关于教育演讲稿(经典11篇)。
一场吸引人的讲话需要通过引人入胜的内容来触动听众的心灵，你是否对如何撰写一篇主题演讲稿感到困惑？经过一系列的研究和编纂，编辑部特别奉献出这篇“关于教育演讲稿”，这篇文章可能会为你提供一些实用的参考信息！
尊敬的各位领导，同志们：
承蒙组织的信任，让我担任县教育局党总支副书记、副局长，在这非常的时刻，说心里话是压力多于欣喜，责任甚于欣慰，多年的教育工作经历，使我深知担任县级教育行政领导这副担子的份量与责任，更清楚它的意义。它饱含着县委、政府的高度信任，寄托着在坐每一位同志的殷切希望。
过去的几年，在历届县委、政府的高度重视下，通过几任教育局领导班子的扎实工作和全县教育系统广大干部职工的共同努力，我县的教育工作取得了新的成绩。要使全县教育工作不断的有新突破，我深知肩上责任的重大，但既然组织对我如此的信任，我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务，切实履行好职责，殚精竭虑干好工作，勤奋学习，不辱使命!在今后的工作中我将做到：
一、加强学习，不断提高自身综合素质。认真学习政治理论和教育教学管理知识，不断提高自身政治理论素质，科学决策水平，依法行政水平和分析问题，处理问题的能力，增强做好教育工作的积极性和主动性。
二、认真贯彻执行民主集中制，尊重团结班子的每一名成员，做到班子成员之间团结协作，互相信任、互相尊重、互相支持，取长补短，真心实意地与其他同志合作共事，同舟共济，增强全局意识和大局观念，最大限度地调动每一位班子成员的积极性，发挥出班子的最佳效能。
三、转变作风，重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深入教育工作第一线，找准工作着力点和突破口，狠抓教学质量和日常管理，向管理要质量，向教研要效果，努力提升育人水平，执着追求成才效果。力争通过几年的努力，使全县的教师逐渐成为素质高、教学过硬、责任心强的职工队伍，让质量成为广大教师为之骄傲的资本，让校园成为教师创业的乐园。
同时，提三点希望，与全县教育管理工作者共勉：
一是立足现实，总结经验，转变作风抓管理。面对我县教育工作中存在的薄弱环节，全县广大教育工作者，特别是在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件，进一步总结经验，研究解决的办法和措施，切实转变工作作风，充分调动广大教师的工作热情和工作积极性，做好本职工作，一心一意谋求全县教育事业发展的良策。
二是抓住机遇，乘势而上，巩固成果促发展。在县委、政府的坚强领导和高度重视下，在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上，我们要不失时机地抓住有利机遇，打牢基础，巩固现有成果，努力提升教育教学质量，促进全县教育教学工作的持续、稳步、健康发展。
三是加强领导，同心同德，围绕教学抓质量。xx年是加快发展、承上启下的关键之年，我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇，同时也将遇到新的困难和问题，但我们相信在县委、政府的正确领导下，团结一班子人，齐心协力，切实加强对教育教学工作的领导，依法行使行政职能，认真履行职责，与全体教职工一道同心同德，克服困难，勤奋工作，围绕教学抓管理，围绕教学抓质量，努力使全县的教育教学水平有一个新的突破。
尊敬的老师，各位家长：
大家下午好！
我是xx的妈妈，首先非常感谢王老师、苗老师给予我的这次机会，让我在这里与大家一起探讨分享有关教育孩子的方法。孩子在学校里的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢您们，您们辛苦了。”
其实，说起孩子的家庭教育，我和在座的所有家长一样，也是从对孩子的教育一无所知，在陪伴孩子成长的过程中，和孩子一起相处，一起学习，一起成长，一起进步中慢慢摸索，不断的学习各种优秀的教育孩子的经验和方法。我用三个“不断”来形容现在我的状态就是：不断学习，不断改正，不断进步。俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”，孩子的许多好品质、好习惯的形成都需要在家里由家长进行正确引导和督促。在此，我就简单介绍一下自己在陪伴孩子过程中一些经验和感想：
一、培养孩子自觉性，养成好习惯
教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。在孩子的小学生涯中，家长不能急功近利，要用教育学的眼光与心理看待学校与孩子，慢慢等待孩子一点一滴的成长，多一点耐心和爱心，让他把各个方面的基础都打扎实了，培养她阅读、乐学、热爱集体、与人为善等良好的行为习惯。（自从上了小学，就再也没回家看过电视，回家总是先做作业，学习态度还是比较认真的，家长可以给孩子做一个一天的时间表，主要是早上和晚上的，做好了就坚持，不管周六或者周日坚持就是胜利）
二、用欣赏的眼光去发现孩子，用爱的心去包容孩子
每一个孩子在这个世界上都是独一无二的，每一个孩子都是天使，他们的身上都会有属于他们的独特闪光点。每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。”这就要求我们要学会用欣赏的眼光去看待孩子，特别是任性、好动的孩子，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用欣赏的眼光看待他们，帮助孩子分析落后的原因，找出应对的策略，相信你一定会发现孩子变地越来越好，越来越可爱了。当孩子获得成功时，把你的拥抱、鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励；当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心，那会是他生活和学习的最大动力。在孩子的成长之初，不要让孩子过早的进入到焦虑状态，而是让孩子感受到爱、自信、快乐等成长的美德。
三、无条件，有原则的去爱孩子
四、陪伴也是一种爱
父母可以为了孩子付出生命，却不肯为了孩子付出时间和心思。孩子的每一天、每一种境遇，每一种心情，都会对孩子产生重要的影响，要认真对待孩子的每一个需求，每一次细微的相处，不要让孩子置身于精致的房间，却成为精神上的“留守儿童”。作为家长，我们不能只关注孩子学习的结果，更重要的是关注孩子的学习过程，过程重于结果才是正确的。也希望我们的家长都能多抽出一些时间，陪孩子玩耍、了解孩子的内心需要、关注孩子的学习情况。孩子的童年只有一次，错过了就将永远的错过了，再也没有补救的方法了。
五、做学习型父母，言传身教，做孩子的榜样。
身教重于言教。由于孩子的学习模仿性极强，因此，父母要学习，才能教好孩子。教育孩子要从修养自身开始，所谓言传不如身教，我觉得如果父母希望孩子成长为一个什么样的人，自己首先应该成为那样的人。
六、让孩子爱上学校，爱上老师
在孩子成长过程中，家长重要，老师更重要，作为我们家长，要促成自己的孩子喜欢她的学校，喜欢她的老师。“亲其师”才能“信其道”，家长要有意识的在孩子面前说一些老师怎样辛苦，如何爱老师的话，孩子在家长这种时时灌输的“老师非常好”的耳濡目染之下，就自然地尊敬老师、佩服老师，从而转化为学习的热情。所以如果我们平时一定要注意：不能当着孩子面说某位老师有什么缺点，否则最后受伤的还有自己的孩子。
七、用“感动”去教育
感动是教育的秘诀，当妈妈感动了孩子的心，她就能明白妈妈的爱；感动也是教育的动力，当妈妈被孩子感动了，才能从生活中品尝到快乐，也才能继续前进。（例子：女儿说：“妈妈，你咳嗽的时候我心里很心疼，希望咳嗽的是我；你生病的时候，我要好好照顾你，因为我生病的时候，你也照顾我。”）心存一份感恩，感谢孩子给自己的生命带来不一样的经历，生活中就会少很多的抱怨，孩子的成长就会多一些阳光，多一份力量。
八、让孩子拥有一颗童心，培养一个有幸福感的孩子
孩子是天使，只有天使的世界里才有童话故事，圣诞老人才会千真万确的存在，等他们长大了，圣诞老人就消失了，再也不来了。只要家长稍稍花一点心思和时间，就可以让孩子拥有用不同凡响的经历，就会让她的生活和世界焕发出奇异的光彩。我们要让孩子拥有一个快乐的童年，在让孩子感受幸福和快乐的过程中，妈妈的人生态度对孩子的影响是巨大的。消极的妈妈会影响孩子看事情的眼界，一个带有灰色视野的孩子，就算成功了，也不能体会到快乐，这是很悲哀的。我们做家长的要经常传达给孩子一种积极乐观的心态，让孩子明白生活中没有过不去的砍，尽管生活中有风也有雨，但是快乐和幸福是生活的永恒主题。让我们努力让孩子们感到幸福和快乐吧，这是家庭教育的最高境界，也是我们为人的最高境界。
九、经营好我们的家，为孩子创造一个良好的学习环境。
家是孩子的第一所学校，这所学校的好坏，直接影响着孩子，因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有位老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查，问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的，你们知道结果是哪几项名列前茅吗？那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天，玩游戏或看电视，所以我们一定要注意自己的形象，给孩子一个温馨幸福的家。
看着孩子一天天的变化，作为家长，看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲，也离不开家长们的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会开心、快乐、健康地成长。教育无小事，做一个有心、用心的家长，让事事、时时、处处都成为您和孩子沟通，引领孩子成长的契机。
我们自然熟知，在孩子的早期教育中，家庭教育，社会教育和学校教育是对孩子影响最大的三种教育方式。我们说只有三者相互配合和正确的教育引导富博才气造就一个优秀的孩子。但在这三种教育方式中学校教育又显得最为重要，它是对孩子影响最大，接收知识最多，学习时间最长的教育。因此，学校教育就自然而然的成为孩子们人生起步，富博富博平台生长和富博平台生长的摇篮。我们肩负着国家的未来兴衰，家庭的希望，孩子的前途命运的重任。因此，高效教学的富博平台生长势在必行。
教育学者舒天丹曾说：“教育孩子如育花，精心浇水，施肥，呵护方能富博乐成。但事实上并不是所有人都能养好花，不富博娱乐明白就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。”作为一名经验尚浅的青年教师，多向身边有经验的老师请教是提高教学效率的最佳捷径。那么让我们先来理解一下，什么是高效教学。
高效教学是相对于低效教学提出来的一个特定富博平台富博平台出租看法，它与低效教学的本质区别在于，能否确保在富博平台出租划定的教学时间内，落实富博平台出租划定的教学任务。即学生能当堂学，当堂会；教师能确保落实，减富博娱乐平台肩负。
那么，如何高效教学呢？我特意拜读了美国教育家加里D·鲍里奇的《有效教学富博平台要领》，有效教学是高效教学的前提，不有效无高效的富博娱乐原理显而易见。
1.课堂的有效富博平台出租治理
首先，富博娱乐平台建设课堂的规则。富博好比：遵守纪律，带齐工具，勤于动手动脑等。其次，师生富博平台出租富博平台租赁相助。最后，情感交流。高效的课堂，需要老师
在日常教学富博平台出租历程中的精心维护和富博平台出租治理。
2.明确目标，清晰授课
想成为高效教师，一定要研究教材，课程富博尺度，明确课程设置富博平台目标，目的。其次，分析学生的特点和富博富博差异差异。也就是孔子因材施教的思想。此外，还要富博不停富博平台租赁增强自身的业务素养，涉及情感，态度，语言表达，组织，经验等方面。
3.高效的富博富博平台租赁战略，多样化的教学
在教学中必须运用多种教学富博富博平台租赁战略。富博好比：直接教学法，间接教学法，提问的富博富博平台租赁战略，认知学习富博富博平台租赁战略等。教学手段也要多样化，富博平台富厚有趣，吸引学生，能够引起学生无意注意，自主的投入课堂学习中来。富博平台出租凭据学生的年龄特征，制定学生感兴趣的教学环节。
4.富博平台出租牢固学习兴趣，体验富博乐成愉快
学习兴趣与富博乐成的喜悦是孩子学习以及今后学习良性循环的富博平台出租要害，只有利用好兴趣的糖果，富博才气让学生总能“上钩”。
最后，用蔡元培先生的一句话勉励自己“教育者，养成人性之事业也。”教育重要性无需赘述，让高效教学的良药治愈教学中的顽疾。
各位领导、各位评委，老师们：
大家好！我演讲的题目是《爱与责任，演绎精彩教育人生》
您可知道，有一种爱，它能促成我们的事业蓬勃发展，它能为我们的教育人生增添精彩；有一种爱，伴随着我们周而复始的工作，它让我们无怨无悔。这种爱，就是对事业的忠诚，对教育的责任，它在你的心中，在我的心中，在我们每一个教育者的心中。
让我们翻开历史的画卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶，这一个个耳熟能详的名字，这一个个曾经奋斗在教育事业上的追梦人，他们就是用充满爱与责任的行动，名垂绚丽多彩的教育史册，为后世教育者构筑了不可磨灭的丰碑。
老师们，虽然，我们没有这些教育先辈们的丰功伟绩，没有他们高超的学术造诣，也没有他们那样声名显赫，但是，有一点我们是与他们共同拥有的。那就是对事业的责任，对孩子们的爱心。
我工作在龙舟坪镇，在龙舟教育这片热土上，我见证了许多普普通通的老师在平凡的岗位上，以他们对事业的挚爱演绎着精彩的教育故事，让人感动，催人奋进！清江中学的刘桂香老师，这是一个经历坎坷的人，幼年失去左臂，武汉接肢未成，考民师被拒，婚姻家庭不幸，一切灾难祸不单行地降临在她一人的身上，击碎了她的身心，但没有摧垮她从教的热心与对孩子们的爱心：古坪的大山有她家访的脚印，白竹岭有她闪光的业绩，邓家坝有她建校的汗水，刘家冲有她辛勤的印记，生活的磨难与事业的成就印证她：一生选择终无悔，一只独臂铸师魂！
花坪小学的刘发英老师，她把人生最美好的18年，无私献给了边远的贫困山区，她把所有的爱全部献给大山的孩子。她看到部分学生因为家境贫寒而辍学，看到偏远山区的孩童进不了学堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她着急啊，于是，她立志要尽自己的绵薄的力量改变这一状态。不知道有多少个夜晚，她辗转反侧，为解决贫困学生上学难的问题冥思苦想，终于，一次偶然的机会，让她结识了心之旅爱心网站，发现了救助贫困学生的新途径，开辟了网络助学的先河。几年时间里，她用无数的努力与汗水，筹集了海内外助学金60多万元，让350多名困难学生回归校园，她的博爱聚焦在土家山寨，她的真情感动了五湖四海。
在这片热土上，类似的故事太多，充满爱与责任的老师太多：还有爱生如子，潜心教育的杨老师；还有远赴贫瘠山村资教，用大爱点燃学生希望之光的林老师；还有为学校发展殚精竭虑，力树品牌学校的冯校长。他们所作的一切，不正是万千人民教师的真实写照吗？不正是师爱的完美诠释吗？
师爱，是的，就是这两个字，将我带上了教书育人的道路。小时候，我的理想就是成为一名教师，十几年前，刚从学校毕业，我就毫不犹豫的选择了教师这一神圣的职业。此时此刻，站在这个演讲台上，回顾那些曾经走过了岁月，我最引以为豪的是从事教育事业，我最幸福的是在三尺台上讲课，是在灯下批阅。十几年的为人师表，我也常常在思索一个问题，那就是到底要用什么去演绎我精彩的教育人生呢？反复思索，答案只有一个，那就是对学生的爱与责任，对工作的爱与责任，对教书育人发自内心的爱与责任。
著名诗人艾青说过：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉！，是啊，老师们，教育就是我们耕耘的土地，您是否也爱得如此深沉呢？我想，答案是肯定的，就让我们用爱心与责任，立足在平凡的岗位上，演绎出精彩的教育人生吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
同学们：
早上好！今年10月，是沈阳市中小学安全教育月。本次活动的主题是提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长。
在活动中，要求同学们做到：
1.加大学习有关法律知识的力度。学校要利用各种宣传途径，以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学校和学生身边的案例为主要内容，对同学们进行法制教育。我们要继续深入学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》及相关法律法规，对照校规校纪，认真查找我们中间是否存在违纪、违法行为，特别是以大欺小、以强凌弱、寻衅斗殴等不良行为，同时揭示学生不良行为产生的原因并积极寻求解决方法。
2.开展法制教育实践活动。安全教育活动月期间，同学们要认真参加校园“六个一”活动：即法制教育知识专题讲座；主题班队会；主题升旗仪式活动；法制教育征文活动；反xx手抄报评选活动；法制教育影视观映活动。
通过安全教育活动月，我们要加强法制教育宣传，增强法制观念，了解法律知识，增强自我保护意识，养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。同时不断提高自身的预警防范能力和紧急避险技巧，做到懂法、守法、主动远离不适合学生参与的各类场所，远离一切违法犯罪行为，努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师敬业、环境安全的和谐学校。
各位老师、同学们：大家上午好！本周是本学期的倒数第二周，也是本学期学校的最后一个安全教育周，今天我要和大家谈的话题是“安全”！
校园安全是与我们每个人密切相关的一件大事，它关系到同学们能否健康地成长。因此，我们必须清醒的认识到“安全无小事”“隐患就是事故”，需时刻牢记。
首先我要和大家谈的是“黑校车”，什么是黑校车呢？黑校车就是指接送学生人数达到6人，又没有到相关交通管理部门备案的非专用校车。一年来我国由于黑校车违章、超载、超速、逆向行驶导致的交通安全事故屡见不鲜。
有学者统计了近5年媒体报道的74起校车安全事故数据后发现，在死亡人数中74%是我们农村的学生;49%的校车事故发生在我们初中与小学，50%发生在幼儿园。事故主要原因，接送车辆车况不佳，多数接送车辆为社会车辆兼营，而且多数存在严重超载。
同学们，生命只有一次，如果你发现接送你的车辆存在严重的超载问题，你可以向你的父母反应，向你的班主任老师反应，你可以拒绝乘坐，为了你的安全，你有必要唤醒自己与家人的安全意识，对司机及车辆进行认真排查，不可拿自己的安全当儿戏。
第二，我要和大家谈的是停车，近期有发现有部分家长、同学交通意识淡薄，竟然在公路中间停车，道路路口停车严重影响其他车辆与行人的通行，连最基本的靠公路右边停车都办不到，大家都看过“生死一瞬间，你选哪一边？”，由于在公路中间随便停车导致的交通事故历历在目，希望同学们能积极行动起来，向违章停车说“不！，用你的文明的小手拉起父母的大手，为学校的文明交通出点力！”
第三，我要和大家谈的是走路，过马路请走人行道，一停二看三通过，过马路时一定做到左右看，不到路上跑和玩！要真真正正，把课堂上学到的交通规则用到生活中。
据公安数据：中国每年约7万人因道路交通事故死亡，平均每5分钟就有一人丧生车轮，每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。据专家统计：只要我们提高自我保护能力，80％的意外伤害事故是可以避免的。
除了交通安全，在学校里还有很多安全事项要注意，请同学务必提高警惕：
1.注意校内安全：要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑。
2.注意活动安全：在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
3.注意饮食安全：同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
4.提高自我保护意识和能力：同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话或110寻求帮助。
5.注意家庭安全：同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走断电”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗安全，如果出门要锁好家门。
老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安高高兴兴，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!
听了这个标题，大家也许会发笑，国旗下讲话 文明就餐教育。就餐就是吃饭呀，谁不会呢?那就先看看我们的校园，看看学校的食堂吧!
每当午餐时间，同学们排着整齐的队伍走进学校食堂，可是到了食堂里面，排队大声讲话的，插队的，吃饭的时候高声喧哗的，到处都是，整个食堂就像一个沸腾了的水壶，真是人声鼎沸，我不知道当你们每天在这样的环境里吃饭的时候，会有什么感觉，又或者什么感觉都没有，觉得挺自然的。可是，作为老师，我想说：这样的吃饭环境实在让人忍无可忍。我们中国的古人说食不言，寝不语，意思就是吃饭和睡觉的时候都不要说话，这是衡量一个人具备良好习惯的最基本的标准。
所以，我有1个故事想与大家分享。
说是有十几个中国人到一家大酒店用餐，进入大堂后，就吵吵开了，猜测哪一个门是餐厅，有的则高喊“累死了，快开饭吧，演讲稿《国旗下讲话 文明就餐教育》。”，原本十分寂静的大堂由于他们的到来顿时“热闹”起来。当他们得知餐厅的位置并推开大门时，全体都愣住了：他们看到该餐厅内有100多位俄罗斯人正在吃饭，但却鸦雀无声。如果不是眼见为实，他们真不敢相信，100多人吃饭的餐厅怎么会这么静。受此影响，他们也轻拿碗筷杯碟，细嚼慢咽，吃了一顿安静的午饭。
听到这里，大家有没有觉得我们在食堂里太吵了一点呢。在这种公众场合，我们难道就不能安静一点，不能控制自己吗，炎黄子孙拥有五千年的文化，难道文明素质还不及外国人吗?那绝对不可能!所以同学们要从现在从学校开始培养自己的好习惯，很高兴我们也看到有些班级在班主任老师的带领下，还是能够做到文明就餐的，比如31、42、51、52，我们希望更多的班级 更多的同学都能加入到文明就餐的行列中来。
学校大队部特此向全校同学发起“文明就餐，从我做起”的倡议：
学校食堂就餐规则：
1、错时就餐，学校规定了低年级同学准时就餐，中高年级向后推迟5分钟进餐，请各班严格按照规定时间准时进食堂就餐。另外：班主任和配班老师相互协调，必须保证有一位老师带领学生进入食堂。
2、各班排成二排，有序进食堂，不得奔跑，在指定的窗口排队。如果窗口前有其他班级正在打饭，请老师们带领学生在食堂门口耐心等待，等前面队伍打饭快结束了，再带领本班学生进入食堂。
3、就餐时对号入座，不能抢坐别人的位置，要互相谦让，有骨头 的菜要把骨头吐在自己的饭盒盖上，最后倒入回收的盆里面。
4、就餐时保持安静，文明就餐，不要大声喧哗、打闹，敲打碗筷，不得离开座位，如果要喝汤，请排队，不要在食堂连随意奔跑走动，注意安全，防止相互碰撞或烫伤。
5、珍惜粮食，不挑食，不厌食，能吃多少就盛多少，不要浪费。(全世界每6秒钟就有一个儿童因为饥饿而死亡。)
6、吃完饭，带好饭盒有秩序走路直接回教室，不要在学校水池里面洗饭盒，在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动。
同学们，细微之处可以看出一个人的内涵，排队事小，吃饭时讲话是小，但是以小见大，人的最基本的素质就体现于此。食堂的良好秩序需要大家共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的道歉都能让我们感受你的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖，希望广大同学能积极的加入我们的行列，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围 。
共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及学生素质人格魅力的表现，那么从今天起，就我们就一起来比一比，看一看!
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!今天我给大家演讲的题目是《教育就是习惯》。
江苏省原教育科学研究所所长成尚荣研究员曾撰文指出：当下的教育，对学生现范的要求提得过早。所谓过早，是指儿童对世界充满好奇心的时候，就用条条框框限制学生。教育部课改专家刘坚教授也认为：如果在学生刚进入学校的时候，我们在教育教学上就强调这样、那样的习惯，试想当学生对面新知识的时候，还会有多大的把握进行创造力的想象。很显然，两位教授在小学生“习惯培养”方面是持稳重、谨慎态度的。那么小学教育到底该不该、要不要培养学生的“习惯”呢?我们不妨先看看下面一组镜头。
一个人去应征工作，随手将走廊上的纸屑捡起来放进垃圾桶，被路过的面试官看到，因此他得到了这份工作。原来获得赏识很简单，养成好习惯就行了。
有个牧场主人，叫他孩子每天在牧场上辛勤工作，朋友对他说：“你不需让孩子如此辛苦，农作物一定会长得很好的。”牧场主人回答说：“我不是在培养农作物，我是在培养我的孩子。”原来培养孩子很简单，让他吃点苦头，养成吃苦耐劳的好习惯就行了。
在电视画面里我们常常可以看到：大多数国外的孩子，在客人到家里来做客时，会像大人似的充满自尊、自信，他们懂文明、讲礼貌。而在我们的生活当中，尤其是有客人来访时，一些孩子见了生人不是畏畏缩缩、扭扭捏捏藏在大人的身后，就是在客人面前乱折腾胡闹，任意打断大人间的交流，不讲文明礼貌，有时弄得父母很是难堪。其实，这一切都缘自做父母的从小忽视培养孩子自尊、自信、自重和人际交换能力的良好习惯所致。
1988年，世界75位诺贝尔获奖者在巴黎聚会，有人问一位诺贝尔获奖者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您所认为最重要的东西呢?”这位白发苍苍的学者答到：“是在幼儿园。”“在幼儿园学到些什么呢?”“把自己的糖果分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，做错了事要表示歉意，东西要放整齐，要仔细观察周围的大自然，饭前要洗手，午后要休息。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”原来，基本的伦理道德和良好的行为习惯是需要从小养成的。
俄国教育家乌申斯基说过：“良好的习惯，是人在他的神经系统中所储存的资本，这个资本不断的增值，人在其整个一生中就享受它的利息。”良好的学习习惯的形成，对于学生日后乃至整个一生的学习、工作都能时时地、悄悄地发生积极的影响。上述系列镜头便是最好的佐证。小学生学习习惯的培养是小学教育的一项重要目标，而小学生良好的学习习惯还不能靠自己来完成，需要教师根据教材和学生特点科学施教来逐步形成和完善。良好的学习习惯是学生进行有效学习的保证。培养和提高学生的创新精神和实践能力是新课程改革的重要目标之一。勿庸置疑，没有良好的学习习惯，这简直是一句空洞无力的口号。
孔子说：“少年若天性，习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好习惯和天生一样牢固。确实，儿童期是形成良好习惯的关键时期。孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就会获得行为的收获。播上行为的种子，就会获得习惯的收获;播上习惯的种子，就会获得性格的收获;播上性格的种子，就会获得命运的收获。我国教育家陈鹤琴先生则说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终身受其累。”著名教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育?简单一句话，就是养成良好的习惯。”叶圣陶认为，教育的目的就是培养习惯。正如美国著名哲学家罗素说的那样：“人生幸福在于良好习惯的养成。”其实，教育并没有你想象的那么难，最重要的就是培养习惯，习惯的培养也并非你想象的那么难，最主要的就是掌握习惯的培养原则。
传统教育特别注重标准化和规范性。随着新课改的推进，有专家学者提出小学教育更应着眼于“大智慧”的培养与发展，这一观点的正确性毋庸置疑。但由于理解的偏差，有相当一部分教师(也有不少专家学者)认为：由此就可对学生学习上的一些“细枝末节”放松要求，甚至可以完全放弃。众所周知，现代社会是一个充满标准和规范的社会，标准和规范是现代文明高度发展的产物之一，无论是现在还是将来，作为一个合格的公民首先必须具有强烈的规则意识。教育要规范，“没有规矩，不成方圆。” “规范”是现代社会发展的重要趋势之一，而“规范”也有力地促进了现代各学科在国际间的交流与发展。小学教育培养“大智慧”与加强小规范”并不矛盾。我想没有人会说：对小学生学习规范严格要求就会降低学生的智慧，而对小学生的学习规范放松了就会提高学生的智慧。恰恰相反，“大智慧”和“小规范”是相辅相成、相得益彰的。“规范”意识强的人做事细致有序、思维严密周全，能少犯错误，少走弯路，比“规范”意识淡薄的人更能取得成功。如果教育教学中能做到“大智慧”和“小规范”并举，岂不两全其美?此时，对规范的尊重，才既是对人性的尊重，又是对创新的尊重。
传统的不一定都是糟粕，流行的也未必全是精华。传统是继承的基础，承前方能启后，小学教育教学改革和创新亦是如此。“提高认识是必要的，转变观念似乎言重了，现在，是我们寻求东方和西方教育理念之间的中间地带，保持科学平衡，取得辩证统一的时候了(我国著名教育家张奠宙语)。”课改专家、浙江省教育厅教研室斯苗儿于《课堂常规——在自由与限制中把握分寸》一文中说过这样一句话：“教师要把学生良好学习习惯的培养作为每节课的教学内容之一，贯穿渗透于学习活动之中，贯穿长期的教育教学活动之中”。正如我国当代教育家李希贵所言：教育的根本说到家就是培养习惯。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师：
大家好，今天我演讲的题目是《让教育绽放幸福》，“有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福，学会面带微笑才能享受生活，懂得播种快乐才能收获幸福。”教育的幸福源自那些与我们朝夕相伴的孩子们。我们与学生一起欢笑、一起思考、一起成长，一路走来，我们感受到教育的幸福。享受教育，你就多了一份快乐的心情，你会把每一次挫折看成是考验，你会把每一种困难看成是磨练，而你，时时刻刻都能听到花开的声音。
幸福的教育需要爱与责任，回顾教育历程，分享教育幸福。20xx年，我初为人师，担任五所村小的英语教师，每个班一周只能上一节英语课。每当我推着自行车走进学校的大门时，总能听见学生欢呼雀跃的声音：英语老师来啦，太好啦！每当此时，我都感到莫名的幸福，肩上更多了一份责任。我要精心的上好这难得的一节课，对得起学生一周的期盼。不论上班的路多么难走，不论天气多么不好，我都要准时到达，因为那里有孩子们在等着我，我幸福着!
科任工作结束后，我调任中心小学，有幸成为二年三班的班主任。班主任的工作简单而繁琐，我是个要强的人，而且性子急。我曾为学生的不学习而大动肝火，曾为学生的思想工作而绞尽脑汁，也曾为学生的不理解而大动肝火。又一次，我的咽喉炎犯了，当我用嘶哑的声音艰难的讲课时，有一只小手举了起来，“老师，你别讲课了，你先休息吧，给我们留点作业，我们能管住自己的！”那节课教室里是那样的安静。中午，我的讲桌上摆了很多治疗嗓子的药，金嗓子，西瓜霜含片等，我流着幸福的眼泪，我的嗓子挺不住了，带着对这群孩子的眷恋与不舍，我离开了这个班级。
等我的嗓子恢复了以后，我又重新回到了工作一线，接受了一个更大的挑战，六年三班的班主任。还有一个多月的时间这个班就毕业了，这个时期的孩子是最不好管理的，他们就如脱缰的野马一样，况且教高年级学生的经验我也不是很多，我犹豫了，接还是不接。但我心底里的一个声音战胜了我自己：你是老师，你还害怕学生吗？第一节课，我就与学生做了心灵的沟通，说说他们喜欢什么样的老师，让他们每人给我写了一封信“老师，我想对您说”，通过这封信，我拉近了学生与我的距离，初步了解了他们的个性。第一天下班我就马不停蹄地对班里的三个男生进行了家访，俗话说：请贼先擒王。这三个孩子是班里最不听话爱打架闹事的孩子。天色已晚，走在回家的路上，累并幸福着，我期待着他们的转变，期待着他们能早日的接受我，不排斥我。慢慢的，班级的纪律明显好转，学生安静了很多。毕业考试的前一天，我走进教室，学生们已经全来了，“砰”的一声，彩带飘舞，掌声响起，黑板上面写着几个大字“老师我爱您”，我的眼睛湿润了，幸福与感动，我的付出得到了汇报，这么短的时间我赢得了孩子们的心，蛋糕飞舞，弄得我满身满脸全是，我毫不在乎，那一刻我和学生一起疯狂。这个令人担心的班级终于渡过了毕业的最后时间，有几名同学考试成绩在全年组名利前茅，紧绷着的一根弦终于松了下来，我把孩子们安全的送走了，我对得起孩子们，对得起自己，也对得起他们的前任班主任陈老师，我成功了，从未有过的满足，我幸福着！
转眼间，又迎来了活泼可爱的学前班孩子，有一次我和小朋友们聊天。我无意间问道：谁想让老师来抱一抱？话音刚落，四十多个孩子把我围的水泄不通，我和孩子们抱成了一团，孩子们是那样的开心，我又何尝不是呢，我是那样的幸福着！
做一个幸福的教师，感受教育的幸福。“路慢慢其修远兮，吾将上下而求索”，这是我心灵的牧歌，路在远方，我在路上。如果你是真心的热爱教育事业，那么教育就能绽放幸福，那么，我们如歌的生命也会因这幸福而曼妙飞扬！
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好。我是来自王常小学的教师王桂英。今天我演讲的题目是《我与学生一起成长》。
人们常把我们比作辛勤的园丁、燃烧的蜡烛、到死丝方尽的春蚕、人类灵魂的工程师。这些比喻或劳累、或凄苦、或太过于高大上。我觉得，我就是一棵树，一颗和众多小树苗一起成长的树，我和孩子们一起沐浴阳光，吸收土壤中的养分，让每一片叶子都散发光芒。有的老师把星期一比作黑暗的开始，把星期五比作黎明前的黑暗，为什么要这样想呢?其实教育学生是一个慢慢的过程，需要我们有极度的耐心。想必很多老师听过《牵一只蜗牛去散步》的.故事，面对慢慢爬行的蜗牛，您的催促、责备、拉扯不会起任何作用，反而会让他受伤，倒不如慢下来，陪他们一起走，你会闻到花香、听到虫鸣、看到满天的星斗。
当然，这种慢慢的陪伴是有内涵的，首先，我会陪孩子们一起读书，从读课文、朗诵古诗，到阅读课外书籍，还有自习课时他们一边做题，我一边看吴非的《一盏一盏的灯》、雷夫的《第56号教室的奇迹》、郑立平的《把班级还给学生》等等。我常常在想这样一句话“要给学生一杯水，教师要有一桶水”。那么这杯水学生要以什么样的形式来吸收?是学生自饮、慢慢浸润，还是教师的强制灌入?这两种方式所产生的效果是不言而喻的。所以我们不要怕学生自取自饮时会撒掉多少水，因为可能因为您的善意灌输，到最后存于学生体内的水会少至更少。
第二、我会陪孩子们“咬文嚼字”。我是语文老师，当然也喜欢在字面上下工夫。记得有一次在讲数量词时要填一( )青苔， 一个学生说“一丛青苔”，我问:“青苔是什么样的?你们见过吗?”彤彤说:“就是绿色的，踩上去容易滑倒的东西，在夏天我们教室后边墙根儿下会有。我问：“那它高不高?”“我也见过，不高，贴着地皮，薄薄的一层。”雅奇抢先说。雨宁说:“诗上有‘应怜屐齿印苍苔’，应该是一薄层，否则怎么会印上脚印呢?”“所以说……”“所以得用‘层’这个字，草和灌木才是一丛一丛的。”孩子们意见一致地说。我当时真的感谢那墙角的青苔，是它们直观地呈现省却了我空乏地说教。是啊，我们的校舍可以简陋，但是我们的思想不能简陋。
第三、陪孩子们写作。我们常常要求学生多读、多写，写日记、写周记、写作文。但是，我们作为教师，特别是语文老师，又有多少坚持写作的呢?其实，也不必把写作看成多么繁杂的事儿，一段话，几个字都行。我觉得现在写点东西比以前方便多了，以前灵感来了还要看看眼前有没有纸笔，如果没有，过一阵儿脑子里什么也没啦。现在我们可以把自己的经验、反思、案例随手记录到微信或QQ上。还可以触景生情写几首诗。上学期，我们开展了“每日一诗”经典诵读活动，80首古诗装订成册，老师和学生人手一份，我们还定期举行诗词朗诵比赛，对表现优异者予以表彰。
我觉得，学生有了生活才会有感受，不是他们没有发现美的眼睛，而是我们没有启发和引领他们去发现。我带他们去踏青、游桃园，在他们眼里，柳枝会跳舞、桃花会微笑、小鸟会唱歌、兔子的眼睛会说话······同时，我认为，教师有反思才会不断成长，才会具有向学生生命里注入新鲜养分的能力。所以，我要说：我是一棵树，并且一直在努力做一棵与学生一起成长的大树!
我的演讲完毕，谢谢大家!
孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面，但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。在教育孩子的过程中，本人谈谈自己的几点看法：
第一：要注重孩子的'思想品德的教育。品德是一个人立足社会的通行证。一个讲道德的人，人们愿意与之交往，意味着他有更多的资源和机会，更容易成功。因此，教育孩子做一个有德性的人，是家长最重要的责任。孩子面对当今复杂的社会，我认为应该让孩子有明辨是非的能力。告诉孩子事情对与错的同时让孩子按照正确的方法重复做几遍，这样时间长了就变成习惯。
第二：要从小培养孩子良好的生活习惯。孔子说得好：“少成若天性，习惯如自然”，就是说小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固，甚至说就变成你的天性了。习惯对一个人各方面的素质起到了决定性的作用。给孩子在家中制定一个作息时间表，让孩子按着时间表来安排一天的生活。只要把时间安排合理，孩子在今后的生活学习中才不会感到杂乱无章。
第三：要从小培养孩子的自信心。孩子在生活学习中，难免会遇到各种挫折，家长在孩子受挫时要给予鼓励，从一块寻找解决困难的办法慢慢过渡到让孩子独自解决各种困难。
第四：要从小培养孩子做事要细心。我们可以从身边的小事抓起，按由小到大、循序渐进的方法来让孩子养成细心的习惯。如早晨起来洗漱过后，就叠被子、理床单；用过的物品做到“物归原处”；学习资料摆放有序；做完作业就整理书包，一样一样检查。在他做这些的同时，要不断地提醒、指导，并配以适时和恰当的鼓励（这里切记唠叨和指责）。
第五：要从小培养孩子阅读兴趣。在孩子阅读本学期课本的同时再给孩子适当订阅一些杂志，我们家订的有《中国儿童画报》、《实用文摘》、《漫画》，这样可以增长孩子的课外知识。订阅杂志不要过多，要以孩子能在下期杂志来之前看完就可以。
第六：应该多抽些时间与孩子沟通。家长要学会倾听，及时了解孩子的所思所想，把孩子当成自己的朋友，认真倾听孩子的诉说，及时和孩子沟通，了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况。
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随着承担演讲任务的压力，我们需要编写演讲稿，这样可以给予我们足够的时间来思考和反思。演讲稿的质量好坏直接关系到演讲者的表现水平高低。一篇优秀的主题演讲稿应该具备哪些特点呢？“传承经典演讲稿”是我为您准备的，希望它能符合您的要求。同时，也希望您能够多关注我们的网站以获取最新的更新内容。
蒹葭苍苍，白露为霜，
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长，
溯游从之，宛在水。
《诗经秦风》
登上那古老的城墙，抚摸着泛苔的柱梁，当我兴奋地倚栏远望，总会有一丝酸涩冲上喉头，总听到有一个声音大声地说：记得吗?你的祖先名叫炎。
有人跟我说，曾经有一条大鱼，生活在北溟那个地方，它化作一只巨鸟，在天地之间翱翔。巨鸟有如垂天之云般的翅膀，虽九万里亦可扶摇直上。圣贤赋予我们可以囊括的胸襟，为我们塑造一个大恢弘的殿堂。
那时候，有个怪异的青年名叫嵇康，他临前，奏了一曲绝响，那宽袍带在风中飞扬，他用了最优雅的姿态面对。几千年过去，依旧有余音绕梁，只是他不知道，真正断绝的不是曲谱，而是他的傲骨，乃至他身上的衣裳。
我也曾梦回，和一个叫白的诗人云游，他用来下酒的是锋上的寒光，他的是空中的月亮。我曾见他在月下徘徊、高歌吟唱，长风吹开他的发带，长袍飘逸宛如仙人模样。
可是后来换了帝，他用一杯酒捧起了文人，摒弃了武将。他的子孙最终躲进了，把的拱手相让。然而在寒冷的北方，正有一支征战沙场，敌人都说，有岳家在，我们打不了胜仗。可叹英雄遭忌，谗士高，一缕忠魂终于消散在之傍，一个民族的精神就这么无可逆转的消亡。然而血色夕阳中，我依稀见到有人把它进土壤，那是用过的，一支宁折不弯的缨。
时间的车轮悠悠荡荡，终于在甲申那里失了方向。于是瘦畔，梅花岭上，为纪念这个悲剧建起一座祠堂。那个叫史可法的文弱书生，他不愿散开高束的发髻，更不能脱去祖先留给他的衣裳，于是他决定与城共存共亡，丢了性命，护了信仰。残酷的戮，如山的尸骨，并不能把民族的精神埋葬，有人相信，千百年后，它依然会在大地上熠熠发光。
就在千百年后的今天，我坐进的厅堂，我穿起古奇的时装，我随口唱着myheartwillgoon，却莫名其妙的心伤，因为我听到一个声音大声的说：忘了吗?你的祖先名叫炎。
我记得了，一群褐发蓝眼的豺狼，带着坚船利，拆了我们的庙宇，毁了我们的殿堂。于是百年之后的今天我们拥有音乐神童，却不识角徵宫商，我们能建起高楼大厦，却容不下一块公德坊，我们穿着西服革履，却没了自己的衣裳。
在哪里，那个礼仪之邦?在哪里，我的华夏儿郎?
为什么我穿起最美丽的衣衫，你却说我行为异常?为什么我倍加珍惜的汉装，你竟说它属于扶桑?为什么我真诚的告白，你总当它是笑话一场?为什么我淌下的热泪，丝毫都打动不了你的铁石心肠?
在哪里，那个信义之?在哪里，我的华夏儿郎?
我不愿为此痛断肝肠，不愿祖先的智慧无人叹赏，不愿我华夏衣冠倒靠人去宣扬。所以，我总有一个渴望，有一天，我们可以拾起自己的文化，撑起民族的脊梁。
记住吧，记住吧，曾经有一个时叫汉唐，曾经有一条河流叫长江，曾经有一对图腾叫龙凤，曾经有一件羽衣名叫霓裳!
大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁！“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵；“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆。
神州大地上，国学文化传承千年。何为国学？是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》？是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》？还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》？何为国学？不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗？
《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。
《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀（公元1662年至1722年）是清朝康熙年间的秀才。以《论语》“学而篇”弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏根由。贪_痴慢，人心堕落原因，欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。误根本为枝末，认枝末为根本。为求解决问题，反倒制造问题。君子唯有务本，本务邦国自宁。所以是每个人，每一个学习圣贤经典，效仿圣贤的人都应该学的。《弟子规》没做到，学习别的经典就很难得到真智慧。《弟子规》共360句，概述简介，以精练的语言对儿童进行早期启蒙教育，灌输儒家文化的精髓。
国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民族气概！
还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌！还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语！
那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响！
国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁！“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韵；“了却君王天下事，赢得生前身后名。”是辛稼轩呐喊的两宋悲歌；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆
神州大地上，国学文化传承千年。何为国学？是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》？是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》？还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》？何为国学？不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗？
国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！
还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出“三十功名尘与土，八千里路云和月。“的民族气概！
还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”的壮怀好歌！
还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语！
那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响！
国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方！
各位老师、同学大家下午好！
非常有幸，今天能在这个讲台上和大家一起谈谈，我心中的国学。
所谓国学，从字面上理解，指我国传统的学术文化，包括哲学、历史学、考古学、文学等。对于我来说，国学一直是以文学的形式扎根在心底，从为萌发的种子，到后来的发芽，抽枝，长叶，终成了一朵在神州大地上翩跹起舞的文学奇葩。
其实从文字在仓颉手中诞生的那一刻起，文学便注定要以无限的魅力，支撑起一个民族的脊梁。请留心看看，在斑驳岁月的甲骨上，在风尘历史的竹片里，在绚烂千年的锦帛中，处处记录着文学的美丽容颜。
国学之根——《诗经》诗经如彼岸花，即使无法摘取，也一直存活于心。其中，一句烂熟于耳的“蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方”写爱情，算是到了x种极致，至今，甚少言语能出其右。想想在几千年前，便有如此绝妙的语句，单从这一点看，就可看出，国学一词背后，是以深厚的文化为底蕴形成的。但诗经并不会因此而同想象中那般疏远而不可亲近，其实它只是民歌。只不过，在我们渡河的时候，被无声地遗忘在另一个时代，当我们想起，返身去寻找时，它已经没入历史的河流之中。于是现在大家渐渐习惯于唱“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。”而但忘了“硕鼠硕鼠，无食我黍。”
对于诗经，我们用诗的清雅去寻找，用经的深邃去看待，它也许是我们前世的前世，我们心底曾经响过的声音。我们曾一起吟诵的歌谣。
诗经三百，不过是前生无邪的记忆。
国学之茎——唐诗
汉唐，中国民族五千年里最辉煌的岁月，它遗留下的风韵洒入我们的血液里，像金子一样熠熠生辉唐朝是我国古典诗词发展的全盛时期。唐诗在所有的古代文学体裁中，兴许是我们最熟悉的。很小的时候，我们的父母或老师就一字一句教予我们“床前明月、春眠不觉晓。”但当时也只是学得囫囵吞枣，不求甚解。殊不知，唐诗也有它的美丽与哀愁。
“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”王维的《山居秋暝》。诗中有画，画中有诗。天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，清幽明净的自然美，宛若一缕清风，渗入心扉。
“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”李白的《月下独酌》。月和酒，一直是李白的最爱，可两者都蕴含孤独，不得志，愁闷之意。前一句“独”，后一句“孤”，李白在尘世中活得无可奈何，唯一可以陪伴左右的，只是影子，单薄且虚妄。
不同的诗人，会有不同的人生经历，笔下诗句的情感也会迥然不同。而唐诗，也正因此变的瑰丽多彩。
国学之枝——宋词
宋词从唐诗发展而来，汲取了《诗经》《楚辞》的营养，一直到现在，仍陶冶着人们的情操。
柳永、李清照、晏殊用柔婉的文笔，细密的心思，写尽人性感情中委婉哀愁的一面。《雨霖铃》中的一句“多情自古伤离别”在秋风萧瑟时，柳永将自己的真实情感用文字表达得如此凄婉动人。而晏殊用“夕阳西下几时回”的慨问道对美好景物的留恋。反之，苏轼、辛弃疾的气魄便如虹，慷慨的高昂之调用一句“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”便能震撼住人心。
宋词无疑是古代文学皇冠上光辉夺目的一枚巨钻，它是一座芬芳的大花园，有傲骨伫立的梅，有娇艳依人的杜鹃，更不缺大气丰村的牡丹，如此千姿百态，姹紫嫣红的花儿赶趟儿开，怎可能不多彩绚烂呢？
国学之叶——元曲
元曲给我的印象一直以来都是十分独特的，所以它才有资格与唐诗宋词鼎足并举。
马致远是我最爱的戏曲家之一，也是元代最优秀的散曲家。他的《天净沙。秋思》或许许多同学都熟知。一个人，仅用二十八个字，就能把秋意那样清晰地描摹出来，下笔又是那样浅淡。且“不着一字，尽显风流。”成就了一种萧瑟、苍凉的马致远意境。当夕阳西下，马致远还是那个远在天涯的断肠人。
尊敬的老师，同学们：
大家下午好，我今天的演讲题目是《传承国学经典》。
中国的文化源远流长，在继承发扬文化的同时，应有所创新，不一定要照搬旧俗。历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，都拥有着中华文化的精神。
国学是我们民族的脊梁，圣人赋予我们无限的智慧，还有那博大的胸襟，为我们塑造一个博大宏伟的国学殿堂。
国学中《三字经》不但讲了治国的大道理，还告诉我们做人要守住内心的那份灵境。淡泊明志，宁静致远，说的就是这种道理，保持内心世界的灵境，是一种修养，一种智慧，一种境界，也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有内心灵境的人，才能在这繁琐复杂的世界面前，看得更深，看得更远，才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉，才能把自己的人生看得更加透彻，更加完整。所以，我自己总有一种渴望，希望有一天我们每个人可以感悟国学中的奥秘，希望我们可以支持国学，让中华儿女们共同撑起名族的脊梁。
我们从国学中的没一个故事中可以得到很多启示：人生在世，理想、志气、勇气固然重要，但是，博爱的力量是无可取代的，只有用博爱的心去感化所有人，传递给人们的是一种态度，一种朴素的、温暖的生活态度。孔子的儒家思想传递的是人生一种智慧，他的思想不仅影响到他的学生，即使是一个社会物质文明极大繁荣，也同样享受着儒家思想的熏陶，只有正真的贤者，才能不被物质生活所累，才能始终保持那份恬静而又安宁的心境。
国学经典是中国最大的财富，是中华民族生生不息，传承国脉的精神支柱，是炎黄子孙力量的源泉，它犹如一束光芒照射在一代又一代华夏儿女，自强不息的斗志。国学传承这中华民族的文化精髓，也同样存在这爱，有人想问我，爱的力量有多大，爱，可以感化一个人，不仅要学会爱人，还要爱自己，只要将那份真诚的爱融入到世界里，那么世界将会变得更加温馨，所谓的爱自己就是要珍惜自己，一个连自己都不爱的人，何来去爱别人，也许你的爱在别人面前是廉价的，所以要想得到爱，必须自爱，自重，将那份爱传承下去。
三字经中有太多知识取之不尽，用之不竭的人生大智慧，我很庆幸能学到这门课程，也遇到这位优秀的国学老师，因为国学那哲理深深的吸引了我，因为从这充满浓厚书香中，我可以感受到我们学校淳朴的学风，浓厚的文化蕴涵，可以让我们在智慧的光芒照射下，真正体会正气傲然的存在，让我们的人生有所价值。
希望大家崇尚国学，热爱国学，让人生因国学而更加精彩，品味人生，国学因融入我们90后的学生而无比辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家。
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高二六班的 x，今天我演讲的目题是：传承文化，诵读经典。
经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女！
大家是否还记得精忠报国的岳飞，他力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出三十功名尘与土，八千里路云和月的民族气概！是否还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱 &qut; 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。的壮怀好歌！是否还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”的豪言壮语！
中华文化博大精深，五千年的文明给我们留下了巨大的精神宝典，诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解，在诵读中亲近中华经典，在亲近中接受中国文化，在热爱中弘扬中华文明。
诵读经典的目的在于启迪同学们心智，培养大家良好的思想品质，形成良好的生活习惯，并懂得爱国、爱家、爱父母的人生道理。经过一阶段的诵读，虽“满腹经纶”但只能闷在肚里，或“纸上空谈”，诵读也就没有什么意义了。因此，我们必须要学以致用，用经典来指导自己的言行，从 “幼不学，老何为”的教诲中了解时间的重要性，勤学需趁早；在“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的`呐喊中明白生命的价值……其实千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。我们要能在经典诵读中真正理解为人处事的道理，升华自己的思想。
国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方！
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，用最高亢的声音诵读经典，用最昂扬的激情书写青春，用最执著的信念成长为中华文明的传承者。
“论语者，二十篇；群弟—子，记善言……”听，这是我们润新小学的学生在诵读。这稚嫩的童音，让我的思绪飞扬。不知不觉中，我跨越时空，走进了两千多年前孔子生活的春秋时代，去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧，去追寻他的敦厚之风。
孔子的很多言行都被弟—子记录在《论语》里，得以流传千古。《论语》它是一部闪烁着理性光芒、包蕴着朴素道理的文化经典，自武帝“罢黜百家，独尊儒术”以来，为世人推重，视为治世宝典。它阐述的主要内容是儒家的仁义道德，这是孔子学说的核心，也是儒家学派的主导思想。在孔子思想中占有很重要的位置，并且对中国社会产生了十分重要的影响。《论语》提醒现代人要重德。道德一体，重德即是顺应天道，顺乎宇宙的规律。做一个有道德的人，孔子认为立志于仁德的人，他便有一个思想支持力量，积极地面对人生世相，逐渐的树立起人生观，世界观和价值观。如《为政》篇中孔子说：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”其义即说国君若以道德教化来治理政事，就会像北极星那样，自已居于一定的方位，而群星都会环绕在它的周围。这样便可体现出君主高尚的人生观，世界观和价值观。
《论语》不但讲了治国的大道理，还告诉我们做人要守住内心的宁静。淡泊明志，宁静致远，保持内心世界的宁静，是一种修养，一种智慧，一种境界，也是成就事业获得幸福快乐的必要条件。只有一个内心宁静的人，才能在纷繁复杂的世界面前看得深，看得远，才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉，才能把自己的人生看得更透彻、更完整。
有这么一个故事：有一天，一个工人在仓库搬运货物，一不小心把手表弄丢了，到处找不到。后来同伴也加入了寻找的行列，大伙儿翻箱倒柜，仍然一无所获，只好沮丧地回去吃午饭。这时候，有个小男孩偷偷溜进仓库里，没费多少力气和时间，很快就把手表找到了。人们诧异地问他是怎么找到的小男孩回答道：“我只是躺在地板上，保持安静，马上就听见手表的滴答声了。”偌大的一个仓库，要找一只小小的手表确实不大容易。但是那么多人办不到的事情一个人办到了，大人办不到的事小孩子却办到了。
我们从这个故事中可以得到启示：人生在世，理想、志气、勇气固然重要，但是，如果没有一点静气，整天慌慌张张，浮躁不安，也是成不了什么大事的。
人生第一课国学第一师，习近平总书记指出：中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。
为了让中华民族智慧的精华引领学生的生命追求，促进和谐发展，招远市玲珑镇沟上完全小学从学期初制定了完善的中华国学经典诵读方案，确定领导小组和课题实验教师，在全校范围内展开热火朝天的国学学习活动。该活动在确保不影响教学的前提下，充分利用早读和午读的时间，利用好课余和就餐时间，对孩子们进行传统文化的渗透，具体做法有以下几个亮点;
1.感恩教育。餐前诵读感恩词，餐时食无言，餐后行无声，既稳定秩序又懂得礼仪，一举多得。
2.分类诵读。在内容制定上，既体现全面性，又体现特色，要求每个年级都诵读《弟子规》，在此基础上增添新内容，一年级的《三字经》，二年级的《笠翁对韵》，三年级的《千字文》，四年级的《增广贤文》，五年级的《道德经》，这些内容的选定是针对学生实际的语文和诵读水平而制定的，经过半年的实践证明，诵读内容的选择是准确的。
3.特色考核。采用学期晋级评价法。在每学期的中期和末期，由各班的语文教师负责评价本班学生的诵读水平：教师将一学期的诵读任务划分为九个等级，学生每完成一个等级，就可进入下一个等级。每个等级以古代文人等级命名，分别为童生秀才举人进士探花榜眼状元大学士翰林文圣，能够背诵或诵读指定篇目并达到质量要求的学生，发给通过该等级的班级奖励标志。学期末，达到翰林文圣级别的学生，由学校颁发经典诵读翰林文圣荣誉证书。这样的考核，既有趣味性，又体现了素质教育的成果。目前经过半学期的诵读实践，童生们经过努力，能进入到秀才和举人的等级，孩子们在诵读中体验成功感，收获知识与情感。
4.古诗熟背。古诗文拥有着悠久的历史文化内涵，可以培养学生的想象力和创造力，能陶冶学生的情操，学校在诵读的时候不忘这些经典名篇，要求学生熟背，相信孩子们在古诗文的熏陶下，能终生受益无穷，对他们的成长具有深远的意义。
与经典同行，与圣贤为友。让我们在诵读中提升境界、丰富内涵、开阔眼界、净化灵魂、启迪智慧，培养学生的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质，要发扬滴水穿石精神，捧读国学文化典籍，多补补课，在且读且悟且用中，多展现几分属于孩子们的精彩。
大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁!会当凌绝顶，一览众山小。是杜甫吟唱的盛唐清韵;了却君王天下事，赢得生前身后名。是辛稼轩呐喊的两宋悲歌;我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。是谭嗣同面对民族衰微的浩然肝胆
神州大地上，国学文化传承千年。何为国学?是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的《四库全书》?何为国学?不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗?
《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础。
《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀(公元1662年至17xx年)是清朝康熙年间的秀才。以《论语》学而篇弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文为中心。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟敦伦尽份防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物。祖宗虽远，祭祀不可不诚。子孙虽愚，经书不可不读。废经废伦，治安败坏根由。贪瞋痴慢，人心堕落原因，欲致天下太平，须从根本着手。图挽犯罪狂澜，唯有明伦教孝。误根本为枝末，认枝末为根本。为求解决问题，反倒制造问题。君子唯有务本，本务邦国自宁。俗云：「教儿初孩，教妇初来」，儿童天性未染污前，善言易入;先入为主，及其长而不易变;故人之善心、信心，须在幼小时培养;凡为人父母者，在其子女幼小时，即当教以读诵经典，以培养其根本智慧及定力;更晓以因果报应之理，敦伦尽分之道;若幼小时不教，待其长大，则习性已成，无能为力矣!三字经曰：「养不教，父之过;教不严，师之惰。」;「教之道，贵以专。」，而非博与杂;故一部经典，宜读诵百至千遍，苏东坡云：「旧书不厌百回读，熟读深思子自知」。现在教学，坏在博与杂，且不重因果道德及学生读经、定力之培养，至有今日之苦果。企盼贤明父母师长，深体斯旨;此乃中华文化之命脉所系，中华子孙能否长享太平之关键，有慧眼者，当见于此。几百年来，我们中华民族的祖先，一直坚信这样一个简单的道理：小孩子在他年少时(0～13岁)，记忆力非常好，应该把前辈的人生经验、生活智慧记忆下来，牢牢地背记，并烂熟于心中。尽管此时他还不理解其深刻含义，但是先记住，好比牛先把草吃下去，有时机再反刍一样，孩子随着年龄的增长，理解能力也在成长，到了一定年龄自然酝酿发酵，必然有更深的理解和领悟。如果在孩子在记忆、记忆力强的时候，不给他一些经典的东西储存到脑子里，没有厚积，怎么能薄发呢?怎么能融会贯通、触类旁通呢?《弟子规》这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。弟子是指一切圣贤人的弟子，规夫见意思是大丈夫的见解。所以是每个人，每一个学习圣贤经典，效仿圣贤的人都应该学的。《弟子规》没做到，学习别的经典就很难得到真智慧。《弟子规》共360句(1080字)，概述简介，以精练的语言对儿童进行早期启蒙教育，灌输儒家文化的精髓。
国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!
还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，却依然诵出三十功名尘与土，八千里路云和月。的民族气概!
还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍旧高唱老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。的壮怀好歌!
还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东的豪言壮语!
那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响!
国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方!
尊敬的老师，同学们：
大家好!
《论语》，传达的是一种态度，一种简单而温暖的生活态度。孔子的这种态度也影响了他的学生。
颜回，他最喜欢的学生之一，孔子曾经称赞他说:“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也“。
即使一个社会物质文明十分繁荣，享受这种文明成果的现代人仍然有复杂的精神困惑。只有真正的圣人，才能不厌倦物质生活，始终保持那种宁静平和的心境。
孔子的学习态度值得我们学习和借鉴。“三人行，必有我师焉“、"敏而好学，不耻下问"这两句话在《论语》中给我印象最为深刻。第一个说是的几个人一起走，其中一定有可以当老师的人;后者告诉我们要努力学习，不要羞于请教那些不如我们的人。
虽然这两句话是孔子在两千多年前说的，但它们仍然是真理，具有重要的意义。“三人行，必有我师焉”这句话包含了一个广泛的真理:能者为师，在我们的日常生活中，每天都要接触很多人，每个人都有一定的优点，这是值得学习的，也可以成为我们的导师。
我们要多向身边这些平凡的人学习，就像绿叶下的幼苗吸收丰富的营养。山是如此雄伟和漫长;海是如此壮丽和辽阔。山之所以高，是因为它从不排斥每一块小石头;海之所以辽阔，是因为它积极地收集每一滴水。这就是所谓的海纳百川。如果我们想要有山的情怀和海的渊博，我们必须汲取凡人身上的优点。
《论语》有太多取之不尽、用之不竭的人生智慧。我庆幸书香味浸润着我。让我感受到经典文化的熏陶。我知道学习任何经典，先人的真谛都只有一个,就是让我们生活在这些智慧的照明下,能够有仁爱之心，建立一个有价值的人生。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
很多年前，我在一本书上看到希特勒曾经说过一句让人们震惊的话：要想毁灭一个民族，就先毁灭其文化。后来又陆续看到要摧毁一个国家，首先要破坏这个国家的核心价值观，同化其传统文化，一个不尊重自己民族传统文化的民族，只会走向毁灭!之类的话语，无一不警醒我们要传承和发扬中华民族的优秀传统文化，决不能轻贱优秀传统文化，做自毁传统文化长城的罪人。
人看大节，看思想看基础。正所谓基础不牢，地动山摇。欲求木之长者，必固其本;欲求水之远者，必浚其源。培养中小学生，促其健康成长，必须从基础教育抓起，特别是要注重思想品德教育;思想道德的教育与形成，离不开优秀传统文化的滋养。只有把思想根基扎实扎牢了，中小生的健康成长与发展才有可靠的保证。因为，国学经典讲的是天地之间的大仁大义、大道大德，是自古以来中华民族智慧的结晶，是五千年中华文化精华，也是完美人生的立身之本、处世之道、成功之基、动力之源。《大学》开篇就讲大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，就充分体现了弘扬光明正大的道德，在于感化和引领民众，达到最完善理想境界的思想。
古代经典诗词和散文既是传统文化的重要内容，也是中小学生精神营养套餐中不可或缺的珍贵部分，要让他们从这些内容中不但了解自己的传统文化，增强传承弘扬传统文化的自觉意识。传承就要认真学习、诵读、背记经典的诗词和散文等，受到传统文化的熏陶;弘扬就要汲取传统文化的精华，使之内化于心，外化于行，有所创新和发展。对学生而言，学什么比会学重要;对教师而言，教什么比会教重要。正如新闻报道中说的那样：习近平总书记在翻看全国课程教材时，他表示很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，去中国化很悲哀。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。为我们理清传承与创新的本质关系，澄清当前教育实践中的许多模糊认识，坚持、继承与弘扬优秀传统文化指明了方向，注入了强劲动力，要认真贯彻执行，自觉为传承和弘扬优秀传统文化贡献力量。
写演讲稿可以多使用反问句、感叹句、排比句，以增加情感的冲击力、演讲的气势，我们在写主题演讲稿时应该把重点放在哪里？经过查阅资料我找到了以下内容：“读书演讲稿”满足您的需求，可以借鉴一下说不定会有灵感呢！
亲爱的老师、同学们：
书是精神的粮食，也是人类最重要的营养品。我是个爱书之人，因为读书能带给我无限的快乐。我与书之间曾有许多无法忘怀的故事，但是那次夜晚，使我对书有了新的看法。
那一刹那，我屋的灯都关了，“快点睡吧，明天还要早起上学呢!”老妈亲切地说，“哦，老妈你也累了早点睡吧!晚安!”老妈的脚步声慢慢消失。我迫不及待地从床上跳了起来，开始了我的计划。我轻轻地踮起脚尖，刚要落脚结果听见叭嗒、叭嗒、叭嗒……声音渐渐的靠近，啊，有人来了!我好似一把箭，飞入了被窝装睡起来，眯着眼睛，想看看到底是谁来破坏我的计划，原来是老爸过来“巡逻”了。等老爸走后，我小心翼翼地走到书桌旁，生怕碰到东西，我拿起《传说有个鹿回头》就往被窝里钻，太好了!没被发现。
我把手穿出被窝，快速地把公仔拽进被窝，然后匆忙地把手往公仔里头伸，我可不是为了玩，我是为了读书。“找到了，手电筒怎么搁的那么深呀!”我打开手电筒，撩上被，开始了我的窃读。
捂在被中窃读真的很解馋，但是在不知不觉中，已是汗流浃背、浑身湿透，举着手电筒的胳膊真酸呀，而我却感觉浑身轻松。每当看到最精彩的部分，我会毫不犹豫地继续看下去;每当到了幽默的部分，我会跟着笑;每当到了凄凉的部分，我的眼泪会禁不住的往下滴……
床前窃读记，使我印象深刻，为了永远记住这个快乐的夜晚，我改编了一首诗：
床前明月光，被窝好地方。举头望明月，低头闻书香。
读一本好书就像与一位高尚的人谈话，它能让你学到更多。手电筒照亮了我读书的视线，也照亮了我的书香之路。
读书现实演讲稿
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！我今天要与大家分享的主题是“读书现实”。对于这个主题，我个人有着深深的感触，因为读书对于我来说已经成为一种习惯，也是我人生中最重要的一部分。通过读书，我不仅可以扩大自己的知识面，还能够从书中的故事和智慧中汲取养分，提升自己的认知和能力。在这个浮躁和快节奏的社会中，读书越来越少见，甚至有人认为读书已经成为一种奢侈和浪费时间的行为。但我想说的是，读书是现实中最重要的一部分，是我们实现自己理想的基础。
首先，读书能够让我们扩大自己的知识面。在现代社会中，知识是最宝贵的财富，而读书是获取知识的最佳途径。通过读书，我们可以了解到世界上各个领域的知识，从而拓宽我们的视野。无论是科学技术、人文历史还是艺术文化，读书都能够让我们深入了解、学习并运用。正如古人所说，“书中自有黄金屋”，读书能够让我们积累宝贵的知识资本，为我们的未来打下坚实的基础。
其次，读书能够让我们从书中的故事和智慧中获得启示。书籍中蕴含着无尽的智慧和经验，通过阅读，我们可以从中吸取到许多有价值的经验和教训。例如，读《红楼梦》可以让我们领悟到人生的无常和离别的虚幻，读《西游记》可以让我们明白到坚持不懈的力量和友谊的重要。在书中的故事中，我们能够找到共鸣和启示，这些启示将指引我们在现实中面对困难时保持勇敢和乐观的态度。
第三，读书能够提升我们的认知和能力。通过大量阅读，我们不仅可以增加我们的知识量，还可以提高我们的思考能力和表达能力。读书不仅需要我们理解和吸收书中的内容，还要求我们分析推理、批判思考，并能够用准确、清晰和有逻辑的语言去表达自己的观点。这些能力不仅在学业上有着重要的作用，也对我们今后的工作和生活都有着深远的影响。
最后，读书能够让我们更好地应对现实生活中的挑战。现实生活是充满竞争、变化和不确定性的，而通过阅读，我们可以了解到前人的经验和智慧，能够从他们的成功和失败中吸取教训。读书可以让我们更理性地看待问题，更勇敢地面对困难，更适应变化的环境。我们可以从书中得到对生活的指导和启示，增加我们抵御困境的力量，实现我们的人生价值。
亲爱的同学们，读书是全人类发展进步的历史积累，是我们每个人实现自身价值的契机。在这个“阅读荒”的时代，我们应该重视读书，并为这一伟大而神圣的行为而自豪。无论是纸质书籍还是电子书，无论是经典作品还是时事新闻，每一本书都能在我们心灵中点燃一盏灯。让我们共同走进书的世界，感受阅读的魅力和力量，开启一个精神与智慧的新时代。
谢谢大家！
读书是我们获得知识和智慧的重要途径。每一本书都蕴含了作者的思想和经验，通过阅读，我们可以汲取这些宝贵的财富。对我来说，读书的收获是无穷无尽的，不仅仅是知识的增加，还有对生活和人性的深刻理解。在这篇文章中，我将详细描述我从读书中获得的收获，并分享我对这些收获的体会。
读书带给我的最直接的收获就是知识的增加。通过阅读各种书籍，我获得了广泛的知识，涵盖了各个领域的内容，如历史、科学、文学等等。每一本书都给我带来了新的信息和思考，开阔了我的眼界，并且让我变得更加丰富多彩。读书不仅帮助我学习到了丰富的知识，还培养了我的批判思维能力，让我能够分析和评价所读内容的真实性和可信度。
通过读书，我获得了人生经验的积累。在书中，我读到了世界各地各个时期的故事，了解了各种不同的人生经历和挑战。这些故事和经历让我深刻地认识到，无论遇到什么样的困难和挫折，我们都可以通过努力和坚持来战胜它们。在这些书中，我学会了如何应对逆境，如何保持积极的态度，以及如何追求自己的梦想。这些宝贵的人生经验已经成为我人格形成和成长中的重要一部分。
在读书的过程中，我还获得了对人性和社会的深刻理解。通过阅读文学作品，我能够深入地了解人们的情感和思想。小说中的人物形象和情节反映了人类的复杂性和多样性。通过阅读这些故事，我学会了理解和体谅他人的感受，增强了我的同理心。通过阅读社会学和心理学的书籍，我对社会结构和人类行为有了更深入的了解。我学会了如何分析和思考社会问题，尤其是那些与人性和道德有关的问题。这些知识使我更加成熟和开放，具备了更好地解决社会问题的能力。
读书的收获不仅仅停留在知识和理解层面上，它还为我提供了愉悦和享受的时刻。阅读让我进入一个完全不同的世界，与虚构的人物一起经历冒险，分享喜怒哀乐。我可以与其中的英雄、女主角共鸣，感受他们的快乐和痛苦，从中汲取情感的滋养。这种奇妙的体验无疑让我更加热爱阅读，并坚信读书是一种美妙的享受。
小编认为，读书是一种无尽的收获。通过阅读，我获得了大量的知识、人生经验和对人性社会的深刻理解。读书让我变得更加开阔、批判和富有同情心。阅读也带给我享受和乐趣。通过这篇文章，我希望能够传达给大家读书的重要性，并鼓励大家多读书，不断丰富自己的智慧和人生经历。让我们共同追求知识的光芒，与书籍为伴，共同成长、共同进步。小编感谢您的阅读！
品味书香舞动青春
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我演讲的题目是《品味书香舞动青春》
常言道："茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。" 对于不同的人来说，寻找快乐的方式多有不同，而在我的心灵深处，最依恋的是那永无止境的书山，因为他让我拥有了一片灵魂的乐土。
我从儿时起就酷爱读书，在幼时的《三字经》里读到了：“人之初、性本善；子不学、非所宜；人不学、不知义，苟不学，不如物。玉不琢、不成器；幼不学、老何为……。
”理解了读书的重要。在安徒生的童话里，读到了《卖火柴的小女孩》的悲惨命运和对幸福的向往；从《皇帝新装》里读到了人们的虚荣心理和自欺欺人的愚蠢；
少年时的我从《菜根谭》里读到了：咬定菜根香，万物长眼量，深得其旨的做人要领。了解：布暖、菜根香、勤劳致富、安居乐业的生活方世方法。
青年时期，我从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》经典名著里，读到了保尔的名句：“人生最宝贵的是生命，这生命只能得到一次。人的一生怎样渡过：
当他回忆往事的时候，他不至于因为虚度年华而痛悔，也不至于因为自己过去的碌碌无为而羞愧。
中年在工作中的我读到了《细节决定成败》里：“一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无影踪；甘于平淡，认真做好每一个细节，伟大却出人意料。”
书籍是流动的血液，灵活的生命和无尽的源泉。走在书上，我感到智慧，幸福和激烈的舞蹈
温家宝总理说：“读书，关系一个人的修养和境界，决定一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人或一个不读书的国家没有未来。
”对一个国家、一个民族、一座城市来讲，其竞争力强弱的决定性因素不在于其物质力量，而在于其精神力量。一个国家、一个民族、一个城市的精神力量，不是由人口数量决定的，而是由学习的力量决定的。
我们伟大的国家有着几千年灿烂的文化。虽然历经沧桑，但历史悠久。何以使她越发深邃灿烂？那是因为一卷经典史籍，一卷长篇文学，不朽于世。
在浩瀚的学海书山中，我们能感受生命的顽强与美好，领略自然的神奇与美妙，体验成功的喜悦与满足，了解历史发展的灿烂与辉煌……
历史跨过了充满机遇和挑战的21世纪，这是祖国腾飞的时代。党带领我们已经走进全面建设小康社会的伟大征程， 此时我们的步伐正踏着时代的节奏，我们的心跳正和着民族的脉博。同家乡共发展，与人民共命运。
在这个时候，总有一种精神，一种信仰和延续，那就是爱读书，爱工作，全心全意为人民服务。
朋友们，就让我们把那一种精神、那一种信念，全部融入到我们的血液里，让我们把目光投向更广阔的时空，面对祖国的召唤和人民的需要，我们定会迸发出千万股青春生命的激情，绽放出千万缕青春生命的光华。因为我们知道，只有在书中吸收养分，在风雨中，享受书写美丽彩虹、精彩人生的乐趣！
谢谢大家
亲爱的老师、同学们：
记得三年级的时候，妈妈给我买了一本《哈利波特与魔法石》。一开始，我不怎么看这本书。因为我喜欢看漫画书，后来我的漫画书都看完了，还有一本《哈利波特与魔法石》我就看了起来。
在看完《哈利波特与魔法石》后，我逐渐发现文字比漫画更有魅力，它把漫画所表达不出来的情感，表现得淋漓尽致。作者把书中主人公的性格描绘的活灵活现，让你想迫不及待的读下去。我渐渐喜欢写书，什么样的文学，科普，人物，故事等等。
在读完《哈利波特与魔法石》后，我又读了许多书，例如，《哈利波特与密室》《哈利波特与啊兹卡班的囚徒》《哈利波特与火焰杯》《哈利波特与凤凰社》《哈利波特与混血王子》《哈利波特与死亡圣器》《斯巴达克斯》《达芬奇之死亡密码》......
我看书几乎看到了不顾一切的程度。最近几天，我休假时，我呆在家里，晚上十二点多见。另外，我上课的时候，放学回家的时候作业很多，一点也不识字。
我想出了一个“妙招”晚上我拿着手电筒在被窝里看书，最后被爸爸收走了许多书。
这就是我，一外喜欢读书的小男孩，书成了我最挚爱的朋友，既使全世界我没有一个朋友，那我还有一个朋友__书。我对那些不爱看书的人说：“读书吧，你会发现它的好处的。”
关于读书演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
我有很多朋友，但是有一天，他们会离开我，但是有一个朋友，她不会离开我。现在，我终于明白那个朋友就是书了。
我爱读书，因为书能给我精神食量，知识无限，超越普通人的境界。能让我在茫茫大海中找到属于我的那滴水。能让我在闷热的天气里找到凉爽的地方吗。
但是，因为这本书，我也犯了很多错误
那是一个星期六的早晨，妈妈刚给我买了一本书，我坐在沙发上沉浸在书香中。爸爸妈妈做了早餐，催了我很多次。我答应过，但我没起来。爸爸妈妈别无选择，只好用不上饭上学迟到来催我吃饭。
我抬头一看表，已经7：30多了，我大喊不妙，快速地拉起妈妈，背上书包，登上鞋，飞快地奔向车，着急的跺脚。
妈妈却一脸悠闲的告诉我“今天是星期六”，把我吓的愣在原地，看着妈妈慢悠悠地走进了楼道，我才知道妈妈是催促我吃饭使得小伎俩......我只好回到家后吃了早饭再去抱着书啃。
因为书闯下的祸还有很多，但是我依旧喜爱她。
雨果曾经说过：“书籍是造就灵魂的工具。”的确，书籍造就了我的灵魂;净化了我的灵魂。她也是我的好朋友，和我一起度过了一生。
我爱我生命中不可或缺的真正朋友。
关于读书演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
一天下午，爸爸妈妈去给我买书。爸爸给我买了一本叫《蓝飘带》的一本书。我独自在家静静地看着这本书。我决定三天内完成。我把这本书分成三部分，每天读三分之一。
我一个人把自己关在家里。我的朋友让我出去玩。我忽略了他们，因为我想完成今天的任务。
中午，爸爸妈妈给我带了午饭。我边吃边看书，很享受。爸爸笑着对我说：“不要再看了，看看外面的绿树吧!
这样对眼睛有好处。”我不理爸爸，继续看我的书。过了一会儿我的奶奶来了，爸爸在旁边看着电视，电视吵到我了，我就让爸爸把电视的声音调小一点，可是，我的奶奶和妈妈在大声的说话，他俩也吵到我了，我让她们别说话了，可是他们还在说话。
这时爸爸严厉的对我说：“要学会在闹中取静。”让我想到了在一本书上看到地一句话(两耳不闻窗外事;一心只读圣贤书)这句话用在这多么贴切啊!
第二天就是我十岁生日了，这一天被白白浪费了一个白天，到晚上的时候，我下定决心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完，当我聚精会神看地时候，爸爸眯着眼睛说：“你--该--去--睡--了!”我撅着小嘴坚定的说：
“我一定要看完这本书。”当我看完之后已经十二点了。
我现在就给大家讲讲书中的一个故事感受吧!这个故事叫《惊喜》这个故事让我懂得了，爱一只动物就要，一直爱着它不能放弃爱它，就算它死了也要一样爱着它。
我终于读完了这本书。和吃饭一样。如果你有一天不吃东西，你会感到饥饿；如果你有一天不读书，你会感到饥饿。
关于读书演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
小时候，书就像磁铁一样吸引着我。 在我眼里，书不厌倦阅读。在我的眼里：书是一艘船，指引着我向知识的海洋驶去;书是一把钥匙，开启知识的大门;书是一个百宝盒，里面装满了无尽的财富。
因为，俗话说得好：“书中自有**屋。”
记得四年级时，学过一篇文章----《窃读记》，令我深有感触。作者想尽一切办法也要看到她那梦寐以求的书，我的读书故事比起《窃读记》那可是毫不逊色，因为我的读书故事充满了刺激与新鲜。
每到双休日，我会赖在床上不起。你们肯定会以为我在呼呼大睡吧，其实，此时的我正在津津有味的看着我热爱的书呢!有时，我会憋闷的满头是汗，但我也仍然兴味盎然。
当然，我的读书之旅并不顺利。
有时，妈妈回来我的房间来“视察”。每当我听到脚步声，我就把书放在枕头下面，我妈妈什么也没找到。但有时我把手放在枕头下面，我妈妈就像警犬一样发现了踪迹，她一点也不放手
猫捉老鼠的游戏每个周末都有！
就算我这个孙悟空的技艺再怎么高超，但还是孙悟空碰到如来----无法可施。孙悟空就是孙悟空。他逃不出如来的手掌。事后妈妈教育我：
“不能在床上看书，要看书，就坐着端端正正的看，躺着看伤害你的视力，以后别再躺着看书了。”
从那以后，我再也不读书了！不，不，不，我再也不读书了！
书像柴米油盐酱醋一样，使人们的必需品，没有了书，就没有了知识;没有了知识，就没有了人才;没有了人才，就没有了这个美好的世界!在这里，我送给大家一句话：书是人类进步的阶梯----高尔基!
关于读书演讲稿篇五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我来自五年级一班。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：
*说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。
记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡----在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔......上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻**，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书中，我发现了一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙又高又可怕，古人钻木头生火
哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量......书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。
书籍是冬天的阳光，春天给我带来温暖；书籍是沙漠中的绿洲，给我新的希望。就这样，书陪伴着我一年又一年，我在书香中成长。读书，真好!
同学们，让我们热爱阅读！有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了更美好的明天！
葛美娥的读书对我来说是一种享受。我不认为每个人都能意识到。能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。深缘，似乎成了书虫，蠢；缘浅，开卷无益，掷书而茫然。
在这里，我说的阅读，主要是指非功利性的阅读。所谓功利阅读，以阅读为入口；二来读书为考试；三来读书为交差。这种阅读的目的是显而易见的。我不认为这是真正的阅读。
为升学而读书，这是无可奈何之事。为了考试而读书是上班族经常要面对的事情。大多数人只有一个目标，那就是通过考试，而不在乎他们能学到多少。
我们的老师应该是一种特殊的上班族。我们有很重的责任。我们应该多读书。我们可千万不要为了应付而读书，我们应该利用业余时间为自己充充电，使自己成为一个更有学识、知识渊博的人。为交差而读书更常见，这种读书常常是要求写读书心得，根本没有认真地读过指定的必读书，到了交差的时候上网一阵狂搜，剪贴拼凑起似通非通的文章，交上去就算大吉。
我所说的读书，没有具体的方向，而是带着自己的兴趣，选择自己好的，有一些理解，有一些感受。
我所说的阅读不限于报纸的书刊。我们可以阅读所有对我们有益的书。
说了这么多，到底为什么读书呢？这是一个不同意见的问题。我希望与在座的各位读者进行广泛深入的交流。在此我简单地谈谈自己的体会。
首先我认为：读书，能树立形象：一般人依靠化妆来装扮自己，或以名牌来炫耀自己，我则认为大家应学习做个读书人，做个名牌人，以读书、写作来树立自己名牌的形象，重视人格的尊贵，超越富贵与名利。
其次，读书能改变气质：气质使一个人显得态度优雅，雍容华贵，读书则会改变一个人的气质，令一个人具足修养。暨南大学教授李家同曾说：
“如果一个国家不增加教育经费，将来会把它花在监狱上。可见，教育可以增加道德人格的尊严。
再读一遍，就能认识自己：人有两只眼睛，能看见别人，却看不见自己。我们读书，因为书中有理，有婉转曲折的学问，读书能明心见性。读书犹如禅师，能认识自己，认识人生，认识你我他，认识世界。
书给我启蒙，伴随我成长，也开拓我的视野，增长我的见识。书籍是我的老师，给了我无言的教诲,书籍更是灯塔，照亮了我前进的方向. 读书是一种享受，是一种幸福，读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人……读书使我生活中多了乐趣，多了朋友，我喜欢读书，也是我人生旅途中一直有的爱好。
葛美娥连庄小学
寒假开始了！辛苦一学期了，加之天气寒冷，适度给自己放松放松，让自己身心有一个调节，这完全有必要。但是在假期中千万不能忘记给自己充电，千万不能让这大好的光阴白白流逝，一个人的差距往往就在于包括假期在内的业余时间上，教师除了引导学生做一些假期规划外，自己首先应该有一个科学合理的假期规划。规划假期就是在规划人生。
真正的放假我以为是给心灵放假，能给心灵放假的唯有阅读。在每一个闲适的日子，在每一个寂静的夜晚，在每一个微风拂面的早晨，当我们避开尘世的喧嚣与烦扰，努力走进一部部伟大的经典，在内心震颤的一刹那，仿佛感觉到被某个伟大的灵魂附体了，你的心灵在得以慰籍安顿的同时，会感到每一个假日都特别有意义。
行万里路，交万个人，读万卷书，虽然都是学习，但是即使你有条件行万里路，交万个人，但你无法穿越历史，穿越时空，穿越宇宙，既能穿越，又能给你带来另一种感受的，是阅读。
人的生命就那么几十年，能活到百岁，那简直是凤毛麟角。我想即使活到百岁，生命也仍然短暂，如果缺乏一种生命体验，活着也就如此而已。我以为，只有过一种阅读生活，就能延伸生命的长度，增加生命的宽度，拓展生命的厚度。不读书，你只能活一辈子；书读得越多，你生命就越丰盈，人生就越丰满！
人之所以为人，在于人会阅读，这就决定了人绝不满足于做一头快乐的猪，而宁肯做苏格拉底般痛苦的人。当然要成为苏格拉底般痛苦的人，也不是一件容易的`事。我以为只有通过阅读，才有可能让自己的灵魂有一种觉悟，让自己的良知有一种唤醒，让自己的精神有一种超拔，才有可能成为幸运的苏格拉底般痛苦的人！
费尔巴哈说：人就是他所吃的东西。我以为，这里所说的吃的东西并不是指的物质食物，不是说人吃什么物质，他就成为什么人，而是针对的是书本、精神世界，也就是精神食物。一个人的精神境界、一个人的内心世界、一个人的品位完全取决于他读不读书，读了多少书，都读了什么书，读书可以决定一个人的气质和面貌。
“人能把书带到任何地方，书也能把人带到任何地方”，“天堂就是图书馆的模样”，“阅读就是打开一个崭新的世界”。
阅读的人是善良的，包容的，也是美好的，美丽的，有阅读的生活是阳光的，充实的，也是灿烂的，迷人的，有阅读的人生是清醒的，高远的，也是别有洞天的，与众不同的，有阅读的收获，可以解嘲，可以排毒，可以养颜，可以纠错，可以打开精神的天窗，可以寻求灵魂的慰籍，可以遭遇伟大的人物和高尚的事物。
阅读，能够让每个平凡而普通的日子变得鲜亮而有意义；阅读，能够让每个人的内心变得通透高雅而又宁静超然；阅读，能够让每个人的生命变得坚挺丰盈而又情趣盎然；阅读，能够让每个人的人生变得诗情画意和空灵美丽；阅读，能够让这个世界因为拥有共同的基因，共同的密码变得温馨和谐而又美好。
高尔基说：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更好的理想境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”
北京大学教授王余光曾谈到对读书的认识：“在读书的时候，哲人的思想荡涤着我们的灵魂，在知识和智慧的指引下，我们更容易识别美与丑、善与恶，我们的生命也因此一次又一次向前展拓。读书，使我们的心灵变得辽阔而宽广，坚韧而顽强，也使我们的获得一个温煦宁静的内心世界，以对抗外部世界的喧哗与浮躁”。
第56届世界新闻摄影比赛一等奖作品《垃圾堆上的阅读》的颁奖词，让人感动：“那个肯尼亚妇女生活虽然艰辛，但她只要捡到书就会花时间去阅读。她用知识武装起来的强大的内心世界，嘲笑了世间不肯阅读的卑微。她拥有好奇心，这好奇心将引导她走向外面的世界，那是远比这里的垃圾场宽广得多的世界。”
阅读是带着思想去旅行，是枕着灵魂去度假。阅读需要内心的宁静，只有内心宁静才能专注于阅读；阅读需要心情的放松，在轻松的氛围中才能实现读思结合；阅读需要自发的行动，外界强制性的阅读只能增添压抑情绪；阅读需要浓厚的兴趣，兴趣是阅读的最好老师；阅读需要自由和随意，不经意间收获书香人生。
最高境界的阅读，是带着生命思考的阅读，是带着灵魂拷问的阅读。书犹如广袤苍穹，浩瀚无垠，我们便是一个个哲学家，打开书本，就像哲学家对着黑夜，仰望苍穹，虔诚深邃，还不禁发出追问：灵魂何以安顿？生命的意义到底是什么？有可能一时找不到答案，但是我们会在阅读与追问中，享受幸福的精神之旅。
often exists in a man of sixty more than a boy of twenty.nobody grows old merely by a number of years.we grow old by deserting our ideals.
青春意味着克服懦弱的精神，放弃冒险的精神。通常一个60岁的人比一个20岁的人要多一些。人老不仅仅是岁月流逝所致，更主要的是不思进取的结果。
years may wrinkle the skin,but to give up enthusia** wrinkles the soul. worry, fear, self-distrust bows the heart and turns the spirit back to dust. 光阴可以在颜面上留下印记，而热情之火的熄灭则在心灵上刻下皱纹。
忧虑、恐惧和缺乏自信会扭曲灵魂，把青春化为灰烬我的梦想
we all want to believe that we are capable of great feats , of reaching our fullest potential . 我们相信自己有成就伟业的能力，能发挥出自己最大的潜力
we need dreams . 我们需要梦想
they give us a vision of a better future . 它会给我们展现一番更好的前景
they nourish our spirit ,they represent possibility even then we are dragged down by reality . 它能滋养我们的灵魂，梦想代表一种可能性，尽管它会受到现实的羁绊。 they keep us going .
梦想让我们勇往直前
大多数成功人士都是梦想家
dreamers are not content with merely mediocre ,because no one ever dreams of going half way . 梦想家不满足于平庸，因为谁都不希望半途而废
when i was a little girl , i didn’t dream of a life of stryggle and frustration
孩提时，我不曾梦想过自立而充满挫折的生活
i dreamed of doing something big and splashy ,something significant
但我梦想着做一些伟大而有意义的事情
i dreamed big .我梦想成为伟人
i have a dream that i can have my own firm one day
我梦想有一天，我能有一个自己的公司
when i have a lot of money , i will donate some of them to help others
将来有了钱，我会捐出一些来帮助别人
my dreams are worthless , my plans are dust , my goals are impossible
我的梦想一文不值，我的计划不重要，我的目标遥远
all are of no value unless they are followed by action
如果我不采取行动，一切都将毫无意义
action is the food and drink which will nourish my success
行动就像食物和水，滋养着我的成功之花
如果我不采取行动实现我的梦想，它将成为一个梦想
when i was little , i dreamed big .孩提时，我梦想成为伟人
it’s a pity for me that i didn’t do anything to approach it
我没有做任何事来实现它，这是我一生中的一憾
i always think that when i grow up , i can take some actions
我总觉得长大后行动还不算晚
but when i grow up truly , i f***et my dream and my ambition
但当我真正长大，我忘记了我的梦想和野心
so i will not avoid the tasks of today and charge them to tomorrow
我决不推卸今天的责任，明天再承担
读书月演讲稿一：
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!我是来自高一三班的叶富强，我今天倡议的主题是“沐浴书香，润泽人生”
当五月的阳光变得温文尔雅的时候，当缤纷的花朵尽情绽放的时候，当枝头的鸟儿欢快歌唱的时候，我校的首届读书节开幕了。这是我们本学期的一项重要文化活动。
从古至今，中外的多少名人志士，无不热爱阅读。的思想家孔子从小就爱读书，万年的时候，他得到一本好书——>，他认真地读了一遍又一遍，以至于竹简的牛皮带子都磨断过好几次。避雷针的发明者美国科学家富兰克林，因家境贫寒，十岁便辍学，他一边当学徒，一边自学，为了尽可能把时间用在读书上，他放弃了一切可以休息的时间，广泛的阅读使他终于获得了成功。 读书使我们的知识面更广，使我们的眼界更开阔，也使我们离心中的目标越来越近。
然而读书的意义并非只有这些，打开一本好书，就如同饮一杯清茶，苦尽甘来;细细品味文字，就如同点一盏明灯，照亮前行之路。欣赏朱自清的笔下的>，感受春天的味道，欣赏毕淑敏笔下的>，贴近幸福的感觉。 是啊，读书，其实也是在读人生。读>，我们读出她的坚强，她用生命的代价获取科学上的新发现，把丧夫之痛化为工作动力。品味>，人的生命只有一次，我们要使这仅有的一次生命变得有意义;读张海迪的>，我们读出她即使一百次地跌倒，也要一百零一次地爬起来的顽强。
书，是每个人的精神粮食，更是一个民族的脊梁。中国上下五千年，历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，中华民族之所以被称为“礼仪之邦”，之所以成为文明古国，一个重要的原因就是中国是一个热爱学习，勤奋读书，善于思考的国度。进入了新世纪，信息在不断更新，我们有太多需要追赶的东西，需要学习更多的知识，练就更多的本领，读书学习创新就显得尤为重要。
同学们，也许你们会抱怨学习任务的繁重，没有时间没有精力阅读更多的书籍。鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的。“只要热爱读书，重视读书，处理好读书与学习的关系，无论是你的学习生活还是课外生活，都会显得格外精彩。同学们，人生因读书而美丽，民族因读书而兴旺，国家因读书而富强。为此，我们想全校师生发出倡议：
1崇尚读书，热爱读书，学有余力之时，请拿出一本好书，在读书中品味人生，陶冶情操，健全人格。
2品读经典，中华文化博大精深，从经典文化中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼。
3博览群书。时代的发展需要高素质的复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理，以扎实的知识储备驾驭人生。
4读书以致用。纸上得来终觉浅，绝知此事必躬行。只有将读书，做人，做事统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能实现真正的知行统一。
5终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书，读好书，读出人生的充实与美丽。
优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创新。老师们同学们，让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，用我们朗朗的读书声装点前中，用我们对读书的渴求装扮前中，让读书成为前中每一个同学的习惯，让我们的校园处处飘逸书香。 老师们同学们，让我们一起在书海中扬帆，成长吧!
读书月演讲稿二：
老师们、同学们，大家早上好。
今天是4月23日，是世界读书日。我国旗下讲话的题目是 《让书香溢满人生》。
世纪老人冰心曾教导我们要“读书好，好读书，读好书”。读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。世界文学家高尔基就曾借着月光读书，在楼顶读书，在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷，终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。
读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心态的平和，精神的慰籍。经典诗句，让我们充满智慧;童话故事，让我们浮想联翩;历史巨著，让我们博古知今;科普书籍，让我们思维缜密„„
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。大家知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗?首先，要精读课堂上的书，尤其是文化课课本，特别是语文书，仔细品味文章的妙词佳句，认真揣摩文章蕴涵的道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国作品到外国作品，从学校图书室到校外书店，只要是有图书的地方，就要有我们的身影。
读书本身是一种习惯;读书过程中，也伴随着其它习惯的养成。那么，应该培养什么样的阅读习惯呢?比如，要爱护图书，要持之以恒，要做好读书笔记，要保持环境的安静„„
培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。和书籍交朋友吧，读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年!
谢谢大家!
读书月演讲稿三：
老师们，同学们：
大家早上好!
今天我的演讲主题是“阅读经典，润泽人生”。
世界上有一种东西，它能让你欢欣鼓舞，也能让你泪流满面;它能让你拍案而起，也能让你抚腮沉思;它能让你收获真知，也能让你收获智慧。
(让大家猜一猜)
它，就是书!
读书是一种享受，读书是一种快乐，读书更是一种超越!记得20xx年4月23日“世界读书日”，温家宝总理在北京图书馆与读者见面时说过：“书籍是人类智慧的结晶，读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人，不读书的民族是没有希望的。”他还说：“书籍不能改变世界，但是，人通过读书可改变自己。”
一本书就像一艘船，引领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。在书中，我们可以看到壮阔的历史，多彩的世界。我们思想的翅膀可以沉浸在历史的河床里，可以沐浴在迷人的风景中，可以掠过长江、长城，可以跨过黄山、黄河，甚至可以飞到灿烂的银河、浩瀚的宇宙以及更加遥远的未来!
世界上有两个国家的人最爱读书，一个是以色列，另一个是匈牙利。
以色列人均每年读64本书，其中犹太人更甚。(说到犹太人，他们自称为”上帝的选民“，真不是自大。我们所熟知的海涅、贝多芬、马克思、柴门霍夫、弗洛伊德、卓别林、爱伦堡、毕加索、爱因斯坦等，他们都是犹太人!为什么他们这么出彩?因为他们是”崇尚读书“的民族，读书是他们的精神信仰。
我可以跟大家分享一个故事：
犹太人有个习俗，当孩子出生时，母亲就会翻开《圣经》，滴上一点蜂蜜，让小孩去舔《圣经》上的蜂蜜，通过这一舔，让孩子对书产生美好的第一印象：书是甜的。当孩子稍稍懂事时，几乎每一个母亲都会问这样一个问题：“假如有一天你家里突然起火，你首先会抢救什么?”当孩子回答是钱或钻石时，母亲会严肃地告诉他：“这些都不重要，你首先应该抢救的是书!书里藏着的是智慧，这要比钱或钻石贵重得多，而智慧是任何人都抢不走的。”据说，犹太人是世界上一个没有文盲的民族，就连犹太人的乞丐也是离不开书的，即使在乞讨，他们的身边也总会带着每天必读的书，更别说衣食无忧的人了。在犹太人眼里，爱好读书看报不仅是一种习惯，更是人应具有的一种美德。这个仅有500万人口的国家，持有借书证的就有100多万人，是全世界人均拥有图书最多的国家。这是令人惊叹的事实! 我们再说说匈牙利，它的国土面积和人口都不足中国的百分之一，但它是世界上读书风气最浓的国家。
当然，在我国历，勤奋读书的典故也很多，比如西汉匡衡的”凿壁借光“，东汉孙敬的”悬梁刺股“，再比如晋代车胤(yìn)的”囊萤映雪“，东晋祖逖(tì)的”闻鸡起舞“，有北宋杨时的“程门立雪”，还有春秋时期教育家孔子的“韦编三绝“等等。
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族，今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力，而我们作为未来的主人翁，作为建设学习型社会的中坚力量，我们的阅读水平事关祖国的未来，事关民族的兴衰。
眼下，我们又迎来了”读书月“活动。让我们一起走进书的世界，沐浴书香，感悟生活;让我们的内心因为读书而充实，让我们的每一天因为有书的相伴而变得更加美好，让浓浓的书香飘溢在我们美丽的校园、家园!
谢谢大家!
今天，我有幸受邀在学校的读书活动中分享我的阅读心得。这是一次令人兴奋、激动、又不失挑战的经历。为了更好地准备演讲稿，我从阅读、写作、语言等各方面进行了充分的思考和准备，下面，让我带着这些准备好的成果与大家分享我的想法。
一、读书是学习的最佳途径
首先，我想谈的是读书的重要性。我们都知道，读书是我们学习的最佳途径。通过阅读，我们可以了解新知识、获取新信息和观点，开拓我们的视野，走向更加广阔的天地。如果说知识是一张地图，读书就像是用最佳的方式寻找知识之旅。借助阅读，我们可以轻松了解从科学技术到人文历史、从哲学思想到文学文艺的各个领域；感受不同文化背景下人们的生活方式和价值观。
二、读书使自我超越成为可能
但是，仅仅了解知识，并不足以使我们的人生变得更加有意义。阅读使我们的生活有了更加深厚的内涵。通过阅读，我们了解自己的思想和情感，同时也学会理解他人的关注和想法。通过阅读，我们可以了解更多关于人类生存、发展和尊严的方方面面，对真理和善的价值观念有了更深、更广泛的领悟。通过阅读，我们的心灵得到了磨练和成长，我们的人生也因此变得更有意义。
三、针对演讲与写作，注重语言细节
在这个活动中，我还要强调的是针对演讲与写作的细节。在演讲中，我们的语言需要精炼、简洁、生动，能够让听众耳目一新，感到启迪不已。在写作中，我们也要注重细节。我们需要通过修辞手法来丰富文章的表达，使用自己的语言来体现自我。
最后，我想向你们分享一些我在阅读和写作中学到的东西。阅读与写作是同一枚硬币的两面，不仅需要知道文字的字面意义，更需要掌握它的情感表达、思维表达和意义的深层次解读。只有在不断地读书、写作中，我们才可以真正理解文字背后的深层次内涵，真正感受到文字的魅力和力量。
总之，读书是一件非常重要的事情。让我们一起享受阅读的乐趣，开启阅读给我们带来的身心愉悦、知识启迪、情感感悟和价值体认的旅程。
大家好!我是四年级六班的王景谊，今天我演讲的题目是《我爱读书》。
书就是人们的好朋友，是全世界的营养品，是人类最好的精神食粮。我喜欢读书，书是我最亲密的朋友。
我爱读《动物大战僵尸》、《一千零一夜》、《安徒生童话》这样的童话书。它们让我认识了白雪公主和七个小矮人，认识了丑小鸭，还有阿里巴巴和四十大盗......,我很想帮助卖火柴的小女孩，我也想和狮子金.罗威一起战胜僵尸，我还想和阿里巴巴一样聪明，我还想很多很多......。
我爱读《西游记》、《三国演义》、《封神演义》这样的名著。读了它们，我知道了孙悟空如何除妖降魔，知道了诸葛亮如何运筹帷幄，知道了姜子牙如何神机妙算，深刻体会到了中国古典文学的博大精深。
我爱读书。上下几千年，纵横千万里，透过书，我看到了一个精彩缤纷的世界。我爱读书。读书让我知道了祖国悠久灿烂的文化，让我懂得了做人的道理，让我学会了爱。我爱读书。读书帮助我树立了远大的理想，为中华之崛起而读书，为建设富强、民主、文明、和谐的.国家而读书。
我的演讲完了，谢谢大家。
笔者今天精选了一篇与“关于质量的演讲稿”相关的文章，希望大家在阅读本文时能够获得愉悦的体验。有充分的准备将让我们离成功更近，在我们逐渐接触到越来越多的演讲活动时尤其如此。准备完善的演讲稿可以帮助我们掌握不同场合和目的的演讲技巧，同时也能够组织和表达演讲者的思想和感情。
尊敬的各位领导、同事:大家好!
我是科技公司技术部的一名普通员工，首先感谢领导给我这次学习和煅炼的机会，今天我很荣幸代表科技公司技术部，参加公司举办的“质量在我心中”演讲比赛，我觉得这是一个机遇，也是一次挑战，也是展现自我的一个大舞台!那么今天我也讲讲我们技术人员，对质量的“心动”与行动吧!今天我演讲的题目是。
这个标题，也许大家感觉有些“老生常谈”了，因为现在人人都在讲质量，人人都在说质量，真可谓质量意识“遍地开花”，当今的社会情况表明，没有质量，就没有市场;没有市场，企业无法生存与发展-------这是任何企业人都明白的一个道理。众所周知，质量是产品的基础，没有质量，谈什么品牌、发展、竞争都是空话。尤其是对于我们蓄电池生产企业来说，质量更是我们企业赖以生存和发展的基石。我们谁也不能保证只要我们的工作质量一流了，我们的企业就是一流的。要知道，一个真正有生命的企业，是因为有着厚重的质量基础作保证的，一个企业的质量形象是靠每一位员工精心打造出来的。只有打造一流的质量，才能打造一流的产品，只有拥有一流的产品，才能立于不败之地。
回顾圣阳公司的发展史，圣阳人教训和经验同在，有批次不合格带来的.深刻教训，有召回过不合格的产品，那是何等的惨重啊，原因就是我们的质量控制过于松懈、质量意识欠缺，缺少必要的控制措施。再看我们现在的工序生产，电池短路、缺酸、容量不足、极板掉片、层出不穷，天天如此、月月如此，所有的这一切，在我们看来已经习惯了，也已经习惯追溯、考核。我们大家也许认为质量是看不见，摸不着的东西，让我们工人又能如何左右。大家殊不知同样的技术、工艺，为啥我们出现的不合格高于别人?一句话“质量在我们手中”，“产品质量的好坏是生产出来的”。质量是每个人的责任。如果发生了质量问题，我们都想推开自身责任，那么，企业怎么生存?这是一个态度问题。拒绝承担个人责任，是人的通病。一个有责任的管理者和职工，应该为事情的结果负责。新厂区投产以来，我们完成了第一步，产品的实现;第二步，产量的提高，下一步我们的目标就是，确保产品质量的稳定和提高，争创国际同类产品先进水平。这就要求我们始终坚持“追求卓越，质量第一”的发展理念，就要求我们，在去做每一项工作时，都要认真的去想，去思考是否还有比目前更有效、更完善的方法吗?如此才能使我们的产品质量得到持续改进和提高，这一点相信我们有能力做到，也一定能够做到。
一个企业，就像一台机器，是由成千上万个功能各不相同的零部件配合而成的，一台机器正常运行的效果取决于每个部件是否正常，功能是否发挥出来，配合是否准确到位。而我，就是其中的一个小小的零部件。我关心整个企业的发展，而我现在所要做的是发挥我这个零部件的作用、并且配合好周围齿轮的运行。质量在我心中——表明质量是人控制的。我在从“人的责任心”来论述一下质量在我手中这个观点。我认为:不管在什么情况和条件下，人的因素是第一位，人是管理机器的主体，人决定质量，而非机器决定质量。质量也是一种责任心的培养。实际上，我们都知道，产品质量是我们每一个职工干出来的，而不是质检员检出来的!因此就应该提高职工的业务素质，把产品质量深入到每个职工的心中。严把质量关，从现在做起，从我做起。
记得日本一位企业家土光敏夫曾说过这样一句话，“没有沉不了的船，没有倒闭不了的企业，一切取决于人的努力。”对于我们从事产品加工的企业，加工过程的质量控制，环环相扣，每个细微环节都需要员工认真敬业的工作，稍有不甚，就会造成明显或潜在的质量隐患。举个例子:假如我是一名班长或是一名质检人员，当我交接班时，不检查上个班次的制造质量，不核对工艺的符合性，接班后继续生产，生产过程中，出现了质量问题，经过分析是上个班次就一直存在的问题，不是刚刚发生的。但责任应该归属于我，我应该承担，为什么呢?因为我应该去检查的!可是我没有认真的去检查核对，假如我检查了，就不会让不合格的产品继续生产。这是我的工作没有做到位的缘故。
所以说，质量就是一个准则，质量就是一个忠诚，质量就是一个责任，质量就是企业的生命!一个企业没有了质量，没有了诚信，就没有了市场，就失去了生存的能力，那么我们上千名员工又将何去何从，将近千百个家庭的生活又将如何维持?为了企业的发展和繁荣，同时也为了我们自身生活的安定，我们不光要心动，更要行动，让我们把产品质量牢牢把握在手中，让我们从自身做起，从现在做起。让优质的产品和优质的质量托起圣阳更美好的明天!我的演讲完了，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
我是来自**的***。能够有这样一个机会与大家共话我们医院的质量问题，我感到非常荣幸。今天我演讲的题目是《医疗质量，永远不能忽视》！
提起质量，这个看似普通的名词，在我们生活中却无处不在，无时不有，甚至成了我们听到、看到最多的名词。美国质量管理大师朱兰博士曾预言：21世纪将是质量的世纪。质量是人类永恒的话题，无论是生存质量，还是生活质量，都与我们息息相关，这不仅说明了质量的重要，更充分证明了质量管理的必要。
众所周知，质量是一切产品的基础。没有质量，产品也就没有了根基，谈什么品牌、发展、竞争都成了空话。质量问题，对我们医疗行业来说更显重要。20xx年9月，四川省古蔺县人民法院宣判一起医疗损害赔偿纠纷案，一审判决被告古蔺县某乡卫生院对这起母亲及胎儿双亡的一级甲等医疗事故担责80%，赔偿原告方各项费用67000余元。这是一起因医疗事故而引起的赔偿。今天，因医疗事故而引起的赔偿还有很多，在这不能一一列举，但有一点是明确的那就是：医疗安全警钟长鸣，医疗质量是一个永远不能忽视的问题。
对于我们医院来说，质量是我们赖以生存和发展的基石，医院的医疗质量，更是关系到千万人的生命。试想，如果医疗质量上不去，这没有质量的医疗将夺去多少无辜病人的生命；如果医疗质量上不去，我们将如何取信于群众；如果医疗质量上不去，其经济效益也无从谈起。因此，严把质量关，提高医院的医疗质量，是我们工作的重中之重，当务之急。
古人云：“无羞恶之心，非人也。”可见明是非、知荣辱是人之为人的道德底线，是保证人与人和谐相处，是社会融洽发展的基本要求。对于我们医疗工作者来讲，就应该把医疗质量与职业道德有机结合起来，让医疗质量深入到每个职工的心中，时刻以提高医疗质量为荣、以辛勤劳动为荣、以服务客户为荣！让医疗质量观成为我们医疗事业腾飞的双翼，带动医疗行业这艘航母突飞猛进！诚然，不可置否，在一线工作的同志们的工作机械、枯燥，而且辛苦。但正如海尔公司总裁张瑞敏所说：“什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单；什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情非常认真的做好就是不容易！”是啊，我想，只要把“院荣我荣、院衰我耻”的荣辱价值观根植在心底，以强烈的责任感和事业心投入工作中，把简单的事情天天做好，把容易的事情认真做好，我们就一定能提高医疗质量，缔造最优秀的医院品牌。
我是一名****，或许我不出惊天动地的壮举，也无法创造辉煌的业绩。但作为医院的职工，我们有责任更有义务立足本岗，为人民群众提供最优质的医疗服务，为干部群众看好每一次病、做好每一次体检，保证他们在最健康的状态下正常工作，这就是我们医生的职责和使命，也是我们为推动我院的医疗质量、创造经济效益所做的最大贡献！曾几何时，我们放弃了节假日主动加班加点，以便能够最大限度地为患病干部职工提供服务和帮助；曾几何时，我和同事们用尽职尽责的医治打消病患家属心中的疑虑，维护了医德的尊严；曾几何时，我们接连几天吃不好饭、睡不好觉，只为设计一个最佳治疗方案！我们的工作虽然平凡，但在我们每个医护人员的心里，我们的职责却是神圣的.，我们愿做当荣之事，拒为辱之行，在平凡中创造伟大，用自己对工作的极端负责、爱岗敬业，无私奉献的精神来促进我院工作的顺利开展；用兢兢业业、脚踏实地、无怨无悔的高质量工作服务于人民群众！
朋友们，不，战友们，让我们大家共同携起手来吧！牢固树立医疗质量高于一切的观念，立足本职工作，严把质量观，用青春和热血谱写医疗事业的新篇章，让我们的生命与医疗事业共同辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家！
各位领导、各位同仁：
大家好！ 众所周知，质量是企业的生命，代表的是企业的形象。一提到质量，大家首先会想到的是具有材质、颜色、款式等一些可量化特征的具体产品。但我今天想跟各位谈的，是一种无形的产品——服务，是对烟农的服务。借助本次开展的“质量行动计划”，每一位员工都应该认真的思考和对待这个问题。
《中国青年报》曾发表过一篇题为《云南烟农生存状况调查》的文章，聚焦于云南烟农的生存状态。而烟叶收购作为烟农增收的主要渠道，从来都是政府和社会关注的热点，从来都是一个极为敏感的话题。因此，提高对烟农的服务质量，就能有效地提高烟叶收购质量，从而促进烟草企业的健康发展。下面，我就给大家讲两个烤烟收购中的小故事，看看我们昆明市烟草公司的员工是如何提高服务烟农质量，保护烟农利益不受损害的。
那是一个紧张而忙碌的烤烟收购季节，收购工作井然有序的进行着，空气中弥漫着烤烟的香味。助收人员将金黄的烟叶装入筐中，对等级进行复核后，将密码定级单递到烟农手中，一筐筐合格的烟叶被抬上输送带，经过复核后过磅入库。突然，一阵吵闹声打破了这一和谐的场面。原来是一位烟农和工作人员为烟叶定级问题发生了争执。工作人员说：“老王，对不起，你的烟包内纯度不够，等级混乱，必须拉回去重新整理之后才能进行交售。”这位叫王华宝的烟农说：“师傅，我栽了6亩烤烟，人手少忙不过来，小孩开学又等钱用。你看看能定哪个级别，帮我收掉算了。我们路远，拉来拉去也不方便”。工作人员回答道：“我们是严格按照标准进行收购，不能收混合级。那样做的话不但你吃亏，而且我们拉到烟厂也交不掉。” “我也只不过三、四十斤烟，更何况在生产上我们村组干部一起都很支持你们烟站的工作，不要搞得那么难看，你们说咯对？”老王有意的煽动果然引起了匡郎村烟农的一片附和，场面越来越混乱。这时，工作人员压住了火气，平静地说：“大家莫吵，听我说，如果每一个村组干部都要受照顾，最终吃亏的还是老百姓。我们的原则是坚持标准、一视同仁，你们仔细想想给是这个道理。”大约两分钟以后就有人说：“他不交我们交，我们相信你们烟草公司不会骗我们呢。”听到这话后，工作人员立刻把老王家的烟叶退了出去，接着对愿意交烟的人进行收购，就这样，收购秩序很快得到恢复。看到已经没有人拥护他了，老王只有灰溜溜的找车把烟拉回去。
一个星期后，老王又来交烟了，轮到他的时候他就喊：“师傅，看看我家今天的烟纯度给可以了？” 工作人员拿起筐中的烟叶仔细看了看说：“你要早照这样理烟么就没有什么说的了，希望你继续保持。”他一脸高兴的说：“会的，会的，那天真是不好意思了，当时我只是感到拉回去面子挂不住，后来我也想通了，在生产上你经常去地里给我们烟农指导，其实你们也挺难的，人强货要硬才行。”工作人员也高兴的说：“谢谢！今后还要互相支持，互相理解。”老王拉着车回去了。但心情和上次完全不一样。这次他开心，因为他心里明白，烟草公司严把质量关，拒绝收他的混级烟，是切切实实地对他负责，对像他这样千千万万的种烟农民负责；这次他满意，因为他心里明白，只有严把质量关，才能真正维护像他这样千千万万的种烟农民的利益。
感谢领导和各位给我这个机会。现在我站在这里，很激动也很骄傲。说实话，我有点紧张，但这并不影响我阐述对这一工作的热情和信心！
我刚才在想，对于这样一个职位，要求我做些什么学些什么呢？技术主管也曾告诉我，在进入工作前先将学习过的单片机原理复习一下，我感觉到这是我进入工作的
第一件大事。此刻，我想对于一个新人，最重要的莫过于各位给我的信心和责任。可以肯定的是，我可以做好这个工作，并会竭尽全力做得更好！我现在可以告诉技术主管，你给我的任务我已经认认真真地完成了。并且，在后面的工作中我们会配合得更加愉快。
我上网做了一番调查，我们研究所生产的产品在国内的市场很大。当我向别人说起这些的时候都很骄傲，我进入这个单位的喜悦是溢于言表的，而且，我深感自己责任重大。刚来这里，技术上很多东西可能不懂，希望各位给我帮助和鼓励，我也会积极配合各位的工作。三人行，必有我师，我会很虚心的向各位学习的。
我做的是质量控制这一块，我向领导保证，我会认真做好自己的工作，绝不让次品、差品从我的手里溜掉，在测量上会精确到控制线以下的数量级，用最短的时间熟悉iso9000质量保证体系，耐心指导质检人员有效实施进料检验、过程检验和产品最终检验。在工作态度上，也请各位放心，因为我一直就是一个可以放心的人。刚才在路上，一个司机问我这么热你怎么还穿西装。我说我去向领导写保证书，你能让我随便吗？
进来后的几天里，我总在想，我能做什么？我做这些会不会更优秀了？我很高兴有这样的疑问，如果一直有这些疑问，我想，我的工作会得到各位的肯定。
最后我想感谢各位给我的信任和鼓励，感谢领导给我进入单位的机会。我会从零开始，认真对待一切事情，和企业一起进步发展，谢谢各位。
各位领导、各位老师：
大家好！
能站在这里和大家交流历史教学的有关心得，我深感荣幸！本次期中考试本人侥幸取得历史学科镇第一名的成绩，纯属意外收获。因为我是今年才刚刚开始改教历史。业务上知识不够丰富、学科教学技能上还很欠缺，还需逐步完善，还需向各位请教指导。
本学期我担任我校七年级三个班的历史和八年级全年级历史。大多数老师认为历史最好教，都是过去发生的事情，一就是一二就是二，学生只要死记硬背考试就能拿高分。我开始也这么认为。但上了一星期课后却有点心有余而力不足的感觉。上节课讲的内容下节去提问他们时学生回答的乱七八糟，没有达到我期望的效果，使我很不自信。这成为一直困扰我的问题。我积极开展反思：历史一周只有两节课，而课堂是学生接受、掌握知识的主阵地是学生接受信息最活跃的时间段。所讲内容学生若课堂上没有掌握，根据遗忘规律学生两天后可能就会遗忘。后来我又询问学生，开展问卷调查。问学生喜欢不喜欢历史学科，喜欢历史课怎样上，喜欢老师历史课上多讲哪方面的内容等问题。然后我又观看了许多优秀教师教学实录，发现许多优秀历史教师课堂设计的很精彩，简直引人入胜。学生上历史课就像在听故事、看电视剧轻松悠闲，怡然自得。而我上课时空气沉闷，学生没精打采。我为了省力，很少给学生补充课外历史知识，也很少用多媒体课件上课。这也许就是我上课不能吸引学生的一个原因吧！
找到了症结所在，我开始攻克第一个难题：如何让历史课课堂气氛变得很活泼。我先让学生自学，然后让学生口述本节课内容，比比看那个同学口述的好？提高学生课堂参与度，力争一周内让所有学生都有机会回答问题。这同时也帮助我认识了学生，现在上课我能随意叫出一个学生的名字就与不断提问学生问题有关。然后我再完善同学们所说的细节，该补充的就补充，利用学生们看的课外电视、电影资料做背景穿插讲解。对于重点、考点板书后让学生反复强调，力争当堂掌握。过一段时间带领同学们到光盘播放室看一次电影或者历史记录片，慢慢的同学们上课由无精打采变成了精神焕发、全神贯注。我同时还根据教学内容，上网查阅有关视频资料，将网址告诉学生让他们上网浏览。变被动接受知识为主动探索新知。
课讲的再好，学生没有掌握学习目标，仍然不能实现既定的教学效果。为了让学生掌握知识要点，我讲课的时候不断开展横向与纵向的历史对比，甚至讲到某一知识点的时候让学生尽可能多的说出与此相关的历史知识。每次上课前给学生3分钟时间让学生讲述历史的今天，叙述历史上今天有哪些大事件发生，这大大激发了学生的兴趣，他们为了争取回答问题的机会，有的提前一星期就查阅了有关的历史资料。这真的让我很佩服。
虽然取得了成绩，但我不会沾沾自喜，居功自傲。我知道还有许多地方我做的不够。七年级历史平均分才29.30八年级26.09，与政治等其他学科相比还有点低，另外八年级历史最高分才37分，七年级历史最高分才39分最高分都还没有达到优秀。学生及格率也非常低。
本次考试后，首先我会以这次考试为基础开展反思，查找原因，把培优作为下一步工作的重点，努力提高优秀率、及格率；注重让学生掌握所讲的内容，精讲多练，落实堂堂清，周周清。其次，认真备课，把握教材，完善自己的知识技能和业务素质。最后，积极向优秀教师学习，向同行朋友请教。
取得今天的成绩与学校培养、领导信任密不可分，学校开展的饭后读书活动也使学生收益匪浅，在平时就掌握了大部分知识。感谢领导对我的关怀和培养，也感谢中心校领导给我这个机会让我与各位交流。发言当中有不当之处希望大家多提宝贵意见，谢谢大家！
参加工作已半年有余，在建设的这段时间里，有快乐、有烦恼、有忧愁、有伤心，正是这些生活中的小事让我慢慢的成长。
来到建设，我的身上就多了一份责任，我也努力做好自己的份内工作。
20xx年8月31日，第一次来到建设，感受建设的校园文化，临走的时候我回头认真注视着它，我感到我是多么的自豪。
20xx年9月3日，第一次跟我的学生见面，我说：“以后我将是你们的数学老师，我们好好合作。”当我说完时，班里很安静，一个个小脑袋，一双双透亮的小眼睛注视着我，我都有点不好意思了，不知所措的我退出了教室。
万事开头难，但是人们往往着手干一样事情时，总是充满激情，我也不例外。看到一个个的小学生就忍不住露出笑脸，听到一声声的“老师好”更是心里乐开了花，可能见惯了这样的笑脸、听惯了这些熟悉的词语，我们会疲惫，但是对于刚步入教师行业的我来说，我所看到的、听到的，都是令我高兴的。
我跟新来的李文婷老师在老教师陈老师的引领下，共同完成三年级的数学教学任务。陈老师是一个非常开朗的教师，每次跟我们交流自己的教学经验和管理学生的方法。从陈老师身上我学到了许多，令我受益终身的则是：当天的任务，当天完成。这一点听起来简单，但是想做到这一点，不仅要计划当天的任务，还要提前做好计划。
接下来再说一下我这这段时间与学生的接触吧！我担任三年级四班的数学老师和四年级的微机老师，在我所教的这些学生中也有我所欣赏的学生，比如：三四班的冯昭元同学上课积极回答问题、认真完成作业、对老师交代的任务尽职尽责；还有李明远、李沈知己、杨明月、苏颖晨都非常的聪明，一点不让我费心；四一班的王一诺、刘子旭、王靖宸同学以及四二班的李泽政、王子鸣同学在微机课上表现非常好，也积极参加省里的电脑绘画比赛。
当然也有我欣赏但是又令我头痛的学生，像三四班的杨宗运同学，不爱学习、爱打闹，他是一个家庭特殊的学生，他最怕他的妈妈，我对他是软硬兼施，但是我不想用找他妈妈来解决问题，总感觉那样对他是一种威胁。还有张鑫雨同学，他也是一个有点聪明的学生，但是爱打闹，不爱完成作业。对于这样的学生，如果只是我自己在着急，对他们来说简直就是无所谓，我的措施就是讲道理，定目标，让他们自己说完不成后的惩罚。这样对他们自己是一种压力，也有一定的促进作用。
我感觉作为一名老师，不仅是教给学生知识，更多的是教育学生做人。我觉得言传身教是最好的方法，只有老师真正做到了，才能给学生树立起榜样，感染学生、教育学生。所以每次遇到特殊情况，我都三思而后行，想一个周全而又不伤害学生自尊心的两全方法。滴水穿石，相信我的坚持能得到学生的肯定。
各位领导、各位同事：
在这里我很荣幸赶上了公司改革的机遇，面对了一个崭新挑战自我的时机。感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会。我非常自豪地看到我们公司改革前进的步伐，以这种公平、公正、公开的方式选拔优秀的企业人才，我相信我的同事们和我一样怀着满腔的热爱之情，希望这次竞聘能够为公司找到优异的人材。
我叫夏**，一九七四年出生，一九九七年毕业于长沙交通学院公路与桥梁专业，在学校加入了中国共产党，在校期间也多次进行社会实践活动，毕业后先是到廊坊项目，然后是徐州e5项目、邳州d1项目、南昌梨温a2-1项目，我先后担任过普通的试验员、工程部资料管理人员、试验室负责人、工程部长。无论是普通的职工还是部门负责人员，我都凭着强烈的集体主义感情奉献了自己的责任心和事业心。几年的工作使我深深感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。参加这次竞聘我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现自我价值。
在这次竞聘中我选择的是“质量安全科科长”的职位，质量安全科是我处改革后新成立的一个科室，由于是新的，所以具有挑战，也有很大的充分发挥个人才能的空间。我愿意面对这种挑战，也希望有机会展示自我。毕业后我从事过多种工作，在试验室做过普通的试验员、在工程部做过资料整理人员、在质量认证中做过内审员、对九七质量版文件很熟悉，对九七版的认证工作起过有力的推动作用。在试验室做过负责人、在工程部做过负责人，接触过关于施工质量的比较全面的工作，也在这些工作中下过功夫，认真学习和实践过。d1项目试验室，在她存在的二年多时间里，得到过业主和监理的认可和多次表扬，无论在业务上还是在管理、或是处事关系上都让其他项目的试验室惊讶和羡慕；在梨温a2-1项目工程部，无论事多事少都自己解决，没给领导提过条件。我还代管试验室，不论在监理或业主那里受多少委屈都以大局为重，把对外关系处理得比较圆猾，给监理业主留下了很好的印象。在我管理别人的这几年，我悟出了很多做人的道理：
一、融洽自己与手下人的关系，将自己和本部门的人员都融入到这个小集体中。我认为，每个人都有很强的集体主义感，只有给他们创造了让他们为集体奉献的环境，并让他们在适当的时候感受到创造价值实现自我的幸福感和成就感，在d1项目试验室，我和我的同事们达到了一种非常舒服的管理和适应管理的境界，那就是默契和谐。在工作之余，我们共同享受我们的爱好，甚至互相影响彼此的好恶感觉，我们共同对付监理和业主，但是给监理与业主很良好的感受：尊重他们，适时表现自己的个性。我们共同干体力活，在干活时，我招呼一下，马上他们都会响应，从没有让我在该谁干这件事上为难过，而且非常主动，我想这是在我们共同的劳动过程中培养出来的热爱本职工作和热爱我们这个集体的感情。
二、提高自己的业务水平，多给别人创造表现的机会。我负责过试验室，在此之前，我基本没接触过此方面的工作，接手后，我凭着极大的压力感和自己的要干一些事的责任感，连续加班加点，也仗着手下的兄弟们帮助，我很快摸到了门路，并进入角色。负责工程部之前，我也只是做过一些资料整理方面的事，对于生产经营是模模糊糊，刚开始，我真是无所适从不知从哪里下手，慢慢地经过自己的领悟和别人的帮助，我也将此项工作做得有声有色。对同事，我给他们明确的工作任务，并适当给他们压力让他们独立解决问题，其时这很重要，有些人喜欢依赖的感觉，有些人喜欢被依赖的感觉，这让他们有轻松感和责任感。每个人都尽量独立地完成任务，日久他们都会产生一种成就感，这有利于他们的积极进取，不断进步。在这几年的实践中，我积累了知识，也领悟了很多为人处事的道理，得到了别人的认可，我得到过三次处优秀共产党员的称号，二次局优秀共产党员的称号。一次优秀工程部长的荣誉。
安全质量是企业生存的两大基础，只有基础牢固，才能有其他的经营成果的好坏，我认为安全质量科涉及的工作应该有：
一、安全方面
原有的安全管理涉及的内容比较多，比较杂，是日常工作，应该将原有的工作做细，做深入。比如：施工安全，很多经营成果功亏一篑，完全凭借运气的好坏，不能将主动权掌握在手中。很多施工安全中的隐患一直存在，实际上每天我们的经营者都在提心吊胆，在这一方面，应该不只停留在检查扣分上面，我想应该将项目上的安全员切实地利用起来，现在的情况是，项目安全员大多在跑外交，跑征地拆迁或办公室的工作，安全作为附属了，这实际上是本末倒置了，项目安全员不能满足于月末填几张报表，而起不到真正预防的作用，这是很可怕的。我们要将项目的安全人员很好地组织起来，培训并真正发挥作用。按照我们局里规范项目管理办法中“项目经理部施工生产安全设施标准”中规定，在项目成立之初，就将这些处于危险边缘地带的锅炉房、变电室、易燃易爆物品仓库、龙门吊架、预制厂张拉台座等仔细考虑到，并给他们以合适的位置；在施工中，对分包队伍的用电、爆破、钻孔或挖孔、吊装、高空作业等都要给予充分的关注，不仅制订操作规范，执行安全技术交底工作，而且要多跑腿，勤检查，抓落实。真正做到“安全第一，预防为主”。
除了原有的工作外，我认为在“职工的职业健康”和“环境保护”两方面应该增加涉及的范围，职工是企业存在的原因和发展的动力，我们的企业要依靠职工，所以，企业职工的身体健康是我们的经营者经常挂在心中的大事，现在情况是由于我们的施工条件比较艰苦，大多数一线施工职工的健康受到影响，尤其是机械操作人员，现在我们进行的qhse管理体系认证工作就在这一方面加强了管理，使我们的职工尽可能地回避这些对身体健康有害的环境，或者创造一个良好的环境，职工为企业生存不计较环境的恶劣，但作为有情管理，我们不能不管职工的健康，所以安全质量科有义务在此方面充分考虑，使职工们更有资本为企业奉献。
环境问题是一个“与时俱进”的问题，随着时代的发展，它越来越受到人们的普遍关注，随着环境意识地增强，我们这一行业也无疑受到环境的考验，所以我们应该及早着手在此方面有一定的探索，我们不可能做到完全控制，但我们相信持续发展，只要我们采取了有效的办法，我们的施工环境会越来越好，我们应该提一个口号“安全是质量，环境是质量”，这是企业实现可持续发展的保证。
二、质量方面
质量经营是一个战略问题，它要求企业经营者树立质量经营战略思想，站在战略的高度用发展的眼光看待质量问题，对企业质量工作进行整体规划，树立以质量取胜的经营理念。作为主管质量的科室，我们深感责任重大，在施工过程中，技术方面有了方案，经营方面也划定了最佳的人、财、物界线，剩下的就是过程控制了，也就是质量的保证过程。怎么样保证质量受控，尤其是现在我们的改革出现了两层分离，原有的技术力量在不断削弱，这是我深深思考过的一个问题。我想从几个方面着手：1是项目各部门的质量职责要切实可行，尤其加强试验和测量两方面的工作，在试验和测量上我们都有相应的规定和要求，在原有基础上不断细化不断量化。2是强调检查总结的制度，必须定期检查评比总结，并公开检查评比结果，使每个施工队伍都有紧迫感、荣誉感。3是做好质量基础工作，比如器具计量和认证工作。质量已经被企业的管理者重视，我们做好把关工作，并给项目服好务，督促检查、严抓不懈，我想要按照我们qhse管理体系中质量体系的要求去做，质量一定是有保证的。
我们在工作和生活中常常会遇到需要演讲的时刻。当我们想要非常激情的演讲时，正式上台前就要预先准备演讲稿演讲稿的称呼必须顶格、加冒号，精彩的演讲稿往往有哪些不能忽视的亮点呢？有请驻留片刻，小编为你推荐关于积累的演讲稿(经典14篇)，希望对你的工作和生活有所帮助。
上个世纪最初的几十年里，在太平洋两岸的美国和日本，有两个年轻人都在为自己的人生努力着。
日本人每月雷打不动地坚持把工资和奖金的三分之一存入银行，尽管许多时候他这样做会让自己手头拮据，但他仍咬咬牙照存不误。有时甚至借钱维持生计也从来不去动银行的存款。
相比之下，那个美国人的情况就更糟糕了，他整天躲在狭小的地下室里，将数百万根的K线一根根地画到纸上，贴到墙上，接下来便对着这些K线静静地思索，有时他甚至能面对着一张K线图发几个小时的呆。后来他干脆把自美国证券市场有史以来的纪录搜集到一起，在那些杂乱无章的数据中寻找着规律性的东西。由于没有客户挣不到薪金，许多时候这个美国人不得不靠朋友的接济勉强度日。
这样的情况在两个年轻人的世界里各自延续了六年。
六年的时光里，日本人靠自己的勤俭积蓄了5万美元的存款;美国人集中研究了美国证券市场的走势与古老数学、几何学和星象学的关系。
六年后，日本人用自己在艰苦的岁月里仍坚持节衣缩食积累财富的经历打动了一名银行家。从银行家那儿获得了创业所需的100万美元的贷款，创立了麦当劳在日本的第一家分公司，从而成为麦当劳日本连锁公司的掌门人。他叫藤田田。
同样是在6年后，美国人成立了自己的经纪公司，并发现了最重要的有关证券市场发展趋势的预测方法，他把这一方法命名为“控制时间因素”。他在金融投资生涯中赚取了5亿美元的财富，成为华尔街上靠研究理论而白手起家的神话人物。他叫威廉·江恩，世界证券行业尽人皆知的最重要的“波浪理论”的创始人。如今，他的理论被译成了十几种文字，成为世界各地金融领域的从业人员必备的知识。
藤田田靠节衣缩食攒钱起家、江恩靠研究K线理论致富，这两个看似风马牛不相及的故事中蕴含着一个相同的道理，那就是许多成就大事业的人，他们也同样是从一点一滴的努力中创造和积累着成功所需的条件。
在现实世界里，每个年轻人都有梦想，都渴望成功，然而智大才疏往往是阻碍年轻人成功的最大的障碍。他们看到的只是成功人士功成名就时的辉煌却往往忽略了他们在此之前所进行的艰苦卓绝的努力。而事实上，人世间没有一蹴而就的成功，任何人都只有通过不断的努力才能凝聚起改变自身命运的爆发力。
成功需要积累，这是一条最原始也是最简单的真理。
1995年8月以前，域名是免费注册的。就在那一年，Tim Lee为自己注册了一个域名，当时他还是华盛顿大学的一名四年级学生。
这一做法受到了朋友们的嘲笑，他们不明白Tim要一个域名有什么用。当时Tim只想挣到足够的钱，用于支付学费和房租，他差一点把它以不到一万美元的价格卖了。
到了1996年，Tim平均每周要接到两个电话，都是想买这个域名的，这其中就有个航空公司。但是他没有答应任何人。最后，通过纽约一位律师，Tim将这个域名以300万美元的现金转让给了一家著名的消费品生产商。
当时也有不少人嘲笑这家公司：七个字母加一个圆点，八个符号而已!花这么多钱真是发疯了。可是后来，这家公司让这个域名的价格升到3800万美元。
我们都看到了：从一文不值到价值数千万，这一过程是在嘲笑中完成的。
不要嘲笑他人的梦想，有些事也许我们一时还未看明白;做自己想做的事，不要怕受到嘲笑。有头脑的人不会因为受到嘲笑而改变主意，因为他坚信：真正有价值的东西，要通过时间来慢慢体现，会在嘲笑中渐渐升值。
梵高的画作、司汤达的小说，都是在嘲笑中升值的最好例证，真正的聪明人，肯定是有立场的人。
在北方的某个城市里，一家海洋馆开张了，50元一张的门票，令那些想去参观的人望而却步。海洋馆开馆一年，简直门可罗雀。
最后，急于用钱的投资商以“跳楼价”把海洋馆脱手，洒泪回了南方。新主人入主海洋馆后，在电视和报纸上打广告，征求能使海洋馆起死回生的金点子。
一天，一个女教师来到海洋馆，她对经理说她可以让海洋馆的生意好起来。
按照她的做法，一个月后，来海洋馆参观的人天天爆满，这些人当中有三分之一是儿童，三分之二则是带着孩子的父母。三个月后，亏本的海洋馆开始盈利了。
海洋馆打出的新广告内容很简单，只有12个字：儿童到海洋馆参观一律免费。
爬的早、走的早、说话早。据家里的大人说，我一岁半的时候就会背上百首儿歌古诗，现在我经常会问妈妈：是不是我的记忆退化了。呵呵，既然我叫早早，基础条件还算不错，我就一定会继续努力的。那个时候的故事我真的不记得了，所以只能靠照片找找回忆了。
那年我2岁，最爱做的一件事就是照镜子，无论在哪，只要有镜子的地方，我都会去照照，哪怕是能反光的东西，也会多看两眼。第一次面对镜头的时候我兴奋不已，就喜欢聚光灯下的感觉。那时候妈妈说我胆子很大，不像个小女孩。好奇心特别强，经常会把"为什么"挂在嘴边。平时爱表演，总会偷偷学习 爷爷喝多了的样子，奶奶唠叨的样子，妈妈臭美的样子，爸爸生气的样子。那时候的故事零星记得一两件。有时间一定讲给大家听。
那年我谦让、友爱。那时候经常跟妈妈说：不想长大！
那年我水立方、天安门、登上了长城，也做了一回好汉。那年，我知道了什么叫做旅行——就是拿着行李箱，去自己想去的地方。
那年我5岁，家里的生活发生了小小的变化，但爱一直在，从那时候开始我有了公主梦，喜欢穿着漂亮的裙子，美丽的花环也希望有一天自己变成小天使，帮助别人实现愿望。
那年我6岁，开始学习钢琴，最大的梦想当个钢琴家。最近，我主动练习钢琴的次数越来越少了，妈妈说，这样我就会离梦想越来越远。梦想会不会随着年龄的变化而变化呢？不过有梦想是好的，万一实现了呢？
那年我。有点可惜，我的舞蹈之路后来被奶奶无情中断了，我很伤心，那时候的我希望快点长大，做自己喜欢做的事，不用大人来替我选择。
那年我8岁，上学了，很幸运分到了7班，遇到了在坐的老师和同学们，开始了我的小学生活。大家还记得，那年冬天我们在操场的雪地上堆雪人打雪仗吗？还记得我们刚入学的时候每位同学们桌子上的名字吗？
那年我我们的运动会、我们精彩的社团活动现在一幕一幕还在我的脑海里，像放电影一样。
那年我10岁，我突然又不想长大了，因为怕妈妈爸爸一天天变老。在家里在学校，我得到了很多的爱，我越来越珍惜童年的快乐时光！
今年我11岁，谁见到我都说我长个了，像个大女孩，想想小学快毕业了，有些伤感，今天我们来个约定好不好，10年之后，我们来一次聚会，到那时候我们看看每个同学的变化，我们在一起聊聊10年前的今天。在我的成长里，我要感谢我所有的家里人，让我永远不缺爱，我要感谢老师，让我学会了知识，我要感谢同学和小伙伴，让我懂得了相处。我在努力长大，朝着自己想去的方向，我一直会选择相信自己，我一定会给未来交一份满意的答卷。
一年前，我们怀揣着梦想，跨进了大学的校门，经过大学生活一年的洗礼，我们更加成熟。在这一年里，不管曾经是哭过，笑过，这份坚持，这份执着，我认为已经是一种进步，一种成功。也许每个人对成功的定义会有不同，但是，在我的世界里，金钱和权利并不代表成功，成功是一种心态，一种对不断超越自我的追求。大家都渴望成功，我也一样，但是我不是那种会把梦想挂在嘴边的人，我的梦想很平凡，因为“不凡只是瞬间的风景，而平凡却是永恒的美好”，我认为只要脚踏实地，根据自己面临的机遇和挑战，选择那条你认为，对你自己是的路，然后一步一个脚印的去实现它，证明你的价值，那就是一种成功。
古人云“哀莫大于心死，穷莫过于志穷”，我认为，一个人活在世上，你可以没有要成为巨人的雄心壮志，但是你不能没有要站在巨人肩膀上超越自己的梦想；你可以生活的平平淡淡，但是你不能让自己生活的平平庸庸。如果你的人生只剩下颓废和死亡，那又和深沟里的死水有何区别？
也许很多人会突然发现曾经的梦想好久不曾想起；也许有人会突然发现自己以前很失败，浪费了很多时间；也许有人发现自己入学时的雄心壮志已经消磨的差不多了。现在我要告诉你们从现在树立自己的梦想，从现在做起也不晚，因为你有这个认识。过去已成为历史我们无法改变，能做的就是活在当下。把握现在，让我们一起用实践成就梦想。
谢谢。
尊敬的各位领导、老师们：
我们都知道万物离不开阳光的普照，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳光，万物才能生长，所以有了阳光，才有了灿烂的世界。在我们生活中，爱，就像阳光一样，温暖了我们孤独的心，照亮了我们前行的路。
作为一名老师，站在三尺讲台上，日复一日，年复一年为学生传授着知识，我们倾其所有，我们不求回报，我们放弃奢华，我们选择平淡，这一切似乎十分平淡，也十分平凡。然而正是这平淡的工作中，我们千千万万的老师，通过自己的努力，培育出一批又一批祖国的栋梁。崇高在这平凡中熠熠闪光，风范在这平淡中傲然绽放。老师的职业是神圣的，每洒下一颗汗珠，就为学生竖起了一个闪光的坐标；每留下一步脚印，就为学生修筑了一条通向理想的金桥。
作为老师是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠；真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，在不停的为自己——加油！
让我们每一位老师都能把阳光带给学生，都能把爱心带给学生，都能让未来更充满希望，让祖国的教育事业更加灿烂辉煌。
谢谢。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我要演讲的题目是“成功在于积累”。
鲁迅的名言“有一分劳动就有一分收获，日积月累，积少成多”给我带来了深刻的启示:成功源于积累。
杰克·伦敦依靠自学和一点一滴的积累，成为了一名伟大的作家。这正好印证了一句老话:“厚积薄发”。正是因为杰克·伦敦的不断积累，他走向鲜花盛开的繁华大道，取得了成功。
“积沙成塔，集腋成裘”是一句原始的谚语，但它铸就了几代人的成功。似乎数量的积累可以实现质的飞跃。我想问一下，纵观古今文坛的名人，哪一位不是成功的积累者?
莫泊桑，创作了很多脍炙人口的文学名著，这要归功于他的不断积累。他每天很早出门收集资料。他在这一天所见到有趣的事，感人的事情都把它们一一记下来，并运用在写作中，使他的文章更加生动，由此可见，成功在于积累。
“聪明在于勤奋，天才在于积累”一个人成功的关键在于一点一滴的积累。这是一项耐人寻味的善意训练。
李贺是中国古代著名的诗人。他的诗歌清新雅致，在于点点滴滴的积累。当他和朋友玩的时候，遇到优美的诗句便抄在纸上，回家后又字斟句酌。积累与成功息息相关，可以决定一个人的修养，让你变得睿智而又博学。
成功的背后通常是零碎的积累。只有善于积累，才能在工作中得心应手，在生活中得心应手。
我从来不屑于积累，所以我为此付出了更高的代价。当我满怀信心地去上语文作文培训班时，我自以为读的书很多，会让他们刮目相看的，但是上课后，他们一个接一个的问我，完全跟不上他们的思路。当老师问我问题的时候，我急得满头大汗也想出什么所以然来，于是我突然意识到:平时不注意积累就不会成功。
花朵在春天绽放，因为它积聚了阳光;一滴露珠折射出多彩的世界，因为它的内心充满了彩虹;积累，让成功不再遥远!
谢谢大家!
非洲草原上的尖毛草在最初的半年中生长得很缓慢，仅有一寸高。而半年后尖毛草会向上疯长，三五天后便会长到一米六至两米的高度，成为“草地之王”。原先，在最初的半年中尖毛草的根长到了二十八米，它不断地积蓄着营养和能量，最终长得很高。由此可见，成功离不开不断的积蓄。
积蓄营养，为了绽放。自然界中，无数生命默默地积蓄着营养，为了绽放自我夺目的光彩。巴西的火红花原仅有拇指大小，却拥有大树般粗壮的根，八个月之后以一天三米的速度生长，终誉“火红之冠”。戈壁滩上的依米花无声地等待了整整五年，拥有了坚实的根和充足的养分，五年后最终迷人的绽放，四朵花瓣不一样颜色，成就“戈壁传奇”。花是脆弱的，却拥有毅力和耐心，懂得积蓄营养，积攒能量，昨日的积蓄是为了今日的绽放。
积蓄力量，为了腾飞。南极冰川上的企鹅经常会跳入海洋中嬉戏，而此时水面偶尔会结上冰，企鹅就会先向下深潜到几百米的深海中，然后再迅速掉头，以风驰电掣的速度向上冲去，巨大的冲击力撞开冰面，企鹅才得以上岸。若没有向下深潜的蓄势，怎会有“企鹅跃龙门”的骄傲若没有几百米的积蓄，怎会有冲破冰面的力量和胆量那冲天而起的冰花记载的不只是企鹅的智慧和勇气，还包含着对积蓄的重要性的深刻认识。今日的积蓄是为了明天的腾飞。
积蓄学问与知识，为了不凡的人生。纵观历史星河，多少文人墨客的名字如星星般璀璨闪耀，而他们的文学修养与从小的文学积累是有关的。从“囊萤映雪”到“凿壁偷光”，从“头悬梁锥刺股”到今日书生们的挑灯夜战，古人们的成功离不开少年时期刻苦的读书，更离不开一点一滴的文学积累。而风华正茂的我们，在“书生意气，挥斥方遒”的同时，是否也该抛下一些杂念和生活中的琐碎，专心致志地积累知识，“在肚子中多装一些墨水”，为未来做好准备呢此刻的积蓄是为了未来的荣耀。
积蓄，是昙花忍受十年漫漫寂寞不断汲取养分而换来一夜的绚烂与婀娜;积蓄，是夏蝉熬过无数的日夜搏来的声音中的活力与响亮。积蓄是石，擦出星星之火;积蓄是火，点燃期望之灯;积蓄是灯，照亮前行之路;积蓄是路，引领传奇人生。积蓄，铸就辉煌。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
不知道大家记不记得歌德曾经说过：在今天和明天之间，有一段很长的时间；“趁你还有精神的时候，学习迅速办事”。
好比奢侈品巨头路易·威登，他人生转折的精彩跌宕让后人赞叹不已。他出生于乡下一个木匠之家，14岁之前他接触最多的是飞溅的木屑。14岁时他的人生有了转折，他后来成了奢侈品巨头。
在路易·威登14岁时，村子里来了两位打扮时尚的年轻人，他们嘲笑村民们衣着老土，“这个鬼地方怎么月亮都显得那么肮脏”！这些话深深地刺伤了路易·威登，他决心要去巴黎，看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路颠沛游离，路易·威登终于来到巴黎，却发现这里的月亮并不比家乡的干净圆满，人们的装扮倒让他大开眼界。这个赤贫的孩子在巴黎无亲无故，生活异常艰难困苦。
后来，他竟饿倒在一家高档皮箱店门口，好心肠的店主将其救起。他醒来后，抓住机会，请求店主收留他当一名店员。店主拒绝了他，经过一番坎坷挫折，路易·威登终于在巴黎找到了第一份工作，当了一名普通的捆衣工。他十分珍惜这份工作，虚心向师傅们请教，刻苦钻研实践，力争每一个细节都完美无缺。他始终相信：今天所学的一切都必将成为明天的种子，不能用过于功利的眼光来看待眼前所学的一切，它们并没有高低贵贱之分，更不会毫无价值，“既来之则安之”，在今天种下什么，以后就会收获一个什么样的明天。
一年后，路易·威登再次来到最初饿倒的那家皮箱店，再次请求店主收留他，店主再次拒绝了他。最终他用自己的聪明与才智让店主破例收留了他做一名学徒。
学徒路易·威登在店里勤奋精进，谦卑热忱，因为做过木工，他做的皮箱更加结实；因为做过捆衣工，他做的皮箱在空间设计上更加科学合理。很快，路易·威登成为一位手艺超群的年轻师傅，他所推出的皮箱一直保持着良好突出的销量记录。最后，他在香榭丽舍大街开了一家皮箱店，为顶级时尚品牌lv（路易威登）的问世开辟出了道路。
可见任何一门学问都离不开积累，没有积累就谈不上发现与创新，也就没有创造。当今在求知的过程中，我们不能一味的努力，还要讲究科学的思考。只有学习和思考相结合，才会取得成效。
我的演讲结束，谢谢大家！
大家好！
首先，我想问问大家，青春是什么？青春是一道亮丽的风景，如喷薄而出的朝阳，如皎洁明亮的月光，如广阔无垠的大海，如深邃斑斓的星空，如蚕蛾破茧的美丽，如小草勃发的力量。
青春不是一种年龄，而是一种心态，一种智慧，一种拼搏向上的坚强！正处在青春期的我们怎样才能让青春飞扬呢？
我们要有“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志，要有“自信人生二百年，会当击水三千里”的气概，更要有“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的勤勉！
青春的道路，有书香相伴才能摆脱平庸和寂寞；青春的道路，有知识相随才能去掉贫穷和愚昧；青春的道路，有拼搏精神才能活出一个精彩的我。
拼搏是雄鹰搏击长空的翅膀，拼搏是寒梅傲雪怒放的芬芳，拼搏会引领我们走向成功的殿堂。
同学们，你想让你的青春飞扬？那还等什么！让“拼”做船，以“搏”做桨，载着你的梦想远航！
拼搏不是口头上的豪言壮语，而是用行动书写的永不言弃；拼搏不是顺境中的鲜花装点，而是逆境中的不懈坚持；拼搏不是作给别人看的虚伪的样子，而是一种刻入骨髓，溶进血液的品质！
谢谢。
敬爱的老师们、亲爱的同学们：你们好！
从小到大，我最喜欢的东西，莫过于一本书。当我沉浸在书的海洋里时，那实在是惬意，像在大海里的鱼儿那样自在，像在无边无际的天空里一只自由自在飞翔的鸟儿那样快活，有扩展的天地，有想象的空间，有很多很多的好处。
其实，人生的幸福不是有许许多多的金钱，也不是有几辆跑车，更不是有几栋别墅，而是有一个书柜，里面有许许多多的书。有一柜子的书，是人生的幸福，也是人生的一笔财富。
原来我以前总以为，烦恼的时候，去游乐园或者去电玩城，才是的选择，所以一本书几下子就读完了，囫囵吞枣，狼吞虎咽，草草了事，结果最终吃亏的还是自己。可是，当《小小说》走上了我生命的轨道，介入了我的生活后，我才发现了书的美好，书的用途，书的完美！于是，我渐渐爱上了读书。
读书，让我受益匪浅：是书彻底打开了我的心扉，让我走进了知识的大门，拿到成功的钥匙。是书，改变了我的人生！
读书的好处多，作用多，更重要的是，它能带给我快乐，给予我知识，所以，我爱读书！
谢谢大家，我的演讲完毕。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
科学家爱迪生，在发明电灯泡时，使用了999种灯丝，都失败了，在第1000次实验中，取得成功，正是因为“坚持”，爱迪生最终等到成果。如果没有他的执着，坚持不懈的努力，恐怕现在我们仍然生活在煤油灯的世界里，成功就是需要这种坚持的精神。
失败乃成功之母。成功同样也是建立在失败的基础上，有失败才会有成功，失败教会我们要继续去探索、去寻找、去实验，争取下次不犯同样的错误;同样，一个人没有了失败，也就无法体会到成功的快乐，不是每个人出生后每做一件事都是成功的，都需要去努力争取成功。
意志是前进的动力。一个人的成功，有时是凭个人的信念，以及对自己的决心，心里只有想着“我一定能成功”才可以。更要相信自己的能力，自己都不相信自己，别人怎么相信?明确自己的目标，让自己的努力朝一定的方向，不断研究、学习，才能获得成功。
成功出于勤奋。不是每天躺在床上说着自己是第一、自己能成功之类的话，必须付出行动，好好干一番。人生能有几回搏?此时不搏，何时搏!一定要勤奋，勤奋是动力的源泉，天才出于勤奋就是这个道理。
总之，重要的成功要素是坚持。失败了，坚强起来;跌倒了，站起身来;意志需要持之以恒，勤奋需要不断努力。因为，坚持是成功之本!
谢谢大家!
我，是一颗种子。我的使命便是破壳而出，拔地而起。
最终，这一天，我摆脱了黑暗。然而，眼前的这一切，却让我向往完美的心绝望了，我可是是悬崖绝壁上一颗不起眼的芽儿，明媚的阳光照不到我，强烈的暴风却会使我遍体鳞伤。我仅有让自我幼小的芽儿往地里缩了又缩，我期望自我不要再长大，这样被风雨袭击的就少一些，虽然我明白这只可是是徒劳。
半个月过去了，我满身是伤不说，还因为没有阳光而奄奄一息，我怨老天为什么对我这样残忍，可是，同时我明白了，我要活下去总是缩在壳里是不行的。我只得一边在地下深深地扎根，吸收营养，维持生命;一边不断地向前生长。暴雨毫不留情地击打着我的身躯，狂风咆哮着想要把我连根拔起。暴风雨是我的噩梦，在这样的梦里，我连喘息都变得异常艰难。放弃吧!上天仿佛在这样对我说。放弃吗我略显疑惑地问自我。不，不!我告诉自我：我不能让自我到这世上白走一遭，我还没有见到阳光，没有见到美丽的大地。我不能放弃，毕竟我还没有失败，而放弃才是真正的失败。于是，暴雨来临我毫不畏惧，迎难而上;狂风呼啸，我任凭身体大幅度摇摆，紧抓泥土不放。我就这样艰难地度过了不知多少个日日夜夜。
最终有一天，我从噩梦中醒来了，暴风雨再也不能使我畏惧退缩了。也是在这一天，我最终真正看到了太阳，阳光真的好美，让我觉得自我以前的努力都是值得的。我在阳光下看到了自我的影子，好高大。我疑惑地看着自我，哦，我已不是那柔弱的芽了，狂风暴雨的磨砺一是我长成了一株坚强的向日葵，迎着太阳开放。
在以后的日子里，也常有像我一样的种子飘到这儿来生根发芽，它们也会像以前的我一样，在明白自我的身世后感叹命运的不公。这是，我会开导他们：生长在这儿并不代表绝望，坚强、执着，再加上日积月累，同样也能助你们迈向成功。
大家好！
我叫张某某x，来自某某森林经营公司。
“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。”我想：“青xxx”如果插上飞翔的翅膀，一定会振翅翱翔，鸟瞰江河，飞越千里。谈到“青xxxx”你一定很少想到这样一些人，他们都是年轻女性，戴着管护员袖标，巡护在规定的路段上。只要你再稍微留意一些，你就能看到一个个管护员，他们相互衔接、相互呼应，在山脚下形成了一道道亮丽的风景线。冬天，他们有时在路段上小跑，抵抗寒冷；夏天，他们从来没有躲避过风吹雨淋。有人说他们是防火的宣传员，森林资源的管护员，我说：他们是把资源管起来，让百姓富起来的“守护神”！
谈到“青xxxx”你一定很少想到这样一些人，他们都是男性，他们都穿着迷彩服，翻山越岭爬冰卧雪扑打山火，饿了，啃上几口干粮；渴了，喝上几口山泉水。有人说他们是打火的，我说：他们是保家卫国的主力军。
五月的兴安春意盎然，我想，山林是不是因为祈盼春天的到来，才用很多很多的时间酝酿那么丰富的内容呢？作为林区人，作为青年人，我们是不是也要用很多很多的时间来编织我们的“青xxxx”呢？“世上本来没有路，走的人多了，也便成了路”，青年朋友们，让我们用心、用正能量、用诚实的劳动，为我们的“青年梦”插上飞翔的翅膀，在大山里飞翔，在大山里实现我们的“青xxxx”！
谢谢。
20____年8月18号，我在妈妈的肚子里赖了10个月后出生了，妈妈说我出生7斤，哭的声音很大，还有节奏，每天除了吃喝睡就是听音乐。妈妈给我取了个小名叫早早，因为我是早晨出生的，比别的孩子坐的早、爬的早、走的早、说话早。据家里的大人说，我一岁半的时候就会背上百首儿歌古诗，现在我经常会问妈妈：是不是我的记忆退化了。呵呵，既然我叫早早，基础条件还算不错，我就一定会继续努力的。那个时候的故事我真的不记得了，所以只能靠照片找找回忆了。
那年我2岁，最爱做的一件事就是照镜子，无论在哪，只要有镜子的地方，我都会去照照，哪怕是能反光的东西，也会多看两眼。第一次面对镜头的时候我兴奋不已，就喜欢聚光灯下的感觉。那时候妈妈说我胆子很大，不像个小女孩。好奇心特别强，经常会把为什么挂在嘴边。平时爱表演，总会偷偷学习爷爷喝多了的样子，奶奶唠叨的样子，妈妈臭美的样子，爸爸生气的样子。那时候的故事零星记得一两件。有时间一定讲给大家听。
那年我3岁，上幼儿园了。是班级里的活跃分子。妈妈说，上幼儿园我从来没有哭过，有一次发烧生病，幼儿园不让入园，我难过的哭了。在幼儿园最难忘的事就是每个小朋友过生日爸爸妈妈都会把蛋糕送到幼儿园，全班小朋友一起过。大家在一起懂得了分享，学会了互助、谦让、友爱。那时候经常跟妈妈说：不想长大!
那年我4岁，家里换了大房子，我终于有了自己的房间，米奇和米妮成了我的好朋友。那年北京举办了奥运会，我第一次去北京，看到了鸟巢、水立方、天安门、登上了长城，也做了一回好汉。那年，我知道了什么叫做旅行——就是拿着行李箱，去自己想去的地方。
那年我5岁，家里的生活发生了小小的变化，但爱一直在，从那时候开始我有了公主梦，喜欢穿着漂亮的裙子，美丽的花环也希望有一天自己变成小天使，帮助别人实现愿望。
那年我6岁，开始学习钢琴，最大的梦想当个钢琴家。最近，我主动练习钢琴的次数越来越少了，妈妈说，这样我就会离梦想越来越远。梦想会不会随着年龄的变化而变化呢?不过有梦想是好的，万一实现了呢?
那年我7岁，我疯狂的爱上了舞蹈，梦想当个舞蹈家，每天都会坚持练习基本功，看看那时候我的各种功夫(看图)。有点可惜，我的舞蹈之路后来被奶奶无情中断了，我很伤心，那时候的我希望快点长大，做自己喜欢做的事，不用大人来替我选择。
那年我8岁，上学了，很幸运分到了7班，遇到了在坐的老师和同学们，开始了我的小学生活。大家还记得，那年冬天我们在操场的雪地上堆雪人打雪仗吗?还记得我们刚入学的时候每位同学们桌子上的名字吗?
那年我9岁，觉得自己长大了，但偶尔会孤独，所以喜欢和同学们在一起。那时候的美好记忆都是在学校，我们的文艺演出、我们的运动会、我们精彩的社团活动现在一幕一幕还在我的脑海里，像放电影一样。
那年我10岁，我突然又不想长大了，因为怕妈妈爸爸一天天变老。在家里在学校，我得到了很多的爱，我越来越珍惜童年的快乐时光!
今年我11岁，谁见到我都说我长个了，像个大女孩，想想小学快毕业了，有些伤感，今天我们来个约定好不好，xx之后，我们来一次聚会，到那时候我们看看每个同学的变化，我们在一起聊聊xx前的今天。在我的成长里，我要感谢我所有的家里人，让我永远不缺爱，我要感谢老师，让我学会了知识，我要感谢同学和小伙伴，让我懂得了相处。我在努力长大，朝着自己想去的方向，我一直会选择相信自己，我一定会给未来交一份满意的答卷。
大家好！青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里，我们是最活泼的，也是动的。我们会彼此走到一起，不在乎身份的差异，因为在校园里，我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享，把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂，所以我们可以肆意地胡天乱侃，从天南到地北，只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象，就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己，丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代，也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励，一起努力向前冲刺，一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气，一心想超越别人，所以我们也就有了前进、拼搏的动力，才会在课堂上认真听老师讲课，认真记笔记；在课间，一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了，会彼此安慰，同时也会去找自己的问题所在，并勉励自己下次不要再粗心，犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光，带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影，也有我们面对挫折时的举足无措，也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始，我们相见，那时的我们还有一丝丝不熟悉，有些陌生，但军训结束后，我们俨然已成了一个大家庭，彼此相互关爱，团结一心。
谢谢。
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