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开展公民道德建设活动，是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高师生的思想道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。为认真开展公民道德建设活动，切实提高我校师生思想道德素质、科学文化素质，推进我校校训、校风、教风和学风建设，我校认真按照上级有关部门的安排部署，注重教育和实践的紧密结合，利用一切可以利用的场合和机会，开展形式多样，内容丰富的活动，抓落实、讲实效、有内容、有考核，成效显著，达到宣传、教育、实践的目的。
公民道德建设活动是加强我校精神文明建设的重要举措，为使此项活动健康、有序开展，我校充分发挥党支部、德育处、教务处、少先队的作用，精心部署、周密安排、各负其责，齐抓共管，切实做好组织领导工作，统筹安排不同阶段活动内容和任务，对指导活动顺利开展起到了很好的促进作用。
我校充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
大力开展公民道德建设实践活动，充分发挥广大党员干部道德实践中的模范带头作用，在广大党员干部中大力倡导“牢记宗旨、甘当公仆、恪尽职守、真抓实干、率先垂范、以身立德”的思想道德规范，常以自警、自省、自励、自律，不断强化自身内在的良知，精心组织好各种警示教育活动，将公民道德活动作为践行“三个倡导”和“24个字”具体实践落实到位，并与“三讲一树”活动紧密结合起来，形成人人争做公民道德建设标兵的良好风气。
1.开展“公民道德建设月”环境宣传活动。
利用广播宣传校训、校风、教风和学风，宣传“社会主义核心价值观”、二十字公民基本道德规范和《小学生守则》，《中小学生日常行为规范》，宣传我校公民道德建设活动进展情况。
2.开展文明行为与文明礼仪养成活动。
在活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以公民道德建设为契机，开展形式多样的文明礼仪教育。如，各个班级召开主题班会、出版了“文明礼仪伴我行”的专题板报、德育处组织了以“学习雷锋精神争做五好少年”为主题的队会等，要求使用文明礼貌用语，说普通话，不随地扔果皮纸屑，规范学生的基础文明行为，进一步提高学生的文明程度。
3、开展“学雷锋、树新风、三八节、植树节”主题活动。
今年3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志学习”53周年的纪念日，为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导学生积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐校园”做出新的贡献，我校于3月份集中开展纪念学习雷锋活动53周年活动。于3月8日，以“三八”妇女节为契机，让学生体验母亲的辛苦，为母亲分担家务活动，为母亲洗脚等系列活动，培育了学生孝敬父母的'优良品质。
4、开展“我做合格公民”活动。
通过“我身边的雷锋”主题教育、“道德标兵”等活动。深入宣传“公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强青少年的社会责任意识和公民意识，塑造良好的道德品质。
5、开展“安全新风范，大家齐动员”活动。
我校把值班及学生楼道安全疏散工作纳入重要议事日程，当作一件大事来抓，为使学校安全工作落到实处，学校特成立了安全工作领导小组，使每一个教师、学生明确了值班工作的任务、责任，落实到了制度和措施上（例如每天必须都有带班领导、两名教师值班，确保学校安全工作落到实处），常年坚持节假日领导带头值班，教职工轮流值班制度，有效防止了各类突发事件的发生。
总之，通过公民道德建设活动的开展，使我校党员教师和每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，我为人人的意识有了进一步提高。我们将会在遵守基本道德规范的基础上，不断追求更高层次的道德目标，真正成为“四有”新人。我校在今后的工作中将不断加强党员教师、学生的道德意识建设工作，将不定期的以各种形式继续加强老师和学生的道德素质和道德观念。
***x中学“公民道德建设月”活动总结
按照按照市教育局相关文件要求，我校及时制定了《***x中学 “公民道德建设月”活动实施方案》发动全体师生共同参与，相继开展以“加强公民道德建设”为主题的一系列宣传教育活动，现将活动情况总结如下：
1、 积极制定实施方案，落实责任，明确任务
我校收到市教育局公民道德建设月的通知后，立即精心策划，认真制定《***x中学“公民道德建设月”活动实施方案》，并下发到各班级及年段办公室。为了保证“公民道德建设宣传月”各项活动的顺利开展，在实施方案中，实施时间和范围、活动实施组织、具体活动安排以及注意事项详细全面的一一列出。
2、 积极营造氛围建设文明校园
按照实施方案制定的内容，中学的团总支及政教处组织各班级和教师分别进行爱国守法、明礼诚信，团结友善，敬业奉献等弘扬公民道德，倡导文明新风为主题的活动。其主要内容如下：
1、认真开展公民道德宣传活动加强了公民道德建设的宣传，使公民道德教育扎根学校，融入家庭，而且提高了全校意识，强化了公民道德规范的建设，营造了良好的社会风尚。
2、在学校举行了以“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”为主题的板报比赛。通过此次活动，着力提高学生的思想道德水平，努力践行和牢固树立社会主义荣辱观，培养他们勤俭自强、敬业奉献的精神。唤起学生遵纪守法的意识。
3、利用政治学习时间组织教师学习《公民道德建设实施纲要》利用班队会和国旗下讲话等形式向学生学习《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《公民道德规范二十字》，认真组织学生开展各种活动，对学生进行行为规范训练、教育，文明礼仪教育。培养学生良好的行为习惯。增强学生遵守社会公德的意识。
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2013年3月
7号)的总体要求，结合我校实际，积极组织了形式多样、内涵丰富的德育实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现总结如下：
一、高度重视、认真落实，确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措，各职能部门都予以高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。我校充分利用广播电台、校园德育网、宣传栏、墙报等各种有效途径，开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。
1、积极开展“我们的节日”主题活动。清明节期间，我校团队开展了“弘扬先烈遗志，争做优秀学生”为主题的祭扫烈士陵园活动。3月29日，天空下着霏霏细雨。全校师生200多人来到烈士陵园，缅怀先烈的丰功伟绩，祭奠烈士英灵。在悲壮的音乐声中，学生代表庄重地为革命先烈们敬献花圈，全体默哀三分钟，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，寄托了对英烈们无限的哀思和追忆，表达了对烈士的尊敬和爱戴。随后，同学们还参观了烈士纪念馆。
组织推行“网上祭先烈”活动，师生积极参与，进行网上献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，切实提高青少年的思想道德素质。
2、开展“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”主题活动。3月2日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。各班召开一次以学雷锋活动为主要内容的主题班会及以“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”为主题创编一期班级黑板报。开展“争做文明市民，为社会献爱心”活动，3月17日组织青年志愿者学生到学校周边主要街道清理垃圾和社区老人活动中心打扫卫生。活动期间，涌现了许多好人好事，加强了学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长。
3、开展“展示青春才华，弘扬校园文化”的主题活动。通过举办手抄报展览活动，举办“廉洁文化”为主题的征文和第xx届校园十佳歌手大赛、初一年段拔河比赛、初二年段跳绳比赛、初三阳光体育长跑比赛，举办“保护环境，珍爱生命”主题知识讲座、时政热点讲座，欣赏鸡蛋撞地球表演、英语课本剧表演等一系列丰富多彩的艺术活动，来加深同学们对艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的文学艺术素养，培养同学们积极向上的精神风貌。
今年3月是自治区第十四个“公民道德建设月”，为进一步宣传公民基本道德建设，促进公民道德素质和社会文明程度的提高，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和第二次中央新疆工作座谈会，自治区党委八届七次、八次全委(扩大)会议和市委十届十一次全委(扩大)会议精神，学校扎实开展了公民基本道德建设的宣传和落实工作，现将开展的工作总结如下：
今年“公民道德建设月”活动的主题是“增强法治意识、远离宗教极端”，为推进此项工作的顺利进行，我校专门成立了工作领导小组，由党委书记任组长，各处室主要负责人及各班班主任具体组织实施工作。
1.充分利用了每周升旗时间，向全体师生宣传“自治区第十四个公民道德建设月”活动的内容。充分利用校园广播、黑板报等阵地，宣传“增强法治意识、远离宗教极端”的主题及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字公民道德基本规范。各班设计一期有关公民道德的宣传版报。
2.组织全校师生在寒假前后集中学习了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《教师法》、总书记的讲话精神、肖开提.依明常委贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神，深入推进去宗教极端化工作讲话、尔肯江.吐拉洪常委在全疆教育系统秋季开学前后集中教育活动动员视频会议和总结视频会议上的讲话等内容。
3.组织全校教职员工及学生听了“去宗教极端化”报告讲座，认清“宗教极端化”的危害。
4.全校师生开学后进行清扫积雪活动，使自己的校园更加干净、整洁。
5.在全校教职工中间评选“道德模范”，开展向评选出的“道德模范”学习活动。
6.行为养成教育活动。为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质，努力营造积极向上、健康文明的校园文化，倡导良好的校园精神文明氛围，在各班级开展寻找“最美少年”活动。学生科、团委结合学生特点在本月组织举办了各种校园活动。其中有：“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”、“雷锋精神在我心”公益劳动、“学雷锋”主题班(团)会、“学雷锋、树新风”手抄报、黑板报比赛、利用课余时间献爱心、乒乓球比赛、民族团结演讲比赛、民汉班级民族团结联谊活动、“民族团结爱我新疆”文艺晚会、开展新学期常规性工作(支部组建、团组织关系转接、注册、团费收缴等)，组织升旗仪式及国旗下献辞，安排上好团课、以迎接新学期、学雷锋志愿服务、植树节、三八国际妇女节等为主题组织板报、手抄报比赛及活动图片展示等，进一步抓好了宣传工作、在全校发起“学雷锋树新风”活动倡议，并在3月5日组织学生青年志愿者到我校老干活动中心周边义务劳动、召开各团支部书记、学生会全体成员会议，讨论本学期重点开展工作，制定各团支部、学生会各部门的工作计划，做好本学期的准备工作、指导学生会开展日常工作并招募新成员;指导学生社团开展日常活动、3月下旬组织全校性春季拔河比赛或跳绳比赛。此外学校文明办还给在校的每位学生发放了《乌鲁木齐创文明、促发展--文明是最美的风采》宣传小册，在学校师生中广泛、大力宣传自治区文明办的讲文明树新风精神思想。通过上述活动的开展、班主任的积极配合，同学们的踊跃参与，涌现了一批具有一定潜质的学生，增强了班级凝聚力。
7.“道德讲堂”活动的开展。本次活动根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活动，教师着重开展“师德讲堂”活动，学生着重开展“道德讲堂”活动。
1.选树师德典型、2、培育宣讲队伍、3、创设多样载体、4、我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲、5、我议——听完道德故事后，评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
1.我选——通过学期初的习惯养成月活动中评选出的好习惯之星，固定成为专业道德宣讲员，并不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
2.我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用班会课、国旗下讲话、广播站等一系列的主阵地，让学生细心听取身边人的道德故事，用身边的榜样感动自己。
3.我看——围绕主题，组织学生观看学校的楼道文化、宣传栏、德育展室等一系列道德建设的校园文化。
4.我讲——利用道德讲堂的阵地，在班会课、国旗下讲话、广播站讲述一个个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
通过一系列活动的开展，对进一步提高我校师生的思想道德素质和科学文化素质，培育文明和谐的社会风尚起到了积极的助推作用，我们将会高举爱国主义旗帜，维护国家民族尊严，保护环境，善待自然，造福人类，规范中职学生行为习惯，培养良好道德品质，讲文明树新风，营造良好的校园环境，从小事做起，从现在做起，做一名文明行为的传播者。
深入贯彻党的十七大精神，关注民生，改善民生，加快推进**和谐社会建设贯穿于“公民道德建设月”活动的全过程，按照**区“第八个公民道德建设月”的“喜迎**、关爱民生、共创文明”为主题，大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，努力践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”2字公民道德基本规范，我长征社区居委会结合实际在3月份的“公民道德建设月”中开展形式多样的学习、宣传、教育、实践活动。我们组织辖区的党员、义务联防队员、志愿者积极学习《公民道德建设实施纲要》读本，充分利用小区宣传栏、黑板报、等多种宣传形式，大力宣传《公民道德建设实施纲要》内容、营造学习、教育活动的舆论氛围，并以此规范自己的言行。积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动，进一步提高市民文明素质，构建**和谐社会。
1、2xx年3月5日，胜利路街道长征社区居委会为打造平安、和谐社区，更好的宣传平安建设的意义和目的，使社区居民充分了解社区平安建设的进展情况，以便居民更好的参与社区平安建设，长征社区居委会自发编印了“平安之声”小报，并召集居民代表，参加在社区会议室举办的
“平安之声”小报首发仪式。居民代表将社区的新闻反馈到社区居委会，居委会及时将信息刊登在小报上，“平安之声”小报每月出版一期，主要刊登社区居委会的工作情况、居民关注的热点新闻、社区动态等。楼栋长将每月的“平安之声”小报送到社区居民手中，使社区的每一个居民都可以及时了解社区的各项信息动态，为打造平安、和谐社区打下夯实的基础。
2、3月6日下午，为了庆祝“三八”国际妇女节，长征社区居委会在社区小广场举办了“胜利路街道‘第二届邻里节’暨庆‘三八’妇女节用肢体描绘与**同行趣味活动。在活动中，辖区妇女们用简洁明了的肢体语言游戏表现了各种体育项目，以此来宣传8**年的**精神，同时也拉开胜利路街道“第二届邻里节”序幕。有三百多名妇女同志参加了这次活动。
3、为加强社会主义思想道德建设，进一步促进各族人民群众，整体素质的提高，按照**区“第七个公民道德建设月”的“铸诚信、讲文明、学雷锋、暖民心”公益活动，长征社区结合实际在3月份的“公民道德建设月”中开展形式多样的学习、宣传、教育、实践活动并为了迎接8**年、民生年，参加了由街道举办的黑板报比赛，大力宣传《公民道德建设实施纲要》内容、营造学习、教育活动的舆论氛围，并以此规范自己的言行
4、2xx年3月8日上午，长征社区工作人员及居民党员参加了**区政府在钟楼前举办的以“喜迎**、关爱民生、共创文明”为主题的**区第七个“公民道德建设月”活动启动仪式，**市副市长雷红霞等政府领导进行了讲话，倡导大家加强思想道德建设，追求健康向上的生活情趣，培养健康文明的行为习惯。
5、2xx年3月9日上午，长征社区工作人员及居民党员参加胜利路街道在首佳门前举办的第七个“公民道德月”启动仪式暨“关爱民生、关心消防、共创文明”活动。这次活动不仅倡导大家加强思想道德建设，追求健康向上的生活情趣，培养健康文明的行为习惯，还在首佳商场进行了消防安全演习。
6、2xx年3月14日，长征社区开展了以“喜迎**、关爱民生、共创文明”为主题的有奖知识答题活动。参加这次活动的居民有5多名居民。在活跃的气氛中，居民们不仅积极踊跃的回答问题，还认真询问关于“关注民生”的一些问题。这次答题活动大力弘扬了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，践行了“爱国守法、明礼守信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”2字公民道德基本规范，为进一步提高了市民文明素质，构建**和谐社会做出了贡献。
7、2xx年3月24日长征社区居委会组织义务联防队队员、楼栋长收看反邪教警示教育录像片，增强他们识别和抵制邪教的能力，
通过收看反邪教警示教育录像片起到了教育人的作用。义务联防队队员、楼栋长将积极向居民宣传不信、不传、不参与邪教等活动，为全面构建平安、和谐的社区而努力。
深入贯彻党的十七大精神，关注民生，改善民生，加快推进**和谐社会建设贯穿于“公民道德建设月”活动的全过程，按照**区“第八个公民道德建设月”的“喜迎**、关爱民生、共创文明”为主题，大力弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，努力践行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字公民道德基本规范，我长征社区居委会结合实际在3月份的“公民道德建设月”中开展形式多样的学习、宣传、教育、实践活动。我们组织辖区的党员、义务联防队员、志愿者积极学习《公民道德建设实施纲要》读本，充分利用小区宣传栏、黑板报、等多种宣传形式，大力宣传《公民道德建设实施纲要》内容、营造学习、教育活动的**氛围，并以此规范自己的言行。积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人道德教育活动，进一步提高公民文明素质，构建和谐社会。
1、20xx年3月5日，胜利路街道长征社区居委会为打造平安、和谐社区，更好的宣传平安建设的意义和目的，使社区居民充分了解社区平安建设的进展情况，以便居民更好的参与社区平安建设，长征社区居委会自发编印了“平安之声”小报，并召集居民代表，参加在社区会议室举办的
“平安之声”小报首发仪式。居民代表将社区的新闻反馈到社区居委会，居委会及时将信息刊登在小报上，“平安之声”小报每月出版一期，主要刊登社区居委会的工作情况、居民关注的热点新闻、社区动态等。楼栋长将每月的“平安之声”小报送到社区居民手中，使社区的每一个居民都可以及时了解社区的各项信息动态，为打造平安、和谐社区打下夯实的基础。
2、3月6日下午，为了庆祝“三八”国际妇女节，长征社区居委会在社区小广场举办了“胜利路街道‘第二届邻里节’暨庆‘三八’妇女节用肢体描绘与**同行趣味活动。在活动中，辖区妇女们用简洁明了的肢体语言游戏表现了各种体育项目，以此来宣传08**年的**精神，同时也拉开胜利路街道“第二届邻里节”序幕。300多名女同志参加了活动。
学校是对未成年人进行思想道德教育的主阵地，作为一名班主任，我在公民道德建设月里，以学校的德育精神为指导，坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的实践活动和班队会活动为载体，开展了一系列富有实效性的思想道德教育工作，现简单总结如下：
一、围绕“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，我在班级里开展了“文明礼仪小标兵”、“环保小卫士”、“拾金不昧好少年”、“我是纪律小标兵”等多种实践评选活动，努力提高学生的整体道德素质，促进学生的全面发展，培养新一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。
二、积极组织学生学习《公民道德建设纲要》，熟记我国公民应当遵守而且需要在全社会大力倡导的基本道德规范的五句话、20个字，即：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。使这些基本道德规范真正深入到每一个学生的内心世界，并落实到学生日常生活中的每一件小事上，体现在具体的道德行为上。
三、以“学雷锋树新风”、“文明礼仪伴我行”、“讲文明迎奥运”等为主题，开展了丰富多彩的主题班队会，加强了学生的思想道德教育，让学生不吃零食，告别不文明行为，关爱健康，净化校园。并用于生活实践，开展了“告别不文明行为”的签字宣誓活动和“我为校园换新装”的校园打扫清洁活动。
四、利用“三八妇女节”这个契机，组织学生为妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自己孝心的事情，以此了解父母的辛劳，学会感恩于长辈。过后在语文老师的指导下每人写了一篇相关的作文。
五、本班在这学期还开展了“五好三个一”的道德文明实践活动。（五好：为同桌做一件好事；为班级做一件好事；为学校做一件好事；为家庭做一件好事；为社会做一件好事。三好：每月读一本好书；看一部好电影；参加一次实践阅读活动。）目的是通过这些简单易行而且与日常生活紧密相关的事情教育学生有爱心、有孝心、有责任意识、有社会公德，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个合格的小公民。
六、在班级内举办公民道德建设知识竞赛，通过竞赛，增强学生的竞争意识，教育学生提高自身的整体素质，树立正确的人生观、价值观和世界观。
在以上活动和思想教育的促进下，开学初，学生的精神面貌有了很大改变，班集体越发团结向上，学习氛围越发浓厚。无疑大力倡导这些基本道德规范，开展多样的活动对学生的健康成长是有积极意义的。
石河子第九中学深入开展“公民道德建设月”
活动总结
好雨知时，当春乃发。乘着全面贯彻落实党的十八大会议精神和自治区第十二个“公民道德建设月”的春风，我校公民道德建设活动正如火如荼的展开。开展“公民道德建设活动”，是深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义核心价值体系的重要举措，也是坚持以现代文化为引领，切实加强精神文明建设、提高公民思想道德素质和社会文明程度的有效途径。
我们知道，个人的言行不仅关系到个人自身，也关系到国家形象和民族尊严。以“积极创建文明城市、大力提升公民思想道德素质”为主题，以开展唱响兵团精神，创建全国（自治区）文明城市和弘扬学雷锋精神、践行公民思想道德实践活动为主要内容，以宣传教育、典型示范、实践活动为载体，培育爱祖国、爱新疆、爱兵团、爱石河子的意识，激发感恩报国行动，进一步推动我校公民道德建设工作扎实开展。我校坚持以课堂教学为主阵地，以丰富多彩的实践活动为载体，开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。
现将本次活动总结如下：
一．加强领导明确责任
为把此项活动纳入重要工作日程，做到早安排、早部署、早行动，活动有声势、有力度、有效果，我校专门成立了公民道德建设月活动领导小组。领导小组分工明确，责任到人，为活动的有效性提供了组织保证。
2、 把握导向充分发挥学校教育主渠道作用
学校是对未成年人进行系统的思想道德教育的主渠道。我校始终要求各班把德育工作摆在素质教育的首要位置，将德育工作贯穿于教育教学的各个环节，全方位地加强道德知识、情感、意志、行为的系统教育。并围绕“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字的公民基本道德规范，组织全校师生学习感动中国的先进事迹，进一步强化全校师生的爱国主义思想和集体主义精神，树立勤奋求学、诚实守信、文明礼貌的校风，营造健康向上、积极求进的文化氛围。
3、 抓好活动拓展思想道德教育的有效载体
社会实践是未成年人思想道德教育的有效载体。我校围绕师市教育局“公民道德建设月”活动的安排要求，把组织未成年人参加实践活动作为学校教育的有机补充和深化，结合不同层次青少年的心理特点，精心设计和组织开展了一系列富有实效性和吸引力的青少年思想道德教育活动，收到了较好的效果。
1、各班以“文明畅想2013好班风”为主题办一期黑板报。让学生明白他们应该做什么，不应该做什么。
2以学习雷锋同志和礼仪日常教育为主题，每个班都办了一份黑板报，并对每个班的板报作了简要点评。通过黑板报，让同学们树立一个我是为大家服务的理念。
三。时代需要雷锋，更需要雷锋精神。为了激励全校师生学习雷锋同志勤奋钻研、吃苦耐劳的钉子精神，我校以每周的国旗下讲话和校园广播站为宣传载体，号召全校师生争做“五好”公民，成为新时代的雷锋。
4、3月15日，开展了学雷锋演讲比赛和讲故事比赛，通过这些活动，使同学们认识到学习雷锋精神就是学习雷锋同志爱憎分明的政治立场，具有爱国主义、集体主义精神；学习雷锋全心全意为人民服务的理念，树立正确的世界观和价值观；学习雷锋严于律已，孜孜以学的自我修养原则，培养科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养良好的心理素质，养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。
3、利用“三·八”妇女节来开展“五个一活动”。[给妈妈（奶奶、外婆）一封信，帮她们做一件事，送她们一份礼物，给她们打个**，学唱会一首感恩的歌]；每个班开展三个一活动：开一堂以“感恩”为主题的班会；办一期黑板报；办一份手抄报。
让孩子理解父母的辛苦，尊重父母和长辈。
4、三月十七号开展《雷锋就在我们身边》的主题班会。并利用班会课教学生学唱《八荣八耻》。让学生向雷锋叔叔学习，做文明礼貌的爱国公民。
5、在校园内**歌曲《感恩的心》。让学生明白知恩图报的道理。
6、“唱响兵团精神，创建文明城市”。3月25日、26日，为了美化校园环境，更为了为石城文明城市的创建尽一份绵薄之力，在学校领导的号召和指引下，我校学生积极投身于校园环境的美化之中，他们再也不是家中的“小皇帝”、“小公主”，从他们那饱满的热情和绽放的笑脸中，可以看出他们是多么快乐。
四、活动效果
通过公民道德建设活动的开展，使我们学校每个学生的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的劲头也更足了，“人人为我，我为人人”的理念在内心深处也变得更加坚实。我们将以公民基本道德规范为指导自己的言行，不断追求更高层次的道德目标，争做“五好”小公民
石河子第九中学
2013-3-21
今年三月，是第八个“公民道德建设月”，在新形势下加强精神文明建设，弘扬民族精神，提**部群众道德素质的一个行之有效的途径。为了使第八个“公民道德建设月”活动深入、扎实地在后勤部门开展起来，大力弘扬和培育民族精神，突出“作风”教育，提高全体后勤职工的公民道德建设整体水平，后勤部门做了一定的工作，现总结如下：
根据学院统一部署，后勤部门十分重视，结合后勤实际，及时召开了宣传动员大会，以“三风建设”为主线，对后勤“公民道德建设月”活动进行了深入宣传和详细部署，对工作及活动均作了安排，目的在于提高认识，统一思想，使“公民道德建设月”活动深入每个职工心中。通过宣传动员，后勤干部职工统一了思想，提高了认识，一致认为这项活动的开展是非常必要和及时的，为提高职工素质奠定了良好的思想基础。
组织党员干部职工采取集中学习和自学相结合的形式加强学习和宣传，大家都在繁忙的工作间隙或者晚上下班回家自学，认真学习《公民道德建设实施纲要》、学习党的十七大精神及有关党报、党刊的内容。通过学习，加强党员、干部职工廉洁自律教育，提高在新形势下坚持“两个务必”，保持艰苦奋斗优良作风的自觉性。
利用“公民道德建设月”活动契机，深入开展“作风”教育，引导后勤职工树立良好的职业道德，不断提高全体后勤职工的政治水平和业务能力，把弘扬和培育民族精神纳入公民道德教育的全过程。
启动后勤工作人员深入开展向雷锋同志学习活动，组织后勤职工开展卫生保洁、清理道路雨雪等活动。
通过公民道德建设活动的开展，使大家的思想觉悟及道德素质有了明显的提高，爱岗敬业的精神大大增强，办事效率也有了大的提高，为师生服务的意识也有了进一步提高。
后勤党支部
2009年4月1日
“公民道德建设”系列电影展播
活动总结
一、活动背景:
三月——公民道德建设月。春回大地，“两会”隆重召开成为我国各族人民政治生活中的一件大事。经济与**学院以此为契机，开展今年三月的“公民道德建设月”系列活动。
此次活动为为大一全体同学展播《可可西里》这部颇具有教育意义的影片。向全院同学发出学习公民道德规范及“两会”精神的号召。
二、活动目的：
引导全院学生树立正确的人生观和价值观，积极为构建长治久安、促进社会全面进步做出贡献。
三、活动准备：
在活动初期，部门内部人员找到了相关影片，并确定了新生**在第一年的地点和时间。
四、活动基本情况：
我部于晚自习的时间，组织同学**。会议室秩序井然，学生们反映得很好，学生们的心也很感动。
五、活动效果：
高校是社会主义精神文明建设的重要阵地，是公民道德建设的重要阵地
要阵地，肩负着为我国的改革开放和社会主义现代化建设培养人才的重任，而且在社会道德建设中发挥着教化作用、示范作用、辐射作用和监督作用。 此次我院欲通过**与公民道德素质建设相关电视影片的形式，培养我院学生形成积极向上、健康和谐的良好道德风尚。
六、存在的问题及建议：
① 存在的问题：在组织活动中，发现学生的积极性不能得到充分调动，各种设施不能得到有效利用，不能最大限度地发挥作用。
② 建议：活动发生时，应考虑各种突发事件，做好应急准备和预案。努力提高自己的能力，努力把活动做得更好。
开展“公民道德建设宣传月”活动，是认真贯彻落实党的十七大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求，结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动，努力培育和弘扬民族精神。现总结如下：
一、高度重视、认真落实，确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措，学校行政组高度重视，精心组织，各尽其力，齐抓共管，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导，广泛发动，营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“小螺号”广播站、黑板报等载体，认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识，大力倡导道德规范，在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传，努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织，统筹安排，活动丰富多彩。
1、举行了《规范》和《守则》的知识竞赛
我校于3月17日在全校范围内举行了一次《规范》和《守则》的知识竞赛，将二者合为一套试卷，题目贴近少年儿童生活，知识竞赛取得了良好的效果。通过竞赛扩大了《规范》及《守则》在学生中的影响，使其不断深入人心。
2、结合“三月学雷锋”活动，组织师生开展系列活动
月初，少先队大队部举行“学雷锋活动”启动仪式并进行总动员，全体师生积极响应号召，从身边的小事做起，从需要帮助的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，相互关怀的人多了。各个班级紧紧围绕学雷锋月积极开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。少先队大队部组织全体师生清扫校园周围，同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。通过活动不仅促进了整个校园的和谐，也优化了校园环境。
3、组织全校老师参加教育办举行的庆“三八”游园活动。
4、结合安全教育日(周)开展了“强化安全意识 提高避险能力”主题活动
主题征文由学校语文教研组评选出了一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人，并分别颁发了等级奖证书及奖品，并在每周二、五的“小螺号”广播中陆续播出这些获奖文章。主题亲子童谣、绘画、手抄报由艺术组评出相应的奖项。这些活动调动了大部分师生的积极性，取得了较好效果。
5、结合“遵纪守法专题教育月”，开展“创建安全文明校园 争当遵纪守法学生”活动，通过活动增强了全体师生的社会责任感，公民意识、法制教育意识以及安全防范意识。
6、3月12日，组织岭山娃走进社区，参加梅岭街道开展的“百日会战进社区”活动，在实践中接受法的熏陶，通过现场咨询、抢答等活动进一步知法、学法。
7、3月17日，13名大队委员在大队辅导员的带领之下，来到“岭山小学劳动基地”。拿着小铲子、耙子、桶，在菜园里兴奋地播种、浇水。孩子们还指认起菜名来，这是西红柿，这是菠菜，这是包心菜，这是空心菜……旨在快乐劳动的过程中丰富孩子们的劳动知识，锻炼劳动技能，让孩子们体验一下农活的辛苦，更加懂得‘粒粒皆辛苦’的意思。
8、要求老师、家长、学生观看福建电视台公共频道于3月19早上7点左右播出的中小学安全教育知识讲座，以完成“中小学生和家长安全知识问卷测试”为契机，对全体师生和家长进行安全知识再学习。
9、组织学生开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”活动
4月1日组织我校近200名师生开展“沿着先烈的足迹，走近心中的英雄”活动，此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是通过组织学生祭扫烈士陵园，参观民族英雄“安业民烈士陵园”、 八二三三战地公园、“施琅纪念馆”等，把爱国主义教育融入社会实践当中，让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩，借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神，并在实践中更好地了解我们晋江的历史。
10、开展“珍爱生命 预防溺水”主题活动的启动暨签名仪式
4月7日上午，学校举行“珍爱生命 预防溺水”主题活动的启动暨签名仪式。随着天气的`转热，学生溺水事故进入高发期，为了教育、帮助广大学生克服麻痹侥幸心理，防止学生溺水死亡事件的发生，岭山小学积极开展 “珍爱生命 预防溺水”主题系列活动，有效地提高了学生的安全防范意识和自救与救生能力。
总之，通过一系列活动的开展，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风，不断巩固深化教育成果，使我校校风建设迈上一个新的台阶!
今年3月是自治区第xx个“公民道德建设月”，为深入推进公民道德建设，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会，第二次新疆工作座谈会和自治区八届七次、八次全委(扩大)会议和地委、县委(扩大)会议精神，大力培育和践行社会主义核心价值观、深入推进“去极端化”宣传教育的重要举措，切实加强精神文明建设，不断提高公民思想道德素质和社会文明的程度。伊吾县红十字会开展第xx个“公民道德建设月”活动。
一、积极参加“我是中国公民”宣誓活动。
围绕“法治建设年”活动，红十字会全体干部职工参加了卫生党委开展的一次“我是中国公民”宣誓活动，切实增强广大干部群众的国家意识、公民意识、法治意识和现代意识。
二、开展了一次普法宣传活动
组织干部职工认真学习了贯彻党的十八届四中全会精神。深入开展“反暴力、讲法治、讲秩序”和法治教育，大力普及法律常识，引导干部职工认清“法律是底线，也是高压线”任何民族和宗教信仰都没有超越法律的特权，任何诉求和意愿都必须通过合法渠道表达和理解”。引导干部职工遵守国家法律是每个公民应尽的责任。
二、开展了一次践行社会主义核心价值观的志愿服务活动
伊吾县红十字会组织全体干部职工、会员、及志愿者到县敬老院开展了慰问、现场就诊、打扫卫生等活动。并组织志愿者及敬老院的老人们针对维稳及民族团结教育进行了学习和讨论。进一步筑牢各族干部群众维护祖国统一、反对民族分裂的思想基础，不断增进各族人民群众的兄弟情谊。着力提升信教群众的法治意识、引导各族群众转变思想观念。增强遵法守法的自觉性和主动性。同时，县红十会为敬老院的30多名孤寡、病残老人分别发放了价值2000多元的急救包等生活用品，让他们体验了“人道、博爱、奉献”以及“救死扶伤，抚危济困，敬老助残，助人为乐”的红十字精神。
开展“公民道德建设月”活动，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的`一个行之有效的途径。为认真开展“公民道德建设月”活动，我校按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全校掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我校公民道德建设工作再上新台阶。我校坚持以课堂教学为主渠道，以丰富多彩的社会实践活动为载体，以学校、社区、家庭为基地，创造性地开展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作，现总结如下：
一、校领导高度重视，主要领导亲力亲为。
学校领导高度重视此次活动，成立了由校长书记牵头，政教处、年级组全体人员参与的“公民道德建设月”活动领导小组。
二、广泛宣传，深入学习，营造舆论氛围。
学校结合“热爱伟大祖国建设美好家园”主题活动充分利用各种宣传阵地进行大力度宣传。利用升旗仪式、班会、黑板报、板报等宣传阵地，通过召开开学典礼、主题班会、征文比赛、手抄报比赛等多种形式，广泛开展公民道德基本规范和文明礼仪的宣传，使社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德进一步深入人心，在全校掀起一个学习实践公民道德的新高潮。
三、通过丰富的公民道德实践活动，巩固学习成果。
以活动为载体，吸引广大师生普遍参与，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，切实抓好了公民道德实践活动，不断提高了师生的道德水平和文明素养。
利用有效载体和学生喜闻乐见的形式宣传校训、校风、教风和学风，宣传二十字公民基本道德规范和中学生守则，宣传报道了我校“公民道德建设月”活动进展情况。
在广大教师当中，认真开展了师德师风教育、职业道德教育，树立良好的师德形象，促进了教师自身业务水平和综合素质的不断提升和完善。
在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为、文明礼仪养成教育力度。各班以“公民道德建设宣传月”为契机，开展了形式多样的文明礼仪教育（包括文明用语、文明着装、文明交通），要求使用文明礼貌用语，说普通话（比谁的语言美、不说脏话等），规范学生的基础文明行为，进一步提高了学生的文明程度。
引导学生做“做环保小卫士”，为美化校园、美化环境，组织“不乱扔废弃物”、“谁的行为美”等主题活动，引导广大学生养成爱护环境、保护环境的良好习惯。
通过“我身边的雷锋”主题教育、“道德标兵”等活动。深入宣传“公民”的道德行为标准，组织广大学生积极参与道德实践活动，增强了青少年的社会责任意识和公民意识，塑造了良好的道德品质。
大力倡导“诚信为本、以德兴校”思想理念，紧密结合学生实际，加强检查监督，健全机制，深入开展了“诚信，从我做起，从现在做起”签名、评选“诚信标兵”、“文明班级”等活动；并在“3.15国际消费者权益保护日”前后，组织开展了“呼吁诚信、共创维权，打造诚信校园”、“维权知识进校园、进班级行动”等系列活动。
开展“心系荣辱观、树立新风尚”主题征文和演讲比赛，学习和实践社会主义荣辱观，树立文明新风，引领时代风尚，不断提高学生道德素质和文化素养。
开展学生网络文明宣传活动，引导青少年文明上网，自觉遵守社会公德，营造文明网络环境，促进青少年学生健康成长。
总之公民道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程，也是一个复杂的社会系统工程，在学校领导的统一领导下，不断学习，反复实践、逐步深化，不断赋予活动以新的内容，力求使我们学校的公民道德建设活动取得更大实效。通过公民道德建设活动的开展，使我们学校每个教职员工和学生的思想觉悟、道德素质有了明显的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高，取得了非常理想的效果。
今后，我们将坚持以“科学发展观”为指导，求真务实、勇于创新、开拓进取，在实践中总结经验、探索规律，使我校未成年人思想道德教育和公民道德建设工作不断迈向新台阶。
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