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为营造一个良好的学习氛围，学习部根据本部门的工作职能制定了一个工作计划，具体内容如下：
一、学习部工作计划：
1.针对全院同学学习情况及学风学纪中存在的问题，制定相应的工作计划（如：各班课堂人数抽查情况登记表；学院教学信息意见反馈表）进行抽查，积极将存在的问题反映到教务处，找出解决问题的办法。对于课堂人数的抽查到勤人数比较全的班级进行全院通报，缺勤人数比较多的班级也要进行全院通报，以加强学院学风的建设，通报的张贴由学习部负责。
2.在学风建设方面组织学习部在有条件的情况下尽可能多开展有利于学习的活动。如：书法竞赛（毛笔、钢笔）；知识积累比赛；诗歌朗诵；绘画等途径激发同学们的学习兴趣，同时也可丰富同学们的知识。
3.搭建好老师与同学间的桥梁，定期与各班学习委员召开会议，收集同学们在学习中遇到的各种问题，并及时向有关部门或辅导员反映该情况，寻求解决问题的办法。
4.积极配合好老师及团委开展各项工作，协助院校或承担起各种学习活动，营造一个良好的学习氛围。
5.坚持每两周召开部门会议，有活动时，要服从组织管理与安排，使本部门人尽其才，无活动时则多一点部门成员间的沟通与交流，尽可能地团结一心，努力把我部门搞好。
6.配合好主席团工作，协助学生会各部门工作，为提高学生会影响力而努力。
7.根据各位学习部成员间的意向，认真听取关于学习方面的建议，对提出的建议，全体成员要集思广益，把更好的服务献给大家。
8.协助学院做好学生评价评优工作和评选奖助学金工作。
9.对成绩优秀的同学进行奖励，作为各班学习的标榜，并与同学们分享一下学习的方法。
二、部门成员职责：
部长：应根据院会需要，结合学习部的特点，合理安排本部活动，使人员优化配置，并对其他成员的工作进行监督，协调指正。
成员：积极协助部长工作，充分发挥主动性，要自我管理，自我要求，认真完成各项工作，将各项工作落到实处；成员要服从部长的安排，积极配合部长的工作，勤恳踏实，团结一致；成员要遵守、履行学院规章制度，在学习上，热心为同学们服务，尽职尽责，尽心尽力；对本部门工作踊跃发表意见， 提出建议，并做好与其他各部门的沟通与协调；每次部门会议要按时参加，在无特殊事的情况下，成员不得缺席，若有特殊事，要向部长请假；全体成员要总结上月以来的工作经验，及时发现学习部存在的不足，并能够及时改正。
注意事项：每项任务在执行时都会有专门的负责人和监督人。
总负责人：文梅
监督成员：罗孔兰、陈碧、姚伶、梁钰娟
对于目前刚成立的的学习部本身，我感觉主要有以下几个方面的计划。
1、对于刚成立的学习部，应该组织一下自律委一些主席，部长等和其成员相互交流下，让其学习部里面的成员知道这个组织。
2、加强学习部里面成员的团结，同时可以和校学生会学习部共同努力，相互促进，共同组织活动。
3、每两周定时开一次例会，例会上主要汇报两周内的工作，交流思想，并对已完成的工作进行总结，对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我校各个学院中各班学习委员参加，共同讨论。
4、做好每次会议及活动的纪录工作，且以书面及电子档两种形式存放。正规学习部的各项工作，以便加强管理提高工作效率。
5、师生互动，提高同学的学习效率，引导学生自发开展活动，营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力，定期开展社会调研。
6、举办各类学术性讲座，使同学对所学习的专业知识有更系统，更全面的认识和了解，提高同学对专业知识学习的兴趣。
7、强化学生自。
自身建设，加强对学习部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。实时加强对低年级干事的能力培养，做好他们的思想教育工作。
对于目前刚成立的的学习部本身，我感觉主要有以下几个方面的计划：
1、对于刚成立的学习部，应该组织一下自律委一些主席，部长等和其成员相互交流下，让其学习部里面的成员知道这个组织;
2、加强学习部里面成员的团结，同时可以和校学生会学习部共同努力，相互促进，共同组织活动;
3、每两周定时开一次例会，例会上主要汇报两周内的工作，交流思想，并对已完成的工作进行总结，对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我校各个学院中各班学习委员参加，共同讨论。
4、做好每次会议及活动的纪录工作，且以书面及电子档两种形式存放。正规学习部的各项工作，以便加强管理提高工作效率。
5、师生互动,提高同学的学习效率,引导学生自发开展活动，营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力，定期开展社会调研。
6、举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣
7、强化学生自身建设，加强对学习部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。实时加强对低年级干事的能力培养，做好他们的思想教育工作。
转眼间到了大三的下学期了，专业性的知识加重，在加上众多的原因，无奈之下，提出退岗申请，谢谢老师对我工作的支持。
学习部是一个重要部门，我们坚决履行为全院学生服务的宗旨，认真完成校内部署的各项任务，且积极配合各部门开展好各项工作，努力把学习部的作用发挥到，让学习部发展得更出色。
作为第x届公共xx部学生会，我们对自己的未来布满着美好的憧憬，同时也肩负着历史的使命。我们将总结学生会的优良传统，并在此基础上进行突破和创新，这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。总结过去、展望未来，我们这一届学生会将以“团结奋进，锐意进取”为宗旨，以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标，制定围绕“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”为主的20xx年学生会工作计划。
一、分工负责制度
在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，系学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。
1、主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。
2、副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。
3、在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。
4、各部部长负责本部及各系相关委员的工作，部门内部也实行具体分工负责制。
二、思想教育
在原有思想教育工作计划基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为全校师生服务的根本任务。
1、积极配合学院的思想政治工作计划，使我院学生干部起到表率作用。
2、举办富有我院特色的科技xx娱乐活动，为广大同学提供科技创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。
3、加强本部与各系部及院学生会之间的交流与合作，支持院学生会开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。
三、学风建设
在本学期，我们将充分发挥学生会的桥梁作用，开展切实可行的促进学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。
1、利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动，弘扬正气，努力营造浓厚的“学风建设”氛围。
2、定期组织各种座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题。
3、围绕学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛，提高学生综合能力。
四、文体活动
通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的课余文化生活，满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力，提高全院师生的身体素质。
1、组织开展校内活动，增强全院同学的素质。
2、组织我部同学参加院运会，力争在上届基础上取得更好成绩。
3、认真配合院里举行的大型文艺晚会。
五、生活方面
本学期学生会将联合各系及院学生会对学生住宿和学生饮食方面加强治理，根据学校现在存在的问题和实际情况，本部学生会结合后勤处，以院学生会组织系学生会为主体，本部学生会认真配合的方法，对寝室和伙食进行检查和监督，让学生在学校有一种家的感觉。
1、组织成立伙食委员会，不定期的对伙食进行检查和监督。
2、组织成立宿舍治理委员会，对寝室的住宿和卫生进行综合考评。
六、精神文明建设
本学期学生会将加强各系间的联系，切实履行“全心全意为本部师生服务”的宗旨。通过各系创优工程提高全部同学的整体素质，加强我院的学风建设工作。
1、通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察，推出星级宿舍评选制。
2、展开学生教研工作计划，举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动。
3、探索新的学生治理机制，调动广大同学参与班级建设的积极性。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在这万象更新的时刻，我部学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨，传承成功经验，开拓创新，在配合学院各项工作的同时，加强对学生会内部的治理，为我部的学风建设添砖加瓦，最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。
最后我们学生会将以热情的服务，端正的态度。为每一个同学提供方便，为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生会以支持和鼓励，同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议，我们一定会努力的去做，去改正。只有改正了错误和不足，我们才能会进步，会得到成长。
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作为新一届院同学会，我们对自己的未来布满着美好的憧憬，同时也肩负着历史的使命。我们将沿袭上届院同学会的优良传统，并在此基础上进行突破和创新，这对我们不仅是一种压力，更是一种动力。总结过去、展望未来，第二届同学会将以团结、求实、进取、创新为宗旨，以打造有战斗力、有凝聚力的集体为目标，制定围绕一切为了同学，为了同学的一切，为了一切的同学为主的20xx年同学会工作计划。
一、分工负责制度：在同学会主席团及各部部长全面负责的前提下，院同学会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。
1、主席从总体上负责全面工作和办公室工作计划。
2、副主席协助主席的日常工作，并具体分管各部的工作。
3、在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。
4、各部部长负责本部及各系相关委员的工作，部门内部也实行具体分工负责制。
二、思想教育
在原有思想教育工作计划基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。1、积极配合学院的思想政治工作计划，使我院同学干部起到表率作用2、举办富有我院特色的科技文华娱乐活动，为广大同学提供科技创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。3、加强学院与各系(院)之间的交流与合作，支持和帮助各系(院)开展各类活动丰富同同学活、富有教育意义的活动。
三、学风建设
在本学期，我们将充分发挥同学会的桥梁作用，开展切实可行的促进学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风
1、利用同学会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动，弘扬正气，努力营造浓厚的学风建设氛围
2、定期组织各种座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题。
3、围绕学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛，提高同学综合能力、
四、文体活动
通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的课余文化生活，满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力，提高全院师生的身体素质
1、组织开展校内活动，增强全院同学的素质
2、组织我院同学参加校运会，力争在上届基础上取得更好成绩
3、认真配合院里举行的大型文艺晚会。
五、生活方面
本学期同学会将联合各系(院)对同学住宿和同学饮食方面加强治理，根据学校现在存在的问题和实际情况，院同学会结合后勤处，以院同学会组织系同学会为主体，各系(院)认真配合的方法，对寝室和伙食进行检查和监督，让同学在学校有一种家的感觉
1、组织成立伙食委员会，不定期的对伙食进行检查和监督
2、组织成立宿舍治理委员会，对寝室的住宿和卫生进行综合考评。
六、精神文明建设
本学期同学会将加强各系间的联系，切实履行全心全意为全校师生服务的宗旨。通过各系创优工程提高全院同学的整体素质，加强我院的学风建设工作。
1、通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察，推出星级宿舍评选制度
2、展开同学教研工作计划，举办符合不同年级需要的、贴近同同学活的校园文化活动
3、探索新的同学治理机制，调动广大同学参与班级建设的积极性。
七、毕业生工作
针对各系(院)的实际情况，院同学会尽力为在校毕业生多提供就业信息和就业岗位，使XX届同学文明离校，并愉快地走上工作岗位雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，在这万象更新的时刻，我院同学会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨，传承成功经验，开拓创新，在配合学院各项工作的同时，加强对同学会内部的治理，为我院的学风建设添砖加瓦，最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务最后我们同学会将以热情的服务，端正的态度。为每一个同学提供方便，为每一位老师提供服务。希望全校的老师和同学生会以支持和鼓励，同时我们同学会也希望全校的老师和同学给我们多提宝贵的意见和建议，我们一定会努力的去做，去改正。只有改正了错误和不足，我们才能会进步，会得到成长。
新学期伊始，学习部在吸收去年经验和收获的同时，也会迎来新的工作岗位，做出新的成绩。新学期，学习部将致力于培养媒体协会的学习氛围，与时俱进，深化会员，发展创新，开展一系列活动，以帮助学生提高学习水平，拓展思维。在这学期的工作之初，学部会做好本职工作，争取突破和创新。我们已经初步拟定了本系这学期的工作计划，具体情况如下：
1.学习交流会：举办学习交流会的主要目的是扩大会员的知识面，让会员了解更多。这学期估计会有十次学习交流会议，还会召开学习态度交流会议，纠正会员的学习态度。为了进一步增进相互了解，丰富大学生活，提高学生的细致思维，提高他们的逻辑思维潜力、心理反应潜力和口头表达潜力，锻炼他们的口才。本次学习态度交流会以辩论赛的形式进行。我们还将举办一些专题讲座，预计在文化周期间将举行一次户外学习交流会议.
2.无机化学：按照惯例，11月份我们要举办一场无机化学竞赛，所以赛前一定要做好准备，确保竞赛成功。1问全院的问题，反映大家对无机竞赛的看法，获取更丰富的资源。2.比赛阶段。做好赛后调查，找出比赛中存在的问题并加以解决，为更好的举办下一届比赛打下基础。
3.获奖
4.学习与讨论：为了让大家学习更多的化学知识，解决学习中的疑惑，提高学习成绩，丰富课外生活，学部决定开展学习与讨论活动，重点与教材同步，期待大家用心参与。坚持每周四下午6点召开学习小组会议，讨论收集的话题。安排近期工作，沟通各班工作情况，讨论具体活动工作计划。增进相互了解，解决问题。
5.召开学习部：内部会议，记录每次会议和活动，并以书面或电子文件的形式保存。一方面，要规范学习部的工作，加强管理，提高工作效率。
6.根据学习部成员的意向，充分听取各方面的建议，集思广益，集思广益，力求做得更好，为大家奉献服务。组织学习部门开展尽可能多的有利于学习的活动。加强沟通。有条件的话，部门会组织互动学习小组，充分了解成员在学习中遇到的各种情况，统计需要帮助的学生，让成员自己组织起来，形成几个2，333，543人的“学习互助”小组。组长会帮助需要帮助的成员，“学习互助”小组活动要坚持不影响组长学习的原则；为了提高各组长的参与积极性，本项作为年度考核的数据。
1、到底有多少备考时间?
20xx年中级的考试时间为9月9日-10日，从四月起算，貌似还有近五个月的时间，可是真的有五个月的学习时间吗?除掉每天睡觉、上班、吃饭、玩手机的时间，一天有多少学习时间?再刨除这段时间中的节假日与亲朋好友吃饭交流的时间，平均下来一天又还剩多少时间?如果平均一天能有3小时学习，那在4-9月这近150天的时间中，也只有450小时的学习时间，折算下来，真正的学习时间其实只有18.75天，如此算下来，是不是考生开始紧张起来了呢。
2、备考中级三科的注意事项：
中级的三门课程，尤其以中级会计实务难度较大、内容较多，共二十二章节，难点主要就是长投和合并报表。中级会计实务也是其他两门课程的基础，学习上必须要做到理解加记忆，所以，一遍教材的学习肯定是不够的，还要第二遍强化知识点的学习理解，对于较难的长投和合并报表等知识点，可能还需要三次四次的反复学习和书写分录。在对知识点理解的同时要不断配合习题练习夯实基础，才能做到巩固提高。
财务管理是三科中相对简单的一科，但是很多初学者都会被财管中的各类公式搞懵，觉得是最难学的。财务管理一共十个章节，考试都是结合教材及大纲出题，所以，学习一定要重视教材，把教材中的例题搞明白，做好归纳总结，通过多做题进一步将知识点和公式掌握明白。只要掌握了公式和例题，大家就会发现，财管真的是中级中相对简单的一科了。
经济法都是法律条文，考试主要是以案例的形式来考察，所以死记硬背对考试的帮助不会大，学习必须要理解记忆。学习时按章节归纳考点，并整理出知识框架体系，会有助于大家记忆和理解。由于经济法中要记忆的内容较多，建议大家最后学习这门课程，可根据自己的情况考前集中学习。
20xx年12月15日——20xx年5月15日，共5个月的学习时间,业余时间主要集中在晚上和周末，这些时间短暂而宝贵，更需要好好珍惜，充分利用。晚上3～4小时的`复习时间可以这样安排：2小时阅读教材，2小时做练习。
第一阶段：基础阶段(12月15日——3月31日，105天，每天学习3—5小时)
首先：总体复习时间的安排;
财务管理(8章)(12月15日——1月15日)
会计实务(20章)(1月16日——2月28日)
中级经济法(8章)(3月1日——3月31日)
其次：基础阶段的学习必须完成的内容有：
1)精读教材，把教材整体章节熟悉一遍;每看一章教材，做一章同步辅导的习题，并按遗忘规律去及时复习。
2)经济法的主观题就是教材知识点的综合，教材例题熟练，学会举一反三，在理解中记忆，在记忆中练习，在练习中提高;
3)对做错的题，应该做个标记，并标注一下出错的原因，并在一小时后，一天后，一周后温习一下，看是否还会做错，并在上考场前三天再仔细过一遍做错过的题。
4)历年考试的计算分析题和综合题都是由教材中的例题演化而成的，必须熟练掌握。
5)利用工作的间隙和中午休息时间，来复习一些已经有些印象的内容加深记忆。3月31日前保证教材已通读一遍，并做好读书笔记，归纳、总结重点、难点，作为日后复习的重中之重。
第二阶段：复习阶段(4月1日——4月30日，30天，每天学习3—5小时。)
1)用半个月时间认真把教材再仔细通读一遍，归纳总结易错易混知识点。把之前记忆模糊的知识点再仔细看一看，尤其是经济法，一定要好好再背一背。
2)再利用一周时间查漏补缺，巩固复习。最后一周练习模拟试题。正确的做题原则应该是在保证质量的前提下增加数量，也就是说在没有把一道题彻底弄懂之前不要去做下一道题，这样可以达到事半功倍
第三阶段：冲刺阶段(5月1日——5月15日，15天，每天学习3—5小时。)
1)严格按照考试时间做好模拟测试，然后再核对答案和解析，查缺补漏。
2)把历年的考题再看一遍;把教材再仔细通读一遍，结合同步辅导的习集，归纳总结易错易混知识点。
3)不放过教材中的每一道例题，新增加或修改的内容是必考的，是复习备考过程中的重点
每学习50分钟，要休息10分钟，做做眼保健操，活动一下关节!
当然，以上只是我个人的学习计划及安排，因为去年参加过考试，失败了，总结经验，做出了一个这样的时间计划，由于每个人的学习方法不同，大家也可以说说你的计划及安排。望20xx年的中级备考者一起努力加油吧!
一、自身建设
1、看清自己的位置，找准自己的目标。总结经验，加强自身建设，发扬和传承自己优秀的方面，不足之处则要反复斟酌，并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力，有执行力，有工作能力的部门。
2、在认真积极完成学习部的各项工作的同时，极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力，有协作力的部门。
3、部员服从部长安排，配合部长的工作，做好交给的本职工作，尽全力完成交付的所有任务，并且要做到按时、按质、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。
4、大胆创新，在活动策划中创造性工作，开展有乐趣、有意义的活动。
二、工作制度：
1、着眼于服务同学，锻炼同学，帮助同学解决在学习中遇到的困难，做好沟通教与学的桥梁。
2、充分发挥自己主动性，自我管理，自我要求，保持良好学习成绩，积极完成各项工作，为学习部树立学习标兵的榜样。
3、坚持以“服务同学”为宗旨，以尽职尽责、尽心尽力、积极进取、开拓创新的工作态度做好本职工作。
4、服从组织管理与安排，端正工作态度，贯彻组织思想，遵守组织规章制度。部门成员除履行成员义务外，必须做到作风正派，努力学习，积极向上，热心为同学服务。
三、常规工作：
1、搭建好老师与学生的桥梁，定期给各班学习委员召开会议，收集学生遇到的各种困难，并及时向辅导员和教务处等有关部门反应情况，帮助解决同学们学习方面的问题。
2、将各班级上课出勤及纪律情况进行汇总，并进行评比。
3、检查各班学生的学习情况，监督各班学生制度的执行。
4、负责承办或协办各种学习活动，通过多种形式，组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动，促进良好的校园学术氛围的营造。
5、积极参与学生会组织的各项活动，努力完成学生会委托的工作，维护学生会的荣誉。
四、其他工作的开展
1、首先要做好新学期的迎新工作。为即将成为我系的学生做好迎接工作，以热情饱满的态度，给新生留下美好的印象，为我系学生会日后发展打下良好的群众基础。
2、为了使学生会学习部日后的各项工作能够顺利展开和完成，学习部将在学生会新一届的招新中招进2名新成员，并且锻炼使其尽快融入学生会这个群体，为学生会工作尽心尽力。
3、为新学期的体育运动会做好服务保障工作。按时、按质、按量完成组织分配给学习部的各项任务，同时主动协助其他部门工作，保障运动会的各项工作顺利进行。
4、做好学习榜样。学习部的成员必须做好学习方面的表率，以优秀学生的姿态为全系学生做好榜样。同时不定期与各班学习委员召开学习方法交流会，并将好的学习方法宣传下去，分享给所有同学。
以上就是我对这一学年的学习部工作计划，在老师和主席的指导和帮助下，与大家一同努力，相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌！
注册会计师考试备考已经到了紧要关头，最终成败在此一举，做好剩下的复习备考才能巩固学习成果，对得起自己之前的辛苦。大的备考计划大家都有，但是对于每天的学习，是否认真规划过呢，一天的时间应该如何分配，到底要早晨学习还是晚上学习，这些其实都应该认真规则，让自己以最好的状态投入到注会学习当中，把握学习节奏。
一日之计在于晨
很多考生都会选择晚上学习，特别是一些上班族考生，白天要工作，所以基本都把注册会计师考试学习安排到了晚上，但不少人学习效果并不好。其实人本身来说，到了晚上，其实身体机能已经处于一个比较差的阶段，精力不集中，这个时候人会偏向于进行娱乐、休息的活动，这使得晚上的学习计划很容易拖延。比如已经计划了晚上学习3小时，复习2个章节，但是由于注意力涣散或者劳累，只学了1个小时，除了耽搁学习进度还会打击学习的积极性，降低自信心。如果熬夜硬挣完成计划，又会影响第二天的工作学习。解决办法是尽量将学习计划放到早晨，早睡早起，晚上即使学习也不要安排太多时间，强迫自己在精力不好的晚上学习，可能会产生“为什么我那么辛苦，干嘛要那么累”这样的负面情绪。
8、清理会计档案库,开发票据管理软件
对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。
9、完成助学金一级核算工作
在工资实现一级核算之后，完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。
10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作
进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。
11、拓宽结算中心业务,实现金融创新
恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡"小钱包"结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结学生学费收取工作的基础上,进一步做好的收费工作。
12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律
按照教育部、财政部的要求，总结"大口径"预算工作的规律，提高预算工作的预见性、民主性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上，探索院系等基层单位预算管理的规律，促进资源配置优化和基层管理水平的提高。
13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作
鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点, 将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。
6月，我们来自中央企业和省、市大中型国有企业的213名总会计师和财务、审计负责人，来到了花园海滨城市和风景如画的厦门国家会计学院，参加了由国资委和厦门国家会计学院联合举办的第五十二期国有企业总会计师岗位培训班。此次培训学习时间飞快，一个月的培训学习就要结束了。报到、拓展训练、学习、考察历历在目。从整个培训过程来看，无论是课程设置，还是师资选配;无论是丰富的学习讨论，还是优美的生活环境，学院领导都给予了高度的重视，以及年轻的班主任都投入了很多的精力和努力，为我们取得最佳学习效果提供了保障。在此，我对国资委领导、学院的领导、教授专家和班主任老师表示衷心的感谢!对学院后勤服务的各位师傅他们的辛勤工作也表示衷心的感谢!感谢国威公司领导给我们提供了宝贵的学习时间。
此次培训日程安排紧凑有序，学习内容精广相济，极具系统性、理论性和趣味性，理论和实践结合紧密，这都给我留下了深刻的印象，引发了深深的思索，获益匪浅，体会良多。
一是财政部要求__年年1月1日起执行的新《企业会计准则》内容变化较大，要求执行的时间之紧，作为新《企业会计准则》的操作者和执行者，系统地学习很有必要。从改革开放以来，我们国家会计改革一直伴随着改革的成果和市场经济的开展，也在不断的丰富自己的内涵。近几年，国家会计核算体系和管理制度受国际会计要求的影响，使得我国会计制度及准则不断的完善，以其达到与国际会计准则的趋同和等效。这对我们财务、审计工作者来说，系统地业务培训就显得很有必要，也很及时。
二是在近一个月的培训学习中，国家会计学院为我们精心组织并设置了“基于战略的报表分析及哈佛财务分析框架”、“投资决策新视角”、“企业会计准则(__重点准则讲解)”、“集团公司资金管理”、“基于战略的业绩评价”、“次贷危机、资本市场与公允价值难点热点问题”、“集团公司财务控制”、“中国会计准则的建设”、“职业道德若干问题”、“中国税收体制改革”、“跨国公司的cfo视野”、 “集团公司内部审计”、“战略财务管理”、“中国宏观经济形势分析”、“纳税筹划与企业税收风险管理”、“新企业所得税法及实施细则介绍及新旧衔接”、“会计信息披露相关问题”、“沟通交流技巧”、“财务舞弊与防范”、“对新时期财税发展的几个基本看法”等课程。在师资安排上，可谓是阵容强大，财政部会计司、税政司、清华大学、台湾政治大学、香港城市大学、国家税务总局扬州税务进修学院、厦门大学、暨南大学、飞利浦电子(中国)有限公司、中化集团、武汉钢铁(集团)公司、浩华香港集团有限公司等知名高校、单位和企业的专家和领导亲临授课。
三是培训的时间虽然不长，但培训的内容丰富多彩，既有政策法规和前沿性的理论知识，又有工作实践和案例的深入探索;既为学员提供了大量的新信息、新知识，同时又对学员今后的工作提供新经验、新启示。教授、专家在理论探讨、专题讲座、案例分析等授课时，突出多样性和灵活性，注重理论和实践相结合，通过采用现代教育手段，精心制作课件，尽可能为学员提供的信息、的知识。专题讲座突出系统性、全面性;财会知识强调理论性、规范性;案例分析注重启发性、互动性。
通过学习，使学员对报表分析、公允价值、新会计准则、业绩评价、资金管理、财务控制、内部审计、财务舞弊、投资决策、国际金融、战略财务管理、纳税筹划与企业税务风险管理、新所得税法、会计信息披露、沟通交流技巧等会计知识及企业相关管理知识有了更深刻的认识，提高了学员对企业内部的管理、控制、评价和分析方法以及财务管理和总会计师在企业公司管理中的地位和作用的认识。其中，财政部会计司司长刘玉廷博士为学员详细介绍了新企业会计准则的建设历程，阐述了当前会计改革的三大主要问题：会计准则、内部控制、信息化建设。财政部税政司史耀斌司长回顾了我国税收制度的现状，从税种、税收归属等方面描述了我国税收收入的主要构成及其特点，帮助学员理解我国税收制度背景变迁，讨论了目前税收制度中存在的问题，并介绍了未来我国税收改革的思路。台湾政治大学汪泱若教授、香港城市大学苏锡嘉教授分别就战略财务管理及会计信息披露相关问题作了精彩演讲。另外还有黄世忠院长的《基于战略的报表分析及哈佛财务分析框架》、杜兴强教授的《收入等八项准则》、苏锡嘉教授的《会计信息披露相关问题》、杨林总经理的《集团公司资金管理》、黄京菁教授的《财务舞弊的防范机制》等等的讲授，真是太精彩了，给我们留下非常深刻的印象，让我们受益非浅。通过学习，使我们对国企改革改制、企业风险防范与控制，以及企业内部审计都有了更加理性和较深层次的认识。
四是通过为期一个月的学习，既提高了大家的职业道德水平、专业理论水平、执业能力和风险防范意识，拓展了视野，同时，借助厦门国家会计学院的平台，也拓宽了人脉，增进兄弟单位的友谊，无论对个人的成长抑或公司的成长都大有裨益。为了丰富学员的课余生活，增进彼此之间的了解，学院还组织了野外拓展训练，公司考察，各种体育比赛等活动，如篮球、羽毛球、乒乓球，收到了良好的互动效果。置身此地，既可以认真“充电”、学有所得，又有宾至如归、流连忘返之感，让我们有点乐不思蜀。
这一章在注册会计师的考试中直接考的分数不多，但这一章确涉及了会计这门学科的一些核心概念和理论，我们学习的目的不应该仅仅是考试，还应该有更多的思考。下面就是我对一些问题的看法。
在教材的第二节提到了财务报告的目标：向财务报告的使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业的管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用者做出经济决策。我们知道财务报告的组成部分中资产负债表反映的是企业的财务状况，利润表反映的是企业的经营成果，现金流量表反映的是企业的现金流量。这三张表提供的会计信息刚好与财务报告的目标相吻合。也就是说作为一个企业的投资人或债权人或管理者，他们所关心的企业信息主要是从这三张表里面得到的。
我们在学校中学习会计知识的时候，学的最多的就是分录的编写。我还记得在我的第一节会计课上老师给我们讲的最重要的就是分录的编制原则：有借必有贷，借贷必相等。我们编制的分录每一条对应的就是企业的一项经济业务。这些分录又会对四张财务报表产生影响，企业的财务报表也就是我们编制的分录的最终成果。分录对应经济业务同时又对财务报表产生影响，也就是说企业的财务报表就是对一个企业的经济成果的总体展现。所以，正确的编制分录才能够得到准确的财务报表。
那么，我们是不是能够从企业的财务报告中得到一个企业的全部信息呢?当然不能。作为投资者和债权人得到的信息肯定不如企业的管理者多。这就要讲到财务会计与管理会计的区别。两者的根本区别是：财务会计以企业外部使用者为服务对象，管理会计为企业的内部管理当局服务。
那么我们来看一个具体的例子。我们都知道在资产负债表上面应收账款是根据总帐的期末余额填列的。对外公布的报表也就仅仅局限于此。但是如果我作为一个企业的管理者，这样一个简单的数字是不能够支持我作出正确决策的。我还要知道这些应收账款都是应收哪些单位的，一年内的有多少，一年以上的有多少，收回希望渺茫的又有多少;还有这些应收款都是销售那些产品产生的，各种产品的回款期长短等等。再比如在利润表里面企业对外提供的营业收入是一个总额，作为管理者就不但要知道总额，还要知道营业收入的具体构成。如：这些营业收入是由哪几个产品产生的，各种产品产生的金额是多少，营业收入中的其他业务收入有没有，有的话究竟是什么。
一个企业规模足够大了之后，会计的工作 就变得非常的重要。因为企业的管理者要根据我们提供的准确的财务数据来进行决策。但是只有财务报告中的四张报表远远不能满足企业管理者的需要，但我们又不能要求所有的企业管理者都能够读懂我们的会计账簿和使用我们的财务管理信息系统。这时我们就需要发挥我们的专业技能，把会计信息翻译成简单明了的管理数据，这也就是很多企业需要财务分析人员的原因。
如果再引申下去就有点远离了我们的主题，大家有兴趣的话有机会再交流吧。
在教材的第三节中，讲到了会计的基本假设：会计主体，持续经营，会计分期和货币计量。在这里我想跟大家交流一下我对于会计主体的理解。其中的一句解释让我想到了很多：法律主体就是会计主体，但会计主体不一定是法律主体。换句话讲：法人一定是会计主体，会计主体不一定就是法人。那么自然人可不可以作为会计主体呢?我们假设可以。就拿我自己作为例子。如果把我自己作为会计主体的话，我的工作就是我的主营业务，我的房租、吃饭、交通、衣服(吃、穿、住、行)花费就应该记入我的主营业务成本。每个月的工资就应该记入主营业务收入。我把房东家桌子的玻璃打破了(刚搬进来就打破了)，配玻璃的钱就应该算是营业外支出。路上捡到了一个钱包就应该记入营业外收入。我下班后路边摆摊赚的外快就是其他业务收入。我买的电脑就是我的固定资产，我在股市上的投资就是交易性金融资产，我亏的钱就应该记入投资收益。总之，自然人也未尝不可以作为会计主体。在这里花这么多的笔墨不光是搏大家一乐，通过把法人自然人化，可以让枯燥无味的会计知识有趣起来，在下面的章节中，我会不断用到这样的例子，希望各位看官不要觉得这样做不够严谨，同样都能够把问题说清楚，能够简单有趣一点又有什么不可呢。
第五节，会计要素及其确认与计量原则。这节是整个会计理论的核心，是复式计帐法的理论基础。
我们就先来分析一下会计恒等式：资产=负债+所有者权益。也是大一的第一节会计课我就记住了这个公式。那么我们应该从这个会计恒等式中了解到什么呢。首先，这个公式告诉我们一个会计主体资产的来源-----负债和所有者权益。也就是说一个企业的资产的归属人就应该是这个企业的债权人和所有者。举个例子：老刘要扩建一个养猪场，估算了一下需要5万块钱，但是他只有3万，于是跟银行借了2万，那么这个扩建的养猪场(资产)的五分之三属于老刘(所有者)，五分之二来源于银行(债权人)。当然这个例子并不是说一个企业的所有资产都可以明确的划分清楚属于债权人和所有人的部分，但是却可以帮助我们更好的理解资产负债表。我们都知道，资产负债表的左边是资产，右边是负债和所有者权益，那么根据上面的分析，我们就知道资产负债表左边的资产的来源就是右边的负债和所有者权益。通过以上的分析我们还可以了解到复式计帐法的一个重要的优点：在记录资产变化的同时，也详细记录了资产的来源。
接下来的内容与我们中学的方程式相似，让我们用分析方程式的方法来分析一下经济活动对于会计恒等式的影响。三种要素内部的变化大家都能够理解，我就不多说了，只说三种要素之间的变化。“资产=负债+所有者权益”既然是恒等式，那么在资产增加的时候，负债或所有者权益或两项一起一定会相应增加。还用上面的例子，假设老刘扩建猪舍的3万块钱是他新增的权益，那么他新增的资产是5万，负债增加2万，所有者权益增加3万。这个很容易理解。但是当资产不变时，根据上面的恒等式，负债增加就会造成所有者权益减少，负债的增减又是怎样影响所有者权益的呢? 我们再来看一个例子：a公司月底计提管理人员的工资100，那么分录就是：
在这个例子中，负债增加，管理费用增加，如果这个时候我们计算企业的利润，管理费用增加就会减少企业的利润，净利润减少从而减少所有者权益。那么结果是不是负债增加100，所有者权益减少100呢?我们再来定量分析：管理费用增加100，那么利润总额减少100，我们知道计提应交所得税的分录是：
我们假设所得税率25%，那么由于利润总额减少100，从上面的分录可知应交所得税就会减少25，即减少负债25，与增加的负债100加在一起就是增加75。同时净利润减少75，使资产负债表中的所有者权益减少75。
结论：根据上面的例子，计提应付工资100对资产负债表造成的影响就是负债增加75，所有者权益减少75。同时对利润表造成的影响。
第一遍把全书通读一遍。
在此之前，先看CPA课程。通读的时候不要求快，但给自己制定一个计划，每天几节课，用多久学完。在学习课件之前，先预习那本预科读本。不要贪多，一带而过，也不要钻牛角尖。
在一个章节呆太久，有时候学了前面不明白，学到后面可能会恍然大悟!这个阶段不做题，只看例题，理解最好，不理解也要尽量去记，至少知道一些科目，增加减少，借贷方向，我用了2个月左右。其实最好还是要彻底弄懂例题，其实预科的不难，且那本读本编的很到位，还有习题及解析，所以基本不会有问题的。
第二遍精读。
把书上逐章逐节的细看，要大量做习题了，强化基础，推荐方法是听郁老师的单独录制高清网课，讲的很到位!轻一的习题是要用心反复做的!通过做题来巩固学习。难点不能跳过，如果不懂，就要去论坛发帖提问，或者自己准备好在课后去问老师，但是由于课后老师总是被“围攻”，所以你赶不及的话，还是乖乖发帖吧，效果那是一样一样的!
那如果学来学去还是不懂的话，那就放弃吧，也许本身这就是个BUG 比如继续涉入，即使出题也只是分步骤的，考最后一个小题，即使不会，影响也不大。
千万不要觉得老师讲的自己都懂了，然后上课就可以不好好听，习题就可以不好好做。如果你真的懂了加深一下记忆也没有坏处，有时候上课老师讲的那么一句话没听清，可能就会断链子，影响整个的效果，有时候上课老师讲的那么一个学习小方法没听到，就可能失去了另一种思维方式。 所以，学习要专注。
第三遍基础已经打牢。
那就狂做题吧!发现不会的继续巩固，听听串讲，习题班，千万别不懂装懂，自欺欺人，对自己对考试没有任何好处!不懂的就去论坛提问吧!老师的答疑很给力的!
1、尽量一次到位，不要修改。我做模拟的时候发现，如果我能连着做下去，不回头改前面的数字，时间一般都是够用的。但如果做着做着发现前面错了，倒回去改，那就往往来不及做完了。
其实这个考试并没有要求达到“不假思索”的程度，稍微想一想的时间还是有的(当然不能苦思冥想)，所以没必要为了争取时间而直接下笔，那样很容易漏看条件或是掉进陷阱里。对于一些前后有关联的题目，最好还是把题目前后都看清楚了，关系理顺了再做。
2、能心算的尽量心算，少用计算器。可能很多人都发现，现在我们越来越依赖计算器了，好像不用计算器心里就不踏实，生怕自己算错，所以什么都要敲一遍才放心。
但是把计算器拿起来，敲按钮，再放下去的动作本身就要消耗更多的时间。比如一个简单的加减计算，用心算一秒钟就算出来了，用计算器也许三、四秒都搞不定，这就是非增值成本。注会很多考试计算量都很大，一份卷子要算几百个数字，能省一点是一点吧。
3、笔帽不要倒扣在笔端。我一直有个习惯，就是把笔帽倒扣在笔端，因为这样不容易弄丢，而且笔不会在桌上滚动。但是有一次我无意中把笔帽摘掉了，发现笔居然变轻了，写字也快了一些，轻松了一些。
这听起来有点不可思议，因为笔帽本身并没什么分量，最多几克吧，但是我们的手是很敏感的，一点点分量也能影响到它的速度和体力。所以如果有人跟我习惯一样的，不妨也试一试，看看这样是不是能写得更轻松一些。
会计学习计划
作为一名学习会计的学生，拟定一个合理的学习计划是非常重要的。一项良好的学习计划可以帮助我们合理分配时间，提高学习效率，并确保我们能够全面掌握会计学的各个方面。在下面的文章中，我将详细介绍我的会计学习计划，并解释每个部分的原因和目标。
首先，我打算在每天早上花30分钟的时间来温习前一天学习的知识。这个时间段对我来说非常有益处，因为脑部仍然清醒且容易接受新信息。通过每天早上的温习，我可以巩固和记忆已学内容，从而提高记忆力和理解力。
接下来，我打算每天晚上花1至2个小时的时间进行理论学习。这部分时间我将主要用于阅读教科书和参考书籍。会计学的内容庞杂繁琐，因此通过阅读各种教材和参考资料，我能够更深入地理解和掌握会计学的各个概念和原则。此外，我还会在学习过程中做一些笔记，以便日后复习和回顾。
除了理论学习，我也会每周安排几个小时进行实践操作。我会利用会计软件和模拟案例来进行练习，以提高自己的会计技能。这样的实践操作有助于将理论知识运用到实际情境中，并培养我的会计分析和解决问题的能力。
另外，为了提高沟通和表达能力，我打算每周参加一次会计讨论小组或研讨会。通过和其他学生一起分享和交流想法，我能够学习到不同的观点和方法，并通过讨论和辩论来加深自己对会计学的理解。此外，这也是一个很好的机会来结识新朋友，扩大自己的社交圈子。
最后，我计划每个学期末进行一次全面复习和总结。在这个时间段内，我会回顾整个学期的学习内容，并整理出重点知识和要点。同时，我也会找一些模拟考试题目进行练习，以检验自己的掌握情况。这样的复习总结有助于加深记忆，回顾所学内容，并及时发现和解决自己的不足之处。
通过这个会计学习计划，我希望能够全面掌握会计学的各个方面，并建立起坚实的会计基础。我相信只有通过持续不断的学习和练习，才能在会计领域取得成功。我对这个学习计划充满信心，并期待在未来取得优异的成绩。
总结起来，这个会计学习计划主要包括日常温习、理论学习、实践操作、会计讨论和复习总结等五个部分。通过合理安排时间和任务，我相信这个计划将能够帮助我拥有良好的学习效果和学术成就。无论面对何种挑战，我都会坚持不懈，全力以赴，争取在会计学习中取得巨大进步。
学生在学校是以学为主，所以学习部是最主要的部门之一。学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动，督察晚自习学习情况，营造良好的学习氛围，让同学的大学学习生活更加充实，更有意义，更丰富多彩.
对于目前刚成立的的学习部本身，我感觉主要有以下几个方面的计划：
1、对于刚成立的学习部，应该组织一下自律委一些主席，部长等和其成员相互交流下，让其学习部里面的成员知道这个组织；
2、加强学习部里面成员的团结，同时可以和校学生会学习部共同努力，相互促进，共同组织活动；
3、每两周定时开一次例会，例会上主要汇报两周内的工作，交流思想，并对已完成的工作进行总结，对未来的工作进行安排。如平时有重要的事情则及时召开临时会议。例会争取轮流邀请我校各个学院中各班学习委员参加，共同讨论。
4、做好每次会议及活动的纪录工作，且以书面及电子档两种形式存放。正规学习部的各项工作，以便加强管理提高工作效率。
5、师生互动，提高同学的学习效率，引导学生自发开展活动，营造良好的学习氛围。为增强学生实践能力，定期开展社会调研。
6、举办各类学术性讲座，使同学对所学习的专业知识有更系统，更全面的认识和了解，提高同学对专业知识学习的兴趣
7、强化学生自身建设，加强对学习部干部的培养和锻炼发挥其骨干作用。实时加强对低年级干事的能力培养，做好他们的思想教育工作。
转眼间到了大三的下学期了，专业性的知识加重，在加上众多的原因，无奈之下，提出退岗申请，谢谢老师对我工作的支持。
学习部是一个重要部门，我们坚决履行“为全院学生服务”的宗旨，认真完成校内部署的各项任务，且积极配合各部门开展好各项工作，努力把学习部的作用发挥到，让学习部发展得更出色。
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古人云：预则立，不预则废。一个没有规划的人生，就像在茫茫大海中漂泊的小舟，不知驶向何方。刚进大学校门的我，如释重负，没有那么大的压力，自然也失去了学习的动力，渐渐开始困惑与迷茫。我不禁问自己，我以后到底想从事什么，我的目标是什么。反思过后，我也该着手给自己写一个计划，虽说计划赶不上变化，但只要沿着计划，一步一个脚印，我相信肯定会达到目标的。
现大一已经过去一半，这半年，主要是适应大学生活，把自己的状态从高中生活转换过来，而从寒假开始，就要真正地开始大学生活了。
1、把上学期的知识内容好好复习，预习C语言课程，让自己做到主动学习，给下学期留下学更多知识的时间。英语不放下，不但要练好做英语题，也要练习口语。为四级考试做准备。
2、不放弃英语，考过四级。学好大学物理，高数，为以后的专业课做准备。多看英语，保持英语基础。预习C﹢﹢。完成公共课。
3、预习概率，复习线代，高数，继续打好基础。继续预习C﹢﹢。多看英语，准备六级。
4、学好大物，电路，概率，过英语六级。
5、基本方向为毕业后直接就业，所以要学好专业课程，不能比考研的差。争取以后往DSP方向发展。大二下学期课程变得很紧凑，更要努力。电子技术课程设计，数学物理方程，电磁场与电磁波，模拟电子技术，数字电子技术，计算机通信网络，信号与系统，DSP数字信号处理，单片机原理接口及应用等专业课程。
6、大三更要抓好单片机系统设计，数学建模，通信电子电路，EDA设计基础实验，数字信号处理，语音信号处理，嵌入式系统，PLD∕FPGA课程设计，RF天线设计，程控交换原理实验，光纤通信，无线传感器网络等专业课程。同时英语不能放。
7、学好所有专业课，准备毕业设计，多多实践。
四年主要目标：英语学好，争取学会日语，学好专业课，找到一个值得研究的方向(目前为DSP方向)努力学习，在不考研的情况下做到最好。不能比考研差。
大学也不能松懈对自己的要求，苦了几年，拼了几年，才有以后轻松点的生活，找工作，靠的是能力。所以我要做到一个有能力的人。
大学一年级，我在成都信息工程学院度过，大二及以后的三年，我将在成都航院度过，我是幸运的，因为我有两个母校。为了在航院能健康成长，成绩优异，我特别拟定了后三年的学习计划。
大一这一年，我没有好好地到机遇，在朦胧玩乐中度过，因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握好！
在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。
多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。
到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次，教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。
在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊！只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。
生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动
要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学，提高自己的学习能力。
在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴！学校提供的平台是许多专家的'共同认可的
适合大部分同学的需要，然我自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它！许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。我们应该多点参加工作和活动，加强培养我们的能力，充分发挥我们的潜能。
大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团，这样可以帮助我缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大，但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了，也认清了，并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方，所以学习还是第一位，这四年中一定要把学习抓尤其是对自己感兴趣的学科，要好好学好，兴趣决定动力，我就是对很多事都提不起兴趣，才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀，只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。
大四，考研的就认真复习，找工作的就不言放弃。另外，如果再高点层次的话，树立正确的思想观，没入团的入团，入了团的争取入党。一方面是为了筹谋公务员，另一方面是为了紧密联系党的动向，争取向先进学习。
在拟好了规划后，最重要的一点还是要彻底的贯彻实施，努力做到以上各个要点，争取在三年后成为一名合格的大学生！
时光飞逝，转眼间准备步入大四。突然发现自己不知要走向哪里，世界上诱惑太多，将来要何去何从？能不能为自己撑起一片蓝天？古语有言：“明其志，方能志知其所赴。”大四是关键时刻，是即将走入社会的时刻，也是为进入社会做准备的阶段，人们常说机会是留给有准备的人，易卜生也曾说过：“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。”为了不再迷茫，不再像无头苍蝇乱闯，我有必要冷静下来为大四生活，为这个职业准备的关键阶段作一番规划，明确志在何处，确定未来的路。
还有一年半的时间，这一年半十分重要，一年不算长也不算短，如何分配好时间，应该为自己做一个计划，让自己清楚的知道下一步该做，需要什么。现在就业压力大，像我们这样的大学遍地都是，出去多锻炼，在公司里多磨练自己，多看看别人是怎么做的，丰富一下自己的阅历，把握好机会。
我也为自己做了些具体的要求，一下几条是为未来1年时间制定的：
1，充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
2，充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。
3，在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
4，在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
5，锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
6，养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。
7，充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。 我想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。
曾读到“时间如流水般从指缝里溜走”，不甚明白其意，快跨入大四，算是明白了些，现在全民都在节约，作为其中一分子，我也要积极响应党的号召，规划下剩余的时间，实行规划，完成自己的心愿。
我的规划第一步：没打算考研找工作，要完成的心愿是“对得起父母”。大学几年懒散惯了，但还是要出去找实习地方，颇感工作艰辛。但十年寒窗苦，花掉父母十万雪花银，也记载了父母很大的希望，只能埋头扎进找工作的大军中。
机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何，将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育，大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备，珍惜大学时光抓好学业，为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此，根据社会发展和用人单位的需要，我打算重点从以下三个方面抓好学业，做好就业准备。
1、构建合理的知识结构。
坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识，构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走，其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸，必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法，并且不断努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知识结构，为顺利就业成才打下良好
的基础。
2、锻炼较强的实践能力。
知识并不能简单地与能力划等号，知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说，能力比知识更重要。因此，一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识，积极参与、勇于实践，启迪思维、发展兴趣等。
3、全面提高综合素质。
知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础，能力是素质的一种外在表现，没有相应的知识武装和能力展示，不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事，而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合，既把养成健全的人格放在第一位，又注重专门知识、技能和能力的培养，使自身得到全面、和谐的发展。因此，一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割，其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本，文化素质、专业素质和身心素质是基础。
21世纪，教育改革了，大学扩招了，圆了无数学子的大学梦，岂知却把学子们推上了另一个独木桥———就业。迫于就业压力，我要提前做好就业准备，比如简历、注意事项等，尽量找到自己合适的岗位。
迈入大学，对同学们来说是一个全新的开始，我们也有新的任务。为使同学们在大学生活中不荒废学业，避免同学们沉浸在种种诱惑中，督促同学们掌握良好的学习方法、刻苦努力学习，创建拥有良好学风的学习型班级，特由学习委员制定本计划。
本计划分为短期计划、中期计划、长期计划三大部分。其中短期计划为大一上学期的学习计划，中期计划涵盖大一下学期及大二学年的学习计划，长期计划则说明大三、大四学习方面的大致方向。具体工作计划如下：
短期计划
本计划持续时间为计划施行的即日起至大一上学期末。这段时间内学习的主要任务有以下几个方面：
1.早读。根据赵老师有关“大一上学期每班要组织早读”的要求，经由全班同学讨论同意：在早上第一、二节没有课的情况下，即周一、周二、周四，全班同学在早上7：40~8：20时间段内必须在教室D1319上早读。学习委员在7：40准时点名签到。对于迟到的同学，由学习委员记下姓名及迟到分钟数；生病或有事不能来的同学由自己或其他同学向学习委员说明情况；对于旷早读的同学，第一次私下警告，第二次公开批评，第三次将情况报告给赵老师，且早读不去会对班级综合测评产生不利影响。在早上第一、二节有课的情况下，同学们自行到上课教室上早读，这时不再签到。早读情况由学习委员写在每周学习情况总结上，在每周末交给赵老师。
2.成立学习小组。为保证同学们能够保持良好的学习势头，具体掌握每名同学的学习情况，因人制宜地对各位同学进行学习指导，经班委会讨论同意成立学习小组。学习小组可存在于同学们的整个本科学习中，并根据不同时期的具体情况制定不同任务。学习小组的具体实行办法如下：
（1）本班女生为一小组，由崔炜奇同学担任小组长；男生分为5个小组，以党员、班团干为骨干，担任各小组的组长。学习委员为大组长，各小组长服从学习委员安排。
（2）各组协商制定本小组的学习计划和具体实施措施，在班会上公布。
（3）各小组组长保证上课纪律，特别是专业课出勤率。在每周四早读时，各组长将本小组成员的出勤情况报告给学习委员。对于出勤率较低的同学，小组长要提醒和监督。对纪律散漫、谎报出勤率的小组，要在班会上对其进行公开批评，同时该组组长要自我批评；期末对出勤率高、成绩优秀的小组进行奖励。
（4）小组长要定期定点组织集体自习和小组讨论。对于小组内无法解决的问题，小组长要向老师询问，再对成员答疑。
（5）小组长有责任学习有困难的同学进行重点辅导，一帮一，纠正其学习态度，方法和习惯，帮助其进步。
3．晚自习。根据赵老师有关晚自习的要求及同学们的具体学习情况，经由全班同学讨论同意：本班同学在每周二、周三以学习小组为单位组织晚自习，晚自习时间为18：30~20：30。期间学习委员会对同学们晚自习情况进行不定期检查。晚自习学习情况（包括小组成员的出勤率和学习态度等）由各学习小组组长在周四早读时报告给学习委员，再由学习委员将其总结在每周学习情况总结上并交给赵老师。
4.专业课。专业课的学习对学生至关重要，相关学习任务将派发给各学习小组组长，由其具体实施。各小组组长务必督促本小组成员努力学好专业课，并监督其作业完成情况。保证期末考试90%以上的通过率，争取人人不挂科。
5.作业。目前作业较多的科目为机械制图和高等数学，对此我们设立了两位课代表负责相关作业的收发。同学们要认真按时完成作业，由小组长负责具体监督、课代表统一管理。每周末课代表要将本周作业收发情况报告给学习委员，再由学习委员将其总结在每周学习情况总结上并交给赵老师。
6.英语四级。英语二、三级的同学可在大一下学期进行英语四级的考试，大一上学期英语学习的主要任务是单词的记忆。将会邀请已过四级的学长进行讲座，告诉想在大一过四级的同学相关准备。
中期计划
本计划持续时间为大一下学期伊始至大二学年末。这段时间内学习的主要任务有以下几个方面：
1.专业课的学习。本段时间内大学课程最为繁重，是同学们学习专业基础知识的重要时期。同时，因为考试的课程和内容都比较多，同学们如果不认真学习很容易挂科。因此，这段时间各班委、年级干部、党员及入党积极分子要起带头作用并督促同学们努力学习，学习委员要尽到责任，多开展能提高同学学习积极性的活动。学习小组要根据实际情况多组织学习方面的活动，小组长要关注有挂科经历的同学，对他们进行一对一补课并监督他们的学习。如果有同学既挂科又不努力学习，将会给予相应处罚。班级挂科率要控制在10%以下，对有成员挂科的学习小组取消期末奖励，争取人人过关。
2.英语四级考试。大部分同学都会选择在这段时间进行英语四级的考试，因此英语四级考试是中期计划的重要一块。其具体实行办法如下：
（1）班级内部要多邀请已过四级的学长进行讲座。
（2）四级考试前一个半月开始每周组织一次四级模拟考试，以便同学们拥有考试的紧张感，同时让同学们较快熟悉四级考试并摸索出考试技巧。
（3）针对同学们考试情况所反映出的弱点，可进行集体强化培训，或找一些学长专门传授相关方面的经验。
（4）在大二时可举办班级内部的学习交流会，由已经通过考试的同学传授经验和考试技巧。
（5）在每个学习小组内，由英语优秀的人帮助英语较差的同学，也可安排小组集体学习。
（6）大二学年末本班的英语四级通过率要在70%以上，向人人均过的目标努力。
3.计算机二级考试。几乎班上所有同学都会选择在这段时间进行计算机二级考试，对此，其具体实行办法如下：
（1）班级内部要多邀请已过二级的学长讲座，可与英语四级讲座同时进行。
（2）在大二下学期可举办班级内部的学习交流会，由已经通过考试的同学传授经验和考试技巧。
（3）在每个学习小组内，由计算机优秀的人帮助计算机较差的同学，也可安排小组集体学习。
（4）大二学年末本班的计算机二级级通过率要在70%以上，向人人均过的目标努力。
4．普通话考试。部分同学会选择在这段时间进行普通话考试，学习委员要召开班会鼓励所有同学参加普通话考试。具体实行办法如下：
（1）班级内部邀请已过普通话考试的学长讲座。可与英语四级、计算机二级讲座同时进行。
（2）在大二时可举办班级内部的学习交流会，让通过普通话考试的同学传授经验和考试技巧。
（3）实行一帮多活动，让普通话流利的同学经常与普通话较差的同学进行沟通和交流。
（4）提倡日常生活中用普通话进行沟通。
5.学习小组。在中期计划内，学习小组将继续发挥作用。具体作用参见各学习任务的实行办法。
6.竞赛活动的通知。大学期间多拿证书对同学们奖学金的评比、就业等多方面都有很大帮助，因此学习委员要及时通知各学习小组组长相关竞赛，再由各学习小组组长通知给各位同学。
长期计划
本计划持续时间为大三伊始至大四毕业，为学习计划的一个纲要，具体实施过程将在大二末大三初给出。
1.专业课的学习。这段时间内专业课的学习仍很重要。大三的课程仍旧很多，大四主要是实习。学习方面的要求与中期计划中的学习要求基本相同。
2.实习。大三大四的另一项重要的学习任务就是实习。各学习小组的组长要监督小组成员的实习情况，包括组员出勤率、任务完成情况等，并每周报告学习委员一次。保证班上实习80%的通过率，尽量人人通过。
3.英语四级考试、计算机二级考试。保证本科毕业时班上人人过级。
4.英语六级考试。部分同学有本科期间过英语六级的计划，对此班上将安排讲座。具体计划视考试人数而定。
5.竞赛活动的通知。要求同中期计划。
6.学习小组。学习小组到时根据具体情况制定任务。
7.考研。在大三时，班上可联系已就业学长、读研学长、出国学长、老师等进行讲座，帮助同学们决定自己将来的道路，以便同学们及早做出准备。对已决定考研的同学，尽量从大三就开始准备。
8.毕业论文及答辩。这一部分直接关系到同学们将来能否顺利毕业，到时再做具体安排。
9.就业。对毕业后想直接就业的同学，将安排就业技巧的培训等。
经历12年寒窗苦读，终于冲出了高考大军，走进了向往已久的象牙塔。为了帮助自己更有效率，也更有规划的度过这4年美好的大学时光，本人拟定了如下计划：
大一：
（1）目标：了解自己所学的专业，提高自己的人际沟通能力
（2）具体内容：
①当初选择新闻这个专业，说实话，并不是出于自己的兴趣，因而对新闻学并没有多大了解。虽然入校之后，大一并没有开设多少专业课，但我依然通过对为数不多的专业课（传播学概论，新闻学概论）的学习增进了对于新闻学的了解，同时也为日后更加深入的学习专业知识打下了基础。当然，这也让我对于自己日后的专业指向有了一个较为清楚的认识；
②同时通过和同学的交流学习，也增进了我对同学的了解，提高了自己的人际交往能力，对日后走向职场也会有较为积极的帮助，至少自己不会害怕和陌生人交流，不会过于怯场。
（3）总结：大一已经过去，总体而言，相关目标得到了较好的实现，自己对于目标计划的完成度也较为满意。
大二：
（1）目标：努力提高专业知识水平，力争全面提升自我素质
（2）具体内容：
①努力提高英语水平，早日通过英语四级考试；
②针对相关专业知识，有目的性的选择相关书籍阅读，提高自己对专业知识的理解能力和应用水平；
③日常空余时间，积极学习相关电脑知识，提高电脑操作水平； ④拓展知识面，积极阅读相关政治，经济，文化书籍，增加对我国国情的科学认识；
⑤积极参加社团活动，增强人际交往能力；
⑥递交入党申请书，参加党员培训课程。
⑦新闻是社会化很强的综合学科，受社会的影响很大，作为一个准新闻工作者，需要增进对社会的了解，积极接触新闻媒介（尤其是新兴传播媒介），注重运用新兴传播媒介扩大社会影响力，熟练运用媒介； ⑧注重观察身边的事物，培养自己对于新闻的敏感性。
大三：
（1）目标：专业知识联系实际，增强知识运用能力，提高职业素养
（2）具体内容：
①大三是专业课数量最多的时候，对此应该有针对性的加强学习，在努力学习记忆专业知识的同时，也应该不断增进自己对于知识的理解和实际运用能力，确保书本知识能够转化为自己的专业技能；
②利用寒暑假，积极参与社会实践，提升自己的社会实践能力，丰富自我社会经历；
③参加相关职业素养的培训，提高自己的职业素养，为即将到来的求职做准备；
④树立平和的心态，对自己合理评估，不过于自信，也不盲目悲观；
⑤ 努力争取，力争早日成为一名中国共产党党员。
大四：
（1）目标：确立求职方向，职场实习，完成毕业论文
（2）具体内容：
①大四为大学的最后阶段，作为即将走上社会寻找工作的毕业生，积极收集相关职场就业信息是十分必要的，毕竟在信息社会，谁先掌握的信息，谁就在竞争中赢得了先机；
②通过社会实习和自身感受，确定自己今后的职业方向和求职领域，并为此积极准备；
③温习专业知识，查阅专业书籍，积极收集资料，拟定毕业论文的论题，通过和指导老师以及同学的交流，高质量的完成自己的毕业论文，通过论文答辩，获得学位证书，完成本科四年的大学学业。
由于相关计划需要根据实际作出相应的变化，因而本计划仅列出宏观的方面，具体的执行方面未予全部列出，但我依然相信经过四年努力学习，我会拥有一个美好的大学生活。本规划对四年大学剩余时间里，我如何去度过大学生活具有重要的指导性作用。相信通过对计划的实践，多年之后我的收获是巨大的，或许会收获一份自己满意的工作，亦或是顺利继续深造。
宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《语文学习计划(经典四篇)》，可能你会喜欢，欢迎分享。
“主题学习”实验是依据语文学习大量阅读的规律，以提高阅读课堂教学效率为前提，以单元主题为一个学习整体，实现课堂上的拓展阅读，从而使学生在大量阅读中提高语文素养。为使我校的实验工作科学、顺利地开展，结合山东省潍坊市小学语文“主题学习”实验方案，制定计划如下：
一、开展语文主题学习的意义
为了彻底改变语文教学方式，扭转语文教学高耗低效的现状，我们开展语文主题学习活动，培养学生文化底蕴，丰富了语文教学，让语文课堂充满生机与活力。
二、主题学习目的
目的在于积累语言，培养学生的语感，提高学生的语文素养。让学生进行大量阅读，教会学生学习的方法，探讨新的科学阅读方法，提高识字速度，扩大阅读数量，多读书，读好书，读整本的书，听说读写综合能力得以提高。
1、激发学生学习语文和自主阅读的兴趣，形成一种乐于探究，努力发现和求知的心理倾向。
2、培养学生合作学习的能力，学会通过同伴之间积极的相互影响，来共享阅读资源和成果。
3、能自由、流畅地阅读主题学习丛书，切实提高学生课内阅读的效率。
4、培养学生对信息（阅读资料）的处理能力，包括收
集资料质疑能力，分析能力，表达思想和交流的能力，全面提升学生的语文素养。
5、实现教师和学生共同学习研讨的氛围，培养师生良好的学习习惯，构建和谐的语文课堂。
三、主题学习的指导思想：
依据新课程理念，深入开展语文课堂教学研究，最大限度地调动学生学习的主动性，激发课堂活力，提高教学效率；让课堂教学“提速”，将课外阅读纳入课内，实现厚积薄发；让生活走进课堂，把学习语言与体验生活结合起来。
四、主题学习的主要措施
（一）活动措施
1、结合主题学习，开展多种活动，巩固主题学习效果。定期开展学生的语文主题学习手抄报、作文比赛等语文素养展示活动，对表现突出的优秀学生授予“小博士”、“小小演讲家”、等称号。
2、建立“主题学习”学生成长档案，如实跟踪记录实验班学生的成长历程，为实验过程做好客观真实的统计，为课题论证提供鲜活有力的论据，建立“语文主题学习成绩表”，来真实记录学生的测试成绩，科学测算阅读数据。主要内容包括：测试成绩、阅读速度、阅读质量、本学期学生阅读量等。认真做好阶段性总结，重视主题学习成果的推介，搞好分析。
教师首先要打破常规，制定科学细致的教学计划，合理安排教学课时，严格按照每两周学完一个单元的教材和配套的主题学习丛书的相应内容。提高学生的学习效率。
具体操作计划：
（1）熟读教材。读通、读熟本单元的4篇课文。
（2）学会生字词，会默写。
（3）引导学生逐篇学习课文内容，略读课文以导学案为主要手段，采用学生自学，教师辅导的方法。在学习每篇课文的同时补充3—5篇与课文内容关联密切的主题学习材料。每课时用15——20分钟学习课文内容，20——25分钟补充2—3篇主题学习材料。
（4）背诵积累。
（5）集中阅读，提高能力。
指导学生运用默读、速读、浏览乃至背诵等多样化的形式自由阅读主题学习材料中的剩余内容。每课时中用30分钟自由阅读，利用最后10分钟的时间交流内容、质疑解疑。
（6）习作。
3、大胆进行改革，学案引领，整体推进
加快课本学习步伐，加大课堂容量，每篇文章只提一两个重点问题，围绕重点问题开展学习思考，屏弃所有不必要的环节。逐渐形成两种以学案为引领的课堂学习模式：①集中学课文或集中学配套的主题学习文章的单元整体推进式。
②一篇课文带几篇主题学习文章的辐射阅读式。改革备课制度和方法，探索“主题学习”备课模式，鼓励学生多读书，师生共成长。提倡单元备课，用学案代替教案。作业结合教学实际，采用灵活多样的方式，行之有效。
4、多种课型，提高效率
在活动过程中，一方面通过学案引领的方法，指导学生拓宽学习内容，加大阅读量，另一方面也重视典型文章，教给学生阅读方法，针对选文的特点进行不同的训练，指导学生进行诵读，积累优美语言。
5、课内课外多措并举，培养阅读情趣
在研究的基础上，提炼出小学阶段要达到的阅读目标，养成良好的读书习惯、促进学生写作水平。课堂教学异彩纷呈，构建大语文课堂教学模式，在语文活动课尽享读书之乐。师生共读，亲子共读，乐在其中。 总之，我们在实验中一定要立足“主题学习材料”，整合多种资源，以此为平台，引导学生主动读、悟、记、听、说、写，参与各种语文活动，学用结合，互相促进，其乐融融、硕果累累的学习不再遥不可及，我们的语文教学的天地也会焕然一新！
1、课前要提前做好准备工具。
2、上课要认真听讲，不东张西望，不和周围的人说悄悄话。
3、每天坚持看半个小时课外书。
4、资源和练习册的错题要及时改正，不能一天拖一天。
5、老师布置的作业要按时时完成。
6、生字或者写话作业要写工整，不能胡涂乱画。
7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。
8、提前预习新课。
如果我按照这些学习计划去做，这学期我就会更棒!
本学期的教学任务繁重，为了达到预期的目标，我决定采取以下措施：
1、建立良好的师生关系。亲其师，方能信其道，教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生，尊重学生，同时又要严格要求学生。课堂上，要动之以情，晓之以理，使学生一直保持强烈的进取心和求知热情，努力克服高三特
有的紧张心理和压力。课余用作业批语与学生交流，给他们激励。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信，用贴近他们心理的话语来帮助他们，使他们明确不足，努力进步。另外，有时间就与个别困难学生谈心，帮助他们找出问题原因，树立积极奋进的健康心态。
2、努力提高自身素质。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其精神实质；多查阅参考资料(material)，丰富自己的知识，提高对教学内容的理解，丰富课堂教学，提高学生学习兴趣，帮助学生理解教学内容；多看有关教学艺术方面的资料(material)，提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理能力；总之，我与学生共同成长。
3、加强教学常规的落实，把工作做实。
备课
（1）充分利用中学xxxxx资料(material)和学校、个人资料(material)，深入研究高考，保证备课质量。
（2） 充分根据学生实际实行有效教法，保证课堂上充分让学生活动。
（3） 认真设计每课教案，精心设计各项练习，尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习。
（4） 认真设计语文专题训练，针对学生弱点突出强化习题。
光阴似箭，日月如梭，一转眼的工夫我即将是六年级的小一名学生了。
暑假结束了，我们又迎来了新的学期和新的希望。在上个学期里，我们班在老师的精心教育下，取得了很好的成绩，学到了许多知识，懂得了很多道理，在这个学期里，我们将要更加发愤学习，以更加优异的成绩来报答老师对我们做的奉献和父母对我们的关爱。
我即将六年级的学生了，我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应及时虚心地向同学，老师请教。
要想自己能够全面发展，那么所有科目都应该认真学，锻炼好体质，多出去走走，看看展览，掌握好社会及自然知识，扩大知识面，提高自己的综合素质。
所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
在语文上我一定要多练习、勤俭查，彻底改掉粗心大意的坏毛病，上课时注意听讲把学习全面提高，课后主动背诵相关课文，并改掉心不在焉的坏毛病，争取把我的坏毛病丢进历史的垃圾箱里……
所以，我们一定要每天按时完成作业，他就像一日三餐一样不可少。这就是一个习惯。我们一定要养成一个良好的习惯。就像我们班的大多数同学，我敢肯定，他们完不成作业根本睡不着觉，就像干了一件天大的坏事。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，坚持执行学习计划，向着自己的目标，奋力前进!
迎来了一个新的学期，每个人可能都会有一种期盼：学习要更进一步，或者是对美好的未来充满了憧憬。相信大家可以在这种新气象的感染和鼓舞下，在新学期取得新进步。
那么首先，应该先平稳一下自己的心态，让自己回到平常的学习状态。还有就是要纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩!
在语文方面，要学会做课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作笔记。课文中不懂的词会提前查字典。课后，会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，还需要在课余时间阅读大量的书籍，开阔知识面。同时，这样做，也可以储备一些语文常识方面的知识。
其他的科目也需要做一些计划来进行学习，上面只是给大家提供了一些建议，具体要怎么做，大家可以根据自己的想法来具体执行，也可以报一些辅导学校，让专业的辅导老师来给你做一套适合你的学习方案。潍坊扬格教育老师，是根据每一个孩子的个性化成长制定学习方案，包括教育咨询师、学习管理师、心理咨询师、中高考专家等在内的团队为针对家庭的长期的教育制定规划。潍坊扬格“一对一”个性化课外辅导，教学个体针对性强，不同于培训班的班级教学方式，”一对一”教学是一个老师只针对一个学生。这样一来，老师对单一的学生会更加了解，根据每一个学生的特点来出题，相比培训班的“平均用力”，其针对性更强。特别是有些初高中的老教师，对于学生的学习特点，历年考试的标准、要求也比较了解.
一、培养主动探索科学的精神和创新精神，乐做小小科学家。
何谓“探索”?探索是一种心理倾向和行为方式，即人们对未知的事物有认知的愿望，想了解其“是什么”，或想了解已知事物的现状，即“怎么样”，在此基础上，再进一步探究其来龙去脉，了解它“为什么会是这样”。可以说探索的基本内涵就是人的好奇心和求知欲，只要是正常的人，都有探索的潜能。探索客观世界和主观世界，正是社会发展和人类进步的动力。
七年级上册第四单元设计了综合性学习《探索月球奥秘》，因为本单元学习了《月亮上的足迹》等课文，学生对月球产生了无限的遐想和兴趣。我设计了“月球奥秘知多少”的擂台赛和“我是月球小专家”的活动：组织学生分好小组，最好每组有班干部，让他们在活动中起带头和监督作用;让学生用二星期左右的时间进行材料搜集和整理;有意识地跟踪某一小组，观察他们搜集材料的情况;最后进行成果展示。这次活动将语文学科和地理、物理等其他学科有机结合在一起，拓宽了语文学习和运用的领域，使学生对宇宙中人类未知的领域产生了浓厚的兴趣和探索的欲望：20世纪人类已经登上了月球，开始了对火星、土星等星球的探索，21世纪，人类是否有可能飞出太阳系，飞出银河系，飞向无限广袤的宇宙?同时在学习的过程中，学生不仅学会了获得资料的方法，而且也学会了分门别类整理资料的方法，特别是在因特网上和多媒体光盘上资料的获得，使学生倍感新奇，兴趣盎然。
一、学生情况：
我班学生总人数20人，男生11人，女生9人.大部分学生天真聪颖，接受能力也较强，但小部分同学纪律散漫，行为习惯不好，学习没有自觉性，经常作业不按时完成。所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式，激发其学习积极性，逐渐养成遵守纪律，爱学习，求上进的良好习惯。使整个班级形成一种勤于学习的氛围，使大家在各方面都有所提高。
二、教材简析：
本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还附有8篇选读课文。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。其中，精读课文后有要求认识和要求学会的字，还有课后练习题，略读课文前有一段连接语，既将前后的课文连接起来，又提示略读课文的学习要求和方法。在部分课文的练习题后，还安排有“资料袋”。第一单元和第五单元各安排一次综合性学习，分别是“我们的课余生活”“生活中的传统文化”。
教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代点，蕴涵教育价值。要求认识200个字，会写300个字。要求认识的字排在横条里，要求会写的字排在方格里，这些字一般安排在精读课文后。此外，教材在语文园地一、四、五、七还归类安排了一些要求认识的字。每个语文园地由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”；第五个栏目是机动栏目，为“宽带网”“趣味语文”“展示台”或“成语故事”，这四项内容分别在八个语文园地中交叉安排两次。
（一）围绕专题组织单元，进一步加强教材的整合性。
前四册教材“以专题组织教材内容，加强整合”的编写思想，在教学实践中已经得到老师们的充分肯定。本册教材在继承中又有创新，从导语到课例、到语文园地，各项语文活动都紧密围绕本单元专题而展开，教材的整合性进一步加强，主要表现在以下三个方面。
1、强化导语的导学功能。
从本册开始，每组单元前设计了专门的版面安排导语内容。导语的主要作用是揭示单元学习的内容，点明专题，激发学生的学习兴趣，有些导语还布置学习过程中的一些任务，为课文和语文园地的学习做好准备。每组导语都配有表现专题内容的背景图，用直观的方式更形象地揭示专题。
2、加强了单元内精读课文与略读课文的联系与整合。
在精读课文与略读课文之间，用一段流畅的文字，很自然地由精读课文过渡到略读课文，并提示略读课文的学习要求和方法，使精读课文和略读课文形成一个整体，更好地发挥训练阅读、迁移能力和陶情冶趣的功能。
3、联系单元专题，加强单元教学内容的整合。
（二）结合专题安排“综合性学习”，落实课程标准倡导的课程理念和提出的课程目标。
“综合性学习”作为和识字与写字、阅读、习作、口语交际并重的一个内容，体现了语文课程的价值追求，即全面提高学生的语文素养。正如课标所指出的那样，开展语文综合性学习，在于“拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”语文综合性学习以其开放而富有创新活力的特点，更能在发展学生主动探索、团结合作、勇于创新的意识和能力上发挥重要作用。
（三）改进课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变。
1、改进课文的导学系统。
灵活地在课文之前、课文之中或课文之后，以学习伙伴的口吻，提出思考的问题，引导学生读书、思考，逐渐悟到读书时应在什么地方想，想什么，怎样想，养成良好的阅读习惯。
2、改进课后练习的设计。
课后练习，都是以学习伙伴的口吻提出问题，引导学生读书、思考、谈感受、展示学习成果，或用举例的方式，鼓励大家讨论、交流。与低年级教材“我会读”“我会写”的设计思想一脉相承，结合中年级学生心理发展特点，本册教材在课后练习的设计上，改变了过去以布置、要求的语气提出思考练习内容的叙述方式，采用了以激励的口吻引导学生自主学习的第一人称叙述方式。其中，有的是以“我能”“我要”的方式引领学生展示学习的成果。有的是以“我们来讨论讨论”“我们来交流交流”这样一些富有激情的话语引导大家合作学习。有的用富有活力和个性的儿童化语言，激励学生认真朗读课文。
3、采用多种形式引导学生积累语言。
本册教材采用了多种形式引导学生学习和积累语言，且较好地体现了让学生自主选择、主动积累的思想。一是在课后练习中加强了词、句、段的积累。二是教材之后列出词语表，体现对积累词语的重视。三是加强了朗读、背诵训练，而且增加了自由度。
4、紧密联系学生的阅读或生活实际，安排适量的“小练笔”。随着学生会认、会写的字的增多，学生写话的愿望日益增强。顺应学生心理发展的这一特点，本册在二、四、六、八单元分别安排了的四次小练笔，以加强读写之间的联系，增加学生练笔的机会。“小练笔”以学生自主练习为主，教师可以鼓励他们注意运用课文中的一些表达方法和写作方法，但不要拔高要求，不要把它当作语文园地中的“习作”来对待。
（四）改进“语文园地”的形式，丰富“语文园地”的内容。
为了更好地体现整合，加强“口语交际”和“习作”，本册教材把“口语交际”和“习作”这两个板块提前。并增设“趣味语文”“成语故事”两个栏目，语文园地中的内容依次为：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。第五个板块，由以前的“展示台”“宽带网”变为“展示台”“成语故事”“趣味语文”“宽带网”这四项交叉安排，使语文园地的内容更丰富、更有趣。
5、丰富语文园地的内容和形式，增设“趣味语文”“成语故事”两个栏目。
三、教学目标
1、在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情；认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族自豪感；学习革命领袖、科学家的优秀品质；受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育；在发展语言能力的'同时，启迪学生的思想，培养学生留心观察、善于思考的能力。
2、认识200个字，会写300个字。累计认识20xx个字，会写1300个字。
3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。
4、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5、继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。
6、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。
7、初步把握文章的主要内容，初步体会文章表达的思想感情。
8、开始学习略读，粗知文章大意。
9、积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇（段）。练复述课文。
10、初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。
11、开始练习习作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。
12、讲述故事努力做到具体生动，用语言打动他人；讲述见闻努力做到清楚明白，能说出自己的感受和想法。
13、结合语文学习，学习观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。
四、教学改进措施和方法
1、引导学生读书、思考，逐渐悟到读书时应在什么地方想想什么，怎样想，养成良好的阅读习惯。
2、指导学生兴盛使用工具书、资料库的意识和习惯。鼓励学生独立阅读思考，探索发现尽量自己解决问题。
3、在教学方法上倡导，自主、合作、探索的学习方式。
4、紧密联系学生的阅读或是生活实际，进行小练笔以加强读写之间的联系。要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。
5、穿插使用多媒体教学，使学生的感受立体化。
6、在口语交际的要求方面，注意循序渐进逐步提高口语交际的要求。
7、对学生的习作指导做到循序渐进、系统条理，理论服务和实际操作相结合。
一、基础知识
以必考点为核心，寻求思维和方法的突破。基础知识必考点为成语运用、病句辨析、语句衔接，解决这三个点一是靠积累，一是靠思维。其中，成语以积累为要，一般而言，每个成语都有自己的特点，或是使用场合、范围，或是感情色彩，或是一个关键词，或是一个易混点等，抓住一点就可事半功倍。病句辨析的积累要从概念句和易错句做起，从而强化意识。语句衔接，主要是靠合理的思维，培养这种能力。
二、文言文阅读
以阅读训练为基，全面提高推断能力和整体把握能力。文言文阅读能力是基础，其难点常在生僻字词和长句上，而新课程卷又以人物传记为主，每个朝代都有自己的用词特点，所以，不妨按朝代组织阅读材料，熟悉传记类文章的一般结构特点以及各个朝代的用词特点，并同时积累关键实词，体会疑难句的分析方法。
三、诗歌鉴赏
以准确定位为前提，以联想想象为手段，全面提高鉴赏水平。诗歌鉴赏中考生存在的最大问题是读不懂，因而答案常常会南辕北辙，第二轮复习中必须解决这一问题。而影响考生得分的另一个因素是对整首诗的理解不到位，这就要求学生在训练时必须要全面提升诗歌的理解能力，要训练自己抓住意象联想画面的能力，能够摆脱语序和用词对于诗歌理解的干扰。
四、现代文阅读
以读为本，合理抉择，全面提升理解能力。现代文阅读中出现的问题，根本上是读的问题--- 或是文本阅读不到位，或是选项阅读不清楚。所以现代文阅读当以阅读训练为第一要务。在这一阶段，应进一步提升这一方面的能力。
五、写作
以思维训练为本，狠抓审题立意，打造写作亮点。写作中的最大问题，其实是思维问题，而这一问题集中反映在审题立意和思路结构上。事实证明，凡在写作上出问题者，也都是在这两个方面出的问题，而一篇高分作文，不仅这两方面没有问题，并且还有自身的亮点。
1、我们在高中的生活里，需要很多时间来学习各种的科目，需要花费时间来考试和上课。在时间紧凑的日子里，如何将语文学好，首先我们就需要能够认识到，学习语文必须要在一定的时间里才能够使得自己形成语文素养，这样就可以在以后的学习中，变得相对容易，我们会越学越轻松。
2、我们应该学会合理分配时间，充分利用好每一天特别是早上的宝贵时间。预习是一定要做到的，这样课堂听课的效率才可能提高，预习过程中讲究合理的分析，理解文章，将自己不懂的可以通过网络查询，实在是找寻不到答案的可以上课向老师请教。而在之后的学习，特别是大学，我们就会发现自学能力是特别重要的，所以要在这个时间段培养起来。
3、预习过后就到了课堂时间，这是个xxxx重要的时间段，如果利用得好就能够事半功倍，就可以将一切的问题弄懂，就可以将老师拥有的知识都吸收到自己的身上。一定要认真专注，还有跟着老师的步伐，但是有时候也要有自己的见解，老师不是神。我们可以质疑但是一定要有自己的理由，在认真看过书本，分析过问题后跟老师和同学讨论。这是关键的地方，纵向和横向的讨论能够提高我们的学习效率。
4、而到了课后，一定要向老师请教，有不懂的问题一定要问出来，这样才能够成长转变提高。这样就可以不会积累更多的问题，一定要将每一天的问题都解决。课后要完成好作业，因为可以巩固知识点。其实语文的基础题都是靠平常积累的，而作文也是需要素材的，经常的练习是非常有必要的。而阅读和文言文则是靠语感，更是长期积累。不可一蹴而就，需要对知识系统的分析和掌握。
5、课外时间也是相当珍贵，阅读多一些名著是很好的，锻炼感觉，但是如果不喜欢，可以阅读经典小说，或者是评论也可以。这样可以在不知不觉中提高语文能力，渐渐就会爱上语文了。
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大学生不可只通一业，更不可通万业而无一专长。如果没把握住大二专业知识的学习，它将直接影响着大三实习时我们更多的理解和把握，也影响我们以后在工作岗位上的种种事情。没有扎实的专业基础，就没法深入地进入专业领域里去探究。所以在大二的学习中专业知识学习放在首位是毋庸置疑的。
专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态，要秉承认真追求科学深入探究的心态，用坚持和努力攻克难题，掌握基础知识，多思考多记忆，多联想，将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识，课上高效认真的听教师讲解，自主思考，积极主动，课后多去仔细，及时独立完成教师交待的学习任务，并选择多看课本知识，多去思考，做必须量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自我不懂的问题向同学请教，并多向教师问问题，问那些自我经过深思不得其解的问题，把握别人讲解的重点和思路，及时进总结和回顾。
英语四级没有过关的同学，还要制定好四级备考计划和四级适宜的目标，更重要的将自我制定好的复习备考计划顺利的执行。重视单词的积累，日常多听全国英语四级真题的听力，将听力词汇予以积累和掌握，阅读方面要争取提高自我的阅读速度，培养自我捕获文章重点和把握文章大意的本事，翻译方面多积累那些常考句型，积累那些常被用于翻译重要词汇和词组，写作方面要多背点有点难度的好文章。英语的学习同样也不能“三天打鱼两天晒网”式的攻破，需要日复一日的耐心和坚持，相信自我在英语方面并不差，只要努力，就必须有所收获和提高。
大二学习计划
作为在大学中的一个大二学生，我的学习计划是非常重要的。在大学，我明白了一个重要的观点，那就是：时间管理是成功的关键。为了更好地利用我的时间，并且达到我的学术和职业目标，我需要制定一个合理的学习计划。
首先，我计划确定我的学习目标。这可以帮助我了解我所追求的目标，并将我所学的东西与我的职业目标相结合。在这个阶段，我将阅读我的教授提供的全部课程信息和大纲，以确定必须完成的任务以及优先级次序。我将使用课程信息来制定我的时间表，以按照顺序分配我的学习时间。
接下来我将针对科目分配适当的学习和复习时间。我将确定我的目标，以及如何在每个目标上花费适量的时间。我的目标是保持在所有科目上的最好表现，所以我需要花费足够的时间和精力来理解每个科目的要点。
在考试之前和课程结束之后，我将进入复习和回顾阶段。这是我巩固我所学和加深我的理解的时候。此时我将把便笺和笔记整理出来，以便更好地理解老师的教导。然后我将用这些整理出来的笔记来复习考试的头几个星期。
此外，在课业之外我也将持续学习和发展我的技能和能力，这能有助于我在将来的就业竞争中更加有优势。我会尝试参加更多的社团活动和参与志愿活动，并提升我的领导技能和沟通能力。
我也相信健康是学习的重要因素，所以我将确保合理的生活方式，包括充足的睡眠、健康的饮食和本身的健康管理。
总的来说，我的大二学习计划旨在帮助我更高效地学习、复习和发展自我知识和技能。我相信这个计划将有助于我充分利用我的时间和资源，实现我的学业和职业目标。
新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经是大二的学哥学姐了。在这一年多的时间里，我们班的同学们一起努力，一起成长，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为经管一班的团支书，本学期的计划尤为重要。
继往开来，我们进入了大二。经过一年的锻炼和磨练我们变得更加成熟。我班团支部经过一年的发展也是初见成效，经过一年的努力在大一这一年，我们共同面对风雨，我们共同走过光辉。在今后的日子中我们要继续携手走过漫长的道路，现把本学期工作计划如下：
一、工作宗旨：
作为一名团支书，肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期比上一学年的最大不同之处就是要以思想建设为抓手，在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。
二、活动计划：
团支部的建设不仅需要理论教育，同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布如下：
(1)在9月份，迎来了光荣的教师节，届时举办主题班会，迎接新学年。
(2)在9月份底，认真搞好一次团日活动。提升也同学们对新学期的学习热情，及对团组织的归属感。
(3)同时，一提前筹备中秋节日一系列相关活动。
(4)10月国庆即将到来，配合班干积极做好安全宣传和防护工作，确保班级拥有一个安全愉快的假期。
(5)11月份，一年一度的运动会到来，配合学院及系部工作，积极动员全班同学投身到运动会中动员班级同学做好，争取为班级获得更多荣誉。
(6)12月份英语四级考试，积极同学动员全班同学做好考试准备。
三、工作略述：
(一)活动方面：在活动方面，要继续提高活动的质量、继续提高活动的效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响，有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义，着力重点办好几次活动。例如首先要办好迎国庆的。像社会宣传，像学校展示0806的风采，即实现策划好，活动组织好，事后总结好。在活动中应该职责明确，使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华，提高同学们的思想政治素养和爱国之心。
(二)常规工作方面;在常规工作方面，要努力办好学院、系部通知下来的各项活动。要加强与同学的沟通与交流，做到关心、关注、关爱同学，注意与其他团支部的经验交流，同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次，要注重团支部内部建设，明确团支书、组织宣传委员的职责和工作，提高着两人的思想素质。
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀团支部。
新学期的开始一切都充满着新的活力与动机，新的生活代表着新的开始而新的开始又意味着新的挑战，经过了大一的学习生活，我也已经从当初那个对大学校园充满好奇转而不得不思考更加长远的计划。在上一年中，我总结了自己的收获与不足，我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点：
1、认真学习基本的知识，培养学习兴趣。课堂上注意听讲，争取把要点、重点都当堂记得八九不离十，课后间隔一段时间别忘温习，考试前认真复习。
2、每一项考试都保证顺利过关，达到高效、超前。
3、继续钻研自己喜感兴趣的东西，力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。
5、关注时事新闻，了解社会动向。看似和自己并没有关系的事，其实都是和我们的生活息息相关的。
6、在实践中了解专业的本质，培养专业精神，积累工作经验和社会经验。
我会努力秉承自己的诺言，在此期间，我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗。最后，我送一句话与大家共勉：山上青松山下花，花笑青松不如她。有朝一日寒霜降，只见青松不见花。
计划二：大二学习计划
大学四年中，大二无疑是最关键的一年。从这一年开始，大多数同学都有了比较清晰的学习进程和相对稳定的学习、生活态度。
对于学习，当务之急就是为英语A级做好十分的准备，若对自己要求更高，计划就得更为精细、严密、合理。
主要内容是：
一，结合自身和客观情况对所需的准备量有大致的把握；
二，充分利用时间、认真执行学习计划。
值得注意的是：由于刚接触不久，我们对自己的专业课程还不是特别清楚，有的还产生了些许畏惧和慌忙感。因而，在心情相对平稳的大二，着力培养对专业课程的兴趣、，是很相宜的。我们还应明白，无论什么事一上手时，总是有点陌生的、不安心的，后来慢慢熟悉了，很多道理也就在点点滴滴的领悟中明晰了。尽量克制、避免急噪、恐惧等不良情绪。
即将走出象牙塔的我们，身肩来自各个方面的责任。因而，这特殊的一年里，我们应该像许多成功的伟人年轻时候那样，树立宏大的奋斗目标，踏踏实实地过好每一分钟。不要以为这一分钟很不好过，要知道；如果现在放纵自己懒散的习性，以后残酷的现实会让你更难过。只要你现在花个一小时哪怕10分钟，真正去体味思考着的乐趣，相信你不久就会再次怀念那美妙的、无与伦比的愉悦。
大二新学期学习计划范文
2011-09-03 11:33 来源：范文站 人气(6849)
大二新学期学习计划范文
新学期初始，一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始，新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新，不断发展……
新的学期我进入大二下学期，学习的压力很重，这个学期的目标是2英语6级3gre准备4考研准备金融5专业课准备大体方向确定6多看书本学期刊7
10本书
2英语
多查字典，多背单词，多做练习记住，一定要多背单词，只有词汇量大了才能通过任何考试，所以多背单词是正道，过来人的经验，呵呵，所谓「学好英文」，是指听、说、读、写四方面的能力已大致应付生活上普遍的需要。在听力方面，要能大致听懂一般性的英语演讲、新闻英语广播，以及普通电影中的英语对白等。在讲的方面，要能与英美人士就一般话题作较长时间的交谈，至于用英语问路、购物、点菜、作报告、打电话等等，也都能够应付裕如。在阅读方面，要能大致读懂英文时代周刊、新闻周刊、纽约时报、读者文摘英文版、英文中国邮报或中国日报，以及其他非特殊专门性的英文读物。凡涉及专门学科比较深奥的读物，通常需要深入钻研后始能理解，所以不必用来衡量一般水准的阅读能力。最后，在写的方面，要能用英文写一般社交或商业书信、读书或业务报告，以及普通题材的文章等等。
以上所列的英文能力标准，对大部份中学生而言显然是偏高了；对大学生而言，相信只要肯下四年苦功，大抵都能冀望达到。我必须郑重声明的是这种标准的拟订，完全为了能确实满足生活上多方面的普遍需求，绝非有意夸张困难或唱高调。换言之，订出这种标准是不得已的，因为，倘若达不到这种标准，则用起英文来恐将难免常有不太够用的挫折感，果真如此，便不能说是「学好英文」了。
那么，究竟要怎样做，才能有效达到上列标准呢？这实在是「老生常谈」而且「见仁见智」的问题。不过，为了抛砖引玉，乃不揣简陋，就管见所及提出下列十项建议，敬请专家惠予指正。
第一，袪除学习英语的心理障碍。最常见的障碍有两种，一是决心不强，二是信心不够。其实，要想学好英文或其他任何学科，非得先下定决心学好它不可。有人学英文已有七、八年甚至十几年的历史，却仍未「学好」，固然可以归咎许多因素，但最根本的原因之一恐怕是没有下定坚强的「学好英文」的决心。由于这个缘故，学习态度往往就显得相当被动或消极。我曾教过「大一英文」课，常常看到不少学生修英文似乎只为了应付考试，赚几个学分而已。这些学生只喜欢念考试范围以内的东西，范围以外则没有多大兴趣。如有这种学习动机与态度，却想「学好」英文，恐怕花再长的时间也很难如愿以偿。
谈到信心不够，也是很可怕的一种障碍。我认识的学生当中便有不少是怕开口说英语或怕写英文的。他们似乎把英文当作什么神圣不可侵犯的，或什么艰难无比的东西来看待。其实，这是大可不必的。我们应该注重随学随用的原则，尽量找机会把学到的应用出来，不可老是畏畏缩缩的光学不用。相信很多人只要狠狠抖落「害羞」或「害怕」的心理，便将发现自己业已具备使用英文的基本能力。有了信心后，自然能够学得既快又好。
第二，多多嚐试用英文来思考。许多人开口讲出一句英语之前往往要先想了半天，其实他们是在心里暗地进行「中译英」的工作。翻译或打腹稿本身并没有什么不好，但是在实际与人会话的场合，通常对方总是期望你立刻有所反应。迟疑一二秒尚无大碍，超过三五秒钟的话，对方便会觉察你在迟疑了。为了避免这种反应慢半拍的缺点，最好平时常用英文来思考。这样做，等于经常复习英文，也等于默默地给自己考试，久而久之，反应自然会变快些。
第三，常跟朋友练习英语会话，也常收听英语广播或电影对白。住校生与几位室友「约法三章」，规定除某些特殊场合之外，一律得讲英语。认真实施的话，我敢保证，不出三个月听讲能力便有可观的进步。我大三时，在回宿舍的公车上用英语大谈电影观后感，正「盖」得起劲时，一位旁座的陌生男子过来干涉，说是要给我们「补习国语」，这位男子和他的一位同伴跟着我们在新生南路底台大站下车，要我们走进出牌后的暗巷里接受「补习」。我们看到情势不妙，立刻拔腿就跑，幸好安然脱险了。希望大家在公共场合说英语时，千万要提防别人「误会」你们。万一英语尚未学会讲，嘴巴却被打歪了，那就太划不来了。
大二的上学期已如流水般飞逝，写这篇总结已经是下学期的第二周了，我作为冶金1001班的学委这一年半来可谓感慨颇深，当然首先得感谢信任和支持我的班导师和同学们了。
现在我就将大二上半学期的工作大致总结一下，
1、积极配合各个代课老师的工作，按时收发作业，传达老师的学习任务；
2、每周定时安排两次自习，时间为周六下午和周日晚上；
3、主动搜集同学们在学习中遇到的问题，及时反映给能够给代课老师；
4、及时印发相关学习和考试资料，发放给同学们；
5、给同学们搜集英语四六级考试资料，并安排听力练习。
6、积极响应院里的号召，组织同学们参加一些院里组织的学习活动。
学习委员在班里是一个很重要的职位，(文章转贴自实用工作文档栏目)每学期开始我总是充满斗志昂扬的激情，然而之后我才发现，现实并不像我所想的那样，虽然有很好的工作计划，但实施起来确相当的难。班里多少总有几个很活泼的同学，对自己的学习不能足够的重视，导致期末考试中挂科人次竟达30人次。我知道上学期的学习任务重，课程也比较难学，但是只要你平时努力了，临近考试好好复习，不挂科是很容易做到的。
我分析了一下上学期同学挂科严重的原因，主要是有些同学沉迷于游戏，晚上游戏玩到半夜，早上不起床经常逃课，无心学习，临考前也不认真复习，对考试总抱有侥幸心理，甚至通过作弊来蒙混过关（据我所知这种现象在学校普遍存在），也给考试也带来了不公平性。当然我们班委在某些工作上也没到位，对他们平时的学习没有足够的督促，毕竟同学们都成年了，每个人有自己的想法，我们做班委的也不能说的太过，要适可而止，学习这回事最重要的还是要靠自己，别人能帮到的真得很少。
为了同学们在下学期取得较好的成绩，我制定了一些学习计划：目的是营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。
1、抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学做思想工作；
2、记好每个老师的作业，多提醒同学们按时按量完成作业；
3、多与同学们交流，听取同学们的意见和建议，尽一个班干部的责任为同学们服务；
4、努力配合老师的工作，成为老师与同学们交流的纽带，同学们的意见即使反映给老师；
5、密切留意学校学习部的通知，并即时将消息通知传达给同学们；
6、可以通过一些方法带动学习氛围，鼓励同学积极参加学校学习活动。
7、在临近考试的时候.了解大家的思想波动，努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想，搞好考试动员工作。
这是我的初步计划，按计划行事，还需要同学们的配合，在以后的工作中，我希望可以在同学们的监督和协作中践行自己的安排，努力把工作做好，同时也是为了我们冶金1001班的集体荣誉和我们自己。
附；（四级未过同学名单）
苏相亨张红通罗克衡任永杰
我美好的大学生活已经过去了四分之一，接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年，因为今年我们要学很多专业课，大一下学期的专业课只是专业基础课，只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务，能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以，现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划，做出下一年的学习计划。
学习目的：
最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12为的是上一所好的大学，那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足，或者是更好的生存、过得更好。
大二学习目标：
学习目标是学生我们学习的努力的方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标，就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语，争取大二上学期过英语四级和中级教师资格证。努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学习方向，
我的计划：
要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：“凡事预则立，不预则废。”因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了，那就是——学好英语并争取大二上学期过英语四级和中级教师资格证，努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学习方向，课后业余时间，在复习完本专业所学知识的前提下，多查阅与本专业相关的其他书籍，争取做到涉及范围广，从而明确什么是市场营销，市场营销专业毕业后从事什么样的职业，我们的努力方向是什么。
分科学习计划：
基础理念：
我想对于我们艺术生来说基础理论算不上什么难点。也不想花太多的时间在它身上，所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走，下课稍微复习一下笔记，做几道题就可以了。很简单的。
大学英语：
六月份的四级考试考得很糟糕，所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习，所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床，坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦，不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语，每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析，特别是阅读。
西方音乐学：
这是这学期学过的课程，没什么难的，只要理解和学会看图就可以了。
虽然现在已经制定了一个初步的计划，但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划，努力的过好我的大二生活。
1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。
2.每天坚持到教室上晚自习一个半个小时。
3.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
4.每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。
5.培养良好的学习兴趣。俗话说：兴趣是最好的老师。我认为，关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说：学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。
希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作，实践出自己不会的地方，到课堂上补空缺，让自己以后的工作更加得心应手！
总之，今年是一个觉悟的年！抛弃以前的一切，重新开始！希望自己可以不辜负父母老师的期望，更不要辜负自己的期望，做最出色的自己。
通过了过去一年的生活，我懂得了自己的不足，也明白了大学生活是丰富多彩的，在学习部的工作，让我懂得了团队意识，和在书本上学不到的相处之道。或许，有些人会想，为什么别人的大学生活那么精彩，而我的呢，除了睡觉，还是睡觉，是多么的无聊。对此，我只能说，与其抱怨，不如好好想想自己想要的是什么生活。对于自己的大学生活，有目标、有梦想的前行了吗?我始终相信一句话：“当你在休息的时候，别忘了别人还在奔跑。”大学三年，说长不长，说短不短，只有自己为自己的梦想奋斗了，才会过得充实。在过去的一年，遗憾的是，没获取相应的证书，以及自己还有很多不足，鉴于以上，我对以后的大学生活计划如下：
1、平时学习。除了认真听讲课以外，还要就专业知识，多思考，多阅读。布置的课后作业，下课后积极地收集资料完成，并努力做到最好。多锻炼自己在台上的表达能力，以及平时与他人的沟通力，与他人和谐相处，微笑面对一些困难。
2、专业考证。面对一年后的实习，我意识到，考证的时间越来越少，我们一定要利用剩下的时间，认真看书，自觉学习有关专业考证的相关书籍。我们正在与时间赛跑，争分夺秒。
3、学习英语。在去年寒假在酒店实习，我意识到英语的重要性。想要在酒店行业走得越远，就得国际化，英语是必不可少的，所以，这学期我会加强英语方面的.学习。
4、提高综合能力。就个人而言，我认为学知识不仅限于课本上，生活处处是学问。与老师多沟通，与班级委员一起为班级举办活动，增强同学们之间的友谊。在不影响学习的情况下，出外兼职，锻炼自己的胆量，积累社会实践经验。
当花朵绽放之日，便是我们成功之日。在那之前，我们必须做好自己的本分，用青春拥抱未来，为梦想而奋斗。相信在不久的将来，我们都可以做到!
一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下:
一：辩论赛为进一步增进大家的相互了解，丰富大学生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将举办一次辩论赛。1.时间：第二周准备，第三周预赛，第四周决赛。2.地点：待定。3.参加者：考虑到03级同学四级考试，02级同学准备考研，主要面向04级。4.辩论主题：待定，三场辩论赛，每场一个主题。5.基本程序：04级公管本1.2班组一队，3.4班一队，两队对决；公管专4个班一队，公关2个班一队，两队对决。胜出的两队进入决赛。6.奖项：评出辩队一个（即决赛胜出者），辩手4名（每队一名）。赛后，我们将根据《条例》予以加分，给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。
二：全国大学生英语四级模拟考试英语一直是我们学习的重中之重，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对大家来说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试，特进行一系列的英语四级模拟考试。1.时间：第四或五周开始，隔周一次。2.地点：待定。3.参加者：主要是03级同学，部分还未通过的02级同学也可参加。4.形式：严格按照全国大学生英语四级考试形式进行，由学习部精选试题，联系外语系播放听力，组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考，组织各班学习委员批改试卷，最后由学习部统计汇总考试成绩，查找问题，汇报给老师和03级各班班长。希望以此方式提高同学们的应试能力，并及时发现自己的不足进一步改正，并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。
三：系列讲座针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况，我部尽量组织多种形式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有准备得面对，学有动力，学有方法，学有成绩。具体形式未定。
四：常规活动1.学习委员例会定期召开学习委员例会，从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料，帮助大家端正学习态度，树立信心，营造人文社科系良好的学习氛围，及时把校、系的各项活动通知传达到同学们那里，充分体现我们学生会的服务功能。2.学习部例会坚持学习部内部例会制度，每周日下午6：30在c105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况，有什么问题或困难，以及活动结束后的总结，包括成绩和不足，对不足进行改进。对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做得更好，把的服务献给大家。3.成绩汇总新学期开始，认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。
以上各项工作便是本学期的大体计划，如有变动则另行变更。我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的发展添砖加瓦。本学期，我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。
转眼间我的大学生活已经过去了四分之一，犹记刚刚报到时的羞涩和傻气，怀念骄阳下军训时的无奈、辛苦和幸福。
我觉得读大学，应该掌握七项学习：学好自修之道、基本知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处事。要从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中懂得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。
一、学好自修之道
自修即自学能力，也就是举一反三或无师自通的能力。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业才能适应瞬息万变的现代社会。这学期根据我的专业我会在网上看些视频教程，了解其他学校老师所讲的知识，更可以让我的'电脑知识有所提高。例如C语言的视频教程，正好为下个月的二级考试做准备。
二、基本知识
明确大学期间学习各门功课的重要意义，掌握修养的方法做到“知”、“行”统一，提高自我修养和意识，努力学好英语，为这学期的四级考试和将来的考研、面试、就业做好准备，无论是为考试还是其他英语必须学好。实践贯通：在大学里，我们应该懂得每一个学科的知识、理论方法与具体的实践、应用如何结合起来。无论学习何种专业，何种课程，如果能够在学习中努力实践做到融会贯通，我就可以更深入地理解知识体系，可以牢牢记住学过的知识。我们的专业想学好必须注重实践，经常地运用才能使专业知识融会贯通。培养兴趣：开拓视野，立定志向。快乐和兴趣是一个人成功的关键，在追求兴趣之外，更重要的是要找寻自己终身不变的志向。志向像罗盘，兴趣就像风帆。两者相辅相成，助你驶向理想的港湾。这学期我们的课程比较少，对于我自己选修课已经修完，所以有的时间去发展自己的兴趣，所以我准备报一个日语辅导班，学习一门除英语之外的其他语言，这是我一直以来的心愿。
三、积极主动
果断负责，创造机遇。从大学的第一天开始，我们就必须成为自己未来的主人，我们必须积极管理自己的学业和将来的事业。理由很简单，因为没有人比你更在乎你自己的工作和生活，让大学生生活对自己有价值是我们的责任。所以我应该女里抓好们一次锻炼的机会，自己积极主动地去寻找机遇，充实自己的大学生活。
四、掌握时间
事分轻重缓急，人应自控自觉。除了积极主动的态度，大学生还要学会安排自己的时间，管理自己的事务，不要让自己的睡觉娱乐时间占据了自己的学习时间。
五、为人处事
培养友谊，参与群体。很多同学入校时都是第一次离开父母，离开自己生长的环境进入校园开始集体生活。如何与同学、舍友相处，就成了大学学习内容的一部分。大学生活是一个多姿多彩的世界，我们现在选择，决定着将来的命运。我希望在这片美丽的土地上，播下梦想的种子，用辛勤的汗水去浇灌出成功的花朵。
二年级个人学习计划范文一现在进入二年级第二学期。在学习课堂所需的知识时，我想学习一些与网站建设相关的东西。现在只有一些简单的计划和想法，先写下来，再慢慢调整，以后再更新。
网站分为前台和后台两部分。前台主要负责与用户交互，后台主要负责处理数据并提交给前台。
当然，前台分为静态网页和动态网页。静态网页主要是纯html和css。动态网页大大增强了网站的互动性，可以做出很多漂亮的效果，主要是使用javascript。
现在我将列出需要学习的知识，这些知识可能不完整，但基础是相似的。
前台:先学html和css，再学javascript、jQuery、ajax。(学习Dreamweaver和photoshop，对做网站有帮助，当然一定是在学习html和css的基础上。)
背景:PHP、jsp、ASP都可以作为动态网站使用。我只学了一点jsp，没有学其他的，所以不太明白它们之间的区别。所以选一个先学。反正语法差不多(我觉得)。如果你学习jsp，就要同时学习servlet，学习JSP自然会明白它是什么。然后我必须学习数据库和架构。
(这里我用Myeclipse和mysql作为数据库编写jsp)。
第一个月:学习一些网站前端知识:javascript、jQuery、ajax，巩固html和css。
第二个月:完成jsp和servlet学习中遗漏的知识，学习框架，尝试做一个群网站。
第三个月:学习数据库，先学习mysql，尽量精通，应用到群网站，有时间再学习另一个数据库。学会在不同的环境下选择不同的数据库是很重要的。
第四个月:学习php，学习一些php需要掌握的东西。
第五个月:主要是复习考试，但同时要了解一些对专业有用的信息，为暑假做准备。
二年级个人学习计划范文2已经到了第四学期，同时也到了非常关键的一个学期。我们即将面临实习的压力。我们的专业学习够我们出去实习吗？为了在外出实习时做好工作，我们必须好好利用在学校的每一分钟。以下是我这一时期的学习计划。我会按照这个计划在这段时间完成学业，从而提高我各方面的能力。
当前目标:
1.在规定时间内学习学校要求的课程，通过课程考试，达到B+或以上的目标；
2.在此期间至少参与四份兼职工作。具体工作可以是商场促销员、调度员、餐厅服务员或销售员等。，并通过这些社会实践积累自己的工作和沟通技巧和经验；
3.通过C1驾照考试；
4.带来好的社区活动，如期选出下一届社区领导；
5.通过大学英语四级；
6.努力实践作为班委的初心承诺，让班级在卫生方面至少获得一个奖项；
7.加强体育锻炼，提高身体素质。
具体实施方案:1。尽量在课前预习课程，确保对老师讲课的内容有所了解；
2.3-6月，买一套四级试卷，坚持每周三次听力练习；
3.每周至少去驾校练习四次(周一、周二、周四、周五不上课，可以作为备选时间)，计划4月中旬拿到驾照；
4.周末留出一天时间参加社会实践，做一些兼职让自己成长，暑假准备自己找实习；
5.进一步优化班级健康管理体系，继续推行班级健康承包制度，力争5月优秀的健康课程。标题；
6.每周选择四次体育锻炼，增强体质和意志力。(可以选择上午和周末下午)
计划是实践的目标，但如果你只是停留在计划上而没有真正的行动，这一切都将只是幻想。在这里，我只使用在计划的基础上，尽你所能。这句话鼓励了自己。
大二学生个人学习计划模式三大二无疑是大学四年中最关键的一年。今年以来，大部分学生学习过程清晰，学习生活态度相对稳定。然而，除此之外，我们应该使所有部分更加合理和完善。只有这样，我们才能顺利进行。
对于学习来说，最紧迫的任务是做好英语A的准备，如果你对自己有更高的要求，计划一定要更加精准、严格、合理。
主要内容如下:一是结合自身和客观条件，对所需准备量有一个大致的把握；
二是充分利用时间，认真落实学习计划。
值得注意的是，我们对自己的专业课并不是特别清楚，因为刚接触过，有些人会有一些害怕和慌慌张张的感觉。因此，在情绪相对稳定的大二学生中培养对专业课和学习方法的兴趣是合适的。我们也要明白，无论刚开始的时候发生了什么，总是会有一点陌生和不安，然后慢慢熟悉，很多原因在我们一点一点的理解中就清晰了。尽量克制和避免不耐烦、恐惧等不良情绪。
态度决定命运，环境影响人生，我们听腻了，却很少有人正确对待。
很快就要出门了。象牙塔。我们肩负着各方面的责任。所以，在当下这个特殊而宝贵的一年里，我们不能再做懵懂任性的顽童，而要像很多年轻时成功的伟人一样，定下远大的目标，脚踏实地地过好每一分钟。不要认为这一分钟很难，你知道；如果你现在放纵自己的懒惰习惯，残酷的现实会让你以后更加难过。况且，只要你现在花一个小时——甚至10分钟——去真正体会思考的快感，相信你很快就会再次错过那种奇妙而无与伦比的快感。
思考就是生活，就是生活。
主客观因素往往制约一个人的成功。因此，我们不能谈论环境和我们自己之间的关系。对我们来说，与人交往是影响我们最重要的外在条件。善于把握自己、与人交往的学生，会从中享受到许多好处；相反，那些习惯于沉默、排斥、容易失控的学生，会把它当成一个无底洞，让人烦恼、担忧不休。我认为要搞好人际关系，首先你必须是一个旗帜鲜明、讲道理、负责任、心胸宽广的人；其次，你还必须明白，没有人是完美的，他们所有的品质都是大自然创造的，可以被大自然修复。因此，我们应该学会从发展的角度来看待任何人。只要你是真的，纯洁的，有味道的，总有一天，会有人懂你，然后你的天空会有彩虹般的微笑。最后，把你和你的看清敌人。看清楚了，尽量缓和彼此之间的矛盾，而在找到解决问题的方法之前，是最好的解决办法。
一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我系的发展贡献我们的力量。本学年工作计划如下：
一：辩论赛 为进一步增进大家的相互了解，丰富大学生活，提高同学们思维的缜密性，锻炼大家口才，我部将举办一次辩论赛。 1。时间：第二周准备，第三周预赛，第四周决赛。 2。地点：待定。 3。参加者：考虑到03级同学四级考试，02级同学准备考研，主要面向04级。 4。辩论主题：待定，三场辩论赛，每场一个主题。 5。基本程序：04级公管本1。2班组一队，3。4班一队，两队对决；公管专4个班一队，公关2个班一队，两队对决。胜出的两队进入决赛。 6。奖项：评出最佳辩队一个（即决赛胜出者），最佳辩手4名（每队一名）。 赛后，我们将根据《条例》予以加分，给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。
二：全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学习的重中之重，我系一直都比较重视英语的学习，抓好英语学习对大家来说也是很重要的，尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对四级考试，特进行一系列的英语四级模拟考试。 1。时间：第四或五周开始，隔周一次。 2。地点：待定。 3。参加者：主要是03级同学，部分还未通过的02级同学也可参加。 4。形式：严格按照全国大学生英语四级考试形式进行，由学习部精选试题，联系外语系播放听力，组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考，组织各班学习委员批改试卷，最后由学习部统计汇总考试成绩，查找问题，汇报给老师和03级各班班长。 希望以此方式提高同学们的应试能力，并及时发现自己的不足进一步改正，并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。
三：系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况，我部尽量组织多种形式的讲座，为同学们解惑答疑，让同学们能更加有准备得面对，学有动力，学有方法，学有成绩。具体形式未定。
大二的生活已经过去了一个月了，这一个月过得不如人意。自我的自制力太差了，就像台风下的一颗小树，那么的容易倒下。我仅有说一句话：“生活不能在这样继续下去了，再走下去仅有死路一条。”
学校后边有很多网吧，每当自我从它面前经过总是会不经意的看一下。他们大部时间是在联机打魔兽，我不会玩那种游戏，听着那种声音我很反感，甚至恶心。我不明白为什么有那么多的人完那种游戏。他们说，那是战略游戏。我觉得一个真正有战略眼光得人是不会把大把大把的时间花在打游戏上的。当然我也玩游戏，并且玩的时间不必他们少。所以说，我也是一个没有战略眼光的人。为了让自我成为一个能够算得上成功的人，我必须改变此刻的生活。想来想去还是给自我定一个计划吧，虽然这已经不是第一次，但人就是这样。所以我制定了我的大二学习计划书。
1、从明天早上开始。好好学习，失败也好成功也罢，那都已经过去了。自我能把握的仅有未来！早上5：30起床去小树林读我的专业课本。
2、开学以后尽量保证当天的作业当天完成，如果因为晚上有课不能完成的。第二天必须要抽时间做完。晚上回宿舍以后没有正常的事不能用他们的电脑，这一学年自我好好学习拿到奖学金自我买一台不是更好么？
3、每一月要给家里打一次电话，不要让妈妈太担心自我了。
4、无论风吹还是雨打，自我都要坚定不移执行这一计划。为了决心做好这份计划，必须经常长时间的思考以下的问题：
（1）了解自我个方面的情景。能够了解自我深在的人仅有自我，人仅有战胜了自我才能打赢外物。
（2）明白自我的身份及该身份下的任务。正常的人都至少有一个身份，他的行动就应当受到这社身份的限制。而学生的职责就是学习，不仅仅是学习并且还是有效的学习。制定的主要计划及其目标也应当以身份为主。目标能够分为终极目标与子目标之分，当前的奋斗方向是子目标，而大脑也不能忘记终极目标并且要时刻记住它。仅有实现了子目标才有可能实现终极目标。
（3）必须明白要实现终极目标是漫长而艰难的。这就是说不能急于求成，遇到阻碍要正确的应对而不能够自暴自弃。失落是允许的，但长时间的失落却是可耻的。
（4）朋友是最重要的，不能用任何借口忘记朋友。知识是随时都可能遇见的而朋友这是难的，朋友是一辈子的事情，不能够马虎半点。
（5）这些“话”是不完善的，是要在实践过程中不断补充的。学习是人一生的事的，很明显随着时间及实践的推进，我们的学习方面会出现许多的问题，其对策也就要补充。补充不是目的，而是为了完善自我求知状态的一种手段。
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