学习会计的计划14篇

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大家都做好了写自己范文的准备了吗?无论做什么工作都需要掌握一定的文档写作能力,范文与我们的写作常“寸步不离”,经过幼儿教师教育网小编的筛选这篇“学习会计的计划”展现在大家面前。

学习会计的计划 篇1

这段时间是一个循序渐进的阶段,主要就是用来熟悉教材。今年的注会教材变动还是比较多的,所以大家可以结合东奥基础班课件,在听课件前用教材预习一遍,搞不懂的地方标注出来,听一听东奥老师是怎样讲解的,同时课件里的随堂练习都已经在陆续更新中,大家听完课后要记得及时巩固。教材讲究三遍法,第一遍了解教材大概内容,第二遍仔细研读教材,第三遍对于重难点着重详细看。总的来说,教材是我们这段时间的主要学习对象。

这段时间从名字可以看出,我们的主要目标就是强化,可以打印老师的讲义,或者做轻1,根据个人情况选择适合自己的方式。这阶段做题的时候就需要随时记录错题了,记录做题的方法这里强调一下,并不是把题目抄到本子上,而是把自己做错的每道题涉及的知识点记录下来,重复的做曾经做错的题,不断的筛选知识点,这样最后才能保证没有遗漏任何一个。对于一些重难点,可以重复听几次课件,或者去轻1上找找相关解析,一定会有所收获。

这段时间就是要进入总复习了,把每一科目的知识点梳理出来,这时的状态应该是教材看完三遍,轻1做完。系统的复习时建议大家购买轻松过关4,考前六套题,把每道题当做考试题来做,给自己评分,记录时间。同时要运用上文所讲的记录错题的方法不断筛选,一定要提前熟悉机考系统,尤其是今年报考了财管的同学们,用机考系统做一做计算题,最好从网上查找一下科学计算器的使用方法,避免在考试时耽误时间。

其实注会考试的时间还是过的很快的,这三个阶段你按部就班的进行之后,马上就要到考试了。如果你感觉到很紧张,这是正常反应,不要有太多的心理负担,你可以选择和高顿的老师和你平常聊的来的学服老师沟通沟通,相信他们会给你最好的答案。

学习会计的计划 篇2

预习阶段是指从上一年考试结束后开始直到新教材上市之前的学习阶段。这个阶段,学习时间充足,主要以听课件和做随堂练习为主。在理解的基础上进行记忆。我们以的课件为基础,不考虑可能发生变化的章节,将其他章节的内容先行学习。这样,待新教材上市之后,大家对于知识点的理解程度、接受程度、和学习效率都会领先一步。

基础阶段顾名思义就是给自己打下坚实的基础,以基础班和习题班的课程为主。所以在本阶段,应该先认真的精读一遍教材,有什么不明白的地方标注出来,再听老师的基础班讲解,带着疑问听课效果比较好。听完课程后做轻1或网上的课后作业等试题,做题时不要先看答案,一定做完后再看答案,在做题中发现掌握不好的知识点可以针对这些疑惑问题有针对性的去听课或者通过答疑版提问解决这些“拦路虎”。

1.认真听老师的专题班、真题班和易错易混班;

2.深入研读教材并选择性的做轻2上习题(做自己不会的章节);

3.真题是第一手最最重要的资料,很多去年考过的知识点,今年还会再考千万别留着考前自测用,一定要研读真题!研读!!

4.做最后6套题,一定要做!而且要模拟真实考试时间认真做!幸运的话,说不定就会抽到押中的题;

5.将所有错题和难点再看一遍,实在看不懂的再回去听听课,一定要理解,做到不留盲点;

6.有效利用零散时间,买一本轻3口袋书,随时拿出来背一背。

1.看错题,总结,一定要总结!!!这个过程必不可少;

2.脑海中基本有每章节的知识体系了,跟着老师的冲刺串讲班,做最后的查缺补漏;

3.配合机考模拟系统练习手感,提前熟悉机考形式下答题模式;

4.听考前5天提示班,不得不说有的老师确实押中了考点;

5.心态调整:考前大家容易心情浮躁,觉得自己还复习的不够充足害怕上考场,心里感觉“毛毛的”,这些都是正常的心里状态,大家要注意调整心态,给自己充分的信心,经过了我们上面的学习,其实大家到这个阶段的基础已经很好了,就算有欠缺,但我们毕竟不是为了满分去的,我们只要保证把自己会的题目全部答对,60分万岁就可以了。

学习会计的计划 篇3

首先,第一章是总论,在这章里面主要是向大家阐述会计的基本概念和基础性的认知,帮助大家从陌生到熟悉。

第二、三章会计要素与科目是会计的核心章节之一,在这两章会向大家介绍会计里面核心要素的概念,以及在发生经济业务后如何使用会计的专业术语将之描述出来。

第四章复式记账是会计的核心章节之一,在这一章主要学习的是如何利用我们的专门技术将企业发生的各类经济业务用会计的方法进行处理。

第五章主要经济业务的账务处理系统的将前面几章的内容做了一个汇总练习,将一个工业企业从建立、购买、生产、销售到最后财务成果的处理做了一遍梳理,让大家对一个企业的经济业务有了一个更全面系统性认知。

第六章会计凭证、第七章会计账簿、第十章财务会计报告,这是会计会用的三大工具,零散的经济业务在会计凭证中进行反应,然后加以归纳汇总到会计账簿,最终通过财务报告向有关各方提供。

第八章账务处理程序,实际上就是会计三大工具的使用顺序说明。

第九章财产清查是会计人员很重要的一步自我检查工作,确保会计资料准确无误。

学习会计的计划 篇4

很多考生一想到还有9天就要考试了,于是就会慌神,因为到此刻新教材还没有看完,经济法还没有背,真题册还没有真正练习过.......感觉自己到上考场的那天可能要凉凉……

一般来说,考前10天是复习的冲刺阶段,小伙伴们在这个阶段要对知识点汇总、收拢和记忆,使知识的掌握从量变到质变。

但有不少小伙伴在这个阶段发现知识点没有构成体系,仍会手忙脚乱。在这个节骨眼上,大家更要合理定位,认识到出现问题是常态。当然,小伙伴们也不要给自己施加过多压力,要把剩余的时间尽可能地用到复习中,自怨自艾和求全责备对备考没有任何帮忙。

所谓扫雷,是指解决那些你做错过的题,或者至今还模棱两可的知识点。我们能够透过错题、笔记或者自己看书时在书上做的标注,找出这些“雷”。

你当时可能仅仅是对了答案,标明了是对是错,或者把自己不太清楚的地方标注出来了,想着等所有题目做完或者所有资料都看完之后,再集中解决。但是由于拖延症、被其他任务打断等种种原因,大部分同学往往只是把它们标注出来了,事后并没有真正地将那些知识点学透彻。

学习会计的计划 篇5

时间对于每位考生来说是最宝贵的,所以,在短时间里取得最好的成效,相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下,合理的安排备考时间,注会六科可以划分为三个层次,第一层次是会计、审计、财务管理;第二个层次是税法、经济法;第三个层次是公司战略与风险管理,划分的标准主要考虑到难度的原因(从高到低),之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%,第二层次占30%,第三个层次占10%,只能做到一个大致上的分配,具体还要依照自己的基础和兴趣。

(一)教材变化情况(二)在备考中我们应注意以下几个问题:

1、每个学员务必有适合自己的学习计划;

2、要全面认真研究大纲并精读教材,掌握教材精华,任何脱离教材的做法都是不明智的;3、善于总结并及时复习所学知识,尊重记忆规律; 4、在练习中不断巩固已经学习的知识。

一、基础学习阶段。

时间:一般需要2个半多月的时间、每天需要花费8~15小时左右的时间 任务:

1、认真研读考试大纲,了解近三年的真题情况。(要注意用新大纲、新教材来解读真题)

2、精读20xx年新教材一遍;

3、20xx年基础班的课件听一遍,有时间可以再听一下强化班、习题班的课件;

4、做20xx年轻松过关1各章节的练习(时间充足时可以把轻松过关二做一遍);

5、学习中遇到的问题在答疑板(各科专业问题) 时间表安排:本阶段是从12月8日开始学习.

二、巩固知识阶段。

时间:需要1个半月的时间、每天需要花费8~15小时左右 任务:

2、做轻松过关二题目和以前做错的题目 3.把教材里面的重点认真过一下。

学习会计的计划 篇6

其实现在这个时间,比起学习得多与少,心态更加关键,不少考生已经备考了相当长时间,知识积累上已经没有问题,但注册会计师考试难就难在心理的煎熬上。

一般来说,考前适当的紧张很正常,还可以保持良好的思维活力,但不管是紧张情绪还是焦虑情绪,过余都不好,会造成考试发挥失常,不利于注会通过。

所以要提前做好心理干预,外出散心,与朋友家人交流都是不错的办法。方法很多,找适合自己的即可。

有部分考生由于想在最后一个月赶进度,会加大学习量,巴不得每天熬夜把注会看完,但这样做只会得不偿失。

长期熬夜、劳累作业,会影响人体的免疫系统,降低注意力,学习了3小时,其实有效的只有10分钟。与其拖垮自己的身体,不如做好安排,该放弃的放弃,抓紧要的进行学习。

不要不重视考前准备,如果一直拖延不做好安排,很可能会误事。每年都有考生错过准考证打印,搞错考试时间,错过考试。

为了不发生这些情况出现,提前做好考前准备,将准考证打印时间、考试时间记牢,设好提醒闹钟,做好其他考前准备,让最后一个月的注会备考高枕无忧。

学习会计的计划 篇7

1、基础学习阶段:

全面学习,夯实基础!做题以客观题为主,数量不再多,在于及时有效。教材多看,保证进度,一天三个小时计算,一个月时间搞定第一遍学习,不要指望第一遍全部看懂、听懂!进度最重要!会计和审计来说,教材整体精读看三四遍是正常的;财管和税法整体精读看两遍就可以了,后面都是零散记忆;经济法和风险管理整体精读一遍左右,零散时间记忆。

2、强化提高阶段:

相关章节一起看,重点突破。做题以主观题为主,少涉及跨章节综合题,注意循序渐进。注重前后联系,比如会计学习应该找到教材中的公允价值、摊余成本、递延所得税等整套业务流程主线,串联起全部章节内容。审计要注重整体思维的建立和培养注册会计师思考的意识;至于财管和税法主要通过加强练习和计算掌握各种模型和计算方法。经济法和风险管理重在加强理解,通过实际案例培养自己法理分析的能力。

3、考前冲刺阶段:

模拟题训练,知识点冲刺。这个时候更要注意相关知识的学习,相互联系的章节主动去串联,比如会计中存货可以和收入、非货币性资产交换、债务重组、日后事项、会计差错等结合,审计中重点关注业务循环中的程序设计,财管中要求做好模型复习法、经济法、税法等通过例题复习法,通过模拟题训练掌握细小的知识点。考前两三周开始多做模拟题了解自己的不足,针对问题解决问题。

4、学习顺序安排:

学习上会计适合在其他科目之前学习,之前应该看看税法的所得税章节。所以会计的基本特点就是:报考排在最前,学习放在首位!

学习会计的计划 篇8

第三条 在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织(以下统称单位)中担任会计机构负责人(会计主管)的人员,以及从事下列会计工作的人员应当取得会计从业资格:

(一)出纳;

(二)稽核;

(三)资本、基金核算;

(四)收入、支出、债权债务核算;

(五)职工薪酬、成本费用、财务成果核算;

(六)财产物资的收发、增减核算;

(七)总账;

(八)财务会计报告编制;

(九)会计机构内会计档案管理;

(十)其他会计工作。

第四条 单位不得任用(聘用)不具备会计从业资格的人员从事会计工作。

不具备会计从业资格的人员,不得从事会计工作,不得参加会计专业技术资格考试或评审、会计专业技术职务的聘任,不得申请取得会计人员荣誉证书。

第五条 除本办法另有规定外,县级以上地方人民政府财政部门负责本行政区域内的会计从业资格管理。

第六条 财政部委托中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局按照各自权限分别负责中央在京单位的会计从业资格的管理。

新疆生产建设兵团财务局负责所属单位的会计从业资格的管理。

财政部委托铁道部负责铁路系统的会计从业资格的管理。

财政部委托中国人民解放军总后勤部、中国人民武装警察部队后勤部分别负责中国人民解放军、中国人民武装警察部队系统的会计从业资格的管理。

学习会计的计划 篇9

1.《会计法》要求,作为记账凭证编制依据的必须是( )的原始凭证和有关资料

a、转入一般存款账户 b、转入基本存款账户 c、转入临时存款账户 d、提清现款

3.采用验单付款方式办理异地托收承付结算时,付款承付期为( )天。

4.公民王某购买体育彩-票,中奖60000元。王某中奖收入应缴纳个人所得税额为( )元。

5.本票分为定额本票和不定额本票,定额本票的面额中不包括( )元。

6.在中国境内销售或者提供加工、修理修配劳务,以及进口货物的单位和个人是( )纳税人

7.下列各项经济业务中,不属于《会计法》规定应当办理会计手续,进行会计核算的事项为( )

c、资本、基金的增减和财物的收发、增减和使用 d、收入、支出、费用、成本的计算

a、各单位是否依法设置会计账簿 b、各单位经营的.业务项目是否合法

c、各单位的会计资料是否真实、完整 d、各单位从事会计工作的人员是否具备从业资格

10.某企业销售收入净额5000万元,其业务招待费允许在税前扣除的最高限额是( )万元。

11.下列各项中,不属于我国《会计法》规定的法律责任形式是( )

13.从事货物批发或零售的纳税人,年应税销售额在( )万元以下的,为小规模纳税人。

c、新货物同期销售价扣减旧货物收购价的差额 d、新货物同期销售价同旧货物收购价之和

17.纳税人税务登记内容发生变化时,应自工商行政管理机关办理变更登记( )

a、国家物价总局 b、国家工商行政管理总局 c、国家税务总局 d、国务院财政部

19.根据《税收征管法》规定,纳税人以( )手段拒不缴纳税款的行为是抗税。

a、拖延、抵制 b、虚假申报 c、暴力、威胁 d、隐瞒收入、虚列支出

20.会计机构、会计人员在审核购买实物的原始凭证时,应当根据要求查验( )

c、银行在办理划款时,发现付款人存款账户不足支付的,应难过被委托银行向收款人发出未付款通知书

d、每笔结算的金额起点为1万元,新华书店系统每笔结算的金额起点为1000元

22.根据我国《企业所得税暂行条例》规定,纳税人发生的下列支出中,在计算应纳税所得额时准予扣除的是( )

a、3% b、5% c、10% d、20%

24.根据填写票据和结算凭证的基本要求,在填写月、日时,月为( )的,不应在其前加“零”

学习会计的计划 篇10

第七条 国家实行会计从业资格考试制度。

第八条 符合下列条件的人员,可以申请参加会计从业资格考试:

(一)遵守会计和其他财经法律、法规;

(二)具备良好的道德品质;

(三)具备会计专业基础知识和技能。

因有《会计法》第四十二条、第四十三条、第四十四条所列违法情形,被依法吊销会计从业资格证书的人员,自被吊销之日起5年以内不得参加会计从业资格考试,不得重新取得会计从业资格证书。

因有提供虚假财务会计报告,做假账,隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告,贪污、挪用公款,职务侵占等与会计职务有关的违法行为,被依法追究刑事责任的人员,不得参加会计从业资格考试,不得取得或者重新取得会计从业资格证书。

第九条 县级以上地方人民政府财政部门、新疆生产建设兵团财务局、中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局、铁道部、中国人民解放军总后勤部、中国人民武装警察部队后勤部(以下简称会计从业资格管理机构)应当对申请参加会计从业资格考试人员的条件进行审核,符合条件的,允许其参加会计从业资格考试。

第十条 会计从业资格考试科目为:财经法规与会计职业道德、会计基础、会计电算化(或者珠算)。

会计从业资格考试大纲、考试合格标准由财政部统一制定和公布。

会计从业资格考试科目实行无纸化考试,无纸化考试题库由财政部统一组织建设。会计从业资格无纸化考试管理相关规定由财政部另行制定。

第十一条 会计从业资格各考试科目应当一次性通过。

会计从业资格管理机构应当在考试结束后及时公布考试结果,通知考试通过人员在考试结果公布之日起6个月内,到指定的会计从业资格管理机构领取会计从业资格证书。

通过会计从业资格考试的人员,应当持本人有效身份证件原件,在规定的期限内,到指定的地点领取会计从业资格证书。

通过会计从业资格考试的人员,可以委托代理人领取会计从业资格证书。代理人领取会计从业资格证书时,应当持本人和委托人的有效身份证件原件。

第十二条 各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)(以下简称省级财政部门),新疆生产建设兵团财务局,中共中央直属机关事务管理局、国务院机关事务管理局、铁道部、中国人民解放军总后勤部、中国人民武装警察部队后勤部(以下简称中央主管单位),应当按照本办法第五条、第六条规定的管理范围,负责组织实施会计从业资格考试的下列事项:

(一)制定会计从业资格考试考务规则;

(二)组织会计从业资格考试软件系统的建设及管理;

(三)接收并管理财政部下发的会计从业资格无纸化考试题库;

(四)组织开展会计从业资格考试;

(五)监督检查会计从业资格考试考风、考纪,并依法对违规违纪行为进行处理处罚。

省级财政部门、新疆生产建设兵团财务局和中央主管单位应当根据本办法制定、公布会计从业资格考试的报考办法、考务规则、考试相关要求、报名条件和考试科目。

第十三条 会计从业资格考试收费标准按照国家物价管理部门的有关规定执行。

第十四条 财政部统一规定会计从业资格证书样式和编号规则。

省级财政部门负责本地区会计从业资格证书的印制;新疆生产建设兵团财务局和中央主管单位分别负责本部门、本系统会计从业资格证书的印制。

第十五条 会计从业资格证书是具备会计从业资格的证明文件,在全国范围内有效。

持有会计从业资格证书的人员(以下简称持证人员)不得涂改、出借会计从业资格证书。

学习会计的计划 篇11

一、学生手册知识竞赛(已结束)

为使x级新生更好的熟悉教育法规和学校的各项规章制定,我管理系团总支、学生会举办“学生手册知识竞赛。”市场营销、工商企业管理、物流管理、物业管理和国际贸易的x级新生全部参加此次竞赛。

通过这次活动,同学们更进一步了解学院的各项管理条例,从而让同学们更坚定做一名优秀英才的信心。本次活动的举办也激发同学们力争文明班级,更建和谐校园的斗志。

二、辩论大赛(已结束)

为进一步增进大家的相互了解,丰富大家的课外生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才与语言能力、思维反应能力以及逻辑推理能力,进而提高同学们的自身文化素质,增强同学们的团体意识。学习部将开展主题为“雄辩大比拼”的辩论赛。

三、演讲比赛

本次比赛标题为《让世界充满爱》,以x年中国所发生的雪灾和地震为题材,以x级新生为主要参赛对象,以发掘人才,锻炼新生为主要目的,由系老师,部长担任评委,让选手以演讲的方式来展示自己的才华,实现自己的梦想。

比赛结束后,“中国坚强!中国加油!”发自大家内心的呼喊,是整个比赛推向高潮,让同学们将关爱延续下去,让关爱为生命加油!

四、以“我行我秀”为主体的专业知识辩答大赛

x以专业案例材料分析为主体,对方案进行辩解、分析目的是提升x级学生的专业知识能力,提高他们的分析组织语言能力,丰富学生校园文化生活,营造一个爱学习,勤学习的学习氛围。

五、书法比赛

此活动会与宣传部一同开展,进一步培养我系学生对学习的热情,营造浓重的学习氛围,充实学生的校园文化生活,同时给学生一个展示自我才华的平台。

六、象棋比赛(重点)

此活动在上一届之中有不同反响,各班级积极参加活动,因此我部决定继续开展,提高学习氛围,陶冶学生情操。而且与大一与大二一同参与,给他们一个互动的机会。

七、为更好的进行信息反馈。

搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在学习检查中,及时传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。让老师能及时了解到同学的学习面貌与精神,有针对的进行教育,指引。

八、为期中、期末考试作好准备。

通过宣传板、广播等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。并保持学院的优良传统,适时的为学习有困难的同学做好答疑解惑工作。

九、积极协助系老师做好其他日常工作

学习会计的计划 篇12

想要报考初级会计职称考试,我们要先来看一下报考条件。

1、坚持原则,具备良好的职业道德品质;

2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;

3、履行岗位职责,热爱本职工作;

4、具备会计从业资格,持有会计从业资格证书;

5、具备国家教育部门认可的高中毕业以上学历。

从上面的条件可以看出,会计证现在还是报考会计职称的基本条件(20报名条件还未公布)。

如果你一点会计基础都没有,也没有会计从业证书,那就需要从头开始,先学习基本的会计术语以及会计科目,简单的会计实务操作内容。一般备考会计基础知识一个月足够,没有基础也不难,主要是教材基本概念。

初级会计职称一年考一次,要及时关注考试报名信息。备考时间要合理安排,不宜太短,也不宜安排过长,最好3~5个月,考试重点在实务上,很多会计分录需要记牢!

已经有会计上岗证的考生,具备会计基础知识,脑子里的会计知识还比较清晰,要趁热打铁,马上投入初级会计职称的学习中,初级会计职称考试很多内容都是在会计从业的基础上面拓展深入,在备考中遇到不理解的内容可以翻看会从教材。保守备考时间2~3个月基本可以拿下证书。

自学还是会比较枯燥,书本大多是理论知识。初级会计职称重点是在理解上,同时也要记忆。如果有条件,建议可以报个辅导课程,由老师带着系统的学习会比自学更高效。学习也需要及时巩固,可以利用做题来辅助自己掌握考点内容。

对于会计专业的考生来说,基本都已经拿下会计证,而且考初级会计职称本身就具有优势,会计知识比较丰富,备考起来比较轻松,一个月备考通过考试难度并不大。一般都会关注考试重难点,以及考前串讲课程里的必考知识点。

以上初级会计职称备考时间仅供参考,具体时间因人而异。考生要根据自己的实际情况作出相应调整。考证是通向会计道路的重要棋子,每一张证书都关乎我们的职业发展,步步为营才能步步为赢。

学习会计的计划 篇13

运费,各项费用,员工工资及福利费(生活费),司机及商务人员提成,房租费,签发委托付款通知(部分公司由出纳发)等。

按出纳交的报表进行收入制证,出纳现金的周盘点,银行余额调节表编制,报送日经营业绩,月末帐中收入与系统核对,款未付等通知的月末入帐,月末统计当月入帐下月装车情况,收据空号的清理,签发转帐单等

对方公司转来货到付款的接收,货到付款的帐务处理,货付清收表的编制及相关清收工作,代收款支付的稽核,签发转帐单等

接收兄弟公司转来的各项成本费用,月末接收兄弟公司转来中转分理成本(并要索取明细按相关文件制度进行核对后签批),转出由兄弟公司承担成本费用,签发转帐单,编制内部往来调节表

按出纳交的报表进行支出的制证,月末核对各出纳收入支出报表中现金和银行存款是否相符。签发转帐单等

申领发票,报税,发票的使用及归档管理。

每月末最后一天前中转分理成本的.转出(需计算后再发出转帐单),每月成本费用的计提,月末结帐,报表编制

收付各种款项,办理银行业务,编制出纳日报表,个人借支的登记备查,开具发票,交纳各款项,月结客户收款,催收应收款项,客户对帐单,对帐差异的及时处理。

合同、各种财务资料归档管理,待处理财产损溢科目中的货损货差的清理,个人往来的清理,计提科目的清理,二级分公司及网点利润考核(分公司有下属二级公司及网点),月计提折旧、摊销。

学习会计的计划 篇14

随着大学的扩招,毕业人数的增加,工作不再由国家分配,大学生毕业的黄金时期悄然而逝,面对激烈的竞争,大学生的就业形势也一年比一年严峻,然而市场需求却没有明显的增加,供需矛盾仍然十分突出,就业压力仍然很大。这两年毕业生人数仍有较大增长,面对工作岗位没有明显增加的现实,我们要同富有工作经验的下岗工人,劳动力价格底下的农村富余人口举行竞争,就业形势不容乐观。面对这样的环境,多掌握一门学问就多一门出路,所以,我计划自学会计这门专业。

首先,我对职业环境进行了分析

现在在我国,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财政专业,尤其是会计专业,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说枯寂是热门专业,但如今这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师,ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些状况使就业市场竞争日益激烈。面临这种状况作为当代大学生应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。真正走进社会工作才不会手忙脚乱,不知从何开始。

其次,我做了详细的规划。

一、明确专业学习目标:

为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。

二、明确应具备的能力

1、熟悉专业知识和相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。

2、有良好的职业道德,工作认真踏实,谨慎细致,思维敏捷,逻辑分析能力强,对数字敏感,记忆力好。

3、有较强的社交能力,信息快,懂变通,善学习,求上进。

三、了解主要课程:m.yJs21.COM

会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等

四、具体学习计划:

在学好专业知识的基础上,通过英语四级考试。另外,在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书,掌握一定的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规,有一定的法律学,经济学,管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来增强自己的社交能力。

五、应对弱势、威胁

1、利用寒暑假去公司实习获得经验。

2、多与人沟通习得交流技巧,做好心理准备。

3、利用网络。报刊、人际关系等了解经融动向。

4、增强竞争力。保持乐观心态。

5、多学些商业技巧,商业谈判。同时增加威信。

6、多设计别的领域。适时选择其他行业,应对政策变化

纵观规划,我看到了自己的不足,同时也看到了自己的能力,让我更好的了解自己,也让我在以后的前进道路中有了一个目标,一个方向,使我在以后的道路中不在迷茫!

通过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。

1、制定合理科学的自学计划

制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行,我根据自己的实际情况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、网络平台使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。

2、认真听好在线学习辅导课

在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。记好重要的内容,如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

3、详细做好自学笔记

除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材内容。利用各种学习方式时,也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息,在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。

4、积极参加学习小组活动

学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。

5、利用多媒体技术进行学习

利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用课件进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。通过使用课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

另外,为了学习方便,我经常在家或在单位上网学习,浏览北外学习的平台,补充了自己自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。我希望在这种所学校能学到真正的本领,为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来北外,来参加远程教育学习,它才是你真正的"授业者",愿每个人都能在这里受益。

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