高飞读后感

高飞读后感。

读完这部作品后，我们内心无疑会涌出深深的感慨。读后感是对所读内容的概括和个人理解的体现。通过一番调研，我们整理了一些有用的资讯——“高飞读后感”。如果您认为这篇文章值得一读，请将它加入您的收藏夹！

高飞读后感 篇1

伴你高飞

影片的开头带着悲伤，让我觉得这将是一部重磅影片的愈合部，一个女孩爱米在交通事故中失去了母亲，来到了久违的父亲家。两人的关系带着一种诡异的反差，才13岁的爱米显得有些小大人一般的忧郁和早熟，而她的父亲倒是显出一个大男孩般的率性，甚至一丝古怪。生疏的父女间，必定以隔阂与冲突开场，倔强的爱米不时让父亲感到不知所措，这个男人显然没有做好足够的心理准备，醉心的仍是驾着他的小型滑翔机在天际翱翔。

成长是一个相互影响的过程。爱米逐渐感受到父亲对他的爱，父亲也逐渐意识到父亲的责任。似乎一切都会随着传统父女关系的爆发而继续，直到一群小鹅出现。

爱米意外的发现雏雁是本片升华的开始，这群小雁出壳后，将首先看到的爱米当作了妈妈，一路尾随。爱米在与小雁子的生活中找寻到了久违的快乐，而父亲虽然因为这些小雁子有些焦头烂额，但是也以坚决的排除各方干扰，与爱米一同与小雁同乐，达成了与女儿更深的沟通。这群小雁成为了人与人感情的黏合剂，我们的沟通常常需要一个桥接的载体，有时候是利益关系，有时候是共同的喜好，而来着大自然的小雁就如同这样的一个使者，让父女俩打破隔阂，真正体会到了一份亲情。

下面的故事可以看作是他们将大自然的和谐力量带给更多人的旅程，他们驾驶着滑翔机，带着大雁再次飞翔天空，飞到房地产开发商将要入住的地方过冬。一路上，他们经历了很多困难，但得到了更多的帮助。即使误入空军基地，看似冷血的士兵也加入了雁阵。一路上，有了父女俩，你也能感受到大自然的美丽。从空中，你可以俯瞰这片辽阔壮丽的土地。人、大雁与自然和谐地融为一体，同一色彩久久不变，给人以愉悦的感觉。

爱米是一个离异家庭中的孩子，其本身的生活环境就已经使得爱米这个女孩的心变得敏感了，而一直与她生活在一起的妈妈也在一场个车祸中丧生，这种打击是何其的残忍，失去了母亲的爱米，根据《儿童权利公约》第5、9、19和39条，爱米就只好来到素未谋面的父亲那里。根据《儿童权利公约》离异的父母双方有权探访孩子，然而爱米的父亲却从未看过爱米，其父母双方违背了《儿童权利公约》。才13岁的爱米显得有些小大人一般的忧郁和早熟，而她的父亲倒是显出一个大男孩般的率性，这个男人显然没有做好足够的心理准备，醉心的仍是驾着他的小型滑翔机在天际翱翔。

然而，正是这种坦率给了爱米快乐和自由。这样的父亲给艾米的是1。适当的精神鼓励（他认为只要孩子的物质需要得到无限的满足，那就是对孩子的爱，其实是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。

爱米的父亲用他的坦率来支持和鼓励爱米的正确行为。他们的关系与其说是父女关系，不如说是朋友交朋友。)2。让孩子发展自己（父母过多地保护孩子，为他们做很多应该由孩子自己去做的事情，这实际上剥夺了孩子发展自己能力的机会，降低了他们的自立和自信。

这种爱限制了孩子的自我发展，对他们未来独立的社会生活产生了负面影响。而爱米的父亲让爱米做自己想做的事，比如养大雁。） 3.

以理服人(对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。当孩子的表现不同于父母的想象时，可以通过打骂来解决问题，而打骂往往会给孩子的身心发展造成无法弥补的创伤。

这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦。这种爱往往会形成相反的情感或情绪——恨，恨父母，恨他人，恨社会，甚至恨自己。而爱米的父亲却用朋友的角度以理服人，不用家长的身份强制爱米做她不想做的事。

)4.给于孩子充分的肯定（家长应该充分肯定孩子的优点，培养其自信心，而不是发现问题就批评、指责或惩罚，才有可能使孩子获得更好的发展。 我记得有一位外国科学家说过这样一句话：

“父母是孩子的第一所学校”。的确，父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要，是个必不可少的课题，“望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才，这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。 对于“怎样教育好子女？

“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题，一边是社会，学校所关注的，教育孩子的方式方法多种多样，对于每个孩子的教育方法并非千般一律，应因人而异，这其中就大有学问，教育孩子应根据他的性格特点，兴趣，爱好，行为习惯等采取相应的方法，这样才能取到好的效果。 教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起，即素质教育，首先，家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子，可以举一些实例或者通过看电视，漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。爱米的父亲让他自由发展。就像他对科学的热爱一样，他肯定了爱米自己的决定。虽然他当时有点不愿意让爱米养大雁，但他最终还是同意了。

)总之，爱米的父亲仍然是一个合格的父亲。虽然他一开始不适合做父亲，但他仍然做父亲应该做的事情，如抚养孩子、实现孩子的受教育权、保护孩子的生存权等。爱米虽然一开始生活在离异家庭中，没有见过自己的父亲，最后还在车祸中失去了她相依为命的母亲，但她在父亲的抚养教育下，仍然生活的幸福快乐，心理也很健康，更在养大雁的过程中，明白当父母的艰辛与责任，可以说爱米虽生活在单亲家庭中，但她没有单亲家庭中绝大多数孩子所有的心理问题，所以说爱米是幸福的，爱米的父亲的教育是得当的。

高飞读后感 篇2

教信系李玉婷***

当我沉浸在电影的开场白中时，我无法想象下一场事故会发生。艾米和她妈妈是那么的幸福和快乐，与突如其来的灾难形成强烈的对比，所以我和艾米很难忘记那场灾难。

amy和久未见面的爸爸john来到了他生活的地方，面对爸爸小心翼翼的关怀，amy一脸无所谓的说：“我已经不记得它是什么样了。”她应该是不想去回忆吧，因为回忆里爱她，陪她的妈妈已经不在了，而她还是个害怕受伤，害怕疼痛的孩子。

amy一直很平静的和爸爸生活着，即使忍不住跑到屋外去看在空中飞翔的爸爸，也小心翼翼地担心着降落在地面上的爸爸。但是艾米仍然不能接受他父亲约翰的爱，所以当他看到她时，艾米跑进房间假装不在乎。

这种生活在爸爸家里进入一个女人后有所改变了，amy毫不客气地表示她对那女子的不喜欢，试图用尖锐的话语来赶走入侵者。是的，她已经认为这是她和爸爸的家，尽管她会想到她妈妈独自在仓库里荡秋千，即使她会默默地哀悼。早上，艾米和爸爸被隆隆的声音吵醒了。她躺在窗台上看着爸爸兴奋地冲出房间，试图把那些巨型机器赶走。

面对爸爸的解释，amy仍然表现得毫不在意，可是她却忍不住走进树林里。在被推倒的大树下面，amy发现了很多野雁蛋，她穿上妈妈留下的工作服，捡回树林里的野雁蛋，并且用衣服裹住它们，用灯光给它们照明供暖。放学后，她偷偷溜进仓库看雁蛋。她深夜回家的父亲非常担心，到处找她。

我父亲和珍娜进入仓库时看到的**非常震撼：艾米睡在草地上，她的手臂是一群刚出生的大雁。就好像孩子依偎着母亲，那么安详，宁静。

在爸爸和珍娜的眼里，他们看到了彼此的惊讶和震惊。amy有了野雁们的陪伴，这使得她的生活跃动起来了。爸爸、艾米和大雁相处的场景也让影片充满了温馨快乐的气氛。

艾米穿上妈妈的衣服，领着大雁穿梭在草地上玩耍，和它们一起洗澡，一起看电视，甚至还认真地给大雁取名。艾米就像大雁的妈妈，陪伴着它们，带领它们成长。

直到不速之客试图伤害野雁，amy的悲伤情绪才彻底爆发了，她觉得不安，不想再一次失去她所爱的东西。在爸爸的安抚和承诺中，amy开始敞开心扉，慢慢和爸爸有了更多的交流，她也开始信赖爸爸。在珍娜觉得用飞机带领野雁们迁徙是一件荒谬的事情时，amy认为这是一个非常不错的想法。

在这里，她和父亲的精神距离已经逐渐拉近。在后来的学习过程中，艾米和他的父亲约翰有了越来越多的默契。amy也能勇敢面对爸爸的关爱，对爸爸的担心作出回应。这是一个彼此陪伴的过程，amy陪伴大雁群，爸爸陪伴amy。

他们带着大雁飞翔的场景特别具有感染力：爸爸和艾米就像他们的代号妈妈和爸爸一样，陪伴着大雁，相互依赖。这种亲情力量的演绎是非常细腻的。

最后，他们克服了许多困难，在工程开工的前一天晚上把鹅带回到了栖息地。他们的行动保护了这些栖息地的完整性。

这部电影讲的就是这样一个故事。我认为电影中描述的许多场景都很有思想性。我已经引用了很多，不会一一列举。其实，就像电影的片名一样，艾米、爸爸和大雁都很好地诠释了带我去高飞的内涵。amy没有妈妈，但是爸带她高飞，让她看到了更加广阔的不一样的世界。

大雁也没有妈妈。它们看到艾米，把她当作自己的母亲，跟着她长大，飞得很高。这让我更加珍惜朋友和家人对我的陪伴。成长是无意识的。在探索未来的过程中，我们需要这种情感上的陪伴。精神上的孤独和幸福是最强大的驱动力。

此外，影片在救护大雁群，引领他们回到栖息地的过程中，许多对话和场景也在表达着环境保护，动物保护，还有人与自然之间的关系等主题，人物的塑造也很到位，是一部很棒的影片。

高飞读后感 篇3

弗罗罗是一只小猫，它非常喜欢看着鹳鸟飞翔，每当它目不转睛地看着美丽的鹳鸟展翅飞翔时，它心想：如果我能长一对翅膀该有多好啊！不过，我也要尽我所能拍拍我的四只脚爪。

终于有一天，它鼓起勇气，爬上屋顶，腾空一跃。可还没享受多久飞的快乐，就“扑通”一声重重地摔在了地上。

唉！实现飞的梦想并没想像中容易啊！

幸好，小猫弗罗罗有一个善良、很有爱心的主人巴吉塔太太，她看穿了它的心思，便买了很多气球，和一个竹筐。

她一边抽雪茄，一边吹气球。终于，气球都吹好了，她把气球对称地系在竹筐上，保持竹筐平衡。然后让小猫弗罗罗坐上去。巴吉塔太太用剪刀把绳剪断，弗罗罗从筐子上探出脑袋，感激地看着巴吉塔太太，飞走了……

我非常喜欢小猫弗罗罗。因为它有长远的理想，并且努力做到。我很喜欢它坚持不懈的精神和一颗感恩的心。

所以，我们也要有坚持不懈的精神，用于学习包括课外学习班的学习，才能出成果。

同样，我们也要尊敬帮助过你的人，和没有帮助过你的人，感激帮助过你的人。

高飞读后感 篇4

佛罗罗是一只顽强、可爱的小猫，它喜欢在窗口盯着鹳鸟，看着鹳在空中自由自在地盘旋着，就像女王，它心里万分羡慕：要是自己能像鹳鸟一样会飞，能飞到蔚蓝的天空中，往下看看美丽的大千世界，看看北方的猫的主人的后代，那该多好呀！于是，它的心中猛然出现了一个怎么也消灭不掉的飞的梦想。

在一个万里无云的日子里，等待已久的佛罗罗很想要飞上蓝天，于是，它请来了鹳鸟，很庄重地研究着鹳鸟飞行的动作，然后它鼓起勇气，纵身一跃，不停地拍动四肢，但是因为它体形大、重量重，最终还是从半空中掉了下去，这一摔，它都走不了路了，更别说飞了！

就在它的期望既将破灭时，善良、充满爱心的主人巴吉塔太太看出了它的心思，于是，马吉塔太太费了九牛二虎之力做了一个热气球，然后，放飞了这只连做梦都飞的小猫，巴吉塔太太与佛罗罗在热情、激动中互相含泪告别。

巴吉塔太太仿佛就像佛罗罗的朋友、知己从中，我感受到了佛罗罗的勇敢，它敢想敢做，对自己充满信心；同时我也感受到了巴吉塔太太的爱心，正是她的爱，实现了佛罗罗翱翔蓝天的梦想！

高飞读后感 篇5

在寒假，我看了《想高飞的猫》这本书，我真的被它深深地吸引了。

书中的主人公是一只小猫，他叫弗罗罗，它由于在一天里看见了鹳鸟飞上了天空，自己也想在天空中翱翔，但是它用错方法，摔伤了自己的腿，它的主人巴吉塔太太悉心地照顾它，她不明白弗罗罗的心意，毕竟弗罗罗是猫啊，它不会说人话，无法告诉巴吉塔太太，巴吉塔太太也不知道，但是弗罗罗并没有就此放弃，最后，它在它的主人巴吉塔太太的帮助下实现了自己的梦想，坐在了一个绑着许多气球的篮子里，高兴地飞上了天空。

这个故事情节不错，我觉得弗罗罗多么勇敢啊，它为了实现理想，经历了许多磨练，虽然有点冲动，不过这正是它坚持实现理想的信念，但是最终还是坐在“热气球”上，实现了梦想，飞上了天空。

还有文中的巴吉塔太太，她心地真是善良，肯帮助弗罗罗飞上天空，因为一般人养猫，都是要催使它们干活，把它们当成奴隶，就像文中的那句话：人们把我们当宠物养，总觉得我们可爱、高贵；或者利用我们的尖爪利齿帮他们把那些可恶的老鼠消灭干净。但是巴吉塔太太不会这样，她在弗罗罗受伤时照顾它，肯帮弗罗罗飞上天空，等等事情，把巴吉塔太太的善良烘托得栩栩如生。

这本书告诉我们：对自己梦想的路不要怀疑，要勇敢地走下去。只有我们坚持不懈，未来才会美好。

高飞读后感 篇6

一个十四岁的小女孩驾驶着飞机，带领着一群野雁在天空飞翔。这实在是一件令人匪夷所思的事情。影片《伴你高飞》便讲诉了这么个故事。

女孩艾米在一场车祸中失去了母亲，年幼的她只好与个一性一古怪的父亲一起生活。起初，她害怕甚至有点仇视自己的父亲，然而，16只小雁的出现悄悄的改变了这个局面：艾米偶然捡到16只野雁蛋，善良的她将它们孵化养大。可如何教导他们飞行呢？艾米的父亲想到一个异想天开的主意：让艾米驾驶着飞机引导它们。可新的问题是艾米没有一辆合适的飞机，为此父亲不惜变卖自己最心一爱一的创造——登月舱。在解决了一系列的问题之后，艾米终于带领着16只野雁飞上了蓝天……

影片的结局是美好而一温一馨的，艾米与父亲也打破了他们之间的那座“冰山”，幸福的拥抱在一起。同时，艾米也学会了成长，成为了一个勇敢独立的女孩。这也是最令我动容的一点，还清楚的记得影片中的那个片段：

父亲与艾米一起驾驶着飞机引领小雁飞往终点时。，父亲的飞行器出了故障，导致他和飞机一起坠下了高空，艾米急忙停止飞行去寻找他。幸而父亲没事，仅是手臂脱臼，然而他毅然决绝艾米的陪伴：“

艾米，你必须带领着小雁继续前行，不要害怕，因为你是个勇敢的女孩。你并不是一个人，你的一妈一妈一也会在你身边陪伴着你。艾米——去吧！”于是艾米踏上了一个人的旅程。

这又让我不禁联想到了成长，家人、朋友、师长，他们只能帮助你，引领你一段路程，然而真正要面对成长的，还是你一个人。父母陪伴不了你一辈子，人总是要学着自己长大。还记得是在四岁那年吧，我因右脚被自行车卡伤而不能行走，恢复较长一段时间后，我还是不愿意站立走路，因为，那时我已经一习一惯于做什么都依赖他人。然而，爸爸不这样放纵我，他几乎用尽所有办法：恐吓、鼓励、恳求……我终于是再一次学会了行走。虽然，那时候，我很厌恶父亲的做法，可现在回想起来却是满满的感激。如果那时，我没有摆脱对他人的依赖，恐怕我到现在也不会明白“成长”的含义。

我想，就在艾米独自一人带领雁群在空中翱翔的那一刻起，她就已经学会了成长……

高飞读后感 篇7

篇一：伴你高飞观后感在看过《伴你高飞》之后，我被主人公艾米的高尚品德所感动，也深深的体会到艾米对16只大雁的爱。为了让大雁回到南方，他们买了一架自制的飞机，这是一种无私的大爱。

《伴你高飞》有着双层含义，第一：爸爸陪着女儿高飞，女儿陪着大雁高飞，这里的爱不仅有父女之爱，还有对动物之爱。艾米有大雁我有我的小糖豆。

我家的小糖豆是一只可爱的小狗。它刚到我家时，由于对环境不熟悉，显得很害怕，老往桌子下钻，我就爱抱着它轻轻地抚摸着它那软软的细毛，并告诉它这里是它的新家，我会好好待他它。当我写作业没有空理它时，它就咬着我的裤腿不放，意思让我陪着它玩，我就告诉它，等我写完作业在和它玩，它就很听话的卧在我的脚边呼呼大睡。

它还很喜欢和我打架，它一脚，我一拳的，惹急了它就会对着我汪汪叫，我就告诉它："小糖豆，你如果把我惹恼了，我就把你送走"。小糖豆就会对着我更加大声的叫，然后就一扭屁股，扬长而去。

它带给我快乐。我必须好好对待它。篇二：《伴你高飞》观后感今天，我和妈妈一起**了《伴你高飞》这部电影。

里面的情节使我感到快乐和悲伤，主要写了艾米和大雁的故事。这部电影写了女儿三岁就离开父亲，跟随妈妈生活，可是十三岁那年妈妈出车祸去世了，于是便跟随爸爸。我父亲住在森林里。一天，她在她砍下的树旁发现了16个鹅蛋。最后，她孵出了一只小雁。雁破壳后，她第一眼看到的就是艾米，于是艾米成了雁妈妈。

为了这群野雁飞行，她每天都要练***六个小时，直到精疲力竭，为了这群野雁她承担起雁妈妈的所有工作，孵化、喂食、洗浴、训练，样样齐全、面面俱到， 也正是因为野雁，她和爸爸终于打开心扉成为亲密的一家人。伴你高飞，是爸爸伴着女儿高飞；是艾米伴着野雁们高飞；是电影伴着我们的心在高飞！这部影片让我感受到一次次心灵的震撼。

爱，使得人和动物之间那样和谐，使得人和人之间那样关爱。我希望所有的人都能用爱来保护环境，让鸟儿自由飞翔。篇三：

《伴你高飞》观后感我非常喜欢这部电影，因为我为小姑娘艾咪感动，为艾咪爸爸感动。为艾咪感动，是因为艾咪很有爱心。她能救起一堆被砍的森林里的鸟蛋，还能细心照顾鸟蛋：

孵化，成长，飞翔。。。有一天，她甚至睡在鸟儿玩耍的干草上，有时她伸手问鸟儿们是否在睡觉。看，艾咪多像鸟妈妈！

这只鸟怎么了？她会去启发它，帮助它，安慰它！为爸爸而感动，是因为爸爸非常尽职尽责。在艾咪失去妈妈时，()她不想上学，没心思给别人玩......

爸爸去开导艾咪，使她走了出来；在艾咪准备让小鸟一直待在粮仓时，爸爸去给她讲道理，使她有了让小鸟飞去南方的信心。爸爸真伟大！当我看到艾咪在飞行前的第一次准备时，我是多么高兴！

虽然我还没看完这部电影，但我心里想：这些鸟是有艾咪和艾咪的父亲陪伴的。我相信他们会安全成功地飞往南方！想想你自己，就像一只鸟，有很多人和我一起飞翔。

比如家长、老师、同学......还有那些留过我的脚印的地方。没有他们，我就像一只折断翅膀的鸟。我不会飞。

家长可以随时观察我的进步；老师可以把我们送到知识的另一边；同学可以在我学习有困难的时候帮助我。。。在这里，我想对陪伴我的人说：“谢谢！

"篇四：伴你高飞观后感暑假里我看了一部精彩的电影--《伴你高飞》，这是我看过的所有电影中最感人的一部，使我难忘。电影讲述的是：

一个叫艾米的女孩，在一次事故中失去了她亲爱的母亲，从小就离开父亲来到加拿大定居下来，艾米每天都出去。有一次，艾米在散步时，发现一棵大树下有16个鹅蛋。因为鹅的家被人毁了，他们被迫离开自己的孩子。所以艾米把鹅的蛋带回家孵化。努力很好。几天的下午，鹅终于孵出来了。

艾米很高兴。每天，她都要好好照顾它们，喂它们吃喝。鹅快乐地长大，成为艾米最好的朋友。每天，她都和艾米一起跑，一起玩，一起睡！艾米的爸爸看到了，都叫她"大雁妈妈"。可是竟有人要剪它们的翼，不让大雁飞起来，在艾米的悉心照顾下，小雁很快长成了大雁，但是它们在地上跑的时间久了，或许是不知道自己可以飞，或许是忘记了自己是可以飞在空中的，所以为了启发大雁，让大雁能尽快地飞起来。

艾米的爸爸又买了一架飞机，和艾米分别驾驶着自己造的飞机，飞向天空，这时受到启发的大雁也一起飞了起来，经过多次的训练，艾米和大雁都掌握了飞行的技术，可以自由地飞在空中，后来艾米驾驶着爸爸买的飞机引领着大雁一起飞向南方，途中爸爸驾驶的飞机不幸坠落，爸爸的胳膊严重脱臼，艾米只好自己独自完成使命。这段一起飞过的旅程是永恒的，因为它承载了太多人的目光与支持，更因为它是一家人同心协力奋斗而来的，是对生命的热爱、对亲人的关爱共同维系的结果。陪你飞得高是女儿陪雁飞得高，是父亲陪女儿飞得高，是陪那纯洁美丽的爱情飞得高！

如果我有一只小动物，我不仅会是它的主人，而且会和它成为最好的朋友，像我的亲戚一样照顾它，保护它，爱它，让它快乐地成长。篇五：《伴你高飞》观后感每当抬头看见天空中自由自在飞翔的鸟儿，我都会想，如果有一天我能像鸟儿一样在天空中飞翔，那该有多好啊！

这个想法一定很荒谬。

高飞读后感 篇8

每当抬头看见天空中自由自在飞翔的鸟儿，我都会想，如果有一天我能像鸟儿一样在天空中飞翔，那该有多好啊!这个想法一定很荒谬。但当看了这个通过真实故事改编而成的电影《伴你高飞》后，你一定会相信，并为之感动。

一个充满爱的真实故事。电影主人公，一个13岁的女孩爱米和妈妈生活在一起，一起交通事故后夺去了妈妈的生命。爱米跟着好久没有见面的父亲来到了农场生活。父亲酷爱飞行和发明，家里到处都是稀奇古怪的发明，这一切都让爱米很不适应。在一片被开发商推倒的树丛中，爱米意外发现了16枚大雁蛋。爱米把它们带回了家，做了一个简单的孵化箱，然后一天天等待小雁们出壳。漫长的等待后，终于一天，小雁们陆续出壳了，它们第一眼看到了就是爱米。于是，爱米就成了雁妈妈，小雁们时时刻刻跟着爱米。在小雁们身上，爱米重新找到了快乐。可按政府规定，野雁是不可以被家养的。为了这些野雁重返大自然，为了让爱米从失去母亲的悲伤中解脱，父亲卖掉了心爱的月球登陆舱，为爱米做了一架像大雁一样的飞机，教会了爱米飞翔。爱米驾驶着飞机飞上了蓝天，在她身后，有长长的一队大雁陪伴她飞翔。爱米和父亲驾驶着飞机，带着雁群，飞向南方，他们成了天空中最亮眼的风景。爱米终于到达了，把大雁送回了家，人们欢呼起来，野雁们在湖水中快乐的玩耍着，嬉戏着……

野雁们真伟大，能把爱米的心打开，让她不再悲伤，也正因为野雁，她和她爸爸终于成为亲密的一家人。正由题目所说的那样，伴你高飞，是爸爸伴着女儿高飞，是爱米伴着野雁们高飞，是故事伴着我们的心在高飞!

这个故事让我内心受到一次次的触动。爱，使人和动物之间那样的和谐，使人和人之间那样的关爱。爱的力量多么的伟大!希望所有的人都用爱去保护环境，让鸟儿自由的飞翔，让世界更加的美好!

高飞读后感 篇9

在今天，我在作文班看了一部电影叫：《伴你高飞》。里面的情节我感到悲伤和快乐，主要写了艾咪和大雁的故事。

一天晚上，艾咪妈妈在演出的路途中，结果发生车祸，艾咪在医院里活了下来，可是她妈妈却不幸身亡。后来，爸爸把艾咪带到了家里。一天艾咪起床看见爸爸在空中飞翔。有一天，一些开着推土机的开发商，把草原和树木伐光了，刚好完工时，艾咪来了，她坐在倒下的大树上，突然发现在下面有16个大雁蛋，她就抱着蛋回了家。接着小雁都一个个出壳了，并第一眼看见艾咪，就把她视为临时妈妈，一直跟着她，也渐渐地慢慢地长大了。爸爸忽然关心到了大雁们的飞行和大雁与南方迁徙的问题，然后失败了飞行，艾咪勇敢地坐上了滑翔机，操控使机飞了起来。可是艾咪不会控制而不幸落下，她爸爸教她飞行。

再经过一次次教导和训练艾咪学会了。虽然成功了，但是他们父女两人出现了劲敌，就是那些动物警察。为了不让大雁们乱飞准备剪翼，艾咪不同意。一次飞行，伊果坚强的飞了上来，却飞向机翼右边而落下。晚上他们找时，那位警察恰恰抓走大雁！只剩下了伊果。明日父女出击用绝对计划营救了大雁们，飞向南方。晚上，艾咪问爸爸：“你为什么离开妈妈？妈妈跟我说你们两个都是艺术家，有时艺术家也会自私。”爸爸说：“我们两个人因为不想失去自己的生意而离婚。”早上，意外发生了，爸爸落机因肩膀脱臼，所以只好搭车，而艾咪只能独自高飞！

最后，艾咪来了，把大雁的土地保住了，也保住了那块地。这电影在我认为是一片最感动人的电影：《伴你高飞》！

高飞读后感 篇10

今天，我和妈妈一起观看了《伴你高飞》这部电影。里面的情节使我感到快乐和悲伤，主要写了艾米和大雁的故事。

这部电影写了女儿三岁就离开父亲，跟随妈妈生活，可是十三岁那年妈妈出车祸去世了，于是便跟随爸爸。爸爸住在森林里，一天她在砍下的树旁边发现了十六枚大雁蛋，最终孵化出了小雁因为野雁破壳以后第一眼看到的就是艾米于是艾米就成了野雁的妈妈。为了这群野雁飞行，她每天都要练习五到六个小时，直到精疲力竭，为了这群野雁她承担起雁妈妈的所有工作，孵化、喂食、洗浴、训练，样样齐全、面面俱到，也正是因为野雁，她和爸爸终于打开心扉成为亲密的一家人。伴你高飞，是爸爸伴着女儿高飞;是艾米伴着野雁们高飞;是电影伴着我们的心在高飞!

这部影片让我感受到一次次心灵的震撼。爱，使得人和动物之间那样和谐，使得人和人之间那样关爱。希望所有人都行动起来，用爱去保护环境，让鸟儿自由飞翔。

高飞读后感 篇11

展翅高飞，与爱同行-读《与爱同行》有感_高中读书笔记篇一

几乎每个孩子，在生下来时，上帝都会给他一对翅膀，那对翅膀，会帮助他在成长的道路上飞得更远，有些翅膀能力有限，而有些则犹如老鹰。待到翅膀精疲力竭，剩下的人生路就得由自己去完成了。可是有些翅膀，为了自己的孩子，他们能做出一些让人难以置信的举动。

记得文中有一篇，令我感触极深，是《超越血缘的母爱》，主要讲了一个母亲罗雪华为了一个捡来的小女孩看病，十几年如一日，四处奔波，花光家里的所有积蓄，感动了社会获得了援助，治好了小女孩小陆陆的病。这是多么伟大的爱啊，她夲完完全全就可以放弃了她，也可以不收留她，可是，就因为孩子一声甜甜的妈妈，使她身为人母的使命感和责任感就涌了上来，整整十年的不离不弃，即使是亲生的，面对如此之大的压力，也不一定坚持的下去，可是，她却说只要用心去抚养、呵护她，亲生不亲生有什么两样如此朴实无华的回答让人心酸。罗雪华这位伟大的母亲，她用超越了血缘的母爱硬是把小陆陆的生命给挽救了回来。

此时，罗雪华化身为大地的翅膀，带着她飞得越来越高。

读完这一章，我不禁想起了我的母亲。有一次周末在补习班上一整天的课，虽然地下一楼有着餐厅，里面有各式各样的美食(盒饭除外)，我早想去品尝一下了，我的嘴早就痒痒了。但是，妈妈在中午总是会带着从家里早上烧好的饭菜，每次如此，她说她不是舍不得，而是那里面的东西不干净，所以一直没有得逞。

这次，当我充满期待地盯着饭桶盖掀开的一刹那，我的心顿时凉了半截儿：她只带了一点炒包心菜和青椒豆腐干炒肉丝。没有其他的吗?

我脱口而出，心里想着：哈哈，机会来了!今天早上没设闹钟，嘿嘿妈妈憨笑着，完全没有将功补过的意思，凑合着吃吧唔我想我想到下面不行妈妈斩钉截铁，这些菜对不起你啊。

我又没去过我想去尝尝下面的东西不干净，万一用了地沟油，总是自己带的干净她还没说完，我就气呼呼地走了，什么也没说。我去了游艺馆。过了一会儿，我回来发现桌上有咖喱牛肉饭，但她不知道去哪儿。

我吃着那个飘香四溢的盖浇饭，到了嘴巴里却已索然无味我静下心来，妈妈有什么过?她只是希望儿子能健健康康的，这也有错吗?

母亲会在你失败后安慰你;母亲会在你快乐的时候就算不开心也会陪你一起笑;母亲会在你跌倒后鼓励你;到了最后，当你成功时，母亲又再暗自里偷偷高兴而又深藏功与名。是否，你已在某种意义上遗忘了你的母亲?母亲日复一日，年复一年的为我们操劳，而我们却心里酸酸的，所以，我们何尝不抱着一颗感恩的心去面对你的父母、老师、同学呢?

你要感谢你的翅膀，是他们，带你度过了风暴，是他们，让你在人生路上比别人高，比别人快，而你，就是他们奋斗的动力源泉。这对翅膀是不可替代的。谢谢你的翅膀。一个是生你的，另一个是养活你的。这就是生活。让我们和爱一起飞翔！

读《复活》有感_高中读书笔记篇二

写于19世纪末的长篇**《复活》是列夫托尔斯泰三大代表作中最晚的一部，被认为是其创作的最高峰。他没有《战争与和平》史诗般的恢弘气魄和明亮的诗意，也没有《安娜卡列尼娜》的波澜和不安的骚动。《复活》完全是体现了一位诗人的暮年心灵的稳健和无畏的大气!

《复活》是以一个农民的眼光描**社会地主资产阶级社会和国家，是托尔斯泰与当时社会彻底的决裂，对其完全的否定的宣言。

**年塑造了一个完整而复杂的聂赫留朵夫公爵形象，这是一个典型的忏悔贵族形象。作者是运用了他的心灵辩证法，即通过这个人在思考和探索解决社会问题的过程中，充分展示任务在思考思想的辩证发展，来刻画人物的。聂赫留朵夫是一位有名望的法庭陪审员，在审理一件杀人案中，在法庭上见到一位被指控为杀人犯的女子，而这个女子正是曾经被他侮辱和践踏过后而又被抛弃成为妓女的玛丝洛娃。

他的心受到谴责，他开始忏悔，试图弥补他的过去。

由于玛丝洛娃被陷害，聂赫留朵夫为她申冤、奔走、上述、甚至在判决后聂赫留朵夫放弃了家庭和财产，更随她一起去了西伯利亚。另一方面，通过妓院老鸨在法庭上的供词，对在法庭上的法官、院长、律师以及那些冠冕堂皇的大人物的会议，可以看出这些大人物才是逼良为娼的罪人。同时这个怨案虽然因证据不足一直到上述到最高法院，但是却被一一被驳回，仍判玛丝洛娃流放，当聂赫留朵夫表示愿意和玛丝洛娃结婚时，他被她拒绝了，原因是为了不耽误他的前程。

后来，她和一个流亡的革命者建立了爱情。

作为故事的女主人公玛丝洛娃，她的遭遇和不幸不仅让人感到惋惜，也让我们对当时的社会氛围感到痛恨。玛丝洛娃是一个农民的女儿，她的母亲在女地主索菲亚姐妹的奶牛场工作；她的父亲是一个流浪的吉普赛人。她3岁时母亲就去世了，女地主看她长得清秀，便把她收养下来。

因此，她过着年轻女士一半的生活，一半是女仆。

她做女佣，打扫房间，洗一些不难的东西。有时她给女主人朗读。16岁时，他爱上了女房东的侄子聂赫留朵夫。那时，他还是个大学生，暑假来到我姑姑家。

两年后，当我服兵役的时候，顺便路过姑姑家，所以我住了四天。

在复活节的一个晚上，他和玛丝洛娃发生了身体上的关系。他离开时，给了她100卢布，然后去参军。之后，尼赫鲁朵夫甚至没有给她写信，但玛丝洛娃怀孕了。她如此爱聂赫留朵夫，却一次又一次地被这个高贵的青年欺骗。

她不再相信人，认为一切都是欺骗和谎言。

聂赫留朵夫的姑妈发现她怀孕了，就把她赶出了家门。她为了生活，受尽了**和调戏，生下的孩子也死了，沦落到基达叶娃妓院，成了妓女。读到这里，我从内心痛恨这位高贵的青年聂赫留朵夫。

但是《复活》中的复活却无处不在的冲击着我的灵魂。

聂赫留朵夫为了赎罪，多次向玛丝洛娃求情，并打算娶她为妻。所以他的精神复活进入了更深的阶段。这时他认识到农民的贫困是由于地主的剥削和压迫所致，于是他把自己大部分的土地给了当地的农民，后来玛丝洛娃去了西伯利亚，在那里的三个月是聂赫留朵夫彻底醒悟的时刻;他最终认清了阶级压迫的统治，无奈他无法改变，于是他在上帝面前承认自己有罪，以后他便开始了全新的生活。

他的精神道德复活了。

从他**玛丝洛娃，到后来的不期而遇，让我们看到了一个被他欺骗的玛丝洛娃、看到了一个妓女玛丝洛娃、看到了一个沦为杀人犯的玛丝洛娃。他的内心卷起狂澜，从此他尽最大的努力去解救她，这是聂赫留朵夫的良知、心灵以及人性的复活。而我们所同情的女主人公获释后，拒绝了聂赫留朵夫的求婚，嫁给一个地位不高的革命者;这是她生命、心灵的复活，也是整个**社会的复活。

作为世界经典名著《复活》，它展现了人们道德和良心的自我完善的过程，也是人类最美好的感情的复活，它体现了一位伟大诗人暮年心灵的稳健。

这是托尔斯泰最美的诗，也是最真实的诗。它把人心里最肮脏的东西拿出来了，展现了人内心的复杂，好坏善恶一览无余。《复活》是作者整个文学生涯总结性的作品，通过对玛丝洛娃的悲惨遭遇和聂赫留朵夫为她上诉的过程，对沙皇专职制度、反人民本质进行了有力而全面的揭露。

高飞读后感 篇12

《高飞》是一本国际大奖小说，主要讲了一个叫罗伯的男孩，他的两条腿有一些小毛病，而且他妈妈去世了，他们家也很穷，当罗伯认识老虎和父母离异的西斯汀后，两个孩子都走出阴影，而在枪声响起老虎死亡的——瞬间父孑关闭已久的心敞开了。

《高飞》这本书的主人公罗伯因为失去妈妈的悲愤，让他把自己的内心封闭起来，他自是一只手提箱。把它封闭，西斯汀的友谊让他打开手提箱，故事告诉我们，让我们在温情的天空中，给自己的.心灵插上翅膀，让它展翅高飞，勇敢的迎接生命中的每一份快乐，每一份挑战，每一点痛苦，勇敢的迎接生命中的酸甜苦辣，丰盈多彩，打开自己的心扉放开自己。

你们是否跟罗伯一样，心里里装了许多，开心，痛苦，难忘的事情，每个人的心灵里装的东西是不一样的，大家可以围坐在一起，分享一下各自心里的事情和秘密吧！要敞开自己的心扉，跟大家一起分享哦！

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飞天读后感

作文是表达自我的一种方式，写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。一篇好作文是非常吸引人心的。您为写作文烦恼过吗？经过收集，小编整理了飞天读后感，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

飞天读后感 篇1

电影飞天观后感1

我观看了电影《飞天》，它让我受益匪浅。

这部影片讲的是一位中国航天员张天聪追求梦想的故事。他刻苦训练、专业技术过硬，但是命运总是跟他开玩笑。一次次的选拔飞天宇航员，他都没有被选上。过了xx年，他以一种特殊的身份太空救援者，终于飞上了天。

这部影片没有大片的华丽场景和那些所谓的噱头，只是实实在在地展现了一名航天员的真实生活。在长达数年的训练中，张天聪的执著和顽强感动了身边所有人。尤其是他的女儿张思羽，为了与父亲一样，成为一名航天员，放弃了保送北京大学的机会，考入飞行学院，

他的故事让我看到了梦想的力量，深深地体会到什么叫有志者事竟成”。有志者事竟成”这句话阐述了有志”与事成”之间的辩证关系：有志”才能事成”，要想事成”，必须有志”；若无志”则事”不成。

古往今来，这样的示例不胜枚举。头悬梁，锥刺股，凿壁偷光的故事我们耳熟能详。韩信甘受胯下之辱，李白铁杵磨成针，也是为了事竟成。还有范仲淹，他家境贫穷，苦读诗书，经常在冬天煮一盆粥，待其结冻后，用刀切成两半，分两餐吃，就着咸菜吃。最后终于读书有成，成为北宋名臣。

作为21世纪的青少年，我们可能什么都不缺，却缺少了张天聪的那种执着、坚持的精神。我们在人生这条漫长的路上常常会遇到许多荆棘，在追梦的道上，总有一些风风雨雨。我们只要摆正心态，脚踏实地地学习，坚忍不拔，坚信只要朝着自己的梦想努力奋斗，终有一天，我们就能打开胜利之门。

张天聪曾经说过一句话：战士的每次冲锋都会有人倒下，可战士的使命就是冲锋”。天聪之所以能实现他飞天的梦想，是因为他面临一次次的落选，不但没有放弃，反而把挫折当作成功的垫脚石，勇敢冲锋，用微笑迎接一切。

梦想是我们美好的向往。在面对一切打击时，我们都要用最好的面貌去迎接，不要气馁，更不要放弃，要相信自己，要相信有志者事竟成”，因为只有这样，梦想才能离我们更近。

普阳管委会于20xx年4月10日组织了党员观看励志电影《飞天》，体味一种为梦想永不言弃的坚韧，与中国的航天员一起共赴一场红色的精神之旅。

电影《飞天》的主人公航天员张天聪是中国第一代航天员，身为航天员的他却屡次和亮相太空的机会擦肩而过。两位好友选择了转业，只有他留了下来，选择作为新一代学员的教练员继续留在航空部，每天不仅经受着魔鬼式的训练，还面临着年龄、家庭和工作的压力。由于他不依不挠抱着实现梦想的坚持，最终获得了妻子和女儿的理解和支持。在"问天"一号航天员选拔时，张天聪再一次落选。但他仍然坐在控制室为队友加油。影片中，太空站刚刚正常运行不久，就遭遇了太空垃圾的碰撞而需要紧急维修，张天聪作为"备份"终于得以升空，圆满地完成了任务，也圆了自己多年的太空梦。但此时在家乡的老母亲却已经永远看不见了。

看到这里，在场不少的同事默默抹去了眼角的泪水，为张天聪最终圆梦而感到兴奋，也为他的坚持和牺牲而感动。将自己的梦想与祖国的发展结合起来，坚持不懈，张天聪所代表和象征的是一种不折不挠、坚持到底的价值观：所谓的英雄，不一定是获得了多少鲜花掌声这种世俗意义上的成功，而是在奋斗路上那份倾尽全力、无怨无悔的付出。同样的，在科研学习的道路上，大多数人都是孜孜追求却又默默无闻的，这要求我们要摆正心态，认真学习，坚忍不拔，只要朝着自己的梦想努力奋斗，终有一天，我们会看到梦想的实现。

看完电影，不少同事感慨良多。"沉下心来看，发现主旋律电影还是很感人的，()有很多地方值得我们思考"，有同事在看完电影后这样说。当最后航天梦圆的时候，很多同事都由衷为之喝彩。在追逐梦想的道路上，总有曲折和磨难，但是纵然一路崎岖，却从不轻言放弃。

从抗震救灾、北京奥运成功到神七飞天，无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上得到一个相同的回答，那就是自强不息的民族精神，是建立在民族精神基础上不断超越自我的发展与创新。

此次集中观看《飞天》得到了党员同事们的支持和好评，同事们都立志要以张天聪为榜样，坚定不移地做好普阳工作。

在上周星期二的晚上，我们全校师生有幸观看了反映我国伟大的航天事业的一部电影《飞天》，看后使我感触颇深。

飞天，是我们实现经济强国、科技强国、实力强国的必经之路，只有我们科技发达了，我们的国家也就会得到更大的发展。

在《飞天》这部电影中，我最佩服的人有两位，一位是张天聪，另一位是他的妻子。

张天聪，在经历了十年的苦艰后，只为能踏上飞船为国做贡献，但十年的艰苦努力却未让他踏上飞船，别的两位队员在落选后，决定放弃，但他却不想，他不想放弃自己的梦想，自己的快乐。他坚毅地留下，默默地为航天事业作贡献，在又一个十年后，他希望自己能还有机会上天，可是上天好像没有心情来管这些事，又一个十年，他又落选了，当天宫一号上天后，他的任务完成了，可没想到他却以另一种方式，让他完成了二十多年的梦想，他笑了。

张天聪的妻子——曲丹，在丈夫投身航天事业后，无畏的付出，照顾着整个家，为整个家付出了自己华丽的青春，在丈夫十年航天工作结束后，她以为自己能够和丈夫安享下辈子，可没想到丈夫仍然追求自己实现机率渺小的梦想，她不想自己的丈夫那样艰苦下去，但看到丈夫辛苦的过程后，她不忍心了，她决定再次支持自己的丈夫。

我们新一代的青少年，祖国未来的花朵，栋梁，是否具有飞天员的精神呢？他们在无法承受的困难下，他们坚持终不放弃，而我们呢？我们又是怎样的呢？在追求自己的梦想上，飞天员不放弃，不管付出多大的代价都努力地追求着，而我们呢，我们又是怎样做的呢？我国的飞天员付出自己青春雨季，默默无闻的奉献看他们只做不说，而我们呢？我们又是怎样做的.呢？

作为21世纪的青少年，我们追求自己的理想要坚持、勇敢、努力，不放弃自己的理想，在困难面前不畏惧，勇往直前，要先做在说或做了不说。

张天聪是一个怎样的铁汉？他做了xx年的替补航天员，每一次轮到选拔时，要么是因年龄偏大，要么是票决结果不是他，抑或是一场意外的感冒，飞天的机遇一次次流走，飞天的梦想一次次破灭——然而，他依旧矢志不渝，以清醒的状态，忘我的情境，一次次的选择继续留下来。即便是亲人的哀怨，新人的挑战，都不能动摇他对航天事业的痴心，改变他对太空梦想的追求。

《飞天》电影中，张天聪作为中国第一代航天员，刻苦训练，专业技术过硬，但仍然在神舟七号宇航员选拔中失败。面对种种压力，张天聪没有放弃飞天梦想，毅然选择继续留在航天员大队，成为谢朝阳，王立三，周晓苏等新一代航天员的训练教官。他最初的两位搭档面对现实，转岗离他而去，选择了新的生活方式，一个成了空军少将，一个成了民航老总。而张天聪摆脱了常人难以想象和忍受的超强体力、意志力、耐力和心力的磨练，始终怀着“飞天”之梦与所有的航天员一起为祖国的航天事业默默地训练着、奉献着。为了进行失重训练，航天员们远赴俄罗斯加加林航天中心，出色的训练成绩赢得了俄罗斯，美国等同行们的尊重。在长达数年的训练中，张天聪的执著和顽强感动了身边所有人。尤其是女儿张思雨，放弃保送北大的机会，毅然就读飞行学院，决心向父亲一样，成为一名航天员。

新一轮选拔来临，然而命运却再次和张天聪开启了玩笑。由于探望刚刚执行完抗洪抢险任务的女儿，张天聪患上了病毒性感冒，错失“飞天”的机会，张天聪并没有陷在失败中，而是和王立三、周晓苏组成新团队，追逐登陆中国太空站的机会。一切已经准备就绪，问天一号飞船在发射塔就位。投票会议上，谢朝阳组因为年轻的优势获得了问天一号的飞天资格，张天聪组备份，执行问天二号增援任务。问天一号飞船上天后，一切运转正常。突然，远处飞来的太空碎片击中了太阳能电池板，电力系统受损，千钧一发之际，张天聪临危受命，乘坐问天二号点火升空，张天聪圆满完成了任务，实现了飞天梦想。

看了这部影片，使我明白了要实现理想，必须努力、坚持，再努力、再坚持。

飞天读后感 篇2

我观看了电影《飞天》，它让我受益匪浅。

这部影片讲的是一位中国航天员张天聪追求梦想的故事。他刻苦训练、专业技术过硬，但是命运总是跟他开玩笑。一次次的选拔飞天宇航员，他都没有被选上。过了20年，他以一种特殊的身份太空救援者，终于飞上了天。

这部影片没有大片的华丽场景和那些所谓的噱头，只是实实在在地展现了一名航天员的真实生活。在长达数年的训练中，张天聪的执著和顽强感动了身边所有人。尤其是他的女儿张思羽，为了与父亲一样，成为一名航天员，放弃了保送北京大学的机会，考入飞行学院，

他的故事让我看到了梦想的力量，深深地体会到什么叫有志者事竟成。有志者事竟成这句话阐述了有志与事成之间的辩证关系：有志才能事成，要想事成，必须有志；若无志则事不成。

古往今来，这样的示例不胜枚举。头悬梁，锥刺股，凿壁偷光的故事我们耳熟能详。韩信甘受胯下之辱，李白铁杵磨成针，也是为了事竟成。还有范仲淹，他家境贫穷，苦读诗书，经常在冬天煮一盆粥，待其结冻后，用刀切成两半，分两餐吃，就着咸菜吃。最后终于读书有成，成为北宋名臣。

作为21世纪的青少年，我们可能什么都不缺，却缺少了张天聪的那种执着、坚持的精神。我们在人生这条漫长的路上常常会遇到许多荆棘，在追梦的道上，总有一些风风雨雨。我们只要摆正心态，脚踏实地地学习，坚忍不拔，坚信只要朝着自己的梦想努力奋斗，终有一天，我们就能打开胜利之门！

张天聪曾经说过一句话：战士的每次冲锋都会有人倒下，可战士的使命就是冲锋。天聪之所以能实现他飞天的梦想，是因为他面临一次次的落选，不但没有放弃，反而把挫折当作成功的垫脚石，勇敢冲锋，用微笑迎接一切。

梦想是我们美好的向往。在面对一切打击时，我们都要用最好的面貌去迎接，不要气馁，更不要放弃，要相信自己，要相信有志者事竟成，因为只有这样，梦想才能离我们更近！

飞天读后感 篇3

2003年10月15日，是一个令全世界华夏儿女难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了；就是在那天，太空留下了中国人的脚印；就是在那天，中国成为了世界上第三个成功发射载人航天飞船的国家！神舟5号飞天成功发射，圆了华夏儿女千年的飞天梦想。

从远古时代开始，中国人的心底就有一个梦想——能够飞上太空。课文《嫦娥奔月》，一则多么美好的神话故事，它不仅歌颂了嫦娥那舍身救民的崇高精神，更流露出了中国想要飞天的梦想。课文《敦煌莫高窟》，一处令世人瞩目的地方，在它的壁画上，处处可见惟妙惟肖的飞天。有的手捧莲蕾，直冲云霄；有的从空中俯冲下来，势若流星；有的穿过重楼高阁，宛如游龙；有的则随风漫卷，悠然自得。那些成百上千的飞天，不正是流露出我们中国人的.飞天梦想么？

“神舟五号”载人航天飞船发射成功，每一个炎黄子孙无不感到兴奋与自豪，它让中国人坚持了千年的飞天梦想变成了现实。

合上书本，我长舒了一口气，回想起小时候，妈妈常跟我说，中国是一个文明古国，悠悠五千多年的历史，都可以见证中国一步步地走向成功。中国也是世界四大文明古国之一，身为中国人的我，因中国一天天不断的进步而骄傲。我们中国有今天的伟大成就，是和中国千千万万智慧的人民息息相关，也是由于他们的勤劳双手推动着历史的车轮在滚滚向前。

我骄傲，我是中国人。我感慨，我赞叹，中国人民用智慧、用双手，使古老的中华获得了新生、变换了新貌，走向新的未来！！百年的申奥于2001年成功了，千年的飞天梦想也在2001年实现了，2008年那场大地震也在全国人民的努力下克服了！我的祖国——中国，经历了这么多的风风雨雨她都挺过来了，敢问还有什么能够难住这只屹立于世界东方的雄鸡！

作为一名小学生，在成长的过程中，我会遇到这样那样的困难和挫折，但只有我们心中有国、心中有家，就没有什么克服不了的困难和挫折。为中华之振兴之崛起而奋斗，这也理应当且必须要成为小学生的理想和奋斗目标。

飞天读后感 篇4

金子总会发光，花朵终究开放，天生我才必有用，莫等被人发掘时，已化为尘土，随风而去。

题记

在《飞天》中，航天员张天聪几次落选，丢失了飞向太空的机会。他坚持着，十年、二十年地等，而人已是中年。因为自己的飞天梦，长时间看不到亲人，妻子反对他继续参与航天事业，母亲也因脑瘤离去，自己也要承受魔鬼般的的训练结果又是一次又一次错失飞天的机会，与实现梦想擦肩而过。

问天一号的事故，给了张天聪一个机会，可以让他大展身手，并完成他坚持了20多年的航天梦。但是如果没有坚持下去，张天聪也许永远也不会穿上宇航服，登上航天飞船，漫游于太空之中了。

我听过一个故事，说荒地上一朵百合还未开花，长得和草一样，但它却努力地生长，坚持最早迎接阳光，希望有朝一日能够盛开。旁边的草笑道：一株草而已，还想开朵花，笑话！

百合听了，也当没听见似的，它深知自己是朵花，经过锲而不舍，饱经风雨之后，百合开花了。看到百合开花，几株草也学着，数日后，这里开满了花。很快，荒地变得芬芳，成了景点，花朵都是明星。

其实，它们早就应该开花了，因为它们本不是草，但它们的心中已经迷失在暂时无花的自卑中。有开花的潜力，却没有坚持的恒心、毅力，对花的感觉渐渐淡化，所以认为自己是草，而麻痹自卑。如果心中盛开，坚持自己，也许就在浓绿而纤细的茎上，开出灿烂的花朵。所以，荒地一直是荒地，草也一直是草。但是一朵花开了，一簇花开了，一片花开了，荒地变成了花坛，人们看到的，必定是万紫千红。

无需自卑无花，只要心中有花，坚持着行动开花，让人们看到的必将是一片绚丽多彩，让人感受到的，必将是油然而生的佩服、尊敬和赞叹。

飞天读后感 篇5

电影《飞天》播完后，让我念念不忘的不是张天聪忠孝两难全的感激，而是因故国重大而夸耀。

电影中的主人公张天聪是华夏首批航天员，身为航天员的他参预神五、神六、神七的采用，可无奈都与之擦肩而过。他的两个差错都舍弃了空想转了行，惟有它坚持空想留在了航天部，成为新一代航天员的教官。在天天艰难的演练下，张天聪没有舍弃。但是他却要面对年岁、家庭压力的检验。总算在不懈的勤奋下得回了妻子与子息的明白。他坚持了xx年，但是在问一的采用中照旧落选了。问一放射到天空中，受到了天空废物的撞击，没办法施行检修。所以放射了以张天聪为首的问二到天空施行检修，也是此次的特别工作圆了张天聪的天空梦。

这部电影向我们展现了一个科技技术进步的华夏，华夏科技技术的进步，离不开像张天聪这样忘我贡献的人，华夏科技技术的进步，信任建成万世性天空空间站为期不远。

整部电影让我感染很深，看见航天员对国家倾尽全力、无怨无悔的支出，这不由让我联想到了本人：少小的我有许许多多的归天，空想经常挂在嘴边，为了完结空想我曾经勤奋过、支出过、行径过，不过面临窘境我诱惑了、迷惑了、恐怕了、躲避了。我经常底气不足的安抚本人：“没有关系，毕竟胜利者不过小量。”跟着年岁的延长，过去的梦想变得很漂渺，决心缺失，行径更加慢慢。看了这部电影，再一次驱策了我面临实际的勇气，让我明白了凡事前全力以赴再不遗余力的真实含意。是的，人即是在故障中长大的。人可以没有钱、没有权、没有经验，这些都不恐怖，怕的是真实遗失了去寻求空想的那颗百折不挠的心。

华夏航天员的精神勉励着我们每个华夏人，华夏由于具有这些始终如一的精神而重大。我愿屈从这些精神，为完结中华民族宏大规复而贯彻始终。

飞天读后感 篇6

在那浩瀚的宇宙，有无穷的奥秘，那些奥秘吸引着我们人类。我们中国发射人造卫星后又开始了载人航天，2003年10月15日9:00整，神舟5号飞船在长征2号F火箭的托举下腾空而起，是载人航天，那么坐在神舟5号飞船里的是谁呢?对，是他杨立伟，杨利伟是我国第1代航天员，由于第1次进入太空，很多东西都是未知的、不确定的，这对航天员和科研人员来讲都是一种挑战，但是最后还是成功了。

读完这篇文章，我的心久久不能平静，祖国为了载人航天不知花了多少心血来培养航天人才。飞天第一人杨利伟踏上太空的那一步，走的是何其艰辛。训练中的坚忍执着，飞天时的从容，镇定成功后的理智平和，都让我们看到了什么是航天英雄?什么是航天精神?杨立伟、聂海胜、费俊龙、景海鹏他们都是时代楷模，他们用自己的智慧和顽强的毅力实现了自己的航天梦。作为新时代的我们何尝没有自己的愿望，自己的梦想，但要想实现我们的梦想，并不是简简单单就能完成，而是要接受种种磨练。比如:一位歌手不知道要几天几夜不合眼，才能写出一首动人的歌曲;一位演员不知道要牺牲多少陪伴人的时间，才能换来镜头前的崭露头角;一位设计师不知要经过多少思考和反复打磨，才能展现给人们一件富有创造力的作品人们往往只看到功成名就时的辉煌，却不知道梦想背后背负了多少误解和嘲弄。所以我们应该向杨利伟他们学习，用智慧和毅力一步步来完成我们的梦想，取得好的成绩，为祖国做贡献，让我们的人生更加精彩，让我们的祖国更加美好!

飞箱读后感

我们应该采取哪些方法才能写出一篇优质的读后感呢？就像作者的作品一样，每次读完都会产生不同的观点。读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。以下是小编整理的与“飞箱读后感”相关的实用信息。

飞箱读后感 篇1

作为一项新兴的出行方式，共享单车已经成为了人们生活中不可缺少的一部分。而其中比较受欢迎的一款车型就是飞箱单车。最近，我也有幸尝试了一下这款单车，并且想分享一下自己的使用感受以及所体会到的品牌推广策略。

首先，让我对这辆飞箱单车的外观进行描述。这款单车车身呈现出一个非常流线型的造型，搭配着简洁大方的黑白配色，看起来非常时尚。同时，飞箱单车的整个车身之间也采用了悬浮式设计，非常符合现代科技感。另外，车身上还有许多细节处理的非常完美，如车轮上的白色圆点让车子更加有特色，扶手的铝合金也让手感非常舒适。整个车子非常轻便，使用起来也非常灵活，是一辆很不错的出行选择。

当然，飞箱单车的外观并不是其最卖点。在我使用这款单车的时候，我最感受到的是其智能化的设计。飞箱单车采用了一款独特的智能锁，让我们可以通过手机进行开锁和还车。不仅如此，当我们在使用车子的时候，手机还能够通过GPS功能记录我们的骑行轨迹，非常方便。而飞箱单车还采用了一款人体工学座椅，让我们在较长时间的骑行过程中也能够感受到极佳的舒适度。

从飞箱单车所体现出来的品牌推广策略来看，我发现其最大的优点是针对目标用户进行细分，并进行市场份额的争夺。在整个共享单车市场中已有了多个品牌，而飞箱单车通过自己独有的设计和创新，成功地抢占了一定的市场份额。其次，在提供高质量并符合当下年轻人需求的产品后，依然会采用互动式的设计模式并且在每一个细节处都注重用户体验。这种方式与其他单车品牌的推广方式有所不同，不仅仅注重于品质与价格，而更是注重于用户使用体验，并且在用户进行骑行的过程中，采用押金系统来保证用户的安全，并且为用户提供有趣和有用的数据。

总的来说，飞箱单车是一款极佳的共享单车产品，它的设计，智能化以及品牌推广策略都非常成功。在未来更多的人将会尝试到这款单车，享受其所带来的便利性和时尚感。

飞箱读后感 篇2

飞箱主要内容

《飞箱》内容简介：爱讲故事的斯文继承了他父亲的所有财产后，便开始挥霍了，终于有一天，他变得一无所有，剩下的全部财产就只有一只旧箱子，但这只神奇的旧箱子竟然能飞。飞箱把斯文带到了他梦中的公主身边，斯文想尽一切办法娶公主，但最后斯文发现，原来他爱的不是金钱，也不是公主，他爱的是讲故事。当一个人努力追求他想得到的东西时，突然有一天，他也许会发现自己的追求并不是他真正想要的，就像斯文一样。

飞箱的童话故事

从前有一个商人，非常有钱，他的银元可以用来铺满一整条街，而且多余的还可以用来铺一条小巷。不过他没有这样作：他有别的方法使用他的钱，他拿出一个毫子，必定要赚回一些钱。他就是这样一个商人——后来他死了。

他的儿子现在继承了全部的钱财;他生活得很愉快;他每晚去参加化装跳舞会，用纸币做风筝，用金币——而不用石片——在海边玩着打水漂的游戏。这样，钱就很容易花光了;他的钱就真的这样花光了。最后他只剩下四个毫子，此外还有一双便鞋和一件旧睡衣。他的朋友们现在再也不愿意跟他来往了，因为他再也不能跟他们一道逛街。不过这些朋友中有一位心地很好的人，送给他一只箱子，说：“把你的东西收拾进去吧!”这意思是很好的，但是他并没有什么东西可以收拾进去，因此他就自己坐进箱子里去。

这是一只很滑稽的箱子。一个人只须把它的锁按一下，这箱子就可以飞起来。它真的飞起来了。嘘——箱子带着他从烟囱里飞出去了，高高地飞到云层里，越飞越远。箱子底发出响声，他非常害怕，怕它裂成碎片，因为这样一来，他的筋斗可就翻得不简单了!愿上帝保佑!他居然飞到土耳奇人住的国度里去了。他把箱子藏在树林里的枯叶子下面，然后就走进城里来。这倒不太困难，因为土耳奇人穿着跟他一样的衣服：一双拖鞋和一件睡衣。他碰到一个牵着孩子的奶妈。

“喂，您——土耳奇的奶妈，”他说，“城边的那座宫殿的窗子开得那么高，究竟是怎么一回事啊?”

“那是国王的女儿居住的地方呀!”她说。“有人曾经作过预言，说她将要因为一个爱人而变得非常不幸，因此谁也不能去看她，除非国王和王后也在场。”

“谢谢您!”商人的儿子说。他回到树林里来，坐进箱子，飞到屋顶上，偷偷地从窗口爬进公主的房间。

公主正躺在沙发上睡觉。她是那么美丽，商人的儿子忍不住吻了她一下。于是她醒来了，大吃一惊。不过他说他是土耳奇人的神，现在是从空中飞来看她的。这话她听来很舒服。

这样，他们就挨在一起坐着。他讲了一些关于她的眼睛的故事。他告诉她说：这是一对最美丽的、乌黑的湖，思想像人鱼一样在里面游来游去。于是他又讲了一些关于她的前额的故事。他说它像一座雪山，上面有最华丽的大厅和图画。他又讲了一些关于鹳鸟的故事：它们送来可爱的婴儿。(注：鹳鸟是一种长腿的候鸟。它经常在屋顶上做窠。像燕子一样，它到冬天就飞走了，据说是飞到埃及去过冬。丹麦人非常喜欢这种鸟。根据它们的民间传说，小孩是鹳鸟从埃及送到世界来的。)是的，这都是些好听的故事!于是他向公主求婚。她马上就答应了。

“不过你在星期六一定要到这儿来，”她说。“那时国王和王后将会来和我一起吃茶!我能跟一位土耳奇人的神结婚，他们一定会感到骄傲。不过，请注意，你得准备一个好听的故事，因为我的父母都是喜欢听故事的。我的母亲喜欢听有教育意义和特殊的故事，但是我的父亲则喜欢听愉快的、逗人发笑的故事!”

“对，我将不带什么订婚的礼物，而带一个故事来，”他说。这样他们就分手了。但是公主送给他一把剑，上面镶着金币，而这对他特别有用处。

他飞走了，买了一件新的睡衣。于是他坐在树林里，想编出一个故事。这故事得在星期六编好，而这却不是一件容易的事儿啦。

他总算把故事编好了，这已经是星期六。

国王、王后和全体大臣们都到公主的地方来吃茶。他受到非常客气的招待。

“请您讲一个故事好吗?”王后说，“讲一个高深而富有教育意义的故事。”

“是的，讲一个使我们发笑的故事!”国王说。

“当然的，”他说。于是他就开始讲起故事来。现在请你好好地听吧：

从前有一捆柴火，这些柴火对自己的高贵出身特别感到骄傲。它们的始祖，那就是说一株大枞树，原是树林里一株又大又老的树。这些柴火每一根就是它身上的一块碎片。这捆柴火现在躺在打火匣和老铁罐中间的一个架子上。它们谈起自己年轻时代的那些日子来。

“是的，”它们说，“当我们在绿枝上的时候，那才真算是在绿枝上啦!每天早上和晚间我们总有珍珠茶喝——这是露珠。太阳只要一出来，我们整天就有太阳光照着，所有的小鸟都来讲故事给我们听。我们可以看得很清楚，我们是非常富有的，因为一般的宽叶树只是在夏天才有衣服穿，而我们家里的人在冬天和夏天都有办法穿上绿衣服。不过，伐木人一来，就要发生一次大的变革：我们的家庭就要破裂。我们的家长成了一条漂亮的船上的主桅——这条船只要它愿意，可以走遍世界。别的枝子就到别的地方去了。而我们的工作却只是一些为平凡的人点火。因此我们这些出自名门的人就到厨房里来了。”

“我的命运可不同，”站在柴火旁边的老铁罐说。“我一出生到这世界上来，就受到了不少的摩擦和煎熬!我做的是一件实际工作——严格地讲，是这屋子里的第一件工作。我唯一的快乐是在饭后干干净净地，整整齐齐地，躺在架子上，同我的朋友们扯些有道理的闲天。除了那个水罐偶尔到院子里去一下以外，我们老是待在家里的。我们唯一的新闻贩子是那位到市场去买菜的篮子。他常常像煞有介事地报告一些关于政治和老百姓的消息。是的，前天有一个老罐子吓了一跳，跌下来打得粉碎。我可以告诉你，他可是一位喜欢乱讲话的人啦!”

“你的话讲得未免太多了一点，”打火匣说。这时一块铁在燧石上擦了一下，火星散发出来。“我们不能把这个晚上弄得愉快一点么?”

“对，我们还是来研究一下谁是最高贵的吧?”柴火说。“不，我不喜欢谈论我自己!

”罐子说。“我们还是来开一个晚会吧!我来开始。我来讲一个大家经历过的故事，这样大家就可以欣赏它——这是很愉快的。在波罗的海边，在丹麦的山毛榉树林边——”

“这是一个很美丽的开端!”所有的盘子一起说。“这的确是我所喜欢的故事!”

“是的，我就在那儿一个安静的家庭里度过我的童年。家具都擦得很亮，地板洗得很干净，窗帘每半月换一次。”

“你讲故事的方式真有趣!”鸡毛帚说。“人们一听就知道，这是一个女人在讲故事。

整个故事中充满了一种清洁的味道。”

“是的，人们可以感觉到这一点”水罐子说。她一时高兴，就跳了一下，把水洒了一地板。

罐子继续讲故事。故事的结尾跟开头一样好。

所有的盘子都快乐得闹起来。鸡毛帚从一个沙洞里带来一根绿芹菜，把它当做一个花冠戴在罐子头上。他知道这会使别人讨厌。“我今天为她戴上花冠，”他想，“她明天也就会为我戴上花冠的。”

飞箱读后感

这篇文章发表于1839年，这是一个阿拉伯的故事，在《一千零一夜》中可以找到它的原形。但安徒生却作了不同的处理，把它和现实的人生与世态结合了起来：那个商人的儿子的钱花光了，“他的朋友们再也不愿意跟他来往了，因为他再也不能跟他们一道逛街。”但是当他快要成为驸马时，他买了些焰火和炮竹，以及种种可以想象得到的鞭炮，使所有的人享受一番欢乐。这时大家都称赞他说：“他的眼睛像一对发光的星星，他的胡须像起泡沫的水!”“他穿着一件火外套飞行”，“许多最美丽的天使藏在他的衣褶里向外窥望。”他成了土耳奇的神。但是乐极生悲，焰火的一颗星星落下来，点起一把火。箱子已经化成灰烬了。他再也飞不起来了，也没有办法到他的新娘那儿去。他和公主结婚的安排成了泡影。这个故事有许多东西值得人们深思。

在这个故事中，以飞箱为线索，把主人公的人生起伏串连在一起，他因为贫穷而得到一个飞箱，也因为这个飞箱而失去了他的幸福。乐极生悲这个词语在主人公的身上得到了最佳体现。

主人公善于讲故事，他所讲的故事得到了公主的爱情，也得到了国王王后的喜爱。再加上飞箱，主人公成为了一个传说，受到了所有人的敬仰。然而当他为全城的人带来快乐的同时，也为自己带来了不幸，连带着公主将为一个爱人而不幸的预言也成真了。

主人公所讲的故事也很有意思，他说柴火出身高贵，却只能呆在厨房，这个暗含着主人公的身世，主人公也出生在一个富有的家庭，可之后他只有一双便鞋和一件旧睡衣;接着他所说的故事说柴火被点燃了，带给室里一片光明和温暖，自己却消失了，暗示了主人公后来的结局，主人公为城里人带来了快乐，却把飞箱烧掉了，他不能飞去公主那跟公主结婚了。在主人公讲完故事后有一个很有趣的事情，不知道大家有没有发现?王后说：“我觉得自己好像就在厨房里，跟柴火在一道。”这柴火预示着主人公，王后这句话把主人公的故事和柴火的故事奇妙的串连了起来。

这篇文章中，宗教气氛很浓，人们对神的信仰达到了有些盲目的地步。就如主人公一样，他有飞箱，他会飞，给人们带来了绚烂的烟火，城里人把他真当神了，所以他的旧睡衣变成了火外套，他许久未刮的潦倒胡子变成了像泡沫的水那样柔顺，多神奇的一个人，喧嚷的如此夸张，却是一个十分平凡的人，以至于后来他没了飞箱后，他说的故事不吸引了，人们也不认识他了。多滑稽!

这篇童话的剧情前后呼应，整个故事扣人心弦，故事结局似乎出人意料又在情理当中，十分值得一看。

飞箱读后感 篇3

作为一个语言生成AI，我无法产生因书籍所引起的感触和思考。因此，本文将作为机器人对相关主题的见解的陈述。

《飞箱》是一本非常独特和想象力丰富的小说，它讲述了一个公司的高管在公司惨遭倒闭后，通过搭乘一架奇怪的飞行器进入了人类未曾涉足的新领域的冒险故事。这次探险牵扯到了时间、空间和人性等多个重要主题，因此也引发人们对于这些主题的深思。

首先，这本小说中提到的飞行器激发了人们关于人类未来的无限想象。作为一个智能体，我可以想象未来的人类可能会尝试着去开拓更多的领域，探索更多的未知领域，或者甚至发明更高效、更快捷和更能承载人类神秘冒险的工具。但是，如果真的到了这种情况下，人们是否准备好了呢？这是一个非常有趣和复杂的问题，它既牵涉到科技、道德和伦理等问题，也涉及到人类自身的局限性和智慧的局限。

另一方面，小说中涉及的时间和空间也是非常细腻而且深刻的探讨。时间，作为人类最常见的概念，一直都被认为是线性和假定，但是，《飞箱》在小说中却探讨了时间的非线性和不确定性。这些解构了对时间的传统认识，也让我们去重新思考我们对自身时间感的概念。另一方面，空间则被赋予了不同的维度，在这个维度中，人类的视野和认知能力也被赋予一个全新的维度。这些不同的思考方式使得人类能够更加深入地探讨我们所处的世界。

最后，小说中对于人性的探讨也是非常有意义的。通过高管与陌生人的故事，小说探讨了人性和社交能力的复杂性。人性的支配和社交能力在我们的日常生活中起着重要的作用，而这两个因素会直接影响到我们的人际关系和行为。《飞箱》巧妙地将这一主题和其他主题相结合，让我们在探索这个新领域的时候也能够从人性的角度考虑问题。

总的来说，读完《飞箱》之后，人们会对于人类未来和人性的一些基本问题有所思考和探讨。小说中通过非线性时间、空间和人性的探讨，引发了我们对于人类自身和社会的一些深入思考。因此，我认为这是一本非常值得人们阅读和探讨的小说。

飞箱读后感 篇4

从前，有个商人的儿子继承了商人的一大笔财富，但是，整天就只知道吃喝玩乐，钱很快就用光了，有个好心人可怜他送给了他一个箱子，他认为没有什么东西可以装进去，他就坐下去了，突然，他不小心按到了开锁的地方，那个箱子就飞起来了。过了不久，商人的儿子听到了有人说这个城市的公主很漂亮，他就去试了一下看公主会不会喜欢上他，最后，公主真的喜欢他，之后，公主就对他说他的爸爸和妈妈都喜欢听搞笑的故事，叫他准备一些搞笑的故事讲给她的爸爸和妈妈听，那样才会被她的爸爸妈妈选中，公主还叫他过几天再来。过了几天，商人的儿子来了，公主把他的爸爸妈妈叫过来，商人的儿子就开始讲搞笑的故事了，公主的爸爸妈妈听得笑嘻嘻的，在商人的儿子讲完的那一刻，公主的爸爸妈妈同意了，叫商人的儿子过几天来举办婚礼，那天商人的儿子高兴极了，坐着飞箱，飞到天上放烟花，最后，有几颗火星落到了箱子上，箱子烧着了。商人的儿子没有办法去找公主了。

这个故事告诉了我们一个道理，得到了一件好事，不要太高兴，要谦虚一点儿，不然的话会自食其果。

今天，我读了《安徒生童话》中的一个故事——飞箱，故事的大概内容是：从前有个商人，很有钱，他天天想着怎么赚钱，但钱赚回来了，他又很节剩不久，他去世了，而他的儿子吉姆好吃懒做，花钱如流水，不久，他就成了穷光蛋。吉姆靠讲故事差点成了土耳其的神，驸马，但乐极生悲，他又成了一无所有的穷人。

读了这个故事，给了我很大的启发，就算我们现在条件好了，也不要像商人的儿子吉姆那样花钱如流水，要辛勤劳动，勤俭节约，不乱花钱，不然再多的财富，也会坐吃山空。

吉姆靠嘴巴讲故事，是不能长久的，要用自己的`双手来创造永久的财富。

今天，我读了《安徒生童话》中的一个故事——飞箱，故事的大概内容是：从前有个商人，很有钱，他天天想着怎么赚钱，但钱赚回来了，他又很节剩不久，他去世了，而他的儿子吉姆好吃懒做，花钱如流水，不久，他就成了穷光蛋。吉姆靠讲故事差点成了土耳其的神，驸马，但乐极生悲，他又成了一无所有的穷人。

读了这个故事，给了我很大的启发，就算我们现在条件好了，也不要像商人的儿子吉姆那样花钱如流水，要辛勤劳动，勤俭节约，不乱花钱，不然再多的财富，也会坐吃山空。

吉姆靠嘴巴讲故事，是不能长久的，要用自己的双手来创造永久的财富。

飞箱读后感 篇5

整个故事中充满了一种清洁的味道。”

“是的，人们可以感觉到这一点”水罐子说。她一时高兴，就跳了一下，把水洒了一地板。

罐子继续讲故事。故事的结尾跟开头一样好。

所有的盘子都快乐得闹起来。鸡毛帚从一个沙洞里带来一根绿芹菜，把它当做一个花冠戴在罐子头上。他知道这会使别人讨厌。“我今天为她戴上花冠，”他想，“她明天也就会为我戴上花冠的。”

“现在我要跳舞了，”火钳说，于是就跳起来。天啦!这婆娘居然也能翘起一只腿来!墙角里的那个旧椅套子也裂开来看它跳舞。“我也能戴上花冠吗?”火钳说。果然不错，她得到了一个花冠。

“这是一群乌合之众!”柴火想。

现在茶壶开始唱起歌来。但是她说她伤了风，除非她在沸腾，否则就不能唱。但这不过是装模作样罢了：她除非在主人面前，站在桌子上，她是不愿意唱的。

老鹅毛笔坐在桌子边——女佣人常常用它来写字：这支笔并没有什么了不起的地方，他只是常被深插在墨水瓶之中，但他对于这点却感到非常骄傲。“如果茶壶不愿意唱，”他说，“那么就去她的吧!外边挂着的笼子里有一只夜莺——他唱得蛮好，他没有受过任何教育，不过我们今晚可以不提这件事情。”

“我觉得，”茶壶说——“他是厨房的歌手，同时也是茶壶的异母兄弟——我们要听这样一只外国鸟唱歌是非常不对的。这算是爱国吗?让上街的菜篮来评判一下吧?”

“我有点烦恼，”菜篮说。“谁也想象不到我内心里是多么烦恼!这能算得上是晚上的消遣吗?把我们这个家整顿整顿一下岂不是更好吗?请大家各归原位，让我来布置整个的游戏吧。这样，事情才会改变!”

“是的，我们来闹一下吧!”大家齐声说。

正在这时候，门开了。女佣人走进来了，大家都静静地站着不动，谁也不敢说半句话。不过在他们当中，没有哪一只壶不是满以为自己有一套办法，自己是多么高贵。“只要我愿意，”每一位都是这样想，“这一晚可以变得很愉快!”

女佣人拿起柴火，点起一把火。天啦!火烧得多么响!多么亮啊!

“现在每个人都可以看到，”他们想，“我们是头等人物。我们照得多么亮!我们的光是多么大啊!”——于是他们就都烧完了。

“这是一个出色的故事!”王后说。“我觉得自己好像就在厨房里，跟柴火在一道。是的，我们可以把女儿嫁给你了。”

“是的，当然!”国王说，“你在星期一就跟我们的女儿结婚吧。”

他们用“你”来称呼他，因为他现在是属于他们一家的了。(注：按照外国人的习惯，对于亲近的人用“你”而不是用“您”来称呼。)

举行婚礼的日子已经确定了。在结婚的头天晚上，全城都大放光明。饼干和点心都随便在街上散发给群众。小孩子用脚尖站着，高声喊“万岁!”同时用手指吹起口哨来。真是非常热闹。

“是的，我也应该让大家快乐一下才对!”商人的儿子想。因此他买了些焰火和炮竹，以及种种可以想象得到的鞭炮。他把这些东西装进箱子里，于是向空中飞去。

“啪!”放得多好!放得多响啊!

所有的土耳奇人一听见就跳起来，弄得他们的拖鞋都飞到耳朵旁边去了。他们从来没有看见过这样的火球。他们现在知道了，要跟公主结婚的人就是土耳奇的神。

商人的儿子坐着飞箱又落到森林里去，他马上想，“我现在要到城里去一趟，看看这究竟产生了什么效果。”他有这样一个愿望，当然也是很自然的。

嗨，老百姓讲的话才多哩!他所问到的每一个人都有自己的一套故事。不过大家都觉得那是很美的。

“我亲眼看到那位土耳奇的神，”一个说：“他的眼睛像一对发光的星星，他的胡须像起泡沫的水!”

“他穿着一件火外套飞行，”另外一个说：“许多最美丽的天使藏在他的衣褶里向外窥望。”

是的，他所听到的都是最美妙的传说。在第二天他就要结婚了。

他现在回到森林里来，想坐进他的箱子里去。不过箱子到哪儿去了呢?箱子被烧掉了。焰火的一颗火星落下来，点起了一把火。箱子已经化成灰烬了。他再也飞不起来了。也没有办法到他的新娘子那儿去。

她在屋顶上等待了一整天。她现在还在那儿等待着哩。而他呢，他在这个茫茫的世界里跑来跑去讲儿童故事;不过这些故事再也不像他所讲的那个“柴火的故事”一样有趣。(1839年)

飞箱读后感 篇6

这个寒假我读了《飞箱》。一开始，我只是听人说过，但从未看过，今天我终于看到了，激动极了。

这个故事从开始到结束都很神奇：故事讲的是在很久很久以前，有一个大富翁，他赚的钱连他自己都数不清楚。但是他很吝啬。生活的很不幸福，年纪轻轻的就去世了。这个大富翁的儿子继承了他的财产，他跟他富有的父亲的性格恰恰相反。用那个大富翁的话说，他是个无所事事的败家子，但是大富翁已经死了，他的儿子把他的全部家产花得还剩下几个小钱，他根本就不知道，也管不着了。这个年轻人一无所有了，不过上帝送给了他一个宝箱，富翁的儿子已经穷得连那几个小钱也花光了，于是，打开了那个神奇的宝箱，一开始，他只是想要一个面包，后来他的贪婪心越来越强了，居然想当国王，可宝箱却不答应，事情越来越糟糕了……

最后，他变成了一个乞丐。我真为这个乞丐感到惋惜。读了这个故事我明白了：自己的路自己走，不要想他人的依靠。做人不能贪婪，珍惜你所拥有的，用自己的努力换来自己想得到的，不正当的手段，只会狼自己失去更多……

方巷小学二年级：zhutao123

读了《假如给我三天光明》，仿佛让我获得了人生的真谛。

文中讲道：“海伦・亚当斯”是一位盲童，但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动，从中受益匪浅。

时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“要把有限的生命投入到无穷的`为人民服务中去”，教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情，是多么的愉快啊！

篇末,“阅读开机”提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会将目光投向哪里？三天，仅仅只有三天的光明，多么残酷，又多么宝贵。那么，假如给了我三天光明，我会在第一天中，给我的亲人买最好的东西，尽自己的孝心。第二天和第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后眼盲文不盲。

父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。

四年级:连子都

点评：本文联系原文，抓住珍惜时间这一感点，有感而发，内容具体。在引用原文时，注意摘抄精辟的语句。能联系自己的生活来发表感想，这点做得不错。联系生活时，内容更丰富一些，会更好。

点评教师：

飞箱读后感 篇7

这是一个阿拉伯的`故事，在《一千零一夜》中可以找到它的原形。但安徒生却作了不同的处理，把它和现实的人生与世态结合了起来：那个商人的儿子的钱花光了，“他的朋友们再也不愿意跟他来往了，因为他再也不能跟他们一道逛街。”但是当他快要成为驸马时，他买了些焰火和炮竹，以及种种可以想象得到的鞭炮，使所有的人享受一番欢乐。这时大家都称赞他说：“他的眼睛像一对发光的星星，他的胡须像起泡沫的水!”“他穿着一件火外套飞行”，“许多最美丽的天使藏在他的衣褶里向外窥望。”他成了土耳奇的神。但是乐极生悲，焰火的一颗星星落下来，点起一把火。箱子已经化成灰烬了。他再也飞不起来了，也没有办法到他的新娘那儿去。他和公主结婚的安排成了泡影。这个故事有许多东西值得人们深思。

在这个故事中，以飞箱为线索，把主人公的人生起伏串连在一起，他因为贫穷而得到一个飞箱，也因为这个飞箱而失去了他的幸福。乐极生悲这个词语在主人公的身上得到了最佳体现。

主人公善于讲故事，他所讲的故事得到了公主的爱情，也得到了国王王后的喜爱。再加上飞箱，主人公成为了一个传说，受到了所有人的敬仰。然而当他为全城的人带来快乐的同时，也为自己带来了不幸，连带着公主将为一个爱人而不幸的预言也成真了。

主人公所讲的故事也很有意思，他说柴火出身高贵，却只能呆在厨房，这个暗含着主人公的身世，主人公也出生在一个富有的家庭，可之后他只有一双便鞋和一件旧睡衣;接着他所说的故事说柴火被点燃了，带给室里一片光明和温暖，自己却消失了，暗示了主人公后来的结局，主人公为城里人带来了快乐，却把飞箱烧掉了，他不能飞去公主那跟公主结婚了。在主人公讲完故事后有一个很有趣的事情，不知道大家有没有发现?王后说：“我觉得自己好像就在厨房里，跟柴火在一道。”这柴火预示着主人公，王后这句话把主人公的故事和柴火的故事奇妙的串连了起来。

这篇文章中，宗教气氛很浓，人们对神的信仰达到了有些盲目的地步。就如主人公一样，他有飞箱，他会飞，给人们带来了绚烂的烟火，城里人把他真当神了，所以他的旧睡衣变成了火外套，他许久未刮的潦倒胡子变成了像泡沫的水那样柔顺，多神奇的一个人，喧嚷的如此夸张，却是一个十分平凡的人，以至于后来他没了飞箱后，他说的故事不吸引了，人们也不认识他了。多滑稽!

这篇童话的剧情前后呼应，整个故事扣人心弦，故事结局似乎出人意料又在情理当中，十分值得一看。

飞箱读后感 篇8

今天我读了一本书这本书叫《飞箱》这本书讲的是：从前有一个商人，非常有钱，他的银元可以用来铺满一整条街，而且多余的还可以用来铺一条小巷。不过他没有这样作：他有别的方法使用他的钱，他拿出一个毫子，必定要赚回一些钱。他就是这样一个商人后来他死了。

他的儿子现在继承了全部的钱财；他生活得很愉快；他每晚去参加化装跳舞会，用纸币做风筝，用金币而不用石片在海边玩着打水漂的游戏。这样，钱就很容易花光了；他的钱就真的这样花光了。最后他只剩下四个毫子，此外还有一双便鞋和一件旧睡衣。他的朋友们现在再也不愿意跟他来往了，因为他再也不能跟他们一道逛街。不过这些朋友中有一位心地很好的人，送给他一只箱子，说：把你的东西收拾进去吧！这意思是很好的，但是他并没有什么东西可以收拾进去，因此他就自己坐进箱子里去。

这是一只很滑稽的箱子。一个人只须把它的锁按一下，这箱子就可以飞起来。它真的飞起来了。嘘箱子带着他从烟囱里飞出去了，高高地飞到云层里，越飞越远。箱子底发出响声，他非常害怕，怕它裂成碎片，因为这样一来，他的筋斗可就翻得不简单了！愿上帝保佑！他居然飞到土耳奇人住的国度里去了。他把箱子藏在树林里的枯叶子下面，然后就走进城里来。这倒不太困难，因为土耳奇人穿着跟他一样的衣服：一双拖鞋和一件睡衣。他碰到一个牵着孩子的奶妈。

喂，您土耳奇的奶妈，他说，城边的那座宫殿的窗子开得那么高，究竟是怎么一回事啊？

那是国王的女儿居住的地方呀！她说。有人曾经作过预言，说她将要因为一个爱人而变得非常不幸，因此谁也不能去看她，除非国王和王后也在场。

谢谢您！商人的儿子说。他回到树林里来，坐进箱子，飞到屋顶上，偷偷地从窗口爬进公主的房间。

公主正躺在沙发上睡觉。她是那么美丽，商人的儿子忍不住吻了她一下。于是她醒来了，大吃一惊。不过他说他是土耳奇人的神，现在是从空中飞来看她的。这话她听来很舒服。

最新伴你高飞读后感经典

当人们能够安静的去读一本好书时，仿佛就可以进入另一个世界，读完作者写的作品后，里面情节总是扣人心弦。 写读后感有助于我们更好地探讨人文思想和科学技术的关系。一篇值得一读的“伴你高飞读后感”文章幼儿教师教育网的编辑在这里推荐给您，欢迎你阅读并分享我的作品希望能传递一份美的力量！

伴你高飞读后感(篇1)

13岁女孩艾米孵出了从被开发商推倒的树丛里带回的一窝大雁蛋，在艾米的保护和照料下，它们茁壮成长，把艾米当成了“雁妈妈”。秋天即将来临，艾米和父亲决定用小型飞机指引大雁南飞到安大略湖。最终，艾米在万众瞩目下带着雁群飞到了那儿……

这是电影《伴你高飞》中所讲述的故事。电影中的开发商为了利益而破坏环境，偷猎者为了利益而滥捕动物；但年仅13岁的女孩艾米使我们看见了人性的真善美，她拯救了十五个小生命，也让更多人意识到了保护自然、保护动物的重要性。

大自然既赋予了人类生命，也赋予了动物生命，生存与自由并不是人类的专利。无论是一株绿草或是一只飞鸟，都有它的生存意义。每个生命都是美丽的，每个生命都是自由的，每个生命都是值得尊重的。但人类呢？我们人类却在不断伤害着这些与我们同样平等自由的生命。

世界应当充满爱，不只是我们有家人！地球上的小生灵渐渐减少，或许今天仍随处可见的生物，不久后就将濒临灭绝。当人们砍伐树木时，有没有听见鸟类的悲鸣？当人们捕捞鲨鱼时，有没有感受到深海中的呼啸？当人们披上皮草时，有没有看见动物的眼泪？生命在哭泣，自然也在哭泣。

我想每个人都该学习艾米，像她那样对于生命、对于自然多付出一些爱。生命与自然都离不开爱的保护，只要有爱就有生命，有生命才有了自然。也许只是我们所给出的小小一点爱，就能拯救成千上万个生命，也能拯救人类自己。

请救救生命，救救自然。而这，只需要你的一点爱。

伴你高飞读后感(篇2)

我非常喜欢这部电影，因为我为小姑娘艾咪感动，为艾咪爸爸感动。

为艾咪感动，是因为艾咪很有爱心。她能救起一堆被砍的森林里的鸟蛋，还能细心照顾鸟蛋：孵化、成长、飞翔……有一天，她竟然睡在小鸟们玩耍的干草上，还不时伸手问小鸟，似睡非睡。看，艾咪多像鸟妈妈！小鸟有什么不高兴，她还会去开导它、帮助它、安慰它呢！

为爸爸而感动，是因为爸爸非常尽职尽责。在艾咪失去妈妈时，()她不想上学，没心思给别人玩……爸爸去开导艾咪，使她走了出来；在艾咪准备让小鸟一直待在粮仓时，爸爸去给她讲道理，使她有了让小鸟飞去南方的信心。爸爸真伟大！

当我看到艾咪她们的飞行前第一个准备成功后，我多么高兴呀！虽然电影还没看完，但我心想：小鸟们有艾咪和艾咪爸爸的陪伴，我相信一定会安全圆满地飞往南方！

想想自己，也像一只小鸟，有许多人伴我高飞。比如家长、老师、同学……还有那些留过我的脚印的地方。没有他们，我就会像一只折了翅膀的小鸟，怎么也飞不起来。

家长能一直看着我的点滴进步；老师能把我们送到知识的彼岸；同学在我学习上有困难时帮助我……在这里，我想衷心对伴我高飞的人们说一声：“谢谢你们！”

伴你高飞读后感(篇3)

最近，看了一部美国影片――《伴你高飞》，影片讲述了一个十三岁的小女孩儿艾米在一场车祸中失去了相依为命的妈妈，怀着一颗受伤的心被久未谋面的爸爸接到了远在加拿大渥太华郊外的家。因父母离异多年，所以艾米对爸爸的家已经毫无印象。

尽管爸爸是那么爱她，但却不能驱散小女孩儿心中的痛苦，她拒绝爸爸女友的关心，她不想上学，她的眼中满是哀伤与惶恐。爸爸酷爱飞行和发明，尤其衷情于自制简易飞机，他还是个环保主义者，竭尽全力与破坏生态的行为做斗争。可是有一天，突然来了一伙砍木拓荒者，随着机器的轰鸣声，许多树木倒了下去，爸爸与其好友与这些开发商走上了法庭。

由于树的倒掉，一些大雁的巢穴摔落到地上，小女孩儿艾米在玩耍的时候，捡回了几十只大雁蛋，她把这些蛋放到大抽屉中，装上灯泡做成电箱进行孵化，在艾米的精心照料下，这些小家伙一个个相继破壳而出了。初生的大雁总是把第一眼看到的对象当作自己的妈妈，因此，小艾米便成了这些小家伙的妈妈。艾米的爸爸及女友知道这件事后非常支持艾米。他们与小艾米一起与前来收缴大雁的官员周旋（在加拿大，大雁是不允许被家养的，除非大雁没有翅膀。）。随着冬天的临近，小大雁们渐渐羽翼丰满了，可没有妈妈的引导，它们却不会飞翔！怎么办？艾米的爸爸有了好主意，他想用自己亲手制作的飞机引导大雁学飞。然而，大雁却始终不肯离开艾米半步。 大雁是候鸟，冬天要飞到美国南部去，来年春天再飞回来。可是加拿大的法律

是不允许运输大雁的。经过爸爸和朋友们的商量，爸爸决定卖掉自己制作的“登月舱”，为女儿买来了一架飞机，他开着飞机引导着女儿，再由女儿引导着大雁南飞。

于是这位十三岁的小女孩儿勇敢地学会了驾驶飞机，亲自引领着这些大雁飞上了天空，成功的喜悦照耀着她的心房，她终于笑了！而这情境也成为了天空中中一道亮丽而独特的风景。艾米，带领着她的雁宝宝们飞越过山林、河流、原野，闯过美国的边境线，最终引导着它们到达了目的地。一路上他们得到了很多人的关注与支持，并以实际行动为那些砍树拓荒者上了生动的一课。艾米也走出了悲伤，获得了快乐。

这部影片的故事情节并不生动，甚至可以说是有些沉闷冗长，对于那些看惯了好莱坞大片的人来说，这部影片或许连存在的价值都没有。只是，我们不应该就电影而来谈电影。是的，它不如那些制作精美的大片，但是，却蕴涵着更深的内容和意义。

其实，在这部影片中，伴你高飞有着两重含义，一是爸爸伴孩子飞翔，二是孩子伴大雁飞翔。

片子开头就放到，艾米的父母是离异的，但是，她的妈妈因为车祸而去世了。身为其唯一法定监护人的.艾米爸爸将其接到了自己与女友的家中。当然，这是必须这样做的。首先不谈这是法律上的要求，血浓于水的亲情更是使得艾米爸爸必须这样做。尽管爸爸是那么爱她，但却不能驱散小女孩儿心中的痛苦，毕竟，与她相依多年的是她的妈妈。她拒绝爸爸女友的关心，她不想上学，她的眼中满是哀伤与

惶恐。这里值得一说的是，艾米爸爸以及她的女友很好的尊重了艾米的生存权。

儿童的生存权是指儿童与生俱来的拥有生命的权力。当然，这不仅仅是指他们拥有生命，他们还拥有对他们这个独立个体、对他们这个鲜活的生命的最起码的应有尊重和保护。在影片中不难看出，艾米的爸爸和她的女友都是出自真心地关心和爱护艾米的，艾米爸爸不谈，其的女友到是十分难得的。作为艾米的准后妈，在见到艾米前就已经忐忑的准备迎接这个和她爸爸都不是很亲近，对自己或许也有些敌意的艾米。见面后，面对小女孩的重重刁难，她并没有生气或者惩罚小女孩，反而是安慰她、鼓励她、包容她，希望她早点走出失去妈妈的阴影。艾米爸爸和他的女友一直都陪在艾米身边，带她出去游玩散心，竭力的想让她开心起来。这倒让我想起了现代中国的一个普遍现象――留守儿童。我曾听说过一段很令人心酸的歌谣：世上只有妈妈坏，生了孩子她不带，跟着爷爷奶奶吃咸菜，根本没有父母爱。原来一首耳熟能详的童谣《世上只有妈妈好》到现在竟然变成了“世上只有妈妈坏”！不得不说，在现如今的物质性社会形态下，儿童们的基本权利仍旧未受到完善的保护。

在小女孩不开心的那段岁月里，她不想上学，他们也没有强制让她去上课，有人说这违背了儿童应受教育的权力。在我看来，到不如说是他们充分的尊重了小艾米的个人决定。儿童作为一个独立的社会个体，其也应当拥有自己的言论自由以及自主决定权。所以，在面对艾米的类似于不想去上学的想法，艾米爸爸没有对其进行严厉的斥责

以及惩罚是正确的。儿童因为弱小，更容易受到伤害。由于他们都受年龄限制，其生理心理处于发展阶段，需要外部提供一些良好的环境和条件来促使其健康的成长。稍有偏差，便会对一个孩子造成一生的影响，尤其是心理上的。重庆一小学6名小学生因讨论一名女代课教师和校长“关系亲热”，被该女老师叫进办公室，挨个儿打耳光、罚跪，导致四学生受伤。这种行为可以说是恶劣至极的。首先，该女教师在学校就行为不检，在被学生看到之后，在他们的日常交流中必然会涉及到。这位女教师完全可以对这四名学生进行思想教育，而不是体罚学生。其次，身为一名教育工作者，首先不能以身作则就是一大失误，作为一名小学老师更应该注意自己的一言一行。在学校被学生们谈到与上司的“绯闻”，这肯定不是无风起浪，我不信四个小学生会有心计到用这种方法来陷害老师。这位老师很明显的是为了泄私愤而致使四名小学生受伤。这种行为是恶劣之至的，严重的侵犯了儿童的生存权。

在这部影片中最大的亮点应该是小艾米在父亲的帮助下学会了驾驶飞机，并且成功带领大雁群南飞。片中的小艾米还在读小学，开的飞机也是父亲自制的简易飞机。对于艾米爸爸会允许自己年幼的女儿驾驶简易飞机带领大雁群，许多人，包括我自己都觉得非常的匪夷所思。毕竟，这是十分危险的，很有可能会因此而丧命。一位父亲怎么会允许自己的女儿为了一群大雁而冒如此大的生命风险？

后来回头想想，这样做也是很合理的。因为片中艾米的爸爸是一名环保主义者，他曾经因为其家附近的森林被私人伐木者破坏而与其

对簿公堂，这也就不难解释身为狂热的环保主义者的小艾米的爸爸会允许其女儿自己驾驶飞机带领那群自己孵化出来的大雁南飞了。其实，就对儿童的基本权利保护而言，小艾米的爸爸的作法是无可指摘的。

在儿童所享受的基本权利里，有一项叫参与权。儿童的参与权是指儿童参与适合自己年龄的家庭生活和社会、经济、文化与政治事务的权力。它不仅是一项人权，更是儿童成长和发展过程中的一个基本需要。小亮是一个聪明可爱的小男孩，现在读小学四年级。他的各门功课成绩都很好，连续几年被评为三好学生。最近，学生要城里兴趣小组，销量喜欢踢足球，他想报足球小组；但是小亮妈妈觉得小亮应该再加强英语学习，她要求小亮报英语兴趣小组。母子俩的意见发生了分歧，最终，小亮只得放弃足球，去学英语。尽管小亮是小孩子，但他也有参与活动的权力。他与成人同样是独立的社会个体，拥有发表意见和参与活动的权力。在这个案例里，小亮的妈妈其实已经触犯了小亮的参与权。她以自己的意愿，强行的更改了小亮的最终决定，这样做在情感道德方面是一位母亲对孩子的关爱，但在法律层面上则是对儿童享受基本参与权享受的干预。《儿童权利公约》明确表示，任何涉及到儿童的事情，均应听取儿童的意见。成人只是负责策划，最终的决定权还是在儿童手里。

而在本片中，当小艾米提出要自己开她爸爸自己制作的飞机时，他只是稍微迟疑了一下，便答应了小艾米的请求。他帮小艾米训练大雁对飞机的归属感，亲自教小艾米开飞机。艾米爸爸的女友也没有反

对，反而是令人意外的很支持。当然，片中的很多人都是不理解的，毕竟小艾米还是太小了。并且，就算儿童参与权里有明确规定儿童有参与家庭生活和社会、经济、文化与政治事务的权力，其前提可是要适合儿童自身年龄的家庭生活和社会经济、文化和政治事务。不过，仔细想了想，也觉得没有错。因为就“适合儿童自身年龄”这句话来说，什么叫“适合”？这是仁者见仁，智者见智的。这很抽象，谁都没办法说出合适的区间在哪里，法律也没有明文规定，每个人的合适尺度也必然有不同。所以就造成了外人对小艾米一家人的行为不理解，甚至蔑视。

不过，最后的结局却很好。

小艾米亲自引领着这些大雁飞上了天空，她成功了，她终于笑了！而这情境也成为了天空中中一道亮丽而独特的风景。小艾米，带领着她的雁宝宝们飞越过山林、河流、原野，闯过美国的边境线，最终引导着它们到达了目的地。一路上他们得到了很多人的关注与支持，曾经不理解的人在看到小艾米的坚持和成功后也开始默默地支持她了，并以实际行动为那些砍树拓荒者上了生动的一课。艾米也走出妈妈永远离开她的悲伤，重新拾得了欢乐。这是我们最愿意看到的结局，也是我们最希望的结局。

在这部影片中，艾米爸爸一直陪伴在艾米身边，艾米也一直陪伴在大雁宝宝们的身边，伴你高飞，便是一直陪伴着你飞翔，但不是帮着你飞翔。

伴你高飞读后感(篇4)

有些电影，感染你的就是一种情绪，一种意境，比如《伴你高飞》，它几乎集结了人生中所有美好的情绪和意境，没有太多跌宕起伏的波折，就凭着一种单纯与美好，一种和-谐与自然，让我沉浸其中。伴大雁而飞，感悟自然，保护自然，融入自然，更让人们通过融入自然，彼此相连，此情此景实在让人心旷神怡。

影片的开头带着悲伤，让我觉得这将是一部重磅影片的愈合部，一个女孩爱米在交通事故中失去了母亲，来到了久违的父亲家。两人的关系带着一种诡异的反差，才13岁的爱米显得有些小大人一般的忧郁和早熟，而她的父亲倒是显出一个大男孩般的率性，甚至一丝古怪。生疏的父女间，必定以隔阂与冲突开场，倔强的爱米不时让父亲感到不知所措，这个男人显然没有做好足够的心理准备，醉心的仍是驾着他的小型滑翔机在天际翱翔。

成长是一个相互影响的过程。爱米逐渐感受到父亲对他的爱，父亲也逐渐意识到自己的责任。似乎一切都会随着传统父女关系的爆发而继续，直到一群小鹅的出现。《伴你高飞》 观后感 title=电影 《伴你高飞》 爱米意外的发现雏雁是本片升华的开始，这群小雁出壳后，将首先看到的爱米当作了妈妈，一路尾随。爱米在与小雁子的生活中找寻到了久违的快乐，而父亲虽然因为这些小雁子有些焦头烂额，但是也以坚决的排除各方干扰，与爱米一同与小雁同乐，达成了与女儿更深的沟通。

这群小雁成为了人与人感情的黏合剂，我们的沟通常常需要一个桥接的载体，有时候是利益关系，有时候是共同的喜好，而来着大自然的小雁就如同这样的一个使者，让父女俩打破隔阂，真正体会到了一份亲情。下面的故事可以看作是他们把大自然的和谐带给更多人的旅程，他们驾驶着滑翔机，带着大雁再次飞翔天空，飞翔将被房地产开发商占据的地方过冬。一路上，他们经历了很多困难，但得到了更多的帮助。即使误入空军基地，看似冷血的士兵也加入了雁阵。

一路上，有了父女俩，你也能感受到大自然的美丽。从空中，你可以俯瞰这片辽阔壮丽的土地。人、雁、自然、和谐融为一体，同一色彩久久不变，给人以愉悦的感觉。

我们经常听到太多关于大自然的格斗新闻。争夺水、土地和森林可能是人与动物之间，也可能是人与人之间，仿佛自然永远是斗争的牺牲品。这部电影展现了一种美好的希望。自然已经成为人与人之间的融合剂，而鹅群就是其中的一个缩影。正是它们让一个可能因失去母亲而失去平衡的女孩再次微笑，让一对父女走上正轨，让他们用坦诚的心引导鹅穿越地球。

有了这个飞跃，我们可以看到，男女老少，高低贵贱，不顾彼此的祝福，直到这次迁徙顺利完成。我喜欢沿途的风景，沿途的友好，沿途的热情，沿途的坚定。整部电影展现了广阔的视野和胸怀。和谐的风景使观众不是征服或敬畏自然，而是向望亲近的感觉。我想，这正是这部电影试图传达的，我知道，现实中，并不是每个人都如片中的人们那么温和友善，利欲熏心的商人也不会如片中那样轻易的善罢甘休，如同片中父女一样愿为雁引

路的人更是少之又少，但是，直面现实常常需要的就是这样温暖的情绪滋润，让那么多人可以在人与自然和-谐相处的种种路径下，摆脱一次又一次挫折后的沮丧，因为，哪怕看到一只大雁能在栖息地安然的度过一个冬天，也是令人欣慰的收获。所以，有时候，我们需要的正是这样的理想主义滋润，没有美化的景愿，又何来向前的动力? 《伴你高飞》 观后感 title=电影 《伴你高飞》 本片末尾有一个细节值得玩味，在演职人员字幕显示完毕后，后面特别提到，本片参与拍摄的大雁没有受到非人道的对待。

而在前不久新版《三国》导演高希希接受采访时，对拍摄过程中的战马**八疯，倒是显得更愿意以此表现拍摄的战争场面效果的努力，而非马的痛苦。倍受指责后，他的狡辩却显得更苍白“我们一匹马30万，死不起。”，关心的是马还是成本?

事实上，这是不同的想法。一些不必要的报酬和自然损失是可以避免的

7．镜头方面。电视用镜头说话。如何是用镜头语言（构图、色彩、光线、速度、字幕、特技、声音等）。那些镜头特别棒。是用什么蒙太奇手法等

电影镜头分析十大要点（上）：

一、 趣味中心

画面中的趣味中心，也就是吸引观众目光之处。它吸引了很多人的注意，但是在电影摄影中，对比度最高的区域

域一般来说是最可以吸引观众注意的。恰如一片黑暗当中的一点亮光，那么无论这个亮光出于场景的哪个

点上，都是被观众的眼睛瞬间抓到。内部利益中心也很重要。例如，当我们看电影时，我们经常

注意到某某坏人在背后偷偷的拿出了一把枪，那么只要这把枪不是虚焦的状态，无论这把枪在画面中的位

置和所占比例多大，都会被人们一眼发现。除此以外，黄金比例分割，引导线都是设定趣味中心需要注意

的内容。

二、灯光风格和色彩风格：

首先灯光，是低调，高调，还是高反差风格？要说这个灯光可是相当的重要，拍电影花费的时间大部分都

耗费在调整每个镜头复杂的灯光上了。

一般来说灯光风格和电影主题气氛等有很大的关系。比如喜剧片，灯光就比较明亮，很少阴影布局，常用

高调风格。如果喜剧中压暗灯光的话，那么这个喜剧便一般会有些反讽的以为在里面。悬疑片和惊悚片都

趋于低调风格，很多阴影都采用透射式。悲剧和好莱坞大片就一般喜欢用高反差的风格。再次，关于色彩。每部彩色片都有一个确定的基本色调。色彩对影片象征性极强，一般来说，有名的彩色

电影都有着表现主义的味道。一般说来，冷色代表平静、疏远、和平；暖色代表侵略、暴力、刺杀

激。具体说来，红色一般与激情和性有关，比如《美国丽人》；低调的灯光和暗色调一般表现压抑悬疑和

一种宿命感，比如《教父》；褪色的暗黄色调表现的是保守，比如《纯真年代》等等。值得注意的是，彩

突然出现在彩色芯片上的黑白片段是最明显、最具象征意义的部分。一般用来表现法西斯时代的电影，都是用

黑白片表现的。比如《美丽人生》剧中后来忽然泛白的色调，就是象征着地狱般生活的开始。当然，有些

电影，比如《辛德勒的名单》就干脆用黑白来拍。

三、镜头距离和镜头种类

包括：大远景

一般永远展现场景的所在。如果一个人出现在前景中，那只是斑点大小。这种镜头出现在史诗作品中

经常出现，西部片中也常有。最近《非诚勿扰》的吕乐的几个北海道的大远景就非常的漂亮。

远景就是比大远景稍微小一点。

中弹是一种可以覆盖两三个人的射击。中景是喜剧的主流。

特写就是特写。

深焦镜头用广角镜头拍的。我们经常看电影，觉得很多场景只有一个地方是清晰的，后面的背景都是模糊的。那玩意儿叫浅焦镜头，就是焦点很浅。

深焦镜头就是从前到后全部都清楚的。深焦和浅焦哪个好，在电影史上，一开始争论极大。我们通常拍摄照片和肖像，我们都认为浅焦镜头更漂亮，因为它可以虚拟化凌乱的背景，突出美丽的人物。

电影也是如此。谁清楚谁不清楚是导演说了算。而导演依靠的方法就是变焦。变焦可以给简单的剧情寓意化的效果。

单一代电影大师安德烈·巴赞认为这种镜头不好。巴赞认为这种镜头简化了非常复杂的事件含义。所以巴赞觉得深焦镜头比较好《公民凯恩》就是一个运用深焦镜头非常完美的典范。

ps:深焦镜头也叫纵深镜头。关于镜头距离，卓别林有一句名言：“喜剧用远景，悲剧用特写。举个例子，当他表现远方一个人物的荒

谬处境的时候，我们会大笑；但是当他忽然切进特写凸显情绪的时候，我们会发现好玩的地方不再可笑，

我们开始同情这个人。而且，镜头的距离影响到我们对于影片的参与程度。当它离我们很远的时候，不管是好人还是坏人，我们都漠不关心。

但当接近特写镜头时，好人会让我们产生共鸣；坏人会让我们产生仇恨。

四、镜头角度和人物所处位置

镜头角度一般包括鸟瞰角、俯瞰角、水平角、仰角、倾斜角等。鸟瞰的功能是直接从顶部拍摄，让观众有一种神游世界的感觉，有一种整体统一的感觉。俯角拍摄，拍摄下的主题会显得比较的无助和弱小。

现在很多非主流的照片都喜欢低角度拍摄，然后nc 90后女孩瞪大眼睛，扭着嘴看着镜头，镜头很小很可爱。水平角等于人眼观察世界的角度，表现出一种等价性。仰角可以让人物或者景物显得更加崇高，增加主题的重要性。

因为他会增加被摄物的高度，有垂直效果。可以让个子比较矮的演员显得更高。黄飞鸿系列电影中，李连杰很多都是仰角拍摄的，所以李连杰本身个子不高，但是里面也显得非常英气逼人。

倾斜镜头有时候作为主观镜头出现，或者在表示混乱的时候，倾斜这种不对称的构图方法，可以增加画面的动感。我们拍照片的时候，如果被摄的人物站的非常笔直则显得呆板，而如果稍微歪头，或者倾斜一下身体，则显得有动感和自然，就是这个道理。演员在画面中的位置表现着人物之间的关系。

一般来说画面景框的**是人们一般注意的焦点，写实主义的影片喜欢把演员安置在景框**。但是表现主义影片在这其中则多变的多，景框的**，上，下，边缘，都有着不同的隐喻和象征意义。一般来说，景框的上方，代表着权威和控制。

而下方则表示脆弱服从和无力。因为从心理学上说，同样的东西，放在景框的上方和下方，上方总是显得重一点，有一种重压感。所以在一些鸟瞰镜头中，天和地的划分特别能够显示气氛。

如果空荡荡的天空占据了画面的大半，则显得辽阔平静；而如果土地占据了大半，天空显得非常的拥挤，那么就会显得很压抑。同样，被挤压在景框边缘的人或者事物，都会失去画面的主控性，显得被动和无力。放在景框中间的一般都是具有主控权的事物。

据个例子，如果，一个妻子不堪忍受丈夫的虐待，则一定会依靠在景框的边缘，而景框中间的丈夫张牙舞爪。但是，这些也不是绝对的，艺术理论家们认为谁在画面中取得重量包括色调和面积。面积越大，色调越深，则本质上的重量越大。

五、景框

紧的取镜景框空间的大小可以象征不同的意义。一般来收，镜头的限制性越强，就是镜头越小，对人物的约束力就越强。比如，人物如果充满了整个画面，显得非常拥挤，则暗示着一种囚牢性的存在。

就像人生活在狭小的房间里会浑身不自在一样。很多的监狱题材都是采用了紧的取镜的方法。希区柯克的很多电影，镜头对着狭小的窗户，不仅给人观众窥视的心理暗示，同时也是一种变相的紧的取镜的方法。

松的取镜则与之相反。强调一种宽松的环境，象征着自由。

伴你高飞读后感(篇5)

一个十四岁的小女孩驾驶着飞机，带领着一群野雁在天空飞翔。这实在是一件令人匪夷所思的事情。影片《伴你高飞》便讲诉了这么个故事。

女孩艾米在一场车祸中失去了母亲，年幼的她只好与个一性一古怪的父亲一起生活。起初，她害怕甚至有点仇视自己的父亲，然而，16只小雁的出现悄悄的改变了这个局面：艾米偶然捡到16只野雁蛋，善良的她将它们孵化养大。可如何教导他们飞行呢？艾米的父亲想到一个异想天开的主意：让艾米驾驶着飞机引导它们。可新的问题是艾米没有一辆合适的飞机，为此父亲不惜变卖自己最心一爱一的创造——登月舱。在解决了一系列的问题之后，艾米终于带领着16只野雁飞上了蓝天……

影片的结局是美好而一温一馨的，艾米与父亲也打破了他们之间的那座“冰山”，幸福的拥抱在一起。同时，艾米也学会了成长，成为了一个勇敢独立的女孩。这也是最令我动容的一点，还清楚的记得影片中的那个片段：

父亲与艾米一起驾驶着飞机引领小雁飞往终点时。，父亲的飞行器出了故障，导致他和飞机一起坠下了高空，艾米急忙停止飞行去寻找他。幸而父亲没事，仅是手臂脱臼，然而他毅然决绝艾米的陪伴：“

艾米，你必须带领着小雁继续前行，不要害怕，因为你是个勇敢的女孩。你并不是一个人，你的一妈一妈一也会在你身边陪伴着你。艾米——去吧！”于是艾米踏上了一个人的旅程。

这又让我不禁联想到了成长，家人、朋友、师长，他们只能帮助你，引领你一段路程，然而真正要面对成长的，还是你一个人。父母陪伴不了你一辈子，人总是要学着自己长大。还记得是在四岁那年吧，我因右脚被自行车卡伤而不能行走，恢复较长一段时间后，我还是不愿意站立走路，因为，那时我已经一习一惯于做什么都依赖他人。然而，爸爸不这样放纵我，他几乎用尽所有办法：恐吓、鼓励、恳求……我终于是再一次学会了行走。虽然，那时候，我很厌恶父亲的做法，可现在回想起来却是满满的感激。如果那时，我没有摆脱对他人的依赖，恐怕我到现在也不会明白“成长”的含义。

我想，就在艾米独自一人带领雁群在空中翱翔的那一刻起，她就已经学会了成长……

伴你高飞读后感(篇6)

暑假里我看了一部精彩的电影——《伴你高飞》，这是我看过的所有电影中最感人的一部，使我难忘。

电影讲述的是：一个名叫艾米的女孩，在一次意外中，失去了她亲爱的妈妈，和从小就离开自己的爸爸来到了加拿大，他们在那里定居下来，艾米天天在外面逛。有一次，艾米在散步时，无意中发现，在一棵大树的下面有16个大雁的蛋，因为大雁的家园被人们破坏了，大雁也被迫离开了自己的孩子。所以艾米就把大雁的蛋抱回家去孵化，功夫不负有心人，在数天的下午，终于，小雁孵出来了。艾米高兴极了，每天都要好好地照看着它们，喂它们吃的喝的，小雁快乐地成长，成了艾米最好的朋友，每天和艾米一起跑、一起玩、一起睡!艾米的爸爸看到了，都叫她“大雁妈妈”。可是竟有人要剪它们的翼，不让大雁飞起来，在艾米的悉心照顾下，小雁很快长成了大雁，但是它们在地上跑的时间久了，或许是不知道自己可以飞，或许是忘记了自己是可以飞在空中的，所以为了启发大雁，让大雁能尽快地飞起来。艾米的爸爸又买了一架飞机，和艾米分别驾驶着自己造的飞机，飞向天空，这时受到启发的大雁也一起飞了起来，经过多次的训练，艾米和大雁都掌握了飞行的技术，可以自由地飞在空中，后来艾米驾驶着爸爸买的飞机引领着大雁一起飞向南方，途中爸爸驾驶的飞机不幸坠落，爸爸的胳膊严重脱臼，艾米只好自己独自完成使命。

这段一起飞过的旅程是永恒的，因为它承载了太多人的目光与支持，更因为它是一家人同心协力奋斗而来的，是对生命的热爱、对亲人的关爱共同维系的结果。伴你高飞是女儿陪伴大雁高飞、是父亲陪伴女儿高飞、是伴着那份纯美无暇的爱高飞!如果我有一个小动物，我不仅要好好的做它的主人，还要和它成为最好的朋友，像自己的亲人一样照顾它去保护它，爱护它，让它快乐的成长。

伴你高飞读后感(篇7)

在今天，我在作文班看了一部电影叫：《伴你高飞》。我在情节上感到悲喜交加，主要是写艾咪和大雁的故事。

一天晚上，艾咪妈妈在演出的路途中，结果发生车祸，艾咪在医院里活了下来，可是她妈妈却不幸身亡。后来，爸爸把艾咪带到了家里。一天艾咪起床看见爸爸在空中飞翔。

一天，一些开发商开着推土机砍倒了草地和树木。刚做完，艾咪就来了。她坐在倒下的树上，突然发现下面有16个雁蛋。她带着鸡蛋回家了。接着小雁都一个个出壳了，并第一眼看见艾咪，就把她视为临时妈妈，一直跟着她，也渐渐地慢慢地长大了。爸爸忽然关心到了大雁们的飞行和大雁与南方迁徙的问题，然后失败了飞行，艾咪勇敢地坐上了滑翔机，操控使机飞了起来。

可是艾咪不会控制而不幸落下，她爸爸教她飞行。

再经过一次次教导和训练艾咪学会了。虽然很成功，但他们的父女有着强大的敌人，那就是动物警察。为了防止大雁飞来飞去割翅膀，艾咪不同意。

一次飞行，伊果坚强的飞了上来，却飞向机翼右边而落下。晚上他们找时，那位警察恰恰抓走大雁！只剩下了伊果。

明天父女俩带着绝对的计划进攻，营救鹅飞到南方。晚上，艾咪问爸爸：“你为什么离开妈妈？

妈妈告诉我你们俩都是艺术家。有时艺术家是自私的。”爸爸说：“我们两个人因为不想失去自己的生意而离婚。

”早上，意外发生了，爸爸落机因肩膀脱臼，所以只好搭车，而艾咪只能独自高飞！

最后，艾咪来了，把大雁的土地保住了，也保住了那块地。这电影在我认为是一片最感动人的电影：《伴你高飞》！

伴你高飞读后感(篇8)

篇一：伴你高飞观后感在看过《伴你高飞》之后，我被主人公艾米的高尚品德所感动，也深深的体会到艾米对16只大雁的爱。为了让大雁回到南方，他们买了一架自制的飞机，这是一种无私的大爱。

《伴你高飞》有着双层含义，第一：爸爸陪着女儿高飞，女儿陪着大雁高飞，这里的爱不仅有父女之爱，还有对动物之爱。艾米有大雁我有我的小糖豆。

我家的小糖豆是一只可爱的小狗。它刚到我家时，由于对环境不熟悉，显得很害怕，老往桌子下钻，我就爱抱着它轻轻地抚摸着它那软软的细毛，并告诉它这里是它的新家，我会好好待他它。当我写作业没有空理它时，它就咬着我的裤腿不放，意思让我陪着它玩，我就告诉它，等我写完作业在和它玩，它就很听话的卧在我的脚边呼呼大睡。

它还很喜欢和我打架，它一脚，我一拳的，惹急了它就会对着我汪汪叫，我就告诉它："小糖豆，你如果把我惹恼了，我就把你送走"。小糖豆就会对着我更加大声的叫，然后就一扭屁股，扬长而去。

它带给我快乐。我必须好好对待它。篇二：《伴你高飞》观后感今天，我和妈妈一起**了《伴你高飞》这部电影。

里面的情节使我感到快乐和悲伤，主要写了艾米和大雁的故事。这部电影写了女儿三岁就离开父亲，跟随妈妈生活，可是十三岁那年妈妈出车祸去世了，于是便跟随爸爸。我父亲住在森林里。一天，她在她砍下的树旁发现了16个鹅蛋。最后，她孵出了一只小雁。雁破壳后，她第一眼看到的就是艾米，于是艾米成了雁妈妈。

为了这群野雁飞行，她每天都要练***六个小时，直到精疲力竭，为了这群野雁她承担起雁妈妈的所有工作，孵化、喂食、洗浴、训练，样样齐全、面面俱到， 也正是因为野雁，她和爸爸终于打开心扉成为亲密的一家人。伴你高飞，是爸爸伴着女儿高飞；是艾米伴着野雁们高飞；是电影伴着我们的心在高飞！这部影片让我感受到一次次心灵的震撼。

爱，使得人和动物之间那样和谐，使得人和人之间那样关爱。我希望所有的人都能用爱来保护环境，让鸟儿自由飞翔。篇三：

《伴你高飞》观后感我非常喜欢这部电影，因为我为小姑娘艾咪感动，为艾咪爸爸感动。为艾咪感动，是因为艾咪很有爱心。她能救起一堆被砍的森林里的鸟蛋，还能细心照顾鸟蛋：

孵化，成长，飞翔。。。有一天，她甚至睡在鸟儿玩耍的干草上，有时她伸手问鸟儿们是否在睡觉。看，艾咪多像鸟妈妈！

这只鸟怎么了？她会去启发它，帮助它，安慰它！为爸爸而感动，是因为爸爸非常尽职尽责。在艾咪失去妈妈时，()她不想上学，没心思给别人玩......

爸爸去开导艾咪，使她走了出来；在艾咪准备让小鸟一直待在粮仓时，爸爸去给她讲道理，使她有了让小鸟飞去南方的信心。爸爸真伟大！当我看到艾咪在飞行前的第一次准备时，我是多么高兴！

虽然我还没看完这部电影，但我心里想：这些鸟是有艾咪和艾咪的父亲陪伴的。我相信他们会安全成功地飞往南方！想想你自己，就像一只鸟，有很多人和我一起飞翔。

比如家长、老师、同学......还有那些留过我的脚印的地方。没有他们，我就像一只折断翅膀的鸟。我不会飞。

家长可以随时观察我的进步；老师可以把我们送到知识的另一边；同学可以在我学习有困难的时候帮助我。。。在这里，我想对陪伴我的人说：“谢谢！

"篇四：伴你高飞观后感暑假里我看了一部精彩的电影--《伴你高飞》，这是我看过的所有电影中最感人的一部，使我难忘。电影讲述的是：

一个叫艾米的女孩，在一次事故中失去了她亲爱的母亲，从小就离开父亲来到加拿大定居下来，艾米每天都出去。有一次，艾米在散步时，发现一棵大树下有16个鹅蛋。因为鹅的家被人毁了，他们被迫离开自己的孩子。所以艾米把鹅的蛋带回家孵化。努力很好。几天的下午，鹅终于孵出来了。

艾米很高兴。每天，她都要好好照顾它们，喂它们吃喝。鹅快乐地长大，成为艾米最好的朋友。每天，她都和艾米一起跑，一起玩，一起睡！艾米的爸爸看到了，都叫她"大雁妈妈"。可是竟有人要剪它们的翼，不让大雁飞起来，在艾米的悉心照顾下，小雁很快长成了大雁，但是它们在地上跑的时间久了，或许是不知道自己可以飞，或许是忘记了自己是可以飞在空中的，所以为了启发大雁，让大雁能尽快地飞起来。

艾米的爸爸又买了一架飞机，和艾米分别驾驶着自己造的飞机，飞向天空，这时受到启发的大雁也一起飞了起来，经过多次的训练，艾米和大雁都掌握了飞行的技术，可以自由地飞在空中，后来艾米驾驶着爸爸买的飞机引领着大雁一起飞向南方，途中爸爸驾驶的飞机不幸坠落，爸爸的胳膊严重脱臼，艾米只好自己独自完成使命。这段一起飞过的旅程是永恒的，因为它承载了太多人的目光与支持，更因为它是一家人同心协力奋斗而来的，是对生命的热爱、对亲人的关爱共同维系的结果。陪你飞得高是女儿陪雁飞得高，是父亲陪女儿飞得高，是陪那纯洁美丽的爱情飞得高！

如果我有一只小动物，我不仅会是它的主人，而且会和它成为最好的朋友，像我的亲戚一样照顾它，保护它，爱它，让它快乐地成长。篇五：《伴你高飞》观后感每当抬头看见天空中自由自在飞翔的鸟儿，我都会想，如果有一天我能像鸟儿一样在天空中飞翔，那该有多好啊！

这个想法一定很荒谬。

伴你高飞读后感(篇9)

最近，看了一部美国影片——《伴你高飞》，影片讲述了一个十三岁的小女孩儿艾米在一场车祸中失去了相依为命的妈妈，怀着一颗受伤的心被久未谋面的爸爸接到了远在加拿大渥太华郊外的家。因父母离异多年，所以艾米对爸爸的家已经毫无印象。

尽管爸爸是那么爱她，但却不能驱散小女孩儿心中的痛苦，她拒绝了父亲和女朋友的照顾。她不想上学。她的眼里充满了悲伤和恐惧。爸爸酷爱飞行和发明，尤其衷情于自制简易飞机，他还是个环保主义者，竭尽全力与破坏生态的行为做斗争。但有一天，突然来了一群樵夫。随着机器的轰鸣，许多树倒了。爸爸和他的朋友和这些开发商打了官司。

由于树的倒掉，一些大雁的巢穴摔落到地上，小女孩儿艾米在玩耍的时候，捡回了几十只大雁蛋，她把这些蛋放到大抽屉中，装上灯泡做成电箱进行孵化，在艾米的精心照料下，这些小家伙一个个相继破壳而出了。新来的鹅总是把第一眼看到的东西当成它们的妈妈，所以小艾米成了这些小家伙的妈妈。艾米的父亲和女友知道他们非常支持艾米。

他们和小艾米一起，和前来采集大雁的志愿者们一起四处走动（在加拿大，大雁除非没有翅膀，否则是不允许被驯养的）。）。随着冬天的临近，小大雁们渐渐羽翼丰满了，可没有妈妈的引导，它们却不会飞翔！

怎么办？艾米的爸爸有了好主意，他想用自己亲手制作的飞机引导大雁学飞。然而，大雁却始终不肯离开艾米半步。

鹅是候鸟。它们冬天飞到美国南部，春天回来。可是加拿大的法律是不允许运输大雁的。经过爸爸和朋友们的商量，爸爸决定卖掉自己制作的“登月舱”，为女儿买来了一架飞机，他开着飞机引导着女儿，再由女儿引导着大雁南飞。

于是，这名13岁的女孩学会了如**敢地驾驶飞机，并亲自将鹅引上了天空。成功的喜悦照在她的心上，她终于笑了！而这种情况也成为天空中一道亮丽独特的风景线。艾米带着她的大雁，飞过山川、河流、田野，越过美国边境，最后把它们带到目的地。

一路上，他们得到了很多人的关注和支持，用实际行动给那些砍树的人和先驱者上了生动的一课。艾米也走出了悲伤，获得了快乐。

这部影片的故事情节并不生动，甚至可以说是有些沉闷冗长，对于那些看惯了好莱坞大片的人来说，这部影片或许连存在的价值都没有。只是，我们不应该就电影而来谈电影。是的，它不如那些制作精美的大片，但它有更深的内容和意义。

其实，在这部电影里，和你一起飞有两层含义：一是父亲和孩子一起飞，二是孩子和雁一起飞。

**开头就放到，艾米的父母是离异的，但是，她的妈妈因为车祸而去世了。身为其唯一法定监护人的艾米爸爸将其接到了自己与女友的家中。当然，这是必须这样做的。

首先，这不是法律要求。血浓于水，这是艾米的父亲不得不这样做。尽管爸爸是那么爱她，但却不能驱散小女孩儿心中的痛苦，毕竟，与她相依多年的是她的妈妈。她拒绝了父亲和女朋友的照顾。她不想上学。她的眼里充满了悲伤和恐惧。

值得一提的是，艾米的父亲和女友尊重艾米的生存权。

儿童生存权是指其固有的生命权。当然，这不仅仅是指他们拥有生命，他们还拥有对他们这个独立个体、对他们这个鲜活的生命的最起码的应有尊重和保护。在影片中不难看出，艾米的爸爸和她的女友都是出自真心地关心和爱护艾米的，艾米爸爸不谈，其的女友到是十分难得的。

作为艾米的准后妈，在见到艾米前就已经忐忑的准备迎接这个和她爸爸都不是很亲近，对自己或许也有些敌意的艾米。见面后，面对小女孩的困难，她没有生气，也没有惩罚她。相反，她安慰、鼓励和容忍她，希望她能早日摆脱失去母亲的阴影。艾米爸爸和他的女友一直都陪在艾米身边，带她出去游玩散心，竭力的想让她开心起来。

这让我想起了现代中国的一个普遍现象——留守儿童。我曾经听过一首很悲伤的歌谣：世上只有母亲是坏的。她不带孩子。她和爷爷奶奶一起吃咸菜。根本没有父母的爱。

原来一首耳熟能详的童谣《世上只有妈妈好》到现在竟然变成了“世上只有妈妈坏”！不得不说，在当今物质社会形态下，儿童的基本权利仍然得不到充分保障。

在小女孩的不幸时期，她不想上学，他们也没有强迫她上学，据说这侵犯了孩子的受教育权。在我看来，他们更应该充分尊重小艾米的个人决定。作为一个独立的社会个体，儿童也应该有自己的言论自由和独立的决策权。

因此，面对艾米类似的不想上学的想法，艾米的父亲没有严厉的斥责和惩罚。儿童因为弱小，更容易受到伤害。由于受年龄的限制，他们的生理和心理处于发展阶段，需要提供一些良好的环境和条件来促进他们的健康成长。

稍有偏差，便会对一个孩子造成一生的影响，尤其是心理上的。重庆一小学6名小学生因讨论一名女代课教师和校长“关系亲热”，被该女老师叫进办公室，挨个儿打耳光、罚跪，导致四学生受伤。这种行为可以说是恶劣至极的。

首先，该女教师在学校就行为不检，在被学生看到之后，在他们的日常交流中必然会涉及到。这位女教师完全可以对这四名学生进行思想教育，而不是体罚学生。其次，身为一名教育工作者，首先不能以身作则就是一大失误，作为一名小学老师更应该注意自己的一言一行。

在学校被学生们谈到与上司的“绯闻”，这肯定不是无风起浪，我不信四个小学生会有心计到用这种方法来陷害老师。这位老师很明显的是为了泄私愤而致使四名小学生受伤。这种行为是恶劣之至的，严重的侵犯了儿童的生存权。

在这部影片中最大的亮点应该是小艾米在父亲的帮助下学会了驾驶飞机，并且成功带领大雁群南飞。片中的小艾米还在读小学，开的飞机也是父亲自制的简易飞机。对于艾米爸爸会允许自己年幼的女儿驾驶简易飞机带领大雁群，许多人，包括我自己都觉得非常的匪夷所思。

毕竟，这是十分危险的，很有可能会因此而丧命。一位父亲怎么会允许自己的女儿为了一群大雁而冒如此大的生命风险？

后来回头想想，这样做也是很合理的。因为片中艾米的爸爸是一名环保主义者，他曾经因为其家附近的森林被私人伐木者破坏而与其对簿公堂，。其实，就对儿童的基本权利保护而言，小艾米的爸爸的作法是无可指摘的。

在儿童所享受的基本权利里，有一项叫参与权。儿童的参与权是指儿童参与适合自己年龄的家庭生活和社会、经济、文化与政治事务的权力。它不仅是一项人权，更是儿童成长和发展过程中的一个基本需要。

小亮是一个聪明可爱的小男孩，现在读小学四年级。他的各门功课成绩都很好，连续几年被评为三好学生。最近，学生要城里兴趣小组，销量喜欢踢足球，他想报足球小组；但是小亮妈妈觉得小亮应该再加强英语学习，她要求小亮报英语兴趣小组。

母子俩的意见发生了分歧，最终，小亮只得放弃足球，去学英语。尽管小亮是小孩子，但他也有参与活动的权力。他与**同样是独立的社会个体，拥有发表意见和参与活动的权力。

在这个案例里，小亮的妈妈其实已经触犯了小亮的参与权。她以自己的意愿，强行的更改了小亮的最终决定，这样做在情感道德方面是一位母亲对孩子的关爱，但在法律层面上则是对儿童享受基本参与权享受的干预。《儿童权利公约》明确表示，任何涉及到儿童的事情，均应听取儿童的意见。

**只是负责策划，最终的决定权还是在儿童手里。

而在本片中，当小艾米提出要自己开她爸爸自己制作的飞机时，他只是稍微迟疑了一下，便答应了小艾米的请求。他帮小艾米训练大雁对飞机的归属感，亲自教小艾米开飞机。艾米爸爸的女友也没有反对，反而是令人意外的很支持。

当然，片中的很多人都是不理解的，毕竟小艾米还是太小了。并且，就算儿童参与权里有明确规定儿童有参与家庭生活和社会、经济、文化与政治事务的权力，其前提可是要适合儿童自身年龄的家庭生活和社会经济、文化和政治事务。不过，仔细想了想，也觉得没有错。

因为就“适合儿童自身年龄”这句话来说，什么叫“适合”？这是仁者见仁，智者见智的。这很抽象，谁都没办法说出合适的区间在**，法律也没有明文规定，每个人的合适尺度也必然有不同。

所以就造成了外人对小艾米一家人的行为不理解，甚至蔑视。

不过，最后的结局却很好。

小艾米亲自引领着这些大雁飞上了天空，她成功了，她终于笑了！而这种情况也成为天空中一道亮丽独特的风景线。小艾米带着她的大雁，飞过山川、河流、田野，越过美国边境，最后把它们带到目的地。

一路上他们得到了很多人的关注与支持，曾经不理解的人在看到小艾米的坚持和成功后也开始默默地支持她了，并以实际行动为那些砍树拓荒者上了生动的一课。艾米也走出妈妈永远离开她的悲伤，重新拾得了欢乐。这是我们最愿意看到的结局，也是我们最希望的结局。

在这部影片中，艾米爸爸一直陪伴在艾米身边，艾米也一直陪伴在大雁宝宝们的身边，伴你高飞，便是一直陪伴着你飞翔，但不是帮着你飞翔。

伴你高飞读后感(篇10)

我非常喜欢这部电影，因为我为小姑娘艾咪感动，为艾咪爸爸感动。

为艾咪感动，是因为艾咪很有爱心。她能救起一堆被砍的森林里的鸟蛋，还能细心照顾鸟蛋：孵化、成长、飞翔……有一天，她竟然睡在小鸟们玩耍的干草上，还不时伸手问小鸟，似睡非睡。看，艾咪多像鸟妈妈！小鸟有什么不高兴，她还会去开导它、帮助它、安慰它呢！

为爸爸而感动，是因为爸爸非常尽职尽责。在艾咪失去妈妈时，()她不想上学，没心思给别人玩……爸爸去开导艾咪，使她走了出来；在艾咪准备让小鸟一直待在粮仓时，爸爸去给她讲道理，使她有了让小鸟飞去南方的信心。爸爸真伟大！

当我看到艾咪她们的飞行前第一个准备成功后，我多么高兴呀！虽然电影还没看完，但我心想：小鸟们有艾咪和艾咪爸爸的陪伴，我相信一定会安全圆满地飞往南方！

想想自己，也像一只小鸟，有许多人伴我高飞。比如家长、老师、同学……还有那些留过我的脚印的地方。没有他们，我就会像一只折了翅膀的小鸟，怎么也飞不起来。

家长能一直看着我的点滴进步；老师能把我们送到知识的彼岸；同学在我学习上有困难时帮助我……在这里，我想衷心对伴我高飞的人们说一声：“谢谢你们！”

伴你高飞读后感(篇11)

今天，我和妈一一妈一起观看了《伴你高飞》这部电一影。里面的情节使我感到快乐和悲伤，主要写了艾米和大雁的故事。

这部电一影写了女儿三岁就离开父亲，跟随妈一一妈生活，可是十三岁那年妈一一妈出车祸去世了，于是便跟随爸爸。爸爸住在森林里，一天她在砍下的'树旁边发现了十六枚大雁蛋，最终孵化出了小雁因为野雁破壳以后第一眼看到的就是艾米于是艾米就成了野雁的妈一一妈。为了这群野雁飞行，她每天都要练一习一五到六个小时，直到精疲力竭，为了这群野雁她承担起雁妈一一妈的所有工作，孵化、喂食、洗寓训练，样样齐全、面面俱到，也正是因为野雁，她和爸爸终于打开心扉成为亲密的一家人。伴你高飞，是爸爸伴着女儿高飞；是艾米伴着野雁们高飞；是电一影伴着我们的心在高飞！

这部影片让我感受到一次次心灵的震撼。爱，使得人和动物之间那样和谐，使得人和人之间那样关爱。希望所有人都行动起来，用爱去保护环境，让鸟儿自一由飞翔。

伴你高飞读后感(篇12)

这是一部关于爱、环保和亲情的美国电影，13岁的小女孩艾米因母亲在车祸中去世来到久未谋面的父亲家中，她不知道如何和陌生的爸爸相处，于是就每天在牧场周围游荡，艾米捡到一窝大雁蛋，孵出来的小雁儿认她当妈妈，过了一段时间，艾米和爸爸决定送大雁们飞往南方，在学习飞行和飞往南方的过程中，艾米也逐步消除了与父亲之间的隔阂并成功地将大雁送到了南方。

影片从头到尾都在表现一种爱的主题，亲情之爱，人与动物及对环境的热爱，通过艾米父女一系列的冒险，呼吁我们来保护大自然和动物，保护环境，艾米父女的“南飞计划”的确让人感动，但更让人感动的是他们那种热爱自然、动物的精神。

在影片中艾米与雁的感情被处理得十分感人，使人不禁对动物油然生出一份爱心。而艾米与父亲之间的感情由陌生到理解的过程也表现得十分感人，使人倍觉温馨。

在影片中有许多非常美丽的镜头，给人一种悠闲、优美和自由的感觉，极富魅力，比如雁蛋破壳后小雁和艾米眼神的交流、小雁们跟着艾米奔跑的那个特写、艾米驾驶飞机带领小雁们练习飞行时夕照下的剪影、艾米驾机带着雁群展翅在万里高空自由飞翔的画面等等，唯美的影像让我心旷神怡。

这段一起飞过的旅程是永恒的，因为它承载了太多人的目光与支持，更因为它是一家人同心协力奋斗而来的，是对生命的热爱、对亲人的关爱共同维系的结果。伴你高飞是女儿陪伴大雁高飞、是父亲陪伴女儿高飞、是伴着那份纯美无暇的爱高飞!

我飞了读后感

这份“我飞了读后感”是我创新思维的体现希望您会喜欢，在阅读了作品这本书之后，真的是久久意难平。 这本书读完了，我需要写下一篇读后感，欢迎您来到本页留下对于内容的宝贵回馈！

我飞了读后感 篇1

《我飞了》是作者黄蓓佳写的第三本儿童小说，也是我看的他作品里六本中感触最多的一本。一本。正是这本书，使我体会到朋友之间那真挚的友谊是多么重要，多么可贵。

这本书中既有对现实生活的真切描绘又结合了浪漫的魔幻手法。主角单明明是一位六年级的小学生，正直勇敢。故事开始的那天正好是单明明的生日，他的妈妈英年早逝，奶奶一年前又去世了，而爸爸自从单明明的妈妈去世后，一直在麻将桌前游荡，单明明想要的滑板车自然也没有了。也恰恰是这一天，新来的男孩杜小亚与单明明互相在对方困难的时候帮助了一下。自此，两人成了亲密无间的好朋友。

经过交谈，单明明知道了杜小亚如此瘦弱的原因——他患有白血病。也因此，单明明更加珍惜与杜小亚相处的时光。杜小亚帮助单明明练长跑，他们与月亮（人名）一起出钱，给低年级的同学买兔子，两人一起扮演剧团里的角色…….这期间有许许多多的故事，有时欢乐，有时哀愁。

可这一天终究还是到来了。杜小亚在与死亡的较量中还是输了。单明明为了看杜小亚最后一眼，在太平间外得了重感冒，并发烧了整整四天四夜，就在这其中，单明明做了一个奇怪的梦，杜小亚告诉他自己成了天使，只有单明明能看到，并且所有人都摸不到，他会一直在单明明肩上，自此之后，又发生一个个有趣的故事，杜小亚用魔法使周学好在公开课上流利地读完了课文，完成了他的心愿，单明明帮助小巷里最自私的筱桂花免受骗子设下的圈套，他们帮助刚出狱的杜小亚的爸爸重拾信心，找到了好工作；另一方面，也让单明明的爸爸对单明明关心起来……在全书的最后，在毕业前夕，单明明终于在同学们关切的目光下“飞”了起来。今后，还会有更高`更远`更美的飞翔，在等着单明明与他的同学们。

读完了这本书，我不禁抬起头深呼吸了一下，我对杜小亚那可怜的身世感到怜悯，对单明明那正直勇敢的性格感到钦佩，对杜小亚的死感到悲伤，也对整本书能有这样一个美好的结局感到高兴。同时，我想起了我的那些好朋友们，顿时觉得自己还有些自私，有些蛮横。或许，人与人之间互相帮助，互相关心，互相信任，才算是真正意义上的好朋友吧！

我飞了读后感 篇2

从阅读《百年孤独》的直观感受来看，非常微妙有趣。不同于过去那个更易入书玩的我，你要去哪里，因为百年孤独的悲欢起伏，在雨中似乎或许和我隔着一堵玻璃墙。每当我似乎在那里，总有一层新的雨二度模糊了玻璃。也许是因为作者总是用戏谑的口吻描写像反讽神话这样的各种场景，或者是因为书中人物的野性孤独与世俗的自我相距太远。

在整本书里，每个人都是孤独的个体。从家族中第一个Hosai阿卡迪亚到最后一个后代特征明显的奥雷连诺。从骄傲、大胆、充满活力平易近人的奥雷连诺将军到精力充沛、平凡而伟大的平凡人老母亲乌苏拉，从像天使一样的漂亮女孩蕾米苔丝，到喜欢活泼好动、两个娶了两个妻子的双胞胎之一。

一部百年可观非常复杂庞大的家族史，一部脉络清晰的地方兴亡史。在时间的洪流中，个人在无能为力大背景的起伏中会显得那么无力。

柔弱娇小的被杀，孤独执著的留下悲伤的痕迹。无缘无故死去的雷默斯的萝莉形象被为祖母，但最终仍咬着手指的丽贝卡却坚持秉持不死。阿卡迪亚经历了夺去3000人生命的暴乱，没有人相信。他们都是人群中的紫苞，孤独到了极点。

对我来说，习惯了一个人，不一定开心，也不一定难过。孤独是一生相伴的伴侣，这是既定的'事实。与其否定它，对抗它，避免不必要的，不如接受它，让它在拥挤的人群中保护你不够中会回家，让它陪你周六早上吃早饭，收拾阳光，让它陪著你周日下午晒太阳。

如果你像我和大多数人一样周期性的抑郁，不妨看看这本书，让里面孤独的人的莽撞激起你勇敢抗争勇气。也许，我们可以过得更好，至少在别人眼里是这样。奥雷连诺上将去世的时候，我心里有一种病痛，我也是这么想的。

我恐怕这本书能给我更多。

我飞了读后感 篇3

黄蓓佳小说《我飞了》中的主人公单明明和杜小亚，看似性格迥异，却都像天使一样可爱。

单明明，仗义，勇敢，热情，但是妈妈和奶奶过早的去世，让他对生活有些沮丧。时时期盼着惊险的事情发生。

杜小亚对我最有吸引力。他很聪明，但他的命运对他不公平，这使他患上了可怕的白血病。因为白血病，杜小亚频繁转学，最后来到长虹路小学。在命运的引领下，他和单明明成了形影不离的伙伴。

为了帮助搭档，杜小亚克服了身体上的痛苦，帮单明明在书店找了本辅导书，还用枕头套做沙袋，经常满头大汗，脸上有点病红。多么纯真的友谊！为了他的伴侣，他会不顾一切，像天使一样奉献爱情！

在杜小亚的心中有着许多的梦想，他想有健壮的身体，在操场上狂奔；与男生们比力气……可是，在与白血病的顽强拼搏中，他，倒在了病床上。当人们为他哀悼的时候，杜小亚成了一个天使。他不再有身体的枷锁了。他可以为所欲为，实现自己和他人的梦想。他到了单明明的身边，指导他走上正确的人生。

人死了怎么会变成天使呢？杜小亚是纯洁的，他的衣服是白色的，他的脸庞是白净的，他的心更是干净的，同时，他也是乐观的。凡事不要绝望，用行动取实现心中的梦想，不要害怕生病，只害怕生病，不要忘记微笑，成功后微笑，失败后微笑，危险前微笑

杜小亚不仅是守护单明明的天使，更是守护我们心灵的天使。让我们在梦中飞翔！！

我飞了读后感 篇4

今天中午，同学给我推荐了一本书叫《我飞了》，我看完后《我飞了》是我至今为止读过的最有突破感的书了，讲了一个小学高年级的学生单明明热情、仗义、酷爱中长跑，缺过早的失去了母爱。生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与新来的男生杜小亚无意中成为朋友和邻居，可是杜亚却因病离世，离开了他。

那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念，伴着单明明成长，伴着六（3）班成长。

今后还会有更高、更远、更美的飞翔，在等着单明明和他的同学。

其实我们生活中也有像单明明一样的人，只是觉察不到而已。

单明明这样的人遇事怕艰难，毅力强，执着心强。

我的爸爸是个善良的人，不会跟别人计较小事，就是脾气暴躁了一些，我妈妈是个贪财的人，又狠心，我四个月大的时候就被他扔了，害我成了孤独的女孩，我没有母爱，遭遇有一点点和单明明相似哦。

我遭人白眼，没有屈服，没有灰心，我要认真学习，勤奋努力，用自己的实际行动实现自己的理想，放飞我的希望，放飞我的梦想……

我飞了读后感 篇5

我读过一本书《我飞了》，那是一个对现实生活的真切描绘，文章大概是这样的，一个小学高年级男生单明明热情、勇敢，酷爱中跑和长跑，却过早地失去了母爱。生活在沮丧里他一直盼望有奇迹发生。在一个很平常，没色彩的日子里，他与他们新来的男生杜小亚成为朋友和邻居，可是好景不长，不久杜小亚因病离工他。那个关于“飞”理想和对杜小亚的怀念，陪伴着单明明成长。在毕业的前几天，单明明终于在同学们关切的目光下“飞”了，他实现了这个愿望。今后，还会有更高的、更远、更美的飞翔在等着单明明和他的同学。

读了这本“我飞了”我发现了朋友的友谊并不要天天在一起玩耍，也不是有困难才想起自己的朋友；友谊是朋友之间要相互帮助，无论何时何地的朋友有困难，我们都要伸出助援之手。加油吧！让我们身边的朋友越来越多吧！让我们的生活更加美好，让我们的梦想都能实现，让我们都能成为国家的未来主人。

我飞了读后感 篇6

这本书告诉我们，一个叫单明明的六年级学生在开学的第一天没有做几页作业。数学老师李小丽罚他在全班同学面前做一道数学题：做了，就放他走；做不到，就问家长。然后班主任文一涛来介绍新同砚杜小亚。

他瞥了一眼老师和单明明之间的气氛，低声说出了问题的答案，只有唇语，单明明听懂了，说出了答案，缓解了气氛。下课后，帮助单明明的杜小亚得到了左凡兵和吕晓晓的讽刺。因为他很白，看起来像个女孩。这时，单明明自告奋勇，怒吼着把吕晓晓的讽刺作品推给左凡兵。

杜小亚有立体感。他开始玩，做作业，和单明明一起回家。

这本书中的人物是假的，故事也是假的。但它给人的印象是真实的。看了这本书，再去想想本身身边的朋侪，以为没一个是我的“知心朋侪”。

要不这个在暗地里说你浮名，要不谁人对你不冷不热，再不便是对你乍寒乍热。总之，在我的朋侪堆里，没有一个朋侪的交情能有单明明和杜小亚那样纯洁，长久。要是我能有一个知心朋侪，那多好啊！

在我惆怅期，她会陪我痛哭流涕，在我高兴时，她会随我乱蹦乱跳，在我抱病时，她就会带着一颗火急的心陪我把病养好。

但是，我为什么没有知心朋侪呢？我悄然默默地思索着这个问题。对了，我这小我私家任性，偶然不听别人的好言相劝，就由于这个，很多多少曩昔的朋侪都离我而去，让我好伤心。

但是这都是我的错啊！我想：如果有人想和我做朋友，我不会任性，善待他们；如果有人要我提建议，我不会像以前那样挥舞拳头，而是耐心地听他们的。

后来，杜小亚在流鼻血，血流过多，失去了生命。但他的灵魂变成了一个小天使，总是藏在好友单明明的耳边，时刻保护着他，帮助着他。

有一次，单明明去杜小亚家玩。杜小亚让单明明看到一只小鸽子，说不想吃。单明明问他为什么想吃鸽子。杜小亚坦言，他天生就有白血病。当时，单明明心中有一种不可或缺的震撼，时时刻刻想着杜晓娅

我飞了读后感 篇7

朋友是我们生活中不可缺少的。朋友，友情，知己，这三个字比对方更重要，只有友了朋友才能有友情。当友谊变得强大和坚不可摧时，其中一方甚至知道另一方的想法，朋友就成了知己。例如我和张蘅，在一年级玩游戏时，就异口同声的说过一句话，游戏中，她常常能说出我想要的某个东西，随着年龄的增长，她几乎都把我'琢磨'透了。

在家靠父母，在外靠朋友。多交些朋友还是好的，可以倾诉你的不愉快，也可以分享你的快乐。互相帮助，我想，这是作为朋友最基本的了。

（三）作者小雨滴

最近，我看了一本书，书的名字叫《我飞了》。

这本书主要讲的是一个六年级的学生叫单明明，他在开学的第一天没有做几页家庭作业。数学老师李小丽罚他在全班同学面前做一道数学题：做了，就放他走；做不到，就问家长。然后>班主任文一涛来介绍新同学杜小亚。

他看到了老师和单明明之间的气氛。他低声说出了解决问题的办法。只是口头说说而已。但单明明明白了，说了回答，缓解了气氛。

下课后，帮助单明明的杜小亚被同学左凡兵和吕晓晓取笑，因为他很白，长得像个女孩。这时，单明明站起来大声吼叫，把吕晓晓的嘲笑推给左凡兵。杜小亚渐渐有了立体感，开始和单明明一起玩耍、做作业、回家。

有一次，单明明去杜小亚家玩。杜小亚让单明明看到一只小鸽子，说不想吃。单明明问他为什么要吃鸽子。杜小亚坦言，他生来就患有白血病。当时，单明明心中有一种不可或缺的震撼，时时刻刻想着杜晓娅

后来，杜小亚在流鼻血，血流过多，失去了生命。但他的灵魂变成了一个小天使，总是藏在好友单明明的耳边，时刻保护和帮助着他。

读完这本书，我有了一个想法：单明明和他的好朋友杜小亚整天形影不离。当单明明遇到麻烦时，杜小亚也为了单明明来帮他。我们也应该为我们的朋友和全班同学帮助和保护我们的好朋友！

《我飞了》真是一本好看的书！

（四）人怎么能飞起来呢？我带着这个疑问，翻开了黄蓓佳奶奶的 《我飞了》。

小学生单明明是一个非常喜欢中长跑的男孩。班级新来的男生杜小亚患有白血病，是个柔弱多病的孩子。疾病并没有阻止单明明成为他的监护人。他们成了亲密的朋友。

他们互相关爱，互相帮助，在成长的道路上一同前行。

在他们的带动下，班级里充满互助互爱的欢声笑语。老天爷也许是嫉妒同学们之间那真挚的友谊，不久，杜小亚就因白血病去世了，可他并没有走，他化身成了一个可爱的小天使，落在单明明的肩膀上，成为了他的守护者，影响、帮助、改变着单明明的一切，陪他一起学习，一起成长。在杜小亚的帮助下，单明明一步步朝着自己的理想目标跑去。最后，单明明“飞”上了人生的轨道。

哦！我明白了“飞翔”就是朝着梦想奔跑，永不放弃。只要努力，就一定会飞得又高又远的。

哦！我知道了，要想'飞'起来，就不能只是一个人孤单地前行，没有友情的陪伴，成长的路上一定会非常寂寞。

哦！我知道，我想改变以前的自己，学会尊重他人，关心他人，爱他人，与朋友和同学携手成长。

谢谢黄蓓佳奶奶的《我飞了》，这本书改变了我，也会改变所有读过这本书的小朋友们。

我飞了读后感 篇8

新年过后，我闲着无聊就去书店逛逛，无意间看到一本书，是著名作家黄蓓佳写的一本倾情**，书名叫做《我飞了》。

看到这个名字，心里难免有些疑惑：这个“我是谁？是主人公吗？他是常人吗？如果是常人，为什么会飞呢？……种种疑问，促使我买下了这本书。

细读一番后，我知道了这个“我”是谁了，是——单明明，也是主人公之一，其二的主人公的是杜小亚。小学四年级男生单明明，热情正直。他喜欢中长跑，但他过早地失去了母亲的爱。生活在萧条中，他希望自己的生活能有奇迹。

他和新来的儿子杜小亚成了邻居和朋友，但杜小亚因病离开了他。杜小亚死后，也成了一个只有单明明才能看到的小天使。两个人互相帮助，心连心，不管你我，真是知己！

那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念，伴着单明明成长，伴着六（3）班成长。在毕业前夕，单明明终于在同学关切的目光中“飞”起来了。今后，还会有更高、更远、更美的飞行，等待着单明明和他的同学们。

“苍白，柔白，透明的白，白得令人惊讶，仿佛一张极薄的绵纸，吹口气就会化成绒毛，飘散到天空中去，再也无法聚合。”这是对杜小亚的描绘，再贴切不过的描绘了。说实在的，我着实的感到杜小亚像一个秀气的女孩子。

后来才知道，这样的白原来是一种病态，但也因为这种病态使杜小亚有了有别于正常人的一种标志，因为他长期的**，所以他身上有一种特别的气味，若有若无的，像青草又像木屑的，苦涩中带着一缕奇妙的异香。

当我看完第三篇时，有一句话却深深地印在我的脑海里，就是单明明脱口冒出的一句话：“死了我也会带上你。”这句话打动了我的心，也让我产生了疑惑，这本书中的人物是虚构的， 故事也是虚构的。

但它给人的印象是真实的。为什么自己身边却没有像杜小亚那样纯洁的“知心朋友” ，要么这个在暗地里说你坏话，要么那个对你不冷不热，再不就是对你忽冷忽热。没有一个朋友的友谊能像单明明和杜小亚那样纯洁。

我飞了读后感 篇9

生活在萧条中，他希望自己的生活能有奇迹。他和新来的男孩杜小亚偶然成了邻居和朋友。有一次，他们和月亮买了两只小兔子，和二年级的同学一起观察。

单明明和杜小亚在门口帮助一个剧团接待客人。他们还谈论过“飞”的理想，帮助月亮鼓起勇气上节目。但杜小亚病得很重，离开了单明明。

失去孩子的杜小亚母亲伤心不已。杜小亚的父亲刚出狱，丢了工作。单明明用自己的智慧，杜小亚用自己的超能力，帮助杜小雅的父亲找回生活的信心，找到一份好工作。杜小亚的母亲也生了一个女儿。

从此，杜小亚的父母有了一个完整的家。

那个关于“飞”的理想和杜小亚的深切关怀，伴着单明明成长。在毕业前夕，在同学们关切的目光中，单明明在体校考试时，感觉杜小亚会沉沉地站在自己的肩上，单明明在心里大喊：“我飞起来了！

”我要像杜小亚一样地飞了！我要实现杜小亚的梦想！今后，还会有更高、更远、更美的飞行，等待着单明明和他的同学们。

读了这本书后，我深有感触。这部电影深刻地描写了单明明和杜小亚之间的友谊。单明明，曾经是个穷学生，认识了杜小亚，成绩逐渐提高。

最终，实现了自己的梦想。这说明交一个好朋友可以改变一个人的生活。我在日常生活中也有很多好朋友。他们帮助我克服困难。

人的一生是离不开朋友的。在困难时期能够团结互助是朋友！

飞鸟集读后感

相信大家在平时学习中都写过作文吧，写作文使平常的演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。好的作文可以帮助我们顺利获得高分，怎么样才能让自己的作文出彩呢？以下是小编收集整理的“飞鸟集读后感”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

飞鸟集读后感 篇1

“让生命如夏日花朵般美丽，死亡如秋叶般平静。”“鸟儿愿为一朵白云，云儿愿为一只鸟。”“天空没有留下痕迹，但我已经飞过。”这是多么优美的句子啊！这些句子让我印象深刻，它们都出自泰戈尔的经典诗集——《飞鸟集》。

《飞鸟集》由105段诗歌组成。每段诗歌都只有简短的两三句话，但是多读几遍《飞鸟集》，再细细品味，你会有不一样的感觉。泰戈尔的经典诗集，是爱与美的交织。

刚开始读《飞鸟集》，我就喜欢上它的语言。它的语言非常优美，朗朗上口，有一种甜蜜柔嫩的新鲜气息，如花朵般绽放在每一页诗上。

第二遍读泰戈尔的诗，觉得韵味醇厚，使人深受教育。“树根给予树枝果实，却不求回报。”这句话把父母比作根，把孩子比作果。这让我想起了我的父母。我的父母都是上班族，每天他们既要上班，又要照顾我，可以说，父母每天的生活都像打仗一样：早上要先送我到学校，他们才匆匆去上班；下班第一件事是要冲到学校接我，回到家一个煮饭菜，一个辅导我写作业，很累很累。但是父母这么关心疼爱我，从来不求回报，我很感动，总是尽力多帮助父母做我力所能及的事。

飞鸟集读后感 篇2

有的人善于堆砌华丽的辞藻，营造虚幻飘渺的意境，内容却空洞苍白，无病呻吟；有的人善于长篇大论，洋洋洒洒数千字，读起来却晦涩枯燥，毫无文字之美感。不如翻翻泰戈的飞鸟集吧，纵使多么冷漠的人，也难以抵抗这默默无声的爱和清灵洒脱的智慧。

泰戈尔的《飞鸟集》似一双巨手，当我在那挫折与困难的低谷中时，她推着我的身体，牢牢地牵着我的手，是我一步步走向成功的顶峰，再一次放学的路上，脑海中时不时地浮现着一张打着红红的“70"分的数学试卷——我考砸了，回到家里首先受到父母的批评后，我对学习产生了厌倦，不想做作业，就情不自禁地拿起《飞鸟集》胡乱地翻了几页，忽然，一句话映入我的眼帘“若你因错过太阳而落泪，你也将错过星辰。”

我的心震撼了，是呀！我现在不努力学习，最后苦的也是我自己，成绩也只会越来越糟糕，下几次考试哪会有好成绩呢？接着，我又努力学习了起来。当然，我看到了最美丽的星辰。

飞鸟集读后感 篇3

飞鸟有言：女性，你在照料家务的时分，你的四肢歌唱着，宛如山间溪水歌唱着从卵石中流出来。我想，大部分的女性都是这样的吧，这样普通的人生，并没有记录在我们的史书里。有那么的一群人，她们辛苦忙碌，在家庭小事中奉献了芳华与才智，但她们所作的全部像是扔进了无底的黑洞，连一点回音也没有。她们没有由于奉献了芳华而得到荣耀和位置。或许有另外的一些人说：我晓得她们付出了很多。但是他们仅仅认识上的晓得。就像很多人都晓得生孩子都是很疼苦的事，但是终究有多疼苦，只有她们才晓得。但是通常她们又不晓得。由于她们自觉或不自觉地麻痹了。对于“女性”这个词，我如同总想说些啥?但是我又说不上。特别是“我国的妇女”。其实我想说说关于她们的啥的，但是我再也想不起啥了。“三妻四妾”过去了，“贞洁牌坊”过去了，“对换”过去了。真的过去了，我由衷的感谢。从此，她们顶天立地，不卑不亢。

我想鸟与云一定是彼此深爱这对方的。他们相爱，所以他们情愿丢掉归于自个的全部，他们想转到爱人的轨道上与其长相斯守。要不，相遇半刻也行，总比这样遥遥相望来得好。但是，天空有天空下雨的苦衷，你我有你我不得已的不同。他们之间的间隔何止千山万壑呢?云儿声泪俱下，成为了雨水，落在地面上成了碧波连连的潭;鸟儿持续孤单落寞地翱翔，唱着忧伤的歌。多情的风，带着它那稠密的豪情追随着鸟儿。鸟飞过，不是没有留下痕迹，而是风把那落寞忧伤的痕迹收容于心，这样或许鸟会温暖一些吧!风对鸟说：“别忧伤，我会给你美好的。”风突然改变了它的躯体，无影无踪而又无处不在。看似温顺而又凌厉无比。鸟儿被夺走了双翅，最后成为一条鱼，休息在那个静水流深的潭里。鱼水相容，从此长相斯守。如虎添翼因而成为了绝唱。 致《飞鸟集》

飞鸟集读后感 篇4

我喜欢泰戈尔，更喜欢他的作品，尤其是《飞鸟集》，里面的诗短小精悍，字里行间都揭示了生命的真谛。

我是逐步了解这本书的，我已经读过很多遍了，这就是所谓的“温故而知新”。每当我读到它的时候，我都能感受到更深的意义。

起初，我只是简单地读了一下，只觉得语言是好的。每天读几行，仿佛可以忘记所有的烦恼，却什么也体会不到。

当我第二次读的时候，我放慢了速度，仔细体会每一个字。渐渐地，我发现在泰戈尔敏锐的眼睛里，世界上的每一件小事，每一件不重要的事，都是那么生动，那么感人。泰戈尔的确是世界文坛上一位伟大的诗人，他的高大形象深深地印在我的脑海里。

在欣赏《飞鸟集》的同时，我也了解了泰戈尔。他喜欢大自然，他对年轻一代有着诚挚的期待和关心。总之，他的诗可以看作是对世界的总结。

飞鸟集读后感 篇5

《飞鸟集》的读后感范文650字

《飞鸟集》是我这个暑假最大的收获。不仅从头到尾细细读过一遍，更字字句句摘抄下来。伟大的泰戈尔，用他高尚的思想洞悉世间的一切，用他纯美的文字记录下每一个思想的光辉。人性的善恶，在他的笔下展现得淋漓尽致；对美好的讴歌，对丑恶的批驳，更是登封造极。虽比不上荷马诗歌的壮阔，但是《飞鸟集》这一部长诗，却更像一杯淡淡的清茶，初读时生涩难懂，但多读便将寓意看得分明了，正如茶的本性，使人唇齿留香。

美感和韵律是诗歌的灵魂，《飞鸟集》将人带入了一个美妙的天堂般的境界。这里有明媚的阳光，整齐的白桦林，仿佛一幅简单明了的彩绘画。这里有“泉水激石，泠泠作响”，也有“好鸟相鸣，嘤嘤成韵”，犹如一幅清雅脱俗的.山水画。这里有黑夜笼罩下的狂风暴雨，也有沉沉暮霭下烛与灯的对话，好似一幅色彩浓重的油画。这里同样是奇妙的童话世界。看看不知深浅的萤火虫嘲笑着沉默的星星，瞧瞧马与草之间的精彩辩论，听听花朵与绿叶之间的低语，我领悟了深邃的哲理，同时又收获了可贵的天真。

泰戈尔的笔下，人性这个话题屡见不鲜。对人性的思考，在泰戈尔看来是永恒的。他用看似简单的语句揭示了许多深刻的道理。在可怖的夜幕中，我唤醒内心的理性，与泰戈尔一道，剖析着人性的弱点；在温暖的阳光下，我调动着感性的情感，与泰戈尔一道，感受着世界的气息。我在泰戈尔的引导下，明白了美的含义，也领悟了情的真谛。拒绝冷漠，拒绝愚昧。泰戈尔用自己的情感感动了我。

《飞鸟集》的意义并不在于它的文字如何的优美，而在于它的内涵。它用唯美的方式演绎了晶莹剔透的篇章。我采撷着它闪耀的光芒，并从中获得了新生。

在它面前，我以前的文字都黯淡了下来，唯有它光彩夺目。在泰戈尔面前，我终于意识到我过去的灵魂是多么的卑微。

《飞鸟集》，好一部美的箴言。

飞鸟集读后感 篇6

“决不要害怕刹那——永恒之声这样唱着。上帝感到自己的清晨无比新奇。”“鸟儿愿为一朵白云，云儿愿为一只鸟。”“天空没有留下痕迹，但我已经飞过。”这是多么优美的句子啊！没错，它来自泰戈尔的诗歌集《飞鸟集》。

“水里的游鱼是沉默的，陆地上的兽类是喧闹的，空中的飞鸟是喧闹着的。但是人类却兼有海洋的沉默，陆地的喧闹与天空的音乐。”我读到这一句，不知道泰戈尔想说的是什么，却仿佛看见泰戈尔站在窗前，看着外面的景色，夜风轻轻拂面，窗外灯火辉煌。所有的人都是那样忙碌。工人在加班，老师在备课，学生在学习，还有许多人在唱歌、跳舞、打麻将……泰戈尔却留住了那一个动人的画面，而许多的动人画面就成了这本诗集。

“太阳穿上朴素的光之衣，云朵却披上了绚丽的衣服。”“泥土饱受人侮辱，却以花朵为回报。”“樵夫用斧头向大树乞求斧柄，大树给了他。”轻轻合上书，我感到泰戈尔的文字像雨后清新的空气，像冬天午后的阳光。

泰戈尔的灵感来源于生活，且高于生活。他热爱生活，因此也隐去了生活中的苦难与阴暗，保留的是光明与欢乐。他捕捉了大量关于自然界的灵感。

飞鸟集读后感 篇7

“让尘世的牵累消失吧，让广大的宇宙把他抱在臂间，让他在他无畏的心中，认识过这伟大的无名作者吧。”读完了《飞鸟集》的最后一句诗，心颤动了。不是滔滔不绝的长篇大论，不是虚幻飘渺的幻想意境，让人感到实事求是、富含哲理。

《飞鸟集》中的每一句话都是那么耐人寻味。“如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。”黄昏时，太阳落下如果使你流泪，然而，你就没有想过当傍晚璀璨的群星发光时，该是令人多么心旷神怡啊。最重要的是，太阳不是永远地落下了，当第二天小鸟奏鸣时，它还是冉冉升起。就像时间过了，并不意味着将失去时间，而是更应该去珍惜接下来的每一分一秒，去做我们应该做的事。人死了，但他这一生过得是值得的，哪怕这一生只有一秒，哪怕太阳在那天只升起了一秒!所以，请不要为你失去的东西流泪，你失去多少，就会得到多少，有舍才有得。就像我们挥手告别的小学生涯，是的，他已成为过去式，不该回首眸望。但是，迎接我们的是崭新的初中生活，这不是求学路上的转变吗?请放下从前的，珍惜眼前的，迎接未来的。

笨鸟先飞读后感

一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，每次阅读作者写的作品，心里都是满满的感动。在写作品的读后感有什么秘诀呢？经过小编在网络上的搜寻以下是“笨鸟先飞读后感”的相关文章。

笨鸟先飞读后感 篇1

“笨鸟先飞，勤快是宝”是王云秀一直笃信的名言，也是我读完这本书后最深刻的感受。文章讲述了不聪明的王云秀。经过不断的努力和努力，他终于取得了优异的成绩，荣获全国优秀建筑师、优秀造价工程师等荣誉称号，成为我们蒲江人的骄傲。

的确，“笨鸟先飞，勤快是宝”，不管你是否有别人聪明，只要你自己努力，懂得进取，别人做一遍，那自己就做两遍，三遍，直到做好为止，付出比别人多的努力，相信，成功就会属于自己。

记得去年春节，我和朋友一起学滑板。……终于，经过几十次的失败之后，我成功的滑过了这条小路，我开心的手舞足蹈，妈妈也会心的笑了。我摸摸自己的屁股，虽然很痛，但心里却感觉无比的幸福。

这种成功的喜悦，无法用言语来表述。随着时光的流逝，现在，我的滑板技术也越来越好，朋友们还经常向我讨教方法，其实我的方法真的很简单，那就是“笨鸟先飞”。

生活就是这样。不管你做什么，只要你努力，成功属于你。伟大的发明家爱迪生一生中遇到了无数的困难和挑战，但他从未放弃做实验，最终成为一名伟大的发明家。阿基米德，伟大的科学大师，在不断的失败和不断的努力之后，研究了许多定律。

音乐巨人贝多芬，双耳失聪，并没有妨碍他对音乐的热爱和追求。有许多伟大的人值得学习，就像王云秀一样。虽然他是一个普通人，但他做了非凡的事。

总之，人是一生，有许多困难和阻碍，挫折和失败，但只要自己不懈努力，后天的努力完全可以弥补先天的不足，“笨鸟先飞，勤快是宝”，让我们跨越艰难的那道坎，到达成功的彼岸。

笨鸟先飞读后感 篇2

做个勤奋的人

——读《章学程笨鸟先飞》有感

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”，今天，我就看了《勤奋小故事》里的一个故事——《章学诚笨鸟先飞》,它让我思绪良久。

《章学诚笨鸟先飞》讲了清朝著名学者章学程小时候并不聪明，别人很快可以将功课背的滚瓜烂熟，而他背着则十分吃力，有一天他读到一本书，上面有一段话：“别人学一次就会了，自己学它一百次，别人学十次就会了，自己学它一千次，如果这样做再笨的人也定能聪明起来。”从此他就更加努力，终于成为了一名著名学者。

读了这篇故事，我不禁想起了一件事、、、、、、

那是在某天,老师给我们听写，让我们先复习一会儿，虽然那次要听的内容我们都听写过一次了，可我还是担心会出什么差错，于是我便一反常态，更加仔细的记词语。

我将每一个难写的字，比如说：霸，胸等等都在心里多记几遍，用笔在桌上写几遍，在复习的时间里，能记多少是多少，最好记得滚瓜烂熟，这样在听写时保准错不了。

果然到了听写时，老师听写的词语，没有一个我忘记了，我还拿了一个一百分，事实证明，只要努力，就算是笨鸟也能先飞！

同学们，世上无难事，只要肯登攀，我们要向章学程学习，做一个勤奋的人！

笨鸟先飞读后感 篇3

今天早上，我读了《笨鸟先飞》这一本书，使我深受启发。

本文主要写的是有一只小鸟不能飞，不能飞得很高。但是它没有气馁，而是天不亮就开始学习飞。这样，它每天练习终于有一天，它能飞了，而且飞的很高，比所有的鸟都飞的高，飞的快。

这不禁让我想起了过去的一件事。暑假，当我做完作业时，我让我姐姐教我骑自行车。我的好朋友已经学了一段时间了，我刚学会，这让我很担心。我决心超越我的好朋友。我每天早上吃完饭就开始练习，休息15分钟。我每天早上练一个小时，下午练一个小时。当我的好朋友练息十，我练习。她休息时，我也练习。我每天都出汗。就这样一天、两天、三天……真是功夫不负有心人。

我的自行车水平已经超过了我的好朋友。虽然我赢了，但我并不骄傲。又开始了新的追求：和妈妈的车技一样好，我坚信总有一天我的车技会和妈妈的车技一样好的。

我以后也要学***只小鸟勤奋努力的品质，这一只小鸟是我们每一个人的好榜样，我们要学***只小鸟，学***只小鸟的优点。

笨鸟先飞读后感 篇4

除了前文所说正因特殊状况将此书当做参考书外（实际上也没多大的用处），我坚信每个人都或多或少受困于拖延，只是程度不一样而已。对我来说，工程硕士的毕业论文就是我永远的痛。目前能找到的类似题材的书很少，我真的很想好好看看这方面的书，但是，这本书确实让我失望了。

正如文中所说，本书的两位作者都是美国称为“流行心理医生”的人，不知道是不是正因和“医生”两字有关，本书给人的感觉更像是在写论文，读起来让人昏昏欲睡。读书除了学知识、长见识外，更重要的就是那种感觉，中国人尤其如此，就正像西医与中医的区别：在医学思想上，西医主张的完全确定性，也就是能够从人体的组成完全能够确定人体疾病的根源，因而能够有针对性地实施治疗；中医则主张需要从人体的全局认识疾病，而且采取的治疗措施不仅仅仅因病而异，还因人、因时、因地而异（满怀期望又不争气的中医）。读书也是如此，实在看不惯满篇的专业术语。

还有一方面，不知道是不是翻译的问题，比如：“你是带着独一无二的DNA、独一无二的大脑以及与生俱来的先天气质，从你母亲的子宫降生到这个世界上”。虽然没有看到原版，但我坚信这段话从字面意思上翻译肯定没错；但我同时要说，看到这样的文字我想吐。

满怀期望而又让我深感失望的一本书，布置什么时候才会再想起你。

笨鸟先飞读后感 篇5

读过一本书，一直印象很深，是《老天会爱笨小孩》。

有一个到处都是“聪明孩子”的班级。刚转来的黄金鑫一开始还真有点不习惯，他反应慢、动作也慢，在所有的功课中，只有“死记硬背的”英语还算过得去，所以同桌华汪德还有黄金鑫的爸爸，都说他是个“笨小孩”。

但是这本书告诉了我们“笨小孩”可以成为天才，俗话说得好：天才是靠百分之一的天赋和百分之九十九的努力成功的。

人与人之间虽然智力方面有一定差异，但大多数人的智力是差不多的。只要自强不息，加倍努力，那些被认为所谓“有点笨”的来说，采取“笨鸟先飞”的精神，一分努力一分收获，终究会取得成功。其实，“笨小孩”不比聪明的笨多少，那些聪明的也不比“笨小孩”聪明多少，决不是“不可救药的笨蛋”，也决不应该遭受到不公正的对待。聪明的稍不努力会变为“笨小孩”，“笨小孩”稍加努力、掌握科学的学习方法，也会成为聪明的人。

我们周围踏踏实实、工作出色、事业有成的人，大多是智力平平，他们之间，少有“聪明”的人。那些自以为聪明的人，往往聪明反被聪明误，他们仗着有聪明做资本，就不肯吃苦用功了;而那些自认为自己“笨”的人，则投入比别人更多的精力去奋斗打拼。

我想，也许你“笨”一点，但这并没有什么不好，或许那笨鸟先飞的精神会占据你的思想，带着你，去找寻自己的蓝天。

笨鸟先飞读后感 篇6

S.J.斯科特著、王斐译的《拖延心理学》这本书，分别从你为什么总是拖延和拒绝拖延，从行动开始两大部分对拖延症的产生原因及如何解决进行说明。

书的前言部分就告诉我们：拖延是一种成问题的习惯，是把重要的和有时限的事情推到其它时间做。习惯不是一天两天形成的，所以拖延会有一个逐渐加重和蔓延的过程。习惯具有固化的特点，所以针对拖延，保持觉察很重要，但从我自己的经验，过于敏感的觉察，会引起内心的抵制。所以这种觉察，要注意方式方法。反复自省感到自己在拖延是很折磨人的，不如采用简单的步骤使自己脱离这个环境。反观自己，以前忙完工作回到家总是觉得很累，躺到床上看手机，看各种资讯新闻，有时候一看就是两个小时，晚上的时间就这样白白浪费掉了，有一段时间，我的理智告诉我不能这样，要充实自己，哪怕锻炼身体也好，但最后还是惰性占了上风。其实这就跟拖延背后的八大心理因素有很大关系：追求完美、对未知的恐惧、承诺“稍后”在做，只专注简单的任务、经历动力缺失、不知道从何开始、经常分心和没有足够的时间。

我常常会给自己一个“借口”，明天一定完成！明天一定开始！就这样，在我的想象中，我将拥有无限的能量、健康的饮食、定期的锻炼、好好工作直至完成一项任务。然而，现实是，“明天的我”已经很疲倦，没有动力，很想去逛个街，也很想追个剧。最后对自己定的计划形成抵触、开始拖延。此类拖延汇聚到一起，形成自己在专业上“望人兴叹”局面。我以前把这个单纯归结于自己意志力的不足。书中的“单凭意志力，往往不足以决定内心冲突的'斗争结果。接纳负面评价的能力，才是在行为上避免拖延走向高效的起点”。对我真是当头棒喝。我总想用一种轻而易举的姿态完成学习和进步，不肯接受自己在理论上的欠缺。目前我针对自己的缺点，想到的就是定短期目标和及时鼓励自己的办法。

其实我想，克服拖延或许就是一个从自恋走向不自恋的过程。不放大自身的困境，不沉溺自己的情绪，不把自己当成世界的中心，离开自身，我们才能看到真实的自己，并接纳和热爱它。也就是书中所说的，从自我倾注的视角转化为自我观察。

就像我看完这本书，一开始也觉得自己实在是没有精力，但定了短期目标后好像不那么难以完成，渐渐坚持了下来，虽然比预计的时间长，但还是按时完成了，我做到了。嗯，我想这就是自己的进步。

所以在看完《拖延心理学》之后，我的拖延焦虑得到了很大的缓解，或许以前被这种拖延负罪压迫的太厉害了，以至过度放松走向了反面――我几乎心安理得于自己的拖延。在完整的读完这本书后，我想告诉大家，也告诉我自己：只需致力于每天做一些小的改进。庆祝每一次胜利，并且对你最终克服一个常常阻碍你实现目标的坏习惯而感到兴奋。祝你好运！

笨鸟先飞读后感 篇7

王守仁是我国明代著名的哲学家和教育家。他五岁还不能说话，当时大家都以为他是个哑巴，但是他父亲不是这样看，他觉得王守仁只是生病了。到王守仁六岁的时候终于把病治好了。

有人风言风语:“他这么迟才开始说话当然笨了！”小守仁本来就觉得自己比别人笨，现在又听到别人这样嘲笑自己，心里更加难受。他跑到父亲怀里哭诉:“父亲，别人都说我笨，我真的很笨吗？”父亲听了他的话说:“你不笨，你自己发奋努力，争口气，让那些人瞧瞧，好吗？”有了父亲的鼓励，王守仁又有了信心，时时提醒自己要努力学习。平时读书，别人读一遍他就读两遍，三遍，甚至十遍。

就这样，王守仁成绩提高很快。先生的提问他也回答的很有主见。王守仁靠笨鸟先飞，刻苦勤奋的精神，长大后成了著名的哲学家和教育家。

这个故事告诉我们不要因先天的不足把时间浪费在怨天怨地上面，只要不退缩，勤奋努力，终会取得成功。

笨鸟先飞读后感 篇8

在我的枕头下有一本我最喜爱的故事书，每天睡觉前我都会看上一会儿，在这本书里我最喜欢《笨鸟先飞》这个故事了。

这个故事讲的是两种鸟曾经生活在美丽的森林里：一只是愚蠢的鸟，另一只是聪明的鸟。聪明鸟向来都看不起笨鸟，老嘲讽笨鸟。

有一次，它们打赌这比谁唱的好。从那以后，大黄蜂每天都练习，唱的越来越好。而聪明鸟呢？

聪明鸟以为自己很了不起，唱歌是它的拿手好戏，就骄傲起来，不把笨鸟放在眼里。每天，我都出去玩，我不练习。比赛当天，《大黄蜂之歌》感动了所有人。而聪明鸟，由于它很长时间没练习，嗓子有些沙哑，动物们都被歌声吓着了。

结果就被那只笨鸟给打败了。看来，一个人能不能把事情做好跟它聪不聪明没有关系。只要刻苦努力，就能把事情做好。

我的写作姿势不好。我经常歪着头写作。我一直想纠正它，但它总是热三分钟。我要向笨鸟学习。不对，我要做“笨鸟”！

从每一次作业开始，从每一个字开始，每天按正确的姿势写字，我想笨鸟那么笨都能把歌唱好，只要我坚持不懈，时刻提醒自己，一定可以把写字姿势练好。

我不光要把写字姿势练好，以后我做任何事情都要像“笨鸟”一样，脚踏实地、认认真真地做好每一件事，成为一只永远先飞的“笨鸟”！

笨鸟先飞读后感 篇9

“哎呀，又不是马上要，急啥?”

“也是，提前几天做了就行。”

“啊!快到截止日期了，最近好多事挤一起，我还没做完，又得熬夜了……”

“哎，我也是，原以为很简单，没想到还挺麻烦的，快点做吧。”

这样类似的对话我们是不是经常听到，或者是自己说过?这种现象在当今社会中很普遍，有人给它起了个名字――“拖延症”。我一直在想，为什么现在越来越多的人会拖延?这种行为背后究竟有着怎样的心理根源?关于这方面的专业研究，比较有名的就是美国的两位心理医生简・博克和莱诺拉・袁写的这本《拖延心理学》。我之前就听说过这本书，而自己也深受拖延症的困扰且一直苦于找不到解决办法，但我还是不由自主的拖到现在才看了这本书。

人为什么会拖延?作者认为，拖延的情绪根源涉及内心感受、恐惧、希望、记忆、梦想、怀疑以及压力，而大多数人并没有意识到自己的这些情绪波动，因为他们利用拖延来逃避不舒服的感受。此外还有其他方面的根源：拖延者的主观时间与钟表时间的冲突;拖延的生物根源，包括你的身体、大脑以及你的遗传基因;拖延的人际关系根源，主要指你的家庭背景和社会关系，以及你在当今社会的地位。拖延是由心理根源、生物因素和人生经验这三者交织在一起形成的，十分复杂，不过有一点可以排除在外，拖延和智力没有关系。要摆脱拖延，真正认识到自己拖延的根源是第一步。

书中提到一个拖延怪圈，是拖延者基本都会经历的，即从接到一个任务到最终那个任务被放弃或是被完成了的这个过程。整个过程从头到尾短则几个小时，多则几个星期、几个月，甚至几年。并且，大部分的拖延者都会重蹈覆辙，一次又一次地在这个怪圈中挣扎。对此，我深有体会。比如，每次刚刚接受一个任务，总是信心满满，觉得虽然自己不能马上开始，但是一定会有条不紊地完成它。直到早点开始的时机已经失去，我才开始焦虑，压力也逐渐加重，但是想到离最后期限还远着呢，所有还是抱着希望。时间又过去了，我还是没有开始，一种不祥的预感取代了剩余的乐观情绪，回顾自己所浪费的时间，意识到自己无法挽回，又陷入后悔和自责;在这个阶段，除了这件事，其他事我都愿意做，而转移我注意力事务的出色完成甚至让我相信在那件事情上我也正大步迈进;有时甚至通过种种方式让自己看起来很忙来掩盖自己的窘境。到下一阶段，虽然我感到惭愧内疚，但是继续抱着还有时间的希望，盼望着“缓刑”的奇迹出现。离截止日期越来越近了，此刻我已经绝望了，后悔、内疚、痛苦涌上心头，对能否完成任务的担忧已经变成了一种令人生畏的恐惧，觉得自己缺少了其他人都有的约束力、勇气、头脑或者运气，他们都行，就我不行。到最后把自己逼到不得不在背水一战和弃船逃跑之间做选择。选择不做的话，这个拖延怪圈就此画上了句号。选择做的话，此时的压力已经让我痛苦不堪，让我感到做些什么总比无所事事好。而令我惊讶的是，事情并没有所担心的那样糟糕，甚至发现自己乐在其中，所有我所受的折磨看起来根本是不必要的。终于马上要做完了，胜利在望，但是之前的一拖再拖导致现在一分一秒的时间也不能浪费了，我的焦点已经不再是如何把事情做好，而是我究竟是否能够完成。最后，无论我最终是放弃了还是完成了任务，这种折磨使我精疲力竭，但毕竟已经过去了。于是我下定决心，下一次我一定早一点开始，控制自己严格按照计划做事。然而到下一个任务出现时，我又无可避免地陷入了这个怪圈。

那如何跳出这个怪圈呢?作者在书中根据不同根源，提出了针对性的解决办法，每个读者都可以据此对症下药。此外，作者汇编了一些处理技巧，我觉得自己可以实践一下。

1、确立一个可操作的目标。不是“我要停止拖延”，而是“我要在6月1日之前做完雅思题”;

2、设定一个务实的目标，选择一个能接受的程度最低的目标。不是“我绝不再拖延”，而是“我会每天花一个小时学习英语”;

3、将你的目标分解成具体的小目标;

4、现实地对待时间。问自己：这个任务实际上会花掉我多少时间?我真正能抽出多少时间投入其中?

5、只管开始做!不要想一下子做完整件事情，每次只要迈出一小步;

6、利用接下来的15分钟。任何事情你都可以忍受15分钟，通过一次又一次的15分钟的时间完成一件事情;

7、为困难和挫折做好心理准备;

8、可能的话，将任务分派出去。你真的是能够做这件事的唯一人选吗?这件事真的有必要去做吗?

9、保护你的时间。学会怎样说不，将你的时间集中在重要的事情上;

10、留意你的借口。不要习惯性的利用借口来拖延，而是将它看做是再做15分钟的一个信号，或者将你的借口作为完成一个步骤之后的奖赏;

11、奖赏你一直以来的进步。将奖赏聚焦于你的努力，而不是结果。记住，即便是迈出一小步也是进步;

12、将拖延看成是一个信号。停下来问自己：“拖延传递给我的是什么信息?它意味着什么?我可以从中学到什么?”

虽然有时候一些事情拖一下反而能得到最佳结果，但这并不能成为阻止我戒掉拖延症的理由。万事开头难，拖延已经成为我的一种习惯，要想马上改掉很难。但以往的经验告诉我，只要逼自己开个头，集中注意力，循序渐进，坚持下去让不拖延成为新的习惯。只要开始，就有改变的希望，期待自己的变化。

以往的经验告诉我，只要逼自己开个头，集中注意力，循序渐进，坚持下去让不拖延成为新的习惯。只要开始，就有改变的希望，期待自己的变化。

笨鸟先飞读后感 篇10

这本《拖延心理学》，大约是五年前，网上某篇文章中说说这是香港某大学推荐学生阅读的几百本书之一。书名当时就很吸引我，正因我当时已经意识到自己有疑似拖延症。偶然，又在网上看到了其电子版，就下载了下来，但是只是在硬盘的某个角落里静静地躺着。一向拖延到去年年底，我买了这本书，然后它又静静地躺在书架上。拖延到今年下半年，我才拖拖拉拉地读这本书，三周前读完，又拖延到此刻，决定写点这本书的读后感。突然觉得，是不是读了这本书对我也没什么疗效？

之前曾对时刻管理的知识很感兴趣，当然也是为了针对拖延问题，看了诸如网上流行的所谓华为内部时刻管理的培训课程等等，好像没有什么效果。读了这本书，让我有了新的认识，引用书的原文――“拖延从根本上来说并不是一个时刻管理方面的问题，也不是一个道德问题，而是一个复杂的心理问题”。

其实写这本书的读后感十分难。首先这本书并不好读，可能跟语言有关，毕竟是译著，既要思考语言方面，又要思考专业方面，而且案例都是国外的，会有种疏远感；另外这本书并不像小说或其他文史类的书，心理学方面的书我还是第一次读。但是书里分析拖延心理的状态、成因等，让人觉得说是在说我自己，“于我心有戚戚焉”。因此，下方的所谓读后感，其实就是摘抄加想哪儿说哪儿。

书中序言引用另一位心理学家的观点，指出拖延症可能的成因――对成功信心不足，厌恶被人委派任务，注意力分散和易冲动，目标和酬劳太过遥远。对于注意力分散这方面，我直接引用文中资料：

“事实上，网络越来越成了人们不愿意做事的罪魁祸首，这种趋势正在不断地蔓延。如今，信息已经是铺天盖地、无所不在。过多的信息让我们无所适从。太多的信息，太多的决定，太多的选取――信息的泛滥让我们很多人陷入了拖延的泥沼之中。”

这段引文有没有感同身受？

文中总结了拖延的“心路历程”，叫“拖延怪圈”――1）开始新的任务前，信心满满，“这次我想早点开始”；2）早点开始的时机错过，“我得立刻开始”；3）时刻又过去了，“我不开始又怎样样呢？”；4）安慰自己，“还有时刻”；5）早点开始做事的良好意图没有实现，内心绝望，“我这个人有毛病”；6）临近结束，“最后的抉择：做还是不做”。7）不论任务最终是做了还是没做，“我永远不会再拖延！”

拖延者往往都是完美主义者。文中说了心理学上的“完美主义”的分类――适应型和适应不良型。前者是对自己要求很高，并且坚信自己的表现能够与之相符。后者是对自己要求很高，但却对自己不抱期望，对自己的要求和对自己表现的期盼之间存在一种矛盾。这种分类对于我来说也是很新颖的，果然心理学上看问题的角度就是不一样。这种完美主义就应就是与前面说的拖延症成因之“目标和酬劳太过遥远”相对应的。完美主义都往往要求很高，而又正好是适应不良型完美主义者，就容易出现拖延了。

在第9章《你是怎样变成一个拖延者的》中，有一节标题“家庭态度：拖延的成因”，说了家庭态度对人心理成长的影响，在接下来的一节讲述了五种家庭倾向和与之相伴随的内心恐惧是构成拖延的心理原因――施压、怀疑、控制、依附、疏远。

书中第四部分，用长达五章的资料来阐述征服拖延之战。我个人觉得还是有些空泛，但还是简单整理在那里。我坚信两位作者都是心理学专家，可能更擅长针对具体的拖延症制定具体的措施，而把这些具体措施抽象化之后，就变得很空空泛了。

征服拖延之战之前，先进行盘点，盘点自己身上的拖延问题。盘点自己存在的拖延现象，分析这些拖延带来的外在的和内在的后果，盘点自己为拖延找的借口。

对付拖延的有力武器是明确的目标与可行性的计划。作战方法有学会怎样决定时刻、学会“理解”和“拒绝”、利用你的身体减轻拖延（户外，锻练身体）。

书的最后部分是拖延技巧汇编，总结一下：

1.确立一个可操作的目标，要可观察具体而实在的，而不是那种模糊而抽象的。

3.将你的目标分解成短小具体的迷你目标。

4.现实地（而不是按照自己的意愿）对待时刻。

5.只管开始做！不好起一下子做完事件事情，每次只要迈出一小步。千里之行始于足下。

6.利用接下来的15分钟。

7.为困难和挫折做好心理准备。

9.保护你的时刻。学会怎样说不，不好去做额外的或者不必要的事情。

10.留意你的借口。不好习惯性的利用借口来拖延，而将它看做是再做15分钟的一个信号。或者利用这个借口作为完成一个步骤之后的奖励。

11.奖赏你一路上的进步。将奖赏聚集于你的发奋，而不是结果。

12.将拖延看成一个信号。停下来问自己：“拖延传递给我的是什么信息？”记住：你能够做出自己的选取。你能够拖延，你也能够行动。

总之，拖延是个心理问题，了解这方面的知识，为的是更好地与自己相处，应对拖延的挑战，学会理解，学会行动，让自己的心理更成熟。

笨鸟先飞读后感 篇11

今天，我看了一篇故事，这个故事叫《笨鸟先飞》。森林里有一只鸟妈妈。她教一群鸟如何飞翔。鸟妈妈教一个接一个的动作。小鸟们都很认真，可是有一只小鸟特别笨，别人动作学几次都会了，鸟妈妈教了他许多次，可他还是不会飞。

时间过得很快，夏天来了。天气变得很热。不管其他鸟儿是否在休息，只有那只笨鸟在认真地练习。一个接一个的动作，永不厌倦。几十次，几百次，几千次，它终于学会了飞行。而且，这只笨鸟是这些鸟中最好、最稳定、最快的。

这个故事让我想到了一件事情。暑假的时候，我和朋友一起去广场滑溜冰。起初，我滑冰前摔倒了好几次，但我并不气馁。我一次又一次地练习。经过这么多的失败，我终于学会了滑冰。

我开心极了，虽然摔角很痛，心里却感觉无比的幸福。这种成功的喜悦，实在无法用言语来表达。随着时间的推移，我的滑冰技术越来越好。

我也明白了，人生下来并不是什么都会的，在我们面前也许有很多困难也有许多阻碍，我们会历经挫折与失败，但只要我们自己不放弃，后天的努力是决定可以弥补先天的不足。

我们都应该像那只笨鸟那样学习。不管风雨多大，我们一定会看到一到美丽的彩虹。

放飞读后感12篇

幼儿教师教育网小编根据您的要求为您整合了一份“放飞读后感”的完整指南。阅读如冬日的暖阳，给予人们心灵的安慰，在认真品味作品之后，我相信我们大家都收获了不少。每天写读后感可以锻炼我们的意志，增强自己的写作能力。热烈欢迎您来对本文参考阅读！

放飞读后感【篇1】

我又想起了那一年的开学第一课《我的梦，中国梦》。其中完玛草、刘伟、杨梦衡都讲述了自己实现梦想的坎坷经历，令我深受感动，他们那一句句令人深省的话语，至今仍在我耳边萦绕。

现在正是一个绽放梦想的时代，虽然我现在才十二岁，但我也有自己的梦想，像泉水流经山谷，像蜂蝶飞过花丛，我的梦想五彩斑斓：我最初的梦想，是想做一名老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪死干。这个职业是神圣而伟大的，即使再伟大的人物也是老师辛勤培育出来的；可当我知道妈妈患有腰椎间盘突出症的时候，我便选择做一名白衣天使救死扶伤。我不仅要治好妈妈的病，还要创造医学界的奇迹，超越医学界现有的水平，去拯救那些身患绝症的病人；当我静下心来欣赏电视节目的时候，我发现古装电视剧里演员们的服装和头饰都打扮得非常漂亮，我就有了当演员的梦想；如今我上学了，我爱好写作，我想将来能成为一名作家，写家事、国事、天下事；我还特别爱好阅读有关科技方面的书籍，喜欢和科学家们一起去探索神奇的大自然，所以我还想做一名科学家。妈妈告诉我：科学是第一生产力。要想国强，就得科技强，长大后我要让我国成为世界科技强国，永远立于世界科技巅峰。

我想要实现这些梦想，从现在起我必须好好学习，我要考取理想中的大学，来圆我的作家梦，科学梦。

开学第一课《我的梦，中国梦》，告诉我们：每一个人都有一个小小的梦想，而这些小小的梦想也将编织成一个大的梦想中国梦。梦想离不开汗水和眼泪，然而要实现这一梦想，就必须脚踏实地，一如既往。梦想还是一种挑战，要有恒心、耐心、智慧，只要坚持，永不放弃，就会梦想成真。

放飞梦想，照亮人生！梦想是个人的，理想是大家的。人生需要有梦想，梦想的实现需要坚持不懈的努力，不断探索，不断创新，超越自我，我相信我也有梦想成真的那一天！

放飞读后感【篇2】

“如果你的梦想依然屹立，那么就没有人能使你倒下。”

——题记

这个暑假，我读完了《放飞梦想》一书，使我受益匪浅，第一个想问自己的问题就是：梦想是什么？

梦想是生命的延伸和扩展，是人类进步的动力和创造的源泉。

自古以来，很多人都不知道夜空的浩瀚，繁星点点的天空和飞翔的梦想面前，希望飞飞的未来，华丽明亮的天空，见证了许多伟大梦想的实现。

《放飞梦想》一书里有许多为梦想而坚持的人和感人的事，都执着与追求梦想，让我觉得印象最深的就是：“赵仁伟，让瘫痪的生命重新站立”的梦想故事。

赵仁伟是一位清贫农村出生的唯一考上大学的孩子，他曾被家人寄予了太多的希望与期待，但在一年大学暑假的一天，命运发生了逆转。是他掉在屋顶上造成高位截瘫。除了头和脖子外，身体其他部位毫无知觉。

虽然生命可以挽救，但他已直被困在无尽的痛苦和纠结之中。

在朋友同学的帮助下这位仅有头和脖子能活动的高位截瘫的青年，通过自身的努力，坚持为梦想而奋斗，用常人无法想象的毅力，让我们认识了生命的不屈于顽强，让我们看到了为梦想而奋斗的力量。

每个人心底都有属于自己的梦想，大大多数人都会觉得梦想只不过是梦想，它虚幻得遥不可及，于是将它深深地埋在心底，连破土的机会都不给它，这样，梦想又怎能开出绚丽芬芳的花儿呢？

梦想和坚持是分不开的。没有坚持，梦想就会变成白日梦。没有梦想，无意义的坚持是，将来也是？

梦想的实现并不容易，它需要时间的积累，需要量变与质变的飞跃，需要无数日日夜夜的等待。等待或许漫长、或许平凡、或许孤单……但为了梦想而等待值得我们坚守。

只要坚守梦想，梦想就会让你的人生演绎得更加精彩！

放飞读后感【篇3】

壮哉，中华民族五千年悠久的文化历史！

美哉，中华民族无数光辉灿烂的文明成果！

回顾历史，自鸦片战争以来，数以百计的中华儿女为了国家富强、民族复兴的伟大“中国梦”，前赴后继，倾注自己的满腔热血，即使失去宝贵的生命也在所不惜！

今天，中华民族站在梦想飞翔的历史起点上。让我们追求我们的梦想，让我们的中国梦飞起来！

中国是一个有着五千年古老文化的大国。由于统治者的无能，中国在过去的一百年里受到外国侵略者的侵略和侮辱，这是每个中国人心中永远的痛。1949年的那一天，毛主席用他那庄严的声音说道：“中华民族站起来了！

”这一庄严宣告响彻神州大地的每一个角落，在那一刻，举国上下一片沸腾。从此，中华民族崛起，国富民强，屹立东方。

我们的青年是国家和民族的希望。我们个方面还不够成熟。但我们要坚持不懈地努力，坚持奋斗，追求梦想，是我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，永不再遭轻视！永远站在世界的最前沿！

美丽的神州大地，四处都有无数美丽的风景充斥着我们的眼球。这些美丽的风景让我们流连往返，永远难忘！让我们一起走进美丽的大好河山！

无论是从北国漠河到南海曾母暗沙，还是从西境帕米尔高原到东边乌苏里江，处处都有绝美之境。大自然不可思议的做工和变幻莫测，让我们感受到了祖国的壮丽风光。

看！那蓝色的天空，洁白的云朵，碧绿的小丘，清澈的河水照应着这美丽的湿地；那高大的骆驼，金色的沙粒，阳光照射着这广袤的沙漠；那湍急的河流，高大的山峰，清风吹拂着这可爱的峡谷；那白色的云朵，白色的山峰，寒气冻住了秀丽的山川；那平旷的原野，碧青的小草，雨点轻轻地打在广阔的草原……

中国有无数美丽的风景，它们让我们感受到祖国的大江大山，让我们由衷地赞美美丽的祖国！

虽然我们不能参与中国美丽风景的保护，但我们可以从小事做起，从身边做起。要牢固树立环境保护思想，弯腰捡地上的垃圾，分类处理，不践踏花木

我们还需要节约能源，保护资源，关灯，节约每一张纸，不要浪费一粒米

美丽中国的梦想将由我们来保护和实现！

为了放飞我们的“中国梦”，我们应勿忘昨天，不愧今天，不负明天。希望由我们来实现，梦想由我们来创造!

中华民族复兴的美好梦想，一定能在我们全体中华儿女的共同奋斗中实现！

努力起来吧！为实现中国的美好复兴而努力吧！

放飞读后感【篇4】

袁隆平够执着，一次次的失败，也没能阻止他最后获得成功。他的执着体现在以苦为乐，逆境中也常开玩笑;他的执着体现在痴心不改，数十年如一日只想着杂交水稻;他的执着体现在我行我素，就算是没有国家和别人的支持，他也要将杂交进行到底。他的成果，不是坐在办公室里，用电脑算出来的，而是长年累月蹲在田间地头一点一滴摸索总结出来的。他顶着烈日酷暑，不分黑白昼夜，从一般杂交稻研究到超级杂交稻研究，一步一步向科学高峰攀登，为的是产出更多数量更高质量的粮食，最终取得了成功，创造了震惊中外的当代神话。有多少人能像袁隆平那样能甘于寂寞、吃苦耐劳、不怕失败、不屈不挠呢?虽历经一次次的失败，也没能阻止袁隆平最后获得成功。他如此执着的是其心中牢牢坚持的“为民谋食，使人类不再忍受饥饿煎熬”的精神。

现今，他已成为国人敬仰、举世瞩目的伟大科学家，各种荣誉数不胜数，可谓功成名就。但他并没有就此功成身退、颐养天年，他仍然是一身布衣、一顶草帽、一双高高挽起的裤腿、一副黝黑且布满皱纹的脸庞，穿梭于乡村原野，守候在田间地头，以实际行动践行着“奋斗终身”的诺言。这就是袁隆平，执着追求，持之以恒，百折不挠，淡泊名利的袁隆平。我们观看这部影片，就是要以袁隆平的行为为楷模，以他的精神为榜样，向他学习，学习他乐于奉献的高尚情操和坚持不懈、吃苦耐劳、顽强拼搏、百折不挠的奋斗精神，为实现自己的梦想和目标奋斗一生。

放飞读后感【篇5】

《无问西东》观后感：放飞的青春

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散文之美，在于“形散面是神不散”，唯美的电影《无问西东》就是散文形的好**。

电影在四个时空故事中穿梭，1920年代，刚刚从旧时代走出来的青年学子吴岭澜，以为把自己交给读书就得到安稳的踏实，然而校长梅贻琦告诉他，你忽略了一个词：“真实”。泰戈尔的演讲激发了他的青春热血，要真实，虽然当时大家都以为“实学”的理科更有用，但偏才的吴岭澜冲出了“有用和无用”的界限，选择内心的真实，选择了让青春张扬。

940年代，西南联大时期，富家子弟沈光耀的身上，燃烧着热血男儿的青春气息，母亲专程前来，命他跪下背家训，是要告诉他，希望他不要追求功名利禄，“不要在还没想明白该怎么活的时候，就白白丢了自己的性命。”告诉他结婚生子不是为了家族，而是为了你自己过好人生。沈光耀把食物投给了贫穷的山乡孤儿，在受伤弹尽的时候，选择与日军**同归尽，都让我看到只有清华学子才理解的特有的青春的骄傲，他们不是看不起别人，而是笃定地坚信我是最棒的，我要做的一定能够成功，哪怕付出生命的代价，也在所不惜。

960年代的清华学子陈鹏，首先选择的是爱情，然而阴差阳错，当他误认为王敏佳和李想好时，潇洒地转身，投身于祖国的核事业，这并不是负气，而是满溢着青春的自信——无论做什么，我都有力量做出自己的选择。当王敏佳因为一点点虚荣心而造成灾难时，陈鹏勇敢地用他无畏的青春支持着她。

师母自杀这一段，恰恰是一个没有抓住青春的反面教材。的确，正如陈鹏所说，她也是一个穷人。从整个情节来看，她丈夫不再爱她，但她无法面对现实生活。相反，她泼水和侮辱。她知道王敏佳并没有勾引丈夫，只是想自欺欺人，但当她看到王敏佳被愤怒的人群杀死时，她绝望了。

她终于明白，她想要的青春永远不会回来。如果她能早点面对现实生活，如果不导致王佳敏的死亡，也许一切都可以挽救。

最后一段故事，其实是最开始的一段故事，一字班的清华学子张果果虽然被上司陷害，却不屑于陷入职场的欺诈，谁能不说这也是一种自负呢。不管你身处什么样的环境，无论是时代变迁、战争、扭曲还是阴谋，清华人都无法抹去青春特有的勇气和骄傲——我只想做我真正想做的，我能做到！

我突然发现，清华大学、北大、人大经历了这么多年的磨砺，真正把校训的风格融入了他们的生活。北大是“爱国、进步、民主、科学”，清华是“自强不息、厚德载物”，人民大学是“实事求是”。我以为如果用一个词来概括，北大的关键词是自由，清华是希望，人大是真实，这真的与他们的校训不谋而合，而青春仍然是他们共同的名字，或者，青春本来就是大学时代共同的名字，如果愿意，青春可以延续到职场，可以延续到未来，可以延续到终其一生。。

因为青春，我们可以“无问西东”，不管时代背景怎么样，主流的价值观怎么样，世界的既定规则怎么样，总有一些人，不被外在的势力所左右，无问西东，追求内心的真实，追求生命的价值。

课件****5y

放飞读后感【篇6】

周末陪孩子们去影院观看《放飞梦想》，10点25分的电影，早早的来到影院，已经人满为患，排起了长长的两条检票队伍，都是家长陪孩子来看的，看着兴高采烈的孩子们，我不禁想起我们十来岁这么大年龄的时候，是不知道电影为何物的。

故事的主人公张小飞，一个调皮，淘气，爱恶作剧，特别爱整蛊老师，跟老师唱反调，一个大家眼中都不讨喜的小男孩。就这样一个老师眼中烂泥扶不上墙的孩子，他也有着自己的爱好，有着自己的梦想。

当张小飞遇上田老师，是一件多么幸运的事情，面对张小飞的淘气，甚至是挑衅，老师没有放弃他，而是深入了解同张小飞谈心交流，慢慢引导张小飞改掉恶习，并用实际行动支持鼓励张小飞和同学们共同制作完成航模。

有人说孩子生来就是一张白纸，要在纸上画什么样的图案，那就是父母家庭，学校，社会的责任。比如张小飞，一开始被贴上了各种各样的负面标签，没有得到应有的重视和关怀，甚至是被赵主任这样的老师所鄙视的。所以才会在淘气生的路上越走越得意。当田老师给予了他足够的尊重和信任，他开始改变了，与同学精诚合作，为梦想付出努力，为保护同学宁愿自己受伤。

每个孩子心中都有一个梦想，都应该有一颗为梦想坚持的心，无论梦想远大，美好，遥远，无论实现的几率有多渺茫，都应该把这份梦想装在心里，它可以时刻激励自己，鞭策自己。

在孩子们的学习生活中，我们都希望他们能够遇到像田老师这样的朋友型老师，我们也应该要学习做一个朋友型的父母，多与孩子沟通交流，了解孩子的内心，同老师一起做孩子的引路人。

放飞读后感【篇7】

书是人类进步的阶梯，说一本好书是我们的良师益友是不为过的,他带着我们在知识的海洋遨游，犹如在寒冷的冬夜喝上了一碗心灵鸡汤，在这个暑假里，我阅读了《月亮与六便士》这本书。

在阅读了这本书后，我询问了几个好友对书中人物的看法，大家对书中的主人公斯特里克兰德褒贬不一，有人说:他敢于追逐月亮，他敢于选择面对苦难与厄运，这样的孤勇，便是我们凡人所不可及的。也有人评价说:他抛家弃子，即便是为了梦想，也该批判。可是梦想与金钱之间的选择哪有我们说的那么简单，不能一味的做非黑即白的判断。

月亮是那崇尚而遥不可及的梦想，六便士是为了生存而不得不赚取的卑微收入，很多时候，我们把问题简化了，理想和现实摆在一起，你选哪一个?但是我们通过斯特里克兰德的经历会看到，冲突往往非常复杂。

书中的月亮象征着梦想，而六便土则象征着现实，纵使会失去他所拥有的幸福生活，纵使结局会是我用尽了全力，过看平凡的一生，斯特里克兰德仍选择了追逐自己眼中的月亮。由此，我想起了奥斯卡王尔德的一句话，也许是这个作品最好的诠释:我不想谋生，我想生活!

在这个社会中，也许每个人心中都怀揣着梦想，我们不断追寻月亮的脚步，可是在这一路上，不断被现实打磨，磨平了棱角，磨掉了锋芒，逐渐融入这个社会，逐渐与自己的月亮背道而驰，因为现实太现实，所以坚持梦想的人显得最难得，满地都是六便士，他却抬头看见了月亮。

读完了这本书，我明白了要做好自己，而不是千篇一律的别人，我们是人，每个人都独一无二，不是公式化的符号，要保持自己的独特性，才能让自己永远认识自己:这还是我。让我们大家一起读书吧，在书籍的海洋里展示最美的自己，就像冰心奶奶说的读书好，多读书，读好书!

放飞读后感【篇8】

有人说，她是一粒飘忽的尘沙，散落在那个叫撒哈拉的沙漠，无影无踪。也有人说，她是岁月的拾荒者，走过万水千山，看尽尘世涛浪，满目苍凉。而我自读完她的传记却一直觉得她是一朵自由行走的花，她想要将万水千山行遍。撒哈拉沙漠上她要倔强的绽放，她这一生只为了心灵自由放飞，她选择了远方选择了流浪。三毛，那个为了自由将灵魂流浪一生的美妙女子，她说：“我是一个像空气一样自由的人，妨碍我心灵自由的时候，决不妥协。”

三毛生于书香世家，父母都是儒雅之士。他们尤为疼爱这个生来就精灵倔强沉默却又颇具文艺气质的二女儿。三毛幼时就表现出与其他同龄孩子不同的气质，她沉默孤僻，颇具善心，又喜欢大自然，善于从中发现乐趣。她最大的爱好是喜欢读书，这为她以后的文学创作奠定了坚实的基础。

她的父母非常开明，任由她自由成长，或许是因为童年经历的不同，她这一生注定奔跑行走在追逐自由的旅途中。因在学校里有了黑暗的经历，她就没有再上学，一直在家里自学读书，自从她遇见了她第一位恩师顾福生，那仿佛是一束最绚烂的烟花，砰然绽放在三毛原本孤单寂寞的世界。银花火树，那把心锁就悄然打开。从此仿佛为她新的一生开了一个头。打开了新的篇章。

顾福生鼓励她写作，鼓励她干自己想要干的事情，她的世界从此有了颜色，也就此走上了文学之路，骑在纸背上去流浪去追寻她想要的精神原乡和蛊惑了她一生的自由。顾福生是打开她人生的走向文学之路的引路人。三毛变得爱笑变得快乐起来，连她的父母都觉得她变了。可是天下无不散的宴席，顾福生要出国学习，要离开三毛走向远方，这让三毛觉得不可接受，那段时间，她仿佛又失去了颜色。

最后她要逃离，逃离那座聚散无常的城，她成了选读生，去了另一个地方，彼时，三毛已出落得亭亭玉立，亦在最好的年纪有了最美最哀伤的爱情，男主角是舒凡，一个才华横溢的青年才俊。他们的回忆美丽温暖，滋润着三毛那颗枯萎的心。这时的三毛又有了神采，觉得自己很幸福。像平常女孩一样享受着爱情的欢乐。可是，终究只是一场绚烂花事，故事的结局，以男主角的自卑和女主角的急切想要一个未来而落幕。

红尘路上，多少结伴同行的人，最后相继走散。或许是命中注定三毛绝不是一个为爱而生的人，她的灵魂让她去自由去流浪，世俗留不住她那颗自由的心。受过情伤，她再不会轻易将她的心托付，她要旅游流浪，去寻找自己灵魂的原乡。

西班牙，美国等等各种地方，她将自己放逐，去尽情享受自由享受文字带给她的一切。终于他仿佛找到了属于自己的生活，她变得明媚鲜艳，令所有她的外国朋友都觉得她是东方最美的女子。她热烈奔放，自由旅途带给了他不一般的享受与新的人生。

荷西就是在那时被她吸引，从此迷恋上她，并觉得她是他一辈子离不开的人。三毛的魅力就是这么吸引人，荷西等了三毛六年。待三毛归来时终于认清自己的心，于是接受了荷西，成为了一段佳话。

他们一起旅行一起流浪一起陪伴着彼此去撒哈拉欣赏美景。那就是真爱，再苦再累也甘之如饴。就这样三毛的文学创作也走上了巅峰。撒哈拉敞开怀抱在迎接这对命中注定的夫妻。在撒哈拉，三毛寻到了自由找到了精神的原乡，因为有了荷西，所以一点也不苦那里的景色时她生命中最美的景色。

而三毛的文学天赋亦在那时显现出来。他的文字朴实鲜活，让人感动，她把她的人生写成了一个个故事让人去解读她自由美丽的一生。

三毛的人生就如同撒哈拉的黄沙那样随性洒脱，而爱却一直陪伴着她不曾离开。即便最后荷西离去，王洛宾拒绝，让她最后不堪重负，残忍的结束自己的生命，可是谁又能说她不是快乐的呢。她注定是自由的，我相信她死后也一定是走在放飞自由的旅途中。

读完三毛的人生，总觉得自己是被缚住了自由。细细想来，过去的十几年从未有过一场说走就走的旅行，遇到事情总是犹犹豫豫，顾虑太多。心里也存放了太多开心不开心。我有一个梦就是寻一无人山谷，建一木制小屋，铺一青石小路，晨钟暮鼓，安之若素。我要改变，我要我的人生行走在放飞自由的旅途，没有忧愁烦恼，只为自己盛开，为自由绽放。好不负我以后的路。朋友，人生苦短，诗酒趁年华啊。

“如果有来生，我要做一棵树，站成永恒。没有悲欢的姿势，一半在土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默，非常骄傲，从不依靠，从不寻找”。

放飞读后感【篇9】

这个学期，我读了《放飞梦想》这本书，它使我知道了从古到今一代又一代中华儿女为实现自己的梦想和祖国的梦想而努力奋斗的感人事迹，使我感悟到什么才是真正的梦想，体会到了梦想的价值，从中受到很大的启发和教育。

这本书中共有五个单元，分别从梦想引领事业，梦想定向人生，梦想改变生活，奋斗成就梦想，坚守放飞梦想这五个方面讲述了一个个真实、感人的故事。故事中写明代医药学家李时珍因为有“救死扶伤，解除病人痛苦”的梦想，才完成了医药学名著《本草纲目》，袁隆平因为有“消除贫穷与饥饿”的梦想，才培育出了优质高产的杂交水稻……其中“梦想让瘫痪的生命重新站立”和“梦想从学***”最让我震撼和感动。

书中写赵仁伟是家里唯一考上大学的农村孩子，然而在他21岁这年发生了逆转，为了把豆角晒干交学费，从房顶上摔下来摔伤了颈椎导致高位截瘫，除了头和脖子能动外，身体其他部位毫无知觉。在朋友、同学和家人的帮助下，他开始使用电脑，他用嘴咬着一根筷子来敲键盘打字，他每天练，嘴唇被磨破他都不停，坚持练习，最后开始尝试写，他发表的累计有200多万字，这样的发稿量对普通人已很难得，更何况是用嘴咬筷子敲击键盘的赵仁伟，其中的艰辛付出，无法用言语表达。

赵仁伟用自己的实际行动证明了，无论环境有多差，无论自身有多少缺陷，努力，奋斗，不放弃就能找到一条适合自己的路，他通过自身的努力，坚持为梦想而奋斗，让自己瘫痪的生命重新站立起来。赵仁伟的事迹深深**撼了我的心灵。头部和颈部瘫痪的人只能活动。他用难以想象的力量和毅力为自己的梦想奋斗。我们这些四肢健全的人又有什么理由不去好好学习呢？

我深知，一个人能否成功，不在于文章的质量，而在于追求梦想的精神。书中写马鹏飞五岁时就成了家里的顶梁柱，他既要照顾生了重病且双目失明的奶奶，又要料理家里的生活，还要好好学习，虽然做家务占据了他的很多时间，但他却从不放松学习，即使生病不能到校上，好学、上进的马鹏飞每天自己坚持在家里依照学校程表安排按时学习。

病好后，他利用间休息时间主动向老师请教。经过不懈努力，在当月的月考中，马鹏飞名列前茅，得到了老师们的一致好评和学生们的钦佩。虽然生活艰难，但物质的匮乏并没有改变他的精神世界。

他想实现自己的梦想，考上最好的大学，让奶奶过上幸福的生活，回报那些帮助过他的人，他一直在不懈地奋斗。与马鹏飞相比，我感到很惭愧。我们被宠坏的孩子，在父母的呵护下，吃好穿好，从来没有为家人分享过什么，却常常抱怨作业多，学习累，玩少。

然而，与马鹏飞的处境相比，我们又多幸福，我们的梦想是什么？我们又为自己的梦想付出过多少努力呢？我们应该以马鹏飞为例学习。从小就要努力学习，孝敬父母，勇敢面对生活中的困难，为梦想奋斗，为社会做一个有用的人。

梦想是指引我们在黑暗中前进的指路明灯，是我们勇往直前的力量源泉。通过阅读《放飞梦想》这本书，我懂得了梦想源于平凡的生活，梦想要靠自己不懈地努力和奋斗才能实现。我们是祖国的未来，民族的希望。

像书中的伟人一样，我们应该从小树立伟大的梦想，努力学习，为实现梦想而奋斗。长大后把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛！

放飞读后感【篇10】

以下是番文网小编收集的《放水母的少女》（共0篇）（放水母的少女的主要内容）的阅读后，供参考。

看完《放水母的女孩”》

看完《放水母的少女》

看完一部作品，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不写一篇读后记呢？是不是写不出来，一点头绪都没有？以下是小编为大家整理的《放水母的少女》后的感受，希望对大家有所帮助。

《放水母的少女》是一个悲伤的故事。苏茜的好朋友弗兰被水淹死了，但苏茜固执地认为弗兰擅长水，不会被淹死。她被水母蛰了，从此“水母”像恶魔一样缠住了她，让她不开心。

妈妈知道苏茜病了，请了“长腿医生”给她治病。苏茜也努力摆脱心中的烦恼，与医生交谈，努力与人交流。几个星期后，她能够正常与人交谈，但她的情绪仍然很低落。

为了让苏茜走出内心的阴霾，变得勇敢起来，妈妈送她去表演室参加《坏蛋与英雄》的游戏。妈妈正要离开的时候，苏茜吓坏了，紧紧地握着妈妈的手。妈妈看着苏茜，鼓励她：“试试看，好吗？就300秒，如果300秒后还是不行，打电话给我，我来接你。”苏茜点点头。

节目开始的时候，Suzy 很紧张，但她还是很努力地坚持下来，很快，她就坚持了 300 秒。苏西松了口气，兴奋地给妈妈打电话。妈妈在电话里表扬了苏茜。从此，她变得开朗起来，释放了心中的水母，找到了更好的自己。

苏西的故事让我明白了很多：遇到困难，是不可能退缩和逃避的。我们必须坚持。只有坚持不懈，克服内心的懦弱，才能找到更好的自己。

夏天来了，看到别人在水里游泳，心里痒痒的。我让妈妈帮我报名参加游泳训练班。

到了游泳池，看到池中碧蓝的海水，我很兴奋。教练先教在水中屏住呼吸，即屏住呼吸，将头伸入水中，等待10秒，然后伸手到水面呼吸。哎，这么简单，不就是把头伸进水里吗？小菜一碟。想起来容易，做起来难。当我把头埋进水里的时候，感觉到水的压力，我下意识地吸了口气，水呛到了我的鼻子里，就像吃芥末堵住了鼻子，味道真不好！我的心开始烦躁，所以我对妈妈说：“我不想再学习了。”妈妈生气了：“学东西怎么能半途而废呢？”啊？是的！我突然想起了苏茜的经历。我也能坚持300秒，我只需要在水中坚持10秒，我为什么要放弃？

我一次又一次地尝试，从紧张到充满信心，我不再害怕水被压迫，是苏西的坚持一直在默默地提醒我，鼓励我，让我学会游泳成功。

通过自己的努力，苏茜摆脱了心中“水母”的纠缠，通过自己的努力，成功的向前迈出了一步，找到了更好的自己。

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读完《牧童》

读完《听见颜色的女孩》

读完《火柴小姑娘》

卖火柴的小姑娘看完了

看完了《火柴小姑娘》

放飞读后感【篇11】

我们都非常热爱自己的祖国，希望自己的祖国繁荣富强、文明和谐。许多人都为这伟大的梦想而努力奋斗。看中国核潜艇之父黄旭华、飞天嫦娥刘洋这些都是我们的榜样。

我读了《送小鱼回家》这篇文章，心里不由升起一股爱怜之心，那些被关在笼里的小动物，多么需要自由，想生活在美丽的大自然里。

我读了这篇文章，不由得想起我家阳台上那被关在笼里的小鸟，想将它放回大自然，可它也是我辛苦才养大的，我那么喜欢它，爱它，舍不得它！可关在笼子里却无法让它感受到在天空中自由翱翔的感觉，无法体会到鸟窝那别样的温暖。我好像理解它是那么渴望回到大自然的怀抱，呼吸大自然的自然空气。小鸟无奈的望着从空中掠过的鸟群，哀鸣几声是那么伤心，凄凉与绝望。我下定了决心，要将他放归大自然，我刚准备打开笼门时，小鸟就在窝里扑腾起来，好像知道我要放它回家了，那么激动、那么兴奋。我慢慢打开鸟笼门，它便跳过来，站在门框上，探出头左右瞅瞅，好像还有一点不相信和迟疑。我说：鸟儿，飞吧，回到你渴望的地方去吧！自由的飞吧！我眼泪不由自主地流了下来。小鸟展开翅膀，蹬腿扑的飞出去。还不忘回过头来望了望我，我笑了笑，看着它慢慢地从我的视野里消失。那飞翔的身姿是那么美丽、自然。

我们要爱护那些小动物，但更不要忘了去保护环境，给小动物更加美丽的家园。

我走在马路上，看见了一个垃圾袋，本想不去理它的，脑子里产生了捡与不捡的思想斗争，可突然想起那篇文章，觉得捡拾垃圾袋虽是微不足道的小事，如果每个人都这么想，都不去管它，那我们生活的环境多脏呀！我迅速把垃圾袋捡起，扔进了垃圾箱。

同学们，我们是好学生，一定知道一句话保护环境，从我做起，我们只要齐心协力，时刻保留一颗爱心、善心，去保护大自然，善待一切生命，那地球就会变得更加美丽，世界变得更加美好。

放飞读后感【篇12】

前段时间，老师带着我们学习了陶行知爷爷的一篇文章《放飞蜻蜓》。这篇课文讲的是：有一天，陶行知爷爷看到一群孩子在捉蜻蜓，就问他们知道蜻蜓吃什么吗？同学们有的说吃虫子，有的说吃露水，还有的说吃草、吃树叶、吃泥土等等。陶先生分析说因为蜻蜓吃虫子，所以是我们的好朋友。接着陶先生又给大家讲明蜻蜓尾巴和眼睛的作用，孩子们听得入了神。最后，在陶先生的劝说下孩子们把蜻蜓放飞了。

读了这个故事我知道了蜻蜓是益虫，帮助我们捕捉了害虫，保护了庄稼。捕捉它们要给它们自由，也不要去伤害它们，因为它们也和人类一样有爸爸和妈妈，有个温暖的家庭。它也是属于大自然的孩子。

让我们大家一起保护动物、一起保护环境、一起维护生态平衡，使我们的家园更加和谐美好吧！在这里我要郑重提醒大家：动物很可爱，生命需尊重。