宪法宣传活动总结必备13篇

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宪法宣传活动总结 篇1

为全面贯彻落实_精神,深刻理解《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的全面推进依法治国的指导思想、总体目标和基本原则以及对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出的全面部署,充分认识设立国家宪法日的重大意义,我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化“法治即墨”建设作出新的贡献。

一、活动主题

“弘扬宪法精神、建设法治即墨”。

二、宣传重点

(一)宪法知识宣传教育。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12·4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。

(二)中国特色社会主义法律体系宣传。

深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。

(三)教育法律法规宣传。

广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高师生守法、用法意识。

三、主要活动

1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。

2、充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。

3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

5、请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。

6、观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。

7、向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。

8、大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。

我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治即墨”这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。

宪法宣传活动总结 篇2

12月4日是全国法制宣传日,今年“12.4”法制宣传日的主题是“大力弘扬法治精神”。为使广大人民群众的法制观念普遍提高,做到“知法、守法、懂法”,能够积极运用法律手段维护自身合法权益,我县开展了法制宣传活动,x局派人员参加了此次活动,以此拉开了全县卫生系统法制宣传活动的帏幕。

本次活动气氛活跃,参与宣传活动的工作人员向群众发放宣传材料,详细讲解了保障和改善民生密切相关法律法规知识,解答群众提出的问题,将“大力弘扬法治精神”的理念深入人心,扩大宣传活动的影响力。

此次宣传活动共出动卫生宣传人员12人,悬挂横幅1条,出示展牌3块,发放疾病防控、医疗救助、合医政策、卫生法律法规等宣传资料20多种,发放宣传小册子900余份、宣传折页500余份,接受群众咨询300余人次,并请镇远县电视台作了新闻采集和报道。

通过此次宣传,使广大群众对国家医疗卫生相关法律法规知识有了更深入地了解,提高了群众参与学习法律法规的积极性以及尊法守法用法的意识。

宪法宣传活动总结 篇3

3.12月4日学校举行了“宪法晨读”活动并**了 “宪法晨读”活动的**,营造仪式感,让同学们切实感受到了宪法的尊严。

4.12月5日,各班利用课间操以《学法知法守法,做遵纪守法公民》为主题,组织一次道德讲堂活动。通过开展讨论、故事等形式多样的活动,让同学们进一步知法、懂法,了解我国是一个法治国家,法与每个人的生活息息相关,作为小学生从小知法、懂法,长大做一个守法的好公民。

5活动周期间,各班围绕本次宪法宣传周的主题,精心制作了一份专门的黑板报。一句句朗朗上口的法制宣传标语、一幅幅色彩艳丽的**漫画,成为了各班黑板报上宣传宪法知识的亮丽风景

通过宪法宣传周的一系列活动,广大教职工、学生及家长进一步加强了宪法意识,活动内容深入人心,打动人心,扎根人心,帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,使学生学到了许多有关法律的知识和本领,达到了预期效果。

莘县妹冢镇西沙河完全小学

2019年12月5日

宪法宣传活动总结 篇4

2020年12月4日是第7个国家宪法宣传日,也是全国第一个宪法宣传周,为认真贯彻中共__省委《关于深入学习宣传和贯彻实施的实施意见》(_发〔〕10号)和__县依法治县办《关于深入组织开展宪法学习宣传教育活动的通知》(__县办发〔2019〕3号)精神,根据市依法治市办《关于开展“宪法宣传周”系列宣传活动的通知》(__市办发〔2019〕22号)有关要求,县依法治县办、县委宣传部、县司法局在今年“12.4”国家宪法日前后组织开展了“宪法宣传周”系列活动,现将活动情况总结如下:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在全县深入开展宪法集中学习宣传教育活动,以第五次宪法修正案为重点内容,大力普及宪法知识,增强全市人民尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的行动自觉,更好发挥宪法在推进依法治县和法治汉寿建设中的统领作用,为建设生态宜居的大湖经济强县提供坚强的法治保证。

(一)推动县乡两级党委(党组)理论学习中心组专题学习宪法。各乡镇、街道,县直各单位党委(党组)理论学习中心组在“宪法宣传周”期间,组织集体学习宪法,特别是深入学习第五次宪法修正案,深刻领会此次宪法修改的精神实质,把握其核心要义。

(二)组织国家工作人员带头学习宪法。全县国家机关工作人员要做到人手一本宪法,带头通读一次宪法。各单位要结合实际,依法举行国家工作人员宪法宣誓活动。

(三)组织青少年宪法宣传教育活动。各学校通过主题板报、征文演讲、知识竞赛、法治辩论赛、模拟法庭、情景剧、专题讲座等多种形式开展宪法教育活动。将宪法教育有机融入升旗仪式、成人礼、主题班会、社团活动等,培育校园宪法文化。

(四)组织开展公众开放日活动。法院、检察院和政府有关部门在“宪法宣传周”期间,可结合部门特点,组织开展开放日活动,让人民群众感受宪法法律就在身边。

(五)大力开展宪法进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络活动。各单位要因地制宜开展各种宪法进基层活动,在宾馆、车站、码头、机场等人员来往频繁的公共活动场所、公共交通场所和公共服务窗口摆放宪法读本,供群众免费取阅,让公众随时受到宪法宣传教育。发挥律师等法律服务工作者、村(局)法律顾问的作用,上门开展宪法宣传,推动宪法学习宣传教育“活起来”“落下去”。

(六)配合开展网上宪法知识答题有奖活动。12月在“微言说法”微信公众号开展宪法知识答题有奖活动。

(七)开设宪法宣传专栏。各单位要贯彻落实“谁执法谁普法”普法责任制,结合本地本单位实际,组织开展“12.4”国家宪法日主题宣传活动。在“宪法宣传周”期间,通过新闻网站、客户端、微博、微信公众号、网络视频直播等宣传平台开设宪法学习专栏、专刊,持续宣传宪法和“宪法宣传周”各项活动。

尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

我县各乡镇(街道)、县直各单位围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。”这一主题广泛开展了法治宣传活动。

12月4日,汉寿法院借国家宪法日这一天,开展公众开放日活动,邀请人大代表、政协委员走进法院,近距离了解法院工作,普及宪法知识,弘扬宪法精神,维护宪法权威。上午九点三十分,随着法槌声响起,一起贩卖毒品案在汉寿法院第二审判庭如期开庭,应邀的人大代表、政协委员等到庭旁听了庭审。庭审中,从法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述到宣判的每一个环节都置于旁听人员的聆听之下,让大家近距离体验了法院庭审程序,感受法庭的庄严与肃穆,见证了法官公开、公平、公正主持正义的过程。庭审结束后,代表、委员们来到大厅,认真听取法院解说员详细讲解文化墙上古体字“灋”的文化背景,随后参观了诉讼服务大厅、科技法庭、监控中心、执行指挥中心、干警健身房、新闻发布中心、道德讲堂等场所,感受法律的庄严与神圣。随后,代表、委员们来到会议室,畅所欲言,对汉寿法院的工作建设表示赞许。他们认为,宪法是我们国家的母法,在我国法律体系中拥有至高无上的地位,做好宪法宣传工作是作为司法机关的法院义不容辞的责任。汉寿法院党组副书记、副院长龚建华向代表委员们表达了全院干警将继续以“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”为目标,为全面依法治国做贡献的决心。

12月4日上午10点,汉寿县商务粮食局全体干部职工齐聚局四楼会议室,开展宪法学习教育活动,切实做好“12.4国家宪法日”宣传,全面提高大家对国家宪法的知晓率。会议主要普及了“12.4国家宪法日”、“12.2-12.8宪法宣传周”等概念,提出了“人手一本宪法,通读一次宪法”等要求。会上集体观看了全国人大常委会副秘书长、机关党组副书记信春鹰同志主讲的“我国宪法修改的重点内容及其重大历史意义”报告视频,重点学习了宪法修正案的二十一处修改内容,及其核心要义和精神实质,详细对比了宪法修改前后的规定。通过开展本次学习宣传教育活动,干部职工对《中华人民共和国宪法》有了进一步的认识和理解,更深刻认识到宪法是国家的根本大法,进一步增强了全体干部的宪法意识和法治观念。

此外还有其他乡镇、街道及县直单位通过官方网站、电子显示屏等平台大力开展了宪法宣传,12月4日上午9点,__街道办事处在党委书记___的带领下,集中学习了主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的宪法相关知识。活动中,全街道的机关干部积极学习宪法内容,提高宪法意识、维护宪法权威。同时利用街道办事处的公共显示屏播放宪法标语,扩大了宪法宣传覆盖面,增强了感染力和影响力,掀起了宪法学习宣传教育活动的热潮。通过此次活动增强了全街道人民尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的行动自觉,更好的发挥宪法在推进法治__街道建设中的统领作用,为建设富饶美丽幸福的__街道提供了坚强的法治保证。

通过多种形式活动的开展,使20“宪法宣传周”深入人心,进一步增强了全体公民的宪法意识和法治观念,为提高全县法治化管理水平,促进法治汉寿的建设,构建和谐汉寿营造了浓厚的法制氛围。

宪法宣传活动总结 篇5

银行宪法宣传周活动总结

一、引言

银行宪法宣传周活动是为了进一步加强银行业对宪法的学习和宣传,推动银行行业依法经营、依法监管,促进银行业的稳定发展而举行的一次重要活动。通过举办宣传周活动,全面加强员工对宪法的了解,增强员工的法律意识和法律素养,提高银行业服务水平和经营能力。

二、活动策划

1.活动目标与主题

本次宣传周活动的主题是“法治银行,共建共享”,旨在向银行从业人员普及宪法的基本知识并与银行业务相结合,引导他们在日常工作中依法经营、依法服务。

2.宣传形式与手段

(1)组织宪法知识讲座:邀请法律专家为银行员工讲解宪法,开展有奖问答活动,增加互动性和吸引力。

(2)制作宪法宣传横幅和海报:在银行大堂和办公区域张贴横幅和海报,方便员工和客户学习和了解宪法。

(3)开设宪法知识竞赛:通过在线平台组织宪法知识竞赛,提高员工学习积极性和主动性。

(4)宣传册、小手册发放:制作宪法宣传册和小手册,向员工和客户免费发放,助力他们更系统学习宪法知识。

三、活动实施

1.宪法知识讲座

在活动期间,特邀法律专家为银行员工开设了一系列的宪法知识讲座。讲座涵盖了宪法的基本概念、宪法原则以及宪法与银行业务的关系等内容。讲座吸引了大量员工参与,激发了他们学习宪法的兴趣,并提高了他们对宪法的认识。

2.宪法知识竞赛

通过银行内部在线平台开展了一场宪法知识竞赛。竞赛设置了多个环节,包括选择题、填空题和解答题等,覆盖了宪法的各个方面。竞赛通过互动答题形式,活跃了员工的学习氛围,同时为员工提供了一个相互学习、共同提高的平台。

3.宪法宣传海报与横幅

在银行大堂、办公区域和员工接待区域,制作了一系列的宪法宣传海报和横幅,配以简洁、生动的文字和形象,用丰富多彩的图表模拟展示,让员工和客户能够轻松理解宪法的内容和重要性,并激发他们对宪法的兴趣。

4.宪法宣传册和小手册发放

在宣传周活动期间,银行为员工和客户准备了宪法宣传册和小手册,并进行免费发放。这些宣传资料包括宪法知识梳理、案例分析以及相关政策解读等内容,旨在用通俗易懂的语言向员工和客户讲解宪法的重要知识点,提高他们的法律素养和意识。

四、活动效果

1.增强员工法律意识和法律素养

通过本次宣传周活动,员工对宪法的认识得到了全面提升,法律意识和法律素养明显增强。员工们逐渐认识到依法经营、依法服务的重要性,提高了识别和防范各类法律风险的能力。

2.推动银行业的合规发展

宪法宣传周活动深入挖掘了宪法与银行业务的内在联系,引导银行从业人员加强合规意识,规范业务操作,有效遵循宪法法律规定,推动银行业的合规发展。

3.提升银行服务水平和经营能力

在活动期间,银行积极组织员工参与各类宪法学习和竞赛,不仅提高了员工的宪法知识水平,还培养了员工的团队合作和解决问题的能力。这些提升将直接推动银行服务水平和经营能力的提高。

五、结语

通过本次银行宪法宣传周活动,银行业进一步强化了对宪法的学习和宣传,增强了员工的法律意识和法律素养。宣传周活动的成功举行,不仅深化了员工对宪法的认识,也为银行业的稳定发展提供了坚实的法治基础。今后,银行业将继续加强对宪法的学习和宣传,不断提升服务水平和经营能力,为国家经济发展和金融行业改革发挥积极作用。

宪法宣传活动总结 篇6

根据贺普法办〔〕19号文件要求,结合习岗镇工作实际,利用一个月的时间,集中组织开展了一次大规模的系列宣传活动,取得了较好的社会效果,达到了预期的目的。

为做好此项工作,镇党委、政府高度重视,于11月19日组织全镇干部职工及各村书记、村长召开了“国家宪法日宣传启动会”,并就宣传月期间的宣传工作进行了安排部署,要求各村利用民主议政日之机开展形式多样的宣传活动。各村按照镇党委、政府的安排,认真筹划,精心组织,狠抓落实,深入扎实地开展了宣传活动,使这次宣传周活动开展得有声有色,成效显著。

在这次国家宪法日宣传周活动中,我镇注重把宣传周活动与镇党委政府的中心工作相结合,突出重点,取得了良好的效果。

(一)把宣传周活动与民主议政日相结合。一是开展了一次宪法宣誓活动。11月19日,组织全镇干部职工及各村书记、村长开展了一次宪法宣誓活动,提升了我镇干部职工学习宪法、厉行宪法的自觉性和主动性;二是突出抓好《中华人民共和国宪法修正案》的学习宣传,安排各村利用召开民主议政日之机,开展“20国家宪法日宣传启动会”,邀请了兴业、京川、海潮三家律师所的律师在全镇七个村开展了《宪法修正案》和扫黑除恶专题讲座,司法所调解员王克勤也到德胜村开展了法制讲座,受教育群众达到300余人;三是开展了一次宪法集中宣传活动。12月4日由司法所牵头,联合镇综治办、禁毒办、计生办等站所在县文化广场开展了“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的宣传活动,发放《宪法》、扫黑除恶、禁毒知识相关资料余份,《信访条例》彩页、《农村居民法律知识读本》100余本,宣传手提袋200余个,围裙100余个。

(二)把宣传周活动与扫黑除恶工作相结合。认真贯彻落实县政法委关于扫黑除恶工作要求,在宣传月期间安排辖区11个村开展“扫黑除恶”专项排查,主要开展了涉黑涉恶、社会不稳定因素线索摸排。

(三)把宣传月活动与禁毒工作相结合。禁毒办开展了以“绿色无毒,健康人生”为主题的宣传活动,通过发放禁毒宣传手册、宣传袋、悬挂条幅、展示讲解毒品仿真样品等方式开展了形式多样的宣传,共发放禁毒宣传册350余份,悬挂宣传横幅2条,受教育群众达200多人,进一步提高了广大群众的防毒拒毒意识,帮助受教育群众进一步了解毒品对个人、家庭造成的危害,切实增强“绿色无毒健康人生”的生活理念,引导他们积极参与禁毒宣传活动,共同营造平安、和谐的安居环境。

(四)把宣传月活动与“两刑”人员调查摸底专项活动相结合。对辖区内的35名社区矫正人员和101名刑满释放人员进行走访摸排。走访社区矫正人员和刑满释放人员所在的村委会干部和家属、监督人及同事,多方面了解社区矫正人员和刑满释放人员近期的工作、生活、思想表现以及有无涉黑涉恶等情况。

(五)把宣传月活动与矛盾纠纷排查活动相结合。结合扫黑除恶和棚户区改造、大棚房拆迁、违建拆除等中心工作,镇、村调委会对辖区内的矛盾纠纷一并进行了摸排,开展矛盾纠纷排查24次,共排查出各类矛盾纠纷6件,其中镇调委会排查出2件,各村排查出4件。本月矛盾纠纷主要表现在:合同纠纷1件,赔偿纠纷2件,土地纠纷1件,物业管理纠纷1件,房屋宅基地赔偿纠纷1件。无因调解不及时发生的民转刑或群体性事件。解决了一些人民群众关注的社会“热点、难点”问题,杜绝了群众越级上访和群众性上访事件的发生,巩固工作成果。

对此次宣传月活动镇党委、政府高度重视,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场。各村也积极配合,协同行动,相互支持,形成了合力,使这次宣传月活动达到了预期的目的。

虽然在这次宣传月活动中我们实现了预期的目标,但也存在一些问题,例如:各村的活动开展不平衡,部分群众对这次活动表现淡漠等,这些问题我们将在今后的工作中加以克服。

宪法宣传活动总结 篇7

根据上级文件通知,校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《__小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“_五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

1.利用显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。

2.为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3.举办一次法制教育主题班队会。

12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。

宪法宣传活动总结 篇8

为迎接首个国家宪法日,深入贯彻党的十八届四中全会精神,落实依法治国工作要求,由动物科学系团总支主办的法制宣传教育活动在延边大学V-208教室举行。

本次活动以“弘扬宪法精神?建设法制校园”为主题,动物科学系大学生以精彩的演讲拉开了活动序幕,吸引了众多同学关注。并通过宪法知识讨论,主题留言等方式,在同学中开展宪法知识的宣传教育活动。通过相关视频全面展示法律与生活的关系,帮助广大同学了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。

一、活动前准备

1、根据老师的要求,团总支干部对此次交流会活动进行了精心的策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次交流会成功开展提供了前提保证;

2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好会场,准备好活动的必需物品;

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

二、活动流程

1、由大一孙斌同学进行开场演讲;

2、主持人赵梦迪宣读开场词;

3、通过多媒体了解宪法相关内容;

4、全体同学自由讨论,自由发言;

5、团总支书记徐成俊宣布交流会圆满结束并布置相关任务。

三、活动成果

在全体同学的共同努力下,“12.4”宪法宣传活动圆满结束,整个活动组织得力,形式新颖、多样,取得良好的宣传效果。通过宣传教育,加强了青年大学生对法律的认同,引导同学们明辨是非、崇礼守法,使法律内化为大学生的基本行为准则。总之,我系在宪法宣传日活动中,经过努力,取得一定的成绩,但仍然也不足之处,我们希望通过努力,推进“法制校园”建设,共同构建好社会主义和谐社会。

四、活动意义

求真至善融合

通过开展以宪法为核心、以“弘扬宪法精神·建设法治校园”为活动主题的法律法规宣传活动,不但在同学中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了青年大学生的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法行政能力,促进依法治国、依法治校的进程,为构建和谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。

宪法宣传活动总结 篇9

为发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用,根据《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》精神,我校于20__年10月24日——10月31日在全校范围内开展了学宪法讲宪法专题活动,现将活动情况总结如下:

1、高度重视,尽快部署,切实做好活动的组织工作。

10月24日,我校召开了关于开展学宪法讲宪法活动的专题会议,学习了西安市教育局办公室《关于开展全市教育系统学宪法讲宪法活动的通知》,并讨论制定了我校具体实施方案,对活动开展进行了具体部署。

采取多种方式,做好宪法宣传工作,营造了学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。

10月24日,举行了一次升国旗仪式,让全体师生了解了宪法关于国旗的规定。

10月25日——10月26日,我校利用校广播进行了宪法知识的宣传。

10月27日,四——六年级以班为单位召开了宪法是根本大法的主题班会,效果良好。

以班为单位,开展了主题演讲活动,遴选优秀学生推荐参加上一级演讲比赛。

10月28日,我校开展了学宪法讲宪法的主题演讲活动。有的讲宪法故事,有的讲对宪法的认识与体会,有的谈宪法精神等。在活动中,同学们积极准备,踊跃参与,加深了对宪法的认识,扩大了宪法的知晓率。五年级马陶蕊、六年级邵名扬表现突出,被评为一等奖。

2、利用好网络支持平台,组织开展活动,提高活动的效率和实施效果。

为了使宪法更加深入人心,我校鼓励学生在周末利用教育部全国青少年普法网开设的“网上学宪法”学习专栏和家长一起进行网上学习,让学生带动家庭,广泛深入地开展宪法教育,使更多的学生与家长深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念。

宪法宣传活动总结 篇10

20__年12月4日是我国第二个国家宪法日,为了认真贯彻落实_,根据有关通知,12月4日晚我院在团委的号召下,紧紧围绕普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:

一、积极成立学习小组

国际教育学院由学生工作副院长牵头,学生工作相关老师为分队长,各支部为小组,利用早读,大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。

二、加强宣传,扩大普及范围

弘扬宪法精神,建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。

三、开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动,国际教育学院开展了以下活动

1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话,通过聆听师生激昂的发言,观看升旗仪式,使学生了解了宪法知识,认识宪法的重要。

2、各班利用早读、晨练和晚自习时间,开展一次关于宪法知识的学习活动。在各位辅导员的指导下,布置好主题班会氛围,在电脑上放映有关宪法的PPT主,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

3、积极举办宪法学习活动,并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动,成绩优秀,表现不凡。通过这样的学习,学生学习到了宪法的知识,得到了能力的锻炼。

四、借助各种力量,创造学习氛围

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、LED、宣传板进行布置,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,设置法制教育专栏,使法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

五、活动成效显著

效果看来,我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能计划坚持常抓不懈,使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全学院师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们最大的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。

宪法宣传活动总结 篇11

按照县法宣办《关于开展__年“12.4”国家宪法日集中宣传活动的通知》精神,结合我局工作实际,以学习宣传《宪法》的基本原则和精神实质为主,制定了宪法日活动方案,认真开展以宣传招投标法、政府采购法、宣城市公共资源交易目录为重点的宣传教育活动。现总结如下:

一、活动主题和指导思想

今年“12.4”宪法日的活动主题是“学习贯彻党的___精神,维护宪法权威”。

指导思想是:以_____为指导,全面贯彻落实党的____精神,认真贯彻落实“七五”普法规划和县人大常委会决议,加大全民普法力度,通过开展系列宪法宣传活动,弘扬宪法精神,维护宪法权威,让宪法家喻户晓、深入人心,推动全社会尊法学法守法用法,促进全面依法治县。

二、活动步骤和内容

弘扬法治精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我局历来重视对干部职工法治精神的培养。此次“12.4”宪法日活动,我局召开会议认真学习了相关文件精神,确定了本次活动方案以及活动内容,明确了各股室在这次活动中的职责分工,在全系统范围内营造了浓厚的法律氛围,提高干部职工的法律意识。

具体活动内容有:

(一)、采用多种形式扩大法宣范围。在宪法日当天,充分利用网络、展板、发放资料等形式,积极组织开展宣传咨询活动,增强社会各界法治观念,为招投标监管营造良好的社会氛围。使社会各界更加方便、深入的了解有关招投标、政府采购法律法规,加强了社会对其监督。

(二)、组织干部职工开展法律知识竞赛。为使干部职工对学习法律法规做到入脑入心,我局组织了12.4法律知识测试,共发出试卷6份,收回6份,测试效果较好。

(三)、为了真正把普法活动落到实处,让干部职工学习掌握更多法律知识,利用一周干部例会组织干部职工学习了《中国共产党章程》(__年新修订)、《中华人民共和国政府采购法》和《中华人民共和国招投标法》等相关内容。通过学习宣传,进一步在干部职工中牢固树立依法治国,依法行政,执政为民,依法维权的观念。

三、活动意义

通过开展以宪法为核心、以“学习贯彻党的____精神,维护宪法权威”为活动主题的法律法规宣传活动,不但让广大群众对公共资源交易有了更加清楚的认识,而且进一步加强了政府干部对政府采购、招投标有关的法律知识,提高依法行政能力,为构建和谐绩溪营造良好的社会氛围。

宪法宣传活动总结 篇12

三一图书馆(活动总结模型/活动总结

今年12月4日是第二个国家宪法日,为深入学习贯彻党的十八届四中、五中全会精神,进一步学习宣传宪法,努力提高全县公民的宪法意识,弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展,推进平安、法治潼关建设,为建设美丽富裕新潼关营造良好的法治氛围。县委依法治县办、县司法局对今年的宪法日暨全国法制宣传日活动进行精心组织,周密部署,开展了形式多样、内容丰富的系列宣传活动。Yjs21.CoM

12月4日上午,由县委依法治县办、县司法局牵头,组织全县29个zd、行政执法部门在县城祥和广场开展集中法制宣传活动。此次宣传活动紧紧围绕“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一主题,通过设立宣传咨询点、张贴宣传**,展出宣传展板、悬挂横幅、**录音资料、散发宣传材料、接受群众法律咨询、led屏等形式,广泛深入地宣传了《宪法》及“平安潼关”创建、人民调解、法律援助、交通事故、医疗卫生等与群众生产生活密切相关的法律法规,并现场为群众讲解法律知识、解答生活中遇到的法律问题等,热情为群众提供免费法律服务。

据统计,当天共展出法制宣传展板50多块,向现场群众发放《宪法》读本和法制宣传资料1万多份,悬挂宣传标语40余幅,发送普法短信近1万条,发放手提袋,围裙5000余个,出动宣传车10台次,接受法律咨询300余人次,现场受理法律援助案件5件,受教育人数达2万人以上。通过宣传活动,在全社会形成了守法守法的良好氛围,提高了全县公民的法律意识和法律素质。

上午10点30分,县委常委、宣传部部长xx、县人大副主任王xx、县长xx等领导进行了视察,并对此次活动给予了充分的肯定。

宪法宣传活动总结 篇13

党的十八届四中全会通过《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,并将每年12月4日定为国家宪法日,根据《广东省教育厅共青团广东省委员会少先队广东东省委会关于在全省中小学开展第7个“法治广东宣传教育周”系列活动的通知》的文件精神和上级教育部门的要求,将阳江市同心中学深入开展宪法宣传教育活动的情况总结如下:

为了让阳江市同心中学的全体学生了解《宪法》,了解《宪法》是国家根本法的活动主题,在全体学生中开展宪法晨读活动,要求晨读时间,政治教师根据年级和学生的实际情况,布置相应的宪法晨读内容,学生在晨读期间,诵读教师布置的相关晨读内容。在晨读期间,学生认真的朗读《宪法》的相关内容。宪法晨读活动的开展,学生不但了解了《宪法》的内容,还培养了学生的法律意识。

20__年12月14日早晨,开展了一次特殊的升国旗仪式,政教处领导面对国旗向全体师生讲解宪法对于国旗的规定,让全体师生了解国旗的来历,国旗的象征意义,要求学生树立正确的人生观、世界观,为祖国的繁荣与昌盛努力学习。

围绕国家宪法日主题,利用校园广播,校园网站、宣传栏,LeD显示屏等形式,宣传《宪法》,全体师生对《宪法》的了解程度加深,法制观念也有大幅度的提高。

学校组织政教处主任莫纯红为全校学生上宪法课,在宪法课上,莫主任讲解了与《宪法》有关的知识,同时,在莫主任的主持下举行了一场宪法宣誓仪式,在本次宪法学习活动中,增强了全体师生的法制观念,推动了学习《宪法》知识的热潮。

总之,我校将充分利用好我国第一个国家宪法日的时机,积极组织全校师生开展国家宪法日的学习宣传教育活动,使我校全体师生更进一步做到知法、懂法、守法,坚决维护宪法。

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