一个个人应该摒弃那些困扰心神的思虑，专注于实现公司既定任务目标。我们需要提前展开方案制订工作，而这一方案是基于目标、需求、方式、方法和进度等各个方面的详细计划。我们已经整理出了“山东三定方案”这一篇文章，并现将其轻松地呈献给您，请妥善保管，以便日后阅读之用！
2.复试笔试科目：
各专业的笔试科目均为宏观经济学。
3.面试内容：
面试主要是对考生的综合素质进行测试，测试内容为经济学综合知识和英语听、说的能力。
4.拟录取排名：
拟录取名单按照综合成绩排名，综合成绩=初试成绩/5×60%+复试成绩×40%（复试成绩满分为100分，笔试成绩占45%，面试成绩占50%，外语听力成绩占5%）。
（1）《经济学》（第17版），保罗。萨缪尔森、威廉。诺德豪斯著，人民邮电出版社版；
（2）《西方经济学》，高鸿业主编，中国人民大学出版社版。
6.加试参考书目：
政治经济学（资本主义部分）：《政治经济学》（资本主义部分），吴树青等主编，中国经济出版社版。
经济学说史：《经济学说史教程》，陈孟熙主编，中国人民大学出版社19版。
1.复试基本内容和形式：
复试内容包括专业课笔试、综合素质面试和外语水平面试。复试满分100分。
（1）专业课笔试：侧重对专业基础课的'考察。满分30分，18分以上合格。
（2）综合素质面试：本部分考试满分50分，30分合格。综合素质面试是更全面了解考生情况；考察其理解能力、反应能力和综合分析表达能力，了解其科研成果、特长、兴趣爱好等。
（3）外语水平测试：本部分考试满分20分，12分合格。外语水平测试采用面试形式进行，分口语和听力两部分。
2.复试成绩计算：
各项复试成绩均合格的，将复试总成绩与初试成绩加权求和，按照综合成绩排名。
最终分数达到我校录取要求，资格审查合格的考生为我校拟录取考生。
1.复试方式：
笔试和面试相结合。笔试采取闭卷方式，各专业复试中以笔试方式考一门专业课，满分为50分；面试以专业为单位组织，满分为50分。
复试成绩=（笔试成绩+面试成绩）×95%+外语听力成绩，满分100分。
复试成绩需达到及格以上，方能参加录取排名。
2.复试笔试科目：
专业面试用中外文提问和回答问题。
4.拟录取排名：
总成绩=初试成绩÷5×50%+复试成绩×50%，按总成绩排名。
5.复试笔试参考书目：
西方经济学：《西方经济学》（微观部分、宏观部分）（第三版），高鸿业主编，中国人民大学出版社；《经济学原理：微观经济学分册》、《经济学原理：宏观经济学分册》（第五版），格利高里。曼昆，北京大学出版社版。
政治经济学：《政治经济学》（第三版），于良春主编，经济科学出版社版；《政治经济学》（第一版），张维达主编，高等教育出版社版。
世界经济：《世界经济概论》，池元吉主编，高等教育出版社版；《世界经济学》张幼文主编，立信会计出版社19版。
财政学：《财政学》，陈共主编，中国人民大学出版社版；《政府经济学》，樊丽明、李齐云、陈东主编，经济科学出版社版。
证券投资学：《证券投资学》（第一版），胡金焱、霍兵、李维林著，高等教育出版社20版；《投资学》（上、下）（第五版）（中译本），威廉。F.夏普、戈登。J.亚历山大、杰弗里。V.贝利，中国人民大学出版社版。
产业经济学：《产业经济学》（第三版），臧旭恒主编，经济科学出版社版；《现代产业经济学》，戴伯勋等编，经济管理出版社版；《现代产业经济学》，刘志彪编著，高等教育出版社20版。
国际贸易学：《国际贸易》，薛荣久主编，对外经济贸易大学出版社20版；《国际贸易学》，范爱军编著，山东人民出版社20版。
计量经济学：《计量经济学基础》，张晓峒编著，南开大学出版社20版；《经济计量分析》，（美）威廉H.格林著，王明舰、王永宏等译，中国社会科学出版社19版。
投资经济学：《投资经济学》，任淮秀著，中国人民大学出版社年版；《中级金融工程学》，周洛华著，上海财经大学出版社2005年版。
保险学：《保险学》（第三版），孙祈祥著，北京大学出版社2005年版；《保险学》，魏华林、林宝清主编，高等教育出版社年版。
6.加试科目参考书目：
经济统计：《经济统计学》，宋宪华编，山东大学出版社年版；《统计学》，贾俊平等编著，中国人民大学出版社版。
货币银行学：《货币经济学》（第一版），姜旭朝、胡金焱主编，经济科学出版社年版；《货币金融学》（第七版）（中译本），（美）米什金著，中国人民大学出版社20版。
1.复试方式：
笔试和面试相结合。笔试采取闭卷方式，各专业复试中以笔试方式考一门专业课，满分为50分；面试以专业为单位组织，满分为50分。
复试成绩=（笔试成绩+面试成绩）×95%+外语听力成绩，满分100分。
复试成绩需达到及格以上，方能参加录取排名。
2.复试笔试科目：
专业面试用中外文提问和回答问题。
4.拟录取排名：
总成绩=（初试成绩÷5）×50%+复试成绩×50%，按总成绩排名。
5.复试笔试参考书目：
财政学：《财政学》，陈共主编，中国人民大学出版社年版；《政府经济学》，樊丽明、李齐云、陈东主编，经济科学出版社2008年版。
证券投资学：《证券投资学》（第一版），胡金焱、霍兵、李维林著，高等教育出版社2008年版；《投资学》（上、下）（中译本）（第五版），威廉。F.夏普、戈登。J.亚历山大、杰弗里。V.贝利，中国人民大学出版社年版。
国际贸易学：《国际贸易》，薛荣久主编，对外经济贸易大学出版社2003年版；《国际贸易学》，范爱军编著，山东人民出版社2005年版。
一切尘埃落定了，说点自己的感想，也算是回报社会了。先简要说明我的情况：去年鬼节出门备考，山大文艺学专业，初试第三，复试后总成绩依旧第三。以下进入正题（高手可以回避这些旁门左道）：
（一）英语：
别人说了很多，在此我只想强调作文。考试时我把考试时间搞错了，跑着去还迟到了，凌乱得一塌糊涂，好在英语作文之前我下过几天功夫，它也成了最终保分的关键。我是研究朱伟的作文讲义，将他的重点句型进行词汇或句型转换，把我认为奇怪的表达转换为自己较能接受的表达方式。作文结构形成后，问题就不大了。
（二）政治：
向来反感政治，我始终没有太多经验。只想弱弱建议大家，资料不要买太多了，有重点地把一两套读透就好了。
（三）专业课：
有句号说在前头――真题是王道。这是今年比较明显的，很多题目都是往年出过的，只是很多题目书上没有答案，网络上也没有像样的，我也就没有太在意，吃了亏了，建议后来者注意。
说说我的复习方法，仅供参考：
1．古代文学史：在将指定三套教材过一两遍后，以两袁为重点，分析出200多个知识点，例如“建安风骨”、“杜甫叙事诗特色”等。游那套里也有很多可以借鉴的，比如“乐府”、“永明体”等阐明得比较清楚。另，很多名词解释是作品选中才提到的，但因为我察觉得比较晚，只重点看了真题中较多出现的。
2．现当代文学史：比重比较小，印象里貌似就四五十分吧。研究研究真题就知道大致考察方向了，重点似乎在代表作家代表作品。
3．综合文科：这个大家都考得很高，很多120+，比较简单，语言学只要把葛本仪那套背熟，并部分参考叶斐声的就可以了。文艺学把通论吃透，格外注意课后小结。文学评论靠个人功底了。
（仅限文艺学参考）：
我是初试成绩出来后才开始准备的，不过似乎也不晚。杂感如下：
口语提前准备了一篇自我介绍，结果完全没有派上用场。主考官今年是程，进去就用英语问问题了。先是三句话自我介绍，后问我来读研的.目的以及让我给文学下个定义，后两个问题我都只用一句话打发了。没了。英语笔试是在前一天早上，认真写好就行，不要太在意，据说是用来以后英语分班的。
笔试得重视，内容很死板，我见到有哥们已经分享了。通论和美概各占一半，好好背吧，不会考很偏的。面试是关键，我们是紧接着口语之后就进行了。感觉今年面试不正规。紧接着英语给文学下定义后，程直接用中文让我说说文学与其他艺术的关系（注意：我们的自我介绍环节又被省略了，又白准备了），然后几个老师问了本科学校的文艺学课程设置及授课老师――这个是今年最普遍的问题之一。而另一个是问读过什么书（似乎这个问题就我没被问到）。针对后一个问题，我提前准备过，打算重点拿李泽厚的《美学三书》和康德《判断力批判》对付，我找到以往的读书笔记，充分回忆后又将《美的历程》认真重看了一遍。可惜最终也没用上（复试还是挺让我郁闷的）。总成绩第二天下午就帖出来了，但我提前从一个热心的学姐那里搞到了可靠的情报。
最后补充下：
关于选导师。我是初试成绩出来后联系的导师。导师有隔年招的，在选之前最后打听打听。
关于调剂。似乎一般都会给调剂生留一个名额。
关于选学长。最好选一个学姐，因为学姐一般比较感性、细腻，说得会比较多，比较适合做讲解、辅助工作。学兄吗，一般惜字如金，很懂含蓄蕴藉，往往得到他们的情报后还得自己慢慢揣摩破译，会更糊涂。所以――千万别找我！
好了，各位，加油吧。
山东省无障碍设施建设评价方案
1、评优背景：
山东省无障碍设施建设调研活动已成功开展三年，其中涌现出大量优秀的调研组织者和调研队员，他们以良好的大学生精神风貌积极参与到调研活动中，用朴实的行动为残疾人事业的发展做出了突出的贡献，并在社会上产生了积极广泛的影响。为此，山东建筑大学联合山东省残联决定开展山东省无障碍设施建设调研评优活动，评选出调研中的先进个人和先进团队。
二、评优目的
通过开展山东省无障碍设施建设调研评优活动，将更好的总结三年的调研成果，学习先进的经验，进一步推进学校实践调研工作的开展，激发广大学子关爱残疾人事业的热情，以积极的心态参与到基层的实践调研中去，为社会的发展贡献出自己的一份力量。
3、评奖范围
参加山东省无障碍设施建设研究活动的学生201220132014。
4、奖项设置
山东省残联社会实践突出贡献奖1（1）
获奖条件：
1作为三年无障碍设施建设研究活动的创始人
2作为组长，我负责协调某一年无障碍设施建设调查的整体活动
3、带领整个团队在“调研山东”或全省社会实践中取得巨大成绩
4在实践中，个人成就突出
奖项二山东省残联社会实践先进个人 （10名)
获奖条件：
1作为组长，负责或主持了三年无障碍设施建设的研究活动
2、作为领队年度，整个团队在“调研山东”或全省社会实践中取得巨大成绩
三个人在社会实践中取得了突出成绩，作出了巨大贡献
山东省残联社会实践先进组织3个（待定）
获奖条件：
1、2012,2013,2014年度每年度一个先进地市分队
2、该分队在该年度调研中工作突出，任务完成出色
3.团队的研究材料完整细致，为整体研究活动做出了巨大贡献
4、地市负责人作为内部人员
5、评奖人及评奖部门
1、山东省残疾人联合会
2、山东建筑大学校团委
三。山东建筑大学建筑与城市规划学院共青团支部
六、评优过程：
1申请人和团队将在规定时间内提交申请材料。
2、由建筑城规学院学生团总支经公开评定推选后，确定获奖名单
三。评选名单将提交给建筑城市规划学院共青团支部，由教师进行初审
4获奖名单将提交山东省残联最后审定
七、具体要求
1获奖申请材料必须以客观事实为依据。
2、评选过程要坚持实事求是，公平、公正、公开的原则，既要严格评选标准条件，好中选优，又要从实际出发，不求全责备。在选拔过程中，要加强工作透明度，公平、公正、公开选拔公认的先进人物；
2015.11.9
1、指导思想:
为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，感受大学生的阅读、学习氛围和大学的校园文化，我们组织这次考察活动。通过这项活动，可以激发和培养学生的阅读兴趣和求知欲，增强他们的社会实践经验。
二、活动目的:
1通过参观图书馆，我们可以感受到大学生阅读和学习的氛围，激发他们的阅读兴趣，增强他们的阅读欲望。
2通过参观空姐培训中心，我们可以了解大学课程的多样性。
三。时间：11月11日（星期三）上午8:20-10:40
4、天气情况：
5、活动人员：一年级全体同学、一年级班主任、当天上午没有其他年级课的全体一年级教师、每班家长义工5人、谢传厚、高川、李言才、王茜茜、郭兆杨、孙迪迪。
1.1 郭秀丽、王茜茜
1.2 商美茹、鞠路宁
1.3 李红、郭兆杨
1.4 徐晓、翟培慧
1.5 徐晓梅、孙迪迪
6、活动准备：
1.总体规划。（责任人：谢传厚）
2.活动联系、组织。（责任人：谢传厚 ）
3.活动预备会。（责任人：谢传厚、高川）
4.线路考察。（责任人：谢传厚）
5纪律教育、着装规范、安全教育。(责任人：班主任）
6.往返交通安全。（负责任：各班家庭委员会的4-5名成员，陪同老师）
7.摄影。（责任人：李言才）
8联系大学生志愿者进行指导和讲解。（责任人：谢传厚）
9.活动宣传报道。记者联系。【责任人：马清彪、赵婷婷】
七、活动过程:
111月9日联系山师学生活动中心。完善活动方案。
211月10日教师会结束后实实活动转移会。
三。11月11日上午8:20在校园集合。每节课确认每个孩子的到来。未到校的逐一落实。
4出发时间：8:25、8:40，在山师西南门与志愿者对接。
5.8:40 参观考察：
一、二、三班为a组：选用红色参观路线。【责任人：高川】
4、 5班为b组：选择蓝色旅游路线。【责任人：谢传厚】
6.10:00开始返回学校，班主任老师组织学生回班稍作休整，进行总结，放学时间组织放学。
八、注意事项：
1.每个学生服装干净整齐，只限带一瓶水（切勿使用玻璃杯子），行进间，不乱讲话，不挤队，不掉队。
2注重文明，自觉维护校园环境，不要破坏校园内的一切。
三。参观图书馆和阅览室时，上下楼梯时保持安静，并在右侧行走。需要上洗手间听从统一指挥。
4如果学生向班主任请假，班主任必须注意检查班上的学生人数。
5山区部分地段有建筑施工，应尽量远离施工区。学校里有一大片水域。组织学生时要远离水。我们穿过的某些道路是机动车的。 我们应该组织学生避开车辆。
参观路线：
参观地点：天颐广场c、b区、图书馆、综合实验楼。
参观路线：a.山师西南门（与山师学生志愿者集合）→综合实验楼→综合教学楼c区（c3入口进入，一楼学生上厕所，进五楼阅览室参观，通过连廊进入b区报刊阅览室）→综合教学楼b区（参观完阅览室下楼梯至一楼，学生上厕所）→天颐广场（孔子像前合影）→图书馆→返回
b.山师西南门（与山师学生志愿者集合）→图书馆→天颐广场（孔子像前合影）→综合教学楼b区（学生上厕所上楼参观完阅览室、报刊阅览室）→综合教学楼c区→综合实验楼→返回
注：上图为上北下南；下图为上南下北
济南幼儿师范学院常春藤盟校
2015.11.9
外出参加参观活动安全预案
为预防学生参观活动中各类突发事件，在第一时间内及时、迅速、高效、有序地得到处理和消除隐患工作，保障全体师生生命安全和身心健康，确保本次外出活动顺利进行，结合教育局的相关要求，特制定本预案。
1、 社会活动的时间、地点和等级：
（一）本次活动时间：2015年11月11日上午8:20-10:40
（2） 地点：山东师范大学长清校区。
（三）本次活动参加人员：一年级全体同学、一年级班主任、当天上午没有其他年级课的全体一年级教师、每班家长义工5人、谢传厚、魏爽、李言才。
2、 本次社会实践活动的指挥机构及职责：
（1）安全应急响应领导小组
组长：马清彪第一责任人
副组长：谢传厚
组员：高川、魏爽，相关班班主任
（2） 活动安全应急领导小组职责
领导小组对学生活动的治安、安全、消防、交通等安全稳定工作实施统一领导、协调，负责向上级组织部门汇报沟通情况，协调工作。
三、突发安全事件处理原则：
（1）保持镇静、沉着应对。就地抢救原则。
（2）报警、求援原则。
（3） 维持秩序和快速疏散的原则。
四、具体处理措施：
1活动前一天，每各班都会对学生进行全面的安全教育。（负责任：班主任）
2、出发时、回来时都要清点学生人数，保证准确无误。（责任人：班主任）
三。在路上，领队老师密切关注着学生们。（负责任：谢传厚魏爽班主任）
4到达指定地点后，要服从老师的统一指挥。
5、如出现交通事故或意外情况，如发生事故，记住肇事车的车型、车牌、颜色，责任人拔打110报警**，并及时向学校报告出事地点及详细情况，同时组织安全人员实施自救。（责任人：谢传厚）
6学生必须按班级进行活动，不得单独行动。带队老师应当始终与学生为伍。
7教育学生遵守交通规则，不在危险场所玩耍，不擅离队，不做危险戏。
8、遇学生受伤的情形。我们不仅要冷静，而且要迅速反应。应根据情况轻重采取相应措施，或与随行领导联系，或拨打120，或送往附近医院。（责任人：班主任）
9在活动前，我们应该教给学生一些避免危险或受伤后自救的方法。
10、带队老师要随时关注、提醒要求学生保持良好的纪律，同时，还要注意观察了解本班学生的状况，切忌麻痹大意。
11、在队伍行进时，带队老师必须紧随学生前后，如遇紧急情况，老师必须采取有效措施，将自己所负责管理的学生迅速带离险境（老师最后一个离开）。
12如有人员受伤，应尽快将车辆负责人送往离事故现场最近的医院抢救。
13、出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病，班主任应立即报告，进行**，如伤情较重应马上由教师送往就近医院抢救**，并及时上报病由、病情。
14、如遇火灾事故，迅速组织所有学生撤离火场，拨打“119”，在消防车到来之前，要组织人员逃生，不得擅自组织学生灭火。
五、本预案适应此次活动。
济南幼高专附小
2015年11月9日
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山东通信2004年宽带业务营销活动方案(讨论稿)
一、 活动概述 1
（一） 活动主题 1
（二） 活动时间 2
（3） 活动目标和要求2
二、 “宽带e线欢乐百万家”主题活动 2
（1） 在企业内部掀起使用宽带、学习宽带、宣传宽带的高潮
1、 山东通信2004年宽带业务营销活动方案(讨论稿)
为实现山东通信宽带业务超常规、跳跃式发展，巩固山东通信在宽带市场的主导地位，省公司制定了2004年宽带业务发展的整体活动方案，2004年所有宽带业务营销推广活动都要围绕本方案开展和实施。
本次活动根据目标客户不同分为针对公众客户的“宽带e线欢乐百万家”主题活动和针对商业客户的“信息动力，宽带保证-宽带e线与企业同飞”两个主题活动，每一个主题活动由多项不同时间、针对不同客户的活动组成。
从4月15日开始到11月30日结束。
目标：保持arpu值稳定的前提下，11月30日全省宽带用户达到100万，巩固山东通信在宽带市场的主导地位。下表显示了11月30日各分公司将达到的宽带用户总数。
要求：本活动是贯穿2004年山东通信宽带营销的主题活动，各分公司所有宽带**活动都要冠以和突出“宽带e线欢乐百万家”或“信息动力，宽带保证-宽带e线与企业同飞”活动主题和名称，在规定的时间范围内执行统一的宣传策略，使用统一的宣传标识，上下互动，统一步调，在全省掀起宽带e线的装机热潮。要注意通过发展公共客户来扩大市场份额，通过发展商业客户来增加收入，以稳定arpu值。
活动中坚持三个原则：第
一、保持arpu值稳定。分公司必须通过发展高端客户、商业客户、**应用等手段保持arpu值稳定，不采用简单降价的方式发展客户。第
二、保证收入稳步增长。分公司应细分市场，灵活使用**杠杆，寻求多方合作，利用社会力量**售，力争做到保存量、促增量，实现收入的稳步增长。第
三、努力抢占市场份额。在竞争对手已开始进入市场的地区，分公司应积极采取应对措施，抢占市场份额。
“宽带e线欢乐百万家”活动是2004年公众客户市场的主题营销活动，要点是在企业内部掀起学宽带用宽带的高潮；面向市场，掀起宽带发展高潮。
宽带业务不同于传统固定**和小灵通等话音业务，有技术含量高、业务种类多、宣传推广难度大等特点，客户需求需要通过长时间培养，所以要鼓励员工家中安装宽带产品、使用宽带业务。首先，要求所有员工了解和理解宽带服务，能够向客户解释宽带服务。其次，要有积极的营销意识，自觉在各种场合宣传和推荐宽带服务。
与宽带业务处理流程相关的各部门、各岗位员工要进行宽带业务知识培训、考核后持证上岗，特别是营业、客户服务、112故障受理、宽带装机等部门更要全面掌握宽带业务知识，熟悉各种宽带业务资费、用途、优势和特点，成为宽带业务专家。
各分公司要以部门、班组为单位广泛长期的开展宽带业务知识竞赛和合理化建议活动，不断提升员工的宽带业务知识。省公司还将在全省范围内开展宽带知识竞赛和合理化建议活动。
宽带业务对于固网运营商调整业务结构、增强抵御风险的能力、实现可持续发展具有重要意义，所有员工应该树立宽带业务发展是企业未来的概念。所有员工要学习“宽带e线欢乐百万家”活动，让活动深入人心，在各种场合介绍和宣传推广“欢乐百万家”活动。
分公司要从丰富营销措施，加强宣传推广活动，建设完善终端宣传渠道和细分客户群提供差异化服务等方面入手掀起宽带大发展的高潮。
继续发挥我公司全业务优势，把宽带业务与固定**、小灵通业务进行**，树立“网通合家欢”业务品牌。省公司将制作并下发业务宣传、包装模板，分公司要根据本地实际情况制定相应的**策略上报省公司批准，按照全省统一的模板进行包装宣传推广。
活动期内新装宽带用户和预付费续费用户可以享受“家家乐”活动的高一档优惠。如下表：
比如，如果在家家乐活动前三个月比平均话费多支付5元，就可以拨打前三个月的平均话费加上通话时长20元。宽带**家乐活动，比前三个月平均话费多交5元，可拨打前三个月平均话费加上通话时长50元。
我公司提供宽带产品，计算机厂商提供畅销家用型计算机，双方共同让利将两种产品**在一起，按照计算机的市场价进行销售，通过双方**销售客户得到了超值的宽带和计算机产品，我公司和计算机厂商实现了产品销售目的，达到了多赢的结果。例如：某款计算机市场销售价为4999元计算机厂商让利800元，我公司宽带产品一年包月使用费+一次性费用为1100元，将两款产品**按照4999元的**销售。
省内公司已基本确定方正、联想、海信等合作伙伴，并与方正达成合作协议，将在暑假前在全省推广。
各分公司要切实根据本地竞争和业务资费情况，制定本地优惠让利措施报省公司批准后，按照省公司统一宣传模板和要求进行活动推广。
分公司要抓住宽带中国收费频道推出的契机引导客户内容收费的消费观念，让客户树立应用内容为有价产品的概念，在宽带中国扩容完成后充分利用宽带中收费内容拉动客户装机需求，提高宽带收入。
计算机培训学校与宽带有基本相同的目标客户，分公司要积极发展计算机培训学校为宽带业务**，加强业务宣传定期在学校内进行宽带业务体验和演示，加强与培训学校的合作，在计算机培训课程中增加我公司宽带产品培训，提高客户使用水平，减少维护工作量。
分公司要在2003年与计算机经销商合作的基础上，进一步加强与计算机经销商的合作，从源头上抓住宽带客户，积极发展电脑销售商为我们的**商，直接在计算机销售现场进行业务受理。加强电脑卖场现场宣传示范，要在电脑卖场安排宣传资料，开展现场体验和业务示范推广活动。分公司相关人员要定期到计算机卖场进行业务宣传和推广，了解计算机和宽带销售情况及时帮助计算机经销商解决业务推广中出现的问题。
Xxxx市xxx局
20xx年“好客山东”休闲汇活动实施方案
为加快转变经济发展方式，传承弘扬休闲文化，创新现代生活方式，提高群众生活质量，根据《xx市20xx年“好客山东”休闲汇活动方案（草案）》，为做好我局20xx年“好客山东”休闲汇活动的各项工作，结合单位实际，制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以转变经济发展方式为主线，以扩大消费、提高群众生活质量为目标，按照以人为本、政府引导、社会参与、惠民利民的原则开展丰富多彩的休闲活动，加强全系统休闲文化建设，引领健康、文明、科学的休闲方式，提高群众幸福指数，促进经济文化强市建设。
二、活动主题
“好客山东”休闲汇—健康休闲，幸福人生
三、活动时间
20xx年8月11日—10月31日
四、活动内容
1、九九老人节游xx山活动：以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题，组织局机关离退休干部、职工及在职职工，赴xxxxx山
风景区参观游览，举行摄影、登山比赛等活动。同时，组织参观在建城市建设重点项目。
2、加快休闲载体建设：加快xxx建设，完成项目基础设施建设，完善游乐设施设备，力争尽快投入使用，为广大市民提供一个功能完善、游乐项目丰富的休闲好去处。
3、城区环境综合整治：以城区环境综合整治为抓手，进一步整治城区容貌秩序，及时维护修复市政设施及公园广场娱乐设施，加强城市公厕、垃圾箱管理，进一步加大公园、广场及道路环境保洁力度，为市民的夜间休闲营造一个干净、舒适、惬意的娱乐场所。
五、组织领导
为确保休闲汇活动的顺利开展，成立以分工负责人为组长，局属各单位分工负责人、机关各科室科长为成员的活动领导小组。政工科负责制定九九老人节活动具体安排方案及活动组织实施工作，执法、园林、市政、环卫等单位根据各自职责，负责各自制定夜间休闲场所整治活动实施方案，园林局负责督促新泰绿城公司加快xxxxx建设，领导小组负责加强督促和协调，确保将各项工作落实到实处。
二○xx年七月三十日
门类（学科）名称 单科
（满分>100分） 总分哲学[01] 50 90 320经济学[02] 60 90 345法学[03] 法学[0301]（不含法律硕士专业[030180]）、社会学[0303]、马克思主义理论[0305] 56 90 340政治学[0302] 54 85 320教育学[04] 53 160 305文学[05] 中国语言文学[0501] 53 90 330外国语言文学[0502] 53 80 320新闻传播学[0503] 60 90 355艺术学[0504] 45 80 310历史学[06] 53 180 315理学[07] 理学[07]（不含生物学[0710]） 50 75 305生物学[0710] 56 90 340工学[08] 工学[08]（不含照顾专业、电气工程[0808]、电子科学与技术[0809]、信息与通信工程[0810]） 50 75 305电气工程[0808] 45 70 295电子科学与技术[0809]、信息与通信工程[0810] 55 85 335照顾专业（力学[0801]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]） 45 70 290医学[10] 医学[10]（不含临床医学[1002]、药学[1007]） 48 160 295临床医学[1002] 52 170 315药学[1007] 55 180 320管理学[12] 管理学[12]（不含公共管理[1204]） 60 90 345公共管理[1204] 55 85 330法律硕士[030180] 55 85 340工商管理硕士[MBA][120280] 55 110 175
注：1、各单位根据学校制定的复试基本要求及本单位生源情况，在学校基本要求之上，可上调各学科专业复试基本要求。原则上按1:1.2的比例确定复试人数，具体以各单位通知为准。
2、学科相近且同时符合原报考专业及拟调剂录取专业复试基本要求的.考生可跨学科调剂(不含软件工程硕士)；
3、报考电子科学与技术[0809]、信息与通信工程[0810]且符合工学复试分数线的考生可直接调剂到软件工程专业进行复试，不受原报考专业分数线限制；
4、报考少数民族高层次骨干人才培养计划的考生，复试分数线根据教育部要求另行确定。
5、参加“大学生志愿服务西部计划”并完成服务期三年之内、考核合格的志愿者，初试总分在所报考学院(专业)最低控制线下降10分。考生须在复试报名时须出具全国大学生志愿服务西部计划项目管理办公室统一制作颁发的《大学生志愿服务西部计划志愿服务证》、《志愿服务鉴定书》和服务单位证明。
一、 活动内容
活动目标：回馈会员，营造劳动节就餐氛围，提高劳动节营业额●活动时间：4月29日至5月1日
● 活动对象：企业会员
二、 活动方式
● 会员
活动方式
消费刷卡时利用会员系统**。奖品和规则可以在会员系统中设置。
活动奖品
电子餐券51元，下次消费200元以上即可使用。只在宴会厅。（下次消费，有效期30天）
会员积分510分，价值约10元（积分兑换）。（当日可用，有效期30天）
电子**券5.1元，只购买特产。（当天提供，有效期30天）奖金：
电子餐券、电子**券：由产生消费的分店承担。
积分：在积分兑换的分店承担。
三、 楼面操作
会员刷卡消费后，中奖奖品将显示在印制的门票上。
楼层服务员要求顾客签字确认时会提醒顾客奖品。
所有中奖礼品将在过期前10天向顾客发出提醒信息。
四、 宣传方式
● 短信宣传
会员短信：
五一快乐，刷卡礼貌：五一到山东老家消费，刷卡付账*，奖品丰厚，赢了100％！详询4007-769-769食尚国味.山东老家
● 微博宣传
● 喷绘宣传
运营中心
2012-4-25
高考改革方案具体细则尚待公布，不过，不少业内人士分析认为，山东版的高考改革方案或与浙江版的有相同之处。
高考改革方案具体细则尚待公布，不过，不少业内人士分析认为，山东版的高考改革方案或与浙江版的有相同之处。此外，接受采访的老师预测，山东版高考改革实施后，走班教学不仅在高中全面推开，也会在中小学“盛行”。
【课改咋改】
或参考沪、浙范本
“6选3”，如何选?高校如何录取?因高考改革方案细则尚未公布，很多人都有这样或那样的困惑。去年9月，省十二届人大常委会第十六次会议举行联组会议时，省教育厅厅长左敏透露，目前山东高考改革方案已报教育部审批，拟定“3+3”方案。仔细对比山东新高考改革框架，会发现它与浙江正在施行的高考改革方案相似度极高：同样都是执行的“3+3”模式，高考只考语数外，然后再从学考科目中选3门记入高考成绩;唯一不同的是山东是从6门科目中选3门，而浙江是从7门科目中选3门，比山东增加了一门技术课。
据悉，高考改革核心内容就是增强高考与高中阶段学习的关联度。国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确，考生总成绩将由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。改革后，将保持统一高考的.语文、数学、外语科目不变、分值不变。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
不过，也有高中老师猜测，山东版高考改革方案会以上海高考改革方案为范本。由于上海高考改革方案中，选考的科目为6选3，而浙江高考改革选考科目为7选3，从这一点看，山东的高考改革方案可能与上海相似度更高。“此前，省教育厅副厅长张志勇就曾透露，山东会考将改为合格考和等级考两种，这也与上海的高中学业水平考试改革模式相近。”一名高中负责招生工作的老师告诉记者，他认为从这两点来推测，山东高考改革方案与上海高考改革方案更相近。
【老师咋教】
“走班教学”将成常规
高考改革“牵一发而动全身”，不仅涉及高三学生怎么考，还牵扯着今后老师怎么教。高中老师需根据高考的改革方案，来制定教育教学计划和高考复习计划等。
不少高中老师推测，学生从物理、化学、生物、历史、政治、地理6门学科中任选3门纳入高考成绩，会有更多分班模式产生，除语数外3门学科外，其他6门课程的教学将会按照“走班教学”授课。即在保持原行政班级不变的前提下，根据需要把不同班级的学生集中统一授课。
一名高中老师猜测，为了让学生最大限度地集中，减少走班次数，根据学生的选择科目进行合并，以后高中学校可能会出现“物化班”“史地班”等。“走班教学等涉及基础教育改革的内容，省教育厅很可能会有配套高考改革的基础教育改革相关文件出台，对高中的教学工作总领指导。”该高中老师表示，不管考试的方式怎么变，课堂教学模式怎么变，考生将所考学科的基础知识掌握好，考题都是万变不离其宗的，同样，老师将基本功练好，熟悉考试大纲，今后教学模式怎么变都不怕。
可以预见的是，由于今后高中将全面推行“走班教学”，与高中学科一脉相承的初中、小学教学也可能更注重“走班教学”，让小学、初中生尽早适应“走班”上课的模式。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《山东三定方案》一文，希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了山东方案专题，希望您能喜欢！
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