作文的写作不仅可以提升我们的文化修养和审美素养，还能帮助我们更好地组织语言结构，提高交流的效果。要想创作出让人难忘的作文，积累素材是非常重要的一步。在这里我为您准备了一篇题为“关于喷泉作文”的作文，希望能够满足您在工作和学习中的需求，请记住不要泄露或将其用于其他违法用途！
《弟子规》犹如茫茫宇宙中一颗最耀眼最美的行星；犹如盛开鲜花中最灿烂、最娇艳的花朵。《弟子规》是以三字一句、两句一韵的规格编制而成的，主要讲了七个方面：孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文，而总叙就是这七个方面的总结。
常言道：“百善孝为先”，孝是每个人的必修课，学会了孝顺父母就学会了做人的根本。平日里每周五回到家中，母亲总会迎上来，接过我的书包关切地问这问那，而我总会厌烦地回答：“烦不烦啊，我累了，我想睡觉。”而学了“入则孝”中的“父母教须敬听父母责须顺承”这几句之后，我才深深体会到父母爱我们的至深至爱之情，同时，也为我以前的行为深感惭愧。
二十四孝中的黄香，夏天睡前帮父亲把床铺扇凉，冬天严寒时为父亲暖和被窝，其实值得我们学习。这些行为固然都是小事，但处处都表现出一个孝子的知恩图报之心。自从我们出生的那一天起，我们的父母就对我们百般的呵护，衣食住行照顾得无微不至。作为感恩，我们是不是也应该注意父母的冷暖，给予父母关爱啊！所以我决定改过，决心做一个好孩子。从此以后，早上起来见到父母问好，放学回家，主动将自己在校学习的情况告诉父母，让父母放心。
“言行”在孔子门四科里排第二位，这是很重要的的一门学问。以前，我碰到同村的叔叔、阿姨们只是冲他们笑笑，自己就像个哑巴一样，可是学了《弟子规》之后，我开始主动称呼路上碰到的长辈，固然不需要“骑下马乘下车过犹待百步余”，但是文明礼貌是我们必需做到的，四周的叔叔阿姨都夸我长大了，懂事了呢！
常言道“文不可不学也”。文化，就是要用“文”来“化”我们，学文的目的就是来变化我们的气质，把“文”化到自己的一举一动中，化到点点滴滴的糊口中去。想一想，你下课后，第一时间冲向操场，不觉得羞愧吗？也许“天才梦”就在这几步中破碎了。我原本就是被贪玩蒙蔽了双眼，是“余力学文”中的“宽为限紧用功工夫到滞塞通”，让我跟贪玩说声“byebye”了，是《弟子规》改变了我，我要感谢它呢！
《弟子规》是中华民族聪明的结晶，它蕴含了无限无尽的知识。它仍是一位“好老师”，教育我们做人处事的道理—孝敬父母、尊敬长辈、关爱同学……
美丽的湘湖景色怡人，不过我却最喜欢湘湖的音乐喷泉。
傍晚的湘湖微风习习，我到了湘湖看音乐喷泉的地方，发现那里已经人山人海，看到这么多等待的游客，心里更期待壮观的音乐喷泉了。我站在栏杆旁边，踮起脚尖等候喷泉的出现。
美妙的音乐响起，我目不转睛地盯着湖面，湖面像熟睡的婴儿那样平静。忽然，只见喷泉随着音乐喷出了一串大小相同的水柱，接着又从泉眼里喷出了一朵朵五彩缤纷的花柱，他们不停的张开、合拢。一会儿变成了一朵朵大大的花骨朵儿，一会儿又徐徐绽放。一朵朵金银剔透的水花在灯光的照射下变成了绚丽多彩的花朵，真是美丽极了！
咦，那是什么？原来水柱摇身一变，变成了许多位亭亭玉立的少女，她们围成了三个圆圈，有的下起了腰、有的劈着叉、有的不停地旋转，一串接着一串的动作尽情地展示自己优美的舞姿，让人看了眼花缭乱！我心想要是我也可以完成这么优美的舞蹈动作一定能吸引许多观众的注意。
正当我浮想联翩的时候，耳边响起汹涌澎湃的音乐，中间水柱瞬间变成两把利剑似的直冲云霄。接着，又细又高的水柱接二连三的喷了出来，一根根水柱顿时连成一片，一眼望去，好像湖面上竖立着一块巨大的幕布。这时远处的山坡上出现了一道耀眼的光芒，灯光时而旋转、时而变换颜色。随着跳跃的水花，灯光把幕布照映的像一面色彩斑斓的魔镜，漆黑的夜空由此变得美轮美奂！围观的人们被眼前的美景深深地吸引，不由地发出一阵阵赞叹声！
不知不觉，音乐喷泉结束了，我还依依不舍地坐在椅子上，心想：要是再多放一会儿该多好呀！
暑假里的一天晚上，妈妈带我去看音乐喷泉。
晚上七点，热气已经退了，我们开车到了世纪广场。一下车，我和弟弟向音乐喷泉飞奔而去。
到了喷泉边上，那里早已人山人海，我和弟弟挤呀挤呀，终于挤到了第一排。
突然，响起了音乐，顿时人群沸腾起来。先是四周亮起了灯光，紧接着旁边的喷泉喷出了水，在灯光的照耀下，水变成了红的了，仿佛像一朵绽放的鲜花；
然后中型喷泉随着喷泉音乐一上一下，就像科技馆里的管子一样。在桥的两边，出现了一根很粗的线，原来是喷泉啊！
喷泉左右摇摆，在夜空中出现了一个大大“”形状，浪漫极了！此时，灯光五颜六色，美丽极了！
突然，灯光暗下来了，我以为没有了！可灯光马上又亮起来了，放出了大家最喜欢的“喜羊羊与灰太狼”的音乐，全场的小一起唱起来。
喷泉立刻喷了十五米高，大家有的在欢呼，有的在鼓掌。
我到了在的海洋还可以听到音乐喷泉。那种感觉，那种情调，那种美！
今天晚上，我和爸爸妈妈一起去广场看喷泉。只见喷泉旁边站着很多人都在等着喷泉表演开始。过了一会，随着音乐声响起，喷泉表演开始了。
首先阅入眼帘的是大喷泉，大喷泉直冲上天，旁边的小喷泉也悄悄地探出头来，随着音乐忽高忽低，不断地组成不同的形状，有时候高低起伏，象一座座山峰，有时候象一道道城墙，有时候又变成圆形的，五角形的，各式各样的。。。。。，跟随着广场上五颜六色的灯光摇来摇去，非常漂亮。把一群小朋友乐得手舞足蹈。最精彩的还是中间的一股水柱，象一条水龙，直冲云霄。观众们不时发出阵阵赞叹声和尖叫声。很多的小朋友在水柱之间跑来跑去，不时发出愉快的笑声。
随着音乐的停止，喷泉表演也结束了，围观的人们也渐渐散去了。喷泉表演真精彩啊。
今天，是我最难忘的一天，因为，我近距离地目睹了盛大的喷泉晚会。晚上，我和妈妈一起去沿江路看喷泉。沿江路真是热闹非凡，来来往往的人把沿江路挤得水泄不通。此时喷泉还未开始，却已响起了古筝的音乐，这音乐沁人心脾，深深地打动着我，古典、高雅的旋律在脑海中回荡。喷泉开始了，《蓝色多瑙河》中，喷泉忽高忽低，像一群群嬉戏的姑娘，又如一个个翩翩起舞的舞蹈家，在蓝色、柔和的灯光下舞蹈，用自己点燃激情的火焰，展现着揭阳美好的未来。灯不断地变换颜色：红、蓝、橙、黄、绿——————世界高喷——188米，相当于十几层楼高的喷泉以迅雷不及掩耳之势向上冲去，有冲天之意，随即，旁边的两条水柱以拱形状向中间最高的那一条水柱弯去，颇为壮观。绽放的莲花，闪烁的激光，此时的水犹如一位用肢体语言表达出揭阳科技发达、繁荣富强的艺术家，浩瀚无边的水面上倒映着她们的身姿。喷泉表演在一曲《难忘今宵》中结束了，我还沉浸在美妙的乐曲中，久久不愿离去，直到妈妈叫我时，我才如梦初醒。喷泉真是太精彩了，它是揭阳的一道绚丽的风景线！
滨江公园的音乐喷泉真美呀！让我们一起来回忆回忆吧！
在夜晚，你可以尽情地享受喷泉的奇妙。当夜幕降临时，喷泉就打开了，一眼看见的就是五彩缤纷的灯光照在喷泉上，喷泉立刻变成了五彩泉，灯光照在又粗又直的水幕上，水幕立即变成了水帘洞，引起了人们美好的遐想，灯光直接反射到张开的水花上，又变成了一把把小花伞，有的照在又细又长的冲天水柱上，变成了龙宫里的水晶柱；有的照在交错的喷泉上，变成了两条七彩龙回首遥望。
喷泉的音乐更美妙，随着歌声的高和低，喷泉时而高，时而低，时而粗，时而细。“咦，是谁在指挥呢？”原来是风姑娘呢！一阵微风吹来，喷泉洒在了人们的脸颊上，冰凉冰凉的真舒服，就象珍珠仙子把珍珠洒在人们的脸上。“嘿，那儿有个水门，我们去走一走吧！几个孩子向水门走去，可是，音乐突然停了下来，水便降到了几个孩子身上，“呀”这几个孩子惊讶地叫起来，我见到这些情景，也想去闯一闯，我飞也似的跑去，“耶，我赢了！”我真开心！
喷泉真好玩！我爱喷泉！
“老师是辛勤的花匠，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造厚味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的班主任……
假如用语言来形收留我的语文老师的长处，那可是说也说不完，谈也谈不完。
我的语文老师兼班主任和蔼可亲、平易近人，为了我们的学习孜孜不倦、呕心沥血，仍是我们的良师益友、良师诤友。
在这看似漫长却短暂的五年中，我的语文老师为我们做了许许多多的事，其中，有几件事是我印象最深刻的……
记得一次愚人节，下战书的大课间时，我和同学嬉戏，他像一只矫健的豹子在前面耍我，我则像一只凶猛的老虎在后面穷追不舍。他猛的转了一下身，揪下我的帽子，就扔到了雪地里，我奔了过去，捡起了帽子。呀！帽子上的绒球掉下来了，看到妈妈刚给我买的新帽子坏了，很心疼，我哭了。老师知道后，把我的同学臭训了一整理。
老师找来了针线帮我缝帽子，为了帮我缝帽子，连课都没有备。
望着老师慈爱的的面孔像妈妈一样，我真想依偎在老师身边喊一声妈妈。心里也暗暗地感谢着老师……
还记得我一次期中考试时，成绩优异、但语文成绩却刚刚考了八十来分，得知成绩的我悲痛欲绝，整整一个三十分钟的课间都是趴在桌子上抽泣。老师和同学们回来了，老师说道：“看看人家，考了八十来分就快要把大海哭出来了，有的同学刚考了三十来分，脸上还不红不白的呢，更别说掉眼泪了。”同学们哄堂大笑，我不好意思的擦干了眼泪。
课后，老师把我叫到办公室，对语文卷子中的错误给予耐心的讲解，指出了重点和学习方法。并语重心长的对我说:“你是一个男子汉，你在今后的学习和糊口中，会碰到许多难题，不要动不动就掉眼泪，你要知道’男儿有泪不轻弹‘，要勇于面对难题和挫折。”我的心情变得爽朗起来。
老师不仅教给我文化知识，还教给了我做人的道理。我下定决心一定要记住老师的话。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我现在才真正了解这首诗的含义。
此时此刻，我想说一句：“老师，我最最好的老师，我爱您！”
济南有闻名于世的助突泉，甘肃有奇丽秀美的月泉。我们海安虽不像济南、甘肃那样有天然的泉，但有靠人们的双手制成的人工泉。人工泉坐落在我们县城中心。泉池是个弯曲的椭圆形，池边的架子上开满了粉红色的木工花。泉池里还有一群小红鱼，在水中游来游去，好像在告诉人们它们在泉池里多么快乐。泉池中间是一个鲤鱼喷泉。大鲤鱼那红色的鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光。它的尾巴微微翘起，好像正要跳过那高高的龙门似的。大鲤鱼不分昼夜地喷着清水，诉说着它不凡的来历。
白天，鲤鱼张着大嘴，用尽全身的力气，吐出一股股高高的水柱，刚到半空，又一下子从半空中斜着坠落下来，仿佛一串串珍珠落在水中，荡起一个个涟漪。晚上，鲤鱼喷出了颗颗纯洁的水珠，在灯光的映照下，绚丽多姿，晶莹璀璨，好似颗颗玛瑙，粒粒珍珠。那水珠组成的水珠幕，朦朦胧胧，如烟似雾。池中还有小泉呢!有的像大鱼吐水，轻快地冲上来一串水泡;有的半天才上来一个大水泡。瞧!那些水泡，有的像盛开的喇叭花，像蘑菇;有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵朵排得很整齐的珠花人工泉，永远那么纯洁，永远那么活泼。制泉工人的汗水永远陪着它，制泉工人的辛勤永远激励着它。
每次经过小广场时，都忍不住停下脚步，想多看几眼那美丽的喷泉。
每到夜晚，广场上华灯齐放，灯光十分绚丽，最引人注目的是旁边的彩色喷泉，每时每刻都围着许多的小孩儿和大人，在那里观赏美丽的喷泉，就算是白发苍苍的老人，也被那绚丽的灯光给吸引住了。
夜幕下， 一股股水柱有时像银箭齐发，射向深蓝的天空，有时像珍珠、玛瑙“噼里啪啦”散落人间，有时又如天女散花……看到这么五彩绚丽的喷泉，我忍不住惊叹不已：这是天国派来的小精灵吗？
一个老人捋着胡须，望着那美丽的喷泉，“呵呵”的笑着，满脸的幸福。
一个两岁左右的小男孩忽闪着一双大眼睛，一边拍着手，一边喊着：“爷爷，爷爷，你看多漂亮的烟花呀！”爷爷说：“傻娃娃，那是喷泉，不是烟花，它比烟花更漂亮，更晶莹剔透呢！”小男孩用手碰了一下喷泉，几滴水珠在他的手中滑来滑去，他开心的“咯咯”笑个不停。
喷泉旁边有一个木凳子，上面坐着两个大姐姐，她们各自捧着一本书，津津有味的读着，不时的抬头看一看那美丽的喷泉！
虽然喷泉是短暂的，但是它留给人们了许多欢乐，给这美丽的夜景增添了一抹色彩……
关于科学，我就像一个刚从妈妈肚子里出生的婴儿看神秘世界一样，充满了陌生和好奇。
每当夜幕降临，我都会陪妈妈去唐苑酒家附近散步。因为酒店前面那迷人的喷泉把我吸引住了。每次经过我都忍不住用手去触摸那一条条从地而起，又从天而降的“白线”，那感觉暖暖的，很舒服。每每看到这神奇的喷泉，我都会百思不得其解：这么美丽的喷泉是怎么形成的呢？
去年暑假，我从同学那借来一本《探秘天气》的书。真幸运，这本书里有关于喷泉的小实验，原来喷泉是根据气体热胀冷缩的原理做成的 。我兴奋极了，决定做一次小喷泉实验。于是我开始准备材料：一个大大的盛汤的盆子、一个汽水瓶、一根吸管、一块橡皮泥、一壶开水和一瓶番茄酱。一切准备就绪，我就迫不及待的做起实验来：首先把一勺番茄酱倒入汽水瓶内，再加半瓶自来水搅拌成红色，用橡皮泥把瓶口封死，然后，在橡皮泥上插入吸管，最后把瓶子放进盛有开水的盆子中。等了一会儿，红色的水从吸管里一涌而出，我欣喜万分，正当我准备把这喜讯告诉妈妈时，谁知那红色的水只冲了几下就像泄了气的皮球只顺着瓶子向下流。我失望极了！难道是番茄酱出了问题？我取出放大镜仔细观察起来，我发现汽水瓶中的水里有许多小颗粒。我想：可能是这些颗粒阻挡了水的冲力，使水喷不出来。于是，我决定再重新做一次实验，这次我把番茄酱改成红墨水。果然汽水瓶里喷出一条条优美的抛物线。我成功了！我高兴得一蹦三丈高······
在这神奇的科学世界里，我终于成了开始走路的小孩，我一定要了解更多的科学知识 ，成为神秘莫测的科学世界里真正的主人！！！
今天，我去广场看喷泉。刚来到喷泉附近，我就看到了一条银白色的水柱冲向天空。接着喷泉随着音乐跳动下，不断发生变化，有时变成，矮矮的皇冠。
一会五彩的喷泉出现了，有的水柱是红色的，像一面五星红旗；有的水柱绿绿的像鲜嫩的绿叶；有的水柱黄黄的像一根成熟的香蕉；瞧，左边“盘子”喷出一朵紫色大花，花瓣轻轻抖动着，栩栩如生。右边“盘子”喷出一股的蓝色的水柱，像冲上云霄的火箭。真美呀！
刚才那些都不算什么，中间大喷泉最美：一会儿像连绵不断的群山，忽隐忽现。一会儿像嫦娥仙子怀抱着玉兔，冲出尘埃朝星空飞去，忽然一拂袖子，便消失在夜空了。这时候，在它旁边的小水柱更让人惊讶，喷出的水就像“仙女散花”一样。就这样，喷泉在大家的惊叹中悄无声息的结束了。
虽然只有短短的十分钟，但是喷泉给大家带来的快乐是永久的，它那美妙的音乐和美丽的景观也永远留在了我的脑海里。
“好一朵美丽的茉莉花……”随着柔和悦耳的音乐声，喷泉慢慢开始喷射了。
喷泉随着音乐的节奏，时而像婀娜多姿的少女，扭动着纤细的身子，为音乐伴舞；时而像一朵亭亭玉立的荷花绽放在河面上；时而像火箭穿过彩虹，直冲云霄；时而象雄鹰拍打着翅膀，准备展翅高飞！
喷泉的形态各不相同，而配合美丽的灯光肯定更胜一筹。刚开始时，灯光和喷泉合为一体，宛若凤凰与飞龙，追逐打闹
；当白光照射到喷泉，水柱变得晶莹剔透，水珠就像一颗颗钻石闪闪发亮；当绿灯光射过来时，喷泉就变成了一排排小树；斑斓的灯光照过来时，喷泉又变成了蓝天中掉落的雨点。
光和喷泉组成了层出不穷、如梦如幻的音乐喷泉，它吸引了成千上万的人们来观看，成了珊溪的标志性景物。
“十里星湖一鉴开，荷花仙子踏歌来，多情水有倾城色，露笔人无咏雪才。”说的不就是珊溪的音乐喷泉吗？
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