收获五年级小学作文

收获五年级小学作文收藏。

写作根本上也算是一种有效的沟通手段，写作是将个人学习和成长经验进行有意义记录和积累的方式。我们写作文注意哪些方面呢？您要的信息我已经整理好了：“收获五年级小学作文”，保存此文随时可供参考！

收获五年级小学作文【篇1】

“春种一粒粟，秋收万颗籽”，农民伯伯用勤劳的双手耕作，在秋天收获。

春天，是万物复苏的季节。农民伯伯可没闲着,插水稻，种玉米，种白菜......。为了秋天的丰收，一直努力的在田地里辛勤劳作。

夏天，骄阳似火，大地都好像要燃烧起来似的。在这样的鬼天气，谁都巴不得停下手中的活儿，坐在大树底下乘凉、下棋、摆龙门阵。但农民伯伯可没功夫来做闲事，他们要为了秋天的收获而努力!

夏天是植物成长最快的时候， 抓紧夏天的时间劳作是很重要的，农民伯伯起早贪黑，从早上忙到黑夜。每天除草、浇水、施肥，面朝黄土背朝天的干活，一日复一日。

终于，秋天来了，金黄的秋天来了，收获的季节来了。这个季节对农民伯伯来说，是最美好的季节，因为农民伯伯要收获了。

他们的收获离不开春天时的播种，夏天的辛勤劳作。农民伯伯收获时，心情都是非常愉悦的，和我们小学生一样，当我们获得成功的时候，一定是非常开心的。

我们每个人都应像农民伯伯一样，只有付出，才会有回报。让我们一起努力、加油!去追求我们的梦想，像农民伯伯一样“春种一粒粟，秋收万颗籽”。只要努力了，就一定会有成功的机会，如果你不努力，那么你百分之一百的会失败。要知道“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”!

收获五年级小学作文【篇2】

从小学一年级起，我们就在美妙的文字世界中遨游，从简单的拼音到变幻莫测的笔画;从简单的字到复杂的字，这些都让我对语文无比的喜爱，让我轻松愉快地学习语文。

五年来，通过学习语文，我发现了语文知识是不可缺少的。从开学第一天起就接触到形态各异的字。从刚开始的只认字到会写非常多的字，再到奇妙的多音字和形近字，到今天，我已认识了数千字。词是最神奇的。从理解词到能非常好的运用词，到好朋友似的近义词，死对头似的反义词;再到成语、谚语、名言名句。词处处都散发着它特有的魅力。句是最多变的，有时反问你，有时又否定你，有时肯定你，有时又变长，变短……几乎天天都在变化的。段是最明事理的，它知道什么时候该详写，什么时候该略写;怎样把几个小段组成一个大段;又能在一个小段中分层。篇是最美妙的。中心句让你知道了中心内容;概括出最关键的部分;划分层次的标点是最神秘的。逗号来断开句子，句号来结束句子，感叹号来表示感叹，问号来表示疑问……

语文能力是最要的。自从上了三年级后，期中、期末考试都有听力题，我懂得倾听，一般读完一遍就能开始做题，一般听力题从不失分。我阅读课文的能力也不差。写作更是不用说。只要一写文章，就停不下来了，不一会儿洋洋洒洒的文章就新鲜出炉了。仔细一看，好词，好句数不胜数。

要学好语文还要有好的学习方法。在学课文之前会先行预习，在课堂上认真听讲，做好笔记，积极回答问题。考试的错题及时抄到错题集上，不懂就问。在学习中遇到的难题多和大家讨论;还可以比较两篇文章，学习其中的写作方法……

一个好的学习习惯能成就人的一生。在平常的生活中留心观察，发现问题认真思考，常常总结反思……

我的语文在小学打下了扎实的基础，我相信有了这样的好方法，我的语文会越来越棒的!

收获五年级小学作文【篇3】

大家都说：“一分耕耘，一分收获。”可我偏不相信，可是，经过一件事情，让我永远相信了这句话。

自从开学以来的一个星期，我的数学成绩一直很好，经常得到老师的表扬。那是因为我每天都很自觉性的做一张“口算题卡”。才会有这样好的成绩。

今天，老师在我们昨天晚上没有复习的情况下，进行了一次测试，我想：不就是一次测试吗？有什么难的！结果真不出我所料，第二天一发卷子，我得了94分的好成绩。

我回到家，写完了作业，刚想出去玩，可是一想，今天还没有做“口算题卡”呢！是出去玩，还是不出去玩呢！理智和虚荣来了个斗争，虚荣说：“你考了94分，这么好的成绩，今天就别做‘口算题卡’了，就出去玩一次，你看那些小朋友，他们玩得多高兴呀！”理智说：“别听他的，如果你今天不做，那你就会退步，你写完了再去玩也不迟呀！”在他们俩的.斗争下，我选择了虚荣。我高兴得出去玩耍，直到天黑才回来。

第二天，数学老师同样在没有告知我们的情况下，进行了第二单元的测试。卷子发了下来，同学们安静的做着，教室里鸦雀无声。突然，下课的铃声打破了教室的沉静。我们把卷子交上去。听老师对答案，我感觉自己全做对了。

卷子发下来啦！什么！我居然考了70分！天哪！

要是我当初选择了理智，应该就不会这样差了！

通过这件事，让我深信不疑的相信了这句话：“一分耕耘，一分收获。”

收获五年级小学作文【篇4】

收获

前几个月的一天，我跟着爸爸来到阿姨家做客。在那里，我看到阿姨家的稻谷成熟了。她们家的人下田去收割稻谷了。我就跟爸爸说：“爸爸，我能不能帮助阿姨她们一起去收割稻谷？”爸爸说：“不行，你还这么小，不能去。不要帮不成忙，反而坏了她们的收割大事。”于是，我就对爸爸说：“我现在已经不小了，收割稻谷的事情我可以做了，我也能够做了。不行，你可以看我的行动。”后来，爸爸缠不过我，只得点头同意了。阿姨也说：“可以，让小伟试试嘛！”

我拿了一把镰刀，跟着阿姨一起到稻田里去了。因为我是第一次割稻，所以我不会割。下了田以后，我就先站着看她们割稻。阿姨看见了，笑着问我：“是不是没有割过？”我说：“是的！我是第一次割稻。”阿姨走了过来，告诉我怎么割。我听了点点头。然后，我说：“知道了。”于是，我割了一下给阿姨看。阿姨说：“对，就是这个样子。累了休息一会儿。注意刀要放得低一点，捏稻的手要拿得高一点，千万别伤了手！”我说：“知道了！”接着，我又弯下了腰割了起来。由于我刚开始学，所以割得非常慢。阿姨已经割了两行半，我连一行都没有割到头。阿姨又告诉我：“两只手要同时用力，这样会割得更加快一些。”我按照阿姨说的方法去割，果然速度提高了。我割的速度越来越快了。我们一起割了四个小时，把一大块稻田全部割完了。

看着躺在田里的稻谷，我高兴得笑了。我想这一次到阿姨家收获真大，因为我学会了割稻。

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收获五年级小学作文【篇5】

在我过生日的那一天，我收到了表姐寄给我的礼物，外盒非常精致，盒身是柠檬色的，十分耀眼，上面还有金黄色的五角星，由深黄色缎带系着。我心中窃喜：看来表姐很了解我嘛!我最喜欢黄色了!这里面的礼物很有可能和黄色有关!我两眼直勾勾地看着礼盒，拿起来就往房间里跑，生怕晚了一会就没了，边跑还边开心想到：这里面是大黄蜂的积木呢?还是金黄色的直升飞机呢?这时，我的手仿佛也高兴起来，开始不听使唤地摩擦了起来，我怀着激动的心情打开了包装，这时候，刺眼的金光从盒中发出，但一瞬间就熄灭了。因为我看到一支瘦弱单薄的红笔静静地躺着偌大的盒子里……这时，一阵音乐仿佛在我耳边响起：“雪花飘飘，北风萧萧!”我想：一定是我打开的方式不对，再开一次!我把盒子小心翼翼地关上，再一次充满期待地打开。这一次，我算是认清了现实——表姐送的就是支红笔。我十分忧伤，音乐又重新在我耳边响起来。我把盒子丢到书桌底下，打算让它自生自灭。

过了一段时间，一天晚上，我作业写完，需要自查批改，这才发现，我的红笔掉了。我下楼去小卖部买，没有;学校又离家里太远，我绞尽脑汁也没想出办法，但是自查批改是不能不做的，想想语文老师那张灭绝师太的脸，我打了个寒颤。我烦躁地在家里来回走动，抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁：“怎么办啊!怎么办啊!”突然，我灵光乍现，头扭向了书桌角落那个沾满灰的盒子，我抽出来拂净灰尘，把红笔拿出来。意想不到的是，打开笔盖时，有一个小纸条掉了出来，我打开来，上面写着：“蒋泰然，虽然一支红笔送给你有些草率，但是祝你生日快乐!”我有一种说不出来的感受，如鲠在喉。眼泪夺眶而出。

我们收到的礼物不要因它平凡朴实的外表而丢在一边，打开它，说不定有一份深藏的真挚心意在等着你。

收获五年级小学作文【篇6】

在五年小学语文的学习里，我知道了语文在生活中的重要性。之前我一直觉得语文没什么深奥的，只是一横一竖简单组合在一起罢了。一直到五年级才明白根本就不是想象的那样简单，字里还有同音字，形近字……就是这些字让语文难度无限增加。但只要认真学习，仔细辨认，你会渐渐喜欢上它，而且学起来非常的轻松，非常的愉快。你也会在这美妙的文字世界里生活一生!

在语文里，语文知识最有趣。认字是我最大的爱好之一。每看到一个生字，我都会很开心的记下它的笔画，然后回家再问父母。形近字和同音字最让我头疼，因为考试时我总是把它们记反。在词语里，我能轻松地理解和运用。比如疑问句，反问句，设问句，我都能熟练地变化。比喻，否定，排比，拟人，夸张，都能准确分辨。扩句，缩句，病句，都能随时运用。但在唐诗宋词里，我却感觉很是难以理解，宋词更是糊涂。后来经过努力，看着课文下面的注释，慢慢理解，一点点学习，也懂得了很多字的含义，慢慢也就看懂了，好开心啊!

语文要倾听。小时候妈妈给我讲故事，我都能简单的把故事情节讲出来，所以我的口语表达能力还是很不错的。但是我的朗读水平很差，因为平时我都不爱读书，只是默默地在心里念。我一定要在这方面多努力来提高水平。论书写水平的话我还是很值得骄傲的，我的很多作品还得过奖品嘞!

我的语文学习有很多不足之处，比如毛毛糙糙的不留心观察，一些不懂得也不想问别人，这些不足之处我一定要好好改正，好好学习语文知识，将来做一个有用之人!

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校园五年级小学作文收藏

作文是展示一个人思考广度和深度的一种方式，通过写作我们能够深入探索自己内心的需求和欲望。为了帮助大家更好地写作，栏目小编特别编辑了名为“校园五年级小学作文”的文章。希望大家喜欢，并请在收藏夹中添加本网页的链接，以备日后使用！

校园五年级小学作文 篇1

我们学校有一处美丽的风景线，那就是我们学校的升旗台。

升旗台位于我们学校的东北角。升旗台的周围盛开着鲜花，有红艳艳的扶桑,金灿灿的金银花，周围还点缀着娇小的满天星，使花丛显得特别美丽。

升旗台上下有7级台阶。每个一级台阶就有一盏小小的灯，每到晚上，每盏灯都发出夺目的灯光。在升旗台的正中间耸立着一支笔直的银光闪闪的旗杆，这支旗杆约高20来米。在顶部飘动着一面鲜艳的五星红旗，每一次看见这面红旗，我就会想起革命战士英勇战斗的故事，我的心中便会油然而生一种敬意。

升旗台的后面有一个游乐场，离升旗台约5米。游乐场虽然不大，但里面有很多运动器材，如，跑步器、爬杆、单杠……课外活动时，这里便成了同学们的天堂。

在游乐场旁边，有一尊玉石砌成的雕像，一个年龄比我大的姐姐，手拿着书，身穿一套洁白无暇的校服，戴着一条红领巾，光着脚，席滩而坐。她全神贯注地看着书本，仿佛到了书的世界，书的海洋。仿佛忘记了时间，忘记了自己，忘记了一切……

这就是我美丽的校园。

校园五年级小学作文 篇2

美丽的校园

我的家乡在弋阳，我爱家乡的高楼大厦，我爱家乡的山川景物，我更爱我的学校弋阳二小。

走进校园，展现在你面前的是一个大花坛，一年四季花儿竞相开放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀真是五彩缤纷。花香飘过操场，飘向教室，也飘进我们的心田，令人陶醉。你看那夏季的鸡冠花，高高耸立着，显得格外有精神，蝴蝶蜜蜂在上面飞舞。冬天大雪纷飞的日子里，只有腊梅顽强傲放着。在花坛中央还有一座塑像，一手托着一只和平鸽，一手捧着一本书，象征着我们对知识、和平的渴望。

绕过花坛，就来到厨窗前，这里专刊我们学生作文、书法、美术的展品，它不仅激励了我们学习的积极性，还提高了我们竞争意识，真好呀！

过了厨窗，来到一个宽敞的大操场，这是供全校1500多名同学做操、集合、运动的好地方。操场上铺了彩色瓷砖，四周一排排高大的树木像卫士一样守卫着校园。那绿油油的草地又给美丽的校园，增添了几分姿色。操场周围是一个400米的椭园形跑道，在左面是乒乓球台，右面有单杆、双杆、爬竹杆和跳沙坑。

一座座的教学大楼耸立在操场四周。教室宽敞明亮，白色的墙壁下围了一条绿色的墙裙，在白色的天花板上挂着一盏盏日光灯，教室里整齐地摆放着桌椅。每个班还配了一台炊水机，给我们炊水带来了很大的方便。在新建的教学楼上，还设有语音室、微机室、实验室、阅览室我们经常在这里看书，搞实验。

我们在这美丽的校园内学习，增长知识。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识海洋。啊！学校给我的童年带来了幸福和欢乐。

我爱我的祖国，我爱我的家乡，我更爱我的学校。

校园五年级小学作文 篇3

清晨，温暖的阳光照耀着大地，我把身体靠在围栏前，用手撑着腮帮，看着教学楼前开满了花的梅花树。

梅花树排成一排，枝丫相互交错连成一片，远看像红云，近看似粉霞。这一朵朵梅花多么漂亮啊!有的仰面朝天，有的歪着脑袋，把头转向一边，有的三五朵围成一个圈，有的十几二十朵挤在一起，还有的脸对脸背靠背，千姿百态，有趣极了。仔细欣赏那粉红的花瓣，柔柔的、嫩嫩的，像婴儿的脸，摸上去舒服极了。枝头上有好多没开的花骨朵儿，圆圆的，鼓鼓的，十分可爱。已经开了的，花瓣向四周展开，露出嫩黄色的花蕊，不时散发出一股股淡淡的清香。还有半开的才展开几片花瓣，不过我觉得再过一个晚上，它们定会全部怒放了。梅花大部分是一团团一簇簇地挤在一起，好像在聚会，又像在比美。偶尔有一两朵孤零零地站在高高的枝头上自顾自地盛开着，开得那么艳那么美，真是一枝独秀。

看着看着，我就入了迷，仿佛自己就是一朵梅花。一阵风吹来，把我的衣服吹了起来，于是我便随着风在空中舞蹈。不光是我，一树的梅花都在翩翩起舞。小鸟从头顶飞过，给我唱新学的歌。它欢快地唱着，我开心地向它点头。蜜蜂飞来，告诉我采蜜的奇遇。忽然，耳边传来一阵阵欢声笑语，原来是几个二年级的小朋友正在做游戏呢。他们的欢笑声把我从幻想中拉了出来，我这才记起我不是梅花，我是在看梅花呢!

一阵冷风吹来，我打了一个哆嗦好冷了啊。抬头望望远处山头的皑皑白雪，再看看眼前的朵朵梅花，它们是那么鲜艳，那么精神!让我不禁想起了王安石的诗墙角数枝梅，凌寒独自开。毛主席也曾赞美梅花已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。是啊，越是寒冷，梅花开得越是艳丽!我们要学习梅花不怕困难，勇敢坚强的精神，在学习和生活中，越是遇到了困难越要勇往直前!

校园五年级小学作文 篇4

校园

我们的校园位于遂昌县妙高镇小学路6号，这儿可美了！

春天，在鸟语花香的校园里，春姐姐轻轻地、悄悄地来到校园里抚摸着我们。我们在操场上你追我赶地嬉戏着，玩耍着。春姐姐竖起耳朵，听着我们优美动听的歌声，听着我们整齐响亮的读书声。

在烈日炎炎的夏天里，同学们刚上完体育课，各个满头大汗。大家赶紧跑到树阴下，取出了开水，咕噜噜的喝个不停。耳边传来阵阵响声：“热死了，热死了！”哦，原来是知了听在树上叫啊！草地上，花花草草都羞红了脸，低下了头。

秋高气爽的秋天可不一样，校园里的万物开始了比美大赛：那枫叶红如似火，菊花开着它那五颜六色的花瓣，有红的、白的、黄的、粉红的……八月的桂花开着美丽、馥郁的花瓣，芳香扑鼻而来。

在寒风刺骨的冬天里，外面，大雪纷飞，狂风怒吼。同学们穿着厚厚的棉袄，背上沉甸甸的书包，走进了温暖的校园，开始了新的一天的学习。

我爱我们这美丽、温暖的校园，更爱四季分明的校园！

校园2005-06/13094','',''13094

校园五年级小学作文 篇5

我们的学校是个美丽的大公园，一年四季绿树成阴，鲜花盛开，欢歌笑语声无处不在。

进了学校的西门，映入眼帘的是一块横着的石头，上面写着：“从这里开始。”这五个红色的大字，在边上的大楼上也写着：“做最好的自己”让人充满斗志。石头后面是大型的植物景观，翠绿的草地，像一块地毯，高高低低的小树苍翠欲滴，各种不知名的小花鲜花怒放。这一种花还没谢，那一种花又开了，微风从正前面吹来使人格外神清气爽。

再走进去，就是文锦园，文锦园里有各种奇石怪松，还有五六棵高大的芭蕉和几棵长得奇形怪状的垂柳，细看文锦园，满目青翠，连衣服都要映成了淡淡的绿色。在这儿的长椅上喝喝茶就别提有多惬意了。在文锦园右边，还有古色古香的老教学楼。

走完文锦园，就是操场，操场上，炎热的阳光晒着赤红的跑道，让我很自然地想起动员努力拼搏的精神来。

走上操场左边的楼梯，就是长廊，就是这些长廊将五座教学楼和一座行政楼连在了一起。走到长廊中间，还可以看到左边的小树林和右边的方天井。小树林里绿树成荫，茂密的叶子把上空的一片天都给遮住了。在小树林下面，即使是夏天也是凉风习习，桂树、红枫、话梅、香樟、红果等树木到了秋天就变得五颜六色，叶子有红有黄，美丽极了。来到右边的方天井，方天井就是一块正正方方的空地，也是我们的科学实验地。它周围围着一圈竹子，每当一阵风吹过竹子就会发出“沙纱沙”地美妙音乐。

在小树林和方天井中间还有一个小广场。广场上有一个花坛，里面栽着万寿菊和鸡冠花，花坛里还有一个巨大的雕塑，是一片蓝蓝的海浪波涛凶涌时的样子，示意着我们要扬帆万里。花坛前面就是行政楼，楼下有一个喷水池，池里清澈见底，纤尘不染的碧水中鱼儿欢快地游动，白、灰、黑等各色卵石在水中闪闪发光。

我们的学校到处都有着美丽的景色，说也说不尽，是我们学习的乐园，也是智慧和知识的海洋。

校园五年级小学作文 篇6

小学校园里的百香果

走近我们的校园你会发现一个绿色的凉亭。别以为它是出自哪个高明的工程师之手。其实它就是一株植物，叫百香果。

百香果是一种四季常绿的藤本植物。生命力特别旺盛。它入住我们校园一年多的时间，已经长成了一个绿色的大凉棚。即使是冬天它也那么苍翠欲滴。

它是如何生长的，也如爬山虎一样有脚吗？我很好奇，便走近仔细瞧。它的叶子和我的手掌差不多大。在叶柄处伸出一根长长的细茎，像车夫甩出去的长鞭，驱赶着马车前进。长茎触到藤架就变弯曲了，缠住了棚架。弯弯的细茎又像绿色的弹簧。

春夏之际正是它开花的季节。走进棚下仔细寻找，你会发现隐藏在绿叶中不大的花。没有开的花骨朵想像一颗颗绿色的子弹，又像饱蘸绿颜料的笔头，正准备绘出这一片新绿。完全盛开的花朵比铜钱稍大一些。嫩绿的花蕊四周簇拥着丝状的花瓣。丝状花瓣的末端弯曲，远看像一个烫了卷发的时尚美少女，更像站在绿毯上跳芭蕾的舞蹈演员。细丝一样的花瓣如同少女的舞裙，嫩绿的花蕊不正是演员伸出的纤细的手臂么？引来一只只勤劳的蜜蜂欣赏她优美的舞姿。

花谢以后，它长出拇指大小的果实，慢慢长大，像一个一个绿汤圆一般大小，远看藤上的百香果像一串绿色的小灯泡。成熟后的百香果就变成了紫色的汤圆。老师说它之所以叫百香果是因为果肉会散发出香蕉、柠檬、芒果、菠萝等十几种水果的香味。我真想尝一尝。

校园里的百香果成了我们学校一道独特的风景，我爱校园里的百香果！

校园五年级小学作文 篇7

我们的校园一年四季都很美：春天鸟语花香，夏天绿草茵茵，冬天雪松挺拔。而校园的秋天却有另一番情趣！

在校园的围墙外有一排排黄角树，虽然没有春天的那种嫩绿，夏天的那样翠绿，但是秋天的绿是那么的深沉。它的叶子也非常的茂盛，整个枝头都是。微风轻拂，树干微微晃动，叶子发出“沙沙沙”的交响曲。

在围墙上缠绕着牛角藤，这个牛角藤好似一条蛟龙，缠绕着围墙。它的生命力很强，经得住风吹雨打，日晒雪霜。

在通往教学楼的道路旁，有一棵棵挺拔的雪松，像一个个层次分明的宝塔。虽然已经到了秋天，但雪松依然昂然挺立，像针似的叶子依然碧绿。雪松从上面看是翠绿的，从左面看是墨绿的，从正面看是绿色的。在教学楼的道路上，雪松成了一道靓丽的风景。

在这条道路的末端，有一条读书长廊，它的顶上也是牛角藤，虽然有些牛角藤已经枯死了，但仍然有新的牛角藤生长，为这个读书境地挡阳挡雨。在旁边有一个“情智园”，里面简直是一片花海：有火红的一串红，有香气逼人的桂花......在草坪里，有很多不知名的小花，好像一颗颗耀眼的钻石，镶在绿色的地毯上。

在学校校门口对面的石碑旁，有一排排金黄色的小雏菊，有的含苞欲放，有的只有一个小花蕾，还有的已经完全怒放了。为校园的秋色又添了一份景色。

在我们学校的操场上，有一片草坪。夏天，它是那么的茂盛，翠绿；而到了秋天，虽然是一片枯黄，但证明了我们在这足球场上胜利的喜悦。它的生命力是校园所有的植物中最强的，到了明年春天，它一定又会迸发出新的生命力，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊！

校园的一年四季都很美，唯有秋天是另一种美，另一种令人向往的美！

小学美好时光是令人留恋的，更是上帝留给人们的一笔宝贵的财富。我的母校，一个有着悠久的历史的京华名校不但培育了许多人才，而且校园秋色也是让人留恋的。

每当我们慢步轻声地走进校园，便会发现校园的面貌焕然一新。最初，映入眼帘的是一个有着花儿衬托着的充满生机的喷水池。入秋，天气慢慢转冷，给人一种秋高气爽的感觉。这是淡紫色、纯白色、金黄色的雏菊竟相开放，散出淡淡清香，微风拂过，把迷人的清香吹到了校园各处，也吹进了我的胸膛，让人闻着舒服。在怒放的花儿边，还有一些翠绿色的“一帆风顺”，青绿色的麦冬点缀着，无怪乎添加了一份生气。在俏丽的花儿簇拥下的喷水池里有一些小鱼在水中尽情地游动，一会儿藏在荷叶底下，一会儿又游到池边，时隐时现，好像在说：“来呀，追我啊！”好像在玩捉迷藏。喷水池里喷出来了许多的水花，像火花，像精灵，像礼炮……这里是我们向往的地方，一个有着工人叔叔阿姨们的辛勤劳动的地方。喷水池上方是一面影子墙，在整幅画面的两边分别有两个同学在旁边玩耍。中央是一只手在托着什么，这引起我无限的遐想：托起的是花朵，雏鹰，还是希望。

操场上，丁香花没有了春天时盛开的花朵，但是仿佛因为秋天的到来，变得更加有生机，更加成熟。各种各样的树的叶子绿了，绿得有深有浅，绿色中夹杂着一丝黄色。操场边上有一棵石榴树，树上挂着三个橙红的石榴，宛如一个个羞涩的小姑娘。

还有操场的中央，我曾经在那里领过许多奖状；动物园前边的绿地见证着我流过的汗水；一棵棵高大、粗壮的加杨为我们遮风挡雨；旁边的长椅又伴随着我们的欢声笑语……

长椅边的紫藤长得很好，旁边点缀着红色的串红。秋天这丰收的季节，在房坊上盘着的豆子也成熟了，它们为我们遮风挡雨，又创造出一段绿荫道为我们遮阳。

再有几个月，我们就要毕业了，秋天的校园将是我们对母校的美好回忆。也许几个月为时不多了，在校园里朝夕相处了六年的事物，不禁勾起我深深的思念，它将伴随我度过最美好的六年小学时光。啊，六年前，我还是一个无知的.儿童，如今塌上美丽的校园的是阳光的少年。以前我们不懂得珍惜，今天才知道这将要失去的留念。在后几个月里的时光好好珍惜吧！秋色的校园，你将陪伴我度过我一生中最美好的小学时光。秋色的校园，你将成为我生命中最美好的回忆。

南方的四季并不分明，没有北方的风雪肆虐，没有北方出门得担心耳朵会不会冻得掉下来的严寒，自然就不会有北方室内温暖如春的暖气。

南方的秋来得悄无声息，很多时候，你察觉到她的到来时她已经挥着手向你告别。

那一天，沃彩哲和煦的日光走进校园，看见绿树拍拍的小道上，落下的树叶已经染上了微黄。原来秋天已经踩着她金色的舞鞋来到了我们的身边。时间还很早，放下肩上沉重的书包，我准备游览秋天的校园。

虽然平时我身在校园，但是我很少有闲趣和时间来感受这美妙的校园景色。今天的时间还有很多，阳光也带着拥抱的味道，让我的心中更有游览校园的冲动。从教室里出来，顶楼的风光独好。初升的太阳亲吻着我的眉眼，带了一丝凉意的微风抚弄着我的发梢，清晨的雀鸣染上了一丝醉人的果香，时间恍若静止。此时的我，心智如同初生的婴孩一般纯洁，不染尘世的喧嚣繁华。

足尖轻点在楼梯上，旋转、跳跃，恍若精灵般的灵动轻敏。嗨！快看，松树的枝桠上站着的是谁？怀里抱着小小的松果，蓬松柔然的尾巴翘楚骄傲的弧度，宝石一般的眼睛流动着灵光，三角的耳朵不时的抖动一下。是松鼠！嘘！轻轻地离开，可别打扰了属于它的宁静时光。

高中楼前不知名的大树陪伴了校园许多个寂寞的年头。似是因为楼的庇佑，这棵树四季常青。或是太冷，叶子们又会抱在一起，一团一团的，陪着褐色的果，默默讲述着它经过的这些光辉岁月。

篮球场旁的古榕垂着他不曾修剪的长发，仍然青葱的树叶把他装饰得风华绝代。我喜欢这棵古榕。坐在古榕树下，轻抚着他布满褶皱的树皮，感受着他倾诉的岁月如白驹过隙的沧桑，吐露的对学校的悠悠爱意，流露的对学子的殷殷鼓励。这树皮上，有着岁月的沧桑，但我相信，他仍然会陪伴着学校走的更远。校园的秋，微凉；古榕的秋，微霜；我的秋，充满了对学校的爱意。

四年级收获作文

在读书的时候作文是必不可少的，长期训练写作有助于思维能力的提高，多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？下面的内容是小编为大家整理的四年级收获作文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

四年级收获作文 篇1

秋天来了，天空格外的晴朗，云彩比其它季节都高。这时，我想到了一个词“秋高气爽”。

秋天是植物成熟的季节，水果、蔬菜都在农民伯伯的呵护下成熟了。这时，农民伯伯是最开心的，因为他们辛辛苦苦种下的水果、蔬菜都成熟了。这些成熟的水果、蔬菜里有：玉米、花生、苹果、梨、香蕉、桃子、橘子等等等等。这些水果、蔬菜都需要经过一些过程：播种、浇水、施肥、除草、消虫等等等等。这时，我又想到了一个词“硕果累累”。

秋天树叶、小花、小草都枯萎了：树叶都变黄了，有的树叶都落到了地上，有的树上一片叶子都没有了，有的树上只有两三片树叶了。这就是秋天的到来。这时，我可以用一个词来形容“一叶知秋”。

在这个季节里，也就是在收获的季节里，不仅天空格外的晴朗，云彩比其它季节都高，农民伯伯也收获了许许多多水果、蔬菜，我当然也收获到了东西。对，那就是“知识”。我收获到的是“学习”，学习比任何东西都重要。所以，从今往后我一定要好好学习，认真听讲，以一个好得成绩迎接下一个美丽的秋天、收获的秋天。

不论是学习，还是收获，都很重要。所以，我们要在这季节，努力学习，收获到许许多多的知识。

四年级收获作文 篇2

我的课余生活丰富多彩，有看书、骑单车、扫地、散步……你知道我最喜欢的是哪一项呢？我最喜欢的课余生活是骑单车。

我喜欢骑自行车是因为可以呼吸新鲜空气，加速后风迎面吹来感觉非常凉爽，都快要飞起来了一样。但是，我三岁半的时候，还不敢骑两轮车呢！只能慢悠悠的小心地骑着四轮车。

那一年春天，我快四岁，固定自行车小轮胎的轮轴摇摇晃晃，不好扭紧，爸爸相信我长大了，笑眯眯地说：“宝贝，要不我们小轮胎拆掉，骑两轮的？你一定可以的！”可是我怕摔跤，不敢骑两轮车，但有爸爸在，仿佛充满了力量，就放心大胆稳稳当当地骑了起来，爸爸扶着自行车的尾部跟着跑。我很努力地坚持下来，摔倒后忍住疼痛又爬起来。最后，我不用爸爸扶也可以平平稳稳地骑很久啦！

骑单车这件事让我懂得了，只要有梦想，努力的去做，不管遇到什么困难都不放弃，就一定能实现。

四年级收获作文 篇3

并不是每个人都可以尝试，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，认真，还有毅力!

有的人第一次失败了便不再去尝试!这样的话要怎么成功?应不是每一个人第一次都可以获得成功!失败其实并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气!失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次，甚至更多……

有的人第一次失败了不会退缩，而是从中找到失败的原因，总结自己的经验，争取下一次尝试可以获得成功!这些人往往可以成就一番自己的事业!因为他们有自信心，他们勇于尝试，善于尝试，他们有毅力!!!

我依然还记得那一次，现在回想起来仍记忆犹新……那是一个周末的下午，父亲陪我学习骑自行车!一开始，父亲一直在后面推着我，是我可以安全平稳的学习骑自行车。也不知过了多久，父亲松开了手，而我却不知道，依旧往前骑，我并没有摔倒，直到我和父亲说话，他没有回答我，我便回头去看，这一回头我便栽倒在地上了!我很气愤，责怪父亲为什么要松手!父亲回答我：“孩子，我若一直扶着你，你是不会摔倒，可是，如果这样的话，你就会产生一种依赖性，这样你永远也学不会!我若是松开了手，让你自己去尝试往

前蹬，这对你来说会是一步很大的进步!你不可能所有的事情都要靠别人的帮助才可以完成，你要自己勇于尝试，证明你能行!凡事并不是你做不到，而是你不愿去尝试而已!就像这骑自行车，我若一直扶着你，你肯定不会摔倒，但是这样，你也不会找到征服它的方法，所以，凡事要勇于去尝试，去积累经验，最终你会成功!”

我听了父亲的话，便寻找骑自行车的方法、技巧，很快便征服了它!

这都感谢父亲，是他让我学会了凡事要勇于去尝试!只有勇于去尝试，才会收获得成功!

四年级收获作文 篇4

在这儿热闹、美丽的校园里，我们都收获了很多，有语文方面的，有数学方面的，有英语方面的，各个方面的。下面我就说说我在学习上的收获吧！

语文中给我印象最深的是《触摸春天》这一课，它告诉我们一个道理：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。这里的主人公安静用自己独特的方式，感受春天、触摸春天，来体验这个世界的美，健康的我也要积极的享受这美好的生活。

在数学中学习到三角形很重要，你要准确地画出三角形的高，还要知道三角形的内角和。数学就是这样的精准，所以容不得你半点马虎。

英语里我还学到了各类的单词，就比如说：学校的各个功能教室、天气、时间等等，这些单词也让我更加明白积累的重要性，也了解了其他国家的文化，真希望在英语中还能学到更多更多的单词。

我在这美丽的校园里满载着知识归来，也满载着快乐归来！

四年级收获作文 篇5

今天，我和姐姐、弟弟、还有妈妈、阿姨一起来江边玩，可却遇到了一次意外收获。

我们走了很远很远，周围都是一样的美景：金灿灿的不知名花、绿油油的不知名草、还有黑漆漆的不知名虫……可是，当我来到清秀的河边，却一眼看到一个黑不溜秋的小东西在水面上慢慢地向我们飘来，很快就飘到我们的面前。

咦，原来那是一只既漂亮又结实的小篮子，里面还装着一个洁白的杯子。

我们历经千辛万苦，终于找到了一根合适的长棒，我趴在栏杆边上，用木棒拔啊拔，最后轻轻地把棒头伸进篮子把手底下，然后使劲挑，终于把它弄上来了。

我们高兴的得不得了，围着小篮子哇哇乱叫，妈妈走了过来，仔细一看，：惊奇地说：啊，还有小鱼！一听有小鱼，我们立刻安静了下来，哎哟，杯里果然有两条可爱的小鱼儿。它们棕色的身体，圆圆的嘴巴，尾巴还一摇一摆的，显得特别的神气，弟弟咧着嘴开心地大叫：我们发财喽，有鱼吃喽——

阿姨把篮子拎回了家，小鱼儿放到了脸盆里，快乐地游来游去，我们看着这意外的收获，都甜甜地笑了！

四年级收获作文 篇6

天底下意想不到的收获少而又少，但是一件意想不到的收获，你想知道吗？就听我慢慢道来吧！

那是一个暑假，我和妈妈一起去补习。我来到补习班里，老师就开始上课了，老师今天教我们如何用“是”和“像”字造句，老师教完了，想了解一下我们学的熟不熟，就说道：“你们谁来用‘是’和‘像’造句？”我们班好多多人都举手了，一个学生站了起来，向老师喊道：“我来，我来。”老师见他这么想说，就让他回答了，他说道：“他像一只猴子。”他一边说一边用食指指了指我，还不等老师说一句话，他又说：“他的腿是象腿。”等他说完，全班都已经捧腹大笑了，我恨不得站起来，大声道：“他的嘴是乌鸦嘴。”但是我不能这么说，否则，我会被老师骂的，我忍了忍，冲那位男生笑了笑，他脸上立刻红一阵白一阵，不好意思的低下了头。同学们见了，向我投来赞许的目光，我以为老师会说他，但没有想到的是，老师跟他说：“这样造句不形象哦！”下次别这样造句了。说完老师对全班同学说：“在生活中，遇到一点不顺心的事儿，要向这位同学一样要宽容待人。”我忽然惊喜的发现，我从这件微不足道的事中，我已经学会了一种品德，那就是——宽容。

只要认真观察与思考，天地间再少的意想不到的收获，也会给予那些无心插柳的人身上，奇迹就会发生。

四年级收获作文 篇7

说到《格林童话》，大家最熟悉不过了。可是只要一看到这本书，我就忍不住要多看几下。每一次，我都怀着一种好奇心走进书中的每一个故事里。一个又一个精彩的故事，每一个都给我带来了很深的体会。

其中《白雪公主》最吸引我，太可怜、让人同情了。每一次看了以后都让我流泪满面。故事中主要讲的是：白雪公主被赶出家门以后，一次又一次遭到继母的迫害，差点丢了性命。从这个故事中我体会到了：做人要有良心，要有一颗善心。同时，我理解了什么是善良，什么是恶毒。

从那时起，只要在大街上见到有乞讨人员或流浪猫或流浪狗……我都会义不容辞的尽自己的一份心意去帮助他们。我觉得，在我们生活中太需要这样的善心啦！记得有一次，我从街上抱回了一只流浪的小狗。每天放学回到家，都要给小狗喂吃的，还要给她洗澡，带她出去玩之类的。妹妹和同学知道了这件事，都表扬了我，说要向我学习。从此，我学会了我收获了善良和乐于助人。

曾经记得高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得也是，书就是我们成长的摇篮。在读书中，我收获了成长……

四年级收获作文 篇8

记得上个学期，左怡冉在班上约了几个同学去她家过生日，别的同学都自己去，自己回，只有您开着车一遍又一遍地送来送去，总对我不放心，好像我还是一年级的学生一样。妈妈我像对您说：我长大了！

当我读了一篇名叫《小鸭子》的作文后，我觉的这篇文章写的很好，就想出题考考你，我出了五道阅读题，让你来做，可是你却非要用字典来查，你说：“妈妈没有绝对的把握，如果做错了会被别人笑的，我可不能够给你丢脸啊！”我说：“你就把我出的题当做考试来做，做错了，我不会怪你的。”

在一个日子里，老师哽咽对我们说：由于高子轩要搬家，所以就转学走了我们也哭得凄惨凄惨的，因为你带给了我们多少欢乐呀！后来听同学说，你转到北新街小学去了，所以我一有时间都会扒着北新街小学的门去看，看有没有你。高猴，不知道你能不能看到这个作文，但是，你肯定知道，三（2）班是个大团体，一起生活了三年，一起互相帮助、一起嬉戏这些你都不会忘吧？高猴你知道吗？我是含泪写的作文，希望的就是你能回学校看看。

小学五年级描写收获的作文精选3篇

时光荏苒，作文陪伴了我们很多年，通过写作文我们可以掌握很多知识，优秀作文的表达方式值得我们学习，作文范本我们具体该如何借鉴呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《小学五年级描写收获的作文精选3篇》，希望对大家有所帮助。

小学五年级描写收获的作文【篇1】

在我过生日的那一天，我收到了表姐寄给我的礼物，外盒非常精致，盒身是柠檬色的，十分耀眼，上面还有金黄色的五角星，由深黄色缎带系着。我心中窃喜：看来表姐很了解我嘛!我最喜欢黄色了!这里面的礼物很有可能和黄色有关!我两眼直勾勾地看着礼盒，拿起来就往房间里跑，生怕晚了一会就没了，边跑还边开心想到：这里面是大黄蜂的积木呢?还是金黄色的直升飞机呢?这时，我的手仿佛也高兴起来，开始不听使唤地摩擦了起来，我怀着激动的心情打开了包装，这时候，刺眼的金光从盒中发出，但一瞬间就熄灭了。因为我看到一支瘦弱单薄的红笔静静地躺着偌大的盒子里……这时，一阵音乐仿佛在我耳边响起：“雪花飘飘，北风萧萧!”我想：一定是我打开的方式不对，再开一次!我把盒子小心翼翼地关上，再一次充满期待地打开。这一次，我算是认清了现实——表姐送的就是支红笔。我十分忧伤，音乐又重新在我耳边响起来。我把盒子丢到书桌底下，打算让它自生自灭。

过了一段时间，一天晚上，我作业写完，需要自查批改，这才发现，我的红笔掉了。我下楼去小卖部买，没有;学校又离家里太远，我绞尽脑汁也没想出办法，但是自查批改是不能不做的，想想语文老师那张灭绝师太的脸，我打了个寒颤。我烦躁地在家里来回走动，抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁：“怎么办啊!怎么办啊!”突然，我灵光乍现，头扭向了书桌角落那个沾满灰的盒子，我抽出来拂净灰尘，把红笔拿出来。意想不到的是，打开笔盖时，有一个小纸条掉了出来，我打开来，上面写着：“蒋泰然，虽然一支红笔送给你有些草率，但是祝你生日快乐!”我有一种说不出来的感受，如鲠在喉。眼泪夺眶而出。

我们收到的礼物不要因它平凡朴实的外表而丢在一边，打开它，说不定有一份深藏的真挚心意在等着你。

小学五年级描写收获的作文【篇2】

这个寒假很特别，足足让我放了三个月的长假。在假期里，我收获了很多。

我认识了许多英雄人物，他们有的是白衣天使，有的是社区工作者，有的是快递小哥，他们很勇敢地在一线与疫情做对抗。我作为一名学生，虽然没能上前线，但是我在家中努力学习，也是为祖国效力，也在为抗疫发出自己的一份光，一份热。

这个假期，我的生活自理能力更强了。以前的我，每次起床都不叠被子，换下来的睡衣随手一扔，不去管它。妈妈说了我很多次，我也无动于衷，这是我的一个很不好的习惯。因为这件事，我和妈妈经常拌嘴。

可在这个假期，妈妈上班去了，每天剩下我一个人在家里。有一次大清早，我醒来，发现妈妈已经为我做好了早餐，急匆匆准备上班去。我想是该好好改变一下自己了。我赶紧起床、洗漱、认真地叠被子，还把妈妈的床整理得干干净净。

中午自己做饭菜，打扫厨房卫生，晚上还给妈妈做了我拿手的菜——青椒炒肉和葱花蛋饼。妈妈竖起大拇指，给我点了两个大大的赞，我的心里乐开了花。原来，劳动是可以让人身心愉悦的。

这个假期，我的情绪管理能力也更强了。以前的我不会控制自己的情绪，无论什么事情一言不合就发火，现在的我学会了耐心地倾听，做到三思而后言。在假期里，我每天用微笑迎接妈妈下班，并能好好地和妈妈说话。妈妈对我说的每一句话，我都记在心里。我想我要做一个让妈妈放心的好孩子。

在这个不一样的假期里，我收获了很多，我相信我会变得越来越优秀。

小学五年级描写收获的作文【篇3】

还是四月初县乒乓球比赛的前一周，我就缠着父母去摘草莓。今天，我终于如愿以偿。

金灿灿的油菜花，我无心观赏;暖暖的春风，我无心享受，只盼着能快些来到草莓园。下了车，我抛下父母，直奔大棚。

哇噻!从外面看大棚好小，其实走进一看好大呢!咦?草莓呢?我低头一看，呀!在这儿呢!碧绿的叶子，嘿!红红的草莓很害羞的样子!令我“口水直流三千尺”!它们就像红宝石一般，色泽光亮，红得大胆而纯正。

看了一番后，我挎着小篮，开始摘了，我小心翼翼地把小绿叶弄掉，将红彤彤的大草莓捧进篮中，就像妈妈捧着乖乖宝宝似的不敢有半点马虎。生怕扔的话，草莓就会碰伤烂掉的。

再找一找!哇!那儿有一颗大的，我就像哥伦布发现新大陆似的赶忙跑了过去，刚准备弄掉绿叶，妈妈大叫：“果果，别那样，别把叶子弄掉!千万不能，因为那样草莓很快就会坏掉的!”“啊!”我望着篮中的草莓，不禁感到可惜。

可是没过一会儿，我就想到了一个绝妙的主意，将除去叶子的草莓吃了!还节省钱呢!啊呀，我真是天才!

正当我大肆消灭战果，又在努力寻找新目标时，妈妈已经采了大半篮子了，我不禁快马加鞭，发现叶子下面都是样子好看、色泽鲜艳的红草莓!我喜出望外!嘿，没人，再吃几个。别说我做贼心虚，15元一斤，我不把肚子吃得圆圆的才怪呢!

由于时间紧迫，我们只采了一小会儿就回去了，草莓绽开了红红的笑脸，令我们心情愉快。收获满满的，是那红红的草莓，饱饱的肚子。真希望下次还能来摘!

四年级的收获作文

许多孩子都会将一些事情写进作文，平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。什么样的作文会让你影响深刻？下面是小编帮大家整理的四年级的收获作文,大家不妨来参考。希望你能喜欢！

四年级的收获作文 篇1

老师说秋天是收获的季节，农民伯伯收获了玉米、谷子、大鱼、大虾，我们在学习和生活中也有我们的收获，学习老师教给我们的很多知识，还有我们的一些的手工课、电脑课和体育课等等。我们的家长教会我们洗衣、穿衣这些生活中自己力所能及的事，这就是我们的收获。

当爸爸妈妈一天天变老，当我们茁壮成长。在整个过程中我们就学习了很多知识，所以我们就长大了。记得在今天秋天的一节语文课上，刘老师给我们讲的《你一定会听见的》这篇课文。课文中曾问到我们听过柳树梳头的声音、一大群小蚂蚁跑步的声音、雪花飘落的声音、风的声音、水的声音、动物的声音吗？我细细想来好像很多声音都没有去听过。

当学习完这篇课文后，不光是去听熟悉的声音还学会了去听很多我平常都没仔细听过的声音，让我感觉到了大自然的丰富多彩。在这众多的，美妙的声音中我微笑着长大。秋天就是一个大收获的季节，是我最开心的季节！当我听着这许许多多声音时才感到我对祖国的很多事都不了解，等我长大了我会去听更多各种各样的声音，收获我自己的人生果实。

四年级的收获作文 篇2

星期五的下午，我们进行了一场数学测验，来检测我们最近听学的知识。其中有这么一道题目，我思考了半天都没有做出来，这道题是这样出的：三角除以五角星等于正方形、正方形乘五角星加三角等于150、问三角的数字应该是多少？

放学回来后，我赶紧向妈妈求解。妈妈说：‘’这道题目看起来很复杂，实际上就是你刚学不久的知识，如果你对学过的知识点掌握的很好的话，这道题就难不倒你的。

然后妈妈就对我说：‘’我们一起来分析这道题好吗？我说：‘’好的。‘’妈妈说：‘’平时你做数学题的时候商乘除数等于被除数，那么在这里正方形等于商，五角星等于除数，这时的被除数是三角，于是就有了两个三角，两个三角相加的和是150，再用150除以两个三角，所以三角就应该等于75，这样就做出来了，很简单吧！”我连连点头地说：‘’妈妈，你真厉害！经过你这么一分析，我就都明白了！‘’

不管学习什么，都要认真听讲，遇到困难不能退缩，要克服困难，勇敢前进才行。

四年级的收获作文 篇3

今天的数学课上我们做了一份数学试卷，我做好试卷检查了一遍就想交了，姚老师要我再检查一遍，我说我已经检查好了，姚老师说再检查一遍，我只好坐下来再检查，正检查着，我听见姚老师问我们：“谁已经完成试卷了？”我赶紧举起手来，我一看，还有朱欣桐、包益鸣和蔡宇轩。姚老师说：“你们四个帮我算一下同学们的暑假作业得了多少颗星吧！”我们四个人就一起走上去，数起了同学们作业里的星星，数完后再给同学们发了奖牌。

郭蔡潇最多了，居然有三块银牌和一块铜牌，相当于80个笑脸了。我是两块银牌、四块铜牌再加四个笑脸，相当于74个笑脸，成绩也不错。同学们都说，今天发的奖牌好多呀！

开学第一天，我们一下子得到这么多的奖牌，大家都开心极了。

我想，我除了得到那么多的奖牌外，还帮姚老师和同学们做了自己力所能及的事情，更值得开心呢！

四年级的收获作文 篇4

炎热的夏天，是农民伯伯收获的季节。我也有收获，我学会了游泳，我收获了成功。

那时前年夏天的.一个星期六的下午，烈日当空，万里无云，是个游泳的好天气。我和爸爸来到“水上乐园”学习游泳，我多么开心啊！

我刚开始学的时候，老是喝水，喝的我肚子涨鼓鼓的。我像泄了气的皮球，不想学了。爸爸见我回信丧气的，便鼓励我说：“儿子，万事开头难哦！你要坚持下去，不能半途而废，要不然今天不就白来一趟啦？”听了爸爸的话，我鼓起勇气说：“我今天不学会游泳，决不回家！”爸爸听了我的话，摸着我的头说：“不管学什么，都要认真、耐心，不能打退堂鼓。”爸爸的话让我信心更足了。

于是，爸爸对我说：“你先抓住那栏杆做踢腿运动，腿一伸一缩，缩要慢，踢要快而有力，这样才能前进。……”爸爸耐心地教着我，我照着爸爸教我的去做。手臂和腿部协调配合起来。腿部三个动作：第一，收腿；第二，蹬；第三，夹。手臂也有三个动作。第一，手臂伸出；第二，用力向两边划；第三，收回手臂。刚开始，很难受，喝了几口水，但我决不泄气。经过很多次地练习，慢慢地我不再喝水了，从这面能游到对岸了。

我终于学会游泳了，我成功了！

四年级的收获作文 篇5

打开我回忆的天窗，一件件往事像繁星一样浮现在我的脑海里，其中有件事我还历历在目。

记得有一次，我要去参加跳舞比赛，在比赛的前几天，我争分夺秒地练习。常常独自一人练舞练到深夜，第二天早上又早早地去舞蹈室练习。像往常一样，今天我又开始了一天的练舞。到了舞蹈室以后，我开始搬起了后腿。啊！我的腿传来一阵痛楚，好痛！我便坐在椅子上，动了动右脚，休息了一会儿。到了中午，我感觉我的腿有些好转了，我再次跑向了教室，继续练舞。时而往上跳，时而向上蹬，时而下腰，时而向前越，时而踮起脚尖舞蹈……到了最后一个动作了！上午的疼痛就是在最后一个动作时伤到的。我把后腿往上拉脚，我用力往上拉腿，却站不稳，拉不直……我懊恼极了。这时，我的林老师来了，对我说：“雨彤，心急吃不了热豆腐。你要让心先静下来，然后让腿站直。”我站直了腿，我一踢，拉了上去！我成功了！在舞蹈比赛当天，我获得了二等奖的荣誉，我开心极了！

我现在懂得了任何成功的背后都是要付出坚持不懈的汗水和努力的。

四年级的收获作文 篇6

在家里，我每天都起得非常早，可起来了又没事做，常觉得无聊。

一天，我照例起了个大早，在厨房里走来走去。妈妈看了说："你怎么了？一大早就在我眼前晃来晃去的，要不安排点事给你做做吧！"我觉得这是一个好主意，立即同意了。妈妈又说："这样吧，你每天早上煮稀饭好了。"我说："没问题！可是我不知道怎么做呀！"妈妈把做稀饭的方法写在一张纸上，交在我手中。我拿着小纸张，跑回房间里，仔细看起来。

第二天早上，我按妈妈写在纸上的方法，做起了稀饭。我先洗好米，倒入高压锅，再倒入一些水，把高压锅放在煤气灶上，再开火。时间已过了八分钟，我想："再烧些时候吧，这样可能会更好吃一点。"我又再等了几分钟。

这时，妈妈也起床了，她问："稀饭怎么样啦？""可以了，我边回答边关了火。"

开饭了，我又拿筷子，又搬椅子。打开锅一瞧，我顿时傻眼了！这哪是稀饭呀？简直成了干饭！

妈妈说："看来得再煮。你刚才煮太久了。"也只好这样了，哎，第一次煮稀饭，就成了这样，我有点沮丧。

接受了上次教训，这回我更加小心翼翼了。到了时间，我毫不犹豫地关了火。

妈妈打开锅，脸上洋溢着笑容，我知道这回一定是成功了。

看来想收获成功并不难，难得是要有那一份心。

姐姐五年级小学作文收藏9篇

通过创作文章，我们能进一步深化理解和掌握知识，而笔头的锻炼能力正是提升知识水平的关键所在。那么如何能将文章写作得更为迅捷而出色呢？在编辑的深思熟虑和调整后，我们已经草拟出最新的“姐姐五年级小学作文”，这篇让人充满的好奇与期待的文章又怎能被你错过呢！

姐姐五年级小学作文【篇1】

你们知道我最熟悉谁吗？就是我的表姐。

我表姐今年14岁了。她的学习成绩可好了。有一次还考过全校第一呢最棒的是，她是一位神厨姐姐，为什么叫他神厨呢？因为她做出来的饭菜特别香，能让人吃得津津有味。

俗话说：“三百六十行，行行出状元。”我表姐别看年纪不大，却是烹饪这一行里的‘‘女状元’’她烧出来的菜真可味色香味俱全，不愧是烹饪这一行的“女状元”，她烧的菜可谓是色香味俱全，不愧是皮烹调能手。

今年奶奶过生日的时候，姐姐准备的生日礼物是一桌好菜，全凭真功夫，我当然要去凑热闹了。

姐姐挽起衣袖，腰系围裙，大大的嘴巴，乌黑亮丽的头发扎成马尾辫。瞧这打扮，俨然是位厨师。

姐姐正在做“小黄龙”，他先把少数的笋丝、肉丝、蛋丝混在一起，在盘子里摆成“龙身”，然后拿出两个热蛋黄，在上面这儿切一刀，那儿切一刀，“龙头”和“龙尾”也就出现了。然后用熟粉丝做成“龙须”，最后放上胡萝卜雕成的“龙珠”。呵！活灵活现的“小黄龙”奇迹地出现了。

接着，姐姐又开始做“清蒸鲫鱼”了，只见他利落地把鱼捞起来，刮鳞剖腹，又在鱼背上划了几刀，把水沥干后，撒上姜末、葱段，倒上黄酒等调料，蒙上保鲜膜，放进微波炉，不多久，香气扑鼻的鱼出锅了。

菜，一道接着一道，转眼间，桌上摆满了满满一桌，大家吃得津津有味，奶奶笑眯眯地说：“好吃！好吃！”“这鱼味道鲜美，鱼肉嫩滑，色泽鲜明，不错。”大家边吃边评论。

“姐姐，你能把厨艺传授给我吗？”“好啊！”“神厨姐姐万岁！”我爱我的神厨姐姐。

姐姐五年级小学作文【篇2】

姐姐

我的姐姐，十二岁，小学六年级学生。她爱好学电脑、画画还有欣赏音乐，喜欢唱歌可是她非常害怕毛毛虫。

有一次，我到她家里玩捉迷藏。她无意之间看见了一条毛毛虫在地上爬。她立刻吓得面孔转色，哇哇大叫起来。你一定知道事情的后果了吧！吓得她再也不敢玩捉迷藏的游戏了。

又有一次，她正在一个人画画。桌子放在窗口。窗口外面有一棵大树。高过了窗口。这时，那幅画还差一点没有画好。突然，我看见一条小虫在我姐姐的画上面爬。她没有看见。我想要是不告诉她，等一会儿让她自己发现，那有可能会吓坏她的。于是，我就对姐姐说：姐姐，画上有一条小虫。姐姐顿时吓得惊惶失措，把手中的笔扔了，把我手中的杯子给打翻了，把桌子上的画也给打湿了

这就是我的姐姐。你觉得她可爱吗，可笑吗？可是，我非常喜欢她。

姐姐五年级小学作文【篇3】

大雪突如其来

今天早上，我走在上学的路上。走着走着，我看到天上下起了雪来。开始这雪下得比较小。后来，雪下得越来越大。等我走到学校里的时候，这雪已经变得非常大了，简直象鹅毛那么大。中低年级的学生因为住在一二楼上，所以纷纷走下楼去来到天井操场，我们五六年级的学生纷纷跑到天台上去接雪花。整个学校的学生都为这一场大雪叫好，兴奋。

吃午饭的时候，操场上，草坪上……到处都积满了雪，厚厚的大约有十厘米厚。这可让学生们高兴极了。他们一放下饭碗就跑向操场，跑向天井，跑向有雪的地方玩起了雪来了。有的在玩雪人，有的在打雪仗，有的在团雪，有的甚至吃起了雪来……

打雪仗的可有趣了。他们自发地几个人合在一起，拿起雪捏成一团，就向对方开战。那一些被对方用雪击中的学生非但不哭，还笑出了声。他们也迅速地拿起了雪捏成团向对方还击。还有的跨年级跨班级打起了雪仗。

下雪可好了，我回到家里的时候，哥哥还对我说：“明天等雪停了以后，我们一起到田野里去打雪仗。”我说：“好，不见不散！”

啊，这大雪虽然来得有点儿突然，但是对我们来说真是一件好事！

大雪突如其来2005-05/11054','',''11054

姐姐五年级小学作文【篇4】

我的姐姐

我有一个姐姐，她的眼睛虽然不大，但是眼睛好像会看透人家的心事一样，非常明亮。大家如果不相信的话，我就告诉你吧。

暑假的一天，我住在婆婆家。这天晚上，我一觉醒来，感到全身火辣辣的。我拿来体温计一量，不得了了，38度9，婆婆说：你今晚回家睡吧！我说：好吧。不久，妈妈来了，妈妈开车把我接走了。回到家里，我找遍了整个房子却没找到体温计，我很着急。姐姐下楼看电视，她看到我的脸，好像我的脸上有字一样，便知道我发烧了。她问我：哪里不舒服？我说：头有点热，有点晕。她摸了一下我的头，说：哎呀，怎么这么热！她去厨房煲凉茶给我喝，又扶我上床睡觉，我睡着了，她又拿体温计给我轻轻地夹着，半夜，姐姐守在我旁边，端凉茶给我喝，一直忙碌到天亮。终于，我的烧退了。她一夜未眠，一直无微不至地照顾我。

我姐姐的眼睛不但明亮，而且会看透人家的心事。有这样的姐姐，我真的很开心。

姐姐五年级小学作文【篇5】

我的姐姐温柔善良，漂亮大方。

她那又圆又大的眼睛像黑宝石，总是闪着光;她那弯弯的眉像柳叶，总是吸引人眼球;她那粉红的小嘴像樱桃，总是充满笑意;她那鹅蛋脸、她那黑长黑长的头发

姐姐在我眼中是最漂亮的，在我心中也是最完美的。

我和姐姐虽然异地而居，她在广东读书我在老家读书，但我们两个一直都很亲。只要姐姐伴在我身边，就一定会把好吃好玩的都让给我。

记得那次暑假，我去广东和姐姐相聚。爸爸妈妈带我们去超市买冰激凌，我们可激动了。急着和妈妈说了我爱吃的口味，也许妈妈听错了，把我喜欢吃的草莓味换成了牛奶味。当妈妈把牛奶味的冰激凌递给我时，我的心一点一点凉下去。这时姐姐好像看穿了我的不快，迅速把她的草莓味冰激凌塞在我手里，自己夺过牛奶味的冰激凌舔了起来。我心里纳闷，姐姐不是所有东西都喜欢草莓味的吗?这时她咧开嘴笑着说：我喜欢吃牛奶味的，可甜哩。妹妹，你赶紧吃你手上的吧，不要融化了。我拿着舔了一口，浓浓的清新的草莓味忽而抓住了我的味蕾，太好吃了，我的心顿时欢快起来。

后来我一直以为姐姐喜欢吃牛奶味的冰激凌，直到第二年的暑假我才知道姐姐那是让我。那天，只有我和姐姐一起去小商店。我挑好两种口味的冰激凌，就在付账的时候，姐姐和工作人员嘀咕了几句，然后那个工作人员就给姐姐换了一根草莓味的冰激凌。路上看着姐姐吃的津津有味，我才知道原来姐姐一直都是喜欢草莓味的，她从小就喜欢的草味道一直没有变过，那次只是为了宠着我而已。

姐姐比我只大了两岁，她也只是个孩子，但对我的宠爱真的特别多。我流鼻血时，帮我拍过后脑勺;我鞋子坏了时，一路背我回家;我被难题难倒时，耐心地教我解答我和姐姐的故事一直在叙写，美好而温暖。

我的姐姐那么完美，我爱我的姐姐。

姐姐五年级小学作文【篇6】

姐姐：请原谅！

以前我对你一点儿也不好，老是害你：

你睡觉的时候我把一本书放在门上，害的你被砸到。我当时想：你是在我家做客的，谁叫妈妈偏心！不然我不会有怨气，也就不会这样害你。

还不就是那次吗？妈妈给你买了一双球鞋，那么漂亮！而我，一张白纸都没有。我就觉的你来一点都不好，害的我很气，我就故意害你。

其实那次，就是你最想睡觉的那天，我故意把一本你最心爱的书，放在“合适”的地方，让你一进门，你心爱的书向你砸。结果害的书也破了几页，你拿起来，肯定非常的难过。你睡下后，过了一会儿，又起来，对着妹妹说：

“你是不是把我的书放上去，把我砸到？”

“不是。”妹妹说。

“这么小你就骗人，长大怎么办？”

妹妹就不理姐姐了。

还有一次，我把肥皂泡泡水倒在楼梯上。你一走过去，害你摔了一跤，你肯定想知道，我为什么没摔？因为我是爬过去的。你也有可能又会想：可能是妹妹搞的。

还记得那一次吗？你肚子疼。是因为妈妈又给你买了好吃的，妈妈叫我不能吃。我想：是不是滋味没尝够？好戏在后头！

我把开水倒在杯子里，hu(壶)里放了自来水。哈哈，你来喝水了。我有杯子里的水，不用怕！你一下子把hu里的水全部喝完了。肚子不疼那才怪。

姐姐，以前我对你一点儿也不好。现在我学了《弟子规》，有一句：“将加人，先问己，已不欲，急速已”，意思就是，要做的事对别人不好，你要看看这痛苦之事你自己愿不愿承受，先问问自己，如果不行，就赶快停。

姐姐对不起，我错了，我会改的。你还可以过来玩吗？

姐姐五年级小学作文【篇7】

游瓜渚湖

引子：国庆节的瓜渚湖，像一条亮丽的风景线，缀在绍兴柯桥的南面。

（一）

我们到了瓜渚湖，太阳放射出柔和的、桔红色的光彩，流在天上，流在湖里，偶而有几条小胖头跃出水面，那平静得如镜子一般的湖水，便一圈又一圈地荡漾开去，这便给瓜渚湖增添了生机。

瓜渚湖凝固成水墨画了，也是大自然的杰作。黯淡的湖水中，一簇簇小鱼围着一只飘浮在湖面上的小虫转，它们跃上跃下，神气活现的。远处，点缀着各式各样的楼房，亭台楼阁随处可见。

（二）

走累了，我们找了个亭子闲散地坐下来。亭前是棵老白杨，白杨挺立在湖畔，柳条倒挂，犹如大姐姐的辫子，从剪影望去是河，远处的河金灿灿的，令人目眩，再远处，水天相接，不知哪儿是水，哪儿是天。我们在里面闲聊了一会儿，便走开了。

（三）

中午的阳光更猛了，微风拂过湖面，掀起层层涟漪，在阳光的照耀下，破碎的湖面像鱼鳞，似碎金，使人心旷神怡。微风过处，送来丝丝凉意，我们继续往前走，几丛野茭白在微风中摇曳。

（四）

我的手痒了，但又怕被人看见，只好蹑手蹑脚地走到茭白丛旁，啪地一声，茭白断了，我一层一层地剥开，哈哈！像铅笔一样大小的野茭白在我手中啦！我心中不禁暗喜。

尾声：我提着一小把野茭白，满载着喜悦和笑容，一蹦一跳地回到了家。

姐姐五年级小学作文【篇8】

吉林省长春市双阳区长春市双阳区第二实验小学五年一班沈婷

我的姐姐是个大学生，留着一头乌黑光亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，好象会说话，稍微隆起的鼻子，显得十分漂亮。

姐姐不仅在生活上关心、照顾我，在其他方面也是一样。有一次，姐姐把她心爱的手表送给了我，我没有保管好，把表弄丢了。我心里暗暗地想：这下完了，非得被姐姐骂一顿不可。于是每当姐姐问我，我就躲躲藏藏，最后还是被姐姐发现了。姐姐语重心长地说：“人一定要做诚实的人，有错误没有关系，关键是要及时改正，才是好的。另外，别人交给的东西要保管好，养成好习惯，才能有大作为。”我点点头。

虽然姐姐经常不回家，但是我十分想念她。我要努力学习，做个有用的人。不辜负姐姐对我的希望。

姐姐五年级小学作文【篇9】

师恩最难忘。小学六年的时光转瞬间即将过去，六年里，我们遇到了许多的老师，他们不仅教给我们知识，更教会了我们爱和感恩。这其中，有一位特殊的老师，在校园里我们叫她老师，走出校门我们喊她姐姐，她就是我们现在的班主任杨晨老师。

六年级开学前夕，我们就听到消息，说班主任换成杨晨老师。对于杨老师，我们并不陌生，她不仅是一个美丽的大女孩，同时也是学校政教处的老师，听说她很严厉的，我们大家都暗自捏了一把汗，私下里议论：杨晨小辣椒来了，咱们可惨喽!

杨晨老师长着一双水灵灵的大眼睛，白净的瓜子脸，苗条的身材，你们可不要被她的外表所迷惑哦!她可是个女汉子哦!她讲起话来掷地有声的，配合上她瞪起来的大眼睛，我们班连最调皮的男生都变得乖多了，纪律越来越好了。不过，别看杨老师表面对我们很严厉，但其实内心对我们非常好。她表面很强悍，内心很柔软。

因为我们杨老师是政教处的老师，所以每天都有许许多多的任务，还要检查全校的卫生、纪律，而杨老师还要批改我们班和六班的作业。虽然很累，但杨老师每天都忙得不亦乐乎。而不省心的我们却常常会惹老师生气，杨老师曾经伤心地哭过，但是从来没有放弃过我们。

寒假里，杨老师带队和我们一起去上海参加冬令营，当时我们还有些小紧张呢!没想到杨老师对我们比在学校时更温柔，可能是怕我们想家吧。我们的衣食住行杨老师样样操心，就像一只护着鸡宝宝的鸡妈妈一样!在上海的那些日子里我们不怕她了，而且有时还敢跟她开玩笑呢，那些日子她允许我们叫她姐姐呢。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，每当读到这句诗，我就想到我们亲爱的老师。燃烧自己，照亮我们，真想大声地说一句：我们爱你!我亲爱的姐姐老师!

生命五年级小学作文（收藏7篇）

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写7篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的成长小学作文五年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生命五年级小学作文 篇1

推开记忆的大门，回忆往事，让我历历在目的仍是那件事。

那是一个炎热的夏天，热辣辣的阳光照射着大地，使花儿抬不起头，让小草弯下了腰。唉，待会儿又该做操了。这饭人，天这么热干脆在班上玩得了。这时，阳光更强烈了。我跑到树荫下躲避阳光。此刻，我忽然想起前天左豫川肚子疼，老师就没让他做操，我何不也……好，就这么办。我赶紧跑回班里坐到位子上，低着头，手捂着肚子，脸上还装出一副很难受的样子。这时，老师正好过来收作业，看到我不舒服的样子，问：“张佳怡，你怎么了？”“我，我肚子疼。”“那你就在班上休息吧，不用做操了”。见老师下楼了，我才松了口气。我隔窗望着师生们在烈日下精神抖擞的做操的`情景，我却装病在教室里扇电扇，真是太不应该，越想越感到惭愧。

下午的语文课上，老师讲得生动极了。这时，老师提出一个问题：“有谁知道这道题的答案？”我立即就把手举得高高的抢着回答。生病的是早就抛到九霄云外。老师说：“大家都应向张佳怡同学学习，他带病还坚持上课并积极回答问题，精神可佳。”这时，我想打烂了酸醋坛一样，心里很不是滋味。下课后，我跟老师承认了所犯的错误，老师原谅了我。

这是我成长中经历的一件事。通过这件事使我深受教育，我一定做一个诚实守纪的好学生。

生命五年级小学作文 篇2

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到这首歌，心里总是酸溜溜的…… 回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，根本就没什么烦恼。 小时侯，我很想长大，因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事情，可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来，放学后，我不敢去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了。妈妈每天回到家，迎接我的'都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快去做！” 每当听到这句话，我就心烦意乱，我多么希望爸爸妈妈不再催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们的苦心，这是为我好，但它们还是成了我的烦恼。

吃饭时，我吃得快，妈妈就叫我吃慢点，要不会噎着；吃慢时，妈妈就叫我吃快点，要不饭菜会凉的。我真不知道是要吃快点还是要吃慢点。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！” 听得我头都疼了。“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是计算算错了，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！” 妈妈的叨唠，爸爸的责备，这类话常常在我耳边萦绕。

唉，成长的烦恼还真多。也许，成长就象中所说的，“随着年龄由小变大，烦恼也多了”吧。但愿我以后的烦恼会越来越少。

生命五年级小学作文 篇3

秋姑娘步伐轻盈的走来，她来到了广袤无垠的田野上，告诉大家，丰收的秋天来了。

田野上空一片无边无际的天空，天空像一片宽阔的大海，里面有几只可爱的小绵羊，可真漂亮，小绵羊们像在告诉大家：“秋天来了！”

无边无际的天空下有几座高大的山，山里的树木非常茂盛，像一把把太阳伞，五颜六色，有红色，黄色，绿色……美丽的.山里还有一些小动物，有许许多多的蝉在鸣叫，听到蝉鸣，却不知道蝉藏在哪里，蝉仿佛跟我们在玩捉迷藏，可真有趣！

金黄金黄的田野，像金色的大海，在这金黄色的田野里，有美味的稻谷，有丰收的果实……果实累累，一看到就垂涎三尺，真想咬一口！在这田野里，辛苦的农民拿着镰刀在快乐地收割，几个调皮的小孩在田野里奔跑。风一吹，田野发出了“哗哗，哗哗”的声音。这就代表着果实非常多，农民都咧开了嘴。

在小河里，有几只活蹦乱跳的小鱼在跳着美丽的舞蹈，小河清澈见底，像一面明亮的镜子。风一吹，小河泛起了层层波纹；雨一来，小河发出了“滴答”的声音，像雨和小河的电话声。在小河边还有一些杂草，这更增加了小河的美。

这就是一片美丽的田野，一片果实累累的田野，在这金风送爽的秋天里，就有这样一片景色宜人的田野！

生命五年级小学作文 篇4

“我们的田野，美丽的田野清澈的水，流过无边的稻田。”这首歌就是赞美田野的，我爱田野。春天田野满眼绿色，像一张硕大无朋的床，美丽的鲜花点缀这张大床，显得生机勃勃。微风吹拂这草地，小草一会遥左一会遥右，像喝醉了就似的，也想饱饮了玫瑰酒醉醺醺地涨溢出光与彩。

夏天雨后的小草被太阳公公一照，亮晶晶的像一颗颗钻石一样闪亮，刺得我眼睛都不敢睁开了。旁边的几棵大白杨树，也遥摆着小手，树下的牵牛花给白杨树妹妹穿上了花花绿绿的裙子，白杨树妹妹高兴的手舞足蹈。小草热乎乎。

秋天是田野最美的季节，一片金黄，像渡了一层金一样，杨树也落下来金黄一片。踩上去声音翠翠的，像一片金树叶一样，小河里的.水草还是绿油油的，红白色的水草花争芳夺艳的开着。美丽极了，这一簇那一簇。山坡上的梯田一层一层的往下堆，田野旁的一口井，井旁边有许多猪猪草，把它放在纸上。像唤猪那样叫，他就会动，神奇吧！

冬天田野里的像一面库一样，全是白色。如果不熟悉这里的人一定会调入小荷或是沟里，那就成了落汤鸡了，银装素裹的田野在小河当中。有许多小孩在冰上玩，冰有二三厘米厚，用铁锹怎么都弄不动，可又趣了。

我爱我的家乡！

生命五年级小学作文 篇5

我，是地球！我美丽富饶。和蔼可亲，为人们提供一切资源。人类你们却破坏我。原先美丽的我已经变得乌烟瘴气，我要人类大声呼吁！小同茫茫的宇宙相比，我是渺小的，但却遭人类破坏。他们不断 用化学品。盖工厂。导致我身上绿色的'衣裳被换成了黄色和黑色的衣裳。、如今。每年。我身上的绿衣裳都数以万计地神秘消失。我暗自哭泣。我身上凉风习习。气味：“芬香”扑鼻，我要大声呼吁： 请不要再给我增添新衣裳。污染我了。我身上伤痕累累。！人们为了谋取暴利，向我身上公剩的绿衣裳大目展阔斧。一棵大树流下屈辱的眼泪，倒下了。只有在秘处的重生希望——复上一代的命运。如 今。沙尘暴是我的常客，干旱是我的兄弟，唉！我也十分奈。饶了我吧！求你们不要再乱砍滥伐了。我的资源也被人类挖空。俗话说“靠山吃山”靠水吃水“但人们却不一样。他们靠山准把山给挖空了 。吃水。直接吃完了。看里面没了东西，准乱扔拉圾。我的资源也就变少了。拿矿和资源比，它既不是上帝的恩赐，也不是偷来的，它是经过几千年，甚至几加难了！亿年才变来的。可人依次为却一直 把他当成无限的，任意开采，往我身上添伤口。人们如果现在不珍惜，将来想来开采更是难上！人类保护区，你们快醒司过来吧！如果你们想让自己的子孙后代生活在我身上，请保护我！保护我，就是 保护人类！

生命五年级小学作文 篇6

很久很久以前，我非常美丽。清澈的河流用绿树环绕着这个小村庄。人们在和平、富足和和谐中生活和工作。但是这样快乐的一天很快就被一些贪婪无知的人打破了。

过去，没有人随便砍树。大自然郁郁葱葱，不会导致洪水。没有太多的汽车可以污染。大多数人走路，没有人随便扔垃圾。到那时，就没有环境了美容师。我不明白人们什么时候变得自私了。为了不出门，他们不得不在离石多商店只有一段距离的地方开车，这使得环境中的新鲜空气变得一团糟。人们为了致富到处砍树，每年都会导致洪灾。此外，为了方便起见，人们把垃圾扔在离垃圾桶不远的地上。目前，环境问题；美容师随处可见。

我现在不是肚子痛就是胃痛，一旦胃痛了，就不可避免地会引发地震和海啸。如果人们如此自私，我的生命就会大大缩短。在未来，我将变成只有黑色和白色，繁茂的树木将成为光秃秃的'，绿色的海洋将是干燥的，那些房子将被洪水冲毁也许我不适合人们居住。那时，我的人类孩子们，我该怎么办？

夜深人静的时候，我看着自己被摧毁的样子。我越想越伤心。我很长时间睡不着。我哭了很长时间。我的姐姐文在安慰我说：“我的孩子们；别哭，你是人类的母亲。他们会反映,，珍爱和保护你“我想，是的，人类只有我，唯一的地球母亲。他们必须知道自己的错误并加以改变，这样我才能恢复健康和活力。想到这里，我又舒服地睡着了，直到第一缕曙光把我唤醒。

生命五年级小学作文 篇7

我家乡的田野虽然没有花园那样的妩媚，但是在附近的市区可以称王了。它那如画的>景色，仿佛是一位清纯的少女，带给人们永远也无法抹去的印象。

春天的田野是嫩绿色的，树木苍翠欲滴；花儿鲜艳可爱，芬芳迷人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。小溪真是清澈见底，可以把底下的水草数得一清二楚，水草乐了，将水也染绿了，鱼在绿水里欢奔乱跳，似乎鱼儿也成了绿色。大树又怀抱着宝宝，享受自然风光带来的乐趣；麦苗绿得更欢了，卯足了劲一个劲儿地长，向我们微笑，在和煦的阳光照耀下发出闪烁的绿色光芒。

夏天的田野是活泼的。江水升高，树叶宝宝也>长大了，草地上花木丛生，麦苗淅淅长高了。早晨，雾像一颗甩不掉的口香糖，缠绕着你的眼睛，使你的视线变得模糊起来。可一到中午，强烈的'阳光就把雾射穿了，忽然感到整个世界焕然一新。到了晚上，青蛙、蝈蝈、蟋蟀都热闹了，蟋蟀敲锣，蝈蝈配音，青蛙唱歌，整个田野充满了生机与活力。

秋天田野是金灿灿的。初秋时，人们都做好了丰收的准备。世界都变了，它的什么地方都是金子似的，仿佛换了新衣裳，染了头发，好像也成熟了一些，它不那么孩子气了，它变得文静了。

冬天的田野是白茫茫的。小溪也“冬眠”了。屋顶上、树上、公路都沉沉欲睡。到了二月的时候，天气变暖和了，动物为春天的来临歌唱，世界又恢复了生机。

家乡的田野给我们带来了无限乐趣与遐想，给大自然增添了勃勃生机。

收获的一天作文收藏

以下由幼儿教师教育网小编为大家精心整理的“收获的一天作文”，作文写得好，学习成绩也不会差，通过写作文，我们可以表达我们的想法。好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好，写好一篇作文到底需要什么技巧？

收获的一天作文(篇1)

今天正式上课的第一天，我早早地起来，擦擦朦胧的睡眼，一看，mygod，才5点，我也太兴奋了吧!?还想继续睡，可睡意全没了，起来刷牙洗脸(洗刷刷，喜刷刷)早着呢，煮面吃吧，叮叮当当弄好了，一口吸了它，咦，才发现，偶还蛮有做厨子的天份嘛(自恋)，是真的很好吃哦!还没7点呢，看会儿新发的书，再预习一下，让语文老师在开学之际就对我刮目相看，小小地奸笑一下，嘿嘿～～

回到学校的兴奋

背着书包上学去骑着车，风一般地刮走了，突然想起暑假里我老姐对我的一句"赞美"："你是在散步，我是在跑步"(恕小女子愚钝，我认为应该是贬意吧).一晃眼，就到学校了，心里默念了句"**中学，我回来了".迅速放好车，兴冲冲地奔进教室，顿时就"汗流直下三千尺，疑是黄河落九天"了，看着大家都在高兴地谈论自己的暑假，一阵温暖涌上心头……，新学期要开始喽……，要加油努力更上一层楼哟!

升旗的骄傲

7：30，升旗了，我举着旗站在司令台前，各位学长、学姐、学弟、学妹都看着我，真是光荣啊，如果能有幸去天安门升回旗，那该多好啊!

奇怪的新体育老师

今天的课，每个老师都做在我预想范围内的事，下午第一节课，却来了个奇怪又搞怪的新体育老师，大约40来岁，这节课在室内，呼，又开始讲大道理了，不过配上他独有的幽默滑稽的动作，弄得全班捧腹大笑.他又讲到一个很好听，我很敏感的词“冰底水”，他说冰底水不张扬，默默地向前流，张扬会令人讨厌，我反想：积极应该不属于张扬吧!?我应该再默默些!

当班长的难处

自习课铃响了，全班还静不下来，可能还沉溺在暑假的乐趣中吧!怎么管也静不下来，不能让说话而害班级扣分，班长(我)就打算找一个最爱说话的出来，警告一下。可是没用耶，无奈ING，不能这样下去，我说最后一遍：“再说话就到老师那报到”，无人听，还有人说我是说着玩的，不拿我的话当回事，气死我啦，就把说话说得最厉害的小方同志抓去了。老师教育了他一番，看着他通红而忧怨的眼神，我也好难过，我也不想这样，哎，当班长好难啊……

结言

开学大家都很开心，祝大家事事顺心、成绩进步!加油哦!

收获的一天作文(篇2)

上了一节新课，获得了一节新的知识，今天，在上语文课的时候，我们学习了一篇文言文，名叫《精卫填海》。

意思是：炎帝有一个小女儿，名叫女娃，有一天女娃独自出去东海游玩，被淹死在海里了，于是化作了一只精卫鸟，精卫经常衔着西山的石头和树枝，用来填平东海。学习了这篇文言文，我懂得了一个道理：只要有信心，坚持到底，永不放弃，就一定能成功。

精卫为了不让其他人和自己年轻的时候一样，变衔着石头和树枝填平东海，它不屈不饶，坚持不懈，永不放弃，执着的精神令我非常佩服，它不像我一样，没有自信心，没有勇气，没有他这种精神，比如今天学校要报社团，我报了一个音乐社团，老师说要买个口风琴，我回到家和爸爸妈妈商量了一下，但他们说口风琴太贵了，我只好不学了。

所以我一定要好好学习精卫的这种精神，报答陪伴我们的父母，报答我们敬爱的老师，报答我们伟大的祖国母亲，我相信我一定能成功的。

收获的一天作文(篇3)

今天，我们要去上方山动物园游玩，同学们都很兴奋，在车上聊天、玩游戏大概一个小时后就到了动物园。

进入动物园，我一眼就看到了一只丹顶鹤，好漂亮，最好看的就是头顶上的那块红宝石。接着我们又去看了老虎、狮子、棕熊我们很兴奋，但是它们都失去了自由，应该会很想妈妈吧。或许，它们的妈妈也被抓到了动物园？

到了午饭时间，我们拿出自己带的食物，开始享受美食。动物园里有小商店，老师允许我们去店铺买些食物。我买了一个冰激凌和一个风车糖，有的同学说这个冰激凌太贵了，有的却说好不容易来一次，可以享受一下美食。我看着手里的冰淇淋，心想：我今天也高消费作文了一把。不经意间我看到旁边有个小店五元钱可以买到一大杯果汁，老板说如果推荐三个人过来买就可以免费送一瓶果汁给我，哈哈哈，我赶紧跑到集合处宣传这个大好消息，最终免费得到了一瓶果汁，看来我还有生意头脑呀。

吃完东西后，从南京赶过来的记者喻老师给我们讲了怎么写作文，和写作文的重要性，也算是寓教于乐。听完老师的讲课，我们开始做DIY小手工，我准备做个小兔子图案的袋子。我先用粉色的水彩笔把兔子的耳朵画好，再用黄色的水彩笔给兔子画个蝴蝶结、涂好，最后把兔子的眼睛画好，袋子就做成了。

今天是愉快的一天，我不仅见到了可爱又可怜的动物，还收获了许多知识。

收获的一天作文(篇4)

“我的五元钱果然是真的！”“哎呀，要是我也带钱就好了，我也想试下真假。”大家你一句，我一句七嘴八舌，好不热闹。

原来，今天下午，我们三明日报小记者团来到了三明市人民银行，学习了许多有关真假人民币的知识，大家实在太兴奋了。

“想知道这钱是真币还是假币？”银行的叔叔拿出一张百元钞票，挥得“刮刮”响，面带微笑地问。我们你看我，我看你，都摇摇头，齐声说，不知道。“首先，你要从不同角度去看这张纸币。”叔叔告诉我们，真的纸币正中间有一道金色的光，看的角度不同，这条金光会随着你看的角度来回滚动。而假的纸币，它不仅不会滚动，还会像木头似地一动不动地停在那里。“哦，好神奇！”我们恍然大悟，都伸长脖子，想去看叔叔手中的钞票。

“不用着急，先听我说完，我就给你们看。”叔叔左手举起钞票，右手指着正面左下角，接着说，“这里有个小秘密。”原来，把钞票立起来，能看见一百数字的就是真钞票。叔叔讲得很细心，我们听得很仔细。一、二、三……七，我数了数，辨别真假钞票有七种方法。我曾听说过有假钱，但从未见过，现在我学会了这么多知识，下回如果遇到假钞，我一定能分辨出来。

“可是盲人看不见，他们又是怎么分辨钞票真假呢？”我很想举手问叔叔，没想到叔叔好象已经知道我的问题了。他指钞票正面的右下角，告诉大家，请注意，这里的几个小点点、摸上去有凹凸感，盲人通过触摸就可以知道了。

“来，小朋友们，大家都来分辨下，这些钞票是真还是假。”叔叔让我们张开“火眼金睛”好好观察比较一下。“这是真的”“这真的是假的”小伙伴们兴奋地拿着一张张钞票，你一言，我一语地互相交流着……今天的收获可真大呀！

收获的一天作文(篇5)

今天，林义翔在家非常无聊，就打电话对爸爸说：“爸爸，你帮我买只猫吧！”“为什么？”爸爸十分惊讶。林义翔说：“因为你们都出去工作了，我一个人在家很无聊，所以想买一只猫陪我玩。你也可以给我一百元钱，我自己去买。”“那好吧！”爸爸说，“我让你叔叔给你钱吧。”“嗯。”林义翔说完就把电话挂断了。

不一会儿，叔叔就来了。他从门缝中间把钱给了林义翔，林义翔高兴地说：“谢谢你，叔叔。”“不用谢，我还有事，先走了。”叔叔说完就“噔噔噔”地走了。林义翔一边跑向宠物店一边想：等我买了猫，就不会无聊了！

到了宠物店，林义翔选了一只酷酷的小猫。老板说：“小朋友，你真有眼光，这只小猫是从外国买回来的，值40美元呢，我两百元卖给你，怎么样？”“啊？”林义翔说，“那一百元行不行呀？”老板问：“你爸妈是做什么工作？”林义翔回答道：“我爸是这个小镇的镇长。”老板说：“好吧，看在你爸是镇长的.份儿上，我就一百元卖给你吧。”“耶！”林义翔高声欢呼着。

林义翔带着小猫跑回家，途中经过图书馆，心想：时间还早，我就去里面看看书吧。一走进图书馆，林义翔就被一本叫做《小猫飞行记》的书给吸引了，他决定把书买回家慢慢看。可是刚刚买猫把钱都花光了，怎么办呢？对了，家里不是还有自己平时攒下来的零花钱吗？想到这儿，林义翔就神速地跑回家拿钱。虽然来回跑有些麻烦，但买到了自己喜欢的书还是很值得的。

林义翔心情大好，便带着小猫到公园玩。他把小猫拴在椅子上，并对它说：“小猫，你要乖乖地晒太阳，不要乱跑哦！”小猫似乎听懂了主人的话，安静地趴在地上睡着了。突然，一只老鼠跑来惊醒了小猫。小猫猛地站起来朝老鼠扑过去，无奈脖子被绳子紧紧地拴着，怎么也抓不到老鼠。“你来呀，笨蛋！看你怎么抓到我，来呀！哈哈哈……”老鼠幸灾乐祸地说。小猫被激怒了，它使出全身的力气向老鼠跑去，连椅子也被带跑了，林义翔摔了个四脚朝天。老鼠还没来得及反应，就被小猫死死地按在爪子下，动弹不得。林义翔从地上爬了起来，向小猫伸出了大拇指，称赞道：“你太厉害了，为人们除了一害！”接着，他又摸着小猫的头说：“今天真是大有收获的一天，我收获了你和书，而你收获到了美味大餐！”然后，林义翔就带着小猫开开心心地回家了。

收获的一天作文(篇6)

星期六中午,我和爸爸去买小树苗。因为明天就是世博开幕倒计时500天，世博的主题是“城市让生活更美好” 。我们这次活动的主题是“种下一棵小树，留下一片荫凉” 。我们选了一棵枇杷树，只见它黄绿色的新叶，椭圆形的，光闪闪的叶面，叶背却是毛茸茸的。

第二天，我很早就醒了，因为我的心情象浪花一样欢腾，我快速的刷牙洗脸，草草地吃了几口面包，就催着爸爸一起去郊外植树。到了植树的地方，只见人山人海很是热闹，有挖树坑的，有运树苗的，有抬水桶的，来来往往，吆吆喝喝，真是一片热火朝天的沸腾景象。我们找到了一小块空地，爸爸扛来了枇杷树苗，我拿着大铁锹奋力挖土。尽管铁锹挖起来变得越来越沉重，可是仿佛有一股无形的力量在激励我，我反而越挖越有劲。

坑挖好了，种下树，填满土，浇透水。我长长地舒了口气，望着挺拔的小树，我高兴地笑了。看看天色不早了，该回家了。我收拾好工具，对小树苗招招手，跟着爸爸回家了。

晚上，我做了个好梦，我的枇杷树长得又高又大，结满了累累的金黄色的枇杷果，我摘下一颗颗果子请我班的同学们尝鲜呢！透过树叶看到的天空，蔚蓝得象大海一样可爱。

收获的一天作文(篇7)

今天是开学第一天，我很早就起床了，开开心心地去上学，期待着新的一学期。

一进校门，我就看到地上铺了红色的地毯，听到了铿锵有力的鼓声，都在欢迎我们的又一次到来。

到了教室，我看到了整洁的桌椅，看到了桌子上摆放整洁的新课本，看到了敬爱的孙老师脸上的笑脸，看到了同学们认识的面孔，这一切都好亲切啊！最惹人注目的是我们班的“五福墙”，上面贴满了同学们精心制作的“福”字，不同的字体，不同的造型，还有背面暖心的祝福语，都体现出同学之间的夸姣祝愿和深挚情谊。

升过国旗后，大家就开始互相送祝福了，我把祝福送给你，你把祝福送给我；我祝你身体壮、学习好，你祝我快快乐乐、平平安安……我收到了杜峻熙送的“福”，卡片中间是一个大“福”字，四个角各有四个小“福”字，寄意“五福临门”；背面的`祝福是送给孙老师的：“祝愿老师心想事成，万事如意！

我不是您最好的学生，而您却是我最崇敬的老师！我看后很打动，由于这也说出了我的心里话，孙老师不仅是他的老师，也是我的老师，我也祝孙老师吉利如意、平安健康！也把夸姣的祝福送给全班同学！

开学的第一天，我们被浓浓的祝福包抄着，新的学期，新的出发点伴跟着夸姣的祝福，相信明天的我们一定会更出色！