如何才能最大限度地发挥范文的作用呢?在工作中每个人都会遇到需要撰写文档的情况,范文在不同行业和领域应用的范围越来越广泛,如果您从未听说过“小学一周工作总结”那么请看下面的文章介绍。
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当然,在使用范文时我们也需要注意一些问题。首先,范文只是提供参考和借鉴的工具,我们要根据自己的实际需要进行创作,避免照搬照抄。其次,范文可能存在过时或不准确的情况,我们需要谨慎选择和鉴别。另外,范文也不能取代实践和反复练习的重要性,我们还需要通过实际写作不断提升自己的技巧和能力。
综上所述,范文在写作中具有重要的作用和价值。无论是提高写作效率还是掌握写作技巧,范文都是一个不可或缺的参考工具。希望通过本文的介绍,您能够对范文有更深入的了解,并能够在实际工作中灵活运用,取得更好的写作效果。
值周工作总结
一、几处优点:
1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是:
五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。
2、纪律方面:上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间,各班都积极主动到指定地点活动,其中三四年级表现较好。
一、二年级有学生追逐打闹,并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。
3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。
4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。
二、几点不足:
1、眼保间操教师和学生都比较积极,做间操的质量不高,主要是动作不规范。特别是六年级的同学,时常有不做得现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。
2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。
3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。
4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
三、几个建议:
1.个别班级卫生死角要及时清理。
2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。
3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操及间操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。
4.牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。
各位老师们,同学们:
大家早上好!
忙忙碌碌中我们度过了本学期的第四周,下面我把第四周值周情况总结如下:
1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班的同学都能在课前自觉地清理干净教室和环境区域的卫生,但是同学们却不能做到保持好干净整洁的环境,楼道内,校园内时而会看到纸屑零食袋,希望同学们能够加强环保意识,克制不文明的行为,养成良好的卫生习惯。学生应时刻牢记学校是我家,净化靠大家。
2、学习方面:每天早晨七点半学生基本都能到校,大部分学生能够积极主动的学习,教室里无追跑、打闹现象发生。早自习能够在老师的带领下认真早读学习劲头十足。但是在老师吃早餐的时段,低年级学生自控能力差,大声喧哗,高年级的学生表现较好,只有个别学生窃窃私语,东张西望。
3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些同学习喜欢溜栏杆,而且三五个同学一起溜栏杆,尤其是三年级,四年级,五年级的学生,这样是很不安全的,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,时时刻刻注意自身安全和他人的安全。
4、两操方面:课间操同学们都能及时出操,但存在的问题是做操时学生们动作不规范,做操质量不高。跑步时队列整齐,但是缺乏口号。希望同学们在学习的同时加强身体锻炼。眼保健操是表现最不好的,同学们都不能够重视保护视力,有做作业的,有说话的,有下楼上厕所的,希望同学们能够真正的重视起来,一起保护好我们心灵的窗户。
综上所述,获得优秀班集体是:二(2)班,四(2)班 我的总结完毕,谢谢大家!
在这春光明媚的早晨,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌。
1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底,他们一边跑一边相互鼓励,一边跑一边口号不断,给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有读语文的、有读英语的,也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班,有的在辅导学生的作业,有的在处理班级事务,有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。(PoPO666.COm 泡泡演讲稿)
3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文,四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师,经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。
5、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高 的教研氛围。还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。
6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏,如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……,这既有益学生身心健康,又丰富了学生的课间生活,既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感,又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足:
1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。
3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
三、两个建议:
1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜,
所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防,并搞好晨检及消毒工作。
2、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。
同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
上周是本学期的第八周,值周老师是xxx老师、xxx老师、xxx老师。三位老师工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的工作计划做好各项工作,体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。
回顾上周工作,现总结如下:
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。
2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。
3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了手足口病的'预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。
4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:
有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。
另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。
我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的 ,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。
我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。
学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。本周推荐的书是《动植物之谜》,书中有“食人的花”、“领航的海豚”“奇异的双头蛇”等,它能把你带进一个有趣而神秘的动植物世界,让我们一起去探索未知的动植物世界吧!
最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!
上周获得流动红旗的有11个班级,他们分别是:18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。
小学班主任开学第一周工作总结
开学第一周是小学班主任最关键的时候,既是准备迎接新学期的开始,也是为未来的学期做全面的规划和准备。作为一名班主任,我在这个星期中进行了多项工作,旨在为学生们创造一个良好的学习环境,帮助他们开启一个成功的学习旅程。
首先,在开学第一周,我着重关注了学生们的适应情况。由于放假期间,学生们的生活习惯和作息时间可能有所改变,因此在开学第一天,我组织了一个班会,与学生们分享了新学期的目标和规划,并鼓励他们积极适应新的学习环境。我还与学生们交流,并了解他们在暑假期间的收获和心得体会,以了解他们对新学期的期待和需求。通过这样的交流,我能够更好地了解学生们的心理状态和学习情况,为后续的工作打下良好的基础。
其次,我重视了每个学生的个别情况,在开学第一周进行了一对一的面谈。通过面谈,我了解了学生们的兴趣爱好、学习习惯以及可能存在的困难和问题。我耐心倾听他们的倾诉,与他们建立了良好的师生关系,为他们提供了一个倾诉和求助的渠道。同时,我也向学生们提出了积极的建议和指导,帮助他们解决学习或生活中的问题。通过个别面谈,我更好地了解了每个学生的需求,并能够为他们提供个性化的教育和关注。
第三,我着力构建了一个积极向上的班级氛围。我通过组织丰富多彩的班级活动,增强了学生们的凝聚力和集体荣誉感。例如,在开学第一周,我组织了一个班级拓展活动,通过团队游戏和合作任务,培养学生之间的合作意识和团队意识。此外,我还鼓励学生们参与学校的各种社团活动,培养他们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。通过这些活动,我促进了学生们之间的交流,激发了他们的学习热情,为班级建设打下了基础。
最后,在开学第一周,我制定了全面的学期计划,并与学生们一起制定了目标。我向学生们详细介绍了学习计划和课程安排,并鼓励他们制定学习计划和目标,以助推他们在新学期取得更好的成绩。我还为学生们提供了学习资料和辅导材料,帮助他们更好地备课和复习。通过与学生们一起制定学习目标,我增加了他们的责任感和学习动力,为他们提供了一个积极向上的学习环境。
综上所述,开学第一周是一段忙碌而关键的时期,作为一名小学班主任,我在这个星期中进行了多项工作来为学生们提供一个良好的学习环境。通过关注学生的适应情况、个别面谈、班级活动和制定学期计划,我帮助学生们适应新学期,建立了良好的师生关系,并促进了班级的团结和发展。我对未来的学期充满信心,并将继续为学生们的成长和发展而努力。
在全校师生的密切配合下,我校为期一周的“防溺水安全教育周”活动圆满结束。在本次活动过程中,我校以活动为载体,形式多样地开展“防溺水安全教育周活动”的宣传工作。
通过校园广告牌、黑板报等阵地,广泛宣传防溺水安全知识,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
召开“防溺水”安全专题会议,认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
5月12日,在升旗仪式上,学生人手一份 “防溺水安全知识”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。
5月12日下午,全体师生**了系列安全教育片,提高了每个学生的安全教育意识。无论是老师的教育,还是学生的讨论材料等,都是根据身边经常发生的事情来组织班会的。会后,同学们在写安全教育得体会中写道:
只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。
5月13日上午,举行进行一次签名承诺活动,让学生们远离溺水。
5月15日班会课,我校精心组织了一次“防溺水安全知识”考试,让学生真正掌握防溺水的知识。
5月17日,防溺水安全演练及爱护生命、防溺水签名活动。
我们相信,在本次“防溺水安全教育周”活动中,我校真正按照预定活动方案,把所有的事情做到了实处,一定会取得了良好的效果。
程坞小学
小学一周工作总结
一周紧张而充实的工作已经过去了,回首这一周,我感到十分满足和自豪。在这篇总结中,我将详细记录我在这一周的工作中所取得的进展和成就。
首先,我在这一周的课堂教学中取得了突出的成绩。我一直坚持以学生为中心的教学理念,关注每个学生的发展和需要。为了提高学生的学习成绩,我制定了科学合理的教学计划,并根据学生的实际情况进行了个性化辅导。在语文课上,我组织了有趣的阅读活动,激发学生的阅读兴趣。在数学课上,我通过游戏和实践活动使学生更好地掌握了各种数学概念和技巧。在英语课上,我采用互动教学的方式,帮助学生提高口语表达能力。我非常高兴看到学生们在我的引导下取得了明显的进步,他们渐渐对学习充满了热情,并取得了优异的成绩。
其次,我在班级管理方面也取得了一些重要的成果。我始终坚持严格要求学生的纪律,确保课堂秩序良好。我经常与学生进行沟通和交流,了解他们的感受和需求。我建立了一个和谐友好的班级氛围,使同学们能够相互尊重、合作互助。在班级活动中,我鼓励学生们积极参与,促进他们的全面发展。通过这些努力,我成功地塑造了一个积极向上的班集体,使同学们更加团结友爱。
此外,我还参与了学校的各种培训和学术研讨活动,提升了自己的教学能力和专业素养。在学术研讨会上,我与其他老师进行了深入的探讨和交流,分享了教学经验和教育理念。在培训课程中,我不断学习新的教学方法和技巧,不断更新自己的知识储备。通过这些学习和交流,我不仅提高了自己的教学水平,也为学校的发展做出了贡献。
总的来说,这一周的工作对我来说意义重大。通过持之以恒的努力和付出,我取得了显著的成就。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生们提供更好的教育服务。我相信在不久的将来,我的学生们会取得更大的进步,为社会做出更大的贡献。
小学10月第五周工作总结
又是新的一周,让我们抓住10月份的小尾巴,携起同学们的双手,一起努力奋进吧!
1.升国旗
本周的升旗仪式由3年级的李佳乐同学进行发言,他向全体师生倡议:我们应该有环保意识,爱护我们的家园,从小事做起,人人争当环保小卫士。
2.全员学广播体操
本周我校全体师生利用大课间积极学习广播体操,争取在最短的时间达到最好的效果。尤其是我们的带班老师,尽职尽责的带领学生们反复练习,温习学过的动作,学生们更是兴趣盎然!
3.集体教研
本周四我校对一年级的曹老师进行了听评课,曹老师的精彩授课使学生对语文有了极大的兴趣,通过讲解《秋天》这一课,学生们能够更加生动的感受到秋的魅力。
4晨读
朗朗的读书声总能回荡在校园的上空,学生们坐姿端正,声音洪亮,小眼睛聚集在书本上。老师更会不定时的对学生进行指导,让学生更高效的进行晨读。
5.领导视察
本周校部领导对我校进行了全面的工作视察,涵盖了校园按文化建设、教育教学管理以及校园环境的美化等工作,更是对新来的桑老师进行了慰问。欢迎各位领导莅临我校。
6.常规检查
我校领导班子对全校教师的教案和作业本进行了检查,学生们的书写有了很大的进步,老师们的评语也是温暖人心,鼓励学生们努力前行!
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