手中的温暖作文

手中的温暖作文7篇。

小编本着不断进步的心态，为您推荐一篇关于“手中的温暖作文”的文章。在节约时间的同时，值得与好友分享的技巧也会随之获得。写作能够帮助学生们提升他们的写作技巧，同时也是一种锻炼内心表达能力的方式，使我们的思想能够更好地得到释放。初学写作的同学们应该养成认真修改作文的习惯。

手中的温暖作文【篇1】

“怎么就是吹不干啊，烦死了。”我重重地将手中的吹风机掷在床上，并且带着一脸怒气地喊着。

“烦，烦，烦，你有什么可烦的，吹风机碍你什么事了？”母亲也回道。

于是我走进房间，将门反锁起来。

这时，门外传来咚咚的敲门声。我也意识到了，是自己不对，怀着一脸愧疚地打开门。看见父亲手上拿着吹风机，我以为又要说我，于是，将头深深地埋下。“头发还没干吧，我来帮你吹吧”父亲的一句话，打破了沉寂。

坐在梳妆台前，父亲开始为我吹头发。随着呼呼的声音，父亲的手不断在我的头发间穿梭着。我默默地看着镜子里父亲的样子，看着那拿着吹风机的手。是的，这一双手上布满了厚厚的老茧，指尖处的皮已脱开，指尖缝里有一些淤泥……而此时这样的手却有了女人一般的温情，有着那种和母亲一样的关怀……

背后，风吹得我痒痒的，像小时候那样，又是暖暖的……

一直以来，我把吹风机当怪物来看，记得小时候，讨厌吹风机的声音，没有缘由地讨厌，直到有一天，父亲突然要给我吹头发。刚想逃走，但父亲那严厉的眼神已经阻止了我，我只得像小猫咪一样，坐在板凳上，任由父亲“摆布”。从前那双手，好大，没有像现在一样全是老茧，但唯一不变的，是父亲的手像以前一样温暖。

不知不觉中，时间又过去了很久，头发也吹干了。直到那痒痒的风停止时，我的回忆也停止了。父亲放下吹风机，我又一次看到了父亲的手，那饱经风霜，背负着生活苦难的手。

“很多年没给你吹了吧”父亲微笑着说，我点了点头。

不知为什么，一看到父亲，总是会想起父亲每天天还未亮就出门干活的情景。看着父亲满头杂乱的头发，我情不自禁地也打开了吹风机，为父亲吹起头发来，父亲温顺地低着头让我吹，嘴里还嘟囔“我这个女儿啊……”

这就是我的父亲！吹风机吹来的风，真的好暖好暖，风吹着吹着吹走了我的思绪……

手中的温暖作文【篇2】

一天早晨，寒风凛冽，雨中飘雪，路面上积了好几厘米的雪水了，爸爸载着我开到校门口。[笔稿范文网 Gx86.com]

我闷着头，心中暗想：“这鬼天色，哎，这又要撑伞又要开门，手里又是大包小包，惨了。”可抬头一看，校门口站着一位身着红色志愿者背心的老奶奶。老奶奶的脸由于在寒风中站立太久而吹得通红，头发湿淋淋的，上面沾着一些雪花。背心几乎全湿了，红色变成了咖啡色。裤子滴滴答答地往下掉着水珠，鞋子由于在水中长时间的浸泡而发出啪哒啪哒的声音，一只撑着伞的手冻得直抖。

这时，汽车被公交车堵住了，怎么也开不进去。老奶奶看了看我们家的车，小心地踏着水塘走了过来。她先看了看周围有没有电瓶车，再小心地打开车门，笑眯眯地看着我。我的心暖烘烘的，赶快下车。老奶奶用自己的伞撑住我，帮我把生果包拿着，笑呵呵地问：“没忘东西吧，别过会儿还得回来拿哦。”我一笑：“拿全了，谢谢奶奶。”“不用谢，再见再见。”我撑起伞，从奶奶手里接过包，傻乐着走进学校，心中涌起一股暖流，流遍全身，心情十分痛快。

虽在冬日，老奶奶的热情却让我十分暖和。志愿者在严寒中对我们的帮助和关怀，让我们下车更加安全，而他们却往往要受苦受累。这份暖和真是感人啊！

手中的温暖作文【篇3】

沉重而又缓慢的脚步声从远处传来，一个娇小模糊的身影从人们身边掠过她手里依旧攥着那支褪了色的旧钢笔。

张老师是我的语文老师，她的那支旧钢笔一直陪在张老师的身边，红色鲜艳的外表已经黯淡无光了，但它依然尽职地工作着。

记得有一次，张老师给我们上课，一进教室我们就感觉到了不对劲，只见张老师脸色苍白，四肢无力，豆大的汗珠从她的脸上落下，但她仍然坚持上完了课，又拿起钢笔改起了作业，颤颤巍巍的手摇晃着钢笔批改着作业，让人看着都心疼，果然第二次上课，就换了一个老师，一问才知道是老师生病了。

张老师没来上课还真有些不习惯，上课时我总是在想张老师和她的旧钢笔

每一次看到自己手中的钢笔时，就想到张老师的那支旧钢笔。想到每一篇作文的批改，都是用它改出我的不足，写出还需要改动的地方。现在的成绩可以说是它帮我创造的。可是它也跟着张老师一起离开了我的视线。

真怀念和张老师在一起的日子，同样也想念那特别的旧钢笔。老师们用笔书写着自己的教学生涯，送走了一批又一批的学生。老师们手中的笔见证了我们的成长，目睹了我们的风采，它让心生感慨，不禁感悟这美好的小学生活。

我们马上就要毕业了，马上就要离开我们爱的学校和老师们了，但是老师们给我们留下来了许多宝贵的精神财富，是我们一辈子都取之不尽用之不竭的。

手中的温暖作文【篇4】

牵起你的手，给我你的温度，从此我有了勇气走完我的人生之路。

题记

烈日炎炎的暑假，我被父母流放到了住在山里的外婆家，美其名曰体验生活。他们不管我如何抵抗，最终还是威逼利诱将我送到了外婆家。

从小到大，我从来没有和外婆单独相处过，与她相见也不过两三次而已。我所接触的事物很多，这位和我没有太多接触的老人便很快被我遗忘到了脑后。

那天她极早就来接我了。她好不容易等来了我，却在我瞎扯淡时候沉默了。没有欢迎的话语，她只是拍拍我的肩，引这我走向外婆的家。她沉默，我也无语，两人就这样慢慢的走。

外婆已经年过七十，皮肤上遍布褐斑，身上仿佛总有一股腐朽的气息。她的头发和牙齿都很稀疏，脸颊塌陷，皱纹密布。

我们沿着山间小路慢慢走，闲聊几句便把话题说完，一时间又恢复了沉默。山间树林将热辣的阳光遮盖住，只余些许阴凉。边走我边欣赏风景。忽然间，我感到有人正在触碰我的手。转头一望，看见外婆正有些羞怯地小心翼翼地在牵我的手。我有一瞬间的惊讶，又有些心酸。原本应该是十分亲近的人什么时候连牵一下手都要如此小心翼翼？她的手很瘦，干瘪且失去光泽，但却让人感到一阵温暖。我握紧了那只手，心里倍感难受。

后来她叫我陪她散步，我都会主动牵起外婆的手。以往的心浮气躁也因她手的温度一点点收敛起来，我牵着她的手越久就越感到温暖安心。

世界上的确应该有美好的追求，但向往着远方的同时，请不要忘记，有人在等你牵她的手，让她给你她手的温度。

手中的温暖作文【篇5】

窗外寒风咆哮，树枝跟着风跳舞，雨像是在帮大树伴舞一样，在天空中飘动。

“呼，今天好冷啊！”我在电梯里搓着冻得红扑扑的手，不由自主地哆嗦了一下。终于到家了！“啪嗒”一声，我轻轻地打开了门：“妈妈，我回来了！……咦，怎么没人？”我打开灯一看，妈妈、爸爸、外婆和弟弟一边唱着歌，一边笑着向我走来。妈妈手上捧着一只生果慕斯蛋糕，上面插满了五彩缤纷的烛炬，每一支烛炬都披发发着暖和而柔和的毫光。我打动得说不出话来，激动的泪水在眼眶里打转。我凑近烛炬，它的火焰发出暖暖的热度，那小小的火苗跳跃在每一个人的眼睛里。窗外，寒风咆哮，雨声大作。屋里，暖意融融，空气中飘荡着甜甜的气味。

“祝你生日快乐！”大家为我唱起了生日歌，我闭上眼睛，默默许下了一个愿望。弟弟迫不及待地说：“姐姐，快点吹烛炬吧！”我看到弟弟等不及的样子，便立马说：“好呀，来吧，三，二，一，吹！”一声令下，我和弟弟同时吹灭了烛炬，我们哈哈大笑起来。外婆慈祥地拍着我的肩膀说：“六年级了，又长一岁了，要加油哦！”“对呀，对呀！”调皮的弟弟也在一旁又蹦又跳地起哄。妈妈用手抚着我的脸说：“14岁了，以后要更自觉了。”我点了点头，爸爸在一旁固然不说话，却一直看着我微笑，我能感触感染到他对我那浓浓的爱。

在这严寒的冬季，外面大风咆哮，我们家却十分暖和。我想，这就是暖和的港湾。

手中的温暖作文【篇6】

人生有如掌纹，弯弯曲曲，叠折迂回，却始终掌握在自己手中。

-题记

这次，我来到了北京，在吴校长和洪老师的带领下，与一群热爱文学的小伙伴进行了四天的旅行，四天里，我们漫步于昆明湖畔，绿树荫浓，却难掩水光潋滟；四天里，我们聆听名家讲座，感受文学的魅力；四天里，我们也登上了如苍龙般起伏于崇山峻岭之间，穿行于悬崖峭壁之上，城堡相连，拒敌万千的水关长城

我们不仅感受到北京深厚的文化底蕴和都市气息，还愈加发觉阅读与写作，竟然如此美好。其间最令我印象深刻的就是参加冰心文学大赛总决赛了。

这次总决赛，将我们这群热爱文学的少年聚集在一起，每个人都怀揣梦想，精心准备，才会千里迢迢奔赴北京时，胸有成竹地面对大赛。我们凌晨4：00在学校门口乘坐大巴赶往机场，飞机在太原中转，最后飞向北京。到了北京的我们更是顾不上疲惫，因为迫在眉睫的是调整状态，参加晚上6：30的决赛。可是祸不单行，主办方将90分钟的比赛时间缩短为60分钟的临时通知，使我乱了阵脚。对于我而言，在短短60分钟的时间里只能完成一篇考场作文，那又怎么能在大赛上展示水平。但是一切的慌乱已经无济于事，原本想着在赛场上随机应变的我无力的瘫坐在宾馆的沙发上，万念俱灰地想着：大势已去。

我如同梦游般走进了赛场，茫然地看着其他人踌躇满志的表情，心中五味杂陈。比赛开始了，死死地盯着我心雀跃这个题目却毫无灵感，迟迟提不起笔，但偷偷地观望着四周的选手，都唰唰唰地写了起来，我开始惊恐，心想之前的努力肯定要打水漂了，但是，却不甘心，不甘心就在这噩噩浑浑中失败。我陷入了沉思。

我什么时候真正开心过？我这么问自己。拿奖学金？深夜里与朋友吃鸡？都不是。我在记忆的海洋中翻箱倒柜，试图找到曾经无比开心的故事，那怕那开心停留在一瞬间

有了！小学的一场篮球比赛，我投出了一记绝杀，那真是荡气回肠的一投啊！那是参加平阳县中小学生的运动会篮球赛冠亚军争夺战上，最后时刻，我抢断对手后立刻快攻反击，即将上篮时，一人高马大的后卫出现在眼前，迅速流畅的反击突然受碍，时间容不下我多想，我迅速以身体贴着防守者，重心往下一压，带着球一个转身，左手运球突破防线，用一个单手上篮结束了比赛。那时，我亲眼看见了这一切，比分计上的比分改写了，亲耳听见所有人都向我欢呼，我无比激动地大喊我们赢了！我们赢了！

那场比赛，使我幼小的心灵逐渐相信，我其实可以改变比赛的结果，改变人生。即使天地为我设下无限的障碍，通过努力和坚持，我也能走出困窘。而现在我又怎么能动摇？一念之差，便是天涯咫尺，亦是咫尺天涯。我想，既然我之前付出了努力，那我又怎能将努力辜负？我需要怀着乘风破浪去有时，直挂云帆济沧海的勇气！

命运，若不掌握在自己手中，被拘禁的文王，又怎么推演出《周易》？命运，若不掌握在自己的手中，被放逐的屈原又怎能创作《离骚》？命运，若不掌握在自己的手中，贝多芬又怎能扼住命运的咽喉，创作《第九交响曲》

天行健，君子以自强不息。我们手执命运，必将打开暗窗，迎来朝阳，照亮光明的未来！

赛场上，我甩甩手，开始写下我的文章

手中的温暖作文【篇7】

刚从高铁上下来的我和妈妈，站在路边等着出租车的泛起。这时，已经是晚上了，室外寒风习习。

10分钟过去了，马路上一辆车也没泛起。我的手冻得冰凉，鼻涕流了下来，呼出的`热气变成白雾飘披发在空中，我不经意地打了一个喷嚏。就在这时，我的小手忽然被一双暖和的大手握住了，我抬头一看，原来是妈妈。妈妈用亲切的声音问我：“很冷吧？来，靠紧妈妈！”只见妈妈挡在我眼前，冷风再也吹不到我的，随后妈妈又脱下了自己的领巾，轻轻地围在我的头部，她笑咪咪地对我说：“这样是不是好一点了？”我不好意思地冲着妈妈点了点头。妈妈的领巾暖暖的、软软的，一股暖流涌动在我的全身。随后，妈妈又从包里拿出她的保温杯，把冷烫的开水递给我喝，热热的水喝下去，我一点也不冷了。我抬头看着妈妈空荡荡的脖子，再看了看被我喝得差不多的开水，赶快把杯子递给妈妈，妈妈笑了笑对我说：“没事儿，你先喝吧！”

我看着妈妈慈祥的眼神，感到暖和极了。终于，出租车泛起了，我拉着妈妈冰凉的手，开心地对妈妈说：“妈，车来了，快上车！”

在这严寒的冬天里，我感触感染到了浓浓的母爱，暖和极了。

精选阅读

作文一双大手温暖集锦7篇

学生时代的我们经常会写作文，写作其实就是发挥自身想象力到文字里的过程。为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著，有相关的作文模板可以参考吗？在阅读本文以后，相信您会有所收获。

作文一双大手温暖 篇1

童年的一双温暖的手给我带来了幸福、幸福和温暖。

给我印象最深的是妈妈温暖的大手，慢慢地握住我柔软的小手。我母亲强烈的爱烧遍了我全身。如果你是我，你会快乐，你会温暖，你会流泪。

我记得我5岁的时候，妈妈带我去爬山，山路很陡，每一步都必须小心。我突然爬到半山腰，从台阶上摔了下来。我站起来，眼泪不由自主地掉了下来。我隐约看到我手上有很多污垢和血迹。我妈妈跑下来用纸擦我的手，温柔地对我说:"好了，别哭，别哭，我们不会爬的。"母亲说着慢慢抱着我，但还是像往常一样拉着我的手，向山下走去。当我母亲握住我的手时，我的心哭了，我完全失去了痛苦的直觉。就像妈妈的超能力。

渐渐地，我长大了，我母亲牵着我的手走了11年。妈妈的手越来越粗糙，但温暖依旧。夏天他比太阳还温暖，冬天他的手把温暖的太阳放在我的心里。

落叶随风去哪里？我珍惜天空，拥有美丽的风景。熟悉的温暖就像天使的翅膀，掠过我快乐的过去。

这学期我们班来了一位新老师。他的名字叫吴，我们都叫他吴老师。

当我第一天上学见到他的时候，我看到他黑色闪亮的短发，每天都精心梳理。一双像玻璃球一样的大黑眼睛住在“外国大鼻子”的顶部。小贝壳的耳朵站在他头的两边，所有的声音都能听得很清楚。他有点胖，他的大“肚子”充满了知识。他喜欢宽大的白衬衫和黑色长裤。在裤子下面，他穿的白色运动袜被包在闪亮的大脑袋黑色皮鞋里。他经常带着一本数学书。这是我风趣又博学的老师吴。告诉你:他有一双温暖的手。

作文一双大手温暖 篇2

令我印象最深刻的老师就是陪伴了我四年的姚老师。

姚老师有着一头自来卷发，一双水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下有一张樱桃小嘴，脸蛋上还有深深的酒窝，每天乐呵呵的。姚老师胖胖的，看起来非常和蔼可亲。

那天，外面下起了鹅毛大雪，同学们都期盼着可以下楼玩雪，所以一下课大家就飞奔出教室。趴在栏杆上看雪。同学们七嘴八舌的说着。

“好想去堆雪人啊！”

“我也想打雪仗！”

“我特别想去滚雪球！”

同学们的这些话都被善解人意的姚老师听到了，于是她说：“同学们，想不想去玩雪啊？”“想！”我们异口同声地说。“那我们就走吧！”姚老师说完，同学们就欢呼起来。

很快，我们就站好了队，下楼去了。

到了操场，同学们就开始释放天性，打雪仗、堆雪人、滚雪球……而我则参加到了打雪仗的行列里来。可是，没有几分钟，我就被打到了，雪还进了衣服里。

姚老师看见了，马上走到我跟前，用她那一双温暖的手帮我把衣服中的雪给拍了出来，并且温柔地责怪道：“你看看你，这么不小心，冻感冒了怎么办？”我听了，眼里闪着泪花……姚老师不仅拍出了我衣服中的雪，还拍走了我冬日的的寒冷。是她那双大手温暖了我。

姚老师，谢谢您！

作文一双大手温暖 篇3

人在少年时，那一双温暖的手是母亲的人；人在成年时，那一双温暖的手是妻子的；人在老年时，那一双温暖的手是老伴和儿女的。

人类在不同的生活阶段会经历各种不同的温暖的手，这些温暖的手伴随着他们的生活，体现了种种的生活温暖。

当我们感觉人生不值得，自己不够乐观的时候，那一双温暖的手突然搭在你的肩膀上，或者它们紧握着你的手，抚摸你的脸颊，让你感受到一丝丝温暖，让你真正的体验到爱的感觉。这一双手陪伴了我们很多年，却依然是那么的温暖。它们永远不失去其本身的光泽，又紧紧的隐藏在我们的心田，我们去值得感谢这双手。

根据手的对象不同，我们对待其的态度可能也不同。小时候，那双温暖的手是母亲的，我们对待母亲可能就是唯一相信的人，我们对待其他的人可能就是不太相信。在我们成长到一定阶段时，比如说成年了，我们结婚了，那双手是妻子的手，让我感受到倍加的温暖和爱，这有利于夫妻之间增进感情。在我们老年的时候，儿女的手就让我们感受到一种莫名的温暖，这种温暖是大于老伴给自己的温暖。因为我们希望得到孩子们的理解，就像我们的父母希望能够得到我们的理解是一样的。

人是有情感的动物，如果人不去珍惜人生中的每一份温暖，那么我们生活在这个世上就没有多大意义了。每一份温暖的举止都值得我们爱惜，我们应该珍惜每一双手带给我们的温暖，我们都要倍加的去爱护。

前不久我去看望我的姐姐。我的姐姐因为压力大，再加上个人的身体原因，得了一个肿瘤，然后在医院里面进行切割手术。当时陪伴她的人很少。我去的时候看望她的时候，感觉她特别的可怜，因为他的眼神中已经失去了对家人们的渴望，已经变得没有感情了。当我到了的时候，她表现出了异常的冷静与无情，让我体验到一个人长期失去感情到底是怎么样的一种状态。于是我在医院好好疏导姐姐，跟她提起小时候的情况，以及我近来的发展情况。她也是表现出一定的喜爱，可见爱永远都不会来迟。爱，只要在你表达之后别人就能接受，不管那个人变成什么样子了，她依然能够接受你对他的爱。

在我看完我姐姐的时候，她需要的那一双温暖的手可能就是我的手。这没错，这双温暖的手不在于年龄的大小，只在于你到底想不想给予对方真正的爱。

一双温暖的手，暖在心田，在你的行为举止当中也逐渐体现。

作文一双大手温暖 篇4

一天我和妈妈一块儿到山上采茶叶，茶山里的茶叶像吃了催长剂似的，一棵棵都冒了出来。一阵风吹来，阵阵清香芬芳扑鼻，一支支茶叶在微风中跳着欢乐的舞蹈。妈妈笑着说：“这里的茶叶真好！”我系上茶叶包飞快地采起来。然而天有不测之云，突然下起雨来了。看着浓密的雨，妈妈对我说：“倩倩，下雨了，你赶快到草棚里躲躲雨去，不要感冒了。”我听了妈妈的话，就去草棚里玩。我呆呆的坐在一块石头上，只见雨儿越来越大，雨声越来越响。落在树叶上，砸在妈妈的雨衣上。妈妈双手飞快地采着，雨水顺着脸上流了下来。我心疼地说：“妈妈，我来帮忙采吧。”“不行，雨太大，淋了雨会感冒的”，妈妈边采边说。我乞求地说：“妈妈您来躲会儿雨吧，您淋雨也会生病的。”“我是大人，你还是小孩，不能比。”妈妈又低下头继续采茶叶了。

天色渐渐暗了下来，妈妈背着一大袋茶叶在前面走着，我跟在妈妈后面。突然，我脚下一滑，摔倒在地地上，妈妈赶紧放下茶叶把我扶起来，关心地问：“摔疼了没？”我摇摇头说“没。”妈妈一手背着茶叶，一手牵着我的手，边走边说：“刚下过雨，路上非常滑，走路一定要小心。”虽然下着雨，我却感到妈妈一双手暖暖的。我鼻子一算，眼泪都要流出来了。

啊，妈妈一双勤劳的手养育了我，妈妈一双温暖的手时刻感动着我。

作文一双大手温暖 篇5

去年十月，我去宁波看望住院的奶奶，回家的路上发生了一件让我至今难忘的事。

那天，我随着人流踏上了公交车，哇，车上的乘客真多呀，，连走廊上也很拥挤，我用手牢牢地抓住椅子背，站在一个空隙里，汽车开动了，我随着汽车不时地刹车整个身子也跟着摇来摇去，原本就要晕车的我经过这么一折腾，我是头晕眼花，冷汗直冒。就在我快坚持不住的时候，一双温暖的手扶住了我，轻轻地把我拉到座位上，我回头一看，是一个素不相识的大哥哥，他把自己的座位让给了我，我突然感觉有一股暖流涌上心田，激动地说：大哥哥，还是你坐吧！那个大哥哥却摆摆手说：我快到站了。我昏头昏脑地靠在了座位上，不知道过了多少站，我睁开迷糊的眼睛，看到大哥哥还没下车，他正微笑地看着我，他的身子随着汽车不时地晃动着。我这才明白大哥哥这善意的谎言，他是为了让我能坐得安心呀！

这件事虽然过去一年多了，我也不知道大哥哥叫啥名字，但大哥哥那双温暖的手却将永远牵着我，他让我明白在别人最需要帮助的时候，要及时地伸出手帮一把。世界会因为那一双双温暖的手而充满更多的爱！

作文一双大手温暖 篇6

童年带给我的是快乐、幸福还有暖和……

最让我难忘的是妈妈那双暖和的大手，慢慢的牵着我稚嫩的小手。妈妈那强烈的爱，烧遍了我的全身，假如你是我，你会快乐、你会暖和、你会流泪。

记得5岁时，妈妈带我去爬山，山路很陡，每走一步都要小心翼翼。忽然爬到半山腰我没踩稳，摔下了台阶，我爬起来，眼泪情不自禁的掉了下来，我隐隐约约看见手上有好多土和好多血。妈妈跑下来用纸擦着我的手，还轻轻的对我说：“好了，不哭不哭，我们不爬了。”说着妈妈慢慢地抱着我，但仍是一如既往的牵着我的手走下山。当妈妈牵起我手的那一瞬间，我的心流泪了，完全失去了疼的直觉。这似乎是妈妈的超能力一样。

徐徐地，我长大了，妈妈牵着我的手走过了十一年。妈妈的手越来越粗拙，但那暖和依然没改变。在夏天他比太阳还暖和，在冬天他的手又在我心中放上了一颗暖和的太阳。

落叶随风将要去何方，依惜留天空锦绣一场，那认识的暖和像天使的翅膀，划过我幸福的过往……

作文一双大手温暖 篇7

“感恩的心，感谢命运，掌握一生，让我有勇气做我自己，感恩的心……”回家的路，琳琅满目的商店，川流不息的车辆，汽车声，音乐声让我的大脑中像是装了一窝蜜蜂一样乱，紧绷着神经的我，生怕某个车辆给我来一次惊天动地的撞击，这时，一首感恩的心突破了种种障碍，滑进了我的双耳。

感恩？想到这，我的大脑里立刻浮现出几个光亮的大字：我应该感恩，感谢培育我的老师！

儿时，父母天天忙忙碌碌，照顾我的时间也很少，早上，把我送进幼儿园，晚上再把我接回去，这样徘徊着，渡过了幼儿时的日子……记得有一次，天气已经落下，夜幕也已经拉开，教师里只剩我一个人了没有回家了，看着其他小朋友一手拉着爸爸，一手牵着妈妈，活蹦乱跳的，我是既羡慕，又孤傲，还很委屈……这时，一是双暖和的手抱起了我，温顺的说：“不着急，老师送你回去！”她就是我的老师。在幼儿时期，我经常是坐着老师的自行车回家的，以后的日子里，除了父母以外，老师成为我最亲密的人，经常，那双暖和的手会牢牢地将我搂在怀里，给予我可以融化冰山雪地的暖和……

老师，是我的恩人，在我无助的时候帮助我，在我是爱护能够心的时候安慰我，在我失踪时，送上及时的暖和，我感谢老师！

歌唱完了，我又从幻想中苏醒，车辆继承行驶，走向远方，而我的那份对老师的感恩，将会永远藏在新底……

那只温暖的手作文

写作文能够增强学生们的表达和思维能力，同时也让我们能够用文字表达自己的想法和感受，从而让他人更好地了解我们。优秀的作文是我们学习的好样本，我特别推荐给您这篇关于“那只温暖的手作文”的文章，绝对不能错过！我强烈建议您将本页收藏起来！

那只温暖的手作文(篇1)

寒冷的冬天即将来袭，有人需要暖气取暖，也有人需要厚实的衣服，但是人们更需要的是用金钱买不到的礼物，那就是关怀，曾经有人说：天堂与地狱的差别，就在于是否人人互相关怀、互相帮助。如果我们人人都可以互相帮助、关怀，那我们就可以永远不怕被寒冷的冬天折磨。

接下来，就听我亲身经历的小故事！在宁静的校园里，大家正在上课时，突然钟声一响，全班的同学不约而同冲向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，这位小朋友手里拿着铅笔盒，被撞倒的同时，她手上的东西，也跟着她一起撒落在地上，她手上的东西往四处掉落。当我眼前出现这个画面时，我激动的快速伸出我那双温暖的手，帮助她捡起来，更是用言语关怀她有没有受伤，让她不再害怕场景，事件结束后，她一直不断的向我道谢呢？原来所谓的用关怀的心，抚慰受伤的心。

那只温暖的手作文(篇2)

早晨，一阵强烈的阳光把我的眼睛都刺得睁不开了，阳光犹如洪水般涌向我。

该起床了!老妈那雷鸣般的狮吼功，把我的睡意瞬间打散了，我忽地一惊，以百米冲刺的速度奔向卫生间，洗漱完毕后坐到餐桌旁，狼吞虎咽吃完了早饭，立刻又跨上了我的专属坐骑上。

风在耳边呼啸，我不禁感到一阵寒意，于是我加快了速度，想尽早摆脱寒风的束缚。

终于到了学校，停完车后，刚好碰到我的死党赵张睿，我们俩有说有笑的走向教室，我听到了同桌讲了一句话：范冰冰因为偷税，而被许多家公司解除签约。于是我加了一句：范丞丞的姐姐是范冰冰。同学们也点了点头。

可这时，我的胳膊传来一阵巨痛，我一掀开袖子就看见胳膊被划了一道，我抬起头，看见死党的同桌正在窃笑，我沉默不语，可是她却更加咄咄逼人。

于是我准备反击。我说什么关你什么事，你是我妈还是我爸。她又反击道，就你话多。突然，一只温暖的热乎乎的胖手搭在我肩上。我回头一看，原来是我的死党。于是我们俩开始反驳她，突然，老师的声音传来：上课。我们吓得赶紧回位。

那只温暖的手，就是我死党可爱的小胖手。

那只温暖的手作文(篇3)

一双手，可以托起一片希望;一双手，可以给予许多人帮助;一双手，可以成就一个梦想。在我的记忆中，也有这么一双手。

这双手，是一双粗糙的手，它因为常常干农活而长了许多茧子，但它却曾给过我很多温暖和关怀。这双手，就是外婆的手。

虽然不是经常见面，但每次只要一想起外婆，我的心里就会很温暖，就像心中有一个小太阳。

我等不及了，就站起来，开始四处寻找外婆。但是，我跑遍了整个小区，还是没有看见外婆。就当我的眼泪滑过脸颊，滴在地上的时候，我朦朦胧胧地看见了外婆的身影。

外婆一路狂奔，来到了我的面前。用那双粗糙的手捧起我的脸，擦干了我的眼泪，说道：你去哪儿了呀我一直都找不到你，急死我了。我我去找你了。我边哭边说。外婆没有多说什么，拉起我的手就往家里走。外婆手上的温暖一下子传到了我的心里，我心里暖烘烘的。眼泪又一次夺眶而出，但这一次不是因为着急，而是因为感动。

外婆的那双手是那么温暖，那么令人感到幸福。可这一双手，却又那么粗糙，还长了许多茧子，这都是因为外婆一天一天地干农活，空下来的时候还要做针线活赚钱。可我却一点也不理解外婆的辛苦，还给她找了那么多麻烦，让她操心想到这些，我突然觉得自己好对不起外婆，这么大了还要让她操心。看着外婆的头上那日渐增多的白发，我暗下决心：不能再让外婆操心了。

在那一刻，我想对外婆说：外婆，谢谢您!我长大以后一定努力赚钱，报答您，让您有个幸福的晚年。我也会常去看您，让您感受到来自我的那份浓浓的爱!

那只温暖的手作文(篇4)

英语老师一坐到办公室，就又开始叙述学生的情况：“你们班孙泽恒太不像话了，我让学生写作业，他说我没发给他作业本，我让他找找，我说早发了，他还不相信，还和我顶嘴呢。”我问：“后来呢？在哪儿找到的？” “在讲桌上，我生气主要是我说一句，他顶一句。”

我让学生把孙泽恒叫到办公室。这是一个经常有事的学生，人是特别聪明，就是没把聪明用到学习上。就说他每天的坐姿吧，其它学生是坐，他都是跪。偶尔有一次咧着身子坐好了，你仔细看，肯定是趴桌子上睡着了。我没少和他苦口婆心的谈话，从今天的事看，收效甚微。所以当英语老师说他又和老师顶嘴的时候，我的怒气已慢慢从心底升起，有点怒不可喝了。

他进来了，悉悉索索的，敞着的夹克里面，套着一件秋衣，因为气温降低，有的学生都穿上了棉袄。他冻的两手缩在衣袖里，胳膊也紧紧的贴在身上。我的怒气好像一下子减了许多，待他走到我的跟前时，伸手握住了他袖通里的手，关切的问“冷不冷？这么冷的天，不能穿的厚一点儿？”显然，他没有想到我会这么问，低低的说；不冷。没想到，他的双手也是热呼呼的，那热劲也传到了我的手上，让我的心里忽然有了一种亲近的感觉。那决不是对差生的感觉。那是我们老师和优秀的学生沟通时，经常会拥有的一种体验。这种体验中，有成功的期望，有希望的寄托，和老师的偏爱。我忽然觉得站在我面前的孙泽恒没有了那么多的讨厌，而是让我有了一种一定要帮助他的欲望。握着他的手，就这么和他聊了差不多一节课，他说了好多，在家里的情况和与母亲的对立。我从他的'谈话中，也约略知道了他的思想脉络。这是一个正处于青春逆反期的学生，他的逆反，不仅仅是和家长，包括老师，所以会出现，和家长与老师的顶撞。我记得上次开家长会，他的母亲来后，对他没有一丝的好言好语。这是一个需要引导和关注的学生。我具体说了什么，已记不完整了。但我知道，我的话里少了批评而多了劝导，少了指责而多了关心。

这件事过去好几天了，但他手上的温暖一直存在了我的心里，让我在上课看他的时候，眼睛多了一许温柔。他和老师说话的时候，也没了那么多的火气。让不屑一顾蒙住了的纯真在他的眼睛里又荡来荡去。

那只温暖的手作文(篇5)

谁的手如此温暖呢？

记得上小学时，那正是一个下雨天。雨下个不停，路面又泥又滑。十分紧张的我生怕被滑倒，一步一步小心走……可真倒霉呀！竟然让我摔一跤！正当我快要哭出来时，一个身影从身边而过，本以为她会不理我不会扶我起来，她却扶我起来。这一双温暖的手，竟是如此粗糙，如此有力！这位就是我的奶奶。

因为奶奶经常干活，田里、家里的事都少不了她，少不了这双勤劳能干的手。

在一次家务劳动中，看着奶奶辛苦地工作，我忍不住说：“奶奶，我来帮你。”奶奶眉开眼笑地说：“我的孙女长大了！”这是我第一次帮奶奶做家务活。在扫地时，扫不干净；在洗碗时，滑破了碗；在擦桌子时，打破了杯子。当我低头向奶奶道歉，准备接受批评时，奶奶却用温暖的手抚摸着我的头说：“傻孩子，没关系的！”这时我明白了奶奶的手为什么这样温暖勤劳！

温暖的手，将我的手，我的心都温暖了！

那只温暖的手作文(篇6)

都说老师是花匠，培育着娇嫩的花朵；都说老师是烛炬，燃烧了自己却照亮了别人……在我的成长道路上，我要说老师是一双暖和的手，牵引着我向前走。

那天，妈妈像往常一样送我去上学。我无力地坐在妈妈的电瓶车上，感觉十分难熬难过。妈妈关心地说：“我跟杜老师请假吧！”我怕耽误了学习，仍是忍着痛苦坚定地说：“不用了，我仍是去上学。”

上课还没有多久，我就感觉头昏眼花，整个人轻飘飘的，似乎自己指挥不了自己了。我想用心听课，可沉重的脑袋老是情不自禁地耷拉下来。杜老师讲的内收留我一句也没有听进去。终于熬到了下课，我刚想把头搭在桌上休息一会儿。杜老师夹着书本，微笑地走到我眼前，温顺地说：“吴扬，身体不惬意吧！”杜老师伸出一只宽大的手，牵着我向办公室走去。整理时一股暖流涌上我的心头，多好的老师呀！

到了办公室，杜老师叫我坐在椅子上，然后急忙倒了一杯开水放在我的眼前。杜老师摸摸我的额头，关切地说：“是不是头很晕呀？你喝点热水，可能会好些。”杜老师是怎么看出来的？她怎么知道我生病了呢？杜老师的贴心话语深深地打动着我，一颗滚热的泪珠不由地流了出来。

叮铃铃，上课了，我刚预备起身进教室。杜老师那宽大的手轻轻地拍着我的肩膀，微笑着说：“吴扬，你在这里好好休息。我帮你跟凌老师请假！”听了杜老师的话，我心想：杜老师真好，就像妈妈一样。这节课，杜老师一直陪在我的身边，不时地伸手摸摸我的额头。她那双宽大的手总在我面前泛起，这双手让我感触感染了从未有过的暖和。

流动课的时候，杜老师望望我，舒心地说：“看样子，好多了。头还晕吗？”我摇摇头说：“不晕了。”“那和同学玩去吧！”杜老师拍着我的后背说，我感觉一股热流在身体里活动。我感谢感动地说“谢谢您，杜老师！”说完，我飞快地向操场跑去。

这件事情已经由去良久了，可当我心静时，杜老师那双暖和的手总在我的脑海里晃动。

那只温暖的手作文(篇7)

手，是温暖的，它可以在你遇到困难时，给予你帮助。

记得上个星期五，我们班正上体育课。刹那间一个噩耗降临耳旁：这节课跑一千米。

哇！一千米要累死人的！一位同学正在向老师诉苦。

于是我们全班都向老师求饶。但老师却抱着坚定的决心，摇了三次头。没办法，但我还算幸运分在了第四排，说不定等他们跑完就下课了。一切却不在我们想象之中，前面三排他们就像离了弦的箭，四五分钟就跑完了一千米。

轮到我们跑了，我们一个个做好了准备的动作，等待着老师的命令。一吹哨子，我们便冲了上去，前面两圈还好到第三圈我便有点上气不接下气。就在这时，一年级的小朋友不小心把篮球给扔了出来，我一不小心便踩了个空摔倒在地。在我后面的人一个个在我旁边发出那种刺耳的笑声，笑声在我耳旁不断回旋着。还有人在议论着我：你看，她摔倒了，待会儿没达到老师的要求肯定得受罚。顿时我的整个脸便红了起来，恨不得从地上找个洞钻进去。就在这时，一只无比熟悉的手伸在我前面，抬头一望，原来是她。来，牵着我的手，我们一起跑。我拉着她的手，我们一路小跑，早已忘记老师的要求。迎面吹来的风，使我和她全身充满一股力量，让我们一齐冲向终点。到终点时我知道我一定拖累了她，但她还笑嘻嘻地对我说：有福同享，有难同当嘛！我眼圈里的眼泪，便止不住了，一滴，两滴，三滴

就是这么一双温暖的手，在我最需要帮助时，给我帮助，谢谢你！

关于心中的温暖作文(精选7篇)

我们经常会将一些发生的事写进作文，作文可以锻炼我们的想象力。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力。以下是由我们收集整理的《关于心中的温暖作文》，为方便后续阅读，请你收藏本文！

关于心中的温暖作文【篇1】

这个天有时温热，有时冷，有时晖映，有时雨。这是晚秋，天色乍寒乍热，所以妈妈就抽空去买了个小太阳，以防下雨，屋里湿润。

那天我恰好从补习班考完试回来，一路上都在想要不要把成绩告诉妈妈。告诉吧，又怕妈妈说我考的低不好好学，不说吧，又不行，妈妈早晚会知道的，到那时再不承认就更惨了，我心里纠结了半天，仍是说吧。

回到家，我放下包，就说：“妈妈，这次数学没考好，只考了68，英语和语文也才考了70多。随即来的便是一整理批评，终极我听到妈妈让我放松休息去，谁知她竟然没发火，我也就没考虑太多，写功课去了。

第二天去上学时，天就阴沉沉的，随时都有可能下雨。她让我带着雨伞，可大早上一起来就又闹了矛盾，我偏不带，她说会下雨，我就不信，偏不带，推开门就走了。

待到放学，本来我认为没事的我一看学校门口挤满了举着伞的家长们，我有可能回不去了，但等我到楼下时，却发现在雨中的妈妈。她手中紧握着一把雨伞，身子已经被冻得打颤，我也不知觉得被动了两下，我赶忙跑过去接过来伞，和她一起回家。

回到家，我终极承认了我的过错，妈妈拿出新买的小太阳给我暖和，这个小太阳不仅暖和了我的身体，还暖和了我羞耻的心。听着窗外鸟儿的鸣叫，我的心整理时热起来，也许让人感到暖和，感到爱的存在你也应当如斯……

关于心中的温暖作文【篇2】

温暖，是人生之路上上的一盏路灯，照耀着你通往前方的路，这盏路灯包含着家人、朋友、甚至于陌生人给予你的爱。而让我真真切切感受到这眼前的温暖的人，便是小艺。

我和小艺的关系一直很好，上课用一个姿势听讲记笔记，放学一起回家，周末一起去文具店买一样的文具。但是那节书法课，我们的关系出现了极大的转变。

一个阳光极为刺眼的中午自习课，同学们有的在写作业，也有的在准备今天下午第一节课的用具——第一节课是书法课。我也在我的书包里寻找着那只尊贵的钢笔。可是我没有找到它。心急如焚的我睁大了眼睛在书桌里、书包里、周围的地上寻找着那一抹尊贵的颜色，结果一无所获。当我正张嘴要问小艺帮我找找的时候，我看见了那抹尊贵到比太阳还刺眼的颜色时，我被那道光芒刺伤了，那是我的笔！它在小艺的铅笔盒里！在小艺的铅笔盒里！

“赵小艺！”

“嗯？”

“那是什么！”

“这个啊？我新买的钢笔啊。”她竟然还在装傻。

“那明明是我的！你偷我的钢笔！说什么是我最好的朋友，还背地里偷我的笔，拿来！”我已经愤怒到了极点，也悲伤到了极点。疯狂的与她争夺着这支尊贵的钢笔。突然，笔掉在了地上，摔坏了。再后来，小艺就去找班主任来处理这件事。最后自然是我被老师臭批一顿。

终于，这倒霉到发霉的一天终于接近尾声了——放学了。我回到家写完作业，躺在床上，回想着白天发生的事，突然感觉到有什么地方不对劲，急忙开始找我的钢笔。可是，我找了好久还是没找到，刚准备歇一会，忽然一道刺眼的光芒再一次刺中了我，我好像被扇了两巴掌似的，（。）脸上火辣辣的疼。它就在我的舞蹈鞋旁边，它就在我的舞蹈鞋旁边！我霎时浑身发软，倒在了床上，一时束手无策。就这样怀着忐忑睡着了。

第二天，体育课上要进行跳马练习，我因为昨天的事而神情恍惚，我的身体毫不犹豫地狠狠地摔在了垫子上。周围一片窃笑。我不禁鼻头一酸。

“够了！她已经尽力了，不是每个人都能拿满分！你们别笑了！”一个熟悉的怒吼声，是小艺。我的眼前突然多出了一只又白又小的手，小艺把我拉了起来，检查了我膝盖上的伤，然后带我去了医务室。

“昨天的事，

对不起啊，我不该把老师叫来，你不会生我的气吧？”没想到是小艺先到的歉。我一时语塞，然后眼泪哗哗的流下来。

“你怎么了？怎么哭了呢，别哭呀。”说完，她紧紧地把我抱在了怀里。这一刻，在我眼前的温暖，那么近，那么珍贵。我永远都会记得这个温度。

在我眼前这盏散发着温暖的路灯，是小艺安放在我的心里，安放在我的眼前。让我感受到这触手可及的温暖。

关于心中的温暖作文【篇3】

充满青苔的石阶，幽静的风铃声，泛黄的丹青，不中断撞击着我的心扉，童年那段你追我赶却又单纯夸姣的时光逐渐在脑海中清楚起来，模糊间发现记忆里的你依然夸姣，那指尖的暖和依然如花般开得绚丽。

那年，我进入了这所学校，盛夏的热风中夹杂着悲伤的呢喃，在这人生地不熟的地方，我感到了前所未有的孤单，我常常在被窝里偷偷哭泣，让黑夜来埋藏着一切。

忽然，我一觉醒来，感觉脸十分烫，去医务室量体温，呀！发热了，这可不妙，“怎么办？怎么办？”我在心中焦虑地喊道。以往，我生病时，都是妈妈一直在照顾我，可现在又有谁呢？真是坏事成双啊！

我沮丧地来到教室，开始打扫卫生。这时，您看到了我，赶快走了过来，着急地对我说：“怎么样，你没事吧，听她们说你发热了，吃药了吗？现在感觉还好吗？”说罢，将手抚上我的额头，小声说：“是有点烫。”这只手真惬意啊，暖暖的，轻轻的，软软的，就像妈妈一样，身上还带着一股甜甜的香味。

您见我缄默沉静不语，连忙说道：“是不是很难熬难过，去休息一会儿吧。”我摇了摇头，笑了笑：“不用了。”“那你要是不惬意，记得叫我哟。”您这才放心地走开了。

那双手融化了我的孤单，暖和了我的`心，我决定一定要考出个好成绩，让你兴奋。之后，我就一直很努力，直到我登上领奖台上的那一刻，我看到您笑了，为我自豪地笑了。

查看着时光轴上的点点滴滴，不禁又一次想起了你，想起你暖和的双手，想起了你暖和的笑脸，感恩在阳光明媚的那一天与你相拥。有的暖和是不会磨灭的，它一直流淌在我的心中。

关于心中的温暖作文【篇4】

每当想起那件事，我都会情不自禁地向他们说一声谢谢。

体育课跳长绳的时候，我一不小心被绳子拌了一下，摔倒了。手掌中心的皮被磨破了，出现了一道道伤痕，裤子也被搞脏了，我马上流出了眼泪。正在跳长绳的刘紫樱看到后马上跑出来，想要把我扶起来。可是不知是我太重了，还是她力气太小了。她扶了两次也没把我扶起来。她满脸通红，一副很吃力的样子，嘴里不停地说：“哎呦，累死我了。”她一只脚放在我身后，另一只脚放在我身旁，一步一步吃力地扶着我向前走。顿时，我心中立马涌起一股暖流。

刘紫樱把我扶到台阶前，温柔地问：“刘丹铃，你没事吧？”同时轻轻吹着我的伤口。我摇了摇头。正在旁边玩耍的邹雨涵、贺嘉欣、隆舒婷和文汝楠看到后也马上跑了过来，齐声问：“刘丹铃，痛吗？”“要不要告诉老师？送你去医院？”……

问了很多问题后，文汝楠找来摇绳的同学要他们向我道歉。他们偏不说！文汝南就气愤地和他们吵了一架。其他同学还在安慰我，一直到下课才停了下来。

直到现在，那一声“没事吧”还流淌在我心中，让我心中充满温暖。谢谢你们，我的同学们。

关于心中的温暖作文【篇5】

生活中，有时遇到一些很细小的事情，都能让我们心中泛起温暖地涟漪。

有时只是一个陌生人无意中的举动，却能让我们倍受感动与温暖。

今天想写的就是一个并不是很熟悉的老师，他的一个小举动给予我的小小感动。

去年的时候，去考了一个证书，只到上个月才想起来去领。而这个老师就是担任我们这个区域的管理员。

记得当时咨询他的时候，电话中，他就非常地客气。等到上班时间去他的办公室拿证件的时候，老师让我把资料填齐后，在我问了一通问题之后，他发了我一些材料。

我因为一些其他的事情，没有立即去查看这些资料，等到今天要打开那个文档的时候，才发现，文件居然已经过期了。

看到已经是下班的时间了，我只是抱着试试看的态度，给这位老师发了信息，问能否把材料重新发我一份。

令我没有想到的是，不一样他就把资料发给我，还问我这些够不够。

我有点儿受宠若惊，很为自己这么晚还打扰他觉得有些不好意思，但有几个问题还不太懂，于是就又问了两句。才发过去没过久，老师竟是直接打了电话过来，针对我的问题一一解答，还让我不要着急，有的程序要等的，有任何问题到时可以再咨询他。

就这样，原本被我拖延的事情，就在一通电话中解决了，而且还是人家的下班后时间。

挂了电话之后，我仍觉得心中有一丝温暖，像这样尽职尽责的老师，的确是一盏明灯呀。

关于心中的温暖作文【篇6】

《柳林风声》没有华丽的辞藻，也没有深奥的道理，但是字里行间纯真的友情一次次让我掩卷深思，一次次净化我的心灵。

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，正如李苦禅所说，千古以来，“读书”这两个字已深深刻进了人们的脑海中，而最近，我正在读《柳林风声》这本世界名著，被书中的每个人物所深深吸引。

它们，是一群个性鲜明的小动物，在这片婀娜多姿的柳林里上演了一场场生动有趣且又令人感彻心扉的故事。胆小可爱，却又爱冒险的鼹鼠；热情机灵的河鼠；狂妄自傲，但心地非常善良的蟾蜍；老成持重、乐于助人的獾。它们平日游山玩水，尽享大自然的慷慨恩赐。财大气粗而又不知天高地厚的蟾蜍，迷上了开汽车，惹是生非，车祸不断，受到朋友们的责难和管束，最终被捕入狱。历经险阻和磨难，在三位朋友的帮助下，终于夺回了被黄鼠狼侵占的庄园，并从此改邪归正。《柳林风声》没有华丽的辞藻，也没有深奥的道理，但是字里行间纯真的友情一次次让我掩卷深思，一次次净化我的心灵。

时不时，我不禁将自己与小动物们一一进行了对照，心地善良、机灵可爱、乐于助人，这是正面的我。有时显得过于自傲、不近人情、孤芳自赏，这是负面的我。这样反思，我才发现原来自己也有很多的缺点和不足，而平日里朋友们给予我更多的是关心、包容和帮助。还记得，上次去田园牧歌秋游的路上，我因为晕车而感到身体不适，头昏脑涨，经过几次颠车的折磨，忍不住呕吐了。同学们不仅没有嫌弃异味，还纷纷伸出援手，热心地帮我打扫，有的拿出纸巾帮我擦拭残物，有的打开水杯让我漱口，有的帮我拍背减少我的痛苦，还有的拿出晕车药让我服下。我仿佛一下子来到了书中那个无边无际的柳林，而我就像里面的蟾蜍，感受着这片柳树林的广博，感受着朋友们的关心，感受着大家庭的温暖……

书，是悄然无息的，但，它是富有生命的，它，是一位良师，也是一位益友，……它让我们在蓝天中飞翔；它让我们在原野里奔驰；它让我们在海洋里遨游……它让我们明白为人处世的道理。通过读《柳林风声》，让我们感受到友情的珍贵和家的温暖；让我们明白，要珍惜身边的每一位朋友；让我们学会了如何关心和帮助别人……

开卷有益，《柳林风声》这本书，我诚心推荐给你们。

关于心中的温暖作文【篇7】

遇见你，雨露，让我灰尘尽洗；遇见你，微风，让我心明神清；遇见你，阳光，让我享受温暖。一个花苞，还未绽开，却在风暴中摇摆不定，一滴一滴的雨珠顺着它的轮廓流淌。

五年级时的我，就如这花苞，脆弱无比，经历着人生可能的最大变故。那次，在与班主任的长谈之后，委屈与不安再也无法隐藏，我痛苦不已，眼泪无法抑制地流下。放学后，我一个人失魂落魄地走在路上，微微抽搐着，用手捂着脸，不希望别人看到我这种哀伤的样子。这时，却突然有一个女孩儿的声音在我耳边响起：“你没事吧？”我抬头望去，她正含着一个棒棒糖，皱着眉头，眼里满是担忧。我心里的伤口好像被贴上了创可贴，一种雨过天晴般的美好感受。我对她摇了摇头。她走了，却还一步三回头地看我。一瞬间，我好像明白了什么似的，渐渐止住了哭泣。生活总还要继续，不是吗？遇见你，让我明白了，坚强，总是最好，是你，让我灰尘尽洗。

一朵花，微微开放，却又迟疑不决。微风轻拂，传来大千世界的美好。她终于勇敢地，美丽地开始绽放。初二时的我，总会为是否应该在公交车上让座而烦恼，总会迟疑，总会犹豫，总会担心别人注视的目光。那天是夏季，炽热的阳光烘烤着大地。背着吉他的我挤上了公交车，在后门摇摇晃晃地站不稳。这时，一个哥哥注意到了我。他正打着电话，表情还很是焦急的样子。他起身离开自己的座位，对我说：“你坐吧。”然后在停车后头也不回地下了车，我连声谢谢都没来得及说。

一种温暖由心而发。这样的一个小小举措，却让我的迟疑全然不见。既然这能温暖别人，我又有什么理由不去做呢？遇见你，让我勇敢地迈出了前进的脚步，让我懂得了好善乐施。