写作文能够增强学生们的表达和思维能力，同时也让我们能够用文字表达自己的想法和感受，从而让他人更好地了解我们。优秀的作文是我们学习的好样本，我特别推荐给您这篇关于“那只温暖的手作文”的文章，绝对不能错过！我强烈建议您将本页收藏起来！
寒冷的冬天即将来袭，有人需要暖气取暖，也有人需要厚实的衣服，但是人们更需要的是用金钱买不到的礼物，那就是关怀，曾经有人说：天堂与地狱的差别，就在于是否人人互相关怀、互相帮助。如果我们人人都可以互相帮助、关怀，那我们就可以永远不怕被寒冷的冬天折磨。
接下来，就听我亲身经历的小故事！在宁静的校园里，大家正在上课时，突然钟声一响，全班的同学不约而同冲向往外跑，有一位小朋友莫名奇妙被撞倒了，这位小朋友手里拿着铅笔盒，被撞倒的同时，她手上的东西，也跟着她一起撒落在地上，她手上的东西往四处掉落。当我眼前出现这个画面时，我激动的快速伸出我那双温暖的手，帮助她捡起来，更是用言语关怀她有没有受伤，让她不再害怕场景，事件结束后，她一直不断的向我道谢呢？原来所谓的用关怀的心，抚慰受伤的心。
早晨，一阵强烈的阳光把我的眼睛都刺得睁不开了，阳光犹如洪水般涌向我。
该起床了!老妈那雷鸣般的狮吼功，把我的睡意瞬间打散了，我忽地一惊，以百米冲刺的速度奔向卫生间，洗漱完毕后坐到餐桌旁，狼吞虎咽吃完了早饭，立刻又跨上了我的专属坐骑上。
风在耳边呼啸，我不禁感到一阵寒意，于是我加快了速度，想尽早摆脱寒风的束缚。
终于到了学校，停完车后，刚好碰到我的死党赵张睿，我们俩有说有笑的走向教室，我听到了同桌讲了一句话：范冰冰因为偷税，而被许多家公司解除签约。于是我加了一句：范丞丞的姐姐是范冰冰。同学们也点了点头。
可这时，我的胳膊传来一阵巨痛，我一掀开袖子就看见胳膊被划了一道，我抬起头，看见死党的同桌正在窃笑，我沉默不语，可是她却更加咄咄逼人。
于是我准备反击。我说什么关你什么事，你是我妈还是我爸。她又反击道，就你话多。突然，一只温暖的热乎乎的胖手搭在我肩上。我回头一看，原来是我的死党。于是我们俩开始反驳她，突然，老师的声音传来：上课。我们吓得赶紧回位。
那只温暖的手，就是我死党可爱的小胖手。
一双手，可以托起一片希望;一双手，可以给予许多人帮助;一双手，可以成就一个梦想。在我的记忆中，也有这么一双手。
这双手，是一双粗糙的手，它因为常常干农活而长了许多茧子，但它却曾给过我很多温暖和关怀。这双手，就是外婆的手。
虽然不是经常见面，但每次只要一想起外婆，我的心里就会很温暖，就像心中有一个小太阳。
我等不及了，就站起来，开始四处寻找外婆。但是，我跑遍了整个小区，还是没有看见外婆。就当我的眼泪滑过脸颊，滴在地上的时候，我朦朦胧胧地看见了外婆的身影。
外婆一路狂奔，来到了我的面前。用那双粗糙的手捧起我的脸，擦干了我的眼泪，说道：你去哪儿了呀我一直都找不到你，急死我了。我我去找你了。我边哭边说。外婆没有多说什么，拉起我的手就往家里走。外婆手上的温暖一下子传到了我的心里，我心里暖烘烘的。眼泪又一次夺眶而出，但这一次不是因为着急，而是因为感动。
外婆的那双手是那么温暖，那么令人感到幸福。可这一双手，却又那么粗糙，还长了许多茧子，这都是因为外婆一天一天地干农活，空下来的时候还要做针线活赚钱。可我却一点也不理解外婆的辛苦，还给她找了那么多麻烦，让她操心想到这些，我突然觉得自己好对不起外婆，这么大了还要让她操心。看着外婆的头上那日渐增多的白发，我暗下决心：不能再让外婆操心了。
在那一刻，我想对外婆说：外婆，谢谢您!我长大以后一定努力赚钱，报答您，让您有个幸福的晚年。我也会常去看您，让您感受到来自我的那份浓浓的爱!
英语老师一坐到办公室，就又开始叙述学生的情况：“你们班孙泽恒太不像话了，我让学生写作业，他说我没发给他作业本，我让他找找，我说早发了，他还不相信，还和我顶嘴呢。”我问：“后来呢？在哪儿找到的？” “在讲桌上，我生气主要是我说一句，他顶一句。”
我让学生把孙泽恒叫到办公室。这是一个经常有事的学生，人是特别聪明，就是没把聪明用到学习上。就说他每天的坐姿吧，其它学生是坐，他都是跪。偶尔有一次咧着身子坐好了，你仔细看，肯定是趴桌子上睡着了。我没少和他苦口婆心的谈话，从今天的事看，收效甚微。所以当英语老师说他又和老师顶嘴的时候，我的怒气已慢慢从心底升起，有点怒不可喝了。
他进来了，悉悉索索的，敞着的夹克里面，套着一件秋衣，因为气温降低，有的学生都穿上了棉袄。他冻的两手缩在衣袖里，胳膊也紧紧的贴在身上。我的怒气好像一下子减了许多，待他走到我的跟前时，伸手握住了他袖通里的手，关切的问“冷不冷？这么冷的天，不能穿的厚一点儿？”显然，他没有想到我会这么问，低低的说；不冷。没想到，他的双手也是热呼呼的，那热劲也传到了我的手上，让我的心里忽然有了一种亲近的感觉。那决不是对差生的感觉。那是我们老师和优秀的学生沟通时，经常会拥有的一种体验。这种体验中，有成功的期望，有希望的寄托，和老师的偏爱。我忽然觉得站在我面前的孙泽恒没有了那么多的讨厌，而是让我有了一种一定要帮助他的欲望。握着他的手，就这么和他聊了差不多一节课，他说了好多，在家里的情况和与母亲的对立。我从他的'谈话中，也约略知道了他的思想脉络。这是一个正处于青春逆反期的学生，他的逆反，不仅仅是和家长，包括老师，所以会出现，和家长与老师的顶撞。我记得上次开家长会，他的母亲来后，对他没有一丝的好言好语。这是一个需要引导和关注的学生。我具体说了什么，已记不完整了。但我知道，我的话里少了批评而多了劝导，少了指责而多了关心。
这件事过去好几天了，但他手上的温暖一直存在了我的心里，让我在上课看他的时候，眼睛多了一许温柔。他和老师说话的时候，也没了那么多的火气。让不屑一顾蒙住了的纯真在他的眼睛里又荡来荡去。
谁的手如此温暖呢？
记得上小学时，那正是一个下雨天。雨下个不停，路面又泥又滑。十分紧张的我生怕被滑倒，一步一步小心走……可真倒霉呀！竟然让我摔一跤！正当我快要哭出来时，一个身影从身边而过，本以为她会不理我不会扶我起来，她却扶我起来。这一双温暖的手，竟是如此粗糙，如此有力！这位就是我的奶奶。
因为奶奶经常干活，田里、家里的事都少不了她，少不了这双勤劳能干的手。
在一次家务劳动中，看着奶奶辛苦地工作，我忍不住说：“奶奶，我来帮你。”奶奶眉开眼笑地说：“我的孙女长大了！”这是我第一次帮奶奶做家务活。在扫地时，扫不干净；在洗碗时，滑破了碗；在擦桌子时，打破了杯子。当我低头向奶奶道歉，准备接受批评时，奶奶却用温暖的手抚摸着我的头说：“傻孩子，没关系的！”这时我明白了奶奶的手为什么这样温暖勤劳！
温暖的手，将我的手，我的心都温暖了！
都说老师是花匠，培育着娇嫩的花朵；都说老师是烛炬，燃烧了自己却照亮了别人……在我的成长道路上，我要说老师是一双暖和的手，牵引着我向前走。
那天，妈妈像往常一样送我去上学。我无力地坐在妈妈的电瓶车上，感觉十分难熬难过。妈妈关心地说：“我跟杜老师请假吧！”我怕耽误了学习，仍是忍着痛苦坚定地说：“不用了，我仍是去上学。”
上课还没有多久，我就感觉头昏眼花，整个人轻飘飘的，似乎自己指挥不了自己了。我想用心听课，可沉重的脑袋老是情不自禁地耷拉下来。杜老师讲的内收留我一句也没有听进去。终于熬到了下课，我刚想把头搭在桌上休息一会儿。杜老师夹着书本，微笑地走到我眼前，温顺地说：“吴扬，身体不惬意吧！”杜老师伸出一只宽大的手，牵着我向办公室走去。整理时一股暖流涌上我的心头，多好的老师呀！
到了办公室，杜老师叫我坐在椅子上，然后急忙倒了一杯开水放在我的眼前。杜老师摸摸我的额头，关切地说：“是不是头很晕呀？你喝点热水，可能会好些。”杜老师是怎么看出来的？她怎么知道我生病了呢？杜老师的贴心话语深深地打动着我，一颗滚热的泪珠不由地流了出来。
叮铃铃，上课了，我刚预备起身进教室。杜老师那宽大的手轻轻地拍着我的肩膀，微笑着说：“吴扬，你在这里好好休息。我帮你跟凌老师请假！”听了杜老师的话，我心想：杜老师真好，就像妈妈一样。这节课，杜老师一直陪在我的身边，不时地伸手摸摸我的额头。她那双宽大的手总在我面前泛起，这双手让我感触感染了从未有过的暖和。
流动课的时候，杜老师望望我，舒心地说：“看样子，好多了。头还晕吗？”我摇摇头说：“不晕了。”“那和同学玩去吧！”杜老师拍着我的后背说，我感觉一股热流在身体里活动。我感谢感动地说“谢谢您，杜老师！”说完，我飞快地向操场跑去。
这件事情已经由去良久了，可当我心静时，杜老师那双暖和的手总在我的脑海里晃动。
手，是温暖的，它可以在你遇到困难时，给予你帮助。
记得上个星期五，我们班正上体育课。刹那间一个噩耗降临耳旁：这节课跑一千米。
哇！一千米要累死人的！一位同学正在向老师诉苦。
于是我们全班都向老师求饶。但老师却抱着坚定的决心，摇了三次头。没办法，但我还算幸运分在了第四排，说不定等他们跑完就下课了。一切却不在我们想象之中，前面三排他们就像离了弦的箭，四五分钟就跑完了一千米。
轮到我们跑了，我们一个个做好了准备的动作，等待着老师的命令。一吹哨子，我们便冲了上去，前面两圈还好到第三圈我便有点上气不接下气。就在这时，一年级的小朋友不小心把篮球给扔了出来，我一不小心便踩了个空摔倒在地。在我后面的人一个个在我旁边发出那种刺耳的笑声，笑声在我耳旁不断回旋着。还有人在议论着我：你看，她摔倒了，待会儿没达到老师的要求肯定得受罚。顿时我的整个脸便红了起来，恨不得从地上找个洞钻进去。就在这时，一只无比熟悉的手伸在我前面，抬头一望，原来是她。来，牵着我的手，我们一起跑。我拉着她的手，我们一路小跑，早已忘记老师的要求。迎面吹来的风，使我和她全身充满一股力量，让我们一齐冲向终点。到终点时我知道我一定拖累了她，但她还笑嘻嘻地对我说：有福同享，有难同当嘛！我眼圈里的眼泪，便止不住了，一滴，两滴，三滴
就是这么一双温暖的手，在我最需要帮助时，给我帮助，谢谢你！
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