阅读后感记录的方面包括：
1. 作者的中心思想：要深入理解原文中的主题和核心概念，分析作者想要表达的观点以及这些观点的背后逻辑和论证方式。
2. 文章结构：关注原文的开头、发展和结尾，分析作者在组织思路和论述过程中所采用的结构和方法，以及这些结构和方法对读者产生的影响。
3. 文学风格和表达方式：注意作者在语言、修辞和句法上的运用，探究其中所蕴含的情感、意象和文化内涵等。
4. 文本细节：关注原文中的重要细节、事实和论证，以及它们如何支撑和加强作者的中心思想。
5. 个人的思考和感悟：结合自己的生活经验和思考，记录自己在阅读中的触动、共鸣或疑问，以及对所读内容的思考和感悟。
今天我读了雷梦拉八岁这本书，我觉得雷梦拉是一个爱出风头和富有想象力的女孩，他那次把鸡蛋在他头上一刻，结果是个生的蛋清和蛋黄都从头上流了下来，老师说他爱出风头，所以我觉得雷梦拉是一个爱出风头的女孩。
雷梦拉写读书报告的时候，她准备了三个猫脸面具，雷梦拉珍妮和莎拉一人带一个猫脸面具，珍妮和莎拉开始演猫粮广告上的那只猫，前后跳舞，孩子们看了《被遗弃的猫》笑哈哈。孩子们都指名要《被遗弃的猫》。书里头有猫咪、小狗、小孩子……这时候，雷梦拉看见“校园星星”背靠在椅子上，雷梦拉想不起词了，说：“真不敢相信，我居然吃下了一整个意大利脆饼。”我觉得她是一个富有想象力的女孩。
我觉得雷梦拉他们家是一个穷家庭，但他们却过的幸福，不管怎样只要幸福就行，他们穷是我从雷梦拉的一句上知道的，爸爸说我们出去吃饭，雷梦拉说我们怎么能吃得起呢？雷梦拉说。
总之我觉得雷梦拉是一个爱出风头和富有想象力的女孩。
书是我们的朋友，我们应该在这些朋友的帮助下一起成长，我在寒假里看了许多书，最让我难忘的是《雷梦拉八岁》这本书，这本书描述了雷梦拉是一个活泼、开朗、可爱、爱出风头和有丰富想象力的女孩。
我最喜欢的是白煮蛋风波和厨房大灾难。白煮蛋风波讲：雷梦拉的妈妈不小心把熟鸡蛋拿成了生鸡蛋，碰巧爱赶时毛的雷梦拉用鸡蛋一敲头，鸡蛋破了，蛋黄和蛋清流满了雷梦拉的头发上和脸上，这事让她十分羞辱和气愤，不仅如此还被老师认为是＂讨厌鬼＂呢？
厨房大灾难讲：姐妹俩觉得家里的食物不好吃，爸爸、妈妈罚姐妹俩做晚餐。第二天，她俩装做乘孩子，让父母忘记罚做晚餐这事，结果没得逞，她们因为生气而把所有的菜放在一起再加入一些乱七八糟的调料做了一道大锅菜，令她们吃惊的是父母说姐妹俩做得菜好吃，她们不知道父母说好吃是真中假。
我喜欢这本书，她的故事幽默风趣，主人公真实、聪明、可爱。
读了《雷梦拉八岁》之后，我被雷梦拉的美好童年吸引了，我多么希望我的童年也像主人公的童年一样美好！ 这本书讲的是一个八岁的小女孩雷梦拉。她像个小大人一样聪明可爱。说起她，总有一天我会告诉你，因为她的任性，因为她的顽皮，也许因为她的童年比我们所有人都快乐。
雷梦拉在书中展现给我们的是一个美好的童年，就像歌中唱的那样一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年，那种轻松、惬意的感觉的确只属于那个青涩年月，那个无所顾忌的八岁时光。
爱惹麻烦的小琴，还有那位为了不再做收银员而奋起读书的学生老爸，一位为了一家四口的生计而不得不去工作的妈妈，当然不能忘了那位人见人爱的优等生姐姐，小琴的外祖母，以及那个惹事生非的校园猩猩&&是他们组成了她的美好的童年。
其实，我们的童年是美好的，充满了回忆！我们也应该抓住童年的尾巴，继续快乐，不为童年留下遗憾。
四（1）谢苇萁
这个暑假，我可终于读完了《雷梦拉8岁》这本书呀。书中的主人公就是一位8岁的雷梦拉同志啦。
雷梦拉，是一个顽皮的小女孩，但她也很活泼、机灵；她最喜欢的签名就是：Ramona . Quimby ,Age 8 。好了，现在该轮到我来说说我最喜欢的一章吧！
我最喜欢的章节就要属最后一章了，最让我难以忘怀的部分就是这一段：请问是谁付的钱呢？昆比太太问。服务员：是一位刚走的老先生。昆比太太：可我们并不认识他呀，他为什么要帮我们付钱呢？服务员回答：哦，他呀，他说他看到你们这个美满的家庭，就想起了他自己的儿女们。
这段话让我觉得有一个幸福、美好的家庭是很重要的，并不是说你的家庭要多么有钱，房子多么大，汽车多么贵其实，钱财乃身外之物，我认为钱财并不是一个幸福、美好的家庭所必需的，重要的是一家人能在一起，就算这个家很贫穷，就算这个家条件再恶劣，只要和家人在一起，这个家就是幸福的。
《雷梦拉8岁》这本书体现了生活的酸、甜、苦、辣、咸这几种不同的味道。雷梦拉也给我带来了真实的校园生活。这本书仿佛就是一面镜子，照出了人们的日常生活的故事，虽然雷梦拉是个小孩，但她也一样反映了大人的生活。这本书同时也给我留下了深刻的印象。
东湄小学：黄康
雷梦娜是一个活泼、开朗、可爱的小女孩，喜欢捉弄人，非常听话。她的妹妹比阿特丽斯是一个活泼开朗的女孩，像他一样，但她不喜欢捉弄人。他们都有很强的自尊心。这个故事的主人公就是她们两个小淘气鬼。
不过，这里面也包括她们的父母昆比太太和昆比先生，其他都是配角，有：“大腕儿”（她们家的狗）、肯普太太（下学后负责照顾雷梦拉）、小琴（肯普太太的孙女，一个上托儿所的小女孩）、惠利太太（她的三年级新老师）、安妮（她的同学）、“校园猩猩”（她的同学兼“死对头”）等。
在这个故事里讲述了雷梦拉八岁了，在上三年级时经过的事情和成长的过程，有一次她用鸡蛋敲头，没想到妈妈给她误带了生鸡蛋，害得雷梦拉去拉森太太的办公室洗头，惠利太太还说她是讨厌的东西和爱出风头，这几句话深深的刺进了她的心；姐妹俩觉得家里的食物不好吃，所以总是挑来挑去，就被爸爸妈妈罚做晚餐，第二天，她们装做乖孩子让爸妈忘记晚餐的事，结果没得逞，她们因为生气而把所有的菜拿出来混在一起加一点乱七八糟的调料做了一道菜，令她们出乎意料的是，爸爸妈妈竟然还表扬她们说晚餐做的非常好吃；雷梦拉很聪明，她想了个办法来让她的读书报告额外的有趣，结果闹得大家在下面笑得肚子疼；她有一次生病了，雷梦拉决定显得很虚弱让大家都来关注她，这样她就可以感到有很多人都关心她了…总之，雷梦拉这个女孩有很多优点，非常有趣！
爱上这本书，是因为看到了故事里的莱门格拉，仿佛看到了我的学生！苏霍姆林斯基说过：“教育艺术的基础在于教师能够在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。
”所以我觉得这本书看似幼稚，但对我了解学生的心里想法有很大的帮助。古人云：人之相交，贵在交心。
()所以，教师要放下架子，利用一切可以利用的时间、机会听听学生的心声，听听他们的想法，注意他们的情感变化，让学生充分显示自己的内心世界，使学生真切地感受到教师的关爱。这将对我们的教育产生倍增的影响。建议下课班主任也读这本书！
假期里，我读了一本妙趣横生的小说，叫《雷梦拉八岁》。一看书名，大家就知道了，故事的主人公是一个8岁的小女孩，她上三年级，性格吗？特别像个“假小子”。她是一个“风头鬼”，小脑瓜里充满了奇妙的想法，想了解她吗？那就跟我一起走进她的世界里。
雷梦拉生活在一个幸福的家庭里，有幽默的爸爸妈妈和优秀的姐姐，他们之间发生了许许多多快快乐乐的事情。首先，我告诉大家一件十分好笑的事，叫《白煮蛋风波》：雷梦拉的学校都是带午饭吃的，恰巧那一段时间大家都流行带白煮蛋，于是拉拉就让妈妈每天为自己准备一个煮好的蛋。有一天，她的妈妈刚把蛋煮好，往雷梦拉的饭盒里面夹时，却和生的蛋拿错了。而小小的拉拉却不知情，在午餐的时候，拉拉为了引人注意，出风头，就把蛋往头上一磕·······扑哧，大家一定猜到发生什么事情了，拉拉顿时面目全非，脸上“黄白相间”，蛋汁和蛋黄糊在了她的脸上到处都是。看到这里，我不禁呵呵地笑出了声，多么可爱的小妹妹，多么单纯天真的小妹妹！很容易想象到那时的场景，拉拉一定十分地难堪，无地自容吧，那其他正在进餐的同学岂不是笑得喷饭了？嘻嘻······
还有一个故事《精彩的报告》：讲的是雷梦拉感冒了，在家休息。突然她的同学给她带来一本书，告诉她老师让同学们统一写一篇读后感。雷梦拉十分头疼，三年级的她不知道怎样才能更好地将东西推销给别人。然后呢，她想了一想，可以采取广告的形式呀，于是立马文思泉涌地写好了。文章中有很多类似这样的句子：“孩子们都要看《被遗弃的猫》。快乐的孩子都看《被遗弃的猫》。不快乐的孩子都要看《被遗弃的猫》·······”。结尾时她不知道怎样写更好，即兴说了一句，“看完这本书，我真不敢相信，我居然吃下了一整个意大利饼！”让老师和同学们一起拍掌叫好！我看了，十分地佩服拉拉，她拥有超出三年级水平的应变水平和机灵，一般的孩子，恐怕忘词了就害怕，不想她既然用搞笑的方法为自己解围了，真厉害呀！
初步了解了拉拉，相信大家都想和她做朋友了吧？她的八岁生活还有许许多多有趣的事情呢，详情请看《雷梦拉八岁》。
相关文章
最新文章
.png)
.png)
.png)
