上学期自我评价

11-11

上学期自我评价六篇。

优秀的人总是会提前做好准备,幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?小编为此仔细地整理了以下内容《上学期自我评价六篇》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

上学期自我评价【篇1】

自幼练习舞蹈以来至今已有十九年,长期的舞蹈学习与熏陶,使我的基本功扎实,对于舞蹈有一定的自我理解。__年湖南省艺术类特长考试中,舞蹈专业考取湖南师范大学、贵州师范大学、海南师范学院、湖北民族学院等国内知名师范院校,随后顺利考入贵州师范大学音乐系,继续从事舞蹈专业。

大学期间,在学习之外,多次参加校内校外舞蹈比赛及演出, _X_代表学校参赛的群舞《诗乐舞》获得全国大学生艺术节的二等奖;X_年获得贵州师范大学“文艺之星”称号;X_年舞蹈《印度舞》进行了为期一个月的“贵阳市大学生艺术节”的巡回演出;X_年代表贵阳市云岩区武装部参赛的三人舞《忆》获得“多彩贵州舞蹈大赛”的决赛权(因毕业在即无缘参加决赛),作为师范院校的学生,深刻认识到教学经验的重要性,在校期间利用业余时间在阿特斯特艺术培训中心、贵州民族学院中专部、贵阳西南航空学校等院校担任兼职舞蹈及形体教师。

__年毕业后经招考在都匀市民族中学工作。在学校担任特长舞蹈教师及团委指导教师。工作期间适逢民族中学50年校庆文艺汇演,担任舞蹈策划及编导;__年组织编排并参与的舞蹈《好花红》在都匀市50年市庆文艺晚会中演出,获得好评。在__年贵州省艺术类招考中所辅导的应届特长生在考试中取得舞蹈专业考试贵州大学第一名、第八名;贵州民族学院第二名、第四名、第六名、第八名的好成绩,受到学校嘉奖。

工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步!长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。

上学期自我评价【篇2】

时间犹如是一盏蒙上灰尘的暖灯,在黑夜里忽闪忽闪的,让人迷惑。但当我们擦去灯上的灰尘时,眼前的一幕幕、过去的每个瞬间便通通涌现在我们的眼前。回过头来时,我才发现大二上学期已经离我而去了。而这一个学期的我收获了什么,在其中有了怎样的成绩,都需要我仔细考量。为此,借着这一些空闲时间,我为自己大二上学期做了一个自我鉴定,希望在未来一学期有一个更好的成绩,也有一个更好的未来。

丢弃了大一的稚嫩和莽撞,大二的我显得更加成熟了一些,对待学习对待生活也有了自己独特的见解。和大一的我比起来,那时候的我更加的冲动,也不够理智。容易在一些事情上犯些小错误。直到到了大二,我才渐渐的明白大学时光的可贵。我走进了一个新的年级,这也代表着会有一批学长学姐的离开,会有一批学弟学妹的到来。我从一个学弟转变成为了一个学长,这个转变让我非常的不自在,甚至花了好久的时间才适应下来。我总在想,为什么自己会有这种感觉。直到后来我才明白,原来是自己害怕时间的流逝,害怕自己在这段时光中无法实现自我。最后我仍是找回了希望和自信,在这个学期中努力实现自己的价值,努力发出光芒,也努力的向着未来的目标前进。

这个学期的时间和安排都非常的拥挤,在学习上任务不仅加重了,且作业也变得多了起来。此外还有一段时间是外出写生。其实我不是美术专业的专业生,但是我对美术有着非常的迷恋和向往。我想把画画好,这样会让我有成就感,也会让我更加自信。所以这个学期除去在外写生的两个星期,我都在学校里认真画画。周末的时候,大家都出去玩耍了,而我就待在画室里,有时候一画就是一天。我一点也不觉得疲惫,我觉得非常有意义,有价值。这样的时光是我青春里最珍贵的,也是最闪耀的。

部门的工作也渐渐忙起来了,大家知道我会画画这件事情,所以有时候举办一些活动的时候总会叫上我,因为在校园活动之中,画画是一项很全能的技能。无论是在出宣传海报还是在座各种门票宣传单时,他们都需要借鉴一下我的艺术审美,这是大家对我专业的肯定,也是我个人的一种荣誉。

大二忙碌的半年也快接近尾声了,在此之中我有良多的感慨和愿景,感恩这段旅程,也希望我可以迎来更好的未来,这一切都在我的计划之中,我也会在自己的大学计划中做出一些新的改动,希望可以向我的终极目标尽快的前进。

上学期自我评价【篇3】

时光匆匆,岁月如梭,仿若转瞬之间,大学的第一年就去了。这一年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段。总的来说,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。

从思想上来说,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我积极加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

从学习上来说,我遵纪守法,遵守学校的规章制度,从没有违纪行为。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。这一年来,我把更多的时间和精力投入在知识技能的汲取上,从专业书本到课外读物,我都投之以最大的兴趣和毅力,并在学期期末考试中取得了较好的成绩。

从生活上来说,这一年来,我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性,在学习中锻炼自己的毅力和品质,在人际关系中坚持“以诚待人”的理念,以求自身人格塑造的不断完善。我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,此外,对时间观念性十分重视。身为学生的我在搞好学习的同时也注重于对社会的实践。在大一暑期进行了社会实践,通过实践,我知道了企业的管理运作,更明白了管理的重要性。

从工作上来说,我一直担任班上的女生委员,积极配合老师及其他干部搞好班里的、系里的工作。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结,收获与不足并存,我将在今后的生活与学习中继续总结经验。

上学期自我评价【篇4】

珍贵的大一上学期生活,已匆匆向我挥手告别,余下未知的生活正向我展露微笑。回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这上学期一年的得失,也为了看清将来要走的路。从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

一、思想方面,入学不久我正式向党组织递交了入党申请书。接下来,很有幸地,我参加了党课培训,在课堂上认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观,对自我的世界观、人生观、价值观进行了改造。通过此次学习和领悟,我更加坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。

二、学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式。大学是自主学习的地方,这里再不会有中学时老师一天到晚的灌输和监督,除了自己以外,没有人可以帮助你。学习完全自主,想学什么,怎么样去学习,愿意学多少,这些都不会再有老师帮你统一安排,这些现在都要自己去安排。大一一年都还没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,学习无自主性更无计划性,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定会更好的分配自己的时间,俗话说:兵马未动,粮草先行。什么时间应该做什么事情,必须做什么事情,事先都要有个计划,更加的主动自觉,这样自己的学习才会慢慢走上正轨。虽然学习成绩还是不优秀,我不会轻易放弃。一步一个脚印、踏踏实实的不断努力,大学学习一定会取得显著成效。

三、工作方面,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,把书本知识和实践结合起来,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,如利用课余时间为校外中小学生家教,不仅使所教的学生的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。还有参加院学生会提高自己人际交往能力等等。

四、日常生活方面,我能与舍友、同班同学保持良好的关系。通过交流我结识了一些高年级的学长学姐,向他们请教了一些学习、生活上的问题,因地制宜,效果明显。大学其实就是一个小型的社会,是展示自我的平台,不仅需要搞好自己的学习成绩,更需要培养自己各方面的能力,以便于将来更好的适应社会。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

自然,大一一年有我辛勤的付出,也有辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。我相信,大二我会表现的更不一般,在学习生活等方面走的更远。

上学期自我评价【篇5】

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了很多,也学会了很多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

上学期自我评价【篇6】

大三上学期的校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

YJS21.cOm更多幼师资料小编推荐

假期自我评价实用六篇


自我鉴定,可以视为自我总结,主要是对自我在某一时刻的评价和分析。自我评估的写作应该简明扼要,结论准确明了,希望我们为您整理的“假期自我评价”能在日常生活中激发您更有趣的灵感。

假期自我评价 篇1

时间过得可真快,转眼间初二的暑假就已经过去啦。

现在才给过去两个月的暑假生活做个小结。首先是学习,假期主要完成初三物理、化学的预习。这两项神奇我都坚持的很好,尤其物理的电学似乎很有感觉。化学因为与爸爸的学习及工作有关,感觉孩子兴趣很高,对元素周期表中的前20个元素背的滚瓜烂熟,总在我面前戏称有先天遗传,忽悠的他信心满满。

其次是开始英文原版的阅读,暑假边听大战火星人的mp3边读原版书,我感觉超爽,对床头灯3000词书籍的跟读很流利,发音也很标准,我在傍边听的也很享受。

暑假准确来说是初二下开始的日本动漫有点痴狂了,暑假快结束的一周闲来无事,一周的网球王子不分白天黑夜的看,吓得我都担心他的眼睛!

(之前我已经看完《灌篮高手》,被剧中人物的精神所感动,一发不可收拾,自己在网上搜到足球我、网球王子、神速出手等动漫,然后请求我帮他下载到移动硬盘,开学后每晚看一集。) 这个假期课外竞赛的学习也抓的比较紧哟,初二参加的初联由于前面的小题做得不太好,结果二试的三道大题基本全对的情况下,遗憾与一等奖失之交臂

(希望明年我将初联的一等奖揽入怀中啊!)其实参加竞赛主要是锻炼思维、开阔眼界、检验自己的学习效果,正如北京市初二数学竞赛中的抽屉原理那道题,由于是弱项,结果……只好怪自己运气不好,屈居亚军,我的儿咱赶快将漏洞补一补好不好,只有自己功夫扎实才不怕考哪个专题哟!

今年暑假北京非常热外加假期对体育锻炼放松,结果一暑假运动很少,今后一定要注意养成主动锻炼的习惯啊,身体是革命的本钱嘛!

本来想利用假期结束的前一周出去放松一下,结果被日本动漫取而代之,唉!

说实话,这个假期在紧张有序中度过,不过中文的练字坚持的不太好,英语的字帖压根没开始,希望臭我加油噢!

假期自我评价 篇2

转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个评价,以便对以后有所帮助。

分生活方面和学习方面。生活方面。我初中已经上了1年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,自己通过在学校的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。

还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。学习方面。我把以前学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。我想我要在初二的生活里要更加努力!时光如水,生命如歌。”

在白驹过隙间,我们又送走了紧张的一学期,迎来了又一个暑假。大伙像放飞的小鸟,摆脱了书本的束缚。一拥而出,奔向回家的路。走出教室,我深呼了一口气。我觉得自己犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞向我梦想的地方。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服,不用在担心爸妈的催促。

空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样此时都在家享受着空调所带来的清凉。经过几天的突击,我终于写完暑假作业了。看着自己几天的成果真想狂笑一番。假期生活有时多姿多彩,有时乏味无趣。 8月的十几号,我和同学去了趟欢乐谷。早晨8点就到了,傍晚六点才出来,虽然玩了八九项,但是还不尽兴。

好日子似乎永远都是那么地短暂。对于将要走进初儿二这关键一年的我,这样的好日子就更加的短暂了。接近开学,妈妈让我在家预习下学期的知识,这几十天真是度日如年,学习果然是我的克星呀!这长长的两个月,好像没有几天似的。已经是一名初二学生的我要加油,努力。

假期自我评价 篇3

第一个寒假学期结束了,我又跟老师同学们见面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣样样都有,现在我就做个总结。

在生活上,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭,都要早起来,不然一天就只吃两顿,虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引,但还是凭着毅力克服了。还有一个问题,要常出去找同学玩,这可麻烦了,我去同学家的路又不熟,再加上城市这么大,拐了十几个弯,还是找不到,幸好有电话卡,要不准迷路,现在去的次数多了,再也不会迷路了。

在学习上我把《十万个为什么》、《百科全书》重看了一遍,巩固记忆,还看了《上下五千年》,温习了以前的功课,得到了很多的知识。

虽然我改了很多缺点,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,这些缺点一定能被我克服。

在个寒假里,我读了《伊索寓言》故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了x遍,为的是给下一学期打好基矗同时把上一学期的数学题全部做完了,这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里坚持学习和并每天算一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在饭后去公园玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。我还到哥哥家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字,我相信努力一定会出好成绩的。

假期自我评价 篇4

暑假即将结束了,我们又将迎来一个新学期。回想起暑假里那一段段往事,我至今都还记忆犹新。与往年相比,这个暑假生活很有特色!既让我开心又让我烦恼,更给我留下了深深的遗憾。

一放假,爸爸宣布了一个激动人心的信息一去美丽富饶的海南和风景如画的桂林游泳。同时,爸爸要求我在出发之前完成所有作业,我的心里像有两个小人在吵架,一个人说:“看,你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的呀!说不好,还要挨爸爸的批评,还不如别去呢!”另一个说:“只要你抓紧时间,不浪费一分一秒,这样就肯定能完成。旅游可是你梦寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最终,我对旅游的渴望胜出了!于是,“魔鬼作业期”就开始了。我一每天“上刀山,下火海”的精神去完成暑假乐园,阅读,练字……做着,做着,突然间,半路杀出了一个个程咬金。哎……真是烦死人了!怎么办呢?

对了,可以再尝试一次,看看是否有新的灵感。我左思右想,可还是遇到了几只拦路虎!看来现在唯一的方法就是像同学们和老师发出“SOS”和求救型号。在7月26日晚上9时。我却如愿以偿地登上了飞机,开始了为期9天地海南、桂林游。波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的,甲天下的桂林山水是美丽的,但另人难以望怀德是神秘谷称“野人谷”。那天下午骄阳似火,我们随着导游走进了一篇原始森林,层层叠叠的树叶挡住了阳光,让人毛骨悚然!在这里我第一次看见了野人,他们挽着蓬乱的头发,露着黝黑的上半身,只穿着一件短短的豹皮裤。这些“野人”脸上都画着不同的斑纹,当游客走进时,他们有的就张张牙舞爪,恐叫起来,声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓客一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一块烧的滚红得小炭块塞进嘴里,有滋有味地嚼着;仿佛是口香糖似的;……他们实在太野蛮了!太疯狂了!

我的暑假生活是多么的丰富多彩呀!他开阔了我的视野,锻炼了我的意志,让我学到了许多书上没有的知识,使我受益匪浅。

童年生活就像一杯浓浓的香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩的书,越看越舍不得放下;童年生活就像一首动听的歌,永远都觉得听不够。每个人的童年都有太多的天真和童趣。都说“80后”“90后”是吃蜜糖长大的,而对于我们“2000后”出生的人来说,蜜糖永远都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我的童年生活中,记忆最让我深刻的是外公教我劳动。在我读四年级的时候,外公带我去种花生。一个星期天,外公带我来到乡下老奶奶家。一到乡下外公拿起了锄头,我还小拿不动大锄头,外公就给了我个小锄头,然后他拖着个板车,放上两个蛇皮袋就出发了。来到了地里,外公先教我怎么挖坑,就是要挖个不大不小的坑,我也没注意听。外公见我有些不解,于是就让我播种,这我可来劲了。我在每一个坑里都丢下两个花生米,外公对我说:“毛毛,这边绿树成荫,阳光少,应该放少点。这边阳光好,多放一颗也行。”我点了点头,心想:连种花生都有学问啊!等花生全都种完了,填土工作也完成了。外公和我都累得满头大汗。在回家的路上,我坐在板车上,仰望着无边无际的天空,深深吸了一口气。虽然感觉有点累,但我感觉非常地快乐!因为有了劳动的喜悦!每年的假期我都会跟氦骸份缴莓剂逢烯抚楼着外公去乡下劳动:种花生、摘花生都成了必不可少的劳动项目。外公说参加这些劳动,不仅要让我学会吃苦,更重要的是让我懂得在劳动中学习,从劳动中获得快乐和学会做人的道理。每个人的童年都是一个七彩的世界。时间过得很快,我们要珍惜现在美好的生活,好好学习,将来用自己的智慧和劳动的双手去创造未来美好的世界!

假期自我评价 篇5

关于我的文章呢,我自认为我的文章就是属于流水账的那一类型,像水一样,哗哗的流着,从头到尾的一件一件的事情记录下来。记得在实践基地军训的时候,最后一天老师让军训的同学们写心得体会。我洋洋洒洒的写了三张下去(其实还可以写更多的,只是懒得写加时间不够),我周围的同学(看着我写的)说我们这次心得体会不用愁了,你写的还可以。忽然,有一个一直没说话的女生突然说了一句话,不觉得很像流水账吗?我听了,停笔。认认真真的从头到尾读了一遍,她说的没错,是的,就是流水账。但是本班同学都是写流水账,凭什么就针对我一个,这么怼我?不过,我也从中发现我写得是流水账,还是谢谢了她的提醒。从新写了一篇,我把什么星期一,我班做了什么,得到了什么启示,星期二,我班做了什么,得到了什么启示…这些交代性的文字给删了,直接写一些重大,意义比较深刻的事情。果然,少了不少的内容,两张就解决了。而且看上去也是清楚多了,干净利索的。

从这件事中,我明白了一些事,以后,我会将我的文章写得干净利索,将主要表达的东西写出交代性的文字去除。

假期自我评价 篇6

关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,上课爱做小动作,贪玩,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,不像是你的作用,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习,树立信念,向旧的自我挑战吧!

积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”真诚的希望在以后的`学习中你能够多下点功夫,向课堂分钟要效率,争取更大进步。让我们一起努力,希望你不会辜负老师的殷切希望。记住,有困难尽管来找我。

你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

当然我也深刻认识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

性格开朗,热情活泼,对班级的各项活动总是用心参与,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳,专业学习很努力。

学期评价学生自我评价14篇


优秀的人总是会提前做好准备,在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?以下是小编收集整理的“学期评价学生自我评价14篇”,感谢您的参阅。

学期评价学生自我评价(篇1)

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,一学期的学习和生活已接近尾声。每一段的学习时光都会有着我们成长的足迹。回想起刚开学的我,很好奇高中到底是个什么样子。现在想想,高中原来就是学习和记忆力的黄金时期。这一学期我收获了颇多。

思想道德:

从入学以来,我一直严格遵守学校的规章制度。不打人不骂人,经常帮助同学。每次进老师办公室,我都会脸上带着微笑并礼貌地向老师们问好。老师交给我的事情我都会努力完成,并且态度认真。

学业成就:

我性格开朗,品德优良。在学校与同学相处融洽。课上认真听讲,课下认真完成老师布置的任务与作业。在高中第一学期的学习中,自己的各方面都有很大的进步。希望能在以后的日子里,越做越出色!

审美与表现:

我的审美观也比以前更成熟了,比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出,但任何事都抢着做了。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

综合实践活动:

这一学期,学校组织了去北京科技馆的活动。在这次活动中,我也了解到了更多的知识,也体会到了学习的乐趣。

个性发展:

我是一个热爱生活,做事认真的人。在高中的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我勇往直前,从不后退。然而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信和加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。

学期评价学生自我评价(篇2)

我感觉我有很多的缺点,想改却有改不掉,从开学到现在一直静不下心来学习,不勤奋学习,不认真听课,上课总是心不在焉。作业不会做,大错不犯想,小错不断。虽然自己不学习,但是不影响同学学习。我感觉有很多事情做得不对,做得不够好。感觉对不起我的家长。对不起老师。聪明有余,勤奋不足。我能够看清自己,却不够很好的改变自己。学习不好有很大一部分原因是因为我没有努力的学习,也可能是我不太适应学习。我是个比较乐观的人,我知道该怎么做,却没有能做正确。我感到一片迷茫……

学期评价学生自我评价(篇3)

在第二学期学习期间,认真完成了竞赛班和高中正常学习任务,,并积极参加各项集体活动和学校组织的社会活动,学习能力和社会活动能力及交流能力逐步提高。我文静的性格变得热情开朗,善解人意,尊重师长,团结同学,待人接物稳重大方,社会交流意识和沟通等综合能力及自主意识得到了较大提高。我在第二学期,自强不息,顽强拼搏,保持一种积极向上的意识和心态。积极参加学校各类活动,为班集体做出自己的贡献。在本学期举办的运动会中积极参与200米,跳高项目。虽然没有取得优异的成绩,但是展现了自己顽强不息的拼搏精神。 取得了对手,获得朋友的尊重。

在学习中,能取人之长,不断的向更加优秀的学生看齐,虚心向老师和同学请教,通过多种交流方式不断增强自己的学习能力,丰富自己的知识面,不断开拓自己的视野,更多的是发现自己的不足之处。如饥似渴地汲取着多学科知识的营养,一如既往的不断克服自身的不足和弱点,逐步完善自身的综合素质,提高学习的能力。生活态度积极,乐观向上,热情助人,爱好广泛,学习生活内容丰富多彩,不断克服自身弱点,追求完美,综合素养就会逐步的提高。通过一年的锤炼和磨合, 良好的师生关系得到了巩固和提高,积极参加学校和班级组织的各项活动。社会活动表现,能积极参加学校组织的社会活动和劳动,合作意识强,作风民主,劳动观念强,富有同情心,社会责任感较强。

学期评价学生自我评价(篇4)

丰富多彩的一年初中生活即将结束,这一年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。一年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。

纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的`进步。

学期评价学生自我评价(篇5)

回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面。

每个人都就应活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一向名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的问题。透过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、有广泛爱好。

我个性擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有必须兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者带给相关服务人员和活动场地,由**电脑科技有限公司带给技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。

三、用心参加校园的各种活动。

在20xx下半年至20xx上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,用心挑选队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

学期评价学生自我评价(篇6)

上七年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯,我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

学期评价学生自我评价(篇7)

又是一年期末时,通过一年的大学日常生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

我品学兼优、性格开朗、热爱日常生活,在学习之余,感受人生,品味日常生活的酸甜苦辣。

在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学日常生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

在日常生活中,我朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管日常生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在日常生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

本人思想积极上进,性格开朗,生活作风严谨,责任心强,办事沉稳、执着,能吃苦耐劳,适应性强,具有良好的心理素质。本人积极要求上进,热爱祖国,拥护中国共产党,积极向党的组织靠拢,向我们伟大的中国共产党看齐。本人还坚持党的四项基本原则和改革开放政策、关心国家和社会的大事,具有很强的爱国主义精神。认真贯彻学校严谨,求实,团结,进去的校训,学习雷锋助人为乐的精神,积极加入一些义务活动并坚持到社会上做好事。

学习上,本人学习目的明确,基础知识扎实,并努力做到各方面的均衡发展,在学习过程中,我注重理论与实际相结合,虽然实践不够,但是我定会在以后的工作和学习中努力增加。

生活上,本人严格要求自己,生活朴素,生活作风严谨,积极参加各种有益的社会活动,认真投入到学校的各项组织活动中,踊跃参加班集体活动。

学期评价学生自我评价(篇8)

这半个学期以来,我每天早上都能按时到校,并交齐所有作业,但是有时因为工作原因,作业迟交,属于例外情况,我也及时改正了。而且都能认真完成老师和大队部交代的任务。上课时,我能认真听课,做好笔记和课堂作业,并且做好预习和复习工作。

我不仅在语数英三门主课成绩优异,其他的几门副科也都表现不错,用具基本上都能带齐,只有上音乐课和科学课时发生过几次意外情况,以后都改正了。

这段时间我爱惜教师里的一切物品,看见的废纸都能捡起来,丢入垃圾筐内,做好同学们的榜样。我能自觉遵守班规,不欺负同学,也不会讥讽或者嘲笑同学。

我认为自己不足的是:虽然职位大,但是自己却不能很好的和班里的同学搞好关系,这点我做得不是很好,还要多多向唐铭悦学习。我有时总是为了一点鸡毛蒜皮的小事和同学争吵,就像林老师对我的评语:“肚量要大一些,对朋友们宽容一些,你会更有威信。”俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”我一定要管好自己的脾气,不要让它在大庭广众之下丢我的丑。我也十分希望同学们能帮助我,改掉这个不好的习惯。

学期评价学生自我评价(篇9)

丰富多彩的一年高中生活即将结束,这一年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。一年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生的时候,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的一年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。

然而我也有一些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有的时候向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有的时候看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,把自己优秀的地方发扬光大,做一名品学兼优的中学生。

学期评价学生自我评价(篇10)

第一学期高中学生自我评价

临近第一学期的结束,同学们写了自我评价,比较客观、公正,也算是对本学期的一个总结,对自己的一个清醒的认识。新年将至,回首过去、展望未来,为来年的奋斗拼搏与成功做好准备!下面的人数不全,原因是有个别同学没有及时的交上来。另外,特别感谢王洪超、孙朝旺两位同学!这两位同学把全班同学的文字打在了电脑上。由于时间比较紧张,个别错别字在所难免,请大家谅解。

一模;我热爱学习,喜欢紧张起来去学习的感觉,该生从不认为学习是苦的,能从学习中体验出很多,但有时会偷点懒,偶尔完不成作业,并且不爱动脑子,对课堂上讲的内容不善于深入思考,态度很认真,如果做作业就一定会认真书写,按质按量完成,上课爱睡觉,尤其是上文科的课时时,经常达瞌睡,不能很好的抓住课堂。课后的复习巩固做的不够好。在生活中,不喜欢与人吵吵闹闹,所以与同学的关系不是那么和谐,但对于已经交到的朋友,会真诚对待。并且喜欢帮助别人。不愿意和老师交流,这是她的一大损失,但是十分尊重老师。

二模;坦白的说,我现在的学习真的很努力,我也知道几乎每个人都在拼,因为我们剩下的学习时间已经不多了,只不过作业太多,我思维又慢,所以每天都有写不完的作业,我有种力不从心的感觉。对于这半学期的学习,总的来说,我感觉我的态度是够认真的,勤奋,我认为我不比别人落后,只不过我的学习效率太低了。对于学习,我感觉学习无计划是我总完不成作业的根本原因,作业完不成,见得题型自然就少,做题的思维方式也就单一化了,考虑问题不能从多方面考虑,还有一点,学习知识的基础不好,也就是上课老师讲的内容,下课不能及时复习巩固,以至于基础不扎实,做题似会不会。对于以后的十几天,我要拼拼拼,会尽自己全力去学习。

三模;自升入高中的四个多月以来,我真正学到了很多东西,也对自己有了一个比较好的评价:1、首先要说的是学习效率不高。在最近一段时间内,听课的效率不高,大部分都是自习课不再抽时间巩固,者相对于听课效率高的同学来说,我所用的时间比他们长,但学习效果不一定比他们好。2、上课有时走神,也许是因为上课听不懂就不想听的或者是没意思的缘故,上课有时会走神,这就会使本来就效率不高的课堂更加低效率。

江南;在过去的这一学期中,我在学习上,整体上认真踏实,能够积极的参加各种活动,课上能积极配合老师,认真听讲,并记笔记,但是我不能长久的全身心的投入学习中,学习态度不够认真,不够严谨。课下不能及时复习,懒。纪律性强,不做任何有损班级荣誉的事,不说任何有损班级荣誉的话,能够做到不迟到,不早退,按时完成作业。在生活上,能够很好的适应高中生活,处理好同学关系。尊敬师长,团结同学。

河南;现在心里很失落,为什么呢?在初中班里前几名,到了一中,一下子落在20名左右,心里很是不平衡,想努力赶,但是高手太强大了。我呢,是个内向的人,又不太爱争强,所以面对这种情况,我很快失去了信心,考试时成绩也没有提升。我与同学的交谈中,认识到,上学不是为了争名次,是为了学知识,他并鼓励我不要放弃。他说我只是当局者迷,不会不认识到这一点。我也明白,但就是没有信息。但是现在,我正在努力改变这些,改变我的不足,并且努力学习,不求名次,只求只是多少,尽量多学。

梁上海;我在高中成绩既不突出,也无其他特长,但是我感觉自己非常努力,从初中养成的坏习惯,到现在也没有完全改掉,但是我十分热爱学习,我觉得这更像是一种享受,我喜欢进步后的感觉,我也觉有集体荣誉感,我会始终把集体荣云放在首位,永远记着自己是高一二十四班的一员,我知道滴水穿石非一日之功,但我也知道不努力永远不会成功。我会为这个大家庭尽一份力,我会始终坚持相信我!相信我是一个永不言弃的人,同时我也热爱劳动,到扫卫生时我总会不遗余力,从不藏奸耍滑,总而言之,我对自己的评价只能说还行吧!

赵天津上课时,大多数能跟着老师思路走,但有时候精力不集中,会走神,心里急躁,听不进课。时间利用不好,没有时间观念。学习效率还算可以,学的都会,不学的,不会。没有好的学习习惯,与同学关系不错,和每个人都能说的来,没有和同学发生过激烈冲突。关系比较好。

刘河北;进入高中已经四个多月了,在这段时间里发生了很多的事情。我也可以说是经历了一些挫折,但他们对我有很大的启示。在初中作为好学生的我到了高中并不是那么的优秀,我成为了班中的中等生,这让我有些伤心,甚至有时怨天尤人,第一次月考我又退了很多。因为自己没有进入状态,像初中时一样懒惰,爱说话,才导致的。看到别人都在进步,心中有说不出来滋味,但当时我没有改正,这让我想起都很生气,期中考试成绩仍不好,直到这时我才认识到了自己的错误,直到了自己的缺点。于是就努力地学习,在各方面都严格的要求自己,不给自己的坏习惯留一点时间,用好的行为把他们压了下去,所以此时我的成绩有了一些好转。但我做的不够好,这样的成绩也不是我想要的。我还要更加把劲,为期末考试做好充足的准备。相信有了经验的我,会更加优秀的,我也会更加努力,让我为自己加油吧!相信,我能行!

孙辽宁;我刚上高中一时,不太认干,不踏实,如同一个小孩子一般,上高一以后,我渐渐认识到我不在是一个小孩子,我长大了,应对自己,对社会负责了,半个学期就要结束,我认为我现在的优点有:上课积极回答问题,反应快,思维敏捷,认真听讲,但我还有很多缺点:上课过于活泼,自制力较差,上课有时走神,做事易冲动,做题不认真思考,口不择言,不关心他人。我要在新的一年里,努力改掉自己的缺点,努力进取,使自己进入一个新的层次。

唐甘肃;通过这一学期的学习,我知道了自己还有很多的不足,也知道了自己的长处和短处,一中是个人才济济的地方,每天都要面临各种不同的压力,所以神经时刻要绷紧,统观这半年里,我经常忙里偷闲。我太贪玩了,一置于考试了,我还不能进入状态,结果可想而知,惨的一塌糊涂,当然,我也有优点,就是每天都能起的很早,是我班早读来的够早的,每天上课,仔细想来,自己一天仔细认真的学的还没有一半真是惭愧,这一天里,没有多少收获。希望在下个学期,我能取得更好的成绩,并能改掉这些坏毛病。

学期评价学生自我评价(篇11)

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的'好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动,本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。

这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基矗热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步,在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。

学期评价学生自我评价(篇12)

一个学期不短不长,却也已经走过了。刚刚成为一个光荣的中学生,不禁要检验自己是否合格了。

要做文质彬彬的中学生,首先要传承中华礼仪。一直以来,我尊敬师长、友爱同学,熟谙荣耻观;表现自己的德行。

自认为进取心很强,从不甘落在别人后头,于是总要奋斗、奋斗,再奋斗的。我有很高的学习目标;既然人人都在努力,我为什么就不是凤毛麟角?我要成为佼佼者。有良好的学习态度,就像水,恰如其分,才能使智慧与天资如各种蔬菜与佐料般,发挥出作用。我想,现在的山麓,只是起点,继续求索,我总是会到达目的地的。

我热爱学校、热爱集体,并尽己所能、发挥所长;我热忱学习、热忱助人并尊师爱友、探索科学。

上学期毕竟已经过去,下学期、还有以后,正在召唤着我。我应该学会更加大方并热忱,积极进取,迎难而上。

我的发展目标

从第一天起就树立这样一个信念:为了在高考中取得佳绩,就要珍惜平常的分分秒秒。在自己觉得满足时,就看看周围努力用功的同学,逆水行舟,不进则退。在自己觉得失落时,不要灰心与沮丧,暂时的落后并不代表失败。

学习的过程就像登山,要不断进取,不断逾越。翻越一座高山时,将发现更美的景色,更广泛的领域将有待开拓。

学习固然重要,与同学的友谊也不可缺少。与人共同分享是一种乐趣,与人共同奋斗是一种激励。在竞争中学会拼搏,在竞争中体会愉悦。

每个人的起点各不相同,但目标都很明晰,当三年后回望自己的高中生活时,愿留下是一份欣喜,一份留念,一份不舍,一份感激。

学期评价学生自我评价(篇13)

时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声"学长",这才真的感受到大一已经结束,自己已经大二了回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨天,在这一年中充满了快乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最美好的回忆,现在要做的就是把我现在。

大一上期,社团生活提高了自己人际交往能力,认识了许多不同院系的朋友,增加了自己的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自己越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。

大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共产党的奋斗历程与基本思想,对自己以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最快乐的就是和枫(转载桥文学社的朋友在一起。

总的来说大一年中,自己不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上面都有比较大得进步,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自己的好朋友,学习上获得"三等奖学金","学习优秀奖","三好学生","英语词汇竞赛上等奖"。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上面也有很大得进步,现在电脑软件方面得问题自己基本上都可以解决。并且确/> ——>大一学年鉴定表。"我没好气地道。妈的!我累成这样也不来问一下。厉天一点也大四学生学年鉴定表没有自觉性,听我说成了马上就跑进去看他的宝贝徒孙了。出来后叫程海跟我们千恩万谢之后就准备带这他回去正式拜师入门。我们也进入了游戏奋斗。

不过这次我没有被传送,而是周围的场景改变了,有原来的草地森林变成了万丈悬崖,原本在天上飞舞的神龙们也都消失不见了,只剩下蓝天还是那个蓝天,白云还是那个白云。我所处的地方就在悬崖的一块巨型岩石后面,我探出头来一看。好多马在天上飞,不是牛,是马!这就怪了,如果牛在天上飞还好说,有可能是人在地上吹造成的,但马在天上飞教师自我鉴定表就不好说了,人们可没有吹马一说。我得仔细看看是怎么回事。可还没等我仔细看,又传来了七彩龙神的声音:"年青人,你现在所处的位置是龙神空间的一角,也是你接下来的任务的开始位置。但接下来的任务没有任何提示大四学生学年鉴定表,只能是你自己去寻找。"日!没有提示的任务叫我怎么做啊?我都不知道要干什么!

"好,那就手底下见真章吧!"保罗居然说了一句我们华夏的经典江湖语。"等等!"我突然阻止道。"干吗?"保罗教师自我鉴定表奇怪地看着我。"我们要分配一下人手。"我对他说道,然后也不理他的意大一学年鉴定表见对天行说道:"我们怎么分配,要不那个头头归我,其他四个冥天境界的归你,其他的就给老白好了。老白,你有意见吗?"后面一句我转头向白云飞道。白云飞听了嘴角抽搐了一下但马上又恢复了冰冷的表情道:"我无所谓,不过你能不能不叫我老白啊!""不叫你老白?那叫你小白好了!"我笑嘻嘻地道。

学期评价学生自我评价(篇14)

转眼间,我们大一第二学期的生活悄然逝去。回首往事,我们发现美好的岁月里隐藏着深浅的回忆。在过去的一年里,有希望望、追求、成功和失败,但我很平静。因为选择距离注定要风雨兼程,从入学时的憧憬和茫然到现在的轨道,大学生活不再陌生。一学期的学校生活让我的青春更加丰富多彩;一学期的大学教育让我看到了自己,了解了自己,对未来有了明确的目标。回顾过去一学期的学习、工作和生活,自我评价如下:

在学习上,我成功地完成了这门专业课程,掌握了它OFFICE办公软件、方正飞腾打字排版等软件,并在互联网上开设了自己的个人博客,记录了一些日常生活,并在互联网上遇到了许多好老师和朋友。通常,我也利用业余时间参与了大量的课外书籍,如文学心理营销,以提高我的综合培养。我相信,在未来的理论与实践相结合中,可以有更大的`改进!

在生活中,我独立,能够合理安排生活中的事务。

提倡简单的生活,基本上每天都要叠被子,整理内部生活习惯,非常重视时间的概念。上课不迟到,提前上课的习惯。并愿意帮助他人,关心他人,与室友、同学保持良好的关系。并遇到了一些高年级的老年人,与他们交流学习、工作、生活问题。

我积极参与社会实践,充满激情。大一上学期,我和室友在宿舍开了一家食堂。通过这个平台,我扩大了我的沟通,学到了很多课堂上学不到的东西。我们还组织同学去武汉救援中心看望流浪孤儿,培养爱心和社会责任感。利用业余时间做蒙牛友芝友牛奶推广,统一绿茶推广,在徐东国美电器推广步步高手机等兼职工作,大一暑假去杭州一家电子厂做普通工人,积累了相当多的社会经验,从中学到了更多的社会知识,让自己在未来更快地适应社会。

朝夕耕耘,图春秋实;十年寒窗,读书有用。勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会,在接下来的两年里,我将一如既往地努力实现我的目标。回顾大一,期待未来,我想说的太多了。现在我想坚持我高中时一直贴在桌子上的座右铭:我不考虑我是否能成功。既然我选择了距离,我只关心风雨。因为我们总是走一条路,一条属于自己的路,我们总是创造一个风景,一个涂有个性色彩的风景,道路延伸,风景仍然美丽,我们把日出变成日落,温暖的春天变成寒冷的冬天。心怀梦想,纵然路途遥远,我也定会坚定脚步,风雨无阻!

学生工作上自我评价经典六篇


自我鉴定,主要是指对自己一段时间内的学习、工作取得的成绩进行总结评价。我们对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“学生工作上自我评价”,如果您对此文有兴趣请不妨收藏下来。

学生工作上自我评价【篇1】

在过去的大二一年中,我担任校学通社办公室主任一职,负责学通社各部门的沟通与协调工作;参与了校"十大才子"竞赛活动的筹划与准备工作,使得比赛得以顺利进行;在运动会中表现优秀,获得"优秀报道个人"称号;获得了"优秀组织个人"和"优秀表演者"的称号;大二至今一直担任08人力2班的助理班主任,期间一直尽职尽责,协助老师做好班级管理工作,关心同学成长。

这些活动都无形中锻炼了我,提升了我,对我以后做好支部的工作有很大帮助,并获得08学年"优秀团员称号"。任班级团支书以来,我积极配合班长做好各项工作,积极传达院系和党组织各种精神和政策,召开主题班会,大家共同讨论,共同参与到院系建设个班级建设中来,关心班级同学的所想所需,及时将同学们的各种要求与老师学校进行沟通,让大家能在一个和谐欢乐的环境中学习生活。让大学最后一年的时光在每个人心中都能留下美好的回忆。

在20xx年优秀团支部的评选中,在我与班长的带领下,我们班最终以第二名的好成绩夺得了"优秀团支部"的光荣称号。

作为一名党员,我认真参加每次的党员民主生活会,从不缺席,在这个过程中,并阅读了大量的材料,这对我自己的思想是一次次的升华与提高,开展党日活动的过程不仅让我与党支部的同学交流了感情,同时也帮助了我将理论的知识更好应用于实践。

学生工作上自我评价【篇2】

日子如白驹过隙,回首间,自我已经站在了学期之末,学生会的工作也即将接近尾声。所以,我们有必要做一个深刻的总结,仅有总结过去,才能更好的提高自我,以至于未来工作的开展。

本学期的工作既将结束,自开学到此刻给人的第一感觉是忙,第二就是快!这个学期正是财经学院刚刚成立之际,所以,许多工作都还处于一种未上正轨的时期。而越是这种时期,宣传部的工作显得至关重要!在这忙碌的工作中,我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长能够从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

第一、在常规工作方面

首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:1传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;2对宣传板,宣传栏的管理;3黑板报的评比工作三个方面.在这三个方面我们根据不一样的问题采取了不一样的对策,并取得了必须的成功:

1、出海报,通知这一块.经过与各系宣传部长的交流,我们也采用了劳动职责承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一齐,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和进取性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又构成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!!

2、对宣传板,宣传栏的管理,我们分派专门的人员兼以负责(同样要做其他的宣传工作).为管理得更好,保证宣传工作有条不紊的开展,我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例,明文规定要求借用宣传板须申请,登记,按时归还.b异常开了一次宣传联盟会议,号召大家一齐来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。

3、黑板的绘制工作我们也由3人负责,真正是工作落到实处。

第二,开展活动方面

由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自我的活动.本学期校级最重要的活动之一就是第三十三届运动会,我们做了很好的工作。运动会前奏,我们部门开始准备宣传工作,组织大一各班写广播稿,以及宣传口号和开幕式致辞,悬挂条幅。运动会开幕后,我们部门开始了艰巨的审稿工作,统计好数量后,进行分类、筛选、修改、誊抄等工作,最终投放广播稿。另一方面,我们将比赛资料和信息写在黑板上,及时传达给运动员和其他学生。

宣传部是自管会的重要部门之一,承载着我院各项工作的对外宣传,是我院对外的窗口,也是向校内所有师生供给信息,向兄弟学院展示自我的一个平台。

我们宣传部始终如一的用进取热情的态度对待每一个展板及相关宣传布置。保证宣传工作的及时、到位,充分发挥学院的窗口作用。让我院的各项工作以更好、更快的方式展此刻全校师生的面前,提高自管会的影响力。我们很少有自我的品牌活动,可是在同各部门配合的过程中,我想我们的认真和职责心就是我们的品牌。

尽管如此,我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好,我们一向在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。

一年中,有成功的喜悦,有失误的补救;但相信在大家的帮忙与关心之下,在我们全部努力下,未来的工作会更上一层楼,使我们能够更好的为同学们服务,为学校的发展做出应有的贡献。在来年的工作中,我部将继续发扬好的传统和作风,认真做好宣传工作,注重与各部协调配合工作,力争创出校学生会宣传部工作的特色,取得更好的成绩!

学生工作上自我评价【篇3】

来到学生会工作已经差不多一年了,在这一年的时间里,我从一个青涩懵懂的大一学生成为了一个成熟干练的大二学生了。其实对于这一年的转变,我自己认为是非常让人振奋的。我在进步、在成长、在追击、在努力。我在用尽自己全部的力量去找寻一个好的未来、一个更加成熟的自己。

还记得我刚刚来到学生会的时候,我胆子很小,做起事情来也不是很主动,好在我遇到的人很不错,我们部门的部长是和我同一个地方的,算得上是老乡,所以我们之间的交流也增多了,对我也很是照顾。后来凭借着部长对我的关怀,我逐渐走进了我们这个集体,和大家相处久了之后,我便发现大家和我想象中很有大的不同。大家并没有传说中的那么刻薄苛刻,反而是很好相处。所以花了一小段时间,我和大家融为了一体,并且为我们整个集体都搭建起了很好的一个环境和平台。我们其乐融融,工作上互帮互助,团结一致,生活中友好相处,彼此为友。

这个学期我们协助校社联做了好多场活动,一是祭月活动,在中秋节那一天,组织了这样的一次活动。那次活动在我们彼此的协作下顺利的进行下去了,并且取得了一个圆满的结局。二是和校社联、团学委一起举办了20xx届校园歌手大赛,在这次比赛当中,我们步步为赢,从初赛到决赛一丝不苟,让这次活动举办的非常顺利和圆满。我在这中间也吸取了不少的经验,更是对我自己有了一个极大的锻炼。

最后是在元旦晚会的时候,我们学校三大组织一起协商举办了一次学校大型元旦晚会,我在此中间第一次认识到了团队协作的力量。以前只有我们一个小小的部门,这一次才是真正代表学校的力量。这对于我们每一位参与其中的人来说,是大学成长之中一次莫大的进步。

和很多人说的一样,大学就是一个小型社会,虽然也有着学生时代的纯净,但是紧接社会,校园里也是有着一些社会的气息的。以前我不知道很多事情的解决方式是这么复杂的,所以在这一些时间的历练当中,我还是领教了很多,也对未来的日子和学习工作都有了一些不同的定义和计划。我想,不管接下来我将面对什么,我都不会惧怕,我会更加勇敢,更加有力量。

学生工作上自我评价【篇4】

我叫xxx,1988年12月出生,来自福建龙海。“到苏北去,到基层去,到生产第一线去,到祖国和人民最需要我们的地方去!”这是我们大学生响应李源朝部长的号召轰轰烈烈到农村“做官”的口号。今年我有幸争取到了学习派遣大学生进村的名额。以下是我的个人鉴定:

一、在思想政治上,本人始终坚持四项基本原则,积极响应党的号召,主动参加上级党委组织的政治活动,坚决拥护党的纲领和方针,热爱祖国和人民,对党的事业充满信心。思想上追求进步,始终保持着党员的先进性,敢于同各种反动思想作斗争,能够做到解放思想,实事求是,与时俱进,理性发展地看待事物和问题,在大是大非面前始终保持清醒的头脑。

二、在学习上,本人努力学习文化知识,加强自身专业素质。通过网络、电视、询问、实力考察等等,了解我国基层村貌,了解家乡村发展状况。另外,在课余时间积极学习农村法律法规,了解各类买卖协议、承包转让协议、土地征用补偿方法、劳动合同的内容,以应对将来工作需要。

三、在实践工作方面:本人事业心、责任心强,服从安排,踏实肯干,讲求实效。工作认真,态度积极,奋发进取,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。在校能积极配合学校工作,积极参与系里的各项活动。

四、品行道德方面:在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。大学学校生活锻炼了我的自理自立的能力。相信到了农村更能锻炼我吃苦耐劳的精神和生活能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。将来,我还会不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

以上几点是我的自我鉴定,然而我深刻知道自己的理论知识还不足,发现问题和解决问题的能力还需要不断的加强,在今后的在工作中还有一段相当长的距离急需努力克服,尤其在工作中,有时不太注意细节,比较马虎,习惯于凭主观意志办事,影响了自己进步与提高的速度。

今后,我将在各级党委、政府的领导下,继续保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,充分发挥党员先锋模范带头作用,牢固树立和落实科学的发展观,保持脚踏实地、真抓实干的工作作风,依法履行自身职责,认真做好各项工作,争取在农村的广阔天地中实现自己的人生价值。

学生工作上自我评价【篇5】

20xx年的冬天对我来说,注定是难忘的,这个冬天,我离开了舒适安逸的校园,踏上支教的旅程。作为一名支教教师,我在重庆市丰都县南天湖中学度过了我大四的第一个学期。时光飞快,不等我细细整理,半年的支教生活早已从指缝中溜走。这半年的支教生活中有喜悦,也有辛酸,但这都不重要,重要的是这段时光是我最值得回忆和珍惜的。在这半年的时光中,我学到很多,感受很多,领悟很多。现在,我从以下几个方面来谈谈我的体会。

一、思想方面。这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与神圣,更加坚定了我要做一名优秀教师的决心和信心。踏出校门,一个人在山区小镇中学支教,也让我更加理解了社会的现实,一个人必须要独立的承担起生活的重任,做好自己应该做的事情。我已不再是小孩子,必须要对自己负责,对自己的行为负责。

二、教学方面。我在丰都县南天湖中学承担的是九年级五班的英语,以及八年级四班的英语。初上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生却渴望的眼睛,我尽力的讲课,但是,同学们回报的不是笑容,而是茫然的眼神。课后交流才发现,我讲的内容很多都很复杂,学生完全是陌生的,接受的很少,而且,他们的汉语水平相当有限,我用一些简单的汉语来解释一些问题,让学生能够在现有的汉语水平下理解学习的知识。让学生既能听到知识,又能悟到知识。

孩子们都很喜欢和我聊天,很快,孩子们都和我交上了朋友,我们一起欢笑一起努力,虽然山区的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他们的质朴和谦逊却是最宝贵的财富,我要用自己所知道的知识去感染一颗颗幼小的心灵,为他们照亮前方的道路。孩子们不仅善良,而且很聪明勤奋,学习也还可以。教学工作中虽然有时候很累,但看到孩子们的努力,这点累也算不上什么了,孩子们的进步才是我最大的安慰。初二的孩子,人小鬼大,已经懂得许多事情,却又了解不深,似懂非懂。我平时经常和他们在一起聊天,听听他们内心的声音,有时还会聊很多他们感兴趣的话题,我们的默契就这样一点点培养起来,学生也越来越喜欢我。后来听同学们说,在我的课堂上,大家总是会集中精力,作为一名支教老师,我为此感到欣慰。初三的孩子,天真活泼,让我又爱又恨。由于他们都是差班的学生,他们自己就形成了一种不好的心理。他们觉得自己被分到了差班,就不想学习了,这种现象真的很普遍。刚开始,我就跟他们讲不要有这种心理。我跟他们聊了许多关于我的经历,不知道他们有没有听进去。从我平时上课的情况来看,我想真的没有几个人听进去了。开学第一个月还好,上课还有那么一些同学在听。国庆节放假来以后,上课就越来越不像话了,有时真的是无法上课了。他们上课除了讲话还是讲话,我真的是什么办法都用完了,一点效果也没有。

一天下午我去上课,竟然有同学想冲上讲台来打我。当时,我是又气又怕,害怕得差点哭了。面对这样的事情,我的心情真的很复杂。后面那个那名男同学来向我道歉,我也很欣然的接受了。我也耐心的跟他讲道理,细心地跟他说,以后不管遇到任何事情任何人都不要这么冲动,他也很诚恳地听我诉说。在处理这件事情中,我觉得自己还是很勇敢的。我是真心的想跟他们成为朋友,同时他们也可以把我当成姐姐一样看待。在以后的工作中,我也遵循这一态度。虽说在上课这个过程中,发生了许多不愉快的事,我也还是能够接受他们的这些行为,毕竟他们现在是叛逆期,别人说么,他们都觉得是错的。我能理解他们的这个阶段,因为我也是这样一路走来的。尽管他们是那么的顽皮,可我还是很喜欢他们,喜欢他们的天真,喜欢他们的活泼。他们一天就像个小大人一样,幻想着自己的未来,也许他们把外面的世界想象得太精彩了。这些都是从平时与他们的聊天中得来的。面对同事,我态度诚恳的请教,从他们身上汲取更多优秀的品质,一起探讨教学方法和理论,我为自己能够融入这个集体而高兴。在这片贫瘠的土地上,我累也舒畅,苦也光荣。我的指导老师给了我很多帮助,教会我应该如何与学生相处,又如何提高教学质量,他教课本上没有学到的东西。在老师的指导和学生的配合下,我觉得我的讲课既能提高了很多,学生也说越来越喜欢我的课了。一开始还有老师带我,后面都是我自己处理事情。

三、生活方面。校领导和老师对支教老师非常重视,给予我们无微不至的关怀和照顾,在生活中,工作上他们都尽可能为我们提供方便,使我们倍感温暖。教师节,全镇教师一起过节。精彩的节目过后,学校还为我们所有老师准备了大餐,这一餐吃的我很开心。后面学校还发了雨伞,作为教师节的礼物。元旦节,教管中心的领导送来了温暖的话语和毛毯。在此感谢你们对我工作的支持,生活上的关心!

四、支教中的不足。当然,在这个学期的支教中,还存在着很多不足,还需要自己在以后的教学实践中不断改进,比如说在最初的时候,教师和学生的关系太近了,没有树立起教师的一种威严感,学生觉得我太亲切,有些调皮的学生管理起来很恼火。还有就是,没有正确的认识到他们的汉语水平,导致教学中对难易程度估计不足。等等这一系列的不足,我都还学要不断地学习,不断的改进。

五、其他方面。支教快要结束的那些天,孩子们总是在下课的时候围着我说个不停,有很多学生跑过来问我:“老师你下个学期还会来吗?”望着那童稚的眼睛,我沉默了好一会儿。我想反问他们是否希望我再来,但我怕他们的回答很多会让我无语。我想告诉他们我下学期不会过来了,但我怕伤了他们幼小的心灵。我想敷衍他们,我肯定会再过来,但我又怕给了他们一个诚实的反面教材。最后,我只是选择摸着他们的头,给他一个淡淡的笑容,就轻轻地移开了步子。

半年的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。支教的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。支教生活给我最大的感受就是:“艰苦并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着。”支教对我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。在以后的工作和生活中,我相信这次宝贵的人生经历会一直推动着我前进。

学生工作上自我评价【篇6】

在学习上:我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学四年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的课程外,我还自学了日语、网络数据库、网页制作、平面设计等知识,很好地充实了自己的业余生活,并为自己的将来打下良好的基础。到目前为止,我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解,对photoshop、coreldraw、frontpage、flash等软件能够熟练应用,并具有一定的编程能力。

在思想上:我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。

工作方面:我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设。除此之外,曾参与《印刷科技词典》电子版班刊、毕业光盘的制作。实践的经验让我在巩固已有知识的同时,更激起我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高。

在日常生活中:我生活俭朴,有着广泛的兴趣爱好。我爱好体育,尤其是足球和乒乓球,曾参加院足球队并获得校联赛第三名,参加班足球队并获院足球联赛冠军。也多次代表班级出战院乒乓球赛。我还喜欢上网,利用网络获取更新更多的知识,不断丰富和完善自己。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《上学期自我评价六篇》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了上学期自我评价专题,希望您能喜欢!

相关文章

最新文章