写套圈的作文

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为了满足您的期望,小编特别为您准备了一篇名为“写套圈的作文”的文章,或许能够满足您的需求。写作可以帮助个人更清晰地思考问题和表达想法,同时也有助于提高总结和概括能力。在写作过程中,恰当地运用一些修辞手法可以让文章更加生动和形象。快来看看吧!

写套圈的作文(篇1)

放寒假了,我的补习班接二连三地来临,在一个阳光明媚的下午,我上完补习班,正和爷爷慢悠悠地晃荡在回家的路上。

我发现小广场的一个角落边站着许多小朋友和年轻人。还时不时地传来一阵阵吆喝声,说“套圈了!大的圈1元1个!小的圈2元3个!快来玩呀!”我便被吸引了过去,看见在吆喝得是位女店主,她双手拿着五六十个大小不一的圈,对想来玩的人笑开了花似的,希望路过的人们都来玩。

看着几个小伙全神贯注地在玩,只见一个小伙双脚前后开立、身体弯曲,一只手拿着还没投的圈,另一只手拿一个圈准备发射。又见地上有许许多多的小玩意,三三两两地摆放。地上的小玩意五花八门、玲琅满目、应有尽有,有小食品、有小挂件、有钱币、有小玩具、有香烟……真是让人走过路过不想错过。不同的人爱好各不相同,有人的想套玩具、有人的想套香烟、还有的人想套一些小钱币。

忽然见身边的一位大叔朝昂贵的香烟投出圈,虽然每一次都从香烟边擦肩而过,但是没有一次能投中香烟,便心灰意冷地离开了。我正在一边想:“有这么难么?不就小事一桩?”

这时,女店主好像听到了我的心声,便问:“小同学,你要不要也来玩一玩?”“可以呀。”我回答道,便拿出5元,说:“阿姨,来5个1元的大圈。”

付了钱,我就拿着圈津津有味地玩了起来,我小心翼翼地投、投、投,时间滴答而过,居然一个战利品都不属于我。仅剩最后一个圈了,我就不顾一切,投了出去,可还是毫无结果,只好空手而归。原来简单的套圈并不是我想象中那么简单,可以随心所欲。

啊!这是套圈吗?明明是个“圈套”,圈走了我的零花钱,我要吸取教训,以后不再轻易被”圈”了。

写套圈的作文(篇2)

晚饭过后,我和爸爸去大学城的青年广场踢足球,临近广场时就听见传来阵阵喧闹声,强烈的好奇心使我赶紧跑过去一看,原来是好多人在玩套圈。

我往人群中挤了进去,看别人套圈,有套中开心的,也有没有套中沮丧的。我看着看着就着迷了,我也想玩,可是爸爸不同意,说踢完球再玩,我只好依依不舍的离开了套圈的地方去踢球,但是我踢球的时候心不在焉,一直想着套圈,踢球都没有劲了,在我的苦苦哀求下,爸爸也看出来不套圈的话这个球是踢不成了,最终同意我去套圈了。

我们来到套圈的地方买了20个圈,这时妈妈也加入了我们的阵营,我们每个人分了几个圈后,妈妈首先开始了看他的表演,感觉好有经验似的,结果一个都没有中,不是偏左就是偏右。又轮到我了,我以前没有玩过这个游戏,有一点紧张,但还是掩饰不住的兴奋,开始了我的表演,此时我半蹲着。扔出了第一个圈圈,圈在空中划出了一条美丽的弧线,最后精准的落在了娃娃的耳朵上,中了!我兴奋不已,开心的一蹦三尺高第一个就命中了,不过后面几个都没有中,最后爸爸也套中了一个娃娃,比我的好看多了。

随着时间流逝,我们不舍的离开了,带着战利品高高兴兴的回家了。

写套圈的作文(篇3)

星期天中午,我和好朋友张华丹约好去我爸爸的店里玩游戏。

刚来到爸爸的店里,我就发现台阶上扔了一些生锈的铁丝,心里便萌生了一个有趣的想法:我们为什么不把铁丝折成一个圆,然后在地板上放一些好玩的物品来玩套圈游戏呢?我把这个想法告诉了张华丹,张华丹听了以后连连叫好。

于是,我们便开始忙碌起来,我负责找好玩的东西,张华丹负责把铁丝折成一个圆圈。不一会儿,我们便准备好了套圈所需的物品。

开始套圈了,我们两个石头剪刀布,说定谁赢了谁先来。最后张华丹赢了,她兴奋地拿起做好的铁丝圈,站在大约四十厘米左右的地方,向摆满物品的地上一扔,便套着一颗糖。张华丹喜滋滋地把糖放进口袋里,然后说:“董清,你看,我套到一颗糖,一会儿咱们把这

颗糖分分吃了吧。

看到她那得意的样子,我心里不服气,拿起一个套圈轻轻一扔,没想到,我竟然套中了张华丹最想得到的东西――一枚精致的小发夹。

张华丹见状,赶紧可怜巴巴跟我说:“咱们换一换吧。”我极不情愿地说:“好吧,我可以给你,但是你要帮我套到那面小镜子才行”“保证完成任务。”张华丹信誓旦旦地说道。

接下来,我为了得到那面小镜子,把我所有的机会都让给了她。可是,几个回合下来,她竟然一样物品也没套中,更别说小镜子了。我正准备亲自套几下,忽然看到爸爸商店旁边的书法教室里陆陆续续的走进了几名学生,便猜想已经上课了,就赶紧结束了我们的套圈游戏。

这一刻虽然短暂,可是给我们带来了不少欢乐,下次有机会我还要再玩一次套圈游戏。

写套圈的作文(篇4)

哈哈哈太厉害了,还没走进教室就听见了一阵阵笑声和欢呼声,我三步并做二步冲进教室,原来是同学们在进行套圈圈游戏。

游戏奖品非常丰富,有手账本、水杯、小仓鼠、金鱼、跳棋我走到一位女同学旁边,看见她手里拿着一个笔袋,这是她刚套中的一个笔袋,我不禁打心眼里佩服她:她可真厉害啊!只见她微微蹲下,手弯曲,手腕微动,圈圈就像风火轮一般飞了出去,当风火轮碰到了泡泡水时,全场想起一阵欢呼声,可是圈圈竟如有魔力一般又弹开了。我心想:这风火轮可真调皮啊,估计圈圈是觉得让她套中个笔袋已经不错了,才不让她再套中咧。我笑了笑,真是个不服输的圈圈。接着,一个男生激动地走上前,只见他手握着圈圈,紧闭双眼,皱眉头,似乎在祈祷自己能套中。我想:也许他是怕自己一个都套不中吧。我正想着,突然听到周围传来一片欢呼声,我一看,原来是他套中了那只小仓鼠,他的脸上充满了喜悦,大家都很羡慕他。

终于轮到我了,我有点儿紧张,小心翼翼地走上前,做好投圈圈的准备。老师给了我三个圈,我身体蹲好,手弯曲,紧盯着那个跳棋,第一个圈投了出去,投偏了,我有些灰心。接着开始投第二个圈,这次我更加认真,我心想:这次一定会投中的,跳棋我来啦!当第二个风火轮离开我的手中时,我心中充满喜悦,因为我感觉自己投的很准。真当我开心时,接下来的一幕令我震惊,这个调皮的风火轮又弹开了。我摇了摇头,唉!第三个圈圈也就随便投吧,或许也会有意外收获呢?于是,我随手一扔,圈圈犹如一个顽皮的孩子般,飞快的跳了出去,我满怀期待地看着,可不如人意,圈圈飞到了场地外面去了,我只好垂头丧气地走下了场。

虽然我一个圈圈都没有投中,但是我绝不气馁!做什么事都要耐心、细心,不能只用蛮力!

写套圈的作文(篇5)

星期天上午,老师神神秘秘地走进教室,狡黠地看着我们说:“今天我们来一场有趣的比赛!”说完,便从身后拿出了一大叠圆圈,我们都高兴起来了,哈哈,今天终于盼到了游戏课啦!

圆圈五颜六色,有大有小,对我们来说,这个套圈游戏一点挑战性都没有,因为圈很大,肯定能够轻松套中任何东西。老师又从包里拿出了很多小东西:有雪花酥、巧克力、水果糖、乐高积木等。我们的眼睛里都冒出了光,哇,这都是我们梦寐以求的小零食小玩具呀!我的心里忐忑不安,生怕想要的.东西都被别人套走了。这时,我感觉游戏难度大了好多,因为心里有了压力。

比赛开始了,我拿着老师递给我的圈开始思考,怎样才能让五个圈全中呢?我跪在地下,瞄准目标,轻轻一投,呀,差一点!本来套上了,结果圈居然弹走了,就像一个跳跳球一样。我没有料到会这样,心里怦怦跳个不停。我瞄准我最想要的乐高积木,手在空中挥了挥,再向前一扔……哈哈,虽然没套中乐高积木,但是我套中了水果糖!还剩三个圈,可惜我没有发挥好,最终只套到了一袋薯片。

轮到我的好朋友张欣然投了,她不慌不忙地走上前,蹲下,身子微微前倾,就这样,她连续投了五个出去,结果一个都没中。哈哈哈,我开心极了,看来我的希望越来越大了!李宇铭可就不一样了,他太厉害了,投进了一次又一次,拿到了好多礼物,可开心了。

礼物越来越少了,我们每一个人都摩拳擦掌。第二局只能投三个圈了,希望已经很渺茫了,我静下心来,选择了投离我最近的几样东西:巧克力、橡皮擦和牛轧糖。可能是我运气好,居然全都被我投中了。同学们都朝我投来了羡慕的目光,我今天可真是运气爆棚呀!

套圈游戏结束了,我收获了很多东西,但是我还收获了比东西更重要的道理:学会思考。只要用心去思考,那就有可能成功。

写套圈的作文(篇6)

快乐套圈六年级作文

今天,我去老师家学习。一进门,我就看见桌子上面放着许多纸玩具,有仙鹤、鳄鱼、纸人、纸球、老公公、船、飞机……其中我觉得最可爱的是那个纸人。他头上戴着一顶礼帽,身上穿着一件大衣,下面穿着一条华丽的长裤,头上一对水灵灵的`大眼睛,一张小巧可爱的嘴巴。我想这么可爱的纸人谁不想要?我一定要向老师要来玩。可是,老师呢?我向四周环视,终于找到了老师。原来老师这时正在房间里。咦,老师在房间里做什么呢?我走近一看,才知道老师在用电线做圈圈。我想老师做这些圈圈来干什么。

老师做好了,舒了一口气对我说:“今天,我们来玩套圈的游戏。”我高兴得拍手说:“套什么呢?”“你没有看见桌子上的那些纸玩具吗?”我恍然大悟:“哦,原来是套这些纸玩具的呀!”心里在想这一下可好了,那个纸人就让我来套住,那就可以作为战利品来拿走了。“你先用这三个圈来套,套住的东西拿走,如果三个圈都套住东西那么就奖励再来一次。”我想赶快拿圈来套纸人吧!于是,我拿起三个圈套了起来。

开始套了,我先向纸玩具多的地方扔去。没有想到一个也没有套住。我想还是先纸人吧,免得让老师先套去再要那就麻烦了。我就又拿起一个圈扔了过去。圈没有套住。我扔出最后一个圈,还是没有套住那个纸人。我有些失望了。我想接下来要老师套了,他一定会把那纸人套走的。老师似乎看出了我的心思,没有过去套那纸人,而是套其余的纸玩具。他套中了两件玩具。又要我套了。我拿起圈平静了一下心情,镇定了一下情绪,然后开始套。我向纸人扔出了圈。可是那纸人只擦了边,圈圈却套住了老公公。好,这是一个意想不到的收获。然后,我拿起第二个圈来纸人。那圈没有套住纸人,反而把他给撞倒了,而圈圈却套住了青蛙。我把纸人扶正,继续扔圈。我算了一下距离和高低,然后扔出了圈。“啪”的一声,纸人被打倒了,但是还是没有套中。那圈却套住了仙鹤。我失望了,只得退出让老师来套了。这时,老师对我说:“现在还是要你套!”“什么?”“因为你刚才三个圈都套住了东西,所以奖励你再套一回。”“噢,太好了!”我高兴地接过圈继续套了起来。我扔出了第一个圈,没有扔中。第二个圈,还差那么一点。第三次扔了,我集中全部精力瞄准了纸人扔出了圈圈。

哈哈,纸人给我套住了。我高兴地拿过纸人放到自己的包里去了。

哇,套圈圈这种游戏,可真是有趣啊!

写套圈的作文(篇7)

“叮铃铃——”电话铃响了,我赶紧跑过去,匆匆忙忙地一把抓起电话,说道:“喂?老牛(牛梦轩)啊!哦,一起去套圈?好啊!正有此意!”我兴奋地放下电话,抓起外套就往屋外窜。

来到河阳广场,老牛早就在那里等我了。让我没想到的是猴子(侯雅杰)竟然也一块跟来了。我兴奋地跑过去,牵起她俩的手就迫不及待地往游戏摊位上跑。我们在经过共同商议之后决定,去玩套圈。

我看着那一条条在透明塑料杯里快活遨游的一条条小金鱼,这边看看、那边看看,看哪个都觉得好,看哪个都想把它“收入囊中”。

我们一人掏五块钱,一人十个圈,便开始套了起来。

接下来,我便开始物色起金鱼来。看哪个更好看,我就套哪个。这时,一条红白相间的小金鱼吸引了我的眼球。只见它浑身通红,只有脊梁上有一条白纹,游起来如同一面红白相间的旗帜正在飘舞,煞是好看。

我小心翼翼地抽出一个圈来,眯着眼睛一瞄,找准了位置,身子往前微微一倾,手一甩,这圈如同鲤鱼跳龙门似的跃了一个完美的弧线,便掉到了地上。

“什么!套进去了,就因为力度太大而又弹出来了?!”我惊讶地大叫道。只见过路的行人听到我这么一叫,便纷纷侧目相望。

猴子尴尬地碰了碰我的袖子,低声道:“喂,你在干嘛!”我连忙“安抚”着她,说道:“没事没事,你接着套。”

我仔细地分析了上一次的失败,并在总结出原因后,又接着套。

这次,我可不敢大大咧咧地往里套了。我谨慎又小心地瞄准了以后,也没使太大的力气,轻轻一扔。谁知,聪明反被聪明误,因为扔的太轻,连杯子的边都没够上。

我不敢再轻举妄动,连忙观察身边老牛和猴子的套圈情况。

老牛的手短,这对于这个项目来说真是大大的不利,自然不用说,跟我一样,一个也没套着。

猴子呢,倒是战功赫赫。光是扔出的三个圈,就套中了两个。我仔仔细细地看她接下来是怎么套的。

果然是“老将出马,一个顶仨”。只见她沉着冷静地拿出一个圈,慢慢地往前伸,只看见迅雷不及掩耳之势,圈就如同闪电般的飞了出去,“咣——”套中了!我内心激动地大喊。我的兴奋之情喜于言表,可猴子竟然面无表情,我想,这就是传说中的“大将风范”吧!

观摩了猴子的精彩表现,就到我自己实践的部分了。

我学着她的样子,慢慢地把圈子往前伸,紧接我便控制好力度迅速地往前甩。果然,套中了!我高兴地又蹦又跳,看来这个方法果然灵啊!以后就照这个来了。

在接下来与圈艰苦卓绝奋斗的血泪苦难历史中,我以十个圈套中四个的良好成绩顺利进军“第二名”!(一共就三个人)。

接下来,就跟大家分享一下我的套圈秘诀吧!用心学哦!

(1):用力适当,软硬适度

(2):方向定位,准确精确

掌握了这两条,你就肯定能套中很多条鱼的!

当你参加套圈游戏,并且套中了好几条鱼的时候,别忘了给我说一声哦!

写套圈的作文(篇8)

那是春节后的一天中午,家里实行“对外开放”,我便骑着 自行车春风得意地来到了大街上。宽阔的街道上车水马龙,人 们都在朝着自己的目标奔忙。我推着车,慢慢走,慢慢瞧,决心 要把这个大千世界看个够。

“套圏!套圏!快来玩套圈!套上一个圏,就奖一包香烟啰”突然,一个高而嘶哑的声音刺入我的耳里。

我循声望去,只见在前面柺角处的一棵伞形梧桐树下,站 着许多人,我好奇地走上去,往人群缝里一瞧,不禁诧异起来: 晒垫儿大的一块空地上,铺着一张塑料纸,塑料纸上的几 包烟,几瓶酒、几盒茶摆得似乎很讲究,围观的人们,有旳盯着一个戴旧草帽的人手中的篾圏儿,仿佛不认识它是圆形似的; 有的观望徘徊,仿佛在等待最好的出击时机;更多的人却是盯着那塑料纸上摆着的香烟,名酒……仿佛那是自己的东西,怕它跑了似的。

“小师傅,试一试!看看你的运气怎样?”正在我疑惑的时 候,“旧草帽”向我开口了,并把手里的几个圈儿朝我晃了晃。 我不禁后退了 一步。他见我无动于衷,又把圈儿朝其他人晃了 起来,一边晃,一边高声叫道:“套圏,套圏!套上一个圏就赚一 包烟罗!”可人们还是无动于衷,旧草帽并不灰心,眼光不停地 搜寻着。终于,他找到了“目标”—

“喂!这位青年师傅丢一个吧!”“旧草帽“向一个穿着新西 服的青年喊道。他见“新西服”有点迟疑,又进一步劝道:“年轻 时不玩玩,什么时候玩? 一元钱都舍不得?”“谁舍不得?!”“新 西服”“唰”地从上衣袋里抽出一张崭新的“大团结”道:“来五 个!”

“好—咧!”“旧草帽”仿佛觉得鱼儿上了钩似的,兴奋地拉 长了音调。他麻利地数了五个套圏,又麻利地数出零钱递给 “新西服”。而“新西服”呢,随手接过套圏和一大把零钱,眼晴已经瞅准了前面的目标—一包“阿诗玛”。然后选定了有利的位置,站在那儿,将手中的一个圈儿对着目标瞄一瞄,向前 扔去。只见那个圏儿在那包烟旁落下,立即弹到了一边。“新 西服”并没有气馁,又将手中的一个圏儿瞄了一下,似乎很有 把握地扔出去,结果又没套着。这时“新西服”火了,索性将手 中剩下的三个圏儿一起扔了出去,结果还是一个也没套着。围 观的人们,很是为“新西服”惋惜,只有“旧草帽”毫不动声色。 “再来五个! ”“新西服”好像非要套住那包“阿诗玛”不可。他把 手中的零钱一把塞给了“旧草帽”,又順手接过五个圈儿,像先一样扔了出去,得到的当然是像先一样的结果。“新西服”这才 叹了口气,垂头丧气地走出人群。

“套圏,套圏!……”“旧草帽”嘶哑的声音又响起来了。不 一会儿,又有人满怀着信心地走上去,结果又像“新西服”一样 垂头丧气地走下来。

这样的戏在重演着……

我好奇地看着这似乎永无结束的重复的一幕幕,仿佛明 白了什么:这哪里是做游戏?分明是演“把戏”!那“旧草帽”手 中的一个个套圈,不就是一种骗人的圈套么?然而,我又迷惑 起来:为什么偏有一些人紛纷去钻这种圈套呢?为什么偏有一 些人能说会道却不去管这种圈套呢?

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