比赛观后感怎么写收藏十四篇

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作文是我们作为学生应该掌握的技能,写作文可以帮助我们静下心来,让自己冷静思考。写作文要多看范文。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“比赛观后感怎么写收藏十四篇”,相信你能从本文中找到需要的内容。

比赛观后感怎么写【篇1】

演讲赛观后感【1】

今天下午,利用双休日休息时间,学校组织全体青年教师进行了演讲比赛,这次比赛是由两项活动结合起来的,既是学校首届“成长杯”青年教师基本功比赛的内容之一,同时也是校首届读书节的活动内容之一,所以本次比赛的主题是“我与书”。

教导处对这项比赛活动很重视,主管的小王老师精心策划,早早在5月10日就下发了活动策划书,同时她还邀请了外聘的评委3名,对这3名评委她也特意做了挑选,从语音标准、演讲技巧和文本撰写三个面去选择了三个评委,可谓用心良苦。

比赛的地点本来是安排在学校的阶梯教室中,但是周六刚好是学校体育馆被拆除的时间,机器作业的极大声噪音使我们的比赛地点被-迫转移到邻近的酒店中,让我自己都有点意外和惊喜的是,在酒店的会场中举行这个比赛,反而使比赛的档次好像一下子提升了,老师们的感觉也估计比学校中要好多了。

这个小意外也使我感到以后类似的重要的比赛,一定要尽量安排到档次高的地方,一是对老师们劳动的尊重,二是使活动的氛围能更好。

演讲比赛从下午1:05开始一直持续到2:45,总共有18名青年教师参加了比赛,比赛结束后,3名评委分别从语音标准、演讲技巧和文本撰写三个方面对所有的参赛选手进行了点评,最后小***对本项活动进行了小结。

在整个比赛中,我认真地参加了比赛,认真地听。

综观本次比赛,我有这样几个感触。

感触一:教师们的参赛状态大相径庭。

按照我个人的理解,这是学校第一次举办这样的比赛,学校的管理层肯定对这项工作很重视,甚至还带有演讲以外的因素掺杂在里面,比如看看哪位教师的综合素质较好等。

然而,18位参赛老师在比赛中表现出了不同的状态,这让我和老师们有点喜忧参半。

有的教师对演讲比赛非常重视,无论是文本的撰写,还是背诵的熟练程度,甚至是演讲服装的挑选及演讲动作的设计等,都在事先有非常细致周到的准备,这样的一类老师充分体现了他们的用心程度,充分体现了他们的工作作风,充分体现了他们的精神状态。

但也有个别教师对此项活动不够重视,文本草率应付,背诵很不熟练,态度“轻松娱乐”,属于正宗的应付了事。

演讲比赛只是一个小工作,但它包含了很多内容!

感触二:教师们对演讲的理解不够准确。

一些教师对演讲的理解出现偏差,导致评委在比赛中未能得分。

百度对演讲是这样定义的:演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

演讲的目的包括这样七点:

一、说服听众采取某些行为;

二、传达希望听众了解的信息;

三、针对特定听众的要求提供信息;

4、 为有争议或有挑战性的观点提供讨论平台;

五、了解人们对某种情境或观点的反应;

六、争取听众的参与及合作;

七、使听总参与问题解决方案的制定。

在总结演讲技巧后,有以下几点:以一个与听众需求相关的问题作为开场白,衷心感谢,一个相关的事件,事实与证据,统计数据,运用类比等方法准备一个难忘的结局等。

然而,我们有不少老师对这篇演讲没有深刻的理解。根据评委们的解读,更多的是关于朗诵的性质,以及与观众和评委之间缺乏沟通。

感触三:评委们的点评真诚、实在而有效。

这次的三个评委虽然不是大家、名家,但是他们在各自的领域里还是有一定的造诣,今天他们的点评就让我和老师们深受启发和感悟。

无论是声音的张先生,技巧的王先生,还是文字的王先生,他们的评论都是真诚而真实的,在缺陷上,在理念上,他们也对如何纠正提出了自己的看法和想法。

感触四:今后举办类似活动时的注意点。

等下届演讲比赛进行前,我想我们至少应该注意这样几个点:一是文本撰写的辅导,应该请一名文本撰写方面的老师,对老师们的文本撰写进行一次面对面、零距离的培训,这样既能减轻老师们的负担,同时又能写出高质量的文本。

比赛观后感怎么写【篇2】

素黑,一个喜欢黑色衣物的女子,当接触这个名字,看到那个睁着一双大眼睛的淡然女子的刹那,我只觉得心内有什么就那样扎根了。她有心理治疗师和情感治疗师的身份,也许正是这种身份在一开始吸引了我对她的写作,她的世界。

她说,《放下.爱》是献给拒绝绝望、相信爱的人。我想,人生在世,为的便是生活,而生活的核心不乏一个爱字。

爱情有很多种,比如父母和孩子之间的血爱,朋友之间的真之爱,恋人之间的深情。我想,《放下.爱》更多的是献给那些天下间失意的有情之人,又或者是走不出情感困区的男男**。

但是,很多时候很多道理都是相通的,处一发而动全身,一旦心腔内被什么所触动,那么很多事情也便能看得开了吧。

书中摆了很多的案例,并加以分析,细细的读着那些故事,某些时候甚至将自己幻化为了故事中的主角,去经历那些悲喜以及内心深度的挣扎,然后又随着素黑的指引,一点点看到阳光,直到阳光照耀了心房,负面情绪化为一种乐观的精神,慢慢看到希望,救赎心灵。

触动最大的便是一个女子,她失去了心爱的丈夫,每日都沉浸在无法自拔的痛苦之中,在她的心间,仿佛自己的丈夫并未死去,她甚至相信那些术士,相信那些人可以帮其见到自己丈夫的亡灵。素黑说她被困在自己的心里。她日夜折磨她,因为她认为自己是受害者。或者我们可以解释她是个恶魔,固执,不愿面对现实。生活中很多男女如这个女子一般,其实很多时候我们不是不懂,而是我们宁愿去逃避,固执的认为只有逃避了才可能让自己处于一个相对坚硬的保护壳之中,伤害会最小化。

我不知道,这样的思想和做法已经成为伤害自己的利器,所以一点点地吞噬内心的快乐。很多时候我们都愿意把这种折磨归结于他人的折磨他人的错误,其实在爱的世界里谁都没有错,哪怕偏执哪怕错误,爱了便是爱了,伤了便是伤了,重要的是,一颗心是否在这之前之后已做好了承担的准备。

她说,从来没有不幸的命运,只有死亡的坚持。受害者最大的伤害不是被伤害,而是拒绝放弃受害者的角色,而是沉浸在痛苦和自怜的心理惯性中,被消极思想侵入理智和心灵。那种所谓的爱对方的感觉,当遇到另一个替代品时会立刻忘记。

原来我们的感情是脆弱的,但我们可以欺骗自己去深爱,为爱牺牲。观照自己的感情,有多少是豁达的,纯粹的,不问得失,悠然自得的爱。有多少人是自恋,不肯放下自己的恶果?

放得下,爱才真正活出来。真正积极的爱情应该是对生活的培养,这是不容易培养的。相对地,情欲横流却很易,易到蒙蔽双眼只看到表面就以为是爱。

我不禁又想到了刚刚看过的电影《泰坦尼克》,这部历经十几年依旧让人们深深迷恋的爱情电影。当rose在冰冷的海面上决然的放开jack的手的时候,我们并没有人去谴责她,因为要带着爱人的爱而坚强活下去的信念已经深深扎根在每个人的心中,而后的事实证明,rose确实活的很好,我也突然能理解她为何每到一处地方都要带着自己那么多照片的行为,她无非是想告诉心内的那个人,她好好的活着并且充分的享受着生命。所以有人说有一种爱叫泰坦尼克号,有一种爱叫放手。

我又想到了林青霞在接受采访时说过的一句话,她说她的一位法师朋友告诉她遇事需做到“面对它,接受它,放下它”。我们大多数人都愿意接受好的事情,对于那些坏的事情或能深深伤害我们的事情,我们往往喜欢忽略或逃避。当我们流连于那些大明星的绯闻之中的时候,我们不如去学学人家的处事哲学,我想有的时候娱乐圈像极了古代的皇宫,充斥着很多的阴暗与勾心斗角,而对于我们这些大多平凡的人而言,与其中日谈论谁的好与坏,不如去在明星的成长史中学习一种面对困境与走出困境的精神。

懂得及时放手是人生的一种智慧,懂得放下内心的智念是一种精神的成熟。我们大多数人都很平凡,但我们都经历过人生的起伏。我只希望当我们中的一些人陷入内心的困境时,我们能找到一个安静的角落静静地读这本书。学会放手是一种明智的人生态度。我希望我们大多数人都能快乐。

比赛观后感怎么写【篇3】

确实,现在国内的电子竞技行业在全世界并不处于领先地位,看看那些纪实片,一场巴西战队在国内的选拔赛,数万人摇旗呐喊,职业队员的地位完全不低于足球明星;一场北美的国内选拔赛,电脑问题比赛迟迟不能开始,为了不让比赛双方队员无聊,观众席上演了无数次人浪助兴;而韩国,电子竞技是个很严肃的行业,如果你在韩国人面前提起“电脑游戏”,他们会顿时停下对话,放下手中的饮料,皱起鼻子,向你解释:“我们不叫‘电脑游戏’,我们称之为‘电子竞技’。”别笑,这不仅会使你更失礼,也说明了你完全不了解现在竞技运动的新趋势。

而国内,虽然比起前几年,已经在这项新的国际竞技运动中有了长足发展,但职业选手无论是待遇还是地位,依旧远远比不上欧美乃至邻国,甚至许多能在国际赛场上纵横的职业选手,待遇还达不到负责解说他比赛的主播工资的50分之1,而众多的家长依旧认为电子竞技不过是个游戏,是不务正业。

或许正是这些,让我们的选手背负了太多太多的压力,让他们发挥失常,让国内的上千万lol爱好者们大失所望。但请不要放弃,小组赛第一轮全部结束了,虽然中国战队现在成绩不太理想,从我这个不太懂的外行观众角度上来说,也能发现只要及时调整,中国战队还是有机会打出更好成绩的,我和男友以及那千千万万的lol爱好者们,还是一如既往的支持着你们,关注着你们,希望你们能调整状态,在后面伦敦、布鲁塞尔乃至柏林的比赛中,发挥出自己的真正实力!

小组赛的第二轮,刺刀见红。狭路相逢,智者必胜!中国队,小女孩也为你加油!

比赛观后感怎么写【篇4】

宪法是国家的根本**,是国家的总宪法,是维护国家统一的**

宪法演讲比赛观后感怎么写【一】12月4日是国家12月4日日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经1988年、1993年、1999年、xx年修订,自xx年起,12月4日定为全国法制宣传日,xx年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定,将12月4日设立国家宪法日。

设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员有为人民服务的义务,对人民没有特权。一切违反宪法和法律的行为都必须调查和纠正。

通过学习中国共产党等其他法律,我们学会了如何去做。我认为我们应该从以下四个方面学习。

首先是知法。宪法是我国根本**。作为21世纪的文明传播者,我们必须学习知识。只有这样,我们才能培养法律思维,了解该做什么和不该做什么,这样我们的人生道路才是清晰的。

第二是守法。既然我们已经知道了法律,我们应该明白,制定法律的最终目的是保护我们的权利,而不是让法律对我来说是一纸空文和笑话,所以我们应该遵守她。其实,我们有两种选择,要么违法,要么守法。

违法就是无知,没有社会责任感,不知道自己的行为对家庭、对整个社会、甚至对整个国家和世界有多坏。为了自己的利益,你不仅伤害了别人,也毁灭了自己!如果没有宪法来规范,我们的社会是什么样的社会?这是人间地狱吗。

当然你也有另外一种选择—守法,用法律来约束自己,反省自己,其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维,你心中装的不仅仅是自己,还有你的亲朋好友,祖国的大好河山,爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了,社会自由了、平等了、公正了、法制了,国家富强、民主、文明、和谐还会远吗? 第三是用法。当国家、集体、他人和自身的合法权益受到严重侵犯时,我们应该毫不犹豫地拿起法律来**维护上述合法权益!

第四是**。法制的尊严也在于我们的维护,看到有人公然触犯法律,违犯宪法等法律时,我们可以制止劝告、可以挺身而出、也可以检举揭发,用自己的行动严厉打击违法的嚣张气焰,维护宪法的公平公正,使得依法治国的观念深入人心,使得公正、和谐的阳光普照大地!

第二,作为中国共产党党员,我对国家的宪法和法律有了初步的了解。想要去研究一个事物,首先要明白这个事物的概念及本质。宪法是国家的根本**,是国家的总宪法,是维护国家统一的**

1、 民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法律保障。宪法规定了国家的基本制度和任务,公民的基本权利和义务,以及国家生活中最重要的原则。具有最高权威和法律效力,是中国特色社会主义法律体系的核心

我们要做学宪法、守法、合格的好公民。“依法治国、建设社会主义法治国家”是党的十五大报告提出的我国社会主义法制建设的总体目标,也是社会主义政治文明建设的一个重要内容,后来又进一步阐明“依法执政是新的历史条件下党执政的一个基本方式”,并把“依法执政”纳入到加强党的执政能力建设的总体目标之中。宪法是国家的根本**,是法治的基础。

宪法具有指导作用,是所有法律规范的共同作用。它是指法律规范对人们行为的指导和引导作用。宪法作为国家的根本,当然具有指导作用。但是,宪法的地位和内容决定了宪法的指导作用有其自身的特点:

首先,就指导行为主体而言,不仅包括国家机关、社会团体,还包括公民个人。也就是说,宪法既指导国家行为,又指导公民的个人行为。宪法不仅规定了国家的基本制度和政策,规定了国家机关的组织和活动,而且规定了公民的基本权利

义务。这些规定即为国家和公民提供了行动指南。

二是在指导范围上,涵盖政治、经济、文化和社会生活的方方面面。宪法规定的内容不仅是国家生活的一个或几个方面,而且是国家和社会生活的各个方面。旦然在规定的详略或者抽象程度上会存在差异,但无不可以在宪法中找到原则、精神。

因此.宪法指引的领域非常广泛。

宪法还具有评价功能。在国家和社会生活中,国家机关、社会组织和公民个人的行为总是需要按照一定的标准来评价。只有通过评价才能判断其行为的价值和效果。宪法其评价作用具有鲜明的特色:

第一,宪法评价具有广泛性。如前所述,宪法规范所规范的社会关系涉及国家和社会生活的方方面面。也就是说,国家和社会生活的各各主要方面都可以在宪法中找到评价的依据和标准,而其他法律是不可能的。

第二,宪法评价具有集中性。既然宪法集中表现统治阶级意志,是统治阶级管理国家和社会最基本的依据.那么宪法评价实际上是统治阶级的综合评价。

第三,宪法评价具有最高性。宪法是母法,具有最高的法律效力。一切法律法规都必须以此为基础,一切组织和公民个人都必须以此为根本活动准则。因此.

宪法的评价具有至高无上性。同时,宪法不仅是评价人们社会行为的标准,而且具有宣传的功能。它对提高公民的思想意识,特别是对公民的意识和法律意识有着非常重要的影响。例如,中国现行宪法的序言,通过总结中国近百年的历史,特别是20世纪的四件大事,对于人们正确认识历史,深刻认识坚持四项基本原则的必要性,具有十分重要的作用。

宪法最好是公允且深入地了解和剔择人间共同的宪法哲理,努力感受、观察、理解和表达此时此地最根本的宪法难题和政法环境;分析性和创造性地运用宪法学概念,从历史和当下的政治实践的常与变、苦与乐、经验和教训中,挖掘、提炼和发挥规范性资源,以缓解或化解此根本性难题.如此一来,宪法才可获得实在的经验基础,才可获得厚重的历史正当性,才可兼具解释和批判的效能。

比赛观后感怎么写【篇5】

一脚定乾坤

期盼已久的广州亚运盛会终于到来了,作为一名小学生,能够有幸经历这样的盛事,我感到非常的开心和自豪,因为我早就盼望着能到现场看比赛。11月19日,我和妈妈去广东体育馆参加跆拳道比赛。

下午13点左右,我和妈妈开车去了广东体育馆。刚下车,我就看到了一个宏伟壮观的体育馆和五只活泼可爱的亚运吉祥物——“乐羊羊”,还有志愿者哥哥姐姐们在热情地欢迎我们的到来。

进入比赛场馆前,我们要经过层层的安检方可入场**比赛。进入会场后,我找到了**比赛的最佳位置。5分钟后,跆拳道的比赛就正式开始了。

首先是进行跆拳道女子67公斤级四分之一的比赛,看完了中华台北队与伊朗队、韩国队与日本队的比赛后,紧接着就是中国队的小将郭耘菲和阿联酋选手的比赛了。这时,场馆内想起一片欢呼声,震耳欲聋的加油声此起彼伏,观众使劲地摇晃着手里的五星红旗,原来中国队的选手出战了。比赛进行的非常激烈!

在第一场比赛中,面对越南选手朱黄耀灵,郭耘菲两次用向下的砍法踢对手的头,最终以6比4轻松获胜。半决赛中,郭晶晶的对手是同样有实力夺冠的韩国选手姜宝贤。三局比赛两人都是在谨慎的防守中度过。

眼看比赛就要进入加时,郭耘菲再次利用“杀手锏——下劈”,“绝杀”了对手闯入决赛。她的决赛对手是强劲的伊朗选手。

为了让决赛中的女选手得到休息,男子68公斤级比赛在郭耘菲决赛前进行。中国派出了年轻小将黄建南参赛。首轮,黄建南以9-2战胜沙特选手,第二轮以10-2轻取科威特运动员,1/4决赛又以13-4轻松击败蒙古选手,成功晋级四强。

半决赛,黄建南遭遇强敌伊朗选手。比赛时,场上观众都在高喊“中国加油!中国必胜!

”。当我也在为黄建南加油时,在我的耳边想起了一阵“儿子加油!儿子必胜!

”的声音。原来,黄建南的父母也来到现场为他加油。最终他在第一局领先3分后,第二局被对手连拿7分,最终以3-8告负。

这时我看到他的父母很伤心。但过了一会儿,他们立刻又笑了。我想他们一定是在给儿子信心。希望黄建南不要灰心,下次继续努力。

五点左右,最激动人心的时刻来临了。女子67公斤级的决赛正式开战。决赛的首局,郭耘菲和对手都没有得分。

在第二局,郭耘菲的“杀手锏”同样奏效,3- 0的领先优势彻底打乱了伊朗选手的进攻节奏。此后,**没有让对手抓住自击的破绽,在观众的欢呼声中以4比2的总比分成功夺得宝贵的亚洲金牌。

颁奖仪式开始了。伴随着雄壮的国歌,看着五星红旗缓缓升起,观众和郭耘菲一起唱起了我们的国歌。整个比赛场地沸腾了,大家都为中国运动员感到骄傲!

回家的路上,我的心情依然久久不能平静。我认为,正是跆拳道所蕴含的不屈不挠的精神,激励着运动员们为国家争光、持之以恒!正是他们永不放弃的精神才能站在最高的奖台上。

在我们的学习中,何尝不遇到困难呢?读到这里,我想你和我,一定有办法解决困难吗?

祝福我们的亚运!祝福我们的广州!我要大声呐喊——广州,我爱你!

比赛观后感怎么写【篇6】

伴随着优扬的歌声和动听的旋律,灵宝市一小

五六年级的演讲比赛在东教学楼前举行,共有21人参加。

我们班参赛的选手是张艺卓,他演讲的题目是《捍卫岛权,扬我国威》,排练时他语调阴阳顿挫,此起彼伏,在老师的细心指导下,他朗读的十分优美动听,声情并茂,还配上了钢琴名曲---《出埃及记》。

张艺卓名列第六。他很冷静。他穿着一套黑色西装和一双黝黑又亮的鞋子。整个人看起来像个绅士。当我看到前面一个个同学都得了高分,心里不由担心起来,但又想起张艺卓平时认真刻苦地练习,他肯定能得到好的成绩。 张艺卓演讲语句感人,让人时不时想起中国与日本激战中国胜利的场面,眼前闪现出新中国不断崛起的画面,最后,他发自肺腑地喊出了“中国崛起”的口号,只听到场下掌声雷动,欢呼声此起彼伏,在掌声和欢呼声中,评委亮出得分分的好成绩,获得了第一名。

还有许多同学演讲的也非常好,他们有的讲了中国五千年来的历史,有的讲了中国人民必须要会讲普通话等等,虽然没有获奖,但是得到了参与和锻炼,我看到他们在台上神采飞扬,真是羡慕极了,我想,以后要好好练***水平,争取下次自己能够站在演讲台上,那该有多好哇!

比赛观后感怎么写【篇7】

7日下午,北京冬残奥会进行越野滑雪女子项目比赛,在女子长距离(传统技术)站姿组比赛中,中国选手赵志清排名第四,黄邦娟排名第七,金牌被加拿大选手威尔基获得。在视障组的比赛中,中国选手王跃获得第四名,冠军被乌克兰选手希什科娃获得。

7日下午,北京冬残奥会轮椅冰壶比赛继续进行,中国队迎来老对手韩国队,以9∶4战胜对手,迎来两连胜。7日晚举行的轮椅冰壶循环赛第八轮中,经历一天双赛的中国队状态略有起伏,最终还是以7∶4战胜瑞士队取得三连胜,循环赛战绩改写为3胜2负。

目前,北京冬残奥奖牌榜中,前五位分别为中国(7金8银10铜)、乌克兰(4金3银1铜)、加拿大(4金2银6铜)、日本(3金1银2铜)、法国(3金1银1铜)。

“中国已成为残疾人体育强国”,瑞士《新苏黎世报》7日称,中国在夏季残奥会上已经赢得无数奖牌,现在也在冬残奥会上表现突出。目前,中国出人意料地名列金牌榜第一。而这都归功于中国政府的巨额投入。从2008 年北京举办夏季残奥会开始,中国就加强了中国残疾人的权利。那个时代是中国残疾人事业的“新起点”,大都市建了无障碍基础设施建设,相关教育和医疗保健法通过,残疾人体育兴起。当时,北京郊区建成世界最大的残疾人体育训练中心。人才筛选的范围从国家层面到省市再到乡村,医院、慈善机构和学校都参与其中。结果,自 2004 年雅典奥运以来,中国在夏季残奥会的奖牌榜上一直占据主导地位。

“中国的冬残奥金牌使命”,德国《每日镜报》7日报道称,中国近年来对残疾人体育的投入终于“开花结果”。中国甚至从该国最偏远角落来寻找人才。中国还有自己的经验,比如将田径运动员转型到冬季两项,单车手变成滑雪运动员,篮球运动员则变成冰球运动员。同时,中国也聘请欧洲等地冬残奥会教练和技术专家来华工作。在近来的国际比赛上,中国队的选手几次登上领奖台,引起国际轰动。中国选手通过大型比赛建立信心,也推动中国残疾人冬季体育的发展。冬季体育的成功,也改变了社会对残疾人的看法。残疾人运动员赢得奖牌,可以获得不菲奖金。

比赛观后感怎么写【篇8】

篇一:阿基拉和拼字比赛观后感为大家推荐一部电影《阿基拉和拼字比赛》,我和儿子前几天在电影频道**的,虽然是晚上 10 点多,当时我发现儿子看的特别专心,我也这部电影的情节深深吸引,就和儿子一同**起来。阿基拉是美国一个7岁的女孩。她太淘气了,她妈妈不喜欢她。

但阿基拉年轻时受到父亲的影响。她喜欢拼字比赛。我对拼字比赛的理解于单词比赛相似,但它不仅限于单词,包括句子,所以非常困难。阿基拉有独特的拼写天赋,经常在拼写比赛中获胜。阿基拉参加了一年一度的全国拼字比赛,进入了决赛阶段,即与两年拼字比赛亚军的决赛。

比赛前夕,阿基拉得到了一位专家的指导,为她设计了一个训练计划,这让阿基拉有了更大的飞跃。比赛快开始了,阿基拉听到了对手的爸爸大声教训他,:“今年已是最后一次参加比赛了,你一定要那打败那个女孩子,拿到冠军。

”紧张的决赛开始了,阿基拉坐在了主考官面前,当主考官说出一个考题时,阿基拉故意将答案说错了,因为她听到了亚军爸爸的话,她觉得自己还有机会,想把这个冠军让给这个亚军。我儿子看到这个很失望,因为刚才我们正在讨论谁会赢得第一名。他以为阿基拉会赢,但他没想到。接下来是最关键的时候了,如果这个亚军男孩回答对了,那么这个冠军一定是他的了,但出人意料的是他的回答也出了差错,这个孩子看出了阿基拉的心思,他不需要这个让出来的冠军,他要凭实力拿到真正的冠军。

看到儿子在这儿真是松了一口气。他说如果这个男孩真的像这样赢得了冠军,那就一点也不光荣了。在拼字大赛中有这样一个规定,如果拼字到最后,两个孩子把所处的 20 个冠军词都答对的话,就可以获得并列冠军,最后结局您应该猜到了,两个孩子凭着自己的实力获得了全国拼字大赛的并列第一。电影最精彩的部分是决赛的最后一刻。我儿子很紧张。他一直在为阿基拉加油,希望阿基拉能赢。M.yJS21.cOm

后来我问儿子认为阿基拉在比赛时故意说错对不对,儿子说:“也对,友谊第一,比赛第二!那个男孩儿以后没有机会了,阿基拉明年还可以参加比赛。

”妈妈的话:好的一本书或者好的电影都会给我们以启发,俗话说:不会看的看热闹,会看的看门道。

在孩子的**过程中,家长一定要陪孩子一起**,在正确的时间给与正确的引导,让孩子学习课本之外的社会知识。相信它对孩子的人生道路和身心发展有很好的帮助。第二章:别忘了——阿基拉和曹妤洁,预科班,看了拼字比赛后不能忘了。

忘不了,她那坚强执着,挑灯夜战的身躯。忘不了,她那从容不迫,笑对生活的姿态。忘不了,她那可爱的笑靥,对朋友的坦诚,对朋友的友谊。

她叫阿基拉。她是这部电影的主角。在朋友、老师、妈妈们的帮助和自己的努力下,她成功地获得了非常困难的英语拼字比赛冠军。她毅力坚定。对于任何一个英语单词,她都用心背诵,用心记住。

越是难的单词,她就越是迎着困难上。尽管背单词是很枯燥、乏味。可阿琪拉用坚定的毅力和良好的心态去面对背单词,将背单词这件无聊又无趣的事化成了一件有趣又好玩的事或许正是因为上帝也被她的毅力所屈服了吧!

她待人真诚。当他的朋友邱德伦的父亲拼命想让他赢得时候,就让他背诵这句话,不给他自由,希望儿子能得到奖杯。阿基拉知道,为了让狄伦自由,她想放弃,实现他们的梦想。

邱德伦是个通情达理的人。当他了解到阿基拉的想法时,他希望阿基拉能用她真正的力量和他一起拼写。他不想以阿基拉的让步取胜。其实,琪拉的实力是拿到第一名,她也有这个梦想,但她为什么选择在比赛中途放弃呢?因为她对友谊的真诚。

她为邱狄伦着想,她希望朋友都可以像她一样快乐,所以她会选择放弃离她只有区区几步的“成功”,为了朋友的快乐,她愿意放弃自己梦寐以求的拼字比赛冠军。她的性格不象她的笑脸那样纯洁善良吗?她尊敬母亲。

虽然她瞒着母亲去比赛,她知道母亲是为她好,但她热爱拼字,她希望她的母亲理解她。她母亲也很理解,在拼字比赛中,母亲一直在帮助女儿。母女之情深令人感动。

看完电影后,她被自己的精神震惊了。在我的心中,她的来临,犹如一阵清风,吹开我心头上的枷锁,唤醒了我内心最深处对于学***情。点评:

这部电影很精彩。我相信看完这部电影后,有很多难忘的情节。用“忘不了”为题,首显***入点巧妙,当然,巧妙的更在于小作者用两处排比,就构建成一篇质量较高的观后感,不能不说构思上的独具匠心。在内容上,采用叙述讨论的写作方法,对情节进行深入分析,思路清晰,语言流畅,较好地完成了写作任务。

不足在于,第二处排比,剧情偏多,剖析不够深刻,与自身实际联系不够,使得最后的感情的抒发略显单薄。篇三:友谊第一,比赛第二看《阿基拉与拼字比赛》有感预备班----高逸晨生活中,我们时常可以看到比赛场上的横幅“某某联谊赛”,或者我们经常挂在口中的“友谊第一,比赛第二”。

我一直以为这仅仅是个高调口号,也是表面形式罢了,是安慰失败者的幌子而已,有谁会用那看不见又摸不着的友谊换那个实实在在金灿灿的奖杯以及那无比的荣耀呢?恐怕寥寥无几,甚至没有人吧。看了《阿基拉与拼字比赛》这部电影后,给了我很大的震撼,我原来认为的所谓的“真理”被影片中的人和事否决了。

原来弥漫着硝烟的战场,友谊也会来光顾呀。阿基拉像个埋在泥沙中的金子,即使它是个黑人,受到别人的冷嘲热讽,也不改变她自身的价值,她一直在舞台上保持着自信的微笑,从地方赛到州赛,到全国赛,从过去到现在,当她站在只有她和狄伦最后的战场时,所有的黑人都为她自豪!时间一分一秒的过去,她和狄伦不分上下,与一决胜负的单词即将来到,心跳加速,加速,又是一个单词,阿基拉看了看狄伦的严父严肃的神情,她知道。

这是狄伦的最后一场比赛。如果他不赢得冠军,他将永远生活在生活的阴影中。因此,一个想法占据了她的头脑。她故意拼错单词,想让狄伦赢。看到这里时,大大的问号已占据了我的大脑,她这样做好傻哦,这是我的第一反应,放弃这个日思夜想的奖杯,放弃自己这么连日来的努力,放弃就意味着自己的失败呀,去帮助一个竞争对手,这么做值得吗?值得吗?

我不停的问自己。也许在大部分人眼中,阿基拉真是傻,过去那么倔强的不顾家人反对参加比赛,如今就这几秒帮助对手的瞬间,就让以前的努力付诸东流了,几千双黑人渴望她胜利的眼睛,在这个时候眼里没有了光彩。而此时的阿基拉脸上溅起一点点地涟漪。

但比赛是公平的,狄伦似乎看穿了阿基拉的目的,也故意拼错了,与阿基拉平局。他打着喝水的幌子告诉阿基拉,如果比赛不公平,就算赢了也不会高兴。最后,狄伦和阿基拉都赢了。他们紧紧地拥抱在一起。

那一刻,眼泪弥漫了我的双眼,我为他们“陌生”的友谊感动了。虽然素不相识,但是拥有同一个梦想;虽然年龄不同,但是都懂的比赛要公平;虽然国籍不同,但是他们的友谊如同结实无比的桥梁,为彼此通往心与心的接口。如果说友谊是一棵常青树,那么浇灌它的必定地出自心田的清泉,如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳,友谊如港湾,温情脉脉。

友谊如清风灌满征帆。我终于读懂了“友谊第一,比赛第二”的真正内涵和意义了。谢谢阿基拉。

点评:***观点十分的鲜明唯一,紧紧围绕“友谊第一,比赛第二”进行展开,条理清晰的在本次征文比赛中直接脱颖而出,加上练达的文笔,给人一种一气呵成的感觉。从生活中来,到生活中去,有感而发,文畅情达,实属一篇难得的佳作。

篇四:世界因爱而美丽预备班钮敏学上个星期,我们预备年级组组织**了电影《安基拉和拼字大赛》。电影中主人公安基拉五年前丧失了父亲,从此与母亲坦娅的相处也不如从前那样温馨、融洽。

她有神奇的拼字天赋,于是渐渐开始参加各种拼字游戏比赛,并逐渐在这一领域崭露头角。参加正式比赛之前,可爱的阿基拉得到了一位教授以及众多好友邻居们的鼎立相助。她坚持不懈地学***万个单词和许多语言知识。

她冲破了妈妈的阻挠,并和最大的对手狄伦化敌为友,共同摘取了国家级拼字比赛的桂冠。当看到安基拉高举着奖杯,满脸的自豪与喜悦时,我思绪万千。安基拉是一个黑人,就读的也是黑人学校,当时参赛并不受到所有人支持,也没有很好的学***。

但她坚持自己的信念,不放弃自己的梦想,并为之付出了不懈的努力,终于到达了目标。而这一个沉甸甸的奖杯,不仅需要安基拉自己争取,更离不开周围人的帮助。开始,教授教她学***言的起源,使她了解单词的构成和由来;后来,她的邻居和朋友帮助她背出了单词卡上的几千个单词;她的白人朋友使她感受到友谊的温暖与可贵,更加了一份信心;就连她的对手狄伦,也激励着她不断学习,不断进步……我想,如果没有他们,安基拉也不可能获得梦想中的成就。

尤其是她和狄伦的友谊,极其令我欣赏。狄伦原本孤高自傲,拥有很好的家庭条件,又是安基拉最大的竞争对手。两个本应格格不入的人,因为人的热情和关爱擦出了友谊的火花,相互理解是他们在比赛中互相帮助,共同夺冠的必要条件。

世界因关爱而美好。爱的温度能融化人们之间的冰川,拉近人与人的距离。我们需要友谊,需要无私的友谊。

这能帮助我们获得信心,拥有无穷无尽的力量。我们应处处为他人着想,包容他人的过失,理解他人的心情,必要时还应交换立场,体谅他人的难处。那么,人们会感激你,并在你需要帮助,需要理解的时候伸出援手。

这样,简单而又深厚的友谊不就在我们心中建立起来了吗?“礼貌是人类共处的金钥匙。”善待他人,也就是善待自己。

让我们成为一个像安基拉那样活泼开朗,满溢着阳光和自信的少年吧!评:关爱能够融化世间的冰川,世界因为爱而更加美好。

这是小作者在**《安基拉和拼字比赛》的影片之后的由衷感慨。全文在简单介绍剧情之后,紧扣这一感悟,花了较多的笔墨展开议论。在结尾处的几句经典之言也起到了画龙点睛的作用。

篇五:拥有信念,创造一个人生的转折点——观《阿基拉和拼字比赛》后感预备班时间《阿基拉和拼字比赛》这部电影主要讲述了一个普通的黑人女孩阿基拉通过不懈努力赢得了全国拼字比赛的冠军的故事。一个只有10岁的女孩,她的冠军路并不是一条宽阔的大道,而是一条布满荆棘﹑坑坑洼洼的羊肠小道。

但是,这个女孩到底是凭什么才跨越过这充满惊险的坎坷的呢?我想只有它才可以,那就是一种纯洁而坚韧的念头——信念。记得她是一个不敢违抗母亲命令的人,孤独中支撑家庭的母亲对女儿的这点特长表示了极大的反感。

并处处阻挠阿基拉去参加拼字比赛。但个性很强的阿基拉还是冲破母亲的束缚,大胆地参加了重要的拼字比赛,并成功得到了参加国家级拼字大赛的机会。正是因为自身的信念一直推动着她向前去,并指引她自己人生的方向,这才使她从一个默默无闻的女孩转变到一个受万人羡慕与敬仰的充满拼搏、不弃、纯真、和关爱的拼字冠军。

记得影片中的这么一段话,“我们最深刻的恐惧,不是我们无能,我们最深刻的恐惧,是我们自己的力量,无边无际,我们自问:如此的才华与美貌,天赋与禀异,会变成怎样的人?但问题,你不能变成怎样的人?

我们生来个性张扬,并赐予上帝的荣光,在散发光芒的同时,我们无意识地也让他人做同样的事。”我们不必害怕,如果真的害怕,那么最可怕的便是自己,正是自我营造的心境、状态、情绪、个性才造就了你使之害怕的一切。当我们降临这个世界,无论周围如何,我们的根本其实都是一致的,只是如何接受与对待的不同,造就了行色各异的人,既然如此,无论多大的困难和挫折,能明确你想走的路,勇敢面对,我想没有什么可以阻碍自己了吧,因为最大的敌人,恰恰就是自我。

是的,正如所说,其实无论做什么事,尤其是让我们害怕,不敢做的事,许多人会选择逃避,这正是一种懦弱的行为,想想阿基拉,再想想我们,这一比较又让我们觉得自己是多么的渺小。也许我们并不像阿基拉一样神奇般地拥有了极高的拼字游戏的天分,她可能是与生俱来的天赋,是一只高展翅膀的雄鹰;我们虽是一只小小的蜗牛,但只要拥有崇高的信念,执著而努力的向上爬,也终将有一天会爬上金字塔的顶端,获得成功与快乐。让我们相信,拥有伟大的信念能改变一个人甚至能够改变他的一生。

让这布短小的影片带给我们大智慧,令我们去创造一个人生的转折点吧!评:仁者见仁,智者见智。

一部小小的影片,在善于思考的人面前,折射出很多思想的光芒。从阿基拉的身上,小作者感悟到的是她的坚定的信念和为之永不言弃的执着追求。不甘平庸的人会因为这样的信念而创造出一个人生的转折点,甚至是奇迹。

虽然对剧情的描述不是很多,但精简扼要,议论集中。篇六:阿基拉和拼字比赛观后感《阿基拉和拼字游戏》已随着一阵雷鸣的掌声落幕了,可是不知为何心湖里还是不时地浮现出,阿基拉倔强的脸上那自信的笑、会心的笑、豁然开朗的笑、洋溢着友爱的笑……也不知为何,耳际还是回荡着阿基拉和劳伦比博士——她的拼字教练那睿智的对话……更不知为何,每当忆起这些时,心头总会有一种莫名的悸动……难忘阿基拉那自信的笑!

每逢阿基拉遇到困难时,劳伦比博士只让她念这样的一段话:“我们最深沉的恐惧,不是来自别人,而是来自我们无边无际的力量,试问上帝,如此的美貌和才赋能成为怎样的人?我们又不能成为怎样的人?

”所以当阿基拉逐渐在拼字游戏的比赛崭露头角时,她对将要面对的强敌,虽然产生了对自身价值的疑惑和能否胜利彷徨,但她最后突破了这些心理障碍;母亲的处处阻挠,即使让她苦恼,可她冲破了重重束缚。的确!每个人的本身就是一座宝藏,而当我们遇到强敌时,有的人自卑,则掩埋了自己的才华;有的人自负,惟我独尊,但骄兵必败,最后只能独饮自酿的苦酒。

抛弃自负,摒弃自卑,为自己增添几分自信吧!相信自己的能力,干嘛畏惧强敌呢?假如你没有和强敌一样的能力,你又怎么会和他正面交锋?

让恐惧消失,让才赋发光,试问上帝,如此的美貌和才赋能成为怎样的人?我们又不能成为怎样的人?自卑,自负是失败的伴随者,只有自信是成功的基石,是呀!

自信的你我将会地走出属于自己的康庄大道,那大道的尽头,是用鲜花和掌声装饰着的“成功”!学一学阿基拉,自信地绽放笑颜吧!难忘阿基拉胜利的笑靥!

当阿基拉高举着胜利的奖杯,获得国家级拼字大赛的冠军时,脸上荡漾着迷人的笑容,也许这是使我最难忘的一幕!也是最令我思绪万千的!站在成功的门前,弱者未进怯,妄自菲薄:

“我真的没有希望了……”败者垂头丧气,满腹牢骚:“命运为何如此不公平?又失败了。

还有希望吗?”诚然,阿基拉也胆怯过,但她克服了;她失败过,却从不垂头丧气。机会来了,我们唯一要做的是捉住,而不是胆怯,战斗还没结束,怎么知道自己不可以呢?

失败了又怎样?尽管失败了,也决不能将机会视为枯枝烂叶,因为每个失败的尽头是成功,放弃了面对的勇气就是等于放弃成功的机会。又怎么知道失败后再没希望呢?

看一看阿基拉——这个天赋异秉且勇敢无畏的小女孩,无论面对的是什么,始终如同不倒翁,所以她笑到了最后……此时此刻,我每当忆起这些时,心头那悸动,并非莫名的,是对阿基拉的钦佩,是为阿基拉而感动……抬头望望澄澈的蓝天,似乎又看到了阿基拉的笑靥…our deepest fear is that we are powerful beyond measure,we ask ourselves,who am i to be brilliant,g***eous,talented and fabulous?actually,who are you not to be?your playing **all doesn’t serve the world.

we were born to make manifest the glory of god that is within us.and as we let our own light shine,we unconsciously give other people permission to do the same.我们最恐惧的不是我们做不到,我们最恐惧的是我们的能量无法估量。

比赛观后感怎么写【篇9】

他山之石可以攻玉

------观省级物理优质课竞赛有感

高一孙文琴

从11月16日到11月18日,作为一名刚就业一年的青年教师,我有幸跟随前辈来到荆州,观看了湖北省青年物理教师高质量课堂竞赛。作为入职才一年的职场新人,能得到这样的一个学习机会,我深深的感谢我的领导和我职场的前辈们。这次教学比武汇集了来自湖北省各地市州的青年教师共33名,比赛分为三组,为期一天半。

由于分组比赛,同时进行,我未能将33堂课都去聆听学习一遍,实属遗憾,但是仅仅就我自己所听过的11堂课,从中也是受益匪浅。这次荆州之行,让我在优秀的同行身上看到了许多值得学习的地方,尤其是教学方面的心得体会。

一. 逻辑是课堂之魂

我们的古人说“格物致知”,这是物理的精神,从“格物”到“致知”,穷究事物原理然后获得知识,这其中所要用到的严密逻辑的重要性不言而明,高中物理在让我们的学生获得知识的同时还应该让他们学会思考,这也是教育大计对我们这些基层教育工作者提出的要求。在这次听到的11节课中,无论是复习课还是新课,教学设计的逻辑都非常严格。以孝感高中的《电能的输送》为例,老师先让同学们根据实际生活的用电需求确定了输电的要求,围绕着输电的要求进行探究进而展开新课,逻辑思维环环相扣。

在实际的教学过程中,由于种种原因,可能会出现重知识轻过程的现象。它是我们在不关注学生探索过程的情况下,应该注意和避免的出结论的地方。教学设计新颖或具有特色,者是锦上添花,但全班严格的逻辑应该是基础。在物理课堂上,引导学生从现象中总结物理概念,帮助学生形成合乎逻辑的科学思想和科学方法,是教育成功的关键。

二. 语言是课堂之衣

老师的表达能力是全班最直观的感受,就像一个人的外表。语言表达能力,包括普通话的标准发音、语音语调的韵律以及根据学科特点进行的语言训练。好的表达能力,让人置身课堂如沐春风。

物理学作为一门自然科学,高中物理与生命现象有着密切的联系,尤其需要准确的表达。除了普通话的发音和语调的抑扬顿挫外,还可以通过其他的训练方法来达到效果。物理学科的语言训练只能通过长期的课堂训练来实现。语言的发展要求物理的特性要体现在表达上,逻辑思维要清晰严谨,表达要准确有力,刻不容缓。在我所听的课中来风一中的《重力弹力(复习课)》给我留下了深刻的印象,整堂课上老师用平实的语言进行着讲解,引入新课干净有利不拖沓,概念外延的阐述用词精确不罗嗦,对例题的解读点到为止不跑偏,我觉得这样洗练的表达方式是我们广大的刚入职的新人们努力的方向。

好的表达能够帮助学生更好地获得知识。

以上两点是我个人认为我们年轻教师在成长过程中应该注重的基本技能。逻辑清晰的教学设计有助于我们更好地控制课堂,也有助于学生树立科学的学习理念和学习方法。而好的语言表达除了更多的也是自己对知识的理解,如果我们真的深入学习,就能汲取精华,促进语言训练。

逻辑和语言只是重中之重,要想在教学上有所建树,我们还应该不断创新保持一颗积极求索积极接受新事物的年轻心态,新颖的教学设计也好,创新的实验也好,这样才能让课堂有亮点有自己的特点。作为教师,我们除了本职工作外,还应该从各方面提升自身的人格魅力不断丰富自己的精神世界不断练就自己强大的气场,一个教师散发出来的精气神能够影响学生一生。

我很高幸能有这样一个机会见到这么多优秀的同龄人,有些甚至是我的同龄人。这段经历将激励我不懈努力,实践我的实践信念:追求卓越,崇尚一流。

比赛观后感怎么写【篇10】

暑假里,舅舅给我推荐了一部电一影。这部电一影叫:《阿基拉和拼字大赛》,阿基拉是一位十一岁的小女孩,她家里非常贫穷,阿基拉的哥哥是无业游民,她的妈妈为生活一直日夜不分的辛苦工作,她的爸爸在阿基拉六岁时就已经不在了,她一玩儿拼字游戏,就感觉她爸爸在她身边,渐渐的阿基拉喜欢上了玩儿拼字游戏。

阿基拉经常不交作业,甚至有时不来上课,她虽然别的科目学得不行,但是英语是她的强项,她总是考满分或者是A+。可是同学都嘲笑她。老师却很信任她,于是,老师叫她报名参加拼字比赛,可阿基拉觉得只是一个白痴的拼字比赛,拒绝了老师的邀请,把报名单扔掉了,过了几天,上学时,几个同学欺负她,被一位教授看见了,带着疑惑的样子问:“你报名参加拼字比赛了吗?”阿基拉回答说:“没有,我不愿意参加!”教授严肃地说:“不,你很棒!阿基拉,你必须参加!”阿基拉只好接受了,首先她是在学校参加,她获得了第一名。一位教练又出了几个单词,阿基拉拼错了一个,她觉得很丢脸,教练说:“同学们笑你,是因为他们害怕你。”阿基拉有了信心,继续参加比赛。

然后,阿基拉代表全校同学,去参加另外两个比赛,大家为她加油鼓劲儿,在她勤奋思考和努力之下获得了前十名,是最后一个进入全国大赛的学生!这很让人感到惊讶吧!

教授给阿基拉找了一位有名的教练,教练先让阿基拉背了一些去年全国大赛较难的单词,告诉他:“你知道长单词是怎么来的吗?”阿基拉说:“不知道。”教练说:“是短单词拼起来的,你只要背下短的单词,再拼起来,这是一种记单词的方法。”教练还发现阿基拉的手一直在拍着腿,教练说:“我再教给你一种记单词的方法。”教练给阿基拉一根跳绳,让阿基拉边跳绳边记单词,这样的`确有效,阿基拉轻轻松松的背过了许多单词,她不断努力,最终获得全国比赛第一名。同学们的态度也从嘲笑、鄙视到嫉妒、羡慕、崇拜。

这部电一影使我明白:不管做什么事情,一定要有信心,学一习一不要死记硬背,要找到背单词的技巧,找到适合自己学一习一的方式。其实学一习一根本不累,它就像在玩游戏一样,只要态度认真,就能觉得学一习一中也有乐趣,生活中也能学一习一!让我们试着改变,一起加油吧!

比赛观后感怎么写【篇11】

3月7日,北京冬残奥会进入第三个比赛日,中国运动员斩获1金4银4铜,并继续在项目上实现冬残奥会奖牌“零”的突破,中国代表团以7金8银10铜的战绩继续领跑奖牌榜。北京冬残奥会当天共产生14枚金牌,分别落入11个代表团囊中,其中芬兰、瑞典、意大利、德国4个代表团均在当天迎来他们在北京冬残奥会的首金。

当天,云顶滑雪公园,北京冬残奥会单板滑雪首金诞生,障碍追逐的比赛共产生4枚金牌依次落入法国、中国、加拿大、芬兰这4队之手。中国队的纪立家、王鹏耀、朱永钢包揽了男子障碍追逐UL级比赛的金银铜牌,而且制造了大决赛起点处四位选手全部是同一代表队运动员的“名场面”,而武中伟也在男子障碍追逐LL1级比赛中获得铜牌,1金1银2铜,他们一起为中国队实现了冬残奥会单板滑雪奖牌“零”的突破。

在国家高山滑雪中心,因担心高温融雪风险,残奥高山滑雪的全能比赛提前进行,共产生6个项目的金牌,由斯洛伐克、瑞典、德国、意大利、法国、挪威6个代表团瓜分。中国队获得2银1铜,朱大庆获得女子全能回转(视障)亚军,张梦秋获得女子全能回转(站姿)的第二名,这是她在本届冬残奥会上获得的第3枚奖牌,而刘思彤则获得女子全能回转(坐姿)季军。

在国家冬季两项中心举行的残奥越野滑雪比赛也产生4金,加拿大拿下双冠,日本和乌克兰各拿1金,中国队收获1银1铜,蔡佳云、邱铭洋获得了男子长距离(传统技术)站姿组第二、第三名。

晚间在国家游泳中心进行的轮椅冰壶比赛,上午以9比4大胜韩国队的卫冕冠军中国队又以7比4战胜了瑞士队,迎来三连胜,目前在循环赛的战绩为3胜2负。

3月8日,北京冬残奥会将进行残奥冰球、轮椅冰壶、残奥冬季两项三个大项的争夺,会在残奥冬季两项上产生6枚金牌。

比赛观后感怎么写【篇12】

[亚运会比赛观后感]中国有句俗话:卤水点豆腐,一物降一物,亚运会比赛观后感。恐韩,让人沮丧,压得中国足球不能抬头,逢韩必输,没有别的出路可走。

亚运会上,国奥遇到韩国队,输了,很惨;亚运会上,女足没有遇到韩国队而是遇到韩国裁判,又让韩国裁判输了。国奥输的是技不如人,不管咋丢人也就算了;可中国女足在越秀山体育场对阵日本女足,这回姑娘们打得风貌极佳,可又碰上韩国裁判制造的恐韩流,进球不算,点球漏判,3个颇具争议的判罚葬送女足的大好前程。这次恐韩流,是韩国裁判制造。

原来这个中国女足姑娘很年轻,很优希望,很自信,很优秀。在淘汰赛中女足姑娘们面对日本女足,足协负责人韦迪第一次坐到替补席和女足将帅围成一圈高喊为女足加油助威;同时,球迷们也很给力,加油助威声至始至终都没有断过,这不仅提升了女足的士气,也给了日本队压力。面对极有希望战胜日本队的女足姑娘们,韩国裁判被杀。

第一次:第40分钟中国队前场抢断成功,王一航横传,庞丰月及时插上,但在禁区线上被日本防守球员放倒,观后感《亚运会比赛观后感》。◆分享好消息◆从电视镜头判断,庞丰月应该在禁区内,但可能是因为禁区过于敏感,裁判犹豫了一下,还是没有吹罚。

第二次:两分钟后主裁判的判罚更难以令人信服,当时李琳在右路底线强行突破两名防守球员后传中,庞丰月跟进左脚抽射打进球门死角,但就在女足姑娘们庆祝的时候,主裁判却示意进球无效。从慢镜头回放来看,庞丰月射门的那一刻,有两名中国球员越位,但她们没有参与进攻,所以主裁判的判断应该是基于她们挡住了日本门将的视线。

第三次:第121分钟,女足获得任意球。徐媛在禁地被人推倒。这是一次明显的犯规。裁判员还是没有把它吹倒。最后,女足遗憾了一点小负。韩国裁判深知,多少年来中国足球恐韩症日益加重,这次面对日本的比赛中国姑娘很有希望战胜对手晋级,韩国裁判此时看不下去了,你过去中国足球怕韩国的脚,这回也让你领教一下韩国裁判的哨,于是乎,就出现了3个颇具争议的判罚送女足回家。

这虽是八挂和调侃,但纵观全场韩国裁判确实让人费解,咋对中国女足这么苦大仇深?明明是中国球迷眼前一亮的事却一下让这黑哨给吹到下半夜的黑暗中去了。悲哀。

此时,我认为黑哨并不是中国裁判的专利,中国裁判的黑哨范围太小,而韩国裁判的黑哨已经冲出国境来到中国黑哨中国,这说明黑哨在一定程度上。感慨之余,我又自问,还是韩国裁判的黑哨吹醒了我们,如果女足再强硬一些,如果场上再进几个球,即使吹掉一个半个无效也照样赢,看来最关键的问题还是尽快提高自身水平。

比赛观后感怎么写【篇13】

看过比赛终于明白了什么叫做得势不得分!像巴萨这种结果和过程都好的毕竟世界上只有一支,中国客战约旦足球比赛观后感。中国还差的太远了!

分析一下本场比赛,这场最失败的我觉得有四个位置,第一,左后卫孙祥,第二,后腰赵旭日,第三,前锋杨旭,第四,左边前卫于海。

挨个分析,首先,孙祥这场比赛镇守的左路成了对方下半场重点攻击的区域(上半场对方打的是中国队刘建业主守右路),第二个失球就是孙祥的防守失误引起的,再加上李玮峰的失误,导致丢掉比赛!更重要的是孙祥原有的犀利助攻不见了,而于海的组合虽然强大但效果不佳。俩人的传中水平好像业余球员。

第二,后腰赵旭日的防守力度不够,对对手中场拿球抑制不够,导致对手能够轻松将球倒到边路,而且尝试的远射都没对对手门将莎菲造成威胁,后腰位置好像人的腰一样,承上起下,腰不硬怎能赢球?

第三,杨旭在这场比赛中的表现最多只能给30分,浪费了几次机会,尤其是在下半场他失球时,这位联盟全能前锋成功地扮演了后卫的角色!

第四,也是我最能以理解的用人,为什么于海能够占据主力位置,看看他的表现,作为边前卫连突破约旦后卫的勇气都没有,再看看冯仁亮上来之后第一次出球后的效果,真不懂卡马乔为什么那么信任于海,不会是迷信他第一场那个撞大运的破门吧!在这个位置上,辽宁的于汉超是于海得14000多倍。为什么他连培训名单都进不了?

这种雇佣相当于我们自己放弃了一种进攻手段。

说说本场失败的其他原因,1.本场最大的问题就是锋无力,全场绝对机会数不胜数,对手只有两次就多进了(第一个还不能算绝对机会),无论是杨旭还是于大宝都丧失了至少两次绝对机会,深分析这个问题的原因就是我们的联赛各队前锋都是外援,国内前锋能够占据主力或主力替补的凤毛麟角,这才出现了郜林和杨旭能长期占据国家队主力前锋位置的局面,如果现在这个队的前锋是郝海东加高峰或者宿茂臻、黎兵,约旦早被打成筛子了,可叹前锋无人啊!另外,像韩鹏这种目前经验和能力都进不了国家队的现实我真不知道是应该高兴还是难过?

2.队员能力特点不突出,观后感《中国客战约旦足球比赛观后感》。总体来说,这批队员差不多是能力和联赛表现最好的球员,但是现在中国球员的特点都被慢慢磨没了,或者说现在球员特点不明显,像97年那届国家队那么有特点的一批队员再也没有了。

现在有蒿俊闵、冯仁亮、郑智、李玮峰、陈涛的一些特点。其余的都是这个意思。这是中国选材视野的问题。他们都选择一米八。他们的身体速度有点快,但不是很强壮。因此,中国选手似乎差不多,但整体实力却很差!这是体制和教育方式问题!

三。中国足协给卡马乔的时间太少了。这位**总是步步紧逼,缺乏长期的系统规划。年初亚洲杯失利后,为什么不马上换个外教呢?答案可能是他没有钱。现在有了万达集团王健林的几亿注资,有专门请外教的经费好像不花白不花一样,请来了卡马乔,一个不能算顶级教练的西班牙主帅!

万达集团与足协在话语权上明争暗斗,这是中国足球的现实!而足协干涉主教练权利的现象好像成了中国足球的特色,外行领导内行,好像牛群说的《小偷公司》里面的经典台词:"外行领导内行没个好"。

任命谁是队长足协都干预,卡马乔信任李玮峰,而足协却倾向立杜威为队长,这是你足协的职责范围吗?是不是球员们吃什么饭也得你管管啊?好像丑娘娘里的齐宣王一样,管个晚饭吃什么,家具上什么色啊。

中国队教练难当很大一部分就是教练不仅需要带好队员还要应付足协这帮无能的人的无理取闹!

说说本场比赛发挥好的球员,就两个,蒿俊闵和郑智,蒿俊闵的表现无愧最佳,从开场第一分钟到最后一分钟,积极的拼抢、合理的分球,犀利的突破和冷静的射门足见其高出其他人一筹的能力,再说郑智,这场比赛郑智发挥很好,这也是我没有在为什么没有在前腰上使用陈涛的问题的原因,无论是防守还是进攻郑智都发挥了很大作用,助攻蒿俊闵的破门是最大亮点,前场串联进攻、中场丢球回抢都很到位。

给下面比赛的建议:

首先,排兵布阵上,拿下赵旭日,换上奔跑和拼抢更积极的杨昊,专门负责防守,郑智位置后撤打双后腰靠前的那个后腰,左边于汉超或冯仁亮,右边蒿俊闵或者于大宝,前腰交给陈涛,前锋建议招入韩鹏,锋线上位置确实没啥人可用,可以考察一下青岛的郑龙看看能不能打前锋或影锋,前腰位置还可以看看黄希扬。于海千万别再主力了。边路堆了那么多人,中路没有高点这不是瞎耽误功夫吗?

要是泰达的卢西亚诺加入中国国籍就好了!后防也就这些人了,确实国内最好的都在这了。

其次,像李玮峰这样犯错的队员要保持稳定的态度。不要急于证明自己。你不需要证明,但这不好!我希望我能通过联赛慢慢找到我的状态,我希望**能给我更少的压力!客场惜败,而且场面占优没什么可怕的,约旦现在只是稍占优势,可是比赛才打了两轮,说稳出线还尚早,等主场回来办他!

第三,联赛太密集,这种密集的赛事在国外司空见惯,但是中国球员的体能还是有些吃力,在这点上我倒是赞成足协的做法,没有必要为了大赛而长期搁置联赛,这样不利于联赛的进行,对球员状态的保持也很不利!希望球员提高适应能力吧!

后面打好每场比赛,进军10强还是有信心的!

比赛观后感怎么写【篇14】

这部电影讲述了一个叫阿基拉的黑人小女孩的故事。她11岁,不是个好学生。她不喜欢她的学校,经常逃课。但我对英语拼写很感兴趣。每次英语拼写考试我都能得到100分。

这是因为阿基拉在6岁时,失去了她的父亲,生前父亲和阿基拉经常玩拼字游戏,这在她的记忆中留下了深刻的印象,所以为了减轻自己的痛苦,自己常常独自一个人不停地、拼命地玩拼字游戏,从中也显现出自己对拼字的极大天赋。

很快,学校举行了拼字比赛,阿基拉不想参加,而是被校长逼着参加。于是,阿基拉毫不费力地就获得了冠军。

虽然她在学校获得了冠军,但她对未来的州和全国拼字比赛没有信心。她害怕自己的失败会招致同学和老师的嘲笑和父母的反对。

后来,辅导她的劳拉比教授通过一段名言解开了阿基拉心中的自卑:最深的恐惧不是我们的能力不足,最深的恐惧是我的能力深不可测……当我们让自己的光芒闪耀时,不知不觉中也给予其他人榜样并.去效法。

劳拉比博士还给了她一个很好的记忆单词的方法:跳绳,按着节奏拼写单词。

比赛当天,阿基拉的家人带着6人飞抵赛场。比赛开始时,选手们轮流在舞台上拼单词。如果拼错了,就会被淘汰。如果拼写正确,他们将继续比赛。渐渐地,坐在舞台上的选手越来越少。阿基拉很幸运能成为他们中的一员。竞争更加激烈。一旦拼错了,他就会失去所有的成就,单词也会变得越来越难和奇怪。

一个单词把阿基拉难住了,想起劳拉比教授的方法,双手抬起,做出跳绳的动作,一跳一跳地拼出了这个长长的单词:“p-u-l-c-h-r-i-t-u-d-e”,台下的观众也跟着松了口气。最后,阿基拉和一个男孩一起赢得了拼字比赛。

这部电影非常感人,尤其是主人公阿基拉敢于向老师、校长、母亲和教授表达自己的想法,但我始终是唯一一个不敢提出自己想法的人,有时会被老师和家长误解。这点很值得我学习。阿基拉也很会动脑筋:

每次拼字的时候,她的右手常常不由自主地拍着自己的裤腿来帮助记忆。这个小举动使她提高了注意力,从而使她记住了常人难以想象的很多单词。这些都值得我在学***鉴。

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