心灵之窗作文3篇

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利用作文来表达情感可以更好地沟通和交流。在一篇优秀的作文中,开头和结尾吸引读者的重要性不可忽视。为了达到这一目的,我们需要注意一些写作格式的要点。本篇文章将详细讲解关于“心灵之窗作文”的各个方面,希望能对您有所帮助。感谢您的收藏和关注,如果您认为这篇文章有用,请分享给您的朋友!

心灵之窗作文 篇1

语言像是一扇扇窗户,掌握不同的语言就会在自己眼前推开不同的窗户。——翟华

很多学生不晓得自己学习语言是为了什么,许多初中、高中生甚至会说我们学习英语是为了应付中考和高考,这是多悲观、多消极的想法啊!我们学习第二语言是为了要多掌握一项技能,多开阔视野,并在对比分析第一语言和第二语言的过程中获得有趣的收获。对我来说,学习英语不仅带给我莫大的乐趣和成就感,也开启了我通往好未来的大门。就我学习英语的经历和感受来说,也是这样的。

我非常赞同翟华所说的“语言推开了不同的窗户”,学习英语让我进一步了解了美国人的思维和性格。英语说简单不简单,说难亦不难。它总共就二十六个字母,辅音元音排在一起就成了单词,不像汉字那么千变万化。然而,就是因为英语的这种“简单”,你必须要注意每个单词的拼写,因为相差一个字母表达的意思可能大不相同,这也解释了美国人为何做事这么谨慎、直接了当的原因。英语语言本身的构造,促使他们细心明确地表达。英语的文章往往也不如中文简练,看平时的产品使用手册就知道,中文一页可以说完的东西,英语可得用两三页才解释得清楚,而就是英语描述需要更多解释说明的事实促使了美国人细致的写作方式,解释事物一丝不苟,说理有凭有据,虽没有中文那样的行云流水,却也有朴实稳重的美感。

英语和汉语的对比也让我了解了中美两国文化上的差异。或许是我个性张扬,不太习惯中国人过分的谦逊、甚至拐弯抹角,我更欣赏美国人的大方坦然。在中国,若人家称赞了你,即使千真万确,你也得回答“哪里哪里”或“没有没有”,不这么回答就是不谦虚的表现。而在美国,人家一定会大方地回答“谢谢”。美国人还有一点我很欣赏,那就是毫不吝啬给人以赞美和鼓励。中国人不擅长称赞他人,即使要称赞他人,也多是说“不错不错”,而美国人赞美的话语层出不穷,还多是“Great”、“Excellent”这类激情洋溢的词语,自然能给人以“正面”之感。

学习英语除了让我了解到美国的风土人情和文化的绚丽之处之外,也为我的心灵打开了一扇世界观之窗。小时候听大人们说,总觉得美国是一个很开放、甚至很混乱的国家,认为美国人在二战中取胜后一直把持世界经济霸主地位,并侵略伊拉克等中东小国,美利坚民族一定是一个很残忍的民族。但学了英语之后,我开始了解美国的文化和历史以及美国人的思想模式,我逐渐能够理解他们关于核武器的使用和独裁统治的观点,我逐渐抛弃了往日的成见,开始学会理解、接受或者认同。对美国文化的理解也延伸到我生活的方方面面,我能够渐渐理解并包容不同性格的人、事、物。

通过学习英语,我获得了进一步开阔视野在去美国学习的机遇。我希望自己在去美国取经的同时,也能将中华文化与美国文化融合,取其精华去其糟粕,收获一个更加美好、更加有生命力的国际文化视野!

语言真在是受用一生的财富。赶快打开一本外语书,为自己的心灵推开一扇窗户吧!

心灵之窗作文 篇2

经过十几分钟的检查、调试,一次一次地换镜片,一次又一次地让我在走廊上走走,往远处望望。后来,孙医生终于决定给我配眼镜了(原来计划要等到初中再戴),我的心里乐开了花,可是孙医生说:“要是戴了眼镜,就拿不下来了,一生都要和眼镜在一起了,并且起码一年增加100度。”医生还说,要是成了近视眼,高考时一些高科技的专业都不录取的,比如科学家、考古学家,当兵……都不会要你的,不管你的学习怎么样,成绩多么的好,只要你一近视,统统不要。听了孙医生的话,我一开始沾沾自喜的心情立刻消失得无影无踪了。

临走时,孙医生给了我一张纸条,上面列了一些关于预防近视眼的要点。我在心里暗下决心,一定要认真做好眼保健操,一定要把真正的好视力挽回来,要把眼镜上那个坚硬的铁锁砸得粉碎,让我的心灵继续呼吸新鲜的、令人赏心悦目的空气!

心灵之窗作文 篇3

打开心灵之窗,青春依然绚丽。

我的青春,正如那跳动的生日蜡烛,也好似心中的恐惶自卑和迷惘。

今天,我们共同拥有火热的青春,漫步在四中的校园里,沐浴着阳光,孜孜追求我们的理想。浪漫是青春的权利,在青春的岁月里,我们便有了几多渴求,几多避想。

也许青春是那么的张扬,是那么的不安分,总希望自己叼支烟潇洒地走一回后,大人们不再把自己当小孩。于是,便不再戴着红星小帽在母亲的怀中撒娇,不再调皮地将小鸟罩在笼中,而是打开笼门,让其自由地飞出去,也带走自己飞出的一颗心。

也许青春是如此的寂寞,孤独,无聊。在枯燥无味地学习中,青春随之同行,与之叹惜……

蓦然回首我们身后留下昨日幼稚的影子,是那般的弯曲,歪斜。曾经,我们走过的步伐是那般的匆忙和紊乱。曾经,我也迷恋于席慕容的纯情,陶渊明的闲适和李白的放达,也在游戏机旁长时间逗留,也在如痴似狂地看那永无休止的译制片,可惜今天回想起这些,我那璞玉浑金般的青春年华竟浪费了许多。

青春的心灵,没有长时间驻留的道理,19世纪美国塞缪尔、厄尔曼说:青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,青春是生命深泉在奔流。这也许是面对青春最好的描述了吧!拥有青春的心灵,应让枯燥无味变得津津有味,应让人生更加辉煌,这才是青春的欢乐,青春的本分!

打开心灵之窗,青春沐浴着阳光。

在我们平淡的生活中,我们与别人有着千差万别,更何况有着不同的待遇,但是我们共同沐浴着阳光,我们的青春也很快乐,也很自由,在我们的青春里,许多理想与期望总是没有结果,然而,再高的山峰也挡不住我们理想的翅膀,再深的大海也淹没不了我们信念的帆舵。

通过心灵之窗,我们可观察到青春的五彩缤纷,我们可体验到青春的美妙四季,那就让我们共同感受一下青春的绚丽吧,青春是一首诗,春风般的温柔,夏雨般的朦胧,秋意般的矜持,冬雪般的纯洁。同时,我们的青春里也充满着绿林草趣般的快活,充满着化冰为水般的情感,柔如水,轻如风。

通过心灵之窗,放眼我们的心灵,呈现的便是青春的美好的画面,张扬我们青春的个性,让我们共同扬帆起程,走出迷惘,走向知识的海洋,走出大山,走向远方……

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撰写文章是一种非常有效的方式,可以培养学生的思维和创造能力。通过写作,我们能够提高表达和逻辑思维能力。然而,如果文章的观点不明确,可能会出现冗余的情况。幼儿教师教育网编辑非常细致地整理了最新的“我心灵的窗户作文”文章,欢迎大家浏览以下内容!

我心灵的窗户作文 篇1

书籍是知识的海洋,我们在这蕴含着知识的地方畅游;书籍是湛蓝的天空,为我们插上洁白的双翼;书籍是无边的草原,为我们讲述那一个个奇妙,让人感动的故事……

我喜欢读书,书就是我的一位好朋友,她告诉我人生的意义,使我有了动力和努力的目标。

我和书的故事无穷无尽,今天我就要为大家讲一个:我与好朋友书的故事。那是一个秋天的早晨,妈妈有一点事需要到公司里去,妈妈在走之前再三叮嘱我:“不要看书了,去做一点作业,我中午回来检查哦!还有不要去玩有电的东西!”我心里美滋滋的,妈妈终于要走了,没人管着我,我就可以尽情自由地在书的海洋中遨游了!我装模作样地点头,其实一点也没听进去。“砰”门关上了,“妈妈走喽!”我欢呼起来,“万岁!万岁!”我从书架上拿出上次看了一半的《神秘花园》聚精会神地看了起来。我在《神秘花园》中与玛丽一起经历了幸运与不幸,跟着她和科林走进了神秘花园,在那里结识一个个纯朴善良的人们,和他们一起变得开朗和自信。

时间一分一秒地过去,很快就到了中午。“叮咚,叮咚”哎呀!糟了,妈妈回来了,我还什么作业都没做,我只好硬着头皮去见妈妈,结果被妈妈训了一顿。看着妈妈那怒目圆睁的样子,我知道我有些过分了。

“书籍是全世界的营养品。”这句话说得真好!书籍就是像是你的良师,就像是你的益友。我喜欢在书的海洋里尽情遨游!

我心灵的窗户作文 篇2

达芬奇说过:“眼睛是心灵的窗户。”现在有太多人为这扇窗户贴上了形形色色的窗纸——因为没有守护好自己的眼睛,患上了近视。一年级的时候,班上几乎没有近视的同学,现在我已经五年级了,班级里患上近视的同学也近半数了。

我自己本身就是中度近视患者,深受近视带来的烦恼。我必须随时随刻惦记着我的朋友——眼镜。疫情期间,带着口罩,呼吸的热气就会往上窜,正好模糊我的眼镜,为了不频繁地擦拭,我只能小心翼翼地呼吸,甚至减少呼吸的频率,这其中的痛楚真是难以言表。

全国现在像我这样因为近视而烦恼的人还在逐渐增加,近视大军每年都有增无减。数据令人瞠目结舌。

有资料显示,预计2020年全国近视人口将达七亿。近视患病率近50%。北京大学中国健康发展研究中心的李玲教授指出,5岁-15岁群体近视患病率将达到77。42%,16岁-24岁群体近视患病率将达到94%。我国儿童青少年近视患病率居高不下,会降低我国未来的人口素质与国民健康素质,将对国家社会、经济甚至国家安全都产生重大影响。

所以,健康中国离不开儿童青少年的视觉健康,而防控近视变得异常亟需。

我认为我们青少年儿童更应该从自身做起,爱护眼睛,保护视力。平时要注意正确的书写习惯与端正读书的姿势。减少过度用眼,每天看电视、电脑、手机的时间要控制。不能挑食,多吃些有助视力健康的水果与蔬菜。适当做些眼保健操与眺望,让眼睛也能休息放松。同时我觉得老师上课也应该适当少用电子设备。严格控制每天的用眼时间。

让我们一起行动起来,揭开这层窗纸,擦亮这扇窗户,看到灿烂的阳光,美丽的鲜花与变化多端的世界。就如同说的:共同呵护好孩子的眼睛让他们拥有一个光明的未来。

我心灵的窗户作文 篇3

心灵的窗户眼睛

大家好,我是一双明亮的眼睛,有人说我是心灵的窗户,这让我感到十分自豪,更促进了我尽心尽力地为主人服务,因此,我也成了主人的心肝宝贝。可是近来我却有许多烦恼,我的不少同伴也都无可奈何、唉声叹气地诉说着它们的苦处。

随着时代的飞速发展,电脑、电视走进了千家万户。于是,许多贪玩、调皮的小霸王成了电脑迷、电视迷可是,我们眼睛家族却遭殃了:整天被刺眼的光线刺着,刺得我们好疼,好疼!这还不算,他们还变着法儿折腾我们在昏暗的灯光下,躺在床上看书;做作业时,硬是让我们离书本那么近,那么近;在颠簸的车子上,还一个劲地看书我们被他们搞得遍体鳞伤,身体受到了重创,美丽、精彩的世界在我们眼中成了一团迷雾;再也不能当小主人的好帮手了;再也成不了心灵的窗户了一切的一切在我们眼中变得那么模糊,没有一点儿色彩。而小主人们也受到了应有的惩罚,整天被一副眼镜所困扰。

每天我被两个玻璃圆片照着,虽然看清了外面的世界,但身体被沉沉地压着,压得我喘不过气来。哎,好想逃离这监狱般的生活呀!小主人好像读懂了我,渐渐地爱护我、珍惜我了,每天定时给我上药水。慢慢、慢慢地我恢复了光明,摆脱了那监狱般的生活,重归了以前无忧无虑的日子,那个时候我好高兴、好高兴啊!我又成了小主人们心灵的窗户了!

同学们,听了我的自述后,你们一定有许多感想吧!记住,以后一定要爱护我们,不要伤害我们,我们愿意永远做你们心灵上的窗户,伴随你一生。

我心灵的窗户作文 篇4

我们每个人都有一双眼睛,眼睛是观察世界的独一物体,我们都会好好保护它,可是这一点我没有做到。

我在上三年级下学期的时候,有一个周末的下战书,我在家里看电视,妈妈发现我眯着眼睛离电视间隔也很近,就担心地问我:你不会是看不清晰了吧?我如实地说:是的,有点费力。妈妈说:不会是近视了吧!平时让你少看点电视,少玩会电脑,抓紧时间写功课,老是不听,满不在乎的样子。唉,要是真的近视了,后悔都来不及了!我听了心里一阵紧张,可是不一会又被出色的动画片吸引住了,仿佛没闻声妈妈的话一样。

第二天,妈妈一大早带我来到了病院眼科查眼睛,在查视力的时候我心里着急死了,由于原来我能看到倒数第二行,现在连倒数第五行看着都费劲。做完全部检查以后,医生说在12岁以前都需要披发瞳再查一下,以便确认是否是真性近视和真实的度数,前后需要二十天的时间,这期间会怕强光,看近的东西会不清晰,必需看书和写功课就需要一副老花镜了。披发瞳需要点披发瞳眼药膏,一天三次,点了一周的时间,又去病院检查眼睛,结果确定是真性近视,除了配戴近视眼镜没有什么好的办法。我当时听了医生的话眼泪快要点下来,妈妈也很难过,医生还说等半个月披发大的瞳孔缩回来以后再查一次才能配眼镜。我在整个披发瞳的过程中,出门要带上深色的太阳镜,写功课不带老花镜就需要站着写才行;而当我真的戴上眼镜的时候,心情沉重极了,很后悔以前把父母的奉劝当成耳旁风,可是现在后悔也晚了。

我戴上眼镜以后,有许多不便。上哪里都要戴着眼镜,不然看字就要眯着眼睛,也看不清晰;假如有热气,眼镜上会有一层雾,就什么都看不见了,假如我近视的主要原因是常常看电视,常常上网玩游戏,写功课的速度也太慢,用眼过度。所以以后我要少看电视,少玩电脑,加快写功课的速度。请同学们也要引认为戒,保护好我们的眼睛。

眼睛是人类心灵的窗户,你们要保护好他,不要像我的眼睛一样是一扇恍惚不清的窗户。

我心灵的窗户作文 篇5

依依原稿:

我心灵的窗户想向老师打开。

因为我的知识是老师给我的。如果老师不给我知识,我现在也不会这么聪明。

我心灵的窗户想向父母打开。

因为爸爸妈妈为了我,努力赚钱,让我上《一师一附小》这个小学,所以我才会有这么多知识。

还有爷爷奶奶,他们看见我哭的时候,他们安慰我。

我真谢谢他们!

爸爸评语:

文章立意好,思路清,语句充满诗意。但写爸爸妈妈、爷爷奶奶的段落略显薄弱。

爸爸修改稿:

我心灵的窗户想向老师打开。

因为我的知识是老师给我的。如果老师不给我知识,我现在也不会这么聪明。

我心灵的窗户更想向爸爸妈妈打开。

因为爸爸妈妈为了我,加班加点,努力赚钱,才让我有机会上《一师一附小》这个小学,才有机会接受到老师的知识。

我心灵的窗户还要向爷爷奶奶打开。

因为爷爷奶奶默默承担起烦琐的家务劳动,让爸爸妈妈能够安心的上班,安心地赚钱。

我从心灵的窗户传给他们一句话:“谢谢你们!”

世界之窗作文


撰写文章有助于加深我们对语文规范的理解,并且能够帮助我们发现和纠正自己的不足之处。一个好的文章最重要的部分是吸引人的开头和结尾,您是否能够熟练地写作呢?在这里,您可以找到一些关于“世界之窗作文”的有价值的信息,希望这篇文章能够满足您对于相关问题的答案!

世界之窗作文 篇1

昨天,阳光灿烂,爸爸带我去世界之窗游玩。

世界之窗广场非常热闹,人山人海,喷泉像鲸喷出来的水一样直冲天空,十分壮观。

进了世界之窗里面,我们就坐空中游览车,在车上,我们看见了金字塔、恐龙世界、非洲民居……特别美丽。

下了车,我们观看了微型建筑,这些微型建筑很小很逼真。接着,我们就去喂鱼了,我往哪里扔鱼食,鱼就马上跟过来,张开大嘴,开心地抢着吃,它们你挤我,我挤你,有的都被挤上岸来了,也有的被挤下水底。它们的颜色非常鲜艳,有黄、有白、有红、有黑,非常漂亮。然后,爸爸就带我去玩了“激流勇进”,我印象最深的是从滑梯上冲下来时,就像子弹一样射下去,激起了巨大的水花,幸好我穿了雨衣,才没有被淋成落汤鸡,真刺激。再后,我们又去划了船。在船上,我觉得船一摇一摇的,像摇篮,非常舒服。爸爸说,他都快陶醉了。我看见了巨大的美国总统山、美丽的自由女神像、古老的相形文字和搞笑的八个巨神,真有意思。下了船,我们就去看了非洲表演,让我印象最深的是圈舞,那位表演的叔叔用圈做出了奔跑的马、展翅飞翔的老鹰、奥运五环……,场下没有人不拍手叫绝。

看完表演,我们去了“侏罗纪恐龙世界”。那里的恐龙非常多,有慈母龙、甲龙、鹦鹉嘴龙、翼龙……这些龙非常神奇,有些会叫,有些会动头动爪子,有一只恐龙的叫声都吓了我一跳。

我们还登了埃菲尔铁塔。在塔顶,我用免费的望远镜望我们的学校,可是,我们的学校太小了,我怎么望都望不着。在上面,我非常害怕,紧紧地抱着爸爸,爸爸都快被我抱成薯条了。

晚上,我们还看了精彩的文艺表演。

我在世界之窗玩得非常开心!

世界之窗作文 篇2

20xx年8月4日,我游览了深圳市著名的景点-世界之窗。世界之窗,顾名思义,就是在这里浓缩了世界各国著名的景点、建筑,如美国自由女神、法国埃菲尔铁塔、丹麦小美人鱼……可以说,在这里你将一日游遍世界。

一出地铁口,那高高矗立的埃菲尔铁塔及凯旋门就吸住了我的眼球。

进入世界之窗,首先映入眼帘的是巍峨壮丽的中华门。接着走下去,我又游览了泰国寺院、韩国皇宫、美国白宫、悉尼歌剧院、美丽的丹麦小美人鱼雕像。其实,在这数不清的著名景点中,我最喜欢一个英国的迷津的植物迷宫了。当时,我和表姐一块进去,转着转着不一会,我和她就谁都看不见谁了。还不错,我和她费尽了九牛二虎之力,各自成功地穿越迷宫。

最后,我和表姐登上了埃菲尔铁塔,用俯瞰的方式与世界之窗告别。

出了世界之窗,我骄傲的对妈妈说,看我小小年纪就去了美国、英国、丹麦、韩国、澳大利亚……这么多国家,了不起吧!

世界之窗作文 篇3

学校组织我们秋游,我既高兴又兴奋,前一天晚上都睡不着。

在世界之窗门前,首先映入眼帘的就是有很多奇状百怪的雕刻,有的像工人,有的像教师,还有的像巫师。门两边还有一些恐怖的游戏图片,有的火车被困在黑漆漆的山洞里,有一个是刀刺入人头的图片。一边走,一走看,树上还挂满了沾了血的布,脏脏的,让人有一种恐慌的感觉。原来是“万圣节”到了。

我们走进了门后,来到“激流勇击”。我们上了船,船缓缓向前移动,两边有几只恐龙,互相对着吐水。我们来到了一个上坡处,感觉冲满了杀气,让人十分紧张。我把头低下,把身体尽量降低,可还是不时探出头来,看看是不是快下坡了。忽然船卡住了,慢了下来,我以为到了终点,忽然船像一匹骏马飞奔了下去。我锁紧了眉头,咬紧牙关,闭上眼睛,抓紧了手柄,还不小心碰到了头,我听见那水花雷鸣般,船都颤抖起来。一个大水花向我扑来,我尖叫起来,幸好前排坐着两个大哥哥帮我挡住了水花。

我们还玩了“青蛙跳”“太空慢步”“迷你摩天轮”等游戏,同学们一个个玩得汗流浃背,灰头土脸,但脸上都洋溢着开心的笑容。

时间有限,我们依依不舍的离开了世界之窗,返回校园。

世界之窗作文 篇4

去年国庆假,我和表弟去了深圳。

来到深圳,我见到了期待已久的父母和小侄子。一天晚上,爸爸见我们从湖南乘车来,累了一天,决定带我们去美丽的世界之窗游玩。

我们乘坐公共汽车来到世界之窗外到处是人和车辆,可以用人山人海来形容。

后来,爸爸为我们买了门票,进去之后,人更多了,我们乘坐了一辆旅游车,带着我们去参观。

首先,我们来到了著名的埃菲尔铁塔高,也没有那么雄伟,但从远处看,埃菲尔铁塔铁塔高,也没有那么雄伟,但从远处看,埃菲尔铁塔色彩的变幻,在周围景色的搭配,与夜晚天空的映衬,也别有趣味,甚至还有人出钱乘电梯上去观看。

接着,我们来到了埃及的金字塔和狮身人面像前,导游边介绍也我们讲埃及金字塔和狮身人面像的由来和独特。使我们对埃及这个文明古国充满着向往。

然后,我们还参观了巴黎圣母院,罗浮宫等许多著名建筑,我还看见了一些恐龙的模型。

我很难忘记这个夜晚,回去之后,导游还送了我们一顶帽子当作纪念品。

世界之窗真正个好地方。在这里,我们可以看见世界各地的著名建筑,还能增长知识。回去时,妈妈对我说:“以后要多来像这样的地方。”

世界之窗作文 篇5

今天我们兴致勃勃地来到了美丽的世界之窗,只见世界各国的著名建筑都通过“微缩景点”的方式展现在我的眼前,有埃及的金字塔、法国的巴黎圣母院、荷兰的大风车……虽然有很多景点,但我总觉得它们不够雄伟,因此不太感兴趣,我最喜欢的是那里的恐龙园。

一走进恐龙园,就看见一块高高的石头上立着一只大翼龙,它低着头静静地俯视着我们,我抬着头,围绕着它,开始慢慢欣赏它那优美的姿态,突然,它张开巨大的双翅,不停地拍打着,嘴里不断地发出恐怖的声音,头还一抬一抬的,我吓得连连后退,哎!差点小命不保,灵魂出窍。

我们离开了翼龙,又来到了霸王龙的跟前,看着它高大的身材,我忍不住举起了相机,因为我想把它拍的恐怖一点,所以,我挤到了霸王龙的嘴巴那儿,还仔细地观察了一下,嗯,应该过一会儿才动,于是,我按下了快门,没想到,就在此时霸王龙猛地一抬头,“哇呜”一声大叫起来,爪子还一动一动的,我又吓了一大跳,手一抖,拍了个“花霸王龙”,最要命的是它的吼声差点把我的耳朵震聋了。

最搞笑的是我姑妈,她自告奋勇地对我们说:“这些假恐龙就能吓倒你们,你们也太差劲了吧!瞧我的,我还敢摸恐龙嘞!”话音刚落,就见她伸出手去碰恐龙的尾巴,而大恐龙也摆起了它的大尾巴,姑妈“哇”的一下尖叫起来,连蹦带跳地退了回来。我们在一旁幸灾乐祸地笑了起来。

后来,通过导游介绍,我才知道那些恐龙都是通过仿真技术做出来的,连摸上去的感觉也是软软的,怪不得能把姑妈吓成这样。同学们,有机会去深圳的话,一定要去恐龙园玩哦!

世界之窗作文 篇6

我今天玩得那叫一个爽,玩完这个玩那个,拍完这个国家的景点,再拍那个国家的景点,看完这个看那个,一天的时间,就玩遍了世界各地的特色建筑和名胜古迹,这里,就是全国闻名的深圳的世界之窗。

我玩了很多游乐项目,其中,我最喜欢滑雪。

首先,我穿上滑雪板,来到了滑雪场,滑雪场不是太大,只有1500平方米,不过玩得很痛快,我先玩的是双板的。人不是太多,看来会滑的人不太多啊,敢从上向下滑全场几乎就我自己,此外还有一个教练。开始,我有点害怕,因为虽然我去年学会了,但也有很长时间不滑了啊,我坐电梯上到了滑雪坡长度的三分之二开始滑,开始,看到雪面上是小小的雪球,害怕摔倒,可是玩的欲望打败了恐惧的心理,此后,我滑了又滑,感觉像在空中飘一样,滑了几次后,我的胆量大了一些,便挑战在最高的地方滑雪,滑下来一次,发现没有我想像的那么困难,一次次想摔倒,又一次次站稳,忽然中间一个坡,我被扔抛到了空中,然后又落下来转了一个圈,很刺激!

我还玩了滑冰、飘流,穿越亚马逊丛林等许多项目,都是很爽的!

世界之窗作文 篇7

世界之窗是个好玩的地方,而且还是一个最受小朋友们欢迎的旅游胜地。

世界之窗里最高的建筑物是仿真埃菲尔铁塔的铁塔,它跟真正的埃菲尔铁塔铁塔的三分之一差不多。铁塔的最底下是入口,如果你想爬到最顶,必须得爬很多的楼梯。要从第一层爬到第二层,然后还要从第二层爬到第三层然后才能爬到最顶,估计一般的人是爬不到最顶的,可能爬到还没有一半的一半就累得气喘吁吁,腿都走软了。

世界之窗里最刺激的就是过山车了,有时候,过山车急速大转弯时,都可以把人给甩出去了。还有时候,过山车用最快的速度冲下轨道时,我感觉人就像飞了一样,如果大家都没有系安全带,我想可能大家都会一个个像子弹一样被甩落到地上。

到了晚上,世界之窗当然少不了给来自五洲四海的小朋友们表演节目。在晚上,有许多年轻的选手在练习,准备给大家表演出精彩的节目。最精彩的节目到啦!那就是必不可少的小丑表演。小丑在舞台上真滑稽,首先是左手扔球,然后右手接到了球又扔给左手,两只手配合得特别好,有时候还一边转着身子一边接球,或者手伸到背后然后在抛给另一只手。

当然,我还有很多没有介绍,不过还是请小朋友们到了世界之窗再眼见为实吧。

世界之窗作文 篇8

去年我和妈妈参加了她公司的集体活动,就是我们去了深圳的世界之窗。

那是夏天,太阳在燃烧。但这并没有阻止我们去参观。我们按照地图上的指示,看到了壮观的盗版巴黎铁塔。我听说我们可以去那里。我们一路上到顶楼。我看见一个画家在画一个外国游客的肖像。画家把他画成中国人。太好笑了!

我在顶楼看到了微型泰姬陵,我就是想看看。我跑下跑到泰姬陵,一棵树和我一样高!嗯嗯,书中的泰姬陵真的很美,真的很对称,真的很白,白的像雪一样!

走着走着,我们走到了模拟的尼亚加拉大瀑布,真的很了不起。是的,我很惊讶人们能做到?我在这里拍了一些照片。我站在离瀑布最近的石头上,水花溅到我的手上和脸上。多舒服啊!我真的想跳起来游泳!

转身向门口走去。这时,喷泉启动了,水喷了出来,形成了一个拱形。太阳照在上面,反射出五颜六色的光,闪闪发光!我赶紧拿出相机,拍下了这美丽的一幕。

我非常喜欢这个地方,因为这里的模拟建筑看起来很真实!太现实了!

广东省惠州市惠城区惠州实验小学四年级李宇辰:

世界之窗作文 篇9

7月11日,我和妈妈姐姐去肯德基吃全家外带套餐,一位肯德基的服务员跟我和姐姐说:你要不要去世界之窗活动呀!也有很多人来哟!姐姐说:好!我说;反正我没有去过,就去看一看。妈妈也同意了。到了7月17日一个人打电话来,原来是7月11日的那位肯德基服务员;今天下午去肯德基交相片。妈妈说:顺便的服务员说:7月19日8点钟去世界之窗。我们吃完就走了。吃全家外带套餐。吃完全家外带套餐。我们把相片给了肯德基的服务员。服务员给了一张通行证和帽子、衣服。到了比赛的那天,我兴奋地来到世界之窗。有很多人来世界之窗我来到世界之窗的里面。很大呀!还有一个很大的很高的一座塔。肯德基服务员叫我们坐下来,然后我们就坐下来了。过了一会儿,肯德基服务员发了一把扇子和口号,肯德基服务员还说:到达一个终点,就会盖一个章。口号写了黄队黄队,活力之最。终点就是亚洲区日本富士山。然后我们就走去亚洲区日本富士山,我们走呀走我们终于到达第一个终点,然后肯德基服务员帮我们盖了一个章和给了一瓶汽水。我们就走了。我下一个目标是大洋洲区澳大利亚悉尼歌剧院。我们看到了很多没有建筑物。我叫妈妈给我照张相,妈妈说:好呀妈妈给我照张相就走了。我走了一会儿就到了大洋洲区澳大利亚悉尼歌剧院,我看见了肯德基服务员就叫他帮我盖一个章,他就帮我盖了一个章。我们就走了我下一个目标是埃及基萨金字塔,我们走到了一个没路可走的路,只有旁边有一条小路,妈妈说:走这边。我说:这么窄。然后妈妈不理我就走了。妈妈说对了,有一条路就到了埃及基萨金字塔,我就叫肯德基的服务员盖了一个章。我下一个目标是尼雅加拉大瀑布。我走了一会儿就到了。我下一个目标是法国巴黎菲尼添铁塔,我姐姐跟妈妈说:可不可坐车。妈妈说:可以。我坐车走到了法国巴黎菲尼添铁塔又盖了一个章。妈妈说:中午可以免费吃午餐。我们就吃免费吃午餐,但是走了出去就不能进来,只有我和姐姐可以,因为我们有通行证。然后我们就走出去了,吃完就去拿东西,就走了。

世界之窗作文 篇10

我兴奋地来到世界之窗。有很多人来世界之窗我来到世界之窗的里面。很大呀!还有一个很大的很高的一座塔。肯德基服务员叫我们坐下来,然后我们就坐下来了。过了一会儿,肯德基服务员发了一把扇子和口号,肯德基服务员还说:到达一个终点,就会盖一个章。口号写了黄队黄队,活力之最。终点就是亚洲区日本富士山。然后我们就走去亚洲区日本富士山,我们走呀走我们终于到达第一个终点,然后肯德基服务员帮我们盖了一个章和给了一瓶汽水。我们就走了。我下一个目标是大洋洲区澳大利亚悉尼歌剧院。我们看到了很多没有建筑物。我叫妈妈给我照张相,妈妈说:好呀妈妈给我照张相就走了。我走了一会儿就到了大洋洲区澳大利亚悉尼歌剧院,我看见了肯德基服务员就叫他帮我盖一个章,他就帮我盖了一个章。我们就走了我下一个目标是埃及基萨金字塔,我们走到了一个没路可走的路,只有旁边有一条小路,妈妈说:走这边。我说:这么窄。然后妈妈不理我就走了。妈妈说对了,有一条路就到了埃及基萨金字塔,我就叫肯德基的服务员盖了一个章。我下一个目标是尼雅加拉大瀑布。我走了一会儿就到了。我下一个目标是法国巴黎菲尼添铁塔,我姐姐跟妈妈说:可不可坐车。妈妈说:可以。我坐车走到了法国巴黎菲尼添铁塔又盖了一个章。妈妈说:中午可以免费吃午餐。我们就吃免费吃午餐,但是走了出去就不能进来,只有我和姐姐可以,因为我们有通行证。然后我们就走出去了,吃完就去拿东西,就走了。

涤荡心灵作文推荐3篇


今天笔者准备了关于“涤荡心灵作文”的内容,写作文可以让读者了解新事物和新见解,提升口语和写作技能。但写作文时一定要注意主题统一,不要离题或无主题,那么如何写出一篇优秀的作文呢?

涤荡心灵作文 篇1

这时夜已入深了,

心却不由回到了几天前

回到了在山海环抱的日照的美好时光

那是一个阳光明媚的午后

我正乘着泳圈,

身体徜徉在蔚蓝色的大海

阳光打在脸上,那样舒适,那样慵懒

随着波浪一起一伏

仰望着天穹

世界只剩下我一人,

时间仿佛也在这一刻静止

此时此刻,

我的身体和灵魂正裸着身子

在山,海,天,的环绕间

和大自然做着一次心与心的交流。

它们又好像在做着一次穿越时空的旅行,

把我的心儿带到了一个空灵、广阔、秀丽、的天堂

仿佛

我的心在想着什么

可我能感到它明明是静止的啊

那.....我是在感叹大自然的奇妙吗?

也许

在生活中的每时每刻

包围在我们身旁的都是些尘世的喧嚣

心仿佛也被一层灰色的迷雾笼罩

沉沉的,透不过气来

可是

我们是大自然的孩子啊

从出生到此刻

就不能再一次回归母亲的怀抱吗

在她的怀抱里

璀璨的星星带给你憧憬

皎洁的月亮赋予你神圣

挺拔的群山教会你坚韧

壮阔的大海给予你顽强进取的力量

总之

她会让你感受到世间的一切美好

忙碌的人儿啊

此刻的我们也许正需要

让花香沁润心脾

让风声涤荡心籁

让心灵静止,洗尽铅华,回归大自然的怀抱

涤荡心灵作文 篇2

驰骋充满荆棘的岁月征程,迈向“漫长军训”的征途,参透“短暂暑假”的峥嵘岁月蹉跎。军训期间,历尽炽热烈日的吞噬,历尽暴雨洗涤的折磨,历尽峥嵘岁月的坎坷。那便是涤荡心灵的“漫长军训”…… 萧瑟的秋风吹拂着凋零的枯叶,残阳的余辉弥漫着落幕的气息。岁月的沉淀演绎了苍穹的变幻,时光的流逝遗留了岁月的蹉跎。秋意弥漫,涤荡了盛夏的暑气,却目睹漫长的暑假虚度,毫无造诣,蹉跎的暑假岁月再次浮现在充满忧伤疲倦的眼帘,不禁让饱受沧桑的心灵洋溢忧伤,暗生惆怅。暑假期间,不曾锻炼单薄瘦弱的体魄,不曾孝敬日夜操劳的父母,不曾交流同窗苦读的同学,虚度年华,蹉跎岁月。然而,却面临着秋风降临,即将迎接坎坷的军训,让我忧伤,让我惆怅,让我觉得暑假的短暂…… 当我整装待发,踏入五日的军训征途之际,忧郁的心境里仿佛布满着伤感的愁云,又宛如徘徊和回荡着惆怅的哀歌…… 军训的初期,矜持的教官便教导我们庄严的礼仪,矜持不苟的教官要求我们在烈日下忍受暴晒的折磨。目睹其他同学都能默默地承受着,似乎拥有一座雄伟的泰山支撑着他们的身躯,而我的意志却被显露着狰狞面孔的炽热太阳吞噬了,天昏地暗地晕倒。教官把我安抚到宿舍后,我躺在凄清的角落里,凄清的宿舍里浮现着我孤独寂寥的身影。当同学们归营之际,原本认为同学们定会抚慰一下我的心灵,给予亲切的问候,给予我心灵的慰藉,可是,他们不但没有抚慰我,却嘲笑我羞辱我,形容我瘦弱无能,让我的心灵感受到沉重的打击。后来,我本认为教官定会减轻对我的训练程度,却在倾盘暴雨之际,同学们都纷纷归营,教官却有意安排我接受暴雨洗涤的考验,我更加被同学们耻笑了,同学们都用鄙夷的目光注视着我。凄清的训练场再次浮现着我孤独的身影,怒吼的狂风摧残着我的身躯,凄厉的暴雨洗涤着我忧伤的脸庞,它们似乎欲要对我暑假不曾锻炼体魄的庸碌之举作出惩罚。我默默忍受着暴雨的洗礼,刺耳的嘲笑声在耳边徘徊缭绕,创伤心灵的鄙夷眼神再次在眼前浮现。然而,此时此刻,我便萌发了增强体魄的顽强信念,无论暴雨的摧残还是烈日的吞噬,也无法打击我坚贞的信念,似乎为我进行了一次心灵的涤荡。 军训的中期,我便渐渐萌发对父母的缠绵,对父母的感激,对父母的思念。每当在饭堂用膳之际,饭菜寒酸,母亲烹饪的丰富而又令我回味的盛餐仿佛映入我的眼帘,又似乎隐隐约约闻到家中飘逸着饭香。每当在洗衣服之际,我手忙脚乱地应对母亲擅长而我不擅长的劳活,昔日母亲为我洗涤的衣服是那么洁白,今朝我亲自洗涤的衣服却是充满着污垢。我深深地感慨了,不禁觉得母亲的伟大,也不禁觉得自己的渺小。我洗涤着母亲昔日为我洗涤的衣服,仿佛感受到母亲伟大的辛勤汗水在流淌。每当在硬板床寝睡之际,仰望天边的皎白月色,不禁萌发对父母的思念,我便暗想:连我这个素日不曾孝敬母亲的绝情孩子如今也萌发思念的忧愁,何况那多愁善感的母亲呢?想着想着,我仰望着长空的那一缕明月,仿佛寄寓着母亲的忧愁。我便祈祷昔日绝情的孩子化为一缕柔和的清风,吹拂到母亲的胸怀,融入母亲的心灵,投入母亲的怀抱,尽情倾听伟大母亲的心声,抚慰母亲的饱受沧桑心灵,实现对母亲的感恩和孝敬,开怀地向忧思惆怅的母亲告慰:“昔日绝情的孩子如今已经懂得感恩和孝敬啦!但愿您不必忧思,不必惆怅……”军训的峥嵘岁月里,我再一次感受到心灵的涤荡。 军训的后期,我孤寂的心灵不禁弥漫着孤独寂寥的惆怅。军训以来,我一直不善于交流,不重视建立良好的人际关系,结果便遭受到被冷落,被忽视,被歧视的悲剧下场,演绎着凄清的悲剧。目睹大部分的同学从素不相识陌生面孔的基础下,他们之间如今却是那么的亲切,那么的亲密,那么的友善。而我却是那么的孤独,那么的寂寥,那么的凄清,每当同学们成群结队地前去小卖部,我却被冷落于幽暗宿舍的凄清角落。每当同学们欢天喜地享受着篮球活动的乐趣,我却被孤立于萧清的校道独自沉吟。每当同学们共同分享美味的零食,我却独酌忧伤的清水。历经一段孤独的峥嵘岁月沉淀,渐渐萌发了交友的热情,不再是昔日的冷漠待人,不再是昔日的狂妄无礼,不再是昔日的自私自利,而是打开心扉,敞开怀抱,投入友谊的浩瀚大海,开怀地在友谊的浩瀚大海中遨游,终于横渡了友谊浩瀚大海的绚丽彼岸。直到军训的最后一天,同桌的同学们竟然把午饭分配于我,他们温和地齐声说道:“兄弟,目睹你体质瘦弱,体魄单薄,便要多补充,不要介意!别忘了,咱们以后便是同舟共济的兄弟。”此时此刻,我的眼眶里洋溢着激动的泪水,在激动的泪光中,昔日让我感到冷漠的同学面孔今朝却让我感到无比的亲切和温和。我深刻地感悟到,原来,昔日同学们冷漠的面孔皆因不善于交流的心灵的隔阂,只要建立友谊的桥梁,打开心扉,敞开怀抱,尽情开怀地在友谊的浩瀚大海里遨游,便能感受到友谊的流水在心灵的深处流淌,洗涤心灵的污垢,弥补昔日孤独的心灵伤痕,涤荡峥嵘岁月沉淀的心灵沧桑。军训漫长岁月里,最后一次感受到心灵的涤荡。 历经军训岁月的沉淀,回首军训征途的足迹。从庸碌无为的我演变成意志坚定的我,从不懂得孝敬父母的我演变成懂得感恩和思念父母的我,从不善于交流的我演变成绽放友谊光辉的我。与蹉跎岁月的庸碌短暂暑假而言,不禁感到军训的漫长…… 告别岁月的征尘,回首峥嵘的漫长军训征途。遗留了光辉璀璨的岁月,谱写了人生的崭新篇章。铸造了顽强不屈的意志,打造了感人恩德的心灵,缔造了交往友谊的辉煌。那便是涤荡心灵的漫长军训…… 高一:智海

涤荡心灵作文 篇3

我看着这杯水,古井不波,平静的让人窒息,甚至让我迷茫,我不知所措,面对如此的平静,面对如此的纯洁,无法用自己伤痕累累的躯体和疲惫的心去面对,我惊慌,我羞愧,手足无措。

我不知道自己的生活,我甚至无法洞悉自己。

行尸走肉?抑或是机械,重复的机械着,失落着。

也许这样说自己不合适,但我缺少阳光,我便不断堕落着,不像什么落入凡间的精灵,像闯进尘世的小鬼,手足无措。

我偏离了生活暨定的轨道,我如是想着。

水面漾了漾,重归平静,重归自己。

人活着是为了自己,不是吗?一束阳光射下,无所顾忌的照在了水面,水里便有了数万重的影子,是别人的。我以为水会惊慌,会迷失。我错了,水依然是那么的平静,裹着自己的影子,平静的承受着,独自的平静着。

我想着,天地间只有我一个人,寂静的容不得人思考,很自然,融入了,脆弱了,寂寞了,快乐了,强大了,醉了。

水向着远处流着,向着那若隐若现的目的地,平静的淌着,哪怕下一刻是是支离破碎的毁灭,它依然平静着。

流着自己的轨迹,随心而已。

不去刻意的追求什么,只是一如既往的平静着,自由着,轻轻的活着,向着自己的方向,独自浪漫,独自快乐,像一缕风。

尘世没有什么不好,不好的是心境而已。

活着就好。

上善若水。

心有灵犀日记3篇


你知道周记该如何写吗?周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程,在读书的时候周记是必不可少的,常写周记,会提高我们的写作水平。以下“心有灵犀日记”一文是幼儿教师教育网为您准备,仅供你在工作和学习中参考!

心有灵犀日记【篇1】

今天我发现了特别有趣的一件事。我有一个比我小六岁的小弟弟,我们心有灵犀。

今天上午,我心里突然想起了一段歌词:海浪无声将夜幕深深淹没,漫过天空尽头的角落,大鱼在梦境的缝隙里……之后,我的小弟弟就唱起我心里想的那段歌词了,我觉得应该是巧合,可是我们喜欢的歌并不相同啊,为什么捏?

下午,我因为完成了很多作业兴奋的想唱歌,我还没有开始唱呢,在次卧的小弟弟就把我想唱的歌,给唱了出来:若你早与他人两心同,何苦惹我错付了情衷,难道看我失魂落魄你竟然心动,所幸今年……why?

晚上,因为我害怕,就小声唱歌给自己壮胆:红了樱桃绿了芭蕉。突然我听到在另一个房间的小弟弟接着我唱的歌词:你走你的独木桥我唱我调。我保证他听不到我唱,我是张嘴但是没声音的,而且我还蒙着被子,他怎么能听到呢?所以这就是传说中的心有灵犀……

心有灵犀日记【篇2】

今天上班队课时,温老师让我们玩一个心有灵犀的游戏。规则是:老师在黑板上写名称,有动物名、文具名、食物名、动画人物等。两个人互相配合,一人表演,一人猜。表演的人不能说出有名称里的字,否则算犯规。

我和刘阳发现边上的蓝可昱没有同桌,只有一个人,就叫他和我们三人组合。经过老师同意,我们率先比赛。我们看见黑板上写着唐老鸭三个字,我和蓝可昱嘴里就发出

嘎 嘎 嘎地叫声。刘阳说是鸭。我提醒他说:是在米奇里的。刘阳马上回答说是唐老鸭。我们都高兴地欢呼起来。换了下一题是哪咤。蓝可昱抢先说:是西游记里的人物,手拿乾坤圈,脚踩风火轮。刘阳笑着说:这简单,是哪咤嘛!同学们都为我们鼓掌加油。我们俩又看了黑板,上面写着黑猫警长四个字。我俩不约而同地说:是专门抓老鼠的。又用手比画出手枪状。刘阳立刻说是黑猫警长。我们都高兴地跳了起来。通过层层闯关,我们三人小组最终获得了冠军。

这个游戏真好玩!让我们锻炼了同学之间配合的默契性.

心有灵犀日记【篇3】

今天,王老师满面春风地走进教室,神秘地说:“今天,我们来玩个游戏,叫‘你来演我来猜’。”

游戏的规则是,在每一大组内派两名代表,一个人来表演,另一个人来猜词语。老师刚一说完,同学们立即热火朝天地讨论起来,经过一番热烈的讨论过后,我们组派出的代表是高炎林来猜、徐子寅表演,左右二组也赶紧派出代表。

游戏开始了,先是第一组的人来表演,老师给表演的同学看了一下字条上的词语,王一粟想了一会儿,然后捂着耳朵,蹑手蹑脚地向前走了几步,又用手在头顶搔了几下,嘴里发出“叮叮”的声音。成紫玥说:“是逃跑吗?”我们观众席的同学听了直摇头,大家举起手来。最终,我获得了机会,我充满信心地说:“掩耳盗铃!”“答案正确!”老师说完话,我心里乐开了花。轮到我们组的徐子寅表演了,徐子寅看了问题后,也想了一会儿,然后挠了挠耳朵,我立即把手举起来,这时,我看见高炎林没猜出来,我用眼睛看看他,顺势指了指自己的耳朵,高炎林豁然开朗地说:“抓耳挠腮!”老师说:“答案完全正确!”我们激动得差点跳起来,老师又说:“第二组加一分。”接下来,到了最最关键的一局加时赛,老师让成紫玥表演,其他人抢答,只见同学们很紧张,我心想,这次会不会与敌人打成平手呢?成紫玥开始表演了,只见她双手平放胸前,弯下腰,深深地鞠了一躬。我们脑子里一片空白,就在这危急关头,我们组的仲天梓最先举手,她胸有成竹地说:“毕恭毕敬。”老师问她怎么想到的,她说:“古人很有礼貌,她的样子有点像古人对他人的尊敬。”老师宣布:“第二组加一分,赢得比赛冠军。”“太棒了。”我们快乐地喊起来

不知不觉下课了,我们都意犹未尽,还沉静欢乐之中!

以心为窗作文


作文是人生的无限感动可以不断激发我们的内心感悟,作文是我们思考人生道路的灯塔和指引。写作前先选择适合自己的作文类型,充分发挥自己的优势。下面是幼儿教师教育网小编为您准备的与“以心为窗作文”有关的信息,请将本网页加入收藏夹这样下次访问更加方便!

以心为窗作文 篇1

爱孩子,就如读一首诗,品一阕词,便仿佛有一朵花袅娜地在心底盛开,优雅地膨胀出醉人的芬芳。

五月,一个梦想盛开的季节,孩子们笑靥如花,每个孩子都像长足了劲,在春天里尽情地快乐着。

午饭后,我和孩子们在十几个花盆里种花,有芦荟、君子兰、月季、香豌豆......突然,琳琳小朋友问道:“老师,这盆花什么时候开啊?”“额?”我一看,原来是盆白金葛,我就笑了,“宝贝,这盆是不开花的花,怎么会开花呢?”“既然是花,肯定会开花了,不然怎么会叫它花呢?”琳琳撅着小嘴“抗议”道。我看着孩子“较真”的模样,心里乐了:“宝贝,这是室内盆栽植物,是不会开花的啊......”“可是,它既然是载在盆里了,我想它会开花的'......至少,在我心里是这么想的......”

看着琳琳一边认真地填土、按实、浇水,一边“执拗”地说着自己心里的想法,我不禁停下了自己手中的活,心中顿生慨叹:“孩子的心中真是四季常青、一片花海啊!一棵草在他们心里或许就是一个春天!任何一株有生命的绿色都会在他们心里‘心花盛放'、花香四溢啊!

我不便说什么,不想把他们心中那株“盛开的花”连根拔起!就让这份美丽的“花开”陪他们快乐成长吧!

我小心地呵护着孩子内心的那份美好,情潮起伏间,我的内心也绿意融融起来,既然如此,为何不让自己在心底盛开一朵花呢?这眼前的孩子们,哪一个不是一朵花呢?

此时,我知道在我心里已种下了一株花,一株爱之花,在我的心里开花,结果,芬芳成长,像是一缕阳光照亮一片黑暗,像是一滴清泪,晕开一片冰心,就像是一壶浊酒,照亮一抹芳华。我心中的那朵花,已悄然盛开。

冰心老人曾说:“爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花迷漫。使得穿枝拂叶的行人,虽踏荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,但不是悲凉!”

教育者也是这样,行走在教育的道路上,我们对哪个孩子不是左手施爱,右手倾情?在教育的道路上也是尽情播撒爱的种子,让每个孩子都像花儿一样盛开在教育的春天里!倾洒心血、精心呵护、爱心培育,一路走来,悲喜酸甜尽品,只为心中能有一朵盛开的花儿!

爱的教育,一个教育永恒的话题,有多少教师因爱而创造奇迹;又有多少孩子因爱而获得重生。一名教师只有在心底盛开爱的花朵,才能由内而外地散发芬芳。

在五月里,把孩子们“种成”自己喜欢的花,在心中,让这些“花”活色生香。“种”一朵花便是种下一段爱的故事,一段永不凋零的记忆。在心里种一朵花,愿它在心中静静地开放,所有的欲望与骄燥,都会被一朵花的宁静沉淀成心底的一枚印记。

五月,我在心底盛开着一朵花......

以心为窗作文 篇2

我的同桌并不怎么聪明,他虽然作文写得好,字写得不错,但数学却不咋地!每次都过不了90分,而我几乎每次都考95分以上!呵呵,真是天无绝人之路啊!!!要说他最大的特点,那就是他那对超大兔子牙了!要说起他的爱好,那可是五花八门、应有尽有啊,不过他最大的爱好还是读书。

通过这件事,我对妈妈让我做辅导题的事情,有了一个全新的看法,我不再埋怨妈妈让我做题,因为他们是在爱我,而不是在给我增加负担,我是在父母那些无数的爱中长大的,也是在爱的鼓舞下长大的。

在考试中,有的考生将命题作文按话题作文来写,有的直接改了题目,都是万不可取的。改动命题作文题目的文章在评卷时直接进人三类或三类以下作文进行评分。

二年级想象作文题目:我们的家园。关于我的想象作文怎么写?这篇二年级想象作文300字的我们的家园的想象小练笔希望能够帮到你。

今天是我难忘的一天,因为我即将要毕业了。马上就见不到朝夕相处了六年的同学了。所以我要把毕业的情景记录下来,就算以后分开了,也看看这篇日记。或许想起我们的音容相貌了。我们是下午来领成绩单的,也说明这是我们最后的一次同在班级了。看看校园,看看老师,看看同学。希望这些可以再我脑海里存下来。可是同学们还没注意到这一点,一个个就都很紧张。希望这小学阶段最后一次考试可以圆满把!我们班长来包分数,考好成绩的人长须一口气,认为在小学阶段画上了一个圆满的句号了。而那些成绩不好的人则愁眉苦脸,趴在桌子上无精打采的。后来老师把些奖状,证书都发了下去。最后老师拿来一大摞本子。分给我们全班。好留做纪念,女生的是卡通滴,而男生是清一色普通滴本子。弄得男生撅着小嘴不服气。(*^__^*)嘻嘻。过会儿老师便说了生,马上要分离了,让我们好聚好散把!!接着就散会了!!…o(︶︿︶)o唉,怎么没一个同学哭,怎么一点都不像作文上写的。呵呵。接着我们就各回各家各找各妈去了。这一天很平凡,但我会好好记住滴啦啦啦

以心为窗作文 篇3

听过一句话,叫景由心生,觉得说得很贴切。就像共对明月,庚肩吾会觉得月皎疑非夜,张九龄会大赞天涯共此时,苏轼会祈祷但愿人长久,李白则把月与人联系,长吟曰:今人不见古时月,今月曾照古时人……或向上,或迷离,或对酒当歌,或黯然神伤,他们心中都有属于自己的那一抹独特风景,而这风景由思绪产生,思绪由情感交织,情感由底蕴酿就,而要有底蕴,我想,最好的方式,莫过于阅读。

读童话,使心中之景纯粹简单,充满梦幻;

读诗词,使心中之景大气厚重,浸润墨香;

读散文,使心中之景淡雅脱俗,超尘净美;

读小说,使心中之景变换深沉,沉入剧情;

于是,这样那样的动人故事,就一不小心镌刻到了一代又一代人的记忆,凝成了经典与永恒。

前段日子迷唐诗,缱绻于千年的故事,观那泛了黄的爱恨情愁,砰然间穿梭千年,看到长安水边多丽人,听万户捣衣声,闻淡雅歌吹声,尤爱这样的盛世中脱颖出的骄子—太白,爱他的诗,更爱他的人,举手投足,衣袂飘飘,饱含了浪漫与潇洒。我抬头仰望他的高大与热烈,心底有藏民朝拜一样的虔诚。他在前头一路高歌,一路豪饮,一路狂舞,我远远地追随,便已嗅到了浓烈的墨香,于是沉醉其中,品那低头思故乡的悲欢离合,品那仰天大笑出门去的傲世风采,品那朝如青丝暮成雪的似水柔情。那段日子,心中之景总带着历史千年氤氲的水气,温婉,迷离。

当然还有一些东西,譬如君子之交淡如水,譬如挫折使人成长,譬如人要懂得坚强。过去信,现在信,并且会一直信下去。

读书时总想提前知道结局,会忍不住去看,却发现,带着结局看故事,有太多旁观者的冷静,也就无法去品位个中滋味了。这又让我在心中种上一份平静,学会淡定,不急于看见每件事的结局,在过程里,慢慢,慢慢去体悟,去感受。

每当记忆漫过晨风,书中那些动人的故事,平凡的真理,总使心中之景愈发清明。因为心中有景,有自己的信仰,所以在被造谣时,我不着急,因为我有自知之明;在被误解时,我不着急,因为我有自觉之道;在被毁谤时,我不着急,因为我有自爱之方;在被打击时,我不着急,因为我有自愉之法。读好书,做到心中有景,以便更好地风雨兼程。你要相信,只要心中有景,每个地方都是花香满径。

以心为窗作文 篇4

古者言曰:太上有立德,其次有立功,其次有立言。盖人生渺沧海之一粟,何以体现人生的意义?窃以为,唯有肩担起生的责任,朝着精神维度的建树迸发,方才能克服存在的虚无。

浮躁世风盛行,人们常为眼前小小的悲欢遮蔽望眼。乃如杨朱不为拔一毛以利天下之贵我,曹操宁我负天下人之壅塞,塑造了多少精致的利己主义者?当明哲保身成为功利的现世主义的文化掩体,就会有源源不断的有的人活着,他已经死了诞生。未经反省的人生不值得一过,缺少对生命意义的反思,使我们成为劣等愿望的傀儡,终将成为消匿于世间的无声微尘。

追寻生存的永恒意义,是一个普世的人生命题。弗洛伊德言人有三个自我:本我、自我、超我,拘泥于本我的小小天地,满足现世的短暂欢愉,人生的完整价值便无从体现。马斯洛需求理论也将自我实现作为人生的究极意义。蜉蝣人生,在垮掉的一代手中是纵情声色后的尔曹身与名俱灭,也有追寻生命意义这的风流倜傥者称焉。加缪以西西弗斯作喻,赞颂了向往永恒的精神向度,也由《鼠疫》中当生的力量岌岌可危之时,丹柯式的英雄精神更显存世的喟叹。

不少人以自己的生活为恰如其分地生活作下了注解,在尘世中开辟了一方永恒的精神境地。太史公以伏案著史,思垂空文以自见;梵高不满生存意志之薄弱,与绚烂的星空下乞灵,成就了艺术的高度;梭罗行吟瓦尔登湖畔,以人不应当只有一个世界肃清尘世的喧嚣。他们都明白生命诚有限,于是在有限的生命中寻觅生活的真谛,以不可磨灭的精神意义涤荡后世人的心灵。

我们每个人于时代而言都只是一颗微不足道的灰尘,于浩渺的宇宙而言更是不足一提。但每个人都有责任不让自己的人生于长恨此身非我有中虚度。诚如普鲁斯《影子》一诗,将每个人比作黑暗道路上的掌灯人,即使灯火终将幻灭,也因成就了浩荡灯光中的一星而令人肃然起敬。

让我们做鲁迅笔下的地火,奔突在地下,为终有一日燃烧野草,规整真实的生活而绽放生之灿烂。

以心为窗作文 篇5

新学期开学了,这学期我带小班,心里早已做好了应对孩子们哭闹的准备。开学的第一天,孩子们的表现果然不出所料:又闹又哭的。有躺在地上耍赖的,有对老师拳打脚踢的。终于在我们的左搂右抱,百般安抚下,不少孩子慢慢安静下来,可一个叫萱萱的小姑娘却不知疲倦地一直哭着,她的眼睛始终盯着门口和窗外,只要有一个家长来,哪怕是保育员阿姨从门前经过,她都会大声地哭起来,声音很是“凄厉”,那眼中流露出的焦虑让人心酸。我心疼地抱她坐在我的膝盖上,安慰她,她也很懂事似地用力擦着眼泪,急促地摆着手,连声说:“我不哭了,我不哭了,你让我回家吧!”说完,就紧紧地咬着嘴唇,用企求的眼神看着我,生怕她再一出声我就会不让她回家似的。一天中,她会一次次重复同样的动作,说着同样的话:“我不哭了,我不哭了,你让我回家吧!”中午她终于哭累了,在我的怀中睡着了,可上牙还是紧紧地咬着下唇。终于熬到了离园时间,孩子们看到家长来接了,大多很开心,当萱萱妈妈出现在门口时,萱萱又发出了“凄厉”的哭声,并飞快地扑到妈妈的怀里。

第二天,第三天,这一幕一直重复着。看着萱萱可怜的样子,我连对她大声说话都不忍心,除了给她更多的疼爱和关心外似乎也没其他什么好办法了。第四天早上,她妈妈红着眼睛,无奈地对我说:“朱老师,我都快被她逼疯了,天天一大早就醒了,就说着一句话,‘我不去幼儿园’,现在连早饭也不肯吃了。”看着这一大一小两张痛苦的脸,我觉得萱萱的表现似乎不只是入园焦虑了。

为了弄清萱萱哭闹的真实原因,我决定进行一次家访。通过家访我似乎找到了问题的根源:萱萱妈妈是一名护士,经常要上夜班,为了怕孩子哭,常常是悄悄地去上班的,不敢让她知道。在萱萱两岁的时候,有一天,妈妈临时有急事要出去一下,见她刚睡着,就把她一个人留在了家中,当妈妈紧赶慢赶地回到家时,最担心的事情还是发生了。萱萱醒来后,发现家里没人,很害怕,就坐在地板上大声哭起来,嗓子都哭哑了。妈妈当时非常自责,可事情过去了也没太在意。只是后来发现萱萱不愿出去玩了,即使到姐姐家玩得特别开心时,也会突然拉着妈妈的手要回家,脾气也越来越大,常常为了一点小事就哭闹。

看来,很可能是妈妈的一次“突然失踪”在萱萱心中留下了阴影,让她没有了安全感,而入园的`分离可能又一次勾起了她心中痛苦的记忆。了解了这些情况以后,我觉得我们接下来要做的是帮助萱萱重新建立安全感。为此,我们给予了她更多的关爱:经常把她抱在怀里,带她在幼儿园四处走走,让她看看哥哥姐姐的活动,让她找找鱼池里的小鱼,给她唱唱歌、讲讲故事。

我们还建议她妈妈以后上班前一定要跟孩子说清楚,妈妈去上班了,不是不要她了,一下班就会回来陪伴她,并高高兴兴地和孩子说声“再见”,即使孩子要哭闹,也要耐心解释。

慢慢地,萱萱不再大声哭了,偶尔还会抹着眼泪对我们说:“让我回家吧。”我们一如继往地关爱她,经常抱她坐在膝盖上,和她聊聊她妈妈的工作,还和她约定:“假如你不哭,午睡起床后就给妈妈打个电话,让妈妈早点来接你。”午睡一结束,我就来到她身边轻轻地对她说:“我们给妈妈打电话去。”当她在电话里听到妈妈的声音,知道妈妈很快会来接她时,她的情绪也稳定了。妈妈来接她时,我给她衣服上贴了两个笑脸娃娃贴纸,并对她说,希望她明天能高高兴兴地来幼儿园。接下来,我们经常让妈妈午饭后打个电话给萱萱,或者在她想妈妈时给妈妈打个电话,我们反复告诉她,妈妈很爱她,老师也很爱她。当我们得知她有个表姐在我们幼儿园大班时,我们有时就带她到姐姐那儿去玩一会儿,或让姐姐来看看她,让她知道周围有很多她熟悉并爱她的人。慢慢地,萱萱的情绪稳定了很多,认可了幼儿园,认可了我这个老师,脸上也有了笑容。我坚信,只要我们给予孩子真诚的关心和爱护,并给予适当的教育引导,萱萱一定能走出心理阴影,重新建立安全感,勇敢、快乐起来。

以心为窗作文 篇6

爱有时也像商品,需要交换,以心换心。

有时为什么我们苦于测试别人,而从不检验自己对别人是否有真情呢?

以前感觉自己总活在阴影中,从不被重视、尊重,付出从不会有回报。为什么?泪划过脸颊,滴到心里,埋下了一颗仇恨的种子。

那件事让我伤得最疼,却得以重生。

别人钢笔丢了,始终没找到,就怀疑是我偷的。委屈的眼泪流下,我说什么,也没人信。

受不了非议,选择逃离。泪滴在心上,我的心如刀割。

水划过脚掌,凉丝丝的,回顾往昔的点滴,想起妈妈的话:女儿,要学会宽容你的朋友。爱别人就是爱自己。

也许我懂了:不应该苦于测试别人,而应该转过身,检验自己对别人是否有真情。

我开始改变性格,善待别人,真诚以待,分享彼此的快乐,和互诉心里话,不再撒谎,用心交友,以心换心。

学会宽容别人。多一点宽容,少一点抱怨。宽恕别人,使自己更加理性。不再为小事而斤斤计较,坏脾气会惩罚自己伤害他人。少问别人凭什么,多问自己为什么。

不再为同学超过三八线而耿耿于怀;不再为同学打闹弄疼自己而心生厌恶;不再为同学误会自己而抱怨、恨……多站在别人的角度思考问题,让别人感到温暖,原谅别人的过失,让自己更大度。

学会帮助别人,伸出一双手,温暖一颗心。帮助别人,是一种快乐,更是一种气度。

学会在同学没橡皮擦时借给他;在同学有问题不懂时耐心为他讲解;在同学有困难时热心帮他分担。帮助别人,其实也是在帮助自己。

学会信任别人。相信人间有真情,相信别人爱你。用真心去接纳真心,相信爱来的时候温暖如春。

不要相信流言,同学不会刻意议论自己;不要相信蜚语,同学不会故意伤害自己;不要相信仇恨,同学很单纯,友谊很纯真。

慢慢的,我身边的朋友越来越多。以前,被我伤害过的朋友也既往不咎和我相处,终于找回那份久违的友谊,那份真情。

别人就像一面镜子,你对别人怎么样,别人就会对你怎么样,虽不尽然,但要抱着这种心态去对待别人,你将会快乐。

想拥有爱,先要学会给予爱,以心换心。爱,与被爱。

以心为窗作文 篇7

每隔几期就会有月末作文版出现,里面的是一些竞赛的好作文,更是少不了《牛鼻子日记》,《大饱耳福》。还有科学的知识,都让我们眼前一亮,耳目一新。

老师,您就像那辛勤的园丁,不知疲惫的日夜照顾我们,如果我们是花儿,您就是那温暖的太阳;如果我们是小草,你就是那滋润我们的甘甜雨露;如果我们是大树,您就是那广袤的大地。老师,我想感谢的人有很多,同学,朋友,家人但我最想感谢的是您,魏老师!时间唤醒记忆的钥匙,回忆如潮水般汹涌而至,瞬间将我淹没四年前,我们还是一群懵懂无知的小孩子,乳臭味干的小孩子,离开家长便会大哭的小孩子,是您,您的拥抱,您的微笑接受了我们这群混世小魔王是您,您的教导,使我们从一个连一句话都写不完整的作文水平提升到了现在四五百字的作文信手拈来。是您,您曾为我们一道题到口干舌燥也不曾喝一口水,生怕因一丝的停顿而扰乱我们的思路。

以心为窗作文 篇8

一天晚上,扬扬的妈妈打电话给我,很担心地说:“吴老师,自从扬扬爸爸出差以后,扬扬每天晚上都想爸爸想得不停地哭闹,任凭怎么哄也没有用,总是哭到人睡,麻烦您帮我开导开导他好吗?”

挂掉电话后,我仔细想了想,扬扬是个性格比较内向又敏感的孩子,如果我贸然直接跟他谈在家因为想爸爸而哭闹的事,会不会让他觉得不好意思或者有压抑感呢?于是,我想了一个巧妙的办法。

我注意到扬扬也在其列。

我接着问:“爸爸出差不在家的时候,你们想不想爸爸?”

孩子们都说:“想!”我又问:“你们想爸爸了怎么办呢?会不会不停地哭啊?”

彤彤说:“我爸爸经常出差,我想他的时候就拿他的照片看看。”

玲玲说:“我想爸爸的时候就画画,画爸爸拉着我的手出去玩,这样我就不难过了。”

我注意到扬扬若有所思地听着。接着,我问扬扬:“你觉得他们的做法好吗?如果你想爸爸了,你会怎么做呢?”

扬扬想了一下突然抬起头大声说:“那我就跟爸爸用电脑视频,既能和他说话又能看到他!”

接着我又说:“可是爸爸不一定任何时候都方便视频,而且也不能一直和你视频,你想爸爸的时候也可以采用其他小朋友的做法,比如画爸爸或看他的照片,对吗?”扬扬赞同地点点头。

最后,我说:“孩子们,我们以后遇到不开心的事时,除了跟爸爸、妈妈和老师说,还可以跟我们的好朋友交流,或许他们也有类似的经历,或许他们可以为我们提供好主意,就像想爸爸这件事,我们在一起交流讨论,你是不是学到了许多好的解决方法呢?”后来,和扬扬妈妈交流得知,扬扬再也没有因想爸爸而不停哭闹,并且爱上了画画,每次想爸爸的时候,他就把他想和爸爸一起做的事画下来并神采飞扬地讲述出来。

随着年龄的增长,孩子们的社会交往中心逐渐由家庭转向老师再转向同伴,因而,同伴之间的相互作用也就越来越大。鉴于此,我们可以以孩子们共同的心理和经历为基点,通过交流与分享,间接地引导需要帮助的孩子向同伴学习,解开困惑、打开心结。

以心为窗作文 篇9

【教育随笔】以心换心,让教育锦上添花

【教育随笔】以心换心,让教育锦上添花

王琳  信丰教研

上学期接手六年级一个班,综合一个学期同学们的表现还是相当令人满意的:各科任老师都反映这班孩子学习积极性高,班风淳朴,都是听话的"学院子弟",可以说是整个年级最"靠谱"的娃儿了。身为班主任的我自然是暗自为他们骄傲的——确实,这些孩子也很让我省心!"文明班级""环保班级"流动红旗周周不落。

可好景不长,这学期开学两个月了,风向突变。课堂上个个心不在焉,甚至还总是免不了窃窃私语;早读、午休也是一阵阵躁动,班干部根本HOLE不住;迟到、校园里奔跑、课间发生口角……Oh!My God!各科任老师三天两头报怨这群娃儿"放飞自我"了,班干部频频往办公室来告状,时不时有学生来投诉某某同学。Why?我跟其他老师都忍不住感叹:发生了什么?

起先,我倒是各种招数都使了个遍——个别谈话、组长会议、班干部出谋划策、班会思想教育、语文课上政治课、家长谈话等等,然而并不奏效。期中考试结束,有部分同学的成绩不太理想,各科都很明显地退步。我有点束手无策了!心急之下,便生气地说:你们想怎么样?写下来!于是,学生们一节课时间老老实实地反思。我认认真真看了他们写的关于学习上的情况,发现大部分同学成绩退步都是在家学习自觉性差造成的,而导致他们学习态度转变的,有相当一部分是因为家长。我明白了:问题的症结也许在家长身上,而我恰恰忽视了家庭教育与学校教育的衔接。上学期家长会,由于孩子们表现都不错,也表扬了不少家长,这让有些家长开始认为自己的孩子不用那么操心了,放松了对他们的监管。

好吧,这次家长会,就让家长听听孩子的心声吧!家长会的这一天,我让所有同学写一封信给自己的父母,是发自内心想说的话,且保证绝不会让家长看到是谁写的。一石激起千层浪,两指弹出成般音!这孩子们笔下真是让我心中生出了层层涟漪,久久不能平静。看了他们的信,我们几位老师都忍不住鼻头阵阵酸楚,开始由之前的失望变成了欣慰,所幸这些孩子们的心原是如此柔软。接下来就让我们一起来看看孩子眼中的家庭教育,各位家长,你们中招了吗?

01

爱不平等型

亲爱的爸爸妈妈,我知道你们把所有的心思都放在妹妹身上去了。我了解你们带妹妹的不容易,我知道我很不听话,让你们非常失望,所以你们把所有的希望都寄托在妹妹身上。但是爸爸妈妈,你们偶尔也关心一下我,多看我一眼,多放一点心思在我身上,关心一下我的学习,哪怕只是1/3也好呀!我知道你们从小把我养大很不容易,我现在学习很差,但是我以后一定会努力的。

(父母还没有认识到孩子已经长大了,心理很细腻,他们敏感,特别是对于有了与自己年龄相差比较远的弟弟妹妹,总认为父母会偏向他们。心理的落差,导致他们心理很脆弱,产生叛逆情绪。这个孩子甚至为了引起家长注意,开始不写作业,老师三番几次找家长沟通,也不见起色。)

02

不尊重孩子型

一个星期五的下午,你说期中考试结束,让我放松放松,叫我吃完饭去看电影,那时我心情不太好,所以就不想去看电影。但是我还是照你说的答应了。你吃完饭就下楼去了,但我吃完饭后不想下去,因为我真的很不想去。你就打了好几个电话来催促,我说我不想去,你就狠狠地骂了我一顿。我非常难过,爸爸,你们安排的这些娱乐活动可以尊重我的想法吗?

(家长们喜欢根据自己的喜好安排假期活动,没有认识到孩子已经长大,有自己独立的空间。这个女生品学兼优,性格内敛,不爱热闹。可是家长认为放松方式根本不是孩子心中所愿,结果事与愿违。)

03

不自律型

每次我放学后想玩下手机,您便是极力反对,狠狠的骂,我就不明白,您天天看手机,包括上厕所你也不放过,你觉得我这样看着会不想玩吗?

妈妈,你真是名副其实的手机达人啊,一人拿三个手机,一个用来直播,一个用来看抖音,还有一个用来聊天。爸爸呢,除了上班,回到家就看动漫,打游戏,根本没时间理会我。

(这位同学的家长很享受手机给自己带来的快乐,工作忙碌之余把所有精力都投入其中。许多家长对孩子三令五申不准玩手机、不准玩游戏,往往对自身没有严要求。试问:这样与教育孩子背道而驰怎么可能有说服力?这位同学个性较强,平时犯错有恃无恐,不怕老师找家长反映。)

04

家庭矛盾型

虽然说现在弟弟还不懂事,但我每次看他的作文都是嫌你们之间吵架之类的,爸爸妈妈,我真心希望你们和睦相处,这不仅是我的愿望,还是全家人的愿望。每次你回到家,起先几天还能与奶奶和平相处,但是没过几天你就跟奶奶闹矛盾,就算是吃饭,洗澡这样的小事情也能让你和奶奶吵半天。想想你跟奶奶闹矛盾,我的`心有多痛,我也跟着哭起来,上课也没心思听,妈妈,我多希望你和奶奶能够和平相处,这样的话我们家也就能安定了。

(这个孩子是我们的班长,贴心懂事,常常在她的言谈中感觉到她很有担当。外表看上去坚韧、好强。但是这位妈妈的做法使孩子内心深处埋下了阴影,家庭的不和谐导致这位同学处处让自己变得强大,可谁知道她还有一颗如此柔软的心呢?)

05

简单粗暴型

人说母爱如水,父爱如山,可我却看不到你们温柔的爱。老师经常会在班级群里通报不按时完成作业的同学名字,我的表现很差。我也能感受到你们每次看到我名字时的那种愤怒。可是当你们打我的时候,难道就没有一丝心痛和心软吗?哪怕一分钟也好,我希望你们能爱我一会儿也好。

(这个孩子是经常被同学投诉的对象——多动、贪玩、学习偷懒。我们老师对他也是批评较多。他长期被动地与人相处,在家遭受打骂,丝毫感受不到关爱。这位家长其实很关注孩子是否有进步,可能总是恨铁不成钢,所以有些失望,没有耐心去倾听孩子的想法。)

06

缺少陪伴型

每次我上午做完作业已经八九点了,但是我总是一个人静静的坐在电视机前,看着那些无关紧要,也不太感兴趣的节目。不是为别的,只是希望去学校之前能够看到你们,让我自己安心一点,虽然我知道那是不可能的。因为每次你们都是早上在我没起床就走了,直到晚上我睡着了,也不知道什么时候才回来。爸爸妈妈,我不希望过上多么富裕的日子,我只希望,在我能陪伴你们的时候多陪陪你们。

(这个孩子性格腼腆,不爱与同学打交道,即便是假期也只是躲在家里不肯出门,天天电视为伴。之前家长跟我交流,希望老师能做做她的思想教育,让她多交朋友。殊不知,孩子由于从小很少与父母家人沟通,已经害怕与外人交往,或者说她根本不懂得如何与人交际。一心想为孩子成长创造更好的环境,却完全忽视了孩子成长真正需要的东西——陪伴。)

无论是教师还是家长,只停留于表面的关注都太偏执,当我们的孩子出现问题时,何不多想些办法打开他们封锁的心灵,走进去看看、去听听他们的心声呢?我们总是冠冕堂皇地觉得自己一心为他们好,来掩饰自己在教育中的种种过失、无能,而没有设身处地为他们解决成长的烦恼。以心换心,多一些理解,多一点信任、多一份尊重,方可使教育锦上添花——以此为戒,共勉!

(作者系信丰五小教师)

写心窗的作文范文


我们可以将我们的心事藏匿于作文里,通过写作文能锻炼我们的语文的能力。写好作文要从小开始练习不能放弃。你认为写作文应该从哪些要点入手?由此,小编为你收集并整理了写心窗的作文范文相信会对你有所帮助!

写心窗的作文 篇1

我最近在看《窗边的小豆豆》,书中讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而被原学校退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下,在别人眼里怪怪的小豆豆变成了让别人都能接受的孩子。书中最让我敬佩的人是校长小林宗作先生;他很理解孩子们天马行空的想法,并用美丽的语言——直接用“海的味道”,和“山的味道”来告知家长学生带的午餐必须要营养均衡,并为患矮小症的“高桥君”设计了适合他的运动会让他取得了冠军,消除了他的自卑心理。夏天时让每个同学光着身体游泳,消除了有缺陷的孩子觉得自己和别人不一样的自卑心理……

读了小说,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。认真倾听别人说的话也是一种尊重,就像小林先生听了小豆豆讲了四个小时的话那样,而且不打一声哈欠,他可真好!我以后会认真倾听老师讲课;不插嘴,搅乱同学的思维。和同学相处的时候要站在别人的角度去考虑问题。学会换位思考,理解尊重别人。在家的时候和长辈讲话要注意语气和放是,要注意照顾到家人﹑同学﹑老师的感受只有这样才能赢得他们的你的尊重和理解。

写心窗的作文 篇2

那是一扇心形的窗。

曾经邻家有一群白鸽,总是飞到心窗上,仰望碧蓝的天。

那真是一片不一样的天,说近不近,说远不远,蓝的清澈,透的明亮,就像它们的心一样。

白鸽说:“那就是我向往的地方,我要把我的信念传到每一个角落。”

心窗默语:“去吧,我在这里等你回来。”

白鸽毅然决定了离开——它们被放飞了——带着特殊的使命。

心窗就这么看着它们越飞越远,它告诉自己,白鸽很快就回来。只是依然有那么两滴含着感情的液体,混着淅淅沥沥的小雨,落下来。

分分秒秒,年年月月,有麻雀在它身上稍歇片刻,也有大雁从它跟前经过。心窗总会问它们:“有没有看见一群家乡的美丽的白鸽?”可是它却迟迟没有听到它想听到的答案。

心窗就那么一直等着,等着,内心的焦灼却从来不在脸上显露出来。

朋友说:“别等了,也许它们是找到别的地方去安家了,也或者,它们是迷路,甚至不在了……”

心窗依然等着,等着,它相信白鸽下一秒就会回来,带着收获,带着微笑。

但心窗不免也会有不安,也许真的,它们已经忘了自己,或已不在……

——不过,不可能,它们一定还会回来,不管多久,我也会一直等下去。每一天,心窗在心里默念,祈祷。

一直等待,一直等待,它总能看到一群白鸽从浩瀚的蓝天向自己飞来,但那只是幻觉,一切都是虚无。

又是一个雨天,细细的雨丝落下来,滴到心窗的身上。

心窗忆起白鸽当日离开的情景,忽然想起不知谁吟过的几句诗:

——可怜关山万里月色冷

狼烟起,胭脂灭

风雨白鸽和血飞

诗的意蕴,心窗朦胧地懂得一些。但是,心窗还是一直在等待。

写心窗的作文 篇3

在现实糊口中,无论什么人,在他们心里都有一扇未打开的心窗。就相称于我们的屋子,每间屋子上都有一两扇窗。由于假如没有窗户,窗子里的人会感到烦闷,压抑。而人们的心里也同样有着这样的一扇窗,恰是由于人们打不开它,所以有了孤僻,自卑,闭锁……但是,房子里若打开了窗户,我们可以感触感染到那清新的空气;可以见到那蔚蓝的天空;可以听到鸟儿那动听的歌声;可以闻到大天然的“清香”。同样,人们要打开了心灵的那扇窗户,你会发现蔚蓝广阔的天空上有自己这只自由安闲的小鸟;在锦绣的大天然里自己也可以唱出“动听的歌声”;在这广阔的世间,自己也能成为闪光的一点。

打开尘封已久的心窗,你会看到床前依旧花开花落,天外依旧云卷云舒,生命的旋律不会因你心窗的关闭而休止,依旧轻舞飞扬,就像一星陨落,却暗淡不了整个星空。

打开心灵的窗户,你会听到人生的劲歌妙律,看到大海的澎湃波澜,闻到生命那朵绝美奇葩的迷人芬芳。放飞我们的心灵,他与我们一样向往光明,追求自由。打开心窗,又最真诚的心去热爱脚下的一方水土和苦乐糊口。打开心灵的窗户,你会听到人生的劲歌妙律,看到大海的澎湃波澜,闻到生命那朵绝美奇葩的迷人芬芳。放飞我们的心灵,他与我们一样向往光明,追求自由。打开心窗,又最真诚的心去热爱脚下的一方水土和苦乐糊口。打开心灵的窗户,离别烦恼,离别忧伤,去倾听窗外布谷鸟的啼声,去感触感染夏天旖旎的绿光,去体味秋天风清云淡的澄澈,去寻找冬天雪花纷飞的悄然……

打开布满阳光的窗户,让我们那颗蓓蕾一样的心,在阳光的呵护下,在岁月的水面上,自由安闲,无拘无束的熠熠怒放。

写心窗的作文 篇4

我喜欢用自己的观点去陈述事物,却发现其实它的实质并不像我想的那样真实。每个人心中都有一扇窗子,只是明净程度不同,这就有必要在闲暇之余端上一壶茶慢慢地去斟酌酝酿。

你的窗子擦亮了吗?

面对人来人往,车水马龙,应接不暇的浮尘是否暗淡了你的眼睛?在现实的生活中,我们应当用明亮的双眸去看清世态。无论风云变幻,潮起潮落,都需要一双眼睛去辨别是非对错。在公交车上,面对扒手,我们应当用眼睛去暗示,眼里不揉沙,心中无惧怕;面对欺凌弱小,我们应当用眼睛去透视,去浊存真,让真爱之花开遍每一个角落。

眼睛是心灵的窗子,我们要将心灵的窗子擦得雪亮。不让模糊的视线主导我们睿智的思维;也不让理智的判断因为模糊的视线误会了原本善良的别人。

你的窗子擦亮了吗?

心灵之窗已经擦亮,可是你的心灵呢?是否也如莲花般洁净,一尘不染呢?现实生活中很少有人真正地透视自己的心灵,似乎那里有着一道屏障,一条不可逾越的天堑。“人之初,性本善”,人们总会拿着这样的条幅纵横人生之路,一路大张旗鼓地宣示:我是善良的。这仿佛就是一道免死金牌,人们就这样摆渡着人生。却不知心里不安的因素一直在冲击着灵魂,邪恶肮脏冲击着血液,自私欲望流进了骨髓。这时候,心灵再也受不住了煎熬,一发不可收拾。

心灵是灵魂的窗子,是善良人性的反光镜,她应该最明净,那样才能折射出人性的美丽,折射出七色的虹彩,才能架起一座座心灵的桥梁,使人与人之间不再存在隔阂与模糊。

我们应该擦亮眼睛。那样像雄鹰般尖锐的视觉才能准确无误地看清身边的一切,拿捏好做人的分寸与尺度。大海再阔,仍然有边际,而人性一旦明净,真爱将永无休止。

我们应该擦亮心灵。那样像水晶般剔透的感觉才能完美地诠释灵魂的永恒,展现生命独特的风采与真善。纵然天空再亮,仍然有黑夜,而心灵一旦纯净,耀眼的光芒将刺疼我们的双眼,照亮寂静的夜空。

我们的窗子我们擦,不加任何的装饰,那样华美的外表不属于我们纯朴的心灵。擦亮你的心灵之窗,再冷的冬夜我们的心也不会再冷。

写心窗的作文 篇5

曾听说,寂寞如酒。藏得愈久,寂寞越浓。当你把寂寞藏进心中,紧闭心窗,有一天,当你以为寂寞消失的时候,打开心窗,你却发现满天的寂寞,身边的空气也充满了寂寞的气息。

只是简简单单的一扇窗,就让风儿把它的友伴遗忘,留下静寞的风铃,在窗前苦苦等待。也正是这一扇窗,把我和友人们分隔,留下我一个人独享寂寞,被关在这窗内好久,似乎无法用语言描述当时情形,有的只是那份说不完的孤独、寂寞、伤感和无助。孰不知在这窗外,是何等美丽的世界。

所以,请给心窗留一道缝隙吧!让阳光照进心房,将寂寞风干,温暖的感情会渐上心头。

不要关得太紧,心需要阳光的温暖;也不要敞得太开,心中也藏着秘密,半虚半掩就好。

你不必担心寂寞长驻,孤独清冷,朋友会化作一缕清风,驱散你心中的寂寞;会化作一抹暖阳,温暖你孤独的心灵。

你不必担心心中的秘密被人察觉。清风会送来关怀的树叶,让你掩饰心中的秘密,暖阳会照亮你的心房,却不去碰触那神秘的角落。

虽然有时寒风刺骨,但那是朋友让你变得清醒,不致被充满浓香的风迷失了自我;虽然有时烈阳灼人,但那是朋友让你变得坚强,不致被过于和煦的光腐化了意志。

给心窗留一道缝隙,半虚半掩,让朋友伴你成长。

给心窗留一道缝隙吧!

你不会错过美丽的景色,因为有清风明月相伴;你不会沉溺于诱惑而脆弱,因为有寒风扫浊,烈日蒸污;你不会遗失心中的秘密,因为有朋友为你守护。

给心窗留一道缝隙,寂寞不会待得太久,孤独不会留得太长,温暖不会不归,秘密不会外泄。

给心窗留一道缝隙,朋大会送来关怀送来问候,装饰你的心房,会送来惊喜,送来快乐,充实你的心房。

所以,给心窗留一道缝隙吧,不要闭的太紧,也不要敞得太开,半虚半掩就好。

写心窗的作文 篇6

一个人只有心存美的意象,才能看到窗外的美景。命运对每一个人都是公平的,窗外有土也有星,就看你能不能磨砺一颗坚强的心,一双智慧的眼,透过岁月的风尘寻觅到辉煌灿烂的星星。打开心灵的钥匙,推开心窗的力量,就是你那永不褪色的微笑。你微笑的心灵就可以和别人架起桥梁,一起观看窗外生命的美景。生活本身的确是酸甜苦辣俱全的,但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的,要平和地对待生活中的每一件事,要善意地对待你周围的每一个人。生活不是一帆风顺的旅途,然而这一切并不可怕,因为终有一天这些都会成为过去,我们会迎来新的生活。可怕的是也许有那么一天,我们对生活失去了热情,那样我们的日子就会忧伤,生活就会没有亮点,一切就会索然无味。

平常心的修行,既不高昂,也不消沉,更不孤芳自赏。它是一种全然的接受,清醒的接受,平静的接受和容纳,这是一种人生最高境界。对于大多数人来说,在和平年代里,在生活平安的情况下,只要内心充满阳光,一心一意地享受世界的精彩,那每天都是幸福的日子了。喜欢过平凡的日子。要永远保持一种真诚、友爱、宽容、健康的心态,用心去感受生活对我们哪怕是极其微小的恩赐。喜欢把所有的思绪串成一串串晶亮的风铃。挂在时光的门楣上……让眸子里的笑和风铃一起脆响。怀着一颗悠然的心,让心窗看到人生的美景;品一曲高山流水,让心灵走向沉静。人生平安就是你我之福,何必太多的计较?放松自己的心灵,回归自然,世界那么多的美丽,那么多的快乐,何必让忧愁,烦恼独居我的心房。平凡的日子最好,最美。

人的一生就是一条没有回头的路,磕磕跌跌一直走着泥泞和平坦交织的路,数不完的坎坷,但也有看不完的风花雪月。有人把所有的抑郁埋在心底,只会让自己郁郁寡欢。如果把内心的烦恼告诉自己的知心好友或师长,心情会顿感舒畅。打开心窗,阳光倾泻,让心灵变成风筝自由飞翔,俯视那一幅幅美好的人生美景。许多人都说过:平平常常过日子最好。可是真正过上平常日子的人,并不甘于平常,而是苦苦恼恼,怨天尤人。因为,大多数人,不愿意平常,不愿意寂寞。不要以为幸福等于金钱,不要以为幸福等于情爱,不要以为幸福就是随心所欲、无法无天。幸福是另外的东西,是有灵性的东西,是需要有微妙对应的东西。只有懂得收藏才会懂得品味,只有懂得品味才会抓住幸福。

一朵野花很平凡,却为这个世界增添了色彩和馨香;一滴水很平凡,却能折射出太阳的七色光;一棵树很平凡,却能给人撑起一片绿荫;一个人很平凡,却能带来一份真诚和善良。凡尘俗世中,总有许多不甘寂寞的心,会抱怨生活的平淡无奇,日子的索然无味。于是灯红酒绿中,多了些买醉的身影,麻痹了的心灵生不出诗情画意的风花雪月,曾经的美好被沧桑替代。每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。怀着一颗悠然的心,让心窗看到人生的美景;品一曲高山流水,让心灵走向沉静。平常心的修行,往往是于事物未萌之先,常常于内心深处洞观事物的虚幻不实,从而主观的不去在意它,不去计较它,不去争,不去怨,更不冷眼视之。而是一种清醒的包容,纳受,自持,不动。在这样一种豁达的心境下,树立起来的恒定的人生观。人生平安就是你我之福,何必太多的计较?放松自己的心灵,回归自然,世界那么多的美丽,那么多的快乐,何必让忧愁烦恼独居我的心房。

平凡的日子最静,最真,最好,最美。记得曾经年少,一段轻狂岁月中:曾为春天里的一棵小草,而感叹生命的强韧。曾为秋日里的一片落荫,而稀嘘岁月的`无情,可以在夏日的细雨中,一任雨丝洒落,就只为雨巷深处丁香的清幽;可以在冬日的风雪中,徜徉一夜不归,就只为小院人家腊梅的芬芳。而今,在现实与忙碌中,思绪不再飞扬,情怀不再美好。在纷纷扰扰的尘世打拼,人累了,心也累了,累得装不下一轮月亮,累得容不下一片落叶。我们走过漫漫的一生,有时候会突然发现自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒来暑往没有什么区别,一切的欢笑、泪水竟然相同,浑然不知地穿梭在每一个平凡的日子中。其实,我们不必为平凡悲叹,因为平凡,也是一种美丽!

平凡是一种心境,像茶一样,苦中带着一缕清香;平凡是一种成熟,是风雨过后的彩虹;平凡是一种执著的追求;平凡是一道永不褪色的风景;平凡是种幸福;平凡是种境界。平凡的日子,平静的心情。面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉,我们顿觉自己很平凡,平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅,我们感叹。我向往那些生命中的曲折和不平凡,我也享受生命中那些因平淡而彰显真实魅力的经历和日子,不论是这些平凡还是不平凡都让我的生活无比斑斓和精彩。平凡不是人生之光的暗淡,不是生命之火的熄灭,不是超然物外的冷漠。白云为每一个平凡变幻多姿,为每一个平凡留下的清爽,太阳为每一个平凡照出一个明亮的天地。正是无数个平凡的日子组成了我们多彩的一生,正是无数个日子组成了这个灿烂的世界。

让追求人生舞台上那惊心动魄的一幕的同时,学会在平平淡淡的日子里享受那一份宁静的美丽,享受人生的另一番情趣。舒畅的心情是自己给予的,不要天真地去奢望别人的赏赐。舒畅的心情是自己创造的,不要可怜地乞求别人的施舍。平凡最真,平凡最美,平凡是一种永恒。只有于平常日子中,常常用平常心,无憎无爱,无取无舍,也就是在平日里没有妄想,才能安于平凡简单的事情。快乐不是靠外来的物质和虚荣,而要靠自己内心的自强。摆正自己的心态,你便会在一个愉悦轻松的环境中生活、你感觉到每天都阳光灿烂,从而能完全地放松身心,享受那美好的人生。安心于种种平凡的世事,才能锻炼出一种不平凡的心境。用心于平常日子,才能于不平常的世事中,用上不平凡的心态,才能清醒的处世,才能完成一段超宗逸格的人格品性。

写心窗的作文 篇7

道德是含苞欲放的花蕾,娇小而绚丽,暗吐芬芳;道德是清澈见底的湖泊,水平如镜,照亮人的内心;道德是明亮剔透的镜子,不经意间折射出光芒,提醒着人们的言行举止。

至今我仍能清楚的回想起那件事——

那个夏天,蔚蓝的天空中悬挂着一轮大火球,云彩似乎已被烧化,消失的无影无踪,来来往往的车辆穿梭着,道路显得十分拥挤。我坐在靠窗的位置上,阳光透过玻璃窗折射的光线,刺得我睁不开眼。车时而迅疾时而缓慢地颠簸着,我紧紧地护住面前的背包,费力地从钱包中掏出手机。

漫长而枯燥的路程总需要些事物打发时间,然而谁也不会预料到接下的路程中会发生些什么出乎意料的事。

正当我疲倦地打着哈欠,百无聊赖时,邻座的一位老人拍了拍我的肩,颤颤巍巍地捡起地上散落的零钱递给我,眯了眯眼,温和地对我说:“小姑娘,你的零钱掉了。”我轻轻地从她那双枯干粗糙的手中接过零钱,轻声地道了声谢。我瞥了眼手中的钱包,发现果然是忘记了拉上拉链。

我望向面前的老人——岁月将她的青丝染成了白发,亲切的面容上布满了皱纹,一双浑浊的眼睛半眯着,座位旁放着一个破损的菜篮。老人朝我笑了笑,我也浅浅地笑了。我十分诧异,更多的是温暖与感激,一股暖流涌上我的心头。我的目光一直追随到老人下车,直到她单薄的身影消失在我的视线里。

老人用她一个简单的举动让我更加深刻地明白——道德是诚实,是纯洁,是素养,是品质,道德是一扇永恒的心窗,守护着我们心中最柔软的地方。

写心窗的作文 篇8

每个人的心中都有那么一扇窗户,或暗或明,或浑或亮,推开,往往一窗蔚蓝。

有这么一个故事:一个妇人,终日生活在潮湿阴暗的环境,她的家里只有一扇窗户,只要打开了,就能看见窗外的风景。可是妇人不愿意,每每她透过这扇窗望向外面,总是抑郁道:外面的景色多么昏暗!还不如家里好。有一天,妇人的儿子回家探望母亲,他感叹于房间的阴凉,打开了封锁已久、落满灰尘的窗户,令人惊愕的是,一缕缕阳光铺满着窗台,嬉闹孩童的玩笑声如窗边花朵那般美好。

道理其实很简单,只因妇人一直只是通过久为清洗的窗户看世界,世界自然是无神无采,当窗户被推开的一刹那,流光四溢,才恍然发现自己竟被这小小的窗户所禁锢。

数古往今来,又有多少文人墨客因此而失去了看窗外醴色琉璃的权利

李清照,一代才女,才华横溢的她是至今思项羽,不肯过江东的豪迈者,是倚门回首,却把青梅嗅的婉娈者,却也是只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁的哀思者。国都沦陷,文物被抢,自己心心念念的丈夫也已逝,我知道,你的悲伤思念早已成蛊,终日缠着你不肯罢休,使昔日名门闺秀,成了比黄花还要瘦的憔悴女子。然而,你为何不肯推开你的心窗?你知道么,寸寸阳光会予你涅磐的重生,你大可重新站起,为你,也为你至爱的夫君而活。只要打开窗户,就是崭新的生活。

李煜,多才的南唐后主,你享有着舒适的宫廷生活,权贵的糜烂却没有将你的闪烁湮没。或许你拙于治国,但你非凡的才艺亦是你有力的武装,只要你想,王朝方能重振,为何你堕落了?剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。无尽的愁把你包围在敌人的监牢里,又是什么竟会比恰似一江春水向东流还要长!倘若你敞开心扉,望向外面旖旎的景色,是否你就能脱离愁苦,用不屈的傲骨予你的黑暗一丝光亮,人生自古谁无死,留取丹心照汗青的文天祥也不过如此!

莫怕穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。这是不羁的苏轼,他也曾失意过,被贬过,彷徨过,然而,归去,也无风雨,也无晴。又给了后人多少振奋的力量。

来如春梦不多时,去似朝云无觅处。这是白居易对人生的感慨,他消沉了吗?他始终敞开着那扇明亮的窗户,因而,他能够关注着田家少闲月,五月人倍忙的农民的劳苦。

今有我们耳熟能详的海伦、贝多芬;现亦有感动中国人物何玥、阿里木。他们处在困境之中,却依然逆流而上,他们都保持着积极向上的心态,始终让阳光透过窗户照耀在他们的心房,甚至是用那温暖的光芒给人以正能量!

那么,请推开你紧闭的心窗,推开,窗外的一切如此曼妙,一如你儿时稚嫩的梦想,引领着你不断向前,展望新的希望。

写心窗的作文 篇9

我爱用本人的见解去讲述事物,却发觉本来它的实质其实不像我想的那样可靠。茶有三泡,一泡淡洌,二泡甘醇,三泡沉香。何故恰好此此第三泡最清楚怡人?是因第三泡洗去了茶叶上的杂质与尘埃,不管是叶是水经过三泡都廓清澄明,才能疏散出那袅袅的芳香。

茶道云云,人性亦云云。人性之贵,贵在澄明二字。擦亮精神之窗,我们才能看清事物,观赏到生活的美。

假如心窗充满灰尘,我们的精神将会被尘封,眼睛就会被掩瞒,优美的事物就会被污染。已经有一名上流的妇人在一家珠宝店抉择珠宝,亨通将包放在柜台上,随落后来一名彬彬有礼的男士,也来收购珠宝。妇女怕本人的包挡住他的视野,便走过去将包挪到一面,谁知这位男士却忽然生气起来,吼道“你怎么能质问我呢?谁会偷你的东西!说罢,便气呼呼地离开了”。这位妇女被弄的很难堪,又好气又可笑。这位男士的心窗不足光亮,被多疑给传染了,不能明白他人的好心。

擦亮本人最深处的窗,以一种客观,刚正的作风对付本人蒙受的人和事,你会发觉,邻家的那条老黄狗并非那么凶狠,上课老师好像并没有到处尴尬我,那位姑娘并没质问我的品行。擦亮本人的心窗,才会看清他人的好心。

东晋大书生陶渊明,在浑浊的政界上依然能维持着心窗的干净,他看清了政界的晦暗与邪恶,为了不与腐败权势通同作恶,当机立断挑选了归隐山林,去耕田劳作,过本人的故乡生活,“室如悬磬,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢篓空”,却仍清闲得意。在“东篱下采菊,南山前闲逛”。过着人民都艳羡的清闲生活。他内心的澄明,使他阔别政界的格斗,隐于山林之间,过得意的生活。

让我们擦亮本人的心窗,以真实的精神感化这个世界,我们才能看清他人,取得愉快。

勤擦本人的窗户,你不会看不见本人的过错。托勒密身后,整座天文学大厦都属于开普勒,开普勒是聪慧人,他了解人们总爱忘却“擦本人的窗户”,所以他接过大厦后的第一件事即是“擦窗户”,他二次创业的第一件事即是校阅原落选据。窗户亮了,照出了开普勒的过错——星体翱游轨道不是正圆。因而,开普勒才将本人原来钻研效果中的过错逐一矫正,使本人的行状趋近于完好。

那么,我们何如才能干净本人的心窗呢?开始,需念书学习,延长看法,广阔视线,巩固自己疗养,这样看问题才能更精确。其次也要持续自我检讨,学习孔子:“吾日,三省吾身”的精神。

对茶道,官道,人性,我们都应当擦亮本人的心窗,那样像水晶晶莹的感觉,才能全面地解释世界的廓清,展现人们专有的风仪与真善。

写心窗的作文 篇10

在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的心窗的等待作文,希望对大家有所帮助。

那是一扇心形的窗。

曾经邻家有一群白鸽,总是飞到心窗上,仰望碧蓝的天。

那真是一片不一样的天,说近不近,说远不远,蓝的清澈,透的.明亮,就像它们的心一样。

白鸽说:“那就是我向往的地方,我要把我的信念传到每一个角落。”

心窗默语:“去吧,我在这里等你回来。”

白鸽毅然决定了离开——它们被放飞了——带着特殊的使命。

心窗就这么看着它们越飞越远,它告诉自己,白鸽很快就回来。只是依然有那么两滴含着感情的液体,混着淅淅沥沥的小雨,落下来。

分分秒秒,年年月月,有麻雀在它身上稍歇片刻,也有大雁从它跟前经过。心窗总会问它们:“有没有看见一群家乡的美丽的白鸽?”可是它却迟迟没有听到它想听到的答案。

心窗就那么一直等着,等着,内心的焦灼却从来不在脸上显露出来。

朋友说:“别等了,也许它们是找到别的地方去安家了,也或者,它们是迷路,甚至不在了……”

心窗依然等着,等着,它相信白鸽下一秒就会回来,带着收获,带着微笑。

但心窗不免也会有不安,也许真的,它们已经忘了自己,或已不在……

——不过,不可能,它们一定还会回来,不管多久,我也会一直等下去。每一天,心窗在心里默念,祈祷。

一直等待,一直等待,它总能看到一群白鸽从浩瀚的蓝天向自己飞来,但那只是幻觉,一切都是虚无。

又是一个雨天,细细的雨丝落下来,滴到心窗的身上。

心窗忆起白鸽当日离开的情景,忽然想起不知谁吟过的几句诗:

——可怜关山万里月色冷

狼烟起,胭脂灭

风雨白鸽和血飞

诗的意蕴,心窗朦胧地懂得一些。但是,心窗还是一直在等待。

写心窗的作文 篇11

时代变迁,承受岁月雕磨的不仅是人的容颜还有皮囊之下的那颗封闭脆弱的心;历史发展,接受历史考验的不仅是人的价值观还有钢筋水泥中那份悬浮的道德。如何不被时代和历史漩涡卷入,唯有拭去心窗上的尘埃,悟一道智慧之光,品一室淡雅之禅。

擒山中之贼易,捉心中之贼难。身体上的老病死易于知晓,可心窗之下的尘埃却难发现,更是难以拭去,20xx年,脑瘫诗人余秀华红了。她生活在因为她有脑瘫残疾,因为她生活在社会底层,因为她在以上条件下,写下了2000多百首诗歌。可她曾一度自卑,郁郁偷生,她的心窗落了灰,可也是她,发现了生活的诗意,结束了一段非自愿的婚姻,离开了那个庸俗的男人,以动物为伴,坚持写诗,她在摇摇晃晃的人间,走了几十年,终于她拭去了心窗上的尘埃,感受到了栖居在大地大地上的诗意。茫茫人生路,漫天尘土杨。拭去心窗上的尘埃。终知孤云出岫,去留无一相系,终明朝镜悬空,静跺而不相看。

浮华世界余秀华寻找到失忆幽谷,静观天下。纷扰尘世我们又该如何前行。信息时代的降临令我们卒不及防大数据的开放,我们又如何感知心窗,发现心窗上的尘埃。

天下皆知美为玉,斯恶矣,皆知善为善,斯不善矣。在这个网络高速发展的时代,不是所有人都拥有一张巧言善辩的嘴,但许多人都拥有一双灵活的在键盘上风生水起的手。在虚拟世界人们言论无拘无束,人们秉持着自己所以为的道德正义,至善至美,却也斯恶斯不善以矣。究竟为何如此,是社会的复杂,人心的凉薄,还是我们的双眼沾染上了污点,心窗落上了尘埃。

我们早网络上像无头苍蝇乱窜,唯恐天下不乱地随意攻击别人的行为及言论,我们在生活中潦倒失意,醉酒当歌,感叹人生无意我们蜷缩在黑暗中悲鸣,诉说这世界的不公平,着一切不过是因为我们的心窗落下了尘埃,蒙住了双眼。

如何做到像余华秀富有诗意优雅的生活,唯有拭去心窗上的尘埃,让世界变得光明,让世界少些纷扰,少一些痴言妄语,多份清甜淡雅。

当你在世间四面楚歌,当你在生活中风声鹤唳,当你懦弱,当你受倔,煎熬,当你觉得时光无情,低下你的头,擦亮你的双眼,看看你的心窗是否落了尘埃,拭去它吧,还原本原来的世界,这个世界依旧充满爱意与温柔。

窗外小学作文500字精选3篇


小学语文是一门基础人文学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么小学作文应该如何书写你知道吗?有请驻留片刻,幼儿教师教育网的编辑为你推荐窗外小学作文,请阅读,或许对你有所帮助!

窗外小学作文 篇1

窗棂之外,大雪纷飞;簌簌雪声,惊醒梦中人,这是新年的第一场雪。

雪,在我眼中,是冬的灵韵,是冬的信使,它陪伴万物,走过时光隔阂,跨越土地的寂寞。

窗外的雪,扑簌簌、扑簌簌,在尚暗的天幕下,翩翩起舞。一缕缕的她,轻柔,曼妙,似乎婀娜的舞者起伏波折,在细雨微风中默默寻找归宿。

雪渐大,那雪花,也渐大。棉絮般的她们,或抱团儿,或只身儿,交错飘飞,梨花落英。

一晌午,这荡然、可爱的精灵,给四周镀上了白银,盖上了棉被。她们抑或与草木相伴,抑或与屋瓦成伍,抑或耍些小聪明,把车轮、路面涂得滑溜溜……

那飘飞的落英忽然不见了,星星点点的小雪花自由组合,连成了一条天地间的雪帘,更像一张大网,在天穹的海洋中捕捉什么。

在时间的流逝中她丝毫没有懈怠,迷迷茫茫;在朦胧的雪帘中,隐约窥见香樟、银杏树的枝头,已经缀满了洁白无瑕的雪,与黄绿的叶和枝干中相间排列,别有一番情趣。

窗台的晾衣架上,依稀可见几柱冰凌,上面撒满糖粒一般的残雪。几株盆栽的荆芥、芫荽,叶子上也缀满了雪珠儿,和着一旁邻居家窗口冒出的饭菜热气儿,晶亮亮地滚着。

窗外的雪,依旧无忧无虑下;窗外的雪,放荡着却又拘谨着,真正的冬之精灵……

窗外小学作文 篇2

窗外不是“大漠孤烟直”,却刚好民房的烟囱轻烟袅袅,于是让学生扭头观察:田间,民居,烟囱,房顶,烟浓烟淡,水墨乡间。很直接的,学生知道了烟的样子,随时也抓住了“孤烟直"与"轻烟飘”的区别,沸腾一片,诗外得景,景浓于诗。

我问:“你们生活在这么美的画中,你们发现了吗?”有的学生很茫然。也许太了然。

另一面的窗外,远处薄雾下淡淡青山,山脚下一排朦胧的树缭绕着轻纱,整齐的一片田地绿延展到校外的马路边,翻过校园带花的铁栅栏,一团又一簇的冬青、松柏,星星点点,童话般安然,空中的鸟掠过时的清脆声让窗外的画活了!

这时候,调皮的风娃娃来了,它推开门,扑面而来,抓了抓有的人的头发,摸了摸同学们的脸,吹着哨子看了看桌上的书,扭头就往外走。

窗外,风娃娃到处撒欢,它把树摇得东倒西歪,把行人的头发高高扬起;撒一抔尘土,

它想沙场点兵;塑料袋也被掀上了天,东一个绿的,西一个红的,有的还挂在了树梢鼓着腮

帮子。

窗外的画,文字中有,油彩画上有,但生活在乡间的孩子却只是画中之景,他们的心

里应该有更清丽的画面,因为他们有得天独厚的机缘,我愿与孩子们心灵相与,人在画中,

画在心底。

窗外的画,在孩子们如花的季节,美丽绽放。

卿头中心校杜家营小学赵亚娟

窗外小学作文 篇3

大年三十,我和爸爸、妈妈一起坐火车回老家过年。

第一次坐火车的我可兴奋了,一路上,我的头像是被粘在了窗户上,一双眼睛一直看着外面不断变化着的风景。

一路上,我们奔跑着经过了一片原野,不时一两颗大树伸展着清瘦的枝干挺立在旷野上,让我想起了孤傲又倔强的诗人。之后,我们从一条有大树搭建的天然长廊内呼啸而过,给我一种被夹道欢迎的愉悦感。不一会儿,另一列火车呼啸着与我们的火车擦肩而过,那真是太震撼人心了,我睁大了双眼也无法捕捉到它的每一个动作。

不知过了多久,窗外下起了小雪。美丽的雪花在空中追逐嬉戏。有一片调皮地吸附在窗户上对内张望,但是很快,它就害羞地化作一滴晶莹的水珠。之后,更多的小雪花蜂拥而至,玻璃上满是它们来过的痕迹。

雪越下越大,我们的火车开的很慢……

雪仍然无声无息飘着,滋润着干燥的土地,瞬间与大自然融为一体。寒风肆无忌惮地吹过山坡、掠过田地,又穿过树梢,在窗外对着车内的我嚷嚷着。我得意地笑了——看,温暖的车厢、厚厚的玻璃,完全把寒意拒之门外!

窗外变成了银装素裹的世界。归乡之旅,有这样的美景陪伴,还有比这更幸福的事情吗?

沐浴心灵作文7篇


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沐浴心灵作文 篇1

看全世界都不对时,兴许是你自己站歪了。

——题记

古人云:“人之初,性本善。”既然人的本性都是善良的,那么又是什么使得人与人之间越来越冷淡,越来越盛输了呢?答案显而易见:偏见与误解就像一副有色的眼镜,使戴着它的人变的物质,变得狭隘,就像材料里的太太,她本来对对面的太太就有偏见,认为对方很懒惰,这种偏见使得她根本没有想过自己家的窗子。由此可见,透过有色的眼镜,看到的世界也是带有灰暗色彩的。只有让心灵沐浴阳光,才能看到世界的温情与美好。

有色眼镜是利刃,斩断了人与人之间的新人。让心灵沐浴阳光,才能跨越怀疑的鸿沟。

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”何等豪气之词?从数十人杀入数万敌军,生擒叛贼头目张安国,何等英勇之举?这样文韬武略、无有不精、一片忠心、天地可鉴的辛弃疾为什么会为宋孝宗所不容,始终不得重用?原因其实很简单:辛弃疾是从北方“金占区”逃到南方的“归正人”,但从他的身份来看宋孝宗就有不信任他的理由,正因为宋孝宗的偏见,市的一位爱国陈子只能怒拍栏杆,却无人会登临意,也正因为宋孝宗的偏见,使得南宋一步一步走向衰退。倘若当时宋孝宗能对辛弃疾多一份信任,倘若宋孝宗的心胸能够多一份宽广,历史会不会改写也未可知。

有色眼镜时寒冰,冻结了人与人之间的温情。让心灵沐浴阳光,才能消融冷漠的冰雪。

我不知道,尘蒙尺厚的心灵在虚誉慕荣的环境里是怎样讥笑别人的,但我知道于我而言每个人都是一样的,人生而平等。凭什么农民工辛辛苦苦地建造了一座座大厦,星期了一座座高楼,却仍然被所谓的城里人看不起?凭什么清洁工尽职尽责地维护着街道的整洁,却偏偏有人无视他们的付出,肆意践踏他们的劳动成果?他们不偷不抢,用自己的双手、自己的汗水认真而努力地或者,不远比那些“富二代”“啃老族”可贵的多吗?所以,朋友,摘掉你的有色眼镜,多吧心灵拿出来晒晒太阳,幸福、快乐自然蜂拥而来。

有色眼镜是牢狱,锁住了人们善良的天性。让心灵沐浴阳光,才能翻过误解的高墙。

记得曾经看过一则新闻,一个老人乘公交车,等她上车时车上已经坐满了人,所以他只好站在一个座位旁边,随着车厢摇摇晃晃,审视吃力。人们纷纷议论坐在座位上的小伙子不懂尊老,不知道给老人让座。小伙子后来可能察觉到了,只见他夫妻座位旁的拐杖,摸索着起身,给老人让座,原来他是个盲人,其实人们之所以指责小伙子是因为他们看到了老人吃力地站着,而小伙子却坦然的坐在那里。正因为他们有了这种先入为主的印象,才忽视了小伙子放在一旁的拐杖。所以当我们看到一些不公平的事情时,先不要忙着指责,看清楚事情的全部再说话,有时候“眼见”不一定“为实”。只有让心灵沐浴阳光,才能多一些宽容,少一些误解。

让心灵沐浴阳光,风雨不再可怕;让心灵沐浴阳光,黑暗开始褪色;让心灵沐浴阳光,世界变的宽广。所以,朋友,摘掉有色眼镜吧,让心灵沐浴阳光,你一定能收获意想不到的风景!

沐浴心灵作文 篇2

“书籍是人类进步的阶梯。”一句含有哲理的话点明了书的重要性。读书是一件快乐的事。当你读到一本好书时,就会感到无限的快乐;当你从书中找到一句好词好句,就会充满自豪感。

我从小就很喜爱读书,虽然我拥有的书籍不多,但一旦我看上了某本书,我会不牺一切来得到它。当我拥有了它之后,就钻进书的世界,然后用笔抄下里面的好词好句,加以收藏。看完后便有一种成就感。那是一种无法用语言加以形容的感受,只有自己去体会才会懂得。

“书中自有黄金屋。”这是我最喜欢的一句话。我很喜欢金子,也非常喜欢书中的“黄金”。有人说过书会让你感受到所有的情感,让你体会到人生的经历。我很赞同这种说法。在读书时,如果非常认真,你就会随着作者的情感所转动。你会体会到作者的感受。一本书中会让你的心灵所感动。一篇哲学的文章会让你的心灵同样的受到启发。每一位学者,他们一定读过许多的书,他们充满智慧,读他们的书时定将使你受到启发。

一本书里面的故事是很有启发性的。你会从书中学到许多知识。就如一本史书,它会告诉你过去的历史,能够拓展你的知识面。有人说读史书可以纠正你的错误。它会让你认识到你的困惑,你就可以改正你的错误。心灵可以再次净化,会更加的美丽!

我们每读一本书,就会多了些知识。每一本书都有它的智慧,如果我们能用心体会,一定会变得很有学问。让我们的心灵体会到书的好处!就让我们沐浴书香,游翔在知识的海洋里吧!

沐浴心灵作文 篇3

我爱读书,我爱翻开书时那阵泌人的墨香。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。书中,有一个不同于现实世界的空间。在那里,或喜或悲,总能牵动着读者的心。

我爱读书,我爱书中那扣人心弦的情节。或如滚滚跌宕起伏,或似行云流水一泻千赶时髦,或清新淡雅,或慷慨激昂;或平静如水,忽起涟漪,或乌云凝聚,忽海阔天空。时而蜿蜒回转,时而长驱奋进。每每这时,心儿也便随着它去了,在那个世界里畅游。

翻开书,看那羽扇纶巾的孔明如何巧借东风;和他一道去化解种种难题,克服重重困难。有时,读得入神,竞能想像得出孔明在破解敌军计策时嘴边挂着一丝得意的微笑的样子,想象得出他为蜀汉基业而鞠躬尽瘁,死而后已,到处奔波操劳的身影。

可是后来,他出师未捷身先死,却也使我这个读者落泪了那是一种怎样的遗憾啊!无奈的放下肩头的担子,眼看着军中事务还未料理妥当,还没有攘除奸凶,还没有兴复汉室,还于旧都,却只能无奈的永远离去于是便几天不去碰那书,然而内心的情感,早已被那情节所左右,却不得不去把它重新翻开。当得知孔明死后蜀汉并没有被人家摧枯拉朽般摧毁,孔明的谋略在其死后竟仍然发挥功效时,那颗被牵去的心才稍感平衡。

书的力量是何其伟大呵!连心都不由自主的被它牵引去了。可是,这就是书的魅力所在。

好读书,读好书。这是我们学生应当养成的良好读书习惯。一本好书,常常能带给我们很多乐趣和感悟。

读《昆虫记》,我们可以和法布尔一起去探索神秘有趣的昆虫世界,聆听昆虫物语;读《名人传》,我们可以深入了解贝多芬、米开朗其罗、列夫托尔斯泰的内心世界,体验英雄的气息。闲暇之余,翻开《海底两万里》,和尼摩船长和阿龙纳斯教授一起解开海底的秘密;清闲时刻,看一看《鲁滨逊漂流记》,看他如何在荒岛生存28年,谱写出一曲劳动创造一切的赞歌。

见贤思齐焉,我们更应该学习书中人物良好的品格。保尔柯察金的钢铁般意志;约翰克利斯朵夫宁折不弯的正义精神,丑陋却心灵高尚的敲钟人伽西莫夫,无不使我们受到激励,得到启发。我们应该身他们看齐。

读书时,我们也要吾日三省吾身,当发现书中人物一些这样或那样的缺点时,我们应该想想自己是否有相同或相似的毛病。葛朗台的吝啬,奥楚蔑洛夫的势力眼,还有装在套子里的别里科夫,都值得我们去反省,去改正,去警惕。

读书需要认真。我们即使不能悬梁刺股,却也不能敷衍了事,搪塞应付。认真地读过书中的每段文字,才能有所感悟,有所触动,与作者产生共鸣。走马观花式的读书常常是不能有什么收获的,即便有,也是片面的、肤浅的。

因此,当我们以认真之心去对待书时,书也会认真地对待我们呢!你读得越投入,越认真,就感触地越深,有时,你还会感到在和书里的人对话呢!

可是,有些同学却只是好读书,却无论好坏,不加精拣而通读之。诚然,增加知识是好的,可如此囫囵吞枣,未必也太勉强了吧!更有甚者竟在课堂上如痴如醉地读小说,这都不是正确的读书习惯。无论所读之书是小人书、漫画,或是文学名著,鸿篇巨作,都不应该在课堂上读,那样就不仅分散注意力,而且还会吸引附近同学注意力,影响其它人了。所以,通读和在课堂上读书都是不可取,不应提倡的。

至于读死书,死读书则不仅是不可取,而且是有害了。正所谓活人读死书,可以把书读活;死书读活人,可以把人读死,一味的死读书,最终只能成为一无是处的书呆子。尽信书不如无书,我们在读书时,一定要有自己的见解,否则,很可能就成为那呆子了。

对于书,我们要坦然而对,不能以为自己读书多了,知识就一定广了,更不可骄傲自满,自以为高人一等。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。我们要常以虚心之心向别人请教,有时还要不耻下问,才能使自己的知识真正提高。孔子不是也拜了九岁孩童为师吗?正如面积越大的圆周长越大,与不知道的事物接触得就多。因此,我们读的书越多,就应该越虚心。要知道,那高举着头指向天空的,恰恰是空瘪的谷穗;而那低着头向着大地的,才真正颗粒饱满。

认真虚心地对待每一本书,我们才能与书中人物沟通于墨香之间。让我们从现在起,让心灵沐浴书香。

对,从现在起。

沐浴心灵作文 篇4

夜幕降临,我仍然依靠在窗前看着天边的月转星移,天边飘来了一缕缕淡淡的草香,那就是薰衣草淡雅的芳香,我尽情而贪婪地享受着这一切,沉浸在紫色的美梦中。仿佛感受到了倾泻身上的是那暖暖的阳光,不绝于耳的是那潺潺水声和婉转的小鸟低鸣,远离尘嚣的悠然写意顿时浮现心底,一时间模糊了自己身处何方,究竟是处在了阳光明媚的巴厘岛,还是水清沙幼的马尔代夫……

下午,骄阳肆虐。

盘龙峡象天使一样引领我进入人间仙境,原始与异域的在这里交融。

桃花木屋,原味的人间仙境。那原始生态风光秀丽醉人,重峦迭翠、古树参天、瀑布飞迭,宛如人间仙境。

走进盘龙峡,映入眼帘的不仅仅是山的秀丽,花的清香,人的热情好客。而是古典与艺术于一身的水车将你带入另一番别致的王国。

108个水车构成“水车王国”,一个个大大小小的水车争相入眼。这些水车大小不一,形状各异。水车有着悠久的历史,它是古代人民耕种的主要灌溉工具,它是以自然间的事物为动力的。盘龙峡的水车是以水为动力的。它们都是木头构成的。可以看到欢畅的流水中,犹如驻守边疆的战士般坚挺,随着流水冲刷而欢快跳跃的。水车像历史的车轮不停的向前奔驰,水轮的转动将附在周围的竹筒有顺序的装水。随着水的冲刷,一个个竹筒装满水顺着轮子做圆周运动上升,上升到最高点时,在向下运动的过程中将水倒出。倒出的水冲击另一个水车的竹筒。刚好可以将水装进竹筒里带动水车运动。以这样的规律构成了像齿轮与齿轮之间的机械运动,一个带动一个反复循环,将水送到目的地。简单而朴素的水车正是我国古代劳动人民的智慧的结晶。

水车世界固然留恋,但最让人赏心乐道的莫过于那一次次不经意之间在山前石后邂逅到的不同样式的“大珠小珠落玉盘”。那千条万缕从山涧喷薄而下的瀑布群,在碧山绿水间徜徉着,犹如不知疲倦的孩子日夜不停地唱着欢快的歌。

盘龙峡的瀑布座落在两座大山之间。高清入耳之音,未看到亦有‘闻其声,听其音,知其人’之感。是的,只有它才能发出令人心旷神怡的天籁之音,只有它才能把‘澎湃’二字演绎得出神入化。

在大老远的地方,就听到了瀑布声了。勾起了我急切想一睹‘瀑布真面目’的心情。走进瀑布,目睹了它的‘真面目’。激动之心无法言语。水不再是绿色的,天不再是明亮的,世界不再是宁静的。水不再平静地流淌,它从上往下犹如白色狂龙狂奔,开花,像巨龙腾空。瀑布正中间有一块石头,正好阻断了流水的去路。将瀑布分成两路。正好形成了一个‘人’字形。水流撞击在石头上,溅起白花花的浪花,拍打着两边的岩石,有点“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的感觉。水流到底下,泛起滚滚巨浪,如煮沸的汤水,亦如天空中翻滚的白云。气势浩大如晴天旱雷。流水冲击下来飞溅的水珠在四下飘舞着,形成水雾,顿时将天空盖住了,犹如初春的细雨般,瀑布两边的树木花草异常茂盛,贪婪地吮吸着这‘春天的甘露’。

一阵清凉剔透心田。风声,水声,声声入耳。水雾淘气地直往身上窜。清新的水土气味扑鼻而来。一种静谧,舒适之感油然而生。此刻我仿佛感受到陶渊明等大诗人的归隐之趣。

这么雄伟,这么壮观的景象,用李白挥毫洒墨的‘飞流直下三千尺,疑似银河落九天’来形容一点也不夸张。

抬头遥望天空,我激动着,惭愧着。于是暗下决心,我将要继承瀑布坚强,勇敢的气魄,渴望能在未来的路上风云飞扬。带着希望与祝福,再次一览那狂龙般奔腾不息的流水。

从瀑布群上游沿山路往上登,就进入了桃花寨的木屋别墅区。路两边起起伏伏的山坡上,或者一丛丛的竹林中,藏着一间间的小木屋,这些小木屋间间风格迥异,有的被湖泊的流水回廊环绕,显出几分雍容气质;有的是在一段崎岖的山路之上,门口摆着巨大的酒坛,不经意间流露出乡野味道;还有一些木屋边就在溪边,山溪流过,水声悦耳。在这里迎接你的,是那宛转低鸣的鸟声和透过树影透进房间的缕缕阳光光,还有那流泉飞瀑、树木茂盛间丰富的负氧离子,闭上双眼,呼吸进那湿润清新的空气,身心都被彻底洗涤了一番。

夜半,窗外呼啸而过的风声,它来自静谧的山谷,来自遥远的未来,来自我渴望的心灵。

沐浴心灵作文 篇5

挣扎自由

你跳,我就跳。这句看似平凡的话语却成了影片中的经典对白,它改变千千万万的人对爱情甚至对人生的看法,原来爱一个人所能付出的远远不止是安慰和肯定而是可以陪着自己爱的人一起同甘共苦,只要彼此能在一起,即便注定是要死亡,也义无反顾

封建思想的家人强制性的安排、富人那庸俗的生活使露丝厌倦、疲惫不已,最终,她绝望地选择了死亡。而上天却善意地安排了杰克用自己无私的爱来拯救她,使她对生活重新充满了希望,也使她鼓起勇气试图去挣脱家族的束缚,虽然前方困难、挫折数不尽数。但这丝毫没有动摇他们的决心,他们毅然决定远走高飞。在杰克和她的努力下,他们最终冲破了重重阻碍,获得了属于他们自己的那份幸福。爱情力量的伟大在这一刻演绎得淋漓尽致。可能他们的爱情阻碍重重,可能他们的爱情并不能得到父母的祝福,可能他们的爱情注定不能天长地久,但他们那颗向往爱情,追求自由的心,将永远闪烁在大脑深处,熠熠生辉。

磨砺力量

问世间情为何物?只有经过巨大考验体现出来的爱情才值得使人终身相许,而突破了生与死。超越了来世与今生的爱情就不是世间情而应是天地情了。这种情让人不禁为之动容,为之震撼,为之亢奋。

在灾难面前,露丝和杰克身上所表现出来的那种牺牲自己,只为彼此的精神使人叹服,也使他们的爱情更加坚定,更加伟大,更加忠贞不渝。

冰山太巨大,太生硬了,像泰坦尼克号这样做工精致、浩大坚固的轮船也受到了巨大伤害。也许,这是命运吧!而这也让露丝和杰克更深地了解,彼此在自己心中的地位有多重要与彼此之间的爱有多深。他们为了彼此能活着,在寒冷刺骨的水中穿梭。没有人能救他们,他们只有靠自己坚强的意志力维持自己的生命。最终,杰克还是离去了。露丝活了下来,带着杰克的躯体

追逐梦想

真爱不分生死,真情永驻人间。杰克临走前对露丝说的最后一句话就是:你会得救,会活下去他颤抖的喘息着,会生好多的孩子,子孙满堂,你会长寿。是死在暖和的床上,不是在这儿,不是今晚,不是这么死,你懂么?杰克似乎感觉到了自己的大限快到了,死亡之神正悄悄地来临,他知道现在只有他才是露丝唯一的依靠,所以他要担负起自己的责任,他要让露丝活下去,因为在他心中,露丝才是一切,海水又一次扑打在杰克的脸上,他低下了头

露丝把杰克的话铭记在了心中,她挺了过来。在八十几年后,白岁高龄的露丝回想起当初的爱情依旧心潮澎湃,这就是爱,是不会被时间冲淡的。

正是这样的爱情才会使世界变得更加美丽,更加丰富,更加迷人

沐浴心灵作文 篇6

爱,如一股暖流,悄悄地,在不知不觉间,浸入那颗冰冷却又骄傲的顽石。慢慢地,它不再冷漠,不再拒人于千里之外,终于在这一刻,爱,悄然绽放。

我病了,在这个风雪交加的夜晚,却依旧坚持。可到底我失败了。第二天,生了病。

我,是一个静静蜷缩在角落,喜欢与寂静的天,寂静的云和看不见的风作伴。也许一开始,朋友们会因为某种因素,邀我去玩,可我拒绝。渐渐地,我与她们仿佛两个世界,没有联系,再无接触,只有天真的她,伴我左右。

中午,安静的我静静地望着窗外,雁儿飞走了,云儿飘走了,只剩下寂寞的我。“叮咚”,门铃声打乱了思绪。我慢慢下床,咳嗽着打开了门。门外是个娇小的女孩,我瞧见了,连忙请她进来。一进门,她左看看,右看看,嘴里不停地嘟囔着:“生病了也不告诉我,害我干着急,饭没吃吧,我去做。”我心里也是一惊,她竟然为了我,特意跑来。我心里也确是感动,可却硬是不肯说声谢谢。看她忙碌的样子,我的心也不由得紧了紧。首先是洗大白菜,在这个寒冷的冬晨,更是显得“冷酷无比”。她,没有嫌弃的神情,把白菜仔细地冲洗,不放过任何的死角,然后是豆腐,嫩嫩的豆腐在她手中切得大小均匀。准备好了食材,她开始动手淘米。一双白白的手伸进了冰冷刺骨的冷水中,“丝”,她的眉头不由得皱了皱,可却丝毫没有放弃的打算。她重复清洗了三次,才将米倒进锅内,按下开始键。之后的事就简单多了,把先前准备好的食材倒入锅中,先炒白菜,再烧豆腐。手法虽说看着有些生疏,但她却说道:“你可别嫌弃我,虽说我烧的自认为也不咋样,但我敢保证,只要你吃了我烧的饭、做的菜,病一定好得快。”她自信满满,我不知怎的,眼眶湿湿的。为了不让她发现,我连忙点了点头,在椅子上坐了下来。

饭做得很快,热腾腾的菜端上了桌,细心的她为我盛好了饭,期待却又紧张地盯着我。晶莹的米粒,白嫩的豆腐,切得不怎么样的白菜,在我眼中却是美味。“好吃,真好吃!”我嚼着米饭的嘴含糊不清地说道。她开心极了,嘴里喋喋不休,我竟奇迹似的附和着。

回到学校,我不再沉默。和她们一起开心,一起伤心,我知道,我已不是之前那个我。是她,改变了我,让我抗拒的心灵受到爱的沐浴,受到爱的震撼,受到爱的鼓舞!因为爱,叩开那沉重的心门。

沐浴心灵作文 篇7

世间许多让我们深深感动的人和事往往普普通通得让你忽略了他们的存在。然而,只要你用心去感受,他们不经意间的举动,却能极大地触动你的心灵,让你经历一次心灵的沐浴,让你难以忘怀。

——题记

温馨的举动

随着秋风摇落下了几片树叶,秋天渐渐来临了。虽已入秋,可大地依然充满生机,抬抬头,天高气爽,风轻云淡,好一副充满秋天气息的画卷!正当我沉浸在这样一副画卷中,一对母女闯入了我是视线:她们衣衫褴褛,小女孩身患残疾。我心中不禁涌出一丝同情,心想:她们也是来赏秋的?

忽然,小孩艰难地弯下腰,试图捡起一个东西。她的母亲搀扶着她的胳膊,也注视着那个东西。她慢慢捡起来,我定睛一看,原来是一个废纸袋。小女孩由母亲搀扶着,将它丢进了垃圾箱里。她们相视着,会心地笑了。

深深的震撼

我的心突然颤抖起来,张着无比惊愕的嘴巴,傻傻地站在那儿。刚才,我一直都在欣赏这美丽的景色,丝毫没有留心眼前的垃圾。其实我比谁都清楚,即使我看到了,我也只会一脚踢开它,生怕它破坏了我难得的闲情逸致!尽管我明白,那只是一件小事。可是扪心自问,我一定会主动去捡吗?假如没有看到刚才那一幕,我对那废纸袋一定会熟视无睹,更不会去捡了!可是那母女的举动,深深地撞击着我那似乎久以麻木的意识,我怎么就不该去捡呢?

永恒的感动

猛然间,我感到那对母女的形象是如此高大!如今的人们啊!在这样一个渐渐变得冷漠与自私的社会中,那对母女的行为无疑是给我们注入了一剂强心针啊!

刹那间,我更发现那一瞬间是如此的美丽。那一种美,是心灵的美!那一对母女啊,我感谢你们,你们给了我一次心灵的阳光沐浴!荡涤了心灵的尘埃!

其实,一个善良的人,真的不一定要做什么惊天动地的大事,只要用你一丝丝真诚去关心他人,哪怕就像那对母女那样,弯一下腰去捡起地上的一片垃圾,就会给我们的心灵带来一份安慰,给我们的生活增添一份阳光。

美丽心灵作文九篇


写作可以是心灵的释放,作文可以帮助我们更好地知道自己的雄心壮志和未来的愿景。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。与“美丽心灵作文”相关的讨论是本文的重要内容,如果你有兴趣可以阅读本文希望你喜欢!

美丽心灵作文【篇1】

还记得《武林外传》上的郭芙蓉的“天下云云柔美,我却云云焦躁,这样欠好,欠好”吗?还记得《快乐星球》上“用微笑面临糊口”吗?还得田震的“不经验风雨怎能见彩虹”吗?柔美的糊口,柔美的天下,必要我们专心去发明、去感知!作文网 高中升入八年级,迈向了成熟,分明白原理,当我正陶醉在与伴侣相见的感动中,“周测”的动静如夏日的轰隆溘然打击,震耳欲聋,眼看着时刻越来越近,我的内心如怀揣着一只生动的小兔子七上八下。

沉着了一天,终于安静的坐在了科场里,时刻老人,你在飞跃吗?糊里糊涂的考完了。“Yes!大功告成,”当我把测验这事儿抛到了九霄云外时,后果飘飘悠悠的来到了我的面前。“啊!我的物理呀!我的分儿呀!物理的超低分使我的心中悬挂的千斤石重重的砸向了我的心里,将那颗颗自信,爽朗的幼苗压在石下,失了 “生命”,无法呼吸的大地,是何等的委曲啊。

回家的路上,嘴角下撇,鼻子酸酸,眼圈红红,天空乌云密布,铜币大的雨滴冲击着凡间万物,也冲击着我的心里。进了家,像一只受了伤的小鸟,无力生动,坐在沙发上,眼睛盯着茶几,天下的色泽再没有反射进来。“怎么啦?”妈妈开了句打趣,“蔫儿了?”,“妈----我的物理考砸了”我哽咽着,“不要紧,这是方才打仗到的学科,过渡期,再说,你不也常说失败是为了有更大的前进吗?”妈妈的话如同QQ农场里的高速化肥,使我的信念幼苗急速发展,在阳光雨露的庇护下,我学会了打开心扉,用柔美的心灵看天下。

糊口,如一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;糊口,也如一个会气愤的娃娃,你用烦恼去看待它,它也会对你没精打彩;迈步人生之路如攀缘宏伟高山,经验糊口崎岖如超过条条沟壑。人生,有勇气才有出色,有自信才有光辉!同窗们,敞开心扉吧,让我们去咀嚼来自乐成的厦烀,去享受来自自信的欢悦。让我们用柔美的心灵去看这个缤纷的天下。

美丽心灵作文【篇2】

夏日的微风徐徐,树叶投下的光影轻轻摇曳,在这个令人平静的季节中,我望着那湛蓝的天空陷入回忆,眼前闪过许多人的身影,许多都匆匆而过。忽然我眼前浮现了一个身影,温柔的金发显出阳光的颜色,湛蓝的眼睛如同天色。一段往事轻轻叩响我的心门,多少年前的那天也是这样的怡人。

那也是个安静的夏日,在公园的老榕树下,我偶遇了一位国际友人,他静静地坐在树下,湛蓝的眼睛看着远方的几个中国孩子,目光不曾移去。我被他的眼神吸引了,主动过去与他打招呼,他十分友好地回礼,我表示想与他交谈,他面带微笑地点点头。

在与他的交谈中我得知他来自美国,在云南组建了一家福利院,远处的中国孩子就是被福利院所收养的,这几天他带着他们出来旅游,散散心。远处的孩子们也回到他的身边,听着我们的谈话,亲昵地和美国先生互动,美国先生也笑着抚摸他们的头,不久,他们又离开他嬉笑着去了别处。

我问他:“为什么不是收养本国的孩子,而是跨越重洋来中国呢?”这个世界并不永远安宁,我浅薄的意识有些无法理解他的行为。

他认真地回答道:“我曾无意中看到过关于中国弃婴和孤儿的报道,这让我十分吃惊于他们的遭遇,我很想为他们做些什么。我认为全世界的孩子都是孩子,他们没有什么不同,我都愿意给予帮助。”平等,友爱,或许是他的信仰,也是它们让他来到这里。

那双湛蓝的眼睛中流露出许多情感,有些我无法读懂,但那其中的善意深深的感染了我,我的心池中泛起层层涟漪。这个世界布满冲突与矛盾,但也总有人无视世俗做着他认为正确的事,他们从未想过索取,这一切只因为心中的善良的驱使。他的眼睛又看向远方,湛蓝的眼睛中也同样漾起柔光。人言常道:“眼睛是心灵的窗户。”美国先生的眼睛至今我再想起也觉得无比漂亮,那或许是我见过最美的眼睛亦或是心灵。

树梢筛下的光影洒在一位金发蓝眼的先生和一群黑发黑瞳的孩子们身上,同样灿烂的笑容,在我的心里留下一处温暖的印记。

美丽心灵作文【篇3】

雪飘落在屋顶上,树木上,也飘落在大海里,一夜工夫,这里成了一片银白色的世界。

早晨,我上街买东西。“哗哗”我顺着声音望去,原来是我天天看见的那个年迈的清洁工。他正一步步慢慢地扫着这条“银白色”的'马路。

我特意走过他的身旁,他有一双慈祥和善的眼睛,一张苍白、布满皱纹、饱经风霜的脸。他扫着雪,是那样认真。

“小心”!有可能是他扫得太专注了,连汽车向他背后开来他都没察觉,惊慌失措的他,把扫把一丢,绊在了一块石头上,摔了一跤,我把他扶了起来,他用那慈祥的眼睛看着我说:“谢谢你,小朋友”!“没关系,这是我们少先队员应该做的”我说。

突然,他又注意到不远的地方,下水道堵住了,他捡起扫把,快步走过去。用他那干枯得像树皮一样的手把雪一点一点地抠出来,直到下水道通了,他的脸上才露出舒心的笑容。然而,他的手已被冻得通红。

他继续向前扫雪,在他的身后留下了一条干净宽敞的大马路。

雪洁白无瑕,而那苍老的清洁工的心灵比雪还要纯洁,还要美丽。

美丽心灵作文【篇4】

一个人,外表并不重要,重要的是拥有那颗善良锦绣贞洁的心啊!听奶奶说孩子的心灵最贞洁最善良最锦绣最无邪天真,对啊,曾经有件事证实了奶奶的话。

记得上小学二年级的时候,几乎每天都有检查手帕的哥哥姐姐来检查手帕,可那天盈盈没带,也真巧,那天哥哥姐姐没来检查,大家起初还说他可真幸运,可是没带仍是要遭老天的小小惩罚的。

果真,在那天下战书,老师说:“?同学们,老师家里的孩子发热了,回去一趟,你们要乖点,好好听班长的话。?嗯。??大家异口同声的说。老师走了一会,盈盈觉得鼻子湿湿的,似乎有鼻涕要留下来,她用手轻轻的碰了碰,血流了下来,?血!血!我流血了,啊!则么办?”??轩轩大声说道:"用手帕捂住鼻子,快!快!??我,我盈盈哭着说道:"呜呜呜。我今天正巧手帕没带,你们不是知道的吗?呜呜呜。"我正要从口袋里拿出手怕时,心想:"这首帕可是我求着妈妈新买的,给了盈盈,手帕上都是血,脏死了,洗都洗不掉,回去还不被妈妈骂死?可是,可是盈盈她,算了,就借给她呗,妈妈知道我帮助同学才这样做的话,应该不会批评我,说必定还会表扬我呢!嘻嘻"可是许多同学都争先恐后的借给盈盈,加上我想了这么久,固然盈盈没有拿到我的手帕,是别人的手帕,但我依然很兴奋。

最美的心灵实在就在我们身边,处处都是,由于全世界的大人小孩白叟都有一颗锦绣的心灵。

美丽心灵作文【篇5】

雪像吹落的花瓣那样飘了下来。落在屋顶上,落在树木上,也落在大河上,天地间成了一个银色的世界。早晨,我上街买东西。哗——哗——,我循声望去,看到一个模糊的身影。高高的、瘦瘦的、拿着笤帚,慢慢地向前移着。

是他,一个我天天看见的年迈的清洁工。他还是那么早,还是老样子,一步步地扫着这条马路。我特意路过他的身旁,看到一双慈祥和善的眼睛,一张苍老、布满皱纹、饱经风霜的脸,此时,他正专注地扫着雪,是那样的认真。

他先把雪扫成一堆一堆的,再一堆堆地撮起来,然后再倒进垃圾堆去。突然,他注意到不远的地方下水道被堵塞了。他快步走过去,用那双干枯的像老树皮一样的手,把雪一点一点抠出来,直到通了为止。

这时,他的脸上露出了舒心的笑容。然而,他的手已被冻得通红。他没有在意,仿佛已经习以为常了。他接着又向前扫去,高大的身影渐渐地消失了,他的身后留下了一条干净的马路。

雪,洁白无瑕,而那白发苍苍的清洁工的心灵比雪还要纯洁,还要美丽。

美丽心灵作文【篇6】

恐怕在这个世界上最锦绣的,就是心灵了吧。

每个人都心灵锦绣,像小孩。他们无邪活泼,顽皮可爱,没有害人之心。白叟们的心也同样锦绣,他们看透纷争,不在追逐名利,拥有了一颗不老的童心。

但是,物质社会的来临击溃了这一切。中年人在追逐名利、权利、荣誉的过程中抛下了一些东西,一些他们自认为不需要的东西:良心、道德、友爱、信任。小孩子变得早熟,成熟的像一个小大人一样,没有了孩子应有的淘气,可爱。白叟开始盘算怎样有足够的钱来安度晚年。于是,发生了“碰瓷”这种事。就像在港湾出漏了石油的货轮。水变得黑,越来越黑,难以清理。

“出淤泥而不染”的“杭州最美妈妈”。她并没有什么异于凡人的地方,她是一位母亲。一天,在她回家的路上,看见一个小女孩趴在阳台边上,几欲掉下来。旁边的人都在指指点点,却只是报了警。但,几分钟后,小女孩一下子掉落下来,四周的人也都躲开了。她冲了上去,伸出双臂,接住了孩子。幸运的女孩没什么大碍,而这位母亲却手臂骨折。一时间,这位母亲迅速在网络、媒体、报纸上蹿红。成了社会上人们关心的对象。这位母亲的却很美,但更美的是她的心灵。假如她心里没有善良,没有同情,她会去接那个女孩吗?

外表的锦绣只是一时的,而心灵的锦绣却可以是一世的。这些锦绣的人,锦绣的事,锦绣的心灵绕过喧嚣的城市,绕过功利纷争的灵魂,暖和着我们的记忆。

美丽心灵作文【篇7】

亲爱的老师、同学们:大家好!

我是金银学校四年级一班的一名学生,名叫朱光艳。今天我演讲的题目是《那美丽,触动我心灵》。

我总以为美只是可远观的,因为那娇嫩的、动听的乐曲、精致的雕塑,或者精美的油画。都是不能随便触碰的东西,我总担心自己一伸手,就会把美给玷污了。但是有一件小事情却让我改变了想法:其实很多时候,在我们身边就有着许多触动心灵的美丽。

那天早上,我穿着一条新裙子去上学。朝阳中,清风拂面,让人倍感神清气爽。小鸟儿在道旁树梢上叽叽喳喳的叫着,好像在对我说,你的裙子真漂亮!我一路唱着歌,不时用目光瞟一瞟自己的新裙子,心里比吃了蜜还甜,这时,一件意想不到的事情发生了……我突然脚下一滑,摔了个四脚朝天。爬起来一看,我的新裙子上沾满了泥土,白裙子成了“花”裙子。我的心情随之急转直下,沮丧之情袭上心头。我扫视了一下四周,原来是一块小小的西瓜皮在捣蛋。我顿时火冒三丈,把西瓜皮踢了个腾空而起。西瓜皮带着我的怒气,在空中画了一道弧线,又重重地落了下来。这时,一个八九岁左右的小妹妹走来了,她穿着一条红色的公主裙在晨光中显得更加的美丽。“哎呀”小妹妹尖叫一声……“呀!”我也不禁失声叫了起来,仔细一看,小妹妹就是被我刚踢的'那块西瓜皮给滑倒的。小妹妹很勇敢,她没有哭,在地

上坐了一会儿,慢慢爬了起来,拍了拍身上的泥土,然后朝四周看了看,发现了那块西瓜皮。于是,她捡起了那块西瓜皮,放进不远处的一个垃圾箱里,然后上学去了。小妹妹的连衣裙在风中飘动,愧疚之情涌上了我的心头,此时我觉得她就是一位美丽的爱心天使,而我就是一位自私自利的丑小鸭。小妹妹和我虽然素不相识,但是那一瞬间发生的事情却令我难忘。

在我们班上也有这样一位美丽的爱心天使。一天下午放学后,老师叫我和其他几个同学到办公室开会。会一开完,我就急冲冲地返回教室。等我走到教室时,已经晚了,作业已被同学檫了,我着急地哭了就在我束手无策的时候,准备走的小玲见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。

望着小玲正在认真地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我心潮澎湃,热血沸腾,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小玲的身上。透过她的样子,我仿佛看到了她那一颗美丽的心灵。那美丽,深深藏进我心灵的最深处,触动了我心灵里最柔软的角落。

xxx

20xx-11-21

美丽心灵作文【篇8】

每个人都有一颗夸姣的心灵,只要你热心帮助别人,一定会发现其中的奥妙。

有一天,我正在写令我烦恼的功课,突然,电话响起来了,我拿起电话,不以为意的说到:“喂,”电话里传来好朋友王胜的声音,“是单立宇吗?和我一起打篮球怎么样?”“好的,我马上就来,”妈妈回来了,问道:“什么事啊?”“妈妈,是好朋友王胜约我打篮球。”“不行!”妈妈一口拒绝,我恳求到:“妈妈,我已经和人家约好了!”“好吧,只准玩半小时。”我快速的跑到了商定地点,王胜已经到了,我和王胜刚预备走,只见一位卖西红柿的老奶奶的摊子,不知被谁撞了一下,西红柿“哗啦啦”的滚了一地,我看了一眼,正预备走,没想到王胜说:“我们一起帮老奶奶捡一下吧,你看她这么大年纪还在卖东西多不收留易啊!”正在我犹豫的时候,我看到老奶奶一脸无助的表情,再看看王胜手忙脚乱的在拣西红柿,我的脸一下子红了,赶快加入拣西红柿的行列中去。

王胜就是这样一个“爱管闲事”的人,跟他在一起,常常会因一些小事耽误了我宝贵的玩的时间,但我仍是为有这样的一个朋友感到骄傲。

美丽心灵作文【篇9】

脚下,隐隐传来高低不平的感觉,嘎然止步,低头,果然是踏上了盲道。想起什么似的,我猛然收回迈出的步子,环顾这个熟悉的街角,思绪突然变得清晰,我笑了,在这里,我遇见过一双纯洁的双眸,还有一颗不曾被尘埃所沾染的心。

那年夏天,午后的阳光分外温暖,伸着懒腰走出房门,想要呼吸一下阳光的味道。街道两旁,长势茂盛的榕树在盲道上投下一排怡人的绿荫。我踢来一块石子,行走在树荫下,心情大好,仿佛晒干了所有阴貓。

“姐姐,姐姐!”恍惚间,听到几声清脆而稚嫩的呼唤。转身,看到本来空无一人的大街上突然冒出来一个小妹妹。正气喘吁吁地跑向我。近了,大概是三四年级的样子,稚气未脱,太阳地下,她的小脸已被晒得通红,沁着细密的汗珠。出于好意,我伸手想把她拉到阴凉地,“不!”她固执地挣脱我,“姐姐,请不要走盲道。”我愣了一下,一时没反应过来,“不要走盲道!”这次,女孩的声音变得坚定。我再次仔细地看眼前的女孩,斜戴的鸭舌帽衬托出她几分俏皮的神态,而此时,却一脸严肃。女孩就这样直直地望着我,目光是我从未见过的清澈,让我只一眼就能读到心里去,这是一颗怎样单纯美丽的心啊。

我妥协了,任由女孩拉着我走在阳光下面,“老师说过,盲道是专门设计给失明的人的,不应该走在盲道上,也不能把石头和树枝扔到上面,盲人踩到,会摔倒的……”女孩的声音,如同滋润心田的甘霖。似江南婉约曲折的小桥流水,是关外天高云淡的.无限的草原,无不闪烁着斑斓的光彩,涌动于记忆之间。仅一面之缘,去让我从女孩处找到一方净土。

时隔甚久,我仍记得她的话语,不知女孩用她的心灵,洗刷了多少偏激的冷漠,擦拭过多少淡忘的道德,可我知道,女孩传递的善意必将打动哪些过往匆匆的路人。

透过这颗美丽的心,我看到了一种明亮而刺眼的光辉,一种并不陡峭的高度。

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