学习计划书十四篇

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学习计划书 篇1

1、每天的.四个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的英语自学;

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

2.做有意义的公益劳动......

3.学会一项家务技术或其他的小技术...

4.改掉一个坏毛病、缺点..

5.读一部好书,写出读后感....

6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....

7.看一部好的电影,试着写出观后感...

8.学一首好歌....

10.完成假期作业,并努力做到最好...

11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.

14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能

今天我的语文卷子有一个小作文:寒假快到了,你在寒假里有什么打算?请按一定顺序把自己想做的几件事写下来,好吗?

一大早我吃完早饭后,先写两篇寒假作业。写完后,先上会QQ农场,然后再玩会儿摩尔庄园。然后再写一篇司马彦的字贴,再来一篇口算。这时就该吃午饭了。吃完午饭后,再吃一根冰棍,再看会笑猫日记,再上网写篇博客。这时就该吃晚饭了。吃完晚饭后,再弹会琴,再玩会儿游戏,最后就上床睡觉了。

妈妈和我又进行了一下修改:

寒假快到了,我想给自己订一个学习计划,让我的生活更加丰富多采。

一、每天写两篇寒假作业,成老师的作业。

二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。

三、每天看一小时书,提高自己的知识量。

四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。

五、每天继续坚持写博客,提高写作水平、多交博友、增加访问量。

六、每天玩半小时QQ农场和半小时摩尔庄园,劳逸结合。

七、每天继续练琴,自己作作小曲子。

八、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。

希望我的寒假计划能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

小学生的寒假生活马上就要开始了,各位同学一定对自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同学都是在寒假刚开始时想法颇多,但是随着寒假的推进,寒假刚开始时的那些想法就逐渐在脑中消失了,寒假过成了每日吃喝玩乐、昏睡无度的日子,到了临近开学,才发现自己该做的事情没有做,想做的事情已经没有时间做了,自己都感觉这个寒假过得一无所获、无聊乏味。那么如何才能让自己的寒假生活过得轻松愉快又有意义呢?

首先就是要把我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。

我们可以把自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练字半个小时,然后安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天把学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。

当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。

饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。

有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多书本上学不到的东西,所以我们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么,其实,这些写作的素材是源于我们的日常生活中,平时多想多写,积攒多了,就不会为无事无人可写而发愁了。

在寒假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。另外,我们正是价值观和人生观形成的时期,读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观。所以,多读书,读好书的作用不可估量。

假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在寒假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

寒假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们寒假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

学习计划书 篇2

一.活动背景

1963年,毛泽东同志高度赞扬雷锋同志全心全意为人民服务、从人民利益出发的精神。写下来“向雷锋同志学习”这一著名题词。同时,3月5日被选为雷锋纪念日,2013年3月5日是毛泽东同志题词50周年纪念日,也是第14个“中国青年志愿者服务日”。

雷锋的事迹虽然平凡,却体现出一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。虽然我们的新生代大学生也很平凡,但他们可以向雷锋一样从无数平凡的事物中创造出不平凡的东西。

二.活动目的

通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋精神的热情,提升广大学生的思想境界;另一方面利用三月“学雷锋活动月”激发同学的志愿者服务精神,并且深化当代大学生向雷锋学习的思想。不断从小事做起,从身边事做起,表现当代大学生更好的树立服务同学,服务社会的观念,加强我们精神文明建设,懂得完善自我,助人为乐,奉献社会,特举行本次活动。

三.活动主题

践行雷锋精神,塑造美丽心灵。

四.活动时间

2013年3月11日至2013年3月31日

五.活动对象

12年级电子信息工程3班全体学生。

六.活动内容

(一).宣传动员

收集资料,通过板报宣传雷锋精神的背景和意义;让各委员在同学之间宣传。宿舍长在自己宿舍宣传。

(二).活动实施

1.召开以“践行雷锋精神,塑造美丽心灵”为主题的班会。学生畅所欲言,讲雷锋故事,读雷锋名言,**当代大学生如何弘扬雷锋伟大精神。

2组织班级志愿者开展校园垃圾清理活动。

3.在班里组织**有关雷锋事迹影片、举行 “雷锋精神读书征文活动” ,并找出3篇在班中流传**。

4.开展“诉说身边的感动”活动,收集身边的好人好事并将其张贴在展板上。

5.开展志愿服务活动。组织大家深入敬老院帮助空巢老人。

七.注意事项

1.注意纪律与安全。

2.注意卫生,保持清洁。

三。活动的过程不应太娱乐化,应符合主题。

4在确保安全的前提下,逐一开展各项活动。

八.后续工作

1.传委员将学雷锋活动**和影像整理后放到**群共享上,供班级成员拷贝留念。

2.开支结算,公布详单让班级成员知详。

三。全委会召开会议,总结和讨论这次活动的经验教训,提高全班同学的组织能力、团结精神和社会实践能力。

电子信息工程3班团委

2013年3月9日

学习计划书 篇3

一、初中最后的一个寒假

面对这初中最后的一个寒假,我首先得在心理上说服我自己。我是一个爱玩会偷懒的人,这是我对自己的了解。但不得不说,这一次的寒假如果我没有能够正视起来,没有把时间都用在学习上来的话,那我能不能考上我理想的高中,就真的不太好说了!我打算在这个寒假每一天起床的第一件事便是大喊一声“这可是初中最后一个寒假啦!”从心理和行动上来告诉自己,时间紧迫,不容懈怠!

二、作息时间

06:00—07:30跑步时间:学习除了用心,还需要健康的体魄。

07:30—08:00吃早餐,在吃早餐的时候背诵三十个英语单词。

08:00—12:00给自己狂补初中三年的语数外知识

12:00—14:00午餐时间:认真吃完午餐后,站着背诵语文课文促消化,然后睡一会儿午觉,保证下午学习状态。

14:00—18:00给自己狂补语数外以外的初中三年知识,不给自己留下学习死角。

18:00—19:00晚餐以及休息时间

19:00—21:00背书,把白天学习的笔记全部背一遍

21:00—22:00读会儿课外书,让自己在写作文的时候有素材储备和足够的灵感迸发的机会。

22:00—23:00听英语听力,听着入睡。

23:00—06:00睡眠质量保证好了,有利于白天的学习。

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学习计划书 篇4

教师个人学习计划书

引言:

教育的目的在于培养学生的全面发展,而教师是实现这一目标的关键角色。作为一名教师,个人学习计划是提升自我教育水平、专业素养的重要途径。本文将详细介绍我的个人学习计划,包括学习目标、学习内容和学习方法等。

一、学习目标

1. 提升学科知识水平:作为一名教师,我需要持续深化对自己所教学科的理解和掌握,不断提高自己的学科知识水平,以更好地传授给学生。我计划通过参加学科相关的培训、研讨会以及阅读学科相关的论文和著作等方式,不断扩展我的学科知识储备。

2. 提升教学技能:教学技能直接影响教学效果和学生的学习成果。我计划通过参加教育心理学、教育技术、课堂教学设计等方面的培训课程,提升自己的教学技能,掌握一些有效的教学方法和策略,提高我的教学效果。

3. 增强创新意识和能力:当今社会发展迅速,教育也在不断变革。作为教师,我需要具备创新的教学理念和方法,以满足学生的多样化需求。我计划参加一些教育创新研讨会,了解最新的教育理论和实践,培养创新意识和能力,提升我在教育改革方面的素养。

二、学习内容

1. 学习学科知识:我将定期阅读学科相关的论文、研究报告和著作,深入学习科学原理和理论,更新自己的学科知识。

2. 学习教育心理学知识:教育心理学对于教学的重要性不言而喻。我计划选择几本相关的教育心理学著作进行阅读,并参加心理学相关的培训课程,提升我对学生心理发展和教育心理问题的理解能力。

3. 学习教育技术知识:教育技术是当今教育发展的热点领域,也是提高教学效果的重要手段。我计划通过学习教育技术相关的课程、阅读相关的书籍和论文,掌握一些先进的教育技术工具和方法,运用于我的教学实践中。

4. 学习教育改革理论和实践:教育改革是现代教育发展的必然趋势,我希望能成为教育改革的先行者和践行者。我计划参加教育改革相关的研讨会、座谈会等活动,听取改革的最新动态和成功经验,学习先进的教育理念和实践。

三、学习方法

1. 自主学习:我将安排一定的时间和精力,自主选择合适的学习资料,进行深入学习和研究。并根据学习的实际需求制定合理的学习计划,培养自我管理能力和学习能力。

2. 参加培训课程和研讨会:我会积极参加学科、教育心理学、教育技术和教育改革方面的培训课程和研讨会,与其他教师进行交流和学习,不断汲取新的实践经验和知识。

3. 建立学习小组:我将积极主动与其他教师组成学习小组,共同分享学习经验和资源,相互促进和监督,以提高学习效果和学习质量。

结束语:

教师的个人学习计划是教师发展的重要组成部分,也是不断提升教育教学水平的必要手段。通过精心制定学习目标、合理规划学习内容和采取科学的学习方法,我相信我能够不断提高自己的教育专业素养、拓宽自己的视野,更好地为学生的发展和实现教育目标贡献自己的力量。

学习计划书 篇5

大三学习计划书

大学生涯是一个人成长的重要阶段,大三作为大学生活的核心时期,对于我来说应该充分利用好时间,全面提升自己的学术能力,提前为未来的发展打下坚实的基础。因此,我制定了如下的大三学习计划书,希望能够在这一学年中实现个人的学习目标。

首先,我要明确自己的学习目标。大三是本科阶段学业的重要转折期,我要全面提升自己的专业能力和综合素质。具体而言,我希望通过系统学习,掌握本专业的核心知识和技能,在课程学习中取得优秀的成绩。同时,我还希望通过参加一些学术竞赛和实习项目,拓宽自己的专业视野,积累实践经验。除此之外,我还要加强自己的英语能力和计算机技能,提高跨学科和多领域的综合能力。

其次,我明确自己的学习方法。在大学学习中,积极主动的学习方法是至关重要的。我要充分利用课堂时间,认真听讲,做好笔记,及时解决问题。另外,我要加强自主学习,掌握一些高效的学习方法,例如制定学习计划、分解任务、定期复习等。同时,我还要积极参加学术讲座、研讨会等活动,拓宽学习视野,与优秀的人交流,争取获取更多的学习资源和机会。

再次,我明确自己的时间管理。时间是有限的资源,我要合理安排时间,充分利用每一天。我会制定每周、每月的学习计划,明确每天的学习任务和目标。同时,我会规划时间用于休息和娱乐,保持身心的健康和平衡。在时间管理上,我还会充分利用一些科技工具,例如手机应用、电子日历等,提醒自己任务的时间和重要事项,以避免时间的浪费和优先级的混乱。

最后,我明确自己的学习评估和反馈机制。在大三这个重要的学习阶段,我要建立良好的学习评估和反馈机制,及时发现自己的不足和问题,及时进行调整和改进。我会定期对自己的学习情况进行评估和总结,分析自己的优势和劣势,找出改进的方向和措施。同时,我也会积极寻求他人的意见和建议,希望能够得到更多的帮助和支持。

总之,这是我制定的大三学习计划书,通过明确学习目标、优化学习方法、合理管理时间和建立学习评估机制,我希望能够在大三这一学年中取得突破性的进步,全面提升自己的学术能力和综合素质。我相信,只要我按照计划行事,坚持不懈,必定能够在大学生活中取得丰硕的成果,为未来的发展打下坚实的基础。

学习计划书 篇6

一:主要学习目标

明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

二:具体安排

1. 坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2. 每天早起一个小时时间背诵英语课文。

3. 每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

4. 对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

5. 每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

6. 订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8. 在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

7. 身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

8 .争取利用周末时间多学一门外语。

9 .培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

学习计划书 篇7

一年的时间不长不短,但在大二这个重要的时期里,一年却有大事件。一年的日日,都有着很多的事需要去做。总说时光如白马过隙,一不留意稍纵即逝,那么,仔细缜密的计划,将为一学期的学习减轻不少的沉重。如果说大一是新的起点,或许我在这个起点上,没有一个很完美的开始,但是,又是一个崭新的学期,过去的时间我已经追不回来,那么我要把握住现在及今后的时间,要充分利用起来身边的每一刻。

大二的专业课渐多,学习的压力随之增加,但是我更喜欢紧凑的学习生活,那样会显得生活的充实与活力。但是,专业的深度会继续的增加,课堂的时间远不够学习,所以,我会选择在图书馆来拓展对专业课的学习与体会。

大学的英语被列为公共课,我的方向也有些走偏,导致英语成绩努力的。而英语的四六级被我视为大学里的必修课,所以英语上我还要更为努力才能够有资格谈考过四六级。

暑假期间有很多的同学聚会,当被问及计算机考级没有,我的回答总会让同学大吃一惊,为此我总是很惭愧。所以,计算机考级务必参加,不是为了自己的虚荣心,而是我需要证明自己的能力。

此外,我还想在其他的方面有所涉及,因为现在是知识时代,多掌握些,你就有资本能够在这个时代生存下去。但是,我会以自己的专业为主,在适当的时候,补充一些自己较为感兴趣知识,和与专业有关联的相关的知识,作为储备。

学习计划书 篇8

第一阶段:基础复习阶段

以指定参考书为主,兼顾笔记,进行专业课的第一轮复习。看书要以理解为主,不必纠缠于细节,并在不懂的知识点处做上标记。

第一步,选择一本难度适宜、内容全面、与考试相关度最大的教材作为主要复习教材。开始时可以把书较详细地看一遍,熟悉内容。

第二步,结合考试题目的深度,把每章每节仔细研读,再把每个问题弄清楚,并强化理解和记忆,把教材吃透。

第三步,通读不同版本、比较优秀的同类教材。不同版本的教科书着重点各不相同。

第四步,建立自己的理解框架,把一门学科的理论内容融进自己的框架里。学会自己阐述你所选择这门学科的基本原理。

要记住,“熟能生巧”,所以阅读参考书是非常必要的第一阶段。

A.参考书的阅读方法

(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。yjs21.COM

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够在闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

B.要学会做笔记

(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着一段时间的积累,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

第二阶段:强化阶段

进行专业课的第二轮复习。要以新大纲指定参考书和笔记为主,着重复习和解决第一遍留下的疑问,同时这一遍应开始参考历年试题进行分析,以把握复习重点和复习方法。此外,这一轮复习时要做笔记,将主要内容归纳出一份比较简洁的提纲,达到强化记忆、深刻理解的目的,也便于下轮复习。

1.真题的使用方法

认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

专业课的重要性在于,数学发挥不理想的时候可以靠它拉你一把,数学发挥理想的时候为你锦上添花,板上钉钉。

2.各科复习安排

(1)数据结构

严蔚敏教材+严蔚敏讲课视频+习题与解析B版(清华大学出版社第三版)

视频在网上可以找到种子下载,然后结合课本,一天看1到2课,有同学一起讨论那是再好不过,这样,既有趣又有效。不懂的要及时搞懂。可以从7月开始,我记得约48课,考生应在40天左右搞定。

之所以选择习题与解析,而不是1800题,是因为习题与解析讲解很详细,无论选择题,还是算法题。再者1800题有许多题,但没有讲解的,直接给你一个算法。习题与解析中,把算法题分析地很透彻,然后才给出一段算法,确实不错。

用20天时间把除了算法题之外的题目全做一遍。暑期任务结束。

9月,结合自己的做题经验再看看视频和教材。然后,这个月的.重点是专攻算法题,每天看1到2道,写1到2道。

10月的重点是数学。数据结构每天保证半小时就可以,但不要丢。

11月—12月,是专业课的重点月。之前做的题你肯定会感觉忘了许多,你会混淆普利姆、克鲁斯卡尔、迪杰斯特拉、佛洛依德,你会再次不记得快速排序的交换原理,你会忘记哪些排序不稳定,没关系,再做,很快的。另外,每周起码自己动手写2道算法题,以树和图为主。

1月,再看一遍题,尤其是自己写过的算法。信心百倍踏上年轻的战场。

(2)组成原理

组成原理其实不需要做太多的题,重点是理解和记忆。

8月,把唐硕飞的教材至少精读2遍,要看懂其中的原理,唐硕飞的教材讲得已经很透彻了。

9月,做一本书。选择一本适合的习题做。

10月,重点是数学。把做过的题结合教材来看一遍,唐硕飞的教材上没有的可以参考白中英的教材。

11月—12月,巩固。组成原理很容易忘,要把三种相联方式、几种常见寻址方式等等容易混淆容易忘的内容,一一歼灭。主要是看和记,做题以大题为主了,每周做5道左右大题即可,但前期是真正弄懂,且要训练解题速度。

1月,看看做过的题,调整心态,在脑子里形成一个知识构架。

(3)操作系统

操作系统是4门课里最简单的了,这35分要力争拿30分或以上。

9月,结合大纲,把西电汤子瀛的教材和配套的那本习题集完整做两遍。

10月,做一本习题。尽量选择有详细讲解的习题集。

11月—12月,大家都知道专业课的重点在于数据结构和组成原理,操作系统你只需要每天看看教材和做过的题,扫清盲点即可。

另外,每周动手做一个PV操作的算法题,从会到熟。

1月,除了轻松砍下30+的分数,我实在想不出会发生别的事了。

(4)计算机网络

毕竟网络就25分,不要花费太多的时间。9 —10月,通读《计算机网络》的前6章(电子工业出版社谢希仁第五版),将课后练习做两遍。

11月—12月,找些质量好的题来训练下,反复阅读教材。这门课保证拿个20左右的分就可以,专业课要拉开分主要靠数据结构和组成原理。

1月,胸有成竹,只待大捷。

考研是一个漫长的过程,这一年充满了辛酸与挑战,希望同学们在平时复习中,从一点一滴做起,稳扎稳打,坚持不懈。多动脑、多思考、多总结、多动笔,然后最重要做的就是相信自己,就一定能成功!

学习计划书 篇9

当度过了3年的高中生活后,我带着我的梦想来到了现在的学校。不是出于对现在的知识渴望,也不是想在这方面有所发展,而是出于无奈,在经历了一次高考后我对学习除了恐惧已经没有什么了。不想让自己送走一批又一批的同学,我还是坚持来了。

既然来了我就要过的让自己满意。所以我制定了一个学习计划,以致不让我被以往的同学落下,纵使我没进入理想的学校但也不应该放弃。

1:大学四年一定不能谈恋爱,只有全身心的投入学习才不会有遗憾。

学生的时候学期开始都会给自己定一个学习计划,可计划总是没执行了多久就被抛在脑后,今年姑且再做一个计划,且不论结果如何,能有个开头也总归是好事。

1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应该抓住机会迅速提高英语语言能力;

(1)新旧单词200/周;

(2)常用句子50/周;

(3)动感英语,5集/周;

(4)英文电影若干。

2、通信知识,每天学习的新知识更新在博客中。

3、利用项目机会,提高自己的沟通协调能力。

一、活动主题:

英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的知识的工具,让我们学好英语,超越梦想。

二、活动宗旨:

为了提高本本实验班同学的听、说、看的能力,适应社会发展的'大潮流,特制定本计划。

三、活动对象:

江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班所有同学和教师以及旁听同学。

四、活动时间:

每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它时间待定。

五、活动地点:

江西理工大学周立功3+1嵌入式系统创新实验班教室。

六、活动负责人:黄云飞

七、活动具体安排:

每天上午10:00~10:30分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的所有同学及教师在此时间段内强制使用英语进行交流,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和朋友聊天,也必须用英文交流。

不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题讨论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精力搞好我们的每一个活动。

在我们班群里聊天,必须用英文。

周六晚英文大片欣赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,仔细欣赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚所有的对话强制使用英文。

周六电影推荐活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同时,推荐电影的同学还要准备好在电影开始之前,对这部电影作一个简单的介绍(英文)。

希望您能喜欢这些唯美的句子,优美的说说,在您的朋友圈能经常分享值得与他人分享的句子。向您推荐更多好内容,请阅读学习计划书,希望您有一个好心情!

学习计划书 篇10

教师个人学习计划书

一、引言

作为一名教师,我深知学习的重要性。因此,我制定了个人学习计划书,旨在提升自己的专业知识和教学技能,为学生提供更好的教育服务。本计划书详细规划了我的学习目标、学习内容、学习方法以及评估方式。

二、学习目标

1. 提升学科知识水平:通过参加专业培训、阅读学科相关书籍和期刊,深化自己对所教学科的理解和掌握。

2. 学习新的教学理念和方法:关注教育领域的最新研究成果,学习并尝试新的教学理念和方法,提高教学效果。

3. 提升教育技能:研究教育心理学、课堂管理等方面的知识,培养良好的教学能力和教育环境。

三、学习内容

1. 学科知识学习:定期阅读所教学科的相关书籍、期刊和研究报告,加强对基础知识和前沿发展的了解。

2. 教学方法学习:参加教育培训班,学习有效的教学方法和策略,如多媒体教学、讨论式教学等。

3. 教育心理学学习:学习儿童和青少年的心理特点、行为规律等,了解如何在教学过程中更好地引导学生。

4. 课堂管理学习:研究课堂管理的理念和技巧,如如何管理好学生的注意力、如何处理学生之间的冲突等。

四、学习方法

1. 阅读和研究:每周安排专门的读书时间,选择优质的学术书籍和期刊进行阅读和研究,认真总结和记录重要观点和理论。

2. 参加培训班和研讨会:定期参加教育培训班和研讨会,与同行交流经验和分享学习成果,不断更新自己的教育观念和教学方法。

3. 观摩优秀教师课堂:定期观摩并学习优秀教师的课堂,借鉴他们的优秀教学方法和管理技巧。

4. 实践和反思:将所学知识和方法运用到实际教学中,通过反思和总结教学效果,并及时做出调整和改进。

五、评估方式

1. self-assessment:定期进行自我评估,检查自己是否达到了学习目标,并分析自身的不足和需要改进之处。

2. 同事评估:与同事进行交流和反馈,互相评估和指导,共同提高。

3. 学生评估:通过学生的反馈和评价来评估自己的教学效果,了解自己在学生心目中的形象和评价,并根据学生的需求做出调整。

六、总结

个人学习计划书是自我提升的一份指引和规划。通过明确学习目标、合理安排学习内容和方法,并通过不断的评估和反思,我相信我能够不断提升自己的教育水平和教学质量,为学生提供更好的教育服务。

学习计划书 篇11

我叫韩洋,女,籍贯黑龙江省尚志市,19XX年X月X日出生于XX市XX区XX庄。身份证号码:XX。我从儿时便开始对韩国的各个方面产生了浓厚的兴趣。在对它深入了解的过程中,我渐渐认识到了韩国与中国同属东亚,并且同样具有重要的地位。

通过我从各方面的了解,我发现韩国是传统的东方礼仪之邦,具有悠久的历史和灿烂的文化,无论是在语言,文字上,还是在传统的建筑,服饰,饮食,体育上等,都蕴含着独特的民族色彩,并且与此同时,现代的韩国也在飞速的发展着。在科技方面,例如在电子,汽车等领域的成绩在世界上占有重要的地位;在文化方面,韩国的教育水平具有世界级的水准,可以给留学生提供学习先进文化的机会;在艺术方面,韩国的电影,音乐等现代艺术,也对亚洲及世界的青年人产生了巨大的影响。此外,更加令我欣赏的是韩国人所特有的民族感及道德观念。韩国人坚韧和团结的品德获得了全世界的认可和敬佩;韩国人规范的礼仪以及对待他人的友好与热情也十分令人感动。

我认为,学习这些待人处事的优秀品德,是和学习知识同样重要的事情。韩国作为将传统与现代很好结合的国家,在以上的各个方面都能为我提供广阔的学习空间。为了适应经济日趋发展,技术复合人才的需要,自费出国留学已经成为众多青年人所选择的捷径。

学习计划书 篇12

初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎么学呢?

新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?

第一。主次分明,把握重点学科。

数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

2第二。学习生活时间合理安排。

一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

3第三。要养成良好的学习习惯。

让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

4第四。带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。

5第五。课后温习加巩固练习。

每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

6结语:

初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。好与差在初二下学学期就能被具体的显现出来。

初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且,初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一,初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等,所以一定要重视初二下学期的学习,考察自己基础阶段的学习情况如何,以最快的速度做好查漏补缺的工作,因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。

参考往年考进重点中学的学生情况总结:只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳,预测中考正常发挥,一定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程,初二有计划的学习和生活,持之以恒一直坚持下去,再加上好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去,相信成功一定离你不远。

学习计划书 篇13

留学日本学习计划书范例

我叫****,在大学是学习化学专业,所学的专业知识主要有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等基础理论化学,以及晶体化学、结构化学、高分子化学等科目,其中,我对生物化学与材料化学相关科目最感兴趣。但由于大学里受学习条件的限制,使我无法往自己感兴趣的方向发展。毕业后,我从事化学检测工作,常要接触到生物化学、材料化学方面的内容,在工作过程中,我感觉到在科技迅速发展、知识结构不断变化的现代社会,生物化学、材料化学的地位日益重要,而在工作中我也遇到一些问题很难用大学里学到的知识解决,更使我有了进一步求学的强烈念头。但在国内由于实验条件有限,难以将所学的理论付诸实践。贵国的科技力量居世界前列,在生物化学、材料化学方面的成果也是有目共睹,因此,在家人支持下,我决定赴日求学,申请贵校的研究生课程。我希望能够在学好日语的基础上,攻读研究生课程,在贵校专家的指导下,在生物化学或材料化学有关方面进行更深入的研究,以更好地解决工作上的问题。

谢谢!

学 生:***** 年月日 1,先简单介绍自己:比如我叫xxx,x出生于xx,xx年x月毕业于xxx学校 2,简略现在做什么,申请留学的动机 3,去日本以后想学什么专业,为什么选这个专业具体说明,4,简略现在的日语水平

5,简单说明家里的经济情况,有能力支付你在日本时的一切费用,父母也支持 6,学成回国以后想做什么

7,简略到日本以后遵守日本的法律及学校的规章制度篇二:日本留学计划书 ktop连邦日语

日本留学计划书

日本留学计划书是去日本留学攻读研究生或者进入大学院的必要条件之一,日本留学申请阶段都是无法和导师见面的,只是通过邮件沟通,因此一份出色的日本留学计划书就显得格外重要。日本导师往往通过你的研究计划书来了解申请人今后的研究方向是否和自己一致,看你是否是可塑之才。留学生也要通过留学计划书尽可能的表现出自己对该专业领域的认知以及自己今后的研究方向。

接下来,就介绍一下申请日本研究生的研究计划书的书写规范,说起规范也算不到,只是给大家介绍一下书写日本留学计划书的时候要注意写什么内容,日本的教授比较看重留学生的什么特点和有怎样的担心,使大家书写一份完美的留学计划书。

一、事先调查自己今后的升学方向,对日本教授的研究方向有所了解。

这一步是必须的,申请做该教授的留学生,以后就要跟着教授做研究。如果写留学计划书之前,都不清楚教授的研究方向和课题,那就说不过去了。至少,一些专业术语要知道吧。

二、研究计划书中都要写什么? 1.把自己的情况简单介绍一下 2.有关教授的研究内容,自己感兴趣的原因,契机等阐述一下,不要说很多空话套话,对于为什么感兴趣可以详细的写一下,以及自己内心的想法都可以说一下。3.阐述一下目前对于研究领域有何了解,对于该领域有什么自己的见解以及发现了有

哪些不足。表现出自己对于该领域的研究背景有一定的了解。4.把选择这个教授的原因写一下。比如读过教授的什么论文,看到过他的什么信息等

等,让教授知道你并不是海投找到他。5.研究计划书的具体内容,传统的写法就是“你要研究的课题;今后的研究方法”。

关于这一点不用给自己太大的思想负担,毕竟你申请的日本研究生并不是院生,因 此写不出来也很正常,因为你还没有投身那个领域。这里要写的是“你的学习计划”,比如半年内要掌握一定的专业知识,准备攻克那些专业课等。还有,根据你所选择 的专业,看看有没有什么学科也是必须的,比如以后的研究需要阅读外国文献,研

究计划书里要提到要巩固自己的英语水平,这也是必要的。

三、做好收尾工作,排除教授心中的疑虑。

四、yahoo&hotmail有保障 为了防止乱码,最好选用yahoo&hotmail。不然辛苦写的留学计划书,就泡汤了。亦或者,教授的回信你收到是乱码,也不好。让教授重发,就又给别人增添了困扰。

五、敬语为你加分 如果你的日语修炼的还不到家,最好写完研究计划书找高人给你看一下,多用点敬语,使文章条理更加顺畅,都是使研究计划书万无一失的保障。篇三:研究计划书(日本留学用)研究课题: 基于3s技术数字社区的研究 研究动机:

美国副总统戈尔于1998年1月21日提出了数字地球的概念之后,中国学者特别是地学界的专家认识到“数字地球”战略将是推动我国信息化建设和社会经济、资源环境可持续发展的重要武器,并于1999年11月29日至12月2日在北京召开了首届国际“数字地球”大会。从这之后,与“数字地球”相关相似的概念层出不穷。“数字中国”、“数字省”、“数字城市”、“数字行业”、“数字社区”等名词充斥报端和杂志,成了当前最热门的话题之一。

城市是人类的聚集中心,是人类社会发展到一定阶段的产物。自二战以来,城市规模急剧扩张,城市人口不断膨胀,产生了诸如环境污染,资源浪费等城市问题。“数字城市”的提出,即利用信息技术完善城市服务功能,提高城市管理水平和人民生活质量,为解决城市问题提供了新思路。其中,社区作为城市的微小单元,业已成为我们生活中不可缺少的一个综合基础的群众基础机构。他为我们居住在一个固定区域的居民群体范围内的居民,起着一种媒介桥梁作用。“数字社区”以其单元小,管理便利,协调好等优点可变成数字城市的一片“实验田”,关于清洁新能源的开发应用,垃圾分类回收,社区广播系统,精确gps导航等高科技便民利用方面,它都能起到举足轻重的基础作用。

目前,数字城市领域,因为基础空间数据的生产过程是一个既费钱又费时的过程。要首先下大力气尽快完成城市各种比例尺的空间数据的生产,并建立数据更新的机制,保持数据的现时性和权威性。“数字社区”要想有长远的发展,还要深入民心,用之于民,并且仅靠政府行为很难使数字城市健康长远的发展。“数字社区”应该做到由政府导向,企业牵头,得到公众公开支持,做到各部门协调一致,这就需要多方面技术和多部门人才的协调支持。首先,gis的建立不仅需要基础建设还要有海量的数据支持。由行政管理人员制定数字城市的发展纲要以及资源共享的政策与标准,解决各自为政,互相封锁等问题。“数字社区”的建立可以解决能源,人力,资金等问题,并且很容易完成统一化。这将是我以后研究的重点。

在大学期间,我对数字社区的研究产生了浓厚兴趣。我还参加过多次实习。包括水准测量实习、地籍调查实习、gis软件实习、gps三角定位实习等。虽然专业课的实习活动都很学术化,但我一直认为科学技术一定要走入社区,深入民心才能得到长远发展,因此我就致力于此项技术的研究,毕业论文课题为《建立基础城市数据库》。利用模拟建立的数据库,利用arcgis软件对地理信息要素矢量化处理。

日本对数字城市技术的研究较为成熟。所以我选择赴日本留学,希望以在大学阶段积累的专业课知识以及实习经验为基础,继续研究这一课题,并且希望能真正投入实践活动,推广数字社区,使人们真正体会到数字社区带来的便利,品尝到科学技术发展的成果。大学期间一直在自学日语,目前已经达到n2水平,以今年12月的n1考试为目标继续学习日语,提高日语交流能力,相信今后能够在贵校大学良好的学术氛围中,得到导师的谆谆教导,顺利地完成我的课题,将“数字社区”投入实践。

研究内容:

1.基础社区数据库的建立

数字社区的基础设施就是包含海量地理信息的数据库,建立社区数据库对数字区的发展意义重大。

2. 测绘专题地图

生成数字高程模型,自动识别地理信息及其性质,实现社区地物的数字化。使人 们能够掌握环境管理和综合分析,达到检测、预报决策的目的,直观地了解到该社区的变化和发展趋势。

3.数据共享与互操作

数据共享是需要解决的核心问题,其中最简单的方法是通过数据转换,先将数据进行转换,转为本系统的内部数据格式再进行应用。4.可视化与虚拟现实

二维数据的可视化问题已基本解决,剩余的问题属于艺术加工的范畴,三维数据的可视化或者说虚拟现实技术目前仍是一个难点。如何高效逼真地显示我们的数字社区是需要尽快解决的一个问题。

5.挖掘数字社区的经济效益

投入少,效益快成为“数字社区”的优势,如何能使数字社区在以下方面:清洁能源、垃圾科学分类、社区广播系统、数字化便民服务等等,挖掘发展潜力对其发展有很大意义。6.推广数字社区

广义上的数字社区,其实可以进行个性化推广,例如数字校园、数字大厦、数字体育馆等等

研究方法:

本课题分理论研究、外业考察、内业分析、模拟反馈、初步建立五个部分。理论研究中,进一步熟练软件操作,数据库建立与优化设计,学术交流以及工作组的建立。外业考察包括社区数据采集,人员协调等问题。内业分析包括模拟应用社区数据,建立社区gis、数据处理等问题。模拟反馈包括系统调试和修复,建立评价等问题。初步建立包括向社区公众推广实行的问题。

1.大量查找、阅读相关文献,理解gis,形成初步计划,结合人员实际以及社区实

际成立数字社区工作小组。2.确立实习工作的内容以及软件的熟练应用。3.外业考察要兼顾协调各方面。4.内业分析,提出合理的数字社区方案。5.建立完善的gis数据库,建立数字社区的基础。6.做好反馈工作,具体实施有关数字社区带来的效益考察 7.及时吸取国际新成果,虚心请教导师的建议,注重相关专业部门的互助合作,努

力发现解决问题。

预计研究成果: 1.初步建立数字社区理论机制 2.提出数字社区的服务平台,真正能用之于民,带来经济效益的潜力 3.推广数字社区,包括数字校园,数字公园,数字大厦等篇四:日本留学全额奖学金申请规范

日本留学全额奖学金申请规范

一、申请日本留学全额奖学金的条件

1、能够开始研究生课程学习的申请者;

2、大学期间gpa至少或者相当;

3、toefl成绩至少600分或者相当水平;

4、以下要求仅限于申请管理研究生院项目:

①对gmat成绩不作要求,但在gmat考试中获得一个好成绩将大大提高申请者被录取与强力推荐的机会;

②3年相关工作经历,或者参加过非盈利性组织,自愿者活动,海外培训以及其它工作经历(弹性要求)。

二、申请日本留学全额奖学金的材料

1、规定的申请书;

2、学习成绩证明书;

3、在学证明书;

4、校长和指导教师的推荐书;

5、健康证明书。

日本留学申请最佳时间规划

日本语言学校的入学时间是在每年的1月、4月、7月和10月,哪个时间更适合你呢? 一月入学:适合日语基础好、有信心快速升学的学生 1月入学是一年四个入学点中签证时间最短的一期:1年3个月。如果学生具备一定的日语基础,并有信心快速升学的,那么建议选择一月入读语言学校。上海外国语大学海外合作学院介绍学生可以经过9个月的学习,参加当年11月份的留学生考试,争取次年的4月入读理想的大学。

最佳申请时间:5月-9月。

四月入学:适合以日本一流大学为目标的学生

每年4月是日本学校的开学时间,不管是语言学校还是大学,基本都是在每年的4月开学,犹如中国的9月。因此4月也是中国学生赴日留学的最主要时期,同时也是四个入学点中签证最长的一期:2年。4月入学日语基础的要求不高,可以踏踏实实的在日本语言学校里学足两年,为申请日本一流大学做好充分准备。

最佳申请时间:8月-11月

七月入学:适合高中和大学应届毕业生

中国的高中和大学毕业季在每年的6月,而日本的7月入学是正好与之衔接,丝毫不浪费学生的宝贵时间。签证期:1年9个月。特别是本科毕业生,如果想通过语言学校的学习后再申请日本大学院(硕士)的,7月入学是最佳选择。

最佳申请时间: 11月-3月

十月入学:适合人群最大的入学期 十月的入学是仅次于四月的大学期,也是综合下来最合适中国学生的一个入学点,签证期:1年6个月。学生们在经过了高考毕业考等一系列的考试后,暂时休息三个月并自我调整,同时也在国内可以进一步加强日语学习,为留学日本奠定扎实的基础,节省在语言学校的学习时间。

学习计划书 篇14

学习部的工作计划书

下面是计划网工作计划栏目小编精心为大家整理的学习部的工作计划书,欢迎阅读。

学习部的工作计划书【一】

校学习部部作为校学生会的中坚力量,经过整个暑假的休整,蓄势待发,必将在新的学期一展往日风采。

学期伊始,我们的首要的任务是确定部门的工作方向,这将是整个学期部门工作及活动围绕开展的主线,不容轻视,所以我们应慎而为之。

总的来说,这一学期我部工作将从以下几方面入手:

一.恢复状态,有序开展好常规工作

二.积极筹备,开展好部门“招新工作”

三.抓紧时间,策划新近部门特色活动

四.主动协作,为校运动会保好驾护好航.

五.协同校学生会其他部门做好校庆期间后勤方面工作.

其具体工作开展如下:

一、关于常规工作:

常规工作是一个部门工作的核心,它直接反映了一个部门存在的价值和意义。就学习部而言,营造好的学习氛围,搞好我校“学风、校风”方面建设。必将是我们终始工作的目标和方向。

当然我们也应看到,高的出勤率、好的学习氛围不是一蹴而就的事情,它需要一个长期的过程和众师生的共同努力。所以面对常规工作中的一些琐碎问题,我们将从以下方面做起:

1、大力宣传学习的重要性,鼓动全体同学加强自主学习的能力。

2、教学信息反馈——定期组织各院系学习部、学习委员反映广大同学们的意见与建议,增强“教与学”的互动性。

3、要求内部成员熟练业务素质,提高工作效率。

4、号召我部成员从我做起,好学敬业,为身边的同学起好模范带头作用。

5、加强“诚信考试”宣传力度。让广大同学意识到,考风考纪不仅影响到每个学生的学习成绩,而且会直接影响到学校的学风,甚至影响到学校在社会上的声誉和地位。宣传期间,我们将在我校各教学楼门口利用展板和海报把考试违纪相关规定和典型案例张贴上榜,以使广大同学引以为戒;并起草《诚信考试倡议书》,通过宣传栏、宣传单呼吁广大同学相互监督。

二.关于部门招新:

为吸纳新人才,开拓新局面,争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和

招新筹备工作告一段落后,我部将于十月初面向08级大一新生大力开展部门招新工作。

我部招新工作将以招新面试的形式展开,在充分体现公平、公正、公开的原则下,通过面试过程中富有创意的提问,考官与面试者面对面交谈和提问的方式,从各个方面考察了面试同学的.表达能力、应变能力、创新能力、学习能力、个人才艺、团队合作精神、以及责任心等。 这样一方面挖掘了一批有才华、有能力的同学进入我部,为我部带来了新的血液,新的动力,新的活力,为今后各部门工作的顺利开展奠定了良好的基础;另一方面,与时代接轨的招新方式、激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影,明白了从此刻开始需要更加努力地充实自己,提高各方面的素质和能力。

三.关于新人培养:每一届学生会的更新换代都为各部门注入了新的活力,却也遗憾地发现这些新干事虽热情有余,但往往实战经验不够。为此我们学习部培养新人将从此方面着重把握。回首以往活动的举办,主导力量是干部们,干事们只是消极地配合,这学期的活动将逐步放手给新一代人操作,干部只提供意见,进行相关工作指导。

四.关于部门例会:

与往常无异,仍然是每周一次,具体时间在中午12:50,地点为4-1-3教室。开会内容为一段时间工作开展情况的汇总,部门工作及有关活动方面的部署和安排,无则以聊天或其他形式地沟通和交流,增进彼此的了解。

五.关与部门活动:

本学期因上学期课程调整原因导致本学期教学任务繁重,同时院级活动安排较多,所以我部不打算刻意举办部门特色活动,当然倘若时间充裕,我部必定开展一些丰富多彩活动。 一来充实广大同学课余生活,二来给大家一个挑战自我展示自我的平台。

六、关于部门制度,要求如下:

1、每次例会不准迟到早退;

2、不得无故缺勤,有事需请假;

3、学习部是个大家庭,成员亲如一家,有困难开口讲,大家一起帮忙。

校学习部部是团结的整体,是上进的集体,不管本学期的工作任务如何艰巨和繁琐,我们都相信:齐心可以办大事,困难面前我们必将奋勇向前。

学习部的工作计划书【二】

一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正不足,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我院的发展贡献我们的力量。

自我们学院成立,各项学生工作都不断地由系向院的规模发展,在老师和同学们的共同努力下,各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原来的规模发展壮大了许多,而学生的天职就是学习,为大家营造好的学习氛围很有必要性,因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中,虽有一定优势存在,但也有些需解决的问题。

目标与任务

在学习部现有的基础之上,继续开展以前部内优秀的活动项目,策划新的特色活动。同时,努力做好由学院、主席团下达的各项任务,配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。

现状的分析

一、现有的优点:

(一)学习部由主席团一名成员直接负责管理,有利于加强上下之间的联系与交流,便于两者的工作开展。

(二)由学习部组织或配合学院、团委的工作,如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动,督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。

(三)学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展,可以体现出学生会团结合作的意识。

二、尚存的问题:

(一)部内自身的发展和部员的管理有待改善,需加强培养干事的工作能力,提高工作效率。

(二)学习部与学院各班学习委员有一定交流,但还没有形成完善的机制,达成相互沟通以进步的意识有待加强,需及时向学院老师传达院学生的学习情况。

(三)学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。

(四)活动需要更多创新与时效性,抓住时间、考试安排(如英语四、六级考试,计算机考试)等各种契机进行。

解决方式与措施

一、加强人员组织与管理:

加强锻炼干事的工作能力;组织各班学习委员成立院学习委员会,旨在了解和督促各班学习情况。

(一)部内成员职责:积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;掌握本班的学习状况,与本班学习委员负责班内的学习风气建设;严谨自我,做好学习部榜样。

(二)学习委员会职责:认真负责班内的学习工作,掌握所有班内学生的学习状况,加强班级学风建设;定期召开交流工作会议,向学习部提交班内学习状况总结;做好日常中老师和学生们的串接工作。

(三)学习部考核与评优制度:

1)每次例会不得迟到,早退或无故缺席.迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的三分之一,否则取消其评优资格;

2)每次由学习部主办的活动结束后,部员需提交活动个人总结;

3)部员在活动中的积极性良好,团结协作努力办好每一次活动;

4)与班级学习委员的交流情况:根据班级学风考察;

5)鼓励优秀活动创意和想法,要求部员培养实干能力;

6)必须做到工作学习两不误,保持学习成绩优异,做好榜样带头作用;

7)严格遵守南阳师院学生守则和文学院学生会管理条例。

二、第一学期活动安排与简单方案

(一)学习部日常工作:

1)召开部内工作例会(每两周一次,紧急情况除外),分配近期工作任务,落实到每位部员;

2)召开学习委员会议(每月一次),交流讨论班级的学习和上课状况,对班级的近期学习情况进行总结和计划。

3)配合协助团委开展先进班集体创建工作。

4)成绩汇总工作:新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

5)加强学风建设工作。查课是学习部的基本工作,也是加强学风建设的重要手段。在查课过程中力求效果着重实效,并把抽查结果及时向院领导及年级辅导员反映,更好的对各班进行管理。加强对晚自习的检查,不定时抽查,并每周汇总,使同学们充分利用时间完成各项学习任务,为英语和计算机的学习做好时间保障。

6)组织开展各年级各专业的主题班会(主要为09级),并对其进行考察。加强班级的团结意识,丰富大学生的课余文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,培养学生的兴趣与能力,促进学生的全面发展。同时也为了展示我校素质教育新成果,充分展现展示新时期我院学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,给广大同学提供自我展现的平台,更好的塑造南阳师范学院形象,将南阳师范学院卧龙学子的新形象发扬光大。

7)做好有关学习的信息宣传。及时更新学习部宣传栏,丰富其内容,包括英语四六级、计算机一二级、普通话、考研等考试信息,并根据广大同学们的要求及时更新宣传栏内容。

8)做好四六级考试,计算机等级考试、辅修教育学心理学课程组,辅修双学位等的报名工作。

9)做好毕业生教师资格证的审查与办理工作;做好毕业生考研信息的统计工作。

10)做好教学信息反馈工作。每周通过对各年级各专业班级反馈的信息进行汇总呈报给校信息中心,加强新闻采访稿的撰写,从而增加校与学院教学活动的沟通,加强老师与同学间的交流,实现“教”与“学的双赢。

11)收集考察学院各班级的教学日志,及时帮助老师了解学生学习动态,协助教学院长做好日常的教学工作检查,协助安排期中教学意见座谈会等。

12)协调日常教师的调课、补课工作。

13)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作。

(二)学习部承办活动

1)举办学习交流活动。采取定期组织读书学习交流会、学习论坛等形式,让读书活动中成绩突出的学生交流读书心得。让团干部走上讲台,交流学习经验,畅谈学习体会,共同促进提高。

2)积极组织开展“英语角”活动。在全院同学间进行宣传,偏重于09级。选择优秀小组,与其他院系积极合作,争取举办有声有色,丰富多彩的“英语角”活动,使全院同学能够从中真正得到收益。

3)举办加强考风考纪建设活动,做好期末考试安排工作。通过考前动员讲座、征集文章等方式,坚决杜绝考试作弊。同时,鼓励同学积极加入到考场的安排工作中来,对考场、考试人数等进行安排,确保我院所有考场都为优秀文明考场。从而使大家感受大学期末考试的良好气氛。

我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们服务,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为文学院的发展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。

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