透过写作，学生可以认识自己的价值观和人生观。在写作过程中，务必注意避免细节错误的出现。优秀的作文通常具备哪些要素呢？栏目小编整理的“我们班的动物园作文”将会为您拓宽眼界。分享是一种无私的奉献，如果您认同这篇文章，请将它分享给身边的朋友！
哈哈，太可笑了听到这豪放无抵抗力的魔力笑声，你是否会很奇怪，它是从哪里传出来的呢？这就是我们可爱的四年级三班的课间教室，每天课间休息的10分钟时间可以说是一天最开心的时光了，大家一起谈笑风声，互相分享自己生活中的所见所闻，就像一个热闹而温馨的动物园。
他们性格迥异，比如我们班的肖同学，他是我们班刚转过来的小伙伴，他皮肤白白嫩嫩的，眉清目秀，像个可爱的小姑娘，可别被他温顺的外表给迷惑了，其实他活泼好动，静如处子，动如脱兔，经常搞怪的把班里同学逗笑。
班级里不仅有古灵精怪的同学还有风趣幽默，而又爱运动的同学。那就是张同学，目前他是我的同桌，他跑的很快，一双大长腿像装了小马达，滴溜溜的不停转，在一次代表班级参加运动会的时候跑了第一名。比赛当中他像一只猎豹，飞速甩开其他参赛选手，顾不得脸上的汗水，就和我们一起欢呼雀跃起来。
当然班级里还有个爱调皮捣蛋的同学，他的战斗力，让班级里的人都闻风丧胆，他可能就是一只凶猛的老虎了！
虽然我们大家在一起可能会有出现小的不愉快但我们都可以轻易化解矛盾，在动物园园长杜老师的领导下，勇往直前，奋发向上！
导师点评：
这篇文章《我们班是个小小动物园》，小作者通过针对性的对于班级里几位同学进行了描写，写出了这几位同学身上若具有的动物的特性表现出了文章我们班是个小小动物园的主题。全文开篇明义，小作者先声夺人，通过对于课间班级的氛围，体现出了班级里具有动物园里的的特点紧接着分段对于三位具有着动物特性的同学进行了描写，生动形象的展现出了这三位同学的特点来，也更加突出了文章的主题。结尾部分含蓄点题，并突出了班主任为动物园园长角色，使得文章更加主题明确清晰。
我们班是一个动物园，里面有豹子、小猪、熊猫、猫咪……有人问了，这么多小动物，教室里能装得下吗？没事，我给你们一一来介绍吧！
我们班的吕志宇同学，我们给他起名叫“小猎豹”。二年级的时候，体育课我们比赛跑步，张老师看吕志宇跑得蛮快，就把他带到高年级上体育课的地方，跟高年级的同学比赛跳远、跑步，结果他比高年级的还厉害。张老师说：“真让人想不到啊！”从那以后，吕志宇就被选进了田径队，成为了他们之中的一员。
我们班的张子俊同学，我们都叫他“大熊猫”，那是因为他眼睛周围总有两个黑眼圈。三年级的时候，我们班正在进行复习。有一次上语文课，李老师给我们报听写，张子俊本来很清醒的，结果慢慢地趴在桌上，然后闭上眼睛睡着了。有人突然说道：“老师，张子俊在睡觉！”老师抬头一看，发现果然如此，就走到他旁边，用书拍打他一下。张子俊就睁开眼睛，马上抬起头，用手揉了揉眼睛，两个大大的黑眼圈赫然挂在他的脸上。
我们班的周世健同学，同学们称他为“力大无穷的黑熊”，每次他都主动搬箱子，一个人就能抬一个大箱子，老师们都夸他积极主动呢。
在这个班级“动物园”里，我们可以学到很多知识，而且，“动物园”里每天都会飘出阵阵笑声，让我们的校园生活变得多姿多彩。
我们班就像一个有趣的动物园，里面有威武的大老虎，多嘴的八哥鸟，乖巧的小猫，温顺的小绵羊……
班主任刘老师是这个动物园的园长，副班主任周老师是副园长，都像威武的大老虎，每天跟我们班的飞禽走兽，斗智斗勇。
熊柏淼就像一只多嘴的八哥鸟，有一天中午写作业的时候，突然刘老师在门外大喊一声：“胡诗雨出来一下。”刘老师话音未落，熊柏淼就紧接着重复了一遍：“胡诗雨出来一下一”。这时周老师怒吼道：“熊柏淼你给我出去！”他不服气地出去后嘴里还嘀嘀咕咕，自言自语。不过他是一只聪明的八哥鸟，因为他各项成绩都很好。
我最好的朋友是宋雨婷，她像一只乖巧的小猫，小小的脸蛋，跟小猫一样大大的眼睛，眉清目秀，说话也轻声细语，平时还喜欢撒娇。有一次下课了她拉着我准备去玩，但是我想把剩下的作业补完，于是她就假装揉揉眼睛哭起来，最后我还是跟她一起去了。
梅璟淳就像一只小绵羊，他卷卷的头发，就像小绵羊的卷毛，摸着他的头发，他会笑嘻嘻的发出咩咩的声音。他脾气也很温顺，吃饭细嚼慢咽，说话慢条斯理。
还有的像调皮的小猴子，像可爱的小兔子，像长脖子长腿的长颈鹿……每天叽叽喳喳，热热闹闹，欢迎你来参观！
我们班是个动物园，住着猴子、熊猫、小猪、小狗，这下可有人要问了，这么多小动物，教室里能坐得下吗？别急别急，就让我给你们介绍介绍吧！
说起我们班的小猴子呀！真是个性十足！他可以在几棵树之间自由穿梭，一会儿到这棵树，一会儿又到那棵树上，可真快活！要是他只有这一个特点，就算不上是一只活泼的猴子啦！瞧，他那猴急的样子真好笑。他一会儿用手挠挠头，一会儿用笔顶着自己的下巴，正被一道数学题困扰着呢！大家是否对他印象更深了呢？没错，他就是我们班的徐同学。
还有王同学，别看他摆着一副严肃的神情，其实像极了可爱的熊猫！，他那胖胖的身子配上黑白相间的衣服堪比一只活生生的大熊猫。当然，光是着装也不够，最重要的是他那眼角下深深的黑作文眼圈。除此之外，他还很喜欢在地上滚来滚去，可爱极了！
再说一说我们班的杨同学吧！他不但胖，而且又很贪吃。你瞧，午饭被他几口就解决了，却还要去加满满一碗，有时，他连面包渣也不放过，像极了小猪的个性。他很聪明，不过有些懒，一些我们不会做的题目也被他想了出来，但就是不想写作业。这不是很像可爱的小猪吗？
最后来说一说我，同学们说我像狗，还是哮天犬，这可把我乐坏了。平日里我喜欢在地板上打滚，就算把衣服弄脏也不在乎，只是站起来拍了拍灰尘，回了座位。我的嗅觉也很灵敏，每当开饭时，我总是第一个冲出来，把骨头挑得一块不剩才心满意足。
我们班有趣吧，还有许许多多可爱的动物呢！总之，我们这些动物凑在一起，就形成了一个动物园。
看了题目，你会不会有疑问，一个班级怎么成为了一个“动物园”了？接下去，请由我为你介绍各种“动物”。
先向你来介绍我们班的“猎豹”——陈伊婷。她从一年级开始就是我们班的运动健将。每次运动会都会取得好的名次。她跑步的速度就像风一样飞驰。记得有一次体育课，老师测试50米短跑，哨子声一响，她就如同一只黑色的猎豹在跑道上奔跑着，成为了本次的冠军，你说她是不是一头“猎豹”。
再来说说我们班的“狐狸”吧！说到狐狸那肯定是我们班的学霸张雅娴。她不仅学习成绩好，而且课外知识也是样样精通。她平时礼貌热情，为人友善，是老师眼中的宝贝。有一次，数学老师在黑板上出了一道拓展题，同学们都解不出来，只见她眼珠骨碌碌一转，立刻在草稿本上飞快地写着，写完后她站了起来，自信地说出了答案，居然全对。全班同学都对他鼓掌。
现在为你们介绍我们班的“百灵鸟”林珈羽。她能歌善舞，没次文艺演出，都能看到她的精彩表演。舞台上，“百灵鸟”翩翩起舞，歌声悦耳动听，就像一只美丽的花蝴蝶。
最后向你介绍“小猴子”——李昊天。他活泼、热情、开朗。在老师需要帮忙的时候总能看到他的身影。每次考试，他总是自信满满，即使考砸了，也没有气馁，而是更加努力、勤奋。因此经常受到老师的表扬。
我们班除了这些“动物”，还有胆小的“老鼠”，壮实的“黑熊”，爱美的“孔雀”……下回再跟你们一一来介绍。
（OK语录网 M.968OK.COm）
要说起我们班，那可是真热闹，如果说把同学们比喻成“动物”的话，那跟我一起去看看吧！
“小猴子”张浩然
我们班的张浩然可是一只名副其实的“猴子”，他个子高高的，身体瘦瘦的，动作很敏捷，喜欢跳来跳去，如果给他一根金箍棒，那他一刻也闲不下来，在我们班有着，“调皮大王”的称号，不过这只小猴子很热心，在班里经常做一些力所能及的事，他也是我的朋友。
“小麻雀”肖君豪
肖君豪是我们班新来的新生，别看他是新生，他可是个话唠，跟谁坐一起是同桌的时候，都爱讲话，就像一只“小麻雀”一样叽叽喳喳叫个不停，因此他可没少挨了老师的教训，其实啊，爱说话很好，可是要分时间啊，上课的时候，我们应该全神贯注。
“大黑熊”马睿
最后我们来说说马睿，他可是我们班最高大，、最强壮的同学，他就像一头力大无比的“大黑熊”一样，有一次愣是一只手把我抱了起来。他还很喜欢乐于助人呢，同学们有困难的时候，都会找他帮忙。
瞧，这就是我们班，一个充满爱心，充满友爱的班级，你们喜欢吗？
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