回望童年作文8篇

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幼儿教师教育网小编为您准备了一系列关于“回望童年作文”的相关资料,请您查阅。在学习和工作中,写作文是一件很常见的事情,写作是我们与自己对话和与他人交流的方式。优秀的作文不仅可以获得高分,还可以培养我们的文采。您善于写作吗?

回望童年作文(篇1)

忆童年

事事如碎片

拼凑在脑海之间

遮盖在心中之田

忆童年

事事如丝线

交织在回忆之间

依附在怀念之前

仍记昨天

我们几个亲密的玩伴

追逐在草地之间

嬉戏在树林之前

观望今天

我们共同备战

细嫩的手磨起了茧

只为创造辉煌的明天

是何时

我们离从前

越来越远

又是何时

童年只存在

记忆之间

多少次梦中回到童年

追逐蝴蝶

奔跑在草地之间

跟随鸟儿

嬉戏在树林之前

只可惜

时光易逝不回现

童年

再未出现

蓦然回首

往事如烟

回望童年作文(篇2)

夜,是那样的静,我睡在摇椅上,仰望星空,无数亮晶晶的星缀在黑幕上,是那样的神秘,勾起我对童年的回忆,我慢慢的的闭上了眼睛,早已布满灰尘的童年回忆又缓缓的飘回来了,伴随的是“嘎嘎”的摇椅声……

记忆的笛音又飘回了小时侯,那时的我,还是一个对学习一窍不通,而对玩耍却津津有味的小顽童。还记得那次下大雪,别的小朋友都在雪地里打呀闹呀,而他们的家长却一点也不管,有的大人还陪着自家的孩子一起玩耍;望着他们兴奋的脸庞,听着他们银铃般的笑声,嗅这天空中冰冷的空气,我的心情一直低落着。

到了下午,我终于忍不住雪的诱惑,瞅见妈妈出去了,便一溜烟儿跑到楼下,刚准备开始享受雪的恩惠,就被一个大雪球砸得晕头转向,等回过神,我转身一看,没有人!我灵敏的耳朵捕捉到一丝笑意,边轻轻的滚起一个雪球,向前跨了一步,刚准备仍出去,只听“扑通”一声,怎么了?我被前面一个“隐藏”的雪坑绊倒了,整个人扑在了地上,“埋伏”着的小伙伴终于忍不住了,“扑哧”的一声,笑开了花,我趁他们不注意,操起几个雪球就打,“嘭嘭嘭”,“耶,百分之百命中!”就这样,一场雪战开始了……

第二天清晨,雪已经覆盖了大地,太阳已经露出了灿烂的笑容,雪已经开始融化了,从房檐上、树上滴下来,远处传来自行车的铃声,“丁零丁零”,我的思绪又飘向远方……

回望童年作文(篇3)

夜,是那样的静,我睡在摇椅上,仰望星空,无数亮晶晶的星缀在黑幕上,是那样的神秘,勾起我对童年的回忆,我慢慢的的闭上了眼睛,早已布满灰尘的童年又缓缓的飘回来了,伴随的是“嘎嘎”的摇椅声……

记忆的笛音又飘回了小时侯,那时的我,还是一个对学习一窍不通,而对玩耍却情有独钟的小顽童。还记得那次下大雪,别的小朋友都在雪地里打呀闹呀,而他们的家长却一点也不管,有的大人还陪着自家的孩子一起玩耍;望着他们兴奋的脸庞,听着他们银铃般的笑声,我却嗅着天空中冰冷的空气,心情一直很低落。

到了下午,我终于忍不住雪的诱惑,瞅见妈妈出去了,便一溜烟儿跑道楼下。刚准备开始享受雪的恩惠,就被一个大雪球砸的晕头转向,刚回过神,我转身一看,没有人!我灵敏的耳朵捕捉到一丝笑意,边轻轻的滚起一个雪球,向前跨了一步,刚准备礽出去,只听“扑通”一声,怎么了?我被前面一个“隐藏”的雪坑绊倒了,整个人扑在了地上,“埋伏”着的小伙伴终于忍不住了,“扑哧”的一声,笑开了花,我趁他们不注意,操起几个雪球就打,“嘭嘭嘭”,“耶,百分之百命中!”就这样,一场雪战开始了……

第二天清晨,雪已经覆盖了大地,太阳露出了灿烂的笑容,雪已经开始融化了,水从房檐上、树上滴下来,远处传来“叮铃叮铃”自行车的铃声,我的思绪又飘向远方……

回望童年作文(篇4)

童年,就像一杯苦咖啡,醇香中带着一丝苦涩。

——题记

回望童年,糖果装满了兜;回望童年,作业本上画满了猪头;回望童年,桌兜里养着“奇花异草”;回望童年,奶奶家的芭蕉树摇曳,影子映在地上,一把老椅子,爷爷在树荫下乘凉……

童年就是如此欢欣,如此安宁。

回望童年,自以为多愁善感,现在回想起来,真是不懂什么是“愁”。平常欢欢喜喜的不知道什么是刻苦学习,下课你追我打再去找老师打小报告,永远都不明白为什么老师非让预习和复习……也难怪,小时候根本没那个必要。一到考试,才醒悟到“书到用时方恨少”,不过也会使出全身解数回想书上的内容,在动用“沉睡了已久的智商”耍个小聪明,考成什么样就听天由命了。

以前都没想过长大后考试就跟吃饭一样。

每个人都拥有这样一段美好的、无忧无虑的童年。

我的童年,虽无忧无虑,但我并不认为它有多美好,只是现在回想起来如此罢了。但实际上我的童年平淡无味。

因为性格内向的关系,我从没主动和别人说过话,也不和别人一起玩。不过我也没感觉孤独,因为我没什么要和别人分享的。在家里,瘦了什么委屈就自己憋着,气死自己算了。我从不和别人同甘共苦,所以我的生活暗淡无光。我也不知道别的孩子们在聊什么,吃什么,甚至连他们做的游戏是什么都不知道——因为我从未体验过。

因此我并不认为我的童年能用美好来形容。现在回望童年,有些温馨,有些悲凉,有些怀念。

回望童年作文(篇5)

我今年已经是初中一年级的学生了,老师给我们留了一篇作文叫作《回望童年》。我记得我童年有一些趣事,那么就让我来讲一讲趣事吧!上一年级之前妈妈说:“你有什么爱好呀!”我说:“我喜欢画画。”妈妈就给我报了一个美术兴趣班。第一次的课如期而至了,妈妈把我送到了美术班,老师把我带进了教室。我看什么都特别好奇,看见哥哥姐姐们画的都非常好,我想我什么时候能画成那样呀!心里就开始紧张。老师开始上课了,老师越讲越听不懂,我就紧张。从小我就落下个毛病,一紧张就想去卫生间,可是我不敢和老师说。在煎熬中,我不知不觉地就觉得裤子湿了,正巧老师这时让我上黑板上画一下,老师看到我裤子湿了也没问我为什么,而是让我坐在椅子上给妈妈打电话,然后特别柔和地对我说:“你喜欢画画吗?你喜欢什么样的情景啊?用你的心把你想要的情景画出来。“过了一阵儿,妈妈来了,妈妈看到我的样子也没有说什么。在回家的路上,妈妈对我说:”做任何事都不要紧张,放松心态,把你想要做的事、要说的话都表达出来,妈妈相信你是最棒的。“现在回想起来当时如果没有老师和妈妈的鼓励,也就没有我对现在的自信。

上三年级的时候,学校举行了一次画展,老师让我交一幅画,我挑了一幅我认为特别好看的画交了上去。老师问我画的内容是什么,我说:”我画的是爸爸妈妈和我去公园的一次场景。那天阳光非常明媚,大大的太阳挂在天空,我们散步在草地上,我看到了一个被折的小黄花,我上前去把小黄花用我的手绢缠了起来。妈妈问我在干什么,我说小黄花受伤了,我想让它快乐地成长,妈妈夸我很有爱心。“

童年有很多趣事,你有什么趣事你能和我说说吗?

回望童年作文(篇6)

静谧而美好的夏日清晨,勤劳的我早已坐在东边小院里的木椅上,手捧着一卷《城南旧事》。思绪默默地同这散发着淡淡墨香的书页一起飘远,飘到了那个充满着浓浓老北京气息的年代,感受着英子弥漫着淡淡哀愁和浓浓温情的童年生活。

童年如同一杯香茗,清新淡雅,令人心醉,让人回味。著名作家林海音的这本《城南旧事》并没有曲折蜿蜒的情节,并没有华丽绚烂的辞职,却以朴实淡雅的文字,细腻感人的文笔记录了英子居住在北京城南的那段童年时光,让人情不自禁地跟着主人公英子细细品味着童年生活的点点滴滴:不顾大人的阻挠偷偷地和惠安馆里的“疯子”秀贞结下了友情;和住在井窝子的妞儿成为好朋友;帮助妞儿和她的亲生母亲秀贞相认,并大方地将金镯子送给她们当盘缠;帮助那个为了弟弟读书而被逼无奈当小偷的哥哥逃避警察围捕,为兰姨娘和徳先叔牵桥搭线成为一对;陪着奶妈宋妈去寻找被他丈夫送人的女儿……那些所有出现在城南的人和事,都凝聚成了英子美好的童年回忆,就像是一幅又一副的黑白照片,永远地定格在了她的记忆深处。虽然书中的这些人刀最后都是离她而去,但是她也从他们的身上窥探到了大人世界的悲欢离合。直到最后一篇“爸爸的花儿落了”,英子亲爱的爸爸也去了,她的童年也结束了,开始负起了不是小孩子所该负起的责任。

看到这里,我不禁掩卷出神。在感受到作家林海英对逝去的童年的浓浓的眷恋的同时,我也不禁为自己即将划上句号的童年而恋恋不舍。是啊,时光飞逝,转眼之间,我也已经六年级了,是小学生活的最后一年了。一年之后,我们就要和朝夕相处了六年的老师和同学们挥手告别,我们就要和自己无忧无虑的童年生活挥手告别。这是一种怎样的滋味呢?我说不上来,只是觉得心口有些莫名的郁气。匆匆,太匆匆!怎么就仿佛一夜之间,我们就从那个什么都不懂的天真孩童成长为风华正茂的少年儿郎?明明那些“喝墨水”“画眼睛”“种糖果”“过家家”就依稀仿佛昨日发生的,我仍能清晰地感受到那些“萌蠢”举动背后的开怀有趣呀!我不禁为时间巨轮那滚滚向前的脚步而恐慌了起来。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,我能做些什么?唯有珍惜罢了!只有珍惜罢了!珍惜和同学们相处的一分一秒,珍惜和老师共学的一篇一章;珍惜自己的剩余不多的童年生活的一日一夜!

愿我们每一个人回望自己童年的美好时光,都能像林海音一样,在自己的心底种下一颗童年的种子,让它慢慢发芽,慢慢长大,最后在心底开出一朵美丽纯洁的花朵!

回望童年作文(篇7)

长大了,挣脱了幼稚的同时,也失去单纯。来到镜子前,望了望镜子里的自己,望了望这张陌生而又熟悉的脸。记忆中,那个爱笑的我不见了,以前乐观的我开始走向成熟。在童年中,不仅伴随着喜悦与失败,也伴随着不断成长的记忆。

童年可以说成是一个大杂烩。在这之中,什么事都有,什么事也都随时可以发生。在成长过程中,多种滋味交织在一起,既有酸甜,也有苦辣,一切都伴随着笑声与泪水,一切都发生在喜悦与悲伤之中。

当我发出惊天动地的第一声啼哭时,便注定了我生命旅程的开始。那时的我什么都不懂,只知道用哭来发泄我内心的愤怒与不满。小时的我对糖果“情有独钟”。母亲却把糖果放在了衣柜上面,对那时的我而言,衣柜是一个“巨峰”,糖果也“可望不可及”。生来胆小的我经过无数次幻想后,我做出了一个“伟大”的决定——把糖果“偷”下来。

趁这天没人在家。我把底下的三个抽屉从多到少拉开,形成梯状。再一步步小心翼翼地跨上去,我的心像小兔子一般活蹦乱跳。手一伸,糖盒轻而易举地到了手。事完后,我再把抽屉关好,我看着手中糖果,笑了。笑得那么天真,那么自然。

随着年纪的增长,单纯与幼稚渐渐退去,早已对糖果失去依恋的我则渐渐地走上学习的道路。我已不是那爱哭的我了。当上初中时,我发现我的脾气有些燥了,这种迹象表明:童年已离我远去,我已不再拥有童年。

在成长过程中,似乎只有外表上的成长,其实在父母的精心呵护下,在得知处理事情的方法时,内心上的成长早已“无形”地形成了。这也是人生道路上的一堂必修课。

回望童年作文(篇8)

安谧而夸姣的午后,我独自坐在东边小院里的木椅上,手捧着一卷《城南往事》。思绪默默地同这披发发着淡淡墨香的书页一起飘远,飘到了那个布满着浓浓老北京气味的年代,感触感染着英子弥漫着淡淡哀愁和浓浓温情的童年糊口。

童年犹如一杯香茗,清新淡雅,令人心醉,让人回味。闻名作家林海音的这本《城南往事》并没有曲折蜿蜒的情节,并没有华丽绚烂的辞职,却以朴实淡雅的文字,细腻感人的文笔记实了英子栖身在北京城南的那段童年时光,让人不由自主地随着主人公英子细细品味着童年糊口的点点滴滴:不顾大人的阻挠偷偷地和惠安馆里的“疯子”秀贞结下了友情;和住在井窝子的妞儿成为好朋友;帮助妞儿和她的亲生母亲秀贞相认,并大方地将金镯子送给她们当盘缠;帮助那个为了弟弟读书而被逼无奈当小偷的哥哥逃避警察围捕,为兰姨娘和徳先叔牵桥搭线成为一对;陪着奶妈宋妈去寻找被他丈夫送人的女儿……那些所有泛起在城南的人和事,都凝结成了英子夸姣的童年回忆,就像是一幅又一副的黑白照片,永远地定格在了她的记忆深处。固然书中的这些人刀最后都是离她而去,但是她也从他们的身上窥探到了大人世界的悲欢离合。直到最后一篇“爸爸的花儿落了”,英子亲爱的爸爸也去了,她的童年也结束了,开始负起了不是小孩子所该负起的责任。

看到这里,我不禁掩卷出神。在感触感染到作家林海英对逝去的童年的浓浓的眷恋的同时,我也不禁为自己即将划上句号的童年而恋恋不舍。是啊,时光飞逝,转眼之间,我的小学生活生计即将画上句号。再过几个月,我们就要和朝夕相处了六年的老师和同学们挥手离别,我们就要和自己无忧无虑的童年糊口挥手离别。这是一种怎样的滋味呢?我说不上来,只是觉得心口有些莫名的郁气。匆匆,太匆匆!怎么就仿佛一夜之间,我们就从那个什么都不懂的无邪孩童成长为风华正茂的少年儿郎?明明那些“喝墨水”“画眼睛”“种糖果”“过家家”就依稀仿佛昨日发生的,我仍能清楚地感触感染到那些“萌蠢”举动背后的开怀有趣呀!我不禁为时间巨轮那滚滚向前的脚步而恐慌了起来。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”,我能做些什么?唯有珍惜罢了!只有珍惜罢了!珍惜和同学们相处的一分一秒,珍惜和老师共学的一篇一章;珍惜自己的剩余不多的童年糊口的一日一夜!

愿我们每一个人回望自己童年的夸姣时光,都能像林海音一样,在自己的心底种下一颗童年的种子,让它慢慢发芽,慢慢长大,最后在心底开出一朵锦绣贞洁的花朵!

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