阅读的快乐演讲稿精选9篇

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山高有攀头,路远有奔头。我们都渴望能提高在公众面前的演讲水平,我们可以将自己想说的话通过演讲稿写下来。演讲稿具有较强的感染力。我们要如何写出一篇优质的演讲稿呢?或许你需要"阅读的快乐演讲稿精选9篇"这样的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧!

阅读的快乐演讲稿 篇1

要说我的朋友,那就是的书。

就在那一次,我悠闲地听着MP3,舒适极了。

跟姨妈出去买书的妈妈回来了,递给我一本本书,其实我根本就不想看……但是,每次伤心落泪的时候,我总会捧起书来,看看同龄人的做法,认识到自己的错误,就这样一次又一次——我爱上了读书。

从今以后,每次妈妈带我去新华书店买书时,我总是毫不犹豫地答应。

《幽默三国》《好学生作文》《一千零一夜》……就这样,我的书越来越多。

快乐,就来于我的资源,我的资源,来源于书,书,就来源于我的热爱!我默默地望着书,眼泪却滴答滴答下来了,真不知道为什么啊……

记得那次……我被妈妈发现偷看电视,被妈妈狠狠地训斥了一顿。

我流着泪,跑进了房间,翻开书,泪水就流到了浅灰色的书页上。

我羡慕卖火柴的小女孩,在寒冷里还这么乐观;我向往爱丽丝,她可以去奇妙的仙境里冒险;我崇拜那个士兵,他虽然最后烧成炭了,但他实现了自己的梦想……

你说,我沉醉在书海中,快不快乐呢?

阅读的快乐演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

你们好!

一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。患难悲愁她为我解忧。

阅读的快乐演讲稿 篇3

作为一名教师,我们应该坚持每天读书。xx收集了快乐阅读老师的演讲稿,欢迎阅读。

快乐阅读教师讲稿[1]师生:

早上好!

新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,尽情想象季节的美好,我们惬意地行走在清风里,闲庭信步,轻松释然,这是一种多么美好的享受啊!同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——读书。读书是一种精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我讲话的题目就是《享受读书的快乐》。

我今天的讲话从一篇日记说起。

我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记,叫《读书的故事》,文章中有这样一段话我至今难忘:“每天晚上睡觉前四十分钟,是我和妈妈读书的时间,这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书,聚精会神的、津津有味地看,看到高兴处,我会“咯咯”地笑出声来,看到伤心的地方,我也会掉几滴眼泪。

最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书,她读一段,我读一段,这时爸爸就会给我们当裁判,他总会说:‘女儿加油!加油!

声音再大一点儿。’妈妈也会欣慰地看着我,认真地听着,每当这时,是我最骄傲的时刻。”

对!读书是快乐的。快乐来自读书的兴趣。读一本好书就像和一个好朋友聊天。

孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的妙美。

读书是快乐的。快乐来自阅读。书能丰富我们的知识。读书的时候,我们知道我们的祖国有着悠久灿烂的文化;读书的时候,我们看到当今世界科学技术的飞速发展。

千年千里,我们透过书窗,看到了一个精彩多彩的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。

我们同情卖火柴的小女孩,我们关心小凡卡的命运,我们敬佩居里夫人严谨好学的态度,喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新衣的愚笨皇帝,我们痛恨日本侵华,国民党反动派的暴行书籍可以帮助我树立伟大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰、董存瑞、江姐,黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。

这些书中的人物都是我们的榜样,他们激励着我们树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

读书是快乐的。快乐来自阅读。读精美的童话,读清新的散文,读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,读古典诗词、现代**……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外**的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒,也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!

同学们,读书是一种享受,一种幸福,一种幸福。如果你有烦恼,请去读书吧,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你有时间,请去读读书吧……

同学们,多读点。快乐来自阅读。让我们一起享受阅读,做一个快乐的读者!

谢谢大家!

很高兴阅读老师的演讲[2]各位领导,大家晚上好!

首先,非常感谢您给我这个机会,在这里与您分享我的阅读快乐。今晚,我演讲的题目是《书香情怀》。

漫漫人生路,书香伴我成长。让我回想童年时念书的快乐,最让我念念不忘的是这里,是二幼让我拥有自己的天地,带给我知识;是二幼让我拥有自己的本领,让我明白了许多道理;是二幼让我拥有不变的情怀,带给我童年的快乐。谢谢你,我的母校。

怀着这一份真情,随着我成长:从聆听着“好好学习,天天向上”的号召走进学堂的那一刻,似乎就注定这辈子喜欢上了读书。当明白了“书中自有**屋,书中自有颜如玉”这句老话的真正含义时,读书已经不再是为了这个,而成为工作生活中不可缺少的最重要的习好了。

为什么说读书带给我快乐,因为读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷一卷,千山万水近在咫尺。书中有超乎想象的奇景,也有超乎现实世界的视觉震撼。

读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发。读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,寻觅享受。

读书的乐趣在于调整身心,保持健康,以积极的态度面对生活的每一点。读书,让瘦弱的个体变得充实,让单纯的思想变得丰富,让喧嚣的世界回归自然,一切读书于和平与宁静。读书之乐,乐在不断超越自己。

读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。

读书是发展的起点,是睿智的源泉;是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

谢谢大家!

快乐阅读教师讲稿[3]各位领导、各位老师

大家好!今天我演讲的题目是:《快乐阅读》。

“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学习方式。

作为一名教师,我们应该坚持每天读书。因为好书就像好家教。它能使我们的思想明智,使我们的生活充实。

夕阳斜照的傍晚,随手拿一本《情感读本》坐在窗边,静静地阅读,那是心灵的净化,灵魂的碰撞。那种恬静的心情得到了升华,真的**尝到了读书的乐趣。

作为教师,我们需要加强各方面的自我修养来提高自己。因此,我们应该多读书,净化我们的心灵,用书本中的知识充实我们自己。有人说,教学生一杯水的时候,老师应该有一桶水。

这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习生活中最大的乐趣。

常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。“我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:

我们应该如何读书?我曾经迷茫过,不知道如何做,不过我认为除了善于动脑,心领神会之外,还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果我们这样做,不仅有助于我们思考,而且有助于我们记住思考的结果,以便我们在将来对它们进行比较、综合和分析。

读书使我逐渐体会到当老师的快乐,也使我体会到做老师的使命——走近学生,改善生活。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约,空闲时,我常会静下心来去翻翻他们的著作,品尝他们酿制的琼浆玉液。

从他身上,我也感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等著名教育家对教育的热情。这些都让我获得了最大的快乐。

读书让我体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。

毫无疑问,这种崇高是我在阅读项目中获得的最大收获,这是我不断学习和改进的具体表现。

读书使我们作为教师不再甘于平庸庸俗。坚持阅读是教师职业生涯的底线。读书,才能消除“职业倦怠”、生命衰微,使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。

在书中,那些大师充满生命激情和智慧的话语,超然的情感,会让我们特别开朗、灵活、开放、乐观、豁达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。

这时,会有一种奇怪的感觉:书中的金科玉律和绝妙智慧是支撑生命和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:

“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。作为传承文化的使者,教师必须在阅读中发展,超越自我。

让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。

阅读的快乐演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

古人云:书中自有黄金屋。开始,还我不明白:这普普通通的一本书中,怎么会有黄金屋呢?为了寻找这个答案,我读了许多书,却连黄金屋的影子都没见着。虽然无此“黄金屋”,却能有彼“黄金屋”。我虽然没有挖出黄金,却挖出了知识。原来,“黄金”就是知识呀。

伟大作家冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书”。可见,读书好,但只有读好书才能达到这个效果。我爱读文艺书籍,因为它很有趣,并且对我的写作有帮助;我也爱读科普知识书,因为我热爱科学;我还喜欢读漫画书,因为它经常使我开怀大笑,是我茶余饭后的消遣之物。

我曾因《假小子戴安》而泪落如珠;也曾为《明朝那些事》中讲述的杨涟之死而叹息不已;还爱在在《数学头脑训练营里》算算难题(即使有些我管不出来)。

我喜欢把喜欢的部分多读几遍,却也从不舍去不爱看的部分。年复一年,日复一日,很多书都让我翻烂了。我会把书翻过来、覆过去地读,不厌其烦地读。我在读书中成长,读书是我获取知识的来源。

让我们与书为伴,让我们的身心得到陶冶,让我们的生活充满乐趣;让我们攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁、精神的巨人。让我们遨游书海,乐在书中吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

阅读的快乐演讲稿 篇5

浓浓的书香已传遍校园。快乐的旋律响彻天空,唱出生命的每一步!在快乐的阅读中,我们享受快乐的生活。今天,我演讲的题目是《快乐阅读,生活幸福》

校园里的书声是我和孩子们在文字的世界里漫游,体会生命的美;课堂中紧张而激烈的争辩,那是我和孩子们品评着经典的话语,收获着人生的感动;在自习课的幽静灯光下,有一个我们体味墨香、驰骋思绪的身影,这就是我们快乐的读书。

在阅读中,我们曾看过那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的春天;观过那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天;赏过那“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。”的秋天;望过那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬天;我们曾看到了“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的辽阔草原;也曾领略“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇大漠……在这样的经典文化中,我们享受着自然的和谐、生活的美好。

阅读中,我们体验着丰富的人生情感:这里有“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国伤时,这里有“人不寐,将军白发征夫泪”的辛酸与思念,这里有“随风潜入夜,润物细无声”的喜悦与惊奇,这里有“老骥伏枥,志在千里”的雄心壮志;这里更有“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿与期盼,在这里,我们喟叹!我们感动!

我们深思……我们曾惊叹于《红楼梦》中或温柔,或泼辣的女子,惊叹她们一眸一笑间透露出的或高贵或媚俗的神色;曾同情《雷雨》中周家的际遇,感伤于中国逝去岁月的悲哀,我们也曾感叹罗密欧与朱丽叶的缠绵悲壮,也曾捧腹欣赏塞万提斯的《堂吉歌德》……

如果说《诗经》让我陶冶性情,思想无邪;《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁……那么阅读就是承载文明的桥梁,传递文化的纽带。在阅读中,我更收获着它带给了我的独特幸福:阅读了鲁迅的《藤野先生》,我收到了孩子们写给我的一封封发自肺腑的感言,品读了《我的母亲》,我看到了孩子们眼中那晶莹的泪花,欣赏了海伦凯勒笔下的《再塑生命》,我分明看到了孩子们那坚定地信念和不懈的勇气……看到孩子们的稚嫩的笔迹,聆听着他们真心流露,一种幸福溢满全身。

阿基米德曾说:“给我一根杠杆,给我一个支点,我可以把地球托起来。”所以,朋友,我建议:请把幸福人生的杠杆,放在阅读的支点上,让它托起你远大的理想!

阅读的快乐演讲稿 篇6

阅读是一种快乐演讲稿[工作汇报网 Gsi8.com]

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是《阅读是一种快乐》。

阅读,这是多么美好的一个字眼。每当看到它,我们的耳畔便会响起书页翻动声、朗朗读书声,以及读的入神时小心的呼吸声。是的,阅读正是这样一种快乐——那是一种心灵的宁静,从而让我们获得一种思想上的快乐。阅读可以陶冶人的情操,滋润人的思想,洗净人们污秽的灵魂。一本好书,可以带领我们辨别真善美或假恶丑。它记录了伟大人物的一切谆谆教导,还有一些深深浅浅的'世间真理。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话的意思大概是“阅读书籍能使人从感性认识上升到理性认识,然后彻底认识世界,最后才能改变世界,这样人类才能进步。”由此可见,阅读对全人类来说是一件多么重要的事情。

古今以来,中外名著的数量数也数不清,优秀的作者也是“代有才人出”,他们“各领风骚”。中国名著风格素雅、内涵丰富、耐人咀嚼;西洋文学色彩浓烈、强烈抒情、感染力强。中国名著是一种符号,而西洋文学则是一张永不褪色的照片。怎样体味这两种类型名著的含义呢?答案很简单,就是阅读。倘若我们徜徉在书的海洋中,并且轻轻地阅读,仔细地回味。那么,我们便可以循着九曲连环的江湖、弯弯曲曲的小溪,寻找到知识的源头。在那里,我们既可以倾听大师们的教诲,又可以寻找世间万物所蕴含的浅显哲理。同学们,请你们想象一下,假如你们身处一座雪山山脚,面前就是清亮宛转的小溪,而莫言,这样伟大的一位作家,此时此刻就在你的身边,手握一枝兰花,向你阐述在它身上所蕴含的哲理,这一切将会是多么的妙不可言。而这种奇妙的感觉,是只有通过阅读才能够感受的到的。

让我们一起阅读,一起迈进书籍的世界,让那里的主人带领我们一起畅游一番吧。菲利亚。福克先生会带着你用仅仅八十天时间环游地球;夏洛克。福尔摩斯会让你见识种种奇特的案件,而在那些案件的背后,是当时英国社会的黑暗;苏菲会让你参观她的哲学小世界;汤姆。索亚会让你进入他快乐的童年;威尼斯的商人会让你见识被自私自利的“铁公鸡”压迫的情况下,鲍西亚用她的智慧与这些“铁公鸡”们抗争……。这一个个奇妙的故事,是只有通过阅读才会知道的;那一个个睿智的哲理,也只有通过阅读才能领悟到。

阅读,是一次与伟人的对话;

阅读,使人的情操得到陶冶;

阅读,使人的情感得到升华。

同学们,请记住阅读是一种快乐。真的,只有这样,我们才能逐渐喜欢上阅读。因为只有广泛地阅读,我们才能领悟到一些成功的道理,从而勉励自己,向着正确的方向远航。

我的演讲完毕,谢谢大家。

阅读的快乐演讲稿 篇7

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!

我是小寨乡第二小学六年级的李玉娇,今天我演讲的题目是《快乐阅读放飞梦想》。

“书是人类进步的阶梯”、 “生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”, 所以我爱读书。书是我真诚的伴侣,书是我亲密的好朋友。

小时候,我在母亲的故事里长大。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

每当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我就悄悄地为小女孩的命运做祈祷;当看到《狼牙山五壮士》时,我也为五壮士的悲壮流眼泪;当我读到《三国演义》时,我对诸葛亮的雄才大略钦佩不已。当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,我被身残志坚的保尔柯察金那种不向命运低头的坚强毅志和顽强精神,深深地折服……我沐浴在书香中,徜徉在书海中,以好书为友,与先哲对话,读书让我的视野更开阔,气质更高雅,我深深地陶醉在书的海洋中。

读书给了我知识、乐趣和力量。我热爱读书! 读书,就是为中华之崛起而读书,为梦想的起飞来读书,每个人都有理想,理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。但要实现这个美好的理想,关键是要看到自己。古代孟子说过“天将降斯人也必苦其心志劳其筋骨”许多伟人都是在经历了超常人的磨难之后才成为伟人的。

所以我要在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想变成现实!我坚信“有志者,事竟成!”。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想! 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞, 让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔吧!

阅读的快乐演讲稿 篇8

“读书真好”是所有读书人内心的共鸣。心灵与一个个美丽的方块字交融时,缱绻(qiǎn quǎn)缠绵、激昂澎湃、低惋沉吟、风轻云淡、波澜壮阔……种种韵味,都在那文字的演绎里,绚丽着你的视觉,冲击着你的心灵,震撼着你的生命。

于谦在《观书》一诗中有言“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”曾几何时,心灵惶惑,迷惘苦郁。只有书,成了我最好的朋友,拥抱和睡觉,形影不离。

那清新优美的每一句话都像一颗饱满的种子,种在我的心里,于是幸福开始在我的心里扎根,在春天灿烂起来!

的确,一本书一个世界,一种语言一个天堂。打开一本好书,淡淡的墨水,已经让人耳目一新了。一旦陶醉其中,便会忘记了周遭的生活酸苦、人事哀乐:

与太白把盏邀明月;与东坡感慨“大江东去”;与易安婉约声声慢;与已斋共话西厢;与船山同抒性灵……在《三国演义》里观历史风云;在《西游记》里感悟伏魔降妖;为《水浒传》之忠义叫好;为《红楼梦》里“满纸荒唐言,一把辛酸泪”扼腕太息……

作为教育人,我们更可以在卢梭的《爱弥尔》中体悟回归自然的教育本真;与苏霍姆林斯基分享教育的快乐;问计于陶行知的“知行合一”;我走访了李镇西、魏书生、窦桂梅、余漪等多位教育界名人,让他们为我们的教育之路撑灯

腹有诗书气自华。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;书不能改变人生的开始,但可以改变人生的结束。

经典读薄化智慧,人生读厚显才能。书籍,会让你从内而外散发出迷人的气质。

一个不读书的人是浅俗的,一个不读书的班级是沉闷的,一个不读书的学校是了无生趣的,一个不读书的社会是枯乏的,一个不读书的民族是没有前途的!教育使生命更灿烂,教育因读书更精彩。为了社会,为了国家,为了每个人更美好的生活,让我们带着许多学生走进书林,和郁金香一起成长!!

阅读的快乐演讲稿 篇9

“书籍是人类进步的阶梯。

”我非常喜欢看书,这全都归功于我的妈妈。

记得有一次,我正在家里悠闲地看电视,妈妈回到家,甩给我一箱沉甸甸的东西,我迫不及待地边拆边说:“是不是网上买的我最爱的肉松饼呀?”妈妈笑笑说:“你这个小吃货啊,这箱可是20本马小跳系列的书,是伟大作家杨红樱写的哟!”我嘟着嘴,说:“书有什么好看的。

”妈妈就说:“不信你看看。

”我半信半疑地拿出一本书《同桌冤家》,看了起来,哇,真好看啊,我几分钟就入迷了。

爸爸过来了,说:“你怎么还没去上辅导班呀?不是2点开始上课么?现在都已经两点二十了,还有工夫在这看闲书?”我这才醒悟过来,慌慌张张地背起书包出门了。

放学回来的路上,我好像被书迷住了,又拿出了我心爱的书看了起来 ,害得我差点儿被栏杆撞了一下,幸亏我身旁的电瓶车车主提醒了我。

到了家里,我吃了晚饭后,便去睡觉了,我躺上床,就想:那本书不是没看完吗?现在看吧,于是,我悄悄地爬下床,谁知,手电筒的电没了,我只好把它拿去充电,去拿另一个手电筒,可是,事情发生了变化,这时,妈妈把门打开,我像只兔子似的,“窝”进了被窝,当时,这都被妈妈看在了眼里。

妈妈生气地说:“快去睡觉,别像个幽灵似的跑来跑去。

”虽然我爱书还被妈妈骂了一顿,但是我仍然爱看书。

“读万卷书,行万里路”我想我更应该这样做!

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