幼儿园开展活动，在某种意义上来讲有着行为指导的作用，幼师和幼儿们在活动中一起游戏，可以更好地增进班级之间的凝聚力。为了可以应变突发情况的发生，我们需要在活动前就准备好几套方案。那么，你是否在寻找幼儿活动方案呢？下面是小编精心整理的"舞蹈方案10篇",欢迎大家参考阅读。
活动计划
艺体组：王海霞
2017年11月
“舞动”校园集体舞活动方案
一、活动目的：
结合我校实际，以艺术走进校园，丰富校园生活，为指导思想，为了切实保证学生健康快乐成长，并形成健康意识和终身运动观，确保“健康第一”思想落到实处；激活校园文化，培养审美情趣，营造和谐文明的校园文化环境；促进学校艺术教育活动的普及和提高，让更多的队员参加到艺术活动中，学会享受艺术，更好地提供学生展示艺术才华的舞台；同时，促进师生关系、学生关系的和谐，提高学生的和作意识、竞争意识和沟通能力；丰富校园文化生活，营造积极向上的学风，提高学生身体、心理和社会适应的立体健康。我校特举办“校园艺术周活动”
二、活动的主题：
“舞动”校园集体舞
三、活动的宗旨：
作为老师，我们越来越清楚地认识到学生之间，交往、团队合作的重要性，这是不可回避而且迫切需要良性引导的。这套校园集体舞，不但是缓解学生压力的一种好方法，也可以给学生提供一个在阳光下交流的机会，比如大家要手拉手，可以满足孩子们沟通情感需要。另外，跳舞也有健身的作用，经常跳舞的人腰板都非常挺直，同时还会培养孩子们的文明气质，会使他们举止文雅，落落大方。
每个人都会从中受益。至少他能学会跳舞。通过这次活动也能促进学生交流，开发学生思维，体验运动乐趣，陶冶高尚情操，能养成良好的锻炼习惯，学会调控自己的情绪，达到“启智、调心、健身”的效果。
4、 时间：2017年11月23日下午休息
五、活动的地点： 校园篮球场
六、活动的组织：
组长：周翔
副组长：马馨芳
成员： 艺术组全体人员
职责：负责组织“校园集体舞”的指导、实施、检查工作，保证“校园集体舞”正常有序开展。
七、活动参与对象：高一，高二年级组学生
八、实施措施：
（1） 要大力宣传、参与、提高认识。召开班主任会议，制定研究实施方案，在全年级宣传此项活动的重要性，统一思想、积极行动，确保活动顺利进行。
（2）明确分工，强化训练。教师和班主任要积极配合，各负其责。配班老师负责利用课程进行教学和训练，班主任积极配合指导老师要充分利用阳光活动时间强化训练，以多形式的学习和训练来提高活动质量。
九、活动要求：
1、坚持全员参与保证活动质量，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
三。做到分工负责，责任明确，准备充分，宣传到位，动员有力，体现合作精神。
4整个活动要有条不紊地进行，班主任老师要注意过程，确保活动安全。
十、活动具体安排：
（一）第一阶段：各班培训阶段
每节课都利用兴趣课时进行集体舞蹈训练，教师教授基本动作。
（二）第二阶段：练习阶段
1利用体育课和课余时间教学生学习基本动作。
2利用课余时间进行时间活动，指派班主任和班主任进行指导和监督；
三。利用课间时间统一指导和练习。
4、在集体学习的基础上，由各班舞蹈兴趣组学生参加培训然后学生负责进行集中培训，做到以点带面，确保舞姿的完美性；与同伴达成默契，动作优美舒展
（三）第三阶段：表演阶段
各班统一校服，统一组织进行演出。
随着我们的知识面不断扩大，我们经常会需要使用到一些范文，范文包含各种各样的文章，在哪里可以找到相关的范文呢？下面，我们为你推荐了舞蹈班招生工作方案(通用)，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
一、背景：
舞蹈作为一种文化艺术，具有良好的教育意义和艺术价值。现代社会对舞蹈的需求日益增加，因而更加需要具备专业水平的舞蹈人才。为了满足广大舞蹈爱好者和有舞蹈特长的人群的需求，我们舞蹈学校将举办一次招生活动，为学习舞蹈的人提供学习平台。
二、目标：
本次活动的主要目标是提供一个机会，让有舞蹈兴趣和特长的人群，在专业教练的指导下学习各种舞蹈技能和技巧，提高自己的舞蹈水平。另一方面，也通过展示活动所学舞蹈技能，加深人们对舞蹈文化的认识和感受，提高对艺术文化的欣赏和发掘能力。
三、目标人群：
此次活动招生对象为广大舞蹈爱好者和有舞蹈特长的人群，适宜年龄为5岁及以上的群体。此次活动面向的群体包括但不限于学生、家长、社区居民、舞蹈爱好者、公司员工等。
四、活动时间和地点：
活动时间：2021年9月1日 至 2022年1月20日。
活动地点：本次活动将在舞蹈学校内进行，具体地址可在官网上查询。
五、舞蹈种类：
本次舞蹈班将提供以下各种舞蹈形式学习：
1.古典舞：体现优雅、高贵和具有浓郁文化底蕴的舞蹈形式。
2.芭蕾：注重肢体线条和姿态的规范性，能让学生在体里练习中获得舞蹈技巧。
3.现代舞：它更加强调内在的感觉和对表现力的追求，能够让舞者表达出自己更加真实的情感状态。
4.街舞：此种形式的舞蹈因其新颖、个性化、多样化的特点而受到年轻人的追捧。
六、活动内容：
1.招生宣传：设计宣传海报、宣传单，并将相关信息发布在社交媒体平台上，进行小区走访等方式进行宣传。
2.线上报名：在学校官方网站上提供线上报名方式，学生可以自由选择所需舞种和开课时间。
3.面试选拔：在报名后，学生需要参加面试，考察学生的身体柔韧性、体力状况和自身音乐感等，以便老师指导学生的舞蹈练习和技巧。
4.开课教学：由学校专业舞蹈教练进行教学，让学生在系统的教学体系下，逐步掌握舞种技巧和表现力。
5.期末演出：在学期结束时，安排学生进行期末汇报演出，让学生在现场表演中，展示课程所学习的舞蹈技巧和表演能力。
七、活动意义：
此次招生活动不仅能让学生提高自己的舞蹈水平和技巧，更能让他们在舞蹈练习中提升自身体魄，培养身体素质和体魄。另外，此次活动丰富了社会文化活动，展示了年轻舞者们的才华，让广大市民更加了解舞蹈艺术和文化内涵。此外，学习舞蹈还能增强学生的认知、记忆能力和集体意识，促进学生各方面能力的综合提高，对学生的成长和全面发展具有重要意义。
八、活动预算和宣传计划：
此次活动需要一定的经费，预计需借助舞蹈学校社交媒体平台进行宣传，在小区和学校内悬挂海报等方式进行宣传，预计宣传经费6000元。另外，需要招商引资以及申请相关基金才能筹措活动经费。活动预算大约需5万元，包括场地租赁、专业教练和器材费用，同时也会对部分特长优秀的学生进行费用减免。
九、活动后续：
本次活动结束以后，我们会对学生的表现进行总结和评价，指导学生进一步练习和提高自身的舞蹈技巧。另外，我们会进行有针对性的调研，以便更好地为学员提供更加专业和适合的教学和训练方案，为舞蹈学习者提供一系列更高质量的培训和教学服务。
最后，敬请广大舞蹈爱好者和有舞蹈特长的人群积极报名参加本次招生活动，相信在我们的共同努力下，必将会有更多人学会舞蹈技巧，赢得人们更加深厚的文化兴趣和艺术体验，同时也增加彼此之间的交流与了解，让我们一起见证舞蹈文化的魅力。
第一节：鱼塘策略
荀子、诸葛亮的一生屡创奇迹，一个很重要的秘认就是借力。办学也是一样，你要想魔术般倍增你的生源和利润，就要懂得巧妙借力。借力的本质就是整合，整合其他商家的客户资源，因为，你的客户，也是别人的客户，与其到“大海里捞鱼”，不如直接渗透或者合并别人的“鱼塘”。
借助别人的“鱼塘”，你将得到7 大好处:
移植客户信赖: 客户向你购买的不是商品，而是信任。你完全不必要再花大力气去培育客户的信任感，你只要直接将其他商家长期培养的客户信赖转移过来。有了客户的信赖，你就可以更容易地向客户你的产品和服务。
拓宽招生渠道: 你将以较低的成本和风险赢取了你的目标客户，轻松地获得了大量的客户名单。然后就可以长期地直接与目标客户沟通联系。
教学和服务得到宣传: 你的合作伙伴，将帮你宣传、帮你营销，更为巧妙的是，这种方式只按效果买单。
降低营销成本: 你可以联合几个互补性的商家，一起做广告一起搞活动，费用平摊。影响力更大了，成交量更多了，而营销成本却大大降低了。
提高竞争能力: 抢先挤占当地市场区域内的客户资源，让优势资源更强势。
扩大影响范围:一个学校品牌的形成，需要多个媒介传播。借助其他品牌已经建立的传播渠道进行宣传，彼此搭快车，双方不需要额外支付其他的成本，但是收益却很大。
三方利益最大化: 你和你的合作伙伴互利互惠，给顾客带去最大化价值，自然就会培训机构招生策划案得到客户的青睐。
你使用我所教你的方法，你将吸引无数的商家争相与你合作，借助各种渠道资源，轻松快速地获取大量的“学生名单”，并赢得大量客户的信赖。
你可以铺天盖地在电视、报纸、杂志、网络媒体上投放广告，让你的广告去吸引你的目标生源。但是这样的话，成本太高，成功几率也很有限。
你完全可以换一种成本更低、效果更好的方式，借助别人已经成熟的渠道，和别人建立一个共赢的模式，这样他会心甘情愿地把他的“鱼”给你。这样你借了他的信誉，你的成交量将以几何级数递增，所以你的营销是从别人的“鱼塘”开始，那么别人的“鱼塘”在那里呢？ 很简单，我们想要的“鱼塘”就是公立学校、教育部门、文具店、玩具店麦当劳、书店、超市、健身馆、游乐场等等，只要你的想象足够丰富，你一定会找到更多的相关鱼塘---- 行业不同，但是客户相同。
聪明的人，借力使力迎接胜利； 蛮干的人，，劳心劳力准备倒闭！ 这个世界，从不缺少资源，也不缺少资金，缺少的是识别资源和利用资源的智慧！ 要借助别人的“鱼塘”，首先必须判断: 实力和规模相当。
“鱼塘”找到了，你必须思考，如何才能打动“鱼塘”的主人，从而允许你借力。你必须从对方最需要的需求出发，帮助他解决问题。你要让他明白，和你合作能得到什么好处？
对于任何一个商家来说，最大的需求就是在不增加额外成本的情况下，10 倍20 倍地增加客户数量，同时能有效地留住未成交客户。那么具体该怎么做呢？
第二节：鱼塘策略深度解析
如何更省力更轻松地钓更多的鱼。鱼塘策略包含七大组成部分: 鱼杆、鱼塘、鱼、鱼线、鱼钩、鱼饵，策略。
鱼杆就是你的学校品牌、教学质量。要钓鱼必须保证你的教学质量过硬，然后通过培训机构招生策划案独特的卖点，逐步地塑造你的学校的独特价值，没有好的鱼杆，鱼来了，也会溜走。
鱼塘就是你的目标市场，你不需要再到大海里捞鱼，也不要再到处撒传单只要利用鱼塘策略，找对鱼塘钓大鱼。
鱼就是你的目标生源，随着培训它变得越来越学校越来越多，这些鱼对于普通的鱼饵已经不感兴趣，狡滑越来越难抓。鱼线连结着学校、市场、学生，或者也可以说是媒介。你的独特价值已经被完美地塑造起来了，但是还需要靠媒介，有力地传播出去。这个媒介不仅仅是传统意义上的广告形式，它应该是强有力的催眠文案，承诺教学电话招生，人情纽带式转介绍诱惑力十足的鱼饵，最后一定要想办法把它钩住。
鱼饵就是吸引潜在生源的好处或者利益。可以是代金券，可以是超级赠品，可以是免费的服务。不管你用什么形式，鱼饵的作用就是吸引目标生源留下联系方式，同时让目标生源事先体验产品的价值和好处。
鱼钩就是个隐藏的机关。你放鱼饵，目的就是为了是为了掩护里面隐藏的“鱼钩”。
策略就是你的商业模式。你的学校选择了用什么方式赚钱，决定了你的格局，决定你未来的竞争力。
这七大组成部分是个有机的整体，相互独立，又相互支撑。当你自己的鱼塘，还很小，你的学生数据库还不够大的时候，这个时候，最简单最快速最轻松最省钱的方法就是你必须借助别人的鱼塘。你只要能够帮助对方成交更多的客户，帮助对方留住更多未成交的客户，那么你就可以轻而易举的进入任何的鱼塘，前提是目标客户一致行业互补。
一、 目的
本次比赛是由社会主办，权威部门主办，公众参与，格调高雅的舞蹈比赛。她集权威性借舞蹈大赛所形成的巨大声势和人气扩大项目在社会上的知名度，引起社会对项目的关注、了解，并最终为项目销售服务。
二、 组织形式
1、相关组织单位
本次大赛与省市体育舞蹈协会、电视台（经济台或武汉台）、文化局、区公证处合办分为专业、业余两部分，老、中、青三个组共六个组，每个组取三名优秀奖选手，6个冠军中取一个总冠军，以个人报名为主，邀请6位业内专家作评委，以体委公布的比赛时间和规则为比赛规则。
2、活动周期
现在开始接受报名，分为初赛、复赛、决赛定在开盘日3月16日开始，在现场举办（如会所不具备条件，则另选场地）复赛定在4月26日开始，现场会所举办，5月25日在会所举办决赛，每次为一至两天时间。
3、奖项设置
专业、业余两部分，分老、中、青共六个组，各组取前四名（三名优胜奖，一名冠军），六个冠军中取一个总冠军。
总冠军：奖金5000元，其他冠军3000元/人
中奖：2000-1000元。
4、宣传推广
本次活动前期推广以报纸广告为主（与东方华尔兹项目广告一起做）组委会由各有关单位（行业协会、业内人士、**、开发商组成）设在项目部，报名处也设在项目部，初、复赛安排白天举行，决赛在白天或晚上举行，决赛、复赛可安排电视转播。
5、报名及比赛要求：
业余组：性别，年龄，不收报名费
专业组别：性别、年龄、免报名费
比赛要求：分摩登舞、拉丁舞分别报名每支舞按标准时间进行比赛现场6名裁判，同时去掉最高、低分，取其余4项的平均值，若分数相同则同时进行下一阶段比赛，决赛时进行加赛。
三、 比赛时间安排
1预赛：3月16日，现场俱乐部举行
1） 9：00 选手签到准备
2） 9:30报到及相关人员准备
3） 10:00，开盘仪式正式开始，开发商致辞、剪彩、业主致辞
4） 10:30，组委会宣布比赛开始，参赛选手和组委会评委致辞
5） 10:40业余组开始（11:00安排有奖项目问答）
6） 中午12:00休息（午餐、面包）项目知识奖问答
7） 12:30，业余组继续或专业组开始，15:00有奖问答
8） 17:00休息（吃饭）比赛当天结束
如果当天不能完成，第二天就举行。
9） 3月17日9:30，比赛将持续到比赛结束（中间安排有奖问答）
赛取各单项前8名，若有分数相同选手则一起进入复赛，宣布进入复赛选手。
（安排项目背景牌、大广告、宣传单、展板、楼盘、宣传册、名片等，安排销售人员进行现场咨询）。
以经济台的方式，中国或武汉电视台安排各种报纸的剪报和电视新闻报道。
2.第二轮：4月20日，在现场会议上举行
1） 9：00选手签到、准备
2） 9:30报到及相关人员准备
3） 10:00开发者致辞
组委会致辞
4） 10：30 比赛开始
业余组开始
5） 11:00项目奖问答
6） 11:10业余组继续
7） 中午12:00休息（面包）项目奖问答
8） 12:30业余组继续或专业组开始
9） 14:30获奖问答
10）17：00 复赛结束，宣布比赛成绩
本次复赛只取各单项前四名，若分数相同则以初赛成绩为准，若当日无法完成全部比赛，则21日继续举办，程序同20日（会所布置及咨询同3月16、17日）在经济台时尚中国或武汉市电视台安排剪辑播出及各报纸、电视新闻报道。
3、 决赛：5月25现场会所举办
1） 9：00 选手签到、准备
2） 9:30相关人员签字准备
3） 10:00开发者致辞、组委会致辞、选手评委发言
4） 比赛10:30开始，业余组开始
5） 11:00项目奖问答、继续比赛
6） 12:00休息（面包），项目获奖问答
7） 12:30业余组继续
专业组开始
8） 15：00项目有奖问答
9） 17：00当日比赛结束
决赛继续于5月26日在现场会所举办
1） 9:00-10:00员工签到
2） 10:00相关人员致辞
3） 10:30，专业组开始
4） 11:00-12:00项目奖励问答
5） 12：00 吃饭
6） 12：30 继续比赛
7） 15:00项目奖问答
8） 15：20 公证发奖
9）15：30-17：00获奖者表现
（场地、会所布局、会诊安排同前）
在经济台“时尚中国”或武汉台安排播出，在各报**及电视发新闻报道，经费及预算安排见开盘。
兴泾二小“小天使舞蹈社团”活动方案
2014年第一学期
一、 指导思想：
以科学发展观为统领，以深入推进素质教育和新课程改革为主线，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣、拓宽知识、开发潜能”为宗旨，通过社团活动，丰富学生的课余生活，培养学生的素质，发展学生的兴趣与特长，陶冶学生的情操，促进学生全面发展，深入推进校园文化建设。
二、活动目标：
1、丰富学生的业余生活
2使学生的兴趣、爱好、个性得到进一步的发展和提高
三。以体育舞蹈为媒介促进校际体育交流
4、促进学生们的身心健康
三、成员
舞蹈俱乐部的成员由1-3年级的学生组成，主要是舞蹈爱好者。
四、基本任务
1为完成学校的各项任务，促进校际体育交流，丰富学生业余生活做出一点贡献。
2、有目的、有计划、有步骤的开展舞蹈活动、户外等活动以提高学生对舞蹈运动的兴趣。
五：权利和义务
凡我校1-3年级舞蹈爱好者，以健康、年轻、坚持、快乐为目的均可成为本社成员。
社员权利：
1有权对合作社负责人的工作进行监督，对合作社的工作提出意见和建议。
2群众团体实行民主管理。在重大事件发生时，他们可以召开会议并投票决定。
3、入社、出社自由、成员可自动退社。
六、社员义务
1会员必须遵守公司章程和公司管理制度。听从**的安排，如有分歧，互相调整。
2在举办俱乐部活动过程中，不得无故缺席或随意离开。如果你有事要请假。
三。协会成员应该互相爱护，和睦相处。不允许有不文明行为。
4严格遵守校规和协会纪律，对会员实行制度化管理，否则协会有权撤销其名称。
七：活动原则
1每周组织会员进行集中锻炼，提高整体水平
2协会会员在开展活动时应积极参与并服从安排，有异议者应互相调整。你不得擅离或无故缺席。活动时私人财物妥善保管，若有丢失，自行负责。
八：奖励与处分
1、奖励：活动以每个学期为一个活动周期，针对活动开展情况，将对社团成员参与情况进行奖励。
2处罚：经常无故缺席的将退出联赛。
活动内容及具体安排
2016年四川省蓬溪外国语学校参加
“天生舞才”舞蹈大赛
一、活动背景
蓬外艺体组花样跳绳在全国比赛中取得了辉煌成绩，还将代表中国参加世界级竞标赛，大大激励了本组教师的工作积极性，**组教师为了开展内容丰富、形式多样的艺术活动，积极组织我校学生参加2016“天生舞才”四川省高层次的舞蹈比赛活动，在参与、感受、体验中接收“我的中国梦”思想，培育理想主义情感，自觉履行责任意识，感受快乐，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬，弘扬社会主义先进文化。
二、活动目的
进行我校学生艺术教育，通过参加本次活动，丰富我校学生的舞蹈文化生活，提高艺术修养，结合百首名曲欣赏，体现智慧教育的九大优势能力，四川广播电视台为儿童节量身打造的顶级少儿舞蹈大赛！旨在为孩子们搭建一个展示自我、张扬个性、突出特长的舞台。为全国观众，家长们奉献了一场久违的高水准、高水准的舞蹈比赛。
同时也为西部青少年艺术团选拔团员和少儿春晚选拔优秀节目，扩大我校在川中的知名度和影响力，折射出蓬外学子昂扬、向上、奋进、蓬勃的精神风貌，彰显蓬外书法强大的实力，谱写蓬外艺术教育新篇章。
三、主办协办
主办：四川广播电视台
承办：四川广播电视台第七频道
四、我校参演节目类别:舞蹈
五、奖项设立
1.在四川二百个舞蹈队中争夺前十强
2.在十强中评选出
一、二、三等奖，四川少儿春晚最佳节目创作奖
3.四川“天生舞才”优秀指导教师奖
4.四川“天生舞才”前十强学校
六、报名事项
1参加者：凡有一定才能的儿童及中小学均可报名
2.报名方式：个人、单位集体
3.演员按要求填写报名表
4节目名称伴奏**节目说明应提前提交导演组
5.报名时间：2016年四月
6.海选时间:2016年五月
7预赛和复赛时间：2016年6月底
七、节目参赛时间及费用
1.“天生舞才”选拔赛 2016年6月底，费用每人2300元，其中：报名费410元，服装费400元，两次参赛车旅、食宿费1000元，录制费500元，共计2310元。
2决赛在四川省广播电视台思演播室录制，以确保整个节目的顺利进行**
三。十大优秀节目将在四川儿童春节联欢晚会上上演
4.各次演出车旅费食宿自理
八、排练时间演员选拔
1.利用周
5、 周六、晴天、兴趣班、特长班排练
2.演员由杜凤英康明敏在各个年级挑选，选出的演员，我们将与家长在节目排练之前进行沟通，告知相关排练及演出事宜。儿童试演周末前不能回家，充分参与彩排，确保节目质量。
蓬外艺体组
策划 ：杜凤英康明敏m.YjS21.cOM
2015.11.10
舞蹈夏令营活动方案一
一、活动目的：
利用暑期时间，让业余拉丁、摩登学生接触到全国一流的专业院校，体验专业化教学，提高学员们对舞蹈认知程度，提升业余学员舞蹈专业水平。
二、活动性质：
为提高学员的舞蹈专业水平，我校以丰富学生暑假生活为宗旨，汇集国内外名师教学指导，与游览名胜相结合为活动契合方式;让学员在“学”与“玩”的同时，通过辅仁校本1-3级特色的精选教程的指导教学，不但让学员得到舞蹈专业的全面提升，还充分的感受了在以经济文化教育为中心的首都大城市的教育环境与氛围。
三、活动亮点：
1丰富学生暑期生活，提高专业舞蹈水平。
2、体验国际知名比赛选手亲临指导与国内一流舞蹈专业院校的教学环境和管理模式，以及辅仁专业教师团的指导教学。
三。学生以辅仁校本1-3级特色课程为目标。
4、以专业的旅游线路为依托，寄教于乐，在玩与乐中得到舞蹈水平的提升。
5、课程开设丰富，在拉丁和摩登的基本课程外，附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等课程。
6通过体验式教育，学生可以树立理想，提高自信，学会沟通，在阳光下成长，快乐学习。
四、安全保障：
1学校有专人陪同，并为每个学生购买旅游意外保险。
2活动中，老师全程带领，学生严格遵守旅游纪律。
3、专职老师每天在就寝前查房，确认每名学生都在自己房间内，严禁学生私自结伴出校。
4入学后，老师可以提醒学生打****告之家长各方面情况。
五、学员守则：
1遵守辅仁的活动安排，注意安全卫生，学会爱护自己。
2、出现任何问题和意外，请第一时间汇报至陪同老师或学校负责人员有效解决，若有急事须向陪同老师或学校负责人员请假。
6、 适用范围：各省、自治区、直辖市所有热爱舞蹈的青少年均可报名参加。
七、年龄限制：8-16周岁。
8、 活动费：3200元/期/人。包含：
1纪念品、t恤衫、纪念品**等。2活动期间的餐费、住宿费、课时费、管理费等。3、景点门票费用、旅游大巴费用、导游费用(仅限a/b/c学员)等。
4、接送站车费、服务费等。
九、**服务：1)**分类：**分为四种**，分别为a/b/c/d 。
2)**详解：
a**2+1=3(两天课程加一天旅游)费用1500元。
7月21**到，22日、23日正常行课，24日旅游。
b**3+1=4(三天课程加一天旅游其中包含免报名费入学考试)费用2000元。7月24**到，25、26正常行课，27日旅游，28日早8点-下午3点行课8课时。入学考试3:30开始，包括文化和专业。
c**5+2=7(五天课程加二天旅游，其中包括免报名费参加入学考试)费用3200元。7月21**到，22、23日行课，24日旅游，25、26日行课，27日旅游，28日下午3点前上满8课时课程，3点半开始进行入学考试。
d**5天高强度专业培训，3200元。8月22日**至8月23-27日，开课正常，27日下午3:30进行入学考试。
十、带队老师待遇：
**a带队老师提成为200元/名(学员)，**b带队老师提成为300元/名(学员)，**c与d带队老师提成为500元/名(学员)，享受每天2小时(一小时拉丁一小时摩登)的免费教师培训课程，有针对性的指导教学，根据**天数安排课时。
舞蹈夏令营活动方案二为了丰富同学们的暑期文化生活，增强体质、挖掘自信潜力，磨练意志能力, 培养优雅的行为气质，全面提高少年儿童的艺术修养.为将要报考各艺术院校的学生奠定舞蹈基础。我们结合本校的实际情况，制定了 “文化首都，艺术北京之旅”为主题的夏令营活动方案供广大学生及家长参考，使同学们过个有意义的暑假，愉快的暑假，有收获的暑假。
一、 活动主题和活动目的：
活动主题：文明首都，北京之旅
目的：为了提高学生的身体素质和舞蹈爱好者的艺术水平，我校舞蹈训练部举办了北京巡演夏令营。
二、 组织机构：
主办单位：北京文化艺术职业学校
承办单位：北京体育大学附属中学舞蹈教学区，北京华艺远创教育咨询****
三、参加对象：
6—16岁，身体健康、品德优良，喜爱舞蹈者均可自愿报名参加，有一定舞蹈基础者优先，男女不限，地区不限。
四、活动时间及地点
时间：2011年月日— 月日结束，活动时间为八天。
地点：北京市丰台区南四环中路38号(北京市文化艺术职业学校内)
五、活动安排
学员们将在优美的校园环境封闭的、军事化管理中接受系统、专业的舞蹈基本功训练，形体仪态训练;**优秀舞蹈作品;参观北京知名院校及北京各名胜古迹景点的观光游览活动。(具体的课程设置和活动安排详见日程表)。
六、活动费用标准
每人2280元营费，(含食宿费、营服费、交通费、保险费、课时费、活动费等在营期间的各项费用)。
七、特别说明
凡参加本活动的学员结营后都享有(营服、活动证书、活动全程影像光碟、活动纪念册) 参加人员根据舞蹈特训课程结业考核，成绩优秀者存档，报考本校时优先录取。
010-********
活动日程表
报到： 营员报道(安排住宿，熟悉生活环境)
开营典礼
参观营区，发放统一配备(家长离校)
课程安排：
第一天06:30-07:20晨跑早操
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
四门舞蹈课，从08:10到11:50
12： 00-15:00集合点名午餐和午休
15： 两节舞蹈课从00点到16点半
17:00—19:00 晚餐(自由活动)
19： 00-20:30经典舞蹈电影欣赏课
20： 30-21:30洗一洗写日记
21:40 查寝、熄灯休息
第二天06：30-07：20晨跑和早操
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
四门舞蹈课，从08:10到11:50
12： 00-15:00集合点名午餐和午休
15： 两节舞蹈课从00点到16点半
17： 00-19:00晚餐、休息、自由时间
19： 00-20:30自习课
20：40-21：40洗漱并保留生活日记
21:50 查寝、熄灯休息
第三天06:30-07:20晨跑早操
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
四节舞蹈课，从08:20到11:50
12： 00-15:00点名午餐
15： 两节舞蹈课从00点到16点半
17:00—19:00 晚餐(自由活动)
19： 00-20:30自习课
20：40-21：40洗漱并保留生活日记
21:50 查寝熄灯休息
第四天06:30-07:20晨跑早操
07:20—08:00 盥洗、集合、早餐
四节舞蹈课，从08:20到11:50
12： 00-15:00集合点名午餐和午休
15： 两节舞蹈课从00点到16点半
17： 00-19:00晚餐，准备绩效报告
010-********
19:30—20:30 汇报演出
20：40-21：40洗漱并保留生活日记
21:50 查寝熄灯休息
第5天06:30-07:20晨跑和晨练
07:20-08:00洗漱、集合、早餐、上车旅行
08:30-12:00参观鸟巢水立方
12： 10-13:30点名午餐
14： 00-16:00参观北京体育大学
16： 30-20:40返回学校用餐和自由活动
20：40-21：40洗漱并保留生活日记
21:50 查寝熄灯休息
06:30-07:20第六天晨跑早操
07:20-08:00洗漱、集合、早餐、上车旅行
10： 00-15:00八达岭长城之旅
15： 10-17:10回学校吃晚饭和自由活动
21:40 盥洗写生活日记
21:50 查寝熄灯休息
第七天04:20起床，乘车出行
05:10参观天安门升旗仪式
06:10-10:00集合，早餐，参观紫禁城
10： 00-11:50参观北京天文馆
12： 回学校吃午饭和午休
17:00—20:30 晚餐、休息自由活动时间(整理内务)
20：40-21：40洗漱并保留生活日记
21:50 查寝熄灯休息
第八天06:30 起床，洗漱
07:20 早餐
08:00-08:20集合点名
08:30-09:30闭幕式全体员工合影
09:40家长参观宿舍、管家和培训基地，总结**
10： 所有家长都带领学生离开学校，8日结束夏令营
注：学生家长应于08:20成绩报告前到达学校，并有专人负责接待。
文章**：中国网瘾心理研究中心(免费咨询青少年问题，就上心理100)
感谢阅读，希望能帮助您！
灯明寺中学舞蹈兴趣小组活动计划
以舞蹈美学为核心，兴趣为动力，面向全体学生，注重个性发展。通过教学及各种生动的舞蹈实践活动，培养学生爱好舞蹈的情趣，发展**感受与舞蹈鉴赏能力，表现能力和创造能力，锻炼其身体协调性、柔软性、灵活性、稳定性等，提高学生的文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。特作方案如下：
1、 1。仔细挑选队员，考察新队员的柔韧性和舞蹈感受。
2对不同基础的学生进行小组训练，并分别指导他们实现整个团队的均衡发展。
三。加大力量，密切关注学生出勤情况，制定出勤制度，力争每次培训不缺人手，确保培训正常进行。
4.真抓实干，按照计划将每一堂课落到实处，完成辅导任务，确保训练有成效。
5加强舞蹈队管理，随时向学校报告训练情况，做好班主任的配合工作。
二、具体安排：
1—2周舞蹈基本理论
3—4周舞蹈基训常识
5-6周地面训练脚——勾脚、伸展训练、半勾脚
7—8周地面训练环绕脚
9—10周脚部动作组合
11—12周腿——压腿、抬腿、踢腿
13—14周腿部动作组合
活动目的：
舞蹈是表达内心情感的一个通道，以天晓艺术节为契机，给大家提供一个展示自己的舞台，丰富校园体育文化生活，秀出自我，培养学生的集体主义荣誉感，展示班级风貌，秀出天小学生的风采。
活动主题：展现活力展示风采
参加对象：全年级学生
选曲范围：儿童舞蹈、民族舞蹈、现代舞等。
比赛安排：5月11日上午，班级海选将进行决赛；
5月11日，每位班主任上报了期末名单、曲目和**伴奏文件，组织年级期末考试。
比赛地点：**教室
评委：**老师
评分标准（100分制）：
1主题鲜明，符合儿童的年龄特点，充满趣味性、趣味性和童趣性；充分调动儿童的生活体验和情感体验；充满了美好的感情，是孩子们喜欢看和听到的作品。（20分）
2服装美观，体现了儿童和校园的特点。**、道具、背景自备。（20分）
三。表情：表情是否符合舞蹈情感；感染力：舞者充分展现热情、活力、魅力，传达给观众。（20分）
4动作技巧：动作连贯完整，舞步的熟练、准确、协调、舞蹈完成情况；
乐感：动作能否对得上**节拍，符合韵律；（40分）
附：比赛结束，请把认为最具台风、最具潜质、最佳演绎的选手，在相应**处填写名单。
奖励：根据得分情况，分为一等奖和二等奖。最具台风、最具潜力、最佳表现等单项奖各一项。
二年级2015-5-11
天津路小学二年级舞蹈比赛成绩表
九、活动要求：
1、坚持全员参与保证活动质量，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。
2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。
三。要分工负责、责任明确、准备充分、宣传充分、开展有力，体现合作精神。
4整个活动要有序进行。每一位负责任的老师都要注意过程，确保活动的安全。
十、活动具体安排：
（1） 第一阶段：各中队训练阶段（2015年9月）
各中队利用阳光活动时间开展集体舞蹈训练，教师传授基本动作。
（2） 第二阶段：实践阶段（2015年10月-2015年11月）
1利用体育课和课余时间教学生学习基本动作。
2利用阳光活动时间进行时间，指派班长和班长进行指导和监督；
（3） 第三阶段：改进阶段（2015年12月-2016年1月）
1利用阳光活动时间统一指导和练习。
2在集体学习的基础上，每班选派10名学生负责集中训练，做到以点点面对面，保证舞蹈姿势的完美；做到与同伴配合默契，动作优美舒展。
2015.9
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《舞蹈方案10篇》一文，希望能解决您找不到幼儿活动方案时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了舞蹈方案专题，希望您能喜欢！
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