俗话说，磨刀不误砍柴工。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！那么，你知道优秀的幼师资料是怎样的呢？下面是小编精心整理的"2023宣讲主持词6篇",欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
开场白a：尊敬的领导和老师
b： 亲爱的同学们
合：大家晚上好！
a： 教师是人类灵魂的工程师，是社会的规范，是道德的化身，是人类的楷模，是父母的替代者
b：民族振兴，教育为本；教育振兴，教师为本。教师的存在就是教育和塑造人。
a：为了进一步弘扬崇高的师德风范，树立一批师德师风典范，激励广大青年教师更好的爱岗敬业，教书育人，我系在此举办了师德演讲比赛。
b： 希望这次比赛能丰富学生的文化生活，增强学生的责任感。同时，我希望你能在比赛中发挥出最好的水平，展现出你最好的风采！
a： 参加这次比赛的评委和嘉宾是
b： a：让我们再次热烈欢迎他们！接下来，我将宣读本次比赛的规则和评分标准：
b： 现在我宣布这次师德演讲比赛正式开始
结束词a：感谢所有选手。请大家耐心等待最后的结果。下面有请。。老师为我们作点评。有请！
b：感谢。。老师的点评。经过最后的统计，这次比赛的结果已经出来了。拜托。。。老师为我们宣读获奖名单。
a： 让我们再次热烈鼓掌欢迎以上获奖者。一日为师，终身重德。有伟人用青春、生命做代价高举师德师魂的火炬，有智者用思想、博爱做桥梁抵达教育理想的彼岸。
b： 我们要勇往直前，继续这一永无止境的事业，托起未来的身体。只需守住这一份清净，怀着那一腔热情，我们可以走得更远。
a：本次比赛到此就全部结束了。感谢所有选手的精彩表现。同时也感谢领导给予的支持。
b：请评委和嘉宾退场！请。。。部门的成员留下清理会场。
a：在平凡与伟大的教育工作中爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长，有情1号选手李霞她的参赛题目是《博爱》 请2号选手做好准备
b：什么是“捧着一颗心来，不带半根草去”什么是“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”《无悔的选择，无私的爱》演讲者2号选手朱衡请3号选手做好准备
a：能够感激他人而又被他人感激，必须具备一种品质，这种品质便是真诚，凡事常怀一颗感激的心，就会有一股无穷的力量推动着你。有请3号参赛选手曾秀，参赛题目《师德——教师的立身之本》请4号选手做好准备
b：下面宣读选手得分下面有请4号选手朱婷，她的参赛题目是《让教师礼仪伴随我们的一生》 请5号选手做好准备
答：教师的工作特点是他的平凡而伟大。让我们一起感受林倩玉领导下的教师的伟大。下面有请5号选手带来《颂师德，感师恩》请6号选手做好准备
b：“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我想，这大概就是我们教师一生的真实写照。
老师的生活很平凡，就是面对不同的学生，做一个童王；但是教师的一生又不平凡，正所谓“合抱之木生于毫末，九层之台，起于累土”——我要说的是：栋梁之才，缘于教师。请听，06号选手张小辉带来的《师道在勤》请07号选手做好准备
a：下面宣读选手得分 “有一首歌最为动人，那就是师德；有一种生活最美，就是教师；有一道风景最为隽永，那就是师魂。”那么，老师们，既然师魂是一道最隽永的风景，我们该用什么去铸就它呢？
下面请欣赏有07号选手李彦青带来的《铸高尚师德，树人格丰碑》请08号选手做好准备。
a：一位哲人曾说过，这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德品质那么教师的道德品质高尚在何处呢？请听08号选手徐炯带来的《选择做教师，做教师的选择》请09号选手做好准备
a：下面宣读选手得分有这么多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业，我们有理由相信：在教育这条路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。
下面欢迎9号选手岳爽带来《师德感悟》请10号选手做好准
b：印度诗人泰戈尔说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。
这就是绿叶对花的情意。请聆听由10号选手朱典康带来的《师德颂》请11号选手做好准备
b： 现在看参赛选手得分数：春蚕、蜡烛、粉笔生动的比喻是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。欢迎11号选手带来《师德》请12号选手做好准备
a：五柳先生的妻子曾这样评价其丈夫：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。
我认为教师行业也是如此。它在给他人带来精神启迪的同时，也获得了自身的精神触动。这份感动，让自己快乐，让自己沉醉。实际上，一个人是否有钱取决于他内心的杆秤。
请欣赏12号选手带来的《师德感悟》请13号选手做好准备
b下面宣读选手得分教师太阳地下最光辉的职业，他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；以春季蚕的行为纺丝使希望之树常绿；以阶梯的姿态架起桥梁，让鲜花遍地开花；用牛的风来耕耘，让绿树扩环！请听13号选手肖春丹带来的《师德，师风》
（介绍比赛流程）
b：现在让我介绍一下比赛过程：
(一) 比赛分为两轮：
1.第一轮为定题演讲
2.第二轮为即兴演讲
(二) 主题演讲由两个组成部分：
1.定题演讲（限时3分钟）
2。评委提问（注：外教为英语专业组选手提问，非英语专业不提问）
(三) 第二轮为即兴演讲：
在第一轮中由a类和b类获得
1、 二等奖的获得者将决斗决定邕江大学英语演讲比赛的获胜者。题目由评委现场定题，选手现场演讲。
（介绍比赛规则）
a：now let’s go over the rules of the ***petition.
the standard of judgment
①beautiful rich emotional speech （2 points）
②good and fluent pronunciation (2 points)
①pronounces clearly fluent (1 points)
②****** a quick (1 points
③**art reaction (1 points)
①the emotion reveals (1 points )
②the movement is moderate and posture nature (1 points)
①tidy clothes ,and good manner (0.5 points )
②natural stance and suitable posture (0.5 points )
b：评分标准是：
1.语音优美富有感情。(2分)
2.语调标准。（2分）
3.发音清晰流利。（1分）
4.节奏处理得当。（1分）
5.技巧运用。（1分）
6。情感流露。（1分）
7。动作适度，姿态自然。（1分）
8。着装整齐。（0.5分）
9.大方得体。（0.5分）
a：ok, time for show now! the contests is divided into 2 groups include english and non-english .
the first group witch go first is non-english include 9 contestants. ok now, lets wel***e the first contestanthis topic iswel***e !
b： 让我们欢迎第一位来自非英语专业组的选手发表演讲！ 他演讲的题目是有请！！！
（选手演讲完）
b：thanks contestant no. ! for the wonderful performance!
now, let’s wel***e contestant no. 2. from application english(应用英语） of grade two.
his topic is ..... wel***e!
a：欢迎第二位比赛选手。他的演讲题目是《
（比赛结束后）
good job! now, let’s wel***e contestant no.3……
（非英语专业组比赛结束后）
a：ladies and gentlemen, what’s going on will refreshing you a lot! there’s a song named
b： 好吧，在紧张激烈的比赛之后，让我们都放松一下。有请，献给大家！欢迎！
(活动结束)
a：wonderful! what a charming voice!
ok, now! let’s continue our ***petition! it's turn to the next group of english.
let's warmly wel***e the first contestant who is from （专业+名字）his/her topic iswel***e!!!
b： 接下来是英语专业组。欢迎来到第一位选手致辞！他的演讲题目是掌声！！！！
（英语专业组比赛结束）
a：ok now ,the first round is ended ! and after all the contestants finished their speeches.
there is a _____节目 named ______ witch is x x singing for us! with the song , we are walking into the next round !
（穿插节目）
b： 好的，在紧张激烈的比赛之后，请休息一下。接下来，请带我们来。伴随着歌声，我们将进入下一个环节，掌声欢迎！！！！
（为第一轮颁奖）
a: right now, what we’re going to announce is the winners from the first round : （获奖名单）
the third winner is :
b: 获得三等奖的是：
a: the second winner is :
b: 获得二等奖的是：
a: ladies and gentlemen, can you feel the most exciting moment?! tonight, our yongjiang university’s 1st yongjiang university's culture of english and speaking_english ***petition’s champion is —— contestant no.
xx . they are from xx . wel***e!!!!!
b： 欢迎，让我们以热烈的掌声欢迎我们的一等奖得主：
a：b: 最终将评出年度总冠军一名，即a、b类比赛分别获
1、 共有6名二等奖选手同台进行最后pk，题目由评委会确定。
（宣布比赛结束）
b: 尊敬的位嘉宾，亲爱的同学们，虽然那不是我们所希望的，但我现在不得不宣布——本次邕江大学首届英语文化节开幕式暨英文演讲比赛到此结束！！
a：我谨代表大家向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，向为比赛做出贡献的各支部负责人及计时员、计分员、摄影师等幕后英雄们表示衷心的感谢。
a： thought it’s not our willing, but i have to announce that —— the first yongjiang university’s english soundtrack ***petition is end now! our judges, and honored guests leave first please.
please everyone leave in order, and wish you have a nice stay with us!
b：现在请我们的嘉宾退场。 （嘉宾退场完毕） 好，请同学们有秩序的退场。祝大家晚安！
大家上/下午好！
为进一步建立科学规范的干部选拔聘任用制度，形成富有生机和活力、有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，建设一支高素质的干部队伍，今天在这里举行宇阳公司部门主管的竞聘演讲答辩会。
根据《万宏集团关于中层干部的选拔制度》，公司按照干部任用有关资格条件和程序进行，通过制定方案、公布职位、公开报名，经过严格的审查，今天共有2名选手通过筛选，竞争上岗进行演讲答辩。
为了确保此次竞聘演讲的客观、公正，今天的评委由姚书记、我、杨书记、杨勇、吴妍、金智锋及职工代表担任；
首先，有请xxx为本次竞聘会讲话，大家欢迎！
感谢xxx的讲话，xxx为我们的竞聘选手提出了更高的要求，希望各位选手在竞选中出色地发挥自己应有的水平。
接下来，进入到第一环节：竞聘演讲。下面分别有请2位同志就各自的竞聘职位、竞聘理由及工作规划向大家进行介绍！（抽签决定演讲顺序）
下面有请1号选手（）进行演讲，大家欢迎。
下面有请2号选手（）进行演讲，大家欢迎。
经过演讲，在座各位评委对2位同志的竞聘理由和竞聘计划有了一定的了解，2位选手在各自竞聘的岗位上有着较为丰富的工作经验，也对此次竞聘会做了充分的准备，那么接下来进行第二个环节：现场答辩。答辩规则，每人答题2道，答题前可先思考2分钟再开始答辩，每道题答辩时间为五分钟。希望各位能结合自己的工作对所提问题进行回答：
接下来，请1号选手留在场内，其他竞聘人员先行离开会场，在场外等候。
答辩开始：由工作人员对1号（）竞聘者提出问题并计时：
1号竞聘者问题回答结束，请先离场。
由工作人员对2号（）竞聘者提出问题并计时：
2号竞聘者问题回答结束，请先离场。
感谢竞聘选手的精彩回答，那么经过演讲答辩，选手们的风采也得以一一展示，大家对选手们的应对能力也有所了解。接下来进入到第三个环节：大众评审，请工作人员分发竞聘评分表。
（打分）（各抒己见）
感谢评委做出公正的评分；感谢各位同志的认真评判。
宇阳公司中层干部竞争演讲答辩圆满结束，散会。
主持人1：“为中华之崛起而读书！”同学们，你们知道这是谁小时候说过的话吗？（主持人找一名同学回答。）
主持人2：对！说的对极了！
是我们最最敬爱的周恩来总理小时候说过的话，周恩来总理的一生，是鞠躬尽瘁（拼音：jū gōng jìn cuì）死而后已的一生，是淡漠名利、志存高远的一生。
主持人一：那么作为21世纪的小学生，我们应该怎么办？（主持人找1-2名同学回答。）
主持人2：一般来说，我们应该努力学习，认真听讲，完成老师布置的作业。我们三（7）全体同学正借着创建市级周恩来班的东风，即将为大家演讲三场周恩来爷爷的事迹,今天是第一场演讲。
主持人1＆主持人2：淮安市外国语实验小学三（7）班“学为人精神，说恩来故事”主题活动，现在开始！
主持人一：现在请一号选手上台，二号选手准备。
主持人2：现在请2号选手上台，3号选手准备。
主持人1：……
主持人2：……
以下依次为主持人1和主持人2轮流上场，报节目。
获得一等奖的是
现在，让我们为三等奖获得者鼓掌；让我们给二等奖得主颁奖；让我们把一等奖给获奖者吧。让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。
下面有请我们的________为我们带来讲话。
收评委评分表。（杨丽萍）
结束语：各位领导、老师，百年大计系于教育，教育大计系于教师，让我们努力贯彻党**对全体教师提出的“四个希望”：爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远。
树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师，让我们再次用热烈的掌声向所有到会的同仁们表示衷心的感谢！比赛到此结束！再会！
[主持人问候]热爱学习、精力充沛的朋友们，您好！……各位，当我向你们问好的时候，你们回应的声音可不可以更响亮一点？可不可以啊？
因为根据科学统计，一个人对大嗓门的反应和他的健康是成正比的，所以让我们再试一次，好吗？再次问候全场最热爱、最有能量的朋友们，大家现—在—好—！……很好，来吧，给自己一个热烈的掌声！
（鼓掌）
【主持人自我介绍】真诚的友谊来自于简单的自我介绍，我叫***，是本次会议的嘉宾主持，真诚地希望在座的每一位朋友的从认识***的这一时刻开始财源滚滚、家庭幸福、天天开心。愿世界上最美好的事情发生在你和你的家人身上。你同意还是不同意？……好的话，掌声送给自己！
（鼓掌）
【赞美朋友，互相激励】各位亲爱的伙伴们，此时此刻你们的状态好不好？精神好不好？请仔细看一下坐在你左手边的朋友，感觉你左边的朋友长得比较帅、比较漂亮的，请举左手让我看一下，并拍拍你左边朋友的肩膀，告诉他：
“你是最棒的！”……非常好，再看看你右边的那位朋友，感觉长得比较有魅力、比较**的，请举右手让我看一下，并拍拍你右边朋友的肩膀，告诉他：“你是最优秀的！
”……非常好！看看你自己。感觉你是最棒最吸引人的。请举起你的手和脚让我看看！呵呵……我们开个小玩笑，来！
给自己一个高度的自信，掌声鼓励！太棒了，再看看你前面的主持人，好不好？好不好不知道，就是主持之后一辈子也忘不掉！
这样子好还是不好？（好）谢谢，太棒了！再次以热烈的掌声鼓励一下！
[会场秩序]在我们的活动之前，我有两个小要求，我们必须遵守：大家，你们能合作吗？……现在请在座的每一位好朋友，快速地拿出你的手机——不管大鸡、小鸡、公鸡、母鸡还是战斗机，统统调到关机状态或静音状态。
在我们讲师的演讲中，禁止打**或接听任何私人****，因为我们的时间对彼此来说非常宝贵。你同意吗？……我给你五秒钟。 让我们倒数：5、4、3、2、1！
各位，你们准备好了吗？……来请在座的每一位朋友再次举起你高贵的右手拍拍你右边朋友的肩膀跟我一起对你旁边的伙伴说：“我承诺，假如我的手机一响起，我就立刻把它送给你，我言行一致，因为言行一致是成功的开始！
”好，为我们的言行一致和立刻行动再次热烈掌声鼓励一下！……
【推崇老师】今天为我们主讲的老师是***老师，相信在座的每一位都是为***老师而来，***老师是……………………。你认为这样的老师好吗？……让我们有这样一位优秀的**讲师来教我们如何学习，热烈的掌声和鼓励！
[炒气氛]大家，我们老师的演讲有三个原则。第一条原则是幸福！第二个原则是非常快乐。第三个原则是什么，我的聪明朋友们？我们一起大声喊出来……对，非常非常非常快乐，你们太聪明了，各位，你们想不想现在立刻马上快乐起来？
想还是不想？
【世界级按摩放松】接下来，我们即将要做一个小小的互动活动，通过这个活动会让我们学习效果立刻倍增，各位你们说这样好还是不好？……现在请大家放下手中的纸和笔，全体起立！全体向右转，把手搭在您前面伙伴的肩膀上，为他进行一个世界级的免费按摩活动，各位，帮你前面的伙伴按按太阳穴，让他清醒清醒，加强今天的学习效果，各位，再帮你前面的伙伴拉拉他的耳垂，据说耳垂越大，福气越大哦（一二三四，一二三四），各位随着我们的**摆动起来……各位再帮你前面的伙伴，捏捏他的脖子，让他更轻松，不要太大力哦！
只要留下五个手指印就可以了……来，前面的朋友弯弯腰，后面的朋友帮前面的朋友捶捶背，从左往右捶，从右往左捶，从上往下捶，从下往上捶，如果你越爱他，您就越用力捶，直到他发出尖叫声为止，尖叫声在**啊？……各位，下面就要把手放在前面朋友**的胸部，哦不，是腰部，腰部，来，掐下去！现在，将您的手放在您面前朋友的肩膀上，前后推六次
一、二、
三、四、
五、六……
【回报按摩】各位，有付出就有回报，对不对？来，全体向后转，想想他刚刚是怎么对您的，现在有仇的报仇，有冤的抱冤，来帮你前面的伙伴按按太阳穴，让他学的更多，用的更多……各位，再帮你前面的伙伴拉拉他的耳垂，据说耳垂越大未来赚的越多哦（一二三四，一二三四）……各位，再帮你前面的伙伴捏捏他的脖子，哇！不要太大力哦！
只要留下五个手指印就可以了……来，前面的伙伴弯弯腰，后面的伙伴捶捶背，从上往下捶，从下往上捶，从左往右捶，从右往左捶，如果你希望你前面的朋友学习效果更好，未来事业越来越成功，家庭越来越幸福，你就用力的帮他捶，让他喜欢上你，永远都忘不掉你……各位，你们有没有开心一点呀？快乐吗？感觉开心快乐的话就尖叫一声我听一下，各位，再来一声，各位，更大声一点，问一下前面的伙伴，你们还要不要？
来，现在把手搭在前面伙伴的肩膀上用力前后推晃六下，来
一、二、
三、四、
五、六……
【舞蹈热身】各位，你们现在开不开心？快不快乐？要不要更开心更快乐一点？
要还是不要?来，各位伙伴，全体起立一下，双手举过头顶，有请我们舞蹈老师为我们领舞一曲成功学舞蹈《不如跳舞》，来，有请我们最优秀的美女（帅哥）舞蹈老师闪亮登场……（来，拍手，一起动起来…）
【邀请老师登场】好，接下来，全体伙伴伸出你们的左手，在伸出你们的右手，双手击掌，速度越快钱赚得越多，来，尖叫声响起来……各位你们准备好了吗？准备好了吗？（好）……让我们用以最最热烈最排山倒海最掀天覆地的掌声、最兴奋地尖叫声，有请我们…老师闪亮登场！
（掌声，尖叫声）
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