假如给我三天光明读后感十二篇

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假如给我三天光明读后感(篇1)

高尔基说得好:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”书是人类充饥的食物;书是人类进步的阶梯;书更是人类吸取知识的源泉!

但《假如给我三天光明》这本书,让我深有感触。这本书的作者是一位失去听力和视力、陷入盲聋哑的黑暗中,但她并没有屈服,而是完成了许许多多正常人所无法完成的伟大事业。一生写下了十四部著作,成为了十九世纪的奇人,这位奇人就是——海伦·凯勒。

海伦在幽闭的盲聋哑世界里,竟然毕业于哈弗大学德克利夫学院,让人们惊叹不已。一个生活在黑暗中的弱女子,竟有如此成就!那是因为她坚持不懈、持之以恒。

一开始她和恩师莎莉文一样非常任性、坏脾气。但她们经历了分离的悲伤、丧失亲人时撕心裂肺的心情时,使她们让自己的生命变得充实、精彩。热爱读书的她们每天都沉浸在书香之中,用手一遍又一遍的抚摸着凸出来的字。她们虽然看不见事物,但却能用一种独特的方式去感受,那就是一颗炽热的心。有了心才使她们感受到世界的奇特和美好,让她们知足和珍惜,从而作者才告诫我们身体健康的人,应该珍视光明、珍惜生命、把握人生,不要让自己活在黑暗和恐惧之中,应该有着勇敢顽强、勤奋好学和仁慈正义的精神。正是这些美好的精神使人奋进,给人激情!

“热爱书吧——这是知识的源泉!”对于成长道路上的我们来说,这是一本向光明、智慧、希望、仁爱的人生手册!

假如给我三天光明读后感(篇2)

读《假如给我三天光明》有感(一)

小鱼喜欢大海,因为在每一个浪花里,都有一个动人的传说。蜜蜂喜欢花,因为每朵花里都有一个甜蜜的神话。我喜欢读好书,因为每一本好书都有无尽的宝藏。

我记得上幼儿园的时候,我生病住院过一次。是书陪伴着我渡过了那些痛苦和无聊的日子。每当医生给作检查的时候,任凭医生把我推得东倒西歪,我仍然保持手捧书本目不转睛的姿势不变。医生笑着说我是一个手里拿着一本书的酒杯。

这种情景总会引起别的小朋友家长的羡慕。我隔壁病床是个小男孩,他奶奶逢人就说:”这小姑娘怎么这么爱看书的,要是我的小孙子能有她一半,我愿买下整个新华书店!

”我看了许许多多的书,最令我印象深刻的书是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦凯勒在19个月大时,因为一场突如其来的大病导致失明、失聪,从此她和这个世界”隔绝”了。从这本书中我明白:

我们每个人都用知识照亮我们心中的光。那么,世界将是光明的!

海伦很不幸,但她很幸运。她遇到了她生命中最重要的人——安妮·莎莉文小姐。在老师的帮助下,海伦专心听讲,感受到了美好的世界。在老师的指导和家人的关心下,他学会了用语言与他人交流。

海伦渴望知识,因为知识的力量是无穷的。知识给了海伦无限的信心和希望。在学习的路上,尽管困难重重,海伦没有退缩,勇敢地接受挑战,战胜了自己。

就这样,我读了一本又一本的书,从中得到了无限的快乐。看《十万个为什么》使我的知识更加丰富;读《作文大全》提升了我的习作水平;欣赏《西游记》,一个筋斗随着齐天大圣一起大闹天宫……

书籍是智慧的源泉,是智识的宝库,是人类进步的阶梯。在以后的日子里,我会一如既往地读书,与书为伴,快乐成长。但在阅读的同时也不能忘记照顾好自己的眼睛哦!

我们应该珍惜我们拥有的,珍惜生命!

假如给我三天光明读后感(篇3)

一个苦难可以锻炼自己,脾气意志,苦难也让大海堕落。凯特更加珍惜光明,珍惜声音。苦难是考念你,从苦难中往往可以学到在幸福里学不到的东西。

苦难是每个伟人必须去的地方。

篇二乐观也是并不可少的,在苦难中必需有乐观的态度,乐观是消灭苦难最后的**。乐观会把痛苦中的悲观和痛苦转化为收获,让你成为一个伟大的工具。

有了乐观会使你一片昏暗的内心变得多姿多彩、鸟语花香的光明世界。

篇三“黑暗将使人更加珍惜光明,寂寞将使人更加喜爱声音。”是呀,在苦难的黑暗中学会了珍惜和喜爱所失去的东西。

苦难是奋斗的风舟。在苦难中,我们应该与限制、**和失败作斗争。这样你能更奋进,才能体现出,发挥出你的最大才智。

世界上所有完美的事物都必须通过痛苦的考验,就象完美的陶瓷必须通过火一样。

伟人就象陶瓷是要苦难磨练出来的。

篇五读了《苦难是人生最好的试金石》后,使我知道了苦难它对人的一生有非常大的帮助,可以改变命运。

如果人们生活在苦难中,他们会为生活中的强者感到幸运。因为经常受苦会完全改变你的命运。

假如给我三天光明读后感(篇4)

六年级读后感题目:《假如给我三天光明》读后感700字。关于假如给我三天光明读后感怎么写?这篇六年级读后感大全假如给我三天光明读后感700字的读后感范文,一一学习网认为是一篇很不错的范文。

最近,我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自己拥有的一切。

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话能力的女孩海伦凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的人们题目:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、老师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去抚摸每一个她能看见的东西。

这篇文章中让我感受最深刻的是海伦凯勒说题目:只有失聪者才知道有听力是多么幸福,只有盲目者才知道能看见阳光是多么快乐。但是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,只有失去了才知道珍惜。看着,看着,我就不由的想起了自己对待身边的事物的态度题目:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地接受着周围传来的声音。但是,却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句题目:没有看到什么这是同学惊奇不已。

更让我感受深刻的是题目:海伦凯勒凭借着自己坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我变化不小,遇到困难就想办法解决。

六年级读后感题目:《假如给我三天光明》读后感700字。我们要珍惜自己拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活,以美好的心态去看待身边的一切。

假如给我三天光明读后感(篇5)

海伦。凯勒是闻名中外的女作家,但是,你知道她成功的背后却付出了多少吗?在她19个月时候,得了猩红热,导致双目失明,双耳失聪。他的爸爸妈妈给她请了一位老师,教她认字、说话。一次,老师在她的手掌心里写了一个“水”字,又走到喷泉跟前,让她感受水,就这样海伦。凯勒学会了第一个字。经过很多年的刻苦努力,海伦。凯勒终于成功了。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫女子学院,成为一位学识渊博,掌握英语等五种语言的著名的作家和教育家。

虽然海伦的生命是一个悲剧,但我们从她身上可以看到勇敢者的力量。她的成功不能不说是一个奇迹!

读了这个故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,听不到美妙的声音,你又会怎样?海伦。凯勒的成功是多么的艰难啊!我明白了一个道理:天才就是无止境刻苦勤奋学习的能力,只要有恒心,有毅力,肯花功夫,一切困难都是可以战胜的!yjS21.COm

假如给我三天光明读后感(篇6)

《假如给我三天光明》读书心得500字

这几天,我看完了《假如给我三天光明》,脑袋里还不时浮现出一幅幅情景画。坚强的海伦让我敬佩但在她身边默默无闻的安妮·莎莉文老师更令人折服。

莎莉文老师也是个不幸的孩子,她眼睛就开始发痒,眼皮上长满了细沙般的小颗粒,安妮整天用小手揉啊揉,结果病情一天天恶化,而父母都是穷人,没钱给她治病,父母又有弟弟妹妹要照顾,弟弟吉米也生了肿瘤。后来父亲母亲承受不了压力都去世了,安妮和吉米只好被送到了“贫民救济院”,可怕的沙眼和没人关心的日子始安妮脾气越来越暴躁,后来弟弟的死也让她对世界恨之入骨。但偶然的机会让安妮在好心人的帮助下进行了沙眼手术,虽然还有薄薄的一层雾但安妮已经很满足了又重拾回了信心,后来在盲人学校毕业后她来到了海伦家,伴随了海伦50多年。

莎莉文老师有耐心,肯付出,还不求回报,正是这样才使海伦慢慢成长,成为了世界级的人物,可以说莎莉文老师为海伦付出了自己的一生。当海伦恐惧时给她安慰的是莎莉文老师;当她想要读书却不能看书时,一字一句不辞幸劳地把书本写在海伦手上的是莎莉文老师;当她面对难题,面对记者们无话可说时,帮她解围的是莎莉文老师;当她第一次站上演讲台,演说成功时,第一个鼓掌的'还是莎莉文老师……海伦也说过如果没有莎莉文老师,她真的无法想象自己是怎么样的,也许会被关退缩,也许会放弃人生,也许已经疯了。尽管如此,莎莉文老师却从不炫耀,甚至很少露面,只是默默无闻得为海伦付出着,知道眼睛看不见。

我们身边也有很多像莎莉文老师这样的人,默默无闻的付出着,陪伴着我们,正是他们才照亮了我们内心的灯塔,让我们勇敢地前进在人生的道路上。

假如给我三天光明读后感(篇7)

20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界,她海伦凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。然而,这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

《假如给我三天光明》是海伦.凯勒女士的自传。她仅仅拥有刚出生时18月的光明。假如给她三天光明,她第一天想看让她的生命变的有价值的人,第二天想看光的变换莫测和日出,第三天想探索与研究。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事包括去看看帮助过自己的人,以及去感受自然,品味艺术世界。

然而,她究竟是怎样的一个人呢?一个生活在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流是不可能的,因为上帝把每一条出口都向她紧紧关闭。但是,海伦就是一个奇迹。她一步步从地狱走上天堂,但是,我们应该明白,这段历程的艰难程度时超出任何人的想象。她学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。为此,海伦不得不反复练习发音,有时为发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力憔悴,就算是一个意志坚强的健全人也会为此流下过绝望的泪水。可是她始终没有退缩,夜以继日地刻苦努力,终于可以流利地说出爸爸妈妈妹妹了,全家人惊喜地拥抱了她,连她喜爱的那只小狗也似乎听懂了她的呼唤,跑到跟前直舔她的手。

她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。试想一下,如果现在我们站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我们会怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?我的答案是,学会感恩吧!

一个生命的诞生,是一个奇迹,而一个生命的延续,却不是一件容易的事,也不是自己单独可以决定的事,既然如此,难道不该心存感激吗?感激那瞑瞑之中让你来到世界上的力量,感谢无条件深爱你的父母,感谢开车送你上班的人,感谢拥挤的马路上避让你的人,感谢让你有衣可穿的工人,感谢教你知识的老师,感谢接受你、信任你,给你责任感和荣誉感的领导,感谢每天和你配合的同事,感谢给你治病的医生,感谢给你送信的邮递员,感谢清扫的工人,感谢所有对你讲信用、讲道理的人,感谢所有和平的拥护者和维护者,感谢所有科学、医学的研究者,感谢所有的艺术家和梦想家,感谢守时的昼夜。感谢适时的风雨,感谢美丽的风景感谢美妙的音乐,感谢美好的书籍难道我们不值得我们不停的感谢吗?

对拥有的感到庆幸,对所有爱你的人表示感谢。平心静气的想想这些,然后由衷的说一声:太谢谢了!今后的人生不会缩短,但是在路的两边,风景已经改变。事事感谢,时时感恩,用感恩的柔光镜来看世界,世界会更美好。

假如给我三天光明读后感(篇8)

我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,这一本书使我很受启发。

当我读到,海伦·凯勒在六岁时因为一场高烧而失去视力和声音时,在也看不见蓝蓝的天空,绿绿的小草,五彩缤纷的花朵……看到的只有黑暗,她的命运是多么不可预料啊!虽然她只有19个月的光和声音,但她仍然记得一些

记忆。渐渐地,她学会了用手触摸各种东西。当时,他有两个形影不离的伙伴:厨师的女儿玛莎。

华盛顿,另一个朋友是老猎犬贝利。后来,她母亲又生了一个小妹妹,叫米歇尔。

如果我是海伦凯勒,发现自己看不见或说不出话来,我就不会像海伦那样。凯勒在静静地等着,而是一通乱跑,她在沙利文小姐的帮助下和她自己的坚持下,终于学会了说话的能力,如果是我的话也不会这么坚持。

我看了这本书受益匪浅。想到我是一个健康的人,而不是一个生病的人,我希望海伦。如果凯勒不丧失说话的能力和视力,那该多好啊!

前几天我看了一本书叫《假如给我三天光明》。

这本书的内容是:海伦。凯勒不幸成为残疾人,对生活失去了信心,后来遇到了一位老师,对生活又开始了希望,在自己的努力下,她成为了一位作家。

在一场大病后,海伦·凯勒不仅失去了视力,也说不成话,只有每天坐在母亲的膝盖上,她感觉很有趣的就是放在母亲的嘴巴上,感受嘴巴一张一合,她也学习说过话,结果依然是无法完成。经过努力,她终于学会了说话。

读了这本书后,我觉得海伦明知自己学成说话十分困难,她却依然努力,受尽挫折,却顽强不屈。她可以过无忧无虑的生活,但她必须不断激励自己。我觉得我要向她学习。

在生活中,我一定要向海伦。凯勒同样顽强不屈。我们遇到困难时决不能轻易放弃。

假如给我三天光明读后感(篇9)

读完《假如给我三天光明》这篇文章后,我的心情久久不能平静,我被海伦的精神深深的震撼了。

这篇文章主要讲述了:又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她的一生只有十九个月的光明与声音。在安妮·莎莉文及其他老师的帮助关爱下,在亲戚朋友的成全下,海伦克服了常人无法想象的困难。她不但考上了哈弗大学,而且一生中写了14部著作,她还多方奔走,在美国建起了多家慈善机构。她曾经周游世界,帮助了许多残疾人。所以马克·吐温曾经这样说过:十九世纪有两个奇人:一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一书中写了一段饱含深情的话:“第一天,我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,我要在当前的日常生活中度过到为生活而忙碌的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

这三天是海伦·凯勒一生的梦想,可能这三天有的人会坐在椅子上空虚度过,有的人还会无所事事地的街头闲逛。

我特别钦佩海伦那顽强拼搏的精神。有位名人曾经说过:“什么是不容易?不容易是把每天应该做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”海伦的一生,是对这句话最好的诠释。当我们遇到困难时,能埋怨上天的不公平、厌倦生活吗?想想富士康那些花样年华青年,从高楼纵身一跃,留给亲人多少心醉的眼泪?

追求知识、勇于拼搏是《假如给我三天光明》这本书给我最大的启示。

假如给我三天光明读后感(篇10)

读《假如给我三天光明》有感马克吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”在暑假,我有幸读了海伦凯勒的自传——《假如给我三天光明》。读完之后,我的心被海伦凯勒的精神深深地震撼了!在书中,海伦凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了人类有史以来活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确如此,知识的力量是无穷的,正是知识,使海伦凯勒创造了这些人间奇迹!看过《假如给我三天光明》的人都应该知道她的不幸:她双目失明,双耳失聪。面对的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。在一般人眼里,如此不幸的人生还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:她不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作,她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事。珍惜现实,才能拥有未来。这就是“珍惜”的价值所在。有些人为“得不到”的东西而百般苦恼,却偏偏对实实在在“拥有”的东西不知珍惜,不懂得好好把握。 的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起,我一定抓紧每一分每一秒,不让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

假如给我三天光明读后感(篇11)

当我读完《假如给我三天光明》这本书之后,我的脑海里时时回想起那个又聋又盲的女孩子,那个女孩子名叫:海伦· 凯勒。尽管她又聋又瞎,但在沙利文老师的帮助下,她用不懈的努力打破了无尽的黑暗和死亡。

海伦凯勒和一个聪明的女人从哈佛大学毕业。她的奋斗和成就感动了我,使她的名字铭刻在我的心中。海伦·凯勒的不朽精神值得学习。

在我心里一直都有一个崇拜的偶像,那就是海伦· 凯勒,她虽说只是一个残疾人,但比正常人更强,海伦· 凯勒知道只要努力,没有不能成功的事,她的成功就是因为她不懈的努力。

如果我是一个又聋又瞎的人,我该怎么办?也许我会像海伦凯勒那样为自己的命运而奋斗,也许我会放弃对自己的信心而不去尝试。

海伦·凯勒不向命运屈服的精神总时激励着我,她永不停息的气势总时激励着我。我相信通过努力工作什么都不会成功。

假如给我三天光明读后感(篇12)

逆风而行的飞鸟——读《假如给我三天光明》有感

学习简介:紫金港校区冯铃喜(四年级)

对于一个盲、聋、哑的残疾人来说,世界是寂静和黑暗的。海伦·凯勒就是这样一名女性,但她冲破了寂寞孤独的“牢狱”,让生命绽放了迷人的光彩。①

“没有一个聋哑孩子会用心学习他不曾听过的词语──那些词语来自于“无声的牢狱”,那里听不到柔情细语,没有鸟儿的歌唱,也没有**的旋律能穿透寂静。”这是《假如给我三天光明》的书中,海伦的心声②。她如此压抑,却无法倾诉。

我无法想象痛苦,甚至偶尔的孤独,会让我不安。

海伦有很强的说话欲望,就像一个快要窒息的人渴望呼吸一样。然而,她的朋友试图阻止她,怕海伦说不好会失望。幸运的是:

一个与她同样情形的女孩会说话了的故事激励了她,海伦犹如逆风而行的飞鸟,坚持用嘴唇发音。为了发音清楚,她把一根绳子绑在棍子上,放在嘴里,另一端放在手上。她用一颗心练习她的手和嘴。他们还强迫自己一遍又一遍地重复单词和句子,有时重复几个小时直到发音正确。

海伦克服了难以想象的困难,终于开口了。 “当然,这并不是为了单纯的说话水平。”海伦在书中写到,这更让我心生敬佩。

而生活中有许多“能说会道”的嘴却用来胡吃海喝,信口开河,甚至满口胡言,伤人伤己。毫不珍惜上天的恩赐⑤。

海伦告诉我有一张会说话的嘴是多么有价值。像海伦一样,我想提高我的道德和文学修养,说一些高水平的话。

评析:这篇读后感题目是“逆风而行”,是一个比喻句,这样的题目应该是比较有诗意的。下面逐句评析。

一、段①,直接跳过副题《假如给我三天光明》而写主人公海伦,这就是一种诗意——通常的比喻说法关于行文轨迹“散文如走,诗歌如跳” 。值得参考,但是不要轻易使用。

二、句②引用修辞格刻画“海伦的心声” 真实有力。同时,句③“也会让我躁动不安”以“我”作对比,发出感慨,掀起一个小的高潮,文章第一重波浪。

三、句④“终于开口说话了”展开细节描写,更加深入刻画,如何克服常人难以想象的艰难困苦,再次煽情,所谓“长江后浪推前浪”,文章第二重波浪。

四、还是说“物极必反”,达到高潮之后该怎么继续呢?这里忽然来了一个转折——引出负面的、批评的现象,这样更容易使人触目惊心,产生戏剧效果、或者说诗歌的激情冲突。

只是,句⑤”毫不珍惜上天的恩赐”的胡吃海喝,跑到轨道外面去了——下面的“信口开河”才是完全相反对的方向。注意,造句要有诗情画意,但不能随便说话,呵呵。

五、句⑥“提升道德修养和文学修养,说出极有水平的话来”,到这里来一个否定之否定,又一次回到正方向。紧扣“说话”的主题,正面表态,发表感想。就像折腾了半天的波浪“青山遮不住,毕竟东流去”积蓄力量之后,一泻千里,让人心生快感。

这样的结尾很光明。

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