写豆浆的作文

写豆浆的作文。

写豆浆的作文 - 作文写作的正确方法

作文是学生在语文学习中提高综合能力的有效途径，写作是一个打破束缚的过程，让我们获得自由和创造性。优秀的作文能够让读者身临其境，引起共情，那么我们应该如何去正确地进行作文写作呢？

首先，作文写作的正确方法是要明确主题。在写作前，我们应该明确文章的主题和要表达的中心思想。只有明确了主题，我们才能有目标地进行写作，避免偏离主题，确保文章的逻辑性和连贯性。

其次，正确的写作方法是要进行合理的构思和组织。在写作过程中，我们应该进行充分的构思，将要表达的内容进行思考和整理，形成一个清晰的思维框架。然后，我们可以合理地组织这些思想，用合适的段落和句子连接起来，确保文章的结构清晰，层次分明。

此外，正确的作文写作方法也需要注重语言的运用。我们应该注意选择恰当的词汇和句式，用简洁明了的语言表达思想。同时，还要注意语法和标点的正确使用，避免出现错误和歧义，保证文章的准确性和流畅性。

最后，一个正确的作文写作方法需要注重修改和提升。写完作文后，我们应该进行仔细的修改和润色，检查文章的表达是否准确，结构是否紧密，语言是否流畅。可以请教他人的意见，或者用一些辅助工具来辅助修改，提高文章的质量。

总而言之，作文写作的正确方法包括明确主题、进行合理的构思和组织，注重语言的运用，以及不断修改和提升。通过正确的方法去进行作文写作，我们能够更好地提高综合能力，让作文成为我们展现自由和创造性的舞台。希望写豆浆的作文能够为您提供帮助，欢迎您将这篇文章加入个人收藏！

写豆浆的作文(篇1)

“卖豆浆了，卖豆浆了………”顺着声音走去，你会发现一个卖豆浆的人。

小眼睛，大鼻子，大嘴巴。头发常扎成一个松松塌塌的马尾。她常穿一件洗的发白的大红色上衣和一条早已过时的黑色宽腿裤。这个其貌不扬的女人就是我家隔壁卖豆浆的阿姨。她说话的`嗓门很大，大的吓人，仿佛整条街的人都能听见。这个女人长得很粗鲁，我们这群孩子都很怕她，当要经过她家店门的时，都是跑过去的。

最让人痛恨的，还是那清晨卖豆浆的叫卖声音，每天清早六点半，这可恶的叫卖声便会开始，无论平时，还是周末，无论晴天，还是下雨天，雷打不动。每天都是她让我那美好的晨读时间变得一团糟。本应是我背书的时间，可一听到这叫卖声，不但书背不会，还让我这一天的心情变得十分糟糕。我对这个阿姨十分痛恨，听到这个声音就心烦意乱，不知在心里狠狠地骂过她多少敢怒不敢言。

直到这一天，我对这个卖豆浆阿姨的看法完全变了。

那是一个晴朗的星期六的早晨，我出门买早餐，路过那个阿姨的店，还是像以往那样低头快走。可不巧，也不知谁在那放一块石头，我一下子摔倒了，还把那个摆放着许多杯豆浆的小桌子给碰倒了。我心想这下可怎么办呀。她会怎么说我呢？我慌忙起身，正准备道歉，可谁知道，那个阿姨立刻向我跑来，拉住我说“小姑娘，烫到没有，阿姨应该把豆浆放远一点，实在对不起。”我一下子愣住了，望着阿姨那焦急的样子，想起我以前对阿姨的看法，我的脸不由得红一阵白一阵，不知怎么办才好。阿姨看到我这个样，问“小姑娘，怎么啦？哪里不舒服？”我忙说：“阿姨，对不起，我把您的豆浆撞倒了，我会赔钱给您的。”说着，我就去掏钱，阿姨连忙制止：“阿姨把豆浆放在了路上影响了你们的出行，还差点烫到你，怎么能要你钱呢。”我刚想说话，阿姨却递给我一杯豆浆。我说什么也不肯收，阿姨笑呵呵地说：“这就当阿姨给你赔罪吧。”说完磨豆浆了。

望着阿姨忙碌的身影，我对她产生了深深的敬意，是她，让我知道了人与人之间需要多一些包容，这样，这个社会，就会多一些和谐和美好。

写豆浆的作文(篇2)

今天早上，妈妈给我做豆浆。平时妈妈都是用黄豆做豆浆，奇怪，妈妈今天用绿豆做豆浆。

妈妈把提前准备好的绿豆放进豆浆机里。“嗡嗡嗡”豆浆机响起来，把绿豆绞的粉身碎骨，不一会儿，绿豆变成了墨绿色的豆汁，不过还有一些残渣停留在豆浆机的底部。

妈妈给我舀了一小碗，我尝了尝，妈妈问：“好喝吗？”我见妈妈脸上带着笑容，心想：难得一次机会喝豆浆，平时妈妈工作忙，脾气不好，脸上很少有笑容。于是，我忍着苦味说：“好喝，好喝。”妈妈说：“好喝就再来一碗。”我连忙跑开，边跑边说：“不喝了，太难喝了。”妈妈自言自语：“怎么会难喝呢，我明明放了糖呀！”妈妈尝了一口，又苦又咸，原来妈妈把盐当成糖了。

写豆浆的作文(篇3)

爱，散发着很多味道，就像是阳光散射着未橙黄绿青蓝紫七种颜色。而爱有五味，每一种味道，都让人难以忘怀。

一次考试，我的成绩不是很理想，拿到试券心里顿时变的冰凉冰凉，觉得自己完了，我绞尽脑汁，想尽一切办法要怎样将这张错误连篇的试卷交给爸爸妈妈，想着想着，就迷迷糊糊的到家了。

到了家里，爸爸妈妈蜂拥而上，急切地问:“考得怎么样?”我硬撑着拿出试卷，然后咽了一口唾沫，说:“有点不太理想。”

爸爸突然抢过卷子，看了一遍错题后，发现我错的是一些比较难的内容，可爸爸不管三七二十一，直接开始训斥我:“这些题，不用说都知道，平时老师是不是让你们背过，还做过笔记的，平时说自己各个精通，怎么一到正式考试就成了缩头乌龟了,一个题难道都不会?

“没学过?那你看的课外书里面也没有么?从现在开始，你每天都给我做两套习题，电视电脑统统别想!"说罢，爸爸气愤地走了。

从那以后，我正式和电脑电视说拜拜了，每天爸爸都给我来题海战术，又给我出了许多类似的题，让我做，遇到我不懂的，就耐心地给我讲解，直到我都会做为止。

过了段时间，老师又让我们考试，后来，试卷发了下来，我竟考了98分!看到这个让我惊喜的成绩，我不禁喃喃自语道:爸爸的严格还是好事呀!

爱能创造奇迹，爱的力量阻挡一切困难，爱的味道是严格!

写豆浆的作文(篇4)

清晨，我被厨房冲豆浆的声音吵醒，揉揉惺忪的睡眼，望了望床前的闹钟，哇！7点半了！我跳下床，三步并地跨到衣柜旁，赶紧穿了穿衣服。

阳光爬到我的衣柜旁，催我快点！好不容易衣服穿完了。然后，那些每天都要做的事，一样……一样，咳！真烦人！我的牙刷呢？昨天晚上睡前没放好，不知他藏那里去了！害的我找里找外。咳，找了牙刷找牙膏，找完牙膏……

“李欣，喝豆浆！”妈妈在厨房里喊了！

“不行！我要来不及了！我的`书包呢？”我想我要迟到了，再喝豆浆，我准赶不上辅导。

“李欣！快来！早上一定要吃东西！”妈妈又在催我了。

我撒娇地说：“我不喝了！我来不及了！”

妈妈这时端了豆浆走到我的面前，我连头也来不及抬，把我的书包衣提说：“我走了！回来再喝吧！”

“站住！”意外的一声吼，惊得我头抬起来！这时，我看见了一张脸是那么陌生那么恐怖。妈妈的头发蓬松着，严厉的眼神几乎令我认不出来那是自己的母亲了。我想后退了两步，不甘心地喊：“我要迟到了！”可是母亲的脸更变形了，说：“今天你非个我喝下去不可，不喝，你就别上学了！”我知道不喝下去是出不了这个门的就不情愿地一口一口喝完了它，可心里却对妈妈的做法十分不满。只到学了那堂科学的那一课“人早上不吃东西空肚子会造成体力不支。”

这时，我猛然回想起早晨那杯豆浆和那张严厉的脸。啊！我明白了！在妈妈那张严厉的脸的后面，蕴藏了什么了！

写豆浆的作文(篇5)

在我们的生活中，有许多人都很值得我们关注，即使是一个卖早点的阿姨。

早上，我帮妈妈买早点。我来到买早点的地方，人很多，拍了一个长长的大队。我数了一下，我已经排到了第四、第五位还要等将近十多分钟。那个阿姨忙得不可开交，一会儿和面，一会儿烙饼子，一会儿炸油条，一会儿又在收钱，嘴里不停地说：“马上就好了，还有一分钟。”看着她那一头雾水的样子，真让人心疼。那个阿姨穿着一个花衬衫，带着白围裙，白帽子，眼睛水灵灵的，一眨一眨，显得很焦急；她的嘴咧开了几道大口子，干得发白；不知是不是因为忙的原因，她的嘴角和脸上有许多白面。这个阿姨心肠很好，一个饼子七毛钱一个，不论是谁来买，她都会抹去零头，直接算整数。十几分钟过去了。终于轮到了我：“阿姨，我要三个饼子。”“好嘞”！阿姨回了我一声，带着浓重的乡土气息。我一掏兜：没钱了。奇怪了，我明明带钱了呀！这时我才发现，我的兜漏了一个洞，钱全掉出去了。我正想说不要了，阿姨好像看透了我的心思说：“没事儿，下次来时再把钱带上，”我点了点头，但有点犹豫。那个阿姨又说：“你还信不过我不成？”我这才走出了买早点的小店。

写豆浆的作文(篇6)

哇！真香啊！我的豆浆一出炉，赞美声便绵绵不绝的传来了。

今天我是在妈妈的指导和帮助下完成了第一次做豆浆，没想到，豆浆一出炉，就引来了阵阵赞美声。

在妈妈的指导下，我准备好了这些东西：三分之一杯的黄豆、，八百毫升的矿泉水、豆浆机、接浆杯、筛网、三个小碗和一把勺子。开始做了，我把三分之一的黄豆洗干净，放入豆浆机内，加进八百毫升矿泉水，盖上盖子，接通电源。开始磨豆浆了，五分钟过去了，十分钟过去了我足足等了二十五分钟，豆浆终于磨好了，我把筛网放在浆杯上，开始过滤豆渣了，我把豆浆倒进筛网里，用勺子把满出去的豆渣扒回来，过滤好后，我还加了糖，把打好的豆浆倒进了小碗里。

喝着自己做的豆浆，心里甜蜜蜜的。

指导老师：蒲海英

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五年级:蒲垚烨

写豆浆的作文(篇7)

记忆里有些是清凉的，就像山岗里的溪流；记忆里有些是炙热的，就像沙滩上的沙子；记忆里有些是暖和的，就像那一杯冬日里的豆浆。

如往常一样，我走到那家早餐店前，对着里面说：“阿姨，一杯豆浆和两个包子。”我放下书包，在漫长的等待中，寒风吹着红彤彤的脸颊，树叶沙沙作响。我望着阿姨，阿姨朴素的衣着围着一条宽大的围裙，衣服的领口上补了好几个补丁。在忙碌声中，那道目光和我对上，眼神中饱含着一丝笑意。

平日的早晨，我就这样拎着包子边走边吃，手握着那杯暖和的豆浆。

某一日，我去到那家早餐店，店里却没有阿姨那一份招客的声音—没有开门啊。心里带着失踪，回身离去。

寒风呼呼作响，我饿着肚子向前走去，肚子“咕咕”叫了几声。因没有吃到早餐，眼里含着泪水。

走了几步，我听到后面有一声呼唤，我转过头去，只见阿姨边开着店门，边挥手示意我过去，我跑了过去，坐在椅子上，等着那一份暖和的豆浆。

阿姨笑着说：“今天有点急事，来晚了。是不是饿了……天天你都必到，是不会打烊的。”

阿姨边说边帮我打了一份豆浆。那杯豆浆，真的很暖和呢。

吃完包子，我走出店门，对着阿姨鞠了个躬。

这杯豆浆，暖和了我的心田，也暖和了他人。这份暖和，永远都在我的'心中抹不掉。

写豆浆的作文(篇8)

小时候，我常躺在妈妈怀里，嘴里嚼着棒棒糖，而妈妈呢，她则一边给我讲故事，一边摆弄着我的头发，我就静静的待着不动，享受着阳光的温暖和妈妈那双光滑温柔的大手。有一天，妈妈给我讲故事的时候，我听到了“爱”这个字，我好奇地问妈妈：“妈妈，‘爱’是什么？”妈妈很奇怪我为什么会问这个问题，她说：“抱歉，妈妈也不知道如何回答你这个问题。”过了一会儿，妈妈温柔的抚摸着我的头发，笑着对我说：“也许，‘爱’就像你吃棒棒的滋味一样，很甜，很幸福。”“哦。”我似懂非懂的点点头。

小时候，妈妈对我说，‘爱’就是棒棒糖的味道。

长大后，同样是一个温暖的下午，阳光暖暖的罩着我和妈妈，只是，这次，不是我躺在妈妈怀里，而是妈妈躺在我怀里，我想起了儿时的问题，我问妈妈：“妈妈，‘爱’是什么？”妈妈怔了怔，过了一会说：“妈妈不知道。”多么熟悉的场景，多么熟悉的话语，可是低下头看妈妈，我愣住了，妈妈的脸已不再光滑，皮肤也不像以前一样有弹性，岁月无情的在她的脸上留下时光的痕迹，刻下道道皱纹。她的头发也不象以前一样柔顺，依稀记得，小时候我最喜欢玩弄妈妈那及腰的长发，可妈妈的头发已经剪掉，风一吹，妈妈的白头发便显现出来，看到这一幕，泪水在眼眶里打转，我连忙抹去泪水，不想让妈妈担心。此刻，我终于明白了爱的含义，爱就是妈妈那有力的`大手，就是妈妈那发白的头发，就是妈妈这些年来为我做的一切，而我还经常惹妈妈生气，我终于明白，当我和妈妈吵架的时候，妈妈的心是有多痛，她辛辛苦苦的工作，却换来女儿的不理解，我也终于明白游子吟中母亲的心，我再也忍不住了，趴到妈妈身亲哭了起来：“妈妈，对不起，以前是我错了，请您原谅我。”妈妈看到我这架势很不明白，“哎呀，怎么哭了，快起来，你看你，一哭就不漂亮了，我是你妈，还有什么是不能原谅你的，好了，别哭了，妈妈不怪你。”一股暖流从心里涌出......

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磨豆浆作文九篇

你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？作文有利于帮助学生掌握语言表达技巧和策略，写作可以激发我们的想象力开启心灵的大门。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习，为您整理以下最新的有关“磨豆浆作文”的资料，如果你觉得这个网站有价值请节约用笔动手收藏它！

磨豆浆作文 篇1

今天一上课，老师就给我们拿出了一个“九阳牌”豆浆机。这个豆浆机的外表像一个水壶，头重脚轻。它有一个粗大的把柄，上身是淡绿色的，下身是透明的。从中我们可以看出里面有一个铝型的搅拌机。

老师先给我们看了一些干的黄豆，接下来又给我们看了几十颗浸泡了一晚上的黄豆。看了这些我知道了：干黄豆又圆又硬，好像一颗颗顽皮的小珍珠：而浸泡了一晚上的黄豆呢，体积变成了椭圆形，样子也比干黄豆饱满了3、4倍。

接下来，我们开始磨豆浆了。老师告诉我们先要放上1/3的水，也就是放到刻有800毫升的地方，接下来插上电源并且按一下全豆浆的开关就行了。可是过了1分钟这豆浆还是纹丝不动，有的说豆浆机是不是半路出故障了；还有的说老师是不是忘记开关了！这时，有些眼尖的同学看到了里面在不停地冒水泡，就大声叫起来了，老师说：“这是豆浆机在给水煮沸。”哦，原来是这样啊！突然，“嘀”的一声，出乎意料的是豆浆机竟然转动了起来，吓的我们连声尖叫，有些胆小的同学都情不自禁的后退了几步。

转动了一下，豆浆机突然停止了，刚才澄澈的水已经模糊了。又过了一会，豆浆机又开始转动了，里面的豆浆机快速的搅拌着，好像一阵龙卷风。马达“轰鸣”的转动着，里面的黄豆都变的粉身碎骨了，只剩下一些残渣在豆浆中的漩涡里漂浮着。只见里面的泡沫忽上忽下，好像一个自由落体。突然，从豆浆机里面传来了阵阵的豆香味，我们都迫不及待的想品尝一下。可是豆浆机好像要考验我们一下，过了五分钟，在兴奋地“嘀嘀”的发出了声音。接下来老师又把煮好的豆浆过滤了一下，只见乳白的豆浆出现了。豆浆煮好了，老师又让我们每人品尝了一下，味道还挺鲜美。

大家以后也可以每天早上吃一杯哦，既营养又新鲜。

磨豆浆作文 篇2

根据活动安排，下午，我们班到磨坊磨豆浆。首先，我们聆听教练讲述活动要求。当教练让我们分组准备“开工”时，大家喜出望外，我和丁敏、陈仲林、蔡云飞四人一小组。只见陈仲林快速洗净手后端来一盆被泡10个小时的黄豆，丁敏找来饮料瓶立即灌满水，蔡云飞小心翼翼地扶着水桶，生怕豆浆淌到地上……我们小组成员齐心协力，忙得不亦乐乎。

过了一会儿，我按捺不住自己的好奇，去看看别人磨的豆浆是否比自己组多。“哇，太厉害了！”我情不自禁地赞叹身旁的那组。随后转身对同伴说：“我还是快点磨吧，别人都比我们磨得多！”不知不觉中，教练走到我面前，和蔼可亲地对我说：“小朋友，转石磨要往怀里转的，你转反了，不会磨出豆浆的！”“哦，怪不得呢，我用尽全身力气磨都没有成功。”我这才恍然大悟……

过了一个小时，教练端来香浓的豆浆，我们争着要品尝。当喝着自己用勤劳的双手磨出的豆浆，我们的自豪之情油然而生。

点评：社会实践活动让孩子们有了更多的生活体验，意义深远。

磨豆浆作文 篇3

少阳是我五年级时进行综合实践的地方。在那儿，我学会了制作模型飞机、丝网花、电子鸟……其中我印象最深刻的是磨豆浆。

一位像老农伯伯那样的老师围着围裙简要地给我们讲了纪律、制作方法及各组人员安排后就让我们开工了。我和马玉云、王娅婷、杨家学一组，我们简单地分了工：我端水，王娅婷放黄豆，马玉云和杨家学负责摇石磨。分好工，我们各做各的，忙得热火朝天。我端起盆子就朝水龙头跑去，但还是被别人抢先了。接好水回到磨前，我一小勺一小勺地往里倒，王娅婷不紧不慢地跟着我往里加黄豆。马玉云急忙摇了起来，只见石磨飞速地转动着，不一会就出现了白色的泡沫浆水，沿着石槽流进下面的'水桶里，马玉云摇累了就撒手给了杨家学，俩人轮流摇着。不一会儿，王娅婷手中盘里的黄豆就没了，我们把盛放豆浆的桶移动到旁边，开始了下一个任务：清洗磨盘。我端来了水，不停地往磨盘上倒水，水顺着槽口慢慢地流了下去，磨盘也越来越干净了。

洗完石磨，我们就把磨好的豆浆倒入了一个上面有过滤网的大布筛子里，像摇橹那样摇呀摇，布筛子里有好些豆渣，下边都是米黄色的原浆。接下来就等待豆浆烧好出锅了。豆浆随着蓝色的快活的火焰的跳动终于烧开了，我们老远就闻到了香味，接过盛着豆浆的杯子时，我心想：这可是我们自己磨的呀，一定要好好品尝。虽然手中的豆浆没有放糖，但我还是觉得这杯豆浆很甜很甜。

少阳之行很快就结束了，真不舍呀！但愿还能到这儿来参加实践活动。

磨豆浆作文 篇4

上周末，我们班组织了一个活动，要到曹平农家乐去磨豆浆。

那天早上下着大雨，在集合点，同学们都兴高采烈的，丝毫没有因为大雨打消不去的念头。

8点半我们准时出发，天公作美，雨渐渐停了，大约一个小时左右，我们来到了曹平农家乐，导游姐姐早在路边等我们了。

今天第一个活动项目就是磨豆浆，地上一排放着四个磨豆浆石，边上分别摆着四个塑料框，里面盛着黄豆和水。导游姐姐把我们分成四组，开始磨豆浆了。首先用勺子把黄豆和水放进磨石的一个口子里，一个同学逆时针推动磨石上面的手柄，下面的磨石出口里豆浆就慢慢的流出来了。几个同学互换着推动磨石的工作，磨呀磨呀！把塑料框里的黄豆都变成了豆浆，大家已累得满头大汗，原来这磨豆浆也不容易啊！

接着导游姐姐又教我们，把磨好的豆浆放进一个水桶里，加进一点盐卤，不停的搅拌，慢慢的变成了豆腐花，真神奇啊。更奇妙的还在后头呢，只见导游姐姐把豆腐花放进事先准备的一个木框盒里，里面铺了一层细布，等豆腐花全进了木框，然后盖上，用一个竹塞使劲压，把水都挤了出来，三分钟过去，掀开盖板，哇，一块豆腐出来了。用小刀切成小块，浇上酱油醋，真好吃。

接下来，我们还去摘草莓、摘棉菜、做棉菜饼、种树……虽然也都很好玩，但是，比起把整粒的豆子变成软绵绵热乎乎的豆腐，差多了。我喜欢做豆腐，更喜欢吃豆腐。

磨豆浆作文 篇5

去年暑假，我来到了福建莆田的外婆家。见到了外婆，她的白头发真多。她见了我，笑得眼睛都成了一条缝。在外婆家的日子里，我体验到了石磨豆浆的乐趣。

依稀记得那是一个周末，因为我想喝豆浆可是外婆家住在乡下，去买豆浆要很久，所以外婆决定自己动手。等外婆将所有东西都准备好后，我们就开始磨了。外婆利索地把准备好的豆渣倒入滤架中，双手拿着滤架的两端，左一下右一下地摇着，动作十分娴熟，那雪白的豆浆哗哗地留在盆子里。我十分专心地看着，觉得很好玩，便也想跃跃一试，可是这磨豆浆的工序并不是看上去那么简单的。我用两只手握住滤架的两个把，本以为自己能一操一作地得心应手，可是事情并不像我想象的那样，滤架就像故意和我作对似的，这使我一操一作地十分别扭，在外婆的帮助下，我逐渐掌握了一些技巧，我摇了一会儿，就没有力气了。我休息了一会儿，又使出了浑身解数，豆浆才一滴一滴地滴在盆子里。浓郁的豆香使我摇得更加卖力了，脸上的汗珠也一滴一滴地淌了下来。豆浆仿佛是调皮的小孩子在我的手下变得渐渐听话了。这时，豆浆往下滴的速度越来越快，我对磨豆浆这一工作也渐渐地得心应手了。全部都磨完之后，我喝着自己磨的豆浆，心里就像吃了蜜一样甜。

喝豆浆时，外婆跟我说：”煮熟的豆浆只要再加入一点卤水，盖上盖子，等一会儿就会变成豆花，再把豆花铺在纱布里，四个角都折起来压上一层木板，让里面的水全部都流下来，压上几个小时，豆浆就会变成豆腐。下一次啊，我们再一块做豆腐好不好？“我点了点头。

那一次磨豆浆，我虽然流了很多汗，手也起了泡，但我尝到了自己亲手磨的豆浆，真是乐趣无穷啊！我满心期待着下一次的做豆腐是怎么样的……

磨豆浆作文 篇6

以前，我喝豆浆都是在市场上买的，但今天，我要来“大显身手”――自己磨豆浆。

首先，我把预先泡好的黄豆拿出来，小心翼翼的倒进机器里，然后加上适量的'清水，然后，安装好精磨器可是，为了找插头费了很多时间，终于插进去了，可是，指示灯却不亮，原来是盖子盖反了，我赶紧转回来，按下了“全豆豆浆”按钮，现在要做的就是等待了。十多分钟后，香喷喷的豆浆就做好了，只要过滤掉豆浆里的泡泡、黄豆渣就可以品尝了，可是，好景不长，“啊！！！！！！”我尖叫起来，原来我被豆浆烫了一下（还不知道是谁被热豆浆烫了一下就尖叫呢，瞧你那小样），可是，我还是忍痛把豆浆全倒进碗里了，然后，把所有的器皿都洗一遍，在洗的过程中，我突发灵感，写下了这篇作文

想品尝我亲手磨的豆浆吗？那么就来我家做客吧，欢迎你。

磨豆浆作文 篇7

我渐渐长大了，妈妈说我已经是“小大人”了。我想，作为家庭中的一员，我应该学着做点家务活，锻炼自己，同时帮爸爸妈妈分担一些家务，使他们不那么辛苦。

昨天晚上，爸爸说：“明天早晨我们喝自己磨的豆浆，好不好？”我一听高兴地欢呼雀跃，并且一再央求爸爸说这次磨豆浆让我来。爸爸高兴地答应了。

说做就做，首先我倒出一小杯黄豆，用清水泡上几小时。第二天早晨，我早早起床，在爸爸的指导下，我把泡好的黄豆倒进豆浆机的网罩里，再按顺时针方向拧金网罩。然后我又往豆浆机内到入三分之一的水，最后插上电源，打开开关按纽，豆浆机就开始工作了。大约够了十几分钟，它发出了“滴滴滴”的声音，豆浆磨好了！

吃早饭时，爸爸妈妈喝着我磨的豆浆，脸上露出了甜美的笑容。

通过这件事，我深深地体会到：只有辛勤的劳动才能收获到喜悦。劳动是快乐的，是光荣的。

磨豆浆作文七篇

笔者将带领大家一同探究“磨豆浆作文”的神秘之处。写作是一项能够挑战个人能力的活动，通过实践让我们提升真正的实力，而通过写作我们能够发现生活中微小之处的美丽。语言训练和词汇积累对学生来说至关重要。希望这篇文章可以为你的工作和生活带来帮助！

磨豆浆作文(篇1)

我已经渐渐长大了，妈妈说我是小大人了。来源:我想：作为家庭的一员，我应该学着多做点家务，锻炼自己，同时也帮爸爸妈妈分担些辛苦。

　昨天晚上，爸爸说：明天早晨我们喝自己磨的鲜豆浆，好不好?我一听高兴得欢呼雀跃，并且央求爸爸说：这次磨豆浆我承包了。爸爸满口答应了。

　说做就做，首先，我倒出一小杯干黄豆，用清水泡上十几个小时。第二天早晨，我早早地就起床了。在爸爸的指导下，我把泡好的黄豆倒进豆浆机的网罩里，再按顺时针方向拧紧网罩。然后，我又往豆浆机的杯体内倒入三分之一的水。最后再插上电源，打开按钮开关。豆浆机就开始辛勤地工作了。大约十几分钟后，它发出滴滴的报警声，告诉我们豆浆已经做好了。我马上拔下电源，把热气腾腾的豆浆倒进碗里。

　吃早饭时，爸爸妈妈品尝着香气扑鼻的热豆浆，脸上都露出了甜美的笑容。妈妈乐呵呵地说：今天，我们的乖女儿为大家做了一顿味道鲜美的豆浆，是我们家的大功臣我听了心里像喝了蜜一样甜。我抑制不住心头的喜悦，使劲地喝了口豆浆。啊!那乳白色的豆浆是那么鲜美，那么好喝

　通过这件事，我深深地体会到：只有辛勤地劳动，才有收获的喜悦!

磨豆浆作文(篇2)

我已经渐渐长大了，妈妈说我是小大人了。我想：作为家庭的一员，我应该学着多做点家务，锻炼自己，同时也帮爸爸妈妈分担些辛苦，让他们轻松一些。昨天晚上，爸爸说：明天早晨我们喝自己磨的鲜豆浆，不去外边买了，行吗？我一听高兴得欢呼雀跃，并且央求妈妈说：这次磨豆浆我承包了。爸爸妈妈满口答应了。说做就做，首先，我倒出一小杯干黄豆，用清水泡上一个晚上。第二天早上，我早早地起了床。倒出黄豆，在妈妈的指导下，我把泡好的黄豆倒在豆浆机的网罩中，再按顺时针方向拧进网罩。然后，我又往豆浆机的杯体内倒入五分之三的水。最后再插上电源，拧动开关。豆浆机就开始辛勤地工作了。大约二十分钟后，它发出滴滴的报警声，告诉我们豆浆做好了。我马上拔下电源，把热气腾腾的豆浆倒进碗里。吃早饭时，爸爸妈妈品尝着香气扑鼻的热豆浆，我心里也像喝了蜜一样甜。我抑制不住心头的喜悦，使劲的喝了一大口豆浆。啊，那乳白色的豆浆是那么鲜美

磨豆浆作文(篇3)

上周末，我们班组织了一个活动，要到曹平农家乐去磨豆浆。

那天早上下着大雨，在集合点，同学们都兴高采烈的，丝毫没有因为大雨打消不去的念头。

8点半我们准时出发，天公作美，雨渐渐停了，大约一个小时左右，我们来到了曹平农家乐，导游姐姐早在路边等我们了。

今天第一个活动项目就是磨豆浆，地上一排放着四个磨豆浆石，边上分别摆着四个塑料框，里面盛着黄豆和水。导游姐姐把我们分成四组，开始磨豆浆了。首先用勺子把黄豆和水放进磨石的一个口子里，一个同学逆时针推动磨石上面的手柄，下面的磨石出口里豆浆就慢慢的流出来了。几个同学互换着推动磨石的工作，磨呀磨呀！把塑料框里的黄豆都变成了豆浆，大家已累得满头大汗，原来这磨豆浆也不容易啊！

接着导游姐姐又教我们，把磨好的豆浆放进一个水桶里，加进一点盐卤，不停的搅拌，慢慢的变成了豆腐花，真神奇啊。更奇妙的还在后头呢，只见导游姐姐把豆腐花放进事先准备的一个木框盒里，里面铺了一层细布，等豆腐花全进了木框，然后盖上，用一个竹塞使劲压，把水都挤了出来，三分钟过去，掀开盖板，哇，一块豆腐出来了。用小刀切成小块，浇上酱油醋，真好吃。

接下来，我们还去摘草莓、摘棉菜、做棉菜饼、种树……虽然也都很好玩，但是，比起把整粒的豆子变成软绵绵热乎乎的豆腐，差多了。我喜欢做豆腐，更喜欢吃豆腐。

磨豆浆作文(篇4)

今天早上，我们兴奋不已，因为今天是我们期待已久的外出活动。

我们到达了目的地，一下车，呀！太热了，没走几分钟，我们就已经汗流浃背。我们先做飞机，然后又做了木船，接下来，就是我们期待已久的活动了，就是磨豆浆。我们进了磨房，一个大哥哥给我们介绍了豆浆的由来，又跟我们说了磨豆浆的方法，然后，我们就开始自己动手了，我们组团商量好交换体验。我先倒水，我小心翼翼地把水倒进磨孔里，推磨人均速运转。接下来我来倒豆子，我小心地把豆子放进磨孔里，然后，我看见磨好的豆水混在一起。就流了出来，接下来是煮豆子，哈！一盆浓浓香味的鲜豆浆出炉喽！

接下来我们又做了好几盆。最后该轮到我们品尝自己磨出的鲜豆浆了。我到了一口，哇！实在太好喝了！听到这里，我相信，一定有很多人已经流口水了。

天天一杯鲜豆浆，天天保健康。

磨豆浆作文(篇5)

今天老师布置了一项作业：让大家为妈妈做一件事。做什么呢？

我忽然想起了广告里说的：大豆是女人一生的伴侣，不仅味美，而且具有很高的营养价值，有补钙、瘦身、美容等多重功效。我灵机一动，不如给妈妈磨一杯豆浆喝，这绝对是一个好主意！

说干就干，我查看了一下家中食品粉碎机的使用说明书，记住了小磨豆浆的程序，并从柜了里找来了干黄豆，把它们浸泡在水里，一夜过去了，咦，那暗暗的、硬硬的、圆圆的干黄豆，竟都变得亮亮的、软软的、椭圆形的了，粒粒饱满。我把它们冲洗干净，放在小锅里点火煮熟。按照说明书上的比例，我在容器里加入了四小勺豆子和三小勺白糖，又加入了几颗妈妈平时最爱吃的杏仁和蜜枣，最后注入了开水，按下开关，“吱吱”一分半钟过去了，一股醇香的豆味扑鼻而来！

我把磨好的豆浆倒入杯中，小心地端给妈妈，请她喝下。妈妈边喝边夸我：“我的女儿长大了，懂事了！”

磨豆浆作文(篇6)

这个星期四，我们学校去秋游了。

我们秋游的地方是大鹏，哪里是体验农村的地方。

我们体验过的东西有石磨，水车，蓑斗笠，捉泥鳅……

别的我不说，我就说一样我喜欢的体验项目，那就是—石磨。

石磨是要分工的，有的转石磨，有的放豆子和水，有的刷豆浆，有的拿桶接着。

体验开始了，我等着同学把豆子和水放进来后转石磨，豆子放进来后，我转起石磨，一滴滴香香甜甜的豆浆就出来了，看着我都流口水。

过了一会儿，我们磨完了一桶豆浆后，就把东西洗好放回原位去。

我们下午大概五点左右才上车回家的。

在车上，我想：农民伯伯真辛苦呀！比他们的生活，我们幸福多了，我们一定要珍惜现在的生活。

磨豆浆作文(篇7)

磨豆浆的滋味

我们小区门口新开了一家豆浆店，而且生意特别红火，我想最引人注目的是放在店门口那个小巧玲珑的石磨。

今天我和妈妈一起来到这个小店，亲身体验了磨豆浆的滋味。嘿i，还真的很有意思！

我先用勺舀了一勺豆子和水，然后小心翼翼地灌入石磨边缘的小沿中，然后握住把手兴高采烈地磨了起来。“一圈，两圈儿……”不一会儿，五圈已经磨完了，我又灌了一些豆子，继续使劲地磨……

磨呀磨呀，我听见了豆浆往下流的声音。我情不自禁地低头一看，呀，一股奶白色的豆浆正缓缓地往桶里流着。我喜出望外，于是更加卖力地磨着。

没过多久，我的手就有些发软了。石磨就像是在和我赌气，懒洋洋地挪动着它那沉重的身体。我坚持了一会儿，就精疲力竭了。

磨坊的主人看见了，亲切地说：“小朋友，还是让我来吧！”我听了，只好站在旁边看着。她的动作可轻快啦！手不停地挥动着，像在表演优美的舞蹈。那一颗颗小黄豆像听话的小宝宝，迫不及待地钻进了小洞里，很快就化为新鲜的豆浆了。我看得目瞪口呆，她可真神啊！

磨豆浆可真有趣啊，然而让我感到遗憾的是自己的水平还不够高，磨坊的主人让我懂得了什么叫“熟能生巧”。

写豆子的作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“写豆子的作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

写豆子的作文 篇1

今天菲菲老师带着我们上了一节有趣的作文课。上到一半时，老师就说今天的课堂上有一位神秘的嘉宾。这时我就在想：这位神秘的嘉宾是一位超级英雄吗？还是一位明星？还是但是菲菲老师说他是一颗黄豆时，我们都感到无比的惊讶！

接着，老师问我们他是干什么的，同学们有的说是观察黄豆；有的说是让黄豆写作文；还有的说让黄豆来玩我们但是，菲菲老师说我们回答的都不对，于是，我们就问她到底要这袋黄豆干什么？菲菲老师回答道：是让我们玩夹黄豆的游戏。并告诉了我们玩这个游戏的规则。

菲菲老师告诉我们是有游戏规则的，于是她告诉我们：先要在原地转五秒，再用筷子夹到杯子里，手不能触碰杯子，谁夹的多谁就获胜，获胜可以获得十个积分。

开始游戏了，我们组选出圆圆参赛，女生组陈陈来参赛。

老师一说开始！两位小选手就像风火轮一样地转了起来，转完之后，只见圆圆选手夹起豆子，猛一回头，只见豆子咚地一声掉在了地上，但是，陈陈选手轻轻地伸进袋子，稳稳地夹出一颗豆子，双脚死死地贴在地上，小豆子就像小宝宝一样落在了杯子里，圆圆看见了，也学着她的样子夹起了豆子，果然，豆子也乖乖地落在了杯子里。于是双方拼得你死我活，作为观众的我在想：圆圆啊，你一定要赢啊！你一定要为我们男生争口气，绝对不能让她们赢。

三分钟后，比赛结果出来了，我们双方打成了平手。老师说可以每人都给十个积分，教室里又成了一片欢乐的海洋。通过这次比赛我懂得了一个道理：对自己要有信心，世上无难事，只要肯攀登。也懂得了友谊第一，比赛第二。

写豆子的作文 篇2

大家好，我是一颗小豆子，今天，我就向你们讲讲我在小主人安娜的肚子里的旅行吧！

有一天，安娜无意中把我这粒小小的豆子丢进了嘴里。首先，我看见了她的牙齿，她的牙齿好像要把我捣碎，我东躲躲，西藏藏，总算逃过了这一关，随后，我像滑滑梯一样从她的食道滑进了她的胃里，安娜是个很爱吃的小女孩，只要她一见到什么好吃的东西，她嘴里的唾液就好像关不住的水龙头一样往下掉，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊！”既然安娜这么爱吃，那么她的胃里也就塞满了食物，让我喘不过气来……。

忽然，我看见有一个出口，上面写着“小肠”这两个字，我想这肯定是通往小肠的路，于是，我就顺着这条不知不觉走进了安娜的小肠里面，在那里，我看见一些寄生虫，我一看大事不妙，就把寄生虫三拳两脚的招呼上了，哼！现在知道我的厉害了吧！不一会儿，寄生虫就被我消灭的一干二净了。随后，我又去了安娜的大肠，在哪里我看到的都是垃圾，我正想着用我的“吸力大发”清楚这里垃圾，可是突然，我觉得有什么东西把我和这些垃圾从一个洞里推了出来。原来，我被排出了安娜的体外，掉进了马桶里。

就这样我的旅行结束了。

写豆子的作文 篇3

今天，我们班举行了一次夹豆子的比赛。上课了，只见老师拿着三个杯子，一袋红豆和几双一次性筷子走进教室。

第一轮比赛规则是用右手拿筷子，30秒内哪组夹得豆子多。我们迅速分好了组，每个组派一个代表，而我们组派出的是一个强将黄佳莉，各就各位了，老师一声令下，比赛开始了，选手们都挥动着手中的筷子，有些同学纷纷围上去，为他们加油鼓劲儿，有些同学直接站在桌子上，生怕错过了一个镜头。只见黄佳莉不慌不忙，镇定自如地夹起一颗又一颗红dou放入杯中，红豆在她手里格外的听话。第二组也不是吃素的，贺莹莹眼疾手快地将豆子飞快地夹进杯子里，好像快进了一样，偶尔一两颗豆子不那么守规矩掉到地上，这也不影响她的速度。可第三组就没那么幸运了，彭宇涵手忙脚乱，总是夹不起来，要不就是刚要夹起准备放往杯子就掉了，要不就是已经到杯口了，却掉地上了。30秒很快就过去了，我们组以8颗红豆的成绩获得了第一名。

第二轮是用左手夹，同学们的手都颤抖着，怎么也夹不起，李奥还气得直接下手抓了一把，使得同学们哈哈大笑。

第三轮也照常进行，同学们玩得很开心。

今天又是愉快的一天。

写豆子的作文 篇4

一天，小兔子起床，走到日历旁一看。呀！再过两天就是小花猫生日了，小白兔想：我该送它什么礼物好呢？帽子？小花猫也不喜欢戴帽子。手帕？小花猫似乎也不喜欢。那送什么呢？小兔子一边想，一边向窗外望去，它看到了自己种的小豆子，我知道送什么了！

小兔子种的小柔子已经长出了果实，有红色，有绿的，像珍珠，似玛瑙，真漂亮！忽然，小白兔笑了说：“对了，我想到了，就送小花猫豆子手链吧！可是我家没有线，怎么办呢？小兔子想起好朋友小猪家有线。它连忙向小猪家跑去。

到了小猪家门口，小兔子敲了敲门，里面就传来一阵懒洋洋的声音，问：”谁呀？”“是我小兔子。”小兔子说。门开了，小猪问：“怎么啦？有事吗？”小兔子说：“过几天就是小猫生日了，我想做一串豆子手链送给它。可是没有线，小猪你能借我一根线吗”小猪说：“当然可以。”说完，小猪就从自己家里拿出了一根红色的线，说：“我借你。不外你帮我想想我送小花猫什么礼物好。”小兔子结果线想了想说：“小花猫喜欢蝴蝶结，送它蝴蝶结应该不错吧！”小猪关上自己家的门，向百货商店跑去。

小兔子回到家把线放在桌子上，从口袋里拿出一根针穿上线，把九颗豆子都扎了一个小洞，一颗一颗地串上线上。小白兔用笔在豆子上写下了小花猫，祝你生日快乐！小白兔做完这些，兴奋地笑了。

生日会那天，小猪送来了蝴蝶结。小羊送来了衣服，小兔子把它自己做的豆子手链送给了小花猫，小花猫说：“谢谢大家！你们的礼物我好喜欢！”

就这样，痛快的一天结束了。它们又唱又跳，给小花猫过了一个快乐的生日。

写豆子的作文 篇5

今天我在厨房里找到了五颗小红豆和五颗小绿豆，它们就像五对双胞胎一样，男的是红豆，女的是绿豆。我把男宝宝和女宝宝分别放在两个小纸杯里面，杯底垫上纸巾再加一点点水，我发现每颗豆子上都有一根白色的线，就像要生小孩一样，真有趣。

我但愿它们的芽快些长出来，来看看这锦绣的'大世界；我但愿它快点长大，这样我就可以逗逗这些小弟弟小妹妹，可我才不是拔苗助长的人，我可不但愿这些小可爱们枯萎掉。我问妈妈有什么办法能让这些小可爱快点长大，妈妈说：“要不把刚才的洗脚水放一点进去，给它增加一点营养，还能轮回用水。”

第二天一早，我看了一下我的红宝宝和绿宝宝，哇！终于有要生娃娃的迹象了。哈哈！这么小就当上了爸妈。我又观察了一下，没有放进杯里的红豆和绿豆，太让我惊讶了！杯子里的红宝宝绿宝宝大了一整圈！肯定是在为生宝宝吃胖的。慢慢的，豆豆们肚子上的白线越来越粗越来越长，这使我很高兴，我敢肯定，白线一裂开，可爱的宝宝就会从黑暗的世界来到我们这个明亮的大世界。

第三天，绿豆宝宝终于破壳而出，全身都是白花花的，后面还长了个小尾巴；就像小蝌蚪一模一样，很白很白。我又观察了一下壳的里面，什么都没有了，就像一条划子轻轻的浮在水面上；我又看了一下快要破壳的红豆宝宝，我把壳一剥，原来跟破壳的绿豆宝宝一样，只是小尾巴还藏在缝隙里。慢慢的，绿豆宝宝的尾巴越来越长，我用尺子丈量了一下长度，我惊讶的发现尾巴长了好几厘米，真是惊喜连连！

第四天，我家的绿豆全部生娃娃了，我真兴奋啊！

第五天，绿豆宝宝长出了绿叶，真好看，两片叶子合起来就像一个夹子，而且那芽也不是那么白了，后面都是紫色的，曲曲折折的，就像一条条小蛇，真让人兴奋啊！

写豆子的作文 篇6

小豆子的梦想

    首先，我跳进水里美美地洗了个澡，然后心满意足地躺到一个大圆盘做的床上，盖上一床被子开始睡觉。我可喜欢睡觉啦，中途醒来两次，喝饱了水又倒头大睡，你们别笑我懒惰，我可是在等梦想实现的声音呢！五、六天后，我揉了揉惺忪的眼睛醒来，惊喜地发现脑袋上顶出了一把小伞——白嫩水灵的腰肢上开出了两片黄绿黄绿的叶子。我伸个懒腰，扭扭身子，小叶芽挂着的水珠儿就欢快地滚落下来，似乎也在为我的“变身”手舞足蹈。听妈妈说，豆芽热量低，富含维生素C和大量纤维，是人见人爱的菜肴，想到能有这么多人的宠爱，我心里美滋滋的。

    其次，我不仅能适应环境，从胖豆苗变成瘦豆苗。我还能变成白嫩爽滑的豆腐哦！你不信呀？那我就让你看看我的七十二变。我又一次痛快地洗了个澡，再勇敢地跳进豆浆机里把自己磨成一杯浓浓的豆浆，别嘴馋，这豆浆可不是拿来喝的。我舀来一勺卤水，放入豆浆中，静静等待着奇迹的`发生。不一会儿，豆浆慢慢地凝固、凝固，豆花诞生啦！别心急，可别把我当豆腐脑儿吃掉了，我的梦想可是豆腐呢！在美梦成真之前，我又要睡觉喽，我躺到一张软软的纱布上，然后再盖上一层棉布和木板，再压上一些大石块开始安安稳稳地睡大觉了。梦中，我听见了人们直夸我的白嫩爽滑，得意的笑醒了。我伸了伸脖子，顶开石块、搬开木板、掀开纱布。哇噻，我果然变成了人见人爱、营养丰富、老少皆益的豆腐啦！

    最后，我要开始挑战我最难的梦想——做调味品豆酱了。听爷爷说，这个过程很繁琐、复杂、时间漫长，而且还不能怕苦怕累、半途而废，但是我有信心。为了这个梦想，我摩拳擦掌、雄心勃勃地开工喽！我洗净后，我需要在大火的帮助下，把自已煮得软绵绵的，然后再在搅拌机的协助下，变成豆泥，接着抹上盐、姜等各种调料，把自己打成一块块的酱坯。穿上牛皮纸做成的衣服，找到一个阴凉通风的地方，边乘凉边等着发酵，直到身子长出茸茸的白毛。你可别嫌我脏哦，我会洗澡呢，在水的帮助下，我又融化成了小碎块。现在我可要躺到大缸里睡大觉了。只需加入一些盐和水，把我捂严实，每天用酱耙子帮我活动活动筋骨，一个月以后，我就会香喷喷地站在你面前呢。到那时，你就不会嫌弃我了，因为我绝对是调味的圣手！

    看吧，小小的豆子，经过奇思妙想就能变成豆芽、豆腐、豆酱，神奇吧？只要有梦想、有创新、敢实践，我们豆子家族就会更强大，我们梦想的花园就会更绚丽。只要有梦，小豆子就不仅是小豆子，你也就不仅仅是你了。

写大豆的作文600字精选

幼儿教师教育网专题“大豆的作文”推荐内容。

写大豆的作文【篇1】

可怕的大豆虫

庄河市第二实验小学五年一班姜懿航今天，是爸爸的生日，早晨，我和妈妈对爸爸说了一句生日快乐，便出去了。爸爸出去有事情，我和妈妈去了大姨家帮忙做饭，大姨本来让我们一家去吃饭，后来知道爸爸过生日，改成请我爸爸吃饭，我们作陪。

中午的菜实在是太好吃了，刚吃完，爸爸有事又出去了，我和妈妈去给爸爸买东西。

下午2时40分，经过两个小时的长途步行，回到了我亲爱的家，还没坐下，对面的小朋友来找我玩，我答应了她。玩了好长时间，我知道妈妈要出去买菜，我想，趁机会赚点什么我爱吃的东西吧，便和妈妈一起出去买菜。回来时，我抓着烤鱼片边走边吃，没注意脚下，一不小心踩到了一个大豆虫，开始我还以为是豌豆之类的东西，没太在意，可走过去以后，不由自主地向后看了一眼，我马上以9999分贝尖叫起来，这是一只又肥又粗的大豆虫，我这一脚踩上去，它并没有死，但爬行的速度明显地减慢了，这家伙的生命力也太顽强了吧。妈妈说：“刚买的新运动鞋，好像已经跟大豆虫亲吻过了，多可怜的运动鞋呀。”妈妈这么一提醒，我连忙看了看鞋底，看它什么也没粘上，我的心情又变得愉快起来。

这个可恨的大豆虫，偏闯我的红灯，我把你踩伤不说，你还差点把我吓出心脏病。

写大豆的作文【篇2】

阅读提示

本文是一篇内容翔实、条理清晰、语言准确生动的说明文。它说古道今，旁征博引，非常具体地介绍了我国的大豆。

文章主要抓住大豆两方面的特点来写。第一，说明我国大豆的栽培史。这方面又从两个层面来说明：一是我国大豆栽培地域的扩展过程；二是我国大豆品种的改良过程。第二，说明大豆的营养价值和其他用途。全文主次分明，条理清晰。

本文的说明语言准确、生动，可从三方面来把握。

1.语言说明有根有据。除从大量的考古资料看现代科学研究表明等这样的根据外，还列举相关材料作佐证，如引用《诗经》(绝胜之书》《三国演义》《物类相感志》等文献中的资料，读来使人无可置疑。

2.语言表达极有分寸。主要表现在修饰语、限制语的运用上。如：从西周到秦汉时期，大豆主要在黄河流域一带种植，是人们的重要粮食之一。主要说明了这是最重要的分布地带，但也不排除其他流域；之一说明大豆仅是其中的一种重要粮食，并非惟一。又如：大约在元代初期，大豆在我国的广大地区已经普遍种植。大约说明在时间上仅是一种推测。

3.语言生动优美。主要体现在：一是引经据典，既丰富了文章的内容，也增添了文采；二是注意句式的变化，长句和短句、整句和散句的交错使用，使语言摇曳生姿，使人览文生情。

写作设计

根据课文《祖国的大豆)的主要内容，以大豆的自述为题，用第一人称写一篇介绍大豆的特点、营养价值及其他用途的说明文，字数600字左右。

根据曹植的《七步诗》：煮豆燃豆其，豆在釜中泣；本是同根生，相煎何太急?展开合理想象，以七步成章为题，描写当时曹植写这首诗的情景，字数800字左右。

课文《祖国的大豆》从两方面对我国的大豆进行说明，主次分明，条理井然，语言准确。请以引经据典，丰富多彩语言美为题，对课文的语言作简要评析。

写作提示

写大豆的作文【篇3】

一想起书，我就会很自然地拿起《大豆的N种死法》这本书。今天，我就把这个神秘的科学故事告诉大家吧!

当我刚翻开这本书，我就看到大豆是如何发芽最快这个故事，它告诉了我们一些让大豆发芽的方法。第一，我们可以把一些完好的黄豆放进袋子里，袋子不密封，这样大豆的发芽率只有13.5%的可能，所以大家最好不要用这种方法，因为袋子里没有水，而且保存温度不适合，所以这些黄豆只能等死。除了这种方法之外，科学家经过长期试验后，暂时得到了一个最佳的方法，如果把大豆放进5摄氏度的环境中，还有储存大豆的含水量要处于5.4%6%之间，这样就可以得到99%的发芽率，这是暂时另大豆发芽最好的方法。

看完了这本书之后，我想起了往时泡大豆实验，我把一些大豆放进了一个小碗里，然后放上了一点水，放在了桌子上就没理它了。过了几天，我本来想着大豆肯定发芽了，那小芽真像大豆的小尾巴，白白的，有不粗有不细，可爱极了。但事实却和我想像的完全不一样，经过几天浸泡的大豆全部死掉了，水里还发出一阵阵臭味，难闻死了。再看《大豆的N中死法》，上面正写着如果把大豆放进碗里加水浸泡，这样大豆的发芽机会只有百分之三十的可能。怪不得我浸泡几天的大豆全死掉了。

看完了这本书，使我知道了许多大豆发芽的方法，例如大豆没放在适合的温度、湿度的环境里，大部分的大豆将会死去。还有，这本书还告诉了我脂肪也有可能会把人毒死等等。

大家喜欢这本书吗?喜欢的可以到书店去买哦!

写大豆的作文【篇4】

一天，妈妈给了我一元钱买东西吃。当我走到小店的时候，我看见了好多七彩的泡大豆，于是我改变了主意，不买吃的了，买豆豆。

回到家，我找来了一个小瓶子，放了几颗彩色的豆豆在瓶子里，然后又在瓶里放满了水。几分钟后，豆豆开始有变化了，原本还是象芝麻大的豆豆，现在已经有小葡萄那么大了，你说神奇不？

第二天，我再去看豆豆的时候，哇！几个“小芝麻”竟然变成了一个个“小橡皮”。我给豆豆们换水，一个个小豆豆都跳了出来，在水池里快乐的玩耍呢！水换好了，小豆豆们又回到自己的“小屋”里。豆豆们在水里，晶莹剔透，漂亮极了。

可爱又顽皮的豆豆每天都在变大，回想起那些五颜六色的“小芝麻”，感觉豆豆们变得可真快啊！

我可爱而又调皮的豆豆给我带来了许多乐趣，我喜欢这群小小的“调皮鬼”。

写绿豆苗作文集锦

有请阅读“写绿豆苗作文”相关内容，还请您收藏本文。当我们有心事时就会悄悄的写在本子上，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。因此写作文前就需要我们多看、多练、多写。

写绿豆苗作文 篇1

军训。中暑。室友从食堂为我端来一碗绿豆粥，尝一口，寡淡无味。不禁怀念起妈妈熬的绿豆粥。

我自小肠胃消功能不太好，妈妈便隔三差五熬一碗绿豆粥给我喝。我便像一条小尾巴跟在妈妈后面，看她如何熬粥。妈妈熬绿豆粥真是一绝!亮晶晶的大米，配上绿莹莹的绿豆，掺上甜丝丝的甘泉，急火猛攻后再文火慢熬，耐心等待一两个小时。当厨房的空气中弥漫绿豆的清香时，绿豆粥就可以出锅啦!丢上几块蜜蜜甜的冰糖，撒上几粒红彤彤的枸杞，再晾上半个多小时后品尝：哇!软硬适中，稀稠合适，淡雅清香。看一看，绿中缀朱;闻一闻，香中带甜;尝一尝，唇齿留香。喝上两碗绿豆粥，一整天都神清气爽

想到这里，不禁口舌生津，拨通家里电话，脱口而出：妈妈，我想喝绿豆粥好，等你军训回来就给你熬

军训放假，妈妈却迟迟没来接我。我心里愤愤然，看来妈妈根本不爱我，明知道我生病了，却一点不在意。好不容易等到妈妈来了，我撅着嘴埋怨道：妈妈!你怎么这么晚才来接我!便气鼓鼓地走在前面。妈妈什么也没有说，低着头，跟在身后。

归家，进门，又闻到了一阵熟悉的香气，我不禁深深吮吸了一口。迫不及待地奔向餐桌，哇!汤钵里，盛着我朝思暮想的绿豆粥!盛上一大碗，一勺接一勺地喝起来。喝了一碗还想再喝一碗。咳!咳!咳!妈妈一边咳嗽一边说，慢慢喝，又没人跟你抢!抬头，见桌子上有感冒药;转头，妈妈又咳嗽了一声。我突然意识到了什么：原来妈妈生病了!她生病了，还坚持为我熬绿豆粥!她生病了，还坚持来接我!她生病了，我竟然还埋怨她!想到这里，我心里像打翻了五味瓶。我拥抱着妈妈说：妈妈，粥很好喝，谢谢，辛苦了，你要多保重身体哦!妈妈笑了。

屋里，绿豆粥的清香仿佛更浓了

写绿豆苗作文 篇2

10月17日星期四晴

今天，老师布置了一项作业----观察绿豆。

晚上，我先让妈妈准备了十几颗绿豆，然后，把温水倒进碗里，再把绿豆放进去，这样就好了，我有好几个问题，比如：绿豆芽长什么样子？长成后绿豆是什么颜色的？我带着问题进入了梦乡，我梦到了绿豆芽弯弯的，颜色黄黄的，他们裂开了嘴，正冲我笑呢！

10月18日星期五晴

早上一醒来，我来不及洗脸刷牙，就急忙跑过去，看了看绿豆，才胖了一点，而且身体皱皱的，真丑，可又想了想，变了总比没变强，于是，我又打起精神来。我又一次给它换成了温水。下午放学后，我迫不及待的去看小豆芽，呀，有的脱掉了绿衣服换上了黄衣服，有的已经冒出了小芽芽，我真高兴。

10月20日星期日晴

今天，我一大早又去看了一下小豆芽，它已经有5厘米长了呢！真好看，黄黄的、弯弯的、嫩嫩的，看着我的功劳，我心里有说不出的高兴。

通过这次泡绿豆，我明白了一个道理，干什么事都要有耐心。

写绿豆苗作文 篇3

星期五的上午，李老师布置了一项有趣的作业，叫“泡豆子”。

回到家，我就兴冲冲地跑到厨房，打开了冰箱，抓了一把绿豆。“咦？豆子这么硬，能长出豆芽吗？”我自言自语道，“唉，不管了，还是明天揭开答案吧！”接着，我把豆子放到一个小盆子里，洗两遍，再把豆子全部被水淹没了。三个小时后，我又把豆子放到一个漏水的容器里，盖上一层浸湿的纱布。“准备工作做好了！”我说着，长舒了一口气。心想：豆子快点长大吧！

第二天，妈妈把我从睡梦中唤醒。“蹦蹦！快去看看你的豆子吧。”我听了，急忙穿上鞋子跑进厨房。一看，豆子像老奶奶的脸一样，起了许多皱纹。我一摸，豆子有的变软了，有的变胖了，有的颜色变浅了，真是七十二变。

星期一上午，我像往常一样的起了床，去给豆子换水。我揭开纱布一看，好家伙，豆子中间裂开了个缝，竟然长出了一条“小辫子”，大约有一厘米长。又过了一天，豆子的“小辫子”更长了，妈妈说：“豆子都已经长成豆芽了，要不炒炒吃了吧。”我勉强地点了点头，因为我还有点儿舍不得呢。

小小的豆芽经过我几天的耐心呵护，才变成了一盘美味可口的炒豆芽 。通过这次的作业，我懂得了：有些事看起来简单，但是做起来并不容易。

写绿豆苗作文 篇4

从前有一颗绿豆，他很想出去走走，但没人带他出去走，现在，这个披着一件绿衣裳的小家伙正在朦胧的月色中做着甜美的梦呢！

第二天，当这个小家伙儿睁开他那双明亮的大眼睛，他惊奇地发现原本躺在纸袋里的自己，现在已经在一个装满水的纸杯里了。“小主人一定是想让我快点长大，”小家伙儿自言自语，“我可得快点发芽。”小家伙儿暗下决心。

一转眼，月色就笼罩了大地，小主人给那小家伙儿盖上了“餐巾纸棉被”。

第二天，当小家伙儿醒来时，他看见小主人早已在观察自己了，只见小主人的脸上又惊又喜，原来小家伙儿的绿衣裳已经有些皱了，像一个老太太的脸---皱巴巴的，满脸都是皱纹，奇胖无比。因为小家伙儿觉得这件衣裳小的穿不下了，才会变成这样的。

过了一会儿，小主人又来看小家伙儿了，小家伙儿皱巴巴的皮已经有些破裂了，渐渐的，裂缝越来越大，最后，皮全部裂开了，露出一层白色的薄膜，那就是小家伙儿的新衣裳。随后，小家伙儿又长出两三根小小的细丝，那就是它的根，紧接着又长出了嫩芽这是太阳伯伯的礼物。

晚上晚上，月亮奶奶又给小家伙儿一条红领巾，小家伙儿把它围在脖子上。呵！甭提多漂亮了。

每当小主人给小家伙儿洗澡，小家伙儿都会变得很精神。

那个小家伙儿就是我，我就是那颗幸运的绿豆。

写绿豆苗作文 篇5

今天放学，我急匆匆跑回家，拿出两个纸折的盒子，都铺上一层餐巾纸，一个加点水，一个不加水，再在上面撒上几颗优质的绿豆种子。

这是干什么呢？哈哈！原来今天科学课上老师布置了一个作业，让我们回家做一个小实验，看看，绿豆发芽需要哪些条件。呀？我忘记给实验的盒子贴标签了，不然以后就不知道哪个盒子是加水的，哪个盒子是不加水的了。加水的是实验组，不加水的是对照组。接下来就只要每天给它加水就行了。

刚刚把它们放好的时候，两个盒子中的种子是没有什么变化，都是深绿色的，米粒般大小，边上还有一点儿白白的小条。过了大概20分钟，实验组的绿豆开始吸水膨胀了，像是蜜蜂喝足了蜜，肚子滚圆滚圆的，对照组的绿豆却毫无动静。第2天早上，实验组的绿豆已经长出了胚根，对照组还是没有动静。第3天早上，实验组的种子竟然“站起来了”，还长出长长了黄白色的茎和叶，对照组的种子依然没有动静；第4天早上，实验组的种子白白的肚子变成了淡紫色，对照组的种子慢慢的霉烂掉了，不会发芽了。第5天，第6天……就这样实验组的绿豆苗一天天的长高，有几根豆芽还“抱”在了一起，向高处伸展！

我每天早上起床第一件事情就是观察豆芽，神奇的豆芽啊，你是不是白天在休息，晚上却悄悄的生长呢，所以每天早上都是有新的'变化，这些天里，你陪伴着我，给了我不少知识。

写绿豆苗作文 篇6

前段时间，邓老师给我们布置了一个特殊的体验活动发豆芽，一回到家，我就迫不及待拿了一个小碗和一些绿豆，开始发绿豆

一开始，绿豆硬硬的，圆圆的，绿绿的，他们平铺在碗里，就像一只只还在沉睡的小宝宝。我小心翼翼地把它们放在阳台，静静地等着他们长大。

第二天，我一起床就急急忙忙地去看我的绿豆们，我惊喜地发现，绿豆们经过一晚的泡发，好多绿豆早已变得软软的，仿佛轻轻一捏，它们的绿衣裳就破了一般。还有一两颗调皮的绿豆悄悄撕开了它们的绿衣裳，应该是想赶紧出来看看外面的世界。有趣极了！

过了几天，绿豆摘掉了头顶的帽子，把衣服全脱光了，一个个舒舒服服地躺在那泡温泉，它们那白嫩嫩的身体都不经意间漏出来了，好像在展示自己的身姿呢！仿佛还在跟我说道：小主人，我是不是最美的那颗绿豆呢？再过几天我就要长大了噢！到时候的我更好看哟

等啊等，我的绿豆终于发芽了，我兴高采烈地拿着我的杰作展示给妈妈看。碗里的绿豆们都已经发芽了，看，它们有的长，有的短，有的粗、有的细它们争先恐后地向上冲，好像还要比比谁更高。还有的甚至长出了一些小绿叶，嫩绿嫩绿的，可好看了。小绿豆芽有些软软的毛，摸起来很舒服，它的下面还有绿豆的瓣，摸起来很重，但是它们里面是空心的。它们凑在一起，像一对好朋友一样；有一些直刷刷地挺立着像一个个士兵守卫者它们的家园。

虽然这次发豆芽的时间有点久，但是看到发好的豆芽，我内心充满着欢喜。

真正的幸福就是懂得生活中的小美好，这次发豆芽让我明白：只有细心观察的人，才能发现生活中的美好。

写绿豆苗作文 篇7

从星期二到星期五，我花了近一周的时间，按照聂老师的要求和外婆的方法水培绿豆。每天早晨与放学回家，我都要细心的观察。

星期二，我找来一个透明的玻璃杯和五颗圆溜溜的小绿豆，再倒了一小杯温水。绿色的小豆子，欢快地游动了一会儿，又安静地躺在玻璃杯底下。

星期三放学回家，还没放下书包，我就迫不及待地去观察小绿豆有什么变化。我惊奇地发现小绿豆绽开了，露出了点点白肚皮与尖尖的豆芽。我高兴地摇了摇玻璃杯，这时，有顆豆子脱下绿衣裳，像小蝌蚪一样摇头摆尾地向我打招呼呢!

星期四一回家，我兴致勃勃地来观察我养的绿豆芽。哇!多么晶莹的豆芽，全脱开了绿衣妈妈的怀抱，像五只胆小的天鹅，不知道将头藏到哪儿好呢。因为我换水的时候，把它们的绿衣裳流走了。

星期五的早晨，我发现小豆芽又长长了。白肚皮中间出现了一条小线沟。我开心地笑了：胆小害羞的小天鹅，不再害怕我，弯弯地向我点头微笑呢。

写绿豆苗作文 篇8

前些日子，科学老师布置了一个有趣的作业，那就是让我们去种绿豆芽。

放学回家，完成了作业，我闲着无事，就从科学学具袋里拿出了两个盘子和6颗绿豆，每个盘子放3粒，还拿出两张餐巾纸垫在绿豆底下。我在一个盘子里浇上水，另一个盘子不浇水。我要做的对比实验是观察绿豆发芽是否需要水。

这个实验使我非常兴奋。不一会儿工夫，我就兴致勃勃地去观察亲爱的绿豆芽了（严格说，这时它还只能叫绿豆）。但是情况一点都没有变化：那六颗小小的绿豆依然躺在那里，绿色的体形滑溜溜的，可爱极了。让人看了真眼谗，谁不想吃？哈！可惜是生的。

过了一会，我又去看豆芽了。咦？怎么好象多了一样东西？是……是苗儿长出来了吗？？不会这么快吧？？仔细一看，真是我看错了：原来是一条白色的小虫在移动。好恶心啊！我立马拿出牙签，用我的独门绝技，把那虫给杀了。“吃饭了……”妈妈的叫声让我不情愿地走出了我的小房间。

[参考]写豆腐宴的作文精选

一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，您会怎么布局您的文章呢？下面是编辑为大家整理的“写豆腐宴的作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

写豆腐宴的作文(篇1)

臭豆腐是举世闻名的地方特色小吃，当然也是我的最爱小吃之一了。

它外形四四方方的，颜色有白也有黑。吃法有很多种，可以炒、煎、炖、闷、煮。我最喜欢吃的就是油炸臭豆腐了。外面脆脆的里面嫩嫩的，臭豆腐在油炸时，会散发出一阵阵特有的“香气”，让人垂涎三尺!

一次，我去街上买东西，老远就闻到了一股熟悉的味道，放眼望去竟发现了一个“热点”——炸臭豆腐摊。人山人海的.吃客们把摊位围了个水泄不通，我难以自持硬挤了进去。“老板，来一串”!“好咧”。只见老板从卤水中捞出来一块块方形的白色臭豆腐，放进油锅里。兹啦一声，马上就有几块臭豆腐的身上炸出了小泡泡，过了一会儿，老板用漏勺把炸得金黄的臭豆腐全部捞出，放进一次性的小餐盒里，再往上撒上一层香菜和调味料，最后又淋上一些辣酱，一盒超极美味的臭豆腐就诞生了。我急忙接过，小心翼翼地咬上了一口，外脆里嫩正是这个味道。豆腐中还淌出了少许汤汁，我直翻舌头，咽了下去，一股香辣可口的气息在口中流淌，我狼吞虎咽地“干”掉了手中的臭豆腐，当然我也从不跟那些佐料客气，我端起盒子把它舔了个干干净净，却仍然意犹未尽。

我希望，让这风味十足的小吃在我国的饮食文化上增添一道耀眼的光茫!让全世界的每一个人都能够品尝到这美味的食品!

写豆腐宴的作文(篇2)

臭豆腐是中国大名鼎鼎的街头小吃，而这也是我的最爱。古往今来，臭香一直是相对的还是臭豆腐的味儿很特别，臭中带着香，可以说是“臭名远扬”。

一天我去街上买书，突然发现一大群人都往臭豆腐摊走去，我按捺不住好奇心，硬是挤了进去。只见老板利索地用筷子夹起几块事先准备好的臭豆腐，小心翼翼的放进油锅里，伴随着“噼里啪啦”的几声响，一阵臭味儿迎面扑来，臭中竟还带着几分特殊的香味儿，再看看那些淡黄色的臭豆腐，也不知什么时候变成了米黄色的，接着又变成金黄色的了。臭豆腐了在油锅里不停地翻滚着，跳跃着，不时散发出阵阵香味，此时我的眼球都快掉进油锅里了，什么都没想，就连忙大声说:“老板，我要一串。”“好的，稍等”。老板给了我个大大的笑容，然后熟练地将油锅里的臭豆腐翻了个身，过了几分钟豆腐炸好了，躺在油锅里泛着油光，令人垂涎三尺，老板将自己炸好的臭豆腐放在铁锅上，连忙用一根竹签穿起来，我付了钱，拿着“奇臭无比”的臭豆腐“吧嗒吧嗒”地吃了起来。

听了我的介绍后，同样是小吃货的你们是否有一丝丝馋意，快快与美味的臭豆腐认识是吧！

写豆腐宴的作文(篇3)

卤水点豆腐，一物降一物。这句歇后语在我很小的时候就听到过，却从来没有看到过，然而今年却亲身体验了一回。

大年三十的前两天，豆浆的香味弥漫了整个厨房，我好奇的跑去一看，白雾中奶奶正在煮豆浆。两大锅豆浆冒着腾腾的热气，驱走了我的寒意，好香啊！奶奶看见我，笑了笑，你去玩吧，过会儿我会叫你来吃豆腐的。我惊叫道：吃豆腐？你在做豆腐？对呀。似是看见我吃豆腐时的样子，脸上洋溢着幸福和满足。

看着奶奶娴熟的搅拌着豆浆，我的心也被触动了，竟也开始期待起奶奶做的豆腐。豆浆煮熟了，就要把豆浆和渣过滤出来：把豆浆倒到滤布上，渣就被布截了下来，豆浆呢，顺着滤布流进盆里。滤去豆渣，挤出豆浆之后，就要点豆腐了。一点一点的往里面倒盐卤，一边搅拌盆里的豆浆。渐渐地豆浆变了颜色豆浆里的水分离出来了，把水挤压干净，过了一会，就凝成了豆腐。

我吃着热乎乎香喷喷的豆腐，那香味在我心中久久不能散去

写豆腐宴的作文(篇4)

这天晚上，我和妈妈正在吃晚饭。外婆又端上来一大碗鸡蛋豆腐汤，妈妈惊呼起来：哇！是我最喜欢吃的豆腐！我紧接着说：我也很喜欢吃的！妈妈继续说：不管是白汤的，红烧的，凉拌的我都喜欢。外婆打断了我们：快吃吧，一会儿就凉了。

妈妈和我拿起勺子，舀了一块白白嫩嫩的豆腐，放到嘴里，轻轻咬了一口，滑溜溜的，好好吃。我又舀了一块，看着豆腐，我不禁问妈妈：豆腐是用什么做的？外婆回答了我：是用黄豆做的。黄豆？黄豆是黄色的，做出来的豆腐不应该是黄色的吗？怎么豆腐却是白色的呢？妈妈笑着说：这是个好问题。宝贝，早晨的豆浆是用黄豆磨的，是白色的。哦，那怎么变成豆腐呢？我又疑惑不解。妈妈摇摇头，外婆却说：加点生石膏水就成了。我的好奇心被勾出来了：到底是怎么弄的啊？妈妈说：等吃完饭，我们一起查查资料，找找视频。我赶紧低下头，认真吃饭。

饭后，我和妈妈一起在网上查阅了资料，看了视频，了解了豆腐的制作方法：在煮沸的豆浆中，将与温水混合的石膏水，现在也用内酯液，倒入，迅速搅拌开，之后凝固豆腐脑，在放在纱布中压着，就做成了豆腐。

说起豆腐，它迄今已有2000余年的历史。还有一个有趣的传说：一次刘安为祖父汉高祖刘邦办了一件大事，被封为淮南王。他为了感谢封赏，招揽天下方士炼丹，寻求长生不老药，以献给高祖。一次，一方士用黄豆腐后加入卤水，炼起丹来。谁知灵丹妙药没炼出来，却奇迹般地将白嫩细腻的豆腐给炼了出来。

原来豆腐中藏着这么多秘密。

写豆腐宴的作文(篇5)

有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离；有一种距离，我们渴望拉长，那就是生与死的距离；有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离；有一种距离，我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离。

在冷风凛冽的冬天，家人围在一起吃一顿热气腾腾的饭菜，便是对付寒冷的最好方法了。家人们都喜欢去一家城西的老店，红灯笼，黄木板，很有一种老家的温馨。爸爸点了一个大号的酸菜白肉锅，加了几盘羊肉，然后把菜单推到我面前，叫我点一些菜。

而我只点了一碗豆腐汤。

其实，每次朋友聚会，家庭聚餐，我都会点一碗豆腐汤。面对那碗一清二白的豆腐汤，于是关于老家的记忆便如门前那一池湖水，悠悠荡荡开来。

从小，我就被寄放在爷爷家生活，爷爷对我很好，他很会做饭，特别是做豆腐汤。那热汤在口腔里，豆腐像一群滑梯上的孩子，哧溜哧！滑下肚，周身都发出满足的低吟。在爷爷家，每天几乎都可以吃到豆腐，爷爷担心我会吃腻，有时会红烧豆腐，有时会在汤里加点火腿肠……虽然用得都是普通的材料，却充满了可口的味道。吃着爷爷做的豆腐，虽然没有爸爸妈妈的陪伴，但是却深深地感受到了生活的幸福。这样的豆腐，只有深爱着我的爷爷才能做的出。

我吃了好几年的豆腐，一直到我被爸爸妈妈接走，偶尔回到家乡，喝到爷爷亲手熬的汤，总是觉得美味如昔，心中更是充满了感动。爷爷把深情与爱熬入了那平凡的汤。

吃完饭，漫步在街头，想到我们的生命正是这些看似微小的东西，累积出一丝无价的意义。谁能告诉我一碗豆腐多少钱？一根火腿肠多少钱？

只要有爱，就是无价的。

坐上回家的车，公路边的灯火如流，生命里也有许多忧伤似的寒夜，我强烈的想爷爷，想念爷爷是如何地照护我们长大，想念豆腐的味道。

爷爷早已离世，我想我再也不能喝到爽口的豆腐汤，再也不能一口一口，细细体会爷爷的深情。

想着想着，我的眼泪一滴一滴落下来，像窗外的雨点。

写豆腐宴的作文(篇6)

“噼里啪啦，噼里啪啦……”过年了，过年了，你听，外面传来了此起彼伏的鞭炮声；你看，屋子里热闹非凡，厨房里更是热火朝天地做着年夜饭呢！而我的家乡——文成的年夜饭中必不可少的一道菜，就是炒番薯粉丝啦。据说番薯粉丝历史悠久，它的制作工艺从清朝就开始流传下来了，至今已有上百年的历史，而且味道别具一格。今天，我和好友搭档打算露一手——炒番薯粉丝。

首先我们准备好了胡萝卜、笋、油炸好的豆腐，香菇、猪肉等食材。接着，阿婆吩咐我们将食材切成一片片，再把片切成丝。没搞错吧，把菜切成丝！不是切几下就好了吗？于是我拿起一根胡萝卜，一切，竟然切到一半就卡住了。我使出浑身的力气，才将一片切了下来。当所有的胡萝卜都切成片了，我再将两三片胡萝卜叠在一起切成丝。可是不知道为什么，切好的丝有的粗，有的细，有的长，有的短，乱七八糟，一点儿也不均匀。哎，这些菜看起来简单，切起来实在太难了。我们费了九牛二虎之力，才把所有的菜切好。

万事俱备，只欠东风。现在，到了最重要的环节——-炒了。我们先打开煤气炉，调到大火，将锅烧热，然后倒入油，也烧热。再将切好的肉末放入锅里翻炒，等肉末变成金黄色，再小心翼翼地放入其它刚才切好的配料。我们一边不断地用锅铲翻炒着，一边加入适量的调味料。等它们均匀融合在一起时，便放入番薯粉丝。接下来依然是不断地翻炒着。

渐渐地，渐渐地，一股浓浓的香味扑鼻而来，哇，这味道可真赞呀！我的口水已是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”看，晶莹剔透的粉丝，夹杂着金黄的笋，香脆的肉粒，软软的豆腐，红彤彤的胡萝卜，营养的香菇……最后再撒上一些绿油油的葱花，真可谓色香俱全。

起锅！开吃啦！我迫不及待地拿起筷子夹起塞进嘴里，真是好吃得不得了，爽滑q弹的粉丝配上丰富可口的配料，真叫人回味无穷呀！不一会儿，一盘粉丝就被我们一扫而光。

现在，炒番薯粉丝已经成了我们家乡一道家喻户晓的家常菜。只要您来，热情好客的家乡人们一定会炒出最地道的番薯粉丝来款待你。