校园趣事作文8篇

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校园趣事作文【篇1】

在非人间的地方呆得久了,忽地冒出一个连自己也觉得可笑的想法:到人间去走一走,看看那些后世子孙是否已过上所谓的幸福生活。这样想,便也就这样做了。

走在大街上,映人我眼的全是惊诧的目光马戏团里的猴子们,大抵也就是这样被看着的吧!尤其是那个捧着画册的姑娘,伊伸出粉红色的肉乎乎的小手,指着我,投来惊奇的目光,仿佛见了什么怪物似的。我默歌地一笑,心中道:我是你的前辈哩!

许久的别离,已使我与这近乎发达的国家隔得太远了。那金光闪闪的高大的屋舍,是我只曾想过而未能见到的,就连那光芒四射的太阳也显得不及了。正值寒冬,那卖洋装的店铺门前的女模特,穿的竟比盛夏还少出一两件。啊嚏!我竟替她们感觉起寒冷了。东走西逛,什么都觉新奇。上午就在这游走中流逝了。只剩半日时候了。我对自己说。

还是到育人的地方去看看罢。我又对自己说。

进了校园,我闻到一股熟悉的气味是油墨的香气。在这阔别多时却又似乎分外熟悉的地方,就连地上的落叶我也觉得是一件艺术品了。我正感受着,忽地不知从何处冒出一大群学生,把我团团围住。我很惊奇,不知自己作了何许伟大的事,竟招致如此这许多人。伯伯,你长得好像鲁迅握!伯伯,给我签个名吧!我诧异了我实在不甚了解他们要我的名字做什么。

不愧是进步青年啊!那热情,正是我所喜爱的。我捧着他们塞来的语文课本,看着那课本空隙处写满的讲义,觉得是欣慰这便是未来的花朵啊!又翻开一页,竟是我的文章。我简直有些欣喜了。看下去,看下去,却越发觉得不对了,那讲义上所写的,原不是我脑中所想的罢?我实在不记得那活该二字,自己几时想到过这许多含义,那只不过是即兴之作罢了。

这是你们所想的吗?我指着那一堆蚂蚁般密密麻麻的讲义问道。

不,这是老师讲的。这个必须要背过,考试要考的。

我的眼前一黑,怀疑自己听错了。自己的想法,怎可由先生说了算呢?那学生似乎有些恼了,你这人好奇怪,竟不懂得欣赏。这可是鲁迅先生的文章!自然会有这许多含义。否则又如何能被称为世界文豪呢?他们讥笑了我一番,便三三两两地散去了。呜呼!那世界文豪似乎的确是鲁迅,但那鲁迅已全然不是我了。

校园趣事作文【篇2】

校园生活是生活中必不可少的一部分,早上有朗朗的读书声,中午有同学们的说笑声,下午有同学们玩耍的身影。真是多姿多彩。

记得有一次学校举行运动会,同学们都踊跃地报名参加比赛——终于,比赛开始了,同学们都整装待发。有的同学在做拉伸运动,准备打一场漂亮的比赛,有些同学正高呼着他们的口号,那声音震耳欲聋,好似山都要被震塌了;还有的同学正在激烈的讨论着自己平时是怎么认真练习的……唯独一个同学正召集着大家听他吹牛。他说:“我一分钟就能够做八十几个仰卧起坐,奔跑似风,跳高能跳过你们的头顶……”这时,老师召集大家排队,准备比赛了。同学们都展示了自己的实力,取得了不错的成绩——同学们都已经迫不及待地想看“吹牛大王”展示他的“绝技”了。只见他挽起裤腿,摆好起跑的姿势……那气势到把旁边的同学压下一头,但他并未注意到一个非常小的细节——没系鞋带。哨声吹响了,同学们都“飞”了出去,这场景看得同学们双眼呆滞,下巴都要碰到地了!一会儿之后就开始热烈地鼓起掌来。这时,尴尬的事情发生了,吹牛大王左脚踩到了鞋带,鞋子掉了!同学们顿时笑得前俯后仰。有的抱着肚子笑得在地上打滚,有的'连眼泪都笑出来了,还有同学抱在一起哈哈大笑,整个场面一片混乱。吹牛大王的脸变成了苹果,低下了头,满脸的不好意思……

从今以后,吹牛大王再也不敢吹牛了,变得谦虚起来。同学们你们可千万不要学习“吹牛大王”的坏习惯啊!

校园趣事作文【篇3】

天空中的太阳就如一个正在熊熊燃烧的火球,太地仿佛是一个火炉,把我们烤得直冒汗,我真想回家吹空调,不外那是不可能的,我仍是好好地上完这节英语课,不得不说,英语老师上的课简直像在催眠一样,我们全班都有“领教”过英语老师催眠术的厉害。

“叮铃铃”“叮铃铃”,一阵清脆的铃声响起,它简直是我们的救命稻草,刚才还有气无力的同学,个个都活蹦乱跳了,似乎有用不尽的精神,英语老师也休止了他的“催眠术了”同学们兴奋不仅是由于老师休止了“催眠术”仍是由于下节就是游泳课了,在这种炎热的夏天支游泳是一件很开心的事,但我和几个同学怎么也兴奋不起来,由于我们想到了一件很重要的事,我们忘带泳衣了,这短短的一句话,就已经让我们心里受到了很严峻的打击。世上从来没有后悔药的,而令人后悔的事却是常有的,我现在终于真正领悟了这句话,在太阳底下看着他们游泳,这简直是人生中的怀具啊。

不外我们没有无聊一节课,由于体育老师给我们玩了篮球,我和同学们来了一场篮球比赛,这节课我们玩得很开心,世上固然没有后悔药,但是我们可以改变另一种方法。

校园趣事作文【篇4】

校园里,经常会发生许多趣事,令人津津乐道。

雨天过后,同学们跑到一楼去玩儿。我们玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,开火车,玩得不亦乐乎。哈哈哈!忽然,男生那边传出了一阵笑声,我们纷纷围过去,看见一个同学坐在小水坑里,满身泥污,无奈地看着我们,我们连忙询问,原来他们玩着抓人,他为了逃避被抓到,疯狂地跑来跑去,没想到摔了个狗吃泥。我们正想要哈哈大笑时,那同学却一下子站起来,大声感叹道:啊!在这里游泳多开心呀!他的话音刚落,顿时哈哈哈的笑声在校园上空回荡。

有一次午读,大家本来安安静静地看着书,可是,教室的一角传来一声惨叫:哎呦!大家看书的心思都没了,个个盯着他,捧腹大笑。坐在旁边的同学笑得更是欢。班长原本阻止着我们笑,想让我们继续看书,可是阻止着,也笑了起来。我傻愣愣的连忙问:怎么啦?怎么啦?大家都一边笑,一边回答我,搞得我什么也不知道。虽然我不知道,但是看大家笑得这么欢,我也傻傻地笑了起来,后面越笑越开心,越笑越欢,眼泪都出来了。等到大家都停了,我才慢慢停下来。我一边喘着气,一边问同桌,到底怎么啦?原来,这个同学觉得无聊,翘凳子腿玩,没想到一不留神摔到了地上。

校园趣事多,就发生在一瞬间。

校园趣事作文【篇5】

星期日的下午,阳光明媚万里无云,我下午上学,来到了一个学校,他叫石门实验小学,我们在哪里特别开心。

叮叮,上课了,我准备好语文书和尺子,笔,我们这节课写,我们班最喜欢了,我还学了课文,第18课特别有趣。因为,在太空中喝水特别有趣,睡觉特别有趣,在校园也很有趣。

我们在上体育课的时候,也很有趣,我们可以踢足球,打篮球,跑步,我们都很开心,我还跟同学打篮球比赛和足球比赛了。他们都说我很厉害和很勇敢。我踢足球的时候,有时会被同学绊到摔伤,但是,我还很勇敢的站了起来,我的好朋友颜昊柏就说:“黄拍竞告,有同学犯规,如果受伤了就要出局,换人上场,如果不换就以后都不要跟他这个同学玩。”颜昊柏的劝告让我终生难忘。

我们的科技节也很快乐,我们要把自已在家的作品拿过来学校,我作了一个小汽车,里面可以放东西的,外面是放铅笔。老师说:我的作品有很多人喜欢。”我还去了换个角度看世界,和***,赛车,我刚刚说的***是509班同学的作品,我在学校真的特别开心。

小朋友们,你们看到我们的石门实验小学是不是很有趣,很好玩,很开心啊,如果想来报名的就快过来吧!

校园趣事作文【篇6】

每当我走进学校这座锦绣的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜浓烈的吸引力便深深吸引了我,让我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品尝这其中的趣事厚味。

在锦绣的“巧克力城堡”中,住了许多帅气、锦绣、亲切的王子、公主们,大家天天一起读书、写字、玩游戏,糊口布满乐趣。

在教室里除了学习以外,我们老是会发生一些好玩且有趣的事情。

记得有一次,“汉堡”同学打喷嚏时,流了鼻血,大家笑称是他的蕃茄酱汁流了出来,引起大家笑开怀。

还有一次,老师教我们唱过年的歌,小陈由于把这首歌想成悲伤的歌,所以忽然哭了起来,让大家忍不住放声大笑。

每次下雨天时,顽皮的同学老是喜欢在走廊上滑垒,常一不小心滑了一跤,屁股湿答答,让我们替他捏一把冷汗,又好气又可笑。

此外,运动会时在老师的带领下,大家合作完成了各项比赛,热闹的气氛,既好玩又有趣,让我们的校园趣事又添加了一笔。

校园内的主人翁,一年一年的长大,校园趣事持续上演着,我很喜欢我的老师,喜欢我的同学,更喜欢校园中布满趣味的点点滴滴,这些校园趣事将伴着我成长,永远留在我的脑海里久久不会褪色。

校园趣事作文【篇7】

在校园里紧张的学习生活中,也有一些搞笑的事情发生。

记得在一次艺术节上,全校师生都表演了精彩的节目,教我们体育的李老师也做了精心的准备,在全校师生的注目下,在热烈的掌声中,我们喜爱的李老师胸有成竹走上了讲台,他表演的节目是“大变钞票”,他学着魔术表演艺术家刘谦的样子,先来一段开场白,啊!这时一张百元大钞从天而降,我想这么快就能变出钞票了?真是佩服、佩服。可是李老师不好意思的给大家鞠了一弓,说他有一些紧张了,哦,我明白了,原来老师演砸啦,李老师只好给这个魔术揭秘了,他事先把一百元放在了胳膊肘里,上台后让观众看看左手,再看看右手,没有吧,由于艺术家们眼疾手快,会让观众们产生错觉,认为真的就变出钱来了。

哦,虽然李老师的表演不是很成功,但经过他的点拨,我又学了一招。我们大家还是给了他很热烈的掌声,盼望下次给我们带来更精彩的节目。

校园趣事作文【篇8】

天空是蔚蓝的,但它是多彩的;树林是翠绿的,但它是多彩的;沙滩是金黄的,但它也是多彩的;而我觉得,最多彩的就要属我的校园生活了。

早晨,朗朗的读书声笼罩着整个校园,走近校园的你一定会被这美妙的声音所吸引,情不自禁地停下脚,让它们在你的身边围绕。八点十分一过,同学们迅速集中到操场,伴着音乐,整齐划一地做起早操。这时,如果你站在高楼,朝窗外一望,一定会被这人山人海所震撼到。

早操做完,同学们回到教室,上课铃声一响,大家把双手放在桌上,把背挺得树一般直,然后目不转眼地看着老师,上起课来。语文课上,同学们学到了美妙的诗歌与朗朗上口的古诗;数学课上,同学们知道了长方体与正方体的表面积公式;英语课上,同学们又了解到了西方的文化。但最有趣的,就要属科学、体育了。

科学课,同学们怀着兴奋的心情来到实验室,拿到材料后,老师像将军一样一声令下,同学们就七手八脚地做了起来,有的把球一不小心滚到了桌子底下;有的被球打到了鼻子;有的好不容易绕完绳子又发现长度不对;有的想把球取下来却发现绳子打了个难解的结……

体育课上,同学们像一只只小白兔一样蹦跳着下了楼,然后以百米冲刺的速度冲到了操场,但却摔了个四脚朝天,爬起来走到阳光下,又是一道阳光直射过来,眯得睁不开眼。可这时,体育老师往往会大发慈悲,给我们自由活动的时间。但有一群体育健将,却在炎日之下打起了篮球,休息的同学有的当了个“吃瓜群众”,有的当起了“啦啦队”,热闹得不得了。

这就是我充满活力的校园生活,平凡却丰富多彩!

大多数的学生都是家里与学校之间两点一线,来回跑,十分枯燥。但是,在两点一线的生活中,我们也可以发现很多有趣的地方。就比如,我们的同学。

早上,同学们陆陆续续的来到了学校,开始坐下来学习。早自习可是个好东西,不知道有多少同学是在早自习时发现了自己有作业没写,赶紧现补,才保住一条小命。

今天也没有例外,随着数学课代表的一声大吼:“收数学作业!”下面的人群就躁动不安起来:“啥时候留得,我怎么不知道?”数学课代表用脚丫子想都知道有一大批人没写,好在她提早说,让大家赶紧补,收作业本来也不是早自习收,但早说大家补的积极性更高些嘛~~

于是,那些没有写数学作业的人就开始八仙过海,各显神通了。人缘好的,稍稍动动嘴皮子,就能从其他同学手中要来几本作业;而那些头脑极好的,则动用自己的聪明大脑,靠自己自力更生,用自己的努力来补作业。

不过,这两种方法均有自己的不足。抄别人作业的,基本上不被发现的很少,一旦被发现了,面临的就是叫家长的惩罚;而靠自己的同学,能及时写完作业的则少之又少。于是,好多同学便把两种方法结合到一起:边抄边写。一边copy别人的劳动成果,一边又加入了自己的思考领悟。这一招甚为保险,复制起别人的作业来简直是得心应手,神机妙算的老师也很难发现。即使发现了,也苦于没有证据,无法将这帮漏网之鱼“缉拿归案”。但虽然老师知道,也是睁一只眼闭一只眼,假装不知道了。嗯?你问为什么?还不是因为我们是重点班的同学,像这样的事也不会多影响我们的成绩。而且我们的同学也是有分寸的,那些有技术含量的难题,拔高题我们是不会抄别人的,我们都会自己做。只有一些简单的题我们才会抄。

啊,当然,我的意思并不是希望大家去抄别人的作业。无论是简单的还是难的,既然老师留了,那么它就是有意义的,我们都应该认真完成,而不是去抄别人的。那么,简单的题你也很容易犯错了。

当然,如果你有十成十的把握说,不做这些题你也可以打高分,那你多做些难题确实是有必要的。但这样的同学又有几个呢?谁又敢保证自己是其中之一呢?

所以,同学们,我们还是认认真真,老老实实的去写作业吧。不要再copy别人的了,没有好处的。

最后,再告诉你一个秘密之前我们班上那些爱抄作业的同学已经开始认认真真的写了。为什么?还不是因为他们的简单题因为马虎失分太多了!

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