作文爱的教育读后感小学读后感10篇

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我们在学习时总会被要求去写一些作文。作文,是一种更高层次的文字表达能力,要想入作文的大门,更重要的是多练。那些优秀的作文是怎么样写的呢?有请驻留一会,阅读小编为你整理的作文爱的教育读后感小学读后感10篇,欢迎阅读,希望你能喜欢!

作文爱的教育读后感小学读后感【篇1】

妈妈给我买了一本书叫《爱的教育》。这本书是以爱为主题的。那什么是爱呢?爱情分为很多种。书中介绍了三种爱,即师生爱、亲情和友情。

主人公阿姆利柯表达了师生之间的爱。故事是这样的。早上,安利走进教室,发现许多学生向老师打招呼。很明显,他是一个受人爱戴的好老师。上课后,老师让安利柯他们默写生字。

这时,他发现满身红疙瘩的同学,立即让他停止写作,摸摸额头,看看他有没有发烧。这是第一种爱,老师对同学的“关爱”。

恩利柯的同学耐利是一个成绩优秀的好孩子,但因为驼背,他经常被同学欺负。有一天,同学们又欺负耐利,卡隆看不下去了,愤怒地说:“谁要再碰耐利一下,我非一个耳光打得他原地转三圈不可。

”许多人都吓得退了回去,勿兰谛不信,但真的被卡隆打得转了三圈儿。从此以后,再也没人欺负耐利了。后来,耐利的母亲终于知道了。她专程来到学校,给了卡伦一条十字架项链。

这是第二种爱——“友爱”。

有一天,爸爸对安利柯说:“那天,你对你的妈妈说了一些十分失礼的话,我希望,这不会有第二次。记得那一年,你得了重病,你妈妈担心坐在你床前。如果你得病有一点改变,她会痛得哭。

所以,对于自己的母亲,绝不能说任何失礼的话。”从这件事表达了第三种爱,父母对子女的“疼爱”。

爱是一个说起来容易,做起来难的“字”,让我们大家拿出一点爱心,来帮助有需要的人吧!这样我们的世界就会变得更加美好。

作文爱的教育读后感小学读后感【篇2】

《爱的教育》读后感100字等小学生作文10篇:

戴彦铮阅读第256天《爱的教育》《儿童节》7:50~8:50恩利科的二年级女老师因为操劳而死,她如果没有一直工作,及时治疗可能还会获救。但是,她还是坚持在自己的岗位上。这位老师是值得我们敬佩的。

王铭昊阅读第256天《马小跳玩数学三年级》之(夏林果帮助安琪儿)7:00~8:00安琪儿的试卷不及格,就罚安琪儿把错的题目订正完了才能回家,她一道题也不会。这时,夏林果来取没拿走的作业,安琪儿向夏林果问这些题目怎么做,夏林果用非常简便的方式教会了安琪儿所有的题目。我觉得再难的题目一定要多想想简便的方式,不然一定会一直想不出来的。

郑一诺阅读第210天《非常小偷》7:06~8:25到底是谁么坏?把同学们的东西都偷走了,连钱都要偷,真是太可恶了!同学们,我们在生活中可不要这么做,不然我们就要成小偷了。

叶姿葶阅读第245天《暑假奇遇》7:30~8:30。马小跳的朋友的爸爸和他朋友朋友抽熊的胆汁11年这么长的时间,所以我们要爱护爱动物,你想想如果你就是那头熊,抽胆汁吃多么痛苦。

张正阅读第255天《趣味课堂之选好心田的种子》19:00-20:00。我的感想:个人可以拥有无数的兴趣,但要想有一项特长还需要有一份投入,人的精力有限不可能做到样样精通,只要选择适合自己的工作,就一定能做好。

吴青璇阅读256天《小葵花》18点至19点读后感:有一天,一个老奶奶拿着她那好几天才逢的鞋和一位士兵换了一个假银圆,是因为她只有一个生病的儿子,在把假银圆拿到一所医院去,但因为她拿给医生的是假银圆,所以老奶奶就被医生给赶走了。最后一个士兵给了她一个真银圆,她的儿子的病就好了。我从这里知道了:一次的失败不代表永远会失败。

董晨轩阅读第256天《小猫日记小白的选择7:40-8:30》讲的小猫给小白挑了一户好人家。

王浩晨阅读235天《射手和狮子》8:03至9:03有个富有经验的射手去山里打猎。所有的动物见了他都纷纷逃跑,唯独狮子前夹向他挑战。这则故事是说,千丂不要接近从远处就能构成危险的人。

刘思雨阅读第215天《现在是女生时间》7:40-8:40文中有这样一个人他外表普通但是他的大脑却非常好知识渊博机智过人其实在生活中这样的人才可不少

张于铮:阅读第256天《怪物大师》(18:30-19:30)读了这本书,我认识到了森林之所以是猩红色的,是因为人们大肆破坏,把制造中产生的废水和废金排入土壤中,破坏了森林的生态平衡,使森林变成猩红色的。所以作为新世纪的主人,我们一定要好好保护环境。

诸葛宣亿222《动物奇迹》(一小时)讲述了,只要你有一双会发现的眼睛,就会找到一个诀窍。

严艺童阅读第226天《晴天有时拧劲儿鬼》6点到7点一个小时读后感:你们知道拧劲儿鬼是干什么的吗?就是把一件东西变得很奇怪,比如:读后感.拧劲儿鬼用魔法把三个人的帽子变成了一个大大的帽子戴到了他们的头上,也就是三个人戴了一顶大大的帽子。这本书里真的是出现了很多奇奇怪怪的事情,让人琢磨不透。

章钊豪阅读第217天(9:40-10:20)《恐怖的文字狱》在清朝如果你说了明日月等跟反清有一点沾边的就会被抓去砍头,全家会被杀光。这个乾隆皇帝简直太疯狂了。

吴承翰阅读第193天(7:34—8:09)《装在口袋里的爸爸》我们平时都很羡慕明星,但当明星很难,工作都比我们的作业还多。所以我们还是做好自己吧。

彭曼妮阅读第188天(19:13~20:22)《佐藤的奇怪,阿婆》佐藤本来是一个有着爸爸妈妈的。非常幸福的孩子,就因为他的爸爸受了电子病。今早R9只羊,我藏在兵长也不然后就慢慢病死了。而妈妈却把他送到了我曾她的外婆家外婆家又破又烂但是外婆皮肤娇嫩身体长得也很高尚

作文爱的教育读后感小学读后感【篇3】

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著,它以日记的形式记录下了故事,每篇的篇幅不长,但都是一个感人的故事。这本书的作者是意大利的亚米契斯写的,他1846年10月31日出生于意大利,那时的意大利受法国大革命的影响,国内酝酿着爱国主义这股风潮自然也在他幼小的心灵留下不可磨灭的记忆,19xx年3月12日因心脏病死于Bordighera。这本书表达了作者对家庭,学校,父母,兄弟姐妹,师生之间的看法。

这本书讲了主人公安利柯在三年级时在校内外的所见所闻,他是一个乐于助人,活泼可爱的男孩。安利柯喜欢和班长戴洛西一起思考问题,不过当戴洛西拿到全班或全年级第一时,许多人都会嫉妒他或和他竞争,安利柯也不例外,但是无论他们再怎么努力,还是无法超越他。

本书的另一个主人翁就是卡伦,书中讲述了他在课堂上,一个小男孩因为受到别人的羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,却丢在刚进教室的老师身上,当老师质问是谁做的时,他勇于站起来替同学承担错误,以及在课堂外帮助弱小同学不被欺负的事例,表现出卡伦的勇敢与乐于助人的崇高品质。

这本书引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,用爱去温暖他们。

作文爱的教育读后感小学读后感【篇4】

泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》是80年代出版的刊物,当我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。

本书为意大利小说家亚米契斯的代表作,以日记体的形式讲述一个叫安利柯的男孩的成长故事。详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

其中,让我最感到印象深刻的一个故事是——《佛罗伦萨小抄写员》。二岁的小学生朱利奥看着父亲天天辛苦地为一家赚钱,他想帮助父亲抄写(由于他父亲的工作钱很少,所以帮助报社抄写而赚钱)。于是,他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写,一开始,父亲未发觉,他决定继续做下去。后来,他因为每夜睡眠不佳而导致经常打瞌睡,引起了几次父亲的责骂,但他没有放弃,还继续抄写,更没把真相说出来。最后,父亲得知了叙利奥一直在帮助他抄写,对自己骂叙利奥而后悔不已,并让他好好地睡了一觉。

这个故事,给我的触动很深,我今年已经十一岁了,我一定要以朱利奥为榜样,要多体贴体贴父母,现在我们的幸福生活是来之不易的,要把心用在学习和锻炼上,以优异的成绩来让父母觉得他们的辛苦有所值。

作文爱的教育读后感小学读后感【篇5】

读完这本书,我深切地体会到一个人无论何时何地都需要爱心。

这本书是作者用一个三年级学生的口吻来描写的。这个学生有一个最可怜的同学,那就是泼来可西。他的爸爸不务正业,还经常打他。后来,是同学们用爱帮助了他的爸爸,使他的爸爸成为一个好爸爸。

世界上的爱无处不在,我们要从小事做起。人人都需要爱,当你有困难时,别人用爱帮助你,使你感受到温暖;当别人有困难时,你也要用爱去帮助别人。如果人人都有一颗爱心,我们的世界一定会更加美好。

在现实生活中,我们应该对每一个人都抱有爱心。不仅对自己认识的人有爱心,对自己不认识的人也要有爱心。比如一位老奶奶在花园散步,一不小心跌了一跤,我们应该立刻把她扶起来。

在学校,如果同学们之间出现矛盾,我们应该互相谦让,彼此应该用爱去解决这些矛盾。这样,我们的友谊一定会天长地久。

我相信,只要人人都用爱心去帮助每一个需要帮助的人,我们的世界将会永远温暖如春!

作文爱的教育读后感小学读后感【篇6】

全书都是围绕着“爱”的主题,有同学间的爱,有姐弟间的爱,有父母与子女间的爱…有这么个一个故事,一天下午,一具黑黑的小男孩在哭泣,原来是辛辛苦苦扫烟囱得来的30个铜板全丢了,怕回家挨师傅的打,于是伤心大哭。大家都觉得他很可怜,每人捐出一两个铜板给他,很快就凑齐了30个,可还有人在给他铜板,小男孩忙说“够了够了,谢谢大家,不要了”,可直到校长过来巡视课堂时,大家才散。小男孩眼中闪烁着欢喜的泪水…这是发生在陌生人之间的爱,生活中也常常会遇到一些陌生的人需要帮助,我们都应该伸出援助的双手。在汶川地震和玉树地震发生的时候,全国人民都积极行动起来,为灾区人民提供力所能及的帮助,送去我们的爱。

虽然我们与灾区人民素不相识,但因为有爱,我们成了一家人!故事中的耐利是一个学习很好但很瘦弱的男孩,有的调皮同学经常欺负他,卡隆遇见了,为耐利打抱不平,出手教训了几个坏孩子,从此,再也没人敢欺负耐利了。这使我不禁想到了我们的班集体,同学们在一起虽然也可能会发生争执,但只要有困难,总会有许多同学会及时提供帮助,因为大家都为集体和他人献出了友情、献出了爱,所以我们就有了这么一个友爱的集体。爱是伟大的,也会是平凡的,既有革命先辈为了新中国的独立和强大抛头颅洒热血,这是对祖国的一种伟大的爱;也有为劳累的父母端来一杯水,这是一种根植于平常的'爱。只要你付出爱,爱就会无所不在。

此时,我不禁想起一首歌,叫《爱的奉献》:“这是心的呼唤,这是爱的奉献…”没有心的沙漠,没有爱的荒原,只要有人,就会有爱,幸福的花朵就会遍地绽放。是啊,只要人人都献出一点爱,世界将会变成爱的世界!

作文爱的教育读后感小学读后感【篇7】

在这个愉快的寒假里,我看了一本关于教育的名著,这本书是著名意大利作家德。亚米契斯写的,他是一个非常关注教育的作家,他在1886年创作《爱的教育》这本小说,他通过一个一个的小故事吧”爱的教育“传递给了年轻的一代,我在这本小说中也有许许多多的体会。

从这本书第一章我明白了:在学校我们不应该排挤同学,更不应该去伤害同学,我们对同年级的同学要好好相处,互相帮忙,对比自己小的同学要保护他们,如果有同学欺负他们,我们应该站起来阻止他,保护弟弟、妹妹们。

第二章我明白了:在学校、家里、公共场所……我们都要尊敬年龄比我们大的人,爱护年龄比我们小的人。

从第三章我明白了:父母的工作是非常繁忙的,我们做孩子的就应该顺从父母的安排和要求,这样我们可以少让父母操心。

第四章中我明白了:我们做学生的要敬重老师,体贴老师,这样让老师觉得自己没有辛苦,自己的教育成果成功了!

从最后一章中我明白了:童年是人生最快乐的时光所以我们要好好珍惜,等到以后回忆起来会很开心。

从这本书中我有许多体会,我下一次也一定要去找这样的教育名著来看,知道更多的道理。

《爱的教育》这本书让我懂得了许多道理:如果你做错了,要有勇气承认并承担责任。发现不公平的事,要见义勇为、打抱不平等等其中最让我感动的就是撒丁岛的小鼓手了。

库斯托扎战打响的第一天有六十人在楼房里被敌人围攻。指挥这六十人的是一个上尉和两个下级军官,小鼓手和上尉形影不离,他们成了好朋友。围攻了几天,他们快坚持不住了,上尉就问小鼓手有没有胆量,小鼓手自信的说:“有”。上尉就让他去找人求救,小鼓手顺着窗户下去就向前飞快的向前跑去。突然,小鼓手的腿被子弹打住了,可是小鼓手忍住伤痛一边继续向前跑,一边想:“我一定要坚持住,一定要找到救兵。”正当上尉说援兵来不了要自尽时,下士匆忙赶来说:“援兵到了,援兵到了”。他们又重新振作起来,把敌军打败了。上尉在医院看见小鼓手说:“你肯定也流了许多血。”小鼓手微笑的回答:“岂止流血,你看!”小鼓手掀开被子,上尉惊呆了,小鼓手的左腿从膝盖上面截掉了。一位军医走过来说:“这孩子太不幸了,要不是他硬撑着跑,他的腿可以保住的。不过,这孩子是好样的,一滴眼泪都没有流,一声也没有叫唤,我真为有这样的意大利孩子感到骄傲。这孩子真有种。”

看到这我真为小鼓手感到骄傲,并为自己感到惭愧。想想自己曾经为手上腿上受了一点点伤而娇气的不得了。小鼓手虽然中了枪,可是他仍然想到的是大家,想到的是国家。想想电视上那些叛徒,敌人的皮鞭一举就把战友、国家抛到脑外,真的连小鼓手都不如。小鼓手这种舍身为国、坚强、勇敢的精神永远值得我们学习。

寒假时,我读了《爱的教育》这本书,是意大利的亚米契斯创作的。

《爱的教育》是一部日记体的小说,它以一个小男孩安利柯的眼光,讲述了他在校内校外的所见所闻和所感。全书100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的,具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的“每月故事”。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑,善与恶。完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

其中我最喜欢考试这一篇文章讲的是终于考试了,给“我们”监考的老师是黑胡须的可阿提老师就是那声音如狮子而却不罚人的老师。其中有学生拍得脸色发青。开始读试题了“我们”想:如果能把问题和答案都告诉“我们”,使大家都及格,老师们将多么高兴……

试题很难,经过一个小时,同学中有一个哭泣起来……

他们有的画图,有的写纸条,还有的写了算式给人看……

快到中午时,“我”的父亲来接我,问“我”考的怎么样,有没有不会的问题……

这让我想起了我,在考试的时候,我用眼睛看着题,一旁的同学叫我,我也没有搭理,读一遍,在心里做一遍,再读一遍,在本子上做一遍,最后再做在考卷上。快考完了。我检查了一遍又一遍。觉得可以的话,就把卷纸放在桌边,等监考老师来收,就这样,考了一门又一门。 放学了,我刚上车,妈妈就问,你都会不会,我说差不多……

读《爱的教育》,我觉得做人要诚实,不能撒谎。

《爱的教育》这本书是一篇小说,它以一个小学生日记形式来写的,原名《心》。这本书记述了发生在四年级学生中的一百个感人的故事。写出了安利柯、老师以及同学们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学们深厚真挚的爱,抒写了师生之谊、同学之情、亲子之爱。

“爱”这个字多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,因为只有“爱”才能使人与人之间变得更加美好。这本书就表达了“爱”。

读《爱的教育》时,我走进安利柯的生活,体会到了深厚的爱,感受到了怎样的爱,我发现爱中包含着对于生活的追求。安利柯是个懂事的孩子,他很孝敬父母,对同学很热情,当同学们遇到困难时,安利柯会主动帮助他们。她天真、活泼、勇敢、坚强,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,常常鼓励他,安慰他,让他感受到“爱”,他可以自由、快乐地成长。书中处处体现着爱,这些爱教给了我们要做一个有爱心的人,保持一颗勇于进取而善良真诚的心。

这些故事使我受益匪浅,看过这本书,使我深深体会到人与人之间要互助、体贴和关爱。我们应该关爱他人,用自己的爱来熏陶别人,让爱尽情地飞翔吧!

作文爱的教育读后感小学读后感【篇8】

爱的教育读后感200字作文格式中小学生1

我翻开《爱的教育》这本书,一眼就看到了爸爸的话:我的妈妈。

这个故事讲述了一个叫安利柯的小朋友对他的妈妈说了一些失礼的话,他的爸爸很生气,就对安利柯说起了以前的事情。安利可得了一场大病,他的妈妈整夜都坐在她的床前,安利柯的病情稍微有一点变化,他的妈妈就会心疼的哭泣。

这个故事告诉我们,不能骂自己的妈妈,不能对自己的母亲说出失礼的话,因为母亲是最伟大的、是最神圣的。

我以后也要尊敬我的妈妈。在我生病的时候是妈妈照顾的我,在我没有信心的时候是妈妈鼓励的我。

所以我要尊敬妈妈,多帮他做一些力所能及的事情,让妈妈多休息休息,以后再也不让妈妈生气了。

爱的教育读后感200字作文格式中小学生2

今天我和妈妈读了一遍文章是《爱的教育》里的《我去世的女老师》一文内容是一位女老师不幸被疾病夺去了生命,虽然她有疾病但是她还是坚持来上班,她去世后她的学生,同事,学生家长都来送葬。

我的感受是那一位女老师是不幸的也是幸运的,不幸的是疾病夺去了她的生命,幸运了她这宝贵的生命可她仍的是她有一些好学生,同事来为她送葬。她是非常幸福虽然疾病夺去然被关心着。

她将永远留在学生,同事们的脑海中,这种不是亲人胜似亲人的亲情必将一代一代的传扬下去。

爱的教育读后感200字作文格式中小学生3

我读了《爱的教育》的其中一篇——《意外灾难》这篇文章,讲的是一位二年级的一个小学生罗伯特在上学路上学时,看见一位一年级小朋友经过马路时,差点被车撞倒,他勇敢地冲了上去,把那个孩子救了出来,而他自己却因躲闪不及而被车子轧伤了脚。

读了这篇短文,我认识了罗伯特,他是个见义勇为、乐于助人的好孩子。他和我一样也是二年级的学生,能做出这样的事,是很了不起的!我还发现罗伯特非常爱学习,自己被马车轧倒了,还对书包念念不忘,而我在学习上见到困难就退缩,这一点我觉得很羞愧。

以后,我要拿罗伯特当榜样,争取也做一个见义勇为、乐于助人、爱好学习的好孩子!

爱的教育读后感200字作文格式中小学生4

暑假,我和爸爸妈妈一起看了《爱的教育》,这本书是以一个意大利小学生写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。

故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同学们心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,虽然他的学习成绩非常优秀,家庭也很富有,但他却从不因此而骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却有着非凡的毅力;还有坚强懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理打骂,却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……

我看完这本书后,有很多感想,让我明白了团结友爱、刻苦学习、乐于助人、热爱祖国、尊老爱幼、是非分明这些优秀的品德。

爱的教育读后感200字作文格式中小学生5

从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大,不管是续写还是书。各式各样的版本,都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味,它是意大利小说家“埃德蒙多。德。亚米契斯”的代表作。《爱的教育》写于1886年,这部作品以一个小学生日记的形式透过小主人公一年中所看见的,听见的感人的故事,深情的抒写了师生之谊,同学之情,亲子之爱和人与人之间的将心比心,互助,体贴和关爱。文中的人物有稳重的卡隆,风趣的克莱谛,驼背的奈利和聪明,善良的代洛西……,这些人物中我最喜爱的人物当然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人,他的家里十分有钱,可是他却没有一点有钱人的架子,他每年考试都拿第一名,也是每年都拿奖学金。代洛西不仅仅聪明,而且十分乐于助人,有同学没带什么东西,找代洛西借,他就必须会借给你。因此,我喜爱代洛西,更喜爱《爱的教育》。

爱的教育读后感200字作文格式中小学生6

这个星期,我借了一本书,名叫《爱的教育》。这本书是由意大利作家亚米契斯所写的,是一部流传世界各地的名着。

书中的主人公安利柯和我一样也是个小学生,他聪明、活泼,但有些贪玩,不爱学习。所以,他爸爸给他写了一封关于学习的信:“

第一,假如孩子不去上学,整天游戏和玩耍,生活会多么无聊,多么乏味;第二,此刻所有人都努力学习,工人们、农民们、男士们、女士们、他们劳动了一天后,还要努力学习;第三,世界上所有的孩子,都在读书学习,无论是冰雪封冻的俄罗斯;还是炎热的新加坡,千百个民族的儿童正透过各种不一样的方式,去学习同样的功课。这些儿童组成一个整体,正在进行巨大的活动,这种活动代表了世界的期望、进步和光荣。”

“爸爸”的这封信不止写给安利柯,还是写给我,写给天下所有的孩子。我也期望我变成这“小士兵”和全世界的“小士兵”打胜这场仗!

爱的教育读后感200字作文格式中小学生7

我最喜爱的书是《爱的教育》,《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书透过对朴素生活的描述,使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮忙!我认为这种关心、理解和帮忙,都离不开一个最根本的东西—爱!中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。可见有仁者之心的人,首先务必有一颗完美的爱心。

那本薄薄的小书,文字不多,但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说,看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。

书中塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩极差的,但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为益于社会的公民。

这难道不是一本具有深远影响的好书吗?

爱的教育读后感200字作文格式中小学生8

记得上三年级时,我们学过一篇课文《争吵》,这个小故事选自于《爱的教育》这本书。我去书店买了这本书,细细品读深受启发。

《爱的教育》这本书以日记的形式记录了一个个感人挚深的故事。这些故事都发生在我们身边,每一个故事都体现了“爱”这个主题。让我深深体会到爱对于我们是的多么重要。我们离不开亲情、友情,有了爱,这个世界才会充满阳光。

这本书让我懂得了什么是爱,让我学会了如何去爱!让我们伸出双手,去关爱他人,去帮助他人,让我们周围的人体会到爱的幸福。

作文爱的教育读后感小学读后感【篇9】

小学生读书心得体会作文:《爱的教育》读后感(~习作)

小学《爱的教育》读后感

黄惠安,龙海市港尾中心黄顺小学六年级教师

怀着无比兴奋的心情走进《爱的教育》这部无以伦比的举世名著后,我是彻底地融入了那精彩的世界中。你可不知道,那是怎样地令人感动,令**连忘返啊!

安利柯,也就是本书的主人公之一“我”,也许所有的内容,都发生在他的身边,他怎就那么幸运,在他的周围,经历的每件事,都充满着爱心,他的朋友同学,他的家人,他的父母,所有的一切就那样让他耳闻目睹,而且结局又都那样富有戏剧性,一路读下来,多么有教育意义,我呀,沉迷于其中时,心情一直随着他沉落起伏,高兴的,伤心的,痛快的,愤怒的,一直令人激动着,一页看完总还想着看下一页,看完了这天发生的事,不得又看看明天发生的事,后天发生的事还是不放过,即使是某一在发生的事也会令人回忆无穷的。可见本书的吸引力有多大了吧,用一个词来形容绝不夸张,那就是“手不释卷”。是呀,每每拿起书来就是放不下来,怎么就舍不得放下呢?

你看了你也放不下!

与其说书中的故事精彩,不如说里面让人学到的东西好多好多,我不得不崇拜卡隆的高尚品质,为什么这样讲,因为我这人向来也是很自大,平时就以为自己足够优秀,能令我达到惊叹不已的事实在不多的,可这回我可真服了呀!路见不平,拔刀相助,所的欺弱怕强的的小人,在卡隆面前全都服服贴贴了,绝啊!德洛西,一个令人敬佩的人,真的很好。可怜的奈莉,我不知道我流了多少眼泪。我希望他没有那样的家庭背景;安利柯的父亲,果然是天下父母心的代言,那多特殊的父爱不知是怎么做到的……

想着想着,恨不得再多看一遍呢,父母之爱、师生之爱、同学之爱、平凡而伟大的爱无处不在,所以展现在我们面前那就是好学生、好父母、好老师……

朋友们,听我这样一讲是不有所心动了,反正在我看来《爱的教育》就是一本独一无二的做人宝典,很的教养,很有内涵,很有我不会形容的词了,总之值得一看,那就亲临其境了,心动不如马上行动哦!

作文爱的教育读后感小学读后感【篇10】

我最喜欢看《爱的教育》这本书啦!我每次看《爱的教育》都想流眼泪。如果是你看这本书也会想流眼泪的。

我最喜欢看这里面的《为父着想》这个故事,里面讲的是一个小男孩的爸爸整天抄写文件为家里的人赚钱,写了300张才有3块钱。小男孩看见爸爸这么辛苦地赚钱就想帮爸爸写几张。于是,他每到全家都睡觉了就起来帮爸爸抄写。因为他每天都帮爸爸写到深夜还要早起读书,所以他上课睡觉了。后来被他爸爸发现了就骂他,因为爸爸不知道他每天都在帮爸爸抄写。有一次,他爸爸发现是小男孩一直帮他写的,心里非常感动。

这个故事让我明白爸爸妈妈对我们的爱是那么多,我们也要同样的爱爸爸妈妈。以后我还要继续看这本书,因为这本书让我明白了许多许多道理。相信当我看完这本书的时候会更深刻地感受到自己的一举一动、一言一行是否珍惜了父母对我的爱。到时我要把我的爱也送给大家。

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