教师中国梦我的梦演讲稿范文

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幼儿教师教育网的编辑特别为大家准备了一篇非常精彩的文章,题目就叫“教师中国梦我的梦演讲稿”,希望大家能专心研究一下这篇文章。其实,成功往往只需要走几个关键的步骤,其他时候都是在默默积累的过程中进行的,就像第一次站上讲台演讲一样。准备一个演讲稿能够让演讲者更加生动地表现出故事情节,而且演讲稿本身应该结构清晰,层次分明。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇1

中国梦教师梦我的梦演讲稿篇一

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫于丽娟,来自燕河营中学。今天我演讲的题目是。

从小我就仰慕教师。大学毕业后,我成功地踏上了三尺讲台,成为了一名语文教师。从那天起,成为一名好老师成为我的梦想。

然而万事开头难。当我带着孩子气的纯真上任时,我遭受了前所未有的打击。学生的淘气,课堂上的难把握,教学准备的不足

我顿时感到了茫然和无奈。几天后,已经是茶和米饭了。可是路还要自己走。

中国有句老话:铁要硬。其实,没有必要因为落叶而哀悼秋天,也没有必要因为挫折而放弃战斗。

我就不信,想当年我这学校的高材生,就凭一股子青春的执着,满腔热血,就干不出个样来。

第二周,我调整好自己的状态,以极大的热情投入到工作之中。课后,我仔细观察学生的思维倾向、外在表现,了解他们的家庭状况和学习情况。上课前,我认真备课,向老老师请教。

在课堂上,我仔细地解释。孩子们似乎越来越喜欢我了。他们左顾右盼,耳语完全消失了。一个月后,孩子们有什么问题,都敢和我沟通,班委委员主动给全班提意见。这是我的第一个学生,也是我梦想之旅的参与者。

三年的教学生活转瞬即逝。我可爱的学生们终于完成了他们生活中令人满意的试卷。面对他们即将离去,我有些舍不得。

三年来,我一直在实践我的梦想,为她努力工作。我用自己的行为规范孩子的行为,用心中的希望承载孩子的希望。

都说教师是人类灵魂的工程师。都说教师是“阳光底下最光辉的职业”。经过三年的教学经验,我对教师的意义有了更深的理解。

每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。站在这个由知识、情感、理想和信念组成的三尺讲台上是多么神圣。老师的一举一动都会影响这些孩子的生活。

孩子是早晨**点钟的太阳,祖国的未来要靠他们挑起中国的栋梁!中国美丽的梦想需要青春的力量!他们是中国梦的践行者。

自从习关于“中国梦、我的梦”的诠释,我深刻顿悟:中国梦,是每一个中国人的梦想。只有无数中国人为了社会的利益,坚守自己的职业精神,才能推动民族复兴的梦想。

在这个与时俱进的时代,我只是一个平凡的人,一支粉笔,而三尺讲台是我修炼的瑰宝。我想在每一个简单的日子里做一个快乐的梦想家。我用三尺高的平台照亮别人,升华自己。

最后,我使用我的博客格言之一与您分享!

如果说每个人的生命都是一只小船,梦想便是美丽的船帆;如果说每一天的生活是深深浅浅的戈壁滩,梦想便是盛开在事业彼岸的一朵莲。

祝我的朋友们生活幸福,梦想成真!

谢谢大家!

中国梦教师梦我的梦演讲稿篇二

中国梦是每一个中国人的梦想,每一个中国人编织的美丽梦想,都将托起伟大的中国梦。如今,越来越多的人诉说着自己的梦想;越来越多的人畅想自己的梦想;越来越多的人感悟自己的梦想;越来越多的人努力把梦想变成现实??中国梦凝聚的中国力量,让我们每个人有公平的机会去畅谈我的梦,我的中国梦,让我们每个人共享出彩的机会。

作为一个中国人,实现中国梦我们的先实现个人梦,因为中国梦与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦构成了中国梦的一块基石。梦想不一定是虚幻的、遥不可及的,梦想也不是天上掉下的馅饼,有一天会砸到身上,梦想的实现要靠实实在在努力。梦想不一定是宏大的梦想。

梦想可能就在你身边,是最接近你的愿望,只要你努力,它就会一个一个地实现。我的中国梦是什么?这是一个教育梦想。如果我教我的孩子做一个热爱生活、感恩和负责任的中国人。

我想教我的学生珍惜生命。法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次,但许多人不可能有两次”。要肯定生命,尊重生命。

要实现生命的意义,我们需要脚踏实地,从小事做起。他在肯定、尊重和接受自己生命的同时,也善待他人的生命,延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于社会贡献,我们要珍爱生命,让有限的的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。

我要教会自己的学生要心存感激。让他们知道感恩是一种表达,也是一种境界。感恩会激发我们的爱。我们在人生的路上

不论经历多少艰辛和苦难,遭受多大的灾难和创伤,我们度不会因此而失去生活希望,相反会更加(练就我们一种超然的心境,以一种更加坚信的信念和平静的心态去面对生活,有了这种心态,我们不会因名利而烦心,也不会为琐事而恼神。谢谢你身边的每一个人。谢谢他们带给我们的一切。

我想教我的学生承担责任。星辰不畏黑夜的包裹,尽自己最大的努力,在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽,为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面多么苦难,他们都勇于担当。

孟子曾道“君子有终身之忧”,那是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的责任,而且到死了还未放下,时时不忘;蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山,七擒孟获,为民族能和谐共处,交出祁山,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”;宋代名将岳飞,为抗金保国,收复失地,驰骋沙场,不畏奸臣谗言,不顾国君昏庸,在遇害之前还念念不忘收复大好河山。因为担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,因为担当,杜甫发出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。历史告诉我们,敢于承担生命责任的人伟大而光辉。

教育学生热爱生活,感恩,承担责任,是我的教育梦想。也许这个梦想和中国梦比起来微不可及,但我的“中国梦”和“梦”联系起来“国”不在空洞,和每一个“我”联系起来“梦”不会遥远。我相信如果每一个中国人实现自己的梦想,“中国梦”必将实现,中华民族必将走向伟大复兴,历史千年的回响、人民百年的渴望必将成

为现实。中国梦的魅力在于让每个人看到希望,每个人都有奋斗的舞台,凝聚每个人最大的能量。中国梦的美丽需要每个中国人采取行动,思考和共同努力,以填补前进道路上的山沟。

中国梦教师梦我的梦演讲稿篇三

梦,一个普通的词眼,可以出现在我们生活的每一刻。梦,一个伟大的词眼,使我们的生活充满了动力。每个人都有一个属于自己的梦,这些梦想或五彩斑斓、或单调平凡、或异彩纷呈、或平庸普通,但无论怎样,正是梦想让我们生活多姿多彩。

五千年的中华文明造就了一个伟大的民族。自古以来,有多少有理想的人用梦想创造了辉煌!秦始皇统一中原,隋炀帝开凿运河,郑和远渡重洋。

“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明的梦想;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的梦想;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹的梦想;“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”是少年毛泽东的梦想。曾经孙悟空的十万八千里筋斗云,如今神舟飞船圆了中国人的飞天梦;曾经的嫦娥奔月,如今嫦娥一号、嫦娥二号圆了中国人的探月梦;曾经的“东亚病夫”,如今的体育大国、强国圆了中国人的百年奥运梦??

中华民族有无数的梦想。正是这些五彩缤纷的梦想造就了这个伟大的国家——中国!

但是,她不是一路辉煌、灿烂至今,她也有过辛酸屈辱的过往——圆明园里的冲天大火、北洋舰队的全军覆没、南京城的烧杀抢掠。这一切切无不让炎黄子孙痛心疾首!然而,倔强的中华民族又怎会低头!

孙中山规划治国之道,毛泽东运筹帷幄,邓小平**远瞩,带领多灾多难的祖国在世纪的风雨里神奇地走过!怀揣梦想的中华儿女。

总能让祖国母亲平安!

作为中华民族的一员,我也有一个梦想!作为一名人民教师,我最初的梦想不是教师。试想,哪一个热血澎湃的青年不想为祖国奉献绵薄之力!

哪一个有志之士不想在靠近祖国心脏的地方拼搏!哪一个意气风发的孩子不想成就一番伟大事业!但当我涉足教育这个领域、走进教师这个行业、踏上凉山最靠东的这一方热土,一腔热血完全倾注于此!

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是,作为人类灵魂工程师的我们有责任、有义务去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量,让祖国的花朵在梦想的熏陶下健康成长!

朋友们,让我们携起手来,为了那个共同的中国梦、一个历史之梦、现代之梦、未来之梦,共同努力,从我做起,从点滴做起,响应时代的召唤,让民族精神传统的火炬一代代的传下去!

看过中国梦教师梦我的梦演讲稿

教师中国梦我的梦演讲稿 篇2

静听花开的声音

一个小学教师的中国梦

梦想是展翅飞翔的源泉。梦想与现实的结合是我们努力实现自我价值的意义所在。只有当“国”有“梦”来依托,才会不断前进。只有当“中国梦”与一个个“我”相连,才不会抽象。

每个人的梦想终于汇聚成中国梦。

今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

儿时的梦想就是当一名教师。现在,我已经当了很多年的老师。每当我站在台前,看着可爱的孩子们清澈明亮的眼睛,我的心仿佛有了一股春天的流淌。

从心底里喜欢我的职业,庆幸自己就是一名教师。每天,我们都可以和这些天真活泼的孩子一起玩耍,陪他们快乐学习,健康成长。

作为一名教师,我要善待每一个学生,关心每一个学生,把学生当成自己的孩子,真正走进他们的心里。小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。

一朵花儿的开放不是春天,百花齐放春满园。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事。当他的个人力量汇聚到中国的力量中时,中国梦就可以翱翔到世界之颠。

我知道,没有辛勤的灌溉,春天**能充满芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。一批学生从黄小智成长为时代潮流的引领者,浸满了老师的汗水和心血;又饱含了师者几许欣慰,几许期盼。

曾几何时,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”已成为辛勤园丁的格言。是啊,一株株幼苗成长为参天大树,园丁付出了多少心血啊,蓦然回首,青丝已染霜花,教师的青春已在铃声中悄悄的溜走。师者,无怨无悔,只是在埋头苦干,默默奉献,用自己的知识和品德去点燃学生的智慧之光,用自己的一生去浇灌那饥渴的心灵。

如今,作为教师的我没有豪情壮志的誓言说奉献,也没有之乎者也的博学才华。但我有一颗热爱学生的心,我一直在努力。讲好每堂课,认真备课、上课。

让孩子们从书本中学习知识,从老师的言行中学习生活的真谛。

一个努力工作,关爱学生的教师,总能将爱源源不断的注入学生心中,用自己的人格魅力取得学生的信任,去打开他们的心灵之门,激起他们的情感浪花,塑造高贵的灵魂。在平凡的教育岗位上,努力工作,看到了桃红的李白。听每朵花的声音是我的梦想。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇3

我的中国梦教师演讲稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《潜心耕耘,无私奉献—–共筑中国梦》。

梦想是什么?梦想是一种憧憬和渴望,梦想是一种动力,梦想是一种愿望。“中国梦”一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。

公元20xx年11月29日,中国历史上必将浓墨重彩:在这一天向世界宣示了“中国梦”。中国梦是“富强之梦”,是“民主之梦”,是“文明之梦”,更是“复兴之梦”。实现中华民族伟大复兴,就是中华民族最伟大的梦想!

朋友们,为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的接力奋斗,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

“空谈误国、实干兴邦”这是对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地,干好自己的本职工作,汇细流成江河,中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。

中国梦与个人梦唇齿相依,作为平师附小的一名普通教师,我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。

小时候,看到母亲躬耕于三尺讲台的时候,我就暗下决心,我也要做一名黑板的耕耘者;长大后,当一纸通知书将我引进师范大门的时候,我默默告诉自己,我要做一名优秀的教师。20xx年九月,我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。

我不是一个演员,但是讲台就是我的舞台,学生就是我的观众。站在台上,看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸,我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师,和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我,让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。

老师是爱的化身,是奉献的代名词。光阴似箭,弹指挥间,我工作已有五个年头了,身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。

我们的老校长,倾情附小三十载,功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔,默默奉献,将自己的一生奉献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌,圆了自己的教育梦。

我们的新校长,深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统,以身作则,开拓进取,实干兴校,带领我们走在追求新梦想的路上。

我们的班主任,为了心中的那份梦想与追求,每天披星戴月,爱生如子,发挥着中流砥柱的作用。

我们即将退休的教师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑,痴心不改。作为新时期的有为青年,我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优,用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此,才无愧于我们这个伟大的时代,无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命!我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

我的中国梦教师演讲稿篇二

展翅高飞,是鸟儿的梦;自由奔放,是骏马的梦:百花盛开,是春日的梦;教书育人,是我的梦。

梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的,是我们每个心中最真实的写照;梦是我们每个人前行的动力。中国梦,我的梦—教师梦。

清晨,当第一缕阳光照射着我的时候,我迎来了崭新的一天,在这一天中,我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日,不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间,我抱怨、埋怨过,试图想要放弃、逃脱过;可就在我真正想要放弃的那一霎那,我才发现我不能,不能这样做。在心底的一个声音告诉我:要坚持,为了梦想,再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地,我意识到了我已经放不下了,我深深的爱上了他们,爱上了这个职业。[莲 山课件 ]

我所带的班级就是一个剧组,我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主色,爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演,我精心设计着生动的情节、典型的角色,动人的故事奉献给63位演员。

想到自己培育的是祖国的花朵,祖国的未来,我怎么能够放弃,应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来;将是用自己的心血去呵护明天的希望,使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。

老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸,听到家长们满意的答案,我顿时感到自己身上所肩负的责任,任重而道远。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。

初初茅庐的我,讲课水平也不高,讲课内容也没有激情,也没有把学生管理的服服帖帖,但在我的心中怀有一份信仰,一份激情,一份奋斗,这些处处弥漫着中国梦的味道。

花开四季添特色,潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛,为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业,学会承担自己的责任,在追求理想,为国奉献中,激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦!

我的中国梦教师演讲稿篇三

尊敬的各位领导、同仁:

大家下午好!我今天演讲的题目是:中国梦 我的梦 我是教师 我骄傲。

教师有什么骄傲的?我来给你细数:1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点,年龄增长与工资增长成正比。

回头看看。儿时写作概率最高的题目,除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》,小时候,我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡,没错,当一名老师。似乎这个梦想就是为了作文课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的,我们长大了,无意中,我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的,也是最可靠的。

我爱我的职业,如果要把它当成谋生手段,那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业,那我就得在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色,那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位,心态年轻就正值年轻,有谁没年轻过呢?我们不是吃青春饭的职业,不怕时间的拖拽。俗话说的好“教师和医生是越老越值钱的职业。”面对逆生长,您骄傲吗?

挫折,我们都经历过。人的性格多种多样,家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况,我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解,我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实,这很蠢。别人的一句话,一句评论就生气半个月,现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢?与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧!面对不断进步的自己,我才能感到骄傲。

我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣,如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号,我会惭愧。我想让他们快乐学习语文,在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应,我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们,我拥有他们,所以我骄傲。

二十五年了,没有哪个人生阶段比现在更乐于学习,有压力才有动力,从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任“对付、差不多、还可以”这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错,都教训我下次得思考,要琢磨,需谨言慎行。是的,我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。

前苏联教育家说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔,我是蜡烛,我是园丁,我就是教师,我的梦想,我骄傲。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇4

中国梦,我的梦

濮阳市经济开发区一中张春旭

“舞出我人生”的参赛选手为了自己的梦想一路拼搏洒下汗水和欢笑,舞出了最动人的旋律,感动了一路欣赏着的我。中国梦的号角早已在神州大地吹响,这是每一个炎黄子孙的职责和梦想。国际风云局势的复杂性让每一个中国公民的责任多了担当!

我的中国梦应该描绘怎样的色彩?

我是一位中学教师,我该用自己的才智为孩子们搭建美丽的桥,让孩子们行走其上,去开辟多姿多彩的世界!教师是很平凡的,但是教师的职责却是重大的。我的中国梦就是让自己的工作岗位呈现出生机勃勃的绿意。

当前不少教师对于自己的教育工作有着严重的职业倦怠,牢骚不少,怨声载道,荒废了精力,耽搁了时间,解决不了任何问题。

我要运用自己的才智去点亮自己的灯光,用自己的光亮去照耀身边的世界,传递正能量。阅读改变人生,阅读已经带给我丰富多彩的生活,我要继续进行广泛的阅读。如今,我成为濮阳市韩素静名师工作室的成员,我更加体会到读书的原野是广袤的。读书带给我更新的美丽智慧,读书带给我生活的快乐浪花。用阅读指点人生!

在实际工作中,我作为一名教师,还要运用读书的智慧完善自己的教育理念。让孩子乐学,培养孩子们高尚的情操。让他们具有远大的理想,伟大的爱国感情,顽强的意志力,美好的品德,以致成为社会主义国家的优秀公民!最近读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书,我感到作为教师就要引导孩子观察和思考。让学生在生活中,学会观察,学会体会,思考社会,思考人生!成为建筑中国梦的一员!让中国梦的理想代代相传!在教学工作中,我要运用无比的耐心和勇气,关注孩子们的成长发展,因材施教。还要用心记录他们的成长!用教育日记写下自己的教育轨迹,让我的教育博客更加灿烂夺目!成为传递正能量的一扇明亮的窗口!为中国梦的多姿多彩注入自己的血液!

在家庭生活中,让书香家庭更加美丽。让朗朗书声更加动听,让书籍的智慧更自然充盈于生活之中。我相信我的梦——中国梦一定是美丽的风景之一!

拥有中国梦,就拥有无比的力量和勇气;拥有中国梦,就拥有多彩的世界和智慧;拥有中国梦,就拥有美丽的明天和未来!

教师中国梦我的梦演讲稿 篇5

我不是演员,但舞台是我的舞台,学生是我的观众,我也想成为学生的观众。我梦想成为一名活教师,和我的孩子们一起成长。初为人师,才真正体会到老师的辛苦与幸福,就算可能暂时做不好,至少你在一直努力地去做,谁也不是一开始就明白的,更何况还有这么多爱你的孩子,想到自己要把知识的种子传播给孩子们,让他们学习到知识,长大后去实现自己的梦想;想用自己的知识浇灌祖国的未来;会用自己的辛劳去呵护明天的希望,心中不禁泛起幸福的涟漪。

“小讲台,大梦想”,小小的三尺讲台,牵动偌大一个中国梦。为了祖国的未来,为了民族的希望,也为了下一代的中国梦,我将贡献自己的绵薄之力,以只争朝夕的精神,滴水穿石的毅力,攀登不止的追求,立足三尺讲坛、躬耕半亩方塘,把教书育人作为自己的毕生职业,在平凡的教育岗位上辛勤的耕耘,脚踏实地地编织自己的梦。

如果你现在问我,我的梦想是什么?把彩虹的声地留在我心中,倾听每朵花绽放的声音。这是我的答案。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇6

在一节有关“中国梦我的梦”的主题班会课上,孩子们畅谈了他们的梦想。有人说他们想当飞行员,跳舞,还有人说他们想当作家。一个淘气幽默的小男孩认真地说他想成为一名喜剧演员。

闭上眼睛,想象一下。倘若他们的梦想都能实现。那么五十个学生,五十种职业五十种梦想,这是一个怎样热闹的班级?

突然,一个小女孩打断了我的遐想。她深情地回答:“当我长大了,我想成为一个像你一样的老师。”。全班同学都是他坚定的语调,简洁生动的语言,掌声雷动。我也在掌声中回到了我的学校时代。

回想起我走上讲台之路。有一首歌是这样唱的。当我长大了,我将是你。我上小学的时候,有一位语文老师。

每次听他的课都是一种美妙的享受,他的声音就像百灵鸟。他的板书如工笔画卷般洒脱秀逸。我的同学在课堂上总是模仿他,我也不例外。

我让妈妈给我买块小黑板挂在家里。我偷偷地模仿他,在课堂上写粉笔。从那时起,我心中就有了一个当语文老师的小梦想。

王国维在人间词话中说道,古今之成大事业大学问者必经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯路。此第一境界。

”我想只要我有一颗勇于攀登高峰的决心,就一定能实现我的梦想。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也06年的夏天,我已经是一名大三的学生。

五点钟刚过,我就迅速起床,收拾行李,到教室去学习。我喜欢坐在第一排靠窗的座位。没人的时候,我拿起粉笔在黑板上练习。

有时情不自禁还自言自语。那是我在给课桌椅们上课。空荡的教室并不冷清。

我从讲台上看到的只有希望。我知道如果我真的想站在领讲台上,我必须经历一些考验。(活动范文吧 NNS88.cOM)

“孜孜以求直到衣带渐宽,众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。此第三境也。

2007年1月,我参加了首届大学生寒假招聘会。巨大的体育馆里挤满了应届毕业生,走了大部分场地,我终于看到了一所中学的招聘启事。我想挤进人群,想看看里面的情景,于是踮起脚尖,伸长脖子,举起简历。

一分钟,两分钟和十分钟后,我的小牛包开始颤抖和麻木,但我试图再次提高我的简历。二十分钟后,轮到我了。我挺胸使自己看起来更有活力。恭敬地用双手递上我的简历。

但招聘老师用笔帽指招我的专业,并指了指招聘通知的以下几行。将我的简历推开,然后转到下一个候选人。原来他们学校部门在找一位语文老师。

我感到尴尬和无助。之后,我到处投递简历,长途跋涉来到xx中学。到过***中吃了闭门羹。投去母校的简历也石沉大海。

我的讲台路啊你在何方?

那天**又响了,xx学校给**打**,通知我面试合格,来学校实习。那天,我的梦想成真了。我的讲台呀,我为你望尽天涯路消得人憔悴。蓦然回首,我已经站在讲台上。

九年来,我一直爱我的讲台。神思回到课堂。凝视着这群可爱的孩子们。他们的梦想打动了我。

今天,作为一名人民教师,我的梦想仍然是帮助孩子们实现他们的梦想。少年强则国强,少年梦实现,中国梦才能实现。为实现梦想而努力奋斗的人最幸福。

我不再轻视他们成为宇航员科学家的梦想。也许我的一个学生会是世界上最好的宇航员;我不在看轻他们想到老师的梦想,也许我的学生中将有我的同事,我愿意陪伴他们一遍遍的背诵出师表,一次次的修改作文……我帮助鼓励他们从失败中走出来。每天进步一点点。

在我66岁的2049年33年后,我一定见证了无数的孩子实现了他们的梦想。心不是旧梦,每天都是新的起点去梦想。中国梦大国的富强之梦,民族的复兴之梦,我和孩子们的梦,普通人的幸福之梦。

让我和孩子们用青春和汗水去实现他们的梦想。用智慧与责任来来成就中国梦。

谢谢大家。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇7

梦,是海面上冉冉升起的红日;

梦,是荆棘中一枝高傲的红梅;

梦,是雪落枝头的一抹抹翠绿;

作为一名教师,和同学们经常谈起的话题就是“你长大了干什么?”每当这个时候孩子们情绪总是高涨的,有的说成为一名举世闻名的科学家,有的说要当一名才华横溢的诗人,有的说要当桃李满天下的老师,有的说要当英姿飒爽的警察…..。其实,我们心中都有自己的梦想,因为有了梦想,人们就有了前进的动力和方向。

然而我的梦想却很简单,就是希望每一个学生都能成才,都能健健康康快快乐乐的成长,我从不苛求每一个学生都能把所有知识学会,但求每一个学生都能树立良好的品格——坚强、勇敢、正直 、诚实等等。因为好的性格是成功的关键。

可是当前中小学生过分重视智力培养,忽视了人文和情感教育,导致高分迪恩能够的现象,现在的学生虽然很聪明,却难以从课堂上获得道德和情感的东西,他们忘记了感恩,忘记了尊重,忘记了爱人,这不能不使人感到后怕。如今,我们呼吁通过素质教育来缓解孩子们的压力。不过,口号虽然响亮,但收效甚微。小学生还是每天背着沉重的书包上下学,毕业班还是做不完的试卷,学校要升学率,家长要升学,于是我们继续过着从前的生活。

我们经常看到的是学生的成绩,在老师眼里,好学生就是能考高分的学生,从高中到初中,甚至小学。想想一个学习很好的学生和一个学习很差的学生之间的斗争。不用说,人们会认为错误一定出在学习不好的学生身上。这是为什么呢?

我想这是与我们的教育评价机制是分不开的,小到班级排名大到各个学校之间的攀比,分数似乎成为了一个衡量好坏的唯一标准。

真正的素质教育到底**去了呢?真正的素质教育离我们还有多远?百年大计,教育为本。如何使我们的教育培养出的英才

我们能更好地适应社会发展的需要吗?我想这将是一项伟大的工程。

素质教育要从娃娃抓起,青少年是素质教育的关键。这与青少年的身心发展阶段密不可分。孩子越小,可塑性就越强。

素质教育应重视儿童品格的培养。作为一名教师特别是一名语文教师,我深知它的重要性,因此在每一篇课文的背后我都会叫学生评价主人公的品格,从而让学生形成一个正确的人生观、价值观。因为好的性格是成功的关键。

素质教育还应注重培养孩子的实践能力和创新能力。我想,未来我们的社会需要的不仅仅是一个只会读书的书虫,而是一种敢于实践、勇于创新、勇于担当的复合型人才。

素质教育还应注重儿童人格的培养。我们绝不希望我们学校培养出来的人才都是一样的吧,就好比是用一个模子刻出来的,那样又怎样满足当今多元化社会的需求呢?

素质教育不是光靠你也不是光靠他,素质教育更不是单单靠我们这些教师,素质教育要靠你我他,只有全社会真正重视起来,**加大财力个政策支持,我们的教育才会真的变成素质教育。

素质教育到底是什么,素质教育是基石,是社会进步的阶梯,教育强则经济强,教育强则社会强,教育强则国家强。素质教育就是加强和促进学生的全面发展。素质教育是实现祖国伟大复兴的必由之路。

做为一名教师,我们必须有蜡烛的精神来燃烧自己,照亮别人。我想在今后的工作中,我会为我的梦想更加努力,为常郭和五华的建设作出贡献。

教师中国梦我的梦演讲稿 篇8

中国梦就是中华民族的梦,就是每一个中国人的梦的凝聚.毫不虚言,我的职业就是我的事业,我的梦想就是我的理想———教书育人.

为中华民族伟大复兴奠定坚实的阶段基础,贡献自己的青春、力量和智慧,为中国梦添力尽心.欲知大道,必先知史!我的梦,是厚重的历史的梦.

历史上,中华民族创造过一个又一个令世界赞叹惊服的奇迹,可是1840年以来,我们的民族却饱受磨难和困苦,历经了无数的耻辱.这是为什么呢?原因有很多,但教育必须是一个根本问题

回首近代以来,面对严重的内忧外患,我中华许多仁人志士—孙中山、梁启超、陈独秀、晏阳初、陶行知等等,也都在努力寻求着各种教育强国之路,一百多年来,从未间断、从未放弃,而我就是追寻他们足迹的一员!深心温故,犹可知新.我的梦,又是崭新的梦.

从中国诞生到新中国成立,再到我们今天的改革开放,我们伟大的祖国历尽坎坷而不断前进,实现了跨越式的发展,取得了举世瞩目的成就.这其中原因也是诸多的,而教育所提供的力量是巨大的.

强国必先强教.党和**历来重视教育,尤其是改革开放以来,提出科教兴国战略,将教育作为国家优先发展的重大战略进行部署,不断加大对教育的关心和支持.

我们一直在努力,我们的脚步从未停滞,而且我们正在凝聚力量,共克时艰,追梦圆梦!我就是这中间悉心力行的一员!中国梦美,教育任重.我的梦,也是远方的梦.

我常常仰望头顶那片璀璨的星空—深知教育是百年大计,树人实非易事.种树种的是希望,育人更是育得未来.

我的梦,教育梦,中国梦,任重而道远.所以我告诉自己,必须坚定理想信念,增强教育信心,加强学习,弘毅传道.

教育理想比天高,落地方有百花园!我的梦,更是当下的梦.梦想之路就是从脚下继往开来的,更需要用坚实的行动来铸就,只有脚踏实地向着梦想锲而不舍地奋斗,梦想才会成真.

身为一名教师,我时刻告诫自己:自强不息,把教育化成一种责任,一种精神追求,一种生活方式,珍惜大好时光,练就过硬本领,当仁不让地为祖国发展和民族振兴教育一代新人.亲爱的教育同仁,我们的精彩就在我们身边,就在这平凡的教育舞台.

教师中国梦我的梦演讲稿 篇9

我相信,中国孩子都上过同样的写作课,主题也很熟悉。那是我的梦想。课上,孩子们对自己的梦想侃侃而谈。当然我也不例外。

曾几何时,在教室里,我也飞过我的遐想,那是当老师的梦想。

从踏上三尺讲台的第一刻起,我就告诉自己,我的梦想要在这里点燃,我的生命之帆要在这里启航,我的精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里,做一名教师是职业,可在我看来,教师就是我值得为之奋斗终身的事业,我要为我所深爱的事业探索不息,奋斗不止。

有句话是这样说的:我不能当诗人,但我可以培养一个诗人;我不能成为科学家,但我可以培养出科学家···因为我是教师,我的手中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后,我的心被深深打动。

原来教师是这样一种职业,而且是如此伟大。我不能当演员,但舞台是我的舞台,学生是我的观众。虽然老师很苦,虽然很累,但是经过努力,收获的是一种精神上的满足,精神上的愉悦。

我知道,没有辛勤的灌溉,春天**能充满芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,万千栋梁。因此,在正常的教学和生活中,我会全心全意地爱每一个学生。

多与他们沟通,多了解他们的需求和想法。给他们一个温暖的微笑,一个温暖的问候,一个亲切的眼神,一个温柔的抚摸,一个心灵的交谈。不要小看这些微不足道的‘一’,因为这些“一”或许在一个不经意中就会改变孩子们的一生。

作为教师的我,更深深地明白在实际教学中同样要认真贯彻落实十八大精神,以最饱满的热情投入到工作中去,时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,尽自己最大的力量做好本职工作,以饱满的工作热情对待每一名学生,每一位家长。用自己的言行感染学生,影响学生,做最幸福的老师,引导学生成长。

知识成就梦想,勤奋成就梦想,勤奋成就梦想,生活因梦想而改变,祖国因梦想而美丽。让我们更加自信,更加努力,努力做一名让学生喜欢、让家长满意的人民教师!

教师中国梦我的梦演讲稿 篇10

渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了.面对家长对我的信任和放心,我的心里有一种说不出的感动和喜悦.

我相信有了爸爸妈妈的加入,就如同为孩子们的中国梦建造了第二道强有力的堡垒.作为孩子们的筑梦人之一,我时刻保持工作着并快乐着的心态.

快乐工作,从心开始,带着满腔的热情去工作,关键取决于心态.在工作中我始终保持一种快乐积极的心态,我们的工作看似平凡却不简单,我相信积极向上的心态是成功的保证.

因为我们所面临的是个个活泼可爱的孩子,只有当老师的我们拥有了健康积极的心态,我们的孩子才能拥有一个健康积极的中国.

梦.就是在这样一个用心、用爱、用真诚工作的过程中,我不仅和孩子更和家长建造起了心灵沟通的桥梁,这让我工作更顺畅,我也从中找到了不能替代的快乐和成就感.

我因此爱上了这份看似平凡却不简单的工作.在以后我将继续为孩子们的中国梦保驾护航,让这些小小的中国梦种子,在阳光雨露的滋养下渐渐长大、渐渐成熟、渐渐.

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