培训年度总结

12-18

如今,离年底已经越来越近了。在回顾和总结中,我们能够发现改进的方向,而工作总结则成为了提升个人能力的有效方法。如果您想要对" 培训年度总结 "有更深入的了解,我向您推荐下面的资料。我相信这些技巧能够帮助您在职场上更加自信地展现自己!

培训年度总结(篇1)

。目前,在校培训学员150多人(不包括一、二期复习生),韩语教师17人。

二、工作情况总结

(一)教师

1、教师队伍建设:今年5月初,在韩国雇佣制派遣机构审批期间,李局长远见卓识,及时指导组建韩语教师队伍,并着手韩语教师队伍的培养。5月7号,经严格规范的考核第一批7人开始在石文峰老师的带领下,学习韩语教材,培训制度,为韩语开班培训做好了充分的准备,保证了5月20日韩语培训如期开班。开班后,因培训规模的扩大,又陆续招聘9名教师,这些教师在各位领导的指导下,虚心学习,不断钻研,积极上进,在短短几个月内就形成了一支爱岗敬业、团结高效、责任心强的韩语师资队伍。尤其是杨造、张宏浩等部分教师在面对出国务工和教师紧缺的矛盾时,顾全大局,从劳务局的利益着想,主动放弃第一批出国的机会,这种精神确实让人感动。

2、管理能力和教学水平的提高。由于韩国部大部分教师都是回国的研修生,虽有一定的韩语基础,但没有系统的整理所学的韩语知识,没有教学经验,针对这种情况,我们长期坚持有效的开展教研活动,组织教师学习教材和题库内容,做到教师自身能精确把握教材和题库内容。开展听评课活动,利用例会时间讨论教学方法,每次考试组织分析自查会(老师查、学生查),每期结业写好工作总结。在工作中,全体教师,比所带班级成绩、比进步、比努力、比纪律、比管理,形成了良好的、积极向上的教育教学氛围。虽然教学时间短,但教学教学水平提高快、教学方法灵活多样、班级管理井井有条。这些教师虽然不是科班出身,但教学能力和教学水平完全能够胜任本职工作,我们可以自信对领导同事以及有合作意向的单位承诺培训韩语合格率能达95%。

(二)学员

1、思想教育。韩语班学员大部分是年龄大,文化程度低,家庭琐事多,怕学习,长时间不学习,接受能力更差;还有一部分去过韩国日本的,自恃对国外很了解,这部分学员对雇佣制的认识不足,还认为和研修一样,在学习上没有紧迫感,对韩语考试抱侥幸的态度。针对这种情况,我们就雇佣制的特点,雇佣制审批的不易,雇佣制流程,大会小会讲、反复讲,让学生学会感恩,知道珍惜机会,进一步明确不是有出国机会才学习韩语,而是学好韩语才有出国机会。从而明确目的,端正培训态度,主动积极投入紧张而严格的培训中。专题教育:讲五个专题:制度、细节、上司满意、团队、感恩,并认真按思想教育三环节认真操作,确保学生在三个月的培训中,学到的不仅是韩语,更重要的是端正思想,严肃态度,提高自己的综合素质。

2、韩语学习。在学习上,无论是酷暑的夏天还是严寒的冬天,都坚持了夜自习值日教师巡视辅导制度,管理员抓纪律、考勤、平时严格请假手续,确保学习时间;对韩国部学员来说,绝大部分学习都非常刻苦,但效果并不明显,这时因为他们脱离书本的时间长,学习方法不得当。针对这种情况,通过经常开展学习交流会、座谈会等,教会学生学习方法(例如:互助合作学习,联想分类记忆,随时随地学习等),建立学习小组,安排小老师辅导,实行1+1、1+x等帮扶活动,夜自习各班学习有声有色,打破过去保持安静的状态。只有苦学加巧学,才能确保效果。使大部分学员在初次接触韩语的情况下,从基本的韩文字母学起,在短短的三个月内能掌握涵盖韩国风俗、生活、安全、交通等方面的XX题,确实很不容易,

总结

《培训中心一年工作总结》()。

(三)管理

1、教学管理。开班伊始,首先确定教学内容,明确以通过雇佣制韩语考试为中心,在有限的.时间里合理的安排教学进度,有计划有步骤的实施教学。第二,以考促学,每天教师必须组织学生测试,检查学生掌握情况,每周培训中心组织出题测试,考后向师生公布考试成绩并排序,召开考试分析总结会,自查会,做到检查提高,再检查再提高。

2、学生管理。韩国部学员,没有实行封闭式管理,又加上长期形成的散漫的作风一下子难以改变,管理难度较大。邱松林老师工作严格,不怕得罪人,主动配合各班老师,依托学生会,注重发挥学生干部的作用,在充分调动学生自治的情况下,加强指导、检查和落实,使韩语培训卫生、纪律、军训等工作,得到逐步的提高和加强。

三、存在问题及今后努力的方向

1、教学方法有待进一步改进。虽然现在我们韩语教学成绩明显,但仍有极少数学生学习差,怎么提高学习有困难学员的成绩,使我们的合格率达到100%,这将是今后我们韩语教学努力的方向,只有培训学员成绩好,能进入求职名薄,我们的培训在有吸引力,才有和其他单位合作的基础。改进措施:要求教师多学习,向成绩好、方法好的老师学,向领导同事学,向书本学,在工作中多检查、多总结。尽力提高自己的教学能力和教学水平。

2、教师在教学和管理中,由于教学时间紧,任务中,部分教师缺乏足够的耐心、细心和爱心,与学员交流沟通不够,导致一些违纪学员、学习差学员不能理解老师的工作,培训中心的管理,并在学习和培训中有抵触和不服从情绪。针对这种情况,要求教师在严格教学和管理的同时,一定把思想工作放在首位,在课外时间与学员多沟通,让学员理解老师的良苦用心,理解单位培训的意图,从而主动积极的搞好培训,达到预期的效果。有了沟通,才有理解;有了理解,才有配合;有了配合,才有效率。

3、韩语培训管理有待进一步提高。韩语培训管理离单位的要求还有一定的差距,还没有达到培训要求。主要是我们总认为韩国部学员能做到这样就不错了,从思想上定位较低,导致管理要求不严,标准不高。李局长指导工作会中提出四点:(1)指导思想对不对;(2)原则性强不强;(3)程序严不严;(4)协作精神强不强,及时给我们韩语培训提出了目标,指明了工作方向。那就是双百标准不动摇、不降低。所以我们在今后的培训中要正视自己的不足,要高标准,严要求,用雇主的眼光来审视学员,要求学员,使韩语培训更上一层楼。

4、韩国部学员细节不到位,具体体现在:不主动打招呼、脸上没笑容、上下楼梯拥挤、大声喧哗,吸烟,桌子上乱刻画等。韩国部学员礼貌差,在一、二期学员返校复习时,表现得更为明显。这些现象的存在,主要是我们在思想上对细节教育重视不够,认为只要韩语成绩上去就行,抓细节耽误教学时间,这种思想作怪,导致我们在管理上,对细节教育不到位,训练少。我们将在今后培训中加大细节训练,以检查为主,发现问题及时教育处理,通过小事情教育本人、教育本班,教育全体。并且把细节教育做到常态化。到目前为止细节教育这个的软肋,仍是韩语培训最大的问题,改进效果并不明显,使韩语培训的效果大打折扣。这将是我们韩语培训今后工作的重点难点。

xxxx年,在各省各地方公共机构为争取韩国雇佣制派遣业务这场激烈的竞争中,正是李局长远见卓识,顶着压力,提前开始组织韩语培训,才使得我们单位在商务部的考察中能从众多候选机构中脱颖而出,以极大地好评通过了审批,并且储备了较多的学员来参加韩语考试,使培训、考试的工作组织更主动更积极,否则,即使有派遣资格,如果没有足够的参考人员和较高的过关率,那派遣资格也只能是一块美味的鸡肋。自韩语培训开班以来,在李局长等领导具有前瞻性的领导下,有各部门的精诚协作中,为韩语培训有了一个良好的大环境,才使得韩语培训紧张有序的进行。今后,我们韩语培训办全体教师将一如既往的努力工作,在检查中发现不足,在改进中逐步提高,让体现个人素质的细节成为一种习惯,而不是口号和强制的要求。我们坚信,韩语培训教师有能力培训更多合格人员进入求职名薄来推动雇佣许可制派遣业务的蓬勃发展,为新县的劳务事业做出自己应有的贡献。

培训年度总结(篇2)

20xx年10月,第一次成为“国培计划”小学语文(3)班的班级管理者,我感到既荣幸又深知责任重大,同时也十分珍惜这个与大家共同学习和交流的机会。两个多月来,细数研修生活的点点滴滴,真可谓亦喜亦忧。通过两个月紧张、忙碌、充实的学习,使我和100名学员一起提高了思想认识、提升了学习理念、拓宽了教学视野、丰富了专业理论、改变了教学观念,为今后教育教学指明了发展方向,注入了成长活力,真是受益匪浅。在“国培”即将结束之际,将小学赫章小学语文(3)班的培训学习情况总结如下:

一、班级基本情况

赫章县“国培”小学语文3班共有学员100人,分别来自不同乡镇的各个小学。小语3班的学员大部分在边远农村任教,交通不便,通讯闭塞,很多学员家中都没有计算机、更没有网络,这给他们的学习培训带来了极大困难,也给我们的整个培训带来了一定影响。但是,广大学员都能够在全面完成繁重教学任务的同时,采取多种方式、利用各种机会努力挤时间参加培训学习。特别让我感动的是部分学员能够在天寒地冻中往返于学校与乡镇之间,尽量安排双休日和节假日赶到附近乡镇找能够上网的地方参加培训学习。小语3班的班级宣言是“让我们挥发激情,挑战自我,超越极限,获得绚烂成功。”!正是这句宣言,激励着全班学员坚定信心、永不放弃,圆满完成了这次“国培”的培训学习。

二、培训工作中的点点滴滴

“国培”学习内容丰富,形式多样,有学术讲座、专题报告、参与式专题与讨论、专题研讨与交流等。培训过程中,无论是学员与专家之间的互动交流、学员与学员之间的相互探究,都让学员在亲身体验、深入思考中得到提升。为了搞好小语3班的培训,作为辅导教师,我主要从以下几方面做好引导和解惑:

1.很多学员都是初次参与这样的大型培训,学习的预热阶段,面对复杂的学习平台,学员们大都不太熟悉。针对这种情况,我及时发布班级公告,对学员们提出的疑问尽快进行耐心细致的解答,对网络平台操作的方法、步骤给予详实的指导。同时,为了让学员们在学习中很好地进行互动交流,我还及时建立了班级QQ群,做好班级沙龙讨论,充分发挥沙龙的交流平台作用,确保了这次国培学习的扎实有序开展。

2.班级公告与班级留言栏是辅导教师与学员联络的窗口。在班级公告里,我会及时把国培主页上的相关通知、学习中发现的问题、有关作业的`要求、班级群里的重要问题等发布在公告里,让学员及时知晓培训中的相关事宜。另外,在班级留言栏里,我会把评阅作业中发现的没按要求完成的、或存在抄袭现象甚至文不对题的作业及时告知学员,要求学员要坚持学以致用,把培训中学到的知识体现在自己作业设计中、教学设计中,尽量引导他们结合培训和工作实践完成作业。通过公告和留言,让学员及时明白学习的目标任务、存在问题等,使他们能够端正学习态度,克服存在问题和不足,认认真真搞好培训学习。班级公告与班级留言栏成了小语1班学员们培训学习的灯塔和方向标,引领他们能够“齐步走”全面完成学习培训任务。

3.班级简报是反映本班学员的学习风貌,宣传本班学习培训动态的重要版块之一。培训学习过程中,我及时搜集汇总培训学员的优秀作业、案例和点评,参训人员的感人事迹等。每一个模块学习培训结束后,我会在学员导师的协调配合下,认真做好一期精美的简报。在简报中,我重点展示学员的经典沙龙、精彩的话题、优秀作业,优秀资源等,并及时对学习积极的学员给予表扬,对学习进度稍慢的学员给予提醒,鼓励先进,鞭策后进,充分发挥优秀学员的示范带动作用,提高了全体学员学习的积极性和主动性。

4.视频学习是这次培训学习的主要途径。培训学习刚开始时,我发现有少部分学员对视频学习的激情不是很高,或由于家里没有网络上网等实际问题导致对学习培训有困难情况,他们的上网总流量和视频学时情况不理想。针对这一问题,我及时采取电话联系,或通过QQ群与学员一个个交流谈心,帮助他们进一步提高对培训学习重要性的认识,鼓励他们立足实际、克服困难,努力完成学习培训任务。培训结束时,小语1班学员们的视频学时都已达到3000多分钟以上,有的甚至达到了5000多分钟。培训过程中,我引领学员们聆听了专家们一次次生动的讲座、观看了一堂堂优秀的学科国培优秀展播课例……这一系列讲坛使我们耳目一新,特别是专家们先进的教育理念、独到的教学思想,让我们领略了大师们的风采,使我们了解到中国语文教育发展的最新信息、动态和趋势,深刻领会了语文学科教育的理念、有效教学的方法等,使我们开阔了眼界,更新了观念,增长了知识,提高了综合素质,同时也看到了自己存在的问题和不足。另外,通过与专家在线答疑,让我们能够有机会近距离地得到大师们的亲自指导,解答了教学工作实践中一些多年困扰我们的问题和疑惑,让我们茅塞顿开、豁然开朗。

三、我们成长、我们收获

两个多月的培训学习转眼即逝,虽然天气严寒,可寒冷并没有挡住学员们学习的热情。国培的到来,如久旱逢雨,浇灌了学员们渴求知识、乞求上进的心田。一个个经典的视频,一堂堂精彩的课例、专家的嘱咐、导师的引领、同仁间的互动交流、讨论,使我们在学习中反思,在反思中进步;使我们采他山之玉,纳百家之长,这个严冬我们满载而归!到目前为止,我们小语(1)班在研修网导师团的专业引领、在地区教育局的组织领导和县教育局阳世宇老师的具体指导下,全体学员团结拼搏,共同努力,圆满完成了所有学习培训任务。培训学习以来,我们共上传资源数217条、话题数774条、作业数586条,除此还涌现出一批学习表现突出的老师,像艾红、李文艳、阳绪菊等老师的学习成绩得了满分100分,其余的老师也取得了优异的成绩。

四、培训感悟

赫章县小语1班的全体学员一路走来,虽然辛苦但我们始终快乐着,虽然劳累但我们始终收获着。“国培情,一生情。”大家虽然来自不同的学校,但都是在语文教学之路上孜孜以求者,相遇在中国教师研修网,相遇在“国培”,真是“他乡遇故知”。两个多月的培训任务,经历了最初的不适应,到逐渐适应,到后来的不舍。虽然我们工作任务重、培训学习耗时多,个个累得腰酸背痛,可是没有一个愿意耽搁培训、放弃培训的。小组专题研讨让我们一起交流、思考,真正做到学思结合,知行统一;班级沙龙交流此起彼伏,大家在视频与交流中度过了一个难忘的“国培”之旅。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。“国培”让我们成长,让我们思想更新,让我们心灵洗礼;“国培”在我们心中留下了太多难忘的记忆,太多难舍的话题。培训虽然结束了,可不代表我们学习的结束,我们要树立终身学习理念,做到“活到老、学到老”,更加深入扎实的学习和传播“国培计划”的精神和内容。因此,我倡议:我们小语3班全体学员要充分利用“国培”为我们搭起的友谊桥梁,继续手握鼠标,指敲键盘,加强沟通、交流和探讨,努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力和课堂教学能力!带着收获、带着感悟,在自己的教学岗位上锐意创新、踏实工作、勤奋育人,为赫章县的教育事业贡献自己的一份力量!

培训年度总结(篇3)

培训招生述职报告


尊敬的领导及各位同事:


大家好!我是某培训中心的招生负责人,特此向大家汇报近期的招生工作情况。


培训招生工作是我们中心最重要的任务之一,对于中心的发展壮大起着至关重要的作用。在过去的几个月中,我紧密围绕招生工作展开了一系列的活动,下面将从招生目标、招生策略及招生成果三个方面进行汇报。


一、招生目标


根据中心的发展规划,今年我们制定了明确的招生目标。我们的目标是在今年实现30%的招生增长,招收1000名学员。为了实现这一目标,我组织了多个招生组,明确分工,充分发挥团队协作的优势。同时,我还与市场部门积极沟通,密切配合,确保招生工作与市场营销活动的密切衔接。


二、招生策略


为了达到招生目标,我制定了一系列科学有效的招生策略。我们加强了市场调研,对目标学员的需求进行了深入分析,并根据市场需求调整了课程设置。我组织了一系列宣传推广活动,包括线上线下宣传,校园推广及招聘现场推广等。通过不同的方式和途径,我们积极开展宣传工作,提高了中心的知名度和美誉度。我们还采用了学员推荐奖励、优惠政策等激励措施,吸引更多的学员报名参加我们的培训。


三、招生成果


在招生工作的积极推动下,我们取得了令人骄傲的成果。迄今为止,我们已经完成了全年招生目标的50%,成功招收了500名学员。这些学员分别来自各个年龄段、不同行业和不同职业。他们的加入不仅丰富了中心的学员群体,也为我们培养更多的人才提供了基础。


同时,我们还积极开展了学员跟踪服务和满意度调查工作,以进一步改善培训质量和服务水平。通过学员的反馈和建议,我们针对性地进行了调整和改进,提升了培训的实际效果和学员的满意度。


通过这一段时间的招生工作,我们总结了经验和教训。我们发现,招生工作需要不断创新,了解目标学员的需求,调整课程设置,及时跟进市场需求的变化。招生工作也需要团队合作和市场部门的支持,只有团结一致地共同努力,才能更好地完成任务。


下一步,我们将继续加强招生工作力度,深化市场调研,完善宣传推广手段,加强学员跟踪服务,提高中心的知名度和美誉度,争取实现今年更高的招生目标。


希望领导和各位同事继续关注和支持我们的招生工作,共同努力,共创中心的繁荣与发展!


小编感谢您的阅读!

培训年度总结(篇4)

1、开展员工酒店的目的是学以致用。实践中,理论性课堂培训安排得较多,而现场性技能培训、体验式岗位培训则安排较少,导致酒店培训与实际工作难以形成有机联系,起不到提升酒店服务水准的作用。

2、培训成果的运用基本没有。酒店质检小组应与培训工作有机结合,做到从质检中要求到培训中,通过培训再到质检中的考验。使在质检中发现的问题通过培训来教育员工。周而复始,这样就达到了培训的目的。

3、提高培训者积极性。培训是为了能给客人提供更好、更专业的服务。而不是将培训看作是一种负担,对于集团开办的培训工作,各部门应积极响应,不得敷衍了事。部门内部应营造互动学习型组织,相互学习,相互分享,相互提高。

4、建立酒店核心价值体系,培养员工对企业的认同感、信任感、荣誉感;

5、加强培训的针对性、实用性和有效性,让培训向现实工作能力转化的效率,促进个人工作效率提高,从而带动酒店整体人员素质地提高。

6、我们应在实施中高层管理者“领导型”工程,培养中高层管理者应对酒店市场变化、带好团队、处理突发时间、科学管理、拒腐防变五种能力,是提升酒店管理水平的基础工程。

培训年度总结(篇5)

never give up ,

never lose hope , always have faith ,it allows you to cope trying times will pass as they always do ,just have patience . your dream will come true . so put on a smile you’ll live through your pain , know it will pass and strength you will gain 永不放弃 永不心灰意冷 长存信念 就能应付自如 煎熬会过 总是一如既往 保持耐心 梦想就会成真 露出微笑 你会走出痛苦 苦难有终 你将重获力量 这是我喜欢的一首小诗《永不放弃》用在我这个暑假中最合适不过的。 因为缘分,我认识了天泽里的一位同事,我也想在暑假锻炼自己,就决定这个暑假在这里锻炼啦。在没来天泽时我就知道会很苦很累,但是信念让我留了下来。 刚到芦庙这里我很庆幸,因为我的同事都是我的同学,我们可以相互照顾,而且这里没有我想像中的那么差。接下来就是十天的招生期,招生期是最有意义的。 作为女孩子都怕晒,刚开始的时候太阳是那么得无情,把我们的皮肤晒得通红,第一天由于我们的车子不给力,在去的路上就坏掉啦,所以中午的时候就没有回来,在路边的饭店吃点东西,就在野地里休息了一会儿。其实这不算什么,就是家长对我们的不信任让我们很无奈。我本来就不爱在陌生人面前说话,但为了工作我便逢人就要介绍天泽,有的家长会听我们介绍两句,有的家长根本就不搭理你。让我们很是无奈,但我们必须调节好心情准备向下一个人天泽培训。前两天我们的努力没有一点收获,心情也很不好,第三天我和杨老师分到了一组,那一天我们招了三个人,我们非常高兴。虽然那一天回来很晚,很累,但是心里确美滋滋的。 在招生期的几天里自己改变了很多,我从来不敢想我能去陌生人的家里敲门招生,更不敢想我能三番五次的去同一家,不把学生招来誓不罢休。脸皮竟然厚到了如此程度,自己都不敢相信。招生期经常下雨,我们都是风雨无阻的去村里招生,乡间的泥泞小路把我们的身上都是泥巴,我和杨老师就这样一步一步的推着自行车在泥巴路里走着。但我们心里并不觉得苦,我们一路说笑,一路唱着小调回来。 其实,我们在心里也曾暗暗的说了天泽很多坏话,但当别人说天泽的不是,我们心里就很不是滋味。我们会毫不犹豫的反驳。 招生期我们希望到教课期,教课期真的到来,又有一大堆的麻烦随之而来。 首先,就是住宿问题,因为有住宿的学生就把老师挤得没地方休息了,我们六个老师睡两张床,还有两个老师睡教室,每天拿着被褥来回跑,在寝室一点也不安宁,有老鼠 青蛙 飞虫 苍蝇 蚊子的陪伴,简直就是动物园,还有一件特有趣的事情就是有一位老师要把青蛙赶出去,她对着青蛙说了声出去,青蛙就听话的向门口跳去。仁和动物还心有灵犀那。 其次,就是生为一年级的班主任的问题,我就是一个全职保姆,同事们叫我阮妈妈,小朋友不管做什么事情都有向我说,老师我渴了,老师我热,老师她拿我橡皮等等。。。。。我真的是受不了,教课要一个一个的挨个提问,小孩子真的太费精力了,一步也不让老师离开。 再次就是吃饭问题,每天都是土豆 冬瓜 吃的我们看见土豆 冬瓜就害怕,所以我们就希望星期六快点到来,只有在聚餐的时候才能吃到好一点的饭菜。而且我们还可以坐下来一起谈心,这是我们最高兴的时候。 我们在这里挥洒了汗水,我们在这里播下了希望,我们在这里遇到了一群可爱的同学,他们很懂事 很可爱,我真的想回到童年,想向他们一样无忧无虑的每天快快乐乐的生活,我们和他们在一起感到自己也变得年轻了。我们班有几个特可爱的小朋友,老师们都非常喜欢他们。我们教他们要有礼貌,他们就向老师问早上好,放学和老师说再见。看着他们的变化心里真的很欣慰。有同学对我说老师你要是在小几岁就好了,我就可以叫你姐姐啦,就可以找你说心里话啦,我真的很感动,她是那么得相信我。她问我明年还来吗?我不敢向她保证我会来,但是不管明年是谁要来,我都希望你们要好好的对待我们这些学生,他们真的很可爱。 在接下来的一个多星期里,我会更加珍惜这段时光,这里有太多的怀念,有太多的舍不得,有太多的欢笑。我曾和赵瑞龙说我走的时候不会哭,但我现在不那么确定啦。我们都会想起这里,想起有个地方叫芦庙,那里有我们的痕迹,那里有我们的回忆,那里有我们的青春。 少年中国说

培训年度总结(篇6)

年度新警培训总结

一年一度的新警培训落下帷幕,这是一次非常成功的培训活动。在这次为期一个月的培训中,我们的警察们接受了严格的训练,掌握了执勤技能,增强了团队合作能力,并深入了解了执法工作的规范与精神。以下将详细介绍本次培训的内容与收获。

首先,本次培训主要包括了警务基础知识的学习和实操训练。我们邀请了多位资深警官和专家学者进行讲座,向新警们介绍了刑事法律、执法程序、安全防范等基础知识。在实操训练中,新警们学习了急救、射击、搜证等技能,并在模拟场景中进行了实际操作。通过这样的培训方式,新警们对执勤工作有了更加深入的了解,提高了在实际工作中的应对能力。

其次,本次培训重点培养了新警们的团队协作能力与沟通技巧。通过分组合作,他们学习了团队合作与协调的重要性,训练了分工合作的能力。在实战演练中,他们学会了如何通过有效的沟通和协商解决问题,提升了快速应对突发情况的能力。这样的培训不仅使他们在工作中可以更好地与同事合作,也为今后的晋升打下了坚实的基础。

此外,本次培训还注重培养新警们的职业精神与道德修养。通过专题讲座和案例分析,我们向新警们传授了职业道德、廉政建设、公平公正等方面的知识和经验。同时,我们组织了民警战友分享会,让新警们听取老警察们的亲身经历和成长故事,激励他们兢兢业业、忠诚履职。这样的培训使新警们深入理解了警察的职责与使命,树立了高尚的职业信仰。

最后,本次培训还开展了一系列的实地考察和社区活动,让新警们与群众零距离接触。他们参观了警车库、监控中心等警务设施,并与老百姓进行了面对面的交流。通过这样的互动,新警们更加深刻地了解了民众的期望与需求,加深了警民关系,提高了自身的服务意识。

总之,本次年度新警培训是一次内容丰富、形式多样的培训活动。通过培训,新警们从知识、技能、意志等多个方面得到了提高。在未来的工作中,他们将能够忠诚履职、勇敢执法、高效协作,为社会治安的维护和人民群众的安宁做出更大的贡献。同时,这次培训也给我们提供了宝贵的经验和启示,为今后的警务培训工作提供了参考。我们会继续不断改进培训内容和方式,以确保每一位新警都能在培训中得到充分的锻炼和提高。

希望在不久的将来,我们能够看到这些经过培训的新警们在实战中胜任各种任务,充分展现出他们的专业能力和职业操守。

培训年度总结(篇7)

骨干培训中心述职报告

尊敬的领导:

您好!我是骨干培训中心的主管,我非常荣幸地向您汇报我所负责的中心近期的工作情况和业绩成果。以下是我对骨干培训中心的述职报告。

一、工作概况

骨干培训中心是负责公司各个部门骨干员工的培训工作的一个重要部门,在过去的一年里,我们积极组织了一系列培训活动,旨在提高骨干员工的专业素养和综合能力。我们的目标是培养具有创新精神、协作能力和领导才能的高素质员工,为公司的长远发展提供有力支持。

二、培训内容

在过去的一年中,我们主要开展了以下几个方面的培训课程:

1.专业知识培训:针对各个部门的骨干员工,我们根据其职责和工作特点,开展了一系列的专业知识培训课程。通过这些课程,员工们能够更加深入地了解自己所从事的工作领域,提高专业素养,从而更好地完成工作任务。

2.管理技巧培训:作为骨干员工,领导能力和管理技巧的提升是非常关键的。我们组织了一系列的管理技巧培训,包括团队管理、决策能力、沟通技巧等内容。通过这些培训,员工们能够更好地领导团队,提高工作效率。

3.职业规划培训:为了帮助员工们更好地规划自己的职业发展,我们开展了一些职业规划的培训课程。通过这些课程,员工们能够更清楚地了解自己的职业定位和发展方向,并为实现自己的职业目标制定有效的计划。

三、培训成果

通过我们的努力,我们取得了一系列的培训成果:

1.员工满意度提高:通过对培训课程的有针对性安排和教学方式的改进,员工们对培训的满意度明显提高。根据我们的调查统计,超过80%的骨干员工对我们的培训课程表示满意,并认为这些课程对他们的工作有着积极的影响。

2.工作效率提升:经过培训后,骨干员工的工作效率也得到了显著提升。他们能够更加高效地解决问题和推动工作的进展,有效提高了工作质量。这也为公司的发展提供了重要的支持。

3.员工晋升率提高:通过培训,我们帮助了一批有潜力的员工提升了职业素质和能力水平。这些员工在工作中表现出色,得到了领导的赏识和认可,并成功晋升到更高的职位。

四、存在的问题和改进措施

尽管我们取得了一定的成绩,但我们也意识到还存在一些问题:

1.培训课程安排不够灵活:由于工作压力和时间限制,一些员工不能参加我们的培训课程。为了解决这个问题,我们将进一步与各个部门合作,灵活安排培训时间,满足员工的需求。

2.培训效果评估不够全面:目前我们主要通过员工反馈来评估培训效果,这种评估方式有一定的局限性。我们计划建立更全面的培训效果评估机制,包括定期考核和培训后的绩效评估等,以更全面客观地评估培训成果。

3.培训讲师队伍建设有待加强:培训讲师的水平和素质是保证培训质量的重要因素。我们将加强培训讲师队伍的建设,完善讲师培训机制,提升培训讲师的教学水平和专业素养。

五、未来计划

在未来,我们将继续努力,进一步提升骨干培训中心的工作质量和水平:

1.充实培训内容:我们将根据员工的需求和公司的发展需求,进一步充实培训内容,开展更多实践性强、前沿性强的培训课程,提高培训的针对性和实用性。

2.鼓励员工参与:为了增强培训的有效性,我们将鼓励员工积极参与培训,推动学员们充分利用培训资源和学习平台,提高个人素质和工作能力。

3.加强部门协作:我们将进一步加强与各个部门的协作和沟通,根据各部门的需求设计个性化的培训方案,提高培训的适用性和实效性。

以上是我对骨干培训中心的述职报告,感谢您的关注和支持。我们将继续努力,为公司的发展贡献更大的力量!

谢谢!

培训年度总结(篇8)

教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词,包括政策导向(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。

1、完善教学管理制度

①制定了教师教学奖励制度和毕业班教学奖励制度

②完善修订了教师业绩考核方案

③出台了一系列教学常规检查细则。

各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。最后经教代会表决通过抒以实施的。努力做到客观,可行有效。让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。积极营造一种敬业乐业的良好的教学风气和氛围。

2、注重教师培训

根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动,我都积极请示校长,安排教师参加,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。

3、重视教师学习

鼓励教师积极参加业务学习,去年暑假为规范全员网上学习,我们还制订了《优秀学员评选方案》,每次业务检查,业务学习作为一项重要项目,目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。

4、注意教师培养

我们开展多样化的教学活动。为教师展示自我创设平台,我们上学期举行了英语教师基本功大赛,创新课评比活动和教案设计评比等活动。优中选优,再组织同科教师予以听评。我校向上级推荐的参选教师,都能取得了好名次。这些教师在平时的教学中也能起到典范作用。

培训年度总结(篇9)

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这次培训活动的资料丰富、形式多样、安排紧凑、组织严密。专家们的讲座切合我们教学的实际,有宏观的阐述也有微观的剖析,有理论的提升,更有课例的充实。一起来看看职业培训个人工作总结范文5篇精选,希望能帮助到大家!

职业培训个人工作总结1

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了必须的专业知识技能,但在如何组织教学,如何程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。经过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,此刻搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。经过培训,我得到了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开学典礼中,院长和我们的班主任教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角异常这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调本事,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作供给了许多方法和策略。

在培训中,几位教师根据他们自我的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上,各位教师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训教师给我们上了一堂绘声绘色的课,经过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改善教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导教师一再强调,在新课程改革的背景下,各位教师必须要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

如何使自我能够有质量有效率有本事地上好课,使学生能够持续地从心灵深处理解我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中,各位教师所讲述的一些方法,实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新教师必须好好地吸收和采纳。m.yjS21.coM

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的职责、新的主角多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自我的主角,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。

其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自我的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基以往说过:“仅有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自我的意志。”也许,对于我们新教师来说,仅有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,可是经过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自我的专业知识、管理知识和职业素养。此刻经济全球化、知识化、信息化,所以学习至关重要,并且十分迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,仅有不断学习,全面普及知识,仅有自身素质的提高和综合竞争本事的加强才能适应这个“不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

职业培训个人工作总结2

干部(业务骨干)干部(业务骨干)培训班总结报告按照___的统一部署,在___的直接领导下,__地区乡科级干部(业务骨干)培训班已圆满结业。现将培训情景总结如下

一、培训概况

本期培训班11月6日开学,11月18日结业,为期15天。

的49名乡科级干部参加了这次培训。

__根据培训计划,学员们经过“宣传思想工作形势任务”“宣传思想工作实、务”“本事和综合素质提升”“上海周边地区考察”等四个、、专题的学习,听取了6个专题报告,参加了4次现场教学,考察了23个宣传文化项目。

在第一专题学习阶段,学员们听取了《关于上海文化产业发展的思考》《学习党的十七届六中全会文件精神、推动、社会主义文化大发展大繁荣》《马克思主义中国化的最新成、果—党的理论创新》等3个专题报告。

参观考察了上海城市历史陈列馆、上海博物馆、“一中共大”会址纪念馆、豫园民俗文化等上海宣传文化场所。

在第二专题学习阶段,学员们主要到全国礼貌城市——上海浦东新区开展了精神礼貌创立工作的现场教学,到上海群众艺术馆开展了上海群众文化工作的管理与创新的现场教学及上海嘉定区进行区县宣传文化建设的现场教学。参观考察了浦东市民中心、浦东图书馆、东方新闻网站、上海群1众艺术馆、上海汽车博物馆等文化场所。

在第三专题学习阶段,学员们听取了《人际沟通与语言艺术》《网络舆情与突发公共事件危机管理》《把握和驾驭、、现代领导活动规律》等3个专题报告。并安排了金山区枫泾古镇现场教学点。

在第四个专题考察阶段,学员们考察了杭州西湖和苏州园林等传统文化,领略了长三角地区的综合发展。体验到上海周边地区的文化建设和生态礼貌。

本期培训班学员,绝大部分是第一次来上海学习。

所以,他们十分珍惜这次难得的学习机会,在课堂上专心听讲,认真笔记,在考察时细心观看,抓紧拍摄。尽管整个培训班安排紧凑,学员们还是不辞疲劳,自觉遵守纪律,坚持着高昂的学习活力。培训班结束时,学员们一致反映,培训班资料丰富,服务到位,在上海看看、走走、听听,真是印象深刻,终身受益。

二、主要收获

经过理论讲授到实际考察,学员们拓宽了思路,开阔了视野,学到了经验,找到了差距。感受深刻,收获很大。

1、认清形势,增强了__宣传文化干部的职责感、紧迫感。

培训班学习期间,正值全国宣传文化战线认真学习贯彻党的十七届六中全会精神,宣传文化工作大发展,大繁荣时期。学员们结合形势任务专题的学习,对做好喀什的宣传文2化工作,建设文化__事关维护地区的和谐和民族团结,促进__经济社会发展大局,有了更清醒的认识,进一步增强了做好新时期宣传文化工作的职责感和紧迫感。

本期培训班领队___深有感触地说:这次培训,使我们开拓了视野,启迪了思路,进一步感受到改革开放的强大动力,进一步感受到了解放思想的巨大创造力,进一步认清了我们工作中存在的问题与差距,进一步激发了加强宣传文化工作、投入__跨越式发展和长治久安的使命感和职责感。

我们将以科学发展观为指导,以参加这次培训班为动力,坚持高标准严要求,开创性地做好本职工作,努力把学到的知识和方法应用到宣传文化工作的实践中,为加快__的发展做出新的贡献。

2、开阔视野,学到了上海的经验,找到了自身的差距。

学员们在上海听了浦东新区、嘉定区、上海群众艺术馆等现场介绍,听了专家、教授的理论结合案例的演讲,看了上海市的博物馆、图书馆、体育中心及社区的文化活动中心等宣传文化、体育设施,开阔了视野。__认为,这次到上海学习参观,看到了我们的差距,感受深,启发大。这次学习参观,最大的启发就是从先进地区的经验中,寻找能够真正意义上实现科学发展的共同规律,从而以开阔的思路、创新的举措来推动我区各项事业的提高和科学发展。__经过培训在认识到差距后说:我感觉自然条件我们不能比,经济条件我们不能比,我们能比的是求真务实的作风。

少说大话、3空话、假话,多干实事,学习先进思想和先进的管理手段,把人的进取性调动起来,做到热爱单位,热爱本职工作。__说:经过这次培训学习,提高了我的政治素养,增强了处理事务的本事和与职工沟通本事,打开了视野,对群众文化建设有了更新的认识,要把在上海学到的知识,运用到工作中去,为今后开创性开展广播电视工作奠定基础。

3、联系实际,拓展__文化发展新思路经过培训,学员们看到了__与上海宣传文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。结合实际,对下一步建设文化喀什有了自我的新思路。__说:我认为主观上缺乏快速发展、改革创新的意识是制约我们快速发展的主要原因。树立以百姓文化需求为导向的服务理念,充分调动群众参与的进取性,把对文化产品的选择权由政府交给基层、交给群众,打造群众“文化超市”,使公共文化服务更贴近实际、贴近生活、贴近群众。这就是我们研究工作的出发点和落实点。__认为,我们的工作要更多研究的是广大市民和普通老百姓,要增强文化服务意识。在文化管理上要泾渭分明,盈利性的和公益性的要分类清晰,要把超卓、出新、出彩,敢为人先,争创一流作为一种精神追求,始终以加倍昂扬的精神状态投入到工作中去。

三、几点体会

本期培训班之所以能取得圆满成功,主要得益于以下方面:41、两地宣传部领导重现和支持__两地宣传部领导的高度重视和倾力合作,是本期培训班成功的重要保证。在第一次培训合作取得经验的基础上,__两地宣传部领导对本期培训方案的制定、修改就有了更默契的配合。为提高基层宣传文化干部队伍建设,__领导下决心选派了由一名处级干部带队,组织49名乡科级宣传文化干部参加培训,这是绝无仅有的。__亲自参加开班仪式和结业欢送聚会,并对培训班和学员们提要求,寄期望。老干部__还亲自为学员授课。培训班领队__全过程参加和支持培训班工作,保证了培训班的正常运转。

2、理论联系实际,培训资料既丰富又有深度。

培训班贯彻理论联系实际的指导思想,立足于提高学员的思路和方法。培训期间安排的6个专题报告,均由部里老领导和资深专家、教授担纲主讲,既有理论深度,又结合实际案例引人入胜。具有必须的前沿性、针对性和操作性。培训班还安排了三个区和一个馆的现场教学及23个场馆供学员们实地考察,极大地提高了学员们学习的活力。学员们纷纷赞叹:上海学习是难忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展现上海精神,周密、精心服务周密、精心服务是展现上海海纳百川、快节奏工作、国际大都市风貌的重要方面,也是培训班取得成功的重要保证。整个培训班紧凑的计划、学员们饮食起居的安排、以及每项资料时间点的周密研究,都给学员们留下了深刻的印5象。尤其是安排17名维吾尔族干部在上海过古尔邦节,令民族同志感动。在学习间隙,我们安排学员们登上东方明珠塔、坐船在黄浦江上夜游饱览上海新貌。组织学员们观看时空之旅和漫步南京路。学员们如同进入了时空隧道,大开眼界。

四、几点思考

培训班已经结束了,在总结工作时,我们结合首期培训经验,对进一步做好培训有以下思考。

1、合理安排课程、现场教学研讨时间比例。

以本期培训班为例,根据教学计划,几乎每一天都在忙于奔波,学员们认真坐下来消化、研讨的时间就没有了。我们将在培训资料,现场教学、考察和研讨时间比例上作适当调整,创造学员之间或学员与专家之间的研讨、对话条件,以利于更好地提高培训质量。

2、抓好学员撰写小结和心得体会这一环节培训班结束,撰写学习小结,往往是我们容易忽略的一环。学员们经过培训,提高在那里,要体此刻结合自我的工作实际写出的心得上。我们在布置时,往往只提一个字数和时限要求,而忽视质量要求。针对一、二个本岗位急需解决的专题或对本地区宣传文化建设方面有价值的提议写出小结,这是我们需要研究的方面。

职业培训个人工作总结3

这次培训活动的资料丰富、形式多样、安排紧凑、组织严密。专家们的讲座切合我们教学的实际,有宏观的阐述也有微观的剖析,有理论的提升,更有课例的充实。这种培训我们喜欢,朴实、生动、学有所用。学习期间,认真聆听各位专家的讲座和报告,做好学习笔记;进取参加讨论,结合自我教学实际进行总结和反思。经过远程学习,收获颇丰,对小学数学本质和自身数学素养等方面的认识都得到很大提升。现就这次培训作如下总结:

整个培训在充分调查教师实施新课标中产生的困惑和儿童学习中遇到的难点的基础上,围绕国家课标与自身修养、数学本质与数学素养、如何落实国家课标三方面进行重点讲解。本次培训最突出的就是结合了许多教学案例进行讲解,做到有的放矢,理念不孤立、资料也不空洞;很多教学实录让我学习起来也很感兴趣,更能对照自我教学找到不足和改善的地方。

本次培训充分关注一线教师的实际需要,不仅仅在大的纬度上帮忙教师构建理论体系,同时更关注新课程背景下课堂教学深层问题。在讲座研讨活动中,巧妙地运用一个教学案例,让大家深刻地理解了“什么是教学设计”,懂得了“教学设计的基本程序”,掌握了“教学设计的核心是什么”。明白了“抓住教学目标、抓住学生思考、抓住教学反思、落实教学环节、落实教学活动,”在充分的教学准备的前提下,设计和上出高质量的新课程数学教学课。为大家供给了看得见摸得着的现实经验。几位教师的精彩课堂实例展示以及丰富多彩的教学片段设计、小组交流等都使每一位参培教师在观摩、思考、碰撞中得到提高。

他们的成长经历,感动着学员们一颗颗驿动的心,闪烁着浓浓的新理念和新尝试的课堂教学,青春荡漾,新气十足,为学员供给了学习和研究的现场。整个培训活动从实践到理论,循序渐进,打破了过去从理论到实践的传统。从培训的思维方法看,从过去的理论演绎转化为从实际到理论的归纳。不仅仅降低了学习的难度,并且提高了学习的实效。紧张有序的培训又为我们打开了一扇窗,让我们透过这扇窗去眺望教育的又一片新视野。有了这次数学远程培训让我深有感触:

第一、数学教学不能只凭经验。

从经验中学习是每一个人天天都在做并且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依靠经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动,即依靠已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重复活动;将教学作为一种技术,按照既定的程序和必须的练习使之自动化。它使教师的教学决策是反应的而非反思的、直觉的而非理性的,例行的而非自觉的。

这样从事教学活动,我们可称之为经验型的,认为自我的教学行为传递的信息与学生领会的含义相同,而事实上这样往往是不准确的,因为师生之间在数学知识、数学活动经验、社会生活阅历等方面的差异使得这样的感觉通常是不可靠的,甚至是错误的。例如:多年来我们在上复习课的时候总有一个将知识做为小结的环节,并且都是由教师给出答案,例如用语言或图表罗列出所学知识。

第二、理智型的教学需要反思。

它是一种理性的以职业道德、职业知识作为教学活动的基本出发点,努力追求教学实践的合理性。

经过培训,更进一步地认识到,做为一名教师,仅有不断充电学习,努力具备丰富的知识内涵,扎实的数学专业知识。努力拥有宽厚的数学文化,了解数学的核心知识。进一步研读新课标,新教材,清晰的认识各年级教材的编排体系,从教材、教参、课程标准中去触摸新课改的灵魂,准确把握教学的尺度,体会其中蕴涵着的教学思想,教学方法;掌握数学知识与其他知识之间的关系,要对知识点的生长点及延伸点有清楚的认识,建立知识树,从较高的观点认识数学知识的发生、发展过程,了解构成这些知识的数学思想方法。

因为,要给学生一杯水,自我不仅仅要有一桶水,并且要有源源不断的自来水;做为一名教师,必须象一棵枝繁叶茂的大树,需要吸收多方面的营养:学习科学的教育思想,树立先进的教育理念,拥有渊博的学识,掌握令人佩服的教学艺术,培养较强的人格魅力,具备不断开拓创新的精神……让自身专业发展的过程,成为一个持续学习、深刻理解数学学科知识的过程;成为一个数学教学本事不断提高的过程;成为一个数学教育观念不断构成和发展的过程;成为一个数学教学本事不断提高的过程。

职业培训个人工作总结4

____年11月8日,虽然冷风袭袭,但依旧阳光明媚。我有幸参加了“____年青年马克思主义者培养工程团支部书记专题培训”的开班仪式,那之后便开始了课程的培训。我庆幸自我是团支部书记,更庆幸能够参加这次培训,让思想不够成熟,性格不够稳重的我,学到了很多,明白了很多。

开班仪式由校团委书记____教师主持,校党委书记郑书记发言,各学院的党总支书记也都参加了,这让我们这些参加培训的团支部书记感到了学校对于这次培训的重视。仪式上对这次培训的目的,管理制度,成果验收以及课程安排做了系统的讲述。因时间等诸多因素,开班仪式后就开始了第一次课程。由校团委书记王教师主持讲解的“建立健全党建带团建工作机制,女里将团的建设纳入党的将设整体格局”即学习贯彻党的__届四中全会精神。__大是今年9月15日召开的,身为团支部书记,对于国家最新时政是较为关注的,但由于学习任务繁重,对会议的资料并没有十分细致地阅读过。这次王书记就“党建带团建的方向,工作机制,以及扎实推进我校的基层组织建设和基层工作试点工作”等几个方面作了十分具体的讲解,并带领我们学习贯彻__大精神,将团件的方向方法以及具体实施的一些情景以幻灯片的形式展示给我们。让我们从不太明确到深刻理解党对团建工作的重视。我们是最基层的团建单位,也是未来给党建输入新鲜血液的后备力量,更应从根抓起,他是做好工作,开展好团建工作,才能向组织靠拢。王书记还强调团支部书记是班级政治核心人物,对党对团的了解更要深刻,要起到带头作用,将党对任命群众的关爱及各种政策的下达作详

细的讲解,并带领团员进取配合并深入学习党团知识理论,深化并身体力行地开展活动,做好团建工作。

职业培训个人工作总结5

一年来,在学院党委的正确领导下,在主管院领导的关心指导下,在各单位、各部门的大力支持和配合下,培训部紧紧围绕学院党委工作思路,严格落实省厅、学院党委关于民警培训工作的决策部署,加强班子建设和民警培训队伍思想作风、纪律作风、工作作风建设,深入研究我省公安工作形势和实战需求,不断创新培训形式和教学、管理模式,圆满完成了各项工作任务并取得了必须成绩。现将全年的工作总结汇报如下:

一、注重政治理论学习,不断加强队伍建设

培训部历来重视政治理论学习和干部队伍建设工作。20__年培训部在组织开展党的十八届六中全会精神学习的同时,根据院党委安排,重点开展了“两学一做”教育实践活动。在活动中,培训部认真组织学习了《党章》、《党规》和习近平系列讲话精神,创新形式,不走过场,严格查摆,严肃整改,持续加强民警培训干部队伍思想作风、纪律作风、工作作风建设,对查摆出的问题和不足,进行了集中针对性的整改,制定规范了民警培训相关规章制度,进一步完善了民警培训管理工作机制,迅速提高民警培训干部队伍整体素质,有力提升了民警培训工作科学化、规范化水平。并结合工作实际开展活动,经过四次专题研讨、微信答题、私下自学等形式,使大家更加坚定正确的政治方向,严守政治纪律政治规矩,进一步强化了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在工作和生活上更加高标准、严要求,立足本职,团结协作,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”思想,为学院的发展、壮大,建设成全国一流公安本科院校做出进取贡献。

二、迎接挑战锐意进取,乘势而上再创培训佳绩

20__年是培训任务相对繁重的一年,也是硕果累累的一年。截止12月17日,共举办各级各类培训班65期,培训人员9463人。其中司晋督培训班6期893人,新入警初任培训班2期168人,公安业务培训班41期5895人,其他类型培训班16期2507人。承接大型培训班两期,其中全省“五会一能”大比武接待618人,系统外培训班一期1062人。与20__年相比,培训班次同比增长75.6%,是去年的1.75倍;培训人数同比增长100%,是去年的两倍。为学院创收近1500万元。

异常是新的培训大楼启用后,在克服诸多困难的情景下,连续创下两个第一。一是第一次承接全省规模的公安机关大型比武培训任务。11月份,全省公安机关“五会一能”大比武确定在我院举行,大比武筹备办公室直接设在培训部。为迎接这次全省集中展示公安技能的盛会,培训部应对挑战,迎难而上,全力以赴,集中精力,调配一且能够调配的资源,确保大比武圆满成功举办。接到任务后,培训部领导立即召开全体人员动员会,进行合理分工,职责到人,任务分解,做到各司其职,各负其责,不打乱仗。培训部无论领导、同志,还是临时楼层服务人员,在近两个月的筹备和正式比武期间,放弃节假日,不分上下班,随叫随到,坚持随时待命状态。并专门抽调张卫华、邵锦丽两名副主任直接参加“大比武”筹备工作,与省厅筹备办的同志一齐加班加点投入到工作中去,随时随地协调解决遇到的各种困难和问题。

在“大比武”期间,新老培训楼同时入住600余人,培训部在搬迁到新校区后,第一次承接如此大规模的培训,这对培训部的接待、住宿、就餐安排等整体工作都是一个全新的考验,加之新的培训楼刚刚启用,运转中水、电、空调、灯具、门锁等突发状况频频出现,对培训部的工作可谓是一次严峻的挑战。应对困难,培训部知难而进,周密部署,同心协力,对外向省公安厅勤汇报,与各地市公安局多沟通;对内向院领导多请示,与各系部处室多协调,保质保量圆满完成了600多人长达一周的就餐、住宿、接待等后勤保障系列工作,受到省厅和学院领导的一致好评。

二是第一次承接超过千人的系统外培训班。12月份,河南省交通运输执法队伍大练兵大比武培训班在我院举办,参训学员多达1062人,新培训楼共有474个房间938个床位,超出了新培训楼的总体接待本事,是新培训大楼建成使用后接待人数最多的一次。在入住期间,培训部全体人员齐上阵,新老培训楼同时启用。应对新楼出现的水、电、暖的意外状况,进取与相关部门协调解决,想方设法保证新楼正常运转。对于硬件建设中暖气没有启用、用电量设置负荷不足、不能满足所有空调正常使用等这些解决不了的问题,进取与主办方做好解释工作,努力取得对方的谅解,最终完成了上千人的住宿接待任务,受到主办方的好评。经过承办此次培训班,既提高了学院的知名度和美誉度,也对新培训大楼各项硬件设施进行了一次全面检验,又为学院赢得了创收,取得了良好的经济效益和社会效益。

三、搞好课程设置与教官队伍建设,服务公安实战需要

民警培训课堂教学是民警培训教学工作最重要、最基本的环节,课堂教学质量直接影响着培训水平、培训质量和参训民警的满意度。培训部新一届领导班子十分重视教官团队建设及各期培训班的课程设置工作。一年来,培训部根据不一样警种、不一样职级的培训班,结合当前公安一线实战工作需要,合理安排课程,科学设置教学资料,圆满完成了各期培训班的教学安排任务。同时,整合教育资源,进取做好教官队伍建设。并采取走出去、请进来的方式,选拔培养教官队伍,努力提高教官队伍的综合素质。尤其是根据省厅提出的围绕“实战、临战、遭遇战”理念,基层民警应具备的“五会一能”基本素质及战斗力倍增计划,培训部着重加强警务实战教官团队建设。目前,培训部已经拥有一支相对稳定、结构合理、各具特色的警务实战教官队伍。同时,建立了河南警务技能实战教官库,纳入管理的教官余人。目前,这支队伍基本能够保障和满足我院民警警务技能实战训练任务。

进取开展学员评教和教学督导工作。为了将民警培训教学工作提高一个档次、上一个台阶,景书伟书记、葛军伟主任多次召开工作推进会,听取科室工作汇报,吸纳教职工的意见和提议。并特邀教务处主管教学业务的领导到培训部现场指导教学工作,为民警培训教学工作支招。坚持每期培训班定期召开学员讨论会,征求学员对教学工作的意见和提议,组织学员开展评教工作。分别采取随堂听课、现场观察等方式,对任课教师的课堂教学和实训教学活动进行督导,针对教师教学活动和学员学习活动中存在的问题及时进行评价和通报,及时交流反馈督导情景,为搞好在职民警培训教学工作发挥了重要作用。

另外,按照省厅要求,在课程设置上力求创新,在警衔晋升培训班上首次实现了业务小班化教学,得到了学员的一致好评。同时,进取探索课程开发,赴地市公安局、派出所进行调研,掌握一线基层民警实战需求,在调研的基础上,根据基层工作需要设置针对性强的培训课程,取得了良好的成效。

四、上下同心步调一致,圆满完成其他各项中心工作任务。

20__年,培训部班子团结,上下同心,步调一致,圆满完成了其他各项中心工作任务。一是进取开展“两学一做”活动。按照院党委要求,不走过场,不搞形式,扎扎实实开展学党章、学党规、学习近平总书记系列讲话,人人争做优秀党员。目前,干累活、挑重担个个争先恐后,讲拼搏、讲奉献蔚然成风,讲规矩、守纪律已成习惯。二是特色活动有序开展。警务论坛、警言警事等特色活动有序开展,社会反响较好,很受学员欢迎。三是完成国有资产清查、资金的管理与运用、各种文秘档案的处理与归档移交工作。四是为全省公安中心工作、省厅业务总队重点工作以及我院相关工作供给了很多的服务保障工作。今年以来,共为我省警察招录面试、自学考试论文答辩、纪委办案、“双千计划”、维语教学等专项工作供给了一系列服务与保障,接待相关工作人员住宿人次,供给工作办公场所场次,并供给了热情周到的生活保障服务,有力推进了各项工作顺利完成。

培训年度总结(篇10)

一、团队意识,合作精神。

在达到训练场地后,按照教练的要求,我们被分为了15个小组,每个小组都由队员自己起一个队名,选一首队歌、喊口号、创造对标、摆自己队伍胜利的造型。在开始项目前和结束项目后,我们都大声的唱队歌,喊口号,这使我们每一个人都时刻感受到,自己不是一个人,而是处在一个团队当中,要成功完成训练项目,需要每一个人的努力,需要大家的充分合作。在之后各个项目中,大家都充分发挥了合作精神,基本成功的完成了各个训练项目。

二、目标一致,互相信任、团结协作。

在拓展训练活动中,无论是一开始千足虫、寻宝游戏、高空跳跃,几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策,都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂而是相互帮助和协作。这使我感受到,如果我们在实际工作中都能像在“盲人方阵”中一样,手紧紧握住、相互扶持,我们就能成为一个团结的、具有强大竞争力的团队。并且在“穿越电网”中,让我真正体味到同舟共济、相互信任。为什么在训练中大家都能如此的团结?因为大家的目标完全一致,因此我们在团队的管理中应该突出大家一致的目标,突出鼓励为团队做出具体贡献的个人。全身心地投入当然会大声说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队的活力与竞争力。

参加拓展训练,感悟很多。拓展训练以简单的游戏,揭示了抽象的深刻的'道理,让我找回了工作中被时间磨蚀掉却非常珍贵的东西:意志、激情与活力。这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时工作和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在教练的介绍下,我们都逐渐了解到“拓展训练”的含义,我了解到“拓展训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。虽然只有短短1天半时间,但给予我的启发和体验却是一笔永久的精神财富,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有凝聚力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。随着拓展训练项目的一项项展开,团队的合作越来越默契,队友之间的信任度也逐渐增强。训练虽然结束了,但训练所带来的洗礼却让我们更深刻地认识到了团队的力量是多么的伟大,认可并以我们的团队为荣是我们工作的动力和向心力,增强自己的工作价值和团队的荣誉感是我们共同的责任和义务。相信并认可你的伙伴,挑战并努力战胜自我是我们工作的态度。那么,在这样一个优秀的团队里,一切皆有可能!

一天半的拓展训练结束了,大家还在议论着,回味着,真是美好而有意义的一天啊!总体而言,本次拓展训练,通过切身体验一系列的活动,使得我对待工作和生活以及团队建设的重要性的认识有了质的提高和飞跃。对我而言更多的是自我思想和观念的提升,在以后的工作中,我将会把拓展的创造思维与团队精神,结合到实践,来优化自己工作心态、工作思路、工作效率,为创造完美的团队贡献自己一份力量。

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