忘不了的眼睛作文14篇

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忘不了的眼睛作文【篇1】

温暖的眼睛、恐怖的眼睛、甜美的眼睛等等,都蕴含在姐姐的眼睛和眼神当中。

记得有一次,在我失败后,姐姐那双眼睛,给了我温暖和安慰。

一年一度的中小学生朗诵比赛开始了,我和姐姐一起参加,我可是第一次参加比赛,而且那么大的场面让人害怕与紧张。

我们一同去温州,抽了签,画好妆,吃完饭,便去比赛了。那儿金碧辉煌,简直是人间天堂,让人不敢想象!

我很紧张,双脚发抖、牙齿打架,姐姐向我投来了温暖的目光,我瞬间,轻松了许多。

开始了,妈妈在旁一直唠叨,越是唠叨我越是紧张。到我的时候,我的声音微微颤动,非常不好,简直糟糕透了。

结果出来了,我三等奖,姐姐二等奖。

忽地一下,眼睛里的泪珠就像断了线一样,不禁往下流。这时也只有姐姐来安慰我。

那眼睛中含有好多东西,仿佛在说:没有事,第一次比赛拿三等奖很不错了,比我以前厉害多了!

这仿佛一盆水,滋润了我这朵花,心里暖暖的,舒服极了!那双眼睛我一辈子也不会忘。

我永生忘不了那双温暖并可以安慰人的眼睛,因为她让我感受过、体验过被人爱的感觉。

忘不了的眼睛作文【篇2】

她,是我的语文老师,也是我从小学一年级至五年级的班主任——曾小敏老师。在我的印象里,她是一位亲切、平易近人的好老师,更确切的说是一位好朋友。由于工作关系,曾老师调任到城里的一所学校去教书,虽然离开我们了,但是留给我们的回忆却是甜蜜、幸福的,尤其是她那双眼睛,至今还在脑海礼徘徊着。

时光倒流,回到刚入学时,我还是一个懵懂的小女孩时,是她那双眼睛给力我力量。当时,我畏手畏脚,背着小书包,蜷缩在一个角落里,嘤嘤哭泣。是曾老师走过来,拉起了我的手,当我注视着曾老师那双清澈的眼睛时,不由地看呆了。好清澈啊,就如玻璃一般,那双眼睛似乎在说:“不要哭了!来,我们一起去上课吧!”不知是何种原因,顿时停止哭泣。曾老师见我不哭,便嘴角向上弯起,露出好看的浅浅的梨窝。那双眼睛似乎也跟着笑弯了起来,像一道弦月,散发出晶莹的闪光。可能是从那时起吧,我就喜欢她笑,不管是微笑、狂笑、还是哄堂大笑,我都爱那双多变的眼睛。

我忘不了那双眼睛,老师的眼睛是催人奋进的,娓娓生动的,那双眼睛在我泄气时给了我鼓励,在我失望时给了我安慰,在我分心时给了我批评,她的那双眼睛能诉说千言万语似的,也就是这样一双眼睛永远烙印在我的心底,成为了无法磨灭的印记。

曾老师那一双眼睛,像黑暗里的光,给我希望;像耐人寻味的话,给我教育;像画龙点睛之笔,给我启迪……我忘不了那双眼睛!

忘不了的眼睛作文【篇3】

眼睛是心灵的窗,从中流露的情感常让人动容。而那一次,正是那一个刺痛我的眼神,让我至今难以忘怀。

我的妈妈长得很好看,这是很让我骄傲的地方。而那双眼睛很亮,眼瞳轮廓分明,成了容貌的点睛之笔。妈妈高兴时,从那双眼中不自觉流露的光,仿佛包含了星辰大海。想像着妈妈闪烁的眼神,我无比期待地捧着自己刚准备的果汁走进妈妈的房间。

一开门,我的笑意却凝固在了嘴角,我看到妈妈正捧着我的日记本小心翼翼地翻看,见我端着果汁进来,眼中转瞬间略过一抹心虚。我重重地将果汁砸在桌上,果汁险些溅在妈妈的衣服上。看着妈妈略有躲闪的眼神,我怒从中来,再顾不上孝亲敬长,冷声道:你凭什么动我日记,懂得尊重别人的隐私吗?妈妈原本心虚的眼神被一抹不快取代,显然对我的语气十分不满,反驳道:小孩子有什么隐私?我是你妈,还要供着你?我气得笑了,声音一下拔高喊道:你知道平等待人么?你那老一辈思想什么时候能改?做错事连个道歉都没有!我怒气冲冲摔门而去,妈妈眼中震惊而失望的情绪没能减缓我的脚步。

我委屈地去上学,不知这心头的无名业火从何而来。我心知我是很爱妈妈的,这强烈的情绪把我吓了一跳,我从没如此气愤和煎熬过。我浑浑噩噩,怒火渐渐冷却,连带气温都仿佛低了下来,什么都想不进去,只有那双失望透顶的眼神和我的大嚷大叫一遍又一遍回放在脑中。

下午迎来了思品考试,机械地涂着答题卡,直到一道短评题引起了我的注意:我想走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。我细细品读着这句话,心中的迷茫渐渐消散。

是了,我的世界很丰富,妈妈是较为重要的一部分,而妈妈的世界呢?我细数妈妈的生活,她很少出门。妈妈的世界里几乎全部都是我。我对妈妈简单枯燥的生活了如指掌,而妈妈竟对我的世界几乎一无所知。意识到这一点,我心中一窒。我一直以为,我和妈妈已很亲近,却原来是我越走越快,忽略了妈妈渐渐跟不上的步伐,仅留给了她一个背影罢了。

想通了妈妈做错的原因,我心中却更加愧疚,再没勇气想起妈妈临走时失望透顶的眼神,却如同烙在心上一般,余痛依然折磨得我苦不堪言。

我想走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。这句话仿佛妈妈那动人眼眸的解说词。时至今日,我也许才真正读懂了那双眼吧?

忘不了的眼睛作文【篇4】

记得上学期,我上数学课总是喜欢接嘴。有一次,我又情不自禁地接嘴了,于是谢老师狠狠地瞪了我一眼,好象是在说:“不许再这样了!”可是后来几天的数学课上我还是情不自禁地接嘴。

这样接二连三的,有一天谢老师说:“今天下课后方香宜和魏*调位置!”我们全班都惊呆了。下课,我央求着说:“谢老师,我以后再也不接嘴了,能不能不调位置啊?”谢老师仍然生气地瞪着我说:“等你表现好了再说!现在不要来问我!”“谢老师……”我小声说着,心里感觉有点委屈。

回到家,我向妈妈倾诉了这件事,妈妈用略带生气的眼睛看着我,说:“你这样一接嘴会造成许多麻烦的,打乱老师的思维,老师本来讲课讲得好好的,你一打岔,老师的思路就乱了;还有,同时同学们的思维也被打乱了,他们想着想着,忽然来了个意见,如果换成你,你乐意吗?”我摇了摇头。“那就是了呗。”妈妈又说。

后来,我渐渐地不接嘴了。过了大概一个月,我又被调回来了。这时的谢老师不再生气了,而是用鼓励和欣赏的眼睛看着我。我改掉了它——接嘴的坏习惯,因为我忘不了那双眼睛。

忘不了的眼睛作文【篇5】

老师的眼神是严厉的,也是温柔的,更是和蔼的。就像一盏明亮的路灯,让我们不会偏离正确的方向。

那是在一个下午,我们正在上着语文课。窗外的阳光很明媚,树上的叶子有些已经变黄了,我东张西望感觉十分无聊,心中便想到看课外书解解闷。就这样,我小心翼翼地从包里抽出了,想要的那本书。我猫着身子,时不时地左顾右盼,又时不时地看一眼老师,确认安全后再将书翻开,放在课桌里就看了起来,我时不时得抬一下头东看看,西望望,希望谁也不要发现我,谁也不要关注我,我最后还是被书中的情节所打动,津津有味的认真读了起来。突然老师讲课的声音停顿了一会儿,我有些紧张,急忙合上书。抬起头看到老师把眉毛一皱,脸上洋溢的笑容消失了,向上扬的嘴角也慢慢垂了下来,眼睛直勾勾地瞪了过来,眼神中有一些生气。我回头看向身后的同桌,他们不好意思地低下头看着课本,眼睛不敢和老师对视。我便以为老作文师瞪的并不是我,而是我身后讲话的同桌,便又翻开书津津有味地读了起来。

当书看到高潮部分的时候,老师边讲课边向我这边走过来,但是我全然不知,沉浸在了书中。当我发现老师的时候老师走的已经离我很近了,我不由得吓了一跳,背后一阵阵的流着冷汗,我大吃一惊迅速地将书丢进了抽屉中。当老师走到我身边时,似乎被什么东西吸引住了,不再往前走就站在了我的身边,让全班同学读起了课文,在读书声中老师轻轻的敲了敲我的桌子,用眼睛望着我,眼神中,有些严厉,也透出了一些和蔼,就如一缕明媚的阳光照耀我的心,如此温暖,如此甘甜。我知道,这是老师在提醒我要好好听课。

在我成长的过程中,老师总是给着我前进的动力和克服困难的勇气,每当我遇到困难时,只要想起老师。就会重新振作起来,克服困难。每当我受到挫折的时候,只要想起老师就能给我十足的前进的动力。我永远忘不了那一双眼睛!

忘不了的眼睛作文【篇6】

往事如烟,大多都随着时光的流逝渐渐淡去,只有那一双眼睛深深地铭刻在我的心中,像春风一般温柔,像阳光一般温暖。

那是一次作文课上,上课不敢发言的我被那一双笑意盈盈的眼睛看着,那是一双怎样的眼睛呀?虽然很普通,但却深深地影响着我,鼓励着我。而且那双有魔力的眼睛,竟能看出我不一般的答案!那双眼睛好像在对我说:“加油,如果答案不对,也没事的!”于是,我举起了我的小手,自然也得到了她的赞扬。

下课后,老师把我叫到了她的跟前,把我写作文的缺点和优点一一指出来,当我听了老师的话后,我羞愧地低下了头。可是当我抬起头时,我看到老师那闪着光芒的眼睛好像在对我说:“你如果再努力一点的话,一定可以把这些不好地方改掉的,你一定会更加优秀的!”我忍不住盯着那双眼睛看,我觉得她仿佛就是我的园丁,我就是她的花朵,她那充满爱的目光就像阳光雨露一样一直滋润着我……

那双眼睛一直陪伴着我左右,像夜晚的明灯,给我照亮前方的路;像耐人寻味的话,给我教导;像神奇的画笔,给我的童年涂上了色彩……我爱这双眼睛!

忘不了的眼睛作文【篇7】

在一个角落,我看到了你那双悲哀的眼睛。

哎!那里有一只狗!同学拽着我,好可怜啊!你躲在阴暗的墙角瑟瑟发抖,眼角蓄满了泪水,一股诉不满的凄楚,一看到你的眼睛,便忍不住去回放你的悲惨经历。你不信任地打量着我们,快把身体缩成了球,一看到你的眼睛,心里酸酸的。真想知道你的从前是什么样的。这双眼睛,有悲愤,有恐惧,有许多许多情感交织起来,汇成了一滴苦涩的泪。我走了。

道边,天灰蒙蒙的,好像太阳刚躲进云里去了。潺潺的流水好像失去了往日的活力。秋风袭来,我在脑子里一遍一遍回放你那双眼睛。

那双让人同情的眼睛。

我好想再去看看你。

可惜你已经不在了。

顿时轻松,我沉浸在想象中,想你:我到家了,不愁吃喝,找到了玩伴,找到了属于自己的那份快乐,只要相信,明天会更好!想你满怀希望,去寻找一个值得依赖、信任的主人,那该多好啊!冬天来了,春天还会远吗?我想,你应该已经在某个地方盼望着美好的明天了吧?

虽然你不会说话,但如果我还能见到你,我希望能看到你那双积极向上、富有童趣的眼睛,不要掺杂那份不合你年龄的忧郁。

忘不了你那双眼睛。

作文

忘不了的眼睛作文【篇8】

那复杂的眼神,是阅尽沧桑后,交织成的,成为我生命中最酸楚的记忆。透过人群,我看到了你――小丑鱼。诺大的“游泳池”,两三只小丑鱼,恍若“水滴小精灵”,“自由自在”地嬉戏。滑动的鳍,演绎着海底世界的神秘。

恍惚间,我触到了那双眼睛,是透明的,仿佛雪域的清泉,那么清澈,空灵,却隐着几分忧伤,似水情怀。却,似乎还夹杂着愤怒和怨恨。这眼光射向四处,正如孩子在饥渴中寻求着慈爱的母亲,但只在四周寻求,恐怖地回避着我的眼。

忘不了那双眼睛,那双忧郁的眼睛。

我的心一震,到底经历过怎样的遭遇,才有如此忧郁的.眼神。不由自主的伸出手,想触碰它,却被玻璃无情的阻隔。那鱼儿,惊恐的向后退了几步,瞳孔睁大,眼神有几分惧怕与飘忽,受了惊吓似的。滑动着鳍,转身又走了,隐没在水里。

忘不了那双眼睛,那双惊恐的眼睛。

那忧郁的眼神,触动了我的梦。梦里,仿佛看见,这只鱼儿眼中充满泪水,却溶于水中,无法分辨。可我分明看见,它的眼里渗出一滴眼泪,一滴蓝色的眼泪,融于水中,连水,也染上了蓝色。

也许你有着无尽的孤独,可从未有人倾听你的心声。只是将你当成展览品和赚钱的工具。在人们眼里,你只是一个摆设,无人问津也无人理睬。

面对你那双沧桑的眼睛,我心里泛起一圈圈酸楚的涟漪。

剥夺了自由,只束缚在这儿。夜深人静时,你一定思念曾经的家,怀念与父母一起的温馨,想念与伙伴嬉戏时的欢乐。可是,这一切,终成泡影。

忘不了那双眼睛,忧伤的让人心碎。我的心,隐隐作痛。真希望有一天,能看见,你原本忧郁的表情不见了,拥有的是属于你的幸福笑容;能够在广阔无边的大海,看见你那片自由天地。

忘不了的眼睛作文【篇9】

黑夜给了我黑色的眼镜,我却用它寻找光明。——题记

我发现了一双会说话的眼睛,这是真的。

我曾天真地以为说话是人的专利,一个正常人的专利。直到有一天,我看到那双明亮而又渴望的眼睛,彻底改变了这个观点。

那天,带着轻松的心情,走在这条再熟悉不过的街上,聆听着都市的喧闹,欣赏着都市的繁华,有着莫名的自豪。

猛然间,一声哀号震住了我的心,处于好奇,我随着声音传来的方向张望,在一个黑暗的角落,我看到一团黑暗在蠕动。那是什么?我在心中问道。走上前去,看清那团黑影,强烈的惊讶震住了我的脚步。你根本想不到,那竟是一个人,一个活生生的人啊!他一点也不具有一个正常人的条件:只能发出声音不能说话,手和脚完全畸形,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,只有一个孤零零的破旧的碗。

看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈恰好与他的视线相逢。这是一双充满渴望的眼镜,在黑暗中,那双眼睛显得格外明亮,并吸引了我。他虽说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚地写在了他的眼睛里。他凄惨的生活,期盼的心声,绝望的心境。他把他所不能倾诉的,不能记录的伤悲与苦难,及对世道的思考都流露在了眼睛里。这是一双怎样的眼睛?!

顾城用他的黑眼睛寻找光明,那么,他的眼睛,又是来寻找什么?我不清楚,但我想我可以读懂。渴望,渴望能像正常人一样地生活。这双眼睛对他来说无比重要,它代替了一张嘴、一双手。他的双眼仿佛又在责备,怨恨路人的冷漠,诉说自己的不幸。

霓虹灯下,大都市中,他只能倚着墙,躲在又黑又脏的角落或横卧在路边,只能任凭路人在他身旁视若无睹地走过。多少冷漠无情的路人都带着钱包而来,而这些钱却只能和他们一样永远冰冷,毫无生机与温度。yjs21.cOM

无数的人们啊,当你们走在这样的街上,请多留意哪些蜷缩在角落需要关怀的人们吧!他们的眼睛会告诉你们一切,会唤起你们的同情心。

我站在那儿,沉思了许久,这才回过神。向他面前的碗里放了五元钱,然后无奈地离开,眼前,仿佛还是那双眼睛在闪闪发亮……

忘不了的眼睛作文【篇10】

在我学习声乐的道路上,可谓是有许许多多的困难,当我一一跨越后我也渐渐的遗忘了,但唯一使我难以忘怀的便是我声乐老师那双清澈,明亮的眼睛。

记得在一次比赛前,我一个人站在空旷的楼道里,练起了我的比赛曲目,我沉浸在自己的歌声里,十分激昂。突然,一个宽大的身影推门而入,哦,是爸爸。我还没来及说话,只听爸爸一声:“闺女,别唱了,你唱得也不好听,一会儿比个赛咱就回家了!”话音刚落,他便又推门而入。我呆呆地站在楼道里,刚刚充满激情的楼道一瞬间变得异常安静。我的心情久久不能平静,从小到大我从没被别人这么说过,我努力使自己不掉眼泪,但那委屈无助的眼泪依旧流出了我的眼框……

“是你吗?你怎么在这里啊?”一个温柔的声音进入我耳帘,我抬头一看,啊是杨老师。我急忙把眼泪擦干。“你知道吗?在杨老师小时候也被打击过好几次,这个时候一定要自信,加油,老师会在下面看着你的!”我看着杨老师的眼睛,那样清澈,那样明亮,那一句话的关心与鼓励都从那柔和的目光进入到了我的心里!我平复了心情,准备走上舞台!

“扑通,扑通……”随着一步步走向舞台中央,我的心情愈加紧张,我转过身,望向台下,我四处寻找着那双明亮而又充满鼓励的眼睛,可是我没找到!这时音乐已经响起,我别无选择,颤抖的双手和稍有杂音的声音环绕着我,一段已经过去了,可那双期待的眼睛依旧没有出现,我十分沮丧,眼神也渐渐垂了下去。这时,我仿佛听到了我的名字,我忽然抬头,那双眼睛出现了,这次是异常的明亮,就像是那夜空中最亮的星一般,我瞬间悬着的心落地了。

那一刻起,我的眼里只有杨老师的那双眼睛,我受到了鼓励,我渐渐地放开了,音色也明亮了许多,看着台下的杨老师也随着音乐摆动,同我一起歌唱,沉浸在音乐的世界里,那一刻我是多么开心!

后来,证书下来了,我本以为我是没有奖的,可当念到我的名字后,我十分惊喜,我取回证书,急忙跑到杨老师身边,抱了抱,这时我再次看见了那双清澈,明亮,那双充满着鼓励的眼睛……

忘不了的眼睛作文【篇11】

眼睛,是心灵的窗口。深处,波涛汹涌的心潮倒映在眼中;深处,无声的渴望和疾苦也露出一丝微妙的痕迹;深处,一种孱弱的生命对人类的恐惧,在眼中。忘不了的,是那双感人的眼睛。

有一双浑浊的黄眼睛,让我至今难以忘怀。浑浊的瞳孔中分明透出大限将至的悲凉,晚霞洒在他隆起的后背上,我探索着他的眼睛,时间顿时定格在那一只破碗,和那溃烂的眼角上。我不由自主地摸索出几枚硬币,轻塞给他。他蹒跚地挪了挪步子,微微点了点头,一颗晶莹的泪珠不由自主地淌了下来,那深深的刺痛了我的心……生命啊,给予不同的人不同的感受,那双眼睛叩开我灵魂深处的闸门,像一阵汹涌的浪潮激荡着胸腔,久久不能平静。疾苦,疾苦,疾苦的眼睛感人至深。

那双眼睛的名字叫渴望。几年前,希望工程将这双渴望的眼睛当作了宣传片。那双稚嫩的黑眼睛没有幸福的踪影,那会说话的大眼睛似乎在无声的呼喊:“我要读书,我要读书!”他的内心是在挣扎吧,我,有书读的奢侈者,能真正了解这种挣扎吗?我是不是应该付出更多辛勤,才能对得起这份纯洁的渴望?我沉默了……有许多需要被关爱,被帮助的人。我们一个人伸出一只手,那就是几亿只手,这种强大的力量足以让他们重返家园,重返向往的学校。就是现在,行动吧。

忘不了的眼睛作文【篇12】

眼睛,是心灵的窗户,而眼神就是那窗户里面盛开的花朵。那些开的温馨无比的花,会让心灵的颜色也焕然一新。而那双眼睛永远会为我的人生保驾护航。

忘不了,那双眼睛,那是外公的一双感情丰富的眼睛。

忘不了,那双眼睛,那是外公慈祥的眼睛。小时侯我就是在这双慈祥的眼睛注视下长大。当我熟睡时,外公用目光看着我。当我玩耍时,那双慈祥的眼睛充满爱怜和关爱。

忘不了,那双眼睛,那是外公严厉的眼睛。当我写作业时,我感觉到那双严厉的眼睛就在我身后。当我犯错时,那双严厉的眼睛充满严肃。

忘不了,那双眼睛,那是外公急切的眼睛。生病时,爸妈都不在家,外公带我去医院,看着医生在我胖胖的小手上扎针时,眼睛里,充满了泪水忘不了那一双给我悲与喜的眼睛,给我许多的启示与快乐,在这双眼睛中,我看见了慈祥、严厉、急切以及关爱。

忘不了的眼睛作文【篇13】

永远忘不了那双眼睛

永远忘不了那双眼睛

南川区南平镇中心小学校五年级九班:周红利

辅导老师:吴宏

在我记忆中,有很多值得回忆的人和事,但我永远忘不了的是记忆深处的那双美丽的、会说话的眼睛。吴老师是我的语文老师,她有一头乌黑的披肩秀发,一双炯炯有神的大眼睛,戴着一副红色边框的眼镜,她的眼睛竟然会说话,而且我们的任何一点变化都逃不过他的眼睛。                          

 记得有一次上语文课的时候,我趁老师集中精力讲课的机会,在座位底下与同学悄悄谈论着昨天晚上看过的一部影片情节。正当我们说的津津有味的`时候,突然,教鞭在我的课桌上发出啪啪两声,我俩猛地抬起头来,老师已站在我们面前了。她的眼睛里透露出严肃的目光,使人敬畏,我再也不敢开小差了。有一次上公开课时,老师提出了一个问题。大家都没有把握回答,我也拿不准。吴老师扫视着全班同学,那双眼睛仿佛在说:没关系,慢慢想吧。望着老师的眼睛,我茅塞顿开,想到了答案。我想站举手回答,又害怕说错。这时候的我六神无主,不知所措。吴老师仿佛看透了我的心思用那双炯炯有神的眼睛盯着我,似乎在对我说:不用害怕,大胆的站起来吧,只要你站起来,你就是胜利者。此时,我鼓起了勇气,站起来用洪亮的声音回答了这个问题。答完后,刚坐下来便听到一阵热烈的掌声。原来是听课的领导和老师们的鼓掌。我长长嘘了一口气,又望了望吴老师,他那双明亮的眼睛好像在对我说表现不错嘛,要继续加油、努力哦。 

……  

   我永远忘不了那双明亮的眼睛。

   每当我失意、苦恼、犹豫不决时,吴老师那双纯洁而又炯炯有神的眼睛就会浮现在我眼前,它时时刻刻提醒着我,激励着我。

忘不了的眼睛作文【篇14】

眼睛是一个人心灵的窗户,一扇神奇的门。曾见过无数不同的眼眸。而那一双,如此清亮有神,令我始终难忘。

要说常规初二最令人畏惧的老师,卫峰哥绝对排的上。谁能想象一个数学老师竟有如此强大的威力,中等身材,麦色的皮肤,尤其是那双炯炯有神的大眼睛,仿佛巡逻灯一般,盯你一下,你全身八成的汗毛孔都张开,但他,也是我最为敬佩的老师。

来到初二下学期,学业繁重,经常写到很晚作业还写不完,但卫峰哥留的作业没写完,可是十分严重的。“明天课上要把细目的题全部写完”,一想到这话我浑身颤栗,“一会儿数学课就开始了,我该怎么办呀?”无奈,昨晚事太多,竟把卫峰哥的作业忘了。

上课铃一响我便像一只等待被杀的羔羊一样,呆坐在座位上。“谁昨天的作业没写?”全班没人站,我自然不好意思站起来。“打开细目,我要开始讲了……”卫峰哥的语气虽平静,但他的眼睛正在扫向我们桌上的细目,就像一个侦探在寻找线索一样。我果然还是被发现了。他盯着我眉头紧锁,没说什么。下了课我被卫峰哥通知放学去数学教室,我便自知要大难临头了。

放学了,我来到数学教室,此时教室里仅剩他一个人了。“坐下吧。”他语气平静,但脸色却十分难看,眼神深邃的看着我,说道:“作业没写,为什么不站起来。此时的我已是吓破了胆,脸色苍白,默不作声地看着他那如枪口般又黑又深邃的眼睛,不难看出他此时已十分愤怒。“我在问你话呢!”他严厉地一吼,顿时令我清醒了几分。他眼睛睁的很大,手还。大拍了一下桌子。“我……我昨天事太多,忘了……”我只得实话实说。他手托着脑袋轻声叹道:“我知道你们现在事多,但千万别顾此失彼。我知道你的好胜心,回去好好努力,不要松懈,回去吧。”我起身要走竟发现卫峰哥那双上午炯炯有神的眼睛,竟布满血丝,眼神却确有一种对我的信任和鼓励,他手中的红笔继续不停地挥舞,眼睛紧盯着手中的试卷。

我轻叹一下,边走边想:“张老师只是看起来严肃吧,似乎要掩盖了他对我们的付出与支持。”

难忘那双眼睛,那双默默支持我们,为我们加油的美丽眼睛。

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