讨论发言稿(合集七篇)。
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我与工作大讨论发言稿（一）
我与工作
刘浩要增强做好办公室工作的三种意识：
一是大局意识。该办公室的工作是政治、政策和全面的。在实际工作中，要注意三点：
一。始终保持清醒的头脑，始终自觉与领导保持高度一致，始终注重维护单位形象。2、想问题应当站得更高一些，办事情应当更超脱一些。要有大局意识和战略思维，善于在大局中思考和谋划工作。
3、对部门、本单位的情况要了然于胸，耳熟能详，善于了解上情，吃透下情，精于结合，创造性地开展工作。
二是服务意识。为领导和同事服务是办公室的重要职责。服务工作是否做好，能否让领导和群众满意，是衡量办公室工作的基本标准。
这就要求办公室自觉做到高标准、严措施、实工作，不断扩大服务水平，提高服务水平。
三是要有责任意识。责任意识就是要知道自己这个岗位、这个环节在整体工作中所处的位置和应发挥的作用，自觉的做好分内之事，优质高效的完成各项任务。要充分认识到办公室工作无小事，每一件工作都容不得半点虚假，一旦出现疏漏，都可能捅娄子、误大事，从而给工作带来不利影响。
因此，办公室人员要做到工作认真、态度端正、处事果断，在任何人面前、在处理任何事上，都要从严要求、从优服务，高标准、高质量，确保工作万无一失。要知道"该我干什么和我该干什么",不让领导布置的工作在自己手里延误，不让需要办理的事情在自己手中积压，不让差错在自己身上发生。
我与工作大讨论发言稿（二）
王海英我觉得工作的过程就是知行合一的一个过程，首先是知的问题，即对工作的认识与态度，明白自己工作的职责及工作的意义，关于这个问题，我曾经逆向思维过：如果没有这份工作，我将会在**，日子过得怎么样，是否也会像现在这样能够劳逸结合、规律有度？这份工作，是不是为我提供着我生存所需的不可或缺的物质保障，还为已是社会人的我提供了一种所需的身份和尊严，更为应该不断谋求自身成长和发展的我提供了一种有利的条件和很多的可能？
不需要环顾世界，尽你所能去管理每个人都有工作的权利，但不是每个人都能有这么体面的工作？在人事制度改革不断深化的社会背景下，我的这份工作还是不是"铁饭碗"可以毫无压力得安于现状得想当然地端一辈子？
反思之后，毫无疑问，我需要我的这份工作，而且像一首歌中唱过的那样，我和我的工作一刻也不能分割。你想将来成为富翁吗？那么立刻、马上热情地快乐地投入到你的工作中，无私地付出你的智慧和汗水，这些就是你向自己的人生银行里存入的财富，存入得多少，决定着你将来贫富的程度！
不要耽搁，不要等待，一寸光阴，一寸**，行动起来！
我记不清自己当时是如何选择护士这个职业的，只记得我们高中的史校长和所有任课老师都对学生很好，希望每一个高考上线的学生都能被高校录取去大学深造，我的护士之路就是这些慈祥又博爱的老师帮我选择的。听过来人讲，那时高中毕业能考上师范和卫校的学生就很不错了，能跳出农门吃国家粮的人，就是值得其他学生羡慕的人，自己高中毕业能顺利考上卫校，当然是非常幸运的。
我清楚地记得，参加高考的第一天，我是晕头转向的。因为我们学校离县城高考的考点较远，要坐汽车(那时没有客车)去才行，我体质较差，以前又很少坐车，一坐车就晕车，呕吐厉害，所以，我对高考之后的去向忧心忡忡。我还记得参加高考体检的时候，哭过鼻子，因为我太瘦了体重偏轻，怕落选。记得高考之后回到母亲身边，母亲还牵着我的手，找当地的算命先生为我看过“八字”，听母亲回忆，说我的“八字”很好。我怎么能相信“八字”呢?在等待录取通知书的日子里，我的心情极度焦躁、难耐。我诚惶诚恐地终于等来了邵阳卫校的录取通知书。那是区邮政局的李叔叔，骑单车冒着风雨急速送来的“救命书”——它不仅把我从农村救出来成了吃国家粮的护士，而且让我如饥似渴地学到了维持生活和为人民服务的本领，学会了如何维护他人的生命和健康。我能成为一名救死扶伤的白衣天使是荣幸的，可是要想成为一名爱岗敬业的护士就是不容易的。
我于1984年7月从邵阳卫校毕业，响应乡镇卫生医疗需要，被县卫生局安排到了滩头区医院工作，从此走上了辛酸苦辣甜五味俱全的护士生涯。第一天跟在郭老师后面上班，我很害怕，怕自己不能胜任工作，挨领导批评，怕病人不满意对我发脾气。在老师的言传身教下，我认识到既然选择了护士职业，就应该踏踏实实当好护士，不给领导难堪，不让病人投诉，不让父母操心，不让同事为难，不让自己难过。从事护理工作20xx年来，我没有什么崇高的理想，就是想当一名爱岗敬业的护士，把自己所学的知识和技术无私地奉献给护理事业，奉献给人类健康。
南城区明德小学乔志洁
各位领导、各位同仁大家下午好：
通过学习、讨论何事实活动，我清楚地认识到，一切都要依法办事，一切要按规定办事，任何事情都不能有侥幸心理。
我自担任担任南城区明德小学校长以来，坚持党的教育方针和正确的办学方向，以推动学校改革和发展为目标，以作风建设为动力，以创新、探索为突破口，全面提高教育教学质量。要依法治校，努力改善教育环境和条件，加强安全教育和安全管理，努力提高教育教学水平。要廉洁自律，以身作则，努力提高教育服务水平。
积极推进素质教育，全面提高教学质量。在教育体育局的领导下，我们全面完成了各项任务。 现将本学期的亮点工作汇报如下:
1、 加强教师基本技能（普通话、笔、笔）的培训。
自建校以来一直至今，对教师基本功训练常抓不懈。要求教师每周交一张钢笔字作业，且每学期测试一次，并进行钢笔字、普通话赛奖，学期末纳入教师考评，作为绩效考核的依据。
二、教学质量的提高
教学质量是学校的生命线，教学常规的规范化是提高教学质量的重要保证。8年来，学校在日常工作中坚持不懈，做到了高标准、严要求，建立了良好的教学秩序。
1、集体备课。我校从指导思想、活动要求、备课步骤、教案设计、督导评估五个方面制订了集体备课制度。集体备课必须坚持“四定”（定时间、定地点、定内容、定中心发言人）；“四备”（备课标、备教材、备教法、备学法）；渗透“三维”（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观）；优化“两法”（教法和学法）；精选“两题”(课堂练习题和课后作业题)；达到“五统一”（统一教学目标、统一教学重、难点和关键，统一课时分配和进度，统一作业布置、训练和活动，统一单元测试）；备课分四个步骤：
主要的准备工作是第一-集体准备-第二课准备-教学反思。为了使集体备课落到实处，我校印制了“集体备课教研记录表”。每一次集体备课都必须由学校进行记录、检查和评估。
教学计划每学期检查三次，评估一次。同时提倡教师根据自己的教学风格，学生情境及自己对教材的独特感悟，发挥睿智，大胆创新，进行第二次备课，并认真写出课后反思。
2、观课、议课。作为教师教学和科研的重要形式，它是我校不懈的正常工作。开学之初，由副校长和校务委员会牵头，公办示范班，对教师具有很强的辐射力和引领作用。
通过新调入教师过关课，青年教师提升课，资深教师巩固课，省市骨干教师示范课，师徒结对课，城乡教师“同课异构”，赛课等多种形式的教学教研活动，促进教师相互启发、相互学习，每听一节课必评，而且对讲课、议课教师进行量分，为今后推选教学能手作好准备。而对领导兼课，教师兼科现象，为了使教研工作落到实处，学校通过调配教研时间，以学段学科为单位集中大力开展丰富的教研活动，如：**课堂教学实录，有针对性地研究课题，名师示范课等形式，真正做到扎实有效，成绩斐然。
三。为了提高教学质量和教师的专业水平，我校各级教师与学徒结对，取得了良好的效果。
三、古诗文诵读
阅读古诗文提高了学生的审美情趣，营造了浓厚的书香校园，提高了办学水平。读国学经典是明德的特色之一。建校以来，我们着力探索古诗词阅读与素质教育相结合的新形式，推动古诗词和经典诵读活动深入开展。
提升了学生的文学素养，传承了祖国的文化积淀，使学生体会到祖国文化的灿烂及蕴涵在其中的中华美德，民族精神，激发了爱国之情。
具体做法：每天下午第一节课前20分钟为诵读时间，二至六年级学生都有古诗积累本，每星期摘抄并背诵一首古诗，寒暑假也从不间断。
每学年举行 “中华古诗文诵读”展演，通过情景剧、歌表演、舞蹈、快板、配乐朗诵等多种形式，突出古诗文的深厚内涵和文化韵味，弘扬中华传统美德，传承中华文明。古诗词阅读已成为我们学校的正常工作。我校已举办四场大型经典诵读演出，受到明德项目办等省领导的高度评价。
四、阅读活动
我们倡导学生多读书，读好书，课前诵读，课后积累，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。
具体做法是：
学校统一制定了切实可行的读书计划，班级有读书记录卡，教务处每周安排一节阅读课，由语文老师指导学生阅读经典名著。
（1）一、二年级学段由于学生识字量少，每天下午第一节课为阅读时间，教师利用多**展示阅读材料，通过多种形式的朗读（领读、指读、猜读等），与学生一起读书；
3、 四年级除每周课外阅读外，分年级上课使用周
1、 在三月和周五下午一小时的活动时间里，老师从阅览室借书给学生阅读。每周至少读三篇文章，一个月读一本书，半年读四本书。每个学生都有自己的语言积累本。美词读一篇文章，他都能积累自己优美的词句、经典段落，做读书笔记；对
五、六年级学段的要求更高，一个月两本书，半年7到8本书，可自主选择阅读材料，自主进行**性阅读，扩展自己的阅读面，并写出心得体会。
寒暑假，要求学生分别阅读积累5篇、10篇（时间、题目、好词、佳句、精彩段落，四至六年级写出读后感），阅读书籍由家长慎重选择。
（2）班级成立图书角
为了方便学生读书，每各班都设立了读书角。学生们每六个月交一本书，让全班轮流分享。
（3）开展主题班会
各位领导、各位评委：
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”每一次读到艾青的这句诗，我都禁不住想：诗人的情感世界里有着怎样的感动，而这些感动又是怎样化作澎湃的激情? 我不停地思索。在我光荣的成为一名护士并融入到普外科护理时，我终于找到了答案：为什么她们的脸上常挂满汗水，而眼中却常含微笑?那是因为她们对护理工作-爱得深沉，她们对自己所崇尚的这份平凡而伟大的事业爱得深沉!也正是对这份工作的热爱，让她们迸发出炽热的激情!
在(护士长的名字)看来，干好工作既是品格，也是享受，更是沉甸甸的责任，普外科相对其她科室而言比较特殊，因为是和脑外科并在一起，住进普外科的绝大多数是手术病人，术前术后的护理相当繁琐，再加上急诊、危重病人多、病种杂，工作量很大，在这个忙碌到一天连椅子都坐不到的岗位上，xx-x从一名普通护士到护士长，一干就是xx年，默默的锻造着一种自强不息、建功立业的志气，直面困苦、百折不挠的勇气和锐意拼搏、超越自我的锐气!为夯实基础护理工作，她以身作则，洗头、擦背、会阴冲洗，她亲自干，重的、难的、脏的，她带头干。xx年x月，科室收住了一位老年痴呆患者，来院时臀部及腿部有大面积褥疮，由于处理不及时，疮面渗液奇臭难闻，加之患者大小便失禁，连陪同来的家人都不愿意靠前照料。我看在眼里，急在心里，有时一边换药病人一边大便，从来没有因此而嫌弃，每天坚持数十次给患者换药、换衣、换被，不管多忙，还要挤出时间和患者们唠唠家常，帮换衣、洗头、洗澡、擦背，使患者家属感动不已，最终患者奇迹般痊愈。而这，只要是工作需要的，也是我和我的同事们唯一能做到、也必须要做到的，那就是招之即来、来之能战、战之必胜!
有人说，xx-x(说另一位比较典型的大姐的名字)是个“工作狂”，因为她身上那种勇往直前的闯劲、知难而进的拼劲和连续作战的韧劲，深深折服了大家。这，使我不禁又想起xx-x年x月，奏响在普外科那起感人肺腑的玫瑰之歌。离下班时间还有几分钟，她收好值班记录，这时间科室收治了一名因车祸导致重伤的外地司机，得知消息后，她硬是放弃了下半时间，立即赶到救护一线，进行紧张的手术准备、观察伤者生命体征、伤口、引流，直到手术中的清洗、消毒、缝合结束，已经是晚上的10点多了，在璀璨的路灯下，她的手机响起，手机上竟有30多个未接来电，她这才想起今天是女儿(儿子)的生日。此时的孩子多么希望妈妈能回家和自己过一个开心的生日，听到妈妈温馨的祝福，哪怕是一分钟也好!记不清，他多少次忘了接送孩子上学，忘了给体弱的婆婆送药，忘了和家人一起吃顿团圆饭的承诺。可是，同事们却记得她在急难险重任务中冲锋在前的身影;丈夫和孩子记得她深夜拖着疲惫的脚步回家的身影。
在平凡的工作岗位上,她们没有豪言壮语，有的只是对工作的恪尽职守、无怨无悔;也没有夸张修饰，却用世间最朴素在言行诠释了工作的极致!在单位和个人、工作和家庭的冲突面前，(第三位大姐大名字，呵呵)每一次都义无反顾地选择了前者，始终保持了一颗淡泊名利的平常心、敬业尽责的事业心和奋发有为的进取心。或许，通过两个简单的点的描绘，还不足以详述普外护理工作，也或许您对我们的工作或多或少的缺乏了解，当我们的目光跟随着普外科走过，展现在我们面前的是这样一个画面：xx-x多个日夜无护理安全责任事故，先后被上级评为(所获得的有分量的荣誉)，受到群众锦旗感谢信xx-x面封，(还有要说的请自己添加)。对于如何工作，她们觉得就像跑100米，只要把每个100米都分成10个10米，凝聚瞬间的爆发力跑好每一个10米的话，工作就一定会出成绩。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，这就是我们的普外护士，坚持立足本职刻苦锻炼，围绕任务需要勤奋实践，面对利益得失甘于奉献的普外护士，凭借这样的人生信条，年年日日，日日年年，一代又一代普外护士为了这个无悔的选择默默的燃烧着自我!这期间最有吸引力的力量、最能激发经久不衰热情的，那就是她们对护理工作的热爱和执着!此时此刻，我想起了鱼儿跟水的一段话：鱼对水说，你看不见我的泪水，因为我在水里，水说，我能感觉你的泪水，因为，它，在我心里!
热爱自己的工作，教书育人，做一名教师，不知疲倦地教书育人这就是师德。这是我对师德师风建设的个人认识
怎样才能做好一名好教师呢我认为，教师必须要有永恒的人格魅力，以身作则，为人师表，用自己的言行来影响学生，用自己的爱心去感化学生，用自己的良知来回报社会，这就要求每一位教师时时事事树造好自身.
1、 端正态度提高认识加强政治思想研究
认真学习《教育法》《教师法》《未成年人保**》《中小学教师职业首先规范》等法律法规.要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力.
我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新.尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好.
只有这样，学生才能在教师的影响下努力学习，不断进取
二、要有一颗无私奉献的心.
教师是天底下最光辉的职业这一光环铸就了教师在一生中必须要具备奉献精神.要求我们教师用良知默默地奉献，象我们有的老教师，他们虽然眼睛花了，耳朵不好使了，但是他们还是坚持在教育的第一线默默地耕耘着，他们不计报酬，不计回报.
另外，有的老师放弃自己休息的时间，经常进行家访活动，了解班上每一位学生的家庭情况，与家长沟通，共同来教育好孩子，同时在家访过程中他们尊敬家长，和学生家长说话态度诚恳，彬彬有礼，耐心的给家长宣传教育孩子的方法.这些都是我们我们学习的榜样.
3、 尊重和关心每一个学生。每个学生都渴望被老师理解和尊重
我们要与学生平等相待，不能把学生随便呵斥.坚持做到不体罚或变相体罚学生.
面对孩子的错误，在忍无可忍的情况下，我们就会自己犯错误：去体罚孩子.我们应该正确面对孩子的错误，作为一名七八岁的孩子，怎么可能不犯错呢？
带着对孩子的宽容，自然而然就容易原谅错误.
但是宽容不等于纵容，我们应该采取适当的，有效的，容易被孩子接受的方法教育他们，感化他们，给孩子改正错误的机会，而不是简单的体罚.同时也要注意
自己的教学方法,因材施教,根据儿童成长的特点来进行教学,比如在我们学校有的教师就做的很好,为了激励学生学习,自己花钱购买奖品来鼓励学生.
四、教书无小事,事事都育人作为教师必须在自己的生活中注意良好的行为养成,一个人的品德高低,不光是在正规场合的表现,私下里,小事上往往更能反映一个人灵魂深处.
的东西,表现一个人的品质,那就要求教师在小事中修身,在平凡中养德,学校无小事,事事都育人.总之、老师们,强师德师风建设,是一项长期的艰巨任务,也是一项重大的建设工程.
我们每个教师积极响应学校的号召,立师德、正师风、强师能,使自己成为一名优秀的人民教师!需要我们全体老师共同努力,坚持不懈.
偏关县客户服务股：刘瑞军
自开展党员先进性教育活动以来，我按照保持党的纯洁性学习教育的会议精神，认真加以消化吸收抄写了读书笔记。通过研究，进一步明确了目的和信念，强化了理想信念，加强了党性修养，巩固了纯洁的基础。
为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和全国烟草工作会议精神，牢固树立“两个至上”行业共同价值观，扎实开展创先争优工作，深入推进行业企业文化建设，2月21日，国家烟草专卖局印发通知，决定在全国烟草行业开展“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动，在3月27日，学习了省局局长和市局局长**讲话。进一步把广大干部职工的思想和行动统一到全面推进“卷烟上水平”基本方针和战略任务上来。在此精神指导下我局郝局长组织全体员工召开了“两个至上、三个始终、五种意识”学习大讨论动员大会并做了重要讲话,朱万荣副局长宣读了具体内容并做了动员。
要求全体职工在本月内认真学习积极开展讨论，不单一在书面上和言语上学习精神而是要把学习内容贯穿到日常工作生活中去，切实学到心里，让身边同事，让工作中的零售户都切实的体会到。以下结合我的实际工作，谈谈我的学习体会：
一、践行两个至上
我觉得“两个至上、三个始终、五种意识”，至上是根；那么始终就是干；所以意识就是果。以根作为提供始终和意识的养分的同时还是一切工作的核心和重中之重，也是我们每个烟草人不论岗位都必须坚守的信念和方向，大海航行靠舵手而舵手却要靠灯塔，这两个至上就是我们的方向标我们在大海航行的灯塔。作为一名客户经理是烟草行业形象的代表，是烟草行业和卷烟经营户的桥梁，也是维护两个至上的最前线，所以我们必须的明确自己的职责和任务才能更好的维护好“两个至上”，保证行业持续健康的发展，只有把根孕育好才能让杆变得粗壮，才能结出优良的果实。
每当我们行使手中权利时就一定要以“两个至上”来做一把卡尺，量好自己的每一步。改革开放的“一个中心，两个基本点”其中的“一个中心”和此处的两个至上有着一曲同工之妙。
二、做到三个始终
枝干是传递养分和承托果实的不可缺少的环节，“三个始终”也是235的关键，是衔接“两个至上”和“五种意识”的关键部分。
（一）要始终把维护经营户利益放在心上；尊重和做好烟草工作同样是在维护卷烟经营户的利益，我们日常服务工作所服务的客户看似是在维护国家利益和经营户的利益，但归根结底是在维护经营户的利益。因此，我们应该努力工作，为烟草行业做出贡献。
（2） 要始终把为零售客户提供优质服务作为发展企业的根本任务；这一条应该是作为客户服务的最基本任务，服务行业是我国的基本行业，服务于人民是一个企业经营的根本，我们要消除本位主义，把身子沉下去，在郝局长牵头领导的帮扶弱势群体客户活动就是这个始终的一个基本体现，但我们的工作和服务是否做到位、做好，我们应该再借这次学习好好的思考，为下一步的工作再定好基点，随着时代的发展现如今，“一杯水”、“一支笔”的服务不是不需要，但这些都停留在表面，我们的服务应当向更深层次发展，这就需要我们从内心深处形成一种服务理念。
三、树立五种意识
要牢固树立“五个意识”，更好地适应行业改革发展新的情势需要。要牢固建立责任意识。继续深进展开“四讲四树”教育活动，进一步建立责任烟草良好形象。
要全面抓好“卷烟上水平”各项工作落实，为行业发展添砖加瓦。要牢固建立忧患意识。在目前行业发展整体态势良好的情势下，要更多地看到题目、矛盾和工作中存在的薄弱环节，保持苏醒头脑，用积极的态度、主动的精神重视矛盾、解决题目，在复杂多变情势眼前赢得主动。
要牢固建立公仆意识。权利是人民赋予的，用来维护国家和消费者的利益。我们决不应该利用手中的权利来掠夺私人利益。要切实做到言行一致、表里如一。
要牢固建立民主意识。每天坚持基层，深入实践，倾听客户的声音，关心一线员工的成长。深进推动办事公然、民主管理、阳光操纵，健全工会组织，发挥职代会作用，确保职工的知情权、参与权、表达权、监视权。
要牢固建立创新意识。创新是一个民族进步的灵魂，也是行业实现延续健康发展的关键，要始终保持满腔热情、富有豪情的精神状态，努力解决精神懈怠危险；我们要充满智慧，努力创新，努力解决能力不足的危险。让我们客户服务股全体努力做到“三个始终”，牢固树立“五种意识”，全面推动“卷烟上水平”，努力保持行业延续健康发展。
二零一二年五月二十三
追求卓越，提高质量，持续改进，突出特色
希望小学校长：高瑞红
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
今天，我就三方面的内容发言。
1、 2014年，特色素质教育主要成果凸显。
二、学习讨论落实心得体会。
三、下一步工作计划。今天，我发言的题目是：《追求卓越提高素质、不断完善办出特色》。
恳请各位领导、同志们给予更多的建议，以便更好地改进工作，将学校办得更有特色、更富生机、更具魅力。
希望小学创建于2000年，主要由北京263网络集团老板李小龙先生捐赠。学校依山傍水，环境优美，教学风格优良，特色鲜明。现有教学班11个，学生500余人，教职工27人。
学校位于城东的莲山坪。这是一所条件差、起点低、没有优秀师资的普通小学。这些年来，在有关部门的高度重视下，我们团结一致，努力工作，使我们学校的条件和面貌发生了根本性的变化。学校面积从4500平方米增加到5500平方米，学校建筑面积从545平方米增加到1200平方米。
教学区、活动区、布局合理，专用教室设施优良、配备较为齐全，可供全校学生同时开展活动，为开展素质教育、促进特色办学以及全面发展提供了较为充分的条件。与此同时，我们本着“为学生终身发展奠基”的办学理念，坚持走内涵发展的教改之路，以目标管理求发展，抓特色建设上品位，精心实施“合格学校——先进学校——特色学校”三步创建目标，使教育观念发生了深刻变化，教育质量、办学水平得到显著提高，连续5年被评为县课改先进学校，石楼县常规管理先进学校、石楼县德育先进学校、山西省优秀家长学校，在探索农村学校因校、因地制宜个性化办学道路上作出了一些有益的尝试和探索。
一、 素质特色教育的亮点
为了加强学生的的思想道德和行为习惯教育，学校成立了以校长为组长，政教、少先队、教务等中层领导为副组长，全体班主任为成员的德育工作领导组，由政教处牵头考核，少先队引导激励，班主任具体实施，形成“点、线、面”的德育工作机制，即以学生文明习惯、养成教育为出发点，以政教和少先队两支队伍为主线，以学校、家庭、社会为活动面重心，认真落实教学中的德育流程。积极展开少先队实践活动、主题班会活动、特长竞赛活动、家庭网络资料调查活动、国旗下讲话活动、手抄报活动、爱国卫生活动等等，让文明、和谐之花开遍校园，带到家庭，香满社会。
为开展德育工作，我校加强管理思想，认真做好以下工作：
1、周周有主题，一班一落实。我校每周一召开主题班会，班主任认真开展，把不同的亮点和不足细化整理，认真督查、引导、教育，周二向学校汇报，便于整体整改落实。
2、月月有主题、班班有亮点。9月是尊师重教月、10月是安全交通月、11月是理想畅谈月、12月是防震知识普及月，班班主题鲜明，月月典型层出不穷，确保此项工作扎实、有效推进。
三。开展礼仪教育，提高自身素质。从幼儿园开始，我校就通过背儿歌、古诗文朗读、社会常识教育，配合各种礼仪活动，对照小学生守则及日常行为规范，加强学生文明修养和养成习惯。
4开展多种形式的活动，搭建学生素质全面发展的平台。每年，我校都要召开拔河、跳绳、举哑铃、抢凳子、跳远等体育竞技活动，开展舞蹈、演唱、演讲、卡拉ok、讲故事、亲子结对等文娱活动，激活了校园，丰富了学校生活。
5、一草一木皆是情，一墙一壁都说话。学校根据自身条件，设立了两个草坪，学生们春天修剪，夏天浇水，冬天埋雪保护，生长期除草，点点滴滴包含对绿色的向往，对环境的珍惜。每一个班级十分重视班级文化建设，教室文化、楼道文化、橱窗文化、版面文化，结合经典文化、乡土文化、名人文化、传统孝行文化、艺术文化，整个校园充满浓郁的文化气息和育人氛围，时时浸润学生心灵，潜移默化中素质随之提高。
目标是人的行动的先导，是学校发展的蓝图。一个因地、因校优化的办学目标，无疑对校长及全体师生都是一种莫大的指导和引领。
1、外抓机遇，实现三步发展。
我们学校是一所资助小学，校园建设不可能一步到位。新建时仅有教学楼一座，无操场围墙，更无设施，面对重重困难，我们坚持“整体规划” 不动摇、咬定“分步实施”不放松， 操场、围墙、食堂、新教学楼相继完成，使办学条件得到根本改变，为实施素质教育、创建特色学校、提供了重要保障。
今日的校园，整洁、美丽、大方，宜人的绿化环境，宽阔的运动场地，更有先进的教学设备，班班装有了多**，与城区学校差距越来越小，广大师生倍感喜悦。
2、内涵发展，实施三个创建规划。
办学条件的进一步改善不断激发了我们的责任感、紧迫感，同时我们深深懂得：硬件设施并不代表学校的品位质量。为全面推进素质教育，在硬件提升的同时，我们坚持走内涵发展的教改之路，按照“整体优化、创建特色”的总体思路，先后制订“合格学校——先进学校——特色学校”相应的阶段性发展规划，抓内促外，软硬兼施，每个创建阶段都提出具体的重点奋斗目标和相应实施措施。
起始阶段我们提出了“打好基础，抓好常规，争创合格学校”的办学目标。这个阶段，重点抓校园环境建设，抓学校“三风”建立，使学校自我形象得到社会的认可，为学校发展奠基。在完成第一个目标后，学校进入发展阶段，我们又提出了“环境美、校风好、质量高、有特色”的办学目标。
从抓校园管理转为抓教学管理、抓队伍、抓德育、抓科研，每年抓一个重点建设，千方百计努力实现目标，各方面在全县处于前列。2013年开始，学校进入个性化发展阶段，我们全面提升办学理念，提出“整体优化，发展特色，”的更高目标，努力形成自身的办学特色和校园文化。现阶段，要以管理改革、整体优化、特色创新为重点。
首先抓办学思想的端正，我们提出“人人都会进步，人人都能发展，整体优化创特色”的办学思想和教育理念，明确提出学校一切工作都是围绕学生未来发展这一育人目的，求得学校、教师、学生共同发展、共同进步，即学校不光是发展学生的学园，也是教师发展的场所，只有坚持“以人为本”，不断开发教师潜能，才能促进学生健康发展；只有师生共同进步，学校才能不断发展；在教师管理上，我们力求求同存异。我们相信他们可以像学生一样进步。响亮提出“高水平的队伍能创一流，低起点的队伍也要争创一流”的口号；在育人观念上，我们坚持“全面发展，学有所长”，只要踏进校门，无论天智如何，行为习惯如何，不论来自何种家庭，不管原来孩子素质基础如何，都要用全面发展这一素质教育观点看待他们，优秀是成功，某一方面特长发展也是成功，使优的更好，弱的也有进步。几年来，我们大胆改革评价体制，坚持“自主发展、自我教育”，放开评价奖励机制，全面开展“进步生、特色生、标兵生”“新三好”的创建活动，也就是旨在创造出使每个学生都能以愉悦的心态。
作为教学的核心，我们始终把教学管理和教学改革作为素质教育的有机组成部分来抓。教学管理上，我们以质量为生命，坚持“教、管、学一体”的目标管理，即学校管有目标、教师教有目标、学生学有目标，以过程管理为基础，加以科学的考核奖惩机制，成为教育目标质量达标的可靠保证；在教学改革上，我们以新课程理念为指导，不断改革课堂评估，广泛开展自主、合作、**的学习方式的研究，积极推进现代教育手段的使用，在各级各科积极开展“先学后教、当堂训练”的素质化的课堂改革实践；坚持“面向全体、人人参与，普及与提高、教学与科研相结合”的原则， 2013年，学校创建为县先进小学，促进了办学层次提高，基本实现了办学目标。
几年来，我们以创建“特色校园、绿色校园、人文校园”三园式的特色学校为目标，持之以恒，一步一个脚印，扎实有效实施目标管理，使学校面貌得到显著改变，办学层次得到相应提高。特色是学校品位之灵魂。创建特色学校，推进素质教育，是我校实现个性化教育的又一重要举措。
几年来，我们在办学整体水平提高的基础上，着力抓好特色文化的营造、特色课程的开发、特色课题的研究，在探索科技教育环境化、课程化、活动化、课题化、网络化“五化”模式上迈开了新的一步。
一抓特色文化的营造。校园文化品位的高低直接影响着人们品位的培养。特色校园文化是创建特色学校的外在表现。在校园文化建设中，我校十分重视学生的参与，无论是手抄报、板报、手工制作还是橱窗栏目，都是学生放飞梦想的田园，为积极营造科技教育特色环境，学校还建造了多功能的**室，开辟了科技活动室、创办了舞蹈班、体育班将有形的活动与无形的精神文化有机结合，发挥了潜移默化的育人功能，让学生从小置身于科技人文氛围的熏陶之中。
二抓特色课程的开发。课程结构影响和决定着学生的素质结构，富有特色的课程是实施特色建设的根本性载体，有针对性地开设并形成特色的校本课程是发展学生个性特长的一个新课题。我们结合学校的资源，开展乡土文化教育、礼仪教育，武术、健美操、跳绳、舞蹈、古诗文朗诵是学校常规性的特色活动，高段学生人人会打五步拳、少年拳。
全校在年级学生每天进行课间跳绳锻炼，并脚左右跳、勾脚点地跳、开合跳、弓步跳、踏步跳、左右侧摆直摇跳，像模像样，达到活跃校园和强身健体的作用。健美操和筷子舞伴随着美丽的**，同学们载歌载舞，跳出对生活的激情和健康的身体。诵读经典诗文是我校的又一特色，是我们传承国学精粹，弘扬中华文明的举措，同时，也是加强学生文学修养，为学生一生打好语言基础的有效途径，一个学生从幼儿到毕业在希望小学至少可以通背300首经典诗文。
开展多种形式的的活动是我们常抓不懈的工作，体育竞技、文娱活动都使我们在严肃而活泼，紧张而放松的气氛中愉快生活、学习。
我们尊重学生的发展水平和个性差异，允许学生根据自己的兴趣和专业选择学习。坚持校本课程开发的四个基本原则：开放性和科学性；内容广泛有开放性；方法灵活有实验性；全面发展有综合性。
制订实施方案，加强队伍建设，抓内促外，充分发挥教师专长，全校设总辅导员2人，每班设兼职辅导教师1人，定期组织校本培训、经验交流，并将科技综合实践活动课程列入学校课程计划，每周二下午统一开设，确保其健康发展。同时抓好课程管理，抓好备课、上课、评课三个环节，备课做到一备教案二备实践操作三备学生实践活动；上课按三个基本环节进行，并做到长课与短课，科技综合实践活动与其它学科实践活动相结合，打破课堂学校壁垒，该课内完成决不拖课，该课外完成必须走出课堂，决不敷衍了事；评课求实，经常开展活动方案设计，定期组织公开研究，不断促进全体教师对这门特色课程的再认识、再完善、再发展。科学教育目标应渗透到各学科的教学目标中。
特色课程的开发和实施，无疑为学校的特色建设提供了广阔舞台，进一步优化了学科课程，落实了综合课程，将国家、地方、学校**课程优化整合，更好促进个性化人才的培养，也促进了教师教学方式和学生学习方式的转变，同时也促进了其它学科的发展。特色科研促进特色建设，特色建设推进了学校整体改革，提升了办学品位，在此我们也深刻地体会到选择正确的办学思想是创建特色学校的根本因素，普通学校要生存发展，就要走出一条符合本校实际的特色办学之路。
2、 学习、讨论和实实活动的经验
学习孙卫东主任的精彩讲座后，我的体会很深，深感依法治国、依法治校的重要性，深感各种工作都得想人民所想，急人民所急，人民赋予我们权力，我们要以公仆的良好心态为人民服务好。作为校长，我必须做好以下三件事。
1、抓好“人”的事，管理好自己的教师队伍。狠抓师德师风建设，把这项工作作为常规性的工作来抓，依法治校，以法律、法规、道德、纪律、制度规范教师的行为，使广大教师能立足本职，求真务实，有强烈的服从意识、责任意识，努力完成好自己的工作任务。
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幼儿教师教育网小编精心选取了一篇文章题目是“专题讨论会发言稿”，你想知道发言稿怎么写吗？ 语言是社会进步的动力源泉之一，我们在学校里都曾经有过发言的经历。发言稿可以让我们在演讲中更加知晓当前时事和趋势，希望你能从本文中汲取知识希望你喜欢！
目前，在全省党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论，是坚持党中央集中统一领导的内在要求，是学习贯彻xx届六中全会精神的重要内容，是持续深化“两学一做”学习教育的重要举措，是加快建设“五大发展”美好安徽的重要保障。作为各级党员领导干部，要牢记自己身份，当好“讲看齐、见行动”学习讨论的表率。
学习的表率。“事有所成，必是学有所成”。学习是基础，党员领导干部要在“讲看齐、见行动”学习讨论中走在前面、深学一层，要把自己摆进去，既做学习讨论的组织者、推动者，又做学习讨论的参与者、实践者，带头学习研讨，做到认识高一层、学习先一步，当好学习的表率，形成上行下效、上率下行的良好局面，把学习讨论不断引向深入。
看齐的表率。看齐是重大的政治原则，是党的力量所在、优势所在。各级党员干部特别是党员领导干部在工作中，要树立看齐意识、当好看齐表率。要坚定正确的政治方向，牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。
行动的表率。正所谓，“喊破嗓子，不如甩开膀子”，开展“讲看齐、见行动”学习讨论不能坐而论道，贵在行动，党员领导干部要自觉当好学习讨论的行动的表率。工作的推进，任务的落实，“言传”少不了，“身教”更重要。党员领导干部要用实际行动做好榜样、当好表率，主动广泛听取各方面意见，深入查找自身存在的突出问题，带头查摆剖析、带头开展批评和自我批评、带头整改落实，以强烈的政治责任感和使命担当，把学习贯彻党的xx届六中全会精神、“讲看齐、见行动”的学习讨论抓好、抓实、抓到位，推动各项任务落地见效，为奋力开创“五大发展”美好安徽建设新局面不断作出新贡献。
坎奉献、有作为是党员必须履行的重要义务。党员干部就要有衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的情怀，要有春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的品质。党员讲奉献就是要树立积极健康向上的世界观、人生观、价值观，吃苦在前、享受在后，要时刻把百姓的冷暖安危记挂在心间，装在心里，坚持好党的群众路线，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。要善于做小事，要甘为孺子牛、拓荒牛、老黄牛，努力为人民群众谋福祉，时刻不忘肩上扛着的那份沉甸甸的责任和信任，处处发挥模范带头作用，坚持党和人民的利益高于一切。
前几天我上网，看到中央文明网上有一个主题讨论，围绕在今天实现伟大中国梦的奋斗征程中，我们该怎样做一名合格的共产党员这个问题，对话了10位全国优秀共产党员。其中有一位89岁的老党员给我留下了深刻印象。这是一位有61年的党龄的国家电网山西临汾供电公司离休干部，叫解黎明。他在对话时说：我亲历了万恶的旧社会人民挣扎在水深火热中的生存惨景。这期间，我随逃难群众漂泊，在解放军后方医院参加救护工作。从那时起，我的理想就是坚决跟共产党走。我先后在统战和妇联不同岗位为党工作，并努力为群众解决困难。在离休后，我仍想为党做一些有益的事情，帮助一些贫困家庭，并资助150多名山区孩子圆上学梦。有人误认我是位雍容华贵的老太太。在我老旧的两居室里，有位记者问我原本可以安享平静的离休生活，为何还要奔走，我没好回答。但他说这是选择让自己的精神世界充满阳光，我认同了。因为我是举过拳头宣过誓的党员。
库黎明的对话不禁让我想起当年在党旗下举起右手庄严宣誓的情景。我们每个党员都经历过那个庄严的时刻，那个时候就是我们对信仰的承诺。既然敢公众承诺，就应该努力的去践行。只有讲奉献才能充实人生，只有加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，为人民群众服务，才能最终实现人生的价值。
知难而进、勇于担当，是党员奋发有为的体现。大事难事看担当，逆境顺境看气度。勇于担当是中国共产党的优良传统，是共产党人的鲜明政治品格。无论是烽火连天的革命战争时期、筚路蓝缕的社会主义建设时期，还是波澜壮阔的改革开放时期，我党依靠这种可贵的担当精神，披荆斩棘，破难前行，战胜了不可想象的困难，夺取了史无前例的胜利，创造了举世瞩目的成绩。事实证明，党员干部有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。
党的十八的报告中提出了我党当前面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验等四个考验和精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险等四个危险。这说明，当前，落实党要管党、从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。这四个考验和四个危险，是党中央向全党发出的重要警示。在党和人民的事业正面临新的发展机遇和风险考验的时候，要不断取得进步，党员干部就必须勇敢承担起对民族的责任、对人民的责任、对党的责任、对岗位的责任。
中央开展两学一做学习教育的方案提出，做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，讲奉献、有作为是做合格党员的重要标准之一。
坎奉献、有作为，说到底就是要把党和人民的利益放在前面，兢兢业业为党作出实实在在的业绩，在党和人民需要的时候，勇于牺牲个人利益。也就是说，要脚踏实地干工作，一心一意为人民。
党作为工人阶级先锋队，忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。党的十八之后，多次告诫广大党员干部，党性和人民性从来都是一致的、统一的。我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的马克思主义政党。20xx年12月26日，在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上强调，党的一切工作，必须以最广大人民根本利益为最高标准。检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。
坎奉献，不是光说在嘴上，而是要落在行动上，要为人民做实事。每一名共产党员都要有实干精神，立足本职岗位，发扬务实、实干之风，把一个个矛盾攻克下来，把一个个任务完成下来。应该说，实干既是一种责任，也是一种能力;不仅是做人的准则，更是谋事创业的必经之路。实干，要保持一个奋发进取的精神状态。就是要发扬钉钉子精神，咬定青山不放松，不达目的不罢休，对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施，对部署了的工作一抓到底、见到成效。实干，是要攻坚克难，有逢山开路、遇河架桥的劲头和气魄。事业是干出来的、闯出来的，不干不闯，就会被困难和矛盾所吓倒。
当前，面对深化改革、调整结构、转型发展、保障民生等诸多难题和挑战，面对党的建设一系列新要求新情况，党员要敢于负重前行、较真碰硬，直面问题、迎难而上，想真招、出实力，真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨。
奉献就是把自己所拥有的给予他人或集体的行为。人是具有社会性的，人脱离了社会是不可能生存和发展的。而社会是由一个个的人所构成的集合体，脱离了人，也便没了社会，社会需要人们对其负起责任。有责任，就意味着要奉献。每一个人对社会奉献，其实也就是对自己和他人奉献，并有所作为，这样才会形成和谐美好的社会。因此，社会中不可缺少奉献精神。奉献精神是具有传播性、感染性的，共产党员应该发挥表率作用。那么，什么是奉献精神?
第一，讲奉献、有作为是由中国共产党的先锋队性质决定的。《党章》总纲的第一句就是，中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和三个代表的先进性，要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗，把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求，转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神，转化为埋头苦干、服务群众的实际行动，转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。
第二，讲奉献、有作为是由中国特色社会主义的复杂性艰巨性决定的。今天，要实现政治、经济、文化、社会、生态五位一体的总布局，实现中国梦的伟大征程事业是非常艰巨、非常复杂的。中国的事业要靠党来承担，要靠党来领导。8700万党员是党的肌体细胞，因此，8700万党员的精神面貌、政治素养以及党性修炼，对于我们全面从严治党来讲是至关重要的，对实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的总任务也是至关重要的。
第三，讲奉献、有作为是由中国共产党的政治本色决定的。中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，实现国家独立，走向民族复兴，所以每一个共产党员必须要有非常坚强的担当精神，必须讲奉献、有作为，必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作尽心竭力、善始善终。
第四，讲奉献、有作为是由中华儿女优良品质决定的。天下兴亡，匹夫有责，每一个中国人对这句话都不觉陌生，可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中，共产党人作为中华儿女的优秀代表，更应该时时刻刻严格要求自己，自觉把责任扛在肩上，甘于奉献自己的智慧和力量，脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领不懈努力，扎扎实实做好每一项工作，取得接力赛中我们这一棒的优异成绩。
因此，在各种严峻的考验面前，已经加入党组织和正积极争取入党的同志都应该有无私无畏的献身精神。党章和党内法规都明确规定共产党员要讲奉献、有作为，也就是要有责任、敢担当。只有讲奉献才能充实人生，只有加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，为人民群众服务，为企业发展服务，才能最终实现人生的价值。
开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。学是基础，就要认真学，带着问题去学，达到以学促知;做是关键，就要当真做，针对问题去改，绵绵用力、久久为功。
学的认真。共产党人讲求实事求是，在两学中，要实事求是的认真学。不管是自主学习，还是集中学习，或是学习讨论，都要有针对性，特别要坚持问题导向这一核心，制定菜单式的学习计划，认真去学。在自主学习中，个人要按照缺什么、补什么的原则，结合自己的学习、工作、生产、生活实际，针对软肋，对症下药，方能达到以学促知的效果。在集体学习中，要突出大众、从重的原则，结合一个集体、一个党组织大众化存在的问题、需要抓住的重点环节，抓住大多数，下猛药，增强学习的实效性。在学习讨论中，要针对一项主题，让参加学习的同志，集思广益，并从不同的思考角度、岗位实际出发，开展讨论，才能让学习讨论达到百家争鸣的共鸣。只有如此，才能使两学取到认真的效果。
做的当真。以学促知、以知促改，不管是领导干部，还是普通党员，都要从岗位实际出发，提出并完成发挥党员作用的具体要求，不管在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，拿出当真劲，履行好党员的权利和义务，践行做合格党员的承诺。做，当真做，就是自己对自己要狠，置之死地而后生，着力解决好以下几个方面的问题：对共产主义缺乏信仰，精神空虚，热衷于组织、参加封建迷信活动等;看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，不按规定参加党的组织生活，不按党的组织原则办事等;利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益等;工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任等;违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
开展两学一做学习教育，只有认真学、当真做，才能避免为了学习而学习、为了完成任务而学习，学得不走形式，学出成效;才能避免雨过地皮湿，做得不走过场，做出实效。
幼儿教师教育网细心总结了“专题讨论会发言稿”，这篇文章强调了语言是思想的表达，因此需要认真准备。如果我们得知自己要上台发言，发言稿可以帮助我们更加客观地分析演讲的结果和效果。最后，我们希望您能分享本页的内容给您的朋友们！
1.入党为什么:1,实事求是地说,当初入党时也没有什么特别深刻的认识,只觉得共产党是一个伟大的、先进的组织,自己就有了想加入这个组织的想法.后来不断的对共产党有了新的认识,知道入党不仅能提高自己的思想认识,而且能认识更多的人,特别是思想觉悟高的人,这样自己也能受到这些人的影响,明确自己的信仰.2,党的宗旨是“全心全意为人民服务”,践行党的宗旨虽然我们没像雷锋、焦裕禄那样,但我们平时帮助身边的同学、朋友,向需要帮助的人伸出援助之手也是在为他人服务,或者是我们平常能严要求自己做好自己的,多关注身边的事物,献出自己的爱心也是为他人、为社会服务.
2.从大一递交入党申请书到正式加入中国共产党,我对党的了解是逐渐加深的,而对于“入党为什么,入党干什么”的认识也是逐渐深刻的.我们党的宗旨是“为人民服务”,虽然对于入党之初,我可能没有这么深刻的理解,但是随着时间的流逝,随着自己的努力学习,我将以实际行动践行“为人民服务”这一伟大的宗旨.
3.大学时代我有了新的入党动机,我觉得中国共产党是一个先进的党,入党是对我个人的一种肯定,入党能让我区别于其他人,它能鞭策我前进.直到现在加入党组织已快一年我终于能很好的回答“为什么入党,入党干什么”这个深刻的问题同时也意识到我当时的入动机是多么狭隘.中国共产党是一个优秀的伟大的党,每一个共产党员也是先进的有理想的由抱负的祖国栋梁之才.且不说那些活跃在政治、经济、文化等各个领域各个舞台的杰出党员们,就我身边这些学生共产党员都是有理想有激情的党员,从他们身上我学到了很多感受到了正能量.加入中国共产党有更多的机会实现自我价值、了解党的最新动态、学习党知识,因为针对党的相关动态学校学院都会安排相应的活动督促我们与时俱进,入党还能更好的服务同学.
4.小时候受家庭和父辈的影响,渴望入党.参加工作时,认为如果自己不入党,就得不到组织的信任和重用,入党还是为获得一种政治资本.面对纷繁复杂的社会现象,也曾有“明哲保身,只要做好自己的事”的心态.在20多年的工作中,对入党的理论认识不断提高,使命感和责任感不断增强.现在对照党章和入党誓词,重新想想“入党为什么”这个问题,触动很大.
5.我们共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党.入党或许是一时的事,但从思想上入党却是一世的事,一生的追求.所以,对党的追求一定要建立在一个纯正的动机上面..正确的入党动机是正确行动的精神动力,有了精神动力,做事才能矢志不渝；只有端正了入党动机,才能自觉接受党组织的培养和教育,不断增强党性锻炼,不断加深对党的认识.我们加入中国共产党的唯一的正确动机是:树立共产主义信念,为献身共产主义伟大事业而更好地为人民服务.
6.“当初入党为什么？”入党伊始,总认为这些高尚和先进离我们相隔甚远,可能入党时心存某种狭隘.因为当初并没有意识到它的分量和意义,不知作为一名党员所应有的真正内涵、职责与道义、艰辛与牺牲.而此刻,我想,对入党动机的回答已不再是那么随意和缺乏责任.因为,跨进了这扇人生的大门,就意味着必须去承担党对人民所许下的承诺.入党的目的和动机,是每个党员在向党组织递交入党申请书时就已深思熟虑过的,随着时间的推移,个别党员的入党目的和动机就逐渐有些模糊了.我觉得,入党目的和入党动机,绝不是一个用某一段时间可以一次性能够解决的问题,它应该是动态的、不断深入的、没有止境的漫长过程.因为党员的入党目的和入党动机是与党员对党的认识紧密联系的.党的根本性质、宗旨等不会发生根本性的变化,但会随着时代的发展,增添新的内涵.党员如果不能或不善于从对发展着的党的现状上,来纯洁自己的入党目的和入党动机,就很有可能在纷繁复杂和灯红酒绿的现实生活中逐渐退化,甚至迷失方向,从而丧失一个共产党员所应该保持的先进性.目的和动机决定一个人的行为准则和价值取向,为什么要入党的认识问题,则直接决定和支配着党员的思想和行动,党员只有不断地自我反省、提炼、改进,在思想上真正入党,才能真正做到始终保持入党目的和入党动机的纯洁性,成为一个合格的、与时俱进的和先进的共产党员.
7.对于我个人,关于“入党为什么”的问题,实事求是地说,当初入党时没有达到特别深刻的认识.正如有些同志所说,这绝不是一个在某阶段时间可以一次性作终身解决的问题.对党的认识有个过程,它应该是动态的、在实践与奉献服务中不断深入的、没有止境的.入党为了什么？通过学习、思考和实践,特别是入党的实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程,不能存有任何私心杂念,更不能带有功利欲和虚伪心.第二,入党是一种觉悟的提高.党员在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致,并通过实际工作和生活,团结、影响和带动身边的同志.党员不能有什么优越感意识,但必须做好模范带头作用.第三,入党是一种执着的奉献.立党为公,执政为民,党的宗旨就在于全心全意为人民服务.入党,就是要勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,在奉献中体现人生价值,在奉献中维护和发展群众利益.入党意味着比群众多挑重担,更意味着比群众多做牺牲.
8.“我是1992年入党,那时年轻人的思想没有现在年轻人丰富,非常单一、朴素,对党十分崇敬.我是唱着红歌成长的一代人,是怀着纯朴不甘落后的心态迫切地想加入中国共产党,认为入党很圣神,是信念的支撑,入党完全是出于对党的热爱……”
9.作为一个合格的共产党员,首先要在思想上解决党员的党性问题,就是要看是不是彻底做到了在思想上、行动上入党.其次要在本职岗位上践行共产党员的标准,牢记全心全意为人民服务的宗旨.
10.“现在为党做什么？”如何实践？作为一名共产党员,我决心把这次教育活动作为经受锻炼考验的新起点,作为加快发展的新机遇,从讲政治、讲党性、讲大局的高度,认清肩负的重大政治责任,满腔热情、积极主动地投入到教育活动中去,为全面建设小康社会和推进工商事业的大发展作出积极贡献.作为一名基层分局长,在当前工作中要学会统筹安排,做到两手抓、两手都要硬,既要抓好“入党干什么,为党做什么”主题教育活动的开展,同时,又要通过活动的开展促进分局各项工作水平的提升.
11.入党干什么？这是一个实践性的标准问题.通过学习,我知道要使自己成为一名思想先进、工作过硬、品质优良、作风严谨的合格的共产党员,必须做到以下几点:一是要牢固树立终身学习的意识；二是刻苦钻研,努力提高为党工作,为人民服务的本领；三是时刻严格要求自己,以身作则；四是做到积极完成党组织交办的各项工作,把工作办好办实；五是克己奉公,遵章守纪,树立良好形象.做到有困难,不退缩；有责任；敢承担；有好处,不独享；有义务,不逃避.在以后的学习、生活、工作中,我会坚持不懈地努力,更加严格要求自己,发现和改正自己存在的不足,全面提高自己各方面的素质,相信在党组织的培养下,我一定会成为一名合格的共产党员.
12.关于“入党为什么”的问题.实事求是地说,当初入党时也没有什么特别深刻的认识.正如有些人所说,这绝不是一个在某阶段时间可以一次性作终身解决的问题.认识有个过程,它应该是动态的、不断深入的、没有止境的.为什么要入党？通过多年来的学习、思考和实践,特别是近期集中学习,我开始对“入党为什么”有了更加深刻的思考和认识.我想,对于我来说:首先,入党是一种心灵的净化.
中央开展两学一做学习教育的方案提出，做合格党员，就是要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。其中，讲奉献、有作为是做合格党员的重要标准之一。
坎奉献、有作为，说到底就是要把党和人民的利益放在前面，兢兢业业为党作出实实在在的业绩，在党和人民需要的时候，勇于牺牲个人利益。也就是说，要脚踏实地干工作，一心一意为人民。
党作为工人阶级先锋队，忠实地代表工人阶级和人民群众的根本利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。党的十八之后，多次告诫广大党员干部，党性和人民性从来都是一致的、统一的。我们党是全心全意为人民服务、代表中国最广大人民根本利益、来自人民为了人民的马克思主义政党。20xx年12月26日，在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上强调，党的一切工作，必须以最广大人民根本利益为最高标准。检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。
坎奉献，不是光说在嘴上，而是要落在行动上，要为人民做实事。每一名共产党员都要有实干精神，立足本职岗位，发扬务实、实干之风，把一个个矛盾攻克下来，把一个个任务完成下来。应该说，实干既是一种责任，也是一种能力;不仅是做人的准则，更是谋事创业的必经之路。实干，要保持一个奋发进取的精神状态。就是要发扬钉钉子精神，咬定青山不放松，不达目的不罢休，对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施，对部署了的工作一抓到底、见到成效。实干，是要攻坚克难，有逢山开路、遇河架桥的劲头和气魄。事业是干出来的、闯出来的，不干不闯，就会被困难和矛盾所吓倒。
当前，面对深化改革、调整结构、转型发展、保障民生等诸多难题和挑战，面对党的建设一系列新要求新情况，党员要敢于负重前行、较真碰硬，直面问题、迎难而上，想真招、出实力，真正成为带领群众战风险、渡难关的主心骨。
奉献就是把自己所拥有的给予他人或集体的行为。人是具有社会性的，人脱离了社会是不可能生存和发展的。而社会是由一个个的人所构成的集合体，脱离了人，也便没了社会，社会需要人们对其负起责任。有责任，就意味着要奉献。每一个人对社会奉献，其实也就是对自己和他人奉献，并有所作为，这样才会形成和谐美好的社会。因此，社会中不可缺少奉献精神。奉献精神是具有传播性、感染性的，共产党员应该发挥表率作用。那么，什么是奉献精神?
第一，讲奉献、有作为是由中国共产党的先锋队性质决定的。《党章》总纲的第一句就是，中国共产党是工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这两个先锋队的根本性质和三个代表的先进性，要求广大党员要兢兢业业、勤勤恳恳、艰苦奋斗，把对党、对人民的感恩之情转化为坚定信念、听党指挥的崇高追求，转化为爱岗敬业、无私奉献的高尚精神，转化为埋头苦干、服务群众的实际行动，转化为勇创佳绩、拼搏进取的工作劲头。
第二，讲奉献、有作为是由中国特色社会主义的复杂性艰巨性决定的。今天，要实现政治、经济、文化、社会、生态五位一体的总布局，实现中国梦的伟大征程事业是非常艰巨、非常复杂的。中国的事业要靠党来承担，要靠党来领导。8700万党员是党的肌体细胞，因此，8700万党员的精神面貌、政治素养以及党性修炼，对于我们全面从严治党来讲是至关重要的，对实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的总任务也是至关重要的。
第三，讲奉献、有作为是由中国共产党的政治本色决定的。中国共产党的历史脉络决定了他与生俱来的使命就是挽救民族危亡，实现国家独立，走向民族复兴，所以每一个共产党员必须要有非常坚强的担当精神，必须讲奉献、有作为，必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作尽心竭力、善始善终。
第四，讲奉献、有作为是由中华儿女优良品质决定的。天下兴亡，匹夫有责，每一个中国人对这句话都不觉陌生，可以说这种担当的精神已经渗透到了每一个中国人的血液中，共产党人作为中华儿女的优秀代表，更应该时时刻刻严格要求自己，自觉把责任扛在肩上，甘于奉献自己的智慧和力量，脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领不懈努力，扎扎实实做好每一项工作，取得接力赛中我们这一棒的优异成绩。
因此，在各种严峻的考验面前，已经加入党组织和正积极争取入党的同志都应该有无私无畏的献身精神。党章和党内法规都明确规定共产党员要讲奉献、有作为，也就是要有责任、敢担当。只有讲奉献才能充实人生，只有加强责任意识、公仆意识、服务意识，甘于奉献，为人民群众服务，为企业发展服务，才能最终实现人生的价值。
在当今社会，人民的物质生活水平不断提高，但党员干部的奉献精神不能丢，不能因为生活富裕了，战争和平了就不讲奉献了，新时期的共产党员更应该讲奉献精神。讲奉献是一种精神境界，说起来容易做起来很难。要能做到：
一是能吃苦、能吃亏、能吃气。能吃苦是一种品质，体现的是干工作不仅肯干、会干，而且每一项工作都是投入百分之百的精力去干，特别是在急难险重任务面前，在连续作战、加班加点的状态下，依然讲求工作效率、保证工作质量，做到脚踏实地不浮漂，埋头苦干不张扬;能吃亏、孔繁森同志曾说：老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。而把自已当泥土，让众人把你踩成路，就绝不会被埋没。要始终保持良好的心态和宽广的胸怀，秉持不讲名利、甘为人梯的奉献精神，以平和的心态对待升迁，以豁达的胸怀处理得失，以奉献的精神回报社会，不怕吃亏，甘于付出，赢得尊重能吃气。能吃气，海纳百川，有容乃大，讲求的是保持豁达的胸襟、平和的心态。
二是不伸手、不计较、不抱怨。不伸手体现的是党性，讲的服从组织、无私忘我、一心为公;不计较展示的是品格，由于工作岗位、条件、环境、地域不尽相同，干部的付出和辛苦存在很大程度的差别，要学会正确比较，与工作上努力、事业上用心的同志比较，与作风上过硬、生活上节俭的同志比较，与思想上进步、信仰上坚定的同志比较，不能因为心态不平衡，而牢骚满腹，影响工作;不抱怨锤炼的是作风。繁重的工作，难免会使人身心劳顿，抱怨也不是消除疲劳的途径，要自觉地把工作当做一种精神追求，始终保持一股钻的韧劲。
三是知感恩、肯实干、思进取。奉献是一种追求、一种境界、一种自觉行为，表现在工作和生活中，就是常怀感恩之心，爱岗敬业，积极进取。感恩是奉献的动力，实干是奉献的基础，进取是奉献的需要，焦裕禄、孔繁森等老一辈以及我们航道系统劳模郑启湘、李红勇都是我们学习的榜样，我们多向他们学习，也多向我们身边的榜样学习，都积极争做爱岗敬业模范，愉快地工作，努力地工作，为单位为社会多做奉献。
做一个合格的共产党员不是一句口号，而是体现在我们的学习、工作、生活的方方面面，作为研究院的一名成员，保持良好的精神状态，以高度的工作责任感，务实的工作作风，爱岗敬业、履职尽责，是做一名合格共产党员的必备条件。我们的每位党员同志要从实际出发，结合自己的工作岗位，脚踏实地，做一个讲奉献、有作为的合格共产党员。
道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。古人常说，罪莫大于无道，怨莫大于无德。道德无论是对一个社会而言，还是对社会的个体人而言，都有着十分重要的作用。当前，对党员提出讲道德、有品行的道德要求，也有着十分重要的意义。
讲道德有品行是对中华民族崇德向善传统的继承发扬
百行德为首，百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族。中华文化文明源远流长，积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。中华文明讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同，蕴含了厚德载物、德行天下的优良传统。早在春秋时期，管仲就提出了礼义廉耻，国之四维四维不张，国乃灭亡的思想。以孔子为代表的儒家学说，更是包含着丰富伦理道德思想的精神宝库，提出了诸如为政以德吾日三省吾身吾养吾浩然之气修身、齐家、治国、平天下格物致知等一系列道德思想主张。中国古代也产生了无数被世人传颂和敬仰的道德楷模。比如，忠贞不渝、鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮，勤政爱民、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的范仲淹，刚正不阿、铁面无私、清正廉洁的包拯，精忠报国、拼死征战沙场的岳飞，尽忠职守、留取丹心照汗青、谱写千古正气歌的文天祥。精神的力量是无穷的，道德的力量更是无穷的。中华文化中的道德精华和中国古代的道德楷模至今仍具有时代意义和不朽价值，是共产党人加强道德修养用之不竭的滋养源泉。正如指出的，中国共产党人始终是中国优秀传统文化的忠实继承者和弘扬者，只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。号召全体党员讲道德、有品行，能够使共产党员在中华传统文化精华的熏陶之下，不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德品格、提升道德境界，夯实道德基础。
讲道德有品行是共产党人加强道德修养的人生必修课
良好的道德修养对于个人修身立业和国家长治久安具有重要作用。加强共产党员的道德修养，既关系到党的执政能力建设和先进性建设，又关系到党的事业的兴衰成败。我们党历来重视道德建设，始终把加强社会主义思想道德教育作为极为重要的战略任务来抓。毛泽东同志深刻阐述了为人民服务的道德观，要求全党同志要做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。改革开放伊始，邓小平同志把共产主义道德作为党员干部道德建设的主要内容，并特别强调全党同志要发扬大公无私、服务大局、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神。江泽民同志突出强调党员干部的从政道德建设，要求党员干部要自重、自省、自警、自励，加强道德修养和党性锻炼。胡锦涛同志特别强调坚持以人为本、执政为民的党员干部道德建设价值取向，号召党员干部特别是领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，永葆共产党人的政治本色。党的以来，站在实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，站在密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础和执政地位的政治高度，深刻阐明了党员干部特别是领导干部加强道德修养的重要性和紧迫性，要求全党同志一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节。在我们党95年的奋斗历程中，涌现出了李大钊、方志敏、张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、沈浩、杨善洲、郭明义等无数可歌可泣、不怕牺牲、肯于吃苦、勇于担当、无私奉献的道德楷模。他们是我们党队伍中的一面面道德旗帜，在不同的历史时期鼓舞、感召和引领了无数共产党人，以道德的力量赢得了人民群众的拥护支持、开创了我们党伟大事业的辉煌成就。号召全体党员讲道德、有品行，就是希望全体党员能把这面道德旗帜传递下去，为我们党的事业发展凝聚共识、汇聚力量。
讲道德有品行是保持共产党员先进性和纯洁性的必然要求
一个政党能不能永葆生机，每一个党员都很关键。党员队伍状况如何，直接关系党员能否发挥先锋模范作用，能否把党的路线、纲领、方针、政策落实到实际工作中去，能否完成党的执政使命。指出：我们加强党的建设，就是要同一切弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争。当前，我们党员队伍从总体上来说是好的，绝大多数党员能够忠诚贯彻执行党的路线、方针、政策，能够自觉明大德、守公德、严私德，在各自的岗位上发挥着表率作用，体现了党的先进性和纯洁性要求。但不可否认的是，在一些党员身上出现了违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德、贪图享受、奢侈浪费等道德行为不端的问题。更有个别党员作风不正、品德败坏、腐化堕落，这些人的作为严重败坏了党的形象和声誉，如果任其发展，势必造成严重后果，动摇党的执政基础，削弱党的执政能力。号召全体党员讲道德、有品行，就是希望全体党员勤于自省、严于自律，自觉把传统道德文化精华、社会主义道德规范和要求内化为精神要求、外化为自觉行动，自觉弘扬真善美、传播正能量，为实现中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。
敬爱的党组织：
参加“入党为什么、为党干什么”讨论活动，我在思想认识上有了极大的提高，更进一步领悟了党的宗旨以及立党为公，执政为民的基本要求。
“入党为什么”，我的外公是一名艰苦朴素的农民，同时他也是一名老党员。从小就喜欢听外公给我讲一些革命前辈的故事;长大后我更是喜欢上了看抗日题材的电视剧。外公故事里和电视剧里的党员革命先辈，为党和国家的革命事业抛头颅洒热血的崇高精神深深感染着我，他们对党的忠诚和信仰让我明白了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也代表着先进文化的前进方向。正是对这种方向的向往和对党崇高的信仰促使我渴望成为一名光荣的共产党员。因为入党是自我心灵的一种净化、入党是一种觉悟的提高、入党是一种特殊的奉献。
“为党干什么”，立党为公，执政为民，党的宗旨就在于全心全意为人民服务，就是坚定自己的理想，坚守自己的人生追求，践行自己的入党誓言。作为一名党员，我一定践行自己在党旗下的誓言，在工作岗位上恪尽职守，全心全意为组织、为公司服务。
在讨论活动中，黄总给我们做了深刻的总结。黄总指出，作为一名党员一是要深化认识，增强自觉性。只有深化认识，增加自觉性才能更好的履行自己的党员职责，为人民服务;才能提高自身的修养，提高服务水平。二是要明确要求，做事有针对性。只有明确要求，才能保持党员的宗旨意识，服务大局，主动作为。三是要围绕中心，增强工作实效性。我们是销售支部，我们销售部门的主要工作职责就是销售订货。作为销售部门的党员，我们更应该结合工厂实际情况，增强工作实效性，推动企业工作解困突围。
通过参加这次活动，我深深地感觉到在新的历史时期和新的形势下，对党员保持先进性提出了新的更高的要求，我在工作学习和生产生活中，与这种新的要求还有一定的差距。我必须做到牢固树立终身学习的意识，处处严格要求自己，发挥先锋模范作用，树立正确的世界观、人生观、世界观!
此致
敬礼！
开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。学是基础，就要认真学，带着问题去学，达到以学促知;做是关键，就要当真做，针对问题去改，绵绵用力、久久为功。
学的认真。共产党人讲求实事求是，在两学中，要实事求是的认真学。不管是自主学习，还是集中学习，或是学习讨论，都要有针对性，特别要坚持问题导向这一核心，制定菜单式的学习计划，认真去学。在自主学习中，个人要按照缺什么、补什么的原则，结合自己的学习、工作、生产、生活实际，针对软肋，对症下药，方能达到以学促知的效果。在集体学习中，要突出大众、从重的原则，结合一个集体、一个党组织大众化存在的问题、需要抓住的重点环节，抓住大多数，下猛药，增强学习的实效性。在学习讨论中，要针对一项主题，让参加学习的同志，集思广益，并从不同的思考角度、岗位实际出发，开展讨论，才能让学习讨论达到百家争鸣的共鸣。只有如此，才能使两学取到认真的效果。
做的当真。以学促知、以知促改，不管是领导干部，还是普通党员，都要从岗位实际出发，提出并完成发挥党员作用的具体要求，不管在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，拿出当真劲，履行好党员的权利和义务，践行做合格党员的承诺。做，当真做，就是自己对自己要狠，置之死地而后生，着力解决好以下几个方面的问题：对共产主义缺乏信仰，精神空虚，热衷于组织、参加封建迷信活动等;看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，不按规定参加党的组织生活，不按党的组织原则办事等;利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益等;工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任等;违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。
开展两学一做学习教育，只有认真学、当真做，才能避免为了学习而学习、为了完成任务而学习，学得不走形式，学出成效;才能避免雨过地皮湿，做得不走过场，做出实效。
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