唱歌周记

12-29

写周记是一种深入表达的方式,读书期间我们都有写过周记的经历。要想写好周记,我们需要掌握一些技巧。今天幼儿教师教育网编辑为大家整理了一篇关于“唱歌周记”的文章,希望能够成为解决问题的有用工具。欢迎大家阅读!

唱歌周记 篇1

今天下午,我们级为了挑选优秀的人才去学校进行表演,所以在六楼多功能音乐室进行人才的挑拔赛。

比赛开始了,首先表演的是四(1)班的某些同学,他们表演得都很精彩,接着是四(2)班的同学们,他们唱着唱着,忽然电脑出了一些问题,使歌不能再播放出来,这时,四(2)班的同学们拍着掌声,给正在表演的同学鼓勇气,终于,正在表演的同学顺利地唱完了,轮致四(3)班的同学唱《老鼠爱大米》了,这是一首特别难唱的歌,看看他们到底有多少能力唱好这首歌。出乎我意料,他们才开始唱了几句,我已经被那动听的歌声吸引住了,我想:竟然有这么棒的竞争对手,我一定要努力。终于轮我上场表演了,我的心情非常紧张,我看到了一群女同学为我打气,看到了她们的眼神充满了希望,我的心情就更加紧张了。开始唱歌的时候,我心里很怕,声音也低低的,唱着唱着,看到同学们都那么地投入,觉得心里也没有什么好害怕,就尽情地发挥自己的才能……

开心的时间一点一滴地过了,比赛结束了,但结果迟迟没有出来,我真希望我能去学校参加表演。

唱歌周记 篇2

今天中午,吃完饭突然,一阵电话铃响了,我说:谁呀?哦,原来是叔叔呀!我说:干什么呀。他说:我们去唱歌吧!我说:好呀。我和爸爸、姑姑就一起去了。

到了那里我一看,人们都在屋里唱歌,我走进我的们的房间,我一看我的两个叔叔在唱歌,我开始不敢唱,因为我很害羞,我叔叔就鼓励我,大胆唱,不要害怕,你慢慢就行了。我就点了周杰伦的蜗牛唱完后大伙都给我鼓掌我有勇气了找到了自信我又唱了几首,大伙都说你是我们家的苗子,以后好好练。

通过这件事我懂得了,无论做什么事情都要先有自信,然后才能有行动,最后才能收获成功。

唱歌周记 篇3

周三,我被妈妈早早叫了起来。吃早饭时,一想到等会儿就要比赛了,我的心像小兔子一样跳得飞快。

早饭过后,妈妈赶紧带着我去化妆。化妆间门前挤满了人,个个探着头朝里看,等着叫号。都快轮到我唱歌了,可我还没化上妆,真害怕赶不上比赛。又等了好一会,才叫到我的号,妈妈急忙拉起我挤进化妆间。

化完妆,我的心终于放松了一些,我们到后台候场。舞台上,响亮动听的歌声响起。在后台,我看到其他选手服装风格大不相同:民族风的,古典风的,现代风的,都漂亮极了。有的选手坐在椅子上休息,有的在抓紧练习歌曲,有的探头观看台上选手唱歌。我紧紧地抓着妈妈的手,见别人发挥得都很好,心里想:我比得过吗?

轮到我唱歌了,当熟悉的伴奏响起,我随着音乐唱起来。坐在台下的评委安静地听着我唱歌。

在唱的过程中,我一点都不紧张了。也许是我将所有的紧张情绪都化作自信了吧。歌唱完了,我心中的大石头终于落地了。

这次比赛,虽然没有拿到想要的金奖,但我相信只要继续努力,以后我一定可以的。这是我在过年这段时间里做的最有意义的一件事情了。

唱歌周记 篇4

唱歌周记

本周我参加了一次KTV聚会,感触颇深。在这次活动中,我伴随着音乐的节奏,尽情地高歌,享受着音乐所带来的无限乐趣。以下是我对这次KTV活动的心得体会。

一、唱歌能释放压力

工作和学习的压力常常会让我们感到疲惫,适当的娱乐活动可以缓解这种紧张情绪。在唱歌的过程中,我感受到自己渐渐放松,唱着歌曲,一步步地疏导着内心的情感。尤其是在唱到高潮处时,我感到自己融入了歌曲,而歌曲也带动了我的情绪,释放了我内心的压力。

二、唱歌能培养自信

唱歌需要我们面对众人,平时不会经常接触的人也会加入其中。唱到自己能够以自信、坚定的态度表演给观众和朋友带来一定的震撼效果。在这个过程中,我更加认识到了自己的优势和不足,在学习和工作中也更有信心和勇气去面对困难和挫折。

三、唱歌能增进友谊

唱歌是一项需要大家齐心协力的活动,与朋友、同事一起唱歌可以增进彼此的友谊,更加拉近彼此的关系。每个人都有自己喜欢的歌曲,我们可以共同分享,彼此交流,从中培养出一种群体意识和归属感。在唱完歌曲后,我们会相互评价和鼓励,感受到一种深深的友谊的温暖。

总结:

唱歌是一项非常有益的娱乐活动,不仅可以释放我们的压力,增强自信,还可以增进与他人之间的友谊。这次活动使我增强了社交能力,认识了一些有趣的人,也培养了我更好的情感表达能力和自信心。在以后的人生过程中,我会更多地参与到这样的活动之中,享受生活,提高自我,真正地品味生活的精彩!

唱歌周记 篇5

我校的校园歌手比赛开始了,一共有20人参赛,我们班有五个。

随着主持人的一声令下,一号黄梦垛进场了,她身穿洁白的纱裙,蹬着一双闪亮的鞋子,长着一双忽闪忽闪着大眼睛,真像一位公主。她唱了起来,音乐声传进了我的耳朵,每一个音符,不时敲击着我的心,似乎在说:“你一起来唱吧!”我犹豫着、迟疑着。这时又一串美妙的音乐钻进了我的心,我感觉身上似乎有千万只蚂蚁在爬,实在忍不住了,我引吭高歌,刹时陶醉在音乐中。我尽情想像自己站在台上,穿着裙子,那裙子白得像终年不化的积雪。获奖后同学们都羡慕地看着我,我沉浸在自我幻想中。“黄梦垛唱得不错,音质圆润饱满,富有激情。”主持人的说话声,一下把我从幻想中拉了出来,我茫然地左顾右盼,但很快我又进入了下一轮的幻想中。

我们班的李俊鹏同学上场了,我不禁为他捏了把汗。他初出茅庐,缺少比赛经验,万一一紧张没表演好怎么办?可我的担心是多余的。他表现得镇定自若,一边唱一边做动作,我向他的歌打开了心扉,我又开始跟唱了。但我仍很紧张,生怕他忘了词。一个歌手,一支乐曲,就像一只灵巧的手触动着我的心弦,我震憾了,他唱得真好!等他表演完了,我松了口气,竟发觉我已冒出了冷汗。我心生奇怪,我怎么会达到冒冷汗的地步呢?

回到了教室,我还在回想那一幕幕的镜头。

唱歌周记 篇6

晨风习习的早上,小青蛙在小溪边练嗓子。小溪卷着无数朵小浪花,叮叮当当地向前流着。岸边的杨柳低垂着头,静静地站在那一阵风吹过,发出沙沙的声音。树上小鸟叽叽喳喳地叫着。

小青蛙每天在小溪里呱呱呱地叫着。树上的小鸟问:“小青蛙,你为什么每天呱呱呱地叫呀,你不累吗?”小青蛙说:“不累,不累,我是为参加小溪里的歌唱选拔赛做准备呢。”小鸟听了笑起来说:“就你的嗓子,也要参加比赛?”小青蛙说:“你也报名参加了,要不然咱们在赛场上比试比试。”

接着小青蛙又开始练他的嗓子了,小溪听见了他们的对话,决定帮助小青蛙,每天哗啦哗啦地为他伴奏,杨柳刷刷刷地为它合唱,小青蛙日复一日地刻苦练习着。

到了比赛的那一天,小青蛙以1比2的成绩赢得了比赛。小鸟走到小青蛙跟前说:“小青蛙,谢谢你,让我知道了不能自以为是.”

唱歌周记 篇7

暑假里的一天我和妈妈、妹妹的心情特别好,于是去KTV唱歌。

我们付过钱,就走进了一个很漂亮的房间里。只见那里桌上放2个银色的麦克风,2个红色的摇铃,一个大的黑色电视机和一个像电脑的选歌机。真是设备齐全啊!我打开闪光灯和大灯,房间里又增添了几分亮度与气氛。我兴奋不已地坐到选歌机前迫不及待地点了一首我最喜爱的歌《魔兽世界》。随着音乐响起,我已经等不及了,于是放开喉咙大声唱起来:破坏是为了我们的存在,力量是为了生存而来,在这弱肉强食的魔兽时代下面轮到我妈妈唱了,妈妈唱了一首《甜蜜蜜》。你听那细腻柔滑的声音唱起了:甜蜜蜜,你笑得甜蜜蜜,好像花儿开在春风里我和妹妹鼓起了热烈的掌声。真是飞机上挂暖瓶高水平。妹妹好像也不甘示弱唱了一首《我爱洗澡》。妹妹拿起话筒唱起来了:我爱洗澡,乌龟跌倒,妹妹一边唱手一边在挥舞,真是入木三分。看着妹妹像是跳起来了。我们意犹未尽又唱了《错错错》、《死了都要爱》、《我叫MT》3个小时在这欢声笑语中很快过去了,真是时间如箭,过得太快了!已经11点,于是我们依依不舍地离开。

我以后还要来KTV唱歌。我喜爱音乐,是因为音乐能把人的烦恼全部带走,音乐多姿多彩,丰富了我们的业余生活,音乐常伴我!

唱歌周记 篇8

唱歌周记


这是一个寒冷的冬日午后,校园内的娱乐活动正逐渐热闹起来。作为一个对唱歌充满热爱的学生,我怀着激动的心情走进了学校的音乐室,准备参加本周的唱歌比赛。


比赛的舞台上摆满了各种音乐设备,工作人员正在为比赛做最后的准备。我找到自己的位置,紧张地等待着比赛的开始。舞台灯光逐渐亮起,一位幽雅的主持人走上舞台。她亲切地向观众们问候,介绍了今天比赛的规则和评委成员。


第一位选手登场了,他的嗓音低沉磁性,令人动容。他用深情款款的声音演绎了一首经典歌曲《月亮代表我的心》。他的演唱技巧非常到位,旋律和情感完美结合,让观众们陷入了独特而温暖的氛围中。


随后,一位更加年轻的选手登场,她是我们学校的新生。她选了一首流行歌曲《岁月神偷》,以清灵的嗓音和灵动的形象迅速吸引了观众的注意力。她的演唱中充满了青春的活力,引发了许多同学的共鸣。


比赛进行到一半时,轮到我上场了。虽然紧张但我努力压抑着内心的紧张情绪,微笑着走上舞台。我选择了一首我最喜欢的歌曲《爱情转移》,这首歌曲富有动感,需要展现出自己的高音功底和自信。音乐响起,我紧握麦克风,全情投入地演唱。随着音乐的节奏,我深陷其中,将自己完全融入到歌曲的情感中。我的声音伴随着旋律,时而激昂,时而婉转,将观众们带入了一个动人心弦的音乐世界。演唱结束后,观众们报以热烈的掌声,我心中充满了自豪和成就感。


比赛接近尾声,最后一位选手准备登场了。他是一位声音独特而富有磁性的男生,是我们学校著名的校花校草之一。他选择了一首深情款款的情歌《往后余生》,用温柔的嗓音表达了对爱情的向往和珍惜。他的演唱让人心生敬仰,让人们感受到爱情的美好和温暖。


比赛结束后,评委们进行了激烈的讨论,最终决定将第一名授予校园校草。他的声音和演唱完美结合,给人带来了深深的感动。而我也荣幸地获得了第三名,虽然没有拿到冠军,但我对自己的表现感到满意,为自己的努力和付出而骄傲。


这次比赛不仅是一次展现自我的机会,也是一次与同学们交流的机会。在比赛的间隙,我跟其他选手交流着彼此的音乐理念和演唱技巧,互相学习和进步。通过这次比赛,我结交了很多志同道合的朋友,我们一起为音乐燃烧,一起追逐着梦想。


唱歌周记于此刻画出了我对唱歌的热爱与追求。唱歌不仅仅是一种娱乐活动,更是一种情感的宣泄和表达。唱歌可以使人们从繁忙的生活中释放出压力,舒缓人们的情绪。唱歌还可以让人与他人连接,创造出一种深层次的情感交流。唱歌能够启发人们对音乐的理解和感悟,培养人们的音乐素养和审美能力。


在这个冬日的唱歌比赛中,我感受到了音乐的魅力,也见证了自己与音乐的亲密关系。无论是在舞台上还是在日常生活中,我都会坚持我的初心,继续唱下去,用声音表达自己的情感和思想。我希望通过唱歌,能够给人们带来欢乐和温暖,用音乐传递爱与希望。唱歌,让我感受到了人生的美好与意义。

唱歌周记 篇9

今天上午,我和妈妈一起去高老师家学唱歌。

来到高老师家,我和其它三个同学站成一排,老师说站丁字步。平时一向马马虎虎的我对这一要求不太习惯,站得很不自然。老师突然说:“将双手叉腰,吸气,感觉到肚子变大了吗?”我试了试,咦,真的!感觉肚子像被吹满了气的气球似的慢慢膨大,再呼气,肚子慢慢变小了。

高老师让我们用这一方法念1、2、3……10。有两个同学先说,说得音调很高。该我了,我运足气,让肚子用力,像弹玻璃球一样把声音从眉心那儿发出:“1、2……”还没念好,就觉得很有趣,忍不住“扑哧”一声笑了出来。过了一会儿,我才念完。还有一个女生更好玩,才念到8,头就像长颈鹿直直地对着天花板,原来她每说一个数头就太高一点。老师忍不住幽默了一下:“要不要借你一个梯子?”逗得我们哈哈大笑。

练过声后,老师给我们一人发了一张乐谱,歌名是《女儿是妈妈的小棉袄》。开始唱了!老师弹着钢琴伴奏,我深吸了一口气,唱出声音“山和山亲,水和水好……”而且按老师的要求微笑,露出八颗牙齿。唱完,我觉得肚子好累啊!因为又要存气,又要吐气,不停在运动,害我一直“呵呵”地喘气,腿也站麻了。

虽然唱歌有些累,但它可以丰富生活,培养歌喉,好处多多。这个第一次,我永远不会忘记!

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