在感动的日子里作文

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在感动的日子里作文十篇。

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在感动的日子里作文【篇1】

晚上,语文老师考试,我比平常更晚了些回家。当我从教学楼出来时,地上已铺了一层薄薄的雪,空旷的操场上只星星点点几个人。

今天,我又要独自一人回家了,独自走在那崎岖的羊肠小道,不禁有些害怕,一阵风夹杂着雪花向我扑来,我赶紧拉了拉上衣的拉锁,皱了皱眉头,匆匆向校门外走去。

门外,停着一辆熟悉的电瓶车,“爸”,我全身的每一个细胞都在跳舞,爸将车打开,紫色的大衣和帽子上布满灰尘,“怎们这么晚才出来呀?”他虽声带责备,却少了平时的威严,多了几分慈爱。“爸,我今天考试,所以回来更晚一些。”“上车吧!”我立即坐上了车。

“我刚才看见玲、乐他们了,他们说,你还在教室里……空气中传来父亲慈爱的声音。

我耐心地听着,可想了一想,玲和乐他们放学早在半小时之前,这么冷的天气,难道爸爸一直……

我迫不及待地问爸爸:“爸,你一直都在这等着吗?”

“可不是吗?你都快把我给急坏了,我还以为你到家了,刚想给你妈打电话呢。”爸爸责备地说。但不一会,爸爸高兴地说:“还好你出来了。”透过后视镜,我看见爸爸眯着眼微笑着,皱纹如雨后的庄家舒展开朗。

一种感动深深的袭击了我,不禁鼻子酸酸的,眼睛湿露露的,即使是在最冷的天,爸也不会向我抱怨。他爱我超过了他自己,在模糊的视线中,我看见了爸爸的背,不知从何时起爸的背不在挺拔,不如从何时起爸茂密的头发已经沙化,但一切都是因为我,他已操碎了心。

“到家了,你先下去吧!”“爸,你不回家吗?”“我再去拉一会客。”

我看着爸爸的车远去的身影,泪水从我的脸颊流下来……

雪依旧在天地间尽情地飞舞着…。

在感动的日子里作文【篇2】

那些感动的日子,多么令人怀念,现在回想起来,心中不禁泛起一丝丝波澜

一天中午,我上完补习班回家,太阳异常毒辣,大地似乎都已被烤焦。由于酷暑难耐,我快步走向公交车站。

上了公交车,也不知道为什么,车上非常拥挤,每挪动一步都非常得艰难。我就这么一直站着,不知过了多久,感觉精神有些恍惚,可能是因为补习课上得太久了吧!你干嘛踩我的脚?一个大嗓门的声音把我唤醒,定睛一看原来是一位女生。我连忙赔礼:对不起!一声对不起就能完事了?她脸上的愠色越来越重,之前看这个女孩还挺漂亮的,白皙的皮肤,大大的眼睛。现在一看,那皮肤白得吓人,那眼神也充满了怒色。你还想怎样?我也生气了。公车上的人们齐刷刷地瞅着我俩。我不想再把事情闹大,也就没有再说下去。

虽说没有口舌上的争辩,我也时不时地斜视着她,而她呢?她好像什么事都没有发生一样,时不时跺跺脚,还哼着小调

想起刚才的一幕,我心中的无名怒火又冒起:我都赔礼道歉了,她还想怎么样?车一站站过去,马上就要到了,我也想趁早离开这个是非之地。

一到站我就迅速下车了,没想到那个女孩也紧跟着下来了。她径直向我跑来,从口袋中掏出了一个钱包,用两根手指夹着在我面前晃着,说道:喏,你的。说罢,她把钱包丢了过来。我瞧了瞧,是我的钱包。我的钱包怎么会在你那?你刚才都要睡过去了,有个扒手正要拿你钱包,我就制造假象把他吓走了,你的钱包才保住性命。我看着钱包,正要感谢她,一抬头,她已离我而去。看着她渐行渐远的身影,一股敬佩之情不由得油然而生。

感谢那个女孩,让我明白了许多,表面恶并非真恶,表面善也并非真善。那些感动的日子,让我明白了人心的温暖;那些感动的日子,给予了我莫大的触动;那些感动的日子,是多么值得怀念

在感动的日子里作文【篇3】

我们总是看好别人手中的牛奶,觉得自己手中只不过是一杯还未曾烧开的水,我们手中的水只能去迎合别人手中的香浓。我们患得患失,总是害怕自己的水会把别人的牛奶冲淡,却又不曾知道别人的牛奶会把我们的水弄得不再清澈。

我一直以为,我只是妈妈手中的水。外婆曾经说过:“疼你的人是不会让你明白的。”我相信,世界是爱我的,正因如此,她才不会让我感到有丝毫的宠幸。

我在妈妈的唠叨声中长大,在她严厉的眼光下学习,却又从不知道,我一直让她操心了。妈妈总是拿我和其他孩子比较,不管是成绩还是性格。从小,我就是在这种竞争中、无助中成长,我认定我只是她的一杯清水。

所以,我不喜欢喧闹不喜欢张扬,只想静静地坐在地板上或写字台前,摊一本习题集在腿上,埋头算着一道道复杂的公式。我一直渴望有一个属于自己的大大的房间,里面要有折叠式的窗户,看得到蓝蓝的天;尽管天空很大,却不属于我。

早晨,妈妈说要给我的房间装修,她想给我一个能学习的房间,能放纵自己的空间。

原来,她一直知道我心中那种亘古不变的颜色——自由,被她牵制着、却不失本色的自由。是我一直不明白她要我做跃得最高的鱼。于是我变得用功起来,坚守着干净的世界。

“疼你的人是不会让你明白的。”外婆的话时不时在我耳边回响着,是我忽略了。妈妈的束缚只是害怕我太过于放纵,忽视了学业。其实她是懂很多东西的,只是被严厉掩盖了她的感性。

庄重浩大的中考被安排在儿童节过后真是大煞风景,每个人都在为自己的梦想打拼得天昏地暗……最终,我还是失败了。

她说:“女儿,你看到的世界并非全部,经历的苦难也并非巨大,生活总是美好的,即使生活给你一千个理由哭泣,你也要找出一万个理由笑对人生。再过十年回头看看自己,你就会对曾经的苦难珍爱有加。”这番话一直提醒着我,呵护着我。

她总是时不时在感动着我,她总是感叹社会太过复杂,害怕我不能抱着我的高洁飞身上天。

我知道,我是她的牛奶,在繁华的都市中,有她的爱保护着我。

在感动的日子里作文【篇4】

阳光,是温暖的,能够普照大地;阳光,是灿烂的,能够抚慰人心;阳光,是耀眼的,能够照耀你的辉煌……总之,阳光是美好的,是重要的,而我生命中的“阳光”就是我最要好的朋友——李怡菲。

我生命中有很多过客,他们都匆匆的来了,又悄无声息的离开。而她不一样,她是我的“阳光”。还清晰的记得那次数学考试,通常我都是几乎满分,而那次,我竟然考了七十分。我简直不相信。老师把我叫到办公室狠狠地训斥。我痛哭流涕回到教室,同学们都是客套的安慰我几句就离开。李怡菲坐到我的身旁,拿起我的卷子,说:”谁让你这么粗心的,不应该错的题都错,让你唱一次考差的滋味吧!“说罢,一下把我拥入怀中,不停的安慰我。李怡菲就像灿烂的阳光,抚慰人心。

我去北京旅游的时候,给李怡菲买了一个小小的纪念品,没有什么价值。后来才得知,李怡菲把那个小小的纪念品摆放在床头,每天都擦得干干净净。每天晚上睡觉都会凝视它,看到它就像看到我一样。李怡菲不允许别人碰那个小纪念品,她妈妈问她,她说:”这是董诺送给我的,他去北京旅游还想着我,东西虽小情意却万分珍贵,我会好好珍惜我们的这份友情。“李怡菲就像阳光一样温暖,感动我的心灵。

如今,我来到济南上初中,李怡菲在菏泽上初中。虽然我们身隔千山万水,但是我们都会挤出时间通电话,每次她的第一句话都是问我身体怎么样。她会把她在学校发生的每一件事都告诉我,我也是一样,哪怕是鸡毛蒜皮的小事情,对方都会听得津津有味。因为我们都在乎彼此,都关心彼此,都非常珍惜这份友情。

在睡觉前,我都会想起我和李怡菲一起经历的事情,历历在目,记忆犹新。出去一起玩的时候,带的钱不够了,两个人喝一杯饮料,两个人吃一碗面,两个人吃一袋零食……下雪的时候,拍另一个人的肩膀,她一回头,就把雪球拍在她的脸上,对方扬言报仇,你追我赶,嬉戏打闹,格外温馨。我和李怡菲毕竟经历了太多太多的事情,没意见都铭记于心。这些事情,我记得,她记得,这就已经足够了。这些甜蜜的往事,只属于我和她。

我和李怡菲没有出生入死,但我们是生死之交,我们可以为了彼此上刀山,下火海。我和李怡菲的友谊不是轰轰烈烈的,但却是地久天长的,我们谁都无法失去对方。

我们周末一起约好去广场玩,到了晚上十点,广场上熙熙攘攘的人群早已散去,几乎空无一人。我们两人坐在秋千上,一起感叹人生的美好,能够遇见彼此。我们一起规划人生,考相同的大学,住在同一个寝室,你住上铺,我住下铺,你如果掉下来,正好砸在身上,然后哈哈大笑,寂静的广场上荡漾着我们的欢声笑语。还记得我们的誓言吗?老了以后,一起坐在摇椅上看星星,看月亮。想到以后的美好,我们俩人都会相视一笑。都是很晚,我们才回家,才恋恋不舍的说拜拜。我们在这几年一起追星,一起学习,一起玩耍,一起嬉闹。生活留给我们的感动太多,我们都会用心地去牢记这份感动。

与”阳光“一起走过的日子,太多温暖,太多感动,太多回忆,太多留恋。

在感动的日子里作文【篇5】

在这感动的日子里

乘着风,坐着云,踩着雨,回想着走过的日子,蓦然回首,才发现时光早已逝去,可记忆中的日子,还在我脑海中停留。——题记

在那天,我看到的偶然一幕,让我终生难忘,让我颇为感动。 

在偶然的一天早晨,我早早来到公园散步。温暖的阳光穿梭于微隙的气息,舒倘,漫长。在阳光照射到树阴的一个缝隙间,我突然看到了一个新奇的物体,停下脚步,跑到那棵树下,心想不知为何物?定眼一看,哦,原来是一个虫蛹,一种很奇怪的颜色,想了想,原来那是凤蝶的蛹,于是我干脆不散步了,定眼观看它。蛹慢慢地出现了一个孔,很小很小。10分钟。20分钟、50分钟、一个小时过去了。我见里面的凤蝶一定想挣扎从小孔出来,因为孔很小,它很难从孔里出来,正想助它一臂之力时,突然想起看过一个故事:

一个人无意中找到一个蝴蝶蛹。几天后,他留意到蛹出现了一个小孔,他就停下来观察它。他见到里面的蝴蝶用它细小的身体挣扎从小孔出来。看来很久也没有一些进度,小蝴蝶好像尽了努力也没有办法出来。这个人决定帮它一把,便将蛹剥开。蝴蝶这样就很容易出来。可这蝴蝶的形态有一点特别,它的身体肥肿,翅膀又细又弱。因为它没有将身体里的体液压进它的翅膀里。不久后就死了。

当然,我没有做这个愚蠢的人,只是在一旁观之。 

蝴蝶很聪明,它休息了一会,又继续挣扎,孔已经很大了,足以让它钻出,它用尽全身的力气,爬了出来,在阳光照射下,它显得十分弱小。它慢慢地张开了那双无力的翅膀,整顿了一番,最后飞走了。只留下在一旁吃惊的我。 

哦,蛹化蝶,多么让人感动的过程啊,它凭着自己的努力,做到了。我为凤蝶的执着感动,在生活中,我们会遇到许多困难,我们就像凤蝶一样,弱小而无助,也许我们会求助于他人,可我们坚信靠自己,一定会成功。在这个让我感动的日子,我会向凤蝶学习,努力就会成功!

在感动的日子里作文【篇6】

在充满感动的日子里

风雨人生,几多风景。在我们成长的岁月里,每一点每一滴都倾注着无数的感动,无数的爱,这些都将成为我生命中不可磨灭的印记。

清晨

昨晚下了雪,虽然雪不算大,但路面仍然结了冰,每一步我都小心翼翼的前行,早自习从宿舍走到教学楼,天还没亮,只剩教学楼顶的一盏灯用微光点缀着夜空。

“啊”脚底一滑,我坐在了雪地上。

“没事吧,有没有摔坏……”身旁有几个七年级的小学妹急忙把我扶起来。

“没事,谢谢你们”我笑着摇头,心中有说不尽的感激。

一个个子不高的学妹帮我拍了拍身上的雪,才迈起了脚步。

我站在原地,似乎心很沉重,其实我们并不相识,甚至我连他们的名字都不知道。

抬起头,慢慢的走,突然发觉,今夜的星空如此闪亮,脑海中闪现着刚才发生的一幕幕,为何,泪水模糊了我的视线?

清晨,在感动中醒来!

午后

头微微的发热,在一阵朦朦胧胧的睡梦中醒来,还伴着隐隐约约的头痛。一定是上午穿得太少,着凉了,都怪自己上演了一场“美丽冻人”!我拖着发热的身躯走向教学楼。

终于爬到了教室,趴在桌子上,实在是抬不起头来。

“怎么了?”“怎么了?”“不会是没睡醒吧?”同学在问我。

“貌似有点发烧”

之后便晕晕乎乎的睡了,醒来时,桌子上曹大头的药,有刘宁的热水,有老师的感冒冲剂。

我笑了,有这样的班级体是多么的幸福啊,泪水涌上心头,那一刻,我被幸福包围,在感动中成长!

傍晚

夕阳西下,紧张的学习生活催促我们前进的步伐,不管走得有多快,身边的感动却不曾消失。我以为,一直以来都是自己在寻觅路的出口,蓦然回首,却发现,道路两旁留下的不仅是残香,还有感动在回荡。月光降临,笼罩在校园的每一角落,天地合一,共同描绘一幅美丽的画卷!

在感动的日子里作文【篇7】

 

感动在平凡的日子里

那个晚上,我与她为了一件小事引起了争执,我一赌气,抱着被子摔门而去。

这个房间,似乎被人遗忘了很久,床单上已蒙上了一层灰,我抡起床单抖了抖,生气地坐在床沿。(我越来越搞不懂自己,为何变得如此叛逆;越长大,越会厌烦于母亲的喋喋不休;我更记不清这是我第N次对母亲发脾气了。)“咚咚咚”一阵轻轻的敲门声把我从思绪中拉了回来。我知道是她,故意把灯关了。她应该站在门外,期待着我能开开门……窗帘已被拉得严严实实,外面根本吹不进一丝风。过了几分钟,我以为她走了,便想起身开灯。这时她的声音从门外传来,“孩子,我知道你还没睡。我知道你有在临睡前,捧着牛奶看书的习惯。我把牛奶放在你房间门口的那张桌子上,你出来拿吧。”……脚步声渐渐远去,我悄悄地打开门,桌上放着一杯牛奶,杯底下压着一张显眼的`粉红的便利贴:“宝贝女儿,对不起。是妈妈不好。想起来我们好久没在一起吃早饭了吧?每次,你都说要和你的同学们一块去外边吃。明天早上七点,我们能像以前那样一起吃早餐吗?好了,快睡吧,否则你这个小懒虫明天又起不来了!”

我端起那杯牛奶,凝望着,凝望着,一时之间,两行热泪不知为何无声地滑落,落在那纯洁简单的白色中,融入……那晚,我彻底失眠了。

第二天醒来,身旁早已放好了第二天要穿的衣服。我不禁一颤:啊!原来母亲有房间的钥匙。我抬头看看挂钟,正好七点。“你起来了啊?”“嗯。”“我帮你梳头吧。”“哦。”我好吝啬,习惯性地敷衍着她。母亲踮起脚尖,伸长了胳臂,又对我说:“你坐在椅子上吧。”“啊?哦。”我这才发现自己已差不多和她一样高了,她早已够不着了。我坐在椅子上,任由她精心地抚弄着自己的头发。不知不觉间,我的眼眶又润湿了……

在感动的日子里作文【篇8】

风雨人生,几多风景。在我们成长的岁月里,每一点每一滴都倾注着无数的感动,无数的爱,这些都将成为我生命中不可磨灭的印记。

清晨

昨晚下了雪,虽然雪不算大,但路面仍然结了冰,每一步我都小心翼翼的前行,早自习从宿舍走到教学楼,天还没亮,只剩教学楼顶的一盏灯用微光点缀着夜空。

“啊”脚底一滑,我坐在了雪地上。

“没事吧,有没有摔坏……”身旁有几个七年级的小学妹急忙把我扶起来。

“没事,谢谢你们”我笑着摇头,心中有说不尽的感激。

一个个子不高的学妹帮我拍了拍身上的雪,才迈起了脚步。

我站在原地,似乎心很沉重,其实我们并不相识,甚至我连他们的名字都不知道。

抬起头,慢慢的走,突然发觉,今夜的星空如此闪亮,脑海中闪现着刚才发生的一幕幕,为何,泪水模糊了我的视线?

清晨,在感动中醒来!

午后

头微微的发热,在一阵朦朦胧胧的睡梦中醒来,还伴着隐隐约约的头痛。一定是上午穿得太少,着凉了,都怪自己上演了一场“美丽冻人”!我拖着发热的身躯走向教学楼。

终于爬到了教室,趴在桌子上,实在是抬不起头来。

“怎么了?”“怎么了?”“不会是没睡醒吧?”同学在问我。

“貌似有点发烧”

之后便晕晕乎乎的睡了,醒来时,桌子上曹大头的药,有刘宁的热水,有老师的感冒冲剂。

我笑了,有这样的班级体是多么的幸福啊,泪水涌上心头,那一刻,我被幸福包围,在感动中成长!

傍晚

夕阳西下,紧张的学习生活催促我们前进的步伐,不管走得有多快,身边的感动却不曾消失。我以为,一直以来都是自己在寻觅路的出口,蓦然回首,却发现,道路两旁留下的不仅是残香,还有感动在回荡。月光降临,笼罩在校园的每一角落,天地合一,共同描绘一幅美丽的画卷!

在感动的日子里作文【篇9】

在这感动的日子里

你知道,一直以来是什么始终感动着我吗?答案是小草。这件事还得从三年级的那次考试说起

手里拿着刚刚发下的考卷,我独自漫步在雨中,那上面鲜红的分数几乎要刺痛我的眼睛,为什么?为什么认真地复习过成绩还是不尽如人意?唉

我漫无目的的在街上走着,冰冷的雨水抽打在我的身上,仿佛根根皮鞭抽打着我,也抽打着我那颗破碎的心。我不想也不愿意逃避,任凭雨水夹杂着泪水在脸上肆意流淌

一阵寒风吹过,我不禁打了一个寒颤,缩缩了身子,埋头继续向前走。恍惚间,我偶然一瞥,发现墙角的砖缝间竟还有几丝绿意。我跑过去一看,原来是一丛不知名的小草正在悄然、茁壮地生长。霎时间,我被感动了,心想:小草你是积蓄了多大的力量才能在这里生根发芽?又是靠什么力量的支撑才能在这贫瘠的土地上傲然挺立?要知道这儿既不能给你提供充足的水分,又没有可供你扎根的土壤,偶尔的阳光眷顾也有可能会把你烤的遍体鳞伤小草,你是那样的卑微,然而卑微的你在面对这困难时,却选择了坚强,选择了奋斗!我一次考试失利,为什么就会变得心灰意冷,萎靡不振呢?我为什么不能打起精神,从头再来,奋勇向前呢?想到这里,刚才那种失落感顿时烟消云散,我打起精神,跑回家去,找出课本重新认真复习起来

功夫不负有心人,通过努力,终于在期末我取得了一个令人满意的成绩。我明白,如果不是那丛小草用感动了我,启示了我,我是不会取得这样的成绩的。

此后的日子里,每当我遇到挫折时,我总会想起那丛小草。我要感谢它,是它那不畏艰险敢于奋斗的精神深深地感动了我,使我不管在遇到什么挫折,总能打起精神闯过去。

奥,那风雨中顽强生存的小草,是你用生命最美的色彩,深深地感动了我!

在感动的日子里作文【篇10】

往常的星期天,习惯了母亲从早到晚地为我们忙碌,感受家的温暖,今日却不同,因为有事,母亲到亲戚家去了。

头一次感受到母亲不在家的日子是多么孤单。早晨起床,听不到厨房里平日那熟悉的“咝咝”炒菜声。走进厨房,却见父亲在生火,好大一会儿还只是一阵冷火秋烟。

“让我来吧。”我对父亲说。父亲不好意思地站起来,自言自语地嘀咕着:“今儿可真怪,这火怎么就不燃呢?”我刚蹲下一会儿就生燃了火,父亲又忙着炒菜。

折腾了一早上,一顿饭总算做好了。吃饭时,弟弟却不停地抱怨:“白菜怎么这么咸,萝卜还是生的呢……”“将就着吃吧,等你妈回来再做好的。”父亲安慰着弟弟。说实话,我确实不怎么佩服父亲,从小到大他似乎不像母亲那样关心我们、了解我们。

下雨天,雨绵绵。这个上午实在很寂寞、很无聊。父亲忙碌地为我们准备着上学用的雨具。我望着阴沉沉的天空,心里烦闷极了。唉,要是母亲在家该多好啊!至少现在家里不会如此冷清。

时针指向十二点,父亲送我和弟弟出了门。雨越下越大,路上行人很多,五彩缤纷的伞在雨中组成了一条长长流动的花海。父亲穿着长筒胶鞋在前面默默地走着,我和弟弟踏着他的脚印紧跟在后面。

我们赶到路口时,等车的人已挤满了各家的商店。我们来迟了,只能站在雨中。我咒骂着这鬼天气,为什么总在我们去学校时下雨。

“嗨,车来了!”不知是谁喊了一声。大家撑开伞一涌而出,都踮着脚,伸着头向前张望。果然有一辆白色的汽车缓缓地向这边开来。我的心跳越来越快了,随时做好了抢座的准备。可那车偏偏在半途中停了下来。真是怪哉,气人也。

于是,人们断定那辆车肯定坏了,就又各自回到原处。父亲却朝着那辆车走去,快走近时,那辆车又调转了车头准备往回开。父亲收拢了伞,追赶着那辆车。他边跑边喊:“喂,师傅,等一等……”父亲像一匹脱疆的野马在风雨中没命地奔跑着。他终于追上了那辆车,大声呼喊着我们的名字。我看见他全身都湿透了,还上气不接下气地说:“快,快上车。”我想给他撑伞,他却催着我上车。

我和弟弟都上车了,父亲还在雨中喘着粗气,“幸亏我跑得快,不然你们就去不了学校啦!”

汽车又启动了。望着风雨中的父亲,我感动地哭了起来。总以为母亲关心我们,也只有母爱才会使我们感动一生,但没想到,一旦被父爱感动,眼中的泪水却像山洪爆发,滚滚流淌。

好一个雨天,母亲不在家,我们仍然感受到了爱的温暖。那是父爱,朴实又深挚的爱。

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在学雷锋的日子里作文7篇


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在学雷锋的日子里作文 篇1

在学雷锋的日子里

学习雷锋好榜样每当听到这首歌时,我们都会想起一心一意为人民服务的雷锋。虽然他已去世许多年了,但他的精神却激励和影响着一代代中国人,就连日本、巴西等一些国家也在开展学雷锋活动。

3月5号学雷锋的日子到了,一大早起床后,我就兴致勃勃地对爸爸说:今天我早点到学习去学雷锋做好事。

来到学校,看到有很多同学在打乒乓球,我连忙跑过去帮他们捡球。谢谢,我们在早锻炼,不需要你捡球。打球的同学非常客气地对我说道。

下午放学后,我看到许多同学在值日,赶紧去找扫帚。我们班的一位同学说:张玮琪,你想学雷锋吧?拖把、扫帚都给别的同学拿走做好事去了。唉,学个雷锋怎么这么难?我叹了一口气,无精打采地往家走。

快到雨山西路菜场时,我忽然发现一位穿着十分朴素的老太太吃力地拧着两篮子菜苔,三步一歇,好像要到菜场去卖。我快步走上前去,老奶奶,我来帮您提一篮子吧?由于我年纪小力气小,只好陪老奶奶慢慢地走。一路上,老奶奶不知道说了多少声谢谢。我连忙学着雷锋的样子回答:没关系,这是我应该做的。

回到家,爸爸问我怎么这么晚才回来,我把今天发生的事情跟爸爸说了一遍,爸爸笑着说:小呆子,学雷锋也不是非要今天,想做好人好事天天都可以。像你今天这样帮助需要帮助的老奶奶,才是最好的学雷锋。

在学雷锋的日子里作文 篇2

在我身边,有很多像雷锋那样的人,而让我记忆最深的,是一位老人。

那一天,太阳十分努力地散发着光芒,像给大地铺上了金色的地毯,万物生机勃勃,我的心情也格外好。

叮咚,门铃声忽然响起,我心想:爸爸妈妈都不在家,要不要开门呢?经过一番思想斗争,我还是打开了门。顿时,一股刺鼻的气味迎面扑来,我雀跃的心情瞬间化为乌有。我定睛一看,原来是昨天收废品的老人,我不耐烦地说:我们家没有废品了!老人面露难色,说:对不起,打扰了。我真想立刻关上门,远离那股难闻的味道。

这时,老人从废品袋中掏出一本书,不慌不忙地问:这本书,是从你家收的吗?我对老人的问题感到疑惑不解,同时也增加了对他的厌恶。我一脸嫌弃地从老人黑黑的手上接过书,看了看,厌恶地说:是啊。那夹在这本书中的五元钱和公交卡也是你的啰!老人的语气中透露着难以掩饰的开心。

我恍然大悟,脸色一会青一会白,五块钱对我来说可以说是可有可无,但公交卡刚刚充了100元的,我顿时觉得老人身上的气味比喷了香水还好闻。老人看我陷入了思考,就问:你没事吧?我这才接过钱和卡,对老人深深地鞠了一个躬,说道:谢谢你,老爷爷。老人开心地笑着离开了。

如果人人都像雷锋那样,人间就会温暖成春天。

在学雷锋的日子里作文 篇3

20xx年3月5日,是全国第58个学雷锋纪念日,虽然雷锋同志早已离开我们,但他一直活在人们心中,雷锋的精神永放光芒

3月5日,又一个愉快的早晨,天是那么灿烂,阳光是那么明媚。我边哼着学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党边坐着奶奶的电瓶车向学校奔去。

晨会课上,老师带领我们再次认识了人民英雄雷锋,大家畅所欲言,再次熟悉了雷锋的事迹。雷锋出生于湖南长沙,1962年8月15日雷锋因公殉职,年仅22岁。在他这短暂又美好的一生中,不知帮助过多少人:有远离家乡看望儿子的老太太,有背萝挑担的老大爷,有拖儿带女的中年妇女,有他做好事不留名,总是那句我是解放军!可谁曾想到这么一个热心为人民服务、无私秦献的青年小伙,就因一根电线杆子而悄然离世。真是天妒英才!

再次走进雷锋,不禁为他感到阵阵心酸与敬仰。为了纪念助人为乐的雷锋,学校举行了学雷锋做好事的活动,大家都积极参与活动,践行做好事不留名。

中午酒足饭饱后,大家个个精力充沛,迫不及待地投身活动清除农民街上的垃圾。老师发放志愿者的帽子后,同学们戴上手套帽子,提着垃圾袋,兴奋地排着队出校门,我和大宝被分为一组,分配到一个大花坛,他负责左边我,就在右边捡垃圾。

小菜一碟。我自言自语道。张老师说:现在开始捡,务必要在下课前完成任务!话音未落,我们都埋头苦干了起来。我先把一显的垃圾捡起来,然后开始细细寻找一些微小的垃圾。花坛里就有好多商标纸、熟料带、烟头、包装条、彩带我左右开弓,一下子功夫,两只手都抓满了杂物。我把它们扔到垃圾桶里,又回到刚才的工作岗位。

不一会儿,就清理得差不多了,我又围着绕了几圈,确保干净了,才去马跑边寻找新目标

虽是简单的检拉圾,但也有腰酸背痛的时候,我们这:么做,并不为了鲜花和夸奖,而是像雷锋那样,尽自己的一份力。为社会作出贡献。

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在学雷锋的日子里作文 篇4

三月的阳光温暖灿烂,和煦的春风迎面扑来。我的心情十分激动,许是因为这个月意义非凡:不但有爱护环境的植树节在这个月,而且这个月还有一种精神——雷锋精神。

大家对“雷锋精神”这四个字并不陌生,也都明白它的涵义。虽然我不知道大家是不是都体会到了这种精神,但在这个三月我体会到了,也领悟了它的真正的内涵。也许两件与之相关的事并不算多,这两件事带给我的感受,将成为我人生中宝贵的财富。

为了积极响应“学雷锋,树新风”的号召,在志愿者协会社长的组织下,我们全体志愿者参加了一个为期两周的“维持交通秩序”的活动。于是,每天中午放学前的十五分钟,我们都提前到目的地集合。由于我是新入社的成员,所以有一个老成员向我传授了一些经验和体会。在这个过程中,我不解的问道:“为什么我们要站在这里维持交通呢?”回答让我感到震惊,这位学长告诉我:“虽然这里设有红绿灯,但因为一些同学的安全意识的淡薄,所以极易发生交通事故,而一些家庭的希望也将因此破灭。要记得,人的生命并不比一株花更经得住风雨的洗礼。现在我们站在这里维持秩序,也许不能从根本上杜绝这样的情况发生。但我们可以让同学们按交规通行,从而增强安全意识,减少此类事情的发生,这也正是我们学雷锋的意义所在啊!”听完这番话后,我的内心良久都不能平静下来。

于是,在此之后的几天里,我都能坦然面对一些埋怨的眼光。因为我知道我这样做是有意义的,同时,我对那些社员也产生了崇高的敬意,因为在活动期间,有几天的天气非常不好。但是社员们并没有由此而缺席这项活动,依然站在那个地方。在我的心中,他们就是当代雷锋,是我学习的榜样。这次活动也让我明白,雷锋精神的内涵是,只要我们所做的事情对人民有益,能帮助到他人,即使事后他人并不记得你,也可以成为我们坚持的理由。

两个星期后,社长又组织了我们去洗公交车的活动。那天下午天阴沉沉的,也许是刚下完雨的缘故。我们一行人在校门口集合,一起出发去了汽车总站为公交车“洗澡”。当我们刚到的时候,发现那些公交车像是一个个“灰姑娘”。因为我对脏的东西有一些抵触情绪,所以刚开始抱有一种抗拒心理。可当我真正参与到这项活动中后,我发现它们其实并不算脏。只是像一颗颗布满尘埃的珍珠,掩盖了应有的光泽而已。虽然将它们打扫干净的过程比较累,但当看到这些公交车焕然一新以后,我的内心也很是满足。在得到司机赞扬的同时,自己心中也在暗暗的想:当乘客们坐在这些干净的车上时,是否会因为环境的改善感到愉悦,是否会因空气中难闻的气味消失了而感到一丝幸福?我想应该会的,所以在劳动的过程中,我的心情也变得愉快了。

从这次学雷锋活动结束中,我明白了学习雷锋精神的意义在于无私奉献,明白了学习雷锋精神的快乐是因为他人感到幸福而快乐。

雷锋精神,你是明亮的星,闪动的火,照亮我们在无人的一刻,在不经意间给他人带去快乐与温暖。

在学雷锋的日子里作文 篇5

学习雷锋好榜样每次听到这首歌,我都会想起全心全意为人民服务的雷锋叔叔。雷锋叔叔虽然走了,但是他的心还留在我们身边,让我们像雷锋叔叔那样,为人民服务吧!

3月5号,也就是今天,学雷锋日这四个字高高地立在我心中。我早早地起了床,蹦蹦跳跳地赶回了学校。学校的大门上高高地立着学雷锋日这四个字。我开心地走进了学校,看见大家都在互帮互助。我看见了一位小同学正在扫地,扫把不小心打到了他的腿,旁边的那位小同学急忙送他去医务室。我看见一位同学的笔袋掉了,另外一位同学立刻帮他拿起来,还给了那位同学

回到班级后,我仿佛看到了一位小雷锋-我们班的班长。她教同学们做题,帮那些扛不起自己书包的同学提书包,教那些作文同学系红领巾

我也想像班长那样做个小雷锋。放学后,我看到许多同学摆桌子、擦黑板、扫地、拖地,我赶紧去找扫把扫地,结果,一把扫把都没了。我们班的一位同学说:扫把都给同学们抢光了,大家都争当小雷锋。我心里想:当个小雷锋怎么这么难呢?我垂头丧气地走在回家的路上。天空也好像不开心似的,雨哗啦啦就下起来了。我抬起头,急忙撑起伞,忽然,前面好像发生了什么。我急忙走过去,看见一位同学因为地板太滑不小心滑倒了。我连忙将他扶起,带着他先上了医院。

后来,回到家,妈妈问我为什么这么晚回家,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:其实,学雷锋也不是只有今天才行,想做好人好事天天都可以做,像你今天这样帮助同学,才是最棒的。

在学雷锋的日子里作文 篇6

三月,是学习雷锋的日子。大家在这段神圣的日子里,学习雷锋精神,发扬光荣传统,做了良多有意义的事情。

我开始随手捡垃圾了。天天在上放学的路上,我都会顺便捡一下垃圾。塑料袋、餐盒等杂物都是我所捡的对象。时间一长,捡垃圾竟成了我的癖好。我喜欢将捡到的垃圾放到餐盒里,再将餐盒放进塑料袋里,最后将塑料袋放进垃圾桶里。就这样,捡垃圾成了我糊口中必不可少的一部门,直到现在,我仍旧在捡垃圾。

我的同学开始礼让他人了。下战书放学的时候,我排在她的前边。按照以往情况来讲,本来她是会霸道地把我挤到后面的,而这一次她却对我说:“算了,就这样排吧。”她这一句话,使我非常震动,由于我感触感染到了她的谦让。

我的同桌揭允涛开始关心他人了。课堂上,每当因黑板反光我看不清标题问题的时候,他便会主动将自己抄好的标题问题借给我抄。记得有一次。他问我要不要抄他的课堂笔记,我说不要了。没想到他竟硬把笔记本塞给了我,说:“不行啊,你的视力会恶化的”,我听了十分打动,我第一次深刻地体会到同学之间的温情如斯浓厚,同学之间能够如斯友爱、团结,我心里暖暖的。

在学雷锋的日子里,我与同学们都有了很大提高,对他人都会有一点小小的奉献。但是“一日一善,千日千善;绳锯木中断,磨铁成针。”只要我们坚持学雷锋,把每一天都当作是学雷锋日,那么我们对这个社会的贡献一定是小不了的。

在学雷锋的日子里作文 篇7

阳春三月春光明媚,当我们呼吸着新鲜的春的气息时,千万不要忘记这个月的特殊意义,那就是我们要纪念一位伟大的战士,一位普通而又让人无法忘怀的战士,他就是雷锋。

记得有一次,在公交车上来了一位年迈的老婆婆,手里还吃力地拎着一大包东西。车上所有人都扭头转向窗外,假装没看见。这时,坐在我前面的一位大姐姐突然站起来对这位老奶奶说:“老奶奶,您拎这么多的东西,一定很累吧!您就坐我这座位吧。”说完姐姐起身搀扶着老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁脸上滚烫滚烫的。当时我为什么不能主动给老奶奶让座呢?为什么看到老奶奶却无动于衷呢?这位大姐姐让我看到了雷锋精神,她不就是一位活雷锋吗?-

还记得有一次,下课时,我在操场上正玩得高兴,突然发现地上有五元钱。我把它捡了起来,这时上课铃响了,同学们纷纷涌向教室,谁也没发现我捡到钱。这节课老师说的话我一句也没听进去,心里正琢磨着是把钱交给老师还是占为己有。五元钱啊,这可不是一个小数目,我可以拿它买我梦寐以求的玩具……可是转念又一想,掉钱的失主发现自己一下子少了五元钱,该多么着急啊!我的思想在激烈地斗争着。这时我突然想到了雷锋,他家里那么贫穷,捡到一百元都还给人家,从来没动一点私心,我怎么能为这五元钱而动贪念呢?下课了,我把五元钱交给了老师,老师表扬了我。虽然我没买到那个梦寐以求的玩具,可我心里比吃了蜜还甜,因为我做了一回小雷锋。-

雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的。”让我们学习雷锋精神,做一个为他人着想的小雷锋吧。-

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本几十年下来了,这首《学习雷锋好榜样》一直传唱至今。可见雷锋对人们影响之大。雷锋这个名字人们耳熟能详,他那做好事不留名等形象,也永远铭记在人们心中,雷锋,打雷的雷,冲锋的锋!这一...

一九四零年十二月十八日,随着一阵响亮的啼哭声,一个小生命降生人世。妈妈把他紧紧抱在怀中,她含着泪喃喃地说:你真是个苦命的孩子读到这,我的眼眶湿润了。这个可怜的孩子就是少儿时代的雷锋。

3月是学雷锋月,走在大街上,站在公车上,随处都可以看到活雷锋,他们的行为深深的震撼着我的心灵。虽然我没有做什么好事,但一个心灵深处的记忆又在这学雷锋月里大放光芒。

有一天,妈妈说:我们今天要去养老院看看有没有可做的事情。我就想,养老院的老人一定很需要帮助,那我能带些什么东西呢?啊!我就带点钱。可是我所有的钱都在心爱的存钱罐里,要把钱拿出来,只有把存钱罐砸开,虽然我很喜欢它,可我还是毫...

有一种炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在升腾,有一种崇高的精神在召唤。雷锋你是一粒希望的种子,把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋的成功并非不可再现。这样的偶像,并非让人望而却步或遥不可及。

41年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁就失去父母,成了一个孤儿。

虽然雷锋叔叔只活了22个春秋,但雷锋精神像三月里的春风吹遍了祖国大地.直到现在,我们还可以在马路旁、校园里见到雷锋的身影.四年级第一学期时的一天,我们正上着英语课,靳老师在黑板上写单词,教室里格外安静,连一根针掉在地上都听得清.突然...

在上个周六,我们小队参观了雷锋纪念馆。首先在校门口集合,然后我们坐着汽车去雷锋纪念馆。在路上,我们有说有笑,很快便到了雷锋纪念馆。我们一进入雷锋纪念馆,步入眼帘的是一尊栩栩如生的雷锋雕像,他微笑着迎接我们的到来。

在迎考的日子里作文收藏4篇


说起作文大家应该都不陌生,通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写。如何在作文中把自己的生活全部写出来呢?以下由小编收集整理的《在迎考的日子里作文收藏4篇》,供你参考和使用,请收藏和分享。

在迎考的日子里作文 篇1

在迎考的日子里

刘心怡

哎!我的命真苦呀!一到这倒霉的六年级,我就无法与各种游戏“亲密接触”了,也享受不到边吃零食边看电视的待遇了。没办法,作为一个毕业生,这一年,我都没有资格享受这一切。

一开学,老妈二话不说就给我报了一个奥数补习班。不去不知道,一去吓一跳!这个班里高手如云,集各校尖子生于一班!这个奥数老师也够“负责”:每天上学,刚到那儿,就有几道难题“迎接”我们的到来。每当我做不出题目时,每当看到那些拔尖的同学轻松完成时,我的心灵便会受到打击。题目接踵而至,我的心就一点点往下沉

虽然父母还算“通情达理”,可是他们就是不准我退出奥数班。而且在学校,每次考试,老师都要考一张很难的试卷。我每次都“败”在这种试卷上,考出“见不得人”的分数。老师叫我们拿回去签字,每次把试卷给妈妈签字时,虽然不会挨批评,可是我往往会看见妈妈脸上隐约有种失望的表情。看到妈妈这样,我心里比挨打还难受。在学校,不少同学都拿了满意的分数,我就会感到肩上的重担又加了一倍。我记得有一次,我又考砸了,于是就把自己锁在房间里,大声吼:“我没有偷懒,为什么考不好?不公平!”

是啊,我对待学习还算比较认真,尤其是数学,我也下了不少功夫,为什么考不好呢?五年级的时候,我整天还说说笑笑,一上六年级,心里总感到压抑和压力。这种压力,难道是因为太累,太孤独,太封闭,所以慢慢在体内形成?很想大哭一场,很想发泄压力……又有什么办法?面对像大山一样堆在我面前的作业,那么多事情等着我去做,同学们在不停地前进,我有什么理由停下来发泄?

9月、10月、11月……还要熬多久才毕业?时间过得太慢,我不想再这沉闷的“黑色复习日”里再熬下去了!我不想在考试后感到恐慌,不想穿梭于各种补习班之间……把自由还给我吧!

在迎考的日子里作文 篇2

在迎接考试的日子里窗外,街上的一盏盏路灯亮了。放下手中的笔,顿时觉得浑身酸痛,好累啊。望着桌上如小山一样堆积着参考书,是妈妈”孩子,吃点东西再复习吧,自从开始复习那天起到今天,妈妈总是这样鼓励我!陪我到深夜”对妈妈来说我是她的希望,所以没再说什么关于考试之类的话,但从她的表情上我能找到一种很高的期望。望女成凤啊,看着母亲慈祥的脸庞,那是发生在数学复习课上的一件事。老师在黑板上写满了a b c d,真是让人头大。考试也许有此类题目,我只好耐着性子两只眼睛很.在迎接考试的日子里教室外,一盏盏灯亮了”放下手中的笔,伸了个懒腰。顿时觉得浑身酸痛,好累啊。望着桌上如小山一样堆积着参考书,真讨厌,是班主任李老师,我已听了几十遍“自从上初三那天起到今天”李老师总是这样鼓励我们,陪我们学习到深夜,是一句极为普通的话“但我知道这句话的份量与其重大的含义,对老师来说我们是他的希望,这次又是考试,他知道我们压力大,所以没再说什么关于考试之类的话!但从他的表情上我能找到一种很高的期望”老师都希望我们都能成才,家长希望我们成才,听到老师说的话,不自然的扫了一眼黑板的右上角。离中招考试仅剩38天,我只好打消,继续投入到复习迎考中去,脑子里一片空白,什么都复习不进去。我决定到外面操场去走一走,月光洒在我身上!最近发生的一些事此时又在我脑中浮现,那是发生在数学课上的一件事,班老师在黑板上写满了x y z之类的代数题。真犹如让人头大“但又不得不做”考试也许有此类题目。老师一句。也许,我只好耐着性子两只眼睛很不情愿地看着题目。可想了半天,干脆不做了,犹如谁甜甜的声音,原来犹如好友”想拒绝,但又不好意思“她那颗真诚的心是不允许我拒绝的”终于搞懂了,好友同样为我庆贺,多好的朋友……看看天空中的月亮,我想一天就这么过去了。现在离中招考试一天近一天“我要努力拼上一个月,不能失败。不能辜负关心过我的人”上课的铃声已经开始响了?我快步走向教室,校园内安静下来,我再次抬头向外看了看,努力拼搏吧。我在内心深处暗自想,我现在犹如黑夜中的一只自由的小鸟,相信不远的将来我会展翅高飞的,小鸟犹如属于大自然的,在迎接考试的日子里考试将近,坐在书桌前,一目十行的看着复习资料。心中烦躁无比,不由心中一叹,扔下书本,一部手机闯入眼帘。胡乱的按着键。不小心进入短信页面,想到最近流行的群发,我不禁心生好奇。又想到自己对考试手足无措,于是在手机中输入,在迎接考试的日子里,手机传来一声无比清 脆的短信提示音,我迫不及待的打开,发现原本本空空如也的收件箱,竟已装满,当下打开几条观看,我的年轻的学子,听说你为考试的事儿发愁,特回信来告诉你。

在迎考的日子里作文 篇3

在迎考的日子里

冉书菡

“哈欠—”在早上六点,就被因为升学考试而紧张的老妈从温暖的被窝里拖起来。在这段迎考的日子里,我每早都是起“慌张”来做准备工作的。慌张地套上衣服,慌张地洗漱,慌张地塞进嘴里几片面包,再慌张地抓起书包飞跑出门。

现在的我们,老师的奖金,成为妈妈的面子,成为爸爸的自尊。别看我们只是六年级的学生,学校为提高升学率不顾我们病痛把作息时间改为:7:00

三天小考,五天大考,这就是我们的“人生乐趣”星期一,全年级评讲作业,星期二,各自班级自由按排。星期三,统一小考,星期四,各班级自由安排,星期五,统一大考。就连地上的蚂蚁见了都为我们心痛。

下课呢?更别说了,语老师还在口水四溅地讲课,数数学学老师就抱着一堆试卷要准备考试。刚跑到厕所,就听见英语老师在啪啪的敲桌子。一张连着一张的试题,一页连着一页的作业。这时,是多么希望自己就是蓝天上那遨翔鹰,自由自在地无所顾虑。回家,连口水都江堰市喝不上就开始做作业,从书包里拿出一大摞作业,拿出笔就开始没完没了的写。耳边不时传来妈妈的叫声。那无非是“快点做,我和你爸爸给你买了七中的试题,九中的作文题,还……”唉,在迎考的日子里,我可真是筋疲力尽。不过,为了老师的奖金,为了妈妈的面子,为了爸爸的自尊,加油做吧!一眨眼,一滴无奈又无辜的泪从脸颊渐渐……

在迎考的日子里作文 篇4

一学期中最辛苦的日子来临了——期末考试,这几天,老师带我们领略了古诗与宋诗,读遍了各种阅读,讲解了好多优秀作文,默写了各个单元的词语……真是让我痛并快乐着。

期末考试的时间一天天的临近了,我的学习节奏也越来越快,越来越紧张起来。每天晚上,从原来的读课外书和编程变成了背古诗,背课文,刚开始我是背了前面忘了后面,好不容易结结巴巴的背完了,一重新开始就上句忘了下句,不是忘了作者就是首句给忘了,最尴尬的是两首诗背叉了,真是事倍功半呀!渐渐的我也总结出了经验,就是把要背的内容分几天背,每天背一部分,第二天复习前一天的内容再背新的内容,这样虽然背的慢,但是却能保证背熟,如此下来,我也积累了很多知识,有了自信和斗志,对考试也更加有信心了。

可是光背是没有用,阅读和作文需要平时不断的积累,我在复习迎考的日子里只能以勤补拙,临时抱佛脚让我经常手忙脚乱,除了语文以外,还有数学和英语,这些也不是光靠背就可以考出好成绩的。学校里老师让我们写了很多期末试卷,我发现写卷子可以让我在短时间里得到一些提升,于是,回到家里我除了写学校里的试卷外,额外再做其他的期末复习卷,特别是针对语文阅读、数学应用题和英语的阅读填空,通过不断的做题来熟悉题型,考试时如果遇到了类似的题目就自然得心应手了。这段时间我每天一回家写完作业就开始背,背完就开始写,虽然时不时还抓耳挠腮,左手草稿纸,右手一支笔,唯一可以休息的时间只有晚上躺在床上,看着天花板思考“人生”,有时睡梦中还会背一两句诗句,真是日有所思夜有所梦呀。在临考前的最后一个周末,本以为可以多睡一会儿,可是却还要像平常一样早起去上课外辅导班课,看着老师和同学们为了期末考试都铆足了劲,自己当然也不能落后,为了期末能考个好成绩,我要在最后迎考的日子里好好努力一把。

复习迎考的日子虽然很辛苦,但是我感受到了每一次过关的开心和考试逐渐提升的成绩,我希望通过最后的努力在这次期末考试里,可以取得更大的进步,不让自己的努力白费。

藏在衣服里的爱作文十篇


大家每周都避免不了要写作文记录生活吧,通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见,通常好的作文会让人停留下来多看几遍,动笔之前我们需要做哪些准备呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《藏在衣服里的爱作文十篇》,希望能帮助到你,请收藏。

藏在衣服里的爱作文 篇1

实录:

第一次指导幼儿学习折衣服时,我拿了一名幼儿的衣服,边折边说:“先折这个袖子,在将另一只袖子盖在上面,中间向下一折就折好了。小朋友看明白了吗?”可这时没有几名幼儿回应我,他们拿着自己的衣服,一会儿摸领子,一会儿又摸身上的小动物图案,更有的幼儿将衣服团成一团,很少有幼儿关注我所讲的内容。当我第二次进行示范时,有的幼儿已经显得不耐烦了。针对幼儿的这种表现,我静下来进行了思考,结合小班幼儿的年龄特点和兴趣需求,编了一首小的儿歌,在对幼儿进行指导时改变了第一次活动时以正规的教育活动为主要形式,在午睡前我将儿歌说给幼儿听,孩子们对儿歌很感兴趣,只见他们一边说着,一边给兴致勃勃地将衣服叠整齐,放在了床上,然后安静的进行午睡。

反思与指导策略:

在日常的活动中,我们要正确看待生活课程,同时要挖掘生活活动的教育价值。生活活动完全可以结合幼儿的生活,在相应的环节中开展,午睡前的折衣服练习是最好的教育场景,在组织形式上更自然,更随意,结合小班幼儿的年龄特点,儿歌生动形象,对幼儿有一定的吸引力,能让幼儿在游戏的情境中掌握一定的技能,起到事半功倍的作用。

对于一些生活活动,我们不能只注重形式上的东西,对表面的内容进行“对症下药”,应结合幼儿的兴趣需要,采取有效的方式来激发孩子的外在兴趣,从而激发幼儿的内在动机,在活动中观察、了解孩子是怎么学的。并及时提供有效的指导和帮助。

让孩子尝试用不同的方法叠衣服。通过观察每个孩子折衣的不同表现,了解孩子的不同发展水平及需要何种的不同的帮助。

演示观察、交流讨论。对孩子们的折衣细节进行观察,让不同折衣方法的幼儿进行演示。教师引导幼儿观察那种折衣方法比较的省力,还平整不容易松开。让幼儿在自让中了解,从中得出结论。

梳理整理、图示展示。帮助孩子整理和提升经验的过程,也是促使幼儿无意行为转变为有意行为的过程。然后用图示的形式将折法及步骤展示在午睡房的墙上,发挥环境的提示和暗示作用。诱发幼儿良好行为习惯的形成。

##结束

藏在衣服里的爱作文 篇2

趁着暑假有空,我决定学一项生活技能。从什么开始呢?看妈妈三两下就把一件衣服叠得整整齐齐,叠衣服这么简单,就让我来给妈妈露一手吧。

事不宜迟,下午我就按照计划抢先把衣服收到了床上。不过,收衣服我就遇到了许多麻烦:因为收得太急,把妈妈刚晒上去不久的湿衣服也给收了进来。自己还呈强,想一手抱起全部的衣服,结果掉了好几件衣服在地上,衣架啊,夹子啊什么的全撒了一地,手忙脚乱。妈妈听到动静来到阳台,摇了摇头,笑着说:“你人不大,心倒挺大,做事还是要慢慢来,别心急!”

好不容易才把干衣服完美的收了进来,以为可以大显身手了,可麻烦又接二连三的来了。大人们的衣服时,我站起来叠还嫌长,总不能把衣服叠整齐,妈妈教我把衣服摊开铺在床上,就能轻松的叠好了,我学着妈妈的样子,叠出来的衣服果然整齐多了;叠弟弟的婴儿服时,扣扣子就要扣半天,我都没了耐心,妈妈看出了的小心思,笑着说:“要不还是我来吧!”我才不服气:“才不用,我可以!”我可不能被妈妈看扁,耐着性子把每一件衣服都叠得整整齐齐,还分了类,看着自己的“杰作”,心里可得意了。

这学叠衣服我也体会到了才知道一件看似很简单的小事,想要做好它也是不容易的,多一些耐心坚持多一些虚心请教,我们一定能学会更多的生活技能。

藏在衣服里的爱作文 篇3

我学会了叠衣服,我真高兴。午睡醒来后,我蒙胧地睁下眼。看见外婆正在叠洗干净的衣服,我走上前去。对外婆说:“外婆,您教我叠衣服吧!我想为您做点家务。”于是,外婆耐心地教我叠衣服。

我坐在外婆身旁,外婆做了一次示范给我看。我看了后,觉得很简单,叫外婆让我试叠一下。我拿起一件衣服开始叠了,可我怎么叠也叠不好。哎,看起来简单做起来难啊!最后,衣服被我叠得乱七八糟。 可是,我不灰心,叫外婆再示范一次,外婆又细心地叠了一次给我看。这次,我可认真观察。记下外婆叠衣服的几个要领。我又依照外婆教的步骤,又在几个要领上狠下功夫,反复叠了好几次,终于成功了。“我成功了!”我高兴地大声喊着。

外婆也为我而高兴,我把这件事告诉爸爸妈妈和外公,他们都为我高兴。

藏在衣服里的爱作文 篇4

今天在公园里的音乐厅里,支起了一个华丽舞台,舞台上灯光闪烁。这是一次电视台小主持人的选拔,可以现场报名,我看到很多的小女孩都是有备而来,穿上了小公主群,有的女孩的父母甚至给女孩化了妆。这些女孩子都比较兴奋,大人么也是。倘若能当选成为电视台的小主持人,就可以又工资,还可以让全市的小朋友都认识自己,这是一件多么光鲜亮丽的事情啊。

舞台的下面也人山人海,所有人都很好奇哪位可爱的女孩子会很幸运地被选中。选拔开始,电视台的工作人员坐好后,报了名的女孩子一个一个的上台表演。我相信这些女孩子都是有备而来的,因为她们的衣着一看就不是平日装扮,一个又一个的非常可爱,也非常活泼,像一个个的小公主。

每一位小公主上台后,台下就会有一阵热烈的掌声表示对她们的支持。直到一个小女孩的上场,掌声弱了下来,因为这个小女孩没有穿裙子,也没有打扮的很可爱,只是穿着一个棉衣,好像入场后也没有换衣服。我听到有人窃窃私语起来,讨论起这个女孩子的衣着,甚至讨论为什么她的父母不给她准备一个好看点的衣服。我却觉得,小女孩挺阳光的,我认为那些议论小女孩的家长,或许有点太严肃了。

比赛开始,那个朴素的小女孩,字正腔圆,声音特别好听,而且还特别爱笑,她的潜力却是不小,她的声音仿佛都是有感情的。看到她这么出色的表现和旁人的议论,我竟然想到了《小王子》中的那个土耳其科学家,他穿着土耳其特色服装发表自己的发现的时候,别人都不认可他,等他换上了西装,别人就都同意了。这是一件多么可笑的事情啊,都是衣服惹的祸。

比赛结果出来了,小女孩第二名,进入了决赛。这个小女孩一定知道,其实衣着不能掩盖一个人的实力的。

藏在衣服里的爱作文 篇5

那年暑假,我来到济南奶奶家玩。奶奶家离燕子山很近,燕子山脚下有一个菜市场。

虽然家里有冰箱,奶奶还是喜欢吃新鲜的食物。所以她每天早上都会去市场买当天吃的食物。自从我来到奶奶家,我经常和她一起去市场。

慢慢地,我发现奶奶总是喜欢从中间的摊位买蔬菜。摊主是一对中年夫妻,常年在这里摆摊。旁边是一个二十几岁的年轻人,他祖母告诉他是摊主的表弟。我的家乡没有土地可种,我也没有找到工作。于是我来到城里,帮表妹和嫂子卖菜,挣点钱吃。他的眼睛很大,脸很黑,外套是浅蓝色的,但是他被洗成了白色。他的裤子很便宜。颜色是深灰色。膝盖上甚至还有一些小补丁。这双鞋是布的,黑色的,看起来很旧。

他很诚实,似乎没有任何意图。久而久之,人们再也不忍心和他讨价还价了。也许我看到他简单而可怜。奶奶一次又一次地向他买蔬菜。他很快就遇到了我奶奶,买了蔬菜后,他看到了眼里闪烁的感激之情。

有一天,午饭后,太阳把大地晒得焦黄,连路边摇曳的树枝也被晒了下来。蝉一次又一次单调地叫着“热死人,热死人”,好像喊叫能让它们冷静下来。

奶奶说:“我们今天去看叔叔吧。”下楼来,也许是因为太热了,我已经有半天没看见车了。我和奶奶不想再等了,因为叔叔家不远,所以我们决定步行。

就在几步远的地方,我听到身后有声音。我回头一看,是骑三轮车的人打电话给我们。他仍然穿着一件白衬衫,一条补丁裤子和一双旧鞋。他的车里装满了蔬菜,只剩下一个小凳子的地方。”你要去哪里?”他问。奶奶告诉我叔叔家住的社区。”我要去那里卖,”他说!在这么热的天,小女孩,上车!我送你一程!”奶奶说:“有什么意义?你带来了一车蔬菜。你累了。我们走一会儿就到,没必要。”他不同意我的意见。看来他终于抓住机会报答了他的好意,不得不带我去旅行。最后,奶奶同意了,帮我上车。

年轻人猛蹬三轮车,把蔬菜和我往前推。太阳就像一个巨大的喷火器,向地球释放无数的热量。我看到他的头和脖子上布满了汗珠,那件几乎是白色的衬衫被汗水浸透了,仿佛他身上的水都变成了汗水。他不时地把肩上的毛巾拿下来擦在脸上。他使劲挥手,想吹起一阵热风,然后继续使劲踩踏板。

不知道多久,我们终于来到我叔叔的社区。他让我在这里等奶奶,自己摆摊。看着他又累又热,我上前帮忙。他急忙拦住我说:“太热了。休息一下!我自己做。”我不得不袖手旁观。

最后,他把所有的盘子都摘下来整理好,然后回头看着我。我用我的手不停地扇风,看着空荡荡的马路发呆!他突然想到了什么,从口袋里掏出一个又小又破的钱包,从里面掏出一把皱巴巴的毛飘,一路小跑,从附近的店里买了一个冰淇淋递给我。

我很快拒绝了。他又热又累,买不起冰淇淋。他挣钱多难啊!我怎么能吃呢。但他把冰激凌硬放在我面前,微笑着指着太阳说:“太热了。如果你不再吃它,它会融化的。”我很感动地吃了冰淇淋。在这么热的太阳下吃冰激凌并没有吹走我的干热,但其中蕴含的诚意却比所有的夏季产品都要好。它就像一块冰,悄悄地走进我的心里,带给我一种特别的清新和凉爽。慢慢地,一股滚烫的液体灌进我的眼睛,我的眼睛模糊了,只见一片淡蓝色和深灰色,还有下面两片黑色。

又是一个暑假,当我再次来到奶奶家时,我迫不及待地想去菜市场看望他。尽管如此,但他不是。后来我听说他已经离开这里到另一个城市工作了。我们偶然遇到的茫茫人海,又和他混进了人海。

虽然我们只是偶然相遇,但我总是想起他。许多年后,我可能会忘记他的容貌和言辞,但我永远不会忘记他朴素的衣着和高尚的心灵。他的心是高尚的,不仅因为它是一尘不染的,而且因为它充满了感激。

藏在衣服里的爱作文 篇6

随着天气的逐渐变冷,孩子们穿外套的越来越多了,可是脱下外衣后,摆放就成了一个问题,很多孩子将外衣脱下后往衣柜上随便一扔,一片狼藉,让人看了很不舒服,尽管每当孩子们脱衣服时,我都是要求她们叠好,可是作为小班的孩子她们根本不听,更不想自己动手。为了调动幼儿动手的积极性,让孩子们尽快养成自己做事的习惯,我决定采取以下方法。

首先,我为孩子们提供了充足的时间,给他们练习的机会。我手把手地教他们叠衣服,并让他们多实践,多练习。我还运用儿歌“抱抱臂,抱抱臂,弯弯腰,”等形象的语言来教孩子叠衣。有时还利用游戏活动来让幼儿实践,比如:在玩“为同伴叠衣服”的游戏中,我请幼儿给同伴叠衣服,看谁叠的好,老师就给他一个吻。孩子们都想得到老师的吻,所以他们参与的热情特别高,还开展了“叠衣服”比赛的活动,激发幼儿的参与热情,以此激励幼儿做事的愿望。

经过一段时间后,多数孩子动手的积极性高了,他们都学会了叠衣服,现在每次自己脱下衣服以后,都会叠的整整齐齐的,有序的放在衣柜里了。可见孩子们都有一种需要承认、需要鼓励的心理,喜欢得到大人的认同和赞扬。因此,我们就应经常鼓励孩子,并为他们提供做事的机会,来逐渐提高孩子的动手能力。

藏在衣服里的爱作文 篇7

慎待孩子的谎言

东净瑜是我班的小才子,他能认读很多字且词汇量异常丰富,说起话来文质彬彬。开学初,他看到别的小朋友去学画画,十分羡慕,可是妈妈没给他报名。晚上,他突然对妈妈说:“妈妈,今日我班的小朋友全都去画画了,我们班只剩下我一个,教师都不管我了”。第二天,净瑜妈妈就这句话来询问教师:“为什么只把净瑜一人留在活动室里”我觉得很奇怪,这是不可能的!这时净瑜说话了:“教师,我想让妈妈给我报名学画画”。原先,孩子为了到达自我的目的,运用了极度夸张的语言,他试图用这种方法说服妈妈。

此事告诉我们:孩子对事物的观察和辨析本事差,还想象不到一些话会对他人造成伤害,很多时候孩子的谎言不是恶意的,只是一种自我保护、自我满足的本能使然。所以我们不能认为孩子只要说谎就是品质有问题,就是坏孩子,决不能发现孩子说谎就劈头盖脸地训斥,而是应当仔细观察、确定,认真揣摩孩子说谎的心理,尽量用委婉的方式让孩子明白说谎会对别人造成伤害,说话应当实事求是。作为教师我们要慎重对待孩子的谎言。

藏在衣服里的爱作文 篇8

我有一样很爱的家务:叠衣服。我家有一个衣柜,专门用来放叠好的衣服。

妈妈每次洗完衣服,都挂在阳台上晾干。晾干的衣服放到床上,由我来叠。有些衣服是小的不能穿了,放在一起;有些衣服破了个洞,也放在一起;有的衣服是短袖衬衫,要叠板正;有些衣服是裤子,要对齐了叠。

妈妈让我把这些衣服一类放在一起,另一类放在一起,每一类都分开来放。我迅速走到衣柜跟前,把衣服一类一类地放进每一层衣柜里,一些小的衣服我不能穿了,就放在另一个衣柜,妈妈说那些衣服可以给妹妹或者弟弟穿。

我已经叠了好多的衣服,还有好多的衣服等着我去叠呢,我非常开心。有这么多的衣服,我耐心地去叠着。我叠衣服的时候,每次都会越叠越有兴趣。

有时候,妈妈来了,她说:如果叠累了,我可以帮一帮你,这么多的衣服,你叠不完吧?

不用,不用,你不用帮我,你可以去干另外的活,我可以自己搞定的,谁让我爱叠衣服呢!我摆摆手。

妈妈说:好吧,那我就不帮你了,辛苦你了。加油。

我把剩下的衣服叠完了,妈妈也把她的活干完了,我们两个都好开心。

藏在衣服里的爱作文 篇9

题目:买衣服

今天很热,发出火辣辣的热光,知了在树上一个尽儿地叫“知了知了“许多人都躲在家里吹空调。

我想去百货大楼吹空调,然后买件衣服。正好,妈妈也想去,于是,我们坐的车出发了。

不一会儿便到了百货大楼。那大楼真大,大大的门上有百货大楼四个大字。这里人山人海挺挤的,妈妈拉着我进了大楼。

一进大楼里面的空调发出的冷气吹在我身上,真舒服啊!衣服在三楼,我们坐电梯上三楼。电梯门一开,一排又一排的漂亮的衣服就印在了我眼里。

“哇!”我兴奋地大叫一声就跑去看衣服。妈妈叫道题目:“女儿!不要乱跑,在这里看衣服啊。”“噢。”每一件衣服都让我爱不释手。

现在是,我可要买条裙子。这些裙子可真漂亮,有印着花朵的长裙、有短白衣短红裙。突然,我看见了一条人美鱼牌的裙子。裙子全是紫色,在下会一闪一闪,裙子腰部有一个粉红色的蝴蝶结,这条裙子是我在网上看到的是限量版的,今天我非要买下来不可。我拿着它心想题目:我穿着它一定很漂亮。想完便试了试,我穿着它时几个售货员都说好看,我听了心里乐滋滋的心想题目:就拿着件了。

我脱下裙子穿回的衣服,然后我拿着裙子向妈妈说题目:“妈妈,我要这件。”妈妈看了看说题目:“不行。”说完还摇了摇头。

虽然这条裙子很漂亮但是妈妈认为大一些的孩子穿才好看,可我这么小穿上不好看就不给我买。我急了说题目:“你就给我买吗,好不好?”“不好。”不管我怎么求妈妈都不肯买。

这时,我看见一个女孩看了看这条裙子一脸喜欢,不好,我喜欢的裙子要说“拜拜”了。我冲上去把裙子一把抱住用出我的“绝招”——哭。我一屁股坐在地上“哇哇”大哭,对于我6岁小孩来说没什么不好意思的。我这一哭引来了不少人,大家都在纷纷议论。

“就给她买吧。”

“这孩子长得白白的穿上去不会不好看。”

“你孩子穿上了都可以做公主了。”

“就买吧挺好看的啊。”爸爸刚说完,我向妈妈投来乞求的,可妈妈还是不太同意。我又出“绝招”——边哭边滚。我在地上边哇哇大哭边滚来滚去。“好吧。”耶!妈妈同意喽。妈妈买时还瞪了我一眼,我却向妈妈做了个鬼脸。

傍晚时我们了,我抱着裙子拉着妈妈的手高高兴兴地了。

藏在衣服里的爱作文 篇10

凑了个时间,妈妈和我一起去买衣服。起初,我看中了一件风衣,款式非常合我的味口,可是穿上以后感觉棉棉的紧紧的,很不合适。正转身准备走,妈妈拉住我的手说:再看一看嘛,兴许有你能穿的号呢。服务员,这件衣服给我来一个大号的。服务员阿姨从柜台里面找出一个最大号的,比刚才那件大了许多,我试了一下,还是有点紧。妈妈嘀咕道:不行,我的孩子太肥了,还有更大的吗?

阿姨解释说:对不起,这已经是最大号的啦。不过,孩子穿上并不小啊,这款衣服就要可着身子穿,不能穿太松了,那样不好看。

妈妈想另外找一家店,就拉着我说:我们再看看吧。

服务员阿姨显然不想让我们走,很着急地拉着我们:你们再看一下这件,再看一下嘛,看这布料,多好啊,这做工,多细致啊!你家孩子穿上也很合身,我跟你说,就是到了明年孩子穿上也不显小。

本来我也挺喜欢这件衣服的款式,听阿姨这么一说,我央求妈妈买下这件衣服,妈妈也没说什么,痛快地答应了。

家在哪里作文优选十三篇


写作文是一种困难需要我们群策群力,写作是一种搜寻自己内心的工具让我们更加了解自己的情感。一篇优秀的作文通常都是主题集中思想明确的,写作文到底难不难呢?欢迎你阅读并分享我的作品希望能传递一份美的力量。

家在哪里作文 篇1

你在哪里?为何我找不到你。你只是海洋中的一朵浪花,何必向礁石冲击;你只是夜空中的一颗暗星,何必与月光匹敌;你只是人群中的孩子,何必如此拼搏努力。

人生是什么?——好比一次航行。生命是什么?——好比一艘小船(或者巨轮)在“人生中航行,路途充满危险——有着暗礁,有着巨浪,还有暴风雨。你不知道暴风雨会何时来临;也不知道船会何时停止航行。唯一能做的:只有驾驭自己,掌握好舵。只有这样,才能确定方向。那时灯塔就在前方,港湾就在身旁。——生命才体现了它的价值。

成功是什么?有人说,出人头地就意味着成功。可是,成功不在于名次怎样,而在于内心怎样。一个人的一生,都有自己目标。没有目标的人,那也无非是行尸走肉。只有满足了自己的目标,内心才会真正拥有成功感。但目标有很多,只有以不破坏美好和幸福为基础的追求才是成功的。

饱满是什么?饿了,吃饱了撑的就算是饱满了吗?哈!那也无非是肚子饱了吧!精神的饱满才是最重要的。精神财富的多少,代表着一个人文化素质的高低。

幸福是什么?——金钱?财产?奢侈的生活?——不是!都不是!是一个永恒的话题——爱。

那爱又是什么?人生虽只是一朵浪花,但爱却是时间中的永恒。几千年来,祖先的爱流传至今。有爱必有情——友情(一个可贵而又坚定的契约);亲情(一场简单而平凡的责任);爱情(一次完美而浪漫的盛宴)。人生啊!你为了它们付出了多少昼夜(你为爱情作出过多少决定。最后在时光的流逝中,才发现,我已失去她!失去了才懂得珍惜吧!)

时光啊!慢点吧!慢点吧!这几秒已经逝去,下几秒再努力吧!失去了,再去珍惜,又有什么意义呢?

嗨!人生啊!你在哪里?

家在哪里作文 篇2

今天的活动《菜从哪里来》。我先请小朋友介绍自己吃过的菜,接着引出课题,这些菜都是从哪里来的呢?小朋友有一定的生活经验,说是从菜场买的,农民伯伯种出来的。接着观看一副副图片,让小朋友了解农民伯伯种菜的过程,锄草、松土,撒种,浇水,除虫等过程。小朋友都能够感兴趣,并能根据图片以及老师的提醒说出画面内容。当时,我就觉得小朋友的生活经验很丰富,比我预期想象得好。接着,引导小朋友体验农民伯伯的辛苦,想对他们说些什么做些什么,有的说谢谢,有的说农民伯伯辛苦了,有的说送给农民伯伯一顶帽子等等。活动在顺利中结束。结束后,一个小朋友冒出一句:“老师,真的有农民伯伯吗?”这是什么话,当然有农民伯伯啊,刚才他还回答得很好啊。我马上回答:“当然有啦。”小朋友笑了,去解小便……

“老师,真的有农民伯伯吗?”这句话始终在我脑海里,怎么会有这样一个疑问呢?难道小朋友刚才说的都不是自己的生活经验吗?突然一下子明白,也许有些家长无意中给孩子讲过,孩子记住了,然而在喧闹的城市中已经很少再能看见农民伯伯辛勤劳动的.场景,在小朋友生活中,身边出现的“农民伯伯”的影子是没有的。所以,暂时出现了人物形象概念的模糊。我想,在我们的学习中,在孩子的生活中,我们更应该让孩子多接触自然,接触生活,让孩子融入社会与生活,在生活中学习。就如了解热闹的市场,如果单只是靠一些图片,孩子又怎能了解市场的热闹呢,这时课前让孩子积累这方面的经验是非常重要的,让孩子真正地去趟菜场,有目的的观察,孩子才能真正理解原来市场是这番热闹啊!生活的一点一滴,是教育中不可缺少的资源!

家在哪里作文 篇3

几场淅淅沥沥的小雨过后,冬天的寒意被冲去了不少,春天的脚步正缓缓走来。

这个“繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开”的季节,让人情不自禁地想起年少时的春游。那时,凤凰还没有开始搞旅游,只是一个偏僻宁静的小城,交通也多有不便。但学校每年都会组织大家去堤溪踏青、野炊,或是逢清明到南华山英雄纪念碑缅怀先烈。一路看去,野渡花争发,春塘水乱流,步行于崇山峻岭中、茂林修竹间,既能缓解学习压力,又能陶冶情操。更重要的是,与大自然亲密接触,能让童年多一份乐趣,成年后多一份回忆,多一份对故乡山水的眷恋和热爱。

时光荏苒,匆匆已过廿载,我自己已成了一名小学教师。我的`老公是一名高中教师,看他每天与学生为伴,授业讲课,工作繁忙;学生们备战高考,焚膏继晷,都过着“山中无甲子,寒暑不知年”的日子。我常说他,对于春天的認识,你的高中学生还不如我的小学学生;你和你的学生只知道正弦余弦定理、排列组合公式,却不知外面举头已是千山绿,更不知春天在哪里。

确实,春天离现在的学生有些遥远了。

古人曾说“游人不解春何在,只拣儿童多行处”,由此可见,春天应该是与学生、少年联系在一起的。但现在,很多中小学校不组织或很少组织春游活动了。春天对于学生而言,只在电视的画面里,在书本中贺知章的诗里,却不是在乱花深处、鸟鸣声中。我有时候在想,现在交通便利多了,生活条件也好了,为什么春游的活动反而少了呢?细细琢磨,觉得原因也许是多方面的。一是学生有升学的压力,学校有升学率的压力,舍不得“浪费”一两天的时间用来游山玩水。二是不少学生沉迷网络游戏、手机游戏,不钟情于山水,即便是周末,也不愿意到没有网络信号的山林中走走看看。所以,春游的吸引力远比不上电脑的诱惑力。除此之外,学生们的周末时间被各种文化辅导班、兴趣培训班占满,忙得难以抽暇。三是安全问题,这也是主要的原因。学校因担心安全问题而不组织春游,家长因担心安全问题而不同意春游……

假如,假如能抛开以上的原因,组织一次春游,让学生在繁重的学习之余行穿溪树踏春阳,闻一闻林花百和香,远眺湖色春光几点帆,趁东风放放纸鸢;或淋着三点两点雨,看看十枝五枝花,会于桃李之芳园,共序同窗之乐事,岂不甚好?

若再有人问:春天在哪里?———春游归去便在每个人的心里!

家在哪里作文 篇4

快乐是什么?不同的人有不同的解释。对于一个志愿者来说,快乐可能就是为别人服务时他给予的一个微笑;对于一个生活贫困的人来说,快乐可能就是一份好工作;对于一个失去自由的人来说,快乐可能就是在外面随意地走一走,看一看。但对于我一个学生来说,快乐就是取得一份好成绩。

学最怕什么?考试。大部分女同学怕什么?考数学呀!说真的,我全被说中。一听到要数学测验,恨不得把整本数学书和练习册背下来,可时间哪够?还是要测验了。测验时,我每一道题仔细看,每一个算式绝不粗心;考完后用用功功检查了两遍,铃响交卷。又是一节数学课,数学老师拿着试卷走进了教师,我看了看女同胞们,个个面如死灰,一副大难临头的样子。第一名

此时,我的心情异常激动,心里有十五个吊桶在打水七上八下的。芮佳芸,99。老师话音刚一落,我兴奋得差点一蹦三尺高,努力压抑着自己激动的心情领了试卷。

你看,快乐其实很简单。一个微笑,一声问候,一份成绩,都可以在我们脸上开出幸福的花朵。快乐很简单,随处都有,你,发现了吗?

家在哪里作文 篇5

1.学会读,写本课12个词语;

2.学会正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

过程与方法:

1.学生通过看雷锋叔叔图片、联想雷锋叔叔的事迹; 2.从认读生词卡片来复习掌握本课生字、词;

3.在音乐的伴随下,学生按男女生分角色朗读课文,体会本课的中心思想。

情感态度与价值观:

将奉献旨意内化心灵,外化行动。在学完本课后,学生单独或者在家长陪同下,参与一次帮助他人的活动,并写下自己的收获和感受。

出示图片(雷锋叔叔),雷锋叔叔已经离开我们许多年了,这节课老师同大家一起去寻找雷锋叔叔 板书:你在哪里

上节课大家已经学习完了生字,老师手里拿了一些词语卡片,比一比哪一组能有快又好地读出来 曾经 泥泞 需要 脚窝 年迈

要求:1.文中的小作者是在是谁的帮助下寻找到了雷锋叔叔的足迹? 2.雷锋在那里做了什么?

提问:“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”是什么意思? 表层意思:雷锋叔叔处处为他人着想,哪里需要他,哪里就有他的身影。

深层意思:希望人人都能像雷锋一样,把爱奉献给最需要的人。

人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的;我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务当中去。

1.课后请小朋友们去找找关于雷锋叔叔帮助他人的故事,并说给爸爸妈妈爷爷奶奶听。

2.参与一次帮助他人的活动,并记下自己的收获和感受。

沿着长长的小溪,

寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说:

昨天,他曾路过这里, 抱着迷路的孩子, 冒着蒙蒙的细雨。 瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。 顺着弯弯的小路, 寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔,你在哪里,

背着年迈的大娘,

踏着路上的荆棘。

瞧,那花瓣上晶莹的露珠,

就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心,

雷锋叔叔就出现在哪里。

家在哪里作文 篇6

秋天在哪里?秋天在山林里。枫叶被秋风吹得火红火红的,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的像一只火红的手掌,还有的像一簇簇火苗在空中燃烧着。银杏树叶像一把把小扇子,吹走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。梧桐树的树叶被秋风一吹,掉到了草地上,蚂蚁把它当成了的场,在上面跑步。梧桐叶被吹到了小河里,像一只只小船在河面上漂荡。

秋天在哪里?秋天在果园里。梨树上的梨子成熟了,像一个个金黄的灯笼。苹果树上的苹果成熟了,像一个个小女孩的脸颊。甘蔗笔直笔直的,排好队伍,像一个个士兵,随时准备迎战!

秋天在哪里?秋天在田野里。高粱丰收了,它看见了秋姑娘便喊:秋天来了!秋天来了!玉米探出头来,往外看,摸了摸自己的胡子,一不小心把胡子扯下来了。洁白的棉花被秋风姑娘一吹,就成了朵朵白云。

秋天在哪里?秋天在花园里。桂花像天空的星星,风一吹,桂花的清香钻入我们的鼻子里。菊花五颜六色,姿态各异。有红的、黄的、白的、粉的和绿的,有的像线团,有的像卷发,还有的像烟花。

秋天真像一幅美丽的图画啊!

家在哪里作文 篇7

心在哪里,风景就在哪里。心停驻于沙漠,即使是荒芜也是最美的风景;心停驻于海洋,即便是漂泊也是最美的风景。从己而看,心在那,风景便在那。心灵的力量是无可比拟的。就像是马兰如何艰苦以至于令人难以继续,而这一切于林俊德而言,这是天堂,是一个迷人地方,令人沉醉而不可自拔,创造这份醉人风景的,便是心灵的力量。从根本上来说,正是林俊德深爱着马兰,才有了他眼里一辈子的美景,深深陷入不可自拔。这便是心灵的力量,心之所属,必为最美。

国人向来所追求的,是那个标志着成功的殿堂,无论老幼,总是耗其一生想登上堂前的阶梯,而带领你辨别出你的美丽殿堂并且带你步上阶梯的,是你的心。就像是你的心飞向那里,如同一盏明灯,闪闪烁烁指挥着你向前进,劳累时难过时你抬头前望,总会看到你的心在那里,那便是风景。就像是于李时珍而言,即便是那万水千山的劳苦,即便是那薪尽锦衾薄的风寒,他都不会在意,他所在意的,是他心所在的地方,是那行尽万里路而制得的本草纲目,那是最引人注目的景色,多大的困苦都不重要,重要的是心在那里,看到的风景始终美丽。

回溯历史,五柳先生之一生从他的诗中看是隐逸安乐,那是一种从容的风景,解印辞官,归乡隐居,漉我新熟酒,双鸡招近局。于世人而讲,这是荒唐匡谬的生活,是疯人疯事,然而于五柳先生而言,他所深爱的也只是这片狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠的安逸,因为心在这里,风景就在这里,纵那官场荣华富贵不能弃,都不及我心中归村一壶酒,心在这里,风景就在这里。

心在哪里,风景就在哪里,即便那里不美好,即便哪里不温和,然而用热爱去雕饰,用喜好去评点,用一生去真爱,用心去体会,你所看到的,便是最美的风景。

家在哪里作文 篇8

你在哪里那

听,在你归途的角落里有熟悉的声音在叫着你的名字,可是回头她在哪里那?漆黑的夜色我看不清楚任何色彩,回头,拿一束光照明我,光明伴我,而你却藏身暗影。环顾四周看不到你,彷徨的我在整个黑暗里追寻着我们曾经的.足迹,可你在哪里那?

再一次,你远远逝去,在整个白天或者是黑夜里,我都在祈祷,你在哪里那?我在守望。也许我们不会一起了,不会在向从前一样了,曾经我们四目相对,躺着一起翻看着我们俩个人的照片,我想我们不会了,再也不会了,只能盼望我们还都没有死去,可你在哪里那?

如梦如幻,似梦似幻。你在哪里那?我在不停的奔跑,跑过白天黑夜 ,跑过四季变幻,可是你在哪里那?只能想象,却不能触摸到你,你在哪里那?

于深深脑海,在想到你的每个瞬间,你就如同我的心跳,在深深的震颤着我的心房,你在哪里那?行走在街边的车水马龙,再次梦到你,我将欢喜痛楚深藏心底。在我心里你如花般凋零,我也如花般凋零,无力的凋零。

只恨我遇到你,让我跌入深深的海底,大海永寂,只有我在呼吸,你在哪里那?我对天长叹,却只有我的回声。

光明伴我,却也渐渐离去,是你让我心中如此焦虑,你在哪里那?

于深深海底,在漂泊的孤岛上,你在哪里那?我想长长的做一场梦,在梦里走进黑夜,走进孤岛,走进无边无际的孤独,只是希望再次梦到你。

家在哪里作文 篇9

张雷,女,8月参加工作,8月进入长沙华夏实验学校任教语文老师兼班主任。~连续五年获校级优秀班主任,20获长沙县优秀班主任荣誉称号。参加长沙县少先队活动说课竞赛获二等奖;参加长沙县“法制与品德”教师风采大赛获一等奖;年参加校级青年教师素养大赛获粉笔字书写一等奖,演讲竞赛一等奖,课堂展示一等奖和综合成绩一等奖;参加校级首届诗词大赛获最佳风采奖。所写论文多次获省市一等奖,并有文章发表于《湖南教育》。

这是一个性格爽朗、风趣幽默的姑娘,天生爱笑,自带喜感,深受学生和家长的喜欢。在我的印象中,她一直都是积极乐观的,就像不管有任何大事发生,都无法阻止她喝可乐一样。所以我从未担心过她,即便她的工作中总会遇到不如意。但是从她的文字中,我似乎发觉,我从未真正地了解过她,她有她的理想,她的责任,她的焦虑,她的顾虑……只是,她未曾表达而已。今天清晨,太阳还只是温柔地露出一点点笑脸的时候,我看到了她的这篇文章。我突然觉得很庆幸――庆幸她开始用文字细腻地表达自己,庆幸她一直坚守着为人师者的责任与初心。理想在哪里?在孩子们的嘴里,但更应该在老师们的心里――

夜已深,却无法入睡,是还未从一天繁琐的工作中走出来,心里的那根弦还未放松罢。

看着自己带的学生从一个个萌萌的小豆丁长成机灵活泼的半大少年,内心有自豪,有欣慰,有颇多对韶华易逝的感慨,但更多的是沉甸甸的责任。

这些现在在操场上奔跑嬉戏,在教室里读书画画,爱笑爱闹的孩子,未来会成为怎样的人?科学家?画家?医生?……我不禁想起暑假在新加坡游学时的一个场景,在旅游车上,新加坡的领队问我们的孩子,你们的理想是什么?孩子们踊跃回答:歌星!明星!画家!……孩子们的理想五花八门,涉及多个门类的'最高领域,从一个方面来说,是一件好事,可是,我的心里却有隐忧,我们的理想太远大了,我宁愿我们的孩子选择的理想是当一个医生,一个律师,一个设计师……甚至,我特别欣赏那句话:你所有的学生不可能都成为科学家、艺术家、工程师,可是所有的孩子都会成为丈夫和妻子,父亲和母亲,假如学校按照重要程度提出一项教育任务的话,那么排在首位的是培养人,培养一个个合格的父亲、母亲、丈夫、妻子,然后才是培养工程师、科学家……

无论是第一目标还是第二目标,他们的未来与我们息息相关。在我们形色匆匆游走于各个教学节点时,奔波在教室、寝室、食堂时,能否稍微慢一点,给他们留一粒种子在未来开花,比如,路遇楼梯间里井然有序下楼的班级,我们是否可以阻止班上孩子加塞的脚步,停下来,岂不比电视上红灯停绿灯行的公益广告更有效果;又比如,教室里的桌椅抽屉,我们可否拿出更多的时间教育孩子摆放整齐,教会他们物归原处,那么在未来,他们的另一半就不会总抱怨“东西总喜欢乱丢”……我们是否跟孩子犯了同样的错误,目标太高远,忘了脚下这一步呢?

现在的孩子和过去,已经不一样,他们高唱着“我们不一样”这样的旋律出场。幼年时的我们,一个旧本子我们可以做成一个毽子,几个小伙伴玩得不亦乐乎;一根绳子,翻起花绳来,个个心灵手巧;妈妈缝纫机里的剩余橡皮筋更是宝贝,玩得忘了回家。可是现在的孩子,你给他一个羽毛制成五颜六色、漂亮至极的毽子,他不会踢;给女孩们一根橡皮筋,她们不会跳……当然,你若问起手机、电脑、IPAD,他们说得头头是道,这就是时代的不同。都是玩具,可是,橡皮筋只会是橡皮筋,毽子只能是毽子,那手机仅仅只是手机,电脑仅仅只是电脑吗?它们的功能不单一,太复杂,太容易收获短暂的快乐,以至让孩子们忘了坚持不懈、克服困难带来的成功与喜悦。他们被时代前行的脚步裹挟着匆匆奔往未来,而我们又能在这条似箭似梭的路上给他们点什么呢?

理想在哪里?在孩子们的嘴里,却应该在我们的心里!

家在哪里作文 篇10

有人说:熟悉的地方没有风景。其实不然,风景随心,心在哪里,风景就在哪里。

“会当凌绝顶,一览众山小。”山顶有山顶的风景,沿途有沿途的风景。如果我们走得太匆忙,忽略沿途的景色,那么收获的只是一路的疲惫与满目的苍夷。但如果我们用欣赏之心去观看远途的风景,收获的便是内心的愉悦与轻松。

俗话说,境由心生。即使你身处逆境,只要以乐观之心去看待,你将发现,逆境中的风景也别有洞天,不同的眼光和角度去看待同一件事,风景也各有千秋。苏轼的豁达在于他以积极的态度对待每一次逆境,他懂得欣赏沿途的风景。面对亲人的分离,他虽有望月之叹,却也懂得“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”心怀对团聚的向往,所以他心有“但愿人长久,千里共婵娟”的风景。苏轼,一代词人,以乐观之心向前看,他的洒脱,在于“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。”他的不羁,在于“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”虽然他的一生被贬,居无定所,但他以四海为家,“既来之,则安之”,平静地欣赏沿途的风景,故而他笔下的风景亦是绚丽的。难忘丰子恺《豁达开朗》中曾写道:“你若爱,生活哪里都可爱,你若恨生活哪里都可恨;你若感恩,处处可感恩,你若成长,事事可成长。”不是生活选择了你,而是你选择了生活。人生即是如此,心若在,风景就在。心不在焉,再明亮的光也照不进你心中的角落。风景随心,境由心生。

尽管土地贫瘠,道路曲折,但是却仍有许多人选择在这里驻扎,用他们勤劳的双手开垦荒地,用他们辛勤的汗水浇灌秧苗,他们把这里育孕成美丽的田园,一花一草有了他们的世界,乡村的一缕缕青烟折射出村民的质朴勤劳。因为心在这里,于是他们忘记贫困,致力于耕作,在他们眼中,乡村的一切便是最美丽的风景。

陶渊明隐居山林,即使“环堵萧然,箪瓢屡空,”却也怡然自得,因为心在田园,所以他领略到了“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意;近代中国。

在那里作文


我在网络上找到了一篇题为“在那里作文”的文章。文章强调写好作文是学生必不可少的基本技能,写作能够拓宽我们的知识面和视野。优秀的作文可以让人有身临其境的特别感受。文章供大家参考,欢迎阅读!

在那里作文【篇1】

人都需要一个舒适,优美的生活环境,可是这一切都得依靠人们来创造,来维护,宁静的小村庄,静静流淌的小河,充满生机的大自然,这一切是多美丽啊!可随着人们对生态环境的破坏,这一切正悄悄从我们身边溜走。

美丽的村庄

从前有个美丽的村庄,那里有许多的粮田,在粮田的前面,有着一片美丽的桃数林,里面绽开着一朵朵粉色的花,真像一道道绚丽的彩霞,在桃林的前方,有着大片金黄的麦田,微风轻轻吹过,散发出阵阵清香。

可是,在不久的将来,这里将要建一间化学工厂,还要把村庄改建成高新工业区,到那时,只要风一吹就会尘土飞扬,而村庄里那些淳朴善良的人们又将住哪里呢?到那时,他们不就变成无家可归的流浪汉了吗?以后再也看不见那片美丽的桃树林,再也闻不到那阵阵清香了,取而代之的是工厂排放的滚滚浓烟,并伴着浓烟散发出阵阵恶臭和一些对人体有害的气体,真让人痛心啊!

昔日美丽的村庄,你在哪?

美丽的小河

记得小时候我特别喜欢到外婆家,因为那里有一条清澈见底的小河,每天经过小河,我都会情不自禁得多欣赏它几眼,甚至驻足停留,”哗啦哗啦”,清脆悦耳的流水声是多么柔美,那是大自然的旋律,是一只悦耳动听的歌曲,在阳光照耀下,河面波光粼粼十分耀眼好象无数颗小星星在向我眨眼。

可是没隔多久,外婆家搬来个新邻居,他把污水都往小河的肚子里倒,其他人也不阻止他,还跟着他一起欺负小河,从那以后,我再也没去过外婆家了,因为我最喜欢的小河不复存在了,它已经变成了一条充满白色垃圾,并发出阵阵恶臭的小河,没有谁愿意再靠近它,甚至连它旁边的柳树也跟着遭殃,以前它总是尽情地它那婀娜多姿的身躯,好像一位翩翩起舞的艺术家,可现在,它却卷缩着自己的身子,仿佛一位老态龙钟的老人,又好似一门残缺的艺术,再也无法看到它翩翩起舞,再也听不它悠扬婉转的歌声,再也看不到波光粼粼的河面,也看不见调皮的星星向我眨眼,看到的只不过是一条污浊不堪的河水,让人想弃之远离的小河。

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昔日美丽的小河,你在哪?

美丽的大自然 

其实无论是村庄,小河,还是空气,环境,这些都是大自然所不可缺少的一部分,它们互相依偎着,可我们赖以生存的大自然是不是终有一天也会消失呢?

我喜欢绿色的大自然,在蔚蓝的天空下,高傲的太阳也摘下了它那神秘的面纱,毫无保留的向人们展现着它灿烂的笑容。闭上眼睛,静静地听鸟儿们歌唱,等到蜜蜂们出来劳动,蝴蝶们翩翩起舞时,此刻的森林是多么热闹,让人感到多么的邂意啊!

可是,这样热闹的景象即将远离我们,因为人们将要在那里建造一幢大厦,还要建一个停车场,还要砍伐掉所有的树木,这样一来,可爱的动物们没有了家,我们也失去了生活的乐趣。然而事情并不是想象的那么简单,汽车尾气的排放,导致空气受到严重污染,每天有上百只小鸟在这些废气中丧生,许多的珍惜动物也都频临灭绝。以后再也看不见蜜蜂劳动,看不见蝴蝶起舞,看到的只是越来越多的车,越来越少的动物和树木。

昔日美丽的大自然,你在哪?

同学们,让我们携手一起努力,去寻找那美丽的村庄,美丽的小河,美丽的大自然.让我们一起去建造绿色家园与和谐社会吧!!!!!

在那里作文【篇2】

在小学三年级的时候,我很自大,很犟,有时一件小小的事情,都能被我惹得很大很大,因为我脾气大,所以那时候我干了一件惊天动地的事。

那是一个星期天,我刚睡醒,妈妈走到我的旁边生气的说:“你这房间又被你弄的这么乱,我去上班了,你在家给我老实点,我回来,房间你必须给我整理干净,不然回来看我怎么治你。”说着,不看我就去上班了。只听“咣当”一声关门声,我咬紧牙齿,心里想:这个死老太婆疯了吧,你会后悔的。我立马从床上蹦了起来,拿起床单往地上甩,大声说:“我恨你。”我太生气了,于是,到我妈房间看电视,看着看着,有一个很亮的东西闪现在我眼前,我定神一瞧,原来是老太太在世前送给我妈的翡翠镯子啊!我想:要怪就怪你自己,谁让你骂我的,我本不想摔碎它,因为这是老太太的遗物。可我回想了妈妈对我的所作所为,我一激动,就把它当成乾坤圈往前面一飞,只听“叮”一声,镯子瞬间碎的稀巴烂,我这是心里又喜悦,又担心,可我还是没后悔,于是我脑子灵机一动,想到了一个好主意。

不久,我见妈妈找那个镯子了,突然,她问我:“有没有看到我的镯子。”我回答:“没有,是不是你记了。”这躲过一劫。我躲进房间了,偷偷的看着她在急切地翻找着,看着她的汗一滴一滴地下流,我这才后悔,因为这是我妈妈这一生中最重要的东西,我把它毁了,可我那时小,不懂得歉,所以这件事没有别人知道。

这件事,一直在我的脑海中徘徊,它已经成了我人生中的秘密了,就在那,在那充满阴森的妈妈的卧室。

在那里作文【篇3】

早晨,还睡眼惺松的我推开窗户,几点冰凉扑面而来,下雪了。看着这飘飘缈缈,在微风中跳动的白色精灵,亲吻着我的脸颊、亲吻着树木、亲吻着这小城、亲吻着大地。眼前的世界一片银妆素裹,小城迎来了初冬的第一场雪。我欣喜若狂。天生喜雪、喜雨、喜泥土、喜绿色,喜爱的即使在寒冬看到枯树枯草也常停步观察有没有萌发绿芽;每天时不时关注天气预报是我的必做课;喜爱的每逢雪、逢雨就会不顾一切地冲进雪中、雨中去享受这大自然的馈赠,这也是我不喜欢伞的原因。雪雨不会天天有,雪天、雨天还要打个伞怎么能享受到雪雨给人洗涤身心的畅快淋漓?

为自己天生喜水、喜土、喜绿色,我喜绿色甚至超过了各种色彩斑澜的花。为此我还想方设法找过原因。查遍网络得出了以下原因。本人五行属木,木能生土,木离不开土也离不开水,木的本色是绿色。这么喜水、喜绿色的我没有在江南偏偏在这少雨的高原。

儿时的我,下雪时站在窗前透过窗上用舌头舔出的窗花上的洞看着窗外的那些白色的精灵在舞蹈,黑眼珠里全是那那开着六个花瓣的.仙子;少年时的我,穿着厚厚的冬衣,奔跑在雪后初晴的操场上,摔了起来,起来了摔下,小伙伴们拿着雪球顺着衣领塞进冬衣里,也是不觉得凉的,因为和伙伴们在一起的冬天,不会冷;青年时的我,下雪已经是恋爱的一个藉口了,和喜欢的人牵手走在雪地里,一路无语,手总会不经意的扶去落在可爱的她头上,身上的雪花,那会心的一笑,真的是一幅再美不过的画

前几年,在海口休假时遇到台风,欣喜若狂的我冲入风雨中,在流淌着膝盖深水、椰风呼啸的大街上疯跑,行动让人不可思议。

望着这个银妆素裹的世界,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,当躁动的心平静下来,就会感到这落雪是那样的多姿多彩。世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢?又有那一种花能像雪花一样的潇洒呢?忽如一夜春风来,千树万树梨花开这是雪的灿烂;北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔这是雪的壮观;窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船--这是雪的绮丽;风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏--这是雪的浪漫;千山鸟飞绝,万径人踪灭--这是雪的孤寂隐逸。其实最喜欢的,还是绿蚁新醅酒,红泥小火炉;晚来天欲雪,能饮一杯无这样的意境。两个老朋友,在暮霭四合、阴云低垂的茅舍里,围坐在赤红的小火炉旁,那样关切的低声探问,是多么充满温情啊。只是在现今的社会里,酒虽然很多,小火炉却很少,知音更是难求,要再享受这样的意境,怕是很难的了。

就着这飘飘然、涤荡着污秽的雪花,我搜出了《你那里下雪了吗》的歌曲。

你那里下雪了吗

面对寒冷你怕不怕

可有炉火温暖你的手

可有微笑填满你的家

你那里下雪了吗

面对孤独你怕不怕

想不想听我说句贴心话

要不要我为你留下一片雪花

踏雪寻梅

已成我梦中的童话

花瓣纷飞

飘洒着我的长发

摘一朵留下我永远的牵挂

最寒冷的日子里伴我走天涯

亲爱的,你那里下雪了吗?

在那里作文【篇4】

“但愿人长久,千里共婵娟”

寂静的冬夜,没有余音绕梁的蝉鸣,没有争奇斗艳的鲜花,唯有为数不多的枯叶,一片片饱经风霜,壮志未酬地发出“沙沙”“沙沙”,是在替苏轼感叹吗?

抬头望向绰约多姿的月亮,被几片乌云遮挡着,月色朦胧,仿佛是在温情脉脉地注视着天上人间光彩夺目的月亮,似乎在诠释着,世间没有尽善尽美……

我们都不再天真烂漫,我们已不是不谙世事

小学毕业后,我们就没再见过也是,你有你比比皆是的新友谊要处理,我也有我千头万绪的功课要复习;你身上背负着“大风大浪”,我身上要担起“千锤百炼”朝夕相处的你我,都成熟了,长大了……

曾经我们约定过,要考同一所学校,永远不分开虽然舍近求远,但望着你兴高采烈的双眸,我暗下决心最终是我不好,放弃了我们的约定

魂牵梦萦的你,刎颈之交的你,是否像我一样,怀念着我们的点点滴滴?

“但愿人长久,千里共婵娟”读到苏轼的这句诗,我如梦初醒,不再惘然若失是啊,只要心中想着对方,在不在身边有何差别?就算远在天边,天各一方,但心,却是近在咫尺

天边的几朵乌云散去了,“众星捧月”,月光很柔,和风细雨般撒在我身上……

世间本就没有任何事是十全十美的,让脆弱的心坚强起来,因为……

明天,就在那里等着我们!

在那里作文【篇5】

“盯住那里。”母亲说。

为什么我要盯着那里,因为盯着那里,盯出了精彩。

任时光匆匆流去,盯伴随着我走到了高中。有时候累了,盯一会,不是睡着了,而是更加精神了,心情更好了。是什么让我们有如此大的变化——盯。

怎么去盯?盯出来的东西你又为何喜欢?母亲告诉我,盯着每一个地方都可以使你快乐,只要你有想象力。刚开始盯的时候,发现自己并不能盯出什么,后来不断训练,不断想象,母亲传授给我的技能便真正的被我掌握了。我的内心可以说是非常的高兴,因为盯的乐趣真的很大。

每逢考试的前几天,我都会试着放松下心情,以便我能够更好地应试考试,结果我发现,自己最好的排压方式便是盯。每当我由于压力过大时,内心都会涌出一种愁苦难耐的感觉,这让我十分难受,于是,我便想着改变自己,试着转移注意力,结果注意力太过集中的自己竟然无法如愿以偿。后来,我试着用盯的方法来放松自己,结果很有效,心情放松了,内心的抑郁也消失了,积极的我终于睡着了。

我在盯一些东西时,同学们认为我是在发呆,确实是这么一回事。但是,有什么更好的方法来改变这一现状,只有盯让我感觉到简单,在简单的动作中便能快乐,这是何等的快乐。

我快乐了,却没有朋友。伤心的时候用盯,孤独的时候用盯,无时无刻都在用盯,我不知道盯到何时为止。我只是明白盯会给我乐趣,我不会放弃盯,我不需要他人给予自己安慰和支持。但是后来,我真的想放弃了。

因为有事没事总是盯,别人看我像呆子,别人不愿和我交流,我也不愿和别人交流,时间久了,一种难过的感觉总是会涌上心头,一种快乐来得快,退的也快。唉,快乐什么时候能够和我长时间在一起呢?我找到母亲,想从她口中寻求答案。母亲也很担心我,才说了实话。

原来她是为了让小时候的我更安静些才出的主意,没想到我在长大后还用这种方法来排解孤独。我当时很郁闷,连母亲都不想理了,转头就走了。

我决定要改变自己,而且是极力地改变自己。我先是找到了老师,对他说,对不起,自己上课不应该走神。后来,找到了同学,在百般无奈的情况下,我说出了自己的苦衷,结果还是迎来了同学们的理解,我高兴极了。我从未感受到这样的快乐,我不会放弃真正的亲情和友情,我会用自己的实力换取更大的快乐,不应该继续独自享受短暂的快乐了。我想,我会用自己的热情换来别人的热情。

注重友谊,巩固亲情,这是我高中以来一直做的事情,我想改变自己,我想让更多的人因为我快乐,同样,我也从中获取快乐。时光荏苒,希望自己能忘记盯。

忘记盯,忘记孤独,忘记愁苦;记住交往,记住快乐,记住希望。

在那里作文【篇6】

挫折是人生必定要经历的,不会有一帆风顺的人生。然而有些人面对挫折一蹶不振,有些人却迎难而上。第一种人会倒在半路上,永远无法获得成功,只有第二种人才有可能获得最后的成功。

有一次我去参加围棋定段赛,4胜3负,因为小分低,所以无缘定段。但是我并没有放弃,而是努力练习,经过一年的练习后,终于在第二次定段赛上拿到了证书。

古代伟人遇到挫折也是迎难而上,汉高祖刘邦,数次被项羽打败,九里山一战,反败为胜,一举击溃项军主力,从而为国诈400余年的大汉王朝奠定了基础。九里山一战靠的不仅是韩信的奇谋,更重要的是刘邦的坚持。如果他放弃了,韩信就没有机会在九里山一展身手,但是他坚持了,史书上就少了个西楚,多了个大汉。与此可见,挫折是可以战胜的,刘邦战胜了挫折,从而获得了天下。

挫折是一道关卡,你放弃了,你就一生一世被当在关前,但是你如果攻克了它,你就能尝到胜利的果实。挫折是一个宝箱,打不开,你永远不会获得成功,打开了,你便可以获得无尚的成就。挫折本身其实并不可怕,可怕的是害怕挫折的心理。

在那里作文【篇7】

银湖公园是我最喜欢的地方,因为它很美。

走进银湖公园,眼前的景色让我着迷。向远处望去,便看见一棵柏树,它那么高,好像一位哨兵在那里站岗。再近些,只见一棵大榕树好像一把大伞,它的叶子密密麻麻的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。火红的太阳把绿油油的叶子打扮得那么漂亮,那么年轻,是它把叶子照耀得闪闪发光。它的树干很粗,大约要10个人手拉手围在一起才能抱住它。树干垂下长长的,大把大把的胡须,可能是一棵老树吧!它的用处也很大,夏天,大人们在树下乘凉,小朋友有的看书,有的玩耍。秋天,一阵风吹来,树上的叶子轻轻地舞动,好像在跳着优美的舞蹈。沙沙,沙沙,又好像在和小伙伴讨论问题呢!

我向前走去,看见许多花坛,有的花坛被心灵手巧的园丁或剪或雕,呈现出各种各样的姿态。有的花坛姹紫嫣红,芬芳迷人,像小姑娘们在比美!

银湖公园真美,美得像一幅画卷啊!我爱银湖公园!

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