学游泳作文一年级作文怎么写模板9篇

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在平时学习过程中我们经常需要写作文，作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？我们特别整理来自网络的学游泳作文一年级作文怎么写，欢迎您阅读本网页的内容！

学游泳作文一年级作文怎么写(篇1)

接着是第二个爸爸的事：刚开始我很讨厌很讨厌他，他叫我走东，我偏要走西，他叫我写数学，我硬是要写语文，反正我是什么都跟他对着干，一点也不如他意，打打闹闹了一年，我和这个千年不化老顽固打出交情来了，四年，说长不长，也就四个春夏秋冬，说短也不短，足以改变一个人的一生。从三年级到六年级，他，教会了我人们对假恶丑的厌恶以及对真善美追求；他，让我笑看人生，去品味人生；他，让我懂得了快乐的真谛，不是有权利就幸福，而是平平淡淡一辈子。我仍然忘不掉我与第一次他见面，那时我便想：如果再胖一点，嘴角再加颗痣，我可分不出来谁是毛泽东了。

那时，我们还是五年级吧，在学校里排行老二。曾经我从不以为，我们是朋友，以为莫菲才是我的朋友。

唉，早就猜到是这样的结果了。比赛结束后，一些跳到一米九的同学纷纷过来嘲笑我：你人那么高，这么才跳这么一点点啊？我无奈的打趣道：我比小学进步了好多呢！你们不知道，我一年级连三十厘米也跳不到。我嘴上虽这么这么说，可心里却暗暗发誓：我一定要跳到一米九，让你们看看，我也行。

学游泳作文一年级作文怎么写(篇2)

我读一年级，是班里数一数二的佼佼者，同学们都很敬佩我，因为我是班长！每当遇到难题时，我总是绞尽脑汁地想，就想出来了！而别的同学，想都不想想，就来问我，我也挺耐心叫他们，开学没过几天，我就成了班级里的“小智慧王”了，收获还不小!我在家里喜欢看书，记住书里的好词佳句，运用在看图写话上，所以，我的看图写话每次都满分！我就是我，快乐的我！

春姑娘轻轻拂过田间，唤醒了沉睡的小青蛙和小动物们，小家伙们立刻欢乐地合奏着大自然的交响曲，油菜妹妹也晃动着金黄的小脑瓜儿为它们喝彩。一年之季在于春，你看，农民伯伯也忙活起来了，他们挽起裤腿，扛着锄头，开始了一年的春耕。春姑娘挥动着魔法棒，祝愿农民伯伯有个好收成。

看着老师的办公室，曾经为我们批改作业，学习辅导的地方已布满不少灰尘。如今我们的主课老师万老师和金老师已经白发苍苍了吧，还有我以前为一年级小朋友戴红领巾的徐文祥，现在他过得怎么样？学习上有没有什么不懂的？每天开不开心？有没有人欺负他？都成了我的牵挂。

吴越国开国帝王钱镠骁勇英明，却少有的铁汉柔情。吴王妃每年寒食节必归临安，钱镠甚为想念。一年春天王妃未归，至春色将老，陌上花已开。钱镠写信道：陌上花开，可缓缓归矣。

学游泳作文一年级作文怎么写(篇3)

光阴荏苒，岁月如梭。转眼间，五年级上半学期就这样结束了，我们迎来了期待已久的寒假。回忆起这学期的学习生活，我感到既充实又喜悦。在这学期里，我通过自己的努力，取得了许多的好成绩，但是，有时我也因为自己的粗心大意，失去了考第一名的机会。

我还记得一次，我到她家去玩。一进门，我吓了一跳：一个屋子里，基本全是书。故事书，科幻书，作文书

【作文评语】先写狂风基雨肆虑的场面，突出灾情来得突然和产重。再写村千部带头救灾的场面，赞扬人民干部的公仆精神。

墨陌是我的黄金级闺蜜，我们相差一个年级，却阴差阳错地成为了好朋友，这中间的故事让我难以忘怀：

跨进校门，看见一座教学楼，我的目光停留在一个地方三楼靠楼梯的一间教室，曾经它是我的教室，教室门上还是写的六年级，可它，再也不是属于我的教室了，我多想在听小学老师在讲一节课给我听，我多想在与小伙伴打闹一次，我多想在于所有小学同学再多上一节课。但时间不等我们。

从小学三年级起，我第一次接触篮球，记得那时是我的爷爷教我打篮球的。从那以后，我开始关注篮球比赛，关注了NBA，深深地喜欢上了篮球。虽然他现在已经退役了，但是我也算得上是从小看他打球长大的了！

学游泳作文一年级作文怎么写(篇4)

今天是游泳课开学的第一天，我早早的来到了游泳馆门口。我左看右看，也没看见老师的影子，只好坐到那儿等啊、等啊……远看有个人走过来，我想肯定是老师来了，可是走近一看，来的是报名的同学，我很失望，只有继续等。又来了一个人，我想那一定是老师，对，正是。我都迫不及待的想游泳了，可老师说游泳前健身操是必不可少的。老师专心致志的讲，我们洗耳恭听，认真的做。

“叮！”老师吹响哨子，我们像一条条快乐的小鱼似的，做好动作跳了下去，游泳池里一瞬间开出一朵朵美丽的水花。我感觉自己就象游进了海洋，累了就游到“岛边”休息......

咦，那不是苏格尔哥哥吗？游过去看看，果然是他。他游得真好，我一定要努力，加油。

哦，对了，我来介绍一下我们的游泳教练，他姓李，我们叫他“李老师”，他瘦瘦的，高高的，身体壮壮的，我很崇拜他哟！

学游泳作文一年级作文怎么写(篇5)

风景优美，景色宜人，真是一个休闲娱乐的好地方，快乐吧！朋友们，兆麟公园的一年四季多么富有诗情画意啊！

花开花落，几度春秋，不变的是我一直体味属于我的快乐；昼夜黎明，数载年华，不变的是我一直领悟幸福的真谛。就是这样，简单得这样，一点一滴，一丝一缕，一瞬一季，一季一年，连成了属于我的幸福圆圈！

我叫何雯茜，是四川省威远县界牌镇中心校的一名小学生，现读五年级，今年十一岁了，是个阳光开朗的女生，我的爱好有：跳绳、打乒乓球、跳舞等等，可我不喜欢跑步，你的爱好呢？

点评：抒发情感时要注意尺度，有些历史事件可以一笔带过，重点在情感的抒发，否则就成了历史文献而不是作文了。

不知道您是否记得3年级上学期，您刚刚带我们语文课。有一次，您让我们写一篇小报道。我写了《路边的毛茸球》介绍法国梧桐种子。您把它当成了范文，在全班朗诵。高老师，您知道当时我内心咋想的吗？别看我外表风平浪静，像往常一样低着头，脸还有点红晕，其实内心波涛汹涌。从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，。功夫不负有心人，慢慢地，我有很多作文登上了报纸。后来，您在班上给我封了个小才女称号。从此，我更加勤奋地用笔来耕耘，因为我不能辜负您的信任和鼓励。

学游泳作文一年级作文怎么写(篇6)

梦想，是火，点燃熄灭的灯，梦想是灯，引我们走向黎明。我也有梦，我有一个作家梦，从三年级起，我就立志要做一名作家，写出风格鲜明的文章。然而，实现梦想就必须实践中国梦。

七岁了，我已经上了三年级看图写话，可是我觉得负担觉得越来越重了。数学越来越难了；语文从一百多字的看图写话，已经变成了三百多字的作文了；我们从来没有见过的英语也来了。我渐渐的产生了逃课的理念，从此以后我每天都去逃课，我的学习也一落千丈了。

走进游泳馆，馆内非常大，中间有一个大水池，有4条泳道。水清澈见底，像一面明亮的大镜子。教练让我们趴在地上，做踢腿的基础动作，然后坐在水池边，用脚拍打水，适应水的温度，最后才让我们一个一个下水。终于轮到我了！我拿着游泳板，弯着胳膊，小心翼翼地游着。教练游了过来，告诉我别紧张，放松一点。我听从了教练的话，放松地游，慢慢地习惯了，就像小鱼一样，在水里快活地游来游去。时间过得飞过，不知不觉就下课了。

我很感谢您抚养了我十一年，十一年是多么漫长的岁月，您一直默默地照顾着我，您就像天上的太阳一样温暖着我，您对我的爱，我真的不知道要用什么样语言来表达。

学游泳作文一年级作文怎么写(篇7)

今日，爸爸妈妈带我去拍浮。到了拍浮池，我神速地穿上了拍浮衣、和我的拍浮圈，到达池塘上。我把手放在水里，忽然感觉水很冷，过了一会儿，我又感觉水很热，乍寒乍热，令我感觉很爽。过了一会儿，妈妈过来了，发现我在池塘上坐着，不下水玩，就问我“你为何不下水玩呢？”我-关切地说“妈妈我既怕水跑到鼻子里，又不会拍浮，怎么下去呢？”妈妈跟我说：“下来，我交你。”先带上拍浮圈，再到水里来。”然而，我一点也不敢不去。妈妈说“你看比你小的都敢玩，可能你从滑滑梯左右来，妈妈在底下接住你。”我听了妈妈的话，从滑滑梯上滑下来，适值落在妈妈的手上。妈妈-关切地说“手滑着，脚踢着，这样你就会游了。”我试着妈妈说的意思游了起来，可怎么也游不起来。妈妈说“加油！加油！”我振起了勇气，此次总算能游起来了，我喜悦得游起来。我总算学会拍浮了！

学游泳作文一年级作文怎么写(篇8)

游泳记1

今年暑假，妈妈帮我报了游泳课，每周一三五晚上19:40-20:40上课。我和伍展毅、白丞淏、俞越、叶梓瑾一起学习。

每次去学游泳，教练都要我们先做五十到六十个蹲起来热身，然后再下水。我们都是先在水里玩一会，然后再上课。学习一会儿后我们又有课间休息，我们都喜欢爬上岸在那里玩跳水运动。之后再上会儿课，就下课了。

经过暑假的学习，我学会了憋气，虽然我还不会换气、还游的不够远，但动作我也都学会了。我现在已经不用救生圈也可以游泳了!

游泳课2

7月7日，是我暑假去学游泳的第一天，我去游泳馆学。游泳教练教的第一个要领是憋气，憋气的时候先做深呼吸，头慢慢地往水里钻，憋气的时间越久越好，说明你的肺活量越好。我按教练教的方法动作做了一遍，我感觉一下就学会了。学好了憋气就开始学漂浮了，我也按教练的要求全身放轻松，我一下子就浮起来了。

我觉得学游泳是一件非常简单和愉快的事。

声乐课3

今天我去学声乐，差点迟到了。这节课武老师教我们一支新歌《小蜂鸟》。我很快就学会了，于是老师就请我上去唱这一首歌给大家听。唱着唱着我有一点点地方唱不好了，于是老师又换了另一个小朋友来唱。

这节课感觉时间过得好快呀，我都没感觉到累，就下课了。

今天武老师邀请我上台唱歌，我真开心呀!

学游泳作文一年级作文怎么写(篇9)

当然慈祥的奶奶也有生气的一面，每当我不听话的时候，奶奶便会拿鞭子打我，可打完我又会在一旁语重心长地说到：奶奶以前家里穷只读到三年级，每什么文化，琳琳呀，你现在有怎么好的条件可要好好学习呀。

因为我经常写作文，所以，时间一长，发现我的知识很肤浅，妈妈建议我多看书，我便开始了我的读书故事。

转眼之间，又一个学期过去了，在这一年里，我们不仅学完了新概念2A,还即将学完新概念2B这本书。我们班许多六年级的同学（包括张弛）也即将升入初中学习。初中的英语和小学的英语学习模式有很大的不同，因此，我们也即将面临着分班的命运。这意味着我将不能继续和张弛一起学习了，我是多么不舍得和他分开呀。我不止一次的问老师：我能不能和六年级的同学一起升班一起学习呢？老师每次都是这样回答我：虽然你学习很认真，但初中的英语学习内容并不适合你，等你长大一些再来学吧！

我的家乡有一个大大的鱼塘。里面有鱼、虾、螃蟹夏天和春天鱼塘的水很少，只有中间有水，只要到下面去，可以看见石头下有虾、螃蟹。冬天和秋天鱼塘的水是满的。所以鱼、虾、螃蟹在增加。土里立着一块牌子，牌子上写着禁止钓鱼，但还是有许多人钓鱼。有些人还在鱼塘游泳，为了防止事故发生，又立了禁止游泳的牌子。