广播体操比赛方案

01-10

幼儿园时不时地举办一次活动,在某种意义上具有很好的实践教育功能,没有哪个小孩不喜欢玩游戏,一次活动就可以让一个孩子开心高兴一整天。为了活动的正常进行,我们要做的就是在活动之前撰写好活动方案。那么,幼儿园举办活动对幼儿还有哪些积极的影响呢?经过整理,小编为你呈上广播体操比赛方案,希望你更多关注本网站更新。

广播体操比赛方案 篇1

卓尼县藏族中学2017—2018学第二学期初中部广播体操

比赛方案

为落实阳光体育活动,增强学生体质,培养学生集体荣誉感,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,促进学生德智体美全面发展,特举行初中年级学生第二套中学生广播体操《时代在召唤》比赛,具体方案如下:

一、比赛时间和地点:

比赛时间定在10月28日下午(周六),地点设在学校中院操场。

二、比赛主题:

比赛主题为“做阳光少年,展自我风采”。

三、比赛形式

每个年级分两组进行比赛,各班全员参加,抽签决定比赛顺序。

四、评委

卓玛杰

张刀占

贡巧东珠

鲁毛才让

尕藏苏奴 闹尕东珠

五、主持、统分:王兰

才让扎什 康晓宁 闫凤英

李霞霞

六、评分方法:

为了体现学生精神风貌,掌握广播体操的技术程度,班干部的管理能力,组织纪律性及参与性。评分标准分以下几个方面:

1、队伍进退场:10分(1)精神饱满。(2)队伍整齐。(3)步伐一致。(4)安全快速。

2、比赛服装:5分(1)服装整洁。(2)服装统一。

3、领操员:5分

(1)口令洪亮、清晰、准确。(2)动作准确、到位,有示范性。

4、体操表演:70分(1)身体姿态。(5分)(2)动作质量。(50分)(3)韵律节奏。(10分)(4)队列队形。(5分)

5、学生参与:10分

(1)全员(班主任或班辅导)参与(10分)

(2)每缺一人扣1分,扣满10分止(特殊情况需经过政教处审定方可)。

七、奖励方法:

设各年级一、二、三等奖和组织奖。

请各班主任和体育老师积极配合做好组织、训练、参赛工作,未尽事宜,另行通知。

卓尼县藏族中学音体美

2017-10-26

广播体操比赛方案 篇2

各楼层组、各班级

为全面提高我校学生的广播操质量,进一步推进学校体育工作,丰富校园文化生活,学校决定举行全校广播操会操,现将比赛的有关事项通知如下:

一、比赛的具体安排

1比赛时间:2014年3月28日上午举行三至八年级广播体操比赛(如有特殊原因另行通知)。

2.比赛地点:学校操场

3.比赛办法:

(1) 每各班按班顺序比赛,两各班同时进行。

(2)计分:ⅰ、广播操1-8节每节8分,ⅱ、进出场20分,ⅲ、服装4分,ⅳ、领队口令4分,ⅴ、领操员8分,ⅵ、附加分:进场后队列队形口令与班级口令动作15分。

二、比赛要求

1.参赛队型:班级全体同学全员参赛,组成方队,领操一人。

2服装统一,纪律严明,精神饱满,动作有力准确。

三、奖励办法

1.优秀领操员每年级2名。

2.奖项:按年级分别为一等奖,二等奖和三等奖。

四、未尽事宜将另行通知。

校长室教学处

德育处安全处

龙洲学校

2014年02月24日

龙洲学校广播操会操工作分工

一、工作人员名单

1.总裁判长:曾国启

2.副总裁判长:李振、王宏贵

裁判:曾国启、谢中生、王宏贵、李振、曾志清

蓝俊军邓国锋王柏清何群邓勇彬

打“★”为裁判组组长。

三。总体规划/资料准备/证书打印:邹自悦4。统计广播:彭思远、陈泽鹏、张荣

5声控:所有体育教师负责轮换

6.现场指挥:★李剑波

李城负责三年级的班,李凯负责四年级的班

叶建炜负责五年级的班,欧鹏翔负责六年级的班

傅汉南负责七年级的班,黎遇生负责八年级的班

“★”为现场总指挥。

7. 主席台布置:邓勇彬

8摄影与摄影:何淑贞、朱景生

二、比赛场地分布

1.各班排成纵队位于等待区。

2当两个班进入比赛时,接下来的两个班级中在备战区。

广播体操比赛方案 篇3

为进一步推进素质教育,促进学生身心健康,增强体质;为了活跃校园文化生活,激发****的兴趣,培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感,提高我校广播体操质量。学校经研究决定举行

7、 对于八年级新生的组建和广播体操比赛,各班班主任和体育老师要认真督促学生训练。具体方案如下:

一、组织领导:(管体育领导)

总负责:( 校长 )

活动组织:(体育办公室组长)

组织成员:( 体育教师)

活动主持:(学生)

二、比赛时间:

三、比赛地点:

四、参赛对象:

五、比赛项目:广播体操

七、比赛要求:

1、班级按应到实际人数全部参赛,并选派一人作为领操员(也可是体育委员)。

2学生进场时,体委要组织排队,必须成方阵走,喊出全班的口号。整队完毕后,体育委员向评委席报告,内容为:报告评委,七年级x班集合完毕,应到人数xx,实到人数xx,请指示。

3、指挥员口令清晰、声音宏亮,调动队伍有方,学生进入场地精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。

4、学生服装要统

1、 干净整洁。要求穿**。

5在比赛中,学生服从指挥,服从指挥,整个动作准确、整齐协调、刚柔并济。

6、学生比赛完毕,队伍集合迅速,退场有序,服从指挥员调动。

7学生人数不少于班上人数的95%,缺课一人扣1分,依此类推。

8比赛前抽签决定出场顺序。

八、评委及评分标准和要求:

1、评委:

统计学:2。评分标准:(满分100分)

中学生第三套广播体操共八节,每节操整体完成动作质量满分为10分,共80分;领操员动作质量表现为10分;队列队形、精神风貌、进退场队伍整齐步伐一致为10分,三块单独评分,总评满分为100分,各块评分可具体到小数点后二位。

(1)动作质量评分:5名裁判员负责动作质量评分,去掉一个最高分与最低分,最后平均得分即为本项最后得分,总分为80分,每节重点扣分见后表。

(2)队列队形、精神风貌及进退场评分:3名裁判员负责本项评分,三位裁判员总分累加平均即为该项得分,总分为10分。

(3)领操员动作表现评分:2名裁判员负责本项评分,从领操员组织、动作表现进行评比,满分为10分,取平均分即为该项得分。

(4)最后得分:由记录台统计,将各评委台分数统计相加即为该队最后得分,最后得分有裁判长掌握,可根据自己全面评分,对最后得分做适当微调,确认后由裁判长示最后得分。

九、比赛流程安排

1、领导入场就座

2、各参赛队入场(**)

3、奏唱国歌

4、介绍到场的领导及其嘉宾

5、校长致开幕词及比赛意义

6、党委书记宣布比赛开始

7、退场(按抽签顺序开始比赛,比赛前两个班级提前退场,退场后马上比赛,入场顺序应该排在最靠边位置)

十、奖励情况:

分别设立一等奖、二等奖、三等奖,同时设立精神文明奖和最佳组织奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,精神文明奖1名,最佳组织奖1名)

十一、宣布获奖班级体

十二、颁奖

十、其他事宜

1.每各班级应根据比赛内容进行准备。

2、要注意比赛程序。精心组织,精心准备,确保本次广播体操比赛的顺利进行

**中学2013年9月13日

提前准备的工作有:

1每各班的联系人是班主任和体委委员

2抽签决定每节课的比赛顺序(必须保证每节课的班主任和体育委员知道第一次比赛)

3、入场顺序

4如果比赛结束后获奖,应事先准备好证书和其他物品

5.入学后,每各班级的位置应安排在两侧

6主席台的布置,及其音响等人员安排,如果需要打**给我。**告诉你。以上为提前最基本准备。

广播体操比赛方案 篇4

“七彩阳光”广播体操暨队列队形比赛活动

评分细则

评分标准:本次比赛满分为100分。

(1)服装占5分。

(2)入场、退场占10分。

(3)队列、队形占15分。

(4)全套广播操质量占60分。

(5)精神面貌占10分

一、服装:(5分)

服装整齐、整洁。

二、入场及退场:(10分)

进退场要做到路线清晰,队形保持一致,行进间动作整齐划一。

三、队列、队形:(15分)

1、队容整齐,学生精神饱满。

2、队形纵横、斜向成直线。

四、广播操质量:(60分)

1、动作正确性:20分

①动作是否到位

②四肢曲直是否正确

③动作幅度是否达到标准

④躯干伸曲是否达到标准

以下2、3点按上述四项酌情扣分

2、节奏:20分

① 动作的速度是否与**的节奏相匹配

②团体动作是否整齐划一

3、力度:20分

① 观察动作的力度、协调性和连贯性。

② 精神状态是否朝气蓬勃,是否给人带来积极饱满的心情。

③ 自觉遵守纪律,一丝不苟。

五、精神面貌:(10分)

整个比赛过程要自然流畅,快而不乱,活泼、舒展、优美自然,给人以美的享受。反之则根据印象酌情扣分。

“七彩阳光”广播体操暨队列队形比赛活动方案

为丰富校园文化生活,增强学生体质,培养学生集体荣誉感、团队协作意识和竞争精神,展现斗小学生良好的精神风貌。经学校研究,在全校开展首届“七彩阳光”广播体操暨队列队形比赛活动,现就活动方案安排如下:

一、比赛时间:2017年 4月27 日(星期四)

二、比赛地点:学校大操场

3、 竞赛对象:1-6年级全体学生

4、 比赛内容:出入口、队形、第三套广播体操

五、比赛组织机构:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

总协调:xx

五、比赛办法:

1、比赛总时间为10分钟。它包括入口、出口、队形变换和广播体操。

2队形转换完成后,由各班主要操作工向主裁判报告应到人数和班上实际人数,然后开始广播体操表演。

3、以同级各班为单位进行评比,出场顺序以各班抽签顺序为准。

六、比赛要求:

1每各班允许从学生总数中扣除两名学生。虚报或弄虚作假的,视为缺勤,并酌情扣分。

2每班必须安排一至两名带班操作人员,声音宏亮,指挥规范。

三。每各班的服装必须统一,学生必须穿运动鞋。(各班根据班级情况自行选择)

4、出入场迅速、整齐,队列演练规范。

5做运动时,线条整齐,动作规范,步调一致。

7、 评分与排名:以评委评分为依据,对每一各班级进行排名。评委现场打分,最后统计并公布评分结果。分数相等,可以并列。

八、录取与奖励:

1、优秀领操员6名。

2一等奖6名,二等奖6名,三等奖8名

9、 本程序最终解释权归组委会所有。

十、未尽事宜,另行通知

xx街道中心学校

2017年3月

“七彩阳光”广播体操暨队列队形比赛评分汇总表

班级项目

服装(5分)入场及退场(10分)队列队形

(15分)动作正确性

(20分)

节奏(20分)

力度(20分)精神面貌

(10分)

一(1)班

七彩阳光”广播体操暨队列队形比赛资金预算

1、单项奖(300元)

优秀领军运营商6名,预计每人奖励金额为50元,共计6*50=300元。

2、集体奖(1900元)

一等奖共有6名,每个奖的预计奖金金额为150元,共计6*150=900元

二等奖获得者6人,每人预期奖金为80元,共计6*100=600元

三等奖获得者8人,预计奖金为每人50元,8*50=400元

三。外聘评委5人,每人100元,5*100=500元

以上三项合计金额:2700元

广播体操比赛方案 篇5

中心小学

第二届全国广播体操比赛项目

为进一步落实阳光体育活动,增强学生体质,检验教学效果,培养学生集体荣誉感,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学生德智体全面发展,特举行全校学生第二套广播操比赛。具体方案如下:

1、 比赛时间:2013年12月12日

二、比赛地点:学校操场

3、 参加者:所有一至六年级学生

四、比赛项目:全国第二套小学生广播体操——《初升的太阳》。

五、参赛方法和要求:

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),其中设立一人为领操员。各班比赛的进出场由领队指挥(除一年级外,可由本班老师带队)。

进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“报告总指挥x x x班应到**人,实到**人,准备完毕,请求表演。”总指挥回答“开始操练”后即****开始做操。

2、比赛按抽签顺序进行。

3、比赛使用《初升的太阳》的**伴奏,每班只做一次。

4、按规定方向入场、退场。

六、比赛评比标准,总分共计100分

1、学生人员齐,服装统

一、整洁。(总计10分。)

2动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播演练。(总计30分。)3、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。

(总计30分。)4、班级入场及退场队形整齐,精神饱满。(总计10分。

)5、做操时队列队形整齐,有创意。(总计10分。)6、领操员口号清晰、做操准确有力,有精神。

(总计10分。)七、评奖办法:

分为两组:1-3年级和4-6年级。

1每个小组有一个一等奖和一个二等奖。

2每个小组选出一名优秀的领导。

希望各班认真组织培训,以最好的状态参加比赛,力争取得优异成绩,使活动取得圆满成功

2013年12月4日

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