离别的周记(热门13篇)

01-10

周记是以每周为单位写的文字记录,它在我们人生的发展过程中扮演了重要角色。写周记能够帮助我们从个人视角审视生活,更好地体味生活的美好。那么,如何写一篇出色的周记呢?如果您对“离别的周记”还不太了解,我推荐您阅读这篇文章,其中包含了令人动容的文字,将给您带来独特的阅读体验!

离别的周记 篇1

我就要告别母校,跨入中学了。小学的生活,有喜有忧,有笑有泪,一幕一幕,都在这美丽的校园发生,令我记忆犹新,令我留恋难舍。

看那大门,是有漂亮的石头堆砌而成的,做得十分精细,上面有有个金色的显目的大字上海福山外国语小学。精美的保安厅直立在大门边,像一个抖擞的卫兵,守卫着学校。

走进大门,就是巨大的教学楼,白紫相间,富有书卷气。教室里传来朗朗读书声,是那么和谐。走进教室,桌椅排列整齐,地上没有一点纸屑。看看后面的黑板报,各种各样,同学们的作品被展览出来,使教室更添风采。看看窗台,有很多绿化,都是同学们从家里带来布置的,它们为教室净化空气,使同学们有良好的读书环境。植物旁有两个大书架,有密密麻麻的书供同学们阅读,每到星期五读书日那天,同学们都会十分专注地看书。

走出教学楼,就是宽阔的操场。我们的校园有两个操场、一个足球场、一个篮球场。这里有我们玩耍嬉戏的身影,这里有我们跑跑跳跳的足迹,这里还有我们一次次活动的记忆。那次年级足球赛,我班经过拼搏进入了决赛,为此,我们十分激动,热血沸腾。决赛那天,我们组织好队形,拉拉队拼命为我们助威,没过十五分钟,就进了一个球。可是对手也十分厉害,紧接着也踢进了一个球。我们队团结一致,像疯了似地组织进攻。终于,我们进了一个完美的球,并最终取得胜利,成为年级冠军。同学们欢欣鼓舞,操场上沸腾了!

啊!母校,你是我成长的摇篮。刚迈进校门时,我只是一个好奇的顽童,而当我迈出校门时,我已经是一个健壮的少年了。再见了,母校,我的心里永远留着你的身影!

离别的周记 篇2

让我们彼此监督,自觉抵制网上腐蚀思想、消磨意志的内容。早睡早起、上课认真听讲、积极主动地完成老师布置的各项作业,养成一个良好的学习习惯、生活作风。还自己一个健康美丽的人生做有理想、有道德、有文化、守纪律的年轻一代。

老师们,同学们,人生处处是选择。选择,一次生命的郑重承诺。人生是一次选择,选择犹如一条奔腾不息的河流,顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前,鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难,欲步不前,甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择,是一次对人性的不断完美。

同学们,良好的社会公德和文明习惯是保证我们有效学习的前提,是树立健康人格的基础,更是人生成功的重要因素。告别不文明行为不是一句空口号,需要踏踏实实的去做,我们是学校的主人,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,养成良好的行为习惯,树立陈毅中学的文明形象,让我们的成长与文明同行!

离别的周记 篇3

泪已模糊了视线,眼泪划过脸庞,渗进了操场,我有点难过,即将离去我可爱的我们的母校了……

课,已经上到最后一个单元了,我越来越珍惜在我们的母校仅有的一点时间,这将是最后一个儿童节,我要过得开心,要过得更有意义。

即将是初中生了,可是,在我们的母校眼里,我是永远也长不大的孩子!六年的时光,给了我无穷无尽的知识,孕育着我成长。我要感谢我们的母校,感谢它授予我知识,感谢它陪伴我成长,感谢它,教我学会走一条正确的人生道路。

我们的母校啊我们的母校,让我舀一勺山顶的清泉,给你解暑;让我摘取天山雪莲,给你治疗心灵的创伤,让我点燃一支小小的蜡烛,给你取暖。我做的一切是那么渺小,哪有你深刻地教导我们那样伟大,谢谢你栽培我们成长。

泪已渗进了地平线,我快要和你告别了,六年的时光,是那么漫长,我依偎在你的怀里成长,您像一支火柴,驱走我身旁的黑暗,你像是灯,时时刻刻照亮我前方的道路,你就像是一座灯塔,让我在迷茫大海中不再迷茫。

感谢你为我所做的一切,让我祝福你一声:“我们的母校万岁”。

离别的周记 篇4

在一个风和日丽的早上我进入我小学阶段的第一间学校,这间学校是我过得最开心的地方也是一个认识新朋友,学习知识的地方,它使我在这里度过了六年的光阴,“光阴似箭,日月如梭”我从一个什么知识也没有的小孩仿佛一下子就飞上了要离开自己的我们的母校时间。我的我们的母校里有许多同学和老师让我难忘,同学是和我在这间学校相处了六年的同学使我们大家都了解对方,而老师是从一年级教导我们,从小看着我们长大,认识道理和认识的人。

我们的母校是我在读书生涯待过最长的地方也是最珍惜的地方,我还记得在四年级时有一个同学在运动会上赢得了二等奖,我们全班都以热烈的掌声欢迎他,掌声仿佛是打雷,似乎全校的学生都听见了。

往往在生活中和同学或老师们的事,你离开后会成为你最珍惜的,往事历历在目一件件快乐的事,那是我们记忆仓库里的一颗颗流光溢彩的珍珠啊,再见了老师,再见了同学们,让我们这些美好的回忆永藏心中吧!

离别的周记 篇5

风儿吹散了蒲公英,飞向那蓝蓝的天空。我们告别了校园,但忘不了情深意浓的同学,忘不了恩深意浓的老师。

??写在前面的话

感动,友谊

初中三年,光阴荏苒。忆同学,良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春诗集中。

??寄同学

离别,何其痛苦,回回首,那些逝去的光阴依然清晰??只不过,多了点酸酸的眼泪。

那一天,为我送伞;那一天,你为我挨骂;那一天,你为我流泪;那一天

所有的那一天,就在这告别的时刻想起此刻,我们虽然告别了校园,告别了彼此,可我相信不久的明天,我们再聚首,重温那以难忘的那一天

献上依依惜别的祝福,祝福快乐时刻与你相伴,分离只容得友谊更浓,重聚首将在那更灿烂的明天!

??再寄同学

感动,师恩

假如我是个作曲家,我就要用音符来传达我对您的热爱;假如我是个画家,我就要用画笔描绘你的美丽;假如我是个诗人,我就要用诗句来表达我对您好的感激;假如

??寄老师

当我在纸上挥挥一笔,表明我将告别校园,告别恩师,去另一个环境去深造。此时此刻,我的脑海里只剩下那一句句意味深长的教诲

虽然只是一句短小的教诲,却是我人生的坐标;虽然见面只是微微点头,却满含浓浓的情义;虽然,我老是犯错,却从来不在意

分别在即,老师,叫我如何才能报答您?

当我靠近您时,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天,我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;我原想撷取一片红叶,您却给了我整个枫林

??再寄老师

尾声

同学,老师,友谊,师恩,化为片片枫叶,飘荡在你我的心中

离别的周记 篇6

我们的母校,伴着我走过六年的春夏秋冬;我们的母校,载着我驶向知识的海洋;我们的母校,启迪我扬起远航的船帆;我们的母校,为我把脚下的道路铺向未来!

六年前,我还是一个幼稚无知的孩童,依偎着爸爸妈妈,怀着对我们的母校的憧憬,对老师的敬仰走进校园;六年中,在我们的母校里教给了我文化知识,让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖,给我以不断知识的滋润,品德的熏陶;你也教给了我做人的道理,让我学会什么是宽容,什么是忍让,什么是大度;六年了,我们的母校给予我的实在太多太多,恩情似海,我们怎能轻易忘怀?

怀念小学,怀念校友,怀念老师,怀念永久的回忆。我们的母校的一草一木,是那样的熟悉;我们的母校的一砖一瓦,是那样的亲切。虽然在不久的时间里,我将要和你依依不舍地告别,但我永远忘不了老师那谆谆教诲,忘不了老师那和蔼可亲的面容,忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。

岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了,我爱的我们的母校,我深爱着的我们的母校!

离别的周记 篇7

时光如梭,岁月如流,五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天,我们就要离开我们的老师,离开校园,离开我们的母校。现在,离上初中的日子越来越近了,当我每一次想到,那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代,我的心里就怀着淡淡的伤感。

我们的学校十分美丽,在朝霞中,那几个大字,福山外国语小学,在紫色墙面的衬托下,显得格外亮眼。穿过大门,沿着楼梯走到五楼,就到了我所在的班级。我驻足带班级里,欣赏着我们自己亲手布置的黑板报,抚摸着学校的凳子,倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐,像蝴蝶鼓动着双翅,从我的记忆深处翩翩飞来。

铃熟悉的铃声又一次响起了,我站在走廊中,向下眺望。这件那些一年级的小朋友,欢笑着从教室争先恐后地涌出来,涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏,有的在操场上跳绳,还有的坐在讲台上,看着别人玩。他们玩的兴高采烈,个个面红耳赤的。

离别的周记 篇8

宽阔的校门,在绿树的掩映下,是那样的熟悉,那样的亲切。五年来的每个上学的日子,我与同学们和值日老师互道早安,从这里开始我们紧张而快乐的一天。现在,我即将离开您,我的母校,心中充满了依恋与不舍。

迈入大门,迎面矗立着紫白相间的教学大楼,在阳光的照耀下格外生机勃勃,穿过敞亮的教学楼门厅,沿着开阔的操场,来到了体育馆。

体育馆屋顶呈圆弧形,生动而活泼。阳光透过窗户,泼洒在馆内淡黄色的地板上,越发显得体育馆高大而又明亮。体育馆里正举行着羽毛球赛,看!球场上的两对选手正厮杀得不可开交,场外的同学们给各自的班级呐喊助威,有几个女同学还舞动着金光闪闪的啦啦球,又蹦又跳。

我驻足在体育馆里,抚摸着一件件体育器材,听着同学们的加油声与喝彩声,看着小健将们敏捷的身姿,五年的点点滴滴,像秋日的片片枫叶,在眼前缓缓飘落下来。特别是我们班参加歌咏比赛的一幕幕情形更让我激动不已。

那是三年级的全校歌咏会,为了能展现咱们班的实力和形象,我们全班同学可是卯足了劲,比赛前一月我们就开始利用课余时间进行排练:背歌词,练动作,调整发音。我们一遍又一遍地操练,歌声越来越动听悦耳,动作越来越协调优美。最后,我们终于胜利了!手捧亮闪闪的奖状,我们笑得嘴巴怎么都合不拢

感谢您,母校!是您让我从一个稚嫩懵懂的顽童成长为一个阳光开朗的少年。我即将从这里起航,去遨游在更加广阔的知识海洋上!再见了,母校!我将永远想念您!

离别的周记 篇9

那幅由离去的朋友潘海博所题写的《望庐山瀑布》,在进门中间的窗户的右侧。那一个个笔锋强劲的大字,那一紧一松的名字,令我感受到了他的认真。望着这幅《望庐山瀑布》,就仿佛看到了他那双大大的眼睛,就仿佛听到了他诡计得逞时的奸笑。

四年级时,一个阳光明媚的日子。

在学校足球场,我,海博,和潘毅成准备玩撕名牌。

潘海波对潘毅成说道:我们两个都姓潘,先把那个不姓潘的给撕掉,在决死战,好吗?

潘毅成说道:好。

我的背后被吓出了一出冷汗,但还是镇定地对潘海博说道:我们最后一个字都是博,放了我好不好。

潘海博听完,一边用眼神白潘毅成,一边说道:是吗?

潘毅成也附和着:是吗?

看到了潘海的眼神,我心领神会:他要我诱惑潘毅成到我身边,他再从潘毅成背后搞偷袭。因此我便挑衅般的对潘毅成说道:来捉我呀。

果然不出我所料,潘毅成在捉我的时候被潘海死了,而我也在潘毅成被撕掉后认了输。

潘海啊!我们何时才能相见,何时才能一起玩耍呀?我多想再和你相见呀!

潘海博走后,每当同学们凝望这首《望庐山瀑布》的时候想起的并不是李白,而是那位许久未曾相见的好友。

离别的周记 篇10

再过几个星期,我就要和我的母校说:再见了。因为,几星期后,我们就要毕业了。我马上就要和那紫色的教学楼再见了,和朝夕相处的老师和同学们分开了。

徘徊在那教学大楼里,踏着白色的瓷砖铺成的甬道,穿过那一间间明亮的教室,缓缓地踏上了那楼梯,抚摸着棕色的栏杆,这不禁令我想起了每天同学们上上下下忙碌的声影,五年的喜怒哀乐像天鹅扇动着翅膀,从记忆深处翩翩飞来

看着那每一层我们生活过的教室,虽然每一年教室都在变换,而那其中的黑板报、装饰都是我们和老师一起共同努力的结果,处处都充满着温馨。那五彩缤纷的黑板报,上面都是同学们花费了心血的小制作。

走下了楼梯,来到了让我最难以忘却的操场,操场不怎么大,是一片橡胶操场。周围有一排高大的树木,像一位位高大的战士守卫着我们美好的校园。走到操场上,看到那一片热闹的景象,不由自主地闪现了上一次冬锻节的接力比赛的景象,那次比赛我们班级的同学一个个都信心满满的,虽然中间掉了两三次棒,但是,参赛的同学都不气馁,都为了班级的荣誉奋起直追,最终还是完成了比赛。那一声声呐喊声,助威声都在耳边响起。

如今,即将离开母校的我们,在母校的点点滴滴都是人生中最美好的回忆。在以后的学习中已不再是你们了,而是一张张新的面孔。再见了,我那生活了五年的福山外国语小学!再见了,亲爱的老师们!再见了,亲爱的同学们!

离别的周记 篇11

我们都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向远方的艰苦之路。

人总是要成长,告别稚嫩,拥抱困难的。

我小的时候,成绩很差。因为人懒,且不爱动脑。每次我都起的大早,到学校等人给我抄作业。就是他不给我抄,也不打紧。只要我死皮赖脸地求,他总是会给的。后来,就算只是上一个八十分,也得写点小抄。三年级更是任性的在考试前,熬夜做了一堆小抄,混了个好成绩。

可这件事被我爸知道了,因此四年级时我的成绩一落千丈。我告别了小抄。

告别了小抄之后,为了重新回到梦寐以求的八十分,我开始了努力,做出了改变。我开始把家里的电脑关闭。把家里的漫画书全部都放储藏室了。学习的成效开始显现。

学习的成效十分的大,令我至今印象深刻。那曾经的八十分现在重新回到了我的手中,我的笑脸也回来了;那曾经屡次的老师骂现在也重新离开了我的耳中,我的笑脸也回来了;那曾经的不自信重新离开了我的心里,我的笑容回来了。

我终是告别了自己的童年,长大了。

离别的周记 篇12

蝴蝶型弯弯的校门,在每天早晨和每天下午,都以同样的面貌迎接我们上学,欢送我们放学。我感到惭愧,因为我还是头一次这么仔细地观察母校的校门,又因为我已经在母校学习了5年,现在才知道那校门的样子。

走进门厅,向右边走去,踏着几十级台阶,路过几个值勤队员,我来到了五(2)班的教室。

教室的地面由几块大理石铺成。墙上有同学们的作品,窗台上有好几盆植物,为教室增添一份翠绿和清新。教室外,有一条长长的走廊,走廊里也有几株盆栽。我驻足在教室里,观赏着五彩斑斓的黑板报,聆听着老师精心的讲解和同学们精彩的发言,翻动着教室书架上精美的课外书我仿佛也感觉自己是一个一知半解的孩子,和同学们一起快乐地学习。那五年的甜蜜愉快的回忆,像一杯浓浓的咖啡,喝下后,嘴里还充满着淡淡香甜

叮铃多么美妙而又熟悉的铃声啊!像微风吹过整个校园,教室里立刻热闹起来。孩子们有的在走廊里追逐打闹,有的头伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看着课外书籍

瞧,一些总爱在上课捣蛋的孩子到了下课,更是调皮。有的把手当成枪,瞄准对方不停地玩着枪击战,有的把门当成保护自己的盾牌,不停地开来关去,把门弄得哐哐响,有的更是不顾危险,从一个桌子跳到另一个桌子,再从那个桌子跳到这把椅子。不顾老师的阻止,玩的不亦乐乎。

我在一旁看着,看着那些顽皮的孩子,不由得笑了,那年,我也是这些调皮的孩子中的一员。记得二年级,我非常顽皮,和那些野孩子孩子一起玩。有一次下课,我们的队长让我们玩爬窗,一开始以为爬窗很难,其实极其容易,我们不知疲倦地爬,丝毫不知道万一摔跤会带来什么后果。结果,我们的举动被老师看到了,老师让我们罚站了一个课间,并且让我们一个星期内的课间都不能离开自己的座位,尽管被罚,可是还是没有消除我们的野心。

我看着眼前的情景,和当年的几乎没什么两样。

我又回到了校门旁,抬起头看着迤逦的阳光透过树枝后留下的缝隙照下来,照在脸上,又缓缓回首,看看这陪伴了我五年的母校,紫白相间的母校,又慢慢低下头,回忆着五年来甜蜜的回忆,回忆着刚踏进校门的激动心情,回忆着我从一个懵懂的孩子变成了一个充满元气的大孩子,回忆着五年来艰辛的历程

啊!母校!你是我成长的摇篮,再过一个月,我就要向你挥手告别了,让我对您说一声:再见了,母校!

离别的周记 篇13

不知不觉,六年的小学时光即将过去,即将告别这朝夕相处了六年的校园。心中恋恋不舍之情随之涌起。

六年的岁月,24个季度,72个月,20xx多个日日夜夜,没想到时光流逝的这么快。在即将离开我们的母校的日子里,我回顾着我们的母校的点点滴滴,不知不觉中竟发现我们的母校带给我如此多的欢乐和回忆。

忘不了,我们成群结队的在校园里看墙壁上的二十四孝、世界之最、名人介绍,我们快乐的又跳又闹。忘不了,老师的细心教导,灰心时一次次的鼓励。忘不了,同学在我气馁的时候为我打气,给我加油。忘不了,同学之间的真诚友谊,师生之间的浓浓情谊。

回忆,在语文上,同学们大声的朗读名篇。回忆,音乐课上同学们那动听的歌声。回忆,美术课上同学们画的一幅幅生动的图画。回忆,体育课上同学们汗流浃背奔跑的身影。回忆,我们的母校的一点一滴……

在即将离开我们的母校之际,心中充满了恋恋不舍之情。我的我们的母校,我一定不会辜负您的期望,今天我以我们的母校为骄傲,明天我们的母校定会因我而自豪!(m.YS575.coM 述职报告之家)

相关文章

最新文章