自幼习写作文，有助于我们更好地理解文化与历史，而在作文创作时应注重主题，并充分把握重点进行描述，优秀的作文多少呈现怎样的特点？为了满足您的实际需求，我们特别编写了“我的双休日记”。请随意浏览本文内容！
今天是双休日，爸爸说如果我的作业好的话，就带我和妈妈去公园玩。
不一会我就把作业做完了，爸爸在检查作业的时候我的心里害怕极了，不知道作业做得好不好，爸爸终于说话了：嗯！有进步写得还算可以，走吧我打你们去公园。
骑车飞奔在马路上，我仿佛已经看到公园了，我的心情立即高兴起来，真想立即飞到公园。
我们终于来到了公园，这里可真热闹呀，人们三五成群的在公园了散步，他们谈笑风生，整个公园的上空弥漫着欢乐的气息，最看新的要说小孩了，他们有得玩砸地鼠、有的乘海盗船和飞机……而我最想玩的项目是荡秋千。当我坐在秋千上时心里害怕极了，两手紧抓住两边的绳子，妈妈在我身后推着我，秋千就荡了起来，一上一下、一上一下，越来越高，我闭上眼睛哇哇乱大叫，爸爸说：不要害怕、不要害怕。过了一会我就不害怕了，我感觉我就好像一朵白云在空中飘荡，又好像一只小鸟在空中自由的飞翔，风儿轻轻的从我耳边吹过，好爽呀！荡秋千这么好玩，我喜欢那一上一下、又高又远的感觉。
这时夕阳慢慢地坠下山去，漫天的红霞好似仙女洒下了一件红衣裳。爸爸说今天就玩到这里，回家，如果表现得好下周还带你来。
最后我依依不舍地离开了公园，这真是一个美妙的双休日。
双休日的感觉真好！特别是减负以后，我只要完成老师布置的极少的家庭作业，就可以做我喜欢做的事情了。
太棒了！又到了双休日。这个星期六我还是和以往一样：上午顺利的完成了老师布置的作业后，12点的钟声就敲响了。吃完午饭后，我就准备准备古筝用具，去教我古筝的老师家学古筝了。噢！今天我可真高兴，真是功夫不负有心人，一份耕耘，一份收获。这不，老师告诉我上次的古筝比赛，我得了个“十佳选手”称号呢！这回我可要把这件令人高兴的事情去告诉爸爸、妈妈喽！我一边急走着一边想着，不知不觉我便走到了家门口。
“叮咚——” ，“叮咚——”，妈妈一开门，我就高高兴兴地把获奖证书拿出来，读了一遍。这时，爸爸赶紧丢掉手中的书跑过来说：“给我看看，给我看看。”我顽皮地说：“请父亲大人欣赏欣赏吧，有劳了！”“不错嘛！”爸爸拍拍我的肩膀，高兴地说。
这时，妈妈大声说：“为了庆祝你得了个‘十佳选手’称号，就快点儿来吃饭吧！”我说：“俺来也——”
吃完了饭，我开始写课外作业。我刚拿起笔，妈妈说：“别做了，天不早了，该洗洗睡觉了。”我说：“俗话说得好：‘没有苦中苦，哪有甜上甜哪’！”妈妈说：“好！希望有一天你能有一份收获啊！”妈妈说完，就走到客厅去了。
不知过了多长的时间，课外作业终于做好了。我收拾好作业，就洗洗睡觉了。
到了星期天，下午，我收拾收拾作文用品，又去了少年宫上作文课了。
上课前，我先看作文书。时光悄悄地溜走，不知不觉中上课铃响了。徐老师走向讲台，写了一个题目：《我心目中的爸爸》。咦！这怎么和我昨天做的课外作业上的作文题目一样呢？听徐老师讲解完以后，我马上认真的写起来，还得了个好成绩呢！
“叮铃铃——”，“叮铃铃——”，同学们像活泼的小鸟涌出教室。“放学喽！”我高兴地背起书包，往家走去。
一回到家，我就把我得了好成绩这件事告诉了妈妈，妈妈还表扬了我一番呢！
晚饭吃完后，我又去练琴，练完琴后，我终于满意地合上眼睛，进入了快乐的梦乡。……
双休日的感觉真好！它不但充实了我的课外生活，还让我更加快乐！
在我的抽屉里，有三张一块钱，它是我帮妈妈打工赚到的。
在双休日中，我与爸爸妈妈吃好早饭。妈妈问我：“颖颖，要不要打工啊？”一向好奇的我觉得很有趣，就答应了。
妈妈有说：“如果你干好了，可是有奖励的哦！”我一听，高兴了。
我手忙脚乱地收拾着桌子，把碗都放在了水盆里，就开始洗了起来。我拿起油腻腻的碗，往里面倒了一些洗洁精，然后，又用毛巾用力地擦，我又打开水龙头，冲了一下，又认真地擦了一遍。一只碗终于被我洗干净了，累死我也！我一直洗了半个钟头，才洗干净，我跑到妈妈那儿，要奖励，妈妈走过去一看，的确很干净，就从口袋里拿出三块钱给了我。
妈妈说：“以后无论做什么事情，都要认真。”我点了点头，走进了自己的房间。
这三块钱，至今还放在我的房间里。
同学们一定十分喜欢自己的双休日。因为你们在自己的双休日可以尽情在玩：红叶湾、龙游石窟……你们都已经玩厌了。我好羡慕各位，我除了有压得让我不能呼吸的作业，还有4—5样兴趣小组。
星期五晚上，我刚吃完晚饭，顾不着着坐下，就拎起书包到汪老师那儿去练字，我练得可认真了，一笔一画，博得了老师的赞扬，原本漫长的一小时眨眼就过去了，好像只有几分钟。星期六，当我从睡梦中醒来时，就已经是七点多钟了，我飞快地吃完早饭，就开始做作业，还没做一丁点儿，又马不停蹄地去打乒乓球。有人可能会问：“明明没有时间了，为什么还那么样得去挤时间呢？”我的`回答是：“鲁迅说‘时间就像海绵里的水，只要你愿意去挤，总还是有的！’”。下午我虽然没有兴趣班，但还要做功课，我做得天昏地暗，但还是
丢三落四，漏洞百出，气得老妈火冒三丈，直跺脚，说我事倍功半。
星期天上午，我又要赶去上小记者。回来以后，吃完饭，我“咚咚咚”又下楼去坐公交车，去上《快乐英语》第五册。在老师那儿，我是一个尖子，每次都把书倒背如流，听写不仅得了100分，还写对了7个音标，得了170分。望着那鲜红的100+70，我的心仿佛在蓝天白云中飞，忽然想起了作业，我的心又沉重了。
各位家长，老师们，请打开笼子，让我们这群雏鹰在天空中自由飞翔吧！
在大家的心中，双休日就是让人放松的日子。但我的心中，双休日却是让我的生活更加紧张的日子。
低年级的时候，我总是期盼双休日的到来，因为它让我快乐、轻松。可自从升人中年级后……又一个双休日到了，星期六，太阳刚刚露出笑脸，我正在与周公约会呢，突然，一阵急促的敲门声响起。我拉起被子盖住脸，不想让这声音破坏我的美梦。紧接着，一阵推门而入的声音响起，我知道是妈妈，便装作没听见，因为此时正是滴水成冰的季节，我还不愿离开温暖的被窝。“起来！起来！”妈妈拉着被子喊道，“都什么时候了。”“妈妈，今天是双休日，你就让我多睡一会儿吧！”我要求说。“别忘了，你今天是要去学小提琴的。”妈妈使出撒手锏。我只好极不情愿地爬起来。寒风从窗户的缝隙中吹进来，让我打了好几个寒战，但我仍以迅雷不及掩耳之势把所有事情都做好，然后就拿起小提琴向练习点奔去。
吃完午饭，我本以为可以痛痛快快地玩一会了，可没想到却被妈妈“关押”起来——在房间里写作业，看课外书。望着窗外远处的高山，我多么想利用双休日去亲近一下大自然啊；看着楼下正在玩耍的小朋友，我也多么想尽情地享受美好的童年……可这一切又是那么的遥不可及。yJS21.COm
星期天，天更冷了，我又被早早地叫醒，因为今天妈妈帮我报了素描班和象棋班。
培训完，我走在回家的路上，寒风吹来，树叶纷纷落下，漫天飞舞，好像在怜悯我这个没有双休日的孩子。我知道，爸爸妈妈让我学这学那都是为我好，但是也请给我一个轻松的双休日，哪怕半天也可以。
指导老师林小峰
习作写得情真意切，颇能引起广大小读者的共鸣。“双体日就是让人放松的日子。但我的心中，双休日却是让我的生活更加紧张的日子。”小作者开宗明义，道出了心中的痛苦，然后举例证明，最后表达愿望，习作结构比较完整。在具休的叙述过程中，小作者还善于运用必要的心理描写——吃完午饭后的遐想，以及行动描写——赖床时的行为等等，来达到更好的表现主题思想的效果。
缺点是结尾简单了点。
我不问前方的路途有多么遥远，既然选择了地平线，便只顾风雨兼程。我不问背后是否袭来寒风冷雨，既然选择了地平线，留给世界的便只有背影。——题记
地平线，多么遥不可及的名词，明明存在于实现中，却让人触摸不到，遍寻不着，带着朦胧，带着虚幻，你的身影，永远矗立在视线的尽头。
这便是我所期待的“地平线”了，在实现中起舞的梦想。
不像阮籍那样极端，在目睹了世态炎凉和挚友离去后，逃避生活，逃避这个世界，只为保留一份梦想的美好，却终因《为郑冲对晋王笺》而遭人唾弃。我的梦想，是风暴中的一叶孤舟，漂泊无依，偏要迎难而上，不是浪潮摇动我的小船，而是我的船舸振动了滔天海波。
我也不会像嵇康那样成为另一个极端，一生都在与生活冲撞，只为捍卫一点梦想的尊严，不惜以生命为代价，只剩得《广陵散》成为绝响。我的梦想，是狂风肆虐下的小草，不是螳臂挡车的粗鲁抵抗，而是顺着风势顽强生长，风已逝去，我的梦想依然瞄准蓝天成长。
我所期待的“地平线”，是凌驾于现实却不超越现实的`梦想。
仰望星空的人，以为那些明星仿佛美玉无瑕，登上星球的人才知道，那里有灰尘有沟壑，和地球一样复杂。梦想不能超越现实而存在，而梦想也不能委身于现实之下。
我的梦想，是陶渊明品乡间薄酒，观风中寒菊的一份淡泊旷达。采菊东篱下，悠然见南山。他正是以这份无言的超凡脱俗，给了****官场默然的蔑视。纵然他生活窘困，我们也止不住对他的仰望。他生活在现实中，梦想也在现实中升华。
我的梦想，是李白酒入豪肠，七分酿成了月亮，三分啸成了剑气，秀口一吐就是半个盛唐的潇洒自若。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，如此坚信着梦想，从某种意义上说，他的坚信和高尚，已载着他的梦想一路披荆斩棘，升华为一种境界，高贵于现实的境界。
我所期待的“地平线”，是两株并蒂双生的莲花，一株名为现实，一株名为梦想。
我所期待的“地平线”，就是我在现实中追寻着的梦想。
〔点评：的小作者阅读广泛，对我国传统文化有较多的涉猎，所以，在短短的考试时间内，居然也能写出文化蕴含深厚、文采斐然的佳作，这是很不简单的。此文远远超过了一般的高三的学生作文，大多数高中生都望尘莫及。所以，老师们经常将这样的作文专门直接推荐给各报刊的高中版，而不不屑于给初中版。显然，重点中学有大批这样好学、爱广泛阅读的学生，他们毫无疑问是会学习，爱学习，爱写作的学生；也必然是未来的大学尖子生。〕
我的双休日十分有趣，在这个双休日里我总会给自己安排一个作息表。星期六的早上，我会去作文班。这里的作文班可有趣了，里面有许多我的好伙伴：徐鑫、周新迪、牟建晨等等。他们几个和我总是嘻嘻哈哈笑的不停口。
到了下午我要在家做作业。我的作业少，数学老是这么一张数学试卷，语文随机。我写完了作业就可以大解放了，想干什么就干什么，随心所欲，有时我还会去同学家玩。晚上我有时会在家玩电脑，有时会到超市买一些吃得到学校去，有时会去街上逛一逛，买些衣服等生活用品。星期日早上，我在家背英语单词，或者准备一些去学校的东西。
到了下午，我就要回校了。敲！我的上修日多么有趣。
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