爱国观后感汇编

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你是否正在为写作品名观后感犯愁呢?如果你坚持写观后感,我们的思维能力会得到显著提升。下面,我们为你推荐“爱国观后感”,请根据自己的判断和需求有选择地应用这些信息!

爱国观后感 篇1

这个暑假,我在看完电视剧《穆桂英挂帅》后,突然对杨家将感兴趣起来,这时,妈妈看出了我的心事,于是,妈妈便带我去新华书店买书了。我挑中了《杨家将的故事》,一回家就迫不及待的看起来。

这本书我差不多是一口气读完的,因为,它深深的吸引了我。杨业英勇老练,他的儿子们也是智勇双全,他的孙子杨宗保也是少年英雄,真是虎父无犬子啊!而杨门女将更是了不起,个个都英姿飒爽。我不仅被杨家将吸引了,我还被他们的忠君爱国给感动了。

《杨家将的故事》这本书向我们讲述了八贤王用反间计让杨业归顺宋朝,杨业与太宗一起征辽,还救了太宗的命,太宗便更信任杨业一家了,赐了他们官位,爱国电影读书笔记 让他们管理军队,而杨家也不负圣望屡立奇功。可是由于奸臣潘仁美嫉妒杨业,让杨家家破人亡,只留下杨四郎、杨五郎、杨六郎三个儿子。但是,只有杨六郎一人回到朝廷。后来,他来到佳山寨,收了三名大将:岳胜、孟良、焦赞,还与将士们同吃同睡,由于他治军严明,将士们都英勇善战,敌人们都闻风丧胆。可是,大战在所难免。辽军摆下了变幻莫测的天门阵,杨家将靠神人帮助,大破辽军,还抓出朝中奸臣,又立一功。最后再讲了平定西夏后,书就看完了。

看完这本书我被杨家将的忠心耿耿感动了,就算杨家因为太宗用错了潘仁美而家破人亡,但杨家还是为保家卫国而誓死抗争。这时,我想道了那些抗日英雄们,他们不也和杨家一样,为保家卫国誓死抗争吗?

爱国观后感 篇2

《狼牙山五壮士》读后感

唐生秒镇两家子中心小学六年级一班吴梓萌:张永辉

革命英雄,真是多的数不胜数。其中,我知道的有:江姐、小萝波头、赵一曼、黄继光等。

但他们唯一的共同点是,他们愿意为国家的繁荣牺牲自己的年轻生命。所以,狼牙山五壮士,也同样具有一颗火热的爱国心。

这五位英雄分别是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。当时,敌人不了解危险的地形,由他们领导。

班长心中充满了愤怒,他全心全意地指挥着战斗。士兵们不愿示弱,几乎用尽了力气。

我们完成了领导交办的采访任务。他们有两种方法。一个是三崖的莲花瓣,另一个是主要的活动场所。走在这里是安全的,但很容易暴露公司。于是,班长毫犹豫的带着战士们走向了棋盘柁顶峰。

敌人爬上去,但子弹用完了。只剩下一枚手榴弹,他们用石头砸了它。最后,任务事半功倍的完成了,五位壮士却丢失了自己年轻的生命……

看完这篇文章,我知道抗日时期,很多人为祖国、为人民、无畏而英勇战斗。他们这是一种多么伟大的革命精神!再看看我。在我的生活中,我每天不担心食物和衣服。当我在学习上遇到一点困难时,我想退缩,我很少担心别人的感受。

因此,任何人,都要做有意义的事。

狼牙山五壮士,我的好榜样!为了祖国,为了人民,为了我们这一代,我们应该努力工作,珍惜现有的幸福生活!

爱国观后感 篇3

爱国电影大多有真实发生的历史故事改编,在我们的爱国电影中有许多的电影来自我们近代的抗战时期,在这一时期发生了许多著名的军事战争以及被人纪念的历史人物。下面让我们一起通过以下的爱国电影一起来了解一下。

近期,学校组织我们看了电影《太行山上》。它讲述了朱德司令员率领八路军三大师东渡黄河,与国民党军一起抗日的故事。

电影按照历史发展的顺序将八路军如何歼灭敌人的战役如:发生在山西的平型关、忻口等重要战役,一一展现出来,并适当地带出部分爱国将领的名字,如独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等,讲述了老百姓与八路军同心协力,共同抗战的历史。

影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容,伴随着我们耳熟能详的歌声,用简洁的***俯拍开门见山地给出太行山全景,直接了荡地突出《太行山上》的主题,并用很好的过度手法衔接到国民党阵地,并引出电影的主要人物--朱德。电影的层次分明,结构清晰,按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出,并适当地带出部分爱国将领的名字,讲述了老百姓与八路军同仇敌忾,共同抗战的历史事实。

在《太行山上》影片中,军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的角度看,中国劳动妇女以自己的实际行动支持八路军,而擅长标枪的崔队长则献身于战争。一位国民党军官的话,让我们笑了又伤心:

如果老百姓能打,我们军队该怎么办?然而,历史恰恰证明,只有依靠人民群众,才能取得抗战的最后胜利。

影片中,八路军高级将领爱秉鲁子的形象刻画得淋漓尽致。大雪半夜,朱德同志走出院子,看见士兵们站岗。上前嘘寒问暖,还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖,最后还是自己替小兵站岗,让小兵跑步热身。

这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动,从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。

在这部电影中,我领会到什么是真正的“将有必死之心,士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命,可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是朱德在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后,他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。

朱德的演讲是那么的振奋人心,简短而又铿锵有力,战士们的呼声更是响彻山岗,这种怎样的一种豪情壮志,有着这样的热血儿女,日寇的罪恶念头想都不要想,有着这种钢铁脊梁,任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。我在这发自肺腑的声音中感受到强烈的民族精神。我真的很感动,也激发了自己的爱国情怀。

作为一名基层团干部,我更感受到自己肩负的使命感和责任感。

在回顾那段历史的过程中,我深深地感受到革命先烈为中国的和平解放抛头颅、洒热血的抗日战争精神。作为生活在和平年代的年轻人,我们不应该忘记那些血腥的岁月。我们要永远铭继为民族解放事业牺牲的几千位革命先辈。抗日战争时期是中华民族和共产党人精神的丰碑。

这是个多么聪明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。这部电影不同于我们课文中的那部。里面的雨比书上的雨更聪明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。

尤来的游泳技术很好,但他经常上课迟到或逃课捕鱼。因为这些事情,老师经常批评他。恶作剧的雨把癞**放进了老师的锅里。一天,日本军官来到学校,抓住了老师。雨来了,带着几个朋友到学校去救老师。

雨来在给日本人喝的酒里放了泻药,害得那些日本人裤子都来不及脱,抢着上厕所,一个个被整得有气无力、狼狈不堪。随后,雨来和小伙伴们巧设机关,把前来抓他们的日本人收拾得屁滚尿流、嗷嗷乱叫……小雨来和伙伴们在尝试了几个方法后,还是没能把老师救出来,伙伴们劝雨来等通讯员叔叔来了后在再去救老师,雨来生气地说:“这是我们的老师,我们一定要尽快救出她” 。

他又想出新的办法,在日本人押着老师乘船度河时,雨来和小伙伴铁头潜在水里,用一根长木头作伪装,尾随着日本人的船,瞅准时机,将日本人的船掀翻,这几个日本人跌落在水中,在水中张牙舞爪地作了垂死挣扎后,就命归西天,向阎王爷报到去了。 雨来和伙伴们成功地把老师解救了出来。

看完这部电影,我对雨来鲜明的个性印象深刻。他调皮捣蛋,喜欢逃学,还开玩笑地把癞**放进老师的锅里。然而,当日本鬼子来到村里抓到他的老师时,他表现出了他的聪明才智、勇敢和正义。

他为了救老师,与日本鬼子逢场作戏, 巧施伎俩,把泻药放在了给敌人喝的酒里面。耗尽了敌人的体力,赢得了解救老师的时间。此后,他和小伙伴们巧设陷阱,与前来捉拿他们的日本鬼子进行周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样子,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影让我感觉最深刻的是小雨是来向他们学习的。他们的教室很简单,只有一块破黑板和几张破桌椅。他们穷得连书包都没有。可就是在这样的艰苦环境中,雨来和小伙伴们乐观开朗,热爱生活,他们认真学***知识,牢记老师对他们的谆谆教导,不忘自己是中国人,不忘爱国。

在日本侵略者面前,他们无所畏惧,勇敢而坚决。把侵略者日本鬼子打得落花流水,让人拍手称快。雨来真是我们学***榜样。

相比之下,我们现在的生活真是太美好了,我们生活在一个和平美好的环境中,没有经历过国破家亡的悲伤,我们的教室宽敞而明亮,配备有现代化的电化教学设施,不同的课程有专业的老师给我们教授。书架上还陈列着各种有趣的书,供我们课后阅读。特殊的**教室和运动场让我们在道德、智力和身体上得到发展。但在这样的环境下,我有时会抱怨作业太多,没时间玩。我学习时怕吃苦和累。和小雨相比,我真的很惭愧。

小雨来让我看到了自己的不足。我也想向小雨学习,积极生活,热爱祖国。做一个新时代的好少年。

爱国观后感 篇4

抒发爱国情怀的读后感


近些年来,国家的发展日新月异,国力的不断增强让我深感自豪和骄傲。作为一名普通的小市民,我常常在日常生活中流露出对祖国的深深热爱之情。因此,我特别喜欢阅读一些以表达爱国情怀为主题的作品。最近读完的一本书,更是让我深深感受到了爱国情怀的伟大力量,而今我将与大家分享我的读后感。


这本书是一部名为《壮丽70年》的资料汇编,它记录了新中国成立以来70年的改革开放和社会主义现代化建设的伟大历程。读完这本书,我不禁为伟大的中国人民在新中国取得的巨大成就感到由衷的骄傲和自豪。


在这本书中,我了解到中国的社会主义建设是一条光辉的道路,同时也看到了中国人民在九死一生的艰难岁月里迸发出的巨大智慧和力量。中国人民在国家面临挑战和困难时不屈不挠地奋斗着,用创新和拼搏开创了一个又一个的历史新纪录。他们的爱国情怀让我深受启发。


我记得书中有一则故事让我印象深刻,那是关于三峡工程的建设。这是中国人民为了发展国家经济、保护生态环境而付出艰辛努力的一个典型例子。在建设初期,面临着极端困难的条件,人们不计个人得失,只为了家国情怀而努力。他们无所畏惧地拼搏,日以继夜地工作,最终建成了世界上最大的水利工程。这种顽强拼搏的精神让我深受感动,也让我更加自豪地认可了自己作为中国人的身份。


另外,这本书中的一些数据和事实也使我对祖国的巨大发展变化感到震撼。中国的长征火箭、高铁、电信网络等先进技术在国际舞台上崭露头角,成为中国人民智慧的结晶。而这些技术创新不仅仅是为了国家的崛起,更是为了造福人民、改善人民生活。在这个过程中,我感受到了祖国对人民的关爱和责任心,也更加深刻地认识到自己对国家的责任。


阅读这本书,我不仅感受到了国家的巨大发展成就,更加懂得了爱国情怀的真正意义。爱国并不仅仅是沉溺于自豪感和自满情绪中,更应该通过自己的努力和奉献来回报祖国。正如书中所提到的一个事例,当地灾难发生时,广大人民群众和解放军官兵毫不犹豫地投身到抗震救灾的行动中,用无私的奉献和努力守护着自己的家园。这种无私奉献的精神,激励着我将爱国情怀融入到我自己的生活和工作中。


我希望自己能够不断学习,提升自己的技能和能力,在自己的岗位上贡献力量,为国家的发展做出自己的贡献。我会时刻怀抱着对祖国的深深热爱之情,坚定自己的信念,坚持正确的道路,为实现国家繁荣富强的伟大目标而不懈努力。我相信,只要每一个中国人都能用心去爱国,国家一定会更加繁荣昌盛,而我们每个人都会在这个过程中实现自己的人生价值。


通过阅读《壮丽70年》,我更加了解了祖国的发展历程,深刻感受到了爱国情怀的伟大力量。这本书不但让我对祖国充满了自豪和自信,更让我明白了每个人都可以为国家的发展做出贡献,为实现中华民族的伟大复兴而努力。愿我们每个人都怀抱着爱国情怀,为祖国的繁荣昌盛而奋斗!

爱国观后感 篇5

—天下午,我认认真真地把《詹天佑》这篇文章读完了。本文主要讲述詹天佑一生中的杰出成就——主持由中国工程技术人员设计建造的第一条铁路干线建设,勾勒出一位优秀爱国工程师的高大形象。“遇到困难,他总是想:

这是中国人自己修建的第一条铁路,必须修好;否则,不仅会让外国人发笑,也会让中国工程师失去信心。”这句话给我的印象多么深刻啊!

读着读着,我不由得赞叹,多么了不起的詹天佑啊!任何困难也阻挡不了他前进的脚步。是的,我们正在学习。我们需要这种精神吗?

我们每个人在学***会遇到很多困难。这些困难会影响对某一部分学习的掌握或某一学科的学习,严重的会使人失去学习或憎恨、逃避学习。因此,要实现好学、终身爱学,就必须学会勇敢面对困难,努力克服学习困难。

在现实生活中,有些学生在遇到困难时表现得消极逃避。一旦遇到困难,我们就会退缩,抛弃自己,整天玩,不专心学习,还会找各种借口原谅自己,结果会越来越糟。其实,只要下定决心学好,就不会觉得难。

詹天佑修建京张铁路的案例证明,只要一个问题确定下来,一切问题都是可以克服的。

这篇文章让我知道,如果我想在任何事情上取得成功,我必须有克服困难的决心和勇气,努力奋斗,坚持到底。

爱国故事读后感(二)

邱少云,大家都非常熟悉,在夺“三九一”高地时,烈火烧到他身上,已严重威胁着他的生命。那时,他只要跳出来就地打几个滚,就可以把火灭掉。然而,这样一来,整个埋伏部队将付出巨大代价。许多士兵可能死于敌人的炮火。

为了胜利,邱少云烈士没有这样做。伟大的战士以惊人的毅力忍受着,直到最后一口气才动了一寸,也没有呻吟。

读完了这篇文章,我对邱少云烈士肃然起敬,为了胜利,为了顾全大局,这位伟大的战士以惊人的毅力忍受着烈火焚烧的疼痛,直到生命的最后一息也没挪动过一寸地方,没发出一声呻吟。

想想自己的所作所为,我惭愧不已。每次上课,我连四十分钟也熬不住,听着听着就会和旁边的同学说闲话,搞小动作……,想到这里,我的脸不觉热辣辣的。记得有一次,我和同学讲话,不料被老师发现了,我被老师批评了一顿,还写了一份说明书。

我心里有一万人不服气。他们还在嘀咕:随便写吧,有什么奇怪的。有些学生不说话,为什么只惩罚我?

真不公平。现在想起这件事,我真惭愧。我是班干部。我没有树立榜样。我只看到同学们的缺点,想跟上那些违反纪律的人。

如果班上的同学都像我一样,上课不严格遵守纪律,只顾及个人的感受,不顾全大局我想,班风学风一定会很差,老师上课的思路一定会被打断,课程进度一定会跟不上别的班级,整个班级都会一团糟。这样,我们不就成了害群之马?

我要向邱少云学习。他在烈火缠身的情况下,为了胜利,到最后一息也没动过;我也应该在上课的四十分钟里专心听讲,自觉遵守纪律,好好学习。

爱国故事读后感(三)

《爱国英雄人物故事》一书记载了六十位中外爱国英雄人物的故事。民族英雄文天祥坚强不屈,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮丽诗篇;郑成功驱逐荷兰侵略者,收复台湾,流芳千古;刘胡兰从容对铡刀,大义凛然;不满20岁的法国女民族英雄贞德,率兵重创入侵英军扭转战局;美国之父华盛顿经过艰苦斗争,取得独立战争的胜利;捷克斯洛伐克民族英雄伏契克,在狱中用鲜血写出《绞刑架下的报告》等故事。

这些英雄人物有一个共同的特点,就是他们都有一颗爱国之心,为了祖国的存亡将自己的生死置之度外,他们的爱国之心,面对挫折坚强不屈的精神,激励着他们民族的一代又一代人。

我对《郑成功收复台湾》的故事感触很多。公元1661年4月,一个宁静的黎明,民族英雄郑成功率领2万名精锐士兵和100艘**从金门出发,向荷兰军队发起十字军东征,收复台湾。郑成功在台湾人民的支持下,用智慧,顽强地与荷军展开了近一年的水陆战,终于让荷兰军挂出了白旗,把荷兰人赶出了台湾岛,被荷兰人占领了几十年的台湾终于回到了祖国的怀抱,他的不朽功勋,将永远载入中华民族的史册。

我父亲说台湾是中国领土不可分割的一部分。台湾与大陆同宗同源,回归祖国,实现祖国的完全统一,实现中华民族的伟大复兴,是包括台湾人民在内的当代中国人民的神圣使命。

历史告诉我们,落后就要挨打。只有我们的经济繁荣,我们的国家富强,我们才能在世界上立足。只有爱国,才能努力学习,才能一天天进步。终有一天我们祖国会繁荣富强起来。

爱国故事读后感(四)

抗日战争时期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是说也说不完,今天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。

这个故事大概是这样的:抗日战争时期,有一个龙门村,里面有一个14岁的男孩叫海娃。有一天,海娃要给村里的大人寄一封非常重要的鸡毛信到三王庄。

三王庄离龙门村有好几里,途中又有鬼子军队巡查海娃脑子一转,把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下,轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查。他们还把海娃心爱的羊烧了吃,晚上把他关在自己身边。然而,在如此严峻的形势下,聪明机智的海娃不仅巧妙地避开了鬼魂,将他们引向伏击圈,还把信送到了三王庄总部。

根据鸡毛信的内容,司令部有效地打击了幽灵军。

作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写,充分体现了海娃勇敢和聪明的品质:在鬼子军队即将来到海娃身边的时候,自己的体力已经达到了极限的时候,海娃用尽全力向山上放声大喊"鬼子来了!快打呀!

"的时候,这一切一切都明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神,这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄!

我读了《鸡毛信》之后,决心向海娃学习,做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。勇敢——不怕鬼,意志坚强——千方百计坚守给他寄信的精神感动,他不怕危险,勇敢地完成了党交给他的任务。在学***们也应该向他学***困难。

坚持。我们要珍惜现在的幸福生活,努力把它学好,为今后的社会建设增添力量。

爱国观后感 篇6

《红岩》读后感

最近,我怀着十分崇敬的心境读完了《红岩》这本书。《红岩》是一部中国军事文学名著。它描述了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下,渐渐成长,懂得处理各种事;渣滓洞的难友们,相互帮忙,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国。

在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。红岩开头不久,江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她明白丈夫牺牲了,她不像普通女性一样应对残酷的现实变得不堪一击,擦干了泪水,重新站起来了,因为她明白共产党托付给她的命令还没完成,要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。“最终江姐将要牺牲,她也让大家不要哭。

“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。“这是红岩中新中国成立一个黎明的描述。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今日的幸福生活。我们更因该珍惜此刻的幸福生活,永远不忘那些伟大的战士,将他们铭记在心!

爱国观后感 篇7

《爱国志士读后感》


国家是一个集体,是一个家,是一个国人共同的精神寄托和归属感。每个国人都有责任和义务爱国,关心国家的发展和繁荣。而《爱国志士》这本书,给提供了许多值得思考和学习的爱国故事和志士的行为。


这本书以深入浅出的语言,生动形象地讲述了一位位伟大的爱国志士的故事。他们不畏强权,不畏暴力,为国家的繁荣和人民的幸福付出了自己的一切。他们中有杨靖宇将军,他带领红军在抗日战争中浴血奋战,为国家的独立和人民的自由作出了重要贡献。他们中有焦裕禄,他为了发展农村经济,为了人民的幸福,不顾个人得失,踏实、扎实地工作,取得了一系列惊人的成就。他们中有鲁迅先生,他用他的笔,用他的言行,揭露社会的黑暗,唤醒人们的觉悟,为国家的进步和人民的权益呐喊。


这些爱国志士的形象和事迹引人深思。他们在不同的历史时期,面临着不同的困难和挑战,却始终坚守着爱国的信念,敢于担当,敢于奋斗。他们没有被富贵、名利所动,而是为了国家和民族的利益,舍得牺牲个人,无私地奉献。他们敢于炮火连天的爱国精神,深深地感染着,激发出内心最深处的爱国情怀。


读完这本书,我深深地意识到了爱国的重要性和伟大之处。每一个国人都应该怀揣这样的爱国心,把国家的利益置于个人之上,发扬爱国精神,用自己的实际行动去贡献国家、奉献社会。纵观历史,看到了爱国志士的壮丽事业,也看到了爱国志士的无悔选择。正是他们的坚定信念和不屈不挠的精神,才塑造出了今天繁荣富强的中国。


通过阅读《爱国志士》,我也明白了爱国并非一蹴而就,需要从小事做起。无论是从个人行为习惯的养成,还是从热爱自己的家乡开始,都可以为国家的繁荣做出贡献。作为普通国人,要有环保意识,积极参与公益活动,为社会做一份力所能及的贡献;作为家长,要注重教育孩子爱国情怀,让他们从小就树立正确的国家观念;作为学生,要刻苦学习,将来有能力有担当地为国家的发展做出更大的贡献。


不管是杨靖宇将军的铮铮誓言,还是焦裕禄的平凡事迹,他们都在告诉,爱国并不是一个高不可攀的理念,而是一种在日常生活中可以落地生根的信念。只要时刻保持爱国热情,尽自己的一份力量,无论是从自己做起,还是为国家做出伟大的事业,都能成为真正的爱国志士。


阅读《爱国志士》给我留下了深刻的印象。通过这本书,我进一步认识了伟大的爱国志士们,他们的事迹不仅是中华民族的骄傲,也是每个人应该学习的榜样。我将继续传承和发扬爱国精神,为国家的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。

爱国观后感 篇8

勇于担当,勇于创新——观“答案:20xx年我们的使命”有感

导航是我们日常中必不可少的工具,可在。

林宝军,北斗三号卫星系统总设计师,根据他对北斗的讲述,我对北斗有了更深的了解。从北斗组网成功到现在,我也认为北斗不够广泛,但看了这个视频,我才知道原来大概有一百六十几个国家在用北斗卫星导航系统,让我不得不感到惊讶。北斗在研发的过程中,遇到了重重困难。如,布站的问题,欧美是全球布站,而中国没有,那中国是怎么解决这个问题的呢?原来,中国创建了全球首发的Ka相控阵星间链路,实现了“一星通,星星通”。北斗一部分使用了龙芯CPU,以前是没有人使用龙芯的,但北斗用了,几年单粒子翻转是0,所以说国产并不等于不可靠。欧美使用的是行波管,但是由于用欧洲的费用高,进度慢,所以中国就决定自己造,就创造了氮化镓高效固放技术,且线程是行波管的6db,就是4倍,这项技术是我国在全世界独家掌握的。现在核心器部件,已经100%自主可控,摆脱了关键器部件依赖于人。

原本我们发明北斗的目标就是争二保三,不能当小四。那时我们都认为我们一定比美国差,但现在北斗已经比肩GPS了,北斗不是国际先进,就是领先!

爱国观后感 篇9

腰背佝偻的老人,但她在实现“但愿人皆健,何妨我独贫”的民间防治艾滋病之路上却迈着坚定的脚步。70岁才开始做防治艾滋病工作,能做到什么时候呢?面对这样的疑问,高耀洁的回答是八个字,“鞠躬尽瘁,死而后已”。这句常见的书面语让录制现场的观众潸然泪下,自1996年她开始自费进行艾滋病预防和救治工作,已经走访了河南100多个村庄,见到1000多个艾滋病患者。把自己的全部收入都用在了艾滋病防治上,家里仅有的一台电脑还是别人捐赠的。从20xx年开始她将主要精力放在对艾滋遗孤的救助方面,至今已花费8万多元,无偿资助了164名艾滋病孤儿。

20xx年7月,作为中国民间防艾第一人,高耀洁获得了“亚洲的诺贝尔奖”_亚洲拉蒙_麦格塞公共服务奖。

面对艾滋孤儿一双双无助的眼睛,本已弱不禁风、应该颐养天年的高耀洁爆发出了巨大的生命能量,但在节目录制现场,高耀洁却脆弱地在舞台上落泪,“从现在再过是医生、是艾滋病人心头的阳光,她还要继续宣传、写书,并抓紧时间想办法解决孤儿的“生存问题、教育问题和心理问题”。

爱国观后感 篇10

《爱国演讲比赛观后感》

最近我参加了一场以“爱国”为主题的演讲比赛。这是一次令人难以忘怀的经历,无论是从比赛中看到的激情澎湃,还是从演讲者的观点和感情中感受到的深厚情感。

比赛开始之前,会场内挤满了观众。年轻的学生们充满期待地等待着,与老师和家长们一起坐在座位上。大屏幕上显示着“爱国演讲比赛”的字样,热情激昂的音乐在会场里奏响,让人心潮澎湃。

比赛正式开始后,一位精神焕发的主持人登上舞台。他用铿锵有力的声音向观众们介绍了参赛选手,并强调了本次比赛的主题——爱国。这时,我不禁心中燃起了一团被激活的火焰,期待着听到这些年轻人对于爱国的理解和感受。

第一位选手登上舞台,她是一位高中生。她深情款款地说道:“爱国不仅仅是对国旗的敬仰和对国歌的歌唱,更重要的是对国家的热爱和对国家民族的自豪。”她用深情的眼神和铿锵有力的声音,将她内心深处对国家的热爱传达给了每一个在场的观众。我想起了我自己在成长过程中对国家的情感,感受到了她对国家的深情厚意。

随着比赛的进行,其他选手们也纷纷上台,用自己独特的方式向观众们传达着爱国的心声。有的选手通过描述自己亲身经历的方式,让我们深刻体会到生活在这片土地上的幸福和安稳。有的选手通过自己的家庭背景,抒发出对祖国悠久历史和文化的认同和崇敬。有的选手则用国家发展的事实和数据,让我们认识到国家的进步和繁荣。

每一位选手都有着独特的见解和表达方式。但是他们共同的点就是无一例外地将自己对国家的热爱和对未来的期望表达得淋漓尽致。从小学生到高中生,他们或许年龄不同,经验不同,但是他们对国家的热爱和自豪感却是相同的。

在演讲过程中,选手们的演讲技巧各不相同。有的人用幽默的语言让全场观众哈哈大笑,有的人用激情洋溢的语言激励每一个人,而有的人则用温情的语言唤起我们的感怀和深思。无论他们如何表达,他们都让我们听到了心灵深处的共鸣。

整场比赛持续了两个多小时,但是我觉得时间过得飞快。每一位选手的演讲都给我留下了深刻的印象,让我重新审视了自己对国家的认识和对未来的展望。

通过这场爱国演讲比赛,我不仅感受到了年轻一代对国家的热爱和责任感,也意识到了自己对国家的情感和责任有必要进一步加深和拓展。我相信,只有每一个人都具备爱国的情怀,我们的国家才能更加繁荣昌盛。

这次比赛让我明白了一个道理,就是每个人都应该有一颗爱国之心。不论我们现在或者将来身处何地,我们都应该心存感激,为我们的祖国而自豪。

在他们的演讲中,我看到了中国年轻一代的力量——他们是未来的希望和中华民族的未来。我被这种力量所感染,同时也感到责任重大。作为一名普通的公民,我要把我对国家的热爱转化为实际行动,为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。

我想,这场爱国演讲比赛将会在我心中留下深深的烙印。它让我更加坚定了我对国家的热爱和对未来的期望。同时,它也让我感受到了中国年轻一代的力量和智慧。

作为一个观众,我为这些勇敢的演讲者而感到骄傲。他们的演讲让我深受触动,激起了我对国家的深情厚意。在未来的日子里,我将继续为国家和人民努力奋斗,为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。

总之,这场爱国演讲比赛是我人生中的一次宝贵的经历。我将永远铭记这场比赛,以及在比赛中展现出来的激情、深情和力量。我相信,在广大中国青年的共同努力下,我们的国家将会变得更加繁荣昌盛。

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