学校个人年终工作总结个人分享11篇

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日月逝矣,岁不我与,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束,写一份工作总结是我们在这阶段工作的最好方式。总结是做好工作的有力工具,那么如何着手动笔撰写总结呢?推荐你看看以下的学校个人年终工作总结个人分享11篇,但愿对你的学习工作带来帮助。

学校个人年终工作总结个人 篇1

学校办公室年终工作总结


作为学校办公室的一员,我有幸参与了多年的工作,积累了丰富的经验。在今年的工作中,面临了各种挑战,但团队的努力和合作使成功克服了困难,取得了一系列的成绩。以下是对过去一年的工作进行的总结。


办公室在过去一年里着重提高了工作效率和质量。通过制定明确的工作目标和时间表,保证工作计划的顺利执行,并及时完成任务。实施了一些新的技术手段,比如数字化文档管理系统和协同办公平台,有效提高了工作效率。同时,注重培养团队成员的专业技能和团队合作精神,通过定期的培训和交流会议,提高了团队的整体素质。


办公室在学校日常行政工作中表现出色。办公室负责各种行政事务的处理,包括人事招聘、考勤管理、奖惩制度等。在今年的工作中,及时反馈了学校领导的指示和要求,妥善处理各类行政事务。办公室注重细节,积极主动地与各部门合作,协调解决问题,提高了学校行政工作的效率和质量。


在过去一年的工作中,办公室积极推动了信息化建设。意识到信息化是提高学校管理水平和服务质量的关键。因此,推行了一系列的信息化项目,包括学生信息系统的建设、教职工电子档案的建立等。这些项目的实施,使得学校各项信息管理工作更加规范,同时也提高了工作效率和服务质量。


办公室注重与家长和学生的沟通和协调工作。办公室是学校与家长和学生沟通的桥梁,因此的工作影响着整个学校的形象和声誉。办公室秉承客户至上的原则,积极主动地回应家长和学生的需求和关切,及时提供信息和解决问题。办公室也注重整合资源,建立了家长和学生的信息反馈机制,以便更好地了解他们的需求和意见,以便优化的服务。


的办公室一直致力于与其他学校的学习和交流。认为经验的分享和借鉴是不断进步的关键。因此,积极参加各类学术研讨会和教育交流活动,与其他学校的同行进行交流和学习。同时,也向其他学校推广和分享的经验和做法,促进教育管理水平的共同提高。


过去一年,办公室在各项工作中取得了显著的成绩。这既得益于团队成员的努力和奉献,也离不开学校领导的关怀和支持。在新的一年里,将继续努力,不断提升自己的工作能力和专业素养,为学校的发展和服务更多家长和学生贡献力量。同时,也期待能够与其他学校更多地进行合作和交流,共同推动教育事业的发展。让携手并肩,共同迈向更美好的未来!

学校个人年终工作总结个人 篇2

1、加强学科建设,夯实学科基础

今年初,根据教育部学位与研究生教育发展中心和湖北省学位委员会的安排,要求所有的硕士学科点参加全国第三轮学科评估工作,我院涉及到的计算机科学与技术和软件工程2个一级硕士点必须同时参评,面临着较大的难度。一是这2个一级硕士点于20xx年3月和20xx年8月才获批,获批时间比较短,积累不够。二是这2个一级硕士点申报时是错开时间的,支撑材料可以复用,而这次2个一级硕士点同时接受评估,所有材料不允许有任何重复和交叉。学科评估既可以全面了解自己,也可以借此了解其他学校,是一次全面盘查学科家底的机会。基于此,学院集全院智慧,对评估所涵盖时间段所有可用材料进行了非常细致的整理和归类,较好地完成了评估任务。今年9月底,湖北省学位办通知要进行新一轮省级重点学科申报,时间紧,任务重,学院组织专班,精心撰写申报材料,很好地完成了申报任务,学院计算机科学与技术最终成功获批“十二五”省级重点学科(特色学科),这是继学院获得软件工程一级学科硕士点之后的又一成果,这为学院学科建设的进一步拓展奠定了良好的基础,搭建了一个很好的平台,为学院申报一级学科博士点创造了条件。

2、加强校企合作,推进专业改革

实施校企合作,推进专业改革是学院进行学科和专业建设的有效途径,也是应用学科专业改革的必经之路。10级和XX级中分流5个班学生,20xx年正式招生,目前录井XX级学生签订就业协议情况良好。今年学院还申报了物联网工程专业,已经完成了公示期。石油应用软件实验班和录井技术与工程专业的开办,是我院立足计算机类专业面临的形势,根据市场需求,结合学生就业,寻求与石油结合,改造专业的发展方向的成果。

3、加强基础建设,搭建科研平台

一是搭建科研平台。长江大学油藏信息研究所、录井技术研究所三个平台及部分骨干教师,确立了以王新海教授、陈恭洋教授、文汉云教授、钟宝荣教授、陈国瑞副教授、胡杰副教授和青年教师陈中举、向华、王桃群等教师组成的不同研究方向的研究团队,参与团队教师达湖北省教育厅科学技术研究项目、湖北省教学研究项目、湖北省教育厅人文社科项目和大学生创新性实验项目都创新高,专家来校讲学,举办了第一期全国录井技术高级研讨班;共选派XX人次参加人才培养、专业改革、精品课程等方面的会议和学习及参加国际学术会议,为学院教师进行学术交流和活动提供了较好的平台;全年教师公开发表科研论文XXistp检索精心组织,圆满完成了分赛区比赛的相关工作,得到了大赛组委会的好评,被评为全国优秀赛区。三是搭建教学平台。精品课程建设一直是学院的薄弱环节,今年取得突破,《网络工程》和《软件工程》立项建设。学院注重实践教学环节和实验室建设,注重学生能力培养,20xx年学院建成了365万的软件工程专业实验室和录井实验室,这为学科建设发展和学生实践动手能力的提高以及学生参加各类竞赛搭建了良好的平台。

4、严格教学管理,突出教学中心

学院坚持每月一次的教学工作会议,研究、布置学院教学工作,各教研室定期探讨教案、教法;坚持领导听课制度,及时了解和掌握教师授课和学生听课情况,全年院领导听课达院内督导复赛和观摩等四个环节,最后代表学院参赛的黄艳娟、雷鸣老师都获得了二等奖的成绩。在学校教案展评中,张健、徐晓莉、詹泽梅、宋文广等四位老师参赛并获奖。重视实践教学,提高学生的实践动手能力。根据实验室建设和已有的基础条件,重新编写了实验教学大纲,科学合理地设置了实验项目;新签实习实训基地校级肖小玲教授省级教研项目范官军副教授校级教研项目杜友福教授主持的项目分别获得校级教学成果一等奖2项,文汉云教授主持的项目获得二等奖。

5、做好学生事务,立足学生发展

学院学生工作紧紧围绕立足学生发展的工作思路,紧扣时代主题和学校要求,坚持教育、管理、服务三结合,抓稳定,抓就业,抓资助,促发展,做好学生事务工作,全面提升学生综合素质。全年先后组织近每周一文、晨练、兴趣小组(英语、各学科小组)和班级活动,探索并建立了面向社会需求的学生能力培养体系,把培养学生能力与实际班级管理、学生成长中遇到的问题结合起来,收到了较好的效果。学院在积极参与学校各项活动的同时,也积极开展了班级篮球比赛、专业基本功大赛、学生论文报告会、诗歌朗诵比赛、班级辩论赛和英文歌曲大合唱赛、程序设计竞赛等。这些比赛的举行,让学生舒缓压力、增强体质的同时,也很好地培养了他们学习的兴趣,增强了集体荣誉感和团结奋斗精神。尤其是第四届班级英文歌曲合唱比赛的成功举办,校团委的高度评价。一年来,学生参加各类学科竞赛成绩突出,崔艳荣老师负责的全国计算机仿真大赛,胡杰老师为主的硬件兴趣小组第八届“博创·恩智浦杯”全国大学生嵌入式设计大赛,周云才和王同喜老师负责的全国计算机软件设计与创业竞赛,全国大学生英语竞赛等国家级和省级竞赛中共获得三等奖3项。

6、加强党的建设,构建和谐学院

一是开好、按期换届、健全组织。根据学校关于召开首届的具体要求,学院认真进行了党代表的选举,选举产生了XX位代表,组织了首届精神的学习。按照校党委关于基层党组织换届的文件精神,认真做好基层党组织换届工作,从学科带头人、学术骨干中选拔教工党支部书记,配备了年度考核、支部自评、群众评议情况,按照先进、较好、一般和后进的标准对基层党支部进行分类定级,指导各支部晋位升级。二是抓“五好”领导班子创建和基层党建创新项目立项。学院按照校党委《关于开展争创“五好”领导班子活动的通知》要求,制定了计算机科学学院争创“五好”领导班子活动实施方案。活动方案将“五好”领导班子建设与主题实践活动结合起来,与学习贯彻学校第一次精神结合起来,与党建立项建设结合起来。“创先争优”系列活动。制定了《计算机科学学院“两访两创”活动工作方案》和《计算机科学学院创先争优活动实施方案》。活动对学院班子领导、教师和班主任辅导员谈心活动作了全面的部署和安排。一年来,班子成员访谈教师党组织公开承诺活动中,党总支根据学校组织部的统一安排,要求每个党支部和每个党员填报了公开承诺书,进行公开承诺。学院推出了教师代表胡杰和班级代表软工辅导员与学生谈心1624人次。

学院一直高度重视学院文化建设,今年学院在历经多年努力后,在谢云校长的关心下,终于将影响学院形象和影响师生情绪的走廊和墙壁粉刷一新。多年来,学院积极组织教职工参加趣味运动会、排球赛、乒乓球赛等各类文体活动。校报、广播台等媒体,以文字、图像等形式,宣传计算机科学学院的报道共47篇,这些报道扩大了学院影响,增强了学院师生的.自豪感和使命感。学院党总支在继20xx年被评为湖北省高等学校“先进基层党组织”之后,今年又被学校推荐为“湖北省高校思想政治教育先进基层单位”。

学校个人年终工作总结个人 篇3

多元互动、和谐发展”的办学理念为宗旨,坚持以人为本,规范办学行为,使学校整体工作保持良好的运行机制,有力地推进了各项工作的开展。一年来,先后获得上海市安全文明校园、上海市心理教育实验学校、上海市家庭教育指导“十二五”实验基地、杨浦区实验性示范性高中、杨浦区办学显著进步单位、杨浦区德育工作先进集体、杨浦区体教结合先进单位、杨浦区合唱特色学校等多项荣誉称号,使学校工作形成了新的亮点,教育教学改革迈出了新的步子。

一、依托上海财大,积极开展创新实验

我校依据杨浦区创建“上海市基础教育创新试验区”实验方案,依托上海财经大学成为创新试验区的实验学校。20**年4月,学校召开了二届一次理事会,确定了今后的发展方向,制定并实施了“课改实验中依托上海财大实现学校的跨越式发展”的实验课题。

在课程建设上,我校金融实验室一年来的各项工作取得了长足进步,金融课程由单一的“金融实验”发展为包含“银行”、 “保险与基金”、 “证券”、 “期货”四个分科的系列课程,还开设了“金融英语”、“经济地理学”、“经济化学等相关拓展课,完成了《金融实验常识》试用本、《银行》以及配套实验手册的编印工作,以及与金融相关的边缘课程《经济地理学》、《小议理财》、《经济化学》、《金钱战争》、《金融案例分析》、《经济英语》等校本教材,形成了特色校本课程体系。金融课的专职教师也由1人发展为2人,学生由高二四个班再扩展到高一年级,学生对金融教学兴趣浓厚,操作热情高昂,实验效果非常好。10月28日,张民生在陈爱萍局长的陪同下来我校开展调研,对金融特色课程给予了充分肯定,学校也被上海市确定为25所有特色学校之一。

在师资建设上,我校利用成为财大国际教育学院教育基地的优势,派遣教师和学生参加财大国际教育学院的暑假国际夏令营,进行短期的学习和培训,同时邀请财大国际教育学院的英语培训中心对我校的英语教师进行培训,多角度多渠道拓展教学途径,使学校的英语教学上了一个台阶,提高了教学质量。

在校园文化建设上,学校与财大文化交流活动已经形成制度化、主题化、系列化,包括校团委与财大法学院共同开展的“用心经营每一天”主题团日,与财大会计学院开展的校际篮球友谊赛、“明天从这里开始”专题讲座、学习经验交流等活动。今年开始高三年级的成人仪式也在财大校园进行,使学生近距离感受财大的校园文化,取得了很好的效果。学校还举行了《上财附中与财大金融学院党建联建》签约仪式,在党建和精神文明建设上相互促进、共同提高,实现互惠互赢。

二.注重全面发展,稳步提升办学质量

在德育上,学校坚持“以人为本、德育为先、全员育人”的治学纲领,以迎接团队游戏比赛、志愿者服务、青年共产主义学校、绿色贴吧行动等等,使青年学生在多姿多彩的校园生活中有所获、有所得,深化了爱国、爱校、爱班的信念。学校还高度重视德育常规,深入开展德育研究,在全市范围内产生了影响,学校也获得了杨浦区行为规范示范校,杨浦区德育工作先进集体等光荣称号。

拓展课,如《走近心世界》、《心理规律与生活》、《礼仪漫谈》等。学校创办了心理期刊《同行》,建立了拥有成员《如何开设心理主题班会》两个讲座,心理教师定期参加家长会,积极与班主任、学生家长沟通有针对性地介入,协助解决成长困难学生的实际问题。20**年12月学校被评为上海市心理教育实验学校和上海市家庭教育指导“十二五”实验基地,受到了专家的一致好评。

在课程与教学上,学校严格遵守市教委的各项规定开展教育教学活动,同时积极推行集体备课制度,不断加强课程的领导力和执行力,减负增效,出台了《上财附中关于集体备课的指导与管理工作意见》,指导规范全校的教育教学工作。学校特别把教学工作重心放在教研组备课组建设上,今年暑期学校投资建成录播教师,对课堂教学研究提供了硬件保证。学校在强调集体备课的同时突出了教研组活动主题化。例如化学组积极开展“同课异构”模式研究;语文教研组围绕作文教学展开专题研讨;数学组进行分层教学的探索;外语各备课组在继承经验的基础上不断更新调整教学策略;体育组坚持招收游泳、女排运动员,积极创办体教结合的特色学校,都取得了一定的成效。

今年有效教学” 第二届家长开放日暨杨浦区电子白板互动教学公开展示活动,共有20位教师参与了展示,学校在此基础上组织全体教师对展示课进行了“说课”和“教学反思”的研讨并将教案集结成册。为了提高教学效果,学校还针对学生学习的个体差异,根据各个年级的实际情况,分别采取了强化集体分层辅导和高三临界生辅导的教学策略。对学习困难学生,学校制定了《学习困难学生成长手册》,开展了党员帮困结对活动。这一系列教学活动的`开展,不断促使教师在课堂教学中实践课改理念,转变教学行为,改进教学方法,也提高了教学效率,在今年高考中,我校取得了近几年来较好的成绩,教学质量稳中有升,得到了社会的认可。

三.弘扬优秀师风,打造优质教师队伍

在队伍建设上,学校高度重视师德师风的建设,坚持党风廉政责任制,弘扬优秀师德风尚,坚持教师节评选表彰校师德标兵和优秀教研组,提倡向身边的榜样学习。20**年6月,我校举行了《立足岗位,创先争优》交流会,学习化学实验员傅炎初老师立足岗位,默默无闻,无私奉献的先进事迹。在教育局组织的交流活动中傅炎初老师的事迹征服了众多的评委,被光荣地评为“20**年杨浦区校园十大感人事迹”,在杨浦区庆祝教师节主题大会上进行了展示,今年1月11日的《解放日报》和1月12日的《新闻晨报》都对傅老师的事迹进行了专题报导,产生了良好的社会反响。

为了提升教师队伍的水平,选拔、任用人才的规章制度,如《上财附中教师培训工作三年规划》、《师徒结对工作要求》、《职初教师教育教学基本功培训安排》等等,为教师培养和发展提出目标,铺设平台,形成梯队。同时,学校不断加强教研组、备课组的标准化、优质化建设,以团队成长促教师个体发展,每个教研组都做到了开学前有教研主题、学期中有教研活动、学期末有教研结果。今年,英语、化学和政史地教研组被评选为优秀教研组,在教师节受到了表彰和奖励。

学校还非常重视教育科研的开展。作为上海市使用电子白板进行教学的实验学校之一,我校承担的“学校整体推进电子白板互动教学的实践研究”市级课题上海市一级的教学比赛和论文评比中获奖,多次参加国家一级的教学研讨与观摩活动。唐燕老师今年11月在天津向来自全国各地的同行进行了主题为“有效教学 聚焦课堂”的教学展示,扩大了学校的影响。此外,我校还参与了杨浦区教育局承担的国家级课题“依托高校合作办学培养创新型人才的研究与实践”, 上海市妇联的重点滚动课题“《共享都市阳光》家庭教育指导课程研究”等多项课题,这些课题的开展都加快了教师专业能力的提高。

四.完善软件硬件,创建安全文明校园

学校领导高度重视安全工作,坚持“预防为主,防治结合”原则,成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,建立健全了治安领导小组、处理突发事件领导小组、防汛防台领导小组和义务消防组等各种工作机构,完善了安全保卫工作领导责任制和责任追究制,制定了食物中毒、火灾、传染病、实验室事故和意外伤害事故等多项事故处理预案,做到“谁主管谁负责”和有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。还聘请了大桥派出所的施国威为学校法制辅导员,定期召开协调会议,形成了人人参与,学校和社会共同配合,整体联动的良好格局。

学校开展了丰富多彩的校园安全教育活动。利用升旗仪式、校班会、学科渗透、教工大会等途径,对师生开展防火灾、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防溺水、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全预防教育。定期组织紧急疏散演练活动,提高师生抵御和应对紧急突发事件的能力。还利用广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式进行宣传教育,定期对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识和安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,扎实开展教育和防范工作。

在世博期间,学校成立了世博安保领导小组,设立领导带班的值班工作制度,分工明确,启动预案、协调人员、事故现场控制、人员救治以及善后处理,每个环节都责任到人。还组织学校党员担任世博校园平安志愿者、世博社区平安志愿者和文明交通志愿者,确保了迎世博和世博期间学校的安全和稳定。

在校园建设上,学校还不断完善物防技防设施,设立了报警系统,根据各岗位的规范要求,制定了包括财务、财产、食堂、维修、采购、安保、清洁、基建等方面的管理制度,目前总务后勤人员的7个主要岗位全部实现了持证上岗,已经连续6年获得了市级财务信用A级证书。学校的绿化面积20**年已经达到8300平方米,绿化覆盖率超过32 %上。校园景观错落有致,绿化品种近百种,20**年,学校对主要植物安置了说明标牌,每个班级都认养了一片绿地,形成了人人爱护绿化,保护环境的良好风尚。学校建设节能型校区已初见成效,以用水费用为例,20**年1至8月用水2万9千多元,比20**年同期减少近3千元。构建和谐发展型新校园,目前已经成为每个师生为之不断努力工作的目标。20**年12月学校先后接受了“杨浦区文明单位”和“上海市花园单位”的评审,受到了专家的好评。

学校个人年终工作总结个人 篇4

学校财务岗位年终工作总结


一、工作背景


过去一年,作为学校财务岗位的候选人,我有幸在这个职位上有所成就。学校财务管理的重要性不言而喻,它关系到学校的发展和稳定。财务岗位以其复杂性和敏感性而显得十分重要。通过一年的工作,我努力为学校财务管理做出了积极的贡献。


二、工作情况概述


1. 充分了解财务管理体系:在岗位上的第一天,我充分了解学校财务管理体系,通过接触学校领导和同事们,了解了整个财务管理流程。


2. 熟练掌握财务管理工具:随着工作的进行,我逐渐熟练掌握了各类财务管理工具,如财务软件和电子表格等。这些工具为我正确、高效地完成财务管理工作提供了帮助。


3. 准确处理财务文件:我在办理日常支出、收入等财务文件上表现得相当出色。我严格按照财务规定处理文件,并始终保持高效和准确。


4. 参与学校预算编制:作为财务岗位的一员,我积极参与了学校预算编制的工作。通过详细的调查研究和数据分析,我成功协助学校领导制定了合理的预算。


5. 提高工作效率:我不断提升工作效率,通过深入了解财务管理的最佳实践,不断寻找提高工作效率的方法。通过改进和创新工作流程,我成功地节省了大量时间和资源。


三、工作取得的成绩


1. 财务管理流程的改善:通过仔细调研和对比学校财务管理流程,我发现了一些潜在的问题和瓶颈。我与同事们密切配合,成功改善了财务管理流程,使之更加高效。


2. 财务数据的准确性:在处理财务文件的过程中,我一直保持高度的细心和责任心,确保财务数据的准确性。在年度审计中,我们的财务数据得到了认可和好评。


3. 预算的合理性:通过对学校整体运作的了解,我参与制定了合理的预算,确保学校财务的健康发展。在年底审查中,我们的预算通过了各方的认可。


四、不足及改进措施


1. 学习新知识的时间不足:由于工作压力较大,我觉得自己在学习新知识的时间上不够充分,导致无法及时掌握一些新的财务管理工具和技巧。下一年,我将调整工作与学习的时间分配,以提高自己的综合素质。


2. 团队合作能力存在欠缺:财务工作需要与其他部门密切合作,但有时我在与其他部门协作时表现不够流畅。下一年,我将更加注重团队合作,和其他部门保持良好沟通,以提升工作的整体效率。


五、工作展望


在新的一年里,我将更加努力地工作,提高自己的财务管理能力和素质。我将积极参与学校财务管理的各项工作,并努力改进工作流程,提高工作效率。我希望通过自己的努力,为学校财务管理的发展做出更大的贡献。


六、总结


在过去的一年里,我在学校财务岗位上取得了一定成绩。通过对财务管理流程的改善和财务数据的准确处理,我成功地为学校贡献了一份力量。我认识到自己的不足之处,并制定了改进措施。在新的一年里,我将继续努力,为学校财务管理的发展贡献力量。

学校个人年终工作总结个人 篇5

学校组织部工作年终总结最新


随着学校组织部一年来的辛勤努力和不懈探索,我校的组织工作取得了显著成果。本文将对今年的工作进行详细的回顾和总结。


一、组织部组织工作的重点


今年,学校组织部的工作重点主要分为四个方面:加强学生组织建设,丰富学生干部培训,推动学生社团发展,提升学生参与活动的积极性。


1. 加强学生组织建设


学生组织是学校发展的重要力量,为此,我们组织部采取一系列措施加强学生组织建设。我们深入了解学生需求,推动成立了一些新的学生组织,包括志愿者协会、文艺社团等,丰富了学生的课余生活。同时,我们也对现有的学生组织进行了优化和改进,完善了组织架构和职责分工,提高了工作效率。通过这些举措,我们有效提升了学生组织的凝聚力和影响力。


2. 丰富学生干部培训


学生干部是学校的中坚力量,他们的能力和素质直接关系到学生组织的运作效果。因此,我们组织部注重对学生干部的培训和提升。我们组织了一系列的学生干部培训活动,包括领导力讲座、团队建设等。同时,我们还与其他高校组织部门合作,举办了跨校交流活动,学生干部们通过与其他学校的交流,了解到了更多的工作经验和学习心得。这些培训和交流活动不仅提升了学生干部的综合素质,也为他们今后的发展打下了坚实的基础。


3. 推动学生社团发展


学生社团是学校文化建设的重要组成部分,也是学生发展的重要平台。今年,我们组织部加大了对学生社团的支持力度。我们鼓励学生积极参与社团活动,并提供必要的资源和指导。通过举办社团展示和招新活动,我们不仅增加了学生社团的知名度,也拓宽了学生的交流渠道。同时,我们还引入了一些企业资源,与社团合作开展实践活动,提升学生实际操作能力。这些努力为学生社团的发展创造了更多机会和条件。


4. 提升学生参与活动的积极性


学校的各类活动对于学生来说是重要的成长和展示自我的机会。为了提高学生的参与度,我们组织部精心策划了一系列有趣、有意义的活动。我们注重活动的多样性和贴近性,包括举办交流座谈会、辩论赛、主题演讲等,切实满足了学生的需求和期待。我们还积极营造活动氛围,组织部门的工作人员负责到场宣传、邀请和引导,充分调动了学生的积极性和参与度。


二、组织工作的成果和亮点


经过一年的努力,学校组织部的工作取得了显著的成果。学生组织的数量和质量都有了明显提升,有效提升了学生参与校园事务的热情和积极性。学生干部的培训和发展工作取得了显著成效,有更多的学生干部成长为校园的中流砥柱。学生社团的发展也取得了长足进步,为学生提供了更多展示才艺和实践能力的机会。学生参与活动的积极性大幅提升,各类活动的成功举办为学校校园文化建设增添了新的亮点和动力。


三、存在的问题和改进方向


在一年的工作中,我们也发现了一些问题和不足之处。学生组织中人员流动性较大,一些组织存在稳定性不足的问题。学生干部培养机制还需要进一步完善,提高干部的素质和能力。另外,一些学生社团的活动内容和形式还较为单一,需要更多的丰富和创新。学生参与活动的广度和深度还有待提升,需要进一步引导学生参与多样化的活动。


针对以上问题,我们将在新的一年继续努力。我们将加强组织部门的管理,加强组织稳定性和凝聚力。我们将深化学生干部培训机制,提高培训的针对性和实效性。另外,我们将不断推动学生社团的多元化和创新化发展,鼓励学生参与更多类型的社团活动。我们将进一步打造有吸引力的活动,增加学生参与活动的热情和积极性。


学校组织部在过去的一年里取得了丰硕的成果,但同时也面临着一些挑战。希望在新的一年里,组织部能够继续发扬优点,改进不足,为学校的校园文化建设和学生的全面发展做出新的更大贡献。

学校个人年终工作总结个人 篇6

学校餐厅服务员年终总结


一年又快要过去了,对于我们学校餐厅的服务员们来说,这一年不仅仅是辛苦努力的一年,更是经历了成长和突破的一年。现在,让我们一起回顾并总结一下这一年的收获和经验吧。


在过去的一年中,我们餐厅服务员们坚守岗位,尽心尽责地为学生们提供优质的餐饮服务。我们深知学生们的需求是多样的,因此,我们在每一餐、每一顿都在不断地努力提高服务水平。我们始终保持微笑、热情的态度,以及快速高效的工作效率,为学生们带来了温暖和舒适的用餐体验。


一年来,我们坚持以学生的需求为中心,精心设计合理的菜单,推出了一系列美味又营养的菜品。我们并不满足于常规的餐食,而是通过不断进行菜品创新和改良,使菜品更加丰富多样,满足不同学生的口味需求。我们注重菜品的质量和口感,确保每道菜都符合卫生安全标准。在服务过程中,我们也不断收集学生们的意见和建议,以便进一步改进我们的服务质量。


在这一年中,我们也面临了各种困难和挑战。高峰时段的用餐排队、突发事件的处理、客人的投诉等等,都考验着我们的应变能力和协作能力。但是面对这些困难,我们餐厅服务员们没有退缩,而是团结合作,共同面对。我们通过密切的沟通和配合,迅速应对各种情况,并及时解决问题。这不仅提高了我们的工作效率,也给学生们留下了良好的印象。


除了日常的餐饮服务,我们餐厅服务员还积极参与各种活动和培训。我们定期参加厨艺大赛和服务技能培训,以不断提升自己的专业水平。通过这些活动和培训,我们不仅增加了技能和知识,还加深了团队之间的合作和沟通。同时,我们也参与了一些社会公益活动,以回馈社会和关爱他人。


回顾过去的一年,我们餐厅服务员们取得了可喜的成绩。学生们对我们的服务表示满意,并不吝赞美之辞。一些学生甚至特意写了感谢信,表达了对我们的感激之情。这些肯定和鼓励,让我们找到了自己的价值和存在的意义。


在新的一年里,我们餐厅服务员将继续努力,持续提升自己的服务水平。我们将不断学习和成长,为学生们提供更好的餐饮服务。我们将秉承“以学生为中心,以质量为导向”的原则,不断策划创新的菜单,提供更加美味和健康的餐食。我们将进一步加强团队协作和沟通,做好应对各种挑战的准备。我们将继续参与各种培训和活动,提高自己的专业素养和能力。


感谢各位同事的支持和合作,感谢学生们的认可和信任。我们餐厅服务员将永远记得自己的职责和使命,为学生们提供最好的服务。让我们携手共进,共同迎接新的一年的挑战和机遇!

学校个人年终工作总结个人 篇7

聋哑学校教师个人年度工作总结2017

聋教中心围绕学校工作总体目标,团结依靠各教研组及全体教师,以提高教学质量为中心,开拓创新,务实工作,进一步加强了教学常规管理,推进了专业内涵建设,增强了服务意识,圆满地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期的工作情况作如下总结:

一、加强教学常规管理,提高管理质量

加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,聋教中心积极组织实施各项教学工作,狠抓常规管理,提高工作效率。

上课、作业批改、课外辅导等各个环节脚踏实地,卓有成效。

期末的工作中,发挥好综合、协调、指导、服务的职能。期初,按照聋校课程标准设置的课程,提前科学合理地分好课,排好课表,为老师们迅速进入工作状态做好准备。迎接好一年级的新生和各班的插班生,扩大生源。期末,组织专人科学命题,提前安排好学生的复习考试、教师的监考、评卷等工作。

寻求共同发展。

考前辅导工作,确保学生顺利考入理想高校。

缺课、代课、调课等记

录工作,及时认真完成聋教中心教师量化考核工作,在请假代课量较大的情况下,安排好代课任务,责任落实到人,消除安全隐患。

数学教师出好了每单元的试题和期末试题,聋教中心及时归纳、存档,这些宝贵的教学资源不仅成为老师们教学最实用的工具,也是彰显我校教学特色的亮点。

二、加强教师队伍建设,保证教学效率

针对我校青年教师较多,且特殊教育专业教师人员较少的情况,加强了对中、青年教师专业能力的培养。本年度初,制订了《平顶山市聋教中心青年教师手语学习活动方案》,利用每周三下午业务会时间,组织青年教师定时、定点学习手语,提高年轻教师的专业技能。

发挥了骨干教师、教学能手和教坛新秀的示范引领作用。骨干教师在自己所在的教研组积极开展教科研活动,指导中、青年教师上好课,努力做到人尽其才、才尽其用、用当其时。

三、改进教学理念,提高学生综合素质

1、发扬和保持我校美术职业课多年来的良好态势,保证了学生升入高等院校的实际需要,又适应了学生将来能适应就业的需要和社会的需求。

体育、计算机、美术、等兴趣小组,每周二、四下午二节课后学生根据爱好到各兴趣小组参加活动,提高了学生的综合素质。

3。 为了培养学生的学习兴趣,丰富同学们的学习生活,提高学习积极性和培养良好的学习习惯,开展了系列竞赛活动,促进了学生的全面发展。5月份,我们成功地组织了《平顶山市特殊教育学校聋教中心数学口算竞赛》,9月份,我们开展了《聋教中心小学组词语默写大赛》活动,10月份《聋教中心中学组观察作文比赛》也顺利落下了帷幕。元月份,组织高中部学生开展了英语单词默写大赛,促进了英语教学质量的提高。

存在的问题:

1。由于我校全是单班教学,教师一旦请假,代课老师很难找,课只能上自习,或者上成其它的课,教学进度和效果受到了影响,怎样解决教师请假时的上课问题,是我们面临的难题。

工作积极性、主动性还不够。学生的学习目标不明确,学习动力欠缺,学习气氛不够浓厚。

下学期工作设想

1、继续完善常规制度,引入竞争机制,激发教师工作热情,推动教学质量的提高。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们要抓实抓好。

3。青年教师手语培训活动连贯地开展下去,并以此为契机,为青年教师综合教学能力的提高创造更多的学习机会。

多渠道探索新的职业教育课程,确保学生学将来能适应升学和就业的需要及社会的需求。

教学管理工作是一项常做常新、永无止境的工作。聋教中心会及时发现、研究、解决学生学习和教师教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好各项工作。我们坚信,有学校的正确领导,有广大教师的团结协作,我们的各项工作一定会上一个新的台阶!

学校个人年终工作总结个人 篇8

学校财务岗位年终工作总结


2021年是我在学校财务岗位上的一年。回顾这一年的工作,经历了许多挑战与成长。通过不断学习与努力,我成功地完成了工作任务,为学校财务管理的运作做出了积极贡献。


一、工作概述


作为学校财务岗位的一员,我的主要责任是负责学校财务事务的处理与管理。具体而言,我主要负责学校收支的核算、账务的记录、财务报表的编制和报送等工作。在这一年里,我严格按照学校的财务管理政策和相关规定,认真开展工作,努力为学校提供准确、及时、全面的财务信息。


二、工作亮点


1. 完善了财务制度


在财务工作中,我深入研究了学校的财务制度并发现了一些不足之处。我与财务团队密切配合,思考和讨论找出并解决了许多问题。最终,我们制定并实施了一套完善的财务制度,以确保财务管理的规范性和透明度。这一成果受到了学校领导的赞赏和肯定。


2. 提高了财务数据分析能力


为了更好地为学校提供财务决策支持,我积极培养了自己的财务数据分析能力。我参加了相关培训课程,学习了各种财务分析方法和工具,并将其应用于实际工作中。通过对财务数据的深入分析,我能够发现一些潜在的问题和机会,并提出相应的解决方案。这种能力的提升对于学校财务管理的决策具有重要意义。


3. 加强了团队协作


在这一年里,我积极参与团队合作,与同事建立了良好的合作关系。我主动提出意见和建议,并乐于分享自己的经验和知识。通过团队协作,我们能够更好地完成工作任务,提升工作效率和质量。在助人为乐、分享与协作的过程中,我深受同事们的尊重和认可。


三、存在的问题与改进措施


1. 沟通交流需改进


在工作中,我发现自己在沟通交流方面还存在一些不足之处。有时候我没有及时与相关部门和同事沟通,导致工作进展不顺利。为了改进这一问题,我计划加强与各部门的联系,建立起更顺畅的沟通渠道,提高信息的及时传递和共享。


2. 进一步提高财务专业知识


财务工作需要具备扎实的专业知识和技能。为了进一步提高自己的财务专业能力,我计划参加专业培训和学习相关书籍,不断拓宽自己的知识面和视野。只有不断学习和提升,才能更好地适应和应对学校财务管理的发展需求。


四、工作总结与展望


在2021年的学校财务岗位上,我取得了一定的成绩,但也发现了自己的不足之处。通过这一年的努力,我更加明确了自己在财务工作中的发展方向,并制定了相应的改进计划。


在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自己的财务专业能力和综合素质,为学校财务管理做出更大的贡献。作为一名财务岗位的从业者,我将始终秉持诚实、严谨的原则,勇于创新与进取,为学校财务工作的顺利开展而不懈努力。

学校个人年终工作总结个人 篇9

过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动,切实贯彻落实教育局、中心校“综治”工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。

一、健全机构,强化领导

学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。

1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校校长为组长,副校长为副组长,部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。

消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、交通安全协管工作组;

3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习上级“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。

二、完善“综治”工作规章制度,落实各项管理职责

1、建立健全了各种组织机构,实行专人负责制。

校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师年终业绩考核挂钩。

3、建立健全了综合治理工作档案等,并由学校综治主任管理。

三、强化学生的品德教育,提高师生“综治”法律意识和自我防范能力

劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出“五有五无”,要求每位同学从“我”做起,从身边的小事做起,使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识,具有坚强意志,自觉守纪的好学生。

禁止在室内打闹。

四、突出重点,狠抓落实

1、突出安全工作重点,防范事故发生。

我校为了确保学生的人身利益和学校财产安全,学校采取了积极相应措施,使学校安全工作得到了落实。

(1)进一步完善了安全责任制,强化日常安全管理。

(互救的演练活动。

2、依法治理校内外环境。

(上网。

(2)开展了为“中华之崛起而读书”和读好书的活动,开放图书室,为学生提供了读书的机会,禁止不良或有害读物在校内传播。

3、协调各方关系,注重学校周边环境。

(1)做到了随时注意和掌握学校周边情况,发现问题及时向有关部门报告。

(学习、生活创造了良好的环境,学校无重大案件和事故发生。

一年来,在教育主管部门的领导下,在全体“综治”工作人员的努力工作下,在老师们的配合下,我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾,无一起交通事故,无一起被盗,无一起食物中毒事件,无一人信仰邪教,无吸毒贩毒事件,无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象,学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校展现出一派祥和、安定的工作局面。

学校个人年终工作总结个人 篇10

学校防疫[2023]年度工作总结


2023年,我们学校面临了一场前所未有的挑战,那就是新冠疫情的爆发。为了保护全体师生的健康与安全,学校迅速采取了一系列有效的防疫措施。在本文中,我将详细总结我们学校2023年度的防疫工作。通过团结一心,学校顺利度过了这场疫情的考验。


一、组织领导:


学校成立了一支专门的防疫工作领导小组,由学校领导担任组长,成员包括学校行政人员、医务人员以及相关教职员工。这个小组负责制定学校防疫的具体工作方案、组织防疫培训、定期检查、督导并落实各项措施。


二、宣传教育:


学校充分认识到宣传教育的重要性,每月都组织了多次专题讲座,向师生宣传新冠病毒的来源、传播途径以及常见症状。同时,在校园内张贴了海报以及发放宣传册,以便帮助师生正确理解和应对疫情。还定期举行防疫演练,增强师生的应急反应和自我保护意识。


三、学校环境消毒:


为确保校园环境的安全,学校成立了专门的消毒小组,每天对教室、办公室、食堂、图书馆等公共场所进行全面消毒清洁工作。同时,鼓励师生自觉配合,在下课后对桌椅、课桌、门把手等进行个人防护用品的清洁。


四、实行分层管理:


学校根据疫情的形势和风险等级,制定了不同层次的分层管理措施。严格落实师生每天的体温测量,每周一次的核酸检测,并建立了相应的记录和报告制度。出现感染确诊或疑似病例时,学校及时通报并采取隔离措施。


五、推行线上教学:


为降低师生聚集活动的风险,学校迅速调整了教学模式,推行了线上教学。通过在线平台进行直播授课和即时互动,保证教学质量的同时最大限度地减少了师生接触。针对一些特殊课程,学校制定了特殊教学计划,采取线下实验、实训等方式进行。


通过学校全体师生的共同努力,2023年度的防疫工作取得了显著成效。在疫情给我们带来的困难中,我们以高度的责任感和团队精神,共同守护了校园的健康与安全。新冠疫情并未让我们的学校倒下,反而更加凝聚了我们的团结和决心。在未来,我们将继续坚持有效的防疫措施,为师生的健康保驾护航,共同创造更加美好的明天!

学校个人年终工作总结个人 篇11

学校会计年度工作总结报告


一、


自去年9月开始,我校会计部门在全年工作中承担了管理学校财务、资产和预算等重要职责。经过一年的努力,我们全面完成了各项任务,并取得了显著的成绩。充分总结过去一年的工作经验,有效规划未来工作目标,是我们在新的一年继续前行的重要基础。特此向校领导和全体教职员工汇报学校会计年度工作总结报告。


二、整体工作情况


本年度,会计部门全面落实了国家财务法规和我校财务制度,加强内部控制,确保财务管理的规范化和透明化。主要工作包括财务收支管理、资产管理、预算管理以及财务报表等方面。


1. 财务收支管理


会计部门强化了财务收支统筹管理,合理控制各项费用,确保财务使用的合法性、合理性和正当性。同时,积极引入现代财务管理理念,加强对财务软件的使用和信息化建设,提高财务管理效率。


2. 资产管理


会计部门精心组织了资产清查工作,加强固定资产的购置、增减和处置管理,确保资产的安全和有序流转。与此同时,完善了资产管理制度,建立了资产信息化管理平台,提高了资产管理的规范性和科学性。


3. 预算管理


会计部门制定了详细的年度预算计划,并进行了有效的预算执行监控。通过严格的预算控制和及时的预算调整,确保各项预算资金的合理配置和使用,提高了财务预算管理的准确性和效益性。


4. 财务报表


会计部门认真编制并及时上报了各项财务报表,如资产负债表、利润表和现金流量表等。在这一过程中,我们发现了一些潜在的财务风险,并及时提出了相应的解决措施,确保了财务报表的准确性和可靠性。


三、创新工作亮点


除了完成日常的财务管理工作,会计部门还积极探索创新,努力为学校财务管理提供更优质的服务。


1. 新技术应用


会计部门引入了智能化财务管理系统,并开展了相关的培训和推广工作。通过系统集成和数据自动化处理,大大提高了财务管理的效率和准确性。


2. 预算管控


会计部门以往主要负责预算执行工作,但在本年度,我们开始参与预算编制过程,并积极提出合理化建议。通过优化预算流程和提高预算管理水平,有效控制了校内各项费用,实现了预算管理的精细化和科学化。


3. 创新团队建设


为了提升团队凝聚力和员工工作积极性,我们举办了多次培训和交流活动,提升了团队成员的专业素养和工作技能。同时,鼓励员工提出创新性建议,鼓励他们参与学校财务管理决策的讨论和制定过程。


四、存在问题与改进措施


在本年度的工作中,我们也发现了一些问题和不足之处,我们将采取相应措施进行改进。


1. 财务信息共享不畅


为了更好地服务学校各部门,我们将进一步完善财务信息的流程和共享机制,确保信息的及时传达和准确反馈,提高工作协同效率。


2. 财务报表分析不足


我们将加强财务报表的分析和应用,探索更多预测和风险预警的手段,为学校的决策提供更科学和准确的财务依据。


3. 增加多元化的财务培训


为了提升团队整体素质,我们将组织更多形式多样的财务培训活动,突出实践与理论相结合,并注重培养团队合作意识和创新思维。


五、未来工作展望(生日祝福语网 M.289A.cOM)


在新的一年里,会计部门将继续努力,为学校财务管理提供更优质的服务。我们将进一步加强与各部门的沟通与合作,深化财务信息化建设,提高财务管理效能。同时,我们将持续培养团队成员的专业素养和工作技能,不断提升整体团队能力。


过去一年,我校会计部门充分发挥了自身的优势,认真履行职责,取得了一系列的成绩。我们也清楚存在一些问题和不足,对此,我们将不断总结经验,改进工作,并积极应对各种挑战。相信在校领导和全体教职员工的关心和支持下,会计部门将在新的一年里取得更大的突破。感谢大家的合作与支持!

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