学生个人自我鉴定(通用11篇)

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我自我鉴定,是对我自己某一个阶段学习和工作的客观分析和总结。在写自我鉴定时,我需要特别注意写作应该真诚,展示自我优点时要谦逊。幼儿教师教育网小编为您整理的“学生个人自我鉴定”将成为您学习的好导师,希望您对本页内容有所启发。

学生个人自我鉴定 篇1

作为一名大学生播音生,我深知这个职业的重要性与责任。可以说,播音生不仅要具备良好的语言表达能力,还需要具备扎实的专业知识和广阔的学识储备。在这篇文章中,我将从自己的角度出发,详细描述一下我作为一名大学生播音生的自我鉴定。


作为一名大学生播音生,我必须具备良好的语言表达能力。语言是播音生最重要、最基本的工具。一方面,我需要具备标准的发音和流利的口语表达能力,以确保我在播音中的语音准确、清晰;另一方面,我也需要具备良好的口才与表达能力,使得我能够把文字变成有力、有感染力的声音,让听众产生共鸣与情感共鸣。


我作为一名大学生播音生,必须具备扎实的专业知识与广阔的学识储备。播音是一个涵盖广泛领域的职业,我需要了解国内外各个领域的最新动态,掌握政治、经济、文化、科技等方面的知识,并准备好随时调整自己的思维和话语方式。我也需要对新闻报道、采访技巧、电台节目的制作流程等方面有一定的了解和掌握。


同时,作为一名大学生播音生,我也要具备团队合作的能力。广播台的工作环境往往是一个协同合作、紧密配合的团队。我需要与主持人、编导、技术人员紧密配合,确保每一次直播的顺利进行。团队合作不仅要求我能够与不同性格的人相处融洽,还要能够及时有效地沟通、协调和解决问题。在团队中,我要积极参与讨论,提出自己的意见和建议,并承担起自己的职责与责任。


除了以上几点,作为一名大学生播音生,我还要注重自身的素质修养和道德规范。作为广播媒体的一员,我要有公正的态度、客观的立场,不偏不倚地进行报道和评论。我要遵守职业道德,不发布虚假消息、不进行人身攻击,做到言行得当,用真实、客观的声音传递信息,维护广播媒体的形象和声誉。


小编认为,作为一名大学生播音生,我深知自己的责任与使命。我将以良好的语言表达能力、扎实的专业知识和广阔的学识储备作为基础,不断提升自己的能力与素养。同时,我也将注重团队合作,保持较高的道德规范。相信在未来的广播事业中,我能够以自己的努力与才华,成为一名优秀的大学生播音生。

学生个人自我鉴定 篇2

团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。

例:本人本学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心。尊敬师长、团结同学,对于自己的职责认真负责,担任xx-x期间严格执行老师要求,高质量完成自己的份内工作。

学习态度、学习成绩,以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。

课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,班级值日时热情投入。并且积极参加学校开展的各项文体活动和公益活动,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

例:在校期间,本人一直勤奋学习,课堂专注听课,积极响应;平时作业认真完成,及时上交、校对;同时做好课后的预习、复习工作,养成良好的学习习惯,能较为扎实的掌握基础知识。

3.存在的主要缺点和今后的努力方向。

缺点:纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。

南京大学金陵学院学生德育考核暂行办法

南金字(XX)6号

为进一步贯彻落实“把德育放在首位”的指导思想,更有效地提高学生的政治思想品德素质,促进学生德、智、体全面发展,逐步使德育考核标准客观化、定量化、科学化,把学生的政治思想教育和科学管理有机地结合起来,在总结几年来我院试行德智体综合测评的基础上,特制定学生德育考核暂行办法。

一、考核内容

根据省教育厅高教局苏教高政(良、中、差)对学生进行德育考核。

二、考核办法

学生德育考核应抓住平时的记实考核与期末的总结考核两个环节。

差两方面的事例,都要及时、具体地做好记录(可采用班干部轮流记班级日记与年级导师及时填写《南京大学金陵学院学生德

育考核记实卡》相结合的办法)。记实性考核的结果,是期末总结考核评分的基矗

2、期末总结考核的评分工作共分六步:

(掌握德育考核的各项内容和评分标准;

(2)自我小结。结合考核内容,联系自己一学期来的表现,进行认真的自我小结,并填写《南京大学金陵学院学生德育考核表》;

(3)集体评议。在自我小结的基础上,以班级(年级或小组)为单位,相互评议,肯定成绩,指出不足,并由年级导师公布每个学生的记实考核情况;

(4)相互测评。在小组评议的基础上,学生用记名方式,在规定的考核等级比例范围内,对本班(本年级或本小组)同学进行集中测评,并填写《南京大学金陵学院学生德育考核测评表》;

(良差2进行累加即得每位学生的测评得分)。按测评得分的高低排出名次,作为学生工作组和年级导师确定该学生德育考核等级的主要依据;

(奖惩情况和测评得分,评定每位学生德育考核的等级,经学生工作组审核后公布考核结果,并填写在《南京大学金陵学院学生德育考核表》上,同时做出简要的定性评语,指出优点和不足。

学生个人自我鉴定 篇3

光阴似箭,日月如梭。三年前雄心斗志地踏入高中时的情景还历历在目,现在马上就面临高考了。其实,正是这不如不觉逝去的高中生活锻炼了我,让我在这片圣地上增长了知识,也学会了面对生活。

三年前那个刚刚踏入高中六的我,仍然是一个稚气未改的学生,平时不喜欢把成绩看得过重。但是仿佛是高中的气氛一下子就感染了我,成为一名高中生,我就重新认识了学习,也彻底地爱上了高中的生活。当初,我把这里的生活比作一个快车道,谁都不能停一停,而且我积极地融入了这有着紧张节奏的大家庭里。

在这三年的学习生涯里,我是带着父母期盼的目光,念着老师鼓励的话语,拉着同学们相互帮助的手,一步一步走过来的。可以地说,这三个春秋里,我彻头彻尾地失落过,也发自内心地高兴过,这些都是不重要的,唯有一点令我铭记心底,我曾我为我的学习疯狂过,只为有取得优异的成绩,看到父母 脸上满意的微笑。正如泰戈尔所说“天空不留下痕迹,但我已飞过”。我对自己的努力很自信,不后悔。

现在,高考的步伐临近了,冲刺的号角已响,我会拿出十足的精力倍倍战 主考,把分炸毁当作我努力的硕果。

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自我评价室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

自我评价老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

自我评价运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

自我评价4:进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

自我评价5:随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础上我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。YjS21.coM

自我评价6:随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容,从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难,和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

自我评价孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

自我评价室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

自我评价9:时光飞逝,不知不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

自我评价对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

自我评价书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

自我评价12:我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。

自我评价13:时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

自我评价14:在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体,尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使她们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我要努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

自我评价“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

学生个人自我鉴定 篇4

我是高中的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

3、在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

学生个人自我鉴定 篇5

调皮的学生的自我鉴定


作为一个调皮的学生,我承认自己在课堂上经常开小差,惹老师生气,给同学们带来麻烦。但我也想说,调皮的学生也有许多闪光点和优点,只是往往被忽略了。通过自我鉴定,我想展示我真正的一面,向大家证明我并不只是一个调皮捣蛋的孩子。


我有着极强的好奇心和求知欲。虽然我常常在课堂上开小差,但这并不代表我对知识没有兴趣。相反,我总是对周围发生的事情充满好奇,想要了解更多。这种好奇心驱使我去寻找答案,在课下自学新的知识。我曾经破解过一些班级里谜题,给同学们带来了欢乐与惊喜。我的好奇心也激发了我的创造力,我经常会提出一些新颖的问题,引发大家的思考。我的好奇心是我在学习道路上不可或缺的驱动力。


虽然我调皮捣蛋,但我也有着强烈的社交能力和团队合作精神。我善于与人交谈,能够迅速融入不同的群体。我擅长组织活动和团队,因为我知道如何调动每个人的积极性和创造力。在班级中,我曾经组织过一次舞蹈比赛,每个人都积极参与,呈现出了精彩的表演。我的社交能力和团队合作精神让我在日常生活中更容易结交新朋友,形成良好的人际关系。


尽管我常常无法安心坐在课桌旁,但我也是一个直觉敏锐、能够迅速做出决策的人。在游戏或者紧急情况下,我能够迅速做出反应,找到解决问题的方法。这种能力对于面临未知挑战和突发情况的人来说非常重要。我在学校的紧急演习中,经常能够迅速做出正确的决策,使得整个班级在紧急情况下保持冷静和安全。


我是一个乐观开朗的人。即使在困难的时候,我总是充满自信和积极向上的态度。这种乐观精神不仅帮助我面对学校的挑战,也让我在生活中更积极主动。我的乐观开朗总能带给周围的人欢乐和温暖,让他们感受到积极的能量。


作为一个调皮的学生,尽管我常常开小差,我也有着许多闪光点和优点。我的强烈好奇心激发了我对知识的追求,我的社交能力和团队合作精神使我成为一个优秀的组织者,我的直觉敏锐和快速决策能力让我能够应对各种挑战,我的乐观开朗让我成为周围人的快乐源泉。每个学生都有自己独特的特点和潜力,如果给予我们更多的理解和关注,我们也能成为校园中的活力之源。我希望通过自我鉴定,改变大家对调皮学生的刻板印象,让大家看到我们的潜力和光芒。

学生个人自我鉴定 篇6

公共关系学生自我鉴定

作为一名公共关系学生,我深知这个专业对我个人能力的要求和挑战,因此我将不断努力提升自己,使自己能够胜任公共关系领域的工作。在这篇文章中,我将详细描述我在公共关系学习中的经历和成长,以及我对未来的期望和目标。

首先,在我的大学生活中,公共关系课程是我最感兴趣并追求的领域之一。通过学习公共关系课程,我深入了解了公共关系的基本概念、原理和实践技巧。我学习了公共关系策划、媒体关系管理、危机管理以及公众演讲等专业知识。通过课堂上的案例分析和项目实践,我培养了分析问题和解决问题的能力,并学会了如何有效地与不同利益相关方进行沟通和合作。此外,我还积极参加学校组织的公共关系实践活动,通过与真实客户的合作,进一步提升了我的实践能力和沟通技巧。

其次,作为公共关系学生,我积极参与了一系列实习和社会实践项目,从而拓宽了自己的实践经验。我曾在一家知名公关公司实习,参与了多个客户项目的管理工作。在这个过程中,我学会了如何与客户进行需求沟通,制定合适的公关策略,并与团队协作完成项目。在每个项目中,我能够站在客户角度思考问题,确保项目顺利进行,并实现客户的愿景和目标。此外,我还参与了社会公益活动,例如组织慈善晚宴、推广环保宣传等,通过这些活动,我锻炼了自己的公共关系能力,培养了对社会责任的意识。

在公共关系学习的过程中,我也意识到自己的不足之处,并积极努力改进。例如,我发现自己在团队协作和项目管理方面还有较大的提升空间。为了弥补这一不足,我主动向学长学姐请教,并积极参与各类团队活动,提高自己的团队意识和组织能力。我还参加了一些课外培训班,提升自己的时间管理和人际交往能力。通过这些改进和努力,我相信自己已经取得了明显的进步,成为了一个更加全面和有自信的公共关系学生。

未来,我对自己的期望和目标是能够成为一名出色的公共关系专业人士。我希望能够应用所学知识和技巧,为客户提供创新的公共关系解决方案,并通过有效的沟通和合作,建立良好的品牌形象和关系。我希望能够在危机管理方面展现自己的专业能力,帮助组织应对各种挑战和困难。同时,我也希望能够不断学习和进修,提高自己的专业素养和跨文化交流能力,以适应不断变化的公共关系行业。

总之,作为一名公共关系学生,我深谙如何将理论知识与实践经验相结合,不断提升自己的专业能力和素养。我将以积极的态度和努力的行动,迎接公共关系领域的挑战,并为实现个人目标和社会责任做出贡献。我相信,在不断学习和成长的道路上,我将成为一个值得信赖和尊重的公共关系专业人士。

学生个人自我鉴定 篇7

知识的学习。同时我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,参加各种活动,这不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定。在“团结,勤奋,求实,创新”的校训下,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在校期间,我热爱祖国,拥护中国共产党,坚持党的四项基本原则,坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在校风的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师,团结同学,以“热情、求实、尽职”的作风,积极完成学校和年级的各项任务,在临床实习期间,持着主动求学的学习态度,积极向医院的医生学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。 不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,抓住每一个机会,锻炼自己。大学几年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 “百尺竿头,更进一步”,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的计生服务工作者和好医生!

记得那是解决问题的能力也得到较大的提高。

经过几年的学习与提高,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。相信我能够通过自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的进步。

工欲善其事,必先利其器。实习后我对专业的理论知识与发展方向相结合有了更进一步的认识,奉献我的一生将是我的职业准则。我将坚定不移地坚持四项基本原则,热爱祖国、热爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关心国内外大事。同时我不断提高自己的综合素质与能力,认真学习,团结同学,积极参加各种活动,使我的实践能力和社会交往能力都有了极大的提高。大学让我成熟、自立、自信。我将把我的一身献给神圣的计生事业,在未来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。

对于一个即将走上工作岗位的计生服务工作者来说,热爱计生事业,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为人类计生事业而努力奋斗,不仅是一个伟大的理想目标,也是对自己价值的体现。

学生个人自我鉴定 篇8

珍贵的x年大学生活接近尾声,特此总结一下大学x年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

大学x年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织委员,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是排球。在x年之后的今天,我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球,起步比较迟,可进步很快,每年的排球赛我们都获得了好成绩,为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过x年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

学生个人自我鉴定 篇9

思想品德上:本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。参加了“云南xx大学委员会业余党校第爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上:我热爱自己的专业,还利用课余时间辅修相关的知识,在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量与会计学相关的知识。更重要的是我的心智有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。

学生个人自我鉴定 篇10

大三是最困惑的一年,不再像大一大二那样无忧无虑,课程上的学习也由基础公共课转变到专业课,同时又要考虑要不要考研,可以说,大三这一年就是带着对于人生的抉择进入教室,听讲台上老师们讲解完专业的基础知识,然后往书包里塞进更多的疑惑和困扰走回那个生活了两年说熟悉又陌生,到不得不离去时又让人害怕让人不舍的宿舍,去体味生活带来的其它酸甜苦辣个中滋味。

但总的来说,我的大三是幸运的。我找到了我喜爱的方向,并曾经信誓旦旦的对投资学老师说:“我决定以后就干这个。”之所以说我是幸运的,就因为我觉得这些是我个人一件无比巨大的他人不曾有的宝贵财富。

之后我就确定了考研,而且是要跨学科跨专业,也正是在这之后我才知道我所喜爱的视为我最宝贵的叫做梦想的东西,她其实同时被多少人喜欢着。而当我认真的开始去接触她之后,也了解到要追求她是多么的不容易,不容易不仅因为她有很多的追求者,还因为她家的门槛设得比我过去参观古代建筑时见过的都还要高……我报名参加了辅导班想借机抬升自己,但事后证明这一点抬升要花费的大大超出预期。

我没有怨天尤人,因为生活本来就像是在冒险,而我们在每个阶段都会像回到婴儿时期睁着一双无辜的大眼睛被抱到一堆看起来都很精美但却代表了不为我们所知的深层含义的玩具旁边,但是我却认为这恰恰就是生活的高明之处、精彩所在。相反,我期待着在前方的不远处,会有生活寄给我的一个大大的包裹,像是圣诞老人的礼物。因为“You are nothing if you don't believe”。

大三学生学年自我鉴定范文(第2篇)

时光如梭,岁月飞逝,青春的脚步不会为谁而停留。回顾大三的日子,确实有很多值得回味和总结的地方。但我没有大的遗憾,因为在那悄然流逝的日子里,我始终是在努力着的。在那段美好的`日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣,留下了自己成长的记忆。

在学习上,我还是保持了以往的态度,认真听课,按时完成作业,期末认真复习,取得了不错的成绩。挺遗憾的是英语六级没有通过,不过会继续努力的。除了学习,平时有时间也会多看看书,扩大自己的知识面,增强自己的竞争力。

在生活上,继续与舍友、同学保持着良好的关系。带给我幸福和安慰的舍友们,我想这将是我在大学生活中最留念的。我也学会了一些为人处世的道理,更加珍惜现在的生活,学会如何关心父母。平时较为注重宿舍的卫生,每星期都组织宿舍进行大扫除,保持良好的宿舍环境。这一年我也体验了不同的兼职生活,虽然时间不长,但都让我积累了经验,无论做什么都要坚持到底,要真诚和微笑,保持积极健康的心态。

回想这一年,我的内心是平静的。觉到自己已经不再不羁,青春已然流逝着,岁月从不饶人。从此开始,不再有不着边际的想象,不再有异想天开的策划。突然觉得自己长大了很多,从无知到渐渐的成熟。我学到了很多。我明白了宽容别人,明白了什么叫做真诚。然而这些,我从前仅仅是知道,却不明白。

我想,我可以用一句话来概括这一学年:茫茫碌碌,有成功的喜悦,有失败的伤心,中间还夹杂着生活的酸甜苦辣。

学生个人自我鉴定 篇11

岁月如梭,转眼一年的预备期即将结束。在领导老师们的关心支持下,在同学的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶,我不仅更加坚定了自己入党的决心,而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是,思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离,但我想我会继续努力改进自己。以下我从政治思想、学习、学生工作、生活方面做一个自我鉴定。

为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督,从而帮助自己进步,我便从政治思想、学习、学生工作、生活方面做一个自我评定:

思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。党校的培训则使我懂得了党的有关知识,由此我立志要成为党的一员,来为党的最终目标努力!发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

虽然目前还没有遇到危及国家和人民的利益而我又有能力挺身而出的时候,但我想一旦出现了这种情况,我会以预备党员的身份提醒自己,以党员的条件要求自己。所以我想,当遇到这种情况,我只要有能力,就会挺身而出!我不断努力、不断学习,以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面,严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放弃学习理论知识和操作知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。通过自己的努力,我取得了有益的成绩。在20xx至20xx学年度,综合测评为班级第一名。于20xx年年9月荣获“优秀学兵”称号;于20XX年6月荣获“优秀团干部”称号;荣获20xx至20xx学年度国家励志奖学金;荣获xx至xx学年度省励志奖学金;荣获xx至xx学年度马来西亚助学金. 在xx年时,我先后取得了国家级计算机一级证书,省级计算机一级证书,XX年9月又通过了国家级计算机二级vfp。我已通过国家普通话水平测试,普通话水平为二级甲等。

在学生工作方面,自大一起我就担任学生干部,具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中。在担任学生干部期间,在认真做好自己本职工作的同时,也积极的配合学校和院系的工作,为系部建设出谋划策,尽自己的力量! 我曾是校团委办公室委员,在此期间,积极配合学校领导组织完成各种校级活动。在XX年12月份参与组织我校挂牌庆典仪式;在XX年3月参与组织我校大学生文明修身工程;XX年5月参加“青年之间”趣味竞技活动,所在团队荣获第一名的好成绩。

曾经,我是数理系学生会外联部一名干事,现任数理系学生会副主席。XX年6月我参与组织了“xx师专数理系学代会”,并做主持人,主持此次学代会;还参与组织过多次迎新晚会、元旦晚会、毕业晚会,XX年6月参与组织数理系的毕业晚会时,代表在校生发言;参与组织过多次“迎新杯”篮球赛、排球赛,且我系取得了优异的成绩。

我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念,时刻以品德至上来要求自己,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。热爱班级,关心同学,多与领导老师,同学进行交流,积极参加班级各项活动,不但丰富了自己的阅历,还锻炼了自己能力! 当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和学生工作,所以有信心改进不良习惯。

一年学习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为以后踏入社会做好充分准备,在今后的学习工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。我将近一步严格要求自己,努力把自己的学习工作做得更好。

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