以落叶为题的作文

以落叶为题的作文精选10篇。

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以落叶为题的作文【篇1】

秋天来了，叶子静静飘落，悄无声息地睡在大树妈妈的脚下。行人走过，踩疼了它们，它们发出“嘎吱嘎吱”抗议的声音，但是，这声音反而引起了行人的欢乐，在宁静的街道上奏起了一曲大合唱。

我走到街头，捡起一片枫叶。哦，这是一片火红色的，或许还夹杂着一点黄色的秋叶。它有5片向不同方向伸展的“手指”，捏起来还带点水分。它轻轻的，没有发出一丝声音。它把我带回了对秋天的遐想。是呀，秋，带有神秘的红色，有普通的黄色。它有双翼带我们起飞，有明亮的双眼带我们摸透它的神秘，这片枫叶，正是秋的象征，它象征着热情的火焰，秋更是一簇无法熄灭的火焰。我将它夹在书中，保存它，保存这美好的秋。

落叶，会随风旅行，飞过大洋，越过山谷，漂过小溪，穿越整个世界。飞，飞，飞……最终，它飞落的那个地方，也许是它最好的归宿吧——大树妈妈的怀抱。它会顺着她的树干，再看她最后一眼，吻她最后一下，然后滑到她的脚下，给自己的“叶生”再添上一个句号，便化做春泥，躺在温暖的泥土下，睡去。

春。敲开了落叶的门，它们已化作春泥，陪伴着大树妈妈。

感谢落叶，让我体会秋的美，领悟什么叫作感恩。

以落叶为题的作文【篇2】

落叶叶一落，秋天就走了，落叶是冬天的请帖；阳光就淡了，落叶是阳光浸泡的茶叶；叶一落，雪花就快来了，落叶是雪花的姐姐。到了秋天，树叶的叶片就会变黄，落叶跳着绚丽的舞蹈，渐渐离开树妈妈的怀抱，成了来年最好的肥料。落红不是无情物，化作春泥更护花。化成泥土的落叶，会让来年的树叶更加茂盛的。秋天时，鸟儿会叼走地上的落叶做窝做巢，我们还会把它当成乐器，放嘴边吹，优美的音符飘过来，我们都以为树叶会唱歌呢！落叶身上，落叶的一生也无私奉献。落叶的用处最大了！落叶不仅能生火取暖，最主要的是落叶烧完之后会留下一些草木灰，落叶不是一举两得吗？落叶也好比我们的老师。落叶也好比春蚕，落叶也能让我们想到那风烛残年的老人，落叶也有些让我们悲哀；树叶的无私打动了他们，因此就把树叶做成了国旗。秋天的落叶薄薄脆脆，而春天和夏天的树叶却是湿润的，看见落叶，我总是情不自禁地想到了最爱吃的薯片，这味道好难吃哟！到了秋天，我也总是观察树下的树叶。每一片树叶都划着不同的印记，缓缓飘落。每一片树叶，飘落的痕迹都不一样，叶子飞落的道路，在它们离开树妈妈的怀抱时，我仿佛也变成了一片落叶，迎着风，迎着雨，在秋风中。

以落叶为题的作文【篇3】

茶，是世界上不含咖啡因的饮料之一，与咖啡、可可齐名，是解渴、提神之佳品。

今天，我准备泡一杯春芽尝尝它的滋味。我打开茶盒，只见茶叶呈螺旋形，有粗有细，散发出淡淡的清香，这清香直入我的心肺。我轻轻地捏了一小撮茶叶放入杯中，再用水冲开，这时它们一个个都像淘气的小孩了，上上下下来回地翻滚着，怪有意思的。渐渐地这些茶叶浮上了水面，开始了悠闲地：“游泳”。过了五分钟，茶叶纷纷落叶似地没入杯底。

开始品茶喽!我迫不及待地端起杯子，一股清香扑鼻而来，我闭上双眼，很有品味地喝了一小口。哇!茶真是好喝!先是觉得又香又甜，十分爽口，后是感觉有点儿苦涩，最后，香甜的味道又从苦涩中冲出，像这样苦中有甜，甜中带苦的茶喝完后总让人觉得回味无穷。再喝几口，那香纯足以让人觉得自己赛过天上神仙，同时让人们情不自禁地发出“啧啧”的赞叹。

茶有苦有甜，这让我回想起了自己的生活，心想：人生不就像这杯茶吗?有苦有甜，丰富多彩，真是有滋有味啊!

以落叶为题的作文【篇4】

这是第二次校园社会实践活动了。

我无趣地漫步在来回检查了几遍的花园里。不时地听到落叶的声音，落叶依然稀疏而又占地广大的散在花园的每一个角落；排排树干枯的黄叶已覆盖了青绿色；整个花园再是葱茏的一片，绿叶幽幽的春色，显示出来的是枯燥无味。

我几乎到一次花园，就得捡一次落叶，从早晨到现在已是下午三点过了。我没有埋怨，也没有理由。我很清楚，全校同学们都会有这一天辛苦的一天。

时间在流逝，不知不觉中已经到了黄昏时分，今天就要结束了。我在清场后，就可以回家了。于是，我礼貌的去向坐在花园里的同学们说：该离开了。

当我走到一个角落时，不由的停住了脚步。我闻到了股恶心的味道。直觉告诉我，是酒的味道！我向气味传来的方向看去，只见一个姐姐伏在石桌上动也不动。我顿时紧张、惊奇而害怕起来。再看时，石桌上还有一个酒瓶。

我的思绪很杂乱：不可能的，怎么会这样呢？怎么回事？我冲出了花园去叫政教处的老师。当我和老师再到那里时，事情已经发生了变化。有两个和那位姐姐年龄相似的同学扶起姐姐，一个同学扶着好位姐姐，另一个同学正在敲姐姐的背，姐姐她难受的呕吐着。老师走了过去，和她们谈了起来。

我站在那里，心里很不平静。心想：自从我来到棠湖中学后，还从来没有看见过这样的事，一直都没见过一个学生喝酒，今天

老师过来了，她的表情让我无法猜透。老师对我叹了一口气，说到那女孩子非常的惨，她读高三年了，升学考试对她的压力很大，父亲又得了病，锯了脚。

也许上老师看见我很难受，她安慰我似的说：你不要难过，政教处会组织全校同学帮助姐姐克服困难的！

老师走了，两位同学扶着那位姐姐也走了。我站在花园里，花园寂静下来了，我听见我的心跳。

夜色弥漫在空气中，我的情绪却难以平静。我是被两位同学的精神所感动，还是同情姐姐的遭遇呢？都无法说清。

每个人的一生，都是有挫折的，我们不能被挫折压倒。叶子落到地上，我们要去捡，挫折降临到我们身边，要去正确的面对。

假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静。这不应该是诗人普希金的名言，也应该是我们每一个真实人生的警言。

在我面前又落下一片叶子，那是最后一片落叶

以落叶为题的作文【篇5】

返照入闾巷，忧来谁共语泛黄的落叶，一片又一片落下；朦胧的月光，一缕又一缕飘香。儿时牵手的画面，就像时间的掌纹一样迷离。关于你的童话剧，帷幕稍稍拉开

记忆相册，有些昏黄，几许馨香，几缕落寞。轻轻翻开，看见我们咬着棒棒糖，肆无忌惮地笑；看见我们骑着脚踏车去溜风；看见我们天真的勾勾手，许下美丽约定！或许那时候的我们都还小，还很幼稚。两颗心短暂的相依，却奔向了各自的终点。此时的我，站在原点回想，却看不到的是昨日的天空。

曲终人散，我用思念捕捉一个秋天的童话。那一片片旋而即逝的梦，从我眼前坠落。和你许下的约定，从指间悄悄滑落！

婵娟不语，任明人尽望；秋叶飘零，离恨深深。

井梧摇落故园秋。转眼，落叶又洒了满地。又是秋天，童年的好友，远在异乡的你，还好吗？

以落叶为题的作文【篇6】

有句古语说的好：“落叶无情却有情，化作春泥更护花。”今天我才真正的体会到。

今天晴空万里阳光明媚，是一个晒花的好日子。妈妈把花儿搬到楼下，好让花儿享受一下阳光的温暖。就在这时，我发现了几片就要枯萎的叶子。我就要把着几片叶子拿出来时。

这是一个声音传入我的耳朵：“不要动它”。我变的惊奇又诧异，心想：不就几片叶子吗，有什么了不起的马路上随地可见。这是妈妈说“：你一定非常疑惑吧，你难道没有学：落叶无情却有情，化作春泥更花吗？”我心想：这与叶子有关系吗？我说“留着这几片枯萎的叶子不吸收花儿的养料就不错了，难道还指望他做点什么吗？”“这你就错了，叶子枯萎以后被真菌分解就能成为花儿能够吸收的的成分。”这是我才明白：叶子虽小，但也充满了奉献精神啊!难道这一点不值得我们学习和敬佩吗？妈妈的这句话使我明白了一个道理：无论是后台的工作者还是社会上默默奉献的好心人。都和这片叶子有着一样的精神。难道不是吗？如果没有台后的工作者哪里有台上明星的精彩演出？

难道老师不是这样吗？他像蜡烛一样，不停的在默默的燃烧着，因为这样才能照亮别人。难道不是这样吗？你可曾看你到过十二点后，楼上的所有住户都睡了唯有一个窗户发出暗暗的光芒。那里面的那个人还在不停的批改作业，不停地写备课稿。你可曾想过那个人是谁？他不求功名，只为培育出能担当国家重任的花朵。那就是老师，老师的高尚职业是非常值得敬仰的。

蜡烛我欣赏你，照亮了别人，燃烧了自己!

老师我敬佩你，传授了别人，奉献了自己!

以落叶为题的作文【篇7】

一阵风吹了起来，把树叶给吹了下来。它茫然地看看四周，等待着下一阵风的到来，等待着那替它选择生活的人，等待着命运的安排……风把它带到远方去，风把它带到南方去，它不知道自己到底要去哪儿？也不知道自己最终要去哪儿？更不知道自己要做些什么，这直到跟着风走，随着风飘，度过生命中的一天又一天……有一天，它又回到了它的母亲的下面——树下，在等着风把它带到另一个地方。老树见了，孩子“你这一生要干什么呢，落叶一双茫然的眼睛看着前方”那你就不配做一片落叶。作为有一个有灵魂的东西”就不应该没有目标。不知道自己在干什么“老树振振有词地说？落叶睁大眼睛！似乎明白了”又似乎没明白：它默默地想了想“走向了泥土，一阵风又刮来了，沙沙作响。似乎在招呼这位老伙伴”但落叶没有随着风去，那才是真正的生活。

以落叶为题的作文【篇8】

一片落叶伴着秋风吱悠吱悠地落了下来，看着飘落的树叶，我知道秋天来了！窗外的枫叶开始脱落了，飘飘洒洒地飞向大地每一个角落，像一只只美丽的红蝴蝶，纷纷扬扬，踩上去软软的，枫叶一片一片地落了下来，给地面镀上一层红色，像太阳一样闪烁着刺眼的光芒。秋风席卷着落叶，把那枯黄的叶子吹向地面，把地面和街道装饰得格外华丽。窗外的落叶难道不是大自然得意的杰作吗？落叶还有营养价值，腐烂后可以给树木营养，还可以让田里的瓜果蔬菜长得肥壮，落叶这种牺牲自己滋润树木的精神值得我们学习！落叶不是无情物，化作春泥更护花”小小的落叶不也体现出了舍己为人的高尚品质吗？秋天走上山坡，带去了一件件红衣裳，黄衣裳。瞧这边的山，像镀上了一层金色；霜叶如醉，和霞光连在一起，此时是做植物标本的大好时机。

以落叶为题的作文【篇9】

秋天，是个丰收的季节，也是美丽的季节，而变幻多彩的落叶是最能表现秋天的美丽的事物。

嗯？那颗长着红色树叶的树是什么啊？我走近一看，啊！原来是枫树啊！它上面的枫叶红红的，像一团燃烧的火焰，在阳光的照耀下，叶子上一条条叶脉像人的血管一样，叶子的边缘有些锯齿，摸上去痒痒的，我拾起一片枫叶，放在鼻子上闻了闻，啊！叶子上有一股泥土的清香和少许的苦涩。

一阵秋风吹来，有一片树叶落在我头上了，我拿下来一看，原来是银杏树叶啊！它们像扇子，像蝴蝶，还像舞蹈家开起了舞会，一片片从树上飘落下来，给大地盖上了一层黄色的地毯，叶脉整齐极了，一条条叶柄延伸到叶片，摸上去非常光滑，叶子边缘有些小波浪，仔细一闻，会有一股淡淡的茶香味呢！

哦！那尖尖的树叶是什么啊？啊！原来是铁树叶啊！它们像一把把小宝剑一样，非常尖锐，它的叶脉只有一条，像一个小虫虫的脊椎、叶子旁边非常光滑，可叶尖有一个刺，非常扎人，我小时候被扎的差点没哭出来。这种树叶没有特殊的味道，但还是有一股大自然的味道。

一切都过去了，树儿正在脱去岁月的痕迹，想就此穿上新的衣裳告别过去迎接美好的明天，而那些美丽的落叶将化作春泥，让生命更加光彩。

在瓜果飘香的秋天，黄金般颜色的叶子载着秋天的梦，来到了我们的身边。

星期六，妈妈带我去捡落叶，我一眼就看见了常见的银杏叶。我捡起一片叶子看，它的叶脉像一条条金黄的毛线，特别的软。我闻了闻发现有点大地的轻香，它的形状像一把把奇特的扇子落到人间，告诉人们秋高气爽的秋天来了。它还可以当书签，夹到书里。它的全身上下都是金色和土黄色，好像一个“土豪”。

我还看见了枫叶。枫叶呈一个小锯齿形，它有红色的外衣，里面是棕色，由深入浅可有层次感了，它的脉络像一条条血管，可美丽了。叶子的边缘是小小的齿轮形组成的，非常的锋利，非常的硬。整个叶片形状如一个尖尖的尾巴，如一个小小的火球，告诉我们丰收的快乐和喜悦，我闻了闻发现有一点点清香。我很喜欢这些枫叶。

当我走到草坪时发现了一些柏树的叶子，我捡到一片完好的叶子。柏树的叶子像浪花一样弯着的麦穗，摸了摸正面，觉得自己触到棉花一样软；而反面较粗糙。它的颜色是绿绿的，脉络很清楚，像一棵微型的小小松树。

这些树叶落到地上成了秋天里的地毯，用脚踩能发出“吱吱”的响声。落叶最终融入土地，化成肥料，滋养下一代。

秋天是一个心旷神怡的季节，我爱秋天，更爱秋的落叶。

炎热的夏天过去了，秋妈妈微笑地朝着我们走来。秋风扫过，五颜六色的落叶纷纷落下，地上、房屋上、车窗上……一片金黄。

我顺手拾起一片落叶，这是一片美丽的银杏叶，它的样子小巧玲珑，形状像一把小扇子，金黄金黄，脉络清晰明了，十分整齐，叶子的边缘轻轻的、薄薄的，看上去好似人造棉一般的柔软，使人倍感舒服亲切。轻轻地触摸它的叶表，又光滑又自然，捧起它放在鼻前嗅一嗅，一股泥土与青草的芬芳瞬间沁人心脾，令我陶醉其中。

我又捡起了一片更大的枫叶，它的形状像一个正在燃烧的火种，颜色红得似火，艳丽极了，叶脉就有点奇怪了：一根又一根粗粗的、硬硬的，仔细观察脉络并不都是笔直的，而是曲折着延伸，叶边的大锯齿像无数的“人”字，十分规则而又别致，叶片中间还有一些大小不一的虫洞，大概是被一群贪吃的小虫给咬去了吧！我低头看看脚下的枫叶，有的红竟然红得接近黑褐色，我想它们一定是忘记了涂防晒霜，被太阳公公的阳光浴给晒成了“非洲颜值”！

一阵秋风吹过，秋叶纷纷落叶，石头小路上的落叶越来越多，三五成群牵着手的，独自优雅安静的，两两背靠背的……我真是应接不暇，不知道再该拾起哪一篇更美的，干脆找来一条柳枝，将已经变黄的柳叶都串了起来，戴在头上，真有趣！哈哈！我变成了头戴“黄冠”的帅气王子了！

妈妈告诉我落叶之所以选择飘落，是因为它们不和大树在寒冷的冬天争养料，不给“母亲”增烦恼，它们落在土壤中，化作养分滋润着大树妈妈，默默的奉献自己……

一阵秋风吹来，远处的石头小路早已变成了华丽无比的地毯，“王子”蹦跳着，奔跑着，脚下松松的、软软的…

以落叶为题的作文【篇10】

这是一片香樟树叶。但它又不是一片翠绿的、闪着光泽，洋溢着生命活力的叶子。它并非惨遭横祸被人为击落或采摘下来的。而是一阵秋风吹过，和其他几片叶子一同打着旋儿从树上坠落下来的。你看，它已成了一片枯叶：中间黄，四周红，全身散布着大大小小、深深浅浅的褐色斑点。对着光亮处能看到它清晰的叶脉。它边沿翘起，活像一叶扁舟。它有一只尖尖的叶角和一根长长的叶柄，这又使我奇怪地想起那空中翱翔的战斗机。

它为什么要离开树干树枝呢？这还是9月20日，离秋风肆意横行的日子还早着呢，我这样想。你看，它的母体那婆娑的樟树，依然有着繁密的一身翠叶，张扬着无限的生命活力。片片叶子，迎着秋风雀跃着，哗笑着我为手中的这枯黄的叶片而愤愤不平。

它，在冬天也曾傲立过漫漫霜雪，在春天也曾迎接过茸茸绿意，在夏天也曾头顶过炎炎烈日啊！为什么，它在这秋高气爽、天高云淡、果香四溢的季节里就该优先走向生命的终点呢？端详着我手中的这片也曾有过辉煌，如今却了无生机的叶子，我为之悲伤和惆怅。

可黄叶躺卧在我手心，静静的，静静的，显得那么舒坦而安详。它似乎仍有一丝气息，它又似乎是累极之后处于沉沉酣睡之中。面对我的不平和悲伤，它平静的对我说：谢谢你对我的关心，我已经很满足了。老天已给过我生的机会，我也牢牢把握过这个机会，做了我应该做的一切：吐出过氧气，吸进过二氧化碳，吸附过灰尘，点绿过城市风景，撑起过绿荫。现在我老了，精力不够了，担当不起这份责任了，我也该彻底休息了。你不是说我像一叶扁舟吗？我就像是渡过大江，越过大湖的那叶扁舟，但现在我将快散架了，我得退出江湖啦。你不是说我像战斗机吗？我就像是翱翔过祖国领空，阻击过侵入祖国领空的敌机的那架战机，但现在我落伍了，该退役啦。可喜的是，我的那些子孙们成长起来了，它们完全能胜任我的工作，我可以安心的离去了。本来我从枝头上落下来，就是要回归我的树根，报答它对我的养育之恩的。但城市里都不稀罕这套了，环卫工人会将我扫掉，运走，或填埋，或焚烧掉，这是有违我的初衷啊。先生，看在你我的缘分上，求你留着我，就让我权作你的一枚书签吧，这样我就从生到死不带一丝遗憾了。

听了黄叶的话，多日来压在我心上的那块巨石，似乎被一种什么力量一下掀开了，我不禁长长的舒了一口气，心中感到畅快了许多。再看那片叶子时，金灿灿的，闪烁着微微的光芒。

于是我匆匆地把它夹入我的书页中，好让它再次走进新的旅程，走进新的生命

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下面是我们为你推荐的“以压力为话题的作文精选”，在学习过程中写作文是常有的事，作文是极具开放性的文字表达。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平，一篇作文要怎么才能写好？

以压力为话题的作文精选 篇1

压力

在这个充满竞争的社会里，时时刻刻都给我们增添着压力，老师的批评，家长的责骂，同龄孩子的耻笑，这一切的一切都会让我们感到压力的存在．星期一至星期五，我们白天在学校专心致志的听老师上课，晚上回到家后又认真的完成老师所布置的作业．节假日本来是让我们休息，放松的时间，但是父母总让我们上这个班，那个班，剩下的时间还要写作业，这让我们无法休息．每个星期就在这样的情况下反反复复，有时甚至会让我们感到生活是那样的枯燥无味．每当面临各种各样的大小考试，爸爸妈妈都会给我们到书店去买各种各样的辅导卷子给我们做．考试完后，总把我们和他们认识的孩子做比较，夸别的孩子怎么怎么好．这让我们失去了信心，虽然我们有一点进步，但家长总把我们和比我们好的同学相比，不管我们再怎样努力在家长的心目中我们永远都是一个不爱学习的孩子．

我真的不知道大人心里是怎么想的，好像自己的孩子永远都比别人的孩子差似的．为什么家长只知道让我们学习，批评我们．为什么大人一有事就会埋怨我们．真希望大人们能改掉这些习惯．

以压力为话题的作文精选 篇2

寒风凛冽，覆压一切，唯青松抵挡得住风雪的压力，构成一幅千里冰封，银装素裹的世界；大漠黄沙，阵阵狂风，似恶虎一般吞噬了一切，唯白杨傲然挺立，构成了一道金色世界中的绿屏。杨松似人生，风雪如压力。杨松因风雪而雄伟，人生因压力而精彩。

现实生活中的压力太多太多，在这种种压力中，你总是一遍又一遍的抱怨自己的压力太大。你总是抱怨上帝给了我们太多太多本不属于我们这个年龄的压力趁虚而入；你总是抱怨上帝剥夺了我们优哉游哉的生活；你总是抱怨上帝将我们的时间安排的`满满当当，不留一丝缝隙让我们自由呼吸。

其实，上帝给了我们太多的压力，是希望我们永远学会发现压力所给予我们的动力，你可知道，源源不竭的动力之后是一次又一次沉重的压力。

王进喜说：“井无压力怎出油，人无压力轻飘飘。”的确，生命是一座蕴藏着无限雄伟与气魄的大山，而我们一生的任务就是在大山沉旬旬的压力之下勇攀极峰。好比种子，如果只是轻松的躺在那里，只不过是一粒腐烂的种子，成就一方沃土；如果你顶着地皮的压力努力地向上，那么一万缕金色的阳光终会照耀在你的身上。

你烦恼于你的压力，是因为你总是逃避压力，不敢正视你的压力，就像你总是警惕自己的对手，却忘记了超越对手。

其实，压力并不可怕，正是因为它的点缀，生命因而更加精彩，你无须把“减压减压”整天挂在嘴边；也无须把失败的原因归咎以压力太重而让你无暇顾及，你要做的只是换一种思想，明白动力源于压力，用你的激情，用你的冷静，去奋斗那沉旬旬的生命。

或许，从前总认为青松因顽强而苍翠挺拨，而今方明白是风雪的压力铸造了它的傲然挺立。或许，以前总认为白杨因坚韧而挺然屹立，而今方明白是干旱的压力成就了它的坚如磐石。

杨松尚且因压力而雄伟，人生不也可因压力而精彩吗？

以压力为话题的作文精选 篇3

漫长的寒假已经过了一半。在这个寒假，一向喜欢运动的我只报了一个运动班——羽毛球班，可这次的教练，让我收获了一个意想不到的知识。

记得寒假的第一节羽毛球课，教我打羽毛球的教练有翻天覆地的变化，原先教我的是吴教练，可这是最厉害的阮教练教我们，阮教练原先是教高级，最喜欢用杀球来打那些不听话的人，虽然我没有尝试过，但看那力度，就会让我忐忑不安。

当我第一次和阮教练打球时，经常有十几个球打不到对面，而我却为了接到球跑的气喘吁吁，“下一个”阮教练每次都用复杂的声音，对我说着，眼神里流露出一丝无奈。

过了几天后，阮教练好像在家里想了很久，在今天做了一个决定，“每个人有一个球打不过网，就两个俯卧撑。”我一听，立刻傻了，我一般有十几个球没打过来，那不是要做二十几个俯卧撑，那不累死。但教练已经下了命令，不能不遵从，只好尽力而为吧！我痛苦的想着。“下一个。”教练忽然叫道。我定眼看了看，到我了，时间怎么过的这样快？只好尽力而为。

“前面两个球，后面开放。”教练大声叫道，“妈呀！”我小声嘀咕着，“为什么一到我就变换一个打法？”可这是，阮教练已经发球，我只好认认真真地打球，想一切方法让我可以准确地打到每一个球。我不停地跑，喜欢出汗的我已经汗流满面，可我还是努力接到球。“一个，哈哈，你终于有一个了。”教练说道，“还有几个，加油哦！这时，我万分激动，刚刚有十几个，这次只有一个，太好了。我的眼睛里留下了成功的泪花。

这件事已经过去了几天几夜，但我的脑海里对这件事仍然记忆犹新，阮教练叫我们做俯卧撑，其实就是给我们加大压力，有一句俗话说：有了压力，就有了动力。“因为做俯卧撑累，辛苦，所以我为了不做俯卧撑，当然就会想方设法接到球。

以压力为话题的作文精选 篇4

成长中需要压力，要想做个成功的人，他也要经历许多风风雨雨

成长的过程中每个人都面临着不同的压力，但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力，大多失败者就没有这样对待它。“压力是弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”

人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己，只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。“生于忧患，死于安乐”就有这么一句话“一个平静的湖面，锻炼不出一个坚强的水手，一个安逸的环境，创造不出时代伟人”不就是最好的列子吗？

现在的学生有着美好的学习环境，家长为了子女可谓呕心沥血，好吃的都顾作他们，有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道，这样做不就反其道而行之了吗？90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的，相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了，害怕他们受伤害，害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

其实像日本，美国那样的国家，他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地，（想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦）在美国很多小孩要自己找工作挣钱，父母不会让他们太依赖了。“吃得苦中苦，方为人上人。”怎么中国的导言，到成了别国的实践了。

相信每一个人的人生道路都不是平坦的人生中会遇到挫折可怕的不是挫折而是你怎样的去看待它有些人也许会觉得好像是死神的到来而有些人会觉得是失败的母亲。

成长需要挫折但不能缺少鼓励，鼓励往往是在挫折下诞生的。彩虹是在暴风雨之后出来的相信‘暴风雨’谁又不好受谁都渴望‘彩虹’但不经历暴风雨怎能见彩虹？我们现在更加要好好学习相信彩虹是属于那些有志气的人的。怎样去看待挫折有两种看法一种是在挫折下低头的人但这样始终是失败的一种是在挫折下坚强往往是成功的。

一个人没有鼓励那他是活不下去的，他会渐渐沉沦下去之到死去鼓励是人生中不可避免的但也不可以太过骄傲这样你是不成功的。

一个人需要挫折也需要鼓励。

以压力为话题的作文精选 篇5

记得美国科学家曾做过这样的试验：将一只被取出压力基因的小白鼠放入一个真空间，由于它没有压力基因，在攀越一座13米高的假山时漫不经心，跌落山下，摔死了，而另一只没被取出压力基因的小灰鼠小心翼翼地行走，觅食没有出现任何意外，从这个实验可以看出，动物没有压力，只能自取灭亡，何况人乎？

当今社会是一个人才济济，竟争很强的社会，就像达尔文提出的“物竟天择，适者生存”的道理一样。从社会这本无字书中传来形形色色，各方面的压力，也就造就了各方面的奇才，但这些社会的精英又是怎样塑造出来的呢？不外乎一种情况就是压力，压力使他们超群，使他们从众多的人群中脱颖而出，甚至说压力使一个无名小辈变成众人瞩目的重量级人物，也就是我们所说的Supper star。

于是，生活中也常出现这些字眼“什么商业界的龙头老大” “他是我们公司的顶梁支柱”.甚至还有“女强人”这些称赞之前，他们受到过多大的工作压力？其他人又何曾而知?就像“十年寒窗无人问，一举成名天下知”一样，其实这些被称为社会的精英又何不曾像“十年寒窗”他们为了谋生，或为了不被社会淘汰；或为了不被公司炒鱿鱼；甚至是为了能安度晚年……他们就要趁自己还年轻，努力去打下一片属于自己的天空。而去实现这些的动力是什么？就是那些压力呀！

有压力就有动力，这是物理书中的一个公理，记得一个幽默故事颇有趣味，说得是一个教师夜晚回家，不小心掉进了一个3米多深的坑里，他知道向上爬也是白费力气，干脆等到天亮，再喊人，于是他就坐在坑底，而此时，一个醉汉经过这时里，也掉了下来，他试了好几次都没成功，这时教师说到：老兄，这样爬是爬不上去的。因为天黑，教师看到的是一个人影，而教师是坐在坑底上的醉汉连个人影都没看见，以为自己遇到鬼，便使出浑身解数，竟然爬了上去，这是一个多么明显的压力效应呀！压力使一个人爆发出自己最大的潜力，甚至创造出自己无法想象的奇迹。我们应说压力――妙哉！

朋友们，在人生道路上，我们或多或少的会有来自诸多方面的压力，有些人生压力是避免不了，既然避不了，就让我们把压力化为动力，到那时，会发现生活原来那样美好！

以压力为话题的作文精选 篇6

有人说：“压力很可怕。”又有人说：“人无压力轻飘飘。”压力真的有那么可怕吗？又那么有魔力吗？其实不然，真正的压力并不是别人给的，而在于自己的态度。

在我看来，压力就好比金钱，它是客观的，并不存在什么好与坏；压力又好比双向路标，一边指向光明大道，一边又指向万丈深渊；压力又更像是花花，在某些人手中它可以成为减轻痛苦的良药，而在另一些人手中它则可能成为害人不浅的对身体有害药物。压力最终是好是坏，是成为良药还是成为对身体有害药物都依赖于人的态度。

在智者心中，压力是通向成功殿堂的红地毯。智者的心就好比一台能量转换机，可以将让人无喘气的压力转化为动力。遥想当年的卧龙诸葛，面对城中无将无兵，城外司马大兵围攻的压力，他没有畏惧，没能退缩，最终利用自己的机智，在历史的舞台上上演了一场空前绝后的空城记。近看今日赛场上似巨龙一般腾飞的刘翔，面对奥运赛场上高手如云的压力，他毅然地说出了那句豪语：“中国有我，亚洲有我。”智者，总是能挥一挥衣袖，不带走一“牛”压力。

在庸人眼中，压力始终是使人陷入失败的沼泽。庸人总爱自扰，他们的心更像一台加重器。过分地给自己施加压力不说，还总是说压力是别人给的。其实，别人所给的只是一句讽刺或一声鼓励，丝毫不会对你有什么影响。真正给自己施加压力的还是你自己。要不然清华北大的校园内怎会出现“鹰击长空”“鱼翔浅底”的壮举，可爱的黑熊又怎会残忍地被硫酸所泼。庸人总是“已所不欲，又施于人。”给自己和他人都带来痛苦。

汪国真曾说过：“既然选择了前方，便要风雨兼程。”是的，既然我们选择了挑战，选择了生活，我们就应该抛弃一切不快，包括压力，我们更应该用一种积极乐观的态度将压力变为动力。

境由心造，压力在你人生中所扮演的角色应该由你的态度来决定，那么你会有相应的表现和行为。倘若你只是将压力视为一种阻挠，那么压力就会像你所想，成为一块重重的石头压在你的心上，你成长的道路上。那么，相反的，你正视压力，并将其视为你的垫脚石，压力也会如你所想，成为你的翅膀的一道力量。

以压力为话题的作文精选 篇7

寒风凛冽，覆压一切，唯青松抵挡得住风雪的压力，构成一幅千里冰封，银装素裹的世界；大漠黄沙，阵阵狂风，似恶虎一般吞噬了一切，唯白杨傲然挺立，构成了一道金色世界中的绿屏。杨松似人生，风雪如压力。杨松因风雪而雄伟，人生因压力而精彩。

现实生活中的压力太多太多，在这种种压力中，你总是一遍又一遍的抱怨自我的压力太大。你总是抱怨上帝给了大家太多太多本不属于大家这个年龄的压力趁虚而入；你总是抱怨上帝剥夺了大家优哉游哉的生活；你总是抱怨上帝将大家的时间安排的满满当当，不留一丝缝隙让大家自由呼吸。

其实，上帝给了大家太多的压力，是期望大家永远学会发现压力所给予大家的动力，你可明白，源源不竭的动力之后是一次又一次沉重的压力。王进喜说：“井无压力怎出油，人无压力轻飘飘。”的确，生命是一座蕴藏着无限雄伟与气魄的大山，而大家一生的任务就是在大山沉旬旬的压力之下勇攀极峰。好比种子，如果只是简单的躺在那里，只但是是一粒腐烂的种子，成就一方沃土；如果你顶着地皮的压力努力地向上，那么一万缕金色的阳光终会照耀在你的身上。

你烦恼于你的压力，是因为你总是逃避压力，不敢正视你的压力，就像你总是警惕自我的对手，却忘记了超越对手。

其实，压力并不可怕，正是因为它的点缀，生命因而更加精彩，你无须把“减压减压”整天挂在嘴边；也无须把失败的原因归咎以压力太重而让你无暇顾及，你要做的只是换一种思想，明白动力源于压力，用你的激情，用你的冷静，去奋斗那沉旬旬的生命。

或许，从前总认为青松因顽强而苍翠挺拨，而今方明白是风雪的压力铸造了它的傲然挺立。或许，以前总认为白杨因坚韧而挺然屹立，而今方明白是干旱的压力成就了它的坚如磐石。

杨松尚且因压力而雄伟，人生不也可因压力而精彩吗？

以压力为话题的作文精选 篇8

寒风凛冽，覆压一切，唯青松抵挡得住风雪的压力，构成一幅千里冰封，银装素裹的世界；大漠黄沙，阵阵狂风，似恶虎一般吞噬了一切，唯白杨傲然挺立，构成了一道金色世界中的绿屏。杨松似人生，风雪如压力。杨松因风雪而雄伟，人生因压力而精彩。

现实生活中的压力太多太多，在这种种压力中，你总就是一遍又一遍的抱怨自我的压力太大。你总就是抱怨上帝给了我们太多太多本不属于我们这个年龄的压力趁虚而入；你总就是抱怨上帝剥夺了我们优哉游哉的生活；你总就是抱怨上帝将我们的时间安排的满满当当，不留一丝缝隙让我们自由呼吸。

其实，上帝给了我们太多的压力，就是期望我们永远学会发现压力所给予我们的动力，你可明白，源源不竭的动力之后就是一次又一次沉重的压力。王进喜说：“井无压力怎出油，人无压力轻飘飘。”的确，生命就是一座蕴藏着无限雄伟与气魄的大山，而我们一生的任务就就是在大山沉旬旬的压力之下勇攀极峰。好比种子，如果只就是简单的躺在那里，只但就是就是一粒腐烂的种子，成就一方沃土；如果你顶着地皮的压力努力地向上，那么一万缕金色的阳光终会照耀在你的身上。

你烦恼于你的压力，就是因为你总就是逃避压力，不敢正视你的压力，就像你总就是警惕自我的对手，却忘记了超越对手。

其实，压力并不可怕，正就是因为它的点缀，生命因而更加精彩，你无须把“减压减压”整天挂在嘴边；也无须把失败的原因归咎以压力太重而让你无暇顾及，你要做的只就是换一种思想，明白动力源于压力，用你的激情，用你的冷静，去奋斗那沉旬旬的生命。

或许，从前总认为青松因顽强而苍翠挺拨，而今方明白就是风雪的压力铸造了它的傲然挺立。或许，以前总认为白杨因坚韧而挺然屹立，而今方明白就是干旱的压力成就了它的坚如磐石。

杨松尚且因压力而雄伟，人生不也可因压力而精彩吗？

以压力为话题的作文精选 篇9

在温室下长大的花朵，固然美丽，却禁不住一点惊涛骇浪，那样的美不值得赞颂，仅有经过风雨的洗涤，才最美。人何尝不是这样，仅有压力才能使人奋进。

我是一个懒散的人，温室下的孩子没有压力，一天天的混日子，学业毫无成就，直至那一次……

我从小成绩一般般，却有响亮的嗓音，这给我带来了一个不知是机遇还是糟糕的事——我要当一次小主持人。这本没什么，可那长长的台词已让我胆怯，更别说要在那么多人前表演，我退缩了，期望教师换人。可教师最终还是没同意，这一回压力大了。不得不下狠功夫了。

当清晨的阳光刚撒下第一缕，有一种力量便催我起来，我想应当是压力吧。见时间还早，便又躺了下去，可怎样也睡不着了，在床上不停地翻来翻去睡不着，不得不顶着鸡窝头起来背书。那起剧本迷迷糊糊的开始背，没多久便在桌子上打起了胡噜，可心里总是不安，不得不起来继续奋斗，“书是……”时间不经意间悄悄溜走，阳光已普照大地，鸟儿在丛林间欢唱，优美的音符在天地间回荡……我也该上学了。

踏着朝阳，已在回家路上，脑子里还在不断的回想背过的台词，那股力量还在不断的催我奋进。

那长长的台词已不再话下，可一在别人面前就一个字也想不起来了。不得不想办法克服。起初应对着镜子练，可成效并不大，不得不另辟捷路。于是我把几个好友聚在一齐，让她们听我背诵，别说还挺有成效。

日子一天天过去了，那一天还是来了。早晨还天气大好，可午时却下起了磅礴大雨，不时还响两声，好像是在为我助威似的。随着悦耳的铃声，演出开始了，可心里却还在打鼓，我对自我说下头的都是南瓜，果真好多了。之后我还来不及想些什么，已经快要结束了。外面的雨还在不停的下，好像在为我呐喊似的。

我成功了，是压力使我奋进与成功。

我们生活中处处寸再压力，正是这些压力，使我们不断成功，不断提高。

以压力为话题的作文精选 篇10

有人说：“鸡蛋，从内打破是食物，从外打破是生命。”人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。压力与成长也就是一壁之隔。无论是压力，还是成长，这都归结于你自己内心的选择。

压力是从外而施压，不是遵守自己意愿而来的，即使打破了，那也不是由自己完成的，自己内心也会过意不去，到了后来，这也总归是一个遗憾。但是，在这成长过程中，压力是一个无可避免的存在。有的人，可能会因为适当的压力而取得成功，但是，压力过大，结果也往往会事与愿违。压力这种东西，它有一个度。这个度，你掌握好了，它就会变为促你前进的动力。所以啊，有一句俗话说得好：“有压力才会有动力。”压力不可过大，但是，一个人没有压力是万万不可的，我们都应该化压力为动力！

成长是由内激发出来的求生力，它是一种每个人都会有的一种生态本能。它是一种突破，是一种超越自我、挑战自我的一种反应。在成长过程中，我们一次次蜕变，一次次完善自我，刷新自我。每一次的成长都对每个人来说都具有历史意义。每一个人的成长过程都会不尽相同，这其中艰辛的路程只有自己才知道。在成长旅途中，也有着酸、甜、苦、辣。我们在这过程中，能体会到人生的千姿百态。它带给我们的滋味、内心感受不尽相同。人生最幸福的一件事，就是能有人陪你一起成长，一起体会彼此成长过程中的心得体会。

在奥黛丽·赫本演的电影《蒂芙尼的早餐》中，女主就是在男主的帮助下逐渐成长起来的。女主原来只是乡村的一个普通女子，后为了追求金钱名利，成了都市著名的交际花。在与男主渐渐相熟相知后，渐渐明白了金钱与名利并不是顺位第一。应该遵循心中本真，不为世俗而惑。在整个过程中，从外而内施加的压力，让女主不得不成长起来，不得不突破刷新自我，实现了一次又一次的完美蜕变。

综上所述，我认为在人生中，压力与成长都是不可避免的。把压力化为动力，有了动力就会慢慢成长，这两者相互依存，共同发展。在有限度的压力中，可以帮助你带来一次次的突破，一次又一次的自我完善。在压力中成长，在成长中变得更好。

以亮为题作文10篇

不知如何下笔来写作文是大部分学生的通病，经常写作文能提高我们对文字使用。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！下面，小编为大家整理的“以亮为题作文10篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以亮为题作文(篇1)

橙黄的烛焰微微跳动，照亮了我的脸。已经有多久，没感受到这样的感觉了。

以前住在乡下，房子不大，只有八十来平米，每个房间只装了一盏节能灯，不算很亮。与隔壁的灯火通明比起来，我们家的只能算一点微光罢了。

记得那时，家里的供电也不太正常，时常会断电。每次晚上断了电，爷爷总会从角落的抽屉里抽出那么半根蜡烛，用火柴点燃顶端焦黑的芯，将蜡烛固定在一个盘中，用手托着，走客厅中间，平时时常颤抖的手在那时总是异常地稳定——如同饭店最专业的服务员上菜一般，手掌缓缓降下，有左手扶着，放在桌子中央。现在想来，蜡烛似乎离我最近。大家总是在这种环境下有说有笑的吃完晚餐，围着桌子，我写我的功课，妈妈织毛衣，爸爸同爷爷奶奶一起聊天。虽然蜡烛的更加昏暗，但我心里却是明亮的。蜡烛散发出的热，温暖着我的手，也温暖了我的心。

但是，搬入新家以后，一切都变了。

刚刚搬进来的那段日子，爷爷奶奶都直夸儿子、儿媳妇厉害，买了这么一个又大又漂亮的房子。一个客厅装了八盏日光灯，点起来就如同一个小太阳。但我却不习惯这种明亮。

每到深夜，书房的灯亮着，卧室的灯亮着，客厅的灯也亮着，可父母总忙于工作，到休息的点了也没回来。偌大的房子只剩下我一个人，显得孤寂、冷清。我理解他们的忙碌，这个城市，所有的灯火都忙碌。那在乡下昏黄的光芒中生活时的温暖，却是我再也没有感受到的了。

我开始喜欢发呆，看着窗外的树发呆，听着窗外的鸟鸣声发呆。夜已深了，可城市的街道依旧灯红酒绿，车辆不断呼啸而过，留下一串串呛人的废气。经常听到开门声，惊喜地回头，却只有一片空白，留下我一个人在空荡的客厅，与刺眼的灯光作伴。

急速旋转的节奏中，城市的光亮，少了点纯真和温馨。

我想念那亩田地了，想念那头慢慢行走的牛了。思绪慢慢拉回，摆在眼前的，是我点燃的，从角落里翻出的一支蜡烛，橙黄的火焰微微晃动，仿佛一只精灵，它仿佛在向我招手，又似乎故意勾起我的回忆。

思想可以回归以前，但任凭烛焰如何跳动，我们的生活，却再也无法回去。

橙亮的烛焰继续跳动着，散发出一缕缕微弱的光芒。

以亮为题作文(篇2)

那天早上的阳光，照亮了我枯燥的假期生活，让我找到了另一种乐趣——自然的乐趣。

暑假，写完作业的我准备趁最后几天玩个痛快，于是电脑从早开到晚，俨然成了我家中“不落的太阳”。过了段时间，它终于受不了超重的负担，“罢工”了。这样一来我可犯了愁，只能每天窝在家中打发时间。

早上，我用手机玩着不知已通关多少遍的单机游戏，觉得无聊，就仰天大喊：“电脑什么时候才能修好啊！”拉开窗帘，一束明亮的阳光透过窗照射在我房间里，将每一件物品都镀上了金色。我起身向窗外望去，却呆住了。

上午九点的太阳，挂在蔚蓝的天空上，普照着地上每一个角落。虽离得远，却极其亮。天上淡淡的云层像匆匆掠过的飞鸟留下的踪迹，给太阳附上了一层薄如蝉翼的面纱。碧空如洗，天蓝得没有一丝杂质，好像不知是谁在上面泼洒了大片的蓝色颜料。外面的一切，在这样的天气里变得清晰，温暖。“这还是我生活的地方吗？”我心想。

骑上已落了些灰尘的自行车，出门将这居住了几年的地区，再认识一遍。

外面的一切还是原来的样子：挺拔的道旁树，高耸的居民楼，川流不息的车辆……一切都未曾变过。路边小贩依然摆摊卖着新鲜水灵的瓜菜，超市门口仍有熙熙攘攘的人群，公园里的人们还是充满着游玩的快乐……一切都未曾变过。但是，为什么我好像与他们隔绝了呢？

为了满足自己贪玩的欲望，我每天都闷在家里，过着虚拟的生活，电脑成了我唯一的玩伴。我忽略了身边的景色，忽略了外出得到的乐趣，忽略了其乐无穷的日常生活。以至于，我连每天照亮我的阳光，吹拂我的微风，滋润我的雨露都不曾在意。但这些，才是真正的生活啊！

有人说：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”但即使眼前的生活充满了苟且，最重要的还是要有一颗能拥抱光明的心。那天的阳光，不仅照亮了我的房间，也照进了我的心里，照亮了我的生活，让我真正找到了身边的自然之趣。

以亮为题作文(篇3)

每位关怀我的亲人，都像引领我前进的亮光一样，给我无尽的动力。

每当我考试失利，掉入绝望的深渊时，都会有这样的一缕亮光给予我希望，让我重燃前进的信念之火，把我从绝望的深渊中拉出来。这缕亮光便是那母亲的鼓励：“孩子，不要怕失败，失败乃成功之母，要从失败中总结经验教训，你才会成长进步，我会和你共度难关的。”啊，这是多么崇高的爱啊！我的成长离不开母亲的激励，我永记于心。

每当我因一点点小成绩，而骄傲的时候，都会有这样的一缕亮光，让我收敛起我的傲气，重回之前那个只顾拼搏向上的自己，进一步的突破一个个困难，取得更大的成就！这样的一缕亮光，便是奶奶那教诲人心的劝诫：“宝贝孙子，不能骄傲啊，俗话说：‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’！”每一次成功，我都会想起您——奶奶，是您让我知道学习生活要戒骄戒躁，懂得谦虚的重要性。

每当我因一点小事而大发脾气时，总会有这样的一缕亮光，缓解我的怒气，让我恢复平静，冷静地思考这件事有没有自己的问题，这样一来，我便怒气尽消，重拾笑脸，重新回归快乐。这样的一缕亮光，便是父亲那语重心长的劝告：“儿子，咱们男子汉要大度，不能被怒气冲昏头脑。”父亲，是您教会我和善待人，遇事要冷静思考，勿冲动！

每一缕亮光，引领我成长进步，我会永远铭记于心，永远珍藏……

以亮为题作文(篇4)

尘世间，万家灯火交替闪烁，仿佛充满希冀。微微的光芒也照亮了角落的黑暗。

亮是灯光熹微

天色早已暗淡，凛冽的寒风吹过阵阵落叶，枯叶应着风，在地上不停地打旋儿，唯剩群星在天空中眨着眼睛，时而隐匿。在黑暗之中，有一个身影不停地忙碌着，那是一位身着环卫大衣的老人。夜晚十分黑暗，他只能缓慢地扫着落叶，这时风吹得更大了，他冻得哆哆嗦嗦，裹紧了大衣。霎时，在万般黑暗之中，一盏灯亮了起来，发散着光芒。老人眼前一亮，扫起路来更加迅捷。在他拍打尘灰之余，老人抬头望着那盏灯，会心地笑了，任凭狂风吹得多么猛烈，他的心却暖暖的，一盏“心灯”照亮了黑暗。

亮是皎月流光中，任凭大风飞扬，仍有灯光熹微。

亮是静待美好

走在街上，一个契机，我望向了那位老人。柔和的春光撒在他身上，散发出光亮。那位老人眼眸低垂，他手中拿起画笔，轻抬，一点，一抹，小指弯曲，他拿着画笔细细地勾勒，条条线线，一笔一画，满城风色缓缓呈现。心中不由一惊，他绘画时的专注，更惊于他“铅华洗尽依丰盈，雨落荷叶珠难停”。在画中，我仿佛感受到在深处透出了古老质朴的屋脚，那袅袅炊烟，悠闲地从叶子间隔里洇开。”生活匆忙，何能静心描绘？”“生活的美好，总是在你不经意间，悄然出现。”话落，他浅笑，眼底唤着光亮。

亮是浮华年间中，任凭人流喧嚣，仍能静待美好。

亮是不忘初心

在参加一次演讲比赛时，为了获得那个金灿灿的奖杯，我只看到时间短促。我渐渐麻木练习，机械化地重复，没有耐心去领悟比赛的真正含义。如地面被无数个脚步磋磨，日益失去光泽。那次比赛，我输得一败涂地，输给的，是自己的初心，而忽视了比赛的真正含义。那一天，夜间辗转反侧，我拿起了不远的书，想寻找心中的答案。对着漫漫黑夜，偶然看到“不坠青云之志”，迷茫的我像找到了前方的光芒。此时书仿佛一盏明灯，照亮了我空荡沉沦的心灵，在茫茫苍穹之中璀璨夺目，让我守住最初的梦想。

亮是清欢岁月中，任凭孤单坎坷，仍能不忘初心。

世界广大，在流年中总会遇到一丝光亮，照射在前方的路，在心之所向之处，熠熠生辉。

以亮为题作文(篇5)

那个下午，阳光从走廊射进教室，给那些闪耀着青春光芒的人踱上金粉——我和同学们在发光！

“呼呼——”站在教室外的走廊上，吸气、呼气。微凉的风拂过我的脸颊，吹散了心底那一丝莫名的躁动感。教室里朗朗诵声传来……

“下一个，2号。”我和乔踏进教室在讲台前面站好，我开始朗读，手中的稿子有点颤抖——我很紧张，手心里出的汗濡湿了稿子的一边。旁边乔的声音传来，像是给我吃了一剂定心丸，但皮肤深处带着滚烫的热意却不觉涌现。不用摸，不用看，我也知道我的脸像一只煮熟了的虾那样红。“若你喜欢，请跟随我的脚步。”念完最后一句，我和乔相视一笑。也许我们俩表现得不是最优秀的，但我们努力尝试过了，为自己的勇气喝彩！

四个大男孩儿上场了，聂是他们的主要力量，他挥洒自如的表现给予了他的伙伴们勇气。青春肆意的声音在教室里回荡，每一个字都散发着澎湃的力量，每个人都散发着光亮。阳光洒落，教室里，他们的声音肆意飞扬。我想——这会是他们青春里的美好画面，也是我的美好记忆。在那幅画中有温暖的阳光，有四个男孩努力认真的模样，有着青春应有的积极向上和光芒万丈。

同学们带着紧张、带着期待，一个个走向讲台。他们有的紧张得忘词，有的忍不住笑场，可能读得真的不够好。但——不管怎样，这丝毫不影响他们身上散发出来的光芒，带着青春的张扬，带着少年的狂妄，带着最美好的自己！这些已成为他们青春里一幅最绚丽的画卷，涂抹的是青春的热血。阳光悄悄地铺满了每一位同学的身上，这些勇敢的人儿在散发着属于自己的光芒。

每个人的青春的都有五彩斑斓的色彩，那些颜料绘成每个人青春最珍贵的画面，闪着他们特有的光芒。青春——展现自我，本就是一场发光的旅程。

我坐在教室里，看着阳光从走廊射进教室，铺洒在地上，仿佛又看到了一个个同学认真朗读、展现自我的模样。

那个下午——同学们在亮、在发光！

以亮为题作文(篇6)

那天，一片片的黑灰的云压着这座城。

曾祖母去世了，我的心暗了。

依稀记得祖母布满愁纹的脸庞和花白的头发，浓浓的眉毛和白色的假牙。明明几天前那张脸上的皱纹还上扬着，像一抹明亮的月牙，她还跟我说自己身子骨硬朗着呢，前些天还出去转了转，晒了会儿太阳，可谁知说病就病倒了。

母亲说我断奶后的第一口饭就是她老人家喂得，她戴着老花镜，从冒着热气的饭里一颗颗拣出颗粒饱满的饭粒，用筷子一颗颗加出来，放到勺子里，嚼烂了喂给我吃。小时候听母亲讲这事，我总是“咦”的一声抛开了，现在再听到这样的讲述，我的心却是感伤的，真希望时光可以倒转，我还能吃一口这样的喂饭。

心暖暖的。她就像一束明亮的光，照亮了我的心。

她会带我到海边的滩涂地，落潮的滩涂地在阳光下就像面镜子，闪得人睁不开眼。滩涂的沙很亮，她便在岸上看着，可我一真要被泥陷住了脚摔在泥里，她一定会啪嗒啪嗒的跑来，把我从泥里小心的抱起来，背在背上，背着我回家。她的衣服被我蹭的都是棕色的泥。阳光总是很亮，祖孙俩身上很暖。

她走得静悄悄的，仿佛不想让我觉察到那抹光亮的黯淡。

云更黑了，快要把盛着的雨都倾倒下来。

奶奶把曾祖母留给我的东西交到了我的手上。

那是好几条用纸包着的钱，圆柱的样子，用胶带绕了几圈贴住，从中间掰开，是一个个亮的发光的硬币，上面的“1963”还依然清晰可见。

“你老人家啊，还以为这钱能用，净给你攒着呢。唉，这心思，都给后辈了。”奶奶啧啧地说，“我怎么说，她都是不信，这不……”

我望着那一个个被她的朝夕抚摸变得锃锃发亮的硬币，想着那些和她一起的光灿灿的岁月，想着那慈祥的面容，心，越发得疼痛。

脑中浮现出曾祖母的身影，那个带这我去滩涂地，那个背着我回家，那个喂我第一口饭的身影，眼泪快要从眶中溢出。

光刺破了乌云，天地亮华。

祖母的情，明亮我心。

以亮为题作文(篇7)

一片黑暗，我的房间没有光亮。

沙沙声在夜色浓了的世界散开，路灯打下的惨白灯光切割了林立大厦间的阴影。偶而迷路的晚风染了点清冷的气息，在交错纵横间，没有目的地奔袭，猎猎作响。我裹紧被子，偏过头看向外面。

母亲不知何时把门推开，缓步踱到我的窗前，把一块蛋糕轻轻放下。黑暗里，我看见她低垂的眼帘挂着因劳累带来的些许神色。她顿了一下，没有走开。

“啪”她打开了我的台灯，星星点点的灯光洒在黑暗里，我能看见她指间流动的苍老气息，油渍挂在衣角，她无意中瞥了我一眼，像做了错事的孩子般把手收回，放在腰间。她开合的嘴唇扇动着，言欲又止，最终她走出房门。

我向窗外伸出五指，偶然间看见楼下星星火光。

一束光芒顷刻间升上夜空，绽放，我看见明亮的花火与我握手，它在夜空中起舞，然后星亮了。我已然走到窗前，看见她划着步子走到窗前，屋子里瞬间亮了。

“快看，好漂亮的烟花。”我听见母亲的声音传来。我隐约见看见烟花和微笑混着，无声地和我说些什么。

花，成长与爱。它们会忍不住在这个世界绽放，我清楚成长所一定带来的不舍。烟花的光芒中，我开始后悔对母亲的冷淡。想着她的疲惫，想着她的忧虑，想着她无所怨悔的爱，我闭上眼，热泪盈眶。

尔后我睁开眼的时候，我的天亮了，她打开窗。她逆着光，但我看的清她。

她就是光。

以亮为题作文(篇8)

亮，是一个富有内涵且富有启发性的字眼。它所代表的意义可以多样化解读，既可以理解为光亮、明亮，也可以表示才华出众、聪慧。无论是哪一种解释，都是我们所向往的。在我看来，以亮为题，或许可以从不同的角度展开思考，以期能够在照亮自己的同时，也能为他人带来启示。

让我们从光亮、明亮的角度来理解亮。生活中，我们常常渴望所处的环境明亮，因为明亮的环境可以给人一种舒适、愉悦的感觉。亮光可以驱除黑暗，给人希望与勇气。不论是阳光的照耀，还是明亮的灯光，都给人以温暖与力量。当我们面临困境和挑战时，内心渴望亮光的引导，如同在黑暗中寻找出口的孩子。因此，我们需要保持积极的心态，时刻为自己点燃亮光。无论是面对学业上的挑战，还是人际关系中的矛盾，只要我们保持积极的态度，就能找到解决问题的方法。同时，我们也可以成为他人生活中的亮光。用我们的关心和帮助照亮别人的道路，让他们感受到温暖和安慰。

亮也可以理解为才华出众、聪慧。每个人都有自己独特的才华和擅长领域，正所谓“人不可貌相，海水不可斗量”。无论是在学业、艺术、体育或者其他方面，每个人都可以在某个领域展现自己的亮点。我们应该充分发挥自己的优势，发掘自己的潜力，成为一束耀眼的光。例如，某个同学在音乐方面有出色的表现，他可以利用自己的才华开设音乐课堂，与同学们分享自己的乐曲和心得，从而在同学中间成为一道独特的亮光。一个有思想的亮光可以带来思考的启示，激励他人不断探寻自己的潜能，成为更好的自己。

成为“亮”的人并不完全是靠个人努力的，也需要外部的帮助和支持。在追求自己的梦想和目标时，我们需要和他人合作，互相帮助。当我们面临困难时，需要勇敢地向他人寻求帮助。因为只有通过分享和合作，我们才能更好地汲取他人的智慧和力量，使自己更加“亮”。正如一句古语所说：“三人行，必有我师。”在与他人的交流中，我们可以学到新的知识和技能，也可以发现自己的不足之处。通过互动和交流，我们可以不断提高自己，变得更加出色和亮眼。

小编认为，以亮为题，意味着我们要以积极的态度去面对生活的挑战，用自己的能力和才华为自己和他人照亮前行的道路。我们应该保持光亮的环境，用积极的态度驱散困难和挫折。同时，我们也要发现自身的才华和潜力，让自己在某个领域光彩照人，成为他人的榜样和启示。我们要懂得与他人合作和分享，通过互动和交流不断提升自己。只有这样，我们才能成为一个真正的“亮”之人，为自己和他人带来希望与温暖。

以亮为题作文(篇9)

我静静地躺在草垛中，看着暮色的四合，当最后一丝太阳的耀光消散，这个乡村的光才开始亮起。

仰望着似墨的苍穹，看满天繁星。一颗一颗的星星淡淡地亮着，不像太阳般耀眼，却静静地注视着我，对着我微笑。乳白的月光柔柔地披在我身上，带来了淡淡的温度。月悬在我的头顶，虽然残缺，但依旧皎洁。大大小小的星子和月亮成了这个小村庄中为数不多的光亮，静静地悬着，静静地亮着。突然我觉得，自己拥有了所有的的星星，拥有了整个世界的亮度。

风轻抚着我的脸庞，眷恋着田野和柔梢。金色的麦浪带着乳白的夜光轻微地摇晃，带来了阵阵麦香。渐渐地，风吹出了麦浪中的萤火虫，飘到了我的身边。轻薄的光遮掩着我的身子，满眼尽是点点青光。我觉得自己似乎在发光，一层薄膜紧贴着我的肌肤，照亮我的小千世界。远方是一处荒废的土地，腐草纵野，此刻，丝丝腐草化为点点萤火，远远地，亮着，淡淡地，亮着。

远处，乡村的河静静地流淌，月光、星光，还有那点点萤火，乡村的河也片片晶莹，微波闪耀。

我沉醉在这样的空旷自由的亮色的夜里，乡村的夜不黑。

不知何时身边多出了几个隔壁的小伙伴，笑嘻嘻的，有的一笑两个深深的酒窝也盛满亮光。原来你在这啊！找了你好久，你一个人享受这夜色来了！伙伴们微笑着，顺势躺在了萤火之中，望着无边的夜色哼唱着乡村的歌谣。萤火点点，天真的脸上写满了微笑，酒窝里藏着诗歌的，这时也笑着从怀里摸出了一根笛子，闭上眼，悠悠的笛声随风飘散。我懒懒地看着远方，轻轻地哼着。

远处的小路上，几根路灯矮矮地亮着，曲折的小路蜿蜒着进了村子。村子里黄色的灯光，烛光暖暖地顺着小路走了出来。光中有着老奶奶的针线，老爷爷的蒲扇和小孩子的小人画。

突然听见一声呼唤，一束灯光从村子里走了出来，沿着小路，走过田埂，带着萤火，披着月光渐渐地走向我们，是一位小伙伴的奶奶来叫他回家了。他不情愿地跳下草垛，嘟着嘴，白发苍苍的老奶奶慈祥地看着我们：孩子们，时间不早了，你们也回家吧，你们娘估计也等急了。柔和的眼睛里，亮亮的，温暖的。乡村的夜，宁静又慈祥，一如远远的月光。

恋恋不舍地披着乡村的夜色，走上回家的小路。一路上，碎光点点，欢笑阵阵。

闭上眼，眼前仍是一片明亮，轻吸一口气，麦香仍然缠绕在身边，还有那童真烂漫的或者慈祥温暖的眼睛。整个村庄都在发光，我看得见，我感受得到。

淡淡的光，浓浓的情，亮了乡村的夜。

那天，一片片的黑灰的云压着这座城。

曾祖母去世了，我的心暗了。

依稀记得祖母布满愁纹的脸庞和花白的头发，浓浓的眉毛和白色的假牙。明明几天前那张脸上的皱纹还上扬着，像一抹明亮的月牙，她还跟我说自己身子骨硬朗着呢，前些天还出去转了转，晒了会儿太阳，可谁知说病就病倒了。

母亲说我断奶后的第一口饭就是她老人家喂得，她戴着老花镜，从冒着热气的饭

心暖暖的。她就像一束明亮的光，照亮了我的心。

她会带我到海边的滩涂地，落潮的滩涂地在阳光下就像面镜子，闪得人睁不开眼。滩涂的沙很亮，她便在岸上看着，可我一真要被泥陷住了脚摔在泥里，她一定会啪嗒啪嗒的跑来，把我从泥里小心的抱起来，背在背上，背着我回家。她的衣服被我蹭的都是棕色的泥。阳光总是很亮，祖孙俩身上很暖。

她走得静悄悄的，仿佛不想让我觉察到那抹光亮的黯淡。

云更黑了，快要把盛着的雨都倾倒下来。

奶奶把曾祖母留给我的东西交到了我的手上。

那是好几条用纸包着的钱，圆柱的样子，用胶带绕了几圈贴住，从中间掰开，是一个个亮的发光的硬币，上面的1963还依然清晰可见。

你老人家啊，还以为这钱能用，净给你攒着呢。唉，这心思，都给后辈了。奶奶啧啧地说，我怎么说，她都是不信，这不

我望着那一个个被她的朝夕抚摸变得锃锃发亮的硬币，想着那些和她一起的光灿灿的岁月，想着那慈祥的面容，心，越发得疼痛。

脑中浮现出曾祖母的身影，那个带这我去滩涂地，那个背着我回家，那个喂我第一口饭的身影，眼泪快要从眶中溢出。

光刺破了乌云，天地亮华。

祖母的情，明亮我心。

银簪子亮亮的，是奶奶的宝贝。

以亮为题作文(篇10)

有些人在平常总会遇到一些挫折，但总会有些人在指引我们走进正确的道路，仿佛是一盏心底的灯。

那天月光朦胧，我走在阴森的小道上。一盏盏小路灯发出那微不足道的亮灯。

突然一个手提明灯的人向我走来，她的腿一瘸一拐地、脸上布上星罗棋布的纹条，眼睛成了一条缝、一手拿着拐杖一手提着灯，手上的拐杖走在前面探路，是个盲人啊！

可她为什么还要提着灯呢？

我随着她走到一个小巷子里，里面有一群小孩子在玩游戏呢！这时寒风浸透着夜晚的浓雾飘了过来，那寒风刺骨又迷茫。

突然盲人提的那一盏明灯射过了浓雾，散发着热气，小孩子们纷纷赶来，围着某人唱歌跳舞呢！

我似乎感觉盲人能看见东西了。

她把那盏灯放在地上，伴随着他们的舞步啪啪、这怕怕怕的声音似乎在给他们伴奏呢。我顿时感觉到那丝丝热量温暖我终于明白盲人光亮不是为自己，而是照亮他人。

听，那哗哗的流水、寒风的呼啸，昆虫的歌唱声都成了他们的伴奏。

清晨，公鸡的鸣叫惊醒了我，当太阳从东边升起，那一缕缕阳光照射了过来，深夜的浓雾疏散了，阳光和煦，如母亲温暖的手抚摸着我。

不管什么时候，早晨太阳会从东边升起傍晚从西边落下，做事情也是这样，无论你成功了还是失败了，但你只要努力，胜利的光环一定会戴在你的头上。

以泪为话题作文10篇

作文可以帮助我们发现和解决问题，写作可以让我们更加仔细地了解不同文化和生活方式。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段，你知道怎么具体去写好一篇作文吗？以下是栏目小编为大家整理的“以泪为话题作文”的详细内容，相信我这些想法可以帮助您改善自己的生活方式！

以泪为话题作文【篇1】

人人都有一双会眨巴的大眼睛，有的眼睛会说话，那叫会说话的眼睛；有的眼睛会发怒，那叫会发怒的眼睛；我的`眼睛爱掉眼泪，那叫爱掉眼泪的大眼睛。你们知道我为什么爱掉眼泪吗？奶奶告诉我，因为在我的右眼睛下，有一颗泪痣。

不管遇到什么伤心的事，我的大眼睛就会忍不住啪嗒啪嗒的掉眼泪，这时候，两眼模糊，什么也看不到，像蒙了一层纱。这不，今天，我的眼泪又不听话了。

我正在客厅里看书，弟弟从外面回来，赶紧跑到厨房，拿了一个杯子，接了一点水，把手里的东西放了进去。我的好奇心强烈驱使着我，我问弟弟拿的什么，他说不告诉你，不告诉我就不告诉我吧，反正现在你不说，一会你就会说的。

过了一会，弟弟蹑手蹑脚走了过来，在我背后停了下来，用手碰了一下我的背，慢慢的蹲了下来。我装着没有看到他，继续看书。过了一会，弟弟忍不住站了起来，看着我笑了笑，我还是不理他。这时，我突然感觉背上有东西在动，我让弟弟帮我看看背上是什么，弟弟说是一只蚂蚱，我尖叫一声，让他赶快给我拿掉，他不拿，还急忙跑到卧室，躺在床上也学着我尖叫。我大喊“救命”，我快被吓晕了，鼻子一酸，眼泪又出来了，弟弟一看我吓成这样，叫的更欢乐，这时候，妈妈过来了，原来是一只蜗牛。我被吓得太惨了，都是这坏小子惹的。

我的眼泪就是不听话，伤心时，它就会流下来；激动时，它也会流下来；感动时，它也会流下来。那都是因为我有一个爱哭的泪痣。

以泪为话题作文【篇2】

欢乐后埋藏的是痛苦与沉默。

——题记

为世界，我留着笑

同学们都说我像个扒去忧伤的孩子，不管遇到什么事情，总能报之一笑。我的确是个快乐的孩子，但我并非不知道伤心的味道。我笑，其实并不因为世界美好，只是我希望世界美好。我藏起所有的伤与泪，只希望世界上有更多的微笑。

为上帝，我流着泪

我不明白上帝为什么喜欢看到我流泪的脸。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戏。

姐姐丢下一句：“我不管你了，我也没有资格管你(这句话不仅仅是无赖，也隐藏了她要将她该我的爱划上句号)。”挂断了电话。我如五雷轰顶。

我给她打电话1遍、2遍、10遍、20遍都没有人接。我不知道所措。泪水如油从管道里泄出来扩展到海面上一样，泛滥成灾，我无法抑制它的流淌，只能任它划过我的脸颊，一直流到心里。登大眼，望着天花板，希望把所有的伤痛都藏到里面一样。良久，我才慢慢地低下头。生怕那如磁铁的泪水会见铁就沾。假装忘记了一切。同样和同学们打招呼，嘻嘻哈哈。

回到寝室，和同学们谈天说地，姐姐说的话支字未提。

忘不掉的始终忘不掉。

借口说累了，我早早地上了床。床如一个孕育泪水的摇篮。我一躺下思绪如雨下，把那束缚得太久的泪水全部倾出，汇成小河，在我没有河道的脸上狂乱奔流，流到枕上，溶进海绵里。我害怕泪水打湿枕头，顺手摸了一卷纸，扯了一节又一节，丢了一团又一团，可倔强的泪水还是打湿了枕头。

为笑脸，我沿着睡

因为睡得早，所有也起得早。走到镜子前一看，两只眼睛肿得像熟透的李子，记录了昨夜的伤与泪。我不想让同学们知道在前一个普通的夜里发过什么。

我偷偷地回到被窝里。直到我忠实的仆人——镜子——告诉我一却都恢复正常，我才起了床。

我笑着走出寝室，走到教室。

笑，是我永远不变的标志。

这篇记叙文近似日记，有大量的内心独白。只是语言不够流畅连贯。不过有个别语言运用还是很好，如“两只眼睛肿得像熟透的李子，记录了昨夜的伤与泪”比喻修辞的使用很形象具体。

以泪为话题作文【篇3】

眼泪

饭桌上，因为父亲的一句呵斥，委屈的眼泪夺眶而出；病床前，因为父亲没有来探望，怨恨的泪打湿枕巾；寝室里，因为没有及时在生日是送来一束鲜花网，失望的泪悄然而下……夜晚，黄昏……就在一次次失望，委屈和怨恨中我渐渐醒悟：人活在世上，不能把自己的喜怒哀乐建立在他人的言语和行动上。自己的泪水怎么能打湿别人的心？

对于亲情，对于友情，我们都过于苛刻，过于信赖了。每个人都是独立的，每个人都是有自己的理想、自己的事业、自己的内心世界。即使你最亲近的人，他也不可能时时观察你的情绪，刻刻关心你的生活。更何况有谁真正走进你的内心，了解你的所思所想？我们都希望得到别人的理解、别人的支持、别人的呵护。然而更多的时候，我们要学会面对自己的世界！在阳光灿烂，鲜花遍野，盈满祝福的日子里，我们要笑逐颜开；在阴雨连绵，自己独行的日子里,更要坚定信念,走得坦然,走的潇洒。

对别人少一份苛求,对自己多一份严格;对别人少一份依赖,对自己多一份自主。面对别人关切的问候，面对他人的冷漠的脸庞，更要坦然相对，眼泪是珍贵的，但更是软弱的

聪明的你，千万别时常拿它做武器。

以泪为话题作文【篇4】

成长是苦涩的，是甘甜的，是辛酸的，但成长过程中有一个无比亲密的朋友----眼泪。

幼时，你常常与我相伴，就像亲密无间的朋友，在我眼眶里飞翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里冲浪，直到你累了，倦了，跳不动了，才肯罢休。那时，哭是我的法宝，是我的武器。

儿时，我仍然与你相伴，为了一颗糖，为了一本书，为了一朵小红花，常常哭得“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，有时，为了爸爸的呵斥，如雷霆催雨，如风狂雨骤，如电闪雷鸣，以势不可挡之势落下来。有时，为了妈妈的善意的批评，为了妈妈的关爱，如和煦的春风，如春风细雨，春雨绵绵，不疼不痒地落在湿地上，使得春回大地，鲜花绽放。

长大了，你难得来散步一次，但你依然还来，在夜晚，在被窝，在枕头下，你悄悄地来了，嘤嘤地哭声为你伴奏为你送行，这时，我不再为了一颗糖，不再为了一本书，不再为了一一朵小红花，但，新的烦恼有来了，为了学习的紧张，为了生活的压力，为了试卷上的分数，你依然陪伴我。眼泪过后，我自问，在困难面前，我是选择退缩，还是前进?是害怕，还是勇敢?

今晚，为了不佳的成绩，你又来安慰我了，你告诉我，大雨过后是彩虹，冬天来了，万紫千红的春天还会远吗?我擦干眼泪，重新审视，打开心扉，我看到了父母的疼爱，老师的关爱，同学的友情。眼泪是苦的，眼泪是涩的，眼泪是甜的，眼泪是昨天的，透过眼泪，我仿佛看到了未来的希望。

眼泪，你是我的体会，我成长的滋味，我可爱的眼泪哟……

以泪为话题作文【篇5】

虽已是初春，但冬天的气息还是分外浓厚，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草已茂盛，树上的枝条却仍生生得将空气撕裂。

望着这洋溢着生机又不缺乏冬日素雅的天空，我眯起眼睛，让脸正对着阳光。

我是一株蒲公英——飞舞的精灵。我不似杨絮般弥漫，更不似白雪般寒冷，我在空中轻盈飘舞，播下希望的种子。可正因此，春，成了我最忧伤的季节。因此时，我即将离去，离开我的父母，离开生我养我的草地，随风远去。“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。”那些将士，离开家乡，终可归来，而我呢？一去不复返！

我低下头，看见妈妈正用以前从未有过的悲伤眼神看着我。目光交汇时，妈妈惊慌的转过头去，不再说一句话。我打破沉默，慢慢的说：

“妈妈，春天的第一季风就要来了吧。”

“是，是啊。快来了。”我从她的眼神中读出了欲言又止。

第一季风到来的日子一天天近了，妈妈的眼神也愈来愈忧伤，她整日都在为我收拾行装，添了减，减了添，唯恐多了什么，少了什么。这些我看在眼里，心里很不是滋味。

那天，终于来到了。我早早的准备好，随时与风同行。妈妈立在一旁，不是不自觉地抚摸一下我，喃喃细语。我那颗脆弱的心啊，几乎要在妈妈一下又一下的抚摸中溃不成军。

风，来了！

我被风连根拔起，头晕目眩。恍惚中，我看见，妈妈哭了。对，没错！妈妈哭了！那滴浑浊而沉重的泪，正好落在我的身上啊！那滴泪，好沉，不知里面装了什么，压得我都飞不起来了……我想问问妈妈，可风的呼啸，将我的声音最终隐没为过去。

……

她是一个人，恰好路过此地。亲眼目睹了蒲公英的离开。她自然明白，这滴浑浊的眼泪，里面装满了母亲的牵挂和思念。她也知道，蒲公英不会走远，因身上有太多母亲的牵挂与思念，紧紧地拽住它的心……

以泪为话题作文【篇6】

一颗流星陨落了，是你的眼泪吗？那潇洒的从天空一掠而过，真的是你的那种洒脱吗？

你曾说过，如果你去了天堂，先要去看看银河，看看到底有没有牛郎和织女。到时候，那些大人们编的爱情故事就可以尴尬收场了。

你曾说过，你有两个愿望。一个是当天使，一个是去北极。因为天是可以飞翔，是自由的象征，而北极虽冷却圣洁无比，广阔无边。我将计就计地说：“那还不简单，等你到了天堂，成了天使，在投胎变成北极熊不就成了。”你笑了，灿烂的笑容中找不到一点儿绝望，完全看不出你是个绝症患者。其实，我是懂你的，你不怕寒冷，因为你有一颗火热的心，你也不怕死亡，因为你懂得珍惜与满足，但你却摆脱不开寂寞。

你曾说过，寂寞是一座玻璃房子，外面的人认为里面的人清高自大，不可一世，可住在里面到底是什么滋味，到底是怎样的人，特只有他自己知道。是的，这个人就是你，你不善言语，不善表达，但仍可以在字里行间流露出你的痛处。小小年纪，便已懂得不让别人为你担心，你肆无忌惮的笑着，无忧无虑的活着，在别人都因你的乐观而感到欣慰时，又有谁知道你内心痛的程度呢？你的坚强感染了我，默默的陪你走到生命的尽头。面对死亡，你从容却不麻木，然而，你可知道你告别世界时，我的心有多痛？

每次想起你，心都涩涩的，眼也湿湿的，你早已经成为天堂的一位天使了吧。不知你可已经去了银河？

你说过，每颗流星，都是你思念的泪。

今夜，谁的眼泪在飞？

以泪为话题作文【篇7】

又是一个下雨天，让我回忆起从前……

那是某年某月的一天，是个下雨天，天空中下起了毛毛细雨，我站在走廊上，看着其余同学埋头苦干，只有我静静地在享受大自然赐予我最美的气息……

我看见细雨从我身边掠过，没留下一点痕迹，只在水中激起一个个水泡，便化作涟漪散去了……忽然、铃声响了，教室里顿时安静多了，而我还没从大自然中醒来，直到老师走到我面前……我眼前一片朦胧，灰色的建筑物，将我与他们分隔，只有我在雨中疯狂地练习着同一个动作，我也忘了我当时的心情如何，或者说我根本不愿提起……

关于那天的回忆是无声的，我只记得有个人对我说：能够站在雨中也是一种勇敢…我只记得，有人告诉我：“面朝着阳光，阴影便在身后……”也许就因为那天，我爱上了，听雨，爱上了呆看细雨出神，爱上了伴随着可爱的安琪儿聆听雨的静谧……

回想起起曾经的种种挫折，现在的小困难又算什么，何必再做怨天尤人，何必再作无病呻吟，何必再做所谓的挣扎。来吧，就让暴风雨来得更猛烈些吧，我会痛并快乐着！

夜又恢复了以往的寂静，静的连雨滴在地上也能奏起优雅的乐曲……

每一滴雨都是一滴眼泪，请细细倾听……

以泪为话题作文【篇8】

爱，就像一股股的小江流，最后汇聚成一片汪洋；爱，犹如一棵棵的青草，最后成为一片草地；爱，又像一棵棵地小树苗，最后长成为一片绿荫，爱是如此美好，那么爱有界限吗？

师生：关怀

在学校中，除了同学们，最常见的就是老师们了吧！今天，让我给你们介绍一下我们班一支强大的教师团队吧！老万——不用说，明显的地中海式发型，至于颜值嘛，虽然说不及鹿晗三分，但与刘德华比起来，也毫不逊色； 此人是我班最可爱的一位老师——黄老师，小小的眼睛，再加上那圆圆的脸，还有樱桃小嘴一张，活脱脱的小可爱一枚；下面这位可不得了了，脸白的能当镜子照，视力堪比孙悟空，课上严肃的不能再严肃，那颜值吗，自然是比老万高上许多，她就是我们班的张老师。

同学：关爱

老师们介绍完了，也到同学们了吧！话说，每一位少年都是祖国的花朵，民族的希望，在你遇到挫折时，第一时间来安慰你的，准是你的同学，他们给予的爱是不同于老师、父母的爱。记得吗？在你考试失利的时候，是谁第一个冲上去，鼓励你，安慰你，和你一起纠正做错的题目；记得吗？在你难受时，是谁在放学时送你回家，还记得吗？在你被同学欺负时，是谁帮你出头呢？我相信，你没忘记吧！那个人就是你天天都在见的同学啊。或许不是每个同学都是这样，但你所在的班级，总会有一两个这样的人，他们关心你，给予你温暖的爱，这种关爱是不会有界限的，永远不会有的。

父母：关心

人生路上陪你最久的莫过于父母了，父母是你人生路上的奠基者，他们给了你生命，剩下的就靠你后天的努力了，在你与作业大战之时，你的父母也在陪你大战作业，你做到几点？他们就陪到几点，每到这时为你递上一杯热牛奶的总是他们，上学时总会为你送上一句注意安全，快要考试，总会鼓励你，考试失利了，和你一起分析原因，纠正错误的题目，为下次的考试做好准备，给予你温暖、关怀与帮助，这种是没有界限的，也永远不可能会有界限的。

爱是没有界限的，也永远不可能会有界限，那就让我们在这美丽的地球上撒下爱的种子，让爱遍布地球的每一个角落吧！

以泪为话题作文【篇9】

你，热情地充满我的眼眶；你，凉凉地躺在我的脸上；你悄悄地滑进我的嘴唇，让我尝到了生活的酸、甜、苦、辣……

幼时，你常常与我相伴，你总有我眼眶里跳舞，在我的脸上滑翔，直到你累得跳不动了，你倦得流不动了，才会被风吹干。

儿时，你仍然在我脸上跳跃，为了一个棒棒糖，为了一个洋娃娃……为了我想要的东西，爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼眶里暴涨。妈妈的关爱如春风暖日，你流经的湿地便鲜花盛开。

长大了，你难得再来我脸上散步，但偶尔你还是不忘跟我找招呼。不为棒棒糖，不为洋娃娃，为成绩的不理想，为长大后的任性……

静静地，悄悄地，你在我的心底里溢出，晚上，在被窝里抽泣。你散发着特有的滋味。这时的我，多了一份学习的苦涩，多了一份生活的沉重。

后来，每当我孤独、无助时，当我失望、空虚时，你便又悄悄地来到我身边，慢慢抚平我心灵的创伤。你告诉我，风雨之后定会有彩虹出现的'，正所谓冬天来了，春天还会远吗？

以泪为话题作文【篇10】

人人都流过一种晶莹剔透的液体，纵然物小，却包含了太多情感，就是是泪水。泪水落下，或为悲伤，或为开心，而我的泪水，却是为思念。

夕阳西下，残阳如血，我一人，独自走在小时后她牵着我手走过的小路，思绪渐渐飘向远方。小时候，她总会挽起我冰冷的小手，微笑着对我说：乖，一会儿我们出去玩！我却不知悲欢离别，眨眨眼，傻傻的笑着，熟不知，多年后，只能一人，独自对着夕阳流泪。

记得有一次我没有考一个理想的成绩，一个人在屋子里哭泣时，她进来了，依然笑着摸摸我的头：乖，不哭，下回考好就行啦！-

努力了很久，只为她一句话，终于，我考了一个很好的成绩，当我把一份满分的试卷交给她时，她依旧笑吟吟的：乖，不要骄傲，继续努力哦！

人有悲欢离合，月有阴晴阳缺，此事古难全，我和她，亦一样如此。那天本是我生日，却是一生的噩梦。那天我偷偷跑出来，看见了她，她问我为什么，我哭着对她说：我想你来陪我过生日！

她依旧微笑，挽着我的手，带我走向蛋糕店，却在那一瞬，一辆飞奔的汽车朝我们驶来，她毅然推开了我，自己，却永远留在了那里。刹车的声音传来，血染红了我的眼，她的笑渐渐模糊.......

小路上，我一人孤单的走向远方。

落叶话题作文

在现今的社会中写作已经成了一种日常，作文可以锻炼我们的想象力，同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。我们要如何写好一篇作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《落叶话题作文》，相信你能从中找到需要的内容！

落叶话题作文 篇1

俗话说得好：“秋风扫落叶”。一转眼，秋高气爽的季节又来到了，到处都是五颜六色的树叶。我走在回家的路上，踩着落叶，发出“嘎吱嘎吱”的声音。有些树叶非常干，一踩就碎了，我非常喜欢踩落叶，因为声音非常好听，但我更喜欢学校里秋天落叶的时光。

课间的时候，我们非常喜欢到大树旁玩耍。比如打打羽毛球，聊聊天，眼前不时会落下一片片树叶。学校围墙的上方还有一颗千年红豆杉，秋天，一阵大风吹过，一半的树叶都被吹到我们教室前。还有时，刮大风，树叶落得更厉害，下起了树叶雨。这时候特别有趣，你只要往外面一站，全身都是树叶。有些同学喜欢搞恶作剧，把胶水涂在另一位同学身上，然后把同学推到树下，除了头发，那同学身上有胶水的地方都沾上了树叶，衣服上、鞋子上，全是，活像个“树叶人”，乐得我们哈哈大笑。

我们学校还有两棵大枫树，上体育课的时候，我们就喜欢到树底下玩。树叶，一会儿落下一片，一会儿落下四五片。我们喜欢两个同学各拿一条粗的叶脉十字形靠在一起来拔，看谁的叶脉坚韧不断。有时候，地上没有合适的树叶，就跳起来抓树上的叶子。一会儿，来了许多人来玩这个游戏，顿时那里热闹非凡。

我们学校还有一棵古老的梧桐树，直径大约1米，那一片片小小的叶子，也给校园添加了一处美景。

秋天落叶，和秋天里在落叶中玩耍的人们，合起来就是一幅画。

落叶话题作文 篇2

在一个深秋的早晨，我独自一人漫步在林间的小路上，映入我眼帘的是一片金色，我感到秋天已带着丰收的喜悦向我们迈开了成熟的步伐。这犹如一个金色的童话，而我已成了秋的唯一游览者。

在瑟瑟的秋风中，树上那已枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来。它缓缓地、缓缓地落到了地上，发出那哀怨的“沙沙”声。落叶啊！你是在哀伤自己生命的短促吗？不，不是的！落叶才不会这样英雄气短呢！

在不知不觉中，我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪，落叶随风飘落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着，落叶也打着旋儿随波逐流，开始了他们那漫长而又艰辛的旅程……

见眼前无路可走，我索性躺在了那华贵的绒毯上，抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地母亲的怀抱。“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”是啊！它是在为来年付出自己的生命。

落叶啊！你的灿烂一生并不会随着秋天而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。

落叶话题作文 篇3

在一个风和日丽的星期六，正是金秋，农民们可能个个喜笑颜开，可我却截然不同，原因很简单——要完成那堆积如山的作业。否则就……

我一个人站在走廊上，享受着徐徐吹来的凉风，苦恼随之在脸上表现得一清二楚，在这时候，谁又能理解我呢？

我抬头一看，蓝天白云好像是一幅惟妙惟肖画卷，小鸟在天空自由自在地飞翔，我不禁向它投去了羡慕的目光。

突然，一片落叶映入了我的眼帘，我心想：要是自己像这片落叶一样，脱离大树的控制与约束，在空中飘来飘去，整天无所事事，像断了线的风筝，那该有多好啊！我越想越憧憬，凉风突然间停止了，我顿时感到有一些热了。

过了一会儿，我惊奇地发现：那片金黄的树叶，在没有借风势的情况下，像泄了气的皮球，垂直地往下掉，再也飞不起来了。我猛然间想到：要是现在出去玩，滋味是不错，可是等到时间差不多了，就像风突然停止了，功课还没有写过一个字，成绩就像那片没有风助威的落叶，一个劲儿地往下掉，到后来，想好也好不起来了。所以，我不能贪图一时的痛快，而忘记了自己的学业。

想到这儿，我才似乎如梦初醒，赶紧跑回屋，埋头做起了作业。

落叶话题作文 篇4

1、枯黄的落叶，一片、两片，轻悠悠地飘落在水面上，像无数只小船，顺风慢慢地荡走。

2、落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是一种流逝，一段自然的过程。它最后将深入泥土，化为淤肥，滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间的永恒。

3、秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。

4、树上的叶子渐渐黄了，飘落的树叶像一只只金黄的小鸟，上下翻飞。

5、秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

6、风继续地吹着，叶子一片又一片地飘落，樱花似乎也被感染了，也跟着随风飘落。看着凋零的花儿凄美地飘落，才发现原来秋天早已在不知不觉中来临了，叶儿黄了，花儿败了。这是个落英缤纷，萧瑟凄凉的季节，也是个充满诗情画意的季节，多少诗人与画家曾经为了它而吟诗作画。也许只有在这样的季节里，才能让人静下心来思考问题，领悟人生。

7、熟透了的小红豆，有的像玛瑙，有的像珍珠挂满枝头，和那茂密的绿叶组成了一把小花伞，真惹人喜爱啊!

8、树叶在风中摇摆着。突然，一片叶子一不留神，就被风吹得脱离了大树的怀抱，在空中静静地盘旋着，在风中轻轻地飘动着，就像一只即将离世的蝴蝶在空中飞舞，最后以优美的弧线簌簌地飘落在地。那一刻，心弦被触动了，原来这就是它面对死亡时选择的方式，即使走到了生命的`尽头，也要把它最美的一面展现出来，不想带着任何遗憾离开。

9、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

10、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

11、春日嫣嫣，嫩叶吐翠，它们犹如新生的婴儿，娇嫩而新鲜，它们欣喜地开始了自己的生命之路，这就是欢快的前奏吧;夏日悠悠，树叶带着幽深的绿，静静地品味着生命的喜悦，这是美丽而又悠长的主体吧;秋日漫漫，树叶安然地落在地上，那是它们最终的归宿，生命就此终结，这就是婉转而又忧伤的尾声了。或许它的梦想已经破灭，但是，它却没有丝毫的悲伤，它微笑如初。

12、北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛!落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上，铁铸也似的，竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠，直刺着高远的蓝天和淡云。

13、清晨，我来到公园。发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地。一阵秋风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落叶，有的已经枯萎了;有的是刚落下的，还隐隐透着一丝绿意;还有的是几天前就已经落下的，被虫蛀了好几个洞。

14、瞧，那枫树叶火红火红，红得发光，红得鲜亮，在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞，在夕阳照耀下一个劲地笑，在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身资。望着火红的枫树，我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句："霜叶红于二月花。

15、秋风伴随着落叶开始了两人殊途同路的旅行。春天的勃勃生机暗淡下去了。春的色彩，夏的炎热，都被秋掩埋。秋天带来了凉爽，却带来了一份伤感的情怀。

16、有人说，秋天的落叶就像冬天的雪，雪到了春天会变成水，水再变成蒸汽，然后再变成雨或雪，重新回到地面上，就这样周而复始，雪始终都会以某种形态围绕在地面周围。而如今的秋叶似乎无法完成同雪一样的周而复始，风吹落树叶时的沙沙声，就是落叶最后一次与树的对话，它将被风带向远方，或者被人火烧，在熊熊的烈火中含着泪，化成灰烬。

17、孤身走在院里，步入一片树荫之下，足下沙沙的细响，像生命的耳语。秋风瑟瑟，吹奏着哀伤的弦韵。天高云淡中，掠过一群雁影。突然间，一片落叶闯入我的视线，轻轻地拂过我的脸颊，悄悄地在秋风中旋转，慢慢地落向地面。我缓缓地伸出手掌，让它飘进我的手心。

18、看到落叶，我想起了满头汗珠的教师，他们用春风化雨般的教导，让我们茁壮成长;看到落叶，我想到了，感觉到了，秋天不应该是愁的;看到落叶，我想起了清洁工，他们默默无闻，在平凡的岗位上却做着不平凡的工作……看到落叶，我想起了很多、很多。

19、落叶，像一只只美丽的蝴蝶，当它们落下的时候，它们每一个旋转着的舞姿都让人感到它们就是一只美丽的蝴蝶，它们在微风的伴随下，踩着风的鼓点旋转着优美的舞姿，回到了大地吗妈的怀抱。

20、我喜欢秋天的落叶，喜欢将落叶深深地珍藏在我的书页了，我的抽屉里，还有我装点的美丽的世界里，我从落叶的情素中找寻着我的人生，找寻着我生命的颜色，还有我不得洒脱的渊源，落叶不仅仅是舞榭楼台的谢幕，而是新的舞池的搭建，在喧哗声中，在秋风中，在物语里，在有声与无声的世界里，落叶在轻轻地飘来飘去，在人海的世界，在美丽的大自然。

21、蹲下，拾起一片落叶，细数可见的纹理，我觉得生命是如此重要，风儿，一阵一阵的。多少片小叶子去找自己的妈妈?这短暂而别有深意的仪式，不隆重，也不华丽，可在秋风中，多少显得萧条，但过去的结束，也是现在的开始，叶子掉了，深入泥土，还可以变成养料，我们也要继续，新的开始，也将会有新的风向。

22、那些枯黄的叶子毫无规律地躺在地上，路砖和柏油马路铁青着脸，无情地将它们挡在泥土的外面。落叶就像无家可归的孩子，任凭风将它们从东街吹到西街。

23、这时，一片桃形的叶子落在我的面前，我捧在手里想：它可能是孙悟空偷仙桃时，不小心碰掉的一棵小小的仙桃吧?它一落到凡间，变成了一片小小的树叶了。我放在鼻子下面闻了闻，好象真有一般子桃儿的香气呢!

24、落叶，是寂寞的，在这个秋天他孤寂的落下，他是秋天的主旋律，也是象征着万物的终极。枫叶染红了，银杏飘落了，怜惜他无法在寒冬中屹立，无法在陪伴我走过粉妆玉砌的世界。他却是那么潇洒，不带任何伤感。他匆匆的来在秋天又匆匆的走，那么忙碌，不留一丝间隙。

25、它已不再嫩绿，而是枯黄的。它已失去了昔日的青春，而已衰老。也许你会说它丑陋，因为它成为了大自然美景中的污点。但是，我说它美，它现在已枯老，但它曾经也辉煌过，它现在将融入大地之中，将成为泥土，它也将抚育小树与老树，使它们将来长出的叶子比它们更辉煌。

落叶话题作文 篇5

北方的秋天开始来临，枫叶变得越来越火红了。今年，枫树林里搬来了一只猫咪，它喜欢呆在枫树上，习惯性的呆在那棵最茂盛的树上，也许它喜欢这地方吧，谁也不清楚。此外，树林里还住着一只百灵鸟，但它没住在那棵最茂盛的树上，不过，一到冬天，它就会飞走了，飞向温暖的南方。

渐渐地，一天，两天，三天……树上的那片快枯黄了的叶子，开始注意着猫咪的一切。叶儿也有些莫名其妙，不知为何要这么做，好奇，却又不太像，叶儿自己也说不清了。

每天清晨，猫咪都会趴在树上，惬意地望着即将升起的太阳，享受着温暖的第一道阳光。同时，那片叶儿会在旁边静静地注视着它，什么都不说，仅仅只是看着，叶儿没有过多的奢望，它觉得这样已经足以让自己快乐了。叶儿不想让猫咪知道，没有原因。

太阳高挂天底时，猫咪会躲在树上睡懒觉，叶儿还是一如既往地看着它熟睡的模样，一脸的微笑，只希望它不会着凉。

夜暮降临了，猫咪还是呆在树上，傻傻地仰望星空，让皎洁的月光与自己亲密接触。叶儿的火红，在月光下越显好看，只是猫咪没能注意到它而已。但叶儿并不在乎。

清晨，午后，夜晚，这三个时间段，猫咪咪都会在那棵树上，，而其他时间就会在枫林里东逛西逛的，多半是觅食，但也在寻找着另一些东西，至于什么，只有猫咪知道吧

而叶儿，它的生命也只剩下了秋天一季的长度了，只要冬天一到，它就得离开母体，重新回到大地的怀抱里。它很珍惜现在的这些日子，至少能陪伴着猫咪，尽管猫咪并不知道这一切，可它很满足了。

一天午后，叶儿开始不安起来了，因为猫咪已经过了它本该来的时间了，却还不见猫咪的踪影。叶儿只能够在树上默默的等待着，也只能这样做了。

黄昏来临时，才看见了猫咪拖着疲惫不堪的身躯，缓缓地走回来了。换成平时，猫咪都是蹦蹦跳跳地赶回来的。猫咪来到了树下，笨拙地爬上了树，待在它那用树枝搭成的窝里，安静了一会儿，然后，从里面传出一阵阵的啜泣声，声音变得越来越大。

林间充满了哀怨，空气里凝结着一种淡淡的悲伤。月下的枫林，随着时间的逝去，逐渐平静下来了，只是还能从空气中嗅出一种莫名的悲愁。

见到猫咪如此伤心，叶儿也很伤心，它也似乎察觉到了什么，可是它还是不想打扰猫咪的生活，所以，叶儿始终没有鼓起勇气，和猫咪一起分享生活的喜怒哀乐。

叶儿很伤心，它不知道该怎么办。还好，住在树上的百灵鸟看出了叶儿的心事，它试图去了解叶儿的世界。叶儿也愿意将它的事告知百灵鸟。从叶儿口中，百灵鸟得知了叶儿的感觉，想帮助叶儿解决这件事，可叶儿总是不愿让猫咪知道自己的感觉，所以百灵鸟也无可奈何，只能在旁边等待事情的进一步的发展。

其实，百灵鸟很关心叶儿，只是叶儿……

渐渐地，渐渐地，猫咪似乎已经忘却了存留在记忆里的不愉快，走出了那些阴霾，也开始渐渐注意起周围的事物。

某一天，猫咪敏感地发现总有一片枫叶在陪伴着自己，无论清晨，还是深夜，无论太阳初升，还是月牙高挂，只要自己在这树上，叶儿都会关注它。猫咪感觉很奇怪，为什么叶儿要这么做，猫咪想知道答案，所以它想找个机会问问叶儿。

秋天，一转眼，已经过去了一大半了。枫叶更显火红了，远远望去，枫林成了一片焰火，不断地燃烧着，燃烧着。

生活还在继续着，一天夜里，猫咪睡不着，趴在它的窝里静静地注视着月亮，忽然，它瞥见叶儿也跟自己一样在赏着月亮。猫咪突然开口了：“你为什么一直守在我身旁呢？”

“我？”叶儿被猫咪突如其来的话吓了一跳，“我……你知道了吗，难道是百灵鸟告诉你的吗？”

“没有啊，我看得出来啊！你也认识百灵鸟吗？”猫咪笑了笑。

“你说百灵鸟啊，它也住在这里啊，偶尔会跟它聊聊。”叶儿小声说道。

“噢，这样子啊，那我们算是朋友吗？”猫咪笑嘻嘻地看着叶儿。

“那……应该算是吧！你觉得呢？”

“当然算啦！不然我们算是什么呢。”说完，它们都笑了起来……

这天夜里，它们谈得很晚很晚，聊了很深很深，直到它们都很倦很倦，才沉沉地睡去了。

叶儿没有想到，跟猫咪的谈话会让自己如此地开心。当然，猫咪也很高兴。

隔天，叶儿将昨夜的事告诉了百灵鸟，百灵鸟听了之后，也很替叶儿开心，只是有些……

很快，猫咪和叶儿的关系越来越好了。

……

冬天的脚步越来越近了，枫林变得越来越冷清了。叶儿的幸福也将随着冬天的到来而结束了，但它并不后悔这段和猫咪在一起的日子，它很想一直陪在猫咪的身边，可这已经是不可能的了。

百灵鸟也希望能留住叶儿，因为有些事，它还没讲给叶儿听，或许叶儿知道，但这终将太迟了。

叶儿和猫咪温习着属于它们的最后一丝丝的幸福，百灵鸟也知道一切的付出都将白费了。明天，就是冬天了。冬天，就是明天了。

月亮，慢慢地从山的一头升了起来。猫咪依偎在叶儿旁边，与它共赏这属于两个世界的最后的点滴美丽。

“你说，明年秋天，我们还能像现在这样吗？”猫咪不解地问道。

“也许吧，也许是这样子的！”

……

冬天，终究是到了，叶儿重新回到了大地的怀抱，猫咪躲进了枫林深处，消失在了树上。而百灵鸟，并没有飞向温暖的南方，却葬在了那棵最茂盛的枫树底下，永远沉睡了。

以挫折为话题作文(精华10篇)

作文是一种将作者的心声传达给读者的形式，写作文可以帮助我们培养更好的思维和专注能力。一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面我们为大家整理的“以挫折为话题作文”，欢迎大家借鉴一起进步！

以挫折为话题作文 篇1

我知道我幼嫩的肩膀很难为自己撑起一片晴空，也许我会遇到无数的挫折和磨难，但，我并不会去惧怕他，而是微笑的去面对。

我喜欢有挫折的生活。有句话不是这样说吗？“天将降大事于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”是啊！生活中总是一帆风顺的人，遇到一点挫折就倒下，再也站不起来。而总是经受挫折的人的心已被磨炼了，便再也不怕了，永远都不会倒下……

如果天想让你失败，必定先给你一点微福；如果天想让你成功，必定先给你一点微祸，在逆境中才能造就人才。

有些人怕受挫折，我想要对你说：“挫折并不可怕”即使我处在茫茫沙漠，找不到绿洲。即使我累跌在沙漠里，我也会抬起头，用干裂的嘴唇说一句：“我不放弃，我还行！”即使我在沙漠中迷失了方向，我也不放弃，哪怕是一条一条路的寻找。相信，下一条路，一定会通向绿洲！

生活和学习中的一些挫折可能会使我们不愿面对事实，失去自信，从而走向自卑。你要知道，人生不可能一帆风顺，考得不好怕什么？咱们总结经验从头再来。犯了错误怕什么？人不可能十全十美，只要改正就行！一点点挫折拍什么？咱们永不放弃，什么都不拍！

人从出生就开始经受了挫折，学走路时的挫折，学习上的挫折……但，朋友，不要埋怨什么，正是这心挫折，才造就了今天优秀的你啊！

生于忧患，死于安乐。感谢给予你挫折得人们，是他们，磨练了你的意志。在挫折中成长，是一件多么幸福的事啊！正是在这些挫折中，你才懂了什么叫做亲情，什么叫做友情，什么叫做真情……挫折使人的一生有了回忆，挫折使我们学会感恩，挫折使我们勇往直前……

我的挫折人生，我爱你！

以挫折为话题作文 篇2

燃烧着心中不灭的光，让所有远方为我发烫，天真的路上偶尔很慌，别怕梦弄脏 向前冲就是希望。听到这首歌时我的心有了一种莫名的欣慰感，又让人很有精神的感觉，所有的快女们就如歌词中所说，用最自信，最坚强，最美妙打动了我。她们勇敢地向前闯着，无论晋级淘汰她们总是以最坚强的笑面对所有人，不管别人是否认同她们，但都有着一总坚定，让所有观众为她们发烫，整个舞台，所有眩光都因她们而舞动，即使失败她们也曾勇敢的奋斗，勇敢地向前冲吧！

我，每个人都是否敢想自己的梦想踏出一步？我多次被打倒，总总原因。不被认可、不知天高地厚，但我还是鼓励自己，为什么别人可以的，我就做不好，大不了丢下面子，人不要脸天下无敌嘛。我是一个欲望特多但因为很多原因就放弃了，但看到每个快女。

歌声，表情都深深打动了我，我常常听“武装”来提醒自己，一定可以的！为自己的目标使劲奋斗，勇敢迈出第一步！梦想怎么不会有挫折，但只有知道挫折的痛苦才可明白胜利的甜。我要相信自己一定能行，如歌中燃烧心中不变的光，让自己燃烧起来吧！让梦想和自己一起燃烧！前方的光会更加的耀眼！告诉自己挫折不算什么，加油吧！

以挫折为话题作文 篇3

挫折造就非凡人生 挫折造就非凡人生。

我经常回想起那个春天的早晨，那天刚刮完沙尘暴，在家里闷得慌便想出去走走。

眼前星星点点的绿色，使我停止了前进的脚步。“是小草！”我惊奇的叫起来。要知道，北方的春天，可不像诗中所描绘的“草长莺飞”、“春风杨柳”，这里只有满天黄沙。春天，一个生机勃勃的季节，大地却是一片冰冻。

这儿有一种顽强的生命，叫小草。

天气忽冷忽热、沙尘暴不断。就在这种恶劣的环境下，它们默默的生长着。没有观众，只有冰冷土壤的陪伴。无依无靠，而它们必须成长。

小草的经历，往往会是一个人的经历。

贝多芬耳聋，他顽强拼搏，发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，最终成为一代“乐圣”；面对失败，爱迪生坚持不懈，我们听到的是他的“我已经找到多种不合适做灯丝的材料”的乐观心声，最终她给世界带来了光明；如果没有居里夫人的夜以继日，就没有镭的发现；如果没有阿炳的悲惨经历，就没有如歌如泣的《二泉映月》。有句话说的好：“不经历风雨，怎能见彩虹？”，挫折等于风雨，成功等于彩虹。改装一下，这句话就是：不经挫折怎能成功。挫折如一杆秤，衡量出人的意志，耐力，能力。三者兼备，方可成大器。

挫折往往体现着一个人生命的硬度。

“人有悲欢离和”，酸甜苦辣，有什么可怕？不用逃避，用不息的热情去拼一拼，只有拼搏了，生命才会精彩。

风雨过后，你一定会见到那彩虹！

以挫折为话题作文 篇4

在我们的学习和生活中，每个人都会遇到挫折，它虽然常常给人各种烦恼，但更能让人品尝到烦恼之后的成功和喜悦。

记得有一次，妈妈打电话说，中午不能回家，没法给我做饭吃了，妈妈又没留钱在家，叫我到楼下餐馆去赊一碗盒饭。我想了想，何不自己做饭吃呢？于是，我走到厨房打开冰箱一看，里面有面条、鸡蛋，就决定煮鸡蛋面条吃。可是我从来没做过，从何下手呢？回忆了一下妈妈平时做饭的样子，于是先把锅放到灶上，打燃火，随便加了一些水在锅里，马上又胡乱放了一些面条、再打了一个鸡蛋下去，用筷子绞了绞，盖上锅盖。大约过了五分钟，我闻到了一股糊味，就连忙关了火，揭开盖一看，一股浓浓的青烟直往上冒，呛得我一连打了好几个喷嚏。我盛起来开始吃了，哎呀！怎么除了一股糊味之外，什么味道也没有呀？晚上妈妈看到我留在锅里的杰作，哈哈大笑，说：“你这是做的面条吗？简直就是糨糊嘛！”我傻傻地笑了。妈妈说，水加少了，面条放多了，没加油、盐和佐料。之后，妈妈就耐心地教我煮面条的方法。第二天早上，我早早地起了床，为父母和自己做好了早餐——面条，爸爸妈妈直赞叹：好香啊！我们的孩子长大了……“啊！我成功了！成功了！”我欢呼道。

经历了这件事，我明白了一个道理：挫折之后，迎接你的就是喜悦和成功。面对挫折，我们应该毫不畏惧，知难而进，只有这样，才能战胜挫折，迎来成功。

以挫折为话题作文 篇5

挫折在新华字典的定义是：困难。可在生活中，挫折是块磨石，把强者磨得更加坚强，把弱者磨得更加脆弱。在越过了挫折后，回首过去，你会觉得困难是那样简单！

我就克服过困难！

我在以前的学校是佼佼者，老师总是表扬我。可是，因为搬家，我不得不转学到中关村一小。在老师通知我去入学考试时，我心里忐忑不安，心想：如果考不好怎么办呢？那样多丢脸啊！可妈妈在一旁鼓励我：你一定能行！要相信自己！听到妈妈的鼓励，我信心大增，从容地走进了考场。我看到入学试卷时认为自己肯定能够考高分。可是越往后做题越难，有很多题没有写出答案，我没有了信心。考试结束了，校长过来了，和蔼客亲地对我说：你的语文不是特别好。听了校长的话，我想，怎么可能呢？我在以前的学校是佼佼者啊！语文怎么会不好呢？

回到家，我冲进了自己的屋子失声痛哭起来。妈妈好像明白我的心思，悄悄地走进了我的屋子，抚摸着我的头，对我说：入学考试没有考好没有关系，妈妈相信你，是金子总会发光的，你在妈妈心中永远都是最棒的！我好像明白了什么，对妈妈说：我以后一定会刻苦学习的！我笑了，妈妈也笑了。

新学期开始了，看着一张张陌生的面孔我心中既兴奋，又紧张，我从心里暗暗地发誓，一定要超过他们。为了兑现承诺我每天上课认证听讲，放学后仔细完成作业，结果不负众望，在期中，我考了一百分的好成绩。

人生道路不是平坦的，遇到挫折和困难，要努力克服，这样你才不会被这绊脚石绊倒！

以挫折为话题作文 篇6

因为渐渐温暖的天气，厨房里的土豆受潮发了芽。母亲将不能吃的它们埋在了后院里。

几天之后，土豆抽出了绿芽，不住地向上生长，我与母亲都对它充满了希望。

但是，天有不测风云。一天，物业堆来的一堆黑土与石头硬是将土豆埋了个严严实实，密不透风。不甘心的我手持小铁铲在土堆中左翻右翻，却什么也没翻出来。最终我得出了结论：土豆估计长不出来了，它被闷死了。

过了约半个月，土堆突然被搬走了。那片地上一片荒凉，只剩下了几棵麦冬草在萧瑟的夕阳中摇动。土豆似乎已没有任何生命迹象。

我不再去那片荒凉之地。但，又过了半月，突然听见后院里母亲惊讶的叫声。我走到窗口一看，在那一小片麦冬之中，赫然挺立着两株翠绿的，近一尺长的土豆苗。它们在微风中轻轻晃动着毛刺。它的身躯莫约有一指粗细，叶子已有手掌般大小。在那抹苍翠的绿色之下，正静静孕育着朴实的土黄色果实。

我震惊了。这需要多大的毅力，才能在厚厚的泥土之下保存着微弱的呼吸，直到机会来临的那一天，默默绽放出生命的花朵。

也许没有这堆泥土，它一样能生得绿意葱茏。但是，在经历了这次挫折之后，它便拥有了属于自己的磨炼，属于自己的传奇。

我突然想起了自己的生活。在生活中，怎能不遇到挫折？既然遇到了挫折，就要在困境中默默的努力，在机会到来之日，怒放出生命的花朵。

以挫折为话题作文 篇7

人生中有许多挫折，如：学习中的、工作中的、锻炼中的……等等。但是，至今令我最难忘的是学习中的挫折。

那天早上，语文要小考。刚复习完的我绝对十拿九稳。我接过试卷，一看标题，我很吃惊：语文课外测验卷！这时，我目瞪口呆，心想：唉，不管了，只能动笔写了。想完，我用了九牛二虎之力，才做完了试卷。中午，我拿回考卷，一看分数，才89分。这回只能怪我粗心。不过，人有失足，马有失蹄。

下午，奥数要比赛。我当然是胸有成竹。接过试卷，不管三七二十一，动起“马良神笔”飞快地写了起来。当我把试卷做得只剩下附加题时，我用了足足50个诸葛亮的智力才做出来。过了几天成绩单出来了。我得了三等奖，不知道是什么缘故。但我知道，我考砸了。

人生不可能没有挫折，也不可能分分钟都有挫折。通过今天，我懂得了“失败乃成功之母”，也懂得了人生哲理，通过今天，我长大了不少。

以挫折为话题作文 篇8

人生犹如一条长河，你我不停地向前奔去，尽管我们平凡但江河海洋都始终离不开我们，因此我们的平凡之中蕴含着伟大，只要我们肯认真对待属于我们的每一天，我们就会勇敢地面对困难，走向属于自己的辉煌。

人的一生不可能一帆风顺，壁是坚硬的，而我们要敢于碰壁，不要因为疼痛而怯于碰壁，疼痛是在梦醒的时候，也就是你进步的时候，你脚下的路会越走越宽，步子也会越来越矫健！

想放弃，想逃脱，可能吗？生活并不像琼瑶笔下的故事那般浪漫，不要因高山独吞了希望的太阳而哭泣，我们有双手，就结合我们的智慧，用我们的双手赶走乌云，搬走高山。

让我们展开双翅翱翔于蔚蓝的天空，别管我们是潇洒还是轻狂，别管我们是失落还是痛楚，也许会乘风破浪，也许还会碰壁，但我们甘愿直面成长的沉重与沧桑，慢慢地咀嚼生活，读懂人生，慢慢地体悟世界，拥抱明天。可太多的祝福已压满了我们的船舶，太多的爱已使我们的营养失调，太多的约束会使我们的翅膀退化，太多的呵护会割断我们对蓝天的向往。

所以，为了成长，为了未来，我们需要挫折，需要这样的朋友。

请不要埋怨成长太不容易，也不要怨恨伤痕太难忘记，因为命运在我们自己的手中，成功还要靠自己的努力，如果你还沉湎于回忆，那已毫无意义，今天的你只有学会坚强，才能够拥有明天的美丽。

就让我们与挫折这位最好的朋友握紧双手，定下对未来一生的承诺吧！

以挫折为话题作文 篇9

困难与挫折困难是什么？困难就是在我们做事时遇到的障碍，遇到的拦路虎。遇到了困难与挫折怎么办？往往，大人们会轻蔑地留给我们一句话：自己解决去！我们就会干着......

困难与挫折 困难是什么？困难就是在我们做事时遇到的障碍，遇到的拦路虎。 遇到了困难与挫折怎么办？往往，大人们会轻蔑地留给我们一句话：自己解决去！我们就会干着急，在困难与挫折面前低下头，被它们俘虏。那当时的心情是多么无助！脑子里也一团混乱，犹如一个飞奔而来的勇士被暗箭刺伤了那样笔直的倒下。但我们肯定不能那样等着，爬着。如果这样下去，人类的一生会消磨完，那是多么可怕！我们不能等，不能盼，更不能乱了阵脚。我们要冷静，静下心，慢慢思考该怎样做。思考的时间是无限的。但等着，盼着的时间绝不能有一刻！如果最终思考出来了，我们就会把它牢牢的铭记在心。因为它是我们自己呕心沥血所思考出的答案！ 我记得从前听过一个故事：一个小孩去砍柴，遇到一处砍不动的地方，于是，他去问爸爸。爸爸说，这个地方是树曾经受过伤的地方，每当树干受到一次伤害，受伤的地方总会比以前长得更硬，人类也一样，每遇到一次挫折，就会变得更坚强一些！ 我们要勇敢面对挫折，记住，经历挫折会让你变得更坚强，变得勇敢，不要为挫折而感到苦恼，我们要正确地对待挫折和困难，然后用丰富的经历，充足的耐心来一一打败这些拦路虎，当然，还要感谢这些拦路虎，它磨练了我们的意志。 让我们感谢困难与挫折吧！

以挫折为话题作文 篇10

妨害，是天主喂给我们吃的一剂药，它比黄连还要苦，还要涩。

在大千天下里，芸芸众生，不曾履历荆棘的又能有几个，寥寥无几!波折更能使人酿成强者，同样，也能使人更薄弱。

那你更甘愿做强者，照旧做弱者?

我更迫令做强者，我迫令履历波折。没有荆棘的人生不算好、完备地人生。各人都知道居里夫人吧，一位曾经得到两次诺贝尔奖的科学家，在研究科学的道路上，不知道履历了好多的妨害，但她因为有锲而不舍的精力，所以她在我们的生活中，也有许多能战胜波折、勇攀岑岭的人。或是你的怙恃，或是你的同砚，或是你的朋友。许许多多的例子，都讲演我们妨害并非是劫难，并非是深渊，只要我们积极的看待，只要我们不放弃前进的步骤，妨害将会是一面能找出人影的镜子。

朋友们，不要怕妨害。当你战胜妨害时，你就会有一种“一览众山小”的觉得。“不履历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便告成……”虽这样说，但你做到了吗？

实际生活中，一定是有妨害的，我们要向登山时那样，要一刻不绝的奔向前。

相信本身是最优秀的，相信本身是最棒的，相信本身是唯一无二的……

以合作为话题作文10篇

这是一篇被广泛传播在网络上的题为“以合作为话题作文”的文章。作文的灵感来源于学生们对这个主题的情感和理解，它记录着我们年轻时代的记忆。写一篇优秀的作文需要强调其核心要点，那么我们应该如何让自己的作文更加出色呢？

以合作为话题作文 篇1

平凡，却而不平凡，世界是这样，人亦是如此。

其实，每个人背后都有一道光，忽闪忽暗，伸手不可触碰，努力为这道光找到合适的小道照亮前方，可总会有凹凸不平的房墙影响着它的发挥。这道光就像力量，驻扎在我生命中。可是我该如何利用这道光来照亮我前方的路。都说人会死，当然也有人证明了这是事实。“人，活着来到世界注定不会活着离开”，这句话，却让我有深刻印象，我想：我该如何利用写有限的生命去做一些或者一件什么样无价的事情。过马路时，我是该快速过去还是慢慢的等待电视情节出现的画面，然后，躺在马路上，就这样毫无意义的离开。我似乎觉得，这个世界如此空旷来往的行人少的地方让我感觉非常冷，冷到我想速度找个网吧度过一宿。可一夜之后，又是如此，唯一不同的是阳光明媚，心情疏畅，川流不息的车辆又让我觉得有一丝丝暖意。世界是如此美好，让我有一些疯狂的想法，冲着大马路大喊，分享这种阳光给我的快乐，戴上耳机唱摇滚乐，让路人觉得我是疯子，但自己心里像一块蜜糖。

如果一天一天这样生活，当然ever good，但时间总不近人意。每天都有坏事在发生，打开手机进去qq界面，第一条就是腾讯新闻各种明星绯闻，社会实事，我想这个90后，00后“中毒”有关系吧！这个世界上，分为两种人；奋斗和啃老的人，当我看到新闻某明星股跌几个亿的时候，我就会特别羡慕，我也要看努力成为靠双手打拼的富豪，这应该是理想吧，一定很多人都想成为富豪。

柴米油盐酱醋茶，这七种加起来就是生活，我可以过着平凡的生活，就像这世界一样如此简单。如果我想要不平凡的生活，我不知如何定义“高端大气上档次”这七个字，虽然生活很好，到多了些孤独，这个世界非常不公平，但起到了有利的作用，他让我们我会追求喜欢攀比，所以才会努力出人头地。成为明日别人羡慕的成功人士。可有些人注定不能追求更好的生活，有梦想不能实现。这是为什么？这些又是什么样的？这些人是被社会忽视的听障儿童，是生下来五官不全被人嘲笑的人。是看不见这世界光明的人，有了这些人的存在，我想问一句，我们这些幸运者拥有着比他们好的生活，凭什么不珍惜呢？拥有一双眼凭什么不学习呢？究竟什么资格让你有信心生活下去，为什么他们拥有一种机会帮助这些人。又怎么能不去争取呢？难道所谓好人就是这么当的吗？

有时候，这个世界真的让我感觉很大，才让我感觉到我和别人生活的世界不一样，同时，也有一刹那。让我感觉到我在这个世界上如此渺小，到了一种尽管有梦想都不知如何才能实现的境界，我非常坚定，努力过，一定会成功，不管有没有到达最顶峰，那也是一种成功。成功并不代表终点，成功没有终点，所以，努力是不能停止长途跋涉的旅行，因为我们只有努力了，才能真正拥有属于自己的成功。我们更要为下一代打造一个全新的时代，不能让前辈们打造的美好断送在我们手里，少年们，也为我们下一代打造一个简单而不平凡的世界给他们一个属于他们的世界，加油吧！

以合作为话题作文 篇2

“一花独发不是春，百花齐放春满园”的道理，我们早已明白。

“合作”是一个响亮的名词，它有巨大的威力和潜能：合作的力量可以排山倒海，可以叱咤风云，可以变地球为村落，可以登月球如旅行。

没有“合作”就没有金字塔和万里长城，也没有联合国和亚太经合的组织，甚至没有足球、音乐和因特网……在生活中“合作”和我们有着密不可分的关系，我们也离不开“合作”，记得有一次，老师布置了一个奥数题，可不管我怎么想，怎么绞尽脑汁，也想不出，想到一半，思路“咔嚓”一下就断了。

没办法，只能找死党——沈了。

“沈，这个怎么做？”“哦！我做了——才怪！”沈顽皮地逗弄我。

“那我们一起想吧！”“嗯！”沈爽快地答应了。

“我觉得，应该先把圆的一条半径求出来，然后乘以3.14……”“周，我知道你哪儿错了，算出圆的面积还要除2！”“再加上半径！”YES！经过一番长时间的讨论与合作之后，我们终于找到了答案。

那道题上用水芯笔画了不少印子，这就是合作，这就是合作留下的痕迹。

我和沈不由得相视一笑，彼此给对方做了一个加油的手势。

我们笑了，笑得是那样甜，那样美……我们之间的快乐来自于合作，来自于志同道合的伙伴，这是我们之间的努力，换来的成功，我希望我的一生能永远与同伴相处愉快，合作无间。

的确，只有与伙伴们一起同心协力，才能攻破你现在所面临的一道又一道难题。

记得有歌里唱道过：“一根筷子轻轻折，十根筷子抱成团……”是啊！一根筷子即使你有坚定不拔的信念，也很容易被折断，但十个信念加在一起，永远都是一股巨大的力量。

记得有一句话说道过：“狂风可以吹折一棵小树，却不能掀翻一座森林。

”对！一棵小树，一棵矮小的小树并且孤身一人，能抵得过强大的狂风，只有许多树手牵手用一个个弱小的身体去面对、去合作打败狂风。

记得有一个词是这样写：众志成城，不错！正是需要许多的人，才能形成一道坚不可摧的城墙……还记得我们小时候读过的一则寓言故事吗？一只老鼠拔不出萝卜，许多只老鼠很快就拔出了萝卜，为什么呢？因为一只老鼠的力量是微不足道，而许多只老鼠的力量是无人能比的！合作，使软弱的人觉得这个世界温柔，使坚强的人觉得这个世界高尚。

马克思、恩格斯相互合作，才能给我们留下了宝贵的财富。

同时，离开合作，人不能生存，也不能生活，更不能生长。

以合作为话题作文 篇3

合作，是一种快乐。昨天，我就做了一件有关合作的事。

昨天晚上，我在表姐家，表姐说她有点饿，想煮方便面，请我与她合作。我们准备好主料、配料，就忙了起来。表姐把菜根拔掉，然后拿去洗。我呢，把菜刀和砧板洗干净，就开始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一条一条……哎哟！差点切到自已的手了！还好，我用力不大，再加上我眼疾手快，手指头马上缩了回来。切好后，我又来了个“快刀斩乱麻”，使劲地“砍”。在切菜时，我和表姐有说有笑，不亦乐乎！

切好菜后，我们一起把方便面和菜放进锅里，过了一会儿就熟了。

我和表姐尝着自已做的方便面，心里甭提多高兴啊！这可是我们俩精心合作的劳动成果呀！

以合作为话题作文 篇4

人类从哪里来？这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。

随着历史的发展，一百五十年前，达尔文推出了一本叫《物种起源》的巨着，以假象的事实宣称：人类是生物界优胜劣汰的竞争产物。从现在看来，它给我们的启示似乎还不仅仅是在生物学方面，而且揭示了一条伟大的事实：是竞争造就了人类！

几千年的多去，我们开启了21世纪的大门，世界的发展突飞猛进，人类物质文明，科学技术的进步，无不展现出一种巨大的力量——竞争。

是什么促进着政治的改革？是是竞争；是什么带动文化的发展？是竞争；是什么托起科学的飞跃？是竞争！当代社会，竞争无处不在。个人与个人之间，团体与团体之间，企业与企业之间，国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗？为了增强综合国力，夺取经济、科技发展的“制高点”。比较着名的有美国的“弹道导弹防御”计划，日本的“国家研究与发展计划”，中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。

竞争是人类文明发展的产物，是一颗美丽动人的明珠！如：在1936的柏林奥运会上，德国法西斯正值猖獗状态，希特勒想借此证明亚利安人种的优越。当时田径的最佳选手是美国的杰西。欧文斯，在纳粹一再叫嚣把黑人赶出奥运会的声浪下，欧文斯仍鼓足勇气报名参加这次比赛，在着四个项目中，德国只有在跳远项目有一位优秀选手能与欧文斯抗衡，他就是鲁兹。郎。在这次比赛过程中，外界的种族歧视的叫嚣声使欧文斯很紧张，他一再失利。就在欧文斯失利几次后，鲁兹。郎走近他，用结巴的英语对他说：“我也遇到过这种情况，希望你鼓足勇气，不管外界所发生的一切，我是支持你的！”这破天荒的帮助使欧文斯几乎破了世界记录。而他们给我们留下的不止是惊叹与欢呼，还有思考。在欧文斯被栽入史册时，鲁兹。郎也被栽入史册。所不同的是欧文斯是受到他展示人类征服自然的能力的褒奖；而鲁兹。郎是受到他展示人类心灵之美——超越种族歧视，公平的竞争的褒奖。这些事实，展现了人类对竞争的态度，那你会选择这种吗？

竞争固然是好，但离不开合作，也可能黯然无光。所以，我们在竞争过程中，也要善于合作。竞争需要合作，合作需要竞争。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中，有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏，一系列问题摆在科学家面前，如癌症，爱滋病等疾病，臭氧层空洞，酸雨现象等问题，寻求这些难题的解决方案，只有通过科学家们的合作，才能逐一解决。2003年4月14日，人类基因序列图绘制成功，人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过13年努力共同完成的，推动了生命与医学，科学的革命性进展，为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来，癌症、爱滋病就回消失在地球上。

我们中学生是社会的有机组成部分，难道我们不应该竞争？不必合作？错误的的答案是不应该，没必要，那正确的我就不用说了。作为当代中学生，就要增强自己的竞争意识，培养团结合作、乐于助人的品质，才能让我们自己更好的适应社会，立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战！

竞争，合作，是人类历史前进的动力！

以合作为话题作文 篇5

“合作”这个词很简单，但要真正地进行合作也是非常困难的。俗话说：“团结就是力量。”这句话就能体现出合作的力量有多大，已不言而喻。合作可以治家，可以立业，可以保国：合作具有惊人的力量。

合作的力量处处都可见到，大如科学研究、战争……小如生活中各种琐事，它们的成功，莫不由合作而成。

古有廉颇，蔺相如文武合作，团结一致，外拒强秦，内建强大的赵国;今有我国南极考察队，队员虽然来自不同地区，但能通力合作，在极为困难的条件下，团结一心，仅用了四十五天就顺利建成中国南极长城站，谱写了一曲团结之歌，成就了一番大业，又如刘基云：万夫一力，天下无敌。萨迪：蚊子如果一齐冲锋，大象也会被征服。

在我们的学习生活中也会有一些合作，比如同学之间共同攻克一道难题;所有同学一起绘制手抄报来美化班级面貌，今天就来讲一讲这个事例：

对于一个人来说，绘制一副漂亮的手抄报是非常困难的。不但画得不够生动，而且精力也不够多，，我们便五六个人一组，一起绘制一副生动的手抄报，各自分担一些任务，不但少了一些任务，而且做得还更有精神了，很快一张生机勃勃的手抄报就显现在了我们的面前，老师也表扬了我们的作品，说：“你们做得真棒。”

在我们每个人的学习生活上都会遇到各种各样的难题，我也不例外。每到我遇到难题时，我第一个找的就是我们这一小组的几个同学，与这几个同学一起进行讨论，很快就会得到结果。使我感受到了无限的快乐。

在体育比赛中，如篮球、足球、拔河等，都需要合作精神，这些比赛中，不是靠一个人就能取得胜利，而是需要所有参与者来一起为赢得这场比赛而通力合作。

合作，于己，于人，于集体都会有利而无一害。如今，在这个竞争的社会，合作就更重要了，所以我们要注视合作，时时于别人合作。

以合作为话题作文 篇6

有人问，合作是什么？合作是靠人与人之间的配合，把一件事情更高效、更准确地做好；有人想，怎样才能合作？合作需要人与人之间的默契，互相配合。

合作能让我们学会互相配合；合作能让我们懂得理解他人；合作能让我们寻找新的伙伴；合作……

在我们的生活中，有许多事情都需要合作。

体育课上，我们进行了一场激烈的足球比赛，男生一组，女生一组。当然，足球场上少不了欢声和笑语，真是好不热闹！就在这时，一个球滚到了我脚旁。可这个球也引来了不少的“敌人”，他们都想从我脚下抢到球。唉，这可怎么办呢？就在这时，我见一位队友在这附近，于是，便呼唤她，巧妙、安全、默契地把球传给了她……“耶——”还未来得及眨眼，球便滚进了男生的球门，女生组得一分！

科学课上做实验的时候，也是需要组员们互相配合才能完成。如那次我们要做“火山喷发”的实验，需带的东西非常多，一个人是带不过来的。所以，我们组内分工，一人带一两样东西。这样一来，一个人带的东西少了，而且不容易忘记。

……

有些事情是可以自己单独做的，可更多的事情还是需要我们合作才能完成。既然选择了合作，就要配合默契，共同完成。我们要有难同当，有福共享。

合作能让我们更高效地完成任务。在合作期间，我们会收获友谊、收获成长。在合作的时候，我们难免会遇到一些困难，每到此时，我们不应半途而废，而是要一起静下心来，分析原因、互相帮助，勇敢地面对困难、克服困难。

……

亲爱的朋友们，让我们做一个会与他人合作的人吧！

以合作为话题作文 篇7

“物竞天择，适者生存。”随着科技的不断进步，人口的不断增加，竞争也越来越激烈，但是人类永远离不开合作，合作与竞争也可以共存。

齐桓公任用管仲为相。对于昔日的竞争对手，他竟可以不计前嫌，化干戈为玉帛，最终成就一番霸业。如果他当初仍然对管仲怀恨在心，而对管仲的才能视而不见，放弃管仲而去任用平庸无能的人，那么他称霸真的是遥遥无期了。俗话说:“多一个敌人不如多一个朋友。”水可以载物，有容乃大。每个人在不同时期的竞争对手都会不同，很有可能昔日的竞争对手会变成你最好的朋友;过去如胶似漆的朋友也可以变成你的敌人。所以，正确地处理合作与竞争的关系显得尤为重要。面对合作与竞争，我们应该在竞争中学会合作，在合作中保持竞争。

在竞争中学会合作。俗话说:“不打不相识。”有些人之所以互相能够成为朋友是因为他们刚开始处于竞争状态，因为竞争他们才能够互相了解，在一定程度上说，这样的他们更容易成为朋友，竞争和合作可以相互转化。合理的竞争也可以拉进人们的关系，在竞争中学会相互合作，可以使双方得到进步，从而创造双赢。在“山羊过独木桥”这一比赛中，本应争个“你死我活”的双方却出人意料地“互相抱住，转身换位”，“最后都顺利通过了桥”。是的，与其在竞争两败俱伤，玉石俱焚，不如与对手携手共进，互利共赢。想当年独孤求败隐居多年只是为了找寻一个对手，没有了对手，他自己也陷入瓶颈，功力难以寸进。所以说，在竞争中学会合作，将你的对手转变为最了解你的朋友。

在合作中要保持竞争。在军队里，战士们平常都是最要好的朋友，可每当遇到军事演习和比武时，平日里最好的朋友可能会变成最可怕的敌人。为什么军队的'经营要采取这种模式?那是因为在合作中保持竞争会大幅度提高士兵的战斗力。一支强大的军队，不止是需要和最凶残的敌人战斗，还需要在平时的训练中锻炼体能和武技，而平时的演习恰恰能够在保持生命的同时和队友互相切磋，互相进步。只有这样，竞争才能发挥出它最积极的作用。在合作中学会竞争，对于个人，无疑会催人奋进;对于集体，能够充分发挥集体的战斗力;对于社会，能够使之更加和谐美满。

没有合作的竞争是不圆满的竞争;没有竞争的合作不是完美的合作。无论是当下的“打车软件大战”还是“3Q”之战，他们在竞争中都打商品大战，价格战，最后败者惨败，没有谁是最终的赢家。所以说，合作与竞争是必要的，是共存的。

合作是智慧的集中，竞争是力量的切磋。两者合一，才能发挥一加一大于二的最大效益。

以合作为话题作文 篇8

“天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。”

记得一次运动会，一个游戏是—— “山羊过独木桥”：两人走到桥中心，只能一人下桥一人通过，而在预赛时，却有两位同学抱着在桥中心转了一个圈，两人都顺利通过。而裁判却以为是作弊行为。

其实不仅在区区一个游戏中，事业上，国际比赛中，往往会出现利益使两方互不相让的尴尬局面。“退一步，海阔天空”。事实却很少有人做到，相反，会出现争的不分上下的混乱。其实完全可以化干戈为玉帛，用微笑与智慧去坦然面对，与对方合作，从而化敌为友。乒乓球是中国的国球，但我们认为中国称霸世界乒乓球不应是中国要解决的问题，而是国际乒乓球的联合，也许这就是奥运会精神，向对方学习，从比赛中学习。因此，中国向其他国家输送了大量的乒乓球教练。巴西作为足球王国，他们的足球队员和教练更是遍布世界各地。合作，让世界更加多姿多彩！

合作很重要，在竞争中寻找真正的合作者更重要。赵国大将廉颇看不惯文臣蔺相如，多次挑起事端，但蔺相如没有气愤，也没有摆起高高在上的架子，而是与廉颇处好关系。廉颇深受感动，负荆请罪，并与蔺相如传下了“将相和”千古美谈。历史上春秋战国时期，晋国曾经借道虞国，攻打虢国，宫之奇向虞国国君进谏到：虢亡，虞比从之。所谓“辅车相依，唇亡齿寒”者，其虞、虢之为也。但是虞国国君不听，果然，晋国在灭了虞国之后回来灭了虢国，成语“假道伐虢”即来自于此。

一个人能屈能伸，能巧妙应用合作来解决问题，总比一味地强硬或软弱，不会合作的人强。能合作的人在自己利益不受损的前提下也能维护对方的利益，这种博大的胸怀和巧妙的智慧是最难能可贵的。

合作可以双赢，这是一条亘古不变的真理。雄鹰在天空展翅，蓝天容纳了它的不羁，又为自己补了份广阔；鱼儿在大海里游耍，大海容纳了它的顽皮，又为自己添了份神秘！

以合作为话题作文 篇9

俗话说：“独木不成林”，如果要完成一件事，靠自己单枪匹马的力量去拼搏的话，即使他有三头六臂，成功的几率也只有百分之二十。所以，要完成任何一件事，就要与别人团结合作。我也有和别人合作过的经历。

放暑假后的第二天，天气晴朗，万里无云，是个难逢的好天气。这天我早早地起了床，寻思着做一件有意义的事。对了！我灵机一动，卖报纸呗！既可以锻炼我的锻炼，又能赚到一些零花钱。好，说干就干！我从我的钱包里拿了一些零花钱，向家里人打听了进报的地点后，就准备出发。可我转念一想，不能自己一个人卖吧？又要拿报，又要收钱，肯定忙不过来。于是，我拿起了电话，向好朋友叶叶发出了邀请，叶叶满口答应了下来。我们约好在进报的地方见面。当我气喘吁吁地跑到进报地点时，正好8点，许多报贩早已等待着了。等到报纸一到，人们就立刻拥上去。我这个矮个头儿根本沾不上边。幸亏一位阿姨帮我们抢到了一些报纸，不然我们就无法实行计划了。

抢到报纸后，我们首先来到一个热闹的地方——龙马大商城。

离比赛还有几个星期，我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始，我们都各走各的，一些快，一些慢，没走两步就“全军覆没”了，重重地摔在地上爬不起来。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我们互相埋怨，怪这怪那。当时，我也是特别气愤，心想：怎么遇上这么些人，不知道齐心一点。要是把我复制20个参赛，准能拿第一！就这样，一气这下，全队解散了，谁也不搭理谁。后来，我冷静下来一想，发现这不是某个人的错，而是我们缺少团队精神。想到这儿，我立刻跑去动员他们，重新开始了训练。这次，我们一边练，一边分析总结，找方法，找技巧。我仔细琢磨着：我们要是规定了每步的距离，并且喊起拍子，喊“一”时单数列出左脚，双数列出右脚，喊“二”时单数列出右脚，双数列出左脚，这样一来，20个人不就像一个人在走了吗？这下有了方法，我们走的速度明显提高了，从四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我们练了许多遍，大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久，没有哪一个人不是汗流满面，没有哪一个人不是筋疲力尽，但自始至终都没有人提出要休息。说实话，练到后来我真的是一点力气也没有了，摔在地上，不靠同学们拉一把，根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己，坚持下去，再练几遍我们又可以进步些了，不要因为我一个人而影响了集体的利益，这样，我又强打起了精神，认认真真地参加训练。

不知练了多长时间，我们这次的练习才结束。解开绳子，我才发现自己的膝泉已经被摔破了，腿脖子都肿了，现在自己的全身都湿透了。

我们一直都在训练着，直到比赛那天。这场比赛我们得的第三名，这个成绩虽然不算好，但在训练中，我们学会了合作，这也是我们参加比赛最大的收获。

以合作为话题作文 篇10

一天，美术老师让我们当堂制作皮影并演出。课堂像炸开的锅，大家都觉得太难了。老师笑着说：“你们可以小组合作完成。”

我、胡旒、祁郁和陆锐洋就聚在一起讨论：“嘿，咱们演戏的题目到底叫什么？”“那还用说，当然是孙悟空的故事啦，最简单了！”“这个主意不错……”就这样，我们决定做《西游记》的人偶。

做皮影戏人偶时，大家各显神通：我最擅长画古典美女，女妖精非我莫属；祁郁属猪，爽快地选择画猪八戒；胡旒选择画孙悟空；陆锐洋画故事场景中的树。我三笔两笔就画好了女妖精，可是，怎么也扣不上各个关节的扣子。我很沮丧但不好意思求救，怕别人笑话我这么简单的活都干不了……正在我一筹莫展时，胡旒发话了：“哎，这个孙悟空怎么画？”我一听，立马来了劲，“我来教你！”我刚要落笔教他画，想到了自己的困难：“谁会把这个扣子扣上去？”“我来吧！”祁郁说，“胡旒，帮我把这个人偶剪下来吧，你剪得最精细了！”大家都在忙着帮别人，别提有多开心了！

演戏的时间快到了，又是一番讨论。我提议演“三打白骨精”。祁郁认为改编一下更能吸引人。大家把头凑在一起，一会儿就编出了大家满意的故事。

皮影戏开始了。一阵风吹来，陆锐洋画的“树”在风中摇摆，女妖精和猪八戒同时出现在白纸上面。我捏着鼻子细声细气地说：“哎呀，天气这么热，我走不动了！”祁郁演的猪八戒气喘吁吁地说：“小姐，我背着您走！”孙悟空从天而降：“八戒！不好！那是个妖精！”猪八戒盯着美女，傻傻地说：“这怎么可能是妖精？是个弱女子！”悟空和女妖精打了一场混战……

我们小组完成得又快又好，得到了美术老师的表扬。我发现小组合作学习可以发挥集体的智慧，让个人看起来无法做到的事情变成现实。大胆地说出我不会，得到别人的帮助，这种感觉真好。当自己的想法被他人采用并成为现实时，学习变得更快乐了。