以下是幼儿教师教育网小编为大家整理的“学校安全工作述职报告”类希望能帮助到您。通常来讲，有付出就会有收获，日常生活中。需要使用报告的情况越来越多，一份高质量的报告，对我们的工作和学习有重要作用。如果您觉得这个网站有价值请点击收藏按钮进行保存！
近期化工、消防等安全事故频发，给校园安全敲响了警钟。为更好保障校园安全，__实验学校多举措抓好校园安全工作。
一是加强对校车监管。学校召开校车人员会议，对司机和陪送人员进行教育，让他们紧绷安全这根弦，不超员超载，不闯红灯，不超速，谨慎驾驶，清点好学生人数，平安护送学生。
二是加强食堂饮食安全。学校严把食材入口关，加强食品留样管理，搞好食堂卫生，及时对水质进行检测，确保学生吃出健康，吃出营养。
三是加强传染性疾病防控。学校坚持晨检制度，定期对教室和宿舍开窗通风，加强学生锻炼，提升学生身体素质，预防和减少疾病发生。
四是开展校园欺凌调查。学校每周对校园不和谐因素进行排查，对校园欺凌事件进行调查摸牌，教师加强日常教育和管理，及时化解矛盾和纠纷，将校园欺凌事件消灭在萌芽之中。
五是开展防溺水教育。__区附近有弥河，紧邻大海，欢乐海有大家喜欢的运动项目，学校教育学生远离水源，海上运动项目要有大人监管，到有保护措施的安全区域进行活动，确保人身安全。
六是加强防火、防暴、交通安全教育。学校严禁学生带火种进入校园，学校加强防暴演练和防冲撞演练。中考期间要加强交通安全教育，各口做好安全教育监管。
尊敬的各位领导、同志们，大家好：
学校安全关系到千家万户的幸福，是社会稳定，素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将安全工作开展情况汇报如下：
一、领导高度重视，制定有力措施。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长邱建平同志为组长;丁成、张怀友同志为副组长;彭海军、李敬华、李晓军、王润刚、张春霞、赵婉红、王东燕同志为组员的安全领导小组;并成立了以丁成同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组，以张怀友同志为组长的学校调解委员会，以彭海军、王润刚同志为组长的教师护校队，并按照要求，配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓，分管副校长丁成同志具体抓，各负责同志具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证，实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：
(1)本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。
(2)根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。
三、加强思想教育，提高自护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结安全工作，强调安全事项。通过《致家长的一封信》，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查，做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现问题及时解决。
校舍及各项设施检查
房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度，正常情况下每学期检查三次，开学初和中旬已检查了两次，(重点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位，做到检查细致，不留死角;检查结果及时上报学校。)加强校园内校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修解决，确保安全。
学校安全领导小组和各条线领导经常性检查各层，各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
用电、防火检查
(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。
(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。
(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
(4)、教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。
(5)、学校的灭火器材要放在指定地点(图书室前、远程教室、微机室等处)，有关教师必须了解灭火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的活动。
(2)、学年初，班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知书，把到校、离校的准确时间告知家长，以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生，防止事故发生。
(3)、各班实行路队制放学，班主任必须把学生送出校外。
(4)、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效，勤维修保护车辆，保证车的状况良好，否则，不准骑。学校严禁不满12周岁的学生骑车上下学，不许骑车带人。对骑自行车的学生要登记造册，做到心中有数，并与其家长签订责任书，明确各自的责任。严禁在校园内骑车。
(5) 对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状，家长与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。
校园安全
(1)、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打110报警。
(2)、加强校园周边的综合治理工作，严禁校门口摆摊、堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
(3)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对未按时到校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(4)、教师上课前必须填写好班级日志，发现问题及时与班主任联系。
(5)、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。
(6)、学生课间活动，上、下操都有值勤教师和学生在楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。
(7)、学生因生病中间离校必须由家长接送，并由班主任和家长签订出门条交门卫后方可离校。
(8)严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。
(9)、所有学生必须在4：30之前离校，教师不准在静校后留任和学生，一、二年级必须集体离校。
(10)、学生上、放学时间门口每天都有两名领导值班，教师放学必须把学生送到校外。
(11)、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。
加强学校教学安全
(1) 上课时间教师必须提前两分钟到岗，严禁教师中途离岗。
(2) 严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西，以防伤着学生。
(3) 科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上，同时注意学生的人身安全。
(4) 体育课教师要及时检查设施，预防不安全隐患，不做有危险的游戏。
(5) 微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常，保证安全使用
加强校内外活动安全教育
(1)、加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
(2)、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。
(3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件，由任课教师负责。
(4)、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师，要尽职尽责。
卫生工作
(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神，做好学校的卫生工作。
(2)、执行每天的文明岗检查制度，对学生的着装、个人卫生等进行严格的检查。
(3)、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除，每天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。
(4)、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可证和检疫证的商场或商店购买食物，保证进货渠道的安全性，餐具要定期消毒;做好师生的饮食管理和检查，必须保持饮食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购买零食，预防食物中毒事件发生。
其他方面工作
(1)、值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇报。
(2)、冬季期间，严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤。
(3)、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感问题的预防工作，严防出现上告、上访事件。
总之，学校在安全工作上引起了高度重视，目前无任何安全事故发生。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。
谢谢大家!
述职人：XXX
20XX年XX月XX日
尊敬的领导：
您好！
我当了四年学校党政办公室主任。在这个岗位上，无论组织安排什么工作，他都绝对可以服从，可以尽全力完成自己负责的工作。学校办公室工作错综复杂，线路多，任务重，压力大。主要负责学校文件的下载、发送和收集；学校日常工作安排（通知）、学校日常工作登记；编写学校计划、总结等报告材料，填写基础教育年度报告和人事年度报告；各种学校表格，数据收集和归档；学校相关新闻报道、学校创建工作、学生接车管理工作等。上任以来，尽管得到了上级领导和全体教师的支持与配合，各项工作已相对顺利完成，但仍有与自己的目标有很大差距和不足，主要体现在：
1.加强理论学习，提高政治素养
办公室要加强学习，及时更新知识，提高自身素质。只要自身素质强，就会有内在的“魅力”和影响力，才能更好地发挥作用。近三年在岗位演练中表现出来的经验不足、能力不足、处理事件的不成熟，是我面临的最大问题。所以以后我要多学习理论、政策、技术、管理，多多请教前辈和领导，提高自己的综合素质。例如，处理文件的能力、专业知识、理解领导意图的能力、控制局势的能力、语言表达能力、处理复杂事务的能力、社交能力都是必不可少的条件。做一个好的办公室主任。
二是明确职能职责，提高服务意识
办公室主任要有强烈的服务意识和务实的工作作风。及时做你需要做的事情。善于分清该做什么，不做什么，先做什么，后做什么。一是尽心尽力服务。遇到问题要不推卸责任，尽力而为，尽职尽责，发挥自身优势，协调好校长室、教学室、总务室的关系，进行沟通及时制定各办公室的工作思路和方法，让大家统一工作思路。二是尽职尽责服务。校领导安排的各项事务，能在第一时间，在规定时间内完成任务，尽量减少校领导的一些事务性工作，让领导摆脱日常事务和从事更重要的工作。
各种规模的下属机构提出的工作建议可以及时传递给上级，以便团队及时讨论，采纳最好的。对于提出的困难和合理的要求，他们也可以在自己的职责范围内第一时间帮助解决，或者与团队成员讨论后给予解答。三是提高意识。服务工作虽然琐碎琐碎，但发挥主动而非被动的作用非常重要。积极发现、了解和解决各室各部门教师的隐忧，这直接关系到学校领导和部门的形象。
三、养成“三勤”的好习惯，保证工作效率 一些相关的资料，一方面可以用来收集材料写公文，另一方面一方面，它还可以为学校领导提供准确的信息，帮助他们做出正确的决定。勤于记录就是要注意养成良好的记录习惯。如果不养成记账的好习惯，把工作安排得井井有条，你只会整天匆匆忙忙，把东西扔掉，没有第一顺序，工作效率难免低下。用心观察，就是平时注意观察，“眼睛看六道，耳朵听四方”，多关注对方的细节，也许你能从不经意的小事中得到一些有价值和有用的信息事，做好所有老师的工作。服务。
四、做好负责，确保穿梭车不发生安全事故
除了做好校长的文书工作外，我主要负责接驳车工作。近年来，我校平均每学期约有xx名学生。公交线路复杂，路程远。我按照每个村子和线路把学生分成几个队，每个队选出一个队长。这些机长每天协助值班老师清点乘客人数，保持纪律。由此，学校车队形成了学生班车管理领导小组——值班教师——各校车队队长——乘坐校车学生四级管理网络。
为确保学生安心候车，杜绝各种安全隐患，学校开设了宽敞明亮的餐厅，提供安全温馨的“候车室”为学生，并为每个班次的学生设立了“候诊室”。指定候车区和座位，让同学们既可以互相监督避免错过公交车，又可以在“候车室”看书、做作业，消除候车时的焦虑。以往，由于老师离校留一些学生补差额，经常造成1、2名学生迟到，影响离校时间，偶有错过的现象。接机工作实行“五定”制，“定路线、定时间、定地点、定人数、定车号”（“定车号”：因我校接车，以10辆车队的形式轮流进行，无法定车辆，根据实际情况，我校将指定车号发给车队，车队派带车号的车辆去接上下车），并将学生的公交时刻表张贴在教室的布告栏上，供师生使用。每个人都知道班上每个班次乘坐公共汽车的学生。这样既不会造成学生因补差而错过校车，也避免出现大量学生集中在食堂候车点难以管理的情况。也减少了突发安全事故的隐患。
同时，学校开展了“文明乘车”评比活动。不文明骑行的学生，取消各类高级评价资格。总之，办公室工作是一门艺术。做好学校的办公室工作，既需要热情，也需要无私奉献。今后，我将努力学习，积累经验，弥补不足，充分发挥办公室的整体效能。为提高办公室工作水平和服务质量，为实现学校和谐发展发挥更大作用。
此致，
致敬！
汇报人：xxx
20xx，xx，xx
一、以身作则，严于律己
一年来，我听从领导安排，继续分管学校安全卫生工作和综合治理工作。这在别人看来是不足挂齿，分毫不值的虚职，可我却站在学校发展的前列，站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校保驾护航。正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习，善于学习，主动学习，熟悉业务，精通业务，钻研业务，要求教职工做到的，我先做到；要求师生学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范。处处以一名共产党员的身份严格要求自己，在师生中起好了榜样带头作用。比如，教委规定副校级干部只上四节课，可我仍坚持上一个班的语文课，每周六节。同样和教师一起上早晚自习，参加课外辅导，同样像教师一样备课、批改作业，做好教学“五认真”工作。在教学工作中，不差一节教案，不差一次作业，究活动，深入教学第一线指导、督促十一位教师的教学常规工作，经常深入二年级各班级中去，作调查研究，发现学生存在的问题，及时予以纠正和解决，使二年级健康有序的发展。
二、主动工作，开拓创新
一年来，面对自己的教学工作和分管工作， 我做到了工作积极主动不滞后，方法灵活多样不死板，创新进取不落伍。在教学中认真实施新课标，扎扎实实推进新课程改革，积极落实“三维”目标，在备课上下功夫，在课堂上动手脚，力争把每一堂课上得生动活泼。教学上不拘一格，敢于打破陈腐教学、寓教于乐，赋予语文新观念、新思维、新方法，深受学生喜爱。在分管工作中，不论是工作计划中安排的，还是校务会决定的，我对于每期、每周应做好什么工作都心中有数，并提前谋划，然后付诸实施，而不是水来了才挖沟，校长说了才去做。对自己的工作具有一定的前瞻性，创造性地开展了食堂、超市从业人员每月一次卫生安全培训制，校舍及设施设备日检制，班级安全周报制，认真开展好了安全卫生知识教育，落实安全大检查，建立排危和整改措施，开展好了阶段性安全整治工作，认真实施了学校创卫工作和健康教育。
三、遵章守纪，率先垂范
一年来，我自学遵守国家法律法规，自学遵守并执行学校纪律，时刻维护学校大局，以“从政行为八不准”严格要求自己，不该说的不说，不该去的地方不去。认真遵守学校出勤制度并带头执行，从未迟到、早退和旷工。有事向校长请假，在校长同意后才离开学校。即使是办公事和出差，自己的课都是调换由自己上，从没有私自调课，从没有因私事离开学校。
四、坚持原则，清正廉洁
在攻作中，我和班子成员一道，自始自终做到了勤俭节约，不铺张浪费，坚决抵制不正之风，不谋私利。坚持原则，绝拒违规行为。在坐车、吃饭方面从未特殊化，出差、办事不多吃一顿饭，不多报一分钱。工作中提倡节约，加强管理，制止教职工的铺张浪费行为，教育学生厉行节约，不浪费一滴水，不浪费一度电。自觉争当节约先锋。
五、取得的主要成绩
1、所教班级语文成绩其平均分、及格率居年级第一位。
2、撰写的论文《面对新课改，我们应积极应对》获县中语会论文评选三等奖。
3、辅导学生征文《崇尚真善美，誓做诚信人》获教委一等奖。
4、社会治安综合治理，学校卫生工作分别获镇政府、教委表彰。
教师要做到的，我都做到了。再如：学校安全卫生工作充分文件繁多，上交资料频繁，每期开学初就要拟定学校安全工作计划等6个计划，上交教委3个计划，然后是完善各块安全卫生目标责任书。修订安全卫生管理细则，制定各阶段工作方案。可谓工作繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，巧干勤干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全卫生工作这面比泰山还重的巨石，确保了学校平安、师生安全。
一、加强学习，不断提高自身素养
一年来，我忠诚于党的教育事业，全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育。时刻以共产党员的标准严格要求自己，能自觉遵守社会公德和教师职业道德规范。尤其是潜心学习全国新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。
二、树立全新的管理理念，及早融入任城教育的大家庭。
一年来，认真学习教育局关于教育教学管理的文件、制度。到xx小学、xx小学、区实验小学参观学习，汲取借鉴兄弟学校的管理制度和管理的方式方法。带领广大教师积极参加市、区、片教研活动，我校还配合区教研室成功组织了英语送课下乡和片区联研活动。指导教导处在坚持抓好教学常规的管理，认真做好区教育局组织的办学行为评估和教育教学质量评估等工作和检查。在工作中以 “朴实、积极、进取”的作风参与学校的各项管理事务，竭尽全力做好自己的本职工作。努力协作、协调学校的各项工作，配合校长修订、完善学校的各种管理制度。树立“为学校服务，为教育服务”的思想;在教育教学及教育管理实践活动中经常深入教师，深入班级，深入教学第一线，把握第一手材料，勤勤恳恳，以身作则，认真履行自己的工作职责。
三、质量为中心，努力提高教学效益
多年来，我校树立了以质量为中心的办学目标，学校的教育教学质量也得到了家长、社会和上级的肯定。为统一全体教师对教学中心地位及提高教学质量重要性的认识，我们理顺实施素质教育与提高教学质量的关系，牢固树立正确的质量观。实行教学成果考核制度。坚持“以学生为主体，以学生发展为本，面向全体学生”的教育思想。
加强课堂教学管理。课堂教学是教学的主阵地，向每一节课要质量，倡导集体备课，提高业务。教务处从抓课堂教学秩序入手，定期召开学生座谈会，定期进行教学检查。对于教学检查和学生座谈会中发现的问题，及时采取补救措施。
努力抓好队伍建设。为了使教师迅速更新观念，在工作中探索课改的教学新路，提高课堂教学效益，我们每学年的第一学期举办一次教师课堂教学竞赛，第二学期举办“好课教学展示周”的教学展示课。在赛课和展示课中，鼓励教师参加听课、评课，引导教师拓展教学新思路，新方法，促进教师教学水平的提高。加强对青年教师的培养。选派优秀教师外出参加各种大型教学现场会的观摩学习。
做好质量分析工作。对每一次的单元检测要求教师做好分析，及时发现问题解决问题，避免秋后清算为时已晚的现象。期末测试，学校都要细致组织质量分析。针对测试中反映出来的问题，及时调节，及时补救。根据班级学生实际情况，制定对策，促进不同层次学生发展。
四、认真做好教学常规工作。（赵老师教案网 zjan56.coM）
严格执行新的课程计划，开齐课程开足课时，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作。
五、加强学习、提高教师的教学理念。
教师的教学理念直接影响着教师的教学质量，因此本学年特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。每周每个教研组，下午两节后都有一次固定的学习活动时间。内容有：专题讲座、理论学习、观看优秀课例谈体会、开公开课或探索课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等。通过各种给教研组征订报刊杂志，供教师学习，使教师摒弃传统地教学方法，逐步更新教学观念，改进教学方法，为提高教学质量夯实了基础。
六、自我评价和努力方向
在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入，关心也不够;个性比较炯直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济，今后努力方向：领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质;不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度，强化“科研兴校”意识;努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。回顾一年来的工作，我对自己的工作问心无愧，但也有不足与感慨，工作中有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。
“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。六月份以来，我省大部分地区先后进入梅汛期，强降雨天气明显增多，各地已进入暴雨、雷电、洪水、龙卷风、泥石流、山体滑坡等灾害高发期，同时也是中小学生溺水、交通事故和公共卫生突发事件的集中高发期。为切实加强汛期学校安全工作，我校在镇中心学校的统一领导下，以、“”重要思想和党的精神为指针，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下：
一、加强领导，明确责任
为加强汛期学校安全管理工作，学校又成立了汛期学校安全工作领导小组，由校长沈家文任组长，吴晓鸣同志任副组长，王诗祥、张昌文、薛生权等同志为组员，统一领导学校安全工作。并成立汛期安全办公室，以吴晓鸣同志为安全员，具体负责制定学校汛期安全工作制度和应急预案，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在防汛、防火、防盗和预防学生溺水、处理突发事件中起到了良好的组织作用，使事件得到了及时、妥善的处理。
二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识
学校汛期安全办公室从成立以来，利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
1、扎实抓好防汛、防地质灾害、防溺水、防火、防盗、防触电、防暴力、防交通事故、防煤气中毒、防食物中毒、防意外伤害等专项教育活动。
2、加强学生上学放学路途安全教育，教育学生遵守交通规则，不横穿公路，不偷爬机动车辆，不在公路或街道上追逐打闹，不私自下河洗澡，汛期不强行渡河。
3、加强师生的自我保护，自救互救常识教育，提高师生应对突发事故的能力。组织学生进行防汛模拟演练，培养学生在紧急情况下的自救、互救能力。
4、学校通过召开学生家长会和发放《致家长的一封信》的形式，与家长沟通，提请家长在汛期、暑期切实监护和管理好自己的孩子，严防意外伤害事故的发生。
汛期以来，通过学校汛期安全办公室的统一部署和及时有效的宣传教育，全体师生面对困难时能够妥善、科学、合理的处理，避免了不必要的损失。
三、落实汛期安全防范措施，规范和强化安全管理
1、加强了安全检查和巡查力度，坚持对学校的各项设施，如教学楼、实验楼、学生宿舍楼、办公楼、食堂、体育设施的安全检查。汛期安全工作办公室坚持对教学楼、实验楼每天巡查一次，每周全面检查一次，对宿舍楼、食堂每月检查一次，以便及时发现和排除安全隐患。
2、加强了值周检查力度。学校、年级值周人员每天早、中、晚提前30分钟到岗，加强对校园及各楼层的巡查，及时制止学生间的纠纷和危险性活动，对汛期的师生安全负全责。并确保一旦出现突发事件和异常情况，及时报告并进行应急处理。
3、进一步加强了护校巡逻队的力量，坚持晚自习后对校园周边地段进行巡逻，督促和保护学生安全回家，制止学生在放学途中的违纪行为，防止社会闲散人员对师生骚扰、侵害，预防学生溺水事故的发生，创造安全的校园周边环境。
4、强化了课堂安全管理。一是加强课堂考勤管理和组织教学，做到依法执教，严禁体罚和变相体罚学生。对体罚和变相体罚的依照有关规定严肃处理。二是加强实验课管理，实验前对学生进行必要的安全教育，教育学生严格遵守实验室管理制度和操作规程，严防中毒、触电、烫伤、灼伤、器皿爆裂、划伤等意外事故发生。三是加强体育课和活动课的安全管理，指导学生掌握科学的锻炼方法和预防损伤事故的方法、要求，并加强现场组织、指导和保护，预防和杜绝安全事故。
5、严格执行《食品卫生法和》和《教育部、卫生部关于学校食堂与学生集体用餐管理规定》，切实落实《食堂管理制度》和《饮食卫生安全制度》，严格执行炊管人员持证(健康证)上岗和原材料采购索证制度、食品留样验制度，强化食品采购、加工、运送、分发等环节的全程安全管理，预防食品受潮、霉变，确保汛期食品安全卫生，防止发生食品中毒等安全事故。
6、加强住校生管理和校外租房住宿生的汛期安全检查。实行教职工轮流值班制度、学生入宿交接制度和巡查制度，防止学生打架斗殴，保持良好的住宿秩序。定期召开住校生会议，对住校生进行纪律、安全教育，汛期安全工作办公室和宿舍管理员经常性地检查、抽查学生宿舍，查缴违禁物品，排除安全隐患。及时健全了校外租房住宿学生档案，与学生、家长、房东签订安全管理责任书，明确了各方的责任，班主任定期(每月不少于一次)巡查校外租房住宿生宿舍，了解校外租房住宿生的思想、活动状况，及时发现，排除安全隐患。
同志说过：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”安全工作一直是学校工作的重中之重。总之，汤池镇中始终把汛期安全工作放在各项工作的首位，校长亲自负责，强化领导，宣传有力，措施得力，落实到位，至今未发生一起安全事故。
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