常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料意义广泛，可以指一些参考素材。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？推荐你看看以下的小学检讨书(通用5篇)，希望能对你有所帮助，请收藏。
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，作为一个小学生，我在今天的早读课上没有读书，这是一个多么不好的举动。早读课就是用来读书的，是为了让我们在读的过程中对课文更熟悉，但是我辜负了这样的好意，在此道歉并对此行为检讨。
今天早上的早读课，老师您在教室监督我们大声朗读的时候，我就已经没有读书了，您看到的是我的无声读书，只是张着嘴巴动而已，实际上是没有发出声音的。我其实很讨厌这样读书的形式，一大早上，就要用很大的声音去读，特别的难受，而且一节课都要这样不停的动嘴，感觉很难受，所以我就不喜欢早读，但是老师您每次都会在教室里看着我们，因此我也就一直保持这样的方式读书。今天被您发现，还是因为您中途出去有事了，我以为您不会在返回了，就特别的放松，嘴巴动都懒得动了，书放下，人趴在桌子上，听着同学的读书声差点睡着。后来您又回来监督我，由于我是趴着桌子的，所以没有注意到你，而您也就看见我没有读书了。为此您是直接就把我单独叫到外面去进行批评了。其实被您发现的时候，我就特别的心虚。
如今经过您的批评，对我的一个教育，我知道自己不读书的坏处了。所以也诚实的向您说了我早读课上基本都不读书的事情了，结果您真的被我气着了。由此我也更加害怕了，我知道自己这样做特别的不对。来到学校就是读书的，那早上的课不读书，就没有意义了。本来课上就不方便去大声朗读，会吵到其他班上课，因此也就只有早上的这节课是朗读最好的时间，结果我没有珍惜。也难怪我的成绩也不是特别的好，其实我也知道自己对课本特别的不熟悉，因为自己不爱动嘴，所以我单独朗读的时候，总是结结巴巴的，根本就读不准字和音。这都是源于自己早上没有去练习发声才导致的。在经过您的开导，我对自己早读不去读书的行为也后悔了，我怎么可以把这么好的机会浪费掉，成绩本来就不好，还这样去浪费时间，真是该打。那这次及时被老师您发现，也让我懂得去珍惜早读课了。也希望老师原谅学生此次。我以后一定好好读书，早上跟着同学一起去大声的把课文朗读出来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师：
对不起，老师!
关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要通过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动:
第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
检讨人：**
20**年**月**日
关于学生打架的检讨书(二)
尊敬的老师：
打架斗殴是影响极坏的事件，校规中有明确规定学生在校期间，不得与其他人打架斗殴。由于我的一时冲动，造成了这样不良的后果，我感到深深的自责。事后，我进行了深刻的反省：
首先，就个人看来，与人和睦相处是每个学生都应遵道德规范，尽量不与他人发生争执，一直是学生自入学起就经常被家长告诫的处事准则，但是我恰恰违反了这一点。这样一来，不但有损自己学生的形象，更使得和他人的相处出现障碍，相互伤害了对方身心的同时，对于以后我的学习、工作和生活造成不良影响。
其次，对学校来说，校纪校规中规定的"不准打架斗殴"的规章制度并不是对学生的束缚，而是对学生的保护。而我的这种行为，在触犯了校纪校规的同时，脱离了学校的保护，更是给学校的光辉形象抹了黑。一个学生不管在哪里，都不仅仅是自己，也同时代表了学校的形象，而我不仅损害的自己学生的形象，更学校的整体形象，我感到万分歉疚。
最后，在社会而言，打架斗殴是一种违法乱纪的行为，情节严重的更会被追究刑事责任，处以严厉的刑罚。我这次的违纪，虽然情节没有严重到触动法律，但是对我而言也是一次警告，让我意识到错无大小，防微杜渐的道理，更令我下定决心痛改前非，告诫自己再也不犯类似错误。
在此，我想再一次表达我深深的悔恨和歉意。后悔自己当时一时冲动酿成大错，同时也抱歉自己造成的不良影响。我向您保证，我将痛定思痛，努力改正自己冲动好斗的不良习性，同时也会在以后的学习生活中更加严格的要求自己，与人和睦相处，不争一时意气，同时做好学生的本分，更加努力的学习。请老师给我一次机会，我将用实际行动应正我的承诺。
检讨人：**
**年**月**日
关于学生打架的检讨书(三)
尊敬的老师：
您好!
我是**-x班的**-x，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违纪的决心。回想起昨天发生的打架事情，让我后悔不已。作为一名在校学生，打架斗殴实属不对。作为一名学生，就要有学生的样子，团结，友爱，是我们的本分。冲动不能解决任何事情，相反会弄巧成拙，破坏同学关系，失去老师信任。我对我的做法感到愧疚。在此，写此书以示悔过。
事情经过是这样的,(说一大堆经过)虽然事情的起因并不在我，但我动手打人，就是我的错。不管发生什么事情，心平气和的讲明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作为一个学生，学会学习，并要懂得怎样在生活中做一个强者。遇到事情，我应该冷静面对。打架可以解一时之气，但并不能解决事情。打架不仅给自己丢了颜面，也给学校，老师，班级及父母，脸上抹黑。学生要有学生的责任，在对方撞人后，我却与他发生了肢体冲撞，这种社会习气，没有素质的表现，实在是不应该在学校发生，我为我所的事情感到羞耻与抱歉。
在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：
1.按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2.思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
3.尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。
4.提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。
5.知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检讨自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病调整好心态,天天向上!
XXX
XXXX年XX月XX日
尊敬的老师：
您好！
我是学生xxx，就读于五年级xx班。我要向您检讨自己染发的事情，我这是违反了小学生日常行为规范的行为，更是违背作为小学生不应该做的事情，对不起，我错了。
我近一段时间看到很多大人在染发，觉得头发染上颜色很好看，我也想试试看。但是因为我爸妈肯定不允许我这样做，而且理发店也不会帮我这个小学生染发，因此我就拿了自己的零花钱去理发店买了染发剂，回家偷偷染了。我染了一个黄颜色的头发，觉得自己这样很成熟。事后染完肯定被发现了，因此我被爸妈狠狠的教训了，但是他们也无可奈何就只能随我去了，而我这个时候也很叛逆。我今天还直接带着这样的头发进校，开始还觉得被人围观是一件挺骄傲的事情，却没有想到自己这样做早已违反了学校规定的行为规范了。
进校没多久，因为我染发的事情就传到了您耳边，同时也是被您给叫过去了，我当时还没有意识到自己做了怎样的事情，只是觉得您肯定是不开心的，但是没想到您会直接叫我罚站，一边跟我讲我们开学时候讲的《小学生守则》里的《小学生日常行为规范》，里面有对我们小学生的要求，在“自尊自爱，注重仪表”这一章里就有小学生不能染发的一条，可是我现在正是出于叛逆时期，就有点不想听，因此才会在看见别人染发的时候，自己就去染了，就是想跟他人与众不同，只是结果是不好的，毕竟我还是个小学生，还是在校读书的人，本就应该遵守学校制定的各项规定，那本来也是为了我们可以从小养成行为习惯，帮助我们变成文明礼貌的人。
而这次我不仅染发了，还让自己成为学校的先例，这给学校带去的影响是不小的。虽然您罚站我了，但是也没有做其他的惩罚，还是耐心的开解我，希望我可以改正。我其实在您说的过程，就已经意识自己做得不仅是违反学生的行为规范了，更是在影响他人的行为，也明白自己做的不是一般的错误。更多是一种后悔，后悔自己寻求刺激和成年人的世界，而选择了叛逆染发，更是在知晓自己行为不对时，还是没有去改正，直到您跟我说了这样的害处，我才真的醒悟。
现在向您认错，同时我之后会把头发染回来，及时的止住这次的错误我，不让它发展变大，我也会去跟同学解释这样是错误的，告诫他们，感谢老师这次的劝慰，让我能够及时回头。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
活动目标：
1．激发幼儿对撕纸活动的兴趣。
2．学习将彩纸撕成长短合适的条状，有顺序地粘贴在空白处。
3．正确使用胶水，养成认真仔细的操作习惯。
活动准备：
1．创意绘本，教学VCD，电视机。
2．裁成小长方形的各色彩纸、胶水、棉签若干。
3．擦手毛巾。
活动过程：
1．欣赏讨论
1）请幼儿翻开创意绘本，观察大山妈妈的模样，说说大山妈妈什么地方变了，（头发变白了。）怎么办呢？（帮她染出漂亮的头发。）
2）播放教学VCD，请幼儿观看小雪姐姐怎样给大山妈妈变出漂亮的头发。【djz525.com 励志的句子】
3）组织幼儿讨论撕纸贴画的步骤与注意事项，教师根据幼儿发言进行补充和小结。
4）教师根据幼儿的讨论意见在范例上示范制作：将彩纸小心地撕成条状，可以多选择几种不同颜色的彩纸；然后用棉签蘸上胶水均匀地涂抹在大山妈妈的白头发处；将斯好的彩纸从上往下一条一条分别贴在大山妈妈的头发上。
2．幼儿制作，教师巡回指导。
1）提醒幼儿要将胶水抹在大山妈妈的白头发上，制作完成后要及时擦手。
2）粘贴时，将撕好的纸条从上往下一条挨一条地粘贴，不要露出大面积的空白处。
3．交流分享
大家一起欣赏，给大山妈妈染的头发是多么漂亮啊！
小学班干部检讨书
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我来写一篇关于小学班干部检讨书的文章，希望能够详细、具体且生动地表达出我的思考与反省。
我要检讨的是我的责任心。作为班干部，我应该承担起带头做事的责任。可是在过去的一段时间里，我经常只是等着别人来发号施令，而没有主动担起分配任务的责任。这使得在学习和活动上，我没有发挥出能够带动全班的能力。作为班干部，应该要有坚定的责任心，要主动参与到学校活动中，积极组织同学们参与，起到良好的带头作用。
我要反思的是我的态度问题。作为班干部，我应该时刻保持积极向上的态度，但是在过去的一段时间里，我承认自己在将任务完成好的同时，经常带有消极的情绪。这给同学们传递了错误的信息，也使得班级团结凝聚力减弱。因此，我意识到：只有当我本身积极向上、充满活力时，才能在工作中给同学们传递积极的能量，让大家更乐意参与其中，激发出我们班级的无限潜力。
我的沟通能力也需要反思。作为班干部，我应该与同学们密切沟通，及时了解他们的需求和想法，以便更好地协调班级的事物。我承认在过去的一段时间里，我在沟通方面确实有所欠缺。有时候我忽略了同学们的意见，仅凭个人主观判断来处理问题，导致了班级的团结性下降，也使得解决问题的效率降低。因此，我认识到我应该加强与同学们的互动，尊重他们的意见，增进我们之间的信任关系，共同努力让我们的班级更加和谐。
我想反思一下我的时间管理问题。作为班干部，我应该合理安排时间，保证任务的完成。在过去的一段时间里，我承认自己有时会拖延时间，导致任务不能按时完成，给其他同学带来了困扰。因此，我认识到提高时间管理的重要性，要养成良好的时间管理习惯，合理安排每天的事务，确保各项任务能够准时完成。
通过对自身的反思和检讨，我深刻认识到自己在担任班干部期间存在的问题和不足之处。同时，我也意识到班级的发展离不开每个同学的努力和付出。因此，我希望借此机会向全班同学们表示歉意，并保证今后会积极改进自己，发挥出班干部的应有作用。
我要感谢老师和同学们对我的理解与支持。我将努力克服自身的问题，通过行动来回馈大家的信任。我相信，只要大家齐心协力，我作为班干部的能力一定能够得到发挥，我们的班级一定能更加团结、和谐、进步。
小编感谢您的阅读！
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