相信大家都经历过写作文吧，写作文可以提高我们自己的表达能力。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文，那大家认为优秀作文应该怎么样？在此，你不妨阅读一下关于游戏活动作文通用7篇，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
在今天下午的第三次班会上，我们班举行了猜字谜活动。
首先，老师宣布了猜灯谜的要求。每个谜语猜一个单词。请举手回答。如果你是对的，请鼓掌。接着猜谜活动便开始了。
老师说出第一个谜语：两座山连在一起，猜错了。我们看了觉得太容易了，同学们几乎是异口同声地说：
“出”字。老师摇了摇头，说：“后半句是怎么说的呢?
”咳!猜出便错，我们怎么这么糊涂。同学们又低下头冥思苦想，突然，小英同学站起来说：
“是‘仙’字”。老师问：“为什么呢?
”小英说：“仙字的单人旁是二笔，表示二山相连。”同学们听了哈哈大笑。
老师说：“这是山边有人。”我想着想着，顿时恍然大悟，马上站起来回答：
“老师，是打击的‘击’字”。老师微笑地点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。
同学们猜谜的兴趣更浓了。
第二个谜面是：一木口中栽，不是困杏呆。这有点难，学生们顿时沉默了，教室里一片寂静。
过了一会儿，有人说是困难的“困”，也有人说是杏树的“杏”，呆住的“呆”……我觉得猜得有道理，但后半句说不是困杏呆，一定是错的。老师听了果然摇了摇头。过了一会儿，班长泽华站起来，大声说：
“我猜出来了，是花束的‘束’字”。老师问他为什么?他说：
“‘口’字放在‘木’字的中间，不是‘束’字吗?”老师听了脸上露出了笑容，带头鼓起掌来。教室里掌声不断，声音从教室里飞出来，从学校里飞出来
下课铃响了，但我们仍沉浸在猜谜中。我觉得这次猜谜真有趣。
篇二：有趣的体育游戏活动作文在这阳光明媚的清晨，我们在时代之星特色教育学校“妙笔生花”班玩了一个有趣的游戏——吹乒乓球。
首先，老师讲了游戏的规则:“每对有四个杯子，前三个装满水，在第一个杯子上放一个乒乓球，让我们把乒乓球从第一个杯子一个一个地吹到最后一个杯子里”老师还说了，由于时间问题每组派三名同学上台比赛，可能是我的人品好吧，我居然被选上了并且还是第一个参赛呢!
第一轮比赛开始了。我的对手是刘裕昕。只见他稳稳当当的半蹲下，轻轻的吹，就像风轻轻的抚摸着，很快乒乓球就被他吹到第二个杯子了，而我却还没开吹，一紧张，劲使得大了，忽然，乒乓球不见了踪影，我急忙低下头去找寻它的踪迹，看到了看到了，我以最快的速度捡起乒乓球继续游戏，可还是无济于事，刘裕昕就完成了比赛把乒乓球吹进了最后一个杯子，咳，我们败北了。
接着，第二轮比赛开始了。我们队的刘大源和周昱晟被派去比赛了。只见刘戴源一副”胸有成竹“的样子，而我们队的成员却紧张万分，只听见老师一声哨响，比赛开始了，只见周昱晟不管三七二十一，轻轻的一吹，球就到了第二个杯子里，之后由于周昱晟太激动，一不小心把乒乓球吹掉了，对方见这是个大好时机，便加油赶超，便一口气吹过去，乒乓球又到了最后的一个杯子里，他们又获胜了
最后，第三回合开始了，是我们队的张文璟和对方的杨卓行过招了，由于我们连输了两局，所以我们的队员要发威了，只听哨声一响，咱们队的人吹的特别的顺利，没费吹灰之力就获胜了。这是的我们顿时沸腾了，个个激动得蹦的老高老高的。
通过这次比赛，我感悟到了，凡是做任何事都要有技巧，不能只靠蛮力去赢得胜利。
篇三：有趣的课间游戏活动作文一到下课时间，小朋友们便开始玩游戏，一瞬间，安静的教室比菜市场还热闹，偶而还会听到棒球k破花瓶的声音，这时老师的责备声就响起。人人都爱玩游戏，但一定要注意安全，免得乐极生悲，就不好玩了。
我喜欢人多的团体游戏，其中最有趣的就是“红绿灯”，一开始，一群大家先猜拳，输的当鬼，就开始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人，可以喊：“红灯!
”然后站在原地不动，一直要等其他人喊：“绿灯!”才可以得救。
如果你在打红灯前被鬼抓住，或者最后一个叫红灯的人，你会输的。
看着一大群人跑到大炮前，轮流做鬼魂，你追我，我追你，全班都疯了。
有一次，我们在玩婴儿版的红绿灯。结果，小珍爬楼梯跑得太快了。她不小心摔下楼，下巴缝了三针。当下把大家都吓坏了，也好紧张。
这也告诉我们：玩游戏，一定要注意安全，注意红绿灯哦！
感谢阅读，希望能帮助您！
野趣活动之结冰游戏
这次野趣活动我们来到蛟山公园，孩子们对于蛟山公园比较熟悉，公园空旷的场地也为我们的活动提供了很多的便利。这次活动我们主要是锻炼孩子们四散奔跑的能力及能听信号迅速停下来。活动开始，炒黄豆的游戏一下子提高了孩子们的兴趣，接下来的结冰游戏由一人结冰，到两人结冰，当听到解冻时，孩子们就立即四散躲开。
在孩子们的笑声中，我们结束了这次快乐的野外活动之旅！
在本次活动的设计上我们以走出幼儿园，回归自然、亲近自然为主要目的，主要为了更好的促进幼儿听信号绕障碍奔跑和立即停下来的能力，我们开展了这次以听信号跑步的“结冰”游戏，又有大树这么好的障碍载体，整个活动中孩子们的兴趣还是比较高涨的，活动中我们没有过分强调运动技能传授，而是设立情景教学，让他们在愉快的氛围中巩固绕障碍奔跑和听信号的能力，避免枯燥的纯动作练习。
但在活动过程中，由于我们的关注孩子的整体，忽视了个体差异，导致有些孩子在活动中，由于不了解规则，没有很好的进入到状态，在以后的活动中我们要多注意。
1、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
2、夹气球跑
这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一般爆破气球的任务都是先生完成，女士此时要尽快返回起点准备好气球，在跑动时，两人双臂最好能挽在一起，始终夹住气球，这是我的经验之谈。：)
3、金鸡独立
这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣)，当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。(今年是鸡年，我突发灵感想出来的)
4、闻“歌”起舞
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰。
今天，阳光明媚，体育课上老师带我们玩了一个游戏，你想知道是什么游戏吗？这个游戏就是“丢手绢”。
老师说这个游戏的规则是：大家先围成一个大圆圈坐下来，一个人拿着色子，剩下的同学唱着歌。拿着色子的同学转两圈后，把色子扔到一个同学的背后，然后赶紧跑，后背有色子的同学要起身去追那个同学。如果追到了，他的位子就保住了，如果没追到，扔色子的同学就坐在他的位子上。
规则讲完了，游戏终于开始了！同学们都很兴奋。大家围成了一个圈坐了下来，同学们开心地唱着歌，就像一个个欢快的小鸟。老师让小红来扔色子，小红转了两圈后立马把色子扔在了小明的后面。扔完后撒脚就跑，小明立即反应过来，马上像猎豹一样冲出去追小红。可惜就差一点点，还是没有捉到小红。同学们都觉得非常遗憾……
我明白了以后玩这个游戏一定要反应快，跑得也得快。
今天我和同学们在教室里举行了一场比较有趣的活动：画鼻子。
首先，由老师在黑板上画一张脸，再在头上画三根头发，那就是三毛了，缺个鼻子，同学们闭眼画鼻子。
下面，就是最搞笑时刻了，我们大名鼎鼎的调皮鬼上台了，只见他用一条红领巾遮住眼睛，在黑板上画鼻子，刚画好，台下就发出一阵哄笑。原来啊，他把鼻子画到眼睛上了，他脸色羞红，像一个小苹果。又是一个人上台了，又一画，又有一名同学笑得掉下了地，屁股都快肿了，看着他那帅气、英勇的姿态，同学们笑得合不拢嘴，往台上一看，鼻子都画到脸外了，哈哈哈那名同学飞奔下讲台，躲避那些笑话的人，他恨不得挖个洞钻进去。这下好了，没有人敢上去，生怕遭到猛烈地回击。
这天，同学们真开心啊!很快，勇者唐老鸭上台了，他一咬牙，闭上眼，使劲一画，一些同学突然哇哇大叫起来，差点没把唐老鸭吓个半死。成功了，鸭子哥牛......此时，无数的马屁精从讲台下一个接一个冒了出来，把唐哥说的措手不及。下面吗?便由全班都起了名号的、爱哭的唐小妹出场，她偷偷用一个诡计，成功画出，让我们一个比一个惊讶，大牙都要掉下来了，能塞下一个鸡蛋。随之，教室里响起一阵夸赞，比夸唐老鸭还要响，她脸上露出笑容，像一朵绽放的花，朝向阳光，无比妩媚。
今天，真是我们最快乐的一天啊!
上课铃一响，学生们就跑进了教室。只见严老师在黑板上写下几个大字：“猜猜他（她）是谁？”我想，这肯定是今天的活动主题。同学们议论纷纷。
领讲台上有三条不同颜色的围巾。这是干什么的？我疑惑不解。过了一会儿，严先生开始讲活动的规则。
听完后，学生们举手报名。最后，老师决定让游龙彬、林历洋、游向光等三名男生上台参加比赛。严老师先用那三条围巾分别将他们的眼睛蒙住，然后用手指了指那个可爱，平时沉默寡言的简铭煜，示意他充当被猜的对象。
教室里顿时鸦雀无声，静得连一根针掉在地上都听得到。我们屏息凝望，眼睛跟着他们。只见那三个男生轮流摸简铭煜的额头、脸和衣服，简铭煜忍不住“哧哧”的笑了起来。
我们赶紧冲他摆摆手，让他不要出声。时间一分一秒地过去，下面的同学有些沉不住气了，可这三个男生还是一点儿头绪都没有。我暗暗为他们担心。你，你平时都有点粗心，不善于观察身边的人和事。你看，这次我猜不出来。
这时严老师微笑着对我们说：“孩子们，看来，我们得帮帮他们啦！”于是，我们有了第二个环节，让简铭煜背诵两首古诗，分别是《独坐敬亭山》和《望洞庭》。
瞧！把他们三个急的，个个抓耳挠腮、摇头晃脑，还不时地跺跺脚，同学们笑得前仰后合，但他们还是丈二和尚摸不着头脑。接着，同学们有的站起来拍手鼓励：
“加油、加油！”有的站起来说：“抓紧时间猜、抓紧时间猜。
”有的甚至也急得跺起脚来。当简铭煜背诵到“只有敬亭山”时，林历洋突然激动地喊道：“是简铭煜、是简铭煜！
”这时，全班同学沸腾了，掌声、欢呼声立刻响了起来。
比赛结束了，学生们仍然沉浸在欢乐的笑声中
今天，我们在作文课上做了一个既有趣又高难度的游戏，那就是单手剥鸡蛋。
今天来上课时我就带着三个熟鸡蛋，心想：我一定要得第一。上课了，老师就今天的游戏给我们定了三条游戏规则：第一，只能用一只手剥，另一只要放到背后；第二，不能把鸡蛋弄碎，鸡蛋壳也不能掉到地上；第三，能在短时间内剥完第一个鸡蛋的同学有机会参加决赛。我心想，这个游戏非常难！
当老师说：“准备，开始！”同学们就争先恐后地忙开了，我也忙忙乱乱地开始剥了。一只手真的很困难，怎么办呢？想起以前早餐妈妈准备的鸡蛋，于是就熟练地把鸡蛋在桌子上磕一下，再按在桌子上滚来滚去，之后一只手不“利索”地剥着鸡蛋壳，越着急越剥不掉，怎么办呢？妈妈常说，遇事要冷静，我努力使自己不慌乱，找规律，最后顺利地剥完第一个鸡蛋，再迅速地剥第二个鸡蛋。
于是，我和其他五位同学进入了决赛。我们紧张的坐在桌子前，老师说“开始”，便动手了，在各位高手面前，我落后了，鸡蛋是借别人的，感觉壳很硬，是最后一个剥完的，决赛输了，我非常伤心。
这次单手剥鸡蛋我虽然没有拿第一，但依然受益，锻炼了动手能力，非常感谢老师组织的这次游戏活动。
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