关于花的作文汇编14篇

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笔者对“关于花的作文”问题进行了深入研究并整理了相关资料。作文作为展示个人性格魅力的受欢迎方式之一,它有助于增强我们的思考能力和创造力。当我们对写作产生了浓厚的兴趣,自然就能够写出一篇好作文。那么,怎样才能更好地书写自己的作文呢?

关于花的作文(篇1)

突然间也觉得可以理解成自己的那一种心情了,毕竟他是被爱的那一个人,被爱的都有恃无恐,如果自己也遇到了一个像我那样子爱他的人来爱我,那我肯定也是很做作的,也是不会有多少珍惜,在对方出现问题的时候,大概也会有出现承认当时对我的那一种态度。

所以真的也不能去怪他吧,这是人性是应该被理解的,然后是我明白的太晚了,再加上也是我自作自受,谁让我喜欢他那样子的人呢,谁叫我自己没有好好的把握好一个度,最后没能适度的维持我们的关系,以至于最后走到了自己不想要的结局。

虽然说在感情里面两个人偶尔会想要退缩是一件正常的事情,是一种正常的现象,可是最后不也都可以一直维持下去吗?当然这里面多少是需要双方作出努力的,而自己对他的偏爱让他觉得没有必要去做出努力,没有必要去付出,所以是自己的错误吧,这些错误行为错误付出造成了最后的结局。

包括当时在一起的时候,其实自己对他的那一些付出,可能他根本就不需要,只是自我感动而已,根本就感动不了他,就像当时自己表达爱意的行为最多的是做视频,可是对他来讲那些视频毫无意义,自己也没能对他付出实际性的照顾或者其他表达爱意的方法,行动。所以最后彼此累了也就选择离开吧,不然总在自我感动,总在自我委屈对方又接收不到。

关于花的作文(篇2)

微笑,是多么简单的词,可是,在我的两位启蒙老师身上,我看到了“微笑”的多种意义。

微笑是鼓励。人总是会有失败,在学习上也不例外。以前,每学期都要举行一次数学比赛,可因为五年级上学期参加比赛却名落孙山,我就没勇气再去参加了。在比赛报名的几天中,我被自己搞得十分心烦,老师见我这样,仿佛一下就读懂了我的心思,慢慢走过来,伏在我身上,摸了摸我的头,温和的说:“怎么了?是因为比赛吗?其实你完全可以参加的,只要你自信一点,然后多努力一点,就可以了。”我低着头,支支吾吾地说:“可是,我……我已经努力,但是总是失败!”老师坐到我的前面,说:“看着我!”我慢慢抬起头,老师微笑着说:“你看,只要笑一笑,没什么大不了,失败不可怕,可怕的是你无法在失败中站起来。这样就等于放弃了你自己呀!”老师的话,仿佛一语惊醒梦中人,那微笑仿佛是前进的动力,是的,我爬起来了,我也不会再在那条路上跌倒了,永远不会……

微笑是严厉。小学时的我和其他小学生一样,调皮,也犯有不少犯错。有一次数学课,老师因生病请假,所以没来上课。调皮的我就和同桌讲话,正巧被路过的语文老师看到了,走进教室对我说:“这位同学,下课后来办公室一趟。”顿时,我心里想:完了,这一次铁定地完了。下课后,我怀着忐忑的心情来到办公室,老师在安静的办公室里批改作业,老师见了我说:“你先在外面等2分钟。”然而语气中没有带责罚的语调,这让我放了不少的心,2分钟后老师问我:“你刚才看见我在这2分钟之内干什么?”我羞愧着脸,说:“在改学生的作业。”老师满意的点了点头,说:“我2分钟可以改十多本的作业,这短短的时间做的可多了,如果上课不讲话就可听很多的知识,珍惜20个2分钟,但相反,那么你就不只少了这40分钟,而是一整节课的知识。”老师微笑着,但话中不缺乏严厉,使我明白:珍惜每一分钟,就会有不同的收获。

我永远也不会忘记那微笑,它提醒着我,不让我的人生走偏路,也时刻在反省自己,回顾一天,有何收获?

关于花的作文(篇3)

勇气,这个词相信大家都知道,对这个词大家的理解都不同,而对于我来说,勇气正在改变着我。

以前的我,胆小、怯懦,喜欢一个人缩在墙角。当时,我是刚转入这所学校的,也没有什么朋友,由于这样,会常常被一些男生欺负,把我当发泄的工具,但我一直不敢向老师、家人说,每次放学回家身上总有几处伤。有一次,我的手上有一条很深的伤痕,爸爸妈妈觉得不合错误劲,就问我怎么回事,我说:“这是班上几个男生干的。”“那他们怎么总是欺负你呀?”妈妈说。“没有朋友帮你吗?”爸爸问。“我……我在班上没有朋友。”我说。妈妈鼓励我:“别害羞,你只要对他们说‘你好我叫黄语涵,你叫什么名字?’就行了。”

听了妈妈这番话,我决定要尝尝。第二天,我鼓起勇气对两个女生说:“你好,我叫黄语涵,是不久之前转过来的,你们叫什么名字?”其中的一个女生说:“你好,我叫胡梦琪,很兴奋熟悉你。”另一个女生也说:“你好,我叫蔡逸萱,以后我们就是朋友了。”后来,那些男生再来找我时,胡梦琪常常挡在我前面对他们说:“李正浩、凌少宸、宫启轩,你们别太过分了,男子汉大丈夫,欺负女孩子算什么。”蔡逸萱也在一旁说:“就是就是,欺软怕硬的家伙,再不走我喊人了。”那些男生怕了,灰溜溜地逃走了。

从此,我再也不是那个胆小、怯懦的女孩子了,我变成了一个活泼爽朗的女孩子。是勇气改变了我,勇气也成为了我糊口中的依赖。

关于花的作文(篇4)

风,吹起落叶,似玻璃的流年;雨,打落梧桐,如哀伤的惊魂;而那清脆的声音,在我心里,若即若离,成为我生命中挥之不去的记忆……

——题记

我的房门前有一串淡粉色的风铃。那是我生日的时候央求母亲给我买的。每当有微风吹起时,他总会发出清脆的声音,让我心生愉悦。

母亲是一个大意的人。她每次进来,风铃都会响个不停。

那是一个阴天,没有风,黑色的云朵在天空中盘旋。面对即将到来的考试,我的心情变得十分烦躁。门前的风铃忽然响了起来,像杂乱的噪音,打破了寂静。我转过头,原来是母亲抱着一叠好的衣服走了进来。我皱了皱眉头,没说话。

过了一会儿,又是一阵丁零零”的响声,让我原本不安的心平添了烦躁。我知道,一定又是母亲进来做一些无关紧要的小事。我头也不回,大声嚷道:“您进来时就不能轻点吗?本来我的心情就不好,这风铃的声音,乱糟糟的,难听死了。”身后的母亲急切地解释说;不是,我是要给你……”不容她说完,我便粗暴的打断了她的话,凶巴巴地说:“一定是一些无关紧要的小事,您就不能让我有一个安静的学习环境吗?”身后是短暂的沉寂。我转过头去,看见母亲端着一杯热气腾腾的牛奶,身体像僵住了一般,直直地伫立在那里,眼里满是愧疚。她尴尬的笑了笑,将牛奶轻轻的放在桌子上之后便出去了。经过门口的时候,她刻意地弯下身子,不让自己碰到风铃。风铃却还是响了一下,像一声无奈的叹息。

我回到桌前,心情平静下来,开始做题。母亲一直没有再进来。雨还是下起来了,雨点在窗外的荷塘里散开来。我突然看到了一株红莲,在荷叶的庇护下仍傲然挺立,恍然间便想起了冰心的那首诗:“母亲呵……心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”

我刹那间明白了:母亲的爱永远是伟大的,即使被儿女伤过,她也不怨恨,不改变她的爱。我感觉到了愧疚。

回过头,那风铃仍静静的挂在那儿,不声不响,像是做错事的孩子。我感到心中空落落的,觉得自己好像在等待什么,是铃声吗?

突然间,门把转动了一下,但很快又弹了回去。我知道母亲怕打扰我。我冲到门边,一把打开门,母亲正站在门外,一脸惊讶,手里拿着一个苹果。我笑笑说:“您随时可以进来,我错怪您了,这风铃声很清脆。”说完我用手拨动风铃,它便“丁零零”地响起来。母亲笑了……

我知道,那清脆的风铃声将会伴我一生,成为我挥之不去的记忆,成为我生命中爱的主旋律……

关于花的作文(篇5)

3月28日,盼望已久的春游流动终于到来了,我想去成都植物园的愿望实现了。27号的晚上,激动得睡不着觉的我,很晚了还在忙着做预备,先是找出我的旅行包,拼命地往里面放食物,然后又小心翼翼地用袋子把妈妈从北京给我带回来的“喜羊羊鹞子”包装好,最后还上网查到了成都植物园的资料,并且打印了出来,由于老师给了我一个任务,就是当小导游。

第二天早上我起了一个大早,却意外埠发现下雨了。我有些沮丧,忧虑地想:“怎么办呵?我们的春游计划会不会取消噢?”我怀着忐忑不安的心情来到学校,几乎是奔跑着进了教室。同学们来得都很早,大家的情绪好像并没有受到下雨的影响,许多人都在兴高采烈地展示着他们的装备:五颜六色的背包,大包小包的食品,以及各式各样的鹞子。

十点钟了,雨还在下,同学们着急地等待着校长发布命令让我们出发。但广播里却传来校长的声音:“雨下得太大了,请孩子们再等一等。”我的心紧张得“咚咚”地跳,肯求上帝快点让雨停下。呵,一定是仁慈的上帝听到了我的哀求,雨真的停了!

十一点钟,我们终于高兴奋兴地坐上了中巴车。在车上,我们高兴地打打闹闹,叽叽喳喳说个没完没了。领队老师笑我们是一群安静不下来的麻雀。

中午,我们到达了目的地——成都市植物园。我们象小鸟一样飞进了园中,冲到领队老师安排我们休息的草地上,有的同学乐得打起了滚。肚子咕咕叫了,老师决定就地午餐。一些“贪吃鬼”已经急匆匆地把背包里的食物全都掏了出来,坐在草地上津津有味地吃起来;而那些活泼好动的同学却根本顾不上吃东西,而是拉起线放起了鹞子。我是个“贪吃鬼”,总觉得先填饱肚子比较重要。当看见一些同学打开了太多的食物袋,却由于吃不完而造成铺张,我就提议大家在把已经开袋的食物吃完之前,不要再开新包装,同学们都高兴愿意地接受了。

午餐后,我也放起了鹞子。同学王沛鑫看见了,投来了羡慕的目光。“给你放吧!”我把鹞子交给了他。没有经验的他横冲直撞,结果让自己手中的鹞子与别人的鹞子缠在了一起。我们想尽了办法,最后仍是只能拯救了别人的鹞子,我的鹞子却英勇牺牲了。王沛鑫内疚地对我说:“对不起,我弄坏了你的鹞子!”我大度地说:“不要紧,我们去观察那棵参天的大树吧。”在途中,我们看到地上有一些希奇的黑黑小卵,预测了良久,也想不明白这是什么动物或者昆虫的卵。这时候,老师领着其他的同学过来了,招呼我们一起去探索植物园,没想到却迷路了,一直在统一个地方绕圈子,找不到新景点。最后,集合的时间到了,我们只好依依不舍地离开了锦绣的植物园。

固然这次春游我们玩得不是很尽兴,但我想:有一点小遗憾也没有关系,我今后还会再来植物园参观的,到那时我一定会有更多的体验和收成。

关于花的作文(篇6)

等待着明天,由于明天才有新的但愿:等待成长,由于有成长才会懂得更多的人情世故:等待成功,由于有成功才能体会到经历失败后的成功的喜悦。

等待是一种很好的处世立场,等待青春,等待时间,等待机遇,等……无论等待什么,都有一个等待的过程。在这个过程中,有人开心,有人悲伤,有人寂寞。

爱斯特拉冈与弗拉季米尔是寂寞的。寂寞于那个黄昏的大树下,寂寞于那种苦苦的等待,而这种等待的结果却是个未知。所以爱斯特拉冈与弗拉季米尔应该悲伤。由于戈多的不来而悲伤,由于饥饿而悲伤,认为寂寞而悲伤。爱斯特拉冈和弗拉季米尔也应该开心的,由于有彼此的陪伴,由于有彼此的相知,由于情谊呵护善良的光辉。

幸运儿是悲伤的。或许它不懂得悲伤,不敢悲伤,更或许它已经没有了悲伤这一情感。但让人悲伤于它的麻痹,悲伤于它自己的无奈。它麻痹得不知痛苦悲伤、不知饥饿、不知自尊,让人觉得可怜中带点悲愤。

波卓,一个伪善者,一个更应该悲伤的人。猪——是他对幸运儿的称呼;鞭打——是他对幸运儿最友好的方式。他双眼失明后,却未把老爷的身份放下,摔倒了,不是自己起来,而是用钱买来一个“扶我起来”!一个资本家势力的丑陋面孔。他是最孤傲的。

等待是无言的,把那等待者心跳声无情的放大。

等待是静止,唯独那时间在一分一秒的流逝。

坚持对于等待,正如轮子对于杠杆,那是支点的更新。夕阳西下,把等待者的人影拉得冗长,延伸到远方,而戈多真沿着影子走来!

关于花的作文(篇7)

秋天是柿子成熟的季节。放眼望去,哪个农家的房前屋后不栽上几棵。到了秋天,枝头的柿子是澄湛湛的,远远望去,仿佛一个个红灯笼挂在树上。从外表上看软柿子显得比较柔软,但是却更有内涵。只要你轻轻地咬上一口,再稍稍那么用力一吸,里面的甜汁便被吮了出来。凉凉的感觉里面又透着点甜,它这种甜中蕴着涩嘴,涩嘴中蕴含着说不出的幸福,甜蜜。嘿!那滋味甭提了。

玉米也赶在秋天成熟。你看它的身姿是那么飒爽,那涨得裂开的大玉米玉米棒子露出黄赞赞的笑脸,似乎在挣着诉说丰年呢!再看看农家晒场上那已经打下来的成堆的玉米,简直就是一座座小金山啊!玉米可以清蒸吃,蒸出来特别香甜可口。吃在嘴里面粘粘的还透露着香甜。烤玉米最适合我们现在吃了,把玉米冷时穿的衣服一层一层剥去,再把玉米放到锅底下烤,这样玉米就不会冷了,烤一会儿,直到听到“啪,啪”的声音,闻到一股浓浓的香味,玉米就烤好了。虽然看起来黑乎乎的,但是还是抵挡不住香味的诱惑!吃的时候要把刚才剥下的玉米皮包在下方,这样手就不会脏了,也不会烫手了,吃起来特别甜!吃完后,几个小伙伴你看看我,我望望你,满嘴黑乎乎的……

秋天,是收获的季节。可以收获果实,收获庄稼,还可以收获幸福与快乐。

关于花的作文(篇8)

理想是人生的灯塔,每个人都应该有自己的理想。有的人想当企业家,为社会创造更多的财富;有的人想当医生,去救死扶伤;有的人想当科学家,去探索更多的奥秘……而我的理想,是当一名老师,去培养更多的栋梁之材。

老师是一个神圣而又庄严的职业,为什么我要做这个职业呢?

那要从我二年级说起。那时候,我还是一个不懂事的小女孩,但我深深的感到何老师对我们的爱。早上,太阳公公才刚刚起床,何老师便早早地在教室里等待我们的到来。中午,我们还在休息当中,但是何老师去劳心劳苦地预备着新课。晚上,我们早就进入了梦乡,何老师依然在灯光下全心全意地批改着作业。

何老师含辛茹苦地教育着我们,是她,用金钥匙开启了智慧的大门;是她,教育我们热爱祖国,热爱生活,热爱大自然;是她,教导我们人生的哲理。课堂上,她苦口婆心地教导我们。下课后,她跟我们一起玩耍,一起谈心。每当我们遇到困难的时候,她常常给予我们鼓励,投来信任的目光。因此,我更加坚信,我要当一名培育人才的好老师。

老师亲手栽种许多棵‘桃李’,他们的萌芽,生长,无不沐浴着老师的阳光雨露。在我那颗小小的心灵里,除了父母便是老师;在我那颗小小的世界里,最了不起就是老师;将来我也做老师,我常常这样梦想……所以,我立志要学好知识,学好本领,当一个令人尊敬,培育出更多地栋梁之材的老师!

关于花的作文(篇9)

爱,就是元好问的“问世间情为何物,只叫人生死相许。”就是孟郊的“慈母手中线,游子身上衣。”就是辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回顾回头,那人却在灯火阑珊处。”爱就在我们身边,我们寻寻觅觅,只为发现他那身影,不留下一丝遗憾。

在那个千里冰封,万里雪飘的日子里,他悄然来到我的身边,在我身上留下了一丝余香。在这个严寒季节里,我们家送走了秋风,迎来了冬风,那无情的冬风给外面的树剃了个秃顶,树的头发在地上沙沙作响,冬风还一不做二不休,把我的脸吹得通红,如同一盏灯笼,还想我的窗缝里钻去,使我的斗室间不留一丝余热。

写功课时更是苦不堪言,我的手被冻得瑟瑟发抖,字也被“冻”得歪七扭八,挤在一起“取暖”,整个功课更是显得凌乱不堪。躺在床上更是难以入眠,冰凉的杯子被我裹在身上,整晚我都蜗居在被子之中,渡过了一个不眠之夜。

第二天夜里,桌上多了一杯清香袅袅的绿茶,茶水是深绿色的,上面漂浮着几片茶叶,上面还冒着热气,,整个房间都包含着茶的香味,真是香远益清。而旁边摆放着一只热水袋,有些烫手,我轻轻地将它放在我的双腿上,又缓缓地翻开功课,提起笔,将笔尖儿触在纸上,沙沙的写起来,房间里只有纸币之间的摩擦声,而我的手也不再颤动,字也挺直了腰杆,成为了往日抬头挺胸的士兵。

半晌之后,略感口渴,又轻轻捧起那杯清香远益的绿茶,放在嘴边吹了一下,慢慢饮了下去,一股香浓的液体缓缓润过我的喉咙,直至扩披发全身,驱走了四周的寒冷。门口突然想起了敲门声,原来是母亲,她被冻红了双脸,手里拿着一顶帽子,用颤巍巍的声音说:“明天戴这个去上学。”打动从心里犹然而生,这原来就是母亲在静静为我预备的啊!这个冬天不再严寒,由于爱已经荡漾在我的心中,是我布满了暖意。

爱就是冬天里的一杯热茶,暖手的一只热水袋,低档风雨的一顶帽子,爱就在我们心里,我们专心里的爱去感染他人用爱传递暖和。

关于花的作文(篇10)

也许,这件事太有趣,所以,到现在我还对那件事记忆犹新。

记得那天,我正在摆弄花草,忽然见到一只大蚂蚁鬼鬼祟祟的钻进了蚂蚁洞,有非常诡异的带着一个乳白色的,大的东西走出了蚂蚁洞,同时还向四周望一望,好像生怕被什么东西发现似的,当时,我感到非常奇怪,心想:这只蚂蚁是怎么了?为什么会这样呢?我立刻伸手想把它抓起来仔细观察一下,令我想不到的是:它竟然吐出了一条丝,从我的手中溜走了。

当时,我感到非常奇怪,就准备来个守株待兔,我回家拿来了放大镜和一次性的塑料杯,准备躲在它看不见的地方,等它回来的时候捉住它,再好好观察一下,不出我所料,它果然回来了,这次,它比上次更加谨慎了,它仔细的环顾四周,没看见我,就放松警惕了,我立刻用一次性的塑料杯把它盖住了,因为塑料杯是透明的,所以我就可以用放大镜仔细观察了:有两只用滚滚的大眼睛,侧面还有三只小眼睛。啊!这是一只蜘蛛!我立刻上网寻找答案:原来这是一只专门偷蚂蚁卵的蜘蛛,他利用一种外貌特点就轻而易举的就骗取了蚂蚁的信任,非常容易的就偷取了蚂蚁卵。

我大吃一惊,为什么他不像其他蜘蛛一样靠自己结网捕食昆虫呢?我想,这应该就是适者生存吧。

关于花的作文(篇11)

人人都有自己的家乡,我热爱我的家乡,这里山美水美,人更美.

我的家乡在雪峰山下,绵延几百里的山峦,从南至北,坐落在村子的西头,远远试望去,一座座黛色的峰峦,波浪般涌向无际的远方,如同一条长龙.一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄.溪的两岸,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳条,梗阻风飞舞.婀娜多姿.好是那么美,有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼波纹.

每年的尾月,我都要回家乡来欢度春节.和伙伴们一起度一段夸姣的时光.那可是我最疯狂,最野的时候了.我们有时去放牛,牛儿吃草,我们就去拨萝卜,捉小虫,然后扮家家,有时我们在田埂上小溪边欢快的奔跑,捉迷藏,捉蝴蝶,跃然有时摔在土壤上,满笛是泥,可我也很兴奋.

最便我难忘的是家乡的亲人们,他们勤劳善良,热情好客,假如你能到我的家张来,他们会摆上最好的酒菜来款待您,家乡的腊菜会使您回味无限.

来吧,朋友,来到我锦绣的家乡吧!

关于花的作文(篇12)

秋天给人的感觉是天高云淡的;秋天的景色也给人一种悲凉的感觉。然而,秋天最特别的也是最普通的,还是落叶。

在秋天,落叶的树木不少,例如,香山的'枫树,西山的黄栌,随处可见的杨树

但是我最喜欢的还是银杏。

在我放学回家的路上,我总要路过几颗银杏树。它们的叶子像一把小扇子,但到了秋天,就变成了成千上万只美丽的黄蝴蝶停在树上,好像一有人走过就要飞走似的。

又过了几个星期吧,它们就从树上落了下来,铺成了一张软软的黄地毯,当它们慢慢地和泥土融合在一起时,这些树叶的生命就要走到尽头了。在我的印象里,踩在那条美丽的软软的黄地毯的声音总是轻柔的“沙沙”声,假如不仔细听的话是听不到的。

这就是落叶的声音。

关于花的作文(篇13)

今年七月六日的那场雨是我从小到大看到的最大的一场雨。那天傍晚时候,开始天空还是晴空万里,可没过十分钟,老天就突然变了脸。霎时间,狂风大作,乌云滚滚。不一会电闪雷鸣,一道道闪电像火蛇一样在天空中飞舞;一声声震耳欲聋的响雷,震得窗户啪啪作响,接着大雨像瓢泼似的倒了下来。豆大的雨点落在屋顶上、地上,溅起了一朵朵晶莹的水花。雨就这么下了一整夜。

第二天清晨,雨小了点但是还没有停,我推开窗户一看,哇!马路已经淹了起来,浑浊的雨水中漂着许多枯叶,每前进一步都很难。看着有几辆小轿车已经趴在水中,有的只露出车顶,一些战士用盆把水倒在大桶里,整个花园已经看不见草坪了。快到中午的时候,我听见楼下有小伙伴的声音,啊!原来大家在玩打水仗呢,我也赶紧下楼跟大家玩了起来,我用脸盆不停地往他们全身泼水,小伙伴们个个湿漉漉的,有的脸上、身上还粘着树叶,大家玩的很开心。

雨后,听妈妈说这场雨让很多地方都淹了起来,损失挺大的,可是我还是希望再下一场大雨!

关于花的作文(篇14)

同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上小学那天起他们便围绕在我身边,陪伴你度过生活中的每一天。

不知不觉,我马上要升初中了。想起马上要和相处五年的同学们分别,我心里很是不舍。

记得刚刚开学时,我们彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离,从此之后,再想分裂我们的友谊变得十分不容易。你有困难我帮忙,我有困难你出主意,我们四十五位同学,变成了一个大家庭,大家互相帮忙,让这个大集体蒸蒸日上。看!身后的荣誉证书,是我们成长的见证。

在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,四十五个人,分布在泰安的大街小巷,五年前能相聚在一起,想来也是一种缘分吧,m.YJS21.cOm

在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,经过五年的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,在考试中,我更是发现了一些才华横溢的同学,他们都那样勤奋,那样可爱。

在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

转眼间,我的小学生涯就要结束了。这五年来,我们都由当初那些懵懵懂懂的孩子成长为一个个博学多才的少年。但在我眼中,我们的友谊依旧保持在五年前那个秋天……

同学们,虽然我们即将分离,但我们的友谊依旧长存………

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