作文在我们的学习生涯中起着重要的作用，写作前，需要我们发现值得发现的素材，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。写作文时有没有优秀模板可借鉴？由此，有请你读一下以下的“三袋麦子读后感五篇”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
读了《三袋麦子》这片课文，土地爷爷给小猪、小牛、小猴三人每人一袋相同麦子，小猪当时就做成好吃的，小牛是省着吃，小猴是播种，结果是第二年土地爷爷再找到他们时，小猪早就吃光了，小牛还剩了半袋，小猴却有了一屯子的麦子。这使我想到，土地爷爷就像我们的老师，麦子就像上课时老师给我们大家的知识是一样的，但是大家每次考试的成绩是不一样的，有的好，有的差。有的小朋友怕学习，贪玩，上课不认真听讲，所以就像小猪一样，没有知识，成绩很差。有的小朋友虽然也在学习，也很用功，但是死记硬背，没有真正理解，所以就像小牛一样，成绩很一般。有的小朋友上课很认真，很用功，有良好的学习习惯，能真正理解书本内容，所以就像小猴一样，发现了麦子除了吃还可以用来播种。
通过《三袋麦子》，我希望我们小朋友都想小猴一样那样优秀。
要有长远打算，老师一直都在说，说了不知多少遍。但我不知道是什么意思，我读了《三袋麦子》这篇文章后，要有长远打算这句话的意思就浮现在我的脑海之中。
《三袋麦子》讲的是，土地爷爷送给小猴、小牛和小猪各一袋麦子。三个小动物拿到麦子之后，有的吃了，有的保存起来了，还有的把麦子都种下了地。第二年，三个小动物的麦子分量都不一样。
我从这个童话故事中知道了，不管做什么事都要有长远打算。
我每天上学可能很辛苦，要学习新知识，复习学过的知识。可是，我们不能只看到现在。现在我们虽然辛苦，但想要自己选择自己想要的生活，必须从现在做起，好好学习做一个有长远打算的人。
捡了芝麻，丢了西瓜这句话是说：一只小猴子下山采果子，看见什么就把前面摘的果子扔掉，最后什么都没有了。为什么没有了呢?是因为他下山前没有长远打算，也没有确定的目标。所以我们要有长远的打算，不能没有目标地盲目去做一件事。
没有长远的打算，只会把一件事情做得越来越糟糕。
人无远虑，必有近忧。我们要做一个有长远打算的人，不要像小猴一样，捡了芝麻，丢了西瓜。
《三袋麦子》这个童话故事中的三个小动物各有所长，都很惹人喜欢。我很佩服小猴的聪明能干，做事情想得全面、长远，也很欣赏小猪的憨厚可爱，但我更为小牛的勤劳节俭所忻服。它是我们在生活中理财的好榜样。
小牛得到土地爷爷送的麦子，既不像小猪那样一下子吃完，也不像小猴那样把麦子全种下了地，与众不同的它是“慢慢吃这好东西。为了防止发霉和虫蛀，还经常把麦子搬到屋外晒晒太阳。”可见小牛勤俭节约，在生活上非常有计划。
小牛的做法让我受益匪浅。记得我7岁那年，有一次在万佳超市，父母怕与我走散，给10元钱我，以防万一走丢了，让我自己打的回家，亲切的嘱咐道：“千万别乱花钱。”我不耐烦的回答：“知道了。”可商店里的商品琳琅满目，让人目不暇接，美不胜收，我禁不住诱惑，背着父母把身上的钱花个精光。没想到那次我真的和父母走丢了。我急得向热锅上的蚂蚁，嚎啕大哭，幸亏有一位好心的阿姨送我回家。
读了《三袋麦子》这个故事，我深受启发。从今以后，我再也不会滥用父母的钱了。每当我用钱的时候，我都会想到它是父母用血和汗换来的。我要向小牛学习，养成存钱积累的好习惯。要有计划地、合理地使用钱。每到月底，我都要去银行存一点“紧急预备金”，剩余的用来买课外书，继续从书中吸取更多的精神食粮，从而懂得更多做人的道理。
“滴水之恩，当涌泉相报。”这千古传诵的名句，在当今社会已经没有几个独生子女能做到这点了。长辈宠爱我们已成为理所当然的事。
但读了《三袋麦子》这个童话故事后，我却被小猴的善良，懂得回报土地爷爷的精神所忻服了。我从中明白了该如何去感恩。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。更何况我们人类呢！我是一个三年级的学生。除了努力学习，更重要的是学会感恩，懂得做人的道理。
因为我们每个人从小到大，无论是学习，还是生活都离不开很多人的关心和帮助。
首先，我要感谢我父母对我的养育之恩。他们给了我宝贵的生命。记得以前，多少个日日夜夜，父母筋疲力尽地下班回到家，一边忙家务，一边亲切地问我：“肚子饿了吗？
”“作业会做吗？”“今天在学校里表现怎样？”……我还真有些烦躁，甚至和妈妈顶嘴。
现在回想起来，我真不该这么做！妈妈看到自己的女儿这么不孝，心里肯定比扎了万根针还难受。最近发现父母的白发又多了几根，我不禁心酸，这都是父母日夜为我操劳的结果呀。
从今天起，我已经懂事了，我要以优异的成绩来回报父母，并且帮助他们做一些力所能及的事。
其次，我要感谢老师的教导。老师努力批改我们的作业直到午夜。我多想在老师的窗前也送一株紫丁香，让紫丁香的香气洗净老师的疲惫与劳累。我也想让棉花糖从天而降，装满一个篮子让老师品尝，但这些愿望却像天上的星星一样遥远。
而如今我能做到的就是做一张贺卡送给老师，贺卡里写着我的祝福：“感谢您老师，是您教给了我们知识，是您告诉了我们做人的道理，我一定不会辜负您的期望。祝您天天开心。
”我还要感谢同学的帮助之恩……
我想感谢很多人，每个人都应该学会感恩。感谢天地，感谢命运。
以前学过的一篇课文《三袋麦子》中，出现了三个主人公：小猪、小牛、小猴。有一天啊，土地给它们三人一人一袋麦子，小猪把麦子全都做成了美味可口的食物，并且把它们全都吃掉了。而小牛则不同，它把一部分麦子吃完以后就保存起来，慢慢享用。小猴把麦子全都种了下去，最终收获了很多。听了这个故事，人们的观点都是：小猴最好，因为它最勤劳。当然，每个人的观点都可能发生一点变化。
小猴
在这三个角色当中，小猴一直是一位投资者，它敢于去冒这个风险，为自已的以后着想。但是它考虑的并不是十分周全，因为它没有想过自已如果种下去没有收获会怎样。所以它还是欠了一点考虑。
小猪
人们只从这个故事中知道了小猪好吃懒做，不为自已以后着想。但却没有想到享受也非常重要，如果一个人不懂得享受，那么可以说他的一生是不幸福的。但小猪这样做还是有些不妥，它没想过吃完以后将会怎么样。
小牛
如果说小猴是投资型，小猪是享受型，那么小牛是节俭型就再恰当不过了。小牛也是享受，不过它享受的方法与小猪有些不同，它是把麦子全都储存起来然后慢慢享用。
我认为最好的考虑方法是把麦子平均分成三份，一份用来吃，一份用来储存，还有一份用来种。这样就算种不出来也不用愁没的吃了。
每个人的观点都不同，因为时代在改变。
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