湖六年级写景作文七篇

02-08

学生时代你肯定接触过作文吧,语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗?以下是小编为大家整理的“湖六年级写景作文七篇 ”,但愿对你的学习工作带来帮助。

湖六年级写景作文 篇1

走廊上面都积起了雪。走路的人都非常小心,因为,就是这样小心翼翼地走路,还是有人摔跤了。我看见六年级的学生到底是六年级的学生,他们在操场上面滚动着一个大大的雪球,越滚越大,高得超过了一年级的学生了。操场上的学生有的还在堆雪人,打雪仗……

四年级书信题目:给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇四年级书信350字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

看到作文题,我陷入了深沉的哲学思考之中,尽管犹太谚语说:人类一思考,上帝就发笑。上帝够崇高,能够被他笑,我受宠若惊。

牙哥让我十分敬佩,他学习成绩特别好。第一次月考牙哥就进了前十,中了个探花,得了年级组第三名。他上课十分认真,每次都端端正正的坐着,目不转睛的盯着黑板,听老师讲课。牙哥还不偏科,每一科成绩都十分优秀,平均都在90分以上,从七年级到现在,牙哥只出过一次前十,不小心失误了,但打那以后,牙哥又不费吹灰之力的回到了前十的宝座。在我心中,他就像是一个擂主,前十是他的主场,他一直认真的对待每一次比拼,就像是一个常胜将军,从未失败过。到现在牙哥依旧是孜孜不倦的学习着,踏踏实实的学习着,我十分敬佩他,所以,从现在开始,我要以他为榜样,向他学习!只要一想到学习,就会想到牙哥他就像是学习的代言人。牙哥是个内向的孩子,他放松的方式是画画和折纸。他画的画与原图没有十分也有九分相像,让我们称赞不已。牙哥不仅学习好,想象丰富,还是个心灵手巧的人呢!

湖六年级写景作文 篇2

你去过泰山吗?泰山如画的风景一定给你留下了美好的印象。也许你喜欢山的雄伟,也许你喜欢水的柔美,而我却喜欢那壮丽的云雾。

当我们在泰山前川流不息的街道远眺泰山时,他那魁梧的身躯在云雾中时隐时现。来到泰山脚下,抬头仰望,一座座山峰高低起伏,远处的是绿莹莹的山直入云天,近处则是一片绿树,姿态万千。坐上游览车,沿着银蛇般的山路向上奔驰,一路迎着溪流,那溪是从平整的石头上滑过去的,石上已长满深浅不同的苔,阳光被柔软的水一折射,苔便成了彩色的苔,石成了彩色的石。

来到半山腰,山上起了雾,到处是迷蒙蒙的一片,整个泰山仿佛披上了一层薄薄的轻纱,给人一种仙境般的感觉。

到了山顶,蔚蓝色的天飘着几朵悠悠的云,太阳在空中伸了个懒腰,光芒普照整个大地,这光芒随不强,但紫外线却十分强烈,在山上走了一会儿,便觉得十分燥热。不知是谁喊了一句:“起雾了!”大家都蜂拥到山顶的观雾台。一阵清凉冲来,我十分陶醉的享受在这满心的清爽,当我向下望去时,我简直不敢相信自己的眼睛:啊!那云雾,如波涛汹涌的大海,把对面的山淹没了,隐隐约约只露出了一点点山顶,随着浪涛一个一个的滚来,我们的身心被这神圣的力量净化着,只想敞开胸怀,去迎接这云雾,去拥抱这云雾,和它一起飘,最后一同散去……

当云雾随风一点点消散,后面的山也一点点显现,雾后的山显得格外绿,格外雄伟,格外挺拔。

泰山,我们走了。来时,我们满怀向往,满怀期待;走时,带回一腔泰然,一份圣洁。

一片记忆,关于云雾的记忆。

湖六年级写景作文 篇3

今天我和上一届的六年级聊天,无意间聊到了毕业。她给我发了一份邮件。我的思绪远了

记得那时候我才三年级,我一直认为我爸根本就不爱我,直到看到那一幕,我才恍然大悟

梦想是美好的,现实是残酷的。我的作文水平实在不是很好,每次的成绩都不出彩。对于这样的结果,我只能苦笑,但是我不会就此放弃的,因为我还有梦想,梦想给了我力量和希望。[泡泡演讲稿 POpo666.coM]

还记得我们在一起的日子吗?没有遮掩,没有虚伪,有的是一种纯真,一种快乐。还记不记得我们在上学路上,曾经肩并肩踏着夕阳走在黄昏中?那年,我们都只是小学六年级的孩子,懵懂的孩子。每天早上,在校门口相遇,我们一同走向学校,一齐迈进班级

小学生优秀作文500字篇7在我们身边,你可否注意过,我们身边就潜藏着一些在步步威胁着中华民族汉字传统文化的杀手——错别字。为了发现社会上错别字,我就在今日做了一次调查,下面是我的调查成果——

湖六年级写景作文 篇4

拂堤杨柳醉春烟。冬风拂过杨柳,杨柳不再茂盛,枯干的枝叶随风摆动,绿色只是黄影中的点缀。一阵寒风袭来,枯萎的叶子脆了起来,咔嚓一声,叶子碎了,如同被打破的玻璃碴,零零散散地飘落了下来,又像融化的雪片,孤零零地跌进黄土里

还有一些娇小的叶子是绿色的,那种绿不是普通的绿,也不是初春的翠绿,是淡淡的、清清的,像是水墨画,像是抹上去的颜料,有的地方密有的地方稀,还有一丝暗香

即便如此,那绿色也不是很浓,毕竟是冬天,秋菊也谢了,在这万里平原中驻立着一棵柳树,周围是谢了的花朵,就那么孤独

风吹着柳树,树枝随风摇摆,叶子沙沙作响,是一首首交响曲,悦耳、动听

这一切都为暗淡无光、枯凉的冬季增添了一丝生气,一丝希望!

湖六年级写景作文 篇5

题记:一天之计在于晨,一年之计在于春。

清晨,天还是灰蒙蒙的。校园里很静、很静。风吹过树梢的“沙沙”声,听得十分清楚。过了一会儿,天空露出了鱼肚白,一缕阳光照彻了校园,校园里渐渐地热闹起来了……

同学们欢声笑语地走进了校园。走过青草,是草绿的声音,绿得好像要溢出来了;抚摸娇花,是花开的声音,红杏流火,粉桃似霞,白梨飞雪,一个个争奇斗艳,想用自己的一缕香甜,让同学们一天的开始就有个好心情。

晨练、晨读中,有的在操场上挥洒汗水,发出一阵阵脚步“咚咚”声;有的在实验室里刻苦钻研,发出滴管“滴滴答答”声;有的在图书馆里饱览古今,发出翻页“唰唰唰”声;有的在教室里奋笔疾书,发出写字“沙沙沙”声……脚步声是强身健体的声音,滴管声是一丝不苟的声音,翻页声是刻苦学习的声音,写字声是挥毫泼墨的声音……

太阳升上了高空,阳光洒满了大地,校园里也逐渐从热闹转为安静。青草歇了,花儿睡了,所有的一切都静了,我们进入全心投入的学习模式。也许,这种静,是为了“明天”的奋进积攒更多能量的静。

你若是喧嚣的城市,何必在乎别人把你当成废弃的村庄;你若是奔腾的江河,何必在乎别人把你当成涓涓的溪流;你若是巍峨的大山,何必在乎别人把你当成茫茫的平原……

一年之计在于春,一日之计在于晨。晨是一天新的起点。晨,给我们灿烂的阳光;晨,给我们无限的遐想;晨,给我们希望的力量。我们用智慧和拼搏,正在谱写一首青春的晨曲……

湖六年级写景作文 篇6

夜幕笼罩着玉环,当你来到灯光辉映之处便是玉环的热闹之地——步行街。

清晨的步行街没有特别之处,恰似普通的小道。夜晚来临,却清淅地看见一黑一白的石头铺成一排,铺向远方,远看如同一条黑白相间的河流,仔细一听,竟还有叮叮咚咚的声音,寻源而去,原来是木板搭上的绳桥撞击着铁柱,发出那清脆的声响。

步行街的一大特点便是一路的小摊,出售的东西也五花八门,大到录像机音响,小到挖耳梳子,可谓是样样聚全,东西也是十分廉价,不少人聚集于此。

步行街的小摊如此之多,自然也少不街头小吃,小吃的种类有很多炸、涮、烧、烤、麻辣烫应有尽有,直到晚上九点,步行街的炊烟依旧袅袅升起,流动的小吃车前的人们拥挤也还丝毫不变。

步行街的另一端是人们溜旱冰理想之地,一到夜晚,一大群旱冰族便簇拥于此,练习旱冰,一双双五彩的旱冰鞋所发出的色彩在不交织着、渗透着、辉映着、变化着。真叫人目不暇接啊!一位位旱冰高手在这片属于他们的舞台上,尽情表演,施展着自已的绝招,一项项绝技,让人看得目瞪口呆。

步行街的尽头是一座石像,也许是玉环沿海,石像所塑的形状是一个巨大的海螺,周围是几根水草和几条鱼。这石雕活灵活现,栩栩如生,石雕并没有上色,似乎是作者故意留给我们想象空间。

这便是玉环的步行街,一个热闹的地方,一个别有风味的地方。

湖六年级写景作文 篇7

下午,我悠哉游哉的走在回家的路上。在一个机缘巧合之下,找到了一个“世外杏林”。

那是在我家旁。那时,一阵清风徐徐吹来。那风中,竟有丝若有若无,淡淡的清香,好久没有没有闻到过这么好闻的香味了。在城市里,空气里全都是那些金属,汽车尾气的气味,令人生厌。我沿着那股香味扭头望去,那是一片林子,开着白色与粉色的花。

我找了一条小路绕进去。渐渐的,看清楚了,那是杏花,白色的是已经盛放的,花瓣间,探出一根根金黄的花蕊。而粉色的的杏花正含苞待放。我仰头望向高处,太阳光从密密麻麻的页层与花朵间只落在地上一些疏疏落落的影。在这里,花的味道最浓。我贪婪的吸食着杏花香味,恨不得将其全部吸入肺腑之中。我在林子里慢慢渡步,忽然感觉眼角处多了一对白物转眼望去。我不禁被吓了一大跳,因为

我望向那堆白色,不,准确来说,那是

一处墓地,不得不说我原本的大好心情被一扫而空。我离人的安息之地只有三步之遥,见到此景我加快脚步离开了哪里。这是对死者的尊敬。

我惊叹,惊叹于这"世外杏园"竟如此美丽,惊叹于自己这么多年才发现这个杏园。希望她永远永远不被那闹市所污染,希望她永远永远都那么宁静,受人们的保护。

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