品牌日活动总结七篇

02-10

时间就像雨后的彩虹,缓慢而安静地流逝,这一阶段的工作已经结束,需要我们对工作进行总结,工作总结要选择最典型、最有代表性并能反映问题,本质的材料。工作总结怎么写才比较好呢?因此,栏目特意整理了品牌日活动总结七篇,欢迎阅读,希望你能喜欢!

品牌日活动总结 篇1

品牌推广活动总结


随着市场竞争的日益激烈,品牌推广活动已经成为现代企业不可或缺的一部分。通过有效的品牌推广活动,企业可以提高品牌知名度、树立品牌形象,吸引更多的潜在客户和增加销量。在本文中,我们将详细总结一次品牌推广活动的策划、执行和效果,并分析其中的成功因素。


一、策划阶段


在策划阶段,我们首先明确推广活动的目标。我们的目标是提高品牌知名度,吸引更多的目标客户并增加销量。为了实现这个目标,我们制定了以下策略:


1.选择合适的推广渠道:我们根据目标客户群体的特点,选择了一些主流的社交媒体平台进行推广,如微博、微信公众号和抖音等。这些平台可以帮助我们更好地与潜在客户进行互动和沟通,并传播品牌的核心价值。


2.设计吸引人的宣传物料:我们设计了一系列的宣传海报、宣传视频和宣传手册等,以吸引目标客户的注意。这些宣传物料突出了我们的产品特点和品牌形象,并使用了一些有趣的元素,增加了用户的参与度和分享度。


3.制定推广活动的时间和地点:我们选择了一个热闹的商业广场作为活动现场,确保可以吸引更多的目标客户。活动时间是在周末的下午,以方便目标客户在休闲时间前来参与。


二、执行阶段


在执行阶段,我们按照策划的方案有条不紊地实施了整个推广活动。我们将执行阶段分为准备工作、活动现场和后续跟进三个部分。


1.准备工作:我们提前联系了商业广场的管理方,申请了活动所需的场地和设备。并与参与活动的合作伙伴和志愿者进行了充分的培训和讨论,确保大家对活动的流程和目标有清晰的认识。


2.活动现场:我们按照计划将宣传物料摆放在现场,并设立了展台和互动区域,让参与者可以更好地了解我们的产品和品牌。我们还安排了多个小型活动和游戏,以吸引人流量并增加用户参与度。我们的工作人员和志愿者积极引导参与者参与活动,并提供相关的解答和指导。


3.后续跟进:活动结束后,我们进行了一系列的后续跟进工作,包括对参与者的问卷调查、抽奖活动的结果公布和感谢信的发放等。这些后续工作不仅可以增加用户的参与感和忠诚度,还可以收集重要的用户反馈信息,为下一次活动做准备。


三、效果分析


通过以上的策划和执行,我们成功地完成了这次品牌推广活动。在效果分析阶段,我们主要从品牌知名度、目标客户的增加和销售额的提升三个方面进行了评估。


1.品牌知名度:通过在社交媒体上的推广和活动现场的宣传,我们的品牌知名度得到了显著提高。这次推广活动吸引了大量目标客户的关注,并引发了广泛的讨论和分享。许多参与者在社交媒体上发布了与我们品牌相关的内容,进一步扩大了品牌的影响力。


2.目标客户的增加:通过对参与者的问卷调查和后续跟进,我们发现有超过80%的参与者在活动后对我们的产品和品牌表达了更高程度的兴趣。这些目标客户也成为了我们的潜在客户,为我们的销售队伍提供了更多的销售机会。


3.销售额的提升:这次推广活动对我们的销售额也产生了积极的影响。根据销售数据的分析,我们的销售额在活动之后有了显著的提升,超过了我们的预期目标。活动的持续性和用户口碑的传播,进一步加强了品牌的购买力和美誉度。


综上所述,通过这次品牌推广活动,我们取得了令人骄傲的成绩。成功的策划和执行,以及良好的活动效果,使我们更有信心和动力继续推动品牌推广工作。我们将进一步总结经验教训,不断创新和优化推广策略,提升品牌的市场竞争力。

品牌日活动总结 篇2

品牌推广活动总结

随着市场竞争的不断激烈,品牌推广活动成为企业提升知名度和吸引消费者的一种重要手段。本文将详细介绍我参与的一次品牌推广活动,并总结活动中的收获和经验。

活动背景

我所在的公司是一家新兴的电子产品制造商,我们推出了一款创新的智能手表,并计划通过一次品牌推广活动来增强市场的关注和用户的体验。我们决定在多个城市同时展开活动,以覆盖更多的潜在用户。

活动策划

在活动策划阶段,我们首先明确了活动的目标和定位。我们希望通过这次活动提高品牌知名度,吸引新用户加入,并增强现有用户的忠诚度。然后我们制定了详细的活动方案,包括活动地点、时间、形式和推广渠道等。我们选择在知名商场举办触摸体验活动,让用户可以亲自体验我们的产品,并参与互动游戏赢取奖品。同时,我们通过社交媒体、微信朋友圈和微博等渠道进行线上宣传,吸引更多用户参与活动。

活动执行

活动正式开始之前,我们提前联系了商场方面,确保活动地点的合适和宣传措施的配合。我们设计了专业的展台,并配备了足够的工作人员。我们还邀请了一些知名博主和影响力人士参与活动,以吸引更多的用户和媒体的关注。

在活动期间,我们通过体验展台向用户展示产品的功能和特点,并为大家提供免费的试戴机会。同时,我们准备了一系列互动游戏,用户可以通过分享朋友圈或完成任务赢取相应奖品。这种互动形式不仅提高了用户的参与度,也扩大了品牌的曝光度。

活动收获

通过活动的推广,我们收获了许多正面的结果。首先,活动期间,我们的销量大幅增长,新用户的增加超出了预期。其次,通过用户的反馈和参与度,我们优化了产品的体验和功能,提升了产品的品质。同时,我们成功获得了大量的媒体关注和用户口碑,品牌形象得到了进一步加强。

经验总结

通过这次品牌推广活动,我们学到了许多有价值的经验。首先,定位明确并制定详细的活动方案非常重要。活动策划阶段需要充分考虑用户需求和市场环境,以确保活动的顺利执行。其次,选择合适的推广渠道和合作伙伴也很关键。通过结合线上线下的推广手段,可以最大限度地吸引用户的关注和参与。此外,活动期间及时收集用户反馈,并快速进行改进,是提升产品品质和用户满意度的重要途径。

综上所述,品牌推广活动是企业建立品牌形象和吸引用户的重要手段。通过本次活动,我们成功提升了品牌知名度,吸引了大量新用户和媒体的关注,并优化了产品体验和品质。这次活动不仅为我们带来了经济利益,也提供了丰富的经验教训,为我们今后的品牌推广活动提供了宝贵的借鉴和参考。

品牌日活动总结 篇3

“关爱留守,服务暖心”党建品牌创建活动总结

2015年12月1日

为全面贯彻党的十八大精神,推进全面从严治党,切实加强学校新形势下基层党组织建设,不断提高学校党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员教师立足岗位,敬业奉献,充分发挥党员先锋模范作用,不断优化育人环境,提高育人质量,推动学校教育事业发展,学校于2015年3月申报“关爱留守,服务暖心”党建特色品牌创建。在局党工委的指导帮助下,学校党建品牌逐渐成型并初步发挥品牌效应,全校教师以学生为中心,以树人为根本,以党性党风建设带动师德师风建设,学校上下凝心聚力、务实进取,追求卓越,学校多次被评为大观教育系统先进集体和先进基层党支部。

【创建背景及品牌定位】

品牌定位:

根据区委党建工作“品牌创建”工程、加强服务型党组织建设的通知精神和《2015年大观区教育工委党建工作要点》,我校党支部审慎决定在全校开展“关爱留守,服务暖心”特色品牌创建,品牌突出党的“服务”宗旨观念,契合“以生为本”“人文关怀”教育治理思想,以留守儿童为服务对象,以“关爱留守”为活动载体,以“暖心育人”为效益追求,将“促进少年儿童健康成长”“锻造一支永葆先进,充满生机,富于活力的基础党组织队伍”为品牌旨归。

创建背景:

1、思想基础。党员队伍服务意识、群众观念巩固与强化是品牌创建的思想基础。在党的群众路线教育实践活动及“三严三实”系列教育活动中,学校支部党员立党为公、服务为民思想得到进一步巩固与加强,广大党员深刻领悟到经济发展新常态下,党**“五个全面”关于从严治党的要求,认清了新形势下,要不断加强自身学习,提高自身要求,强化宗旨观念,才能与时俱进,永葆先进。

在工作中,能切实将群众观念、群众意识、群众路线思维运用于教育改革发展和学校综合治理中,能将“三严三实”作为自身的做人要求、做事准则、和修身境界,这些为特色品牌创建打下了良好的思想根基。

2、时代要求。十八大以来,党**确立中华民族伟大复兴“中国梦”和“两个百年”宏伟目标,“加强传统文化教育,培育和践行社会主义核心价值观”是蓝图实现的意识形态保证和精神动力不竭源泉,社会正能量的不断迸发,社会主旋律的高歌唱响,加强党员的使命感、责任感,提升支部的凝聚力、战斗力是时代赋予我们的要求。创建“关爱留守,服务暖心”品牌是社会主义核心价值观的岗位实践,是党员先进性在具体工作中的生动体现,是加强组织建设推动事业发展的时代要求。

3、教育环境。教育公平是社会公平的基石。促进教育均衡发展,促进教育公平,是新时期教育改革发展的主要方向。

农村是教育现代化短板,而农村留守儿童更是教育弱势所在,在我校农村留守儿童比例更是高达80%,“安全缺保,亲情缺失,心理缺导,学习缺助”是留守儿童成长窘状。关爱留守,突出对留守流动儿童、单亲失亲儿童及残疾儿童和特殊困难儿童等弱势群体帮扶与关爱,“传递一片爱心,温暖一颗童心,点亮一盏心灯”促进儿童健康成长,保护放大弱势群体教育权益,是社会对教育公平的召唤,创建该党建品牌是顺应教育大环境,契合学校发展小环境的必然要求。

【主要做法与工作开展】

一、做好品牌的整体架构

学校党支部结合新时期党建工作要求和学校教育发展需要,通过“几上几下”,集思广益,审慎架构党建活动品牌。组织保证。支部成立以书记为组长的品牌创建领导小组,研究制定品牌创建实施方案,统筹部署创建活动,提炼品牌内涵,发挥品牌效应。

思路保证。我校创建思路为将党建品牌创建与师德师风建设、立德树人中心工作做到“三结合,三促进”, 遵循创建“三原则”即“遵循党章、依法创建的原则;围绕中心、服务大局的原则和务求实效、突出特色的原则” 切实把“关爱留守,服务暖心”叫响做亮,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和教育特色。

二、创设品牌环境文化

1、营造创建环境氛围。学校近期建成党员活动室,悬挂党旗党徽,张贴基本组织制度,新建党务公开专栏,营造党员学习、参加活动的氛围。学校通过张贴社会主义核心价值观主题,突出核心价值观24个字。

学校公开栏、宣传栏、校黑板报集中宣传品牌创建规划和品牌文化。同时,支部以党建文化带动学校价值观文化建设,“小学生守则”、“小学生文明礼仪”、“教师职业道德规范”等正能量价值观弘扬宣传校内蔚然成风。

2、着力构建关爱文化。支部着力构建以关爱留守为核心、以关爱活动为载体、以主题教育和主题实践为内容、以师生成长为目的的丰富多彩的校园关爱文化,完善自育、互育、他育相结合的德育模式,充分发挥文化育人、环境育人、活动育人的作用。

三、创新品牌特色活动

1、学习教育活动

一年来,先后组织师德宣讲活动,社会主义核心价值观宣教活动,十八届五中全会精神集中学习活动,开展了七一庆祝活动,青年教师读书交流会等特色教育活动等,同时规范落实“三会一课”制度,学校支部书记举办党课2期,召开品牌创建专题会议多次,各党小组集体学习组织生活丰富。随着学习教育活动的深入开展,党员教师政治觉悟、精神境界得到大幅提升,标杆作用、模范作用得到空前发挥,党员教师立足岗位,讲实干,讲奉献,比业绩,比创新,学校党建氛围浓郁。

2、关爱实践活动

为确保关爱活动实效,保证关爱举措全面覆盖校内每一位留守儿童,学校以留守儿童之家为关爱平台,规范校内留守儿童之家管理,充分发挥留守儿童活动室资源效益,本年度先后开展留守儿童结对帮扶活动、心理咨询活动,集体心理辅导和留守儿童舞台展演活动,举办了以留守儿童为参与主体的校园艺术节和校园运动会等大型活动。针对留守儿童家庭教育缺失问题,学校以留守儿童监护人为教育对象,聘请了高琦幼儿教育专家章喜香开展家教辅导大课两节次。同时,学校将关爱文化渗透到教育教学的各各环节,渗透到学校管理的细节,把爱的种子深深扎根在师生心中。

学校关工委德育宣讲、扶危济困,学校少先队阵地活动、主题教育,学校后勤处设备采购、设施维护等无不倾向于留守儿童,自觉将留守儿童学习成长纳入工作重点范畴,作为部门工作得失的重要衡量标准。学校图书室每日午间对留守儿童开放、学校餐厅为留守儿童提供丰富午餐、学校门卫室关注留守儿童在校周边安全,学校教导处组织教师家访到家到户,将爱与温暖撒播于学校每个角落,送到留守儿童每个家庭。

3、先锋岗评选活动

对照优秀党员标准及在“关爱留守,服务暖心”品牌创建中的表现,评选校内党员先锋岗,先锋岗能切实发挥先锋模范作用,在服务岗上表现突出,对留守儿童关爱体贴,服务热情高,对教育教学工作专业尽职,工作热情高,能起到引领带动作用。.同时,学校党支部还广泛开展党员承诺践诺活动,将品牌创建落实在党员行动中,落实到教书育人实践中,真正落地生根。

四、创生品牌丰富内涵

支部不断创生“关爱留守,服务暖心”品牌服务内涵,立足服务,大做 “爱”字文章,创生丰富品牌内涵。在创作主体上,党员教师要带头号召全体教师参与;在照顾对象上,从留守儿童扩展到学校弱势群体;在品牌影响力方面,党建品牌将带动团队品牌,将特色中队创建与党建品牌深度融合,同频共振,同步发声。在品牌延伸上,以“爱”为文化基因,以“关爱留守,服务暖心”为主品牌,根据各村小留守儿童工作特点和地域特点继以开发若干子服务品牌,以不断丰富内涵,创建卓越党建。

【初步成效与实践反思】

品牌创建活动开展以来,将以往党性教育的空洞说教变成了生动的岗位实践,支部的政治学习、组织生活,党内活动寻找到了有效载体,党员明确了思想方向,明晰了党建目标,知道了“做什么,为什么做,怎样做”回答了学校支部党建的价值观和方**问题,党建品牌初始效应得到发挥。

1增强党组织的凝聚力和战斗力。开展品牌创建活动,充分发挥了党组织的政治核心作用,使学校党组织具有更强大的凝聚力,基层党组织战斗堡垒作用得到进一步发挥,有力推动了学校各项工作的开展。

2扩大党组织的影响力和号召力。开展“关爱留守,服务暖心”党建品牌创建活动,以关爱留守为点,辐射带动其他工作,使每位党员都能结合自己的实际情况,在自己的岗位上从不同层面中发挥模范带头作用,党员的思想素质、业务素质得到整体提高。党员树立工作标杆,率先垂范。群众从党员身上看到了一个亮点,展示了共产党人的先进性。

广大党员对照党员先进性的具体要求,比思想领先,比敬业爱岗,比工作业绩,比实干奉献,展现了良好的精神风貌,受到了群众肯定和好评,党组织影响力和号召力得到进一步加强。

三。它促进了学校教育改革的创新和发展。党建品牌建设,初始效应体现在党员教师这一群体,品牌初步形成后,辐射作用得到一定程度发挥,学校形成了良好的“干事创业”氛围,创新力得到空前激发,发展潜力得到进一步挖掘,广大教师工作积极性和学生素养的全面提升,党建与发展“两促进,两不误”,学校改革发展渐趋步入良性轨道!

反思创建实践,还存在一些问题:一是,党建理论指导不足,囿于基层党员的政治理论储备,创建中,容易将党的党建品牌创建简单化学校具体教育工作,出现大而化之,事务性倾向,政治性不足。二是品牌内涵不深,文化创造不强。

在创建过程中,虽然可以按照计划推进建立和部署,但对品牌内涵的挖掘不够深入,对品牌的呼唤和打磨不够,文化底蕴不够丰富。在后续的创作中,我们将克服上述不足,实行常态化创作和创新创造,推动品牌创造再上新台阶!

品牌日活动总结 篇4

品牌企业慰问活动总结

近日,我们品牌企业在社会责任的引领下,举办了一场别开生面的慰问活动。该活动旨在关怀社区中的弱势群体,满足他们的日常需求,并为他们带去实实在在的温暖和关爱。活动期间,我公司员工积极参与,共同创建了一个爱心社区。经过全体员工的共同努力,慰问活动取得了圆满成功,并得到了社会各界的一致好评。

首先,在活动筹备阶段,我们充分调研了社区居民的基本情况,了解到他们所面临的困境。我们发现,社区中有许多特殊群体,如老年人、残疾人、单亲妈妈等,需要额外的帮助和关怀。为此,我们确定了慰问对象,并走访了社区中的相关人士,了解他们的真实需求。

在活动实施阶段,我们组织了一系列多样化的慰问活动。首先,我们开展了慰问春节活动,为社区中的弱势群体发放了春节福利包,包括物资、食品和文化娱乐产品等。这些福利包不仅解决了他们的基本需求,还给予他们节日的快乐与祝福。同时,我们邀请了社区中的艺术家和志愿者,举办了一场精彩的文艺演出,为社区居民带去了欢笑和欣慰。

其次,我们开展了慰问健康活动,关注社区居民的健康状况。我们与医疗专家合作,为社区中的老年人进行免费体检,并提供健康咨询和饮食建议。我们还为残疾人提供了免费康复咨询和辅助设备,帮助他们改善生活质量。此外,我们还组织了健身活动,如散步、瑜伽和太极拳等,鼓励社区居民积极参与,保持健康的生活方式。

另外,我们也重视了慰问教育活动的开展。我们希望通过教育,改变社区居民的命运,为他们打开更广阔的机遇。我们在社区设立了一个临时图书馆,提供免费的书籍和学习资源。我们还邀请了社区名师,开设了免费课程,如文化知识课、职业技能培训等,帮助居民提升自己的素质和能力。

通过这次慰问活动,我们还得到了许多贫困学子的关注。我们了解到,许多贫困学子因为家庭经济困难而无法继续接受教育,我们决定帮助他们实现梦想。我们设立了一项助学金计划,资助贫困学子完成学业。同时,我们还邀请了知名教育专家,为他们提供学习辅导和职业规划指导。

总的来说,这次品牌企业慰问活动不仅注重满足社区居民的实际需求,还着重于帮助他们实现自我价值和更好的未来。活动的顺利举行离不开全体员工的共同努力和慷慨奉献。通过该活动,我们公司树立了良好的社会形象,提升了品牌口碑。这次活动不仅让弱势群体感受到了来自社会的关爱和支持,也展现了我公司的社会责任和企业文化。

未来,我们将继续关注社区中的弱势群体,开展更多有意义的慰问活动。我们相信,通过品牌企业的努力和关爱,我们可以为社会创造更多的利益,为弱势群体带去更多的温暖。这一慰问活动不仅是对社区居民的关心和支持,更是对品牌企业社会责任的体现。我们将继续努力,为社区居民创造更美好的明天。

品牌日活动总结 篇5

中北大学大学生品牌俱乐部

2011-2012学年第二学期

晋商文化与山西品牌

一、活动基本信息

活动名称:晋商文化与山西品牌

主办单位:华北大学大学生品牌俱乐部

举行地点:12101

举行时间:3月24日

二、活动目的

本次活动以山西商业文化为契机,向学生展示品牌和品牌精神。让学生进一步了解山西当代品牌文化,培养学生的品牌理念和品牌情节。在这个与世界同步的时代,在这个开放的地球村,如何将民族品牌创造并发扬是我们的任务,是这个时代祖国对我们的要求。

三、工作总结

三月二十四日上午,我俱乐部主办的“当代晋商品牌文化研究院走进中北大学---晋商文化与山西品牌”活动在12101隆重召开。本次活动由华北大学大学生品牌俱乐部负责。这次活动也是对我们部门的一次重大考验。

最后,在全体员工的努力和团委老师的全力支持下,活动取得了圆满成功。

整个活动的进程上,无论是想此次活动的早期准备和宣传准备,还是活动现场的所有接待任务和现场的突发问题处理上,我部都做出了细致和精确的准备,确保了本次活动可以顺利而成功的举行。

最终此次活动圆满结束是对我们所有工作人员最欣慰的慰藉,在本次活动的过程中,所有工作人员齐心协力,万众一心为着同一个目标而努力前进,哪怕我们曾经步履维艰。通过这次活动,我们俱乐部的每一位董事都得到了不同方面的培训,使俱乐部的凝聚力和向心力更加强大。

当然,在这次活动中,我们仍然存在不足,仍然还有需要努力地地方,但是我们将吸取这次活动中的不足,进行弥补,力求在下次活动中做到完美。

中北大学大学生品牌俱乐部

二〇一二年三月二十五日

品牌日活动总结 篇6

今年三月,市教育局号召,在全市中小学、幼儿园教师中开展“学名师、读好书、创品牌”主题系列活动,此项活动的开展,使三幼的教育教学工作有了可喜的变化和长足的发展。

“学名师”活动使教师朝着“有学者风范,有精湛的教艺,有乐趣的心境”这一目标迈进。

“读好书”活动,拓宽了教师的教育视野,丰富了教师的文化底蕴,夯实了教师的艺术内涵,读书使教师思想上成熟和专业成长。

“创品牌”活动,提升了幼儿园的文化品位,使教师由经验型向理论型、学者型、思想型教师转变,为三幼打造成丹东名园奠定了基础,提供了保障。

“系列活动”使我园教师教育教学观念有了很大的转变;教师的素质有了极大的提高;园内教学研究气氛空前浓厚;教学活动是前所未有的。社会实践活动开展丰富多彩。

借此机会,总结一下我园一些不成熟的做法

一、统一认识,周密部署。

为了保证“系列活动”有效落实。首先,我们召开小组会议,统一认识,达成共识。成立了一系列活动领导小组,其中以王晓梅为组长,王楠,陈扬,李华为为副组长,以组长为组长。

然后,我们召开了一次扩大会议,吸引全体员工参加。我们畅所欲言,提出建议,制订切实可行的计划。四月,我们在进行了“主题系列活动”的启动仪式,要求每位领导,每位教师制订出读书计划,学习名师计划创建品牌活动计划,从而建立了合理的卓有成效的运行机制,科学的管理机制和考评、表彰的激励机制。

二、名师引领,促进教学。

1、我学名师风范。

工作布置以后,在全园教师中掀起了学名师,提高教育教学能力的活动,大部分教师通过资料或者通过网络学习全国有特点的名师的教育教学方法,形成自己的教育教学方法。我们组织全园教师**著名教育改革家魏书生的《班级管理民主化》、《班级管理科学化》录像资料,**全国著名**教育家许卓娅《幼儿园**教育》录像资料。推动教师崇高人格的建立,在教师队伍中树立“学高为师,德高为范”的思想,要求教师对幼儿要有博爱之心,关爱之情,要以渊博的知识和关爱奉献的精神及高尚的道德品质为幼儿做表率,提高教师管理幼儿的能力。

其次,要求教师建立自己的名师,学习名师的教育教学思想,在教育教学的某些方面有所突破。再次,幼儿园有省级、市级骨干教师,通过让骨干教师带动全体教师提高教学能力,研究教学方法,使幼儿园的教育教学水平上一个台阶。

2、我学名师风采。

每周四教研活动,我们计划组织教师**国家级、省级名师课堂教学。现任学前教育研究所所长兼学前教育学系主任,南京师范大学教授、博士生导师,许卓娅教授的**教学风格,大家最钦佩了,大家都将她执教的课认真评价、总结。看了名师的教学录像课,老师们反响强烈,不仅让我们课堂教学中拥有了学者风范,更重要的是,我们的老师学名师创造了属于自己的特色教学,诗意教学,高效教学,老师们由烦教到乐教,由迷茫到兴趣。

教学观念、教学技能、教学智慧的转变,都是名师指导的结果。

3、我与名师交友。

我园的学年组长、骨干教师,在教学活动中都大显身手。执教的教师也想尽一切办法,汲取他们的教学精华,完善自己的教学风格。研究教学中,陈主任和教研组长等一行人常常是废寝忘食。

研究型课程、推门课程、教研课程、观察班、竞赛课程,让企业领袖、企业骨干和一线教师手拉手、肩并肩、心连心。作为一个家庭,幼儿园成为一个和谐美丽的家。

4、我与名师同行。

为了取长补短,我们大力倡导幼儿园青年教师与本市学科带头人、骨干教师、名师结对。指导教学、业务讲座。我市的骨干教师梁利娜、杨书、王欣为我园年轻教师指导课堂教学,此项活动不仅提高教师综合素养,也增进同事之间的友谊。

三、开展活动,讲求实效。

“读好书”要求布置以后,教师们各自找自己喜欢的书籍就读,有的读名著,有的读教育理论书籍、有的读教育管理书籍。通过开展阅读活动,拓宽了教师的视野,提高了教育理论水平,提高了教师的素质。为了方便教师开展阅读活动,幼儿园允许教师通过网络交流阅读经验,提高阅读质量。

1、以书为伴,引领书香。

在创建学术型幼儿园方面,我们幼儿园的积极性很高。今年,全园新增优质图书2000余册。上下午班的教师利用闲班时间,到阅览室进行阅读、学习,每一名教师针对学习的内容都写出读书体会和制作课件。

2、好书为友,溢满书香。

书香园长。

校长首先要使自己成为终身读者,从而影响对教师阅读的鼓励、促进和引导。每周一是幼儿园园长的读书指导日。每周,王老师都会确定老师这周的阅读内容。

书香教师。

要求教师读好三类书:夯实精神底蕴的书,拓宽教育视野的书,有利于教学的书,利用双休日、节假日、暑假,静下心来好好读书,诵经典,品名著。

书香家庭。

开展“亲子共读”活动,幼儿与家长共读一本书,教师与幼儿共读一本书,读书展示品位,读书体验时尚。

书香幼儿。

开展“好书互换活动”幼儿将家中好看的故事书带到幼儿园,大家进行分享,有的进行交换阅读。通过这种活动,养成幼儿爱读书、会读书、读好书的好习惯希望三幼的幼儿——今日做书海泛舟的孩子,明天成为才华横溢的栋梁。

3、成果汇报,共享书香。

每学期召开一次读书汇报表奖会,举办阅读活动成果展,以学年组为单位,领导班子做评委,推动读书活动深入开展。内容包括”读书心得”课件评比与展示、“我心中的名师”演讲比赛、读书心得体会稿件评比等活动。

每月各班开展一次阅读汇报故事比赛,聘请家长参与,将读书活动引向家庭,加强家园联系,保证读书活动可持续发展。

每周开展读书活动、读书沙龙、读书故事俱乐部等活动,确保读书活动的有效开展。

日常阅读活动,分层、分类阅读,享受阅读,保证阅读的可操作性。

持之以恒地开展阅读活动,使教师成为一位文静典雅、笔墨饱满的教师。

四、创建品牌,规范管理。

1、打造品牌教师。

在教学管理中,我园优秀教师评选活动坚持数年之久,要求事事优秀教师率先垂范,敢说:“向我看齐”,时时接受教学观摩,敢说:“请跟我学”。

只有优秀的教师与全园教师同心同德、同舟共济,幼儿园才能充满向心力和凝聚力。

2、创品牌德育。

坚持优化环境教育,幼儿园环境沁人心脾;坚持德育育人,焕发了师幼灵性,师幼拥有了精神的润泽,心灵的陶冶,完美的人格。

3、构建品牌活动。

创建特色教学,形成以“素质教育为核心,以创新教育、体验教育、艺术教育、个性发展教育为特色的丰富多彩的课堂教学活动。教师根据自身特点,在幼儿园六科教学中提高课堂教学质量,开展品牌建设活动,取得了丰硕的成果。调查班促教学,推门课促教学,教研课规范教学,观察课引领教学,竞赛班鼓励教学。

4、组建魅力教学。

在我园进行的优质课评选中,每一名教师们充分发挥自己的教学才能,很多的优质课选出来,给大家尽情展现。授课老师能在课堂教学中更加完善自己,听课者对照他人找差距,在一线教学中少走弯路,创高效课堂,教学效果好。教师高度重视每一次精品选课活动,形成了比、学、赶、帮、超的良好教研氛围。

总之,开展内容丰富,题材广泛,形式多样,“学名师,读好书,创品牌”主题系列活动,给我园教育教学带来了新感受,新气象,新发展。

在以后的教育教学工作中,我们要以落实主题系列活动为契机,以名师为引领,以读书为手段,以打造品牌为工作思路,以园本培训为抓手,以教研活动为载体,以课堂教学实践为牵动,以小专题研究为突破口,全面贯彻党的教育方针,扎实推进教育行风建设,努力办社会满意的幼儿园,在管理向求新,在教学上求精,在服务上求实,凝心聚力,励精图治,谋求三幼更加辉煌的发展!

学名师,读好书,创品牌活动总结

丹东市第三幼儿园

二零一一年十二月

品牌日活动总结 篇7

品牌联盟活动总结


品牌联盟活动作为一种市场营销策略,旨在通过不同品牌之间的合作与联合推广,以达到提升品牌知名度、扩大市场份额、共同分享资源等目的。本文将详细介绍一次品牌联盟活动的策划、执行及效果分析。


一、策划阶段


在策划阶段,首先确定了联盟活动的目标和主题。鉴于参与品牌的特点和目标客户群体,决定以“品味美食,共创快乐”为主题,通过联合多个知名美食品牌,打造一场盛大的美食盛宴。


确定了联盟活动的时间、地点和参与品牌。由于本次活动是为了提升品牌知名度,选择在周末举办,以吸引更多的消费者。活动地点选在市中心的公共广场,以确保良好的人流量。参与品牌的选择是基于品牌知名度和品质线上,邀请了五个热门美食餐厅和三个知名食品供应商。


制定了详细的活动流程,并进行了预算规划。活动流程包括开场仪式、美食展示、互动游戏、合作品牌展示等环节,旨在为参与消费者提供全方位的美食体验。预算规划则包括场地租赁费、道具装饰费、品牌推广费用等方面的考虑。


二、执行阶段


在执行阶段,首先与参与的品牌进行了详细的沟通和协商,确定了具体的合作方式和品牌展示形式。在公共广场搭建了临时的展示区域,为每个品牌提供了独立的展示空间。同时,与市场营销团队合作,制作了宣传海报、传单和电子媒体宣传材料,以吸引更多的消费者参与。


活动当天,提前到达现场进行布置和准备工作。每个品牌都根据自己的特点和风格进行了展示,并准备了精美的美食供品,现场气氛热烈而欢快。


开场仪式上,邀请了当地知名美食评论家担任主持人,并请来了社交媒体网红作为嘉宾。他们分别介绍了活动的目的和参与的品牌,并品尝了不同品牌的美食,进行了现场分享。


活动期间,开展了多个互动游戏和抽奖环节,以吸引更多的人参与。同时,安排了知名厨师进行现场烹饪展示和讲解,使消费者可以近距离感受到美食的魅力。


三、效果分析


通过该品牌联盟活动,取得了一系列的积极效果。活动现场人流量较大,达到了预期的目标。不仅有本地消费者,还吸引了周边地区的游客前来参观和品尝美食。


通过该活动,参与的品牌得到了更多的曝光和关注。活动当天,社交媒体上的话题标签被广泛转发和讨论,增加了品牌的知名度和美誉度。同时,参与品牌之间也建立了更深入的合作关系,共同分享了资源和经验。


最重要的是,通过消费者的反馈和问卷调查,了解到他们对活动的满意度和肯定。多数消费者表示,通过该活动,他们对参与品牌的了解更加深入,同时对品牌的产品质量和服务更有信心。这为品牌未来的发展打下了坚实的基础。


品牌联盟活动是一种富有创意和效果的市场营销策略。通过多个品牌的合作与联合推广,可以有效提升品牌知名度和市场份额。在策划和执行过程中,要注重细节和差异化,以吸引更多的消费者参与。同时,通过效果分析和消费者反馈,不断改进和优化活动方案,为品牌的发展打下坚实的基础。

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