流动的花朵读后感五篇

02-12

写作已经成了我们的日常,作文能够提高我们的观察跟思考能力,多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力。你平常有写作文的习惯吗?经过整理,小编为你呈上流动的花朵读后感五篇,希望能帮助到你的学习和工作!

流动的花朵读后感【篇1】

当我带着一颗感动的心读完了《流动的花朵》时,心情久久不能平静。时时刻刻都被主人公的精神感动着,鼓舞着。

故事的主人公是一个品学兼优的小男孩,他的名字叫做王弟。他和父母从乡下来到美丽的江南城市,他们贫穷的生活并没有让王弟放弃学业。相反,他是一个要强好胜,热爱学习,多才多艺的好学生。

当他参加唱歌比赛没有像预想的那样拿到第一名时,也曾因为他不是本地生的身份,而自卑和沮丧。也曾因为分班、分校的现实而迷茫和感伤。但王弟有一种坚忍不拔的精神,他面对生活中的困难从不退缩,最后凭借自己的努力,还当上了班里的`班长。

相比王弟,我过着衣来伸手,饭来张口的生活,家里的玩具、图书、学习用品多的数不清,我却没有好好珍惜。想想王弟每天只能吃一个白水煮蛋,还那么勤奋的学习,我真惭愧啊!

今后我要学习王弟积极向上的奋发精神,努力学习,遇到困难不退缩,学会坚强,面对困难,战胜困难。我还要养成勤俭节约的好习惯,懂得珍惜,努力增长本领,长大了创造更加幸福的生活。

流动的花朵读后感【篇2】

《流动的花朵》是法国文学大师圣-埃克苏佩里的代表作之一,这部短篇小说深深震撼着每一位读者。作品以一朵花为主角,通过它的自述,抒发出自由、平等、和平等美好价值观,告诉了我们“爱”是自由随意流动的。读后感受到了独特的情感体验,同时也启迪了自己的人生。

在这部小说中,花鼓足勇地表达了对世界的盼望。它期望这个世界变得更加美好,不在因人类的贪婪、战争等恶习而遭受痛苦。花形容自己是生命的象征,所以身上雕刻着自由、平等、和平的符号,因为这是人类最迫切所需要的。而自由、平等、和平是所有正义的事物的基础,没有这些,一切都将毫无意义。让花来宣扬这些美好的价值观是作者用心良苦的构思,他试图让每一个读者,通过这朵花儿,了解、领悟到自由、平等、和平的真正价值及理念,并且教育他们去将这些价值观融入到生活的方方面面中。

此外,《流动的花朵》中的表达方式也很值得称赞。作品突破了语言和文化的限制,透过一朵花的自白,把传达的信息更加鲜明、感性。独特的叙事风格和细腻的描写,将读者引领到充满哲学、思辨的境界。它让我们思考自己所处的环境,以及我们对周围事情的看法和态度。

最令人难忘的是,花为了自由和爱得要去流浪。流浪对於大多数人来说是旅游,是放松和休闲,但对于花却意味着一种挑战、一种担任、一种责任。面对陌生的环境和未知的境遇,花无私地宣传自由、平等、和平的理念,并在过程中表达出对生命的热爱和追求。在今天这个多变的世界,我们可以从花身上得到无数的启示。当我们遇到困境和挑战时,我们不应该退缩和消极,而是要勇敢地去面对,去发出自己的声音,在最好的状态中去迎接所有的挑战。

总之,《流动的花朵》是一部充满爱与希望的小说。它让我们意识到了自由、平等、和平等价值观的重要性,告诉我们要带着勇气、爱与责任去生活。在这个不断变化的世界中,我们应该学会以开放和包容的心态去接纳每一个陌生的人和事,把爱之花播撒到每一个角落,一起为更美好的世界努力。

流动的花朵读后感【篇3】

韧性的生存

读《流动的花朵》有感

山西省晋中市和顺县北关示范小学六年级一班樊奕飞

指导老师:梁会英

他们是流动的花朵,父母在**,他们就开花;他们是快乐的天使,快乐在**,他们就来;他们是快乐的精灵,快乐在**,他们就跟着。

每一个孩子,无论是在农村还是在城市,都想快乐、自由、无忧无虑地成长。可是,在偏远的农村,有这样一群孩子:他们迫于生计,有的人不得不辍学打工,有的人要跟着父母漂泊异乡,有的人则是留守儿童中的一员……我在暑假中读的徐玲的校园励志**《流动的花朵》就讲述了一个类似的故事:

一个农村孩子进城之后的心路历程,将亲情注入希望,以希望锻造坚韧,一句“姐有梦想,我也有”,那种正气与自信,强烈的震撼了我。

王弟,一个品学兼优的男孩,是五(2)班的优秀学生。他没有离开这个国家。和其他孩子一样,他喜欢美丽安静的校园,有趣的课外活动和丰富的校园生活。同样,他也沐浴在浓浓的亲情、真诚的友谊和和谐的师生关系中。他非常满意和高兴。

但是,有一天,他被分到了一个临时组建的班级,只因为——他是“绿色人儿”,这种孤立感奏然萦绕在他的身旁,然而,更令他难过的是,在不久的将来,他将会离开那片熟悉的校园,属于他们自己的天空,那不是自由,而是被社会抛弃。。。。。。王小弟年轻的心就这样蒙上了阴影。毕竟,这个孩子很有活力,故事会有一个美丽的结局。这一点点的挫折打不倒他。

终于在不久的将来,社会为这些民工子弟的儿女建成了“绿叶学校”,以往的生活重现了,那块沉甸甸的石头抛向了远方,重新振作起来迈向成功……

这是我第一次接触徐玲的作品,但当我尝到这些优雅的话语时,我感觉自己就像一朵花在我周围绽放。他们沐浴着阳光,承接着雨露,爱着自己的爱,苦着自己的苦,幸福着自己的幸福,快乐着自己的快乐生活……

我从王弟们的身上,感受到了追逐美好生活的力量和面对挫折的勇气。王弟和每一个像王弟一样的外地生都是异常可贵、可敬的!我希望每一个人都能热爱和尊重他们。

因为,他们是蓝天下最奋力拔节的小树,正在“绿叶学校”里顽强而又快乐的成长。

美丽的和顺我的家

山西省晋中市和顺县北关示范小学六年级一班樊奕飞

指导老师:梁会英

我的家乡和顺,是一个山清水秀、风景优美的好地方,这里四周环山、树木郁郁葱葱,城南城北有两条河绕城而过,西边是森林公园——云龙山,北边有旅游胜地——**山,两座山隔漳河相望,都是避暑的好去处。

以前的和顺,是一个几乎与外界隔绝的小城,交通不便,信息闭塞,经济落后,农村人把进城当做一种奢望,祖祖辈辈都过着“面朝黄土背朝天”的生活,辛勤劳作但生活水平很低。但是,自从改革开放的春风吹醒这一方土地以后,农民的生活越过越好,市民的日子越来越有滋味,街道铺好了柏油路,路边安装了明晃晃的路灯,栽种了各种各样的景观树,原先低矮破旧的房屋不见了,代替它的是拔地而起的座座高楼大厦。城市的转型使小城镇披上了腾飞的翅膀,向现代化的目标奋勇前进。

居住条件好了,市民的生活水平也有了很大的提高,单从一点就能证明:现在,几乎家家都有小汽车,每逢节假日,平坦的公路上有很多川流不息的车辆,它们大多是去太原、石家庄等大城市购物的,人们喜笑颜开,对生活充满了信心。

和顺民诚实善良。每个人都有一颗帮助别人的心。又一次,我父亲的学校有一个白血病同学。我的同学、兄弟学校的学生和社会各界自发组织起来为这个学生捐款。短时间内,就筹集到善款五万多元。

后来仍有人源源不断的捐款,使那位患病学生及家长感动不已。

每当春风吹绿这片美丽的土地,我为家乡的魅力所倾倒;每当提起和顺这个神圣的名字,我为县名的含义所自豪;每当沉醉于那本《和顺县志》,我被先辈记叙的历史所震撼。

在和顺,你可以看到一尘不染的蓝天白云,呼吸高含氧量的空气,像桃花源一样流连在诗情画意的乡间,听到古老而神奇的牛郎织女传说,品尝当地美食。

以蓝天为背景,天空中的白云,山坡上的黄牛,地上的绿色家园,地下的黑色煤田,共同构成了一幅绚丽多彩的美景与和谐。

美丽和谐我的家,我要好好保护她;美丽和谐我的家,我要永远赞美她!

流动的花朵读后感【篇4】

他们是流动的花朵。他们的父母在**,他们就会流淌;幸福在哪儿,他们盛开在哪儿;快乐在哪儿,他们就跟随到哪儿。

——题记

每一个孩子都像我们一样,哪怕是乡村的孩子,都期待着自己能拥有一个丰富多彩的童年,快乐、幸福、无忧无虑。可是他们——群天真烂漫的乡村孩子,跟随父母飘泊异地,却遭遇了我们从未有过的挫折。

品学兼优的男孩王弟是五(2)班的优等生,从乡村来的他并没有把自己置之度外,和其他孩子一样喜爱美丽幽静的校园,有趣的课外活动,丰富的校园生活。同样,他也沐浴在浓浓的亲情、真诚的友谊和和谐的师生关系中。他非常满意和高兴。

但是,有一天,他被分到了一个临时组建的班级,只因为——他是“绿色人儿”,这种孤立感奏然萦绕在他的身旁,然而,更令他难过的是,在不久的将来,他将会离开那片熟悉的校园,属于他们自己的天空,那不是自由,而是被社会抛弃。。。。。。王小弟年轻的心就这样蒙上了阴影。这个孩子毕竟很有朝气,故事一定会有一个美好的结局。这一点点的挫折打不倒他。

终于在不久的将来,社会为这些民工子弟的儿女建成了“绿叶学校”,以往的生活重现了,那块沉甸甸的石头抛向了远方,重新振作起来迈向成功……

品味这淡雅的文字,一株株流动的花朵正散发着阵阵幽香,如今,他们和我们一样有阳光和雨露,绽放自己的美好生活,童年的他们,在他乡一样甜……

初一:叶芷彤

流动的花朵读后感【篇5】

他们被称为流动花朵,“飘飞的蒲公英”,他们是年幼的漂泊一代,他们是农民工的子女,他们的幸福快乐随着父母的漂流而流动。

每一个孩子都像我们一样,哪怕是乡村的孩子,都期待着自己能拥有一个丰富多彩的童年,快乐、幸福、无忧无虑。可是他们——群天真烂漫的乡村孩子,跟随父母飘泊异地,却遭遇了我们从未有过的挫折。

品学兼优的男孩王弟是五(2)班的优等生,从乡村来的他并没有把自己置之度外,和其他孩子一样喜爱美丽幽静的校园,有趣的课外活动,丰富的校园生活。同样,也沐浴在浓厚的亲情、诚挚的友情和融洽的师生情之中,他很满足,也很开心。

但是,有一天,他被分到了一个临时组建的班级,只因为——他是“绿色人儿”,这种孤立感奏然萦绕在他的身旁,然而,更令他难过的是,在不久的将来,他将会离开那片熟悉的校园,属于他们自己的天空,那不是自由,而是被社会抛弃……王弟幼小的心灵就这样蒙上了阴影,孩子,终究是朝气蓬勃的,故事也一定会有美丽的结尾。这一点点的挫折打不倒他。终于在不久的将来,社会为这些民工子弟的儿女建成了“绿叶学校”,以往的生活重现了,那块沉甸甸的石头抛向了远方,重新振作起来迈向成功……

看完《流动的花朵》这本书,我心里只有慢慢的感动和沉重。希望他们即使多么困难,都能感受到阳光和雨露,都能傲然绽放。

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