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本文旨在总结幼儿园在重阳节期间的各项活动，以展示孩子们在节日中的愉悦和成长。
我园针对不同年龄段的幼儿，精心设计了多样化的节日活动。首先，对于小一班和小二班的幼儿，我们组织了一次采摘菊花、制作菊花饼和DIY重阳节装饰品的活动。在歌声中，孩子们开心地采摘南瓜、菊花等秋季水果和鲜花，接着热情洋溢地制作美味的菊花饼，还用颜色鲜艳的纸张、剪刀、胶水等材料，创意出了多种漂亮的装饰品，大大提升了幼儿的动手能力。
针对中班幼儿，我们设置了一个比较有趣的“亲子小游戏”环节，让家长和幼儿一起参与，小朋友们与父母一起制作重阳节的五彩线球和各种各样的风筝，紧张刺激的小游戏更是让孩子们充分体验到了集体合作、亲子互动的快乐，孩子们学到了很多新知识。
至于大班的孩子，今年我们特别为他们安排了“重阳杯知识竞赛”，邀请社区退休的叔叔阿姨作为“庭审员”，进行真实、趣味的知识竞赛。小朋友们在老师的陪伴下参与了各种各样充满趣味与挑战的比赛环节，通过做游戏、答题等活动加强了审题能力、记忆力、自信等方面的能力，同时提高了与人交往的技巧。
整个活动结束后，我们通过晚会的形式来留下幸福美好的记忆。孩子们的表演，相对于幼儿园向家长赠送菊花卡一样，都让在场的家长倍感意外和惊喜，孩子们的才艺展现了多种形式，从舞蹈、朗诵、绘画、小品等表演形式中，既表达了儿童的快乐和祝福，又极大地提升了幼儿的自信心和表现能力，同时也深化了亲子感情。
总之，本次重阳节活动丰富多彩、温馨感人。在互动、嬉笑和交流中，我们为孩子们营造了一个充满阳光、热烈、平安和喜悦的秋季节日氛围。这种活动不仅仅是一种激发幼儿众多能力的方式，也增强了民族文化的理念，为孩子们打下丰富文化底蕴的同时，也推动其 展示各种才艺的机会，让幼儿更有自信，更愉快的享受每一天。
幼儿园重阳节活动总结
在传统文化中，重阳节是中秋节之后的第二个重要的节日，被视为尊老爱老、祭祖、丰收的日子。为了让孩子们更好地了解中华传统文化，增强孩子的文化自信心，我园如期开展了一系列以“重阳节”为主题的活动。在活动中，教师们充分发挥想象力和创造力，让孩子们在玩、乐、学的氛围中感受中华传统的魅力。
一、 园内布置
活动期间，园内浓郁的中秋节氛围一直延续着。整个幼儿园的大门、楼道、教室、办公室等地方都布置着重阳节的主题创意装饰，华美的重阳花环、鲜亮的丁香花等各种重阳装饰迎风摇曳，在秋风中飘荡，整个园区充满了浓厚的中华传统文化气息。这不仅为幼儿园营造了浓郁的节日气氛，也吸引了社区市民的围观和赞叹。
二、 走进社区
为了让孩子们更深入了解重阳节的文化内涵，让社区居民也能够唤起对传统文化的关注和热情，我们在活动中开展了一系列与社区居民互动的活动，比如重阳节主题亲子活动、重阳节文化体验、社区居民联欢等等。这样做不仅拉近了与社区居民的距离，也让传统文化更加深入人心，得到了社区居民的一致好评和肯定。
三、 重阳集市
在园区的活动中，我们不仅让孩子们感受传统节日氛围，也让他们了解重阳节过节习俗。通过开展重阳集市活动，让孩子们学会了卖花和求长寿等常见的民俗活动。此外，我们还邀请了社区内的老年人来到活动现场，让他们手把手教授卖花的技巧和传统的重阳节习俗，让孩子们在游戏中更加深入地了解重阳文化的内涵。
四、 重阳游园会
重阳节的一个重要活动就是重阳游园会。在游园会中，我们邀请了社区内的表演团队、舞蹈团队和武术队来到园区表演，让孩子们欣赏传统文艺表演，感受传统文化的精华和魅力。此外，我们还为孩子们准备了多种传统文化体验活动，比如开展古代传统游戏、教授小木偶制作技巧等。
总之，本次重阳节活动通过营造浓郁的传统文化氛围和丰富多彩的活动内容，让孩子们在玩、乐、学中更深入地了解中华传统文化的内涵和精髓，增加了孩子们的文化自信心，提升了园内整体文化氛围，得到了社区内外的一致好评和赞誉。
幼儿园重阳节活动总结
为了弘扬中华民族传统文化，增强幼儿的文化素养，我园在重阳节开展了一系列丰富多彩的活动。经过多方努力，本次活动圆满成功，得到了家长和幼儿的高度赞扬。
一、主题讲座
重阳节这一传统节日，千百年来一直深入人心。为了让幼儿更好地认识这一节日，我们邀请了资深文化专家来园为孩子们讲授重阳节的历史典故、习俗、文化内涵等。专家讲解生动有趣，孩子们听得津津有味，不仅对重阳节增添了更多认知，还提高了他们对传统文化的兴趣。
二、剪纸比赛
剪纸是中国民间传统的手工艺术，可以用来装饰室内环境，表达人们的喜悦和祝福。在重阳节当天，我们组织了剪纸比赛，让孩子们体验到传统文化的魅力。比赛中孩子们积极参与，展现出了不俗的剪纸技巧和创意。最后评选出了优胜的小选手，颁发了奖品，激励孩子们继续探索传统手工艺术。
三、祝福长辈
重阳节是敬老节，我们组织孩子们给爷爷奶奶或外公外婆祝福，不仅使孩子们感受到家庭的温暖和亲情，也让他们体现出尊老爱幼的美德。孩子们用自己的小手写下祝福，送上精心制作的祝福卡片和节日礼物，表达对长辈深深的爱和敬意。
四、校园环境美化
重阳节不仅是敬老节，也是登高赏菊的节日，那盛开的菊花像征着节日的美好与吉祥。我们为了增加重阳节的气氛，美化了校园环境。教师们在校园的重要位置摆放起了菊花，点缀起了整个园区，让幼儿尽情欣赏这美丽的花朵。同时教师们还在幼儿园的走廊展现了幼儿的剪纸作品，展现出了艺术的气息，自然而又文化。最后，园区干净整洁，教学氛围浓郁。
五、教学密切结合
本次重阳节活动，我们在教学中与活动紧密结合，再现了传统文化的精髓。在日常的活动中，我们引导幼儿学习各个方面的传统文化，如重阳诗、颂词、歌曲和传统习俗中的敬老、登高等，不仅让幼儿喜欢上中国传统文化，更培养出了他们内在的文化气质和能力。教学奠基，活动注能，成就孩子将来的美好。
综上所述，重阳节活动的开展不仅让孩子们感受到传统文化的魅力，更增强了他们的文化素养，树立了中华民族的自豪感和文化归属感。我们相信，在传统文化的浸染下，孩子们会更加自信、自立、自强。今后，我们将进一步倡导教师在教育过程中更多注重传统文化教育，让更多的孩子可以了解、感知、传承中华优秀传统文化。
xx月xx日，农历的九月初九，时值秋高气爽的金秋时节——这是属于老年人的节日。为了培养幼儿尊老爱老的良好文明礼貌，关爱身边的老年人，我们结合重阳节这一传统节日，组织幼儿访问了敬老园里的老人。以此使幼儿能学着关心身边的老人，了解重阳节的意义与习俗。
早晨，孩子们从自己的家中到来了鲜花和水果，以及重阳节所特有的糕点——重阳糕。老师告诉孩子们重阳节吃重阳糕寓意是“步步高”的意思，人们希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃软软的糯米糕点有助于咀嚼。孩子们知道后一直小心地将糕点捧在手中直到敬老院里。
敬老园里的老爷爷老奶奶们看见天真活泼的孩子，各个都非常喜悦。孩子们同老人握握手，祝老爷爷老奶奶节日快乐，身体健康，并送上自己带来的鲜花、水果、重阳糕。老人们更是乐得合不拢嘴。大家一同唱起节日的歌谣，欢乐气氛溢满整个敬老院。以至于离别时，老人们不舍地拉住孩子们的小手，希望下次再来。
孩子们通过了这次活动，知道怎样从老人的角度为老人选礼物，在高兴的同时，他们发现自己竟有能使爷爷奶奶们高兴的魔力，这种魔力只要陪伴爷爷奶奶们聊天歌唱时便会出现。同时也了解了重阳节是老人们的节日，过重阳为什么要吃重阳的民间习俗。达到了预期的目的。
尊老爱幼'是中华民族的传统美德，是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到'爱幼'，但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对'尊老'的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上，很多时候并不能真正做到关心和爱护老人，并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以，对幼儿实施'尊老'教育有着重要意义。
虽然到了大班，但这个时期的幼儿还是比较自我的，平时很少能体验到爷爷奶奶的辛苦，很多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。正逢重阳节，我班开展了重阳节'敬老'活动。让孩子主动去关心爷爷奶奶，体验他们的辛苦和不易。主题总目标：让孩子学会尊敬老人，爱护每一位老人，让孩子知道每个人都能从身边的小事做起，礼貌对待老人，
爱护每一位老人，同时享受对长辈的付出给自己带来的快乐和成就感。在活动的前一天，我告诉班里的孩子：农历奶奶们。
“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校开展了重阳节感恩活动。
具体活动内容如下：
根据少年儿童的特点，在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动展现xx学生孝老爱亲的良好精神风貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会，充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
有责任感的家庭成员。
爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的教育教导之恩。
三、“最美夕阳红”节日探究活动
学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体学生懂得孝敬长辈，尊老敬老。
四、“别样的亲情”亲情公益活动
x月xx老师及xx家委会代表带领xxx的学生来到了xx敬老院。同学们手捧慰问品，为老人们表演节目、捏背捶背，xx班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院，充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌，让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
幼儿园中班重阳节活动总结7
10月21日上午，七都中心幼儿园大班年级组20名小朋友们代表在老师的带领下来到了七都敬老院，为这里的孤寡老人们送去真挚的祝福，提前为老人们欢度重阳节。
在朱江琴园长的祝福声后，孩子们向爷爷奶奶们表演了精心准备的节目：群舞《快乐的一天》、《牛奶歌》、《小星星洗澡》、独舞《吹泡泡》、合唱《国旗红红的哩》、《龟兔赛跑》、《夸家乡》和唐诗朗诵。稚嫩的声音，童趣的表情、夸张的动作让老人们脸上漾出了欢乐的笑容，不断鼓掌。表演结束后，孩子们给每位老人送上了贺卡和祝福：“祝爷爷奶奶重阳节快乐，身体健康、开开心心！”朱园长还代表七幼送给老人们一些生活用品和食物。老人们的眼里含着泪花，接过礼物连连感谢，最后照相机定格了这感动温馨的一刻。
活动中，孩子们还有序地参观了敬老院，了解了老人们的饮食起居的情况，不但让老人们在节日来临之前感受到关心，更让孩子们体验到了尊敬老人、关心他人的快乐，真正意义上体现了我国尊老爱幼的传统美德！
“夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳无限好，最美不过夕阳红”。“重阳节”是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。为了使我校学生更加深刻地理解并继承中华民族敬老、爱老的美德，使孩子们体会长辈们最无私的拳拳之心，在重阳节来临之际，我校开展了重阳节感恩活动。
具体活动内容如下：
根据少年儿童的特点，在学生中开展丰富多彩的“九九重阳节，浓浓敬老情”主题系列活动，通过活动展现xx学生孝老爱亲的良好精神风貌。
一、知恩
1、x月23日xx班以《爱在重阳》为主题的国旗下讲话向全体学生介绍重阳节的来历和习俗，并向全校师生发出尊老爱老倡议。
2、各班以《爱在重阳》为主题开展了主题班会，充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。
二、感恩
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
有责任感的家庭成员。
爷爷奶奶一个大大的拥抱，感恩他们的教育教导之恩。
三、“最美夕阳红”节日探究活动
学生利用课余时间制作了一份以“爱在重阳”为的主题手抄报，呼吁全体学生懂得孝敬长辈，尊老敬老。
四、“别样的亲情”亲情公益活动
x月xx老师及xx家委会代表带领xxx的学生来到了xx敬老院。同学们手捧慰问品，为老人们表演节目、捏背捶背，xx班的两名同学现场书写了毛笔字赠送给了敬老院，充分体现了当代少年儿童尊老敬老的精神风貌，让老人们感受到来自社会的关怀和温暖。
通过这一系列活动的开展，营造浓厚的尊老孝亲的文化氛围，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，使全校师生受到教育和感染。使学生们深刻领悟孝敬长辈要从自我做起，从小事做起，用实际行动促进家庭幸福和社会和谐。
今天是2021年的重阳节，我们幼儿园全体师生身着鲜红的衣服，在阳光明媚的早晨上了一节难忘的重阳节课。这次活动，让孩子们更好地了解了重阳节的文化和含义，在欢乐的氛围中深刻体会了传统文化的魅力。
首先，我们为孩子们讲解了重阳节的由来、习俗和历史。孩子们听得非常认真，每个人的脸上都洋溢着强烈的好奇心。我们告诉孩子们，传统上，重阳节被称为“老人节”，是中国传统节日之一，每年的农历九月初九。这天，孝顺老人、祭扫故人、登高赏秋的习俗深入人心。
接下来，我们组织了重阳节的各式活动，让孩子们更好地了解和感受这个节日。首先，我们安排了登高活动，带领孩子们来到了小山丘上，欣赏秋日的美景，感受自然的美好，增强了孩子们对自然环境的感性认识。
随后，我们还进行了许多传统的重阳节活动。孩子们手持艾叶，体验插艾叶方法，不断互相比拼，谁插得好，谁的艾叶绑的牢。在一旁，老师们不断加油、指导，让孩子们在欢声笑语中领略到了重阳节的快乐和文化魅力。
最后，我们为孩子们准备了一次盛大的祭祖活动。在这一次活动中，孩子们和家长一起，用心祷告，感恩祖先，向一直关爱我们的祖先献上最诚挚的敬意和祝福。
总的来说，此次幼儿园重阳节活动非常的有意义，让孩子们领略到了传统文化的魅力和艺术价值。我们相信，在这个重阳节之后，孩子们会更加懂得感恩岁月，感恩养育我们的父母、祖先以及所有的长辈们。希望我们的孩子们，不仅仅会爱家庭，更能够热爱祖国，热爱文化，把自己的生命投入到中华文化的传承和发展中去，为我国文化事业的繁荣与发展贡献自己的一份力量！
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